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讀《下次開(kāi)船港》有感（通用13篇）
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)后感了。那么后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的讀《下次開(kāi)船港》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇1
這個(gè)故事的題目叫做《‘下次開(kāi)船’港》，就是說(shuō)，這兒要講一個(gè)關(guān)于海港的故事。為什么這個(gè)海港要叫這個(gè)名字，為什么船都要到“下次”才開(kāi)？這是怎么回事？如果船要下次才開(kāi)，是好事還是壞事？如果所有的船都早些開(kāi)。又會(huì)怎樣？
這是《下次開(kāi)船港》這個(gè)故事的引言，也是我們讀者讀到這個(gè)故事題目后產(chǎn)生的聯(lián)想。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫唐小西男孩。“他長(zhǎng)得非常瘦，腦袋很大，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)。”這是書(shū)中對(duì)唐小西的外貌描述。正因?yàn)樗且粋�(gè)愛(ài)玩的人，所以他姐姐就給他取了一個(gè)外號(hào)：“玩兒不夠”，的確，他一玩起來(lái)，就忘記了時(shí)間。于是，時(shí)間小人離他而去。而他，也跟著一只叫做“老沒(méi)夠兒”的灰老鼠到了“下次開(kāi)船”港，灰老鼠有兩個(gè)朋友：白瓷人和洋鐵人。這是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的地方，也沒(méi)有人學(xué)習(xí)。幾乎所有的人都是玩具……雖然他們可以盡情地玩耍，可是那里沒(méi)有鮮花，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有月光，連水也是凝結(jié)的。但是，那里的人卻是有感情的。唐小西結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友，和好朋友們?nèi)ゾ缺谎箬F人它們困住的洋娃娃，因?yàn)闆](méi)抓緊時(shí)間，差點(diǎn)兒誤了事。通過(guò)這件事，他明白了時(shí)間的重要性，真心地請(qǐng)求時(shí)間小人回來(lái)。時(shí)間小人遵守諾言，回到了唐小西身邊。就這樣，下次開(kāi)船港又恢復(fù)成了以前的樣子，也獲得了一個(gè)新的`名字：故事港。
讀完這個(gè)故事，我得到了一個(gè)啟示：如果我們像唐小西以前一樣，只顧著玩，那就會(huì)一無(wú)所獲。不過(guò)，現(xiàn)在明白也不錯(cuò)，亡羊補(bǔ)牢也不算晚，好在現(xiàn)在年齡還小。想想我自己以前，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。一有時(shí)間就去睡覺(jué)，躺在床上瞎想，既不出去鍛煉身體，也不復(fù)習(xí)功課。再好點(diǎn)兒，不睡覺(jué)，就拿出一張紙，在上面畫(huà)一些畫(huà)兒，然后再揉成團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該呀！如果我好好利用那些時(shí)間，可以做好多有益于身心的事情：鍛煉可以使身體強(qiáng)壯；學(xué)習(xí)可以使智慧提高；助人為樂(lè)可以讓你感到自己存在的意義和價(jià)值，于是，我決定“亡羊補(bǔ)牢”，以后一定要珍惜時(shí)間，對(duì)自己的時(shí)間作一些適當(dāng)?shù)陌才拧Ｔ儆锌諘r(shí)，多出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，交交朋友，談?wù)勑模牧纳顚W(xué)習(xí)中的趣事，了解一些現(xiàn)在的高科技商品。這樣不僅可以放松心情，還可以學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化的知識(shí)。
有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)，也有人說(shuō)，時(shí)間也最自私，從不給那些急需時(shí)間的人多給一分一秒。或許你現(xiàn)在讀不懂這個(gè)道理，但你現(xiàn)在也必須明白，在你“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了”。不然，當(dāng)你讀懂時(shí)間時(shí)，你就會(huì)后悔莫及了。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇2
今天，我讀了嚴(yán)文井爺爺寫(xiě)的《“下次開(kāi)船”港》這本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫唐小西的男孩，不但不好好學(xué)習(xí)，還不好好珍惜時(shí)間，因此氣走了時(shí)間小人。之后他被一只灰老鼠帶到了“下次開(kāi)船”港，這里沒(méi)有時(shí)間，三個(gè)大壞蛋一直欺負(fù)著他和他的朋友，當(dāng)救出心地善良的.布娃娃并想要離開(kāi)港的時(shí)候，可是這些船都是下次開(kāi)。后來(lái)他被三個(gè)大壞蛋抓住后，才知道了時(shí)間的重要性，他急切地喚回時(shí)間小人，最后一切都恢復(fù)了正常。
這時(shí)候不禁讓我想起以前的我，吃飯和學(xué)習(xí)總是拖拖拉拉。一邊吃一邊玩，媽媽在旁邊一直催我快點(diǎn)快點(diǎn)，我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)，有時(shí)候甚至都把飯都吃冷掉。學(xué)習(xí)也是這樣，作業(yè)總能拖到半夜。當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我知道了時(shí)間的意義，也明白了“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的意思。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，它從來(lái)不會(huì)為等候某一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，所以我一定要改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，珍惜每一分每一秒，做時(shí)間的小主人。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇3
“今日事今日畢，勿將今事待明日”是我的座右銘。在這個(gè)暑假里，我看了嚴(yán)文井寫(xiě)的《“下次開(kāi)船”港》這本書(shū)，讓我更深刻的體會(huì)到珍惜時(shí)間的重要性。
《“下次開(kāi)船”港》這本書(shū)講述的一個(gè)名叫唐小西的四年級(jí)小男孩，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，但他很愛(ài)玩，而且一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的，他姐姐小梅就叫他“玩兒不夠”，甚至還把時(shí)間小人氣跑了。后來(lái)他遇到了一只叫“老沒(méi)夠兒”的灰老鼠，灰老鼠給他換了一個(gè)多嘴的影子，帶著他來(lái)到了一個(gè)比“快樂(lè)還快樂(lè)”的地方，這個(gè)地方就是“下次開(kāi)船”港。在這里，不管干什么都要”下次“，下次開(kāi)花、下次開(kāi)船、就連云飄動(dòng)都要下次。在這里小西還認(rèn)識(shí)了絨鴨子、小熊、橡皮狗、木頭人、直腸子蛇、紙杯公雞和老面人，他們得知灰老鼠、白瓷人和洋鐵人把布娃娃關(guān)在了白房子里，他們一起想辦法救出布娃娃的時(shí)候，被洋鐵人發(fā)現(xiàn)了，還差點(diǎn)要把木頭人給殺了。關(guān)鍵時(shí)候，小西機(jī)智地叫來(lái)了時(shí)間小人，時(shí)間小人進(jìn)了鐘里，小西拉動(dòng)繩子，發(fā)出“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、”的`聲音，嚇得洋鐵人逃走了，“下次”變成了“立刻”，船動(dòng)了、花開(kāi)了、云飄了……老面人變年輕了。除了面人看守在這港口，他們都走了，把港的名字改成了“故事港”。
這本書(shū)告訴我們，做事情不要“下次……”“下次……”，否則會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，反而耽誤更長(zhǎng)的時(shí)間。
有時(shí)候，我做作業(yè)也會(huì)有拖拖拉拉，邊寫(xiě)邊玩，總認(rèn)為還有許多時(shí)間，總要在爸爸媽媽的催促下完成的。雖然我做完作業(yè)，還是要被爸爸媽媽批評(píng)，我也不開(kāi)心，然后家里的氣氛都變得不好。就說(shuō)這個(gè)暑假剛開(kāi)始的時(shí)候我也總是認(rèn)為時(shí)間很多，作業(yè)一直拖著，想明天做還是可以的，今天先玩一會(huì)兒吧。一眨眼半個(gè)月過(guò)去了，我只做了小部分作業(yè)。
看了下次開(kāi)船港這本書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，“一寸光陰一寸金”，無(wú)論做什么，我應(yīng)該要合理安排時(shí)間，正如“今日事今日畢，勿將今事待明日”一樣，所以，以后我每天都要認(rèn)真的完成作業(yè)后，再痛快的去玩。我一定要努力做一個(gè)善于管理時(shí)間的好少年。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”所以我愛(ài)上了閱讀。這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，名叫《“下次開(kāi)船”港》。
這本書(shū)里有一個(gè)小男孩，名叫“唐小西”，但大家都叫他“玩兒不夠”。因?yàn)樗貏e貪玩，連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都在玩，總把作業(yè)留到下次再做，還氣跑了鬧鐘里的時(shí)間小人!唐小西在灰老鼠的'誘惑下進(jìn)入了一個(gè)玩具們集聚的“下次開(kāi)船”港。他和木頭人、小熊、布娃娃、老面人等以洋鐵人為代表的三個(gè)壞蛋展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。在危急關(guān)頭，他得到時(shí)間小人的幫助，打敗了敵人。唐小西歷經(jīng)磨難之后，認(rèn)識(shí)到了懶惰帶來(lái)時(shí)間的停滯，從而改掉了拖延到“下次”的毛病。
我發(fā)現(xiàn)主人公唐小西和我特別像，總是拖拖拉拉，一寫(xiě)作業(yè)就想著玩，總把事情拖到下次。讀完了這本書(shū)，我才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。一個(gè)人如果沒(méi)有時(shí)間觀念，拖拖拉拉，事情肯定做不好，還不如先勤快一下，之后就可以盡情地放松。我平時(shí)感覺(jué)怎么玩兒都玩兒不夠，一提到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就情緒不佳，還想繼續(xù)玩。誰(shuí)再和我一說(shuō)話，我就忍不住大吼大叫起來(lái)，甚至關(guān)門(mén)時(shí)還故意拿門(mén)來(lái)發(fā)泄，非常用力地把門(mén)摔上。有時(shí)候我的樣子是在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心思早就跑到“玩”上去了。隨便耗一下時(shí)間，就以寫(xiě)完作業(yè)的借口，又去玩了。我既沒(méi)有學(xué)習(xí)，又沒(méi)能痛快地玩，生怕媽媽隨時(shí)抽查。這樣提心吊膽地玩我也不喜歡。有時(shí)媽媽讓我?guī)У艿埽覅s趁此機(jī)會(huì)偷偷看電視。媽媽來(lái)檢查的時(shí)候，我就稱弟弟吵著要看電視，這樣不僅辜負(fù)了媽媽的信任，我自己心里也不好受，總是讓弟弟“背黑鍋”，還好這本書(shū)讓我恍然大悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是寶貴的，我以后一定要合理的安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，讓自己變得更加優(yōu)秀!
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇5
寒假里，我讀了《“下次開(kāi)船”港》這篇文章，文中講述的是關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。
有一個(gè)叫唐小西的小男孩，因?yàn)橐蛔隽?xí)題就分心，不按時(shí)完成作業(yè)等等不珍惜時(shí)間的行為，把鬧鐘里的時(shí)間小人給氣走了，后來(lái)在自稱是他朋友的灰老鼠的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“下次開(kāi)船港”。結(jié)果灰老鼠露出了真面目，它和白瓷人、洋鐵人都是大壞蛋，他們把洋娃娃抓起來(lái)讓她干活。唐小西、小熊、絨鴨子、橡皮狗、木頭人在老面人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦救出了洋娃娃，并找回了時(shí)間小人，戰(zhàn)勝了三個(gè)壞蛋。他們也各自回到了家，小西經(jīng)過(guò)這件事以后，即好好學(xué)習(xí)又珍惜時(shí)間了。
我不喜歡唐小西，他不復(fù)習(xí)功課，每次考試都考三分（總分五分），如果他珍惜時(shí)間，也復(fù)習(xí)功課，時(shí)間小人也不會(huì)走，那三個(gè)壞蛋也不會(huì)干壞事，讀了這篇文章，我記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，周末做作業(yè)總是拖拖拉拉的，一有時(shí)間就玩玩電腦，看看電視，擺弄擺弄玩具，每次媽媽下班回到家的時(shí)候，我才裝模作樣的`做作業(yè)，等媽媽檢查的時(shí)候我總是沒(méi)做完，媽媽總是拉著臉：“在家一天的時(shí)間作業(yè)都沒(méi)有做完，要珍惜時(shí)間，做就好好做，做完作業(yè)痛痛快快的玩，晚上九點(diǎn)后不要做作業(yè)了，自己等著老師的懲罰吧！”
那時(shí)候的我就覺(jué)得媽媽很壞，現(xiàn)在讀了《“下次開(kāi)船”港》，我才明白媽媽的苦心。
是啊！光陰似箭，時(shí)間如梭！我一定要改正拖拖拉拉的缺點(diǎn)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人！
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇6
這是一個(gè)很有趣的童話故事。故事從主人公小西不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始，描寫(xiě)了小西不喜歡媽媽和姐姐管他，讓他寫(xiě)作業(yè)，他用了很長(zhǎng)時(shí)間只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，他還弄壞了小鬧鐘，氣跑了。
時(shí)間小人。后來(lái)他又換了一個(gè)影子，跟著灰老鼠來(lái)到了“下次開(kāi)船”港。
在“下次開(kāi)船”港，他又遇見(jiàn)了許多玩具娃娃，也發(fā)生了許多事情。他遇到了厲害的洋鐵人、灰老鼠等壞蛋，也遇到了布娃娃、木頭人、老面人、直腸子蛇等玩具動(dòng)物，為了幫助和救出布娃娃，他們不拍危險(xiǎn)，積極動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)合作，最后終于救出了布娃娃。通過(guò)這些活動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)做事情千萬(wàn)不能總是說(shuō)“下次、下次”的，這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)設(shè)置會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。從這些經(jīng)歷中小西還知道人不能懶惰，要勇敢、勤勞，什么事情都要盡量自己動(dòng)手做，而且要及時(shí)完成，要先完成作業(yè)再玩。
嚴(yán)文井先生的童話故事，我們一讀就懂，語(yǔ)言很好理解。故事也很精彩，里面有動(dòng)物、有玩具、有各種有趣好玩的游戲，就和我們小朋友平時(shí)玩的一樣，所以我挺喜歡這個(gè)童話故事的'。
我還想再讀一些這樣的童話故事，我覺(jué)得童話很優(yōu)美，是各種各樣的小人王國(guó)、玩具王國(guó)、動(dòng)物王國(guó)，真有趣。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇7
放假后，我又讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《“下次開(kāi)船”港》》。這本書(shū)很“老”，我媽媽小時(shí)候都讀過(guò)呢！
這本書(shū)的主人公是唐小西，唐小西非常淘氣，媽媽和姐姐都管不住他，由于他十分不愛(ài)學(xué)習(xí)總想著玩，媽媽和姐姐給他取了一個(gè)外號(hào)叫“玩不夠”。
一天，他做算術(shù)題的時(shí)候不專(zhuān)心做，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)一會(huì)兒集郵票。最后到了九點(diǎn)半連一道題都沒(méi)做完，把時(shí)間老人給氣走了，時(shí)間老人走了之后，唐小西被一個(gè)叫灰老鼠的玩具帶到了一個(gè)可以盡情玩耍的地方—“下次開(kāi)船”港。在那里做什么事都是下次：花朵下次開(kāi)、海水下次流動(dòng)、船下次開(kāi)那里沒(méi)有時(shí)間。到了那兒之后唐小西開(kāi)始盡情的玩耍，玩膩了之后他才懂得了時(shí)間是多么珍貴，他下定決心要找回時(shí)間老人。他經(jīng)歷了種種磨練最后找到了時(shí)間老人。在時(shí)間老人的管理下，唐小西懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待功課和學(xué)習(xí)，因此他的學(xué)習(xí)慢慢好了起來(lái)。
讀完這個(gè)故事，我倍受啟發(fā)。如果我們像唐小西一樣只顧著玩那就一無(wú)所獲，不過(guò)現(xiàn)在明白還不遲，亡羊補(bǔ)牢也不算晚。現(xiàn)在，我要好好利用時(shí)間，比如用時(shí)間鍛煉身體可以增強(qiáng)體質(zhì)，用時(shí)間學(xué)習(xí)可以使智慧提高。于是，我以后一定要珍惜時(shí)間，對(duì)自己的.時(shí)間做一些適當(dāng)?shù)陌才拧Ｎ乙院笠欢ú粫?huì)放松時(shí)間老人的。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”還有唐代知名大書(shū)法家顏真卿說(shuō)的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這兩句話正告訴我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！要知道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”的道理。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇8
今天晚上，我看了一本書(shū)叫《“下次開(kāi)船”港》。作者是嚴(yán)文井，他是當(dāng)代著名作家、散文家、兒童文學(xué)家。
本書(shū)講述了一個(gè)名叫唐小西的男孩子，他很淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天，他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘，還把居住在鬧鐘里的時(shí)間小人給氣跑了，從此所有的鐘都不響了。后來(lái)一只玩具老鼠把小西帶到了一個(gè)叫“下次開(kāi)船”港的`地方。在那兒發(fā)生了好多奇怪的事情。最后，通過(guò)老面人的故事口袋小西知道了這里為什么要叫“下次開(kāi)船”港。從中小西也明白了一個(gè)道理，這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。要勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事我也明白了只有勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步的道理。我們班就有一些像唐小西一樣淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩子。下課時(shí)不做完作業(yè)就出去玩了；放學(xué)了，作業(yè)也還沒(méi)做好，坐在教室里還是一點(diǎn)也不著急。老師怕他們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，所以只好“請(qǐng)”他們到辦公室“做客”單獨(dú)輔導(dǎo)他們。看到老師每天為了我們的學(xué)習(xí)這么辛苦，我就想把這本書(shū)推薦給他們，希望他們看了這本書(shū)后，能像唐小西那樣認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，重新做一個(gè)勤奮、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。遇到困難也不能拖到下次，要立刻把困難解決。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇9
我和媽媽一起共讀了《下次開(kāi)船港》這本書(shū)。
我和媽媽看到：四年級(jí)的調(diào)皮小孩小西氣走了時(shí)間小人，所以就沒(méi)有時(shí)間了。之后又發(fā)生了許多奇怪的事，他被一只自稱“老沒(méi)夠”的灰老鼠帶到了“港”，他還被換了一個(gè)驕傲的'影子。后來(lái)他又認(rèn)識(shí)了小熊和絨鴨子，在溜冰游泳池認(rèn)識(shí)了木頭人和橡皮狗，告別影子之后又認(rèn)識(shí)了和影子一樣驕傲的紙板公雞。后來(lái)，小西他們得到老面人的指點(diǎn)之后救出了布娃娃。但是，因?yàn)榇际恰跋麓巍辈砰_(kāi)，所以大家沒(méi)能逃走，還被洋鐵人抓了起來(lái)。最后，時(shí)間小人兒回來(lái)了，時(shí)間又恢復(fù)了，于是，小西敲響了鐘，打敗了洋鐵人他們。
我和媽媽讀這本書(shū)讀的很快樂(lè)，我喜歡《下次開(kāi)船港》。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇10
這幾天，爸爸給我找了本《“下次開(kāi)船”港》，爸爸說(shuō)這本書(shū)爸爸媽媽小時(shí)候都讀過(guò)的書(shū)。
書(shū)中的主人公唐小西也是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)，討厭時(shí)間，只知道玩，他總是把功課留到“下次”再做。他喜歡玩兒，總是一玩就忘記了時(shí)間，很不喜歡一玩到興頭大家就催他回家。結(jié)果有一天，他數(shù)學(xué)不及格，媽媽讓他在書(shū)房做功課，但是到了九點(diǎn)鐘他還在玩，還嫌玩不夠，時(shí)間小人一怒之下就跑了，結(jié)果，時(shí)間就沒(méi)有了。他怕媽媽責(zé)怪他，這時(shí)灰老鼠說(shuō)帶他去一個(gè)地方，叫“下次開(kāi)船”港，并說(shuō)那兒沒(méi)有時(shí)間，比快樂(lè)還快樂(lè)。果然，在那里，沒(méi)有時(shí)間，花是“下次”開(kāi)，云也是“下次”動(dòng)。在下次開(kāi)船港，他認(rèn)識(shí)了一群玩具伙伴：小西的影子、木頭人、橡皮狗、絨鴨子、小熊和老面人，他和玩具們救出了被壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”欺負(fù)的布娃娃，并想離開(kāi)這里。但是港口所有的船上都貼著“下次開(kāi)”、“不開(kāi)”、“現(xiàn)在不開(kāi)”等字，他們沒(méi)法離開(kāi)這里。小西終于體會(huì)到了時(shí)間的'重要性，并真心地把時(shí)間小人請(qǐng)了回來(lái)，叩響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人囚禁的洋娃娃，最后乘著“這次”就開(kāi)的帆船，回到了媽媽的身邊。“下次開(kāi)船港”也改成了“這次開(kāi)船港”，它也恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。
從書(shū)中我懂得了：要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，做事不能總是“下次……下次……”，我做事也有點(diǎn)磨磨蹭蹭的，有時(shí)候還要爸爸媽媽提醒才先去做作業(yè)，覺(jué)得還是先玩一會(huì)兒開(kāi)心，我也要警惕不要在不知不覺(jué)中失去時(shí)間。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇11
以前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，經(jīng)常對(duì)著空空的墻壁發(fā)呆，讓時(shí)間的小人悄悄從我腳下溜走。做事也總是事半功倍。我也曾經(jīng)想過(guò)：要是沒(méi)有時(shí)間該多好!
昨天我讀了《下次開(kāi)船港》這個(gè)故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)。于是弄壞了小鬧鐘，把時(shí)間小人給氣跑了。不知不覺(jué)中，他到了一個(gè)沒(méi)有時(shí)間限制，可以盡情游玩的地方——下次開(kāi)船港。在這里，干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩，知道玩兒累了，玩兒膩了，他才懂得時(shí)間的寶貴。他用實(shí)際行動(dòng)喚回了時(shí)間小人，使生活又恢復(fù)了原樣。回到家中，他終于成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的孩子！
自從讀了《下次開(kāi)船港》，我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的.，而且時(shí)間就是生命！
為了真正體會(huì)時(shí)間的寶貴，我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”，短短一分鐘60秒，我可以做4道數(shù)學(xué)題；游100米蛙泳；做43個(gè)仰臥起坐；抄20個(gè)詞語(yǔ)……僅僅一分鐘，能做這么多事情呀！我回想過(guò)去磨磨蹭蹭的樣子，真是慚愧！我好后悔，后悔過(guò)去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間！
《明日歌》不是說(shuō)過(guò)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我真希望人們都能理解這句話。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇12
最近，我看了一本很好的書(shū)，書(shū)名叫《下次開(kāi)船港 》。書(shū)的作者是嚴(yán)文井。這是一本很老舊的書(shū)，是同學(xué)的媽媽推薦給我看的。
這本書(shū)主要講述了主人公唐小西是個(gè)“玩不夠”的學(xué)生，他總是把功課留到下次再做。他做事拖拖拉拉，不珍惜時(shí)間，結(jié)果氣跑了時(shí)間小人。后來(lái)，他又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入“下一次開(kāi)船港”。這里是個(gè)沒(méi)有時(shí)間的世界，一切都靜止不動(dòng)，所有人都沒(méi)有時(shí)間觀念。唐小西在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友，其中，善良弱小的布娃娃總受著壞蛋的欺辱，這讓他心里很難過(guò)。唐小西一心要救出布娃娃，可是卻因?yàn)榇堑谩跋麓巍辈砰_(kāi)，他們沒(méi)辦法逃出去。唐小西心急如焚，這時(shí)，他終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。他急切地喚回時(shí)間小人，敲響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人禁閉的`布娃娃，還趕走了洋鐵人、白瓷人和灰老鼠三個(gè)大壞蛋，讓一切又重新恢復(fù)了正常。
讀了這個(gè)故事，我知道了懶惰就是浪費(fèi)時(shí)間，我們一定要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間從身邊悄悄地溜走。以前，我和唐小西差不多，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，做一會(huì)兒作業(yè)，玩一會(huì)兒，然后還會(huì)看一會(huì)兒電視，最后不但字寫(xiě)不好看，還會(huì)把題目寫(xiě)錯(cuò)，常常被爸爸媽媽訓(xùn)斥。看了這本書(shū)以后，我明白了不管是學(xué)習(xí)還是做事，不能拖拖拉拉，該做什么的時(shí)候就做什么，不能總是“等一會(huì)兒”、“等下次”。我要和時(shí)間賽跑，走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。
讀《下次開(kāi)船港》有感 篇13
這個(gè)假期，我閱讀了中國(guó)兒童文學(xué)作家，嚴(yán)文井爺爺?shù)暮脮?shū)——《下次開(kāi)船“港”》。
這是一個(gè)童話故事，主要講述了一個(gè)名叫唐小西的男孩兒，因不善用時(shí)間而被一只壞老鼠帶入了一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的'世界，名叫下次開(kāi)船港。在這里展開(kāi)了一場(chǎng)因沒(méi)有時(shí)間而產(chǎn)生了的戰(zhàn)斗。
嚴(yán)文井爺爺是個(gè)聰明的作家，他借用了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事來(lái)教育大家要珍惜時(shí)間，這是我想到了自己：
我是一個(gè)小女生，雖說(shuō)今年快十二歲了，可還是沒(méi)有改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)，我總是邊玩邊寫(xiě)，有時(shí)會(huì)寫(xiě)到八九點(diǎn)鐘。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，可是媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“如果像你這樣，有一個(gè)病人急需要做手術(shù)，而你那怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間，病人就可能有生命危險(xiǎn)。”
總而言之，言而總之，用魯迅的話來(lái)說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間是無(wú)益于謀財(cái)害命的。”我一定要改掉這個(gè)毛病。
如果我是主人公唐小西，我會(huì)讓這個(gè)停著的“港”動(dòng)起來(lái)！
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