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《媽媽不是我的傭人》讀后感

時(shí)間:2024-09-01 11:26:59 五年級(jí) 我要投稿

《媽媽不是我的傭人》讀后感

最近我們語(yǔ)文老師蔡老師向我們推薦了一本書(shū):《媽媽不是我的傭人》,我便去晨風(fēng)書(shū)店購(gòu)買了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假漫長(zhǎng)的閱讀我終于看完了這本書(shū),這本書(shū)讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾男孩阿章,因?yàn)閶寢寫(xiě)延猩碓校职钟衷谑谞柟ぷ鳎瑫簳r(shí)把他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開(kāi)了媽媽的關(guān)懷和照顧,上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)有帶,連美術(shù)課要帶的畫(huà)畫(huà)顏料也忘記帶了,結(jié)果被老師狠狠地懲罰了一頓,被同學(xué)嘲笑。生活上從來(lái)不會(huì)自理的阿章,表妹就批評(píng)他說(shuō):“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品,利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折與失敗,使他從一個(gè)懶散、弱小、懶惰的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、關(guān)愛(ài)他人的男子漢。

《媽媽不是我的傭人》讀后感

讀完了這本書(shū)之后,我便開(kāi)始地不斷反省自己,我想起:在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)該帶的書(shū)本沒(méi)帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),希望媽媽能及時(shí)送到我的身邊。老師點(diǎn)明收作業(yè)的時(shí)侯,我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到作業(yè)本。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目,不是上網(wǎng)抄答案就是空著不做,從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四,沒(méi)少讓媽媽操心。

我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變自我,讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上,我也在努力。寒假,我每天都做一篇閱讀理解,來(lái)提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外讀物,拓寬自己的知識(shí)面。盡管學(xué)不好數(shù)學(xué),不想學(xué)數(shù)學(xué),但在媽媽的鼓勵(lì)下,仍然每天地堅(jiān)持做練習(xí)題。一開(kāi)始,我笨手笨腳的,總是出錯(cuò),慢慢地我越做越好。遇到難題時(shí),仔細(xì)讀兩三遍題目,做到正確理解題意,在畫(huà)圖分析,找到解題的突破口,所為難題就迎刃而解了。經(jīng)常得到媽媽的贊揚(yáng)!

請(qǐng)你記住,媽媽不是你的傭人。也請(qǐng)你相信,不用媽媽的幫助,靠自己的力量,你也可以做得很好哦!

集美第二小學(xué)五年級(jí)4班羅毅

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