校園的清晨作文

校園的清晨作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園的清晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園的清晨作文 1

　　春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。

　　一大早，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到校園，給校園每個(gè)角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來(lái)，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的`舞蹈，不一會(huì)，樹(shù)葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動(dòng)著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹(shù)上的小鳥(niǎo)在不停地叫著，好像在說(shuō)：“真好看！真好看！”操場(chǎng)上，籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水；跑道上，你追我趕；乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫(huà)面！花壇邊，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚(yáng)的樂(lè)器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動(dòng)人的風(fēng)景卻是在教室里，那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放，翠色欲流。

　　然來(lái)，校園的清晨有了我們才會(huì)那么美麗；那么清晰。

　　校園的清晨作文 2

　　學(xué)會(huì)珍惜

　　清晨，暗藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn)，看看手表，時(shí)間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著蒙隴的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著初秋的寒意走向教室。

　　可是，門還沒(méi)開(kāi)。“幸好我有先見(jiàn)之明，我有書(shū)，一起來(lái)看!”聽(tīng)到這句話，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時(shí)樓道內(nèi)只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　這時(shí)，天空已微微發(fā)白，整個(gè)校園開(kāi)始沸騰，仿佛一個(gè)充滿活力的健壯青年。

　　學(xué)會(huì)欣賞

　　“叮咚，親愛(ài)的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起，走出教室，深深地呼吸一口新鮮的空氣，渾身充滿了力量。

　　秋天到了，雖然天氣已有一絲寒意，但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開(kāi)了。仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小花、小草的'葉子經(jīng)過(guò)了一夜露水的滋潤(rùn)，顯得特別的干凈、柔美，花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光，把整個(gè)花園點(diǎn)綴得更加美麗，用手輕輕撫摩感覺(jué)很涼，但那種涼意是親切的，還會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽(yáng)露出微紅的臉龐，露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝，讓人感到一絲遺憾。

　　心靈之約

　　早操過(guò)后，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)人教室，捧起書(shū)本，大聲朗讀課文或背誦單詞，這種讀書(shū)聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo)，這也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開(kāi)始，我們的生命也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

　　珍惜清晨新鮮的空氣，欣賞身邊美麗的景色，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的校園奏出的“晨曲”。我愛(ài)秋天的清晨，更愛(ài)充滿活力的校園清晨。

　　校園的清晨作文 3

　　清晨，乳白色的霧還沒(méi)有散，小草小花還綴著晶瑩的露珠。各種植物的幽香，小鳥(niǎo)那清翠的叫聲和在蒙蒙霧中透出的少先隊(duì)員進(jìn)校的身影，這一景象充實(shí)了這個(gè)清早。

　　進(jìn)校的同學(xué)趁著這“一日之計(jì)在于晨”好好地利用了這個(gè)珍貴的早晨。近處的小池邊，坐著幾個(gè)同學(xué)，他們手捧課本，專心致志地背誦著課文。那個(gè)在池邊的男同學(xué)，他干脆坐在了地上，眼睛直視著課本，嘴中還不時(shí)地背出一句句優(yōu)美的詩(shī)，這多么能顯出他專心致志啊。小池邊的柳樹(shù)已是多么古老，它迎著吹來(lái)的微風(fēng)，輕輕撫摸著小池邊的同學(xué)們。

　　遠(yuǎn)處，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)體育健將在跑步，在跳高，在鍛煉身體。那個(gè)跳高的大哥哥，雙腿一跨，十分輕松地越過(guò)了那根竿子，得到一陣掌聲，周圍的同學(xué)羨慕極了，那個(gè)跑步的大哥哥，連跑了兩個(gè)二百米，竟顯得一點(diǎn)也不累。一陣陣掌聲伴著體育健將沖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱辛的道兒。

　　校園的花園是迷人的，而早晨的花園更是醉人的，一位女同學(xué)在花園里拉小提琴，一排清秀挺拔的樹(shù)木，競(jìng)相開(kāi)放的花兒伴著悠揚(yáng)的`小提琴聲，小鳥(niǎo)從這兒飛過(guò)，把這令人陶醉的音樂(lè)告訴校園的每一個(gè)人，讓大家都慕名而來(lái)。

　　早自修開(kāi)始了，同學(xué)們來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)本，熟練地讀著，小老師在上面領(lǐng)讀，看得出，他們是天天如此。幽雅的環(huán)境，花兒的清香四溢，迷人的景色和教室里黑板上方的那幾個(gè)令人奮發(fā)向上的大字，還有同學(xué)們瑯瑯的書(shū)聲，這個(gè)校園的早晨井然有序。

　　瑯瑯的書(shū)聲逐漸成為雄壯的國(guó)歌聲，各個(gè)班有秩序地下來(lái)做早操，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和輕快的音樂(lè)令人對(duì)這一天充滿希望和歡樂(lè)，催促我們奮發(fā)向前。

　　校園的清晨作文 4

　　清晨，太陽(yáng)從潔白的云朵里爬出來(lái)。可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。

　　我立刻跳下床打開(kāi)窗戶，迎接又一個(gè)美好的清晨。迎面吹來(lái)的微風(fēng)使人神清氣爽，一下子消除了我全部的睡意，讓我一下子清醒了許多。

　　我迅速地吃了早餐，背上書(shū)包上學(xué)去了。

　　我進(jìn)學(xué)校時(shí)，時(shí)間還早，校園里靜悄悄的，樹(shù)木在教學(xué)樓旁邊輕輕搖曳著，顯得格外生機(jī)勃勃。我馬上去交作業(yè)，然后下樓值日。喲！這兒人還蠻多的嘛！看，幾個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生拿著衛(wèi)生工具，向環(huán)境區(qū)走去。我們班已來(lái)了不少人，大家都背著書(shū)包，有的'在撿垃圾，有的在掃地，許多同學(xué)打掃完自己的環(huán)境區(qū)后還去幫別人。

　　掃完地后，我走進(jìn)了籃球場(chǎng)，邊上有同學(xué)在掃地，中間的同學(xué)正在打籃球，差不多每個(gè)人搶到球后都能投入籃。上次，他們還為我們學(xué)校爭(zhēng)光了呢！

　　再看看乒乓球那邊，球臺(tái)邊上擠滿了同學(xué)們，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。看！乒乓球小將打得多歡啊！你推我擋，一個(gè)球常打上十幾個(gè)回合，精彩極了！

　　再看看羽毛球場(chǎng)那邊，他們有的用力過(guò)猛，結(jié)果總是出界。不過(guò)，他們認(rèn)真起來(lái)時(shí)，一個(gè)球能打上好多個(gè)回合，可精彩了！

　　后面的足球場(chǎng)上聚的人更多，有些學(xué)生正在晨跑，里面有許多同學(xué)在踢足球，發(fā)了球后，球一會(huì)兒就被搶走。從這兒發(fā)球，至少要經(jīng)過(guò)五六個(gè)人的搶奪才能射入門，可見(jiàn)，他們打得多歡哪！

　　回去教室，有些同學(xué)正專心致志地讀書(shū)，有的在討論問(wèn)題，有的在看書(shū)，多么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛啊！

　　多么美麗的校園清晨啊！充滿了運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)氣氛。也奉勸大家一句，一日之計(jì)在于晨，一定不要浪費(fèi)清晨啊！

　　校園的清晨作文 5

　　清晨一聲清脆的哨響，起床了！我揉揉惺忪的睡眼，看見(jiàn)曙光透過(guò)窗戶映射在地板上，新的一天如旭日東升帶來(lái)蓬勃的活力。

　　走出公寓，操場(chǎng)上整齊地排列著條條隊(duì)伍。同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，老師們精神抖擻，周圍的建筑物仿佛感染到生命的活力，在霞光的映襯下顯得格外雄偉磅礴。整個(gè)操場(chǎng)上放眼望去是一片“校服海”，不論是跑步的，做操的，亦或是檢查的，都穿著整潔的黑白相間的成章校服。

　　跑操后走出操場(chǎng)，校園主干道兩旁的挺拔的大樹(shù)，猶如位位莊重嚴(yán)肅的士兵；樹(shù)干上的`紋路顯示出學(xué)校的古樸與神秘。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，打破了校園的靜謐，悅耳的鳥(niǎo)鳴消散在天空，只留下透過(guò)樹(shù)隙的陽(yáng)光漏在地上的斑駁剪影。

　　喧鬧聲漸大了起來(lái)，但七點(diǎn)一到，教學(xué)樓里響起雅致的交響樂(lè)，陶冶情操的樂(lè)曲回響在校園上空，校園又漸漸靜了許多。這時(shí)校門已開(kāi)，寬闊筆直的校園主干道人來(lái)人往。從大門口到教學(xué)樓是一段斜坡，也不算短，這仿佛暗示我們獲取知識(shí)就像爬坡，需要一步步努力方可攀上知識(shí)的高峰。

　　走進(jìn)我們的教學(xué)樓，這棟樓不大，只有15個(gè)班，但勝在院落中有兩棵大桂花樹(shù)。正是桂花飄香時(shí)節(jié)，朵朵小黃花盛開(kāi)在枝丫間，樸素淡雅又芳香四溢。有時(shí)坐在教室里，還是頂層，都能嗅到那獨(dú)特的芳香。

　　早讀鈴聲還未響，朗朗讀書(shū)聲已經(jīng)響徹校園，“一日之計(jì)在于晨，”我們滿帶熱情投入到新的一天的學(xué)習(xí)中去。此時(shí)校園遍布陽(yáng)光，充滿活力，小鳥(niǎo)也歡快地歌唱起來(lái)，在空中飛來(lái)飛去。哦，早晨的校園，美麗的校園，我越發(fā)喜愛(ài)它了。

　　校園的清晨作文 6

　　清晨，來(lái)到校園，屏住呼吸，聽(tīng)……

　　是哪兒傳來(lái)那婉轉(zhuǎn)的歌聲？原來(lái)是鳥(niǎo)兒，一只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歡快地啼囀，它的聲音時(shí)而歡快，如華爾茲般輕快的旋律，讓人有些興奮；它的聲音時(shí)而神秘，似乎暗藏玄機(jī)，讓人有些捉摸不透；它的聲音時(shí)而又有著強(qiáng)大的號(hào)召力，在它的號(hào)召下，一大群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，落在校園里任意一棵樹(shù)上。“嘰嘰”“嘰嘰”“喳喳” “咕嘰咕嘰”……這鳥(niǎo)兒的'大合唱，是“校園清晨演奏曲”的第一樂(lè)章！

　　噓——再仔細(xì)聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)“昆蟲(chóng)大合唱”也開(kāi)始了。草叢里，蛐蛐的叫聲有節(jié)奏地響著，還有一些不知名的小蟲(chóng)也跟著唱和，“嗞——”“吱吱”“吱——”這些看似不起眼的小蟲(chóng)，卻能“演奏”出最自然的天籟之音，我真想為他們鼓鼓掌。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出一陣陣“沙沙”聲，這和前面的大合唱比較，只不過(guò)是個(gè)小插曲。

　　時(shí)間隨著指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音流逝著。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，安靜的校園喧鬧起來(lái)。鞋底與樓梯，地面撞擊后發(fā)出了輕微的“噔噔”聲。“沙——沙——”這又是什么聲音？這是做清潔的同學(xué)們?cè)谟弥裰ψ龅拇髵甙亚鍜叩孛婺兀±世蕰?shū)聲從教室傳出，其中夾雜著輕輕的嬉鬧聲。再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，急促的“沙沙”聲音是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是一個(gè)貪玩的學(xué)生正慌慌張張地補(bǔ)作業(yè)呢！哪里又傳來(lái)了匆忙的咀嚼聲，循聲望去，又是一個(gè)同學(xué)正趁著老師沒(méi)來(lái)，狼吞虎咽地吃著早餐呢！正鬧著，“安靜——”簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，聲音中充滿了威嚴(yán)。呀！老師來(lái)了。底下的同學(xué)們面面相覷，馬上安靜下來(lái)。

　　讀了一會(huì)兒書(shū)，正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備竊竊私語(yǔ)時(shí)，“丁零——”一陣急促且刺耳的上課鈴，結(jié)束了這曲“校園清晨演奏曲”。

　　校園的清晨作文 7

　　在西子湖畔，吳山腳下坐落著一座美麗的學(xué)校，那兒是我的第二個(gè)家。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑下的時(shí)候，美麗的校園就從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。校樹(shù)--香樟樹(shù)爺爺率先睜開(kāi)了眼睛，他伸了伸自己的老腰，抖了抖自己的丫枝，輕呼一聲：“小伙伴們，新的一天開(kāi)始了。”墻上的爬山虎也揉了揉自己睡眼蓬松的眼睛，張開(kāi)自己手掌般的葉子跟樟樹(shù)爺爺說(shuō)早安。跑道邊，挺拔高聳的梧桐樹(shù)開(kāi)始了他最愛(ài)的早操鍛煉，只見(jiàn)他手臂一振，嘩啦啦的'樹(shù)葉像一群翩翩起舞的蝴蝶飛舞了起來(lái)，落在了紅白相間的跑道上，很快就給跑道穿上了一件黃綠相間的花裙子。

　　看，一群志愿者老師手拿掃把從遠(yuǎn)處走來(lái)了。原來(lái)是我們學(xué)校的老師為了讓我們能更好地在跑道上奔跑在志愿掃落葉呢！她們分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落，一掃一攏，很快就把落葉掃成了堆。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淘氣的樹(shù)葉寶寶又開(kāi)始搗亂了，熙熙攘攘，灑的滿地都是。這時(shí)，一二年級(jí)的小朋友也來(lái)幫忙了，他們小心翼翼地把落葉撿起來(lái)，放進(jìn)手心，一片、兩片、三片…原來(lái)他們是想把落葉撿回去做樹(shù)葉貼畫(huà)呢。

　　“1.2.3.4，堅(jiān)持到底…”看，他們?cè)谧鍪裁矗颗叮�是俞校長(zhǎng)帶領(lǐng)著小朋友們?cè)谠珏憻挵。�有些同學(xué)在跳繩，有些在做踢腿運(yùn)動(dòng)，還有些在伸屈跳和仰臥起坐，每個(gè)人都做得那么認(rèn)真、那么專注，在陽(yáng)光的照射下，汗水在他們的臉上熠熠發(fā)光。

　　不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲從窗戶里鉆了出來(lái)，鉆進(jìn)了校園軍事博物館里，鉆進(jìn)了大廳貝殼的耳朵里，鉆進(jìn)了校園的每個(gè)角落…美麗的校園徹底“醒”了！

　　這就是我的校園，我喜歡我的第二個(gè)家！

　　校園的清晨作文 8

　　清晨，猶如牛毛般的雨絲還在下著。校門口等待的學(xué)生還不多。

　　“淘淘，你給我站住。”只見(jiàn)一個(gè)嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的跑著，后面緊追著一個(gè)衣服上繡著文明勸導(dǎo)員的女孩兒。

　　那個(gè)名叫淘淘的男孩子做了一個(gè)鬼臉，往后一望笑著說(shuō)：“笑笑，你不就是一個(gè)文明勸導(dǎo)員，還來(lái)管我了，我就不站住！我還要搗亂呢！”那個(gè)女孩非常生氣，大喊道：“快給我站住，不然我告老師了！”

　　淘淘跑著跑著忽然一下子定住了，站在原地里不動(dòng)。“我看你還往哪里跑淘氣包？”笑笑一邊喘著大氣，一邊用手指著跑了過(guò)來(lái)，“看來(lái)你還是怕老師嘛！”隨知等笑笑，一走到淘淘身旁，淘淘一下子跳進(jìn)前面的大水洼里，水洼里的水濺到了后面追逐的.笑笑，要不是笑笑，還穿著雨衣不然一身可能全是水。

　　雨還在下著，校門還沒(méi)有開(kāi)。更多的學(xué)生積累到了校門口外。淘淘高興極了，跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的時(shí)候都會(huì)撞到許多的同學(xué)。笑笑在后面追著并扶著同學(xué)，不住的說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　淘淘跑住跑住，不小心腳下一滑。整個(gè)身子掉進(jìn)了水洼里面。全身上下都濕透了，連雨衣都全濕了。笑笑從遠(yuǎn)處一望，原本火冒三丈的她看見(jiàn)落湯雞似的淘淘，心中一軟。把自己的外套脫了下來(lái)說(shuō)：“我還有許多衣服在教室里呢，你先把這個(gè)外套披上吧！萬(wàn)一感冒了可不好。”淘淘聽(tīng)了連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”

　　第2天，淘淘早早的來(lái)到了學(xué)校，卻沒(méi)有看見(jiàn)值日生笑笑。聽(tīng)老師說(shuō)笑笑好像發(fā)高燒感冒了，今天不能來(lái)。淘淘聽(tīng)了心中非常的后悔。

　　校園的清晨作文 9

　　我和校園朝夕相伴，親愛(ài)的校園總是和我在一起！

　　清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光輕柔地把我從夢(mèng)中叫醒。我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊地走向陽(yáng)臺(tái)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始訓(xùn)練。墻角的山茶花睡了一覺(jué)，臉更紅了，映襯在翠綠的葉子上，我禁不住贊嘆起來(lái)：多美啊！心情也頓時(shí)豁然開(kāi)朗。天空呈現(xiàn)出淺藍(lán)色，可能因?yàn)樘�早的緣故吧？空中還留著星星的痕跡，月亮也還沒(méi)有下去，依然高高地掛在天上呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢地爬上山頭，金燦燦的陽(yáng)光增添了一抹新的希望。我們來(lái)到塑膠操場(chǎng)，準(zhǔn)備晨練。“嘀——”老師的哨聲響徹云霄，我們就踏著輕快的腳步，奔跑起來(lái)。“1——1——1、2、1……”你聽(tīng)，“踏踏”的腳步聲，多么像一首歡快的曲子，踩出我們心里的鼓點(diǎn)。

　　該吃早飯了，我的肚子早就咕咕叫了。在去餐廳的路上，一路的花香洗去了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)后的汗味兒和些許疲倦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐了下來(lái)，喝湯的喝湯，吃餅的吃餅，大家都井然有序。學(xué)校的早餐營(yíng)養(yǎng)可口，足以讓我們好好地“對(duì)付”上午的'課程。

　　吃完早餐，我們慢慢走回教室。一路上，大家有說(shuō)有笑。我呢，總愛(ài)趁此機(jī)會(huì)看看天上的云朵呀，朝霞的；也喜歡聞聞路上的青草味兒和花香；有時(shí)我還會(huì)忍不住撿起一片花瓣仔細(xì)觀察觀察，欣賞完了就帶回教室做成標(biāo)本；有時(shí)也喜歡蹲下來(lái)，找尋一兩個(gè)剛剛萌發(fā)的綠芽，這些小小的生命總會(huì)帶給我無(wú)窮的驚喜。

　　像潮水，輕輕地?fù)磉M(jìn)教室，打開(kāi)抽屜，掏出書(shū)本，想著那些快樂(lè)的文字都可以跳進(jìn)我的腦海……那一刻，我發(fā)現(xiàn)整座校園，在清晨醒來(lái)！

　　五彩斑斕的一天猶如畫(huà)卷，在我眼前緩緩展開(kāi)！

　　校園的清晨作文 10

　　晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。隨著早起的人們，我信步走到校門口。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門，門的旁邊是值勤生。他們個(gè)個(gè)身披緩帶，精神抖擻，整齊地站在校門兩側(cè)。

　　走進(jìn)校園，兩座花壇顯得分外耀眼。花壇中的花頂著露珠張開(kāi)了快樂(lè)的笑臉。它們紅的似火，粉的像霞，白的同雪……真是妮紫嫣紅，五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗，而且種類繁多。菊花是那么清秀典雅，玉蘭是那么潔白無(wú)瑕，月季也在爭(zhēng)奇斗艷……就連嬌艷欲滴的蝴蝶花都讓你有一種賞心悅目、耳目一新的感覺(jué)。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣濃郁的花香帶著神奇的色彩撲向你，沁人心脾，令你心曠神怡。這花香引來(lái)了兒只蜜蜂和蝴蝶，它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終于堅(jiān)持不住了，它們?cè)谖�風(fēng)的伴奏下，也跳起舞來(lái)。它們一會(huì)兒身子貼地，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒舒展雙臂。它們是那么富有生機(jī)，多么像小朋友在跳舞嬉戲!

　　雖然樹(shù)木都被塑膠操場(chǎng)擠到了后邊，但它們?nèi)匀辉谟粲羰[蔥地生長(zhǎng)。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō):“早上好!早上好!”

　　操場(chǎng)旁邊巍然聳立著我們的教學(xué)樓，樓內(nèi)走廊的墻上掛滿了同學(xué)們的獲獎(jiǎng)作品。

　　漸漸地，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的'光輝，整個(gè)校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)，校園里好不熱鬧。同學(xué)們有的在游戲，有的在鍛煉身體，還有的在捂著耳朵大聲背書(shū)。老師們也夾著書(shū)本匆匆地向教室走去。

　　啊!美麗的校園，我贊美你!人在校園走，如在畫(huà)中游，你怎能不令我陶醉!

　　校園的清晨作文 11

　　清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的`友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

　　校園的清晨作文 12

　　當(dāng)我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，畫(huà)眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來(lái)，陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)窗戶了。快速洗漱完成，背上重重的書(shū)包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開(kāi)了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。

　　清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的`桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺(tái)的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn)，當(dāng)中生長(zhǎng)著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹(shù)，樹(shù)上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹(shù)要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過(guò)去把他們叫了下來(lái)，狠狠的教訓(xùn)了一頓。

　　校園里的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多了，學(xué)校熱鬧起來(lái)，高年級(jí)的同學(xué)們各找各的位置讀書(shū)起書(shū)來(lái)。我也該找地方早讀了。

　　我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，在那個(gè)不起眼的角落里，常常有一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書(shū)。他讀書(shū)的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時(shí)靜靜的讀，只見(jiàn)嘴在動(dòng)，似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著讀，仿佛在背書(shū)，根本不管外界的任何事;就算我來(lái)的很早，也看見(jiàn)他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。

　　有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒(méi)出現(xiàn)在哪個(gè)角落里，心里有些差異。幾天后來(lái)他又出現(xiàn)了，還是那個(gè)神態(tài)。

　　突然，有一天早晨，升過(guò)國(guó)旗后，校長(zhǎng)走上戲臺(tái)，莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)的選手是李東海。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就是那個(gè)默默讀書(shū)的男孩，我好激動(dòng)。

　　上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來(lái)。

　　校園的清晨作文 13

　　早上起床，躡手躡腳地穿上衣服，機(jī)械地刷了牙。對(duì)面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽(yáng)光還沒(méi)找到的角落。

　　也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，讓我也有了李白的情思，以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。看著還在酣睡的舍友，燈光又似充滿母性的纖手愛(ài)撫著他們。每次起床，一邊刷牙一邊環(huán)望四周。

　　正對(duì)著陽(yáng)臺(tái)的'是從暗暗的天穹還沒(méi)有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳，一簇簇的青蔥，也許只有在早上才能看見(jiàn)她如此瑩潤(rùn)的樣子吧？

　　呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ啵�在路燈下瘋也似的沖下宿舍，好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書(shū)，好像一松手就會(huì)被刮到天邊去了。一路上，我也見(jiàn)到了許多早起的同學(xué)，有的一邊疾走一邊冥想，有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡(jiǎn)單的早餐就也加入了一場(chǎng)關(guān)于溫暖的私奔......

　　搭著單肩書(shū)包，疾走，書(shū)包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托：一本日記，一本小說(shuō)和幾包感冒藥。

　　他們有的走的太快了，以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。

　　但又有誰(shuí)能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對(duì)彩色的翅膀，一直帶著我們追尋，追尋天穹里天使手中的未來(lái)。

　　來(lái)到課室，早已有人在伏案筆耕了，此時(shí)太陽(yáng)才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊，一半紅暈，一半混沌。

　　想了想，我該開(kāi)始新的一天了，哲人說(shuō)過(guò)“只有永恒不變的日月，沒(méi)有永恒不變的今天”我也要活他個(gè)“燦爛輝煌”。

　　草兒，花兒在伸展，花兒悄悄地告訴小草，快看，是太陽(yáng)，不久，將日光傾城。

　　校園的清晨作文 14

　　清晨的天空是慘白的，白得像雪一般。一朵朵悠閑的白云與天空融為一體。就連勤勞的太陽(yáng)這時(shí)也仍在山腳呼呼大睡。天上、地上一切都沉浸在睡夢(mèng)之中。

　　但在德雅校門外卻是另一翻景象，勤奮的德雅學(xué)子們?cè)缭绲氐仍诖箝T外，一雙雙好學(xué)、求知的眼睛急切地盯著白色的安檢門，等待它打開(kāi)。隨著令人愉快的音樂(lè)響起，同學(xué)們?nèi)�五成群地走進(jìn)校園。頓時(shí)，寂靜的校園里爆發(fā)出一陣陣?yán)世实男β暎�校園里一派生機(jī)勃勃的景象。緊接著暈暗的教室爭(zhēng)先恐后的睜開(kāi)了具有求知欲望的眼睛，每間教室里散發(fā)出只有書(shū)獨(dú)有的、令人陶醉的香氣，同學(xué)們享受著閱讀的.樂(lè)趣，整個(gè)德雅書(shū)聲朗朗，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛在學(xué)校上空徘徊。

　　慢慢的天空泛藍(lán)了，太陽(yáng)才急匆匆地向山頂奔去，還沒(méi)爬到一半，已是累得上氣不接下氣，滿臉通紅“揮汗如雨”。將整個(gè)大地映得睜不開(kāi)眼睛。但只有我校操場(chǎng)上，眾多學(xué)子已經(jīng)集結(jié)完畢，以最飽滿的精神、最美好的心情、最充足的準(zhǔn)備去迎接新的、快樂(lè)的一天和無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)領(lǐng)域！

　　校園的清晨作文 15

　　你可還記得清晨的校園？太陽(yáng)的臉已悄悄地露出。瞬間，千萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，照在校園的每個(gè)角落。一切都顯得那么明朗，顯得那么清晰，整個(gè)校園豁然開(kāi)朗。樹(shù)木嫩綠的葉片上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠。這時(shí)，一陣陣晨風(fēng)迎面撲來(lái)，校園里各種各樣的花草樹(shù)木都仰起一張張笑臉，鳥(niǎo)兒現(xiàn)在健壯的樹(shù)枝上歡唱，這景象活像一幅圖畫(huà)。

　　太陽(yáng)慢慢地升高了，一群群朝氣蓬勃的中學(xué)生哼著小曲陸續(xù)地踏進(jìn)校門。整個(gè)校園頓時(shí)在寧?kù)o中蘇醒，漸漸顯得活躍起來(lái)。有的學(xué)生在嬉戲追逐，有的學(xué)生在捧書(shū)學(xué)習(xí)，還有的叼著面包，急匆匆的.跑向教學(xué)樓，像是有什么急事是的，還是急于學(xué)習(xí)嘛。

　　小活寶們都來(lái)了，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。時(shí)過(guò)七點(diǎn)，同學(xué)們便拿起書(shū)本放聲誦讀，一浪比一浪高，頓時(shí)教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲，環(huán)繞在我們美麗的校園，因?yàn)槲覀冎�道，不能浪費(fèi)那迷人的早晨，更不能浪費(fèi)金子般的時(shí)光。過(guò)上一會(huì)兒，氣氛變得緊張起來(lái)。我們準(zhǔn)備好各個(gè)學(xué)科的作業(yè)準(zhǔn)備上交，“哎哎，你交沒(méi)交作業(yè)，快點(diǎn)快點(diǎn)，老師馬上就要來(lái)了！”老師來(lái)了！我們一個(gè)個(gè)乖乖的坐好，期待著今天會(huì)發(fā)生的事情。

　　校園的清晨作文 16

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這個(gè)充滿著青春的校園，有著最美的清晨。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)厚重的圍墻，響亮的口號(hào)震耳欲聾，看，操場(chǎng)上初三的學(xué)生正在整齊的跑步，他們奮力一搏，為了中考的加試，為了他們的夢(mèng)想，不斷的前進(jìn)著。這過(guò)程有汗水，有心酸，但是他們依然努力著，堅(jiān)持著，一個(gè)個(gè)活潑向上的中學(xué)生都在為夢(mèng)堅(jiān)持著。

　　當(dāng)?shù)诙�縷陽(yáng)光射進(jìn)芬芳撲鼻的花園，幾朵含苞待放的花朵正在嬌滴滴的討論著，經(jīng)受了一晚上露珠的洗禮，一朵朵晶瑩剔透，發(fā)著閃閃的光芒，為了展現(xiàn)自己的美麗，搖曳擺動(dòng)，隨風(fēng)漂浮。待到花落時(shí)，她們堅(jiān)守著自己，化作泥土里，守護(hù)者一朵朵芳香的花兒。

　　當(dāng)?shù)谌�縷陽(yáng)光射進(jìn)清澈的玻璃，是誰(shuí)，正在孜孜不倦的批改著試卷，豆大般的`汗水留下，卻依然在緊鎖眉頭，仔細(xì)的批改試卷，一句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干形容她們最貼切不過(guò)了。

　　當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)路旁的參天大樹(shù)時(shí)，他正挺立著，他就像士兵一樣保護(hù)著我們，永久的佇立于此!

　　清晨，我邁著步子，走進(jìn)這個(gè)帶著希望的校園。

　　校園的清晨作文 17

　　我愛(ài)我們校園的清晨，因?yàn)樗�奇妙而溫柔；我�?ài)校園的清晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人。

　　這是一個(gè)夏的黎明，當(dāng)人們還在甜甜的睡夢(mèng)中，校園里卻有一棵枇杷樹(shù)，早已在凝望期待著東邊的旭日，它好似一名哨兵，保衛(wèi)著校園。

　　夜幕緩緩拉開(kāi)，晨霧也飛舞而去，這時(shí)，校園里傳來(lái)了一聲?shū)B(niǎo)的啼叫，送來(lái)一兩聲歡聲笑語(yǔ)，接著漸漸成三聲﹑五聲……最后只見(jiàn)孩子們成群結(jié)隊(duì)的走進(jìn)了校園。不知不覺(jué)，太陽(yáng)篩下一束束陽(yáng)光灑滿校園，到處是朝陽(yáng)般的笑臉，是彩虹般絢爛的衣裙，還有……那當(dāng)然是剛醒來(lái)的小樹(shù)苗，沾著晶瑩的露珠；扭扭腰的小花，向人們綻開(kāi)笑臉；樹(shù)上的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的聊天，好像在互相討論：你昨天睡得好嗎？我們一會(huì)去哪里玩？整個(gè)校園炸開(kāi)了鍋。

　　到了八點(diǎn)，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，在學(xué)習(xí)的藍(lán)天中自由飛翔！在科學(xué)花朵中盡情采蜜！

　　啊！校園的清晨，你是一天的`開(kāi)始，人生的起步。這時(shí)有青春的向往，有未來(lái)的擁抱。我歌頌?zāi)�、我贊美您、我向往您，校園的清晨。

　　校園的清晨作文 18

　　校園是我最熟悉的地方，它是那么美麗迷人，校園的清晨更是別具一格。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣息不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人：火紅的雞冠花、向上攀登的牽牛花、嬌艷的`月季花，爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹(shù)上，那些不知名的小鳥(niǎo)先亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成了一支美妙的樂(lè)曲，是那樣動(dòng)人。

　　清晨，校園里彌漫著一層薄霧，那是層特殊的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。

　　清晨的校園有一個(gè)最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場(chǎng)后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場(chǎng)增添了一絲美麗。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園時(shí)，那座高大堅(jiān)固的建筑——我們的教學(xué)樓，顯得更為耀眼奪目，尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時(shí)鐘，它像永不知疲倦似的時(shí)刻在提醒著同學(xué)們要和時(shí)間賽跑。

　　當(dāng)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園時(shí)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，此時(shí)的校園里立刻熱鬧起來(lái)了，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，猶如一曲優(yōu)美的旋律響徹在校園的上空。

　　清晨的校園是如此的迷人，我愛(ài)我美麗的校園。

　　校園的清晨作文 19

　　你知道我們校園的清晨嗎？那是我們悠閑的空間。

　　清晨，操場(chǎng)上是一幅和諧的圖畫(huà)。綠茵茵的草坪外裹著一圈紅彤彤的塑膠跑道，跑道又圍著一層綠油油的小樹(shù)，看上去賞心悅目。從餐廳走出來(lái)的.同學(xué)們?nèi)�五成群地在操�?chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑，跑跑跳跳，打打鬧鬧，還有勤奮的同學(xué)會(huì)尋找一處空地坐在來(lái)背書(shū)。

　　今日的清晨起了些霧，它仿佛是在給新鮮的空氣加水，使其更加濕潤(rùn)，為夏日掃去幾分干燥。我獨(dú)自一人走在塑膠跑道上，張開(kāi)雙臂，靜靜地感受微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。

　　我在跑道上不厭其煩地走了一圈又一圈，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，看一看那桃樹(shù)杏樹(shù)結(jié)的果子是什么形狀；聞一聞那白色的小花是什么味道；跑一跑，跳一跳，笑一笑讓自己身心愉悅起來(lái)。

　　有時(shí)候竟忍不住輕輕地哼起輕快的調(diào)子，唱起心儀的歌曲。邊走邊唱，好不自在。

　　環(huán)顧四周，人群之中，有的因?yàn)槭芰宋�屈而吞聲忍淚；有的因?yàn)榭荚嚦�常發(fā)揮而歡呼雀躍；有的因?yàn)楣φn沒(méi)有完成而愁眉苦臉；還有的因?yàn)榈玫搅艘活w糖而心滿意足。氣氛一片熱鬧，但又仿佛很安靜，像是給我留下個(gè)單獨(dú)散步的空間。

　　漫步在校園的清晨，看朝陽(yáng)徐徐升起，又是元?dú)鉂M滿的一天！

　　校園的清晨作文 20

　　清晨，天空是魚(yú)肚白，天空中出現(xiàn)了幾顆殘星。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)學(xué)生稀疏地進(jìn)入校園。

　　一進(jìn)校園，一縷晨風(fēng)輕輕飄來(lái)，清新了我的身心，提神醒腦。然后挺拔的栲樹(shù)映入我的眼簾。粗壯的樹(shù)干像一把大傘一樣支撐著樹(shù)冠，迷人的樹(shù)枝上出現(xiàn)了小嫩芽。晨風(fēng)似乎很喜歡這些綠芽，用她纖細(xì)的.手指輕輕撫摸著它們的臉龐。長(zhǎng)在外面的葉子像大哥哥大姐姐一樣保護(hù)著里面的蓓蕾，保護(hù)著它們不受風(fēng)雨的侵襲，讓它們迅速長(zhǎng)大，長(zhǎng)成茂盛的葉子，給大樹(shù)媽媽穿上一件更加顯眼漂亮的外套。

　　沿著操場(chǎng)一直走，我很快就找到了一棵大三角梅。嬌嫩的九重葛開(kāi)著紅紫色的花，很美。微風(fēng)吹來(lái)，九重葛的香味撲面而來(lái)，令人上癮，令人陶醉。

　　徑直穿過(guò)操場(chǎng)，走上石梯，來(lái)到一個(gè)有花瓣的大花壇。從下往上看，花壇里都是水，花壇邊緣種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物，非常刺眼。“叮，叮”，幾條活潑可愛(ài)的金魚(yú)熟練地穿在水中游來(lái)游去，不時(shí)跳出水面，濺起歡快的水花。水中央有一座銀黑色的假山。夏天，一股清澈的水流會(huì)從假山的頂部噴射出來(lái)，形成美麗涼爽的噴泉！

　　越來(lái)越亮了，學(xué)生也多了。我不禁贊嘆：“早上的校園真美！我愛(ài)早晨的校園！”

　　校園的清晨作文 21

　　金燦燦的太陽(yáng)徐徐地從地平線上升起，校園里充滿了勃勃生機(jī)。

　　校園的早晨是美麗。走進(jìn)校門，一座銀光閃閃的雕塑展現(xiàn)在眼前，在太陽(yáng)的照射下，閃爍著燦爛奪目的光輝。花草們唱著愉快的歌謠歡迎同學(xué)們：一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”；花瓣上面的小露珠也好似一個(gè)個(gè)玻璃球，晶瑩透明，使花兒變得更婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人了；一只只蝴蝶蜜蜂來(lái)為清晨的的'歌謠伴舞……

　　校園的早晨緊張而有秩序，教室里的同學(xué)們捧著書(shū)本，專心致志地看著，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏；操場(chǎng)上的體育健將們正在訓(xùn)練，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，跑步的同學(xué)喊著口令，整齊而鏗鏘有力，猶如一匹匹駿馬，跳遠(yuǎn)的同學(xué)們?nèi)缂�一般沖去，到達(dá)后高高躍起，矯健的身影令人贊嘆，拉手風(fēng)琴的音樂(lè)老師臉上帶著笑容，悠揚(yáng)的琴聲，歡快的節(jié)奏仿佛把我們帶入了音樂(lè)的幻想中……

　　活潑可愛(ài)的同學(xué)們，善良美麗的老師們和校園里的風(fēng)景構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)，和諧又美好。

　　啊，我愛(ài)校園的早晨。

　　校園的清晨作文 22

　　當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光剛剛升起時(shí)，我就來(lái)到了校園。

　　校園的清晨是美麗的。健壯的樹(shù)木迎著晨風(fēng)茁壯成長(zhǎng)，嫩綠的葉尖上綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。梔子花好看極了，有的展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒。那高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外耀眼。

　　校園的清晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，有的'在跑步……他們那天使般的笑臉，給校園的清晨增添了許多生趣。汗水打濕了他們的運(yùn)動(dòng)服，我不禁想到老師說(shuō)的一句話：“所有的成功都是用汗水換來(lái)的”。

　　漸漸地，校門口出現(xiàn)了一群群孩子，值班老師，家長(zhǎng)義工正在認(rèn)真地為同學(xué)們測(cè)量體溫。一時(shí)間人聲鼎沸，這邊是家長(zhǎng)們對(duì)孩子慈祥的叮囑聲，那邊是同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)親熱的談笑聲，同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。

　　早讀鈴聲響了，同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)本，大聲朗讀，朗朗的讀書(shū)聲在校園上空久久回蕩……

　　校園的清晨真是又美麗又熱鬧，我愛(ài)我的校園！

　　校園的清晨作文 23

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那清晨的校園，因?yàn)樗�太可�?ài)了；我愛(ài)我們清晨的校園，因?yàn)樗�太美麗了�?/p>

　　清晨，我走進(jìn)校園那華麗的大門時(shí)，一股鮮花的清香迎面撲來(lái)，那花香——清新，那花香——新鮮，深深吸口氣，真是最好不過(guò)的.了，讓人直來(lái)精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見(jiàn)周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動(dòng)著一絲光亮，似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好聽(tīng)極了！太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái)，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木，美極了，讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷似的。

　　你聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎？你是否聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲呢？同學(xué)們已經(jīng)早讀了，同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了，我們靜靜的，別去打擾他們了……

　　新的一天，又從這兒開(kāi)始了……

　　校園的清晨作文 24

　　俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

　　清晨的校園是美的，如同一副畫(huà)卷呈現(xiàn)在你的眼前。

　　清晨的校園是歡聲笑語(yǔ)的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓，一路上有說(shuō)有笑——那人群就如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P繞，在人行道上，人山人海，連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去。

　　清晨的校園是靜謐的。太陽(yáng)冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發(fā)出的.亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí)，小草從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，葉片的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美呢！

　　清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室，放下書(shū)包，立馬拿起書(shū)本，朗朗讀書(shū)聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后，同學(xué)們讀完書(shū)，又拿起水壺澆灌著班級(jí)走廊的花。那書(shū)香、花香溢滿校園。

　　清晨的校園是美麗的，像一幅畫(huà)。清晨的校園千姿百態(tài)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。清晨的校園，讓人流連忘返，仿佛走入仙境之中。

　　后記：一年之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間，投入到清晨的學(xué)習(xí)中，讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　校園的清晨作文 25

　　當(dāng)天空出現(xiàn)魚(yú)肚白的時(shí)候，校園的清晨是最美麗的時(shí)候。看，小草尖尖上的露珠，晶瑩透明。微風(fēng)舞動(dòng)著柳樹(shù)的枝條。像小姑娘的發(fā)辮。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的開(kāi)始它新一天的歡唱。顯的清晨的'校園生機(jī)勃勃。

　　這時(shí)，一陣清亮的哨音，生活老師把同學(xué)們從睡夢(mèng)中叫醒，同學(xué)們睜開(kāi)眼睛，忙碌的穿起衣服，認(rèn)真的把被子疊成豆腐塊狀，然后在陽(yáng)臺(tái)上換上鞋子，拿起臉盆和茶缸奔向盥洗室，排著隊(duì)，井井有條的洗臉?biāo)⒀篮蟆１枷虿賵?chǎng)。

　　我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)，像檢閱自己部隊(duì)的司令官，站的筆直，一連串響亮的指令，指揮著全校的師生開(kāi)始了晨練。我們邁著整齊的步伐，喊著整齊的口號(hào)，在晨曦中迎接每天的第一縷陽(yáng)光。晨跑結(jié)束后，各個(gè)班機(jī)的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，有得排練起樂(lè)隊(duì)，有的訓(xùn)練起籃球，我和我們班的同學(xué)和老師排練起了廣播體操，在音樂(lè)聲中，同學(xué)們?nèi)�神貫注，那種認(rèn)真勁啊，真像鋼鐵般的解放軍戰(zhàn)士。

　　晨練結(jié)束，同學(xué)們洗了手，排著隊(duì)伍到食堂就餐，一天緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。

　　我喜歡清晨生機(jī)勃勃的校園，它是我每一天的開(kāi)始，是老師希望的開(kāi)始。

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