令我印象深刻的一件事作文（通用16篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的令我印象深刻的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我印象深刻的一件事作文 1
我們生活在校園里，發生過許許多多，大大小小的事情，有的令我開心，有的令我難過，但令我印象最深刻的一件事，還是要從那次考試說起。
那天上午，全班進行語文單元測試。試卷題量很大，時間又很緊迫，等下課鈴聲響起時，我還有一道大題沒有做。可以經來不及了，老師已經來到了我的`身邊，我只好極不情愿地將試卷交給了老師。
公布成績的時候到了，當老師念到我只考了82分時，全班同學都用驚訝的表情看著我，我的臉立即紅得像一個熟透了的紅蘋果似的，這時老師嚴厲地對我說：“周佳一，下課到我辦公辦公室一趟！”
我懷著一顆懸著的心來到了老師的辦公室，本以為老師會大發雷霆，把我痛批一頓。可當我已經做好被批評的準備時，老師卻拍了拍我的肩膀，用和藹的口氣對我說：“周佳一，沒事，勝敗乃兵家常事，一次考不好沒關系，畢竟人人都有犯錯的時候，老師講課的時候，不也說錯過嗎？錯了不要緊，只要認真的去改正，分析錯誤原因，下次改正就行了。”說著便掏出試卷，一道題一道題的分析錯誤原因。
走出老師的辦公室，我感動得熱淚盈眶，我今后一定不會辜負老師對我的期望，我一定要考出一個好成績來！
老師對我的付出，我感激不盡。這件事情我會一直銘記在心。
令我印象深刻的一件事作文 2
在我們班中發生過許多令我記憶深刻的事這些事就像那些魚兒一樣，一直都在我那五彩繽紛的腦海里活著。現在，我就把一條“魚兒”提上來給你看看，與你一同分享吧！
在一年級的語文課上，許越突然覺得胃不舒服，一陣惡心，想去洗手間已經來不及了，“嘩”的一聲，贓物吐了一地，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來。有的同學捂住鼻子，有的同學夸張地逃得遠遠的，有的同學跑過來幫助他，還有幾個同學大叫：“這也太臭了吧！”
老師看到這情形，立刻放下語文書，快步地向許越走去，扶起許越。而這時，教室里很吵，很混亂，簡直就像一鍋粥，老師一邊讓那些大吵大鬧的同學安靜下來，一邊詢問許越怎么樣，要不要去醫務室看一下。
我低頭看了看許越吐的東西，地上、桌上、作業本上全是，又黃又紅，粘糊糊的，一股又酸又臭的`氣味直沖腦門，我越看越想吐，趕緊捂住嘴巴……但我又想：許越是的好朋友，這樣對他有點過意不去。我便開始主動打掃那些嘔吐物，而老師就扶著許越走出了教室，去了衛生間。大家馬上過來打掃，有掃的，有擦的，還有替許越收拾東西的。過了一會兒，許越洗漱回來了，老師又問許越說：“你好一點了嗎？要去醫務室嗎？”“我好多了，不用去醫務室了。”許越回答道。
老師走上講臺，環視一下教室，又繼續上課了。
這條“魚”雖然已經是幾年前的事了，但至今還令我記憶深刻。
令我印象深刻的一件事作文 3
這個星期是一個特別的星期，全班同學玩牌的玩牌、看書的看書、說話的說話，一片喧嘩，每個人都在干自己開心的事，不知情的人一定會問：“這個班不是有一位非常嚴厲的李老師嗎？她怎么不過來管一嚇啊？正是這樣，這個星期特別地就是：李老師--------不在！
星期二，天氣晴，太陽照射著操場。一、一二一，只聽一聲洪亮而整齊的響聲，向右轉！陳老三一聲令下：一、一二一，這次的吼聲比上一次更加響亮了。踩著白線跑三圈。大家井然有序地向前跑去，跑了一圈后，忽然，從我們中間擠過來一支隊伍，只聽一聲啊！我靈敏地大腦思考：“誰洗了？“竟然是湯寬之和黃語同牙碰頭了，湯寬之和黃語同一路“哎呦”地走到操場的`座椅那里療傷。我不禁嘆了一口氣：“悲哀啊！”馬上就要跑完第二圈了，我便迫不及待地一路飛奔，就在剎那間，我好像被什么東西絆了一下，腳離開了地面，下一秒，又是一陣“嘭”我摔倒在地，只記得熊彥達他們把我拉起來，當時感覺骨頭就像散架了似的，動也動不了了，本以為摔個跤不是什么問題，但沒有想到把脖子扭到了，保健室的張老師說脖子也是要重視的，所以請了一下午的假去醫院檢查，最終脖子還是沒有什么大礙，白忙和了一下午。
經過這件事，我希望大家別像我這樣馬虎，要注意腳下，貼別是在跑步的時候蠻全第一呀。
令我印象深刻的一件事作文 4
雖然迎來了快樂的周末，但是這周的一件事，一想起來還是非常的不愉快：那天下午，有許許多多的同學都在寫作業，我看到了同學們都在忙著寫作業，就情不自禁的也拿起作業寫了起來。就在寫到數海探究的時候，看到那么多的兩頁，想都沒想就產生了這樣的念頭：今天的作業這么多，題目都這么難！想都想不出來，我還是去抄別人的吧，這樣又不用自己動腦子想，多好呀！于是我就開始在班級里轉悠了，看看這個的看看那個的，這么簡單。最后找到了胡周睿寫好了，我就去問胡周睿“可以借我抄一下數海探究么？”“好吧！你拿去吧。”經過主人的允許后，我興高采烈抄起了答案。
我只知道抄答案給我帶來的方便：不用動腦子，可我不知道抄答案給我帶來的壞處：自己不會運用老師教的知識。這對別人沒有什么損失，但對我自己的`損失是很大的。在這之后，有一位同學看到了，告訴了老師。老師生氣的對我說：“作業今天其實是不多的，只要你有好的心態，就算再多的做也也不算多的”我在這之前根本沒有意識到抄答案的危害，自從媽媽跟我說過了抄答案的害處之后我才想：抄答案的危害真大呀，我去抄答案不久就等于自己吃虧了嗎？那我以后不去抄別人的答案不就等于對自己好么，我接下來一定不再抄答案了。
這次抄答案的事情讓我記憶深刻，同時也讓我懂得了一些事情：做作業一定要有好的心態這樣就可以讓多的作業“變少”，在之后的學習里，我一定不會再去做這種事了。
令我印象深刻的一件事作文 5
從一個早產的女嬰到一個活潑健壯的四年級的學生，我的成長中充滿了多彩的故事。其中令我印象最深的一件事就是學自行車了。
一個晴朗的星期天下午，我纏著媽媽給我買了一輛紅色的自行車。
回到家里，我做的第一件事就是學自行車。我推著它下樓了。不管三七二十一先騎了上去，調皮的我踩動了踏板，沒有掌握平衡，重重地摔了一跤。我揉著流著血的腿不甘示弱又爬上了車，這次，我可是信心滿滿哦，因為后面有媽媽扶著。我騎了一會兒，不滿足了，便要媽媽讓我一個人騎，可沒想到，自己被方向繞得頭昏腦脹得，沒辦法，我只好又乖乖地做起了“小雞”。
我悠閑地踩著踏板，媽媽松手了，我像被施了魔法似的'，有一次重重地摔倒在地，大地媽媽又一次和我進行了“親密接觸”。
我不甘心地再度和媽媽合作。媽媽竟然神不知鬼不覺地輕輕松開了手，而我居然一點也沒有發覺，懷著一顆堅定、平穩的心專心致志地騎著自行車，不知不覺我騎了兩圈，偶爾回頭一看，媽媽在后面正為我高興呢。而我她的手腳離不開了自行車。
這時，我猶豫未盡，又騎了幾圈，夠了，我跳下了自行車，興高采烈地對媽媽說：“耶！我終于學會騎自行車啰！”
通過這次學自行車，我明白了一個道理，人生就像騎自行車那樣，總會遇到一些挫折，但我們不能向困難低頭，還要去克服它。
令我印象深刻的一件事作文 6
精彩的寒假生活已經開始，上學期的一件事仍然讓我記憶猶新。
那天，最后一節課是我最喜愛的數學課，剛剛打過上課鈴，同學們就靜靜等候著老師的到來。
瞧，老師來了!老師舉止大方地走上講臺。“今天，我們來做一些簡單的奧數題，大家把題寫在一號本上。”師老師說道，那聲音如泉水般叮咚流淌。
一共是8道題，看似簡單，可做起來還是有一定難度的。這8道題真讓我暈頭轉向，抓耳撓腮。時而笑逐言開，時而眉頭緊皺，費了九牛二虎之力，總算把前面的7道題都搞定了。
“啊，總算是快做完了。”我一邊自言自語，一邊伸了個懶腰。
最后一道題是一道比較復雜的工程應用題。經過反復的推敲、思考，我算了結果是30。做完后，我讓老師檢查了一遍，全部正確。沒想到，一會兒又有同學算出最后一道題的結果為20。老師又看了看，也是正確的。
兩者算法不同，但各有道理，結果卻不同。成了一個十分奇怪的問題。隨即，我們師生為此展開了一場激烈的.數學辯論。我越說越激動，心在不停地跳動，對方也不甘服輸，話就像沖出閘門的流水，滔滔不絕。雙方拒理力爭，卻怎么也分不出正誤。
回到家中，我一而再，再而三的分析這道題，終于發現我的做法有誤。
一個細小的問題導致我整道題做錯，但是，經過這次數學辯論后，更加激發了我對數學的興趣。
令我印象深刻的一件事作文 7
中午放學了，我一如既往來到托管班，迅速地吃完飯，跑到了宿舍，趕緊躺下。可是我翻來覆去還是睡不著，于是就想找同學說話。
等老師一走，我就悄悄地坐起來，然后趴在床上，和對面的同學小聲說話，也許是我說話的聲音影響了周圍的同學，大家也說起話來，而且聲音越來越大，整個宿舍頓時亂成了一鍋粥，吵鬧聲、叫喊聲、說話聲遍布房間，宿舍里沸騰起來。
大家正說得熱鬧，忽然，只聽見“吱”的一聲，老師推開了門走進宿舍，同學們頓時安靜了下來，老師經過調查，發現說話的源頭是我，于是狠狠地批評道：“你中午不好好休息，下午哪里有精神上課呀？再說了，你來托管班是睡覺的，不是來說閑話的！”我聽了，不以為然地搖搖頭，心想：“不就是五十分鐘睡覺時間，有那么重要嗎？”正想著，就聽見老師叫大家起床了，于是我也趕緊下床，奔回學校去上課。
下午的第一節課的上課鈴聲響了，我一開始還是很有精神的，可是上到一半的'時候，我就注意力不集中，沒法認真聽課了。晚上回到家寫作業時，發現有一道作業題我根本看不懂，只能讓家長再給我講一遍，而此時我也是昏昏欲睡，只能潦草完成。就因為中午說話爽了一會兒，而失去了上課學的知識，這件事真是讓我終身難忘，后悔不已。
以后我一定要利用好中午的“五十分鐘”，睡覺不再和同學說話，養成良好的睡眠習慣。
令我印象深刻的一件事作文 8
我小時候做過的許多事，都像一艘艘小船一樣在我記憶的河流里慢慢地漂走了。但每當我回憶起那件秋游趣事，都會忍不住偷偷發笑。
記得那是涼爽的秋天，我正上幼兒園大班。我每天都翹首以盼星期五的到來，因為那是秋游的日子。唯獨那一次去農村的秋游，我嘟起了嘴巴，顯得沒那么興奮了。
當到秋游目的'地時，我在一塊巨大的石頭上看到了“秋天村”三個大字。此時，我對這個地方產生了一絲好奇心。
首先，我們來到了一條河邊，老師給了我們工具讓我們開始釣魚蝦。我聽到后樂得手舞足蹈，趕忙拿起工具準備大干一番。可我費了九牛二虎之力也沒釣到一個“勝利品”，哎，只能說這不是我的強項啊！接著我們又來到了田里，準備體驗捉泥鰍。我一下到田里就猶如出山猛虎，將雙手伸入泥潭里，像兩只小鏟子尋找著泥鰍的蹤跡。本以為自己能收獲滿滿，奈何手太滑，每次都讓泥鰍在我的手里“死里逃生”。雖然我一條泥鰍都沒抓到，但我開心極了。
“吃飯啦！”聽到老師的呼喚，我三步并作兩步沖到飯桌前，如餓狼般盯著桌上的美食。特別是那盤土豆餅，聞著香，看著美，估摸著蘸點番茄醬吃起來更脆。一聽到開動的口令，我便大口大口地吃了起來，一會兒盤子就見底了。
吃完飯后，我們要回幼兒園了。我坐在車上覺得陽光是那么溫暖、明亮，好像讓我一下從天堂回到了人間。那充滿幼稚和快樂的時光是多么美好，可惜，我已經上小學了，再也回不去了。
令我印象深刻的一件事作文 9
寒假里，我和爸爸媽媽一起去柬埔寨吳哥窟游玩。那里的古神廟建筑規模龐大、氣勢恢宏，令人嘆為觀止，但我印象最深的卻是在過海關時的一段插曲。
飛機落地后，大家排隊過海關。排在我們前面是幾位金發碧眼的老外，只見海關工作人員滿臉堆笑地以最快速度蓋完章、填完表，放行了。輪到我們中國旅行團的游客入關了。那工作人員用拇指和食指來回搓了幾下，口里念念有詞：“小費，十元。”“為什么歐美人不用付小費？為什么我們要付十元？”我氣憤地問爸爸媽媽。爸爸思考了一會兒，對媽媽說：“我們也不付。”這時，許多排在我們前面的'中國游客為了快點通關，都息事寧人地給了錢。很快輪到媽媽了。那人小聲索取小費，媽媽拒絕了。那人開始故意刁難了。在驗指印的時候，一會兒示意按左邊四個，一會兒又要求按右邊四邊，翻來覆去，沒完沒了。這樣折騰了有十分鐘，一直平靜地配合他的媽媽終于忍無可忍，突然用高八度的英語大聲地對他說：“我們來自中華人民共和國，中國是柬埔寨人的老朋友。我們來這里游玩，是你們的客人，你們應該歡迎我們！現在你代表的是你的國家！”然后媽媽目光如炬地盯著那個海關工作人員的工號牌。那人心虛了，下意識地用手去遮蓋上面的號碼，終于很不情愿地在護照上蓋了章，放行了。我和爸爸也都沒付小費過了關。但是我們后面的游客為了快點通關，又都“自覺”地交了小費。
其實，我們在意的不只是這十元錢，而是一種尊重，對中國人的尊重，對中國的尊重。面對自己受到的不公平待遇，所有人都應該據理力爭，而不應該隨波逐流，助長歪風邪氣。我想我會一直牢記。
令我印象深刻的一件事作文 10
我經歷過的事情多的如天上的星星，不計其數，其中最令我印象深刻的就是小妹妹剝瓜子一件事。
記得一次去滑縣赴宴，全家人圍著圓桌坐下邊談話邊剝瓜子吃，此時，大姑剝了一把瓜子仁兒給奶奶吃，有人夸道：“有女兒關心真好！”
這時，坐在其中的一個四、五歲的小妹妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那一盤瓜子，于是，向前伸出胖乎乎的小手也抓了一把瓜子放在身前的餐桌上，用右手的大拇指和食指輕輕地捏了一個瓜子，放在上牙和下牙之間慢慢地咬下去，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了個小口，她又用纖細的小手指，把牙齒間的瓜子取下來，用左手手指捏往瓜子下面的皮兒，右手手指輕輕地剝開上面的瓜子皮，里面露出了白白嫩嫩的瓜子仁兒。但她沒有吃，放在了桌邊上。接著她又剝起來，直到剝了一小堆瓜子仁兒時，才把這些小小的、可愛的瓜子仁兒用白白的的、粉粉的.手指捏起來，放到左手手掌心里，然后，雙手捧著遞給了媽媽。她的媽媽看見了，心花怒放，滿臉燦爛的笑容像紅玫瑰花兒一樣美麗，頓時，眼睛瞇成一條縫兒，眉毛像一輪彎彎的月牙，露出了幾顆潔白如雪的牙齒。一旁的姑姑、大娘都說：“小妞真懂事！見賢思齊，孺子可教也。真令人感動呀！”小姑娘蘋果似的臉蛋微微的笑了一下。就又給在座的每個人剝了一把瓜子。人們都說這小妹妹：“心中有他人，一定成大器。”
這件事雖然過去很多年了，但一位四、五歲的小妹妹對媽媽的關心，卻一直縈繞在我的心頭，讓我記憶猶新！
令我印象深刻的一件事作文 11
我們班里每天都會發生各種各樣的事，酸甜苦辣咸。這些事情猶如一枚枚美麗的貝殼留在我記憶的沙灘，任憑海浪不斷地沖滌著，依然熠熠生輝。前兩天課堂上發生的一幕令我至今記憶猶新。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的數學老師賈老師抱著教具，邁著矯健的步伐走上講臺，老師滿懷激情地說;“同學們，今天我們來學習東南西北。”老師講得很認真，循循善誘，同學們聽得很仔細，聚精會神。只見老師時而講解，時而板書。突然，老師板書的手頓住了，大家莫名其妙地看著老師，不知怎么了，都坐得端端正正，不敢吱聲。賈老師撓撓頭，又想了想，往黑板上涂涂畫畫了好幾次。不對，又擦了。賈老師苦思冥想了好久，大家看著賈老師的臉紅通通的，像快落山的太陽。大家突然明白了老師是忘了飛禽的“禽”字是怎么寫的了。我們都捂著嘴小聲地笑了起來，原來老師也有不會寫的字呀!看老師怎么收場?同學們在下面竊竊私語起來。
賈老師轉過身，一臉真誠地向我們求助：“誰來幫幫我?”教室“嘩”地沸騰起來，都爭先恐后地舉起小手，最后王儀涵上去把“禽”字一筆一畫的寫在了黑板上。賈老師看了，一拍額頭，一種如夢初醒的樣子。賈老師感慨地說：“真是三天不練手生啊!王儀涵，謝謝你!”
聽了老師的.話，大家都安靜下來，看著真誠的老師，我想：“我們只不過教了賈老師一個字而已，賈老師都要說謝謝，那賈老師教了我們那么多知識，最該說感謝的是我們呀!”不知是誰帶了個頭，我們齊聲說道：“賈老師，謝謝您!”
就這樣，我們的教室每天都會發生這些小插曲，它讓我們枯燥的學習生活變得豐富多彩起來。
令我印象深刻的一件事作文 12
打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的，但令我印象最深刻的還是那件事。
那時我在上英語課，英語老師正在給我們聽寫單詞，就在我寫得起勁的時候，突然兩眼發黑，頭重重地摔在了地上。英語老師見狀，立即將我抱到了醫務室。在路上，老師對我關懷備至，還不停地講笑話想逗我開心，如果是在平時，我一定會捧腹大笑，可我現在怎么也笑不起來，臉部肌肉仿佛僵硬了一般。在醫務室里我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見老師那焦急的表情，心里五味雜陳。
直到英語老師看見我醒了，因焦急而鄒緊的眉頭才舒展開來，且激動得似乎要告訴全世界的人一樣。這時，只聽她對我說：“你總算是醒了，醫生說你沒事，可能是早餐沒有吃飯，肚子太餓了，所以有些低血糖啦！”我把眼睛睜得大大的，用肯定的眼神看著英語老師。接著，英語老師對我說：“你趕快起來，我帶著你去吃飯，你想吃什么？”“雞蛋湯和雞蛋餅。”英語老師聽后忍俊不禁地說：“你這個小吃貨，真能吃。”我也不好意思地笑了笑。而我們吃完飯后，我突然想到老師來送我到醫務室，又陪我吃飯，那等著上課的'全班同學可怎么辦呢？“你放心吧，我已經讓代課老師去替我上課了。”英語老師似乎看穿了我的心思，微笑著對我說。我則慚愧地低下了頭。
我通過這件事深刻地理解和明白了老師對學生的關愛和呵護。可以說，老師不僅僅是我學習上的引路人，更把每個學生包括我在內都看作是自己的兒女，傾注了全部的心血。以后的每一天，我一定要加倍努力學習，用最優異的成績來報答老師的付出。
令我印象深刻的一件事作文 13
童年的經歷像沙灘上的貝殼，各式各樣，數不勝數；又像一部電影，不經意間在我的腦海里放映。而那件事，就像是沙灘上貝殼里閃耀的珍珠一樣，特寫鏡頭一般地不時回映，光芒四射。
那年我的生日之前，就一直在想“今年姐姐會送我什么禮物呢？滑板？足球？還是……”
眨眼間，我的'生日到來了。這天晴空萬里，就像“晴空一鶴排云上”那樣美妙，又像“白云千載空悠悠”那樣令人沉浸其中回味無窮。不多時，我期盼已久的送禮物時刻終于到了。本來我滿是興奮、期待，可是，頓時失望至極的我像是被晴天霹靂定住一般。為什么姐姐送我的不是滑板，不是足球，也不是紅包！而是一張紙？還鄭重其事地囑咐我“回家再把這封信拆開來看……”
滿心疑惑的我，回到家后，迫不及待地看起了姐姐寫給我的信。
姐姐在信上和我談了“夢想”兩個字。常言道“夢想是要有的，萬一實現了呢？”如果我有夢想，那就應該奮力地、努力地向著目標奔跑，如果我還沒有夢想，仍然應該努力。或許現在正在努力的我還不明白其中的原因和意義。但是我所付出的一切努力都會讓我和我的夢想更近一步，讓我變得更加優秀。無論那時的我是否明確自己的夢想。
第二個詞語是“感恩”。我們要感恩師長、同學、朋友……我要記住一句話“不要忘記你要去的遠方，也不要忘記你來自哪里，還有這一路的花香。”
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我相信，終有一天我會登上“領獎臺”，成為那顆耀眼的星……
這件事讓我受益匪淺，我會永遠將它銘記于心。
令我印象深刻的一件事作文 14
在我的生活中，有許多形形色色的事情，其中有一件事令我印象深刻，永生難忘。
六年級剛開始，媽媽給我報了一個數學班。第一次上課前，媽媽告訴我，這個數學班難度比較大，讓我要有思想準備，上課認真聽講。我不以為然，信心滿滿地走進教室，想著和學校一樣，能夠輕輕松松掌握知識，又快又對地做完題目。
誰知打開講義的一瞬間我就懵了。這都是些什么？雖然也是分數運算，為什么我一點思路也沒有。老師讓我們自己先把前五道題目做一下。我冥思苦想了好久，也找不到簡便算法，只能硬著頭皮用最笨的方法計算。正當我抓耳撓腮犯愁的時候，卻發現周圍的同學一個一個都做完了！好不容易熬到老師對答案，我的正確率慘不忍睹。后來老師開始講解，我感覺新知識特別多，接受起來比較困難。
下課了，我垂頭喪氣地走出教室，委屈地對媽媽說：“我不想再來上課了，太難了！”媽媽沒有直接回答我，而是輕輕地反問：“遇到困難就要退縮嗎？要當個逃兵嗎？”“別的同學很容易就能做出來，我費了好大勁兒還做錯了。”我撅著嘴嘟囔。媽媽拍拍我的肩膀，溫柔地說：“其實同學們的智商都差不多，因為你沒有經過這樣的訓練，所有現在感覺很難，不要灰心，只要多下點功夫，一定能夠趕上去的，媽媽相信你！”
回到家，媽媽把所有的題目都分類整理好，把錯題又講了一遍，還出了幾道類似的題目讓我練習。漸漸地，這些題目的.簡便算法在我的腦子中越來越清晰了。媽媽微笑著問：“怎么樣？有信心了嗎？”我點點頭，大聲說：“有信心！媽媽，你放心吧，我會努力的！”
媽媽的這次教導與鼓勵使我終生難忘，以后我遇到困難一定不會退縮，會想盡辦法克服困難，堅持做好每一件事，做一個永不放棄的人！
令我印象深刻的一件事作文 15
自我記事以來，我身邊發生過的事不計其數，隨著時間的流逝，大多已淡忘掉了。可是，就在開學不久的一次運動會上，發生了一件至今令我無法忘卻的事。
那是一個天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學校，看到生活委員正為運動員們發著水和食物，我心頭一喜，心想：學校考慮的還蠻周到的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯。正當我在心中嘀咕時，生活委員走過來對我說：“班長，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要補充的？”啊？我的嘴頓時變成了‘o’型，原來這些東西都是同學自掏腰包購買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運動員，不能直接為班級爭光，想了一下，還是買點東西來‘犒賞三軍’，祝愿你們取得好成績，也算有機會讓我們為班級做貢獻啦。”她接著說：“這些東西都是根據你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛濕潤了，我們的同學太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，并暗暗攥緊拳頭，下定決心要努力拼搏，決不辜負同學的一片厚意。
這些東西也許并不能對運動員的'運動力量有直接的提升，但這種忘我的集體主義精神卻是實實在在提高了運動員們的戰斗力，在接下來的比賽中，運動員們個個受此鼓舞、頑強拼搏、奮勇爭先，最終取得了我們超乎想像的成績。
一滴水能折射出太陽的光輝；一件小事也能反映出一個人的品質。這件事雖然不大，但讓我的心久久不能平靜，她那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習，也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。
令我印象深刻的一件事作文 16
我們都有一個溫馨的家——我們的學校。在校園這“第二個家”里，我們的記憶深處也留下了許多感人肺腑的故事。
記得那天，我正在美術興趣班專心致志地畫一盆鮮艷美麗的花，突然，“叮鈴鈴！”一聲傳入了我的耳朵，我迅速地背起書包，飛快地向學校的大門走去。
當我路過四年級辦公室時，一句熟悉而又親切的呼喚聲傳入了我的耳朵：“夏磊。”我回頭一看，眼前浮現出的是我們班主任陳老師那慈祥的面孔。陳老師把我領進辦公室，辦公室里安安靜靜，其他老師都下班了，只有陳老師一人正在處理繁忙的公務。陳老師拉了一個辦公椅讓我坐下，然后從辦公桌上的那個大袋子里挑出一個如小西瓜那么大的.梨子來，走到水池邊用水仔細地沖洗干凈，還用水果刀把梨子的皮小心翼翼地削掉，我目瞪口呆地坐在那里，心里七上八下的，不知陳老師要干什么。
這時，只見陳老師把梨舉到我的面前，像媽媽一樣和藹地對我說：“現在已經五點半了，你們興趣班才剛結束，一定餓壞了吧，來，吃個梨，先墊一墊肚子吧！”說著，老師把梨遞到我的手中。我把梨重新放入桌上的方便袋里，說：“老師，我不餓，我的小肚子還鼓鼓的呢！”這時，我那不爭氣的小肚子開始咕咕叫起來了，仿佛正在戳穿我的謊言。老師笑瞇瞇地對我說：“夏磊，老師知道你比較懂事，但跟老師用不著這么客氣，可不能餓壞了自己的身體啊！拿著吧！”當我懷著一顆感激之心走出辦公室時，我看見了老師滿意的一笑。
這就是我最喜愛的班主任——陳老師，她總能像我們的媽媽一樣時時刻刻地關愛著每一位學生。這一件事雖已過去很久，但卻留在了我的記憶深處，令我難以忘懷。
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