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五味瓶四年級作文

時間:2025-01-11 11:29:58 曉璇 四年級 我要投稿
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五味瓶四年級作文(精選12篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五味瓶四年級作文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

五味瓶四年級作文(精選12篇)

  五味瓶四年級作文 1

  夏天是什么味道的?它會像一個打翻的五味瓶,五味俱全嗎?哦,我也不知道,還是讓我們一起尋找夏的味道吧!

  酸——夏天是什么味道的?夏天是酸溜溜的紫葡萄。一個個紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭,在夏的懷抱里吸收陽光,吸取甜美的營養,在枝頭歡樂地成長。

  甜——夏天是什么味道的?夏天是甜甜的`歡笑。小朋友們興奮地放了暑假,動物們也是如此。樹上一只只知了在歡樂地歌唱,越是炎熱越是歌唱得歡快。我想,它們此刻的熱情才使夏天充滿甜甜的歌聲。當夜幕降臨,月亮高掛在樹梢,朦朧的云像仙女婆娑起舞,卻不遮點點繁星的魅。可愛的螢火蟲打著燈籠,更加給甜甜的童話世界添加夢幻的色彩!

  咸——夏天是什么味道的?它是咸咸的汗水。汗水中有學游泳的努力、游戲中的歡樂、讀書中的樂趣……不管什么,里面包含著無窮的回味!

  夏天到底是什么味道的?我想夏天是五彩繽紛的。它是一個五味瓶,需要你細細回味!

  五味瓶四年級作文 2

  成長是人的一生中不可缺少的一部分。你在成長過程中有沒有“五味瓶” 呢?有,肯定有,今天我就給大家介紹一下我成長中的五味瓶吧!

  酸,是一年級的`時候,大家都欺負同學李祥,我在邊上看著卻又幫不了他,心里感到酸酸的。

  甜,是一年級時語文考試考了一百分,心里感到甜滋滋的。

  苦和甜的差距很大!還記得在幼兒園的時候,老師叫我幫她拿個東西,我沒聽清楚結束把東西拿錯了,我以為教師會狠狠地批評我,當時心里真是苦惱,然而最后老師又和我說了一遍。從此,我再也沒有犯同樣的錯誤了。

  辣,就是今天家里做了辣腸。看著那一碟紅似火的辣腸,家人吃得津津有味。我忍不住也吃了一片,哇,好麻好辣,辣得我汗毛都豎起來了!我體驗到了辣到心里的滋味。

  咸,則是上次我們班上組織去楊梅坑旅游。一下車,遠遠地我就聞到了一股咸咸的味道,當我在海里游泳的時候,竟然被嗆得喝了幾口海水,原來是大海的氣息!

  回想起我成中的五味瓶,那是多么令人難忘,多么令人回味啊!

  五味瓶四年級作文 3

  每個人都有生活,如果有生活就該有那五種味道---酸、甜、苦、辣、咸。

  酸

  小時候,我給自己寫了一首詩,很高興的拿給媽媽看,媽媽夸我,說我寫的好。好事不長,姐姐來到我家,否認這是我寫的,認為我是抄的!媽媽氣沖沖地說:“做人要誠實,趕快承認錯誤,我不怪你!”。我搖了搖頭,母親憤怒了,狠狠地罵了我一頓。媽媽,姐姐,我想你們冤枉我了。

  甜

  今天是我的生日,大家玩起了“奶油大戰”。我把奶油涂在別人臉上,沒想到遭到了大家的反擊。過了一會,大家玩累了,洗手間里擠滿了人,看著鏡子里的自己,我們都笑了。

  苦

  “完了,完了,科學考試我只考了88分!”我說道。回到家里,父母已收到成績的短信。我差點把爸媽給氣暈了,我的.壓力太大,是我留下了傷心的眼淚。

  辣

  “啊!”那一聲聲尖叫聲令我恐怖,在云霄飛車上,有的人閉上眼睛,有的人則鎮定地坐著……

  咸

  在生活中,有許多人事,比如:每天工作上學,每日吃飯睡覺……

  生活五味瓶,少了一味也不行,因為人生就是酸、甜、苦、辣、咸的。

  五味瓶四年級作文 4

  生活,真像是一個五味瓶啊!每天,都有開心、煩惱、生怕、害怕……的心情陪伴著我。

  【一】開心的心情

  今天早上一起來,就接到老師的電話,說要帶兩張照片去,而且要生活照。媽媽今天故意早走了,帶我去照大頭貼,不過,就是不知道大頭貼算不算生活照,反正我就是開開心心地照完了!

  【二】生氣的心情

  剛剛照了大頭貼,我可是最愛照的,雖然每次都被我姐姐搶去了,但是我還是很喜歡照。可是今天,我明明選了一張特別可愛的小白兔的,可是,可愛的小白兔變成了幾個男生在打球的背景了,你說我生不生氣?那個老板娘還說,反正就一張,這樣就這樣了。

  【三】倒霉的.心情

  生氣的心情剛剛煙消云散,馬上就來了一個倒霉的心情。本來嗎,我家是有生活照的,可是都是兩三歲的時候在廈門照的,因為太小了,所以我就不敢拿給老師。結果,大家都帶的是好小的時候照的照片,而我的大頭貼,老師說大頭貼不算生活照,本來我的那些照片是可以的,但是我不帶,帶來了沒有用的大頭貼,真是倒霉。

  生活就像是一個五味瓶一樣,喜怒哀樂無時無刻不伴隨著我們。

  五味瓶四年級作文 5

  我的人生是一個五味瓶,瓶里裝滿了我小時候的事情。五味瓶里分別有酸.甜.苦.辣和咸。我最喜歡甜的了!但我討厭苦的!

  甜味瓶

  記得有一次,我才上三年級,期中考試時得了100分,高興地不得了。而在領卷子時的那種心情,更可以稱得上是一種享受。我高高興興地跑回了家,將這個消息告訴了爸爸。當他聽到后,問我‘真的?’我點了點頭。他穿上衣服后,馬上把我帶去了超市。我在超市里挑了不少東西,有零食、文具……出了超市又來到了旁邊的啃德基,讓我吃了個夠,真飽啊!

  苦味瓶

  還有一次,我一不小心,吃了爸爸孝敬太外婆的大香梨,9個就要55元錢。事情是這樣的',一個星期天,天空晴朗,鳥兒在自由的飛翔著,不時傳來奶奶訓狗的聲音。我正在看電視,覺得很渴,看見桌子上有梨子,便吃了一個,結果被爸爸罵了個狗血淋頭。我大聲說.對不起他才原諒我。在罵我時,我就像被打一樣難過,心情沉痛。所以我以后就再也不敢貪吃了。

  我的人生充滿了酸.甜.苦.辣和咸五個味道,你們呢?

  五味瓶四年級作文 6

  在我剛上小學三年級的時候,媽媽讓我學彈電子琴,當時我也正興致勃勃,媽媽就給我報了一個電子琴學習班。

  我第一次去了電子琴班學了一首《C大調舞曲》很難彈,全是音階,我第一次感到苦,但通過多次的練習終于皇天不負有心人,把他彈下來了,很好聽,真有點苦中帶甜的味道呀。

  老師發現我對音樂方面很有造詣,就把我調到一級,剛上一級就要彈《小紅帽》,雙手來彈,很難彈,自然要比《C大調舞曲》,媽媽就教我一小段一小段的來彈,高音區彈會了就談低音區,于是我找著媽媽教的.方法彈,就這樣經過我辛勤的努力,終于會談了,就預習下一首曲子《平安夜》這個曲子很好聽,有很簡單,節奏感還很強,我一口氣彈會了它,媽媽就對我說:“小時候,爸爸給我放世界著名音樂《哈巴捏拉》,我的小腳就在床上一踏一踏的,并按照節奏踏的,所以我節奏感很強。”聽了媽媽說的話,我就覺得我對藝術方面頗有天分,我越來越愛彈電子琴,并投入大量時間和汗水過二級......

  現在我學到了四級,曲子也越來越難彈,但我依然如舊,認認真真,仔仔細細的對待每一個音符,這樣付出心血,付出時間,付出汗水,必將得到老天的回報,我相信,這要認真就沒有不可能的。

  五味瓶四年級作文 7

  后又好像很想吐的樣子。我心想:這個“鬼軍師”又打什么主意?話說回來,這里面是白開水還是白醋呢?我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水,就打了個瞌,這讓我聯想到:平常我喝碳酸飲料,好像也會打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!

  讓人佩服的是,戴夢舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下去,并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來這只是一瓶白開水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的`同學……到了最后一輪,沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡,兩個字“恐怖”!這時,我已知道那些水的“真實身份”了,但是……水喝完以后,只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的,真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事,反而還覺得非常舒服。不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀!

  五味瓶四年級作文 8

  酸、甜、苦、辣、咸,就像是我們生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來,我給大家介紹一下我的假期里的酸、甜、苦、辣、咸吧!

  放假了,我和爸爸媽媽開車去了奶奶家,一進門,我看到了白發蒼蒼的爺爺,他的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不想以前那么明亮了,灰沉沉的,沒有什么生氣。看著爺爺一點點變老,我的心里仿佛有一個酸溜溜的檸檬。

  媽說假期要好好利用,所以決定帶我預習和復習。我在家預習了整整一下午,可把我累壞了。在媽媽的耐心教學下,我總算學會了第一課。媽媽夸我背的好,我心里比吃了蜜還甜。

  早上,我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時,媽媽剛好買早飯回來,我心想:壞了,媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒罵我,不過,要拿出自己的零花錢在買一個花瓶作為賠償。我心里就像吃了黃蓮一樣苦。

  最后說的是甜與咸。我家的'大貓咪生寶寶了,我幫著媽媽接生。就在我跑去洗手的時候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼啊!我忍不哭了出來,眼淚流進了我的嘴里,味道咸咸的。

  這就是我的假期生活,我想,因為有了這五味瓶,我的生活才會這樣多姿多彩。

  五味瓶四年級作文 9

  生活,就像一個五味瓶,酸甜、苦、辣,樣樣俱全。

  “酸”

  記得有一次,我的同桌因為小測得了第一名,老師利用班會時間表揚了他半個小時,還說要全班同學都學習他。我心里的滋味簡直就可以用“羨慕、嫉妒、恨”來形容了。沒想到老師好像一下子看穿了我的心理,把我狠狠地批評了一頓,嗚嗚,好心酸。

  “甜”

  “耶!”這次考試考得很好!我興沖沖地跑回家,把卷子給我爸媽看,看得他倆心花怒放,拉起我就往飯店里沖,然后點了我最愛吃的菜,還對我說,這是看你考得好獎勵你的`,多吃點。”媽媽還給我買了我夢寐以求的樂高驅逐艦,我此刻的心情就像吃了蜜一樣甜。

  “苦”

  “唉,這作業也太多了吧!”我望著書桌上堆著小山似的作業,欲哭無淚。可那又管什么事啊!只能怪老師無情唄!寫了好長好長時間才把作業“消滅”了,好苦呀!

  “辣”

  今天下午,我去上補習班,突然,老師問了一個問題。我回答的最快,但是卻回答錯了。老師和同學們的目光齊刷刷地投向了我。我的臉上頓時像被潑了紅墨水一樣火辣辣的。那一刻,我明白了什么叫“入地無縫”。

  生活,就像一個五味瓶,里面的酸、甜、苦、辣等各種味道,都讓我十分難忘。

  五味瓶四年級作文 10

  生活中有酸甜苦澀辣。在我們為期三天的軍訓營地里也有此番滋味。現在回憶起來依然清晰。

  第一天,到了“營地”,我們換上了軍服,開始在營地為期三天的軍訓。

  酸,就在第一天的晚飯過后,我們來到食堂,看起了動畫片《冰河時期》,劇中的主人公好幾次讓我們笑得肚皮都痛了。過了一會兒大家看完了動畫片回到房間,盧冰心同學哭了,我走過去問她:“你為什么要哭啊?”盧冰心說:“我想爺爺了。”“你不要怕,我們會和你在一起的'。”說完,我們關上了燈精靜地睡了。

  甜,好象過了一眨眼的工夫,太陽又升起來了。養足精神的我從床上爬了起來。“啊!早上好!”我說。“早上好!”同學們異口同聲地說。我們洗刷完畢,老師們也起來了。我們吃好早飯來到花園,好漂亮呀!那里種著好多花。園丁叔叔讓我們每個人都種了一盆花或草,到回家自己養。

  苦、澀、辣。這天晚上聽說男生房間的陳嘉俊先生哮喘發作。賀老師聽了馬上把他送到醫院。我們房間項炸開了房子一樣。在說陳嘉俊好苦好慘呀!連最后一天營地生活也不能過了。唉……

  第三天,下午,我們乘車回到了家。總感覺到有些不舒服,原來是習慣了軍訓生活。

  這三天,我知道什么是獨立。

  五味瓶四年級作文 11

  寒假里發生了許多事,都各有各的.味道,值得慢慢品味:

  “酸”

  一天早上,媽媽上班去了,臨走前還提醒我:“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走,我便找出玩具,和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了,我才想起來還有作業沒有寫,于是,我趕緊從書包里拿出作業,認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業,使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹,又跟她玩了起來。過了一會兒,媽媽回來了,她見我還在玩,便生氣地對我吼道:“作業寫完了?”我搖了搖頭。這時,我心想:明明是妹妹不讓我寫,憑什么說我!我心里這樣想,卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊!

  “甜”

  昨天晚上,我作業完成得特別工整,得到了老師的表揚,同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的,非常開心。

  “辣”

  一天,我吃著香蕉走在大街上,吃完后,我便把香蕉皮隨手一扔,扔到了地上。不一會兒,來了一個小妹妹,她看見香蕉皮,不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。于是,我臉上火辣辣地燒起來。

  生活可真是多滋多味啊!

  五味瓶四年級作文 12

  我發現了成長的五味瓶,它們分別是:酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道,各有各的與眾不同,各有各的……

  酸

  我上一年級的時候,學卷舌音,老是學不會,反而發出了各種怪聲音。有的時候同學們學我,我心里感覺酸溜溜的。

  甜

  升二年級了,我被評為“自主學習標兵”。校長給我發了獎狀,同學、老師、父母、姐姐向我祝賀的'時候,我覺得心里甜滋滋的,好快樂,好高興啊!

  苦

  苦是每個人都要經歷的。我有一件事就對你們說說吧。學舞蹈的時候老師讓我連續過后橋,當時我只會一兩個,老師生氣了邊打邊說“趕快學,學不會不許下課。”然后就給其他幾個同學上課去了。當時我感覺真苦呀!

  辣

  小時侯我不喜歡吃青辣椒,爸爸讓我夾在面條中間吃,我吃了一口就哇哇的哭了起來,那時我感覺爸爸的方法比辣椒還辣。

  咸

  有一次老師讓我們寫日記,當我聽到批評我寫得不夠好的時候,我流下了傷心的眼淚好咸啊!

  朋友們,你們找到生活中的五味瓶了嗎?

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