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13歲的際遇作文（通用38篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的13歲的際遇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
13歲的際遇作文 篇1
這幾天整理房間，在一本相冊里我發現了一堆照片。于是便坐下來翻閱著。
小時候，小小的我，圓圓的臉，胖乎乎的小手中拿著糖，卻還想再吃一點。那時候，貪吃的我什么也不懂。
再大點時，我像個小大人，拿著筆專心地寫著什么。不再纏著媽媽了。那時候，幼稚的我心中懷著許多夢想。
上學了，穿著新校服的我，笑得像朵花，散發著兒童獨有的稚氣。那時候，天真的我下定決心要好好學習，將來給父母買零食吃。
步入中學了，我早已擺脫了那股孩子氣，帶著遠大的理想認真的聽課�，F在堅定的我坐著載滿夢想的小船駛向終點。
我在長大，明白的事情也越來越多�，F在的我可以為一句玩笑話跑到上氣不接下氣；可以為一本無名小說中的小人物感動得淚流滿面。
現在的我，一腳已經踏入了青春成熟的門檻，另一只腳卻還在小孩幼稚的'夢中死死不肯出來。想去實現一堆夢想，可又不肯去吃苦。就是這種多重的性格，讓十三歲的我們變得那么獨特！
有人說：“十三歲的我們，一邊玩著童年的大風車，一邊卻又踏上了人生的第二起跑線”。
十三歲的少年，喜歡春的花、夏的風、秋的月、冬的雪；十三歲的少年，可以壯志凌云、豪氣沖天；也可以‘為賦新詞強說愁’。
十三歲的花季少年，面對的是一張純凈的白紙，你可以去涂鴉，也可以畫出世上最美的圖畫。
對于我們來說，每一天的太陽都是一輪嶄新的紅日，理想永遠在云端放著異彩！
13歲的際遇作文 篇2
殘秋，黃昏。一縷桔紅斜倚在天邊，久久不愿歸去，我抬頭望，它似乎也留戀這絢麗多彩又讓人無可奈何的紅塵。
自古逢秋悲寂寥，如今，當秋天再來的時候，我暮然回首，才發現這已是我第十三個秋天了我不愿去想，也不曾去想只是當別人問起我多大時，我會毫不猶豫地回答我十二了。但是回答過后，我總會不由自主地問自己，是十二嗎？。
每個人都是完美的漸近線，在趨向完美的過程中，總會留下一些痕跡，伴隨著一些失落。我討厭長大這個名詞，我喜歡停留在屬于自己的那個時刻，屬于自己的那片天空。十三，一個讓人浮想聯翩的時代，而它留給我的更多的是多愁善感。十三，一個青春洋溢的'年華，可是它帶給我的也只是一絲心慌與不安。無論是青春還是人生，都只是一場夢，夢醒了，一切也就隨之消逝了。十三歲的天空，有一些安靜，或許，只有經歷過這樣的一段時光，你才能更多地成熟與長大。
十三歲的天空很藍，但是夾雜著一絲絲灰色的云朵，或許，也正是因為這些灰色才襯托出它的美好�；蛟S，就是一些失落，才讓十三歲的天空顯得無比廣闊。
十三歲的天空，更多的是撥開烏云之后的藍天。
13歲的際遇作文 篇3
流水匆匆，歲月匆匆，唯有時光永存心中。十三歲是人生的小小分界線，之前的我們還是稚氣未脫，現在則正式邁入舞勺之年和豆蔻時光�，F在的我們成長了，比以往更有激情，更有力量。現在的我們更加的強壯了，會掌握更多的技巧了，情感更加的神秘和朦朧了，這些所有的含蓄都是為了不久將來的盛開張揚。
“生日快樂！”，一聲祝福下，幾千個氣球飛上了天空，朋友們互相擁抱著。最后一個有著“雙節”的生日了，我與閨蜜，朋友笑成一片，在街角不知名的咖啡店里灑下一地歡樂與溫馨的種子。明年的今天，我們就不會有這么多歡聲笑語，天真燦爛的`時光了。雖不是離別，但“兒童”的稱號已不屬于我們了，步入“舞廳”的我們已無法回頭……
當時光被塵封，我依稀看見了星星點點的火光透著幸福的剪影。影子易碎而淺淡，背后卻有我們永不褪色的幾筆墨痕。驀然回首，燈火闌珊處，那些幸福與溫暖被我們小心的收藏。所以，在生活的大地，即使是彼岸的花朵，也有觸手可及的溫暖與芬芳；在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
遠方閃著微光，綻放無限鋒芒。告別是為了迎接，13歲的我們都已經站在了新的起跑線上，我們將在即將到來的奔跑中獲得最大的能量。
13歲的際遇作文 篇4
突然，我十三歲了。我從一個什么都不懂的孩子，到現在已經十三年了。期間經歷了很多挫折，但我堅持下來了。
我十三歲，懂得為別人著想，懂得關心別人。比如有一次，弟弟生病了，但是媽媽還有很多工作要做，照顧弟弟的重任自然就落在了我的肩上。我要承擔這個責任！我給弟弟量了體溫，喂了藥，哄他睡覺。照顧了他一個多小時，弟弟的體溫終于下降了一點，情況有所好轉，媽媽也完成了工作。那時候我才知道我媽照顧我有多累。這時候雖然很累，但是感覺有點成就感，覺得自己長大了。
我十三歲，意志更堅強。我不再是那個愛哭的孩子了。有一次，我犯了錯，我媽一直批評我，我很愧疚，但是我沒有哭。我知道哭解決不了問題，只有正確認識錯誤，改正錯誤，再也不犯錯。我也相信我以后遇到困難不會輕易哭，因為我更堅強。
我十三歲了，我想我應該樹立自己的理想。我想成為一名醫生，因為我每次去醫院看生病的'病人，我特別希望我能幫助他們，但我無能為力，所以我希望成為一名醫生，拯救生命。
總之，我已經長大了，變成了十三歲。我不再是一個什么都不懂的孩子。我想變得更強，更努力的學習！
13歲的際遇作文 篇5
13歲，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛好變了、性情變了、思想變了……
13歲，我愛上了安靜，我不會瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來趕去，喜歡傻傻地坐著，看著四周發呆；喜歡靜靜地看書，感受他人的悲歡離合；喜歡美美的睡上一覺，一覺醒來，什么不痛快的都會拋之腦后。
13歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個人在夜里仰望星空，望著那遙不可及的地方；喜歡看流星，在星空里尋找屬于自己的處女座。
13歲，我的朋友不少，打開電腦，我不會總玩那些裝扮類的小游戲，我有了自己的qq，喜歡和好朋友袒露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來，然后傾聽好友的安慰，一同分享快樂。
13歲，我的天空很獨立，晚上睡覺前，我會把一天發生的事寫在日記本上，在日記本里，我可以自由發泄，不用受約束，不用像寫一樣條分縷析，只要是想寫的，都會寫下來。我不知道為什么人們總想看我的日記，我把日記鎖在抽屜里，把我的'天空之門鎖上，因為這只屬于我——13歲女孩的天空。
13歲的女孩的心情還真復雜，呵呵，管他呢，少年滋味，自己品味。
13歲的際遇作文 篇6
每個人都會有一次十三歲。十三歲，是一個多么好的年齡��！十三歲，剛剛邁進中學校門，剛剛進入青春期的大門，開始了人生最美麗的春天。
剛剛進入了青春期的大門，也許你會感覺到青春是苦澀的，又是陽光明媚的。是的，青春像天空一樣，把你朦朧在里面。
十三歲，是一個多么美好的時期��！它像噴薄而出的太陽，朝陽升處彩云飛；又像草地上的小溪，從內心發出歡笑。
十三歲，我們已經進入了中學的大門，進入了中學，許許多多的問題把我困住了，那么多的作業，那么多的學科，那么多的老師和那么多的新面孔。我想問一下各位家長，你們在這時也會有這么多問題嗎？
十三歲，一個多夢的季節，可是，現在……
十三歲，像一壇醞釀了很久的酒，讓我們很幸福。
記得上初中的`第一個元旦，老師讓我布置班級。我想，如果我沒有布置好，老師就會說我，同學們也會嘲笑我。如果在小學，教室就是不布置，同學們也不會說什么�？墒堑搅顺踔�，就不一樣了，因為我們的自尊心很強。
十三歲，是首美妙的詩，是一幅絕倫的山水畫，讓你永遠愛不釋手，永遠看不夠。讓我們珍惜這十三歲吧，讓我們珍惜青春吧！
13歲的際遇作文 篇7
13歲的第七個月，關于籃球與虛榮心。
這個月，和朋友們迷戀上籃球。甚至可以說是狂愛。
早上打，傍晚練，晚上賽。跟班里的男生下戰帖，雖然屢戰屢敗，但是屢敗屢戰。
因為依賴那個過程，投球的手感，成與敗，情誼。毫不忌緯，甚至還有那么一點虛榮心。她聽了，淡淡一笑：“誰會沒有?”對啊，大汗淋漓后是一顆疲憊的心。但喜歡看見球跳進籃筐的一瞬間。付出莫大的努力只是為了看到這一瞬間，美麗的東西大都是曇花一現。于是就不斷地創造出這些瞬間，來滿足自己。其實13歲的第七個月，并沒有什么特別的啟示，沒有什么特別的事情，依然是普通的30天。還是寫著幼稚的東西，拿著不拔尖的成績，找尋著溫暖的回憶。還是為成績而擔憂，為開心而笑，為忙碌的朋友而打多一份飯。13歲的第七個月，繼續用日記本來記錄著大事小事麻煩事開心事，唯恐有一天會把所經歷過的'東西全部忘卻。13歲的第七個月呢。并沒有什么與眾不同。因為生活就是平凡的，快樂的，有煩惱的。而我們就是這樣度過了一個月，兩個月，三個月……慢慢地成長，直至最后。
13歲的際遇作文 篇8
十三歲的天空到底意味著什么。是理想的起點，是追求金色的夢，還是“一寸光陰一寸金”。
十三歲的我再也不像小時候那樣單純，別人說什么也就信什么。而今的我變的成熟了，也有了自己的立場。以往我是一個大眾化人物現在變的我行我素。
“愛美知心人人皆有”可身材不理想的我總會在家里抱怨，時而還會用尺量量腰圍有沒有擴大。而在班級上看見比我漂亮的同學，心中總有一團無名的藍色火焰在往外竄，仿佛隨時會迸發出來。那時我會覺得太陽太毒辣，走廊太嘈雜，打掃衛生的老奶奶太丑陋。總之心煩意亂仿佛一觸即發。我深知那是嫉妒心理在作怪。
一個人在學習上的成績如何，關系到一個人在班級上的'地位和權威。為了獲得好的成績，為了所謂的面子，放棄了友誼，放棄了與好友嬉戲的機會。讓一些成績不好的同學變的更加孤獨無助，掉隊掉的更狠。
然而十三歲天空下的我也有了心機。看見既漂亮又很有才華的女生和帥男生打打鬧鬧，我也多么希望自己也有這樣的“優越條件”。因為我的格言是：越被男生欺負的女生就越漂亮。
聰明的，告訴我，十三歲的天空到底意味著什么？
13歲的際遇作文 篇9
鏡子里，是一張漸漸成熟的臉，曾經傻傻的笑容，變成得體的微笑；眉梢和眼里，帶了一絲不易覺察的憂傷。曾經友好熱情的語氣，現在多了一些心高氣傲。
在這個可能忘掉純真童年的年歲，努力保留一份完好無損的記憶，告訴自己，告別童年，走向青春年華。
曾經在大街上可以尖聲大叫，現在羞澀地低頭踮腳；曾經是熱情快樂的笑臉，現在是冷峻的面龐；曾經一手羊肉串一手麻辣燙，現在卻想著冰淇凌又怕發胖；和從前比較，我們太單調，守著心事，又怕被別人嘲笑。
或許，我們真的長大了，想想從前幼稚的`事情，都覺得太好笑。從前買到一件新衣服，都要在鏡子前偷笑�，F在就算穿著限量版，也不以為傲，心里總想著更好。
現在十三歲了，不愿陪著媽媽在菜市場里討價還價；現在十三歲了，不愿陪著外婆在田野里看麥芽；現在十三歲了，洋娃娃躺在柜子里無聲尖叫，而書籍，卻在得意地壞笑。
十三歲了，我們變了，生活變了，一切一切跟著我們變了。在以后的路上，是否還有曇花一現的美麗的童年回憶？十三歲那年，是對童年離去的惆悵，還是希冀童年的永恒……等你未下決定，它已經逃之夭夭。
再見了，童年。今天，十三歲的我，對你正式的宣告……
13歲的際遇作文 篇10
十三歲的年齡，正是含苞欲放的年齡，充滿著陽光的氣息。她也一樣，她是天之驕子，有著良好的家庭教育，優異的成績，是老師的得力助手，學生們學習的榜樣，還是父母的掌上明珠。
可是，上帝并沒有一直眷顧她，反而給她那絢麗多彩的`夢蒙上了一層陰影……
由于疏忽，家中被盜，家里的錢財一洗而光。當她得知這個消息時，猶如晴天霹靂，給她當頭一棒，從此，她失掉了信心，看著媽媽和爸爸那日漸憔悴的臉龐，她的心如刀割一樣，每晚，她都是枕著淚而入眠……
她變了，學習也在退步，她變得冷漠，用冰冷的氣息來偽裝自己。她不愿意和任何人多說一句話，在老師的幫助下，她的學習成績終于趕了上來，可是性格依然沒變，還是冷冰冰的，讓人望而卻步。
有一天，她遇見了一個女生，正是這個女生挽救了她。那個女生關心她，對她很好，有好吃的一起吃，有好東西一起分，這段珍貴的友誼融化了她冰冷的心，找回了她的自我，現在的她，終于又成了當初的她。
她對生活又充滿了信心，陽光灑在她的身上，她在心里堅定的說：無論未來的路有多遠，她都要勇敢地走下去，走下去……
13歲的際遇作文 篇11
啊！現在的我已經十三歲了，是一名六年級學生了，再過半年就要參加人生中的三大考之一：小升初了。而過去的十二年，將會是我人生中最美好最難忘的記憶！
十三歲的我，不再是那一、二年級一臉稚氣的小朋友了，而是一位朝氣初露的大姐姐了。當那些小朋友崇拜而親熱地叫我大姐姐時，我由衷地感到自豪和喜悅。
十三歲的我，不再是那個不懂事的小娃娃了，而是一個懂事、乖巧的大女孩。當父母在做家務時，我會疾步上前搶著做；當妹妹要看我不喜歡的節目時，我不會以大欺小，而是擺出姐姐的姿態；當看到我喜歡的物品時，我不會再死纏爛打地非到手不可，而是自己考慮考慮，值不值的買----
十三歲的我，不再是那個任性、驕縱的女孩了，而是一位有責任心的大姑娘了。老師布置任務時，我會一絲不茍地完成，因為我感到這是一種責任，是別人對我的`一種信賴。
十三歲的我變了許多，也擁有了許多。我為十三年的成長感到驕傲，我為十三歲的自己感到自豪！
13歲的際遇作文 篇12
這個暑假，由于成績理想，我除了寫作業外就是盡情地放縱自己，泡在書堆里，翻著新買的書，把一本厚達573頁的《哈利波特與死亡圣器》翻了兩次，反復咀嚼書里細致的文字，精彩的描寫，體驗驚險的過程，與主人公一起探險，主持正義，心里也在暗暗佩服羅琳的文筆功底與神奇的想象力，再把電影與書籍聯系起來，想象新出的電影會怎么拍攝這些場景，愜意得很啊!
除了看書，還剩下上網、旅游。在網上，搜刮一些“哈利波特”的新聞看看，看看“哈利波特”的貼吧，再關注一下新上映的'其它電影，或者在博客里寫寫隨筆，和很久沒見的小學同學聊聊成績、學校。
媽媽放假前就興致勃勃地宣布這個暑假要去秦皇島玩，媽媽的一個“但是”把我在心里燃起的希望之火澆滅了，“但是要等到八月份，你看，七月份你要上課，八月份去我們就可以逍遙自在地玩啦!”七月底補習班成功結束了!我13歲生日過了，也開始惦記著旅游了，在這樣熱的天氣里，我的心情自然也難以平靜。
13歲的夏天只有一個，我要好好利用這個夏天，讓這個夏天美好、充實，又不乏青春的氣息。
13歲的際遇作文 篇13
十三歲是一個花樣年華的階段。
十三歲的我們，天真、可愛、單純，于是會積極、樂觀。雖然十三歲的我們，總會有做不完的練習題和思考不盡的問題，但是即使如此，我們還是可以從百忙之中，抽出一點時間來偷懶——一起躺在草地上，沐浴著陽光，暢想著自己的未來。這時的.天空總是那么藍、藍得純凈，藍得可愛。
在藍藍的天空、潔白的白云里，總是充滿著我們無數的憧憬和愿望。
十三歲的我們，年少氣盛，總是帶著對未來的抱負，向著天空展翅飛翔。好像自在的魚兒在水中歡快的游著，無拘無束、自由自在。當我們在草地上進入夢鄉時，總是覺得草地是最舒適的床。天作被，地做床，真是希望這夢永遠不會醒，就讓我們沉醉在這愜意的享受中吧！
十三歲的年華，快樂而又美麗，讓人迷戀不已。身處花樣年華的我們，最該享受青春，努力學習，在那漫無邊際的題海之外，還有許多我們未曾享受過的青春年華。所以，這時的我們既有著與成年人相似的成熟思想，也有著孩童般的俏皮可愛。
啊，十三歲的天空，花季一般的年華！
13歲的際遇作文 篇14
我正十三歲，十三歲，這就意味著我既將成為一名初中生了。
曾經的美好的童年如閃電一般的飛快地掠過，成為了我的腦海里最美好的回憶。記得童年時那個我，天真無暇，很容易滿足，喜歡笑。什么丟手絹啊、老鷹抓小雞啊，我玩了不少游戲，玩一百萬遍都不嫌煩。
再看看現在的我，變化真大�。耗苁熳x《三國演義》、《水滸傳》，不但了解戰國歷史，而且了解黃巾起義，為李后主亡國深表遺憾，對那些曾經玩一萬遍都不會厭煩的`游戲一臉的無所謂，開始變得張口“哇噻”，閉口“哇噻，我開始喜歡有意無意地說上了一句“帥呆了！”
沒錯，正值十三歲的我，我正在告別童年的稚氣，正在步入少年，正在走向成熟，正在一步一步地成為一名身心兩方面都成熟的初中生。當小學時代成為永久的逝去時，未來的那個告別了童年的稚氣的，成熟的我一定會感謝曾經的我，他讓我變得樂觀，讓我變得勇敢，讓我變得無畏，讓我變得懂得了努力。
在陽光的照射下，一棵充滿朝氣的花正迎著風生長起來，那就是十三歲的我，你看見了嗎？
13歲的際遇作文 篇15
春天，百花開放，鳥語花香，是一年四季中最美麗的一個花季。十三歲，充滿陽光，充滿自信，是人的一生中最能吸收知識，健康成長。
十三歲更是感受親情的最好時期，是抒發親情的時機。
一天晚上，我的.心一直在不停地跳，總感到有一種不安在心中徘徊，細細地感受，才知道在今天，自己的耳畔多了母親很強烈的咳嗽聲。習慣性地問了母親一句“要不要緊”，母親想了好久，終于輕聲地說：“有一點不舒服”。我感到有一點耳生。從小到大，我從未聽到過母親說過一句自己不舒服，累了之類的話。盡管很多時候我知道母親很累，但母親從沒有像今天那樣表現出一絲病態。我知道不對勁了，可父親還沒有回來，母親終于決定自己去醫院看病。
我這一聽可急了，從小我體弱多病，醫院自然沒有少去。去一次醫院，看病的勞累更是了解得深刻，趕忙說：“我陪你一起去!”“不行”母親堅決地說：“外面天黑，又很冷，你別去”�！芭c其讓我在家中擔心，還不如讓我陪你一起去吧，去醫院有很多事要做，又要排很長的隊拿藥，化驗，你一定吃不消，那時你又怎么受到了孝的重要，感受到了父母對我孝的渴望，對我孝的贊賞。
13歲的際遇作文 篇16
十三歲的我是渴望獨立的我。
白天，舉頭看看云彩；夜里，放眼望望星辰。天空那么狹小，卻那么明亮，不由聯想到我，還有幾片零碎的記憶……
幼兒園時，我因為懶，不愿學老師教的加減法�；丶液�，母親因我沒學會，把老師批了一頓。第二天上學，老師罰我門口站著，丟死人了！當時，母親您要讓我自己反省，讓老師教訓我，我怎會替你背黑鍋！我不懂對老師的尊重，這是我的遺憾！
轉眼工夫，小學生活影響了我的一生。那時候，我總靠您撐腰，沒同學和我打交道，老師對我漠不關心！我像被囚禁在黑色的世界中，沒有陽光的.照耀，更沒有風雨的沖刷，我在這世界迷失了自我，忘了自我，我變成了最微小的人！
難道這還不足以將您常掛在嘴邊的“孩子，在父母還健在的時候，永永遠遠是個孩子�！比ケ�，去反思嗎？母親，請聽我說：
讓我變成一名猛將，去披靡一切吧！
讓我變成一卷海浪，去對峙廣袤的大洋吧！
讓我變成一絲火種，去溫暖整個世界吧！
……
每當想到這，我只要讓您放開手！不要讓我做您鳥籠中的一只雄鷹，您魚缸中的一只藍鯨……
讓我走吧！讓我飛向遠方，讓我游到深處……
13歲的際遇作文 篇17
我曾顛覆一個行業，我二十三歲，我的事業遍布全球，我二十三歲，我的決策牽動市場，我二十三歲，我的自傳再版數十次，我二十三歲，我的觀點是億萬人的座右銘，我二十三歲…年輕，不可看輕。
上面這段話，很多人都應該不會陌生，作為央視的.一個公益廣告，它牽動了億萬年輕人的心緒。年輕，就是一種資本，青春就是一筆財富，面對這樣一桶金，可以選擇定期存款，也可以選擇風險投資。無論怎樣的抉擇，都應該讓它去保持增長，也許它會隨著年齡的通貨膨脹而貶值，但也應該讓它的貶值率降到最低。每個行業，每個個體，有著各種不同的特性，尋求保值的方法也各不相同。
年輕，是財富，很多人早早已將它揮霍一空。是迷茫，是荒廢，是愚笨……原因千差萬別，結果卻大相徑庭。無論何種緣由，最后的受害者只有揮霍者本人，嚴重的可能波及到親友。若是不能增值，也不應讓心充滿滿滿的負能量，更不應該將負能量殃及他人。
年輕，不可看輕，基礎是踏實辦事，老實做人；年輕，不可看輕，關鍵是青春洋溢，正能量滿滿；年輕，不可看輕，重點是懂得尊重，知曉感恩。
今年，我“二十三歲”！
13歲的際遇作文 篇18
我今年十三歲了。我有著長長的頭發，烏黑發亮；一雙不大的眼睛，閃著光芒；圓圓的.小臉蛋，總是甜甜地微笑著；紅潤的嘴唇上露出了整齊的小白牙。這就是我——一個充滿了對生活的熱愛的小學五年級的學生。
我小時候很頑皮。記得我5歲時，有一次看見一位小哥哥正在下樓梯，到了最后四級臺階，他就直接跳到地上，站得穩穩的并沒有摔倒。我感到好奇，也學著往下跳。沒有想到，腳沒有站穩，摔了個“狗啃泥”。額頭上還起了個大包，腳上的皮也擦爛了，痛得我大哭起來，把媽媽嚇得不知道怎么辦才好。好不容易才把我安頓好。但沒過多久，我又學著爬樹，結果又出了問題。
我雖然很頑皮，但很愛讀書。那些《故事大王》《童話選》《少年科技讀物》，我拿起來就放不下——迷住了。我常被書中的人物和情節所感動。有一次，媽媽給我買了本《安徒生童話選》，我高興地抓過書，“噌”地一下坐在椅子上，津津有味地看起來。當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，情不自禁地哭了；當我看到兩個壞商人被一個智慧老人捉弄時，我很開心，又破涕為笑了……
瞧，這就是我，一個頑皮而又可愛的女孩子。我的故事不錯吧？
13歲的際遇作文 篇19
讀了《十三歲的際遇》許多感慨涌上心頭。
或許許多人讀了文章之后都會羨慕作者——田曉菲。羨慕她上了北大嗎？還是羨慕她有這樣好的機遇？如果你認為她單純靠運氣上的北大，那你就大錯特錯了。一個成績再好的人，如果不被發覺，那她就永遠不被人知道；但一個成績很差的人，縱使他有再多的際遇，他也不會有所成就，因為他沒有付出，理應沒有回報。而在作者成功的背后，付出的是汗水與努力。就想“成功之花”一樣，如果它害怕被風吹雨打，不經歷狂風暴雨，它也不會綻放出令人向往的花朵。田曉菲的“固執”使她堅持了必上北大的信心，所以若一個人不能始終如一的.堅持自己的理想，他最總會一事無成。
作者始終保持著一種自信，唯一的目標就是要上北大，成就自己的夢想。作者在照片上看到了北大，就堅定了上北大的信念。她從7歲到10歲就只為考上北大而努力，目標統一，他的堅持不懈也預示著她會成功。當她來到北大時，新的環境對她提出了新的挑戰，所以她又為自己設立新的目標，當畢業時，她又下定要干一番大事業來回報北大的壯麗目標。
作者的自信心鼓舞著我，為人生的一個又一個目標而努力，是我繼續進入沉思中……
13歲的際遇作文 篇20
P3的音量可以調到最大;因為年輕，輕狂地和老師頂嘴卻在后悔時在辦公室門口徘徊;因為年輕，手中在太陽下化掉的冰淇淋又被吮吸著不會覺得惡心……十三，給了我們太多快樂的理由，太多幸福的感動。
也許是因為過于幸福，之后離開她們的很久一段時間里，我開始懷疑幸福是否真正存在過……然后，十三就成了一枚徽記，立在時間的河里，回首就閃亮起銀藍的光芒。
曾經牽手走過的.樹蔭應該還是那么濃吧，只是那樣相靠的肩膀，如今又在哪里?孤單究竟要怎樣忘卻?相愛的孩子是不是注定要被別離懲罰?還應該是那些簡單的時光，空曠馬路的中央，黑暗中放聲的歌唱。像年幼時沒長頭腦的快樂著，不曾被傷害。依戀過的陳舊斑駁，在籃框上掉落的漆，坑洼的水泥地，擁擠的車棚，兒時藍色的天，兒時飛舞的沙塵，迷人雙眼。
回憶的畫面開始簡單。沒有背景音樂，只有安靜的平和，要沁入未來時空。當激烈的變得平淡，當悲傷的變得飽滿，笑容便散出煙草的香味，繚繞的，淡然的。
三年前，我們十三歲，青春的序幕不知不覺打開，沒有揮手告別的遠去，很誠實的不說再見，仿佛因為要再也不見。
13歲的際遇作文 篇21
微風吹過，驀然間，我輕輕抬起頭仰望天空，湛藍的天空中增添了一絲灰色。
記憶中，幼年的天空藍得透亮，猶如童年時的心靈，純潔無暇，黑色的瞳孔中留下了一片海一樣的天空。
在幼時，似乎沒有什么可以阻擋我愉快的心情，猶如天上的太陽，驅散了一切陰霾。面對一張張試卷，內心毫無緊張可言，自信的微笑驅使下，手中的筆下生風，一道道題迎刃而解，考后，歡快的身影仍出現操場上。
幼時的天空一片湛藍，而時光匆匆，轉眼間，我己經十三歲了，天空似乎還是那個天空，但卻有所不同。
眉頭似乎好久沒有展開了，一本本作業漸漸壓低了我的肩膀，一份份試卷上鮮紅的分數一次次消磨了我的自信心。
好久沒有抬頭看天空了。當這個念頭在腦海中升起時，試卷已經發下，來不及看一眼窗外的天空，注意力就放在了面前的試卷上。
時間一分一秒地走過，考試結束的鈴聲打響，迎面的春風使我清醒了幾分，抬頭仰望天空，似乎和從前一樣，只是天空中的.一絲灰色，有著一些憂愁。
隨著年齡的增長，成長的煩惱為十三歲的天空增添了一絲淡淡的灰色。
13歲的際遇作文 篇22
這個假期，我看了一本書，名叫《十三歲的故事》，讓我感觸良多。
這本書講了作者梅子涵在十三歲時發生的各種各樣有趣的事和他在十三歲時的好朋友們，并且寫了許許多多的關于十三歲的故事，讓人們捧腹大笑。
其中有一個故事，講的是一個名叫戴小橋的小男孩，被同學們成為"大香蕉",而他的親朋好友們，也無一幸免地被人取了外號，他的.爸爸戴豆豆被別人叫成"大土豆",他的朋友林曉琪被別人叫成"林小氣",他的朋友馬兒帥被別人叫成"摔馬兒".
他們的班主任毛利是一位非常受學生們喜愛的老師，他不會去過多地批評學生，而是讓他們自己承認錯誤，他的課不會像其他老師那樣枯燥、乏味，而是很生動有趣。就像我們的何老師一樣。
這本書讓我明白了許多道理。梅子涵在自己十三歲時發生了許許多多有趣的事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們潸然淚下，但是里面的所有故事都有一個很重要的特點——擁有童真，孩子們在十三歲發生可愛事情讓我回憶無窮，正像梅子涵在這本書的最后說的"雖然年齡在增長，但是十三歲的故事一直在那里。"
13歲的際遇作文 篇23
"學問不騙人"可能嗎？讀完《十三歲的故事》之后，呆呆的在想這個問題，我們作文里都唔，不能說都，大多數吧！幾乎是假的。文章里的小作者梅子涵真孝順，孝是假的嗎？我不敢相信，為了媽媽從家里開始，跟著媽媽一直跑到工作的地方，再跑去學校，護送媽媽的任務還沒完，下午四點鐘他再來接媽媽，接著又跑回家。猜猜，半年后他成了什么？初中田徑隊隊長！他成為田徑隊隊長并不是跟在媽媽后面跑練出來的，為什么？為什么？我不知道。
我想：我應該向梅子涵學習（當這事真的）他真的很孝順，我不知道該用什么詞來修飾小作者梅子涵了，雖說他是田徑隊隊長，可身后是血汗每一滴都由用掉的'力氣來襯托，多嗎不容易�。�
這應該叫愛，愛的力量是無窮無限的。愛是能夠給予他人的，愛也是可以毀了一切的，作者梅子涵很好的給予了愛，給予了他的媽媽。他的媽媽不再膽小，變得勇敢堅強，這一切的一切都是不容易的。最后我想告訴大家：世界上有無數種愛，什么愛書、愛打架、愛學習、愛玩……要正確地給予他人愛，無論何時都要記住：愛是無窮的！
13歲的際遇作文 篇24
十三歲的女生都有著五彩的泡泡夢，我也有，但在某一瞬間，它突然變成了灰色，任憑我怎樣呼喊，哭泣也沒有用。最后，我選擇了沉默，因為我懂得了一切都是徒勞。就像大人的世界我們小孩永遠不懂一樣，因為那不屬于我。
我喜歡音樂，喜歡曾軼可的風格，喜歡她在舞臺上大聲的唱著自己的心聲，不去在乎別人對她的評價，對她“綿羊音”的諷刺，似乎整個世界都和她沒有關系一樣。我細化她的大膽，她的平淡，我知道有很多人都在諷刺她，但她依舊唱我自己，做我自己，她只是一個19歲的`女孩而已，但她所承受的只是一個19歲的女孩該承受的嗎？就像她歌中寫的一樣：“大人們，沒什么了不起，滿了18歲又怎樣？”對啊，滿了18歲又能怎樣呢？只是一個標志而已下雪了，從小就喜歡雪，不知道為什么，只是依稀記得下雪天就是我的生日。
十三歲的女生喜歡和別人在一起談論著什么，十三歲的女生喜歡別人圍著自己團團轉，十三歲的女生其實也有不同，我只是保持一種淡定的態度看著周圍，讓寂寞和孤獨與我相伴，只是這樣而已因為，我的十三歲，夢是灰色。
13歲的際遇作文 篇25
十三歲了，我不是那個在校園里淘氣搗蛋的小孩子了�，F在，我已經長成為穩重、稍有些成熟的青少年了。
十三歲，正值上初中的年齡。青少年最重要的是要有夢想，沒有夢想的人，就像迷失了方向的動物，寸步難行；一旦有了夢想，這個動物就能回到自己的歸宿。而這個夢想，就是一盞指明燈，為它指引方向。
有了夢想，才有行動的目標。我最早的`夢想，是學習成績超過同學。我的每一個夢想，都是我去努力的源泉。為了完成這些夢想，我十分努力，這些夢想都是因為競爭引起的，只有你比別人好，比別人強，你才能給父母爭口氣。
我已經十三歲了，不再是一個小孩子了，我也能獨立了。十三歲要開始有目標有夢想，十三歲了，我應該要穩重、沉著、成熟。
我已經從一個小孩長成了青少年，這段時間好像只是眨眼間的功夫。時間流逝如此之快，我更應該多去實現夢想，使夢想不再是很遙遠的想象。
在沒有夢想的日子里，我總是渾渾噩噩過日子。現在，有了夢想，我的生活就有了一個新的目標，需要我去實現。我的生活一下子就豐富了許多，課間也沒有那么無聊了。
正當十三歲的時光里，我一定要有夢想、有目標,不再這樣馬馬虎虎、渾渾噩噩地過日子了。
13歲的際遇作文 篇26
l人的生命在高潮與低潮中浮沉�！}記
“學而不思則罔，思而不學則殆�！卑ィ∈钦l這么不知情的發明了這該死的文言文。為什么總是背不會。兩千多年前的孔子一定不知道，少年們的.青春在他的“之乎者也”中流逝。學習一個字“苦”。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟長海”，好振奮人心�。≌f實話我也是愛學習的。莎士比亞曾經說過“書籍是人類進步的階梯，生活中沒有書籍，就像大地沒有陽光。自然中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”
“別玩電腦了，別忘了你已經是初中生了！”耳邊傳來爸爸的河東獅吼。我知道電腦對人也沒有什么好處，可我喜歡又有什么辦法呢？我喜歡玩游戲，聊qq。可又有什么法子呢？哎！可惜了我才年僅十三歲就步入了考試這嚴峻的領土。
“每一次都在徘徊徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不會閃淚光�！闭堄涀�，每一個夢想都會受到祝福。每一顆淚珠都會變成珍珠。讓我對著空中吶喊“icanfly”
13歲的際遇作文 篇27
人生就像一首歌，一步一個音符，一歲一篇樂章，我想十三歲應該是最美的一章。
如果十六歲是姹紫嫣紅的花，十三歲便是那含苞欲放的花骨朵兒；如果十八歲是是告別青春，步入成熟的見證，那么十三歲便是告別童稚逐漸長大的標志。
曾經因為失敗而痛苦，曾經因為學習好而驕傲，曾經因為一點小事與人發生矛盾……但是十三歲的我不會因為失敗而哭泣，不會被挫折而壓倒，我已學會勇敢面對。心若在，夢就在，人生豪邁，失敗了從頭再來，十三歲就這樣。
十三歲，不會再沉浸于那鮮花和掌聲之中，逃出來找回真正的自己，在殘酷、競爭中步步升起。
十三歲，不會再迷戀歌壇上的`“風云人物”而是去神秘的大自然中徜徉，鐘情碧綠的小草上；沉醉于那靜謐的山谷和清澈見底的清泉。
來吧，讓我們續寫這美麗的篇章，發憤圖強，來吧，讓我們演奏這十三歲的交響，盡情歡唱！
13歲的際遇作文 篇28
在本命年又邁出嶄新的一步時，我不禁問自己：＂十三歲了，我將如何面對這３６５個日日夜夜？＂十三歲，花一般的年齡，詩一般的歲月。十三歲的我，邁進了初中的大門，我已經成為一名中學生了，不再是那個一臉稚氣的小學生了，同時也進入了緊張的學習狀態了，因為我知道，中學有許多問題等著我來探索。
十三歲，充滿朝氣，充滿快樂，充滿神秘。十三歲的我，精神抖擻地迎來燦爛的`中學生活。快樂地在校園里徘徊，欣賞著一草一木。將會擁有同學的友情和成功的喜悅。
十三歲，對什么都充滿幻想，對什么都想嘗試。十三歲的我，＂初生牛續不怕虎＂，敢于探索，堅持不懈，勇往直前。
十三歲，有著酸甜苦辣。十三歲的我，嘗到了成功的甜，失敗的辣，誤會的苦，嫉妒的酸。
十三歲的我雖然留戀昨天，但更向往明天。
��！十三歲的我！
13歲的際遇作文 篇29
十三歲，多么奇妙的年齡，一只腳已經踏入了青春的門檻，而另一只腳卻依賴在童年的夢中不肯出來。
十三歲的我可以為一句玩笑話饒操場跑三圈，累得上氣不接下氣，還嘴硬說自己行；十三歲的我可以一時逞強攬下所有的`任務，寧肯挑燈夜戰到深夜；十三歲的我可以為一句爭議的詩句查遍家中的藏書……十三歲的我有太多的“可以”，又怎能數清？
十三歲的我喜歡讀偵探小說，喜歡其中扣人心弦的情節；十三歲的我喜歡看情節感人的電視劇，喜歡被其中每一位主人公打動；十三歲的我喜歡收集奇聞趣事，喜歡在閑暇時拿出翻翻；十三歲的我喜歡在電腦桌前坐一下午，喜歡為一道題鉆研幾個鐘頭……十三歲的我有太多的“喜歡”又怎能數清？
如詩如畫，活力充沛的十三歲，確實是人生中最絢麗的時光，是人生中最美麗的風景，是人生中最繁華的花季。
13歲的際遇作文 篇30
今年，我十三歲……
十三歲，是趴在沙灘上的一枚小小的貝殼，心事很藍很寬。
十三歲，是躲在大樹下的一株嫩嫩的青草，夢想很綠很高。
我羨慕鳥，我幻想著飛翔，我要用溫飽的激情做，我的翅膀在理想的天空中翱翔。
我羨慕風，我幻想著流浪，奔走在藍天白云的大草原上是我的夢想。
十三歲，真是一個很浪漫的`年齡。
我輕輕敲響青春之門，它發出咯吱咯吱的聲音，我不想讓往事隨風飄逝，情愿把它鎖進日記里，鎖進我的心底，只有最深的誠意，才能將鎖開啟。
十三歲，真是一個很純真的年齡。
我喜歡歌曲，在晨風中輕輕哼唱，召喚風的使者帶走我的一切不愉快。
我的十三歲，時而傷感，時而擁有明快的心情，而青春的果實，則是我憂郁的種子。
哦，十三歲，一個純真的夢……
13歲的際遇作文 篇31
《十三歲的故事》這本書里講述了“戴小橋”——主人公的奇妙經歷。這本書主要分成15大段：戴小橋的故事、曹迪民先生的`故事、星期六童話、雙人茶座、我們沒有表、林東的故事、中學生靈感……其中，最讓我陶醉的是戴小橋的故事。
戴小橋有一個有趣的外號，叫“大香蕉”。他的爸爸叫“大土豆”，因為真名是戴豆豆，了解了他們的外號以后，我們就要進入有趣的故事當中了。
戴小橋有個同學叫林曉琪，他也有個外號叫林小氣，這個外號是戴小橋取的。雖然戴小橋給林曉琪取外號，但是他還是請戴小橋和其它同吃肯德基。因為林曉琪爸爸是經理，所以他總是有很多去吃肯德基免費的票。
我們和戴小橋一樣，也有同學、老師，也有屬于自己的故事，也有值得自己細細回味的故事。讓我們一起走進奇妙的故事世界，體驗快樂的故事之旅吧！
13歲的際遇作文 篇32
讀了《十三歲的故事》后，我被書中的那一些有趣的故事吸收了，也對書中的'人的經歷非常喜歡。
我從戴小橋的故事說起吧，上面戴小橋的名字和大香蕉一樣，不信，你試一下，戴小橋，大香蕉，戴小橋，大香蕉吧！他爸爸的名字也是和土豆一樣，可是，不是土豆，是大土豆。戴小橋的媽媽說：“你爸爸說，你以后老了千千萬萬別叫我帶你出去，要不走著走著，人家叫老豆豆，老頭子豆豆，我的臉難道來的及藏嗎？”哈哈哈！我笑了起來了，書中有大方的林小氣，不結婚的壞習慣。林曉琪救了我等等。
我從這本書中學到了，我們童年是有一次十三歲故事，但并不是童年的十三歲只能在這個年齡發生。
因為每一個人都會有屬于自己的故事，都會有值得自己細細回味的故事。
13歲的際遇作文 篇33
糊里糊涂地走過了自己的第二十三個年頭，發現其實自己的各方面都不怎么好，下面是自己的鑒定：
我承認我小器，但我絕不承認我吝嗇，我承認我有點色，但是我絕不承認我花心，占有欲和控制欲太強，但是又有幾個人能激起這層欲望？遇到困難時我第一想到的'不解決，而是想辦法繞過去，有時候僅憑一時的情緒波動就決定某事而做出清醒之后后悔的事，比較安于現狀，不思進取，就是沒有拼搏的心，甘心于平淡的生活。一個人，開始會付出全部，但是在付出到一定程度后，覺得沒有得到相應的回報或者失信的承諾后，就會失去溫馨，慢慢的收回減少付出的分量，甚至于故意找茬惹事吵架，平常我比較沉默，關鍵時我，更加沉默，怕麻煩，有時候如果裝傻能免掉麻煩，我想我會裝成智障。
喜歡多點朋友又怕多的是利益之交。從小家里的照顧讓我失去了選擇的權力，當長大點，明白了有些事情是自己決定的時候，已經很難改變我的性格了。
13歲的際遇作文 篇34
我住的地方可以聽見很大的雨聲。
天氣冷的很突然，躺在被子里也覺得有涼風吹過。
房間不大，是我的家。
今天下午我坐在房間里等一個人，那時候雨還沒下起來，陽光透過窗子在臉上留下好看的光芒，我在一個陌生城市的陌生地方，問自己：如果生活無法點燃自己的激情，那在這里的孤獨和將就，又有何意義？
我好像要花很多時間，才慢慢接受我們已經畢業一年半這件事情。眼看著曾經一起做夢的人，被生活苛刻的折磨奪去了眼里的光彩，而我啊，能做的事情連自保都不足吶。
我仿佛第一次真正意識到自己的'渺小，站在原地努力掙扎，隨時都有可能跌落回家。
倔強又叛逆的我，只有在這種時刻，才會更篤定地埋頭走下去。
嘿，我才不管有沒有未來呢！
嘿，我不需要歲月告訴我我多渺小啊，我要踏平所有恐懼和脆弱，一意孤行地向前。
人活著的意義，不該問微博，不該問微信，應該問自己的心，不是嗎？
13歲的際遇作文 篇35
時光飛逝，轉眼間，我便從牙牙學語的孩童變成了一個十三歲的初中生。在我成長的過程中，我也多了一份責任。
作為一名中學生，我的責任是好好學習。我要努力學習知識，將它化為自己的才能；
作為一個女兒，我的`責任是盡孝。父母辛辛苦苦將我撫養成人，我現在已經有了自理能力，便要學會幫助父母干一些力所能及的事：我可以在飯后幫媽媽洗碗，我可以在家拖地掃地，打掃衛生；我可以給媽媽捶捶背，幫爸爸倒一杯熱水……“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我更應該在父母的有生之年報答他們！
十三歲了，我已不再是那個只會無理取鬧的小孩！
十三歲了，我已不再是那個只會哭泣的女孩！
十三歲的我已經長大，我在努力，我在奔跑；我在奮斗，我在長大！我帶著老師，家長的期望，我帶著同學，朋友的祝福。我要向前奔去！這是我堅持，努力的理由，也是我不斷向前的動力！
13歲的際遇作文 篇36
在美好的青年時代，每個上學的青少年都存有一個偉大的童年夢想。那就是考上北大。
近期我們學理一篇文章《十三歲的際遇》。文中提到一位七歲的小女孩而展開，這位女孩就是完成著名作品[精神魅力｝的.作者田曉菲。
一位從七歲懷著偉大的理想，一位因自己的執著，13隨就考上了北大，之所以她能考上北大，是因為她小時候曾發生這樣一段讓她擁有自信的經歷，10歲成汽車從北大校門口經過，身過的阿姨喚我快看快看，我卻固執的扭頭過去，口里說著才不呢，現在若看了，以后上學就不新鮮了。
這充分說明田曉菲的成功于自信和執著是密不可分的
讀了這篇文章我明白了很多，我明白了，只要心懷自己的理想，努力的去實現。
這篇文章告訴我們，只要努力，有自信，有執著的心，不管再大的艱難險阻，都會被你那份執著的心而消滅的。
13歲的際遇作文 篇37
十三歲，我又多了一份責任
小時候，我曾天真的以為世界是個大的游樂場，只不過每一項游樂項目都需要自己的“成就（指作業）”來把它解鎖，但那些“成就”也只需一點，直到十三歲……
“嘿！銘銘！過來給媽媽干點活！”正在廚房忙的'上氣不接下氣的媽媽說�！皼]空，”我一口回絕。“我正在做作業呢！”但不知什么原因，我居然聽見了油煙機和媽媽的心跳發出來的二重奏，又經良心的譴責，我終于走到了廚房，媽媽還沒發話，我就拿起筷子，很熟練地將蛋黃和蛋清很好的融為一體�！澳闳プ鲎鳂I吧，這里沒你什么事了�！眿寢屨f，我也很坦然地走到了房間繼續做作業。
那天我做到了十點鐘，我感覺很累。但媽媽對我說過，責任就是對你的肯定與支持，妹妹想起這句話，我都會很開心。
雖然我的責任越發的重了，挑的擔子也必須多了，但要是沒有這些，像史蒂芬.霍金和阿爾伯特.愛因斯坦這樣的偉人怎么會出現？怎么會震驚世界呢？
13歲的際遇作文 篇38
我在打電腦和聽MP3的同時看到電視上貧困山區的孩子生活、學習的環境和一雙雙渴望踏進校園的眼神，深深觸動了我，我就把乘計程車改成乘三輪車，到了晚上吃清淡的稀粥，一天就節省了六元五角，一個月我把節約的錢都捐給了貧困山區的孩子。
山區的孩子生活是十分辛苦的，用的`桌子都裂開了許多條縫，用的鉛筆是別人用過的筆頭。而我們的生活和學習環境是多么優越，用的東西都是名牌的，用的文具也是好的，簡直是天壤之別。我們的爸爸媽媽都是用的電動車、摩托車、汽車。他們的爸爸媽媽沒有任何交通工具，不管上哪兒都是走過去，如果我們把這些錢都捐給希望工程，那些孩子們會歡樂地踏進校園，認真學習。
其實只要我們每個同學都少用一毛錢，就會多一份愛心。也許就會改變那些孩子的生活、學習，只要人人獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。
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