四年級數學日記
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
?今天傍晚，我和表姐在操場上玩，我們在操場邊發現一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說：”小婧，如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線，這條直線會有多長呢？”我不假思索地脫口而出：”這能有多長，頂多不過四米吧！”表姐笑了笑說：”你先別急著下結論，讓我們一起來算算吧。”
??我理了理思路，開始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎？哇！這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
??此時，我明白學習數學不能只是簡單地把題目看一看，就輕易的下結論，應該認真想、仔細算，才能做得對，并探究到其中的奧妙。
【四年級數學日記】相關文章：
數學的四年級日記08-10
四年級暑假數學日記09-06
數學日記四年級4篇09-25
四年級數學日記范例06-18
四年級數學日記三則09-17
數學日記四年級作文300字07-22
四年級數學日記（精選20篇）09-26
數學日記四年級：抓獎游戲10-11
四年級數學日記三篇07-09
數學小日記10-04