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痛苦與快樂作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的痛苦與快樂作文(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
痛苦與快樂作文 篇1
人生就像一場戲,每個(gè)人都在自己的人生舞臺上現(xiàn)場直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂相伴的一生,痛苦和快樂當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過吧,記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的`距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙,下雨了沒帶雨傘,上公交車了沒帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對于盲人來說,能感受到陽光的溫暖,能聞到花香都是快樂的事。對于病癥絕境的人來說,能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學(xué)就是快樂的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過去,快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦,痛并快樂著。
痛苦與快樂作文 篇2
汪國真曾經(jīng)說過:“快樂是人生的驛站,痛苦是人生的航程。”人在呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著他的`一生注定會(huì)充滿痛苦和快樂。
有苦盡甘來,也有樂極生悲。痛苦與快樂就像一對生死冤家,勢不兩立;又像是孿生兄弟形影相伴。痛苦過后,隨之而來的就是幸福快樂,就如風(fēng)雨過后才能見到最后的彩虹,又如經(jīng)過一番寒徹骨,才能得到梅花的撲鼻香。所謂苦盡甘來,也就有了越王勾賤嘗膽之后的國強(qiáng)民勝。樂極生悲于是也就有了范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋。
有了痛苦,幸福快樂才顯得彌足珍貴,有了幸福快樂,痛苦也就顯得暫時(shí)和微小。人的一生,正因?yàn)榭鄻方豢棧懦錆M了意義與趣味。
天有不測風(fēng)雨,世間的一切,并沒有一個(gè)定數(shù),這包括了痛苦與快樂。所以也就沒有必要因?yàn)槎虝旱目鞓范残斡谏靡馔危踔脸撩杂趦?nèi),更沒必要為一時(shí)的痛苦垂頭喪氣,意志消沉。
夫妻間總是希望白頭偕老,那是一種幸福;戀人間總是希望天長地久,那是一種快樂。但夫妻間又有多少同年同月同日死的呢?當(dāng)失去時(shí),就會(huì)成為一種錐心的痛。因此,也就有了孟姜女哭長城。戀人間又有多少能天長地久,所以梁山伯與祝英臺化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇雄才大略,統(tǒng)一六國,卻最終因暴政而喪國。清王末朝懦弱無能,喪權(quán)辱國,無力反擊,使華夏民族成為半殖民地。也就因?yàn)檫@困難,使得中華兒女奮起反抗,迎得新中國的誕生,而有了今天的清平盛世。由此可知,大到國家民族,小到家庭個(gè)人,都不能脫出這個(gè)規(guī)律。
世界,自然,宇宙,冥冥之中就是這樣公平,在你高興快樂、興奮發(fā)燒到不知道自己姓啥時(shí),兜頭給你澆一盆冷水,讓你清醒一下;在你充滿苦難,痛苦不堪時(shí),又灑下甘露滋潤你一番。
所以,到底什么是真正的快樂,真正的痛苦?又何必那么認(rèn)真去執(zhí)著呢?
痛苦與快樂作文 篇3
人,是否過度在意什么,那樣?xùn)|西就越折磨自己。這幾天我一直都在想這個(gè)問題,而問題的答案是什么,我并不知道。我只知道,對于我來說,事情答案是肯定的。這個(gè)世界,始終都太過于折磨一個(gè)渴望得到快樂的人了。
或許,我早就應(yīng)該把渴求快樂放一放,把習(xí)慣痛苦這個(gè)最基本的做人準(zhǔn)則學(xué)會(huì)。世界本來就不是整片光芒萬丈,也本來就不是一片漆黑,我憑什么要求自己的世界充滿希望和樂趣。
人們都說:“抑郁癥的人都是想不開。”但其實(shí)我想說:“他們不是想不開,而是鉆牛角尖。”我還記得,我會(huì)為了一句話和別人大吵大鬧,我還記得,我會(huì)為了一角錢和別人嚷嚷個(gè)“你死我活”,我還記得,我會(huì)為了別人的一句話而變得整日不開心。
有好多人會(huì)說,你這人……,不至于這樣吧,一點(diǎn)小事情,何必這么在乎。或許吧,病之所以是病,那就是因?yàn)樗煌ㄟ^治療不會(huì)好,而且之所以是病,它總歸來說,是比較讓人痛苦的.,也是比較讓人難以自愈的。
有些事情,解決它的辦法可能很多,也可能很少,還可能沒有辦法解決。就比如痛苦,你想解決它,就要解決事情的根本原因和問題所在。有些時(shí)候,快樂和痛苦就在一瞬間,這也就是“一念天堂一念地獄”了,想通了就好了。可是道理我們都懂,就是不快樂,這可怎么辦?
我覺得,對于痛苦和快樂這個(gè)問題,還是不要太執(zhí)著于其中比較好一點(diǎn),畢竟快樂是一種感受,痛苦也是一種感受,兩者之間除了體驗(yàn)不同,程度不同,其實(shí)有一個(gè)共同特征——個(gè)人感覺。所以,治愈痛苦的方法,不是想辦法快樂,而是轉(zhuǎn)移注意力,或者不把痛苦當(dāng)一回事。
痛苦與快樂作文 篇4
枯葉,凋零飄落,在廣漠的土地上,留下一絲清香。星辰,稍縱即逝,在漆黑的夜幕上,劃過一道光芒。微風(fēng),輕輕拂過,在荒蕪的沙漠上,留下一道痕跡。
生活,自然,一切都擁有美麗的印跡,又好似一條小河,汩汩而流,風(fēng)光旖旎,回首遙望,痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié),何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉,也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的.姿態(tài),猶如輕紗下的曼妙舞蹈,令人心醉。
站在歷史的海岸漫溯,的確,痛苦的身影,辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶,獨(dú)自徘徊在大江南北,那是無盡的思鄉(xiāng)之痛;司馬遷遭受宮刑,歷盡千辛完成《史記》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困頓,遭受厄運(yùn),那是難以言說之苦。在一番痛苦中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),遷客騷人寫下千古文章。
痛苦造就人生,快樂點(diǎn)亮生活。陶淵明怡然自樂,那是采菊東籬下,悠悠見南山”的閑適。王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴,那是“深林人不知,明月來相照”的暢然。
白騎著毛驢,開懷暢飲,那是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。歐陽修沉醉山林,大宴賓客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情懷。
人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,細(xì)細(xì)品味,每一種味道在你的舌尖伸展,都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂之間的距離究竟有多遠(yuǎn),需要自己的感悟和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)你身陷痛苦的時(shí)候,依然要感激上蒼,讓你有這個(gè)可恨,可想,可等,可怨的瞬間,否則,生命就像一棵枯藤,了無生趣。
時(shí)光荏苒,花開花落,當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧靜,又要開始新的生活:有痛苦,有快樂,有悲傷,有寂寞……時(shí)間一如既往地流逝,帶著痛苦的哀怨,快樂的欣喜,一切都是美的印跡……
我們這些人畢竟是由無限的精神所構(gòu)成,而且生來就是要經(jīng)歷痛苦和歡樂的。人們不妨可以這樣說,最杰出的人總是用痛苦去換取歡樂。
痛苦與快樂作文 篇5
我曾聽到過這樣一則故事:有一位年輕人,他認(rèn)為自己不快樂,便求上帝賜予他快樂。有一天,一個(gè)美麗的姑娘來到了他家門前,對他說:“我是上帝派來的天使,我叫快樂,與我同行的還有我的妹妹,叫痛苦,如果你不介意,我和妹妹將在你家住下來,我將成為你的妻子,終生陪伴你。但是,你得接納我的妹妹。”那位年輕人正在猶豫要不要接納那個(gè)會(huì)帶來痛苦的妹妹,快樂已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事是想告訴人們:快樂是伴隨著痛苦而行的。要想得到快樂,就必須接受痛苦。
當(dāng)你打碎一個(gè)花瓶時(shí),與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:我沒被碎片割傷,我是快樂的;當(dāng)你在沙漠中行走時(shí),只剩下半瓶水了,與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:還有半瓶水呢!只要節(jié)約著喝,是可以找到綠洲的`;當(dāng)你身患重疾而奄奄一息的時(shí)候,與其痛苦,不如平靜地想:我并沒有因身患絕癥而離開人世,上帝讓我在這人世間多活一分鐘,就是讓我多享受60秒的幸福,我何必痛苦呢?
樂觀向上的人,會(huì)從痛苦中尋找快樂。如果這個(gè)人沉浸在痛苦之中,而他卻在痛苦中尋找快樂,平靜地接受痛苦,那么,他還是痛苦的嗎?
朋友們,痛苦是伴隨著快樂一起降臨的,當(dāng)我們痛苦時(shí),一定要學(xué)會(huì)苦中找樂,一定要擁有積極樂觀的心態(tài),這樣,人生才會(huì)更加充實(shí)、快樂。
痛苦與快樂作文 篇6
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,經(jīng)常與小區(qū)里的小伙伴一起滑蛇板、溜旱冰、踢毽子……我們在一起快樂地游戲,在一起無拘無束地跑這跑那。在學(xué)校里體育課是我最喜歡上的課程了,而且我的體育成績還不錯(cuò)呢!但是自從上了六年級后,我們的體育課就不像以前那樣自由了,固定的體育項(xiàng)目,強(qiáng)化的訓(xùn)練量,讓我這個(gè)酷愛體育的孩子都有些討厭上體育課了。
就在一次體育課上,老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候,我只顧著與旁邊的同學(xué)說話了,沒有認(rèn)真按照老師的要求去做,結(jié)果就是這樣的一次“不認(rèn)真”讓我付出了很大的代價(jià)——在跑步過程中腿扭傷了,當(dāng)時(shí),劇烈的疼痛使我無法忍受。從此,腿部的疼痛一直伴隨著我,使我不能夠運(yùn)動(dòng),不能夠走路,不能夠上體育課,開始我還很幼稚地認(rèn)為,這下可不用上體育課了,不用再訓(xùn)練了,我終于可以輕松了。可是,在生活中我的腿無法回彎,無法走路,無法上下樓梯,每做一件事情都需要?jiǎng)e人攙扶,特別是在上下樓梯的時(shí)候,原來我可以一步兩個(gè)臺階大步跨上來,多快啊!可現(xiàn)在呢,就連下一個(gè)臺階都要將近半分鐘,別人都到了樓底下,我才剛剛艱難地走下七八個(gè)臺階,同時(shí)還要忍受著鉆心的疼痛,這使我這個(gè)開朗的女孩漸漸地沉默了。
人人都說運(yùn)動(dòng)能使我們健康,可是運(yùn)動(dòng)卻給我?guī)砹诉@么大的'痛苦。但是這又能怪誰呢?每次體育課我只能站在操場中央看著同學(xué)們在跑道上你追我趕地訓(xùn)練,我真的有些羨慕他們了。 就這樣,我在疼痛中度過了兩個(gè)多月,雖然媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,可是腿的疼痛依然沒有減輕。最終媽媽在百般無奈之下,帶我去了北京積水潭醫(yī)院檢查,做了全面的檢查后,醫(yī)生告訴我:關(guān)節(jié)沒有什么大礙,就是肌肉拉傷。醫(yī)生教給我?guī)讉(gè)鍛煉肌肉的動(dòng)作方法,并叮囑我必須天天鍛煉。我心想:我這腿就是運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的傷痛,怎么還讓我運(yùn)動(dòng)啊?這腿還好的了嗎? 回到家里,我不愿意練習(xí),媽媽只好每天盯著我,強(qiáng)迫我鍛煉。訓(xùn)練了一個(gè)星期,不知不覺中,我感覺腿的疼痛好像減輕了很多,我馬上把這個(gè)消息告訴了媽媽。
這使我增強(qiáng)了堅(jiān)持鍛煉的信心,不再用媽媽強(qiáng)迫,我每天主動(dòng)地練習(xí),想方設(shè)法地?cái)D出時(shí)間訓(xùn)練,因?yàn)槲乙M快地好起來,我要與同學(xué)們一起訓(xùn)練、拼搏。又過了一個(gè)多月,我腿上的疼痛消失了,這使我高興極了!心想:這次我終于可以重新在跑道上奔跑了,我的努力沒有白費(fèi),是長期不懈的鍛煉和運(yùn)動(dòng)讓我又恢復(fù)到了以前的樣子,找回了失去的自信。 體育課上,我認(rèn)真、全面地做準(zhǔn)備活動(dòng);努力刻苦地訓(xùn)練400米跑、跳遠(yuǎn)和投實(shí)心球。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的各項(xiàng)成績均達(dá)到了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。就是這個(gè)“優(yōu)秀”不僅僅讓我找回了自信、開朗,而且還給我?guī)砹艘粋(gè)意外的驚喜:北京市級三好生。在今年評選中,體育成績的優(yōu)秀決定著是否能夠參加三好生的評選,有很多各方面優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)轶w育成績而喪失了資格,而我卻是那么的榮幸,讓我順利地入選。
有過了這樣一次疼痛的經(jīng)歷,讓我真正地感覺到:是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我的身體,是運(yùn)動(dòng)讓我快樂,是運(yùn)動(dòng)讓我充滿了自信,是運(yùn)動(dòng)讓我這個(gè)開朗的女孩學(xué)會(huì)了勇敢地面對生活中的挫折與磨難。
痛苦與快樂作文 篇7
我特別愛說,這一特別讓我快樂并痛苦著。
在英語課上,英語老師習(xí)慣性地拿出練習(xí)冊,環(huán)顧四周,用三角尺拍了拍講臺,窗戶抖了抖,靜下來,下面這道題誰來給我們講?老師的電子擴(kuò)音器回響在教室里,嚇得旁邊開小差的同學(xué)顫了顫,打了個(gè)哆嗦。
老師,我來。我緩緩舉起手,同學(xué)們看著我這個(gè)勇敢者,前排的小王表情浮夸,下巴好像要掉下去。眼睛直勾勾地盯著我,因?yàn)橹v不好會(huì)被老師批評的。因?yàn)楹竺嬗袀(gè)already,所以要用現(xiàn)在完成時(shí)。恩,講得好,所以老師的嘴角微微上揚(yáng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,眉毛舒展了許多。我嘗到了一絲甜味,心情好像要飛起來。來,下一題誰來?在老師的眼神下,連平時(shí)最愛鬧騰的`老張都低下了頭,默不作聲,生怕老師會(huì)叫他。老師,這個(gè)我來。老師低頭猶豫了一下,抓了抓頭發(fā)恩。這句是賓語從句,所以老師的嘴角越來越上揚(yáng),兩眼閃爍著精光,如同撿到一塊寶:很好。接下來的一節(jié)課,我不斷的回答著問題,錢家晟這節(jié)課便顯得很好,大家要向他學(xué)習(xí)。老師給我一個(gè)有力的點(diǎn)頭,臉上露出久違的微笑,我的內(nèi)心如同中了一百萬彩票那樣狂喜。
在物理課上,老師指著彈簧測力計(jì),撓了撓頭,眼睛瞪大了看著我們:書上只寫到,一定范圍內(nèi),所受外力越大,彈簧測力計(jì)的伸長量越長。可是我們知道,這么寫是沒有價(jià)值的。現(xiàn)在分析表格,怎樣寫才最有價(jià)值?老師看了看一片寂靜的班級,一個(gè)個(gè)頭都低著,連物理課上最積極的班長都沒有吭聲。正當(dāng)老師正要繼續(xù)講下去的時(shí)候,我作死的冒出了一句:彈簧的伸長量與所受外力成正比。老師舒張的眉毛瞬間緊鎖,頭上的青經(jīng)暴起,臉漲的通紅,雙手握拳:你們說他說的對不對啊?顯然是錯(cuò)的,你們學(xué)到現(xiàn)在哪種物理結(jié)論是不加前提條件的?超出一定范圍,彈簧測力計(jì)還怎么測量?上課就讓你好好聽,不要在下面瞎插嘴。給我站后面去課后,老師皺著眉,咬了咬牙,握著拳頭捶了捶我的胸口:你是副班長誒,你自己能不能上點(diǎn)心,不要老是上課插嘴。
愛講話是我的特別,這個(gè)特別能是我從英語老師那里得到榮耀,又能說我在物理老師課上當(dāng)眾批評,真希望那一天能改掉愛插嘴的毛病。
痛苦與快樂作文 篇8
一位畫家在自家墻壁最顯著的位置處掛著一幅非常特別的畫,那是一張被精心裝裱起來的白紙,白紙中間偏左上方的位置有塊黑漬而已,兩個(gè)大字“快樂”寫在畫的一角。很多人都不理解畫的內(nèi)容。畫家解釋說:潔白的背景代表快樂,中間那塊黑漬代表痛苦。
然而很多人只看得見這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂。有人不以為然地反駁:“按照你的理解,這幅畫應(yīng)該是一張白紙。”畫家說:“必須有那塊黑漬,因?yàn)闆]有痛苦我們更看不見快樂。”
畫家的話富有哲理:有些人只看得見這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂。我們的生活不也是這樣嗎!有多少快樂我們視而不見,卻被微小的痛苦遮住雙眼。有些人看不到登上頂峰的快樂,只看到一路荊棘的痛苦,有些人看不到功成名就的'快樂,只看到一路打拼的痛苦……事實(shí)上,快樂和痛苦是并存的。快樂和痛苦是相互依存的,正如畫家所言,沒有痛苦,我們更看不見快樂,人在經(jīng)歷痛苦之后,才能更深刻地體會(huì)到幸福。如果我們的雙眼只盯著痛苦,快樂就會(huì)成為被我們忽略的背景。
有一句名言說:“世界上不是缺少美麗的事物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我可以把它改為:“世界上不是沒有快樂的影子,而是缺少一個(gè)能將快樂照出影子的太陽。”
人這一生中,磕磕絆絆在所難免,如果能將目光從這小小的痛苦上抽離,望向遠(yuǎn)處那充滿快樂的原野,你就會(huì)知道,原來一田的麥子只有幾只結(jié)不出果實(shí),而你眼前的這枝正是其中之一,但這枝并不代表一田。只要你向前一步,越過這枝失望,便會(huì)收過一田的希望。懂了嗎!痛苦只在眼前,而快樂則隨處可見。
快樂可以帶你走出痛苦的陰影,快樂可以給你希望,快樂可以托起明天的太陽。所以快樂很重要。然而,體會(huì)過痛苦的人更能體會(huì)到快樂,所以痛苦也重要。沒有快樂,何為痛苦,沒有痛苦,哪有快樂,只有與痛苦同在的快樂,才是真正的快樂。
擁有痛苦,我們的人生才能豐富,才充實(shí);擁有快樂,我們的人生才明媚,才燦爛,沒有痛苦的人生不是完整的人生,快樂何痛苦并存的人生,才多姿多彩,韻味無窮。
人需要在痛苦中真正長大,而在成長的道路上,請帶上一顆快樂的心與你同行。
痛苦與快樂作文 篇9
人生活著究竟是痛苦大于快樂還是快樂大于痛苦,突然間有點(diǎn)弄不明白了。要說人生一世從呱呱墜地?zé)o牽無掛的來到人世,首先是為了承受人世的冷暖風(fēng)雨而來的,那就是來承受痛苦而來。來到人世我們必須忍受疾病、饑餓等心理、肉體的各種痛苦,并且這種痛苦隨著年齡的增加會(huì)與日俱增。因此說人生是痛苦的也許并不為過,人生是有很多活著的痛苦。但人生也有許多的快樂,成長的快樂,被愛的快樂,享受各種物質(zhì)的快樂,總之,人生的快樂也不少,因此,人生就只能在痛苦與快樂的雙重壓力下活著,如何讓快樂和痛苦誰占上風(fēng)就看自己后天的造化了,如果沒有什么辦法,那只能痛苦并且快樂的活著。
痛苦并且快樂的活著,人生也只能這樣了。人的一生要經(jīng)歷多少痛苦的折磨,誰也不知道,但我們每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著痛苦。人世間最大的痛苦應(yīng)該是生存的痛苦吧,當(dāng)我們逐漸的長大,各種煩惱逐漸增多時(shí),我們首先面臨的就是生存的壓了。上學(xué),上學(xué),就業(yè),成家,在這漫長的過程中,我們隨時(shí)面臨生存帶給我們的無形壓力,為了我們自己,我們的親人,我們必須學(xué)會(huì)生存,并且生存的好才能不枉來人世間一回。生存的痛苦是伴隨我們一生的,特別是在物欲橫流的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,那種痛苦更是隨處可見。為了生存你的承受你無法承受的痛苦,甚至是傷及人格自尊的痛苦,但有時(shí)為了生存我們必須默默的忍受,因?yàn)橛行⿻r(shí)候我們無可奈何,正所謂的“人在屋檐下,不得不低頭。”生存的痛苦只有慢慢的經(jīng)歷了以后才能感受,那是伴隨一生的痛苦。除了生存的痛苦外,我們一生還得時(shí)刻忍受病痛的折磨。人生都是肉體之身,因此一生中不知要經(jīng)歷多少病痛的折磨,風(fēng)寒感冒就不說了,那是小兒科,幾乎經(jīng)常被光顧,痛苦的是有些時(shí)候還要承受各種大病的侵?jǐn)_,那是身心的雙重折磨。人生的痛苦真是說不清,道不完,在人生的道路上,我們得隨時(shí)做好承受各種痛苦的打擊,只有學(xué)會(huì)接受痛苦,才能勇敢地面對人生。痛苦只是人生的一部分,快樂才是人生的主題。雖然人生有很多痛苦,但我們活著的目的就是為了尋找快樂,我們一生不懈的努力都是為了追求更多、更大的.快樂。因此快樂才是人生的真正目的。人生的快樂數(shù)不勝數(shù),但是快樂都是建立在痛苦之上的,我們之所以要承受痛苦,就是為了得到快樂,因此,承受痛苦的過程本身就是追求快樂的過程,只有不斷的經(jīng)歷痛苦,我們才能得到我們應(yīng)有的快樂。快樂與痛苦就是我們?nèi)松c生俱來的孿生兄弟,誰也不能撇開痛苦去尋找快樂,那種快樂是永遠(yuǎn)不存在的。
人活著究竟是快樂還是痛苦,筆者不敢妄言,但筆者知道,人活著就是快樂和痛苦一起相伴的,人只有痛苦并且快樂的活著才是真正的人生,人也只能痛苦并且快樂的活著,才能活得坦然,活的實(shí)在。因?yàn)槲覀兪浅袚?dān)太多的義務(wù)與責(zé)任而來到這個(gè)世界上的,活著的痛苦與快樂只有在真正的經(jīng)歷后才能領(lǐng)悟。痛苦的活著不是人生的真諦,快樂的活著也不是人生的真諦,因?yàn)槭澜缟蠜]有單純的快樂與單純的痛苦。把人生比作苦旅也許有點(diǎn)太消極,把人生當(dāng)作快樂之旅也許有點(diǎn)太樂觀,二者都不是真正的人生,真正的人生是痛苦并且快樂著。
人生一世,草木一秋,終有葉落枯黃凋零的時(shí)候。草木雖無語,但草木也有生命,也有自己的歡樂與痛苦,因此,人應(yīng)該像草木一樣學(xué)會(huì)默默的承受痛苦與享受快樂。別去追求單純的快樂,也別刻意的逃避痛苦,那樣也許才能平靜的對待生活,用一顆平淡的心接受生活賜予的一切酸甜苦辣。不管怎么說,能夠活著就是一種幸運(yùn),什么快樂和痛苦都沒有活著重要。因此,就痛苦并快樂的活著吧。
痛苦與快樂作文 篇10
我不記得,昨天、有哪些痛苦與歡樂的并存;
我不清楚,昨天、是不是距離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)……
有些記憶、是一生一次,錯(cuò)過不再返,到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字都叫做曾經(jīng)……
兒時(shí)的爛漫笑容,在眼前一閃而過;兒時(shí)的歡聲笑語,在耳邊隨風(fēng)飄散;兒時(shí)的天真無邪,卻像烙印一般,永駐心間,那、是記憶里、唯一一個(gè)、與世無染的凈土……
第一次的別離,讓我學(xué)會(huì)了哭泣,嘗試到了傷心的味道,會(huì)在人海中流淚,卻依然童心未泯,會(huì)在大人們的欺騙下重新綻放笑臉。然后再后知后覺地發(fā)現(xiàn)自己似乎被當(dāng)成了傻瓜,但時(shí)間總會(huì)淡化傷痛,然后不再在意那些拋棄過自己的人……
然而,在突如其來的巨變中,卻無法放下與生俱來的倔強(qiáng),所以學(xué)會(huì)了憤怒,所以學(xué)會(huì)了理不饒人,所以學(xué)會(huì)了無理取鬧……
然后,在一次又一次的妥協(xié)中,終于學(xué)會(huì)了冷漠,學(xué)會(huì)了面無表情,與之同存的'是封閉、是自虐。因?yàn)椴蝗绦膫e人,所以只好傷害自己,因?yàn)闊o處發(fā)泄,所以只好在自己纖細(xì)的手臂上留下道道傷痕。然后,我會(huì)在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚突然驚醒,然后會(huì)莫名其妙地感到害怕,然后會(huì)無助地抱著被子痛哭一場……你們都說我變得冷血無情,卻不知那是我拼命偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)……
最終,不知是他、還是他,終于教會(huì)了我微笑;教會(huì)了我、笑看花來花落,淡觀緣聚緣散;教會(huì)了我、過往如塵,盡隨陣風(fēng);教會(huì)了我、所謂事事,無關(guān)你我……
我伸出手,抓不住昨日殘留的碎片,凋謝是真實(shí)的,盛開只是一種過去,念往昔,繁華盡逐……那些流年,那些癲狂,那些歡樂,那些悲傷,在某個(gè)十字路口,終將、塵埃落定……
痛苦與快樂作文 篇11
人有很多與生俱來的感覺,但有一些是我們不希望感覺到的,人們總是害怕痛,討厭苦。硬板凳上愛墊塊布,苦咖啡里加片糖……生活中,我們極力避免一切可能和痛苦沾邊的事。但是當(dāng)我們換種角度去看待它時(shí)。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),受點(diǎn)痛、吃點(diǎn)苦也未必是件壞事。
人類以及很多的生物,剛來到這個(gè)世界便經(jīng)歷了一個(gè)充滿痛苦和艱辛的過程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張……直到我們順利降生、母子平安時(shí),所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個(gè)由痛苦到喜悅的過程締造出了一個(gè)個(gè)有血有肉有智慧的生命。這,難道不偉大嗎?
所以我說,在我們每日衣食無憂,住行不愁的'現(xiàn)代社會(huì),充斥著利益、權(quán)力和種種欲望的社會(huì)。如果我們能夠時(shí)常感受一下痛苦的滋味,對生活有新的感悟,做一些更有意義的事,顯得彌足珍貴。
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉,仿佛航船進(jìn)入霧區(qū),即將觸礁時(shí),身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來,再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距,他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦,讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦使人激進(jìn)。越王勾踐在國已亡,家已破的落魄境遇下如何積蓄了十年的力量,報(bào)仇雪恥?司馬遷又是怎樣面對殘酷的刑罰永不屈服,屹立在歷史的巔峰上,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。是痛苦作為他們成功的助動(dòng)劑。身體與精神上的多重痛苦,讓他們有力量、有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去提升自己的人生價(jià)值。
痛苦使人堅(jiān)強(qiáng)。多少人在震驚中外的汶川地震中創(chuàng)造生命極限的奇跡。也許這些人并沒有超人的生存能力與毅力。但在廢墟下的痛苦激發(fā)了他們?nèi)淼臐撃堋?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!痛苦磨練人的意志,把這些受災(zāi)者鍛造成了打不垮、壓不倒的英雄人民。
痛苦有成長的價(jià)值。常人說;自在不成人,成人不自在。吃一塹長一智,痛苦伴隨著一次又一次的成熟,大的痛苦預(yù)示著大的上升。歷史證明;偉人、名著,都是戰(zhàn)勝痛苦的證明。
也許你喜歡快樂,因?yàn)榭鞓肥巧硇牡姆潘桑鞓肥撬季S調(diào)整的休息,快樂更是靈魂成長的呼吸。而你卻應(yīng)該更鐘愛痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生許多深邃道理,不是靠聰明快樂理解的。是要靠痛苦后的徹悟,冥思靜想形成。在這個(gè)世界上,沒有痛苦是卑微者的幸福,沒有痛苦心靈無法成熟,痛苦身臨其境的過程,才能激活靈性,才能開啟智慧的大門。
希望每個(gè)人都能追求痛苦與快樂并存,陶醉在平和、寧靜中,享用忘我充實(shí)的生存。
痛苦與快樂作文 篇12
每天在窗前呆呆的看太陽東升西落,每次坐在草地上感受春風(fēng)拂過,那烈日當(dāng)頭,如火一般的快樂,在奔跑之后,拼命喝著冰涼的水,在那抓不住的歲月間流逝著。
有句話說:失去才知道珍貴。一起坐在屋檐下把鞋帶綁在一起,頭靠著頭,說,我會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉你,那時(shí)的稚氣就像一起吃的奶油巧克力,撲朔迷離,如霧水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用著同樣的兩枝筆,我們同時(shí)喜歡筆上那可愛的圖案,雖然有些不清楚了。友誼像個(gè)謎,猜不透,最終要分離,最終要痛心。成長的代價(jià)真的殘酷,不能讓朋友天天在一起,要擁有就要舍棄一些東西,但我不希望那個(gè)東西是友誼!“緣”字將我們綁在一起,五年光陰不長不短,但足以把一個(gè)人刻入心里,心中每一個(gè)跳動(dòng)都疼的刻骨銘心,融成了一個(gè)整體,就不要分離,想忘忘不記,她可愛的笑臉成了抹不去的記憶。光陰沒有停過,歲月依然流逝著。一片一片數(shù)歲月與友誼的落花,散遍天涯,在風(fēng)中輕輕揮撒。我們的心里含著同樣的愛好與癡迷,但夢又只能埋在心里,成為可惜的記憶……
難道在人生成長的路上,除了勝敗,我別無選擇?真的要以最冷酷的方式,拋棄那個(gè)天真的自我?只能沿著鋪好的路走去,而不能自己去開拓?寧愿讓心一直涌著鮮血,也不要在激烈的競爭中變的冷漠!我絕不可以無聲無息,更不可以為分?jǐn)?shù)而拋棄一切的愛好!
政治課中背的自立自強(qiáng),父母又能給我們多少空間讓我們真正自立自強(qiáng)?多少空間去實(shí)踐課本中的題目的訴說?只是空虛的.記憶罷了。早已把那盒布滿俗世灰塵的畫筆收起,這個(gè)時(shí)代,這個(gè)空間,不配有它!它是藝術(shù)的美,但是,除了口中的高談闊論中,誰又顧的了它嗎?也許藝術(shù)這個(gè)東西,不該出現(xiàn)在我們這里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我還能記住一些天真的記憶。
人生如煙如夢,有人說它清晰,有人說它模糊,茫茫塵世,一開始就注定與成敗同行,與得失相伴,成長常被人們比作一幅畫,倘若白紙上畫一個(gè)黑點(diǎn),你會(huì)看到一個(gè)什么?一個(gè)黑點(diǎn)嗎?不,應(yīng)該是一幅完美的畫,你為什么不把它想成在黑紙上添涂了一塊白色呢?煩惱就像黑點(diǎn),生命就是白紙,快樂就是白色,你只過分看到黑點(diǎn),但你注意到周圍的白色了嗎?如果這張畫上沒了黑色,就只是一張寂寥的白紙,不再是一幅完美的畫了。
就如冰心所說:
“不是每道江流都能入海,不流動(dòng)的就成了死湖,不是每一粒種了都能長成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)的快樂,也不是永遠(yuǎn)的痛苦。快樂與痛苦是相生相成的,就像水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四季,在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命。快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”
痛苦與快樂作文 篇13
老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律。“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”既然禍與福是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。
雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強(qiáng)韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。
坐在庭前,看著墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠(yuǎn)方……
臥在薪柴堆上,口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國家之安,只能為奴于吳國。曾經(jīng)的一國之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國一個(gè)人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。
司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的.。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節(jié)與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。
幡然領(lǐng)悟,原來桃花落盡便是果實(shí)。
當(dāng)一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當(dāng)一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當(dāng)一棵樹逃出森林的雙手,必將為強(qiáng)風(fēng)所摧殘。
躺在草地上,看著天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來臨之際,卻無援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?
夢醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無常。
閑坐庭院看花開花落,悠躺草地觀云卷云舒。苦盡能甘來,樂極亦生悲。我們?nèi)羰悄茉诳鄻分g懂得轉(zhuǎn)化,成功離我們還遠(yuǎn)嗎?
痛苦與快樂作文 篇14
我們的快樂應(yīng)來源于自然,刻意地追求快樂,只會(huì)給我們帶來更多的苦惱。
許多的人把美這樣的一種東西認(rèn)為是快樂,于是便不厭其煩地每天花上幾個(gè)小時(shí)來打扮。一位天才小作家,自小便衣食無憂,以追求美為樂的惡習(xí)日趨嚴(yán)重。在一次重要約會(huì)中,就因?yàn)榘堰^多的時(shí)間浪費(fèi)在打扮上,讓國際知名的大作家久等了幾個(gè)小時(shí)。要知道,如果得到名家的指點(diǎn)和幫助,再加上自己的.潛能,這孩子的前途將是無量的。然而,快樂的背后隱藏了更大的痛苦,他失去了這次機(jī)會(huì),可能他的一生都會(huì)因此而改變,而注定一輩子都無法出頭。
孟子曾說過:天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。其實(shí),痛苦與快樂只因一念之差,只有飽嘗痛苦,才會(huì)品出快樂的甘甜。
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星。在1978年,艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了,老板把他趕到倉庫中的一個(gè)小房間,還美名其曰:這是給艾柯卡在沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒有消沉,就在被解雇受辱后不久,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職。他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年,他就為新公司賺取了24億美元利潤,比這家公司前60年的利潤總和還多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦,以不屈不撓,頑強(qiáng)不屈的精神換取了成功的快樂,成為美國人心目中的英雄。
在我們的生活中,許多痛苦源于快樂,因?yàn)楫?dāng)我們經(jīng)歷了痛苦之后,更大的快樂也會(huì)隨之而來我們也不必畏懼害怕,雖然每一種痛苦都難以忍受,但不應(yīng)該在本質(zhì)上對每一種痛苦都躲避,也許只有正視它,我們才會(huì)收獲快樂,懂得珍惜快樂。
許多的事實(shí)都證實(shí)了,無論是擁有巨額財(cái)富,還是榮譽(yù),或是蕓蕓眾生的仰慕,或任何其它滿足無窮欲望的身外之物,都無法除卻心靈的煩憂,更不能帶來長久真正的快樂。
因此,快樂并不是單獨(dú)存在,刻意去追求便可得到的。
只有通過磨練,歷經(jīng)痛苦,方可從心中慢慢地感受到那份甘甜。
痛苦與快樂作文 篇15
人生之路原本就沒有平坦可言。歡樂痛苦是一對孿生姐妹,是人,就要感受痛苦。人的心理本身就是復(fù)雜的多層面構(gòu)成 ,而且感受也各不相同,但它受情緒的控制。當(dāng)你心情好的時(shí)候,看世界是美麗的;當(dāng)你處于不悅狀態(tài)時(shí),眼前的景色便成了一片昏暗,進(jìn)入孤獨(dú)的世界。快樂是一種享受,痛苦是一種洗禮,當(dāng)你都經(jīng)歷了,回頭再看的時(shí)候,痛苦也變成了快樂,因?yàn)槟阏鎿碛辛巳松慕?jīng)歷,所以,“經(jīng)歷了便是擁有!”。真正的快樂在你心中,在你的感受,在你的欲望,在你的期盼,在你的經(jīng)歷,在你的人生當(dāng)中,在你的緣分,不管是快樂,還是痛苦,好好把握,這是天賜恩惠。
快樂是一種生活的態(tài)度。范仲淹“不以物喜,不以己悲”,李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,是兩種截然不同的人生態(tài)度。 快樂是生命的泉水,是希望的花朵,是七彩的陽光。 快樂者,即使處于人生的低谷,仍信心百倍。快樂者是一團(tuán)火,既照亮自己,又溫暖別人。真正的快樂無須擁有多少金錢和地位,它平常、簡單、樸素,無遮無掩,常常就處在我們身邊某個(gè)伸手可及的地方。快樂的最大秘訣,就是做自己最愛做的事。一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較得少。人生短暫,不要浪費(fèi)時(shí)間去為塵世間的榮辱得失,是是非非,恩恩怨怨而煩惱,只要問心無愧,只要付出了努力,也就無怨無悔了。所以學(xué)會(huì)享受痛苦也是一種生活。
痛苦的到來,有時(shí)是對幸福的提醒,有時(shí)是對天才的'暗示。痛苦是一座熔爐,它能熔化掉人身上的雜質(zhì)。當(dāng)你痛苦的時(shí)候,你的心可能因痛苦而善良,你的目光可能因痛苦而深邃,你的襟懷可能因痛苦而坦蕩。
痛苦是一塊生命的試金石。你有痛苦,說明你正在不停地探索著;你有痛苦,意味著有一粒希望的種子在心中萌動(dòng)。 痛苦是智慧的第一抹曙光。在這個(gè)世界上,沒有痛苦,人就只有卑微的幸福。沒有痛苦,人的心靈永遠(yuǎn)無法成熟。哲人在痛苦中孕育,詩人在痛苦中誕生,豪杰在痛苦中崛起,雪茄客在痛苦的時(shí)候造就巴山雨夜咖啡館風(fēng)情。群眾路線
在這個(gè)紛繁的社會(huì)里,誰不是在經(jīng)歷了痛苦之后,才找到自身的價(jià)值,才洞悉生命的奧秘和本質(zhì)?! 痛苦提升人的靈魂,痛苦又折磨人的肉體。一個(gè)強(qiáng)者或智者并非沒有痛苦,只不過他善于把痛苦的痕跡演繹成前進(jìn)的軌跡。
快樂與痛苦,就像木船的一雙槳。有快樂就有痛苦,如同有歡笑就有淚水,有相聚就有別離,有成功就有失敗,有得就有失,有愛就有恨,有生就有死,有圓就有缺……
面對痛苦,不要一味地回避和躲讓。因了它,我們的人生才變得多姿多彩,我們的意志才變得堅(jiān)忍不拔,我們的思維才變得成熟敏捷。學(xué)會(huì)迎接痛苦、面對痛苦、化解痛苦,將痛苦成為支撐人生的脊梁。
快樂是生活的本質(zhì)內(nèi)涵,是精彩人生的點(diǎn)綴。無論遭遇什么不幸,只要你不顧一切地去擁抱生活、尋求快樂,讓生命之火熊熊燃燒,就能從痛苦中得到解脫。也只有敢于承受痛苦和不幸的人,才能理解和享受生活;只有經(jīng)歷苦難的磨礪并超越苦難的人,才能真正珍重生命、熱愛生活、執(zhí)著于人生。當(dāng)你快樂的時(shí)候,留一個(gè)空間給思考,不要讓快樂暈眩了你的雙眼;當(dāng)你痛苦的時(shí)候,留一個(gè)空間給歡樂,不要讓痛苦窒息了你的心靈。讓我們用笑聲點(diǎn)綴生活,用歌聲照亮黑夜,在快樂中體會(huì)成功的滋味,在痛苦中凈化自己的靈魂
痛苦與快樂作文 篇16
在寫這篇文章之前,先請大家回答這樣一個(gè)問題:如果上帝有兩條路,讓你選擇,你會(huì)選擇哪條路。第一條:永遠(yuǎn)快樂。第二條:永遠(yuǎn)痛苦 。如果你是選擇第一條,恭喜你,你的思想很正常,因?yàn)槟阒劳玫姆较蜻x,但我還是為你感到惋惜。因?yàn)槟銖膩砭蜎]有真正去面對現(xiàn)實(shí)——現(xiàn)實(shí)生活中,根本就沒有永遠(yuǎn)快樂這條路,也不會(huì)存在另一條永遠(yuǎn)痛苦之路,所以你還須加強(qiáng)自身人生觀念,面對現(xiàn)實(shí)生活;如果你是選擇第二條,我真為你感到糟糕,你不僅思想不正常,而且連一條好的路都不會(huì)選擇。這不代表你很英明。只能說明你已經(jīng)迷失了方向,找不到人生之路 。為什么這樣說呢?因?yàn)槟銖膩砭蜎]有,去真正信任別人,所以你認(rèn)為世界上每一件事物,對你來說都是痛苦。一如弗洛姆所說:不常信任別人的人,就不愛人。由此一來,別人就不會(huì)愛你,之后你就覺得你被別人拋棄,甚至漠視。最后,你會(huì)感到你的人生沒有快樂,而是永遠(yuǎn)痛苦。如果上帝要我去選擇自己人生之路,我會(huì)把兩條路都選上。但,如果說只能在兩條路中選擇一條,我寧愿去自縊,也不要去選擇。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活告訴我:世界上沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)快樂,也不會(huì)存在永遠(yuǎn)痛苦之人。也正因?yàn)檫@樣,人才有了喜,怒,哀,樂這種變化多端的心情,由此并組成人的情緒與心情。
這樣一來,讓我想起了那些在別人面前,發(fā)出這樣宣言的人:曾經(jīng)面對人生,我感到很抑郁,很痛苦。從今天起,我要快樂面對自己人生,我要永遠(yuǎn)快樂面對自己人生!有時(shí),聽了這樣的話,我真的感到很好笑。心里在想:世界上有這樣的人嗎?世界上有永遠(yuǎn)快樂的人嗎?最后給出答案,世界上沒有永遠(yuǎn)快樂之人。但,世界上存在,很樂觀,很快樂面對自己人生大部分時(shí)間之人。其大多數(shù)人痛苦比快樂多,因?yàn)檫@樣,人才有了七情六欲,紙醉金迷。其實(shí)我很想對那些發(fā)出宣言的人,說一句:請你們別在眾人面前發(fā)一些不現(xiàn)實(shí)的話了。一如一個(gè)剛要結(jié)婚男人,對自己的女朋友說:我愛你,我永遠(yuǎn)愛你,就像老鼠愛大米。我們要快樂生活,我們要快快樂樂過完我們的一生,白頭偕老的一生。這樣的愿望的卻讓人感到溫馨,也很美好,我也非常羨慕。可是,最后有幾人做到了呢?又有幾人能遵守自己曾經(jīng)的諾言呢?一如周國平所說:一個(gè)追求完美的人,必須有超脫之道,才能維持心理上的平衡。我想,那些發(fā)出宣言的人,可能就有這種“超脫之道”吧,要不然他們又怎么會(huì)發(fā)出那么不現(xiàn)實(shí)的宣言呢?其實(shí)我并不是,完完全全否認(rèn)別人的宣言,也不想去完全否認(rèn)。因?yàn)槟鞘莿e人的思想,別人的人生觀念,我沒有什么權(quán)力去干涉。
由此,并想起了,那些批判別人寫憂傷文章的人。有時(shí),我真的很想不通,人的一生,難道就只允許寫快樂文章,而不允許寫憂傷文章嗎?一個(gè)人,既然是快樂,又何必去假裝憂傷呢?既然是憂傷,又何必去假裝快樂呢?人是一個(gè)有血有肉有感情的動(dòng)物,他會(huì)快樂,他同樣也會(huì)憂傷。既然是這樣,難道就不能寫寫別人內(nèi)心流露的東西嗎?泰戈?duì)栒f:在耗盡后的`,結(jié)束的是死亡;在無限中,結(jié)束的才是完美。或許他所要表達(dá)的意思,是這樣的吧:人不要被一種事物所束縛,人要去尋找屬于自己的東西與空間,只有這樣,人的一生,結(jié)束后,才是完美的。不管我這種理解是否正確,我都始終認(rèn)為:自然流露出來的東西,才是完美無瑕。也許文章效果會(huì)大打折扣,又或者說沒有什么研究價(jià)值,但它是沒有經(jīng)過任何“包裝紙“產(chǎn)發(fā)出來的極品菁華。
最后,用一句話作為我的結(jié)尾:世界上的人,沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)快樂,也沒有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)痛苦。但有一點(diǎn),我們要承認(rèn)的是:世界上的每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橥馕锒鞓放c痛苦,因?yàn)槲覀兪侨恕?/p>
痛苦與快樂作文 篇17
人生是一場旅行,走走又停停,看過了太多風(fēng)景,經(jīng)歷過酸甜苦辣。在這場旅行中,我們與快樂為友,與痛苦為伴。
荊棘鳥因刺破喉嚨而發(fā)出生命的絕唱;貝多芬忍受耳鳴的痛苦而奏出生命的樂章;海倫凱勒因忍受黑暗帶來的痛苦而寫出偉大的著作。由此可見,痛苦是催化劑,是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。但人生路漫漫,痛苦雖好,快樂更妙。
快樂是空氣,他充滿在這個(gè)世界的每個(gè)角落。一顆水果糖帶來的喜悅是快樂;一片雨后多彩的虹是快樂;一首悅耳動(dòng)聽的歌是快樂。
越滿足越快樂。人的欲望是一個(gè)氣球。隨著年齡的增長,我們所見的多了,欲望也就多了。不再僅僅局限于一元錢帶來的童年的.快樂,而是夢想著一天成為百萬富翁,擁有名利金錢。但試想那些人真的快樂嗎他們?yōu)榱嗣葱亩方牵瑔适Я擞H情、友情。當(dāng)有一天他們擁有了金錢,我想也會(huì)因?yàn)槿鄙贉嘏涂鞓范粲艄褮g吧。但是那些努力奮斗的人則除外。真正的快樂,不是擁有的多而是計(jì)較的少。在一個(gè)溫暖的午后坐在院內(nèi)的搖椅上,品著一杯淡淡的茉莉花茶,這又何嘗不上一種快樂;在別人遇到困難時(shí),伸出一雙手,這有何嘗不是一種快樂。其實(shí)快樂很簡單,一杯濃香的咖啡,一個(gè)松軟的面包,一個(gè)善意的微笑,這些都是快樂。
快樂就是始終擁有一顆美好的心靈。如果你用心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)清晨鳥兒歡快的鳴叫是一種快樂;午后一抹溫暖的陽光是一種快樂;黃昏一縷美麗的晚霞也是一種快樂。面對失敗,我們保持一顆向陽的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂;面對批評,把這些言語當(dāng)作善意的提醒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂。想要快樂就擁有一顆不以物喜不以己悲的心吧。面對這個(gè)大千世界,有堅(jiān)強(qiáng)的人,有懦弱的人;有無私的人,又自私的人;有多言的人,又有沉默的人。只要我們懷著一顆美好的心靈來看待這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不同都使我們的生活五彩繽紛。
泰戈?duì)栒f過,世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。如果說痛苦是魔鬼,那么快樂則是天使。她在世界上撒下快樂的種子,期待著一顆美好的心靈用心澆灌它,使快樂之花綻放。星野道夫在漫長的旅途中曾說過,不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過各自的人生,看到的風(fēng)景也會(huì)有所不同。只要我們擁有一顆美好的心靈,快樂就與你如影隨形。快樂是你的伙伴,他無時(shí)無刻不陪伴著你;快樂是你的希望,他無時(shí)無刻不激勵(lì)著你;快樂是你的財(cái)富,他使你感受到生活的美好。
每天給自己一個(gè)快樂的微笑。不為昨天而痛苦,只為心中的美好。用快樂迎接朝陽,用笑容送走晚霞。那么我們的每一天都會(huì)過的充實(shí)而瀟灑,也一定會(huì)活出一個(gè)精彩的自我。
痛苦與快樂作文 篇18
終于放假了,讓所有的學(xué)生都松了一口氣。緊張的一系列期末考試壓得我們喘不過氣來,不過“陽光總在風(fēng)雨后,要相信有彩虹”假期終于來了,讓我忍不住想大聲發(fā)泄一下,表達(dá)一下我的喜悅之情。但是現(xiàn)在的快樂是前面幾天的痛苦換來的啊!
時(shí)間回到考試前……“哇,煩死啦,那么多習(xí)題要做到何年何月啊!”一聲悲慘的叫聲響徹云霄。此時(shí)的我被一大堆練習(xí)題弄得頭昏眼花,暈頭轉(zhuǎn)向。復(fù)習(xí)的日子真是悲痛啊!所有的努力都是為了將要到來的期末考試。期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,為了這一天的到來,所有人都像是拼了命的復(fù)習(xí),想要考一個(gè)理想的成績。但是理想的成績得而不易啊!雖然我平時(shí)基礎(chǔ)還算穩(wěn)定,但是這么重要的一次考試的到來前還是緊張不已的,也要猛做練習(xí)題。我最擔(dān)心的就是語文和數(shù)學(xué)。語文考得都不錯(cuò),但是還是害怕。這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績都蠻不錯(cuò)的,但是不怕一萬就怕萬一啊!還是做好充足的準(zhǔn)備。
厄運(yùn)還是難免,該來的總會(huì)來的。第一天是考語文和英語。在神經(jīng)緊繃的境況下一天的考試結(jié)束了。兩科結(jié)束了,心情不免放松了。就是因?yàn)榉潘闪耍瑢?dǎo)致我的.數(shù)學(xué)烤糊了。成績下來的時(shí)候,我是又喜又悲啊!語文考得不錯(cuò),全班第二,但是數(shù)學(xué)讓我大跌眼鏡了。我竟然才考了九十分?ohmygod!考得好差啊,連我自己都不敢相信,真是放松惹得禍啊!英語也考得不錯(cuò)。我還得了很多獎(jiǎng)項(xiàng):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀編輯等等,以及一些參加比賽的獎(jiǎng)狀,但是這些好事抵擋不了數(shù)學(xué)成績帶給我的打擊。
現(xiàn)在,終于放假啦!我們各個(gè)都像被關(guān)在籠子里好久的小鳥,盡情撲閃這久未活動(dòng)的翅膀,在天空中盡情飛翔。兩個(gè)月的時(shí)間夠我們玩得。不過我想讓我這個(gè)假期過得充實(shí)些。開學(xué)我就是六年級的學(xué)生了,也將面臨這我人生中的第一個(gè)大階段——上初中。要想考個(gè)好學(xué)校必須得不斷的提高,繼續(xù)補(bǔ)充知識,學(xué)海無涯,苦作舟啊!要想考上一所理想的中學(xué)必須得付出,才能得到回報(bào)啊!在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,改玩的時(shí)候就要盡情地玩,度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的假期。
考試前和放假后,可以用兩個(gè)詞語來概括:痛苦、快樂。讓痛苦的日子過去,迎接快樂的未來!
痛苦與快樂作文 篇19
人是哭著來到這個(gè)世界上的,也許那時(shí)候他就意識到這并不是一個(gè)好的去處。否則,為什么哭而不笑呢?
剛出生的他依然在哭!但他周圍的人卻在笑。盡管他的降生曾經(jīng)給他的母親帶來了巨大的痛苦,可他畢竟是平安來到這個(gè)世界上的。這是一種充滿喜悅和快樂的笑。
其實(shí)人的一生真正快樂的日子是不多的,大多時(shí)候是處在煩惱和痛苦中。要獲得快樂是以付出雙倍的痛苦為代價(jià)的。
無憂無慮的快樂才是人生真正的快樂。童年時(shí)代是最快樂的',因?yàn)橥晔菬o知的。可以說無知的人才是最快樂的人。
但并非無知的人便沒有痛苦。我就曾經(jīng)目睹過兩個(gè)賣茶葉蛋的老太太為爭自己的一寸地盤而大打出手。最后一個(gè)頭破血流被送進(jìn)醫(yī)院,另一個(gè)心臟病發(fā)作而當(dāng)?shù)鼗杷馈?/p>
人長大后,就會(huì)有思想。有思想就會(huì)產(chǎn)生欲望。欲望得到滿足,那是幸福快樂的事情,而得不到呢,痛苦便會(huì)產(chǎn)生。
拜侖說:“自從有了思想這個(gè)惡魔,就使人生倍受折磨。”看來痛苦的根源就在欲望。
快樂時(shí)常出現(xiàn),但快樂畢竟是短暫的。煩惱和痛苦卻像影子時(shí)刻緊隨身后。
并不是有錢有權(quán)的人就沒有痛苦。國王有國王的痛苦,乞丐有乞丐的快樂。國王會(huì)因無法征服敵國的一座城市而痛苦,乞丐會(huì)為剛才撿到一枚硬幣而快樂。從這個(gè)意義上來說,快樂和痛苦會(huì)在每個(gè)人的身上發(fā)生,只不過其內(nèi)涵和層次不同而已!
人的一生少不了追求,追求的過程就伴有無數(shù)的痛苦。得不到時(shí),認(rèn)為那是最好的;得到了,發(fā)現(xiàn)不過如此!
大多數(shù)人認(rèn)為,愛情是美妙而快樂的,殊不知,愛情帶給人的是無窮的痛苦:先是為尋找愛而苦,找到了又會(huì)為獲得愛而苦,得到了又會(huì)為愛的保持而苦,而愛情一旦失去,繼而又會(huì)為愛的失去而苦……
一本《少年維特之煩惱》就詳細(xì)述說了這種過程。以致于當(dāng)時(shí)有許多的年輕人懷里抱著這本書而自殺。可見,愛情有時(shí)就是一面雙韌劍,傷了別人,也痛了自己。因此在這本書中維特大聲喊道:一毫克的歡樂里含有一磅的痛苦!
不要試圖逃避痛苦。用法國存在主義哲學(xué)家讓·保爾·薩特的話說:存在即痛苦。這正應(yīng)了佛教苦海無邊的教義。
有一次我去南普佗寺與一位年長主持問禪,他說,古人造“苦”字時(shí),無從想起,看到人臉個(gè)個(gè)苦相,于是“苦”字誕生——頭發(fā)似草,一橫兩邊各象征人眼,一豎為鼻,下面為口。佛家為了先跳出苦海,把發(fā)剃去。你再去看僧人,個(gè)個(gè)如古。我頓然醒悟。
大千世界,蕓蕓眾生,不可能人人都能守得住清貧,與世無爭。為了生計(jì),就得奔波和忙碌。心懷欲念,四出競爭,既有得失,必有痛苦。既然如此,又如何能夠逃避得了呢?
不妨試試先拔去心頭的雜草,比如:貪婪和自私,無恥和奢望。如果你用心了,也許快樂就藏在你的身后。
痛苦與快樂作文 篇20
僅以此詩紀(jì)念我高中最初的軍訓(xùn)生活。——題記
盼了三個(gè)月,終于盼來了向往已久的高中生活,當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來了,看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺快樂的,我們在軍訓(xùn)中痛并快樂著。
七天里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無論遇到再大的困難,都不會(huì)哭,因?yàn)槔щy對于我們已經(jīng)不算什么,學(xué)會(huì)勇敢地去面對,那才是真正的強(qiáng)者。每天練習(xí)隊(duì)列,對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來說,是很難忍受的,從脖子到腳,都沒有不疼的地方,但是我們不說累,我們能挺住,這就是進(jìn)步,一天天的進(jìn)步,一天天的成長,一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng),在磨練中變得強(qiáng)大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無極限。
七天里,我們在痛苦中尋求快樂,每天都要露出笑臉,因?yàn)槲覀円诳鞓返姆諊型浬眢w的.疼痛。這七天是快樂的,美好的,每天都有講不完的樂事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場休息,每時(shí)每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛,我們可以摘草編小兔子,我們可以做的還有很多,總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。
七天里,我們互相認(rèn)識,所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是快樂的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的朋友,這樣,心就不會(huì)孤獨(dú)。在快樂中成長,在成長中快樂,因?yàn)椋砷L路上有朋友相伴。
七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠(yuǎn),做為自己高中生活的第一頁。
又到了軍訓(xùn)的季節(jié),我想起了一年前的自己,把那時(shí)所寫的東西翻了出來,發(fā)表上來給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻,寫的東西也很爛,不過,無論怎樣,它都是我成長路上的一個(gè)印記。
痛苦與快樂作文 篇21
汪國真曾經(jīng)說過:“快樂是人生的驛站,痛苦是人生的航程。”人在呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著他的一生注定會(huì)充滿痛苦和快樂。
有苦盡甘來,也有樂極生悲。痛苦與快樂就像一對生死冤家,勢不兩立;又像是孿生兄弟形影相伴。痛苦過后,隨之而來的就是幸福快樂,就如風(fēng)雨過后才能見到最后的彩虹,又如經(jīng)過一番寒徹骨,才能得到梅花的.撲鼻香。所謂苦盡甘來,也就有了越王勾賤嘗膽之后的國強(qiáng)民勝。樂極生悲于是也就有了范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋。
有了痛苦,幸福快樂才顯得彌足珍貴,有了幸福快樂,痛苦也就顯得暫時(shí)和微小。人的一生,正因?yàn)榭鄻方豢棧懦錆M了意義與趣味。
天有不測風(fēng)雨,世間的一切,并沒有一個(gè)定數(shù),這包括了痛苦與快樂。所以也就沒有必要因?yàn)槎虝旱目鞓范残斡谏靡馔危踔脸撩杂趦?nèi),更沒必要為一時(shí)的痛苦垂頭喪氣,意志消沉。
夫妻間總是希望白頭偕老,那是一種幸福;戀人間總是希望天長地久,那是一種快樂。但夫妻間又有多少同年同月同日死的呢?當(dāng)失去時(shí),就會(huì)成為一種錐心的痛。因此,也就有了孟姜女哭長城。戀人間又有多少能天長地久,所以梁山伯與祝英臺化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇雄才大略,統(tǒng)一六國,卻最終因暴政而喪國。清王末朝懦弱無能,喪權(quán)辱國,無力反擊,使華夏民族成為半殖民地。也就因?yàn)檫@困難,使得中華兒女奮起反抗,迎得新中國的誕生,而有了今天的清平盛世。由此可知,大到國家民族,小到家庭個(gè)人,都不能脫出這個(gè)規(guī)律。
世界,自然,宇宙,冥冥之中就是這樣公平,在你高興快樂、興奮發(fā)燒到不知道自己姓啥時(shí),兜頭給你澆一盆冷水,讓你清醒一下;在你充滿苦難,痛苦不堪時(shí),又灑下甘露滋潤你一番。
所以,到底什么是真正的快樂,真正的痛苦?又何必那么認(rèn)真去執(zhí)著呢?
痛苦與快樂作文 篇22
國慶節(jié)是一個(gè)讓人快樂的日子。但是,今年的國慶節(jié)我卻不覺得快樂,反而覺得非常痛苦。那是因?yàn)槲覐氖乱蝗臻_始就以醫(yī)院為伴。因?yàn)椋瑖鴳c節(jié)還沒有到,我就感冒生病了。而且高燒一直沒有退。后來,爸爸同我去醫(yī)院掛了一瓶鹽水,但高燒還是沒有退下來。
國慶那一天,學(xué)校放假,爸爸媽媽決定帶我到醫(yī)院去住院。我開始以為只要治療一、二天就行了。可是,出乎我的預(yù)料,一進(jìn)去就出不來了。每一天醫(yī)生都要給我掛七八袋鹽水,掛得我手腳發(fā)麻,不能動(dòng)彈,痛得我叫苦連天,不能夠入睡。爸爸媽媽每天都要趕來趕去,更累了。我也很想早點(diǎn)回家。可是,每當(dāng)我提出出院,那些兒科的'醫(yī)生就說我出院沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我對這一句話都快聽厭了。過了四天,我們再次提出要求,醫(yī)生才勉強(qiáng)同意,可是還要我們簽了字才可以出院。
你想想國慶七天,前面四天在醫(yī)院過,只有后面三天回到家里住,我還能夠不感到痛苦嗎?
痛苦與快樂作文 篇23
那段日子,心情灰暗得像多年不曾開啟的老屋,布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來似乎很簡單:一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對少根筋;再就是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這呆了二十多年的破樓里住下去,忍受停水,停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識到如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的.人可恨,罵爸爸無能,將很可能得自閉癥時(shí),我便常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對過是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些"特殊",與其他的學(xué)校沒什么兩樣。暑假里仍有許多孩子住在這兒。中午時(shí),有些孩子會(huì)到這邊的小吃攤兒吃午飯。
我趴在窗臺看這些和我一般大的孩子:聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒,幾碗餛飩。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來也不過值我們班男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有"說"有"笑",我的眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是"弱"的地方不同罷了。我們都過得不快樂,因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。又一個(gè)傍晚,我趴在窗口看夕陽,又生出一些無奈的感慨,好像自己老了許多。
這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情,動(dòng)作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。黃昏夕照,每個(gè)人身上都有一圈光暈,好美!我這才意識到;那不是弱者的笑,而是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!笑容中滿溢著是青春的激情和生命的快樂!他們不是蜷縮在角落的人,因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門時(shí),他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去!
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。
痛苦與快樂作文 篇24
佛告訴我們,人的痛苦一部分是固有的,稱為苦苦,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都逃避不了生、老、病、死。無論地位高低、貧賤富貴,老了都是記憶衰退、行為癡呆、孤單寂寞;病了都疼痛難耐、瘦弱無力、面容憔悴;死的時(shí)候都是愛別離、舍不得。這樣的苦,我們每個(gè)人都是一樣的。既然固有的苦都是一樣的,我們就沒有必要成天哀嘆于痛苦。
然而,快樂呢?快樂是沒有的,需要我們?nèi)フ覍ぃ徽揖偷貌坏娇鞓罚史Q為“尋歡作樂”。我們區(qū)別修行與不修行,道德與無道德的標(biāo)準(zhǔn),就是在于我們尋什么樣的“歡”,作什么樣的“樂”。
佛告訴我們:人生最大的快樂是奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。無論藝術(shù)家、老師、農(nóng)民、工人,他們都能在奉獻(xiàn)和創(chuàng)造中找到快樂。
有的人,始終以損害別人的利益為快樂,以吃喝嫖賭為快樂,雖然他們也一時(shí)快樂了,但是,帶來的將是更大的痛苦,這就是樂苦。
因?yàn)檫@些毒害人心志的東西,一旦上癮,將不可自拔,從本性上迷失人性。賭成性的`人,賣了自己也要賭;嫖成性的人,天天嫖都不能滿足;偷成性的人,家財(cái)萬貫,農(nóng)民種的小白菜也要偷一把回去。猶如吸毒上癮,不能自拔。
所以,這個(gè)世界唯一不平等的只有痛苦中的樂苦。
痛苦對于我們并不可怕,可怕的是找錯(cuò)了快樂。
痛苦與快樂作文 篇25
成熟在逆境,成長在絕境。走過寒冬的人,更能感受春天的溫暖;走出痛苦的人,更能企及心靈的高度。痛苦如繭,“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”,無不經(jīng)過痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新:“人應(yīng)該要像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。
人們可以踩過你,人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你”。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該草一樣活著,像樹一樣成長。既要接受陽光的溫暖,也要不懼風(fēng)雨的洗禮。無論生長在鄉(xiāng)間田野,還是繁華都市;無論生長在平原溝壑,還是生長在高山懸崖,都能夠讓自己成長起來。許多人有過這樣的經(jīng)歷:有時(shí)候感覺自己特別疲倦、傷心、孤獨(dú),甚至厭倦生活。
就像一只在沙漠中駝著重物,行走了很久,失了群、迷了路,找不到水源的駱駝。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)開始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺得自己沒有力氣再去愛任何人,也沒法再愛這個(gè)世界,還會(huì)因此做出一些任性至極,傷人害己的事情。然而,在痛定思痛之后,哭過,醉過之后,最終醒來,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來!
因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒有人能替你勇敢;沒有人能代替你承受痛苦,因此你不得不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),有些痛苦,一定要在深諳過后才能想得明白;有些傷口,一定要自己包扎才能長好;有些想法,其實(shí)只要稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎就會(huì)有不一樣的結(jié)果。只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)有更深的內(nèi)涵!有些黑暗只有穿越,才會(huì)用坦蕩豁達(dá)的態(tài)度去面對生活,有些痛苦只有嘗試,才會(huì)用寧靜平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開悟,所有的痛苦都會(huì)過去,就算你不想過去,時(shí)間也會(huì)將它帶過去。
快樂:
有首歌是這么唱的“你快樂嗎?我很快樂!只要大家和我們一起唱,年輕的心能重復(fù)用到老。快樂其實(shí)也沒有什么道理,告訴你,快樂就是這么容易的東西!”。
比名聲,比財(cái)富更寶貴的是一個(gè)人的發(fā)自內(nèi)心的快樂。命運(yùn)之神說:快樂這項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),人人皆有機(jī)會(huì),然而唯有耐心耕耘的人才能獲得。擁有崇高理想的人是快樂的。對周圍事物感到滿足的人是快樂的;對自身職業(yè)、家務(wù)、和日常小節(jié)皆懷愛心去做的人是快樂的;擁有愛情的人是快樂的;快樂自己的人是幸福的;快樂存在于追尋的.過程中,但并非終極的目標(biāo)!
唯有決心使自己快樂的時(shí)候,人才會(huì)感到快樂,當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣!你的人生也會(huì)變得非常精彩!
其實(shí)一個(gè)人真正的快樂不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少;待人退一步,海闊天空;處人忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;愛人讓一分,山高水長;多一些快樂,少一些煩惱;放下世間的仇恨與煩惱,即可得到無窮的快樂;快樂圍繞著你,幸運(yùn)也將會(huì)關(guān)照著你。
真正的快樂源自于心靈,有涵養(yǎng)的心靈才能帶來真實(shí)的快樂。快樂也是會(huì)傳染的,與快樂的人在一起,你會(huì)感覺快樂。快樂猶如香水將它灑向他人時(shí),你也能沾其芬芳。“你快樂,所以我快樂!”-這是快樂的最高境界!
痛苦與快樂作文 篇26
曾看過這樣一篇文章,麥克牽著一只蝸牛去遠(yuǎn)行,可是蝸牛走的太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé),蝸牛只是很歉疚地?fù)u搖頭,表示無能為力。麥克又急又氣,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克聞到了陣陣花香,聽到了鳥叫蟲鳴,感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來,麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞,以及滿天的'星斗。麥克不禁感嘆到:“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩意!”
其實(shí),世間許多事情本身并無所謂好壞,全在于當(dāng)事人怎么看,當(dāng)我們面對一件事情時(shí),學(xué)會(huì)如何保持樂觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。
快樂與痛苦原來是一對孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為夏天會(huì)給你快樂,然而冬天定會(huì)來臨,他并不會(huì)給你帶來不幸和痛苦,只是因?yàn)槟氵x擇了夏天而拒絕冬天,所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天,對你來講都沒有關(guān)系,不同的只是你的感受,唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時(shí),你才能夠享受兩者,快樂永存!
痛苦與快樂作文 篇27
同學(xué)們的歡呼聲、嬉戲聲、打鬧聲蕩漾在操場上。她們此時(shí)的心情是如此高興,而我卻和她們恰好相反。
在空蕩蕩的操場上,仿佛只剩下我和雅倩的存在。我的眼里只容得下雅倩和小學(xué)的同學(xué),漸漸的,步入中學(xué)的我感到疲憊不堪,一想到以前的快樂時(shí)光,我就很想哭。幸好,總有雅倩做我的忠實(shí)聽眾,愿意聽我傾訴。
剛剛認(rèn)識的朋友竟一個(gè)個(gè)離我而去,留給我的.只有孤獨(dú)。原本活潑開朗的我,卻因?yàn)榕c兩個(gè)朋友發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì)、小磨擦,我不愿去解釋,去澄清,繼而變得孤僻、內(nèi)向。更令我不解與可怕的是,她居然報(bào)復(fù)我,在我的其他朋友面前挑撥離間,居然還當(dāng)眾辱罵我。當(dāng)時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),沒有去理會(huì)她。可現(xiàn)在想起來,我的心在痛,淚在流。我到底做錯(cuò)了什么?你要如此對我,為什么?“我要堅(jiān)強(qiáng)起來,這一點(diǎn)小困難打不到我”這是我心底的呼喊。聽完我的訴苦,雅倩頗表示同情。可當(dāng)她說起自己中學(xué)的快樂時(shí)光,我真的很羨慕她,甚至有點(diǎn)妒忌。
其實(shí)我有點(diǎn)作繭自縛,為何不去解釋,學(xué)會(huì)“一笑泯恩仇”。嘗試著去與同學(xué)這樣相處,驚訝地發(fā)現(xiàn)一切不開心的事都煙消云散。活潑、開朗又重新回到我的身上,每天,我的身邊總有歡歌笑語,同寢室的姐妹的玩笑,時(shí)常讓我樂得合不攏嘴。我因此也愛上了這個(gè)大家庭,在這些“開心果”們的耳濡目染下,也變成了“開心果”。
不僅如此,我在沈老師的幫助下愛上了閱讀。都說是物以類聚,人以群分。雅倩在她的文章《你愛書嗎?》中寫道:“常常,顧得上書顧不上朋友,顧得上朋友顧不上書,所以,我想出了一個(gè)絕妙的辦法,讓朋友也愛上書。像選擇書一樣去選擇朋友,像愛朋友一樣愛書。”于是,每天我把時(shí)間安排得有條不紊的,總有時(shí)間可以閱讀。閱讀的感覺,很輕松,很愉快,也很灑脫。我悄然發(fā)覺自己離不開閱讀了,一天不讀書就感覺難受,閱讀經(jīng)典帶給我無窮的樂趣。
驕傲、自信是沈老師帶給我的。當(dāng)他當(dāng)全班同學(xué)的面第一次表揚(yáng)我的時(shí)候,我感到無比的快樂,原來我也是能行的!當(dāng)他課間找我為我講解作文時(shí),我在旁邊認(rèn)真地聽著,虛心求學(xué)。漸漸地,我感覺寫作文不再是件困難與痛苦的事,越寫越順手。老師所言極是,寫身邊事,說心里話,如是而已,沒有什么寫作的秘笈可言。
這一切都來之不易,我要好好珍惜當(dāng)下的多姿多彩的初中生活。耳畔又響起了操場上同學(xué)們歡快的跑步聲。在這歡歌笑語中,我不覺加快了腳步,小跑著融入了集體中,追尋屬于我的快樂……
痛苦與快樂作文 篇28
我已察覺到,你對我不是真正的友誼,我只是你的一個(gè)機(jī)器人,隨你揮來擺去,我不小心碰到你,你張口就要我賠錢,我不給,你就使勁地打我,讓我無可奈何。
你在別人面前裝單純,裝文靜,其實(shí)都是假的'!我恨你,可是我無法說出內(nèi)心真實(shí)的感受,因?yàn)槲乙坏┱f出,你就跟我吵架,爭紛引來了你的那些朋友,你就使勁說我不對,讓我背負(fù)冤屈。我都在為你服務(wù),你卻一點(diǎn)好處也不給我,一根小小的筆芯也不肯借,我真想跟你絕交,可是一旦這樣,你就用仇恨的眼神看我,找來你的朋友欺負(fù)我,所以,我只能放松心情,讓自己快樂起來,去找我最真實(shí)的朋友,但這一切不能讓你看到,因?yàn)樽屇憧吹搅耍憔蜁?huì)去糾纏我的朋友,然后不當(dāng)著我朋友的面,在暗地里教訓(xùn)我,欺負(fù)我。我真想問你:“到底為什么!”可我真擔(dān)心你會(huì)生氣,所以,我只好將痛苦藏在心底,我相信有人會(huì)關(guān)心我的,我最真實(shí)的朋友就是一個(gè),我不理會(huì)你了,雖然還是為你繼續(xù)服務(wù),但我把你帶給我的痛苦跟我朋友一起分解,我已經(jīng)不在乎你帶給我的痛苦了,我也不會(huì)在乎你了,因?yàn)檫@世界上還是有人會(huì)關(guān)心我。
痛苦與快樂作文 篇29
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來,他又成為了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力。現(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來讓人們得到快樂。
這無疑是個(gè)悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運(yùn)對他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿與美妙的歌喉。可命運(yùn)卻又偏向他,因?yàn)槊\(yùn)給予了他兩個(gè)最美好的東西:無私的.性格與快樂的天性。
他是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樵谑艿矫\(yùn)的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無私的快樂,遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離自己的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每一個(gè)人。捫心自問,在面對快樂與痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂呢?不僅僅你會(huì)開心,他人也會(huì)變得快樂!
吹著口哨回家,把快樂帶給自己;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久以來,我并沒有弄清楚這樣兩個(gè)問題:在快樂的問題上如何對人慷慨;在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
痛苦與快樂作文 篇30
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來,他又了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力。現(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,的用他唯一可以用的——吹口哨,來讓人們快樂。
這無疑是個(gè)悲劇性的故事。,我不為弟弟的樂觀精神所感染。命運(yùn)對他不公平,奪去了他最的東西:雙腿與美妙的歌喉。可命運(yùn)卻又偏向他,命運(yùn)了他兩個(gè)最美好的東西:無私的`性格與快樂的天性。他是堅(jiān)強(qiáng)的,在受到命運(yùn)的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無私的快樂,遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每人。捫心自問,在面對快樂與痛苦的選擇中,是怎樣做的呢?是快樂?痛苦?是的,都不約而同的選擇了痛苦!你選擇了快樂呢?僅你會(huì)開心,他人也會(huì)變得快樂!
吹著口哨回家,把快樂帶給;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久,我并弄清楚兩個(gè)問題:在快樂的問題上如何對人慷慨;在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
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