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乖巧的我
在白老師不在的這幾天,你一定想知道我表現(xiàn)的如何吧,那現(xiàn)在我就告訴你吧。
我來(lái)告訴你一件事你就知道我表現(xiàn)的如何了。
那一次科學(xué)課上,上課鈴打了老半天,科學(xué)朱老師還是遲遲沒(méi)有來(lái)到,有的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,有幾個(gè)人大喊著讓我們班的科學(xué)課代表吳蔚去找朱老師,則在朱老師那一邊,還在實(shí)驗(yàn)室等著我們的來(lái)到,吳蔚剛走到樓梯時(shí),就聽見有上樓的聲音,還以為是朱老師,他就又上來(lái)了,對(duì)我們小聲說(shuō):“噓..,我剛才聽見上樓的腳步聲了,應(yīng)該是朱老師,都別說(shuō)話了。”我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,挺直了腰板坐著。可是過(guò)了老半天,朱老師依然沒(méi)有來(lái),這是我們班的紀(jì)律越來(lái)越不好,有人居然吵吵了起來(lái),要求吳蔚到實(shí)驗(yàn)室去看看,吳蔚火速飛奔了過(guò)去,看著朱老師果然在實(shí)驗(yàn)室里,就把朱老師帶了回來(lái),朱老師回到班級(jí)還問(wèn)我們:“你們?cè)趺礇](méi)到實(shí)驗(yàn)室去上課呀,”我們班的幾個(gè)大嗓門說(shuō)道:“您也沒(méi)讓我們?nèi)パ健!薄拔覜](méi)讓你們?nèi)幔俊薄皩?duì)呀。”“哦,瞧我這記性,現(xiàn)在只剩10分鐘了,那咱們來(lái)讀兩個(gè)小故事吧。”“好!”全班高呼。我在這全部過(guò)程中一直在寫卷和看書,沒(méi)說(shuō)一句話,你們很佩服我的毅力吧!
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