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讀《畫蛋》有感（精選10篇）
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀《畫蛋》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《畫蛋》有感 篇1
我讀了《畫蛋》這篇文章，給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個叫達芬奇的歐州人，他從小拜名畫家為師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天，他有些不耐煩，后來聽了老師講的道理，從此用心學習，認真畫蛋，經過長期細致觀察和練筆，最后終于成為有名的畫家。
讀完這篇文章，我明白了：要成功必須有足夠的.耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。反之如果做什么事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。
記得我在很小的時候，媽媽送我去學畫畫，教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉，我跟著畫幾天，感到太乏味，就中途不畫了，結果現在對畫畫一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。
我現在是名小學生，未來的道路還很長，我以后要象達芬奇爺爺那樣，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成為對祖國有用的人才。
讀《畫蛋》有感 篇2
做完作業后，我從書柜里拿出《五年級作文》這本書，打開目錄看到《畫蛋》這篇文章，我被吸引住了，立馬就把它讀完。《畫蛋》這篇作文給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發。童年時的達
芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始時，老畫家沒有交給他什么復雜的知識，只是要他成天畫蛋，一年十幾天都是這樣。于是，他就有些不耐煩了。這時，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細致觀察的準確的描繪能力。達
芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，后來終于成為世界著名的.大畫家。讀了這個故事，使我懂得了這樣一個道：不管是學美術，還是學文化知識，都要重視基本功的訓練；只要打好了基礎，才能學好成績。就像我們老師說的一樣：還沒學會走，就想學跑，這樣不行，肯定會摔跤的。”要想建高樓大廈，必須打好地基。今后，我要從基礎知識抓起，扎扎實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進。
讀《畫蛋》有感 篇3
讀《畫蛋》有感《畫蛋》這個故事給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發。童年時的達。芬奇跟一位老師學畫畫。開始時，老畫家沒有教給他什么復雜的知識，只是要他成天畫蛋，他一連十幾天都是這樣，于是，他有些不耐煩了，這是，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了他打好基礎，培養細致的觀察和準確的描繪能力。達。芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，后來終于成為了世界上著名的畫家。
讀了這個故事，是我懂得了這樣一個道理：不管是學畫畫，還是學文化知識，都要重視基本功的.訓練：只有打好基礎，才能學出好的成績。就像老師常常對我們說的那樣：“還沒有學會走，就想學跑，那不行，肯定會摔跟頭。”
要建成高樓大廈，必須哎喲打好地基。今后，我要從基礎的知識學起，扎扎實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進。
讀《畫蛋》有感 篇4
大家對《畫蛋》肯定不陌生吧！如果不熟悉，那就來看一看吧。
在達.芬奇與我年齡差不多的時候，他的美術老師曾經教他畫過雞蛋。達.芬奇一直畫呀，畫呀，漸漸地，他感到不耐煩了，便對老師說：“老師，我畫了這么多雞蛋，應該畫畫別的了吧！”老師心平氣和地說：“如果你畫一千一萬個雞蛋，都能畫得不一樣，就可以了。”達.芬奇疑惑不解地問：“那為什么呢？”因為雞蛋從不周的.角度看就有不同的樣子。“老師頓了頓又說道：”我現在讓你練基本功，什么時候雞蛋練會了，你就可以換別的畫了。如果都畫會了，你就可以成畫家了。”達.芬奇聽了沒說什么，繼續練了起來。終于，經過達.芬奇的勤學苦練，他成了大畫家。
可能因為我還是三年級的緣故，我的悟性還不怎么好，跟達.芬奇想得不太一樣。我的觀點就是：老師說得雖然對，但不代表就是一直要練、練、練的。我想的道理很簡單：”做事要勇于拼博，遇到困難不退縮就是了。而真的道理并不那么簡單，像語文首先要會讀寫，為以后打好基礎；數學首先要學會計算；英語要會寫字母……
聽了我的介紹，大家也熟悉畫蛋了，也知道練好基本功的重要性了吧！
讀《畫蛋》有感 篇5
讀了《畫蛋》這篇文章后，我懂得了反復練習基礎知識的重要性。芬奇的老師佛羅基奧教他畫畫，不是一開始就教他創作什么作品，而是要他反復練習畫蛋。畫蛋，看起來好像是比較容易，其實這是嚴格訓練用眼睛細致地觀察形象，用手準確地描繪形象，做到手眼一致。芬奇開始畫蛋有些不耐煩，后來經過老師的耐心指導，明確認識了畫蛋---訓練畫畫基本功的重要性，經過長期的艱苦的藝術實踐，終于創造出許多不朽的名畫，成為歐洲文藝復興時期一位卓越的畫家。
畫家佛羅基奧對芬奇的指教，至今對我們還有很大的啟發。像我自己，平時學習的時候總是不耐煩去鉆研那些基礎知識，而喜歡去鉆“牛角尖”。記得有一次，學校準備測驗，老師布置好我們去復習基礎知識，而我自己卻去鉆一些難題偏題，結果，測驗成績不佳。老師提醒我說：你要多注意基礎知識的練習啊。基礎題，你不要小看它，只要將幾個基礎題稍加改變，結合在一起，便成了“難題”了。基礎題不做好，“難題”是做不出來的。
又如，平時學習我是不注意反復去練習的，做過的'題目或練習，不愿意做第二次、第三次，結果使基礎知識不夠熟練。老師曾提醒我說：要注意反復練習已經做過的習題，這樣才能夠牢固掌握基礎知識，并且能夠靈活運用，碰到難度較大的題目，就能夠解決了。我按照老師的話來嚴格訓練自己，力求做到多次反復去練習基礎題，做過一遍，隔段時間再重做；對基礎的知識反復去揣摩、鉆研，結果以前認為是“難題”、“怪題”的，現在也不覺得難和怪了。
通過平時老師的耐心指導和今天閱讀《畫蛋》這篇文章，我更加明確認識了在學習上反復進行基礎題練習的重要性。練基礎好像是畫蛋一樣。100個蛋當中沒有兩個是形狀完全相同的，即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了。許多基礎題的解法也并非相同，完全可以從不同的方面和角度去解答。今后，我一定要扎扎實實地去打基礎，學好基礎知識。
讀《畫蛋》有感 篇6
達·芬奇這個名字，我很熟悉。他是歐洲文藝復興時期意大利一位卓越的畫家，曾經創作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作。可是，只有當我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術大師的繪畫生涯是從畫蛋幵始的。
粗一看，畫蛋和創作《最后的晚餐》等名畫似乎有些風馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個圓不溜丟的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離，但芬奇的老師、名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對芬奇的第一項訓練、就是畫蛋。佛羅基奧曾告誠芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正把它完美地表現出來，非下番苦功不可。他還說：反復練習畫蛋，就是訓練自己能做到手眼一致，以后不論畫什么都能得心應手。
佛羅基奧的教誨和達·芬奇以后在藝術上取得的巨大成功，給我們這樣一個啟迪：萬丈高樓平地起。
不是嗎？如果芬奇沒有名師這一番嚴格的訓練。那就很難想象他以后會成為一代藝術巨匠；著名的意大利小提琴家帕格尼尼如果沒有孩提時代嚴格的基本功訓練，又怎能成為聞名全球的小提琴之王？我國著名的京劇表演藝術家李少春如果沒有扎實深厚的武功和唱功底子，又怎能成為文武兼備的演員，在表演藝術上達到爐火純青的地步？……
一句話，他們都曾經“畫”過“蛋”，即他們都經過嚴格的基本訓練，有著扎實的基本功，都為萬丈髙樓的'建造打了地基。才使他們達到了一般人所不能達到的境界。
讀了《畫蛋》后，不禁想起了我的琵琶老師。記得我剛開始跟著老師學彈琵琶時，曾對那無休止的基本練十分頭痛。當我抱著琵琶，依次伸出右手的五根手指練習輪指的時候。那單調的“咚咚咚”的聲音搞得我昏昏欲睡，而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學會了。可是，當我完整地演奏一首曲子時，由于基本功不過關，嘈雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不肯練基本功的情況，經常有意識給我講練基本功的重要性。我從自己的切身實踐和老師的教誨中領悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進。
萬丈高樓平地起。這不僅適用在藝術實踐上，也適用在其他一切方面。如果我們要在工作、學習中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣。才有可能達到成功的彼岸。
讀《畫蛋》有感 篇7
《畫蛋》寫的是達.芬奇在開始學畫的時候不愿總畫蛋，在老師的`教導下他才認識畫蛋的作用和道理，又認真的畫了，后來，終于成了世界著名的大畫家。讀了這篇文章后，我深深地感到達.芬奇的老師十分重視基礎訓練。很簡單的道理，在漂亮的房子，如果沒有堅實的地基也是會倒塌的；做事要不從點地做起，想一步天是不可能的。那我來說在課余時間學習筆字，老師天天讓我們寫基本筆畫點、橫、撇……我覺得枯燥極了，便些漫不經心。由于基本筆畫沒有學好，直到現在，我的毛筆也些不好。
達.芬奇畫蛋的故事給了我啟迪，今后，我做每件事都應該從點點滴滴做起，不斷積累最終會走向成功的。
讀《畫蛋》有感 篇8
讀罷這則短文，我心中不禁對佛羅基奧和達·芬奇產生一絲敬意。一個教得好，一個學得苦，真可謂“天作之合”。而其中所包含的道理，更是我們工作、學習乃至做人的準則。
當我讀完全文前三個字—達·芬奇時，腦中立刻浮現出《蒙娜麗莎》—世界繪畫藝術的頂極作品。那一絲古往今來的藝術家都難以揣摩的笑容，竟是從畫雞蛋開始的，這一切，難以想到，讀罷《畫蛋》，豁然開朗。
的確，做事情就該如此，從基礎做起，從“細節”做起。社會上，唯獨有這樣一些人，“小事不做，大事不成”。他們好高鶩遠，生活中的一些“細節”不屑一顧，而他們又沒有做大事的“資本”，所以一事無成。什么是資本?達·芬奇畫蛋就是資本。連雞蛋間微妙的變化都可以掌握，何愁大事不成，何懼大志不成。
其實，基礎是最不易掌握的東西。因為人們總是忽略其間的細節。就拿我在學習中的一些事來說。在做題時，有些題目一看，見過，覺得會做，便放了過去，而當真做起來，即使思路清晰，解答過程也是一團糟。這就是“不拘小節”的后果。
在生活當中有很多細節可以啟發人們的思路，揭示人生當中的好多哲理。螞蟻過“河”，飛蛾撲火……這其間蘊含的道理大家是否想過。再拿這次作文為例，許多同學覺得沒有“靈感”。“靈感”從哪里來?當然是生活!不注意細節的'人永遠寫不出好的文章來。
基礎，我又一次強調基礎。蓋樓要先打地基，寫文章要先學寫字，這樣的例子太多了。
請大家把高高在上的心“請”下來，一塊去“畫雞蛋”，因為，“畫好雞蛋”，就會畫出“蒙娜麗莎的微笑”!
讀《畫蛋》有感 篇9
人說“名師出高徒”。這話實是不假。依我看，這原因有二，其一，帶師之教育有方；其二。是徒之學習不怠。離開了這兩條，既稱不上“名師”，也出不了“髙徒”名畫家佛羅基奧手下出了一代宗師達·芬奇，便是很好的一例。
當芬奇投師于佛羅基奧時，佛羅基奧沒有首先教他創作作品。卻要他畫蛋。這是佛羅基奧與一般教師不同之處。十幾天只是畫蛋，芬奇自然是不耐煩了。這時，那位名畫家才告訴他畫蛋的意義所在，他的目的是嚴格訓練學生的細致觀察與準確描繪形象的能力，這正是佛羅基奧的教之“有方”才使芬奇得以日后功成。
我也曾有過一位“有方”的老師，不過她不是什么有名的人物，只是一個大我幾歲的女孩子。幾年前，我請她教我拉小提琴。她先問我做事有無耐心，我不明白她的意思，自然是回答“有”。幵始學習了。她先給我作了示范，看著她那嫻熟的表演，我真羨慕。可輪到我時。她卻讓我拉空弦。幾天過去了，她給我的任務還是如此，她告訴我，拉空弦是基礎，只有練到運弓自如了，才可拉曲子。現在想想，她這話實在有理。是的，她不是什么“名家”，卻也是個會做老師的人。
然而。我并沒有成功，又拉了幾天空弦。我聽到的總是那單調的“拉拉”的聲音，哪有一點兒我為之陶醉的音樂聲呢？我一煩之下，一弓挑斷了琴弦。發誓再也不學了，于是我的提琴也只好休息了。由此我想到，師固然要有方，更重要的是徒要不怠。芬奇的成功，關鍵的一點就在這里，佛羅基奧講清了道理之后，他便刻苦地練習，用心學習，經過長期艱苦的藝術實踐，他終于創作出了許多不朽的作品，而我的失敗，恰恰也在這里。這時我方才感到。怕艱苦，在困難面前懈怠，終究是要失敗的'。
不僅學習藝術是這樣，文化知識的學習也是如此，要從一點一滴的細微之處學起。只有打好基礎方可學出成績。
我喜歡寫作，真羨慕那些作家，而我的老師卻要我天天記札記，把所見所聞的小事都記下來，當時我不明白老師的意思，只是堅持了，現在，當我一本本地翻看那些札記時。方悟出了老師的用意：她是讓我練基礎，積累材料，一點點地提高呵！所以，我在寫作上的進步雖然微小，是老師教之有方的結果，也是自己沒有懈怠的結果。
芬奇畫蛋直至學畫成功和我的失敗與進步，都說明不僅教者要有方，學者更應不怠，這兩方面的因素結合起來，能有什么知識學不會。有什么事情做不好呢？
讀《畫蛋》有感 篇10
達·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復興時期意大利一位卓越的畫家，曾經創作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作。可是，只有當我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。
粗一看，畫蛋和創作《最后的晚餐》似乎有些風馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但達·芬奇的老師，名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對達·芬奇的第一次訓練，就是畫蛋。
佛羅基奧曾告誡達·芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現出來，非下一番苦功不可。他還說：反復練習畫蛋，就是訓練自己做到手眼一致，以后不論畫什么就都得心應手了。
佛羅基奧的教誨和達·芬奇以后在藝術上取得的巨大成功，給我們這樣一個啟迪：萬丈高樓平地起。
不是嗎？如果芬奇沒有名師這一番嚴格的訓練，那就很難想象他以后會成為一代藝術巨匠；著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果沒有孩提時代的嚴格基本訓練，又怎會成為聞名全球的小提琴之王；我國著名的京劇表演藝術家李少春如果沒有扎實深厚的武功和唱功底子，又怎能成為文武兼備的演員，在表演藝術上達到如此爐火純青的地步……
一句話，他們都曾經“畫過蛋”，即他們都經過嚴格的基本訓練，有著扎實的基本功，都為萬丈高樓的.建造打了深厚的地基，才使他們達到了一般人所不能達到的境界。
讀了《畫蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當初，我剛開始跟著老師學琴的時候，曾對那無休止的基本練習十分頭痛，當我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練習輪指的時候，被那單調的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡；而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學會了。
可是當我完整地演奏一首曲子時，由于基本功不過關，噪雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不認真練基本功的情況，經常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實踐和老師的教誨中領悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進。
萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術實踐上，也適應在其他一切方面。如果我們要在工作、學習中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達到成功的彼岸。
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