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快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)

時(shí)間:2012-11-20 三年級(jí) 我要投稿

快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)

“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”

快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)

她是一個(gè)女生,鼻梁很高,兩個(gè)眼睛不大對(duì)稱(chēng),一個(gè)單眼皮,一個(gè)雙眼皮,但這小小的缺點(diǎn)并不影響她整體面容的秀麗和可愛(ài)。

她最大的愛(ài)好就是看書(shū)。中午,她吃完飯一放下碗筷,就看起了書(shū)。快到上學(xué)時(shí)間,爺爺總會(huì)催道:“快到點(diǎn)了,上學(xué)去呀,要不然就來(lái)不及了!”她卻不停地說(shuō):“等一下,等一下,馬上就好了!”眼看時(shí)間真的要到了,她才戀戀不舍的'放下書(shū),匆忙的戴上紅領(lǐng)巾,向?qū)W校跑去——時(shí)間長(zhǎng)了,爺爺就把她叫“小書(shū)蟲(chóng)”了。

她很喜歡看小說(shuō),已經(jīng)看過(guò)的有﹕《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)的教育》……她看的第一本小說(shuō)是《夏洛的網(wǎng)》,當(dāng)時(shí)她上一年級(jí),媽媽都有些不相信她認(rèn)認(rèn)真真的把整本書(shū)看完了,問(wèn)她了很多細(xì)節(jié),結(jié)果她一一答復(fù)了,而且全部正確,令媽媽驚奇又驚喜!她最快的一次看小說(shuō)是兩個(gè)小時(shí)看完了《綠野仙蹤》,并牢牢記住了其中的細(xì)節(jié), 劉 老師還讓她在班上給同學(xué)們講有關(guān)內(nèi)容呢。

她不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)看《百家講壇》,了解了很多歷史故事,比如道光皇帝的節(jié)儉,儒、墨、道、法四家的區(qū)別以及中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。看完《百家講壇》她還會(huì)去看報(bào),閱讀當(dāng)天的新聞,了解一些身邊事和天下事——她呀,就是這樣的一只“小書(shū)蟲(chóng)”,不知疲倦又快樂(lè)的整天在知識(shí)的海洋里爬來(lái)爬去,汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

大家想認(rèn)識(shí)這只“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?告訴你,她叫張子璇,就是我!快來(lái)慶安小學(xué)三年級(jí)二班找我吧!

(媽媽的評(píng)語(yǔ):這篇作文采取第三人稱(chēng),寫(xiě)法比較新穎,使人有不斷讀下去的愿望;習(xí)作也能抓住本人的主要特點(diǎn)“小書(shū)蟲(chóng)”通過(guò)事例展開(kāi)描寫(xiě),使讀者看到了一個(gè)較為鮮活的愛(ài)讀書(shū)的小姑娘的形象。不錯(cuò)!

自己的評(píng)語(yǔ):使用了第三人稱(chēng)的手法描寫(xiě)了自己,比較獨(dú)特。說(shuō)自己是“小書(shū)蟲(chóng)”,舉了很多具體事例,說(shuō)明自己愛(ài)書(shū)的程度,還介紹了自己其他愛(ài)好。語(yǔ)句通順,優(yōu)美,詞語(yǔ)使用正確,豐富,還使用了一些四字成語(yǔ),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,書(shū)寫(xiě)不錯(cuò)。

倪老師評(píng)語(yǔ):自己評(píng)價(jià)很準(zhǔn)確,加油!優(yōu))

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