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讀《滴水穿石的啟示》有感

時間:2013-02-28 四年級 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感

讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的`精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學家。他的發明多達2000多項,是當之無愧的“發明大王”。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學習中也遇到過“頑石”。一次,在數學作業中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎? 當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能沖破層層關卡和生活中的困難。

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