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歡樂的大家庭

時間:2024-11-02 14:48:00 五年級 我要投稿

歡樂的大家庭

陳嘉祿“回小”五一班這個大集體,就像是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭里學習生活是多么的幸福,成員個個生龍活虎,團結友愛,互幫互學,真可謂是不是一家人勝似一家人。

歡樂的大家庭

在“回小”學習生活的四年半時間里,常常能引起我對她點點滴滴的回憶:曾記得,在我三年級的一個炎熱夏天的午后,我和芮軻同學一起在操場邊樹影下乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)操場上有一個乒乓球大小的仙人球。當時,我們對仙人球知識知之甚少,只知道它是生長在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地撿起仙人球,跑上樓告訴了車老師。車老師仔細觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后,對我們說:“這棵仙人球并沒有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個地方把它種了,一次性多澆點水,它就沒事了!蔽液蛶讉小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。后來,我又問車老師:“為什么之前的仙人球的刺是軟的,澆水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表著它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反!敝螅液屯瑢W們經(jīng)常去照看、呵護這個小生命,因為它是我們校園的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機。另有一件事是我終身難忘的。在四年級時,有一次我和同學們玩寫王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的過程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當時疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來扶起我,問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務室等。小同伴的問候,像一股暖流在我體內(nèi)流動,頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學之間的手足之情。

其實,在學習上我們五一班同學更是如此,盧老師讓我們在學習上一幫一,同學們都很樂意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進步,增進友誼。作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運。

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