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令我印象深刻的老師作文(精選40篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的令我印象深刻的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我印象深刻的老師作文 1
從小學一年級到六年級,羊坊店第四小學教過我的每一位老師都給我留下美好印象,他們教學認真,熱愛生活,善待我們每一位學生。但最令我印象深刻和難忘的老師,是我的啟蒙老師——商老師。
商老師看上去和我媽媽的年齡差不多,身材苗條,一直留著像波浪似的披肩發,架著一副“很有知識”的眼鏡,每天都笑咪咪的面對我們。她的課講的超級棒,不論是語文還是數學,每一個知識點講的都非常細,能讓我們聽明白,同學們都喜歡聽她的課。但我和同學們最喜歡她的原因是,她總像我們自己的父母一樣關心我們。
記得,在我上二年級下半學期的時候,有一天我和同學做游戲,不小心我跌坐在地上,把牙齒磕壞了,滿嘴都是血,嚇的.我哇哇大哭。商老師聽到消息后,急忙趕過來,檢查了一下我的牙齒,一邊安慰我說“孩子沒事,別害怕”,一邊拉著我往校門口跑,打了一輛出租汽車急忙往醫院趕。在路上,商老師焦急的給我父母打完電話后,用溫暖的手撫摸著我的頭,像媽媽一樣溫和的問我“孩子,冷嗎?”,我搖搖頭說“不冷”。望著商老師慈祥的目光,我心里感到非常溫暖,忍不住在心里喊了聲“媽媽”!
這件事已過去兩年多,卻經常浮現在我的眼前,將永遠刻在我的心里。
令我印象深刻的老師作文 2
從小到大,教過我的老師有許多,但有一位老師讓我記憶猶新,她就是我的班主任王老師。
王老師有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面長著彎彎的眉毛,薄薄的'嘴唇,高鼻梁,她見人總是面帶笑容,使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。
老師很關心我的學習。那時候我才上一年級,有一次考試,我考了83分,老師一看我的成績不行,讓我放學后留在學校幫我補課,一補就是半個小時,晚上她還要備課批改作業,但她從沒怨言。在老師的幫助下我的成績漸漸趕上來了,我能考90分了,可老師還繼續給我補課,一般簡單的題我都會了,可有一些小難題我還不會,她又給我補奧數書上的題目,補了一段時間,我的奧數也提高了很多,最后考試,我考了95分,有時還考99分,都得了第一名,我高興極了。
老師不僅在學習上關心我們,在生活上也很照顧我們。一次我在玩耍時,不小心將手劃破了,老師知道后,便急忙帶我去校醫務室進行包扎,血止住了。當時我特別感動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
老師為我們付出的太多了,我們一定要努力學習以優異的成績來回報老師。
令我印象深刻的老師作文 3
他矮矮的,胖胖的,看起來像個不倒翁。平時他總是和藹可親,面帶微笑。他對我們非常的好,他就是我們的班主任和數學老師顧老師。
作為班主任,他對我們倍加關心。天氣轉冷時,他囑咐我們要多加衣服,防止感冒;我們考試考得不好,他鼓勵我們不要氣餒,要鼓足勇氣勇往直前
記得他上第一堂數學課,教我們畫圖形,由于個子不高,有些地方夠不到,我們便在下面偷偷地笑,老師不但沒有生氣,反而跟我們一起笑了起來,讓我們大家覺得不好意思了,因此以后上課我們再也沒有笑過他。俗話說得好,“濃縮的都是精華”,我覺得顧老師雖然有些胖也不太高,但大腦里的學識卻儲存了很多很多。
他不僅是我們的`數學老師,更是我們的好朋友。
每個星期天的晚上看電視,老師陪著我們一起看、一起玩、一起笑。老師還是個象棋愛好者,下象棋的技藝也是一流的,課余時間有人下棋,老師便跑過去看看,時不時地還和我們一起下或者教我們幾招呢。
這就是我的老師,一個善解人意、童心不泯的好老師。
令我印象深刻的老師作文 4
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹底明亮……”一支悠揚動聽的歌曲讓我想起了我們敬愛的班主任——趙老師。
趙老師是我們的語文老師,她體型瘦瘦的,總是愛穿裙子,她長長的棕色頭發披在肩上,她的高跟鞋就是我們的警笛,她不在的時候,教室里亂成一鍋粥,一聽到“嗒嗒嗒……”的聲音,就趕緊齊聲朗讀課文,趙老師眼睛大大的`,一眼就能盯住一個交頭接耳的人。
趙老師有時很嚴厲,那個細長的板子就讓我們“心里發毛”,更不用說趙老師那個嚴厲的眼神了,趙老師帶我們的第一天就建立了幾條紀律,上課不許交頭接耳,竊竊私語,趴在桌上寫字,曠課,玩起泡膠……如果你違反了其中一條,你就等的懲罰吧。
趙老師上課給我們講笑話,下課跟我們唱歌。有一次趙老師在給我們講《圓夢在今朝》課時,突然左腳用勁蹬了一下地,說嫦娥正在吃飯,突然外面一道亮光出現,嫦娥急忙跑出去看,回來呼了一口氣,“楊利偉”……教室里頓時充滿了我們的笑聲。
趙老師下了課跟我們玩鬧成一片。有時跟個小孩似的嘻嘻哈哈的笑,只是有時候她很嚴厲,我愛趙老師。
令我印象深刻的老師作文 5
我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發現。
有一次上課,我正在和鄰桌的同學竊竊私語,結果被老師給發現了。我本以為老師會當著全班同學的面批評我,但是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的'低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,但是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎樣了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自我的盒飯(她中午為了批改作業,就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任--萬老師。
令我印象深刻的老師作文 6
不高不礙的個子,一頭美麗的頭發,一雙大大的眼睛、一個彎彎的嘴巴,一臉嚴肅的神情,她就是我的們班主任——懂老師。
董老師對工作特別負責,那些不愛完成作業的同學甭想從她的眼皮底下逃過去,有一次,一位同學沒有完成作業,可是,他對老師說忘記拿了,老師立刻讓他回家去取,這時,那位同學在急了,只好拿出作業本補作業。
在上課的時候,董老師也很嚴厲,有一次上課,一位同學趁老師不注意,悄悄地拿出漫畫書,忽然,叭!一聲響,那位同學才回過神來,發現老師站在他的.面前,只好把漫畫書交給了老師。
可是,董老師不光嚴厲,有時還很和藹,有一天,老師讓全班同學在她面前背課文,到我了,我有點緊張,老師看了看我說:“不要緊,沒什么可害怕的。”于是,我慢慢地把課文背了出來。
董老師特別關心同學,有一天,一位同學病了,老師的頭上出了密密的汗珠,急忙給這位同學的家長打電話,還不時問這位同學,“好一點了嗎?喝不喝水?”
這就是我的老師,一位既嚴肅又和藹的老師。
令我印象深刻的老師作文 7
一雙能透視的眼睛,聽力非常靈敏的耳朵,再加上有自制的“三十六計”,這就是我們班的“警察”——班主任。
語文課上,在“警察”講課的`時候,我們班的一位同學把頭低下了,而且還在下面不停地玩著什么。“警察”看了一眼那位“小偷”,便開始了“抓捕工作”。“警察”邊講著課,便悄悄地走到了那位“小偷”的身旁。那位“小偷”絲毫沒有察覺到身旁的“警察”,仍然美滋滋地玩著她帶來的水晶泥——校園禁止帶入的東西。看到她玩的是與學習無關的,就可以實施“抓捕”了,施展“警察”的三十六計——
第一計。“警察”又悄悄地走回了講桌,為的是好不讓“小偷”疑心。然后開始繼續講課。
第二計。她提出了一個問題,來讓同學們回答,可是舉手的她都不叫,專門走到“小偷”旁說:“×××,你來試一試,好嗎?”“小偷”紅著臉站了起來,一言不發……
“警察”用嚴厲的目光瞪了她一眼,以此來結束了她的這次“突擊行動”。
現在,我們班的同學們上課的時候,幾乎都沒有“小偷”了。
就是我們的班主任——辛老師,我們最喜歡的“警察”老師!
令我印象深刻的老師作文 8
人們常說:“世上只有媽媽好。”我要說:“我的老師也非常好。”
我們的王老師中等身材,長長的頭發,彎彎的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,一張嘴巴能說會道的。
王老師平時對我們都特別和藹可親,如果你有什么困難,她也會非常熱心地幫助你,給你的感覺象朋友,象哥們。但是你要是犯了錯誤,她可從不給你情面。
記得有一次,我們發下了報,報上有題,老師要求我們全做,自作聰明的'我看到報上有答案,于是就照著抄,抄完后,還沾沾自喜。沒想到這早被王老師發現了,她臉上的笑容沒有了。特別生氣,把我叫到跟前說:“你爸爸媽媽辛辛苦苦讓你來城里讀書,難道就讓你這樣報答他們?自己不好好讀書,不認真思考,你認為任何成功都是天上掉下來的嗎?”當時我的頭低得快鉆到地上了,臉羞得通紅,淚水直往下掉。但我心里認為王老師說得對,我下決心今后一定好好學習,認真做作業,決不偷工減料。
終于期末考試,我的語文取得了好成績,如果不是王老師的嚴格要求,我能成功嗎?我感謝我的好老師。
令我印象深刻的老師作文 9
學習生活中,我們遇到過許多位老師。有的老師博學多才,有的老師樂觀幽默……他們各有各的特點。我們學校有位溫柔美麗的老師,她姓余,我們叫她余老師。她是個關心同學,認真負責的老師。她烏黑的頭發上,偏偏夾雜著十幾根銀白的頭發,可見,余老師是多么的勞累呀。但我覺得,余老師還是一樣年輕,美麗……
余老師對我們的要求非常嚴格,上課只要有人開小差,為不耽誤同學們的時間,余老師用眼神回應他。上語文課時,余老師用眼神提醒代俊峰,可代俊峰頭也不太一下,自顧自地擺弄自己的玩具橡皮。老師輕輕地走到他的座位前,只留了一個橡皮,然后,走到垃圾桶旁邊,使勁地把橡皮扔到垃圾桶。雖然余老師上課很嚴厲,但是在活動中還是個關愛同學的人。學校一年一度的'春游到了。去歡樂谷的半路上,有許多同學都暈車,老師就下位去照顧暈車的同學,一會摸同學的背,使同學好受點,一會又給同學遞上防吐的話梅。像余老師這樣的老師,我們怎么不想在她心中有個好印象呢。
余老師就是個好老師,我們班都會這么認可,你呢。
令我印象深刻的老師作文 10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授給我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
我最喜歡的老師是焦老師,她是我們的班主任。她的'身材中等,頭發長長的,鼻梁上架著一副眼鏡。一看就是一位和藹可親的老師。她從來不大聲批評同學。有時調節的同學犯了一個小錯誤,她就變著法兒說服教育,讓他自己去認識錯誤,自覺改正錯誤。
記得有一次,您生病了,嗓子已經發不出聲音了,但是您怕我們落下課,沒在家里好好的養病,卻跑到學校里來為我們上課。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進一樣疼,我們只有認真聽講,才能回報您。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛是偉大的,無私的,神圣的。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。老師我會永遠記住您!偉大的焦老師,我愛您。
令我印象深刻的老師作文 11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”早在古代,人們對于老師的定義就是無私的,仁愛的。令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。
在課堂上時,老師與我們一起討論魯迅先生風趣的一字胡;用粉筆描繪著詹天佑建設鐵道時的開鑿方位;與我們細細體會居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我們時而聽得入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以說老師為了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。
而在課后老師可是個賞罰分明的人,只要哪位同學的表現好,就可以與老師一起游山玩水。我們時而來到密林石階邊快樂地交談;時而又來到環境優雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的'驚喜。
除了這些,老師的學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業并不多,可是大部分作業都是背誦一些課外古詩和經典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子里就會有許多“墨水”就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香。
都說老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導著我們,而我覺得,老師是一位開采者,發現著同學們身上光彩照人的優點,讓它發光發亮。
令我印象深刻的老師作文 12
那天,我值日。天陰沉沉的。值完日后,我一個人走在回家的路上,才走了一半的路,就已經滿頭大汗了。
忽然,一句溫柔而熟悉的話語在我耳邊響起來:“ 天樂,上車,我帶你回家。”哦,原來是鞠老師。我不好意思地說:“老師,不用了,我自己可以回家。”老師好像看透了我的心思,把車子停了下來,硬讓我上了她的電動車。路上下起了小雨,老師不時地問我冷不冷,我說:“不冷。”我的心里很溫暖呢!
到了紅綠燈路口,老師該和我分路走了。她打算先把我送回家,我說:“老師,不用麻煩您了,我還是下來自己走吧,我家離這兒很近了。”可老師說她要去買菜,正好路過我們小區。
到了小區門口,老師把我放下,就調轉車頭走了。我看著她那遠去的背影,很是感動,我在心里說:謝謝您,老師!
從一年級到現在,鞠老師一直都是我的班主任,她教我們知識,還教我們做人的道理。暑假結束后,開學的第一天 ,看到有一些班級換老師了,我一陣緊張,急步走進教室,當我看到了我們老師熟悉的'身影時,心里一陣竊喜。我希望我的老師能教我們,一直到小學畢業。
令我印象深刻的老師作文 13
特別喜歡我的語文老師,她姓黃,我們都叫她黃老師,她有一雙大而明亮的眼睛,高高的個子,紅紅的嘴唇,長的很漂亮。
黃老師有一雙“火眼金睛”無論是誰,只要講話,做小動作都會被老師發現。在我們認真聽講的時候,黃老師看我們的眼神是溫柔的,贊許的;當我們在開小差不認真的時候,她的眼神就會變得嚴厲的,警告的,所以在上課的時候,只要她的一個眼神,連平時最喜歡開小差的同學也認真聽課了。別看我們語文老師上課的時候特別嚴厲,但是下課后,她就像我們的大姐姐,和我們打成一片。每次在操場上都能看到黃老師的身影。
黃老師特別關心我們,記得有一次,班上的鄧哲宇同學,在上課的時候,突然流鼻血了,老師連忙上前去,拿著紙巾為他止血,血止住了,老師還叫他趴下休息。同學們都說黃老師像一把心靈的.鑰匙,打開我們的心靈,帶我們去書的海洋,向遠處翱翔,讓我們學習更多知識。我覺得老師更像我們的媽媽,時刻關心著我們,像我們的姐姐,陪我們玩耍。
感謝有您!我親愛的老師,我們愛您!
令我印象深刻的老師作文 14
自我入學以來,我遇到了很多好老師。其中,令我印象深刻的是數學老師邵老師、英語老師曾老師和語文老師吳老師。
邵老師身材高挑,有一頭烏黑的卷發,有些清秀的臉上架著一副眼鏡。她工作非常認真,而且很注重我們班級的榮譽。看,她又在仔細地批改試卷了。雖然老師戴著眼鏡,但一個個小小的.錯別字都逃不過她的眼睛。每次領到試卷,同學們就會發現,整張卷子里,有許多打上紅圈圈的錯別字。
英語老師有一頭短發,一對黑黝黝的眼睛。曾老師是一個溫和心細的人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課。老師對我們的學習一絲不茍,認真負責。每次的作業,她都會批改檢查,發現問題就立刻糾正,同學們都很尊敬她。
語文老師有一頭卷發,一雙大大的眼睛。在學習上,如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣。前幾天,我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師發現了。老師大發雷霆,嚴厲地批評了他。因為很少看見老師生那么大的氣,我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課上同學們積極問題,這讓老師感到非常滿意。
這些就是令我難忘的好老師。
令我印象深刻的老師作文 15
開學了,我聽同學們說:“我們又換了個新語文老師,而且還是教導處的副主任呢!”我又聽他們說:“誰去了語文老師辦公室就等于去了賈校長的辦公室!”我聽了后心里真有些害怕了。
可第二天上語文課我發現老師沒他們說的那么可怕,反而和謁極了。新老師姓王,個子不高、圓圓的臉、頭發烏黑亮麗,濃濃的眉毛下有一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒,給人以精明強干的感覺。她的聲音像磁石一般深深的吸引著我們!
語文老師上課十分有條理、認真、仔細、一點也不疏忽。就拿第一課來講吧。老師先概括全文,再讀一遍課文,讓我們總結文章的主要內容,我們爭先恐后的舉手爭取回答問題……有時老師也很風趣。假如我們思考問題認真的話,老師會給我們出些鬧笑話的問題,如家禽是哪些?我們有的回答:水牛、驢、馬……最后老師公布答案竟然家禽只有三種,分別是:雞、鴨、鵝。頓時我們笑得前俯后仰。
你們看這就是我們的.新語文老師———王老師,她的教導像春雨、像甘泉、像小溪流入我們的心田!
令我印象深刻的老師作文 16
是誰,指引著我們前進的方向?是誰,在平靜的海面上,吹動著我們的帆船,讓我們能夠揚帆起航?是誰,燃燒的自己一生的靈魂,照亮我們的心房?噢,是您!我們親愛的老師,我們那不求回報嘔心瀝血的'老師。
這天早上,知識淵博的楊老師帶領我們把《激情閱讀》上的一篇名叫《光榮負傷》的文章用風趣幽默的語言瀏覽了三遍,并講解了每段段意,同學們在楊老師滔滔不絕的講述中聽得津津有味。文章中的綠綠老師、班長沈永恒、副班長朱珠同學也在她那無所不能的嘴里活了過來,仿佛就出現在我眼前一般。
有時,楊老師會時不時地提醒一下好動的李以軒,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好,但他就是不聽。終于,楊老師被逼得使出殺手锏教鞭。“啪”一聲巨響,教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時,全班安靜了下來,都看著李以軒,那神情,我永遠也忘不了
無規矩不成方圓,楊老師用她的實際行動告訴我們:只有嚴師才能出高徒!
令我印象深刻的老師作文 17
有人喜歡有趣的語文老師,有人喜歡嚴肅的科學老師,而我喜歡幽默嚴格的數學夏老師。
夏老師他長的非常強壯,他的頭發非常稀少,而眼睛像個老虎眼,被盯上了總會感覺不安。從遠看夏老師怎么看都會覺得他像光頭強。
夏老師有時候也很幽默:有一次,我們班的.管閑事大王又犯了他的老毛病。他一會看看他的后桌,一會又讓自己的同桌別超線,似乎怎么都忙不過來。這是夏老師走過來,這個管閑事大王快坐好位置。“你為什么那么會管閑事?”“因為我忍不住。”“我告訴你吧,導彈飛過來也不管你的事!”大家聽了都哈哈大笑,好像笑聲都要把房頂掀開了一樣。
不過老師終歸是老師,都有著嚴格的一面。
有一次上課,我們的一個同學看見桌子底下有蟑螂,并大叫起來“媽媽咪呀!有小強啊!”夏老師把他趕走之后,立刻繼續上課。但是笑聲一直在教室里傳播著。只見夏老師滿臉怒火,拿著三角尺往講臺一拍,“安靜!”所有人都把嘴閉了起來,教室里頓時鴉雀無聲。
這就是我們的夏老師,一個幽默又嚴格的好老師,他像父母一樣的教導著我們,使我們在學習中成長。
令我印象深刻的老師作文 18
我的班主任老師是葉老師,她個子不高不矮,梳著光滑整齊的頭發,濃而細長的眉毛下,總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時時刻刻注視著我們。
我們班的班主任是一個對工作極其認真負責的好老師,同學們既喜歡她又很怕她,因為她上課的時候對我們很嚴厲,要是誰上課做小動作不認真或者在做別的事,她先是嚴厲有一次,我生病了要吃藥,因為我怕不記得時間吃,所以就把藥給葉老師,讓她到時間給我吃,到了中午的時候,葉老師就把藥拿進來給我,讓我快點吃下,并且還關心地問我好點了沒有,一連幾天,葉老師都按時給我吃藥,我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好,但是我個子又高,本來葉老師是很公平的`按高矮給我們排座位的,我要座后面去,但是葉老師為了照顧我的眼睛,還是把我調到前面點,讓我能看清楚黑板上的字。葉老師無論在學習上還是在生活上對我們每一個同學都很關心很照顧,對學習成績同學她總是不厭其煩的一次又一次教他們,直到教會為止。
我們的班主任葉老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
令我印象深刻的老師作文 19
無意間我想起了一個令我敬佩的老師,她就是我們的班主任張老師。
當我第一次見張老師時,她給我的是一副嚴肅的'面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做錯了什么。后來我們和張老師相處的時間久了,我才知道張老師其實是一個和謁可親,平易近人的好老師。她關心著每一位同學,給我們支持和鼓勵,平時張老師總是細心的教導我們,犯了錯誤,她把我們叫到辦公室嚴肅的跟我們講道理,在考試前,張老師又總是會三番兩次的提醒我們要細心的做題、檢查。因為我的粗心大意,張老師經常找我談心,讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學習中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。
老師啊!你那么辛苦,像一根蠟燭,慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識全部交給我們,她才放下心來。這時讓我想到一首歌,《每當我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
張老師啊!這幾年您一直辛苦的照顧我們,在這里我要對您說:“老師,您辛苦了!”,祝您教師節快樂。
令我印象深刻的老師作文 20
每一個老師,都是辛勤的園丁,細心而又小心得照顧著我們這些幼苗……
我們的班主任倪老師,是我們的英語老師,她的臉上總是掛著甜美的微笑,每一次看到倪老師笑,心里總覺得特別舒坦,我們的倪老師工作起來很認真,但也很辛苦,還記得上一年冬天,老師在講課時,走經過了我的面前,無意中,我看見了老師的手。老師的手是那么的粗糙,讓人覺得好像隨時會裂開一道口子,忽然間有種心痛的感覺。事后想想,倪老師天天要拿著粉筆,手本來就比較干燥,更何況是如此寒冷的`冬天。后來我觀察了一段時間,老師的手上偶爾會出項“邦迪”的蹤影,一定是裂開了,很疼吧?我們的倪老師就是這樣為了這些學會僧而犧牲者,那一雙飽經風霜的手就是最好的證明。
每一個老師都指向好好得為自己的學生付出,我們的倪老師當然也不例外。在茫茫人生的航程中,藥有理想的帆固然不錯,但也還要靠之時的舵,誰讓我喲哦那個有這舵?當然是老師!老師每一個忙碌的身影,沒一會親切的關懷,每一次生氣的表情,都無非體現了一個字——愛。在越過學習這座巨山時,是老師在為我們堅守!
啊!為的老師,我心中那一顆永遠不滅的啟明星……
令我印象深刻的老師作文 21
我的第一個老師姓李,她是一個很漂亮的老師盡管到了今天她也依然很漂亮。
李老師每天都會很早的來到學校而且每天每天我都能在學校里看到她,這讓我覺得很奇怪,為什么李老師每天都在學校呢?老師難道家里不會有什么事情或者生病嗎?老師好神奇啊!
之后我才知道老師即使是在生病了也會堅持著把課講完,即使家里有事情也會到了放學之后才去解決。
李老師有一個漂亮的水筆每次我的作業完成好了之后她都會用那只漂亮的紅水筆給我畫上一朵漂亮的小紅花,我經常拿給我的同桌炫耀即使我的小紅花并沒有她的多但是那種心情是特別的,特別的難以忘記。
我離開李老師已經有三年多了,因為轉學的關系黑就很久沒有見過面了。
老師說每年都會有新的'學生到她身邊,而我是那一批學生中的一個······老師說每個孩子都很有特點都很可愛,但我覺得,老師會不會因為學生太多而忘記其中的一個學會?我很還害怕,如果有一天我再次見到老師卻沒能被老師認出來該怎么辦,如果老是有一天忘記了我怎么辦?
盡管我只是您的其中之一,但您卻仍然是我的唯一。
老師,謝謝您的小紅花也謝謝您給予我的愛。
令我印象深刻的老師作文 22
“大家先把第三段讀一下,然后通過查字典自學一下生字……”說著,她走下講臺,幫這個同學糾正一下寫字姿勢,幫那個同學講解讀書要領,一會又教同學如何高效自學,忙忙碌碌……
這就是我們的語文老師——翟老師。
翟老師長長的頭發,眼睛不大不小,鼻梁高高的。翟老師平時最愛穿一身白色的衣裳。漸漸的,相處久了,我非常喜歡上她的語文課。她那幽默風趣的語言,淵博的知識儲量和個性突出的教風,都令我崇拜的五體投地,然而,令我難以忘懷的,卻是那件事:
那段時間,我們班上的同學一直上課說話,導致老師們都很生氣,不斷的向班主任告狀。為了使我們改掉這個壞毛病,老師專門抽出一節課的時間,給我們講道理:人生要遇到許多困難,要摔倒一千次,一萬次。但是我們要記住,從哪摔倒,就要從哪站起來!老師相信,同學們一定會改掉亂說話這個換毛病的!
老師的`話就像一把火重新燃起了我們大家的信心,同學們紛紛認識到了錯誤。從那以后,我們又成了全年級最優秀的班級。
十年樹木,百年樹人,翟老師用她堅毅的個性和一顆融融的愛心叫我們如何做人,如何生活。
她是一名名副其實的好老師!!!!!!
令我印象深刻的老師作文 23
陳老師的教誨就像水露滋潤著大地,每時每刻都在深深地感動著我們班的每一位同學。老師您講的每一節課,都是那么的生動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。陳老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!陳老師,您是天下最好、最漂亮的老師!
陳老師,一個可敬的老師,她像一位園丁栽培著我們這些小樹苗她用她的汗水,換來了我們的知識。
上課時老師十分嚴肅,十分認真的教我們,而下課時她十分幽默,就像我們的友時不時與我們開些小玩笑。
上課時,陳老師叫我們回答問題,如果沒人舉手她就一直等,讓我們想好之后才重新上課,這樣做無非是讓我們更好的吸收知識,如果答錯了也沒關系,因為老師說過:“只要有答就好。”
這就是我們的老師。
老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的`小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人;老師,您就像辛勤的園丁,用心血和汗水陪育著我們,老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習,陪我們度過快樂的時光。
陳老師對我們要求很嚴格,每當上語文課,同學們都很積極的發言,你爭我搶,好不熱鬧!
令我印象深刻的老師作文 24
語、數、英、物、化的五位任課老師中,只有一位女教師,那就是我們的英語老師——郁老師,郁老師經驗豐富,送走了一屆又一屆的學生,學霸、狀元數不勝數,郁老師白羊座,同我一般,性格都是大大咧咧,性格很活潑開朗,郁老師常對我們說自己很沒有耐心,但是一旦郁老師遇到任何的事或問題,她總是最認真的`那一個。
她的課上總是輕松、愉快的,時不時還會伴隨著歡快的笑聲,英語課上老師會和我們講講時事熱點,也會控制全場的氣氛,她的語速和反應總是超人一步,讓我們不得不佩服她的能力。郁老師的課總是生動的,每次都覺得她的課時間過得很快。
其實,剛上初一那會,我對她并無好感,因為在上小學時候,對小學的英語老師并不喜歡,所以連帶著,小學的英語并不是很好,上了初中后也就對自己的英語沒有信心,隨著第一次的單元考試,我竟出奇的考得不錯,我不禁開始對英語有了些許希望。隨著時間的推移,我的英語日漸有所上升,有一次,雙休日我在家翻看媽媽的手機,我無意間翻到了我媽和郁老師的對話,郁老師對我媽說“她是好苗子,但是一定要嚴格要求她。”看了這句話后,我陷入了沉思,也許是虛榮心和驕傲作怪,我更加認真地去學習了英語。
令我印象深刻的老師作文 25
在我長達9年的學習生涯中,有許許多多教過我的老師,可我印象最深的,還是四年級教我語文的錢老師。
四年級開學時,錢老師就已經開始教我了,她每次在講課文的時候,都會邊講邊和我們說她曾經聽說或經歷過的事。比如說有一篇課文叫《永遠的白衣戰士》,上面就講述了護士長葉欣因為救人,不幸去世的光榮事跡。這時,錢老師就和我們說那時人們是怎樣預防非典,那時的情況又是怎樣的`,讓我聽得如癡如醉,不一會兒就把這篇課文講完了。可我卻還在發呆呢。
還有一次,我和其他四個出黑板報的同學留了下來,因為第二天就要檢查了,可我們還沒做好。我們寫的寫,畫的畫,調色的調色,不知不覺天就黑了,我們還沒吃晚飯。錢老師好像能讀懂我們的心思,立刻讓人去拿蛋糕給我們吃。后來,我們的板報出完了,都在等自己的爸爸媽媽來接,最后就只剩我和劉睿了,我媽媽說讓我自己回家,錢老師卻說天黑了,夜路不好走。正好錢老師和我住在一個小區,所以,錢老師就要把我送回家。不僅如此,她還要請我和劉睿吃飯呢。
謝謝你,錢老師!您辛苦了!
令我印象深刻的老師作文 26
是誰像蠟燭一樣燃燒自己,點亮別人?是誰又像園丁一樣哺育花朵?是誰像母親一樣無微不至地關懷我們,照顧我們?
那是老師,老師把自己所有的知識都教給了我們,還教我們做人的道理。課前老師要先備課,課后老師還要批改我們的`作業,甚至有時候吃午飯還在改作業。早上,老師有時候不吃早飯就來到學校守著我們讀書。有時候,老師生病了,還在堅持給我們上課,還在為我們批改作業。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,這都一直沒改變過。這就是我們的老師。
那是老師,老師就像母親一樣關心我們,照顧我們。有時,有的同學沒帶飯錢或飯錢丟了,老師都會借給我們。有時有的同學忽然頭昏、頭痛、不舒服,老師還會去關心我們,照顧我們。在我們遇到困難的時候,老師在終點為我們加油,讓我們克服了許多困難,那就是老師。
老師為了我們,付出了多少心血,而老師又不圖回報,只希望我們長大了以后有出息,能超過老師,這就是給老師最好的回報。
老師,您為了我們,付出了多少呀!我們一定會努力奮斗,努力學習。
令我印象深刻的老師作文 27
我最好的老師是冉老師,她教會了我們許多,我也體會到了冉老師的用意。
那一次,我深深地體會到冉老師得愛意。那一次家訪,在公交車上,我和冉老師坐在一起。當時,我感到自己十分不自在,十分的害羞,臉也漸漸的'紅了起來。冉老師在我身邊幫我減去壓力,就像我的親人一樣。我這才感到自在起來。但心還是會時不時地怦怦直跳,還是有點緊張。
一次,冉老師在課堂上提出了一個問題,可沒有一個人舉手,冉老師就抽人起來會答。我的心怦怦直跳,我在心里默默祈禱道:千萬不要抽的我啊,我答不上來啊。冉老師抽了一個同學,他答不上來,我還是十分緊張。“蔣官宇。”聽到這句話,我的心情就像跌進了谷底,我的大腦一片空白。我只好站起來,一句話也沒說。
事后我們幾個沒有回答得了問題的同學,被冉老師批評了。回答不上來的原因就是我們沒有思考。冉老師讓我們明白,上課要多思考,不能三心二意,不做與課堂無關的事。
冉老師時時刻刻都關心著我們我們深受冉老師的關愛。感謝冉老師六年來的教育與幫助,沒有冉老師我可能將一事無成。
令我印象深刻的老師作文 28
我有一個老師,他脾氣有的時候很好,有時候很壞,令我們琢磨不透,他上課的方法也很特別。
老師每次教新課都是先叫我們預習課文,老師總喜歡檢查預習作業,比如,課前讓我們反復讀課文,自己在下面讀,讀好后老師再教我們跟著他再讀一遍,直到讀懂為止。
還有,老師很關心我們的學習。每當上課有人講話,老師就叫他們站起來,并叫他把必備古詩抄寫一遍,讓他長長記性。他不像別的老師拼命讓抄課文,他會讓我們抄古詩,抄古詩也是有原因的,因為就這樣的抄,慢慢地就長了記性,就能記得,會背會寫。老師每次都會獎勵作業就是抄古詩,哪怕背得再滾瓜爛熟,都要叫我們默寫一遍,在那以后的考試中,我們都沒有在古詩上出過錯。
我們老師也是一個很愛干凈的人,每當到了星期五,老師總會叫我們把教室里打掃得干干凈凈,不允許有一點廢紙在地上。
我們老師還很善良,每當他下班回到家,都會為我們準備著明天要講的功課,有時甚至為了幫我們改試卷到十二點多。
就是在老師這樣的教育下,我們才養成了良好的學習習慣。我要感謝我的.老師,教會了我們那么多的知識,讓我們成為了一個對社會有用的人。
令我印象深刻的老師作文 29
我的班主任秦老師,是一個很有趣的人,怎么有趣呢?請我來給你們介紹一下吧,秦老師的個子很高,當然是在和女性同胞們比比較起來的高,秦老師的眼睛,像素,秦老師的眼睛,有著像孫悟空一般的火眼金睛,開心的時候,會瞇成一條線,生氣的時候眼睛瞪得圓圓的,只要他的眼神看到你,空氣就像凝固了一樣,比如我們做什么不好的事情,都逃不過他的法眼。
秦老師還是個很富有正義感的人,平常秦老師就和正常人沒什么兩樣,但如果他遇到有人不謙讓老人啊,欺負弱小啊等等的,秦老師就會伸出伸出援助之手,記得有一次,大年初一,我們全家一起去看電影,可惜我們買的票在第1排的座位,正當我們愁眉不展的時候,我聽到一陣熟悉的聲音,御寒御寒嗎?我扭頭一看,原來是秦老師,秦老師說你們怎么坐第1排啊?媽媽說,秦老師我們沒有買到好的`座位,錢老師說,要不然你們和我們坐在一塊吧,第1排看電影的話對眼睛不好,媽媽再三拒絕,最后決定讓我們。
兩個小朋友坐在一塊兒,而大人卻坐在過道里看電影,秦老師真的是很富有正義感啊,這就是我有意思的,富有正義感的班主任秦老師。
令我印象深刻的老師作文 30
教室中人聲鼎沸,驀然所有的聲音消失殆盡,接著,教室門外邁進一只穿著粽色皮鞋的腳,然后,一個瘦弱的身影出現在同學們的視線中,他是我們的班主任——代老師。
這個三十多歲的年輕教師富有管理經驗,班級五十名同學無不對他尊敬有加,且每堂課的紀律也被保持得很好。我曾聽到某老師評價班級同學時用了一個字——乖。這種形容詞放到已經十四歲的我們身上顯然是不太合理的,但也由此可以看出代老師的管理能力之強。但他讓我印象最深刻的地方并不在于此。
他是位英語老師,所以每堂課總是強調許多的`知識點。講重點時,他總會把聲音放大一些,也許手上還會加些較夸張的動作,以此來吸引同學的注意力。若是知識點在黑板上,他會用左手來敲擊黑板。這動作是很有特點的,代老師會面向同學,左手的食指和中指疊加在一起,然后發力,食指就會被中指彈到黑板上,發出“嘭”的一聲。我似乎看到他腕上的筋動了一下。我一直驚奇著:他那樣的瘦弱怎么會有這么大力氣?所以我的注意力每次都會被他的手帶過去,落到黑板上,不知不覺就會了一個知識點。
我很慶幸遇上這樣一位老師,他讓我得到了良好的教育,也讓我能夠懂得在適當的場合約束自己。謝謝,代老師!
令我印象深刻的老師作文 31
我們班的語文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有著一頭金色的秀發,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。
姚老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的課。她向我們講解的時候總是那么的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫的同學,通過姚老師的指導,都漸漸地愛上了。就拿我們班的何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不愿看書,寫總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后,專門輔導他的':每天放學,姚老師都會擠出半個小時來教他寫,向他講述寫作的方法;每次上課,老師都會叫他上講臺把自己的讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學現在不但喜歡寫,而且他的每篇都有九十分以上。
這個學期,姚老師憑著自己的努力和上課時的生動,在“骨干教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班里的同學知道,都為老師感到高興。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
令我印象深刻的老師作文 32
林老師是我們的語文老師。
老師長著烏黑的長頭發,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時候用一些笑話來告訴我們該如何做事。
有一天,老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學都遇到不會寫的字,就一起問:“林老師,這個……子怎么寫?”林老師就在黑板上寫了幾個字,停了下來,說:“你們是不是生字積累不多呀?”后來她講了個笑話。
從前有個人,他很懶,不會寫的字就用一個圓圈表示,有一天,這個人要給他的'舅舅寫信,他是這樣寫的:“親愛的老舅”,“舅”字寫不來,就畫個圓圈表示,“聽說你生了病”,“病”字寫不來又畫個圓來表示,“你要好好養病”,“病”字上次就寫不來,又打圓圈,“千萬不要隨便下床”。“床字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:
“親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養蛋,千萬不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了呢。
這就是我們的林老師,我們快樂時,林老師跟著我們快樂,我們不快樂時,林老師總會想辦法讓我們快樂呢。
令我印象深刻的老師作文 33
鄭老師是一位既和藹又兇猛的語文老師。
這位老師在和藹時就如一個活潑可愛的小孩,眼睛總是睜得大大的,眉毛總是像雨過天晴的彩虹一樣彎。鼻子不但有光澤還很可愛,這個小鼻子上還架了圓圓的眼鏡。而嘴巴則是一對雙胞胎,上面是哥哥,下面是弟弟,老師的牙齒白得跟沒有一點灰塵的雪一樣,頭發短短的,很蓬松,黑色的頭發上發現不到任何細小的東西。
她和藹時說話的聲音就像爸爸媽媽一樣,充滿了熱情。
鄭老師兇猛的時候像快餓死的獅子一樣,不斷地大聲咆哮。眉毛直得跟尺子沒什么區別,憤怒的`眼睛在不斷地變恐怖,似乎要發射火花出來,鼻子也沒了光澤,眼鏡也不停地搖晃顫抖。
某天清晨,我來到學校的馬路上,無意中發現了鄭老師的身影。鄭老師穿著紅色的馬甲,手中拿著紅色的旗子,紅旗上面寫著黃色的小字,大約是志愿服務之類的。鄭老師那筆直的身影令我印象深刻。早上7:30,鄭老師就一直在指揮。紅燈時老師像軍人一樣,放下旗桿,為了防止有人闖紅燈;綠燈時,老師也像軍人一樣,筆直收回旗桿,一直到8:30。
老師為人民服務的舉動,真是令人敬佩。老師,我們真要向你學習。
令我印象深刻的老師作文 34
老師是教給我們學問的人。我的老師姓李,他教我們數學、語文,也是我的班主任。
李老師從四年級開始教我們。李老師教我們的第一天,讓我們每個人做自我介紹。老師的記憶很好,兩三天就牢記了我們的名字。
李老師喜歡能方便同學們交流探討的教學方式。他讓我們面對面坐著,而不是坐成一排一排。李老師總是讓我們自己多理解和思考課文的意思,有時只是告訴我們翻到幾頁和講解我們不會的.題。李老師經常啟發我們動腦學習。學習語文,我們學會了在書上做批注;學習數學,我們學會了用思維導圖梳理每一章學過的知識。李老師不僅傳授知識,還教會了我們各種學習方法,養成好的自主學習習慣。
有一次,我們學校開運動會,李老師一會兒忙撐起大傘,一會兒拿出礦泉水,一會兒搬椅子,讓我記憶非常深刻還有一次,班上的飲水機沒水了,李老師直接扛著兩桶水到了三樓,我們都驚呆了。李老師之所以力氣大,是因為經常早晨堅持鍛煉身體。
李老師教過好幾屆學生,有很多考上了重點大學。這就是我的李老師,我非常喜歡他。
令我印象深刻的老師作文 35
"媽,道題數學題我不會,你給我講講。"小歡拿著作業本趴在媽媽的書桌邊上。
媽媽沒抬頭,淡淡的問:"上數學課時你干嘛了?"
小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:"上課的時候我做物理題了,反正不會的,回家你再給我講唄。"
媽媽停下手中的筆,瞧著小歡嚴肅地說:"嚴曉歡同學!請你以后上課時注意聽講,現在我很忙,沒有時間給你講。
小歡撅著嘴叫了一聲,"媽媽......"
媽媽把眼一瞪"叫老師。"
小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的.想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的班主任老師,可從來不特別輔導她,隔三差五到去別的同學家家訪,每次都很晚才回來,可唯獨對她的學習不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在床上哭了。
第二天上數學課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數學題,她拿著粉筆站在黑板前,一個數字也寫不出來,她感覺所有的同學都盯著自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時她心里恨死了媽媽,明知道她不會還讓她出丑。
"嚴曉歡你先站到旁邊。"老師說完,叫了另外一位學習比較差的同學上來解答,小歡多期盼這位同學也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅著臉站在講臺旁神情恍惚的聽著這位同學講解這道題,然后老師問她會了嗎?
令我印象深刻的老師作文 36
你是一位園丁,正在澆灌祖國的花朵。你是一支紅燭,照亮了我們前進的方向;春蠶死了,蠟炬化為灰燼,淚水開始干涸這首詩不是你無私愛的真實寫照嗎!親愛的老師,我想告訴你!
老師,您辛苦了!早上,當我們睜開朦朧的眼睛抱怨時間過得太快時,你已經離開家開車去上班了。下課后我們出去玩的時候,你還在辦公室認真備課。晚上,當我們做完作業,鉆進溫暖的被子里,你仔細地在課桌前批改我們的作業燈昏昏欲睡,星星昏昏欲睡,月亮昏昏欲睡,我們敬愛的老師還在燈光下工作。
謝謝你,老師!當我不定期寫信時,你是第一個找到并指導我的人。當我受到委屈時,你是第一個安慰我的人。當我在考試中取得好成績時,你是第一個提醒我“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的人。當我享受成功時,你是第一個祝福我并讓我成功的人百尺竿頭,再接再厲!
對不起,老師!那是一個陽光明媚的早晨。你說的是關鍵知識。聽了一會兒后,我和同桌聊了起來。你碰巧看到我。你大聲說:“我不知道;坐下來仔細聽“你也用嚴厲的眼神看著我,然后繼續說話。雖然已經很長時間了,但我仍然記得并牢記在心。每次想起它,我心里總是有一種說不出的內疚。
你是甘露,澆灌著我們夢想的`花朵。桃花潭的水有幾千英尺深。別忘了老師對我的愛!親愛的老師,在您刻苦認真的指導下,我將勇往直前,以優異的成績回報您!
令我印象深刻的老師作文 37
世界萬物,各有風采,每一種事情都是上帝獨一無二的作品。而我,也是造物主手中獨一無二的寵兒。
我長得不算出眾,個子不高,流著一頭自然卷的長發。我稚嫩的臉上嵌著一雙總愛眨巴眨巴的大眼睛,煞是可愛,我是個樂觀派,什么煩心事也不會打擾到我的好心情。
但我有個致命的缺點--粗心。就拿我四年級一件臭事來說吧。那天考試,我作文中寫的一句話“我大吃一驚,腳底踩到牛的糞!”中的“大吃一驚”被我寫成了“大吃一斤”。老師十分不客氣的'圈起來,并在旁邊批語:“一斤牛糞味道如何?”還在全班面前講了大半節課,羞得我無地自容,恨不得找個地方鉆進去。
從那以后為了擺脫“吃牛糞”這個糗事,我做事變得細心嚴謹多了。
雖然我很粗心,但我是個很愛勞動的人,在我五年級時,老師派我和同學們去打掃衛生:“那么臟,怎么搞啊?”同學們叫苦連天,最后,只有我乖乖去了。
我頂著臭味到了廁所,拿出掃把、抹布、鋼絲球和桶。走道的衛生三兩下便搞定了。可廁所里頭以及洗手盆底下可就難搞了。我忍住惡心,拿著掃把,提桶水便使勁兒掃除污漬,遇到掃不掉的,便蹲下用鋼絲球使勁地擦。我的汗珠像斷線的珠子不停往下掉。
終于搞完了,我胃中的惡心感如排山倒海般襲來。我原以為這件事就這樣過去了,沒想到期末老師竟給我發了一個“勤勞之星”的獎狀,真是有付出就有收獲,我可自豪了。
這就是我,粗心卻又愛勞動的我,你想和我做朋友嗎?
令我印象深刻的老師作文 38
我,一個乖巧機靈的小女孩。長著一張圓圓的臉,一頭烏黑的頭發,細細黑黑的眉毛長長的,一雙大大的眼睛里有兩顆巧克力豆似的`眼珠,小小的鼻子,紅紅的嘴唇里包著一排潔白的牙齒。我愛笑,不管什么時候,總是"咯咯"地笑個不停。
我還是個膽小的女孩,我害怕各種小蟲子。記得有一次秋天,我在上樓的時候,一個小蟲子跳到我身上,我嚇的哇哇大哭,爸爸媽媽都以為出了什么事,一陣風似的跑來,見沒出什么大事,都松了口氣。于是爸爸把受驚嚇的我"抬"回家,問了個清楚。當得知我是被蟲子嚇倒時,他們竟然笑的直不起腰來。直到現在,爸爸媽媽還拿這件事開涮我呢!
我酷愛看書,家里的書我都看了個遍。一有時間,我就如饑似渴地捧起書看。看。看個沒完沒了。有一次,媽媽出去有點事,交待我把菜洗一下,可是媽媽剛踏出家門,我就把菜扔進盆子里,檫干手,又去看書了,把媽媽交待的事拋到九霄云外去了。我看了一會兒書,傳來"咚咚"的腳步聲越來越近,仔細一聽,不得了,是媽媽的腳步聲。我心想:這回我完蛋了,躲也躲不了,洗菜也來不及,只能等著挨揍吧!媽媽進來看著洗了一半的菜和等著挨揍的我,火氣直往上冒,她不由分說地打了我一頓,唉!誰叫我這么癡迷看書呢?
這就是我。
令我印象深刻的老師作文 39
他,是我的語文老師,他既不像三味書屋的先生又高又瘦,又不像藤野先生長著八字須,也不曾帶過韓麥樂先生那樣的小黑絲帽,但他卻有著特殊的面孔,特別是那雙小而有神的眼睛,總讓人感覺她是一個快樂而又有特點的人。
剛剛上初三時,在我所接觸的老師中,語文老師最特別,無論是寫字、說話、讀課文,都和別的老師不也一樣,他說出的話同學們總是合不攏嘴,他寫的字,同學們總是琢磨半天才能懂,他讀的課文兒比火箭炮發射的速度還要快,常常是都的同學們笑得肚子疼。
雖然說笑聲這么濃,但也有時讓人哭笑不得的',因為她笑的另一面隱藏著嚴厲,每一次提問我都提心吊膽,生怕提問到我的頭上,因為我很害怕他嚴肅的面孔,但內心有希望他提問到我,希望看打他詢問的目光,這讓我自己都感覺到矛盾,他不善于相信人,也許這是他的一個缺點,也學著是他的一個方法吧,但無論怎么說,對于我來說這是一個幫助,因為我的性格倔強,遇到別人不相信自己時,自己越是想加倍努力。
每一次見到別的老師,都叫一聲“老師”,但見到他,想叫一聲卻叫不出來,因為他離我們的距離很近,就像好朋友一樣。
還有半個月的時間就要畢業了,相信我們的語文老師會笑道永遠,開心到永遠,他的每一次笑都將成為他的學生最美好的回憶。
令我印象深刻的老師作文 40
在我的小學生涯中,有許多教師教過我。令我終生難忘的是我的數學教師吳教師。
她是一個很平凡的女教師,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一個小嘴巴,臉上總掛著一絲笑容,笑起來仿佛慈祥的'母親,她就是我的啟蒙教師——小云。
當時我只是個學習較差又愛搗亂的學生。當時常常惹教師生氣,不是沒寫作業,就是和別人鬧別扭。記得那一次,我和我的同學郭強打架,周圍的人不安好心的看熱鬧還給我們加油打氣,僅有班長偷偷地去告教師,班主任來啦快跑,一個人大喊道。瞬間就剩我們兩個啦,我當時也想跑,可來不及啦,我當時想:“教師肯定會罵我們,教師沒一個好東西。”可是我錯啦,她并沒有罵我們反而給我們耐心的講道理。可我卻心不在焉,腦子里想著要報復告教師的人。第2天放學時,我找拉幾個人把班長拉倒一個小胡同要教訓他,在這時,吳教師來啦,她昨日看我的樣貌就明白我又要惹事,放學后便悄悄跟來。我說:“教師您不是要開會嗎,怎樣在那里”心想:“完啦這次肯定要叫家長。”但我又錯啦,教師耐心教育我,并告訴我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦報復。
教師您是一個平凡而又不平凡的人,您不像其他教師那樣只明白批評,您想母親一樣關懷我教育我,從不會因為煩心而沖我們發氣。
教師我愛您,您的教誨我終生難忘。
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