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美術(shù)課大作戰(zhàn)
3月19日 星期 二晴
美術(shù)課大作戰(zhàn)
上午第四節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)課畫民族樂器。
我打開水彩筆盒蓋子，拿出水彩筆，畫了起來。這時，同桌懶洋洋的聲音飄了過來：“借我一下水彩筆。”我心想：“老師不是說過上課不能借工具嗎？”于是我便拒絕了他。畫了好一會兒，同桌懶洋洋的聲音再度飄了過來：“借我一下水彩筆吧。”我心想：“怎么又來了？不行，不行，不能借給他。”我再次拒絕了他。
這次他的借筆計(jì)劃有所改變：趁我正在畫畫時，他飛快地伸出手去搶筆。還好我眼疾手快，“啪”地一聲打在他手上，不然他的陰謀就得逞了。
搶筆失敗，他又想了一個更精妙的主意。因?yàn)槲铱此麚尮P，就把盒蓋蓋上，需要換筆時再打開，所以這個“卑鄙小人”就趁機(jī)下手：在我打開盒蓋時飛快地?fù)寠Z，順利地?fù)屪吡艘恢ЧP。“哼，無恥小人！”我心想，“對了，我應(yīng)該這樣……”我把水彩筆的蓋子蓋好放到抽屜里，換筆工作在抽屜里進(jìn)行。
這下，他徹底沒轍了，我取得了最終勝利。
寫這篇日記時，我忍不住嘿嘿地笑了。美術(shù)課大作戰(zhàn)，兩個小孩在斗智斗勇。多年以后，這將成為我童年的美好記憶寶庫中的一顆珍珠。
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