比本領
一天圖畫本和作文本比本領，圖畫本說：“我的本領大，辦手抄報能讓我的.小主人長知識”。作文本說：“我的本領大，我能讓我的小主人提高寫作能力。”它們你一言我一語說個不停，聽寫本來了，它問：“你們在吵什么呀”？圖畫本把事說了一下，聽寫本說：“你們都有長處，也有短處。”它們倆聽后明白各自的長處和短處。聽寫本說：“我們一起幫助小主人提高各種能力吧！”大家一齊說：“好……。”
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