《媽媽的賬單》讀后感（精選16篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《媽媽的賬單》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《媽媽的賬單》讀后感 1
今天，我們學習了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的報酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。彼得媽媽用獨特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。
上學期剛開學時媽媽為了鼓勵我的學習，就說：“你期末取得好成績媽媽就獎勵你。”我把媽媽的話記在了心里。期末我果然取得了優異的'成績，就和媽媽要了一千元的獎勵，又打電話跟爸爸要了一千元，好像是給他們學得一樣。現在想想我和小彼得有什么區別呢？
通過學習這篇課文，現在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎勵了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價。
《媽媽的賬單》讀后感 2
我讀了《媽媽的賬單》這篇文章，文中講了一個關于母愛的故事：小彼得經常為媽媽干自己力所能及的事，卻想要勞動的報酬。而媽媽給他的所做的一切卻都是免費的'，不要一分錢。小彼得深深感到媽媽的愛是無私的，感到自己錯了。
我身上也發生過這樣的事。幫媽媽刷碗收了5元錢；幫爸爸洗車收了10元錢……我在想：母親每天默默地為自己操勞，幫我洗衣服、為我做飯、送我上學、到我游玩……這樣的事數不勝數。我該怎樣報答媽媽，怎么有臉向媽媽要錢呢？
母愛是無私的。母愛是溫暖的太陽，奉獻著他的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長。
《媽媽的賬單》讀后感 3
我今天讀了《媽媽的賬單》這篇課文。
課文的內容是：一個商人的兒子叫彼得，他經常幫助父母把賬單送往郵局。有一天，他想應該得到為父母干活的報酬，于是就給媽媽開了一個60芬尼的賬單。當媽媽看到賬單時，什么話也沒說，把錢給他的同時還附了一個0芬尼的`愛心賬單給彼得。小彼得看到了媽媽的愛心賬單，感到非常羞愧，小心翼翼的把60芬尼塞進了媽媽的口袋。
讀完這篇課文，我不禁問自己，我們平時不也和彼和一樣嗎?只要稍微干一點兒活，就想要從父母那獲得報酬。有時，爸媽沒給我們買什么東西，就在父母面前耍小脾氣。而父母為我們付出那么多，從未想過為我們要過報酬。當我讀到”小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分“時，我也非常羞愧，因為以前的我做一點事，就為母親索取報酬。
《媽媽的賬單》讀后感 4
今天，我們學習了一篇課文《媽媽的賬單》，寫小彼得給媽媽開了一張收款賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，而媽媽也開了一張賬單，他看后萬分羞愧，又小心翼翼地把錢塞進了媽媽的口袋。
這篇課文讓我們懂得了父母的愛是偉大的，而我們為家里做事也是應該的`，更不能索取報酬。想想自己，我生病的時候，媽媽不停地細心照顧我，直到我完全好了才放心。每天晚上，媽媽還陪我洗腳、給我講故事……媽媽的愛是無聲的，媽媽的愛是無私的，媽媽愛我，我也要孝順媽媽，幫媽媽做些力所能及的事。
《媽媽的賬單》讀后感 5
文：宇哥。今天我們學了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個叫彼得的小男孩，他的爸爸是一個商人，有一天，他想也開一張收款單給他媽媽，去每天幫大人做事的報酬。
媽媽發現餐桌上有一份賬單，媽媽仔細的看了看什么也沒沒說，晚上彼得得到了每天幫大人做事的報酬，他發現桌子上還有一份賬單，看了后感到羞愧萬分，他跑到媽媽身邊，把自己所得到的報酬，塞進了媽媽的口袋。
學了這一課讓我很感動，因為這個媽媽用不同的`教育方法教育孩子，這是給不同的媽媽，慈愛的媽媽。
學了這一課讓我懂得了：做一些家務事是應該的，如過還要報酬，那就不對了，我們欠父母那么多，還能要什么，你一輩子也還不了，愛是無私的，愛是無價的，金錢是買不回來的。
《媽媽的賬單》讀后感 6
《媽媽的賬單》是小學三年級語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的日常生活賬單，然后問學生：你從這個賬單中能看出來什么？我設計的目的是讓學生能感受到父母平時生活的艱辛，然后引出課文中的兩個賬單。
可我們的`另一位老師在談這篇課文的教學設計時說，這篇課文很感人，我把課文反反復復讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書中的兩個詞“如愿以償、羞愧萬分”跳進我的眼簾。我抓住這兩個詞設問，誰能用書中的兩個成語概括出課文的主要內容？這個問題的提出，不僅讓學生概括了課文的主要內容，也把文中隱含的兩個重點梳理了出來：“小彼得索要報酬如愿以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。
所以，我認為，教師要善于讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關鍵詞，重點句，主要段。
《媽媽的賬單》讀后感 7
我們學習了第五組課文，內容都是有關感恩、愛心的文章。最令我感動的是《媽媽的賬單》這一課。
想想我自己，平時在家每做一件事就要求媽媽就給我加分，最后，用累計的分換成錢。這已經成為我們家一條不成文的規定。讀著課文，我感覺自己和小彼得很像。但讀到媽媽給小彼得的賬單時，慚愧地淚流滿面。我錯了，不應該那樣做。也仿佛看到了：去年夏天的一個晚上我病得很重，媽媽拖著疲憊的身體帶我到醫院看病。醫生給我開了點藥。回到家，我還是一個勁兒地吐，媽媽一點兒也不嫌臟，一邊給我擦，一邊給我清理。抱我上床，輕輕地給我捶背，慢慢地我才睡著。當我醒來時已是凌晨5點，發現媽媽在我床邊睡著了，臉上還有重重的黑眼圈，我又一次被感動了。我哭了。我想說：“媽媽，您為我做了那么多還不求回報，我只做了那么一點點小事就要回報，真是太不應該了！”
媽媽，從現在開始，我還會一如既往地幫您做家務，為您分憂，但絕不會再要回報。也一定會好好學習，不讓您失望，完成對您許下的諾言。用我的.實際行動來回報您的愛！媽媽，我愛您！謝謝您！
《媽媽的賬單》讀后感 8
今天我再次讀了《媽媽的賬單》，又使我受益 匪淺。
這篇課文主要講小彼得給媽媽要60芬尼的報酬，媽媽同意了小彼得的要求，并給小彼得也 寫了賬單，對小彼得所有的照顧都不要錢，讓 小彼得醒悟，媽媽的愛是無價的。多么偉大的 母愛啊!在我們生活中也有像小彼得一樣的人， 動不動就要報酬。
仔細想想，生活中一定也會有孩子和彼得有 過一樣的`想法，或者也這樣做過吧。我們應該 懂得知恩圖報，媽媽辛辛苦苦將我們撫養長大， 卻從未向我們要過任何報酬。可我們只是為母 親做了一點小事，就向她要報酬，這是不是太 不懂事了呢?
讀了這個故事讓我感覺到：媽媽是人間第一 親;母愛是人間第一愛，媽媽您真偉大。您親 手把我撫養大，教我吃飯、寫字、讀書，讓我 學游泳、畫畫等。如果我長大了有了錢，我也 會像您照顧我一樣照顧您、愛您。您就像一杯 水無色無味，我們就像一條小魚，永遠也離不 開水。
人人都說：“母愛是偉大的，母愛是世界上 任何東西都不能代替的。”是呀，母親對我的 愛是千言萬語說不盡的。我會努力學習，將來好好孝敬父母的。
《媽媽的賬單》讀后感 9
《媽媽的帳單》這篇課文主要講了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有時要去爸爸的店里幫忙，他從店里了解到了許多有關帳單的知識。有一天，彼得給媽媽寫了一份帳單，索取他的勞動報酬，媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時，媽媽也給彼得寫了一份帳單，讓人意外的是，帳單的總金額為0芬尼，這讓彼得羞愧萬分。
讀了這篇課文，我的感受如下：母親付出了那么多，卻不求回報，我們付出微小，卻要求付報酬。有一句話，我認為最能形容此時的心情：母親給兒子禮物時，兒子笑了，兒子給母親禮物時，母親哭了，多么痛的領悟!母親對孩子的愛是無私的'，可孩子卻認為這是理所當然的，沒有好好去感受自己是多么地幸福。
《媽媽的賬單》讀后感 10
今天，我們學習了散文《媽媽的賬單》。學完后，我懂得了母愛是無價、無私、無聲的。父母為我們付出了很多，我們要回報他們。
這篇課文主要講了小男孩彼得在幫媽媽做了一些普通的家務活之后，向他的母親寫了一份賬單索取報酬。在他如愿以償地得到了“60”芬尼報酬的時候，他看到了媽媽給他的賬單后，羞愧萬分地把報酬還給了母親。
彼得為什么會羞愧萬分地把報酬還給了母親呢？親愛的讀者朋友們，讓我們一起來看看媽媽到底寫了怎樣的一份賬單，會讓小彼得這么做呢？原來賬單上羅列著媽媽十年來為彼得和家庭的幸福做的許多重要的事情，還有媽媽索要的報酬：“0”芬尼！
通過小彼得的賬單和媽媽的.賬單的對比，使我們感覺到小彼得的幼稚和可笑，更使我們感受到了媽媽的慈愛和偉大！我想起了祖老師曾對我們說過的一句話：“父母之愛無需語言，無需任何方式，是自然生成而流進我們心田的。”
下課鈴響了，但是《媽媽的賬單》卻深深地印在了我的腦海里！
《媽媽的賬單》讀后感 11
今天，我讀了一篇叫《媽媽的賬單》的記敘文，故事講的是：小彼得想得到一段時間以來生活中幫助大人的６０芬尼報酬而寫了一份賬單給媽媽，可是當他看到媽媽的賬單中的對小彼得“十年幸福生活媽媽所付出的所有努力只索要０芬尼”時，小彼得感到自己不該得當這６０芬尼，并從中感覺到了母愛的`無私。
世界上的愛有很多種，有友愛、母愛……其中母愛是最無私的，只不過他需要你用心靈去感受、體會，讓愛跟著你長大。如果你也跟小彼得一樣一昧去索取，就會成為一個貪心的人。就比如那一次，我在家主動幫媽媽打掃衛生，打掃好后我想：這下媽媽應該給我點報酬，我好去買點玩具。當我向媽媽討錢時，媽媽聽了，沒有批評我，只是認真地給我講了我快樂童年中媽媽是如何照顧我的事，以及我成長過程中大人們所付出的艱辛努力。我聽了真為自己感到慚愧，是啊！同媽媽相比，這點小事算什么呢？從此再也不提什么報酬了。
今天，我讀了這篇文章，我更加感受到了母愛的無私，母愛的偉大，母愛的力量，并從中懂得了一個道理――人不要光索取，更重要的是要對別人獻出自己的愛。
偉大的俄羅斯作家高爾基說：“給永遠比拿愉快”，你同意嗎？
《媽媽的賬單》讀后感 12
今天，我們學了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的報酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。小彼得媽媽用獨特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。
記得上次期中考試我英語考了100分，就向媽媽索要獎勵，讓媽媽帶我出去到街上玩，還要吃大餐。又打電話給爸爸要100元錢，作為我成績好的`報酬，好像是給他們讀書，幫他們學得一樣。想想現在的我和文中的小彼得有什么區別呢？
通過學習這篇課文，我自己覺得感到羞愧萬分。以后我再也不給爸爸媽媽要這樣的獎勵了，學習是自己的事，不是幫爸爸媽媽在讀書。爸爸媽媽為我付出了多少心血啊！但他們并沒有向我索要什么報酬，更不是想得到什么回報。如果現在再讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價！
《媽媽的賬單》讀后感 13
今天，我讀了一篇課文，名叫《媽媽的賬單》。講的是一個商人的.兒子，經常被父親派到郵局寄寄單，一天他給媽媽開了一分收款單，索取每天給媽媽做事的報酬。最后，媽媽也給他開了一份賬單，上面寫著的全都是0芬尼，小彼得感到羞愧放分，躡手躡腳的撲向母親的懷里，把那些錢還給母親。
讀了這篇課文，我懂得了不要問母親要錢，這是一個不好的習慣，因為，父母撫養了我們，是很辛苦的，長大了，應該去報答父母。母親的舉動讓我看到了母愛是世界上最偉大最圣潔的愛，不沾一點銅臭味，不摻雜一點世俗氣，永遠值得我們珍惜。
母親為了子女，當牛作馬，吃盡千般苦，受盡萬般罪，沒有一句怨言。我們做兒女的，理應孝敬父母，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人間真情。
《媽媽的賬單》讀后感 14
讀了《媽媽的賬單》，心中有種莫名的沖動，耳邊總是回蕩著“世上只有媽媽好”的歌聲……
小彼得為媽媽做一點事，就如此斤斤計較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護理以及他一直有一個慈愛的母親，卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意，她想讓小彼得知道，她的付出是無價的`，她的付出只為小彼得。但我發現“媽媽”還有一項沒有寫進去，那就是愛！她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的，這是一種偉大的母愛！從前、現在和將來，小彼得都擁有著他母親給他的愛！我讀了這篇文章，悟出了一個道理：“千金難買母親的愛！”小彼得的媽媽愛小彼得，我們的媽媽又何嘗不愛我們呢？生活中，媽媽總是默默無聞地付出著愛：“每天，耳邊嘮嘮叨叨的關懷，是母親的愛；考試失敗了，堅定而又執著地支持我們的，是平時嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切，都是母親給的。而母親的愛，是母親給我們最大的財富！這愛會永遠地陪伴著我們，時時刻刻指引著我們走向正確的道路，走向更好的明天！
、如果沒有母親，就沒有我們；母親的愛，我們一輩子也償還不了！請讓我們為世界上的所有的母親獻上一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉？”
《媽媽的賬單》讀后感 15
媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子前方的風吹雨打。媽媽的愛，是一艘小船載著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛，是一座港灣，給孩子們一個可以遮風擋雨的空間。媽媽的愛，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默的為我們付出，辛勞。
今天，我讀了一篇文章，讓我感受頗深。這篇文章叫《媽媽的賬單》，主要寫了商人的兒子彼得，總是給媽媽做活，就開了一個賬單給他媽媽，尋求自己做獲得報酬。
彼得的媽媽接過賬單后仔細的看了一遍，給了小彼得報酬和另一份賬單，上面寫了媽媽十年來為彼得做的事，卻不要1芬尼。我覺得小彼得是個聽話的孩子，但他這件事做得實在不應該，媽媽生他養他不容易，可他做一點小事還要媽媽的報酬。不過后來，他也主動承認了自己的錯誤，相信他的媽媽會原諒他的。
由彼得的媽媽，我想到了自己的'媽媽，記得我幼兒園那年，老師讓我們做算術題，我因為粗心做錯了好幾道。我回家時，媽媽并沒有說我，反而替我擦去眼淚，和我一起訂正題目。還記得有一次，我發高燒，媽媽千求萬求才把附近醫院的醫生請到我們家里為我看病。太多太多了，我的記憶之門一下子全打了開來，眼淚也像斷了線的珠子一樣掉了下來······
可是捫心自問，在媽媽勞累的時候，我們做了什么？在媽媽煩惱時，我們又做了什么？在我們吃美味的東西時，你有沒有想過媽媽？所以，從現在開始孝順父母，愛父母吧！
《媽媽的賬單》讀后感 16
我讀了《媽媽的賬單》這篇文章，文中講了一個關于母愛的故事：小彼得經常為媽媽干自己力所能及的事，卻想要勞動的報酬。而媽媽給他的所做的一切卻都是免費的，不要一分錢。小彼得深深感到媽媽的愛是無私的`，感到自己錯了。
我身上也發生過這樣的事。幫媽媽刷碗收了5元錢；幫爸爸洗車收了10元錢……我在想：母親每天默默地為自己操勞，幫我洗衣服、為我做飯、送我上學、到我游玩……這樣的事數不勝數。我該怎樣報答媽媽，怎么有臉向媽媽要錢呢？
母愛是無私的。母愛是溫暖的太陽，奉獻著他的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長。
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