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課間十分鐘五下

時間:2024-09-11 20:01:07 六年級 我要投稿
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課間十分鐘(五下)

“叮鈴鈴……”代表著痛苦的上課結束的鈴聲在空氣中響起。一大群人立刻像沖鋒的戰(zhàn)士一樣擁擠著出了教室。此刻,歡樂在同學們的心里滿得都要溢出來了!

一條人群路向操場涌去。大家跑啊、跳啊,別提有多開心了,似乎到了人間天堂。看,靜“立”操場上的足球立刻不情愿地“走”了起來。颼——一道矯健的身姿將眾人的目光吸引了去。只見他沖到足球前,腳靈活地一踢,足球立馬往右“跑”了,正在足球要到操場上跑步的人群中這一千鈞一發(fā)的時刻,黑影飛快地跑到足球前,腳一鉤,將球“扳”了回來。可這一踢,卻將眾人的目光轉移到了正在抓緊時間進行跑步訓練的人群中。

只見他們各個咬緊牙關,在綠茵場上,如豹子般奔跑起來。雙臂快速地擺動,引得風兒緊緊相隨,長腿兒后踢,一步一步踏實了向前飛跑。此刻,拼搏是這里唯一的主題。拉拉隊也拼命喊起來,嗓子啞了也不在乎。跑步的同學一圈一圈地跑著,仿佛不知道累。鼻尖、額頭上沁出了顆顆、密密麻麻的汗珠。突然幾個身影如風疾馳過終點。我忽然看見,觀眾中有一些人給他們遞紙巾。那些訓練的同學笑盈盈地站住,取了一張紙巾在自己頭上抹著。

操場上,高高的鐵桿子,抬頭才能望見。有三個高個子和一個矮個子在比賽爬桿。真的爬的上去嗎?看著矮個子,我心想:你和高個子比,能贏嗎?癡心妄想!突然,他們雙手握住桿子,雙腿在桿上擺著盤腿的姿勢。他們飛快地向上竄,像幾只靈活的小猴。雙手敏捷地往上一伸,一抓,抓到更高的地方,腳便跟“蹭”(就是放開一下,再盤緊)了上去。漸漸地,一個高個兒占了上風。快了,快了!就快到了!我的心懸起來。可是,矮個兒突然“神速”地“超”了上來,最終取得了勝利。我領悟:不能以貌取人!

“叮鈴鈴……”上課開始的鈴聲響起,一大群人臉上寫滿了輕松和愉悅,涌進了教室。

十分鐘,雖然在記憶的詞典里是個不起眼、普通的字眼,卻包含了許多玄機。抓住這一分一秒組成的十分鐘,我們的生活就會更加充實、更加美好。

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