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記一次游戲作文

時間:2024-11-19 17:16:31 澤森 三年級 我要投稿

記一次游戲作文(精選28篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文(精選28篇)

  記一次游戲作文 篇1

  星期一下午第二節課,我們在教室里開展了一場別開生面的游戲,游戲的名字叫“據字說詞語”。游戲規則是根據上面的詞語組成四字成語或詞語,這個字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規則后,同學們高興的擊掌說“耶”,有的同學信心自滿地說:“我們贏定了!”

  劉老師分了四個小組,把字寫在紙上,每個小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個,我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個“外”!拔襾!我來!”我們組的同學都搶著舉手,最后張錕站起來:“里應外合……(過了一會)喜出望外。”時間到,劉老師打斷了張錕,他因為緊張了,思考了一會兒才說出兩個詞語,耽誤了時間,但是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的`代表選手去抽,他抽了個“下”,他們組只有一個人舉起“小胖手”,最后時間該我們其他組回答了,經過十分鐘,三、四組超過我們,我們使勁追趕分數。最后自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最后我充足氣,腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個詞語,為我們組贏得了5分,超過了3、4組,最后獲勝了,我們組的同學沾沾自喜。

  這個游戲告訴我們:一定要多讀書,多積累詞語。

  記一次游戲作文 篇2

  今天上午,老師帶我們去了體育館,玩“兩人三足”的游戲。

  我們按五個小組,分別站成五排。老師用響亮的聲音說規則:“先一根繩子把兩個人的腳綁住,然后綁住的腳要一起走,不能一前一后,最后要繞一個圈才能走回來。”并且老師還說可以自由在小組了組合。老師一說完我就立馬選擇了奕可,我們選擇打頭陣。我們迅速地將一根紅繩綁在腳上。

  我們說好,“一”是綁住的腳走,“二”是外的腳。奕可先蹲下把繩綁在我們倆的'腳上,我倆手牽手。只聽老師的聲音:“三、二、一,開始!”我們異口同聲地說著:“一二,一二,一二!”我們邁著快速而有節奏的步伐。我偷瞄了別的組,我發現我們已經遙遙領先了!“一二,一二,一二!”我們順利到達起點,亞麗立刻蹲下把繩子,從我們腳拿下來,綁在他們組的腳上。亞麗、子慧快速地跑了起來。其它還沒輪到的人,都在那拼命喊著:“加油!加油!”一組接著一組,到了最后是梓皓和建利,他們居然像火箭般沖了進去,也太厲害了。最后我們得了第一名,可以加十分!第二輪我們小組以最快的速度又獲得第一名又可以加十分,耶!

  “哎,兩人三足可真累呀!團結可真重要!”

  記一次游戲作文 篇3

  星期日,我和作文班的.同學一起去白羽公園游玩。

  我們來到了古城墻這里,準備玩“過河”的游戲,當然,這“河”不是真的河,是想象出來的。老師把繩子扔到樹上,老師先自己過一下。老師說:“只要我來過河,樹枝不斷你們就能玩了!苯Y果老師“唰”一下就過去了。有一位同學說:“老師你有幾噸?”老師笑著說:“坦克多重我就多重。”全部人都笑了。

  大家開始“過河”了。過了幾人輪到我,因為我身高不夠,沒有抓到繩子,到了一半就滾“河里”了,有幾位同學在旁邊哈哈大笑。到了第2輪我順利地過去了,我對笑我的同學說:“接著笑,打臉了吧,你們不一定就能過河!钡搅说3輪,老師又弄了一個繩結,我對后面人說:“我一會爬到那個繩結上你推我一下!钡搅宋,我爬到繩結上但他沒有推,于是我又滾到“河里”了。我生氣地對他說:“你就是豬隊友!蔽也辉敢獾匕牙K子扔了過去,讓其他人繼續過河。

  我看著一個個同學都輕松地過了河,于是我就不玩了,討厭,誰讓我個子太低了。以后要多吃飯、不挑食,爭取長高點兒,下次再玩就會很輕松了,不會再老掉河里了。

  記一次游戲作文 篇4

  星期四早上第三節課下課后,我和兩個同學去學校的風雨操場上玩寫“王”字這個游戲。

  游戲開始了,我們用“石頭剪刀布”決出由我來寫字。我迫不及待的跑到墻的前面,伸出手來一筆一畫地寫著。寫玩一個“王”字后,我轉過頭來,邵欣悅已經跑了一半了,站得直直的,王佳穎呢似乎原地不動,正準備往前邁出一步她高貴的腳時,就發現我用大大的眼睛看著她了,她收回了她的`腳。我又轉過頭去快速地寫了一個“王”字后轉過頭來,不料被邵欣悅扇了一巴掌,我就在心里默默地記上了她的黑名單,想要報仇。接著,我又轉過頭去再寫了一個“王”,我還沒寫完,邵欣悅就碰了我一下,我及時說了一聲:“定”。便跨了一大步抓到了她。

  第二輪游戲開始了,我像一只輕盈的燕子在地上唱啊、跳啊。正當我準備起跳的時候,邵欣悅愁眉苦臉地把頭轉了過來,王佳穎覺得邵欣悅的樣子很恐怖,感覺要暈倒似的,但我覺得她的樣子好好笑,好笑得肚子都笑疼了。邵欣悅轉過頭去寫字的時候我就一直和王佳穎討論事情。

  我們正玩得高興的時候,“叮零零”上課了!我們開心地跑回了教室。

  記一次游戲作文 篇5

  今天,上語文課時,老師讓我們玩了一場老鷹捉小雞的游戲,參加游戲的同學分成兩組,一組是男生,一組是女生。

  游戲開始了,我是“小雞”,我們組的“老鷹”是劉家昌,“母雞”是劉潤澤!袄销棥蓖蝗幌颉靶‰u”撲了過去,“母雞”一防,沒有抓住,然后向左撲去,“母雞”識破了“老鷹”聲東擊西的意圖,讓“老鷹”一無所獲,但是最后面的兩個人摔倒了,“老鷹”趁機把一只“小雞”給“叼”走了,而我呢,閃了一下也差點被“叼”走。

  再看看女生的.邊,還沒有一只“小雞”被抓,“母雞”護著“小雞”左躲右躲,好像一條長龍在舞動,“老鷹”用盡了所有的辦法,但每次都被聰明的“母雞”識破,現在,“老鷹”已經精疲力盡了,沒有任何力氣去抓“可口”的小雞了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,而我們還沉浸在剛剛的“老鷹捉小雞”游戲的歡樂中。

  記一次游戲作文 篇6

  又到了我們做游戲的時間了,今天的游戲名叫找“領袖”。游戲前老師不厭其煩地跟我們講規則,我們一邊心急如焚地聽著規則、一邊按耐躍躍欲試的'心情。

  這個游戲的規則是:找一個人當偵探,先站到房間外面,剩下的同學里要分別選出一個人當“領袖”和一個人當“鏡子”,“領袖”做什么動作,“鏡子”就跟著做什么動作,下面的同學都學著“鏡子”一起做同樣的動作,這時偵探進來,要在1分鐘之內找出“領袖”,如果找不出,就算偵探輸。

  游戲開始了,同學們七嘴八舌的議論起來,終于我們選出了朱峻毅做偵探,韓宇翔做“領袖”,尤兆宸做“鏡子”!邦I袖”韓宇翔先做了一個“揉肩”的動作,“鏡子”尤兆宸跟著做了起來,我們也一起學著做。偵探進來了,他看我們動作都一模一樣,就開始犯難了,他左顧右盼,時間滴答滴答地一轉眼就過去了。老師提醒說:“只有十秒鐘了,猜出來了嗎?”朱峻毅聽老師這么一說,急得抓耳撓腮,臉色發白,好像小心臟都急碎了。一轉眼,他又立即盯著我們每個人的面部的表情看,他那雙困惑的眼睛好像在向我們乞求:“告訴我吧,到時誰是領袖?”我們看他這幅模樣都快笑哭了。老師說:“時間到,偵探請說出領袖是誰?”他一臉迷茫,心中忐忑不安,只好胡亂猜一個,運氣真不好,沒有猜中。老師笑著說了:“做偵探可不能只憑運氣,要有敏銳的觀察力,就能從細節上找出差別!

  這個游戲可真有意思,我以后也要當一名偵探,細心觀察,勤于思考,不讓一點蛛絲馬跡逃過我的眼睛。

  記一次游戲作文 篇7

  今天中午,我和同學們玩了一個十分有趣的游戲——一、二、三,木頭人。

  這個游戲的規則很簡單,當聽到:“一、二、三,木頭人!睍r就必須靜止不動,不管做什么動作,只要動了、說、笑等小動作后被抓人的同學抓到就將重新開始。

  吃過午飯,我們來到操場上圍成一個圈,用黑黑白來選出抓人的同學。不一會兒,只聽一位同學大聲叫到:“我來抓,大家準備好,預備,開始!”聽到指令,我們立刻像打了雞血一樣,活蹦亂跳的,好像一群小兔子。當我正想跳一下臭美時,只聽那位同學一轉身,叫到:“一、二、三,木頭人!”我正在飛翔的身體立刻與地面親密接觸了!皡纭钡匾宦,我感覺我全身上下都已經碎得七零八落了,可我不能動,因為我要是動了,那游戲就要重新開始了。這時,我瞇起并不是很大的眼睛,偷偷地觀察著四周。首先進入我眼里的'是一雙白色的腳,接著是一條綠色的長褲,其中的一條腿還抬了起來,再往上看就是一件黑色的上衣,只見上衣旁邊的兩只手一手正高舉著另一位同學的手,而另一只手則自然地下垂,最后,我才看清她原來是朱若宣呀,只見她臉上流露出的只有無奈,簡直和我一模一樣。

  這時,我聽到了一陣腳步聲,原來抓人的同學又來搗鬼了。果然不出我所料,只見那位同學背著手,慢慢地向我走來,而我在心里卻在悄悄地念叨著:千萬別來捉弄我呀!可是事情往往是不會給你好果子吃的。那位同學果然向我走來,一邊走還一邊說:“肖韻竹,你這怎么還趴地上了呢?”我聽后不說話,于是她又說:“難道睡著了?”就開始碰碰這兒,摸摸那兒,最后我“啊”的叫了一聲,那位同學才停了下來。

  這時,上課鈴聲響了起來,我們只好回到了班級。這個游戲幫我提高了我的耐心,我真應該感謝它。

  記一次游戲作文 篇8

  星期六,我和我的幾個小朋友,一起去小區花園里,玩我們喜歡的游戲—老鷹捉小雞。

  我們來到小區花園,分派出一個人當雞媽媽,一個人當老鷹,其他人就當小雞。游戲開始了,老鷹開始抓小雞了,老鷹一下子向小雞們撲過去,雞媽媽連忙展開了大翅膀,擋住了老鷹的'去路。老鷹可狡猾了,一會兒撲向左邊,一會兒又撲向右邊,害的小雞們就像一只受傷的大長龍,甩過來又甩過去,不是這一只小雞摔倒,就是哪一只小雞甩了出去。雞媽媽努力地保護著自己的小雞,可老鷹太強悍了,還沒等我們反應過來,就抓到了一只小雞,老鷹又趁熱打鐵,趁雞媽媽不注意,又抓到了一只小雞。時間一分一秒的過去,小雞們一只又一只被老鷹抓走,隊伍就縮短了,老鷹就很難抓住小雞了,它使出渾身解數,怎么也抓不到小雞。

  下午,要回家了,朋友們個個玩得滿頭大汗,可臉上卻都露出了燦爛的笑容,我真希望還能和朋友們一起玩老鷹捉小雞!

  記一次游戲作文 篇9

  星期六中午,我去弟弟家玩槍戰。

  到了弟弟家,我們穿上各種裝備。我帶上我的水彈槍M416突擊步槍,而弟弟呢?他帶上重型機槍加特林和我一起打槍戰去了。

  我和弟弟找到了一個十分有利于任何兵種射擊的絕佳完美地形,我們迅速把槍架了起來。我打開瞄準鏡后仔細看了一遍敵軍的陣地,敵人的'突擊手、機槍手……全都嚴陣以待。于是,我和弟弟朝敵人最密集的地方一陣狂掃。不一會兒,敵人頭上就冒出了失敗的紅煙。突然,我一看,有一個敵方狙擊手正虎視眈眈的盯著弟弟呢!不好!我立刻調轉槍頭,用瞄準鏡瞄準他,連開了三槍,他的頭上也冒出了失敗的紅煙。另一個狙擊手朝我和弟弟開槍了!兩顆惡狠狠的子彈向我和弟弟襲來。正在這千鈞一發之際,一陣大風吹了過來,把子彈吹歪了,好像天上諸神都在保護我們呢!就在這時候,我和弟弟同時扣動扳機,對那狙擊手一陣連射。耶!狙擊手被我們消滅了。正在得意時,我發現,我被敵方包圍了。突擊兵已經包抄了過來了!突然,一陣雜亂的槍聲響起,原來是隊友們趕來了。此刻,我覺得隊友們簡直是一群天使,讓我看到了起死回生的希望。我和隊友們里應外合,終于把敵人消滅干凈了!現在,只要把敵方指揮官干掉后我們就勝利了。我們剛包抄過去,指揮官知道自己寡不敵眾就主動投降了。

  我們一起歡呼,慶祝勝利!西下的夕陽笑紅了臉,也好像在和我們一起慶祝勝利呢!

  記一次游戲作文 篇10

  今天,潘老師帶我們去玩了兩人三足,就是把一個人得右腳和另一個人得左腳綁在一起和別人比賽,看誰快。潘老師說了規則之后,又說:”哪個小組得第一,可以加10分!“我們更期待開始游戲了。

  我們先試玩了一輪,我們組跑得雖然快,但是在解繩子得時候用了很多時間,所以我們想出了個策略:不要解繩子,直接脫下來套,能更快。

  正式比賽了,老師一說開始,我們第一組的同學不急不慢的跑了出去,喊著:一二,一……”的口號,奮力的.跑著,我們組的其他人大聲的給他們喊:“加油!快點,再快點!彼麄円换貋,我們就趕緊把繩子脫下來,給下一組套上。又過了兩組后,到了最后我那一組,眼看著他們過來了,我的心臟都要跳出來了,腳不停的抖動,手心都是汗。他們一到,我們就脫下了繩子,把腳套進去,然后就馬上就像子彈跑了出去,我們動作雖然不配合,但我們也只能沖了。在我們過線那一刻,我們組沸騰了起來,我因為太興奮,像一頭野牛一樣,繩子還沒解開,就一直往外鉆。潘老師最后宣布“第三組第一名!”

  第一輪過后,潘老師讓我們說下自己的感受,我覺得很高興,因為我們組第一,可以加10分呢!

  接著我們進行了第二輪,我們又是第一,我們在歡呼,可那些取得不好名次的小組卻哀聲嘆氣的。

  希望我們下次能再玩這種游戲,我們下次也要團結的再拿第一。

  記一次游戲作文 篇11

  今天下午,在幸運星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。

  張老師先給我們講了游戲規則:每兩人為一組,其中一人看了成語及意思后用動作來表演,另一個同學來猜成語,規定每組要在五分鐘內完成。

  游戲開始了。第一組上臺,高個子同學看成語,矮個子同學猜成語,只見高個子同學抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個子同學用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。

  輪到第二組上臺,這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學,只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學很快說:“四腳朝天!”“對!”還沒等老師公布答案,周俊言同學已迫不及待地答到!

  第三組上臺了,男同學看了成語,左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學說:“左右開弓。”第三組同學也贏得了同學們的喝彩……

  游戲繼續進行,終于輪到我們小組了。隊友張沐辰抽簽做動作,我來猜。我心里特激動又緊張,擔心隊友抽的成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊友,只見張沐辰看著老師手中的`成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。

  快樂的時光總是那么短暫,游戲結束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學到了很多成語。

  記一次游戲作文 篇12

  暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題!苯又,爸爸宣布了游戲規則。

  游戲開始了,這次,爸爸當裁判,爸爸首先準備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時,只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。”不一會兒,爸爸說:“天亮了,大家起床!蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰!蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發現她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續進行!苯又,我們繼續尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的.媽媽!卑!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。

  游戲一輪一輪地進行著,大家玩得很開心。

  記一次游戲作文 篇13

  “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學們在玩游戲。

  今天,老師帶同學們玩“畫臉”,“畫臉”的規則是這樣的:請幾個同學上講臺,用紅領巾把眼睛蒙上,在原地轉幾圈,再畫臉,第一個同學畫臉,后面的同學則把五官補上。

  老師講完規則之后,同學們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學,讓他們上臺排隊。第一個同學蒙上眼睛,開始轉圈圈了,下面的同學卻開始起哄了:“愛的魔力轉圈圈……”那個同學轉了三四圈之后,估計也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。

  第二個同學更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。

  第三個同學的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的`距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

  第五個同學的運氣稍微好一點,不過還是讓大家捧腹大笑。當他摘下紅領巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學們一起哈哈大笑。

  最后,五個同學畫出來的是一張“四不像”的臉。

  記一次游戲作文 篇14

  “哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學們正在玩一個有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。

  今天下午,范老師拿著幾個杯子和兩個乒乓球,不慌不忙地走進教室,對同學們說:“今天我們玩一個吹乒乓球過河的游戲。”教室頓時炸開了鍋,同學們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……!狈独蠋熃涍^一番思考后,在每組分別選了兩個隊員。

  第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個子小,以前可是吹過乒乓球,很有經驗。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的,在杯子里轉了幾圈,就賴在水里不動了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經跳到終點了。我簡直不敢相信自己的'眼睛,這也太快了吧!

  第二回合開始了,我方隊友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長了翅膀一樣,直接飛到第三個杯子,隊友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個聽話的娃娃,輕松地跳到終點了。對方的乒乓球還躺在第二個杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。

  隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結束了,同學們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。

  記一次游戲作文 篇15

  樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  這個游戲的規則很簡單,它不需要復雜的`道具,只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續。

  母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地撲了過來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應過來,才發現老鷹和母雞還愣在原地,一動不動。這時,我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結束了。

  新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢,母雞也做好了充分的準備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護著我們?墒堑搅俗詈,有一只小胖雞還是掉隊了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時,上課鈴響了,同學們一哄而散。

  這個游戲可真刺激呀!

  記一次游戲作文 篇16

  今天我們在實踐小學上一門課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方,講好了規則,就開始今天的游戲。

  一開始游戲,我感覺特別特別的簡單,但是爬起來卻特別特別的難。一會兒就到我了,我心里特別緊張,爬上去的時候腿軟差點失敗了,但是我平衡力還是挺強的,我一點一點往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的夠高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,還有兩三個格就可以爬到頂峰。我就準備硬著頭皮往上爬,但是爬著爬著我發現一個攀凳塑料松動了怎么也抓不住,旁邊也沒有去路,我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學都挺不錯的,有好幾個都爬上了頂峰,爬上頂峰的都沒按到我那條路來走,看來還是我運氣太差了!

  心里面特別特別的生氣,都怪我走錯了路程教官也不提醒我一下,不過我還是做了件好事,我跟我的`同學們說“那有一個松動的攀爬樓梯塑料塊,然后他們就從別的地方繼續向上爬都成功的爬上頂峰!"經過這次的事情讓我知道團隊的重要性,要相互學習丶相互探討、積累經驗方可成功。

  哎呀,這次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了點小意外,所以沒有爬上去,不過我還是做了件好事,心里面還是美滋滋的,這個游戲也超級好玩,玩了一次還想再玩一次!

  記一次游戲作文 篇17

  今天,語文老師來上課卻沒有拿書,我們大家一臉疑惑。老師說:“今天我們評一評誰是奇葩王?我們要玩兒冰凍游戲。”隨后,班里立刻炸開了鍋,同學們按捺不住心中的激動,議論紛紛,我們興奮極了!

  游戲規則是:班里挑出三位同學,在30秒內任意做搞怪動作,時間結束后不能動,不能說話,然后看誰的動作最奇葩,誰就是勝利者。

  游戲開始了,我們都很激動,老師分別挑了小明,小紅,我心里暗暗想:千萬別挑我,千萬別挑我……但愿望沒有實現!袄铘嵊瘢蟻!蔽业腵心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,我要上場啦,心里好不緊張。

  到了臺上,我開始像著了魔一樣胡亂跳動,30秒過去了,瞬間我像個木頭人一樣,一動不動的。我上嘴唇咬著下嘴唇,還露著我那幾顆潔白的門牙,右胳膊肘向外拐著,左腿腳向后翹著……下面的同學哈哈大笑,有的在學我的動作,老師也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?讓大家這么笑,好害羞呀!在看小明,他則是雙手叉腰,一本正經的站著。小紅則是擺了一個心,他們的動作并沒有引起臺下觀眾的歡笑聲,顯然,這個“奇葩王”的頭銜非我莫屬了!果不其然,老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來,伴隨著臺下的掌聲,心里樂開了花兒。

  從此事后,我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦,我也學到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒,就叫上你的小伙伴們來一起玩吧!

  記一次游戲作文 篇18

  記得有一次老師帶著全班同學一起玩擊鼓傳花的游戲,現在想起來是多么的有趣啊!

  當游戲開始,老師一聲令下,同學們就開始小心又激動地傳遞著手中的接力棒,當音樂剛好停的時候,接力棒在誰的手里,那個人就要上臺表演。而且在這游戲中,如果接力棒不小心被同學掉在了地上,那這個同學也要上臺表演。記得那天,就是有一個同學這么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,沒錯,這個不小心的人就是小然!小然站了起來在臺上做了一個無奈的'表情,說:“我學一聲嗯……”這時全班沸騰起來:“狗叫,狗叫!”小然硬著頭皮學了一聲小狗叫:“汪汪!”頓時全班同學都捂著嘴笑了起來。

  游戲再次開始,當接力棒快速地傳到小范時,小范在音樂停下的最后一秒,傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形,臉上露出了滿滿的驚訝,小宋瞪了一眼小范,便上臺表演了。

  游戲繼續進行,大家的目光都集中在了接力棒上,結果我一個不留神,把接力棒傳到了地上。輪到我表演了,我給大家講了一個笑話:“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過來幫助小明,說:”你有五個蘋果,媽媽拿走三個,爸爸拿走兩個,你還剩幾個?”結果小明說:我是親生的嗎?五個蘋果一個也不留給我?”說完之后,全班同學都笑噴了,在笑聲中,我們的游戲也結束了。

  多么快樂的一次游戲,老師答應我們,下次還會帶我們玩。

  記一次游戲作文 篇19

  在小學豐富多彩的生活中,許多小伙伴在一起最愛做游戲啦!如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲,不但給我們留下了美好的回憶,而且給我們留下了歡樂的音符。

  一個陽光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,還有鄭夢瑤來到了操場,準備玩游戲,可是不知道玩什么?我們你瞅我,我瞅你,誰也不知道玩什么?我們商量了一下,最后決定玩老鷹捉小雞。

  游戲規則是:首先分配角色,黑白配。第一個下替的當老鷹,第二個下替的當雞媽媽,剩下的人當小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護好它們,老鷹則站在雞媽媽的`面前捉小雞。

  游戲開始。鄭夢瑤是老鷹,我是雞媽媽,何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護著小雞,老鷹向左移了一步,我就向左移一步。老鷹又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戲弄我,但是沒用,它氣得使勁兒往前跑了一大步,而小雞們則嚇得到處亂跑,他們看老鷹沒追到它們,他們又快速地跑到了我的后面。隊伍搖搖擺擺的像一條龍似的,我驕傲地說:“你抓不到我們吧!”就在這時我一不留神,老鷹往后一沖,抓住了何美萱,老鷹贏了,我們輸了!雖然有些失望,但我們沒有氣餒,因為“友誼第一,比賽第二”嘛!

  但也是在那時,我才意識到,做事不能三心二意,更不能有一點小成績就驕傲自滿。

  記一次游戲作文 篇20

  “同學們,下課了……”同學們聽見了這個聲音,如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。

  丟手絹這個游戲很簡單。游戲規則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續丟手絹。

  游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會兒奔跑,一會跳著走,一會左看看,一會右看看,一會兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時候我的`心里早有了目標,我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉,心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強的一個人,我容易被抓到,我的目標轉向下一個目標,胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的同學站起來,有的同學跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標,他真想找個“出出氣”,他的目光看向我的時候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳。“同學們,上課了!,鈴聲響起后,游戲結束了,我們意猶未盡地跑回了班級。

  這個丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。

  記一次游戲作文 篇21

  吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風似的跑到操場,一起玩兒有趣的“捉人”游戲。

  施展躲在大樹旁椅子的背后,把自己遮得嚴嚴實實。他趴在地上,雙手撐著地,時不時地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對面的我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時,我悄悄走過去,一把抓住他的肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。

  咦,那個站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個目標。這時,池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網!我奮力伸手想把他們抓住。可是,我用盡全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點兒掉下去。我急了,跳了下去。當我抬起頭時,這……這……不會吧!他們跑了?我真覺得他們長了一對翅膀,“嗖!”的.一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!

  我繼續尋找下一個“獵物”。一路上,我看見球場上,一些同學正在踢足球;一些同學在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學在打籃球。雖然一個個都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……

  這就是我們快樂的課間活動,充滿歡聲笑語的課間活動。

  記一次游戲作文 篇22

  “啊,快跑!”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴,在和錢韋呈玩捉人游戲。

  我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓,再換樓梯上樓,就這樣不停地反復了好幾次。我偷偷地回頭一看,啥,我不僅把錢韋呈甩走了,還把全體隊員給弄丟了,而且不剩一個影子也看到。忽然,一陣尖叫聲傳來。啊哈,是楊晨軒他們,我立馬循聲追去,躡手躡腳地跟了上去,只見他們直奔圖書館,跑了進去。此時,圖書館時鴉雀無聲,我們悄悄地躲到了“儲物醫院”里。突然,章成熙探出頭來,舉目四望,他發現錢韋呈沒來,便帶領我們走到了邊上書架的另一端。只聽一聲“呼”一聲,錢韋呈就沖了進來,我們全體立即躲藏。錢韋呈東張西望,雖然他什么也沒查到,但不一會兒就望到章成熙的大腦袋,章成熙OUT。我趁錢韋呈沒留意,就獨自一人悄悄地溜了出去,躲過了驚險一擊?墒牵^了好久,錢韋呈怎么還沒追過來抓我呢?我覺得有點納悶,便從墻邊上探出頭來一看,驚呆了!什么鬼?他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒等多久,他們又忽然追了起來,我一看形勢有變,便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的`桌子底下。我左看看,右看看,發現錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑,這看著挺有趣。于是,我鉆了出來,加入這個轉圈游戲……

  時間過得真快,轉眼間,上課鈴就響了。如果午休的時間再長一點,那該多好。

  記一次游戲作文 篇23

  “噓”安靜,我們正在舉行一場穿針引線的游戲快快看看吧!

  上課了,老師走進來說:“同學們,今天我們玩一次穿針引線的游戲。”同學們聽了,大聲歡呼起來。老師又說:“我們的游戲規則是每組派兩個人上來,一個人拿針,另一個人拿線,但只能一只手拿線和針,而且身體還不能有任何接觸,哪一組先穿進去,哪一組就勝利了!崩蠋熢捯魟偮湫〖t和小麗立馬舉起了手,小明和小剛也舉起了手,他們都大步流星地走向講臺。老師一聲令下,小紅立馬把線頭用嘴潤了潤,死死盯著針頭,小麗也緊緊抓著針,生怕抖一下,小明和小剛也不甘示弱,眉頭皺得緊緊的。臺下的同學們也為他們著急,都喊著“加油,加油,不要慌!笨蛇@線就像調皮的猴子一樣,就是不肯進去,但小紅就聰明了,她讓小麗針穿線,果然,這辦法奏效了,她們全神貫注,眼看就要贏了,男生們也想了一個辦法,小明讓小剛把針倒過來,去找線,這時誰也不發出一絲聲音,因為兩者都快贏了,一時難分勝負,這時女生隊的`小麗激動地說:“我們贏了!崩蠋焼栃〖t和小麗:“你們有什么獲獎感言呢?”小麗說:“我們心里很清楚,心急吃不了熱豆腐,要團結合作才能贏得勝利!

  我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易繡花難。

  記一次游戲作文 篇24

  “加油,加油!就差那么一點就進球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級有場投“籃”大賽。

  我們分成兩隊比賽。球是韋老師用A4紙一點一點的做成的,籃筐就是小桶,投球時離投球線要有1.5至2米遠,每個人有兩次機會,這就是比賽規則。我們一共分成兩隊,每一隊有4人,分別是開心果隊和白桃烏龍隊,我被老師分到了開心果隊。

  第一輪開始了。第一個投“籃的是白桃烏龍隊的吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁!皼]關系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會投進的!

  第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈腦漲”投“籃”。這一輪到我上場,我搖搖晃晃地轉完了十圈。此時,我的心就像火球一樣,一下一下地燒進了我的'心里,這時候隊友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點,慢慢來,先瞄準再投!比缓,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個姿勢10秒鐘,最后輕輕一扔,球進啦!我們都高興極了。

  這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會兒高,一會兒低,真想再玩一次!

  記一次游戲作文 篇25

  星期三下午,老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個游戲。我們高興極了!

  老師先把我們分成兩大隊,一個是男生隊,一個是女生隊,然后又把男生隊分成31號的隊,和4號的隊,把女生隊也分成兩隊,一個是我的隊,一個是32號的隊。

  女生隊先開始比賽了。我們跑到長繩邊上,交叉站好后,左右手緊抓長繩,心想:“我這隊贏定了!薄邦A備——”老師發令,我們把腳往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,雙手緊握繩子,用必勝的眼神盯住對方,可謂架勢十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁,用力拽啊拽啊……比賽非常激烈,“紅領巾”左右“搖擺”,忽左忽右,難分高下。突然,幾個隊員腳步大亂,這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動。幾秒鐘不到,我們組的人,一屁股坐在地上,就這樣我們輸了第一局的比賽。可是,我們沒有放棄,在第二、三局時,我們吸取了失敗的教訓,調整好我們的戰術,最終我們隊贏得了比賽。

  現在輪到男生隊了,在4號隊里有4個身強力壯的隊員,而在31號隊里只有一個大塊頭隊員。31號隊和4號隊就像雞蛋碰石頭一樣。當老師說“拉”時,4號隊的`葉同學躺在地上,用力向后拉,仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染,也拼盡全力,最終4號隊以絕對的優勢贏得了比賽。

  今天的體育課,帶給我無窮無盡的樂趣。現在想起來,還是心潮澎湃呢。

  記一次游戲作文 篇26

  今天在體育課上老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當老鷹,讓小俞當雞媽媽,剩下的同學全部都是可愛的小雞。

  游戲規則是:老鷹只能捉小雞,不能捉雞媽媽;雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹,也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹撲了個空。但是老鷹沒有放棄,他又一次撲了過來,雞媽媽見狀趕緊帶著身后的`小雞們一躲,沒想到當老鷹馬上就要成功的時候,突然腳下一滑摔得四腳朝天。“哈哈哈哈……”頓時我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休,他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的新辦法。老鷹說:“我太累了,我們休息一會再繼續吧!”雞媽媽真的相信了老鷹的話,對小雞們說:“孩子們,我們大家坐下來休息一下吧!”可是當雞媽媽她們剛坐下,老鷹猛地一下撲了過來,這回老鷹的收獲可真不小!一下子就抓住了六只小雞。老鷹哈哈大笑道:“你們都上當啦!”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地搖了搖頭。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,體育課結束了。我們戀戀不舍地回到了教室,都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得了做什么事情都要開動腦筋,換位思考。

  。∵@真是一次有趣的游戲呀!

  記一次游戲作文 篇27

  “嘿嘿,嘿嘿……”你聽,你聽,這響聲從哪來的?原來是作文班在開展壓汽球賽事啊!

  大家被分為2組,每一個組都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左腳”、“左腿”、“臀部”各一人?,我抽來到“右手”,我與“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演講臺,“右手”和“右手”舉起一個鮮紅色的汽球就往“嘴”的`嘴唇里塞,“嘴”可經不住這小“小摧殘”剛放進去就嘔吐出去,“右手”和“右手”高聲吼道:“快吹!”,可等大家剛吹動一點的情況下,另一組早已壓破一個了,簡直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個汽球的一半,他說道:“好啦,快系結!蔽遗c“右手”一人一邊捏緊汽球,害怕它飛走了一樣,大家搗了大半天也沒打好,這么簡單的一個結咋那么難呢!大家組的別的同學早氣得像心急火燎,有的在大喊,有的拍上了餐桌,嫌大家不起作用,我還急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的汽球一個然后一個在破,我內心想:完后,完后,輸掉。這時候,不知道為什么說了一句:“不打過,立即拿以往捏著坐!边@還簡直一個好主意,大家立刻跑以往,讓“臀部”坐上來,總算破了一個,大家仍在分秒必爭地吹著,壓著,笑著……

  之后大家組2:3敗給另一組,但大家卻仍然很開心,由于在此次賽事中我獲得真多!我懂得了:團結一致便是能量!

  記一次游戲作文 篇28

  星期六的上午,夏老師帶我們全班做了一個有趣的游戲——摸人游戲。

  聽到這個消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規則?教室里頓時鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的'規則,同學們躍躍欲試,都相信自己一定能很準確地摸到某個同學的。

  首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負,什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠近聞名全面發展的種子選手,在這一刻我們都已經崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的。

  游戲開始,老師開始數數,我準備躲在椅子后面,可是我怕被發現,我左思右想,手忙腳亂,對了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個頭,他摘下紅領巾之后,發現是一個女生。同學們一陣哄堂大笑。

  到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。

  今天玩得可真開心,看來那個女生是幸運兒啊。

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