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春的足跡

時(shí)間:2024-08-30 03:52:28 六年級(jí) 我要投稿
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春的足跡

天格外的碧藍(lán),也不知是誰(shuí)在藍(lán)天上補(bǔ)了幾塊如絮的白棉,卻更顯示出了天空的湛藍(lán)。

玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪,哦!這會(huì)唱歌的小溪吆……

時(shí)而微波蕩漾,如透明的裊裊云霧;時(shí)而洶涌湍急,驚起一陣陣電閃雷鳴……

小溪旁有個(gè)小田園,當(dāng)春散步在這兒時(shí),田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)芳艷的花朵,她們?cè)谝粔K笑著、談著,竊竊私語(yǔ)。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍(lán)天吹奏著生命之歌,梨花也不甘示弱地開(kāi)了,她們好象在舉行一個(gè)“春的舞會(huì)”,——看!兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣,雖然沒(méi)有花公主的名貴,但也是她們的勞動(dòng)結(jié)晶。

這個(gè)季節(jié)可是我們小伙伴的樂(lè)園。我們約好伴,挎著竹籃去挖野菜,帶著自己心愛(ài)的小風(fēng)箏去放。放風(fēng)箏的重任一個(gè)人可承擔(dān)不了,還要伙伴的幫助。一個(gè)伙伴拿著風(fēng)箏,另一個(gè)拿著軸線(xiàn),等到伙伴說(shuō)聲:“起!”,拿風(fēng)箏的伙伴迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏,同時(shí)拿軸線(xiàn)的伙伴要抻動(dòng)著軸線(xiàn)迎風(fēng)奔跑,手中的線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。每個(gè)人的童年也像這風(fēng)箏一樣,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。頓時(shí),向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石,“嘩”,伴著小溪的笑聲,我們也盡情的歡笑、奔騰……

當(dāng)西天邊燒起一片橘紅色晚霞時(shí),鳥(niǎo)兒在天空劃出歸巢的剪影,小蟲(chóng)也出來(lái)吹奏起春天的樂(lè)章……

那時(shí)我們也踏上了回家的路程……

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