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別開生面的吹氣球比賽作文

時(shí)間:2023-10-31 12:20:18 雪桃 五年級(jí) 我要投稿
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別開生面的吹氣球比賽作文(通用52篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的別開生面的吹氣球比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

別開生面的吹氣球比賽作文(通用52篇)

  別開生面的吹氣球比賽作文 1

  上午,老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的吹氣球比賽。

  第一輪比賽開始了,男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲:“開始。”只見男同學(xué)使勁地吹呀吹呀!把氣球吹得圓鼓鼓的,就像一個(gè)個(gè)大西瓜,突然“砰”的一聲,小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)……

  第二輪比賽開始了,女同學(xué)非常害怕,一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下,小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露……都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說:“一二三,開始。”女同學(xué)們小心地吹,慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大,她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的.一聲飛走了,逗得同學(xué)們前府后仰,哄堂大笑。

  第三輪比賽男女同學(xué)一起上,老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利。”老師一聲“吹”臺(tái)上的同學(xué)就拼命地吹,臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。

  今天的吹氣球比賽真是玩得又開心又刺激。

  別開生面的吹氣球比賽作文 2

  星期四的上午,我們班,舉行了一場別開生面的游戲——吹爆氣球比賽。

  游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個(gè)氣球,誰的氣球先吹爆,誰就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些游戲的注意事項(xiàng)后,游戲便在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開始了。

  “預(yù)備,開始!”只聽老師一聲令下,比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當(dāng)然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球里吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長了翅膀似的飛了出去,還發(fā)出“呼呼”的'聲音,逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來,眼看著氣球吹的好大好大了,像個(gè)大西瓜,但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲:“老師,這個(gè)氣球根本吹不爆。”說完,老師露出一副詭異的神情說:“趕緊吹,你的就快吹爆了。”聽了這話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球里吹氣,突然,“啪”的一聲,隨著我的氣球爆炸聲結(jié)束了這場比賽。

  哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場有趣的比賽啊!

  別開生面的吹氣球比賽作文 3

  星期四的上午,我在金筆課堂和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹爆氣球比賽。

  游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個(gè)氣球,誰的氣球先吹爆,誰就獲得勝利并獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志一枚。

  “預(yù)備,開始!”老師一聲令下,比賽在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,往自己的氣球里吹氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的氣球一個(gè)比一個(gè)吹的大。突然,汪碩這家伙大聲地說:“老師,這氣球根本就吹不爆。”老師一聽,笑瞇瞇地說:“吹,到一定程度它自然會(huì)炸。”頓時(shí),只聽班里“呼呼……”的吹氣聲。另外,老師還在一旁大聲地喊:“加油!加油!”突然間,汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終于長出了一口氣。

  此時(shí),我心想:我的'氣球什么時(shí)候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好選擇了放棄不吹了。

  這場比賽可真有趣!

  別開生面的吹氣球比賽作文 4

  外面雪花飛舞,我和弟弟只能在家拍氣球玩。玩著玩著,上次作文課老師帶我們玩氣球游戲時(shí)的情景,就像片片雪花一樣在我腦海中飛旋。

  “大力士吹氣球”游戲一開始,我就自告奮勇地當(dāng)了我們這組的代表。可我馬上后悔了,因?yàn)榇蠹业哪抗舛伎粗遥矣悬c(diǎn)緊張恨不得馬上回到座位上。當(dāng)我把氣球吹到有鴕鳥蛋那么大時(shí),我的手一抖,氣球就像超音速飛機(jī)一樣飛了出去。由于我沒有看到這架“飛機(jī)”的著陸點(diǎn),我只能四處尋找,結(jié)果它就在我腳下。我一把抓起氣球繼續(xù)比賽,可惜沒有獲得第一。

  第二個(gè)游戲是“傳遞氣球”,需要三名隊(duì)員合作,一人負(fù)責(zé)吹氣球,一人負(fù)責(zé)給氣球打結(jié),最后一人負(fù)責(zé)雙手托球把它送到老師手上。當(dāng)我們要給氣球打結(jié)時(shí)都傻眼了,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)。我想了想就開始一直擰氣球的根部,把同學(xué)們都逗笑了。這次我牢牢地抓著氣球,沒有讓它再變身為飛機(jī)。但是它在老師手中卻“嗖”的一下,像火箭一樣飛跑了。我們只能再次尋找它的'蹤跡。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,就像快速融化的雪,游戲很快結(jié)束了。雖然這次沒有得到第一名,但是我知道失敗不可怕,只要我吸取教訓(xùn),下次一定可以贏得第一名。

  別開生面的吹氣球比賽作文 5

  “哈哈哈……” 這是什么聲音呢?原來是點(diǎn)滴作文,湖泊三班的夾氣球比賽開始了呀,讓我們一起去看看吧!一定會(huì)讓你們大開眼界的。

  今天,我早早地來到了點(diǎn)滴作文的課堂。你們猜是為什么呢?那是因?yàn)榻裉煳覀円_展一次夾氣球比賽了。教室里熱火朝天,這時(shí)老師走了過來,班級(jí)里立馬鴉雀無聲的。老師講到平均分成兩組之后,一組讓兩個(gè)人“出戰(zhàn)”,每個(gè)人夾著氣球走到墻前,再走回來,用時(shí)短則勝利。

  我們分成了兩個(gè)組,分別是王者隊(duì)和吃雞隊(duì)。首先我們吃雞隊(duì),先派出了第一組,他們臉上平淡的表情,覺得有勝券在握的實(shí)力呢!他們因?yàn)樽叩奶欤宰寶馇蚪o逃走了,看見我們這樣子的王者隊(duì)哈哈大笑,看見他們這樣子,我們二話不說重新夾好“逃兵”,一鼓作氣地到達(dá)了目的地。

  之后是我和陸顯“出征”,我們的走法使得大家哄堂大笑,可是接下來張猛和季強(qiáng)的表現(xiàn)真的太“厲害”了,—連掉了幾次,但是他們絲毫不氣餒,最后終于成功了。之后是王者隊(duì)的`“表演”時(shí)間,他們可比我們好多了,配合的十分好,最后他們,以2:0完勝了我們。

  雖然我們敗了,但是我從游戲中季強(qiáng)他們的表現(xiàn)那懂得了堅(jiān)持不懈和永不氣餒的精神。

  別開生面的吹氣球比賽作文 6

  今天,我們?cè)诠P暢作文班玩了一個(gè)有趣的游戲,叫:吹氣球比賽。

  比賽規(guī)則是:先猛吸一口氣,然后含住氣球的嘴,把氣吹到氣球里,再吸氣,再吹進(jìn),就這樣直到氣球的肚子變得脹鼓鼓為止。最后,看誰吹的氣球最大。

  游戲開始了,多老師一聲令下,選手們一個(gè)個(gè)都吹得漲紅了臉,簡直就像一個(gè)個(gè)紅臉關(guān)公。只見張思琪猛吸一口氣,使勁吹起來,兩個(gè)圓鼓鼓的腮幫子,仿佛塞了兩個(gè)大草莓,她可機(jī)靈了,見自己的力氣比不過人家,便打算出奇制勝。她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到辦法了!她用手把氣球上拉拉,下拉拉,左拉拉,右拉拉,想把氣球壁拉得薄一點(diǎn),好吹一點(diǎn),更不想讓自己名落孫山。這一招可真管用,她竟然后來居上,居然超過了“一號(hào)種子”。我們觀看的同學(xué)有的`加油助威,有的議論誰能獲勝……“停!”多老師一錘定音,張思琪獲勝。張思琪樂呵呵的回到了座位上,我也暗暗為她高興,因?yàn)樗秊榕鸂幜斯狻?/p>

  我們今天玩得不但高興,而且還明白了道理:不論是吹氣球,還是做事都要靠智慧取勝。

  別開生面的吹氣球比賽作文 7

  星期日的上午,我們?cè)诮淌依锱e行了一場激動(dòng)人心的吹氣球比賽。

  比賽前,我們都很興奮,也很期待。老師準(zhǔn)備了許多色彩斑斕的氣球。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。我們的游戲規(guī)則也非常的嚴(yán)格。同學(xué)分成兩組,在一分鐘之內(nèi),誰吹的氣球大而且不破,誰就獲勝,兩名獲勝的同學(xué)再進(jìn)行PK,冠軍就產(chǎn)生了。我們內(nèi)心的想法真是五味雜陳,既害怕又開心,還有的同學(xué)信心十足,摩拳擦掌。

  比賽隨著老師的一聲令下,開始了,我們先吸了一口氣,再捏住氣球嘴,放到嘴邊,有的.同學(xué)使出九牛二虎之力,還有的同學(xué)使出吃奶的力氣,兩腮鼓起來,像青蛙一樣。可是,我的氣球怎么吹也紋絲不動(dòng),我好著急,眼睜睜的看著我同桌吹的氣球,先像一個(gè)小勺子,一會(huì)又像一個(gè)草莓,一會(huì)又像桃子,一會(huì)又成了一個(gè)皮球,最后成了一個(gè)大大的西瓜。可是,我卻吹成了小蘋果。一分鐘很快就到了,我們都累的筋疲力盡,氣喘吁吁,滿臉通紅。

  在這種緊張友好的氣氛下,比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲勝,但我懂得了“友誼第一,比賽第二”的道理,我們都非常的開心,收獲了滿滿的快樂。

  別開生面的吹氣球比賽作文 8

  “吸——呼,吸——呼,”這是怎么了?哦,原來是陳老師叫我們比賽的氣球先爆!老師讓我們每個(gè)人把氣球放在嘴里,我準(zhǔn)備著,心怦怦直跳,好像永遠(yuǎn)也停不下來似的。

  聽,老師說:“一,二,三!”我的心里好似有好幾頭小鹿在奔跑,一會(huì)兒向這跑,一會(huì)兒向那跳,沒有一定的方向。我用盡吃奶的力氣,吹著這個(gè)“破”氣球,這個(gè)明明是“破”氣球,怎么吹也吹不爆呢?我用余光瞄了一眼旁邊的振軒,啊!他的氣球比我的氣球大的多,我心里想:我一定會(huì)超過你的。我拼命地吹著,突然,“啪”的一聲,嚇?biāo)牢伊耍钦l把氣球吹爆了。難道是振軒?不可能呀,他的氣球的氣被他放了呀!難道是李思源?但是他的`氣球已經(jīng)飛了。我轉(zhuǎn)身一看,不會(huì)吧!原來是那個(gè)瘦小的李睿,他這么小,既然能吹爆一個(gè)大氣球,真是不可思議啊!

  最后,陳老師叫我們把氣球放了,我們把手一放,一只只“蝴蝶”隨著我們跳躍的心情在天空翩翩起舞,這場“氣球爆破賽”真讓我難忘啊!我的心情也開心到爆!

  別開生面的吹氣球比賽作文 9

  今天,小熊老師在班里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。

  小熊老師簡單地介紹了下規(guī)則,比賽就開始了。首先上場的是a組,小熊老師說:“3,2,1,開始。”選手們用吃奶的力氣吹。我偷偷看了看同在a組的姐姐。

  姐姐的腮幫子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸氣,大口大口地吐氣。氣球也由雞蛋般大小變成蘋果般大小,最后變成一個(gè)足球。“時(shí)間到。”小熊老師說。小熊老師和同學(xué)們一起比了比氣球大小,最后姐姐贏了,真替她開心。

  接下來是b組上場,我注意到一位比我矮一個(gè)頭的小妹妹也參加了。

  “她能行嗎?”我懷疑著。

  比賽開始了,有的選手吹得上氣不接下氣,臉漲得通紅。而小妹妹呢?她兩只手托著氣球,眼睛瞪得大大的,吹的可快了,不一會(huì)兒,氣球就吹的跟西瓜一樣大。

  下面的觀眾有的高興地拍桌子,有的`捂住耳朵害怕氣球爆炸,還有的在下面躍躍欲試,也想嘗試一下。

  比賽結(jié)束了,出乎意料的是小妹妹竟然贏了。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,我們度過了有趣的一天。

  別開生面的吹氣球比賽作文 10

  今天,我們進(jìn)行了一場別開生面的比賽――吹氣球比賽。當(dāng)老師宣布要吹氣球比賽時(shí),教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,我卻不怎么高興,因?yàn)槲也粫?huì)吹氣球。

  老師把我們分成兩隊(duì),第一場每隊(duì)選了一個(gè)又高又胖的選手,這是一場重量級(jí)的比拼。兩個(gè)選手吹的都很賣力,觀眾也在給各自隊(duì)的隊(duì)員加油,我看吹氣球挺簡單的,心里就有了底。

  第二場我勇敢的'舉起了手,老師選中了我,我心想這次一定要贏。我自信滿滿的上了臺(tái),拿過氣球試了試。我的對(duì)手是一個(gè)和我差不多高,差不多胖的同學(xué)。比賽開始了,我們開始吹了起來,對(duì)手吹得很快,不一會(huì)兒就有如一個(gè)大蘋果那么大了。我吹了半天,使出渾身解數(shù),那氣球卻紋絲不動(dòng),我的腮幫子鼓得大大的,臉像刷了紅漆一樣,我的隊(duì)友們急得像熱鍋上的螞蟻,給我振臂歡呼。而對(duì)手卻在捧腹大笑。我越著急,氣球越吹不起來,我就像踩在浮云上,連腳跟也站不穩(wěn)了,我感覺腦漿子都要從耳朵里噴涌而出了,氣球終于緩緩膨脹起來了,可就在這時(shí),老師卻喊“停”了,底下的觀眾們還在笑我,比賽結(jié)果可想而知。

  雖然比賽結(jié)束了,但比賽的場景卻深深地印在我的腦海里。

  別開生面的吹氣球比賽作文 11

  今天,袁老師在班上舉行了一場別開生面的吹氣球比賽,這可把我們樂壞了。

  袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則:“看誰能在30秒的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,誰就獲勝。如果都沒有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎?”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f:“好!”于是,老師點(diǎn)了幾名同學(xué)上臺(tái)比賽,其中我也被幸運(yùn)地請(qǐng)到了臺(tái)上,拿了一個(gè)自己最喜歡的氣球。大家按照老師的要求做好準(zhǔn)備工作,只聽裁判一聲令下:“開始!”大家都鼓足了勁,使勁地吹,一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。我使出了吃奶的勁,滿臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的。可不知為什么,我的氣球卻越吹越小,這下我可慌了神。這時(shí),同學(xué)們的吶喊聲傳來,聽著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲,我不甘示弱,再來。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的時(shí)候,老師卻宣布時(shí)間到了。唉!這時(shí),只見我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果,卻一時(shí)失手把氣球弄飛了,最后他那原本大大的'氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動(dòng),惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  雖然最后我也是名落孫山,但我覺得非常快樂,結(jié)果也就不重要了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 12

  今天老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們大家來玩一個(gè)氣球比賽。”有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)大聲地歡呼著,還有的同學(xué)都快竄到房頂上了,我心里也像吃了糖一樣高興。

  老師說:“我們先進(jìn)行吹氣球比賽。”說著老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球。我先把氣球向兩邊拉伸,這樣做是為了讓氣球更好吹。別的同學(xué)也學(xué)著我的樣 子,拉了拉手中的氣球。比賽要開始了,我心里既高興又緊張。“開始!”老師對(duì)我們大聲地說。一聽見老師的口令,我就開始吹了起來,吹了一大口,緊接著深呼 一口氣,接著再吹,終于吹好了一個(gè)大氣球。我慌忙對(duì)老師說:“老師,我吹好了!”這時(shí),我們組的.氣球全都吹好了,而另外一組還有兩個(gè)人沒吹好,所以我們這 組勝利了!有人高興地拍打起了桌子,我心里也很高興呢!

  接下來就是我等待已久的運(yùn)氣球比賽了。

  運(yùn)氣球比賽開始了,我們非常激動(dòng)。運(yùn)氣球時(shí),要兩個(gè)人把氣球夾住,并且不能用手觸碰。我們組完成運(yùn)氣球的任務(wù)時(shí)間是三分鐘,另外一組雖然連續(xù)四次都沒有成功,但他們沒有泄氣,最后一次,他們成功了,并且以2分55秒的成績戰(zhàn)勝了我們。

  通過這次比賽,我明白了:比賽第二,友誼第一。這一次比賽真好玩。

  別開生面的吹氣球比賽作文 13

  今天早上,媽媽送我到作文補(bǔ)習(xí)班。上課時(shí),老師讓我們做一個(gè)小小的游戲,叫做吹氣球比賽。

  老師先把游戲規(guī)則給我們說了一下。我和千策一組,另一組是雷晗和賴玉彬。老師讓我們兩組PK,一共三局。比賽時(shí)間是30秒,哪一組吹的大,又系的快,哪一組就算勝利。

  第一局游戲就開始了,我和千策分工,我吹他系。我就用盡全力使勁吹,吹的足夠大的時(shí)候,我就給了千策,千策努力的系,但是還是沒有另一組快,第一局就這樣以失敗告終了。

  第二局,我和千策交換了一下,他吹我系。聽到老師一聲令下,千策鼓起腮幫子吹了起來,吹完趕緊遞給我,我拿著老師給的繩子,趕緊綁呀綁呀!為了系一個(gè)好看的蝴蝶結(jié),又耽誤了時(shí)間,哎!又輸了。

  第三局,老師把我們又挑換了一下,我和雷晗一組,千策和賴玉彬一組。游戲開始,因?yàn)槔钻舷档谋容^快,我就負(fù)責(zé)吹,雷晗負(fù)責(zé)系,我很快的.吹大后趕緊遞給雷晗,雷晗以最快的速度綁好氣球,這一局我們勝利了,耶!

  真是一個(gè)有趣的游戲。

  別開生面的吹氣球比賽作文 14

  “砰砰砰”!兩聲氣球爆炸聲響傳遍全班。所有人都沉浸在爭奪誰是班級(jí)第一吹名號(hào)的歡樂之中。

  隨著陳老師的一聲號(hào)令,緊張又激烈的吹氣球爭奪賽開始啦。

  大家鼓著腮幫子,用力地吹著氣球,上一輪的政宇獲得冠軍,但大家都不甘示弱地吹著,努力向他發(fā)起挑戰(zhàn)。隨著時(shí)間的流逝,大家的氣球慢慢變大了。政宇旁邊的同學(xué)都遠(yuǎn)離他,因?yàn)檎畹臍馇蛞呀?jīng)大到極點(diǎn),從一開始的一顆“小棗”慢慢到一大個(gè)“鴨梨”再到“火葫蘆”,最后到“熱氣球”,這么多的變化他一下子就完成了,只剩下最后一步了——吹爆。但旁邊的洪暉羽也不認(rèn)輸,奮起直追,慢慢地追了上來,他們真是勢(shì)均力敵啊!我也用力地吹著氣球。

  但我更看好的是第三排的李越,在我看來他現(xiàn)在的氣球是最大的,所有人都比不過他。

  突然“砰”的一聲,不知從哪兒傳來了氣球爆炸的.聲響?難道是李越?不,還是洪暉羽吧?原來又是大家不看好的鐘政宇,你雖然看他弱不禁風(fēng),但他的小宇宙里藏著無限能量。

  現(xiàn)在陳老師請(qǐng)鐘政宇上臺(tái)說說獲獎(jiǎng)感言,他說,他有出生午犢不怕虎的膽子。原來這就是他取勝的絕招!

  別開生面的吹氣球比賽作文 15

  “三,二,一,開始!”口令聲焦急地催促著我,我手忙腳亂地拿起了氣球,開始使勁地吹著那個(gè)小氣球。

  剛開始,我鼓足勁吹,兩三下就成了“小西紅柿”,再用余光看看,哈,一半的人還在吹“小西紅柿”的途中,像一個(gè)上粗下圓的“小藥水瓶”。我的目光又躍過了他們,啊!我吃了一驚,竟然還有幾個(gè)“大鴨梨”!我加快速度,似乎把自己所有的氣往那個(gè)“西紅柿”里灌。經(jīng)過我的'精心栽培,“西紅柿”越長越大,終于成了“大鴨梨”!

  這個(gè)“大鴨梨”開始耍脾氣了,無論怎樣都不長大,還經(jīng)常從我嘴里滑落。我的耐心開始消失了,最后被打壓得一干二凈。老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!我倒是要看看你有什么能耐!我一手拿筆,一手拿氣球,狠狠的戳下去,“啪”氣球隨著我的怒氣化為碎片。同學(xué)們都盯著我,仿佛在說:“你作弊了!”管他呢,我反正把氣球弄“爆”了。

  隨后,我們班的第一名誕生了,真是不可思議,原來是小個(gè)子的李睿。老師讓我們放飛氣球,氣球帶著我們的快樂翩翩飛舞……

  別開生面的吹氣球比賽作文 16

  耶!我們贏了!,我們贏了!”咦,哪來的歡呼聲呢?原來是竹君班在舉行吹氣球比賽呢,讓我們一起去看看吧!

  老師說:三十秒內(nèi),看誰的氣球吹得大,但不能吹爆、吹飛。”老師把同學(xué)們分成兩隊(duì),分別是甲隊(duì)和乙隊(duì)。然后在這兩隊(duì)中每隊(duì)挑三名同學(xué)上場,同學(xué)們爭先恐后地舉手,他們看起來好像都很想玩哩!

  比賽開始了。第一輪,乙隊(duì)輕松贏得了勝利。第二輪,我出場了。我拿起一個(gè)藍(lán)色的`氣球,先試吹有沒有漏氣。然后老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子,手拿氣球拼了命地吹著。不一會(huì)兒,各個(gè)的氣球都長大”了好多。他們都吹得面紅耳赤,吹得不亦樂乎。氣球慢慢變大,從雞蛋到鴨梨,從鴨梨到皮球,再到西瓜。臺(tái)下同學(xué)為我們加油助威。老師宣布:時(shí)間到。”兩隊(duì)吹得不相上下,乙隊(duì)以微弱優(yōu)勢(shì)贏了。乙隊(duì)歡喜得簡直要飛起來,甲隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣地連大氣也不也出。老師看著甲隊(duì)這副樣子,于是又增加了一輪比賽,我們甲隊(duì)終于贏了一次,找回了一點(diǎn)面子。

  小朋友們,你們想玩嗎?來吧,加入我們的隊(duì)伍吧!

  別開生面的吹氣球比賽作文 17

  “加油,趙佳怡!”“加油,羅南璋!”……咦?他們這是在干嘛?噢,原來趙佳怡和羅南璋在進(jìn)行踩氣球比賽。

  踩氣球比賽的規(guī)則是:兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊,雙方要踩破對(duì)方的氣球,誰先踩破對(duì)方的氣球,誰就是勝利了。

  比賽開始了,隨著胡老師的一聲令下,趙佳怡主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,不過羅南璋把綁著氣球的'那只腳抬起來,退到了最后那張桌子邊,讓趙佳怡無以下腳。突然,趙佳怡抬起那只沒有綁氣球的腳踩向羅南璋的氣球,只見羅南璋向旁邊一躲,讓趙佳怡踩了個(gè)空。我心想:趙佳怡啊趙佳怡,你太讓我失望了,你怎么不看準(zhǔn)再下腳呢?這時(shí),羅南璋趁趙佳怡不注意的時(shí)候,踩向她的氣球。我當(dāng)時(shí)緊張極了,心都快跳出嗓子眼了。不過幸運(yùn)的是,那氣球沒有破。只見那時(shí),趙佳怡稍稍愣了一下,而羅南璋就趁那個(gè)時(shí)候,迅速出擊,踩向趙佳怡的氣球。我的心再次提到了嗓子眼,但那趙佳怡好像并沒有察覺至羅南璋的進(jìn)攻。最后,趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時(shí),歡呼聲響成一片,而我們組的成員則個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  通過這次比賽,我知道了做事情時(shí),注意力要集中,否則就容易被別人“咔嚓”掉。

  別開生面的吹氣球比賽作文 18

  “三,二,一。”開始!怎么回事,要舉行跑步比賽?都不對(duì),今天我們班要舉行吹爆氣球賽。規(guī)則是:由老師一聲令下,全班開始吹氣球,等到一個(gè)人吹破了,全班就可以停止吹,而那個(gè)第一個(gè)吹爆的同學(xué),就可以獲得“全班第一吹”稱號(hào)。

  我們開始吹了,我鼓起腮幫子,紅著臉,努力地吹。可是我一開始就把氣球吹“飛”了。結(jié)果氣球又飛回了我的手中,我又繼續(xù)吹,這回吹得可猛了,馬上從“小蘋果”變成“大南瓜”,氣球越來越大,我也越來越緊張,氣球似乎已經(jīng)大不了了。突然,“砰”地一聲響,金毅的氣球爆了,陳老師正要宣布比賽到此結(jié)束的.時(shí)候,有一名同學(xué)說:“他把氣球扎破了。”一下子,氣氛陷入尷尬,于是陳老師又說:“比賽繼續(xù)。”

  全班幾乎所有的人都吹不動(dòng)了,只有李睿還在繼續(xù),我轉(zhuǎn)身一看,不看不知道,一看嚇一跳:李睿的氣球猶如一塊磬石,終于,這塊“巨石”爆炸了,我的耳朵都要聾了。李睿小小的身體里,哪里發(fā)出那么大的肺活量?這時(shí),陳老師鄭重宣布:“吹爆氣球賽結(jié)束。”我們又捏緊了氣球,等待老師說話。

  老師讓我們把氣球放飛,“三,二,一。”氣球就像一只只和平鴿,載著我們的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方……

  別開生面的吹氣球比賽作文 19

  今天,上課時(shí),老師在黑板上寫了“比賽”兩字,老師還沒有寫完,快嘴的孫五月就說是跑步比賽,大家七嘴八舌地議論起來,有的說做操,有的說跳繩,還有的說吹氣球比賽……老師笑著說:“今天,我們就來一場吹氣球比賽吧。”孫五月第一個(gè)跑到前面說:“我先來!”臺(tái)下鴉雀無聲,沒有一個(gè)人去和他比賽,老師請(qǐng)祁樂上臺(tái),祁樂極不情愿地走上臺(tái)。我們一看,一個(gè)是又瘦又小的孫五月,一個(gè)是又高又壯的祁樂,我們都認(rèn)為祁樂肯定贏,老師說:“你們猜猜誰能贏?”大家眾口一致,都說“祁樂贏!”

  比賽開始了,只見孫五月兩腿叉開,瞪大眼睛,鼓起腮幫“呼呼”地吹起了,好像使出了吃奶的勁,我們還沒來得及看清楚,孫五月已經(jīng)把氣球吹大了。再看祁樂,他的氣球還沒有蘋果大,我們都很急,他一邊吹一邊笑,嘴里吹出的氣都漏掉了。老師在評(píng)說時(shí),祁樂在一邊吹氣球玩,他沒有把氣球吹大,倒是吹出了兩行鼻涕。我真的.為他害臊。

  第二輪比賽結(jié)果很快出來,孫五月打敗了興沖沖的韋一,又一次贏了。

  這次吹氣球比賽真精彩。

  別開生面的吹氣球比賽作文 20

  貝老大終于做完了吹氣球示范,該我們大顯身手了!

  我拿到了氣球后給氣球做了幾次拉伸運(yùn)動(dòng),然后捏住它的脖子,深吸一口氣,把氣球嘴放到我的嘴邊,把手放松一點(diǎn),再猛地一吹,和氣球親密接觸了一次。氣球終于從奄奄一息的氣球變成了像西瓜一樣大了。我的.眼睛一開始吹的時(shí)候睜開著,最后我因?yàn)榕職馇虮ň退浪赖亻]著了。我一直吹一直吹,我感覺我的腮幫子都酸疼了。

  該換氣了,我捏住了它的脖子,生怕它漏氣。然后才又深吸了一口氣,又開始使勁吹,氣球就又變大了一點(diǎn)。我又重復(fù)了一次又一次,氣球成了一個(gè)巨形的梨子。

  要拴氣球了!我一手捏住它的脖子,一手托著它的頭,開始旋轉(zhuǎn),它的脖子變得像一根針一樣細(xì),我拿出一根繩子纏繞在氣球的脖子上,一圈又一圈,再打結(jié)就好了。

  我看了一眼旁邊的同學(xué),她現(xiàn)在還在吹氣球呢!我覺得還有時(shí)間,就給我的氣球?qū)殞毸┝艘粋(gè)蝴蝶結(jié)。

  比賽結(jié)束了,旁邊樂樂吹出了一個(gè)巨形氣球。我看著他的巨無霸氣球,羨慕極了。哎,真可惜,我差點(diǎn)就能勝利了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 21

  今天上課之前,老師在微信群說要拿氣球。我很疑惑,難道要上氣球課?到了教室我知道了,是玩踩氣球的游戲。

  踩氣球的游戲規(guī)則是:全班分兩方陣左方,右方,每方陣派出2名同學(xué),而右方只留下一個(gè)同學(xué),則左方勝。我們把氣球系在腳踝上,躍躍欲試。

  游戲開始了,左方我和李浩然上場,右方郭佳靈和李明上場。第一輪比賽開始,只見我和李浩猛地向前一沖,嚇得郭佳靈直往后退,可李明不一樣只是向沖,我“嗖”地竄到李明旁邊只聽“砰”的一響我把李明的氣球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳靈犯規(guī)淘汰了,右方轉(zhuǎn)危為安。時(shí)間到右左方打平。

  第二輪左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始李一民和程海洋的`球就爆了,時(shí)間到又打平。

  第三輪左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始右方就沖了過來李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰(zhàn),左方左右夾擊程海洋,可程海洋一點(diǎn)也不怕,時(shí)間到左方勝利我們興高采烈。但老師說踩氣球王是程海洋,他一人比兩人一點(diǎn)也不怕。所以他是“踩氣球王”。

  這個(gè)游戲好玩嗎?如果你想玩就快快加入吧!

  別開生面的吹氣球比賽作文 22

  “加油!加油!”三(2)班的教室里傳出響亮的吶喊聲。你猜今天我們班發(fā)生了什么事情?走,我?guī)闳タ纯础T瓉硗趵蠋熈嘀淮蟠鼩馇蜃哌M(jìn)了教室,大聲宣布:“今天我們舉行吹氣球比賽!”老師的話音剛落,我們班的同學(xué)就歡呼起來,好像要把房頂掀翻似的。

  比賽開始了。先看劉迦銘,他站在一邊,小臉憋得通紅,額頭上都滲出了汗珠。再看他的氣球,比一個(gè)雞蛋大不了多少。前排的同學(xué)都在喊“劉迦銘——加油!”,可是劉迦銘的.氣球好像在與他作對(duì),無論他怎么吹,氣球就是不變大。最終前排加油的同學(xué)也像泄了氣的氣球一樣癱坐在椅子上。

  而我的氣球像一個(gè)淘氣的小孩子。它從我的嘴里飛了出去,還在空中翻了幾個(gè)跟頭,好像在向其它的氣球炫耀。最后它打著滾,慢悠悠的落在了馮碩那里,它可能想看看馮碩的牙齒掉了沒有,因?yàn)榻裉祚T碩正好牙疼。

  再看看王禹,他雙腿打開,鼓起腮幫,努力地吹。那腮幫鼓得好像嘴里有兩顆大草莓。最終王禹贏得了冠軍。老師還送給他一塊巧克力。

  今天真開心啊!

  別開生面的吹氣球比賽作文 23

  今天上午,劉老師在教室組織我們舉行了一場吹氣球比賽。

  劉老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)同學(xué)們說;“今天,我們舉行一場吹氣球比賽。”同學(xué)們一聽,爭先恐后的舉手。最后老師點(diǎn)了四名同學(xué)分別是:1號(hào)梅鑫平、2號(hào)是我、3號(hào)羅穎、4號(hào)汪修齊。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球。

  “1——2——3——開始——”劉老師話音剛落,我們就開始吹氣球。

  1號(hào)選手梅沁平,他吹的是一個(gè)紅色氣球,剛開始吹的時(shí)候氣球像一個(gè)蘋果,后來又像一個(gè)大火球,突然他的氣球“啪”的一聲爆炸了,先是把我們嚇了一跳,然后我們哈哈大笑。

  2號(hào)選手是我,我吹的是一個(gè)藍(lán)色氣球,我先吹的時(shí)候像小藍(lán)莓,后來我的氣球吹大了像一個(gè)電燈泡。

  3號(hào)選手羅穎,她吹的.是一個(gè)黃色氣球,她的氣球先吹的時(shí)候像一個(gè)小黃豆,后來變成了一個(gè)黃澄澄的大鴨梨。

  4號(hào)選手汪修齊,他吹的是一個(gè)綠色氣球,他的氣球先吹的時(shí)候像一個(gè)扁豆,后來像蛇。

  最后,梅沁平奪冠。

  這時(shí),劉老師叫我們放了氣球,氣球像沒頭的蒼蠅一樣到處亂闖,我們笑得肚子都疼了。

  這次吹氣球比賽雖然我沒有奪冠,但是我學(xué)會(huì)了劉老師講的作文觀察的方式。

  別開生面的吹氣球比賽作文 24

  今天,我們進(jìn)行了一場別開生面的吹氣球比賽。

  賽前,大家都躍躍欲試,場面就像一壺?zé)_的水沸騰起來。比賽一聲令下,呼——呼——呼,大家鼓足了力氣,用力吹呀吹。忽然,啪——的一聲,一個(gè)氣球被我的鋼筆扎破了,這時(shí)老師笑了,說:“氣球可以用筆尖扎破喲!”

  大家聽了老師的話后,都開心的笑了起來。比賽繼續(xù)火熱的進(jìn)行著,大家都在用力的吹,還有的'同學(xué)鼓起腮,看起來像個(gè)小青蛙。過了一小會(huì)兒,教室里便像打雷一樣,轟轟隆隆的響了起來。

  啪啪啪……啪啪,打“雷”過后大家開始爭先恐后地?fù)寶馇蛄恕6@時(shí)的我,還沒有扎破一個(gè)氣球,正無從下手。望著喜笑顏開的大家,我心里有點(diǎn)悶悶不樂,但我也鼓足了力氣,給自己加油!

  終于,功夫不負(fù)有心人,我扎破了一個(gè)氣球。這時(shí),我對(duì)自己更有信心了。

  比賽時(shí)間結(jié)束了,老師開始統(tǒng)計(jì)各小組的數(shù)量。“一個(gè),三個(gè),五個(gè)……”最終,我們組以14比13的個(gè)數(shù),拿了第一。這場比賽便在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 25

  “砰!砰!砰!”學(xué)校里突然傳出了氣球爆炸的聲音,這是發(fā)生什么事了?原來是同學(xué)們?cè)凇傲粌和?jié)”時(shí),玩踩氣球啊!

  那一天剛過來時(shí),大家正在吹氣球,我也加入了吹氣球的行列。只見有的`同學(xué)鼓足了氣“呼——”吹了一口,就立馬捏住氣球,大口大口地喘起了氣。有的同學(xué)面色如常,幾口氣就吹好了一個(gè)氣球。

  吹完了氣球,我們就開始扎氣球。有的同學(xué)把氣球在手上繞了半天,可怎么都扎不起來,反而把氣球放了大半的氣。有的同學(xué)把氣球往手上一繞,氣球就自然扎好了。

  過了一會(huì),氣球終于全扎好了。我們便開始踩氣球了。

  踩氣球是一組一組來的,每一組進(jìn)行的都很激烈,馬上就要輪到我們了,我們就各自想起了作戰(zhàn)計(jì)劃。我正好坐在小磊邊上,聽見他和小梁要一起對(duì)付我。不行,我得防備防備。

  現(xiàn)在輪到我了,我一開始就防備起了他們,因?yàn)樾」懿粎⑴c游戲,所以他的氣球一下就被我踩了,小胡一個(gè)不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我贏了比賽。

  在大家驚訝的目光下,我贏得了比賽。

  別開生面的吹氣球比賽作文 26

  今天,老師笑容滿面地來到講臺(tái)上,手里拿著一袋氣球,同學(xué)想:老師葫蘆里究竟賣的是什么藥?老師為我們揭曉了謎底:要吹氣球比賽。教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們都開心得一蹦三尺高。

  老師宣布了比賽規(guī)則:30秒內(nèi)把氣球吹得最大而不會(huì)爆為勝。全班分成了3組。第一組是男生vs女生,第二組是老師vs同學(xué),第三組是同學(xué)們自己比。同學(xué)們都躍躍欲試,很想先來比賽。

  比賽開始了!首先男生組的小航對(duì)女生組的`小婷。小航鼓起腮幫子,使勁地吹。小婷也不甘示弱,瞪起雙眼,“呼”的一聲吹了起來。但是小航深吸了一口氣,氣球里的氣全漏了。“五、四、三、二、一”。停止了,小航的氣球還是老樣子,理所當(dāng)然是女生贏了。

  第二組,同學(xué)們派出了小浩對(duì)老師。小浩同學(xué)信心十足地走上講臺(tái),拿起氣球使勁地吹,老師的氣球越來越大,“叭”的一聲,氣球爆了,“小浩同學(xué)贏了!”同學(xué)們歡呼起來。

  第三組,同學(xué)們自己吹氣球,老師喊到:“放!”大家手一松,五彩繽紛的氣球帶著我們的夢(mèng)想飛向天空,頓時(shí)教室猶如下起了一場彩虹雨。

  吹氣球比賽結(jié)束了,我們的歡聲笑語仍然在教室里久久回蕩。

  別開生面的吹氣球比賽作文 27

  加油加油!循著歡笑聲和鼓掌聲,我才知道了,是在玩吹氣球游戲。這是我們最可愛的楊老師舉行的。

  老師請(qǐng)了四位同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽,有張高昂、劉玥清只聽老師說:倒數(shù)三個(gè)數(shù),開始吹。然后楊老師又說了游戲規(guī)則:吸一口氣,然后吹一口,再吸一口氣,再吹一口,知道說停為止。第一輪比賽開始了,四個(gè)人互不相讓,都害怕自己輸了,會(huì)被大家笑。不一會(huì)兒,老師說:停,老師又讓四個(gè)人把氣球用右手舉起來,看誰的氣球大,大家喊到:劉玥青最大,最后老師宣布劉玥青獲勝,接下來就是決賽,害怕老師叫我,我把頭低著,不讓老師看到我。偏偏這時(shí)老師叫上去吹氣球,我膽小如鼠,生怕自己會(huì)輸了這場比賽,最終我想起了媽媽說的.話:做什么事都要勇于面對(duì),沒有戰(zhàn)敗不了的挫折,只有努力才能成功。我鼓起勇氣,聽到老師說:三二一開始!我在外面吸了一口氣,往氣球里吹一口。最終還是劉玥青獲勝,我得了第五名,我想已經(jīng)可以了,這已經(jīng)是我最高的極限了,我很高興能夠參加,下次我一定還要參加爭取得第一名。

  別開生面的吹氣球比賽作文 28

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從教室里面?zhèn)鱽怼?/p>

  至于那是怎么回事兒,請(qǐng)我們追溯3分鐘前,此時(shí)的我們正準(zhǔn)備開始吹氣球比賽。隨著一聲令下,我們的雙王決斗開始了!

  我們的鵬王右手把氣球捏好,左手托著氣球,開始往氣球里面灌氣。“呼呼!”,氣球一會(huì)兒就成了大蘋果。隨著鵬王的不停吹氣,氣球也逐漸變成了一個(gè)大大的保齡球。他們的奧王也不甘示弱,他蓄足了氣,鼓起腮幫子,氣球頓時(shí)成為了一個(gè)足球。他臉漲得通紅,脖子上青筋暴出。可是終究奈何不了鵬中之王,鵬王又輕輕地吹了幾口氣,只聽“砰!”的一聲,氣球爆開了!咱們暫勝一局。

  接著,就輪到我這個(gè)搞笑的出場了。我鼓起腮幫子,一手捏著氣球,微微下蹲。“預(yù)備,起!”一聲令下。我直接吹起,一下子就把我的氣吹光了,氣球已保齡球大小,突然,我似乎是怕浪費(fèi)了氣球里的空氣,一下子把氣吞了回來。我瞅瞅?qū)κ郑炷模∷抢锞拖裼幸粋(gè)風(fēng)箱,氣源源不斷的.進(jìn)入氣球。兩秒、小雞,五秒、母雞,十秒、大公雞!“砰”的一聲,他的氣球爆了!

  最后一局,我們蓄勢(shì)待發(fā)……最后,不分伯仲,可他們的氣球大些。

  歡笑聲中,我們結(jié)束了比賽。

  別開生面的吹氣球比賽作文 29

  今天我剛剛走進(jìn)我們作文班的教室,就聽見了吵吵鬧鬧的聲音:

  “什么,今天班里要舉行吹氣球大賽?”“太好了,可是吹氣球怎么比賽呢?”我們剛說完,老師就拿了一袋五顏六色的氣球走了進(jìn)來。哈,真的要吹氣球嗎,我可是高手呢!老師拍了拍桌子說:“同學(xué)們,今天我們來寫作文,不過不是普通的作文,而是游戲作文。”同學(xué)們說:“什么是游戲作文呢。”老師又說:“游戲作文就是要一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)啊!”

  首先,老師讓班長給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球。發(fā)完氣球,老師說:“我們要選三個(gè)男同學(xué),三個(gè)女同學(xué)來吹氣球。共有三次,第三次是決賽。”于是大家都舉起手來,老師選好了同學(xué),說:“開始!”同學(xué)們都使出吃奶的勁兒,吹得面紅耳赤。終于到?jīng)Q賽了,我們女生喊著:女生加油!男生也給被選中的同學(xué)說了很多秘訣。老師又說:“比賽開始!”被選中的同學(xué)互不相讓,男生吹得氣球好像用了“定身術(shù)”,怎么吹也吹不起來。下面的.男同學(xué)喊著加油,加油!女同學(xué)也不甘示弱。最后,女生贏了,高興得前仰后合,男生唉聲嘆氣。

  但最后,有一個(gè)女生說:“這只是一次開心的小游戲,沒關(guān)系的!”

  別開生面的吹氣球比賽作文 30

  今天早上我去上作文課,上課前老師讓我們做了一個(gè)游戲。游戲的名字叫吹氣球比賽。一共三局。

  分組開始,我和千棟一組,雷晗和賴裕彬一組。老師先講規(guī)則,規(guī)則是30秒哪一組吹的大,而且系的好,就給哪一組三顆星。

  比賽開始了,第一局是千棟吹我綁,千棟奮力的吹大后遞給我,我趕緊接過來就開始系,但是不太會(huì)系,耽誤了時(shí)間,最后輸了。

  第二局是我來吹,千棟來綁,開始后我大口氣大口氣的吹,累的我滿臉通紅,吹大后遞給千棟,千棟拿起繩子就綁起來,但是只綁了一圈,對(duì)方組還沒系好,雖然很努力,可惜的'是老師說因?yàn)闆]系好,平局。

  第三局老師給我們調(diào)換位置,我和賴裕彬一組,千棟和雷晗一組。老師說開始后,我就開始吹,吹的比他們大的時(shí)候,我就把氣球給賴裕彬,他接過后不小心松了一下,氣球就飛了,氣也沒了,這次徹底輸了,完全沒有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。

  經(jīng)過這次游戲,我覺得很失落,心里默默的想著回家我一定要多加練習(xí)怎么才能系的更快。

  別開生面的吹氣球比賽作文 31

  “加油,加油!”你知道我們?cè)谧鍪裁茨兀扛嬖V你們吧,我們舉行吹氣球比賽。

  比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩個(gè)隊(duì),兩個(gè)隊(duì)各派一名隊(duì)友進(jìn)行比賽,在三分鐘之內(nèi)比比誰吹的大誰就勝出,而且中間不能爆,不能離開嘴,否則必須重新開始。

  比賽開始了我們班韓卓穎出場了,而對(duì)方派出的是侯銀琦,他大步流星,幾步跨上了講臺(tái),韓卓穎平靜的做了個(gè)深呼吸,看起來他很平靜,一點(diǎn)也不緊張。比賽開始了,之間對(duì)手立馬把氣球吹的大大的,而且臉蛋變得又大又紅,像一個(gè)大蘋果,而且他一直在左顧右盼,非常害怕自己被超越了。而我們組的韓卓穎一直小心翼翼,生怕自己的氣球“吃太多”給爆炸。這時(shí),老師看到對(duì)方的`氣球快爆了,就大聲說:“不要吹了,再吹就爆了。”可是他偏偏不聽,突然“砰”的一聲,氣球給爆了,對(duì)手嚇得魂飛魄散,他反應(yīng)很快,立馬又拿出一個(gè)氣球又吹了起來,眼看時(shí)間就要到了,和我們組的不相上下,可就在比賽結(jié)束0.5秒前,他們的氣球給爆了,“我們贏啦!”臺(tái)下傳來了我們的歡呼聲!

  比賽后韓卓穎抱著喜悅跑了下來,而侯銀琦相知發(fā)怒的小獅子,一直叫喊。

  在這次比賽中,我從韓卓穎身上明白了:堅(jiān)持就是勝利!

  別開生面的吹氣球比賽作文 32

  “哈哈哈!”“氣球要掉了!”一陣聲音從湖泊一班的教室里傳出來,這是在干什么呢?原來是我們班的男生和女生在進(jìn)行一場夾氣球比賽。

  規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人背對(duì)背,手牽手,中間夾一個(gè)氣球,兩個(gè)人快速走到墻邊,用手拍到墻上,再快速返回與下一隊(duì)擊掌,中途氣球不能掉,掉了要用手拿起來,炸了就更慘了,要重新吹一個(gè),而且這也計(jì)時(shí)!

  比賽開始了,頂天立地的.男生們肯定要身先士卒呀,看著他們的比賽過程,我們女生邊“吃瓜”邊吸取經(jīng)驗(yàn)。男生的第二組表現(xiàn)十分突出,別人全都像螃蟹夾氣球,可他們兩個(gè),卻像蝴蝶戲花瓣一樣,帶著“花瓣”從花叢的這邊輕輕地“飛”到那邊,又無聲無息地“飄”回花從這邊,整個(gè)過程速度極快,讓人眼花繚亂,但下面的組就不太爭氣了。

  到我們這了,第四組因?yàn)樘绷耍瑲馇虻粝聛砗脦状危液褪Y逸揚(yáng)也因?yàn)榧保瑲馇虻暨^一兩次,不然我們可以更快完成比賽,更能讓我們完美獲勝!

  都說“心急吃不了熱豆腐”,可我們卻1分44秒的成績,吃到了“熱豆腐”。

  今天的比賽讓我感觸很深的是男生組很好地詮釋了“比賽第二,友誼第一”,他們雖然輸了,但照樣很開心!

  別開生面的吹氣球比賽作文 33

  在日常生活中,有許許多多有趣的活動(dòng),其中讓我覺得最有意思的恐怕就是那吹氣球比賽了。上課后,老師宣布要玩吹氣球,我們所有人都?xì)g呼起來。

  老師給我們分好了隊(duì),有些就開始了。首先出場的.是李子奧和小明,老師喊了一聲:“開始!”離騷的氣球好似受到了驚嚇,像河豚一樣膨脹了起來,而對(duì)手的氣球過了好久才開始變大,最終李子奧獲得了這場比賽的勝利,場下一片歡呼。

  第二場,同學(xué)們把手都舉得高高的,老師叫了我和趙文睿上來。我倆互相對(duì)視著,好似兩只猛虎一般,只要下達(dá)命令,就會(huì)立馬“撕咬”起來。只聽老師一聲令下,我倆便開始了比賽。我鼓著腮幫子,深呼吸,一口氣就把氣球吹成了個(gè)“大胖子”,忽然我聽見場下一陣陣笑聲,我想是我吹得不夠大嗎?還是對(duì)方吹得太小了?我充滿疑惑的看了一眼趙文睿,只見他鼓著腮幫子吹呀吹,就是吹不起來,我也跟著哈哈大笑起來。這是老師突然說了一聲“停!”趙文睿不再吹了,底下的觀眾還在哈哈大笑中,老師宣布我勝了,我高興不已。

  比賽仍在繼續(xù)……

  別開生面的吹氣球比賽作文 34

  吹牛,誰都會(huì)!可是比起“吹”氣球的能耐來就不一定了。

  一開始的四人大賽以驚人的反轉(zhuǎn)結(jié)束了。本來最有可能取得第一名的趙言澤卻因?yàn)橐徊恍⌒陌褮夥帕耍z憾失敗,無人看好的政宇卻躍居榜首,肺活量很高的.暉羽也因?yàn)閾?dān)心吹爆而只好屈居第二。至于第三名,一點(diǎn)懸念也沒有——藍(lán)雨吹得要比沒氣的趙言澤大就行了。

  這還只是前戲,真正的高潮是后面的“全班吹爆氣球賽”。

  這場面,真是激動(dòng)人心,五彩斑斕的氣球紛紛鼓起,你不讓我,我不讓你,猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,又好像一群調(diào)皮的葫蘆。

  不過有些“困難戶”就不一樣了,他們眼睜睜地看著別人“紅富士”般大小的氣球,而自己卻只有一顆紅棗那么大,等別人達(dá)到一個(gè)西瓜那么大時(shí),自己頂多只有半個(gè)西瓜。等氣球的爆破聲響徹云霄時(shí),自己大腦一震,氣又白白放掉了。

  沒錯(cuò),這個(gè)困難戶就是我,冠軍就在我一陣發(fā)懵的時(shí)候產(chǎn)生了。全班人都用一種夾雜著震驚,不可思議、羨慕又有點(diǎn)小不服氣的眼神望向第二輪比賽的冠軍——鐘政宇。又是他!“班級(jí)第一吹”的稱號(hào)于他是實(shí)至名歸了啦。

  緊張激烈的比賽讓人回味無窮!

  別開生面的吹氣球比賽作文 35

  哈哈哈!這是哪里在笑?好吧,我來告訴你們:是幸運(yùn)星的小記者們?cè)谶M(jìn)行吹氣球比賽。我想:為什么不在樓下比賽呢?原來啊,樓下人來人往,小朋友們不安全。

  就這樣,我們的氣球比賽開始了。張老師給我們分發(fā)了氣球,一位姓肖的同學(xué)把氣球吹得像一個(gè)雞蛋,慢慢地像蘋果,最后竟變成一個(gè)大西瓜。我都有點(diǎn)替他著急,不要炸了。我又看看他的臉,兩腮鼓鼓的,臉蛋紅紅的,就像太陽花。

  我再看看我的氣球,軟趴趴的,根本吹不起來嗎?我開始摸索,學(xué)著其他同學(xué)的樣子,把氣球的'口放進(jìn)自己的嘴巴里,開始吹氣,就這樣,我的氣球開始膨脹,慢慢地越來越大。

  突然,啪啪啪!幾聲震耳欲聾的聲響,先是吹得最大的那個(gè)氣球炸了,是鄧錦澤的。接著其它幾個(gè)稍小些的也炸了。我們給他取了個(gè)外號(hào),叫氣球殺手,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)的氣球都讓他給弄炸了。

  下課時(shí)間到了。我在想:什么時(shí)候再舉行一次比賽呢?我們很多小朋友們都喜歡這個(gè)游戲。

  真期待下次的吹氣球比賽啊!

  別開生面的吹氣球比賽作文 36

  “吹氣球誰不會(huì)呀!”“吹氣球我肯定能得第一!”“我的肺活量可大了!”……教室里那么熱鬧是怎么回事呢?原來,我們要舉行吹氣球比賽。

  老師給了我們每人一個(gè)氣球,說道:“這次的吹氣球比賽,不是看誰吹的大,而是看誰先吹爆。”這下教室里炸開了鍋,膽小的女生有點(diǎn)泄氣了,可更多同學(xué)自告奮勇要挑戰(zhàn),我摩拳擦掌,一副躍躍欲試,勝券在握的樣子。

  老師開始發(fā)號(hào)施令:“預(yù)備,開始!”同學(xué)們便拿起手中的氣球,開始奮力地吹著。

  我憋足了一口氣,把氣球按在了嘴巴上,然后弓著背,彎著腰,使勁一吹,“哧——”氣球瞬間鼓了起來。我看到了希望,我繼續(xù)吹,氣球吹得越來越大。我看見對(duì)面的同學(xué)吹得比我還大,仿佛在向我炫耀:瞧瞧我吹的!這時(shí),我焦急得像熱鍋上的'螞蟻,鼓起腮幫子,漲紅了臉,卯足了勁,吹得更起勁了。

  可是頑皮的氣球并不是很聽話,它“嗖”地一聲,從我手中溜了出去,直直地落到了地上……看到這一插曲,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,甚至有的捂著肚子笑彎了腰。我不好意思地?fù)蠐项^,臉漲得通紅通紅,恨不得變成一只老鼠鉆到地底下。

  吹氣球比賽,讓我覺得既有意思,又懊惱不已!

  別開生面的吹氣球比賽作文 37

  今天,老師從講臺(tái)上拿出一把五顏六色的氣球,說:“今天我們來進(jìn)行一次吹氣球比賽,說完,老師便轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下游戲規(guī)則:在30秒之內(nèi),誰吹的氣球更大或直接把氣球吹爆,就獲得勝利。老師把大家分成A、B兩組,每組上來3人。A組上來的是李路然、戴鑫、王麗佳,B組上來的是魯譯文、王凱進(jìn)、王雨婷。

  第一回合是魯譯文對(duì)戰(zhàn)戴鑫,經(jīng)過戴鑫的努力,她贏了!我們B組人對(duì)魯譯文十分失望。

  第二回合是李路然對(duì)戰(zhàn)王雨婷。我們傷腦筋期待的眼神向她望去,她費(fèi)了九牛二虎之力,王雨婷贏了李路然。我們組的人歡呼起來。

  第三回合十分激烈,比賽前,選手們都非常激動(dòng),老師一聲令下,他們深吸一口氣,使出吃奶的力氣,底下的同學(xué)有的一邊喊加油,一邊拍著桌子,仍的捂著耳朵,還有的連看都不敢看。我想:誰會(huì)贏?這時(shí),兩人緊閉眼睛,臉漲得通紅,氣球也從“乒乓球”變成了“大西瓜。”“嘭”地一聲,王凱進(jìn)的氣球破了。最后我們反敗為勝。

  接著,我們又玩了一個(gè)小游戲,放氣球。老師說:“放”。我們松開手中的氣球,這時(shí),只見五顏六色的氣球在空中亂竄,像剛學(xué)會(huì)飛的`小鳥。

  快樂的時(shí)間總是短暫的,這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 38

  暑假真的很無聊,所以哥哥建議我們?cè)诩依锱e辦一個(gè)特別的比賽——吹氣球比賽!規(guī)則是誰先吹氣球贏。

  第一批玩家是我弟弟妹妹。“準(zhǔn)備好了——”我大叫一聲,一對(duì)選手立刻張開嘴深呼吸,渴望把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里。我又喊了一聲:“開始!”他們兩個(gè)把氣球拿到嘴邊,鼓起臉頰,就像嘴里叼著兩個(gè)大草模。只見哥哥雙手捧著氣球,眼睛睜得圓圓的,用吃奶的力氣使勁吹,紅色的氣球慢慢膨脹起來。妹妹不甘示弱,用盡全力吹,綠色的氣球變得越來越大,越來越圓,像個(gè)大西瓜。突然,哥哥不知道怎么做了。當(dāng)他再次吸氣時(shí),他的.手顫抖了一下,只聽到嘶嘶聲。氣球突然癟了,縮成一團(tuán),逗得我哈哈大笑。我大叫:“兄弟加油!”但是他真的沒有達(dá)到預(yù)期。不管我怎么鼓勵(lì)他,氣球就是沒吹起來。就像被施了魔法一樣。他汗流浹背,臉紅脖子粗。他很匆忙,不知所措。另一方面,我的妹妹并不著急,帶著驕傲的神情吹著風(fēng)……哥哥瞇起眼睛的時(shí)候更著急了,深吸了一口氣,努力的想更努力,卻聽到砰的一聲——姐姐吹氣球,最后勝利了!我向姐姐舉起手,祝賀她獲得一等獎(jiǎng)。哥哥慚愧地說:“男人就是男人,現(xiàn)在卻被一個(gè)小姑娘打敗了,唉!”這時(shí),我和姐姐已經(jīng)在笑了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 39

  你吹過氣球嗎?什么?你還沒吹過?那就快和我一起走進(jìn)吹氣球比賽的現(xiàn)場吧!

  比賽馬上就要開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已,巴不得現(xiàn)在就開始。葉老師讓我們每人挑一個(gè)氣球,我挑了一個(gè)綠色的氣球參加比賽。

  “三、二、一,開始!”隨著葉老師一聲令下,比賽開始了。二話不說,我先捏住氣球的頭,然后深吸一口氣,再使出吃奶的勁用力吹。氣球慢慢變大了,氣球的皮越來越薄,呈現(xiàn)出半透明的顏色。這時(shí),教室里沒有一點(diǎn)說話聲,只聽見“呼呼呼”的吹氣聲。會(huì)不會(huì)爆掉啊?天哪,我不敢繼續(xù)吹了。我捏住氣球嘴,怕它漏氣。抬頭看看其他同學(xué),有的吹得比我的頭還大,有的吹得還是拳頭那么大,最搞笑的是黃羽汐,她的氣球絲毫沒變,還是和勺子那么大。黃羽汐急得像熱鍋上的`螞蟻,臉漲得通紅。這時(shí)“啪!”一聲,彭葉珂的氣球炸裂了,膽小的陸泱燁嚇得鉆到了桌子底下,我被嚇得抖了個(gè)激靈,差點(diǎn)把手中的氣球放掉。教室里頓時(shí)充滿了笑聲。不得不說,這真是太有意思了。

  “最后,讓我們放飛氣球吧!”“咻”氣球在空中飛舞,同學(xué)們?cè)谙旅孀分穑淌依镒兂闪艘黄瑲g樂的海洋。

  別開生面的吹氣球比賽作文 40

  “加油!加油!”你聽了肯定會(huì)疑惑,肯定會(huì)想,你們?cè)诟墒裁囱剑窟@是什么聲音呀!哈哈,告訴你吧,是我們?cè)谶M(jìn)行吹氣球比賽呢。

  我們一聽老師宣布這個(gè)消息,非常激動(dòng)而興奮,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,自告奮勇地舉起了手。最后,我方選出了張宇,對(duì)方選出了王志遠(yuǎn)。

  激烈的吹氣球比賽開始了,老師喊出“預(yù)備,開始。|”說時(shí)遲,那時(shí)快。張宇和王志遠(yuǎn)爭先恐后的吹了起來,可我們隊(duì)的張宇和對(duì)方對(duì)的王志遠(yuǎn)都偏不爭氣,一會(huì)兒使勁兒吹,一會(huì)兒又兩眼對(duì)視著傻笑。半分鐘過去了,他倆的氣球都沒有爆,逐漸的,張宇的氣球沒有王志遠(yuǎn)吹的`大,張宇似乎著急了!便想出了一個(gè)陰招-----對(duì)著對(duì)方的臉扭著屁股,王志遠(yuǎn)沒有任何反應(yīng),張宇一看便硬著頭皮繼續(xù)使勁兒吹,又過了半分鐘,他們的臉憋的像早上升起來的紅太陽這么紅,而氣球已經(jīng)吹的非常大。又過了半分鐘,王志遠(yuǎn)已經(jīng)忍不住了,使勁兒咬牙,竟然把氣球咬出一個(gè)小洞,那氣球越來越小,而張宇的氣球已經(jīng)吹成巨大的葫蘆了,張宇一看吹不破,便隨手從桌子上拿起一只筆往氣球上使勁一扎,氣球爆了,前排的幾位同學(xué)嚇得鉆到了桌子底下,不敢出來!

  就這樣,愉快的吹氣球比賽結(jié)束了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 41

  一陣陣歡笑聲,一陣陣加油的吶喊聲,不時(shí)從我們的教室里傳出來,吸引了不少的老師和同學(xué)們好奇地在門縫里張望。原來,我們正在舉行一場別開生面的吹氣球比賽。

  比賽開始了,大家一個(gè)個(gè)都拿著氣球,看上去非常緊張。首先上場的是第一組小楊和小家,看著人高馬大的小楊和弱不禁風(fēng)的小家,我真為小家捏了一把汗。隨著一聲尖銳的哨響,小楊和小家就拿著各自的氣球吹了起來,先是小楊毫不費(fèi)力地把氣球吹得圓滾滾的。家家看到了,非常不甘心,自己努力的吹啊吹,使出了渾身的洪荒之力越吹越大,終于他超越了小楊,就當(dāng)我們要?dú)g呼的`時(shí)候,“砰”的一聲響,小家的氣球爆炸了,我們都為他鼓掌,然而小家被那巨大的響聲嚇壞了,臉上一陣慘白,非常難看,我們都哈哈大笑。

  接著,第二組選手是我和小凡。大家都認(rèn)為小凡是男生,我是女生,小凡肯定占有優(yōu)勢(shì),他一定能贏。隨著一聲哨響,我們開始吹氣球了,我使出了吃奶的勁兒,吹了一個(gè)又大又圓的氣球兒。小凡都還沒有吹起來呢,時(shí)間就到了。大家都為我鼓掌。

  最后是第三組小杰和小微上場。小杰用盡了渾身的力氣,把氣球吹得比小微的大很多。我們都為他歡呼!

  這次比賽使我們非常難忘,我們既開心又有成就感。

  別開生面的吹氣球比賽作文 42

  今天老師說:“今天要舉行吹氣球比賽!”教室立刻興高采烈起來,有些同學(xué)一蹦三尺高,有些高興得直鼓掌。可是一聽要把氣球吹炸,教室里的小朋友的表情立刻大驚失色,個(gè)個(gè)面如土色。

  先由小花花同學(xué)上場,她臉上露出了緊張和害怕的神情,還緊鎖著眉頭。老師一說開始,小花花鼓起腮幫子,那腮幫子像裝著兩個(gè)雞蛋。氣球開始變大,先變成了雞蛋,再變成鴨梨,又變成了皮球,小花花的臉也越來越紅,像個(gè)紅蘋果,皮球也越變?cè)酱螅闪藗(gè)大西瓜。這時(shí)同學(xué)們有的捂著耳朵,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,有的閉上眼睛,還有的躲到桌子底下。突然這時(shí)氣球逃跑了,像只無頭蒼蠅,亂竄,讓氣球扁扁的了。

  小花花又開始吹,突然“砰”的一聲驚天動(dòng)地,氣球粉身碎骨了,我們被嚇跑了。

  該我上場了,我的心怦怦直跳,生怕炸破了我的嘴巴,一切讓我忐忑不安。我使勁地吹,氣球變大了,我非常緊張,就像十五只吊桶打水-----七上八下。這時(shí)有些同學(xué)在暗暗地為我鼓掌,我鼓起勇氣堅(jiān)持著。吹著,吹著,只聽一聲巨響,氣球吹炸了,我心中的一塊巨石也掉了下來。大家都鼓起手來稱贊道:“真棒!真棒!”最后我勝利了。

  這個(gè)游戲給我?guī)碓S多快樂,如果你也要玩,當(dāng)然可以了!

  別開生面的吹氣球比賽作文 43

  今天,我們舉行了一個(gè)吹氣球比賽,可好玩了呢!

  開始,老師給我們每人都準(zhǔn)備了氣球,還準(zhǔn)備了4場比賽。最初,老師說了一下規(guī)則,規(guī)則是吹的最大不炸,就贏了!第二場是全體吹的規(guī)則是全體吹的最大一個(gè)就能贏,第三場是加時(shí)賽,是踩爆6個(gè)氣球,第四場我們是全組吹完,就放氣球。

  在第一場里,我們組,我和一個(gè)同學(xué)被選了上去,我們倆使勁得吹,他吹的比我快,但我是穩(wěn)穩(wěn)的吹,他被氣球反吹了好幾口氣,最終他吹炸了,我就這樣順利的贏得了勝利。在當(dāng)同學(xué)們看見他驚訝的時(shí)候,同學(xué)們都笑的不成個(gè)了!

  第二場,我們都準(zhǔn)備好要吹,老師一說開始,我們都使勁的吹,眼鼓的像珍珠似的,圓的.很。我們男生和女生都有一個(gè)吹的最大的,所以老師弄了一個(gè)加時(shí)賽,準(zhǔn)備了六個(gè)氣球,讓那兩個(gè)同學(xué)誰踩炸的多,誰就勝利。結(jié)果我們男生敗了,因?yàn)榕鷤冋业搅思记桑运齻冓A了。

  最后一場,我們都拿出已經(jīng)吹好了的氣球,老師一放口令,我們松手,大大小小的彩色氣球在空中飛動(dòng)著,在遠(yuǎn)處一看像是一只五顏六色的大鳥一樣,非常漂亮!

  這樣精彩的氣球比賽,誰不想玩一玩?

  別開生面的吹氣球比賽作文 44

  教室里,同學(xué)們有的用手捂住了耳朵,有的害怕地躲到了桌子底下,有的則緊緊地閉著眼睛……這是在干嘛呢?噢,原來正在舉行吹氣球比賽呢!

  “第一場,組長先上。”老師大聲地說著。沒辦法,組長們只好先給小組的隊(duì)員們帶個(gè)頭。“三、二、一開始!”老師一聲令下,同學(xué)們都鼓起腮幫子使勁地吹著。眼看著氣球在同學(xué)們的.精心照料變得越來越大,從雞蛋大到蘋果大,椰子大、西瓜大……我越來越害怕,尖叫著用雙手捂住耳朵,心里就像有只小鹿在亂撞砰砰直跳。哎呦,要爆炸就讓它爆炸吧!不爆炸就讓它消氣吧,干嘛老要看著要爆炸卻又不爆炸呢?

  突然“砰”的一聲,我嚇了一大跳,噢,原來是胡柏源同學(xué)的氣球爆炸啦!經(jīng)過了這次爆炸,我的心里已經(jīng)不會(huì)那么害怕了。可是,我還是不敢上去呀!萬一爆炸了,氣球把我的鼻子變成番茄那可怎么辦呀!要上?不上?我的內(nèi)心無比糾結(jié)……

  看看周圍同學(xué)都踴躍地加入到吹氣球的比賽中,我終于打跑了心里的膽小鬼鼓起勇氣也加入比賽中。一邊吹氣球一遍在心里默念著:哎喲,氣球你別爆炸。

  別開生面的吹氣球比賽作文 45

  “快,快,就要爆了!”“哇,呀,救命呀!”……這群人這是在干什么呢?只聽見“嘭”一聲。原來他們?cè)诖禋馇蜓剑?/p>

  比賽前,老師先給我們講了規(guī)則:不用管時(shí)間,誰第一個(gè)把氣球吹爆,誰就是“班級(jí)第一吹”!

  “三——二——一,比賽開始!”比賽終于拉開了帷幕,每個(gè)人都把氣球放在嘴中,手輕輕捏著,目光敏銳,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,似乎勝券在握。我站在一旁,心想:看來大家都抱著“不成功,變成仁”的決心了。

  大家都鼓起了腮幫子,瞪起了眼珠子,卯足了勁兒,把氣吹向氣球,勢(shì)不可擋。忽然,我看見有人跑向遠(yuǎn)處,還以為她就要吹爆了。走近去一看,結(jié)果卻只是氣球飛掉了,真是虛驚一場。

  可別忘了,還有一些人,是有一點(diǎn)“氣球恐懼癥”的。這些人根本不敢吹大一點(diǎn),生怕吹爆了,把自己給傷到了。

  最緊張激烈的.還在后頭呢!老師又選了四個(gè)人,給每人發(fā)了一個(gè)氣球:“十秒時(shí)鐘,比誰吹得大,但不能爆掉。”

  我們把期望都寄托給了趙言澤身上,讓他上場。可淘氣的趙言澤,卻在領(lǐng)先的時(shí)候,把氣吸了回去,還把氣球的氣放走了。就這樣,他帶著“墊底”的稱號(hào),悻悻地回到了座位上。

  吹氣球大賽,真是“火爆異常”,讓人大開眼界呀!

  別開生面的吹氣球比賽作文 46

  “砰——”一聲驚天動(dòng)地泣鬼神的聲響傳來,這里發(fā)生了什么?

  原來,是陳老師舉行的全班吹炸氣球賽開始了。全班每人拿一個(gè)氣球,誰先吹爆,誰就是“全班第一吹”。

  “預(yù)備。”我們把氣球含在了嘴里,“開始!”我們便開始吹了起來。我從小對(duì)氣球炸開有陰影,怕被彈了臉,所以我就慢慢地吹,生怕氣球炸了,增加我的心理陰影面積。

  我特別地緊張,一是怕我自己的氣球爆了,二是怕別人的氣球在我耳邊炸響。我就這樣膽驚受怕地想著,慢慢地吹著,使我有機(jī)會(huì)觀察別人:只見同學(xué)一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁,有一位同學(xué)的氣球在他的手里迅速地生長著——?jiǎng)傞_始他的氣球像一個(gè)蘋果,之后又變成了南瓜,然后又變成了西瓜,而后變成了葫蘆,最后竟變成了比葫蘆還要大的東西,難道是葫蘆娃?

  “砰!”冠軍出現(xiàn)了,是鐘政宇,他站在原地,好像還沒有從氣球炸開的聲浪中緩和出來。

  陳老師把他從幻想中給拉了出來,舉起了他的`手:“冠軍!鐘政宇!”大家都看著他,他還是站著,不知是尷尬還是激動(dòng)。然后,陳老師又一次把“葫蘆娃”的手高舉過頭頂……

  終于,第一季吹氣球大賽在冠軍誕生后成功落幕。

  別開生面的吹氣球比賽作文 47

  “吸——呼——”咦?這是在干什么?哦,原來是我們班的同學(xué)們正在進(jìn)行氣球爆破大賽呢!

  “一,二,三!開始!”老師得意揚(yáng)揚(yáng)地大聲宣布。我趕緊拿起氣球,吸了一大口氣,“呼——”吹了起來。

  我鼓起的腮幫子就和氣球一樣大了。氣球由小變大,由小蘋果變成了“小冬瓜”,又由“小冬瓜”變成了“大南瓜”。我自信地想:“按這個(gè)速度,接下來,肯定會(huì)爆的。”我四處張望,一看林德睿,他都已經(jīng)吹成了“大西瓜”。我急了,趕緊使出九牛二虎之力,使勁地吹。

  只聽,“啪”的一聲。我左瞧瞧,右看看,又瞄瞄自己。是誰呢?難道是占有優(yōu)勢(shì)的李思源?還是身旁林德睿的.“大西瓜”?都不是。原來是人高馬大的金毅呀?再一看,咦?有些不對(duì)勁!嘿嘿!是心急的金毅用筆戳破了氣球啊!

  我連忙抓緊時(shí)間吹。“什么破氣球啊!”我忍不住抱怨道。這時(shí),“啪!”仿佛像山崩地裂,我一愣。呀,原來是矮個(gè)子的李睿吹爆了氣球,原來個(gè)子小小的他有這么大的力量啊!

  最后,老師下令:“放開氣球!”于是,一只只美麗的蝴蝶飛滿了教室,飛進(jìn)了我們的心靈,仿佛帶著我們飛啊飛……

  別開生面的吹氣球比賽作文 48

  一天,老師手拿氣球,不知道要干什么,難道是用來表揚(yáng)我們的嗎?不是,原來是在和四班打比賽呢!

  一聽這個(gè)消息,同學(xué)們摩拳擦掌都為自己加油呢,到了操場比賽還沒有輪到男生,男生們就不由自主的在那練習(xí),女生。比賽開始了,就剩最后一組了,四班正好絆倒了,來了機(jī)會(huì)沖刺一下,中間掉球了,氣球好像一個(gè)頑皮的孩子,飛到這兒,飛到那兒。第一次沒捉到,第二次撲了個(gè)空,第三次捉到了,我看到了,大喊加油,手心都出汗了,喉嚨也喊破了,最后我們班的男生和女生都贏得了比賽。一聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得蹦了起來。

  四班不服輸,還想再比一次,喬老師說:“你們班比吧,我們不比啦!”說完給我們班說:“我們班的男同學(xué)和女同學(xué)來比一下!”我找了一個(gè)搭檔是小劉,我倆是背對(duì)著背往前走,我的手緊緊的.握著小劉的手,心都要提到嗓子眼兒里去了,跑的時(shí)候心里在念:一二、一二。氣球馬上要到地上了,小劉對(duì)我說,我就彎著頭看著影子,我的眼睛都瞇成一條線兒了,最后還是掉了,正好掉在了中間,塞給了下一組。

  和四班的比賽讓我明白了一個(gè)道理,就是“人心齊,泰山移。”要團(tuán)結(jié),一定能成功的。

  別開生面的吹氣球比賽作文 49

  周末,爸爸媽媽很少在家請(qǐng)假。中午我們做了一大桌好吃的,大家都挺著胖乎乎的肚子睡覺,因?yàn)閶寢尩膹N藝太好了。

  下午,我們精神煥發(fā),決定一家人在外面的'廣場打羽毛球。聽到這里,我和哥哥在客廳里開心地跳來跳去。

  其實(shí)只要一家人在一起,一切都是幸福的。

  當(dāng)我們到達(dá)廣場時(shí),我們先試了試風(fēng)向。雖然風(fēng)小了點(diǎn),但是天氣不熱,風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹,正好緩解了夏天的炎熱,讓我們的心情更加輕松。

  于是,我們做好準(zhǔn)備,開始了一場比賽。

  起初,是我的爸爸和媽媽在打籃球。我和哥哥在加油,加油,誰贏了誰就好,所以兩邊加油都一樣。我爸我媽打羽毛球多年,技術(shù)自然是不行的。在比賽中,兩人旗鼓相當(dāng)。最后,我媽媽贏了這場漫長的比賽。

  然后我們開始了我和哥哥的比賽。我們每個(gè)人都拍了拍,這是一個(gè)非常不專業(yè)的手勢(shì)。爸爸媽媽在球場外指導(dǎo),我們都在那里瘋狂的服務(wù)。后來我媽來教我們一些基本的動(dòng)作和理論,然后我們慢慢有了頭緒,不再像個(gè)笑話一樣吊兒郎當(dāng)了。

  其實(shí)不管誰贏誰輸,開心就好,因?yàn)橐患胰嗽谝黄鹁烷_心了。

  別開生面的吹氣球比賽作文 50

  “三二一啟動(dòng)”是陳先生輕聲吩咐的,大家都用嘴指著氣球吸,我的心卻像火在燃燒,像小鹿在顛簸。

  我用盡全力把我的氣球“涅墨西斯”炸飛。與此同時(shí),我轉(zhuǎn)過頭去看其他試圖吹氣球的學(xué)生。哇!別人的氣球都有大南瓜那么大,我的'卻只有小番茄那么大。好悲傷的提醒!休息了一會(huì)兒,我又開始吹了。這時(shí),我想:現(xiàn)在我的氣球夠大了。等一下,我再使勁吹,會(huì)爆炸的!看看旁邊的陳思慧。不僅僅是柚子大小。哈哈哈!我很自豪我的氣球比陳思慧的大。我很自豪我的氣球和最大的一樣。

  但是,還有一個(gè)問題:如果氣球真的爆炸了怎么辦?我不會(huì)像上次那樣吹氣球了。氣球彈到我小紅臉上,立刻破了皮,流了血,對(duì)吧?我真的不想再展示了!

  于是,我放慢了吹氣球的速度,連吹都不吹,假裝吹。“砰!”我在耳邊聽到這么響亮尖銳的聲音,當(dāng)時(shí)我心想:哦!有人炸了氣球?但另一個(gè)聲音傳入我的耳中:他刺穿了它。原來金姨做鬼了。結(jié)果,我們開始鼓起腮幫子吹。

  過了一會(huì)兒,砰的一聲,另一個(gè)氣球爆炸了,但這一次,我被嚇得魂不附體。原來是李銳吹的氣球,他獲得了“班里第一吹”的稱號(hào)。這個(gè)贏家名副其實(shí)!

  雖然這次我不是贏家,但我玩得很開心。那是一堂有趣的作文課!

  別開生面的吹氣球比賽作文 51

  今天的作文課上,老師笑瞇瞇地拿著一袋氣球走了進(jìn)來,同學(xué)們不約而同地想:老師葫蘆里賣的什么藥?原來,我們要進(jìn)行吹氣球比賽。

  首先老師把我們分成了兩大組,進(jìn)行小組賽。我們組選出了邱天,另一組選出了胡子聰,只見胡子聰昂首挺胸地走上了講臺(tái),邱天卻嬉皮笑臉的。老師給了他們氣球,只見他們兩手捏著氣球,嘴里含著吹氣口。老師一聲令下,他們剛吹一口氣,本來像勺子的氣球立刻變成了小草莓,然后變成桃子,接著像大橙子。頓時(shí),他們的臉憋得通紅,太陽穴兩側(cè)的.血管也鼓了出來。老師看著邱天的氣球要變成大西瓜了,趕緊退后了兩步說:“別吹了,要爆炸了!”最終我們隊(duì)贏了,估計(jì)邱天太激動(dòng)個(gè)了,一不小心,氣球飛了起來,還在空中打了幾個(gè)圈。

  第二輪是個(gè)人賽,只見有些人小的女同學(xué),怎么吹也吹不大,我看著邱天的氣球已經(jīng)吹得老大了,我才吹這么一點(diǎn),我心急如焚,使勁吹,可氣不停地往外逃。“停!”老師一身令下,突然聽到“嘭啪”兩聲氣球爆炸的聲音,原來是邱天和徐翊文的氣球爆炸了,頓時(shí)大家哈哈大笑。

  看著天空上五顏六色的氣球,我們的心也飛了起來!

  別開生面的吹氣球比賽作文 52

  今天,老師大步流星的走上講臺(tái),高興的從包里拿出氣球來,并大聲對(duì)我們說:“這節(jié)課上活動(dòng)課,我們比賽吹氣球好不好?”我們興奮的回答:“好!”

  我被分到了藍(lán)隊(duì),紅隊(duì)派出了----侯俊熙,我們藍(lán)隊(duì)派出了“貧民百姓”我。

  “比賽,開始!”我悠然自得的.走上講臺(tái),侯俊熙對(duì)我放了句狠話:“你死定了!”我無話可說,根本沒把他放在眼里,專心比賽。

  老師剛喊“預(yù)備”,我和侯俊熙就迫不及待的把氣球放進(jìn)嘴里,違反了規(guī)則,只好重新開始!觀眾們捧腹大笑。

  我們的氣球從扁豆變成了乒乓球,又從乒乓球變成了梨,我一看侯俊熙的氣球快變成大西瓜了,我單手捧球使勁兒的吹,終于一個(gè)大西瓜出現(xiàn)在我眼前,觀眾都在對(duì)我們喊加油。我心想:一定要?jiǎng)倮。∥矣醚劬戳艘幌潞羁∥酰裁矗亢羁∥醯淖炷兀课叶ㄉ褚豢矗淖煸趺丛跉馇蚶铮克檬裁春粑课以倏此谋亲舆在不停的動(dòng)著,這是絕招呀。我立刻做了調(diào)整,可是已經(jīng)來不及了,我嚇了一跳,一松口,氣全從氣球中蹦到了我的臉上,同學(xué)們哈哈大笑。

  最終,侯俊熙以短時(shí)間吹爆氣球的榮譽(yù)戰(zhàn)勝了我們藍(lán)隊(duì)。紅方一副得意洋洋的樣子擺給我們看,我們藍(lán)方氣急敗壞,這一場精彩的比賽就這樣落幕了。

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