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改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文

時(shí)間:2024-07-24 04:40:06 曉怡 五年級(jí) 我要投稿
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改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文(精選53篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文(精選53篇)

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇1

  愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

  小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉(cāng)給燒光了。

  愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦栴}。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。

  愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤剑?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。

  到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:

  瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。

  我們知道電話是貝爾發(fā)明的`,可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?

  快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來,這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。

  愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

  1931年,偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開了人世,但他與他的2000多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇2

  每個(gè)人心中都有自己喜歡的好書,有人愛看《中華上下五千年》這類歷史故事;有人喜歡《海底兩萬里》這類探險(xiǎn)小說;有人愛看《淘氣包馬小跳》這類校園小說,可是我最喜歡的卻是《愛迪生》,看了這本書,我的心久久不能平靜下來。

  雖然我在這本書上沒有看見愛迪生本人,但我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)原本身強(qiáng)力壯的人因勞累過度而兩眼布滿血絲,顯得疲憊不堪……

  我仿佛看見了愛迪生為了研制燈絲,不知疲憊地試驗(yàn)了一千六百多種材料。他夜以繼日地工作,餓了吃點(diǎn)餅干,困了就在椅子上睡一會(huì)兒,醒了就繼續(xù)工作……

  正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持不懈、百折不撓的`精神,愛迪生才找出了合適的燈絲成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人間!

  朋友們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑,人們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)或娛樂時(shí),你可曾想到這看起來很普通的一盞電燈,卻凝聚了發(fā)明家愛迪生多少心血啊!一想到愛迪生的堅(jiān)持不懈,我不禁為自己感到慚愧:冬天里我老愛賴床,平時(shí)從來不洗衣服,更不用說燒飯做菜了。往常做作業(yè)我總要媽媽催,一遇到難題我馬上問媽媽,不愿自己動(dòng)腦筋思考……

  感謝你,《愛迪生》!我的人生將從此改變!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇3

  知道世界上誰發(fā)明了電燈泡嗎?他就是大名鼎鼎的“愛迪生”我也多次想;如果我是愛迪生該多好啊!

  如果我是愛迪生,我會(huì)整天在實(shí)驗(yàn)室里研究怎樣發(fā)明出智商比愛因斯坦還高,無所不能,有人情味的機(jī)器人。萬一他會(huì)侵占地球怎么辦?所以,如果它沒有人情味,就不會(huì)想到:是主人把我發(fā)明出來的,沒有地球就沒有我主人,我不能侵占地球!想知道我發(fā)明它干什么嗎?

  首先,我要讓他變廢為寶。把陸地上的白色塑料袋回收,變成很多個(gè)千姿百態(tài)的小玩偶。看誰最環(huán)保,就送她十二個(gè)不同的小玩偶。我好要讓他把空氣中的.二氧化碳,廢氣等有害氣體吸收,制造成各種味道的香水。看誰最環(huán)保,就送他一瓶檔次最高的豪華香水。

  然后,我要它能幫助人類。全國(guó)各地一有人有困難時(shí),他就會(huì)最多分成一億個(gè)小機(jī)器人去幫助他們。

  最主要的是這個(gè)機(jī)器人會(huì)制作出美味的食物,原料是:二氧化碳,陽光。你用手操作你要做什么,他就會(huì)在十分鐘之內(nèi)給你做好。如果是早餐,他就會(huì)五秒鐘做好,萬一有人來不及了怎么辦呢?

  我有太多的如果了,我是我還是這個(gè)世上獨(dú)一無二的我,永遠(yuǎn)也成為不了愛迪生!不過,只要我努力,我一定能成為第二個(gè)愛迪生的!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇4

  暑假返校的時(shí)候,老師告訴我們關(guān)注一下每周六下午1點(diǎn)的“少年愛迪生”節(jié)目,我每次都準(zhǔn)時(shí)收看,它讓我受益無窮。

  在大型的商場(chǎng)中,總會(huì)有扶梯。然而,許多人的手都搭在了扶手上,扶手上便會(huì)產(chǎn)生大量的細(xì)菌,越積越多。盡管商場(chǎng)的工作人員會(huì)按時(shí)清潔,但是仍舊越不上細(xì)菌滋生的速度。

  在“少年愛迪生”中,一對(duì)名叫“紫外雙雄”的組合發(fā)明出了“扶手除菌裝置”,不論是樓梯的扶手,還是電梯的扶手,它都能派上用場(chǎng),給人們帶來方便,使商場(chǎng)更加潔凈。

  在日常生活中,小轎車是必不可少的,在柏油馬路上,小轎車也是出現(xiàn)最多的。但是,路上時(shí)不時(shí)會(huì)有尖銳的東西,把汽車的輪胎扎得漏氣,甚至爆胎。這時(shí),如果車上沒有備胎,麻煩可就大了!然而,一位名叫“朱序”的`參賽選手解開了這個(gè)難題。

  他看到一些小孩子在玩用橡膠做的彈性很足的球,便仔細(xì)思考,把小球裝進(jìn)輪胎中。因?yàn)樾∏驈椥宰悖酝耆梢苑乐馆喬ヂ狻V煨蜻考慮得十分周到,安裝了一個(gè)防止小球掉落的裝置。這個(gè)發(fā)明絕對(duì)萬無一失。

  在學(xué)習(xí)生活中,只有善于觀察,勤于思考,才有可能成為一個(gè)真正的發(fā)明者!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇5

  現(xiàn)在,人們的生活中還是有許多不方便的地方。夜晚,我躺在床上,閉上眼睛想:如果我是愛迪生,會(huì)怎么樣呢?

  假如我是愛迪生,我會(huì)造出一種儀器。每次去醫(yī)院,都會(huì)看到許許多多的人被推向搶救室,雖有些人被搶救成功,但也有人搶救失敗后失去發(fā)生命。而那些沒被搶救成功的人的親人,無不沉浸在失去親人的痛苦之中。我會(huì)讓醫(yī)院都換上我發(fā)明的儀器,這種儀器能讓那些被搶救的人的生命得到保證,讓更多家庭得到家人團(tuán)圓的幸福。

  假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明這樣一種藥水。現(xiàn)在一些無良商人,為了賺錢而不擇手段,用化學(xué)物品浸泡水果蔬菜,當(dāng)人們吃下這些水果蔬菜,就會(huì)引起許多疾病。但我發(fā)明的`這種藥水,噴在那些用過化學(xué)物品的水果上,可以凈化水果蔬菜里的化學(xué)物質(zhì),讓人們放心地品嘗大自然的“果實(shí)”。

  假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種保溫水杯蓋。蓋在水杯上,能讓水變到人體可以適應(yīng)的溫度,這樣小朋友就不會(huì)因喝了涼水而拉肚子了。

  假如我是愛迪生,我要在汽車身上插一對(duì)“翅膀”,讓快上學(xué)遲到的孩子不會(huì)因堵車遲到,受到老師批評(píng)。

  假如我是愛迪生……我會(huì)發(fā)明出更多有用的東西,讓人們生活的更幸福!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇6

  有一天,愛迪生接待了一位來訪者,這位來訪者一定要愛迪生介紹一下不倦工作的“秘訣”。愛迪生覺得好笑,因?yàn)樗痪牍ぷ鞅緛硎菦]有什么秘訣的,便順口說了一句笑話,告訴那位來訪者說:“每天早上吃一只兔子或許能行。”那人信以為真,起身告辭,回去后果然照此辦理。可是,六個(gè)星期以后,這個(gè)人已經(jīng)累得大病一場(chǎng),起不來床了。

  他不講究修飾,常穿著破舊的被化學(xué)藥物染污了的衣服,他這種習(xí)慣到老年時(shí)尤甚。平常人都以為他是伙夫,報(bào)紙也常刊載諷刺他的文章。這恰好證明他把全部心血和精力都傾注在科學(xué)研究上了。一八七二年他在研究自動(dòng)電報(bào)機(jī)時(shí),由于試驗(yàn)入迷,思想高度集中,有一次他需要到外邊辦一件急事。可是當(dāng)人家詢問他的名字時(shí),他竟好一陣想不起來。

  愛迪生在科學(xué)研究的道路上,步履堅(jiān)實(shí),用心維艱,的確花費(fèi)了巨大的體力與心力。

  在他七十七歲生辰的'時(shí)候,有人問他的人生哲學(xué)是什么?他回答說;“做工!揭破自然的秘密,并使它為人類眼務(wù)。”這是他從事科學(xué)研究的真正動(dòng)力,不過,這并不是“秘訣”。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇7

  假如我是愛迪生,我要發(fā)明一個(gè)空氣凈化器,讓每個(gè)地方都可以呼吸到新鮮空氣。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種肥料,這個(gè)肥料弄到莊稼上就可以快速成長(zhǎng),還可以驅(qū)趕害蟲。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種汽車,這種汽車可以在你不知道路的時(shí)候自動(dòng)幫你帶路。

  假如我是愛迪生,我要發(fā)明一座房子,這個(gè)房子可以知道外面有沒有壞人,而且有自動(dòng)做飯的功能,也可以你想去哪就可以帶你去。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一個(gè)冷暖器,夏天的.時(shí)候它可以變冷,冬天的時(shí)候可以變暖。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一個(gè)電燈,這個(gè)電燈可以為你照亮,等到?jīng)]電的時(shí)候也可以為你照亮。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種眼鏡,只要一戴上它就可以分辨出壞人還是好人。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種拉鏈,這種拉鏈可以等你做手術(shù)的時(shí)候只要把拉鏈放在肚子上,把拉鏈一拉就可以開刀了,也就可以不怕開刀了。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一塊黑板,如果你不知道的時(shí)候,只要你寫在黑板上,這個(gè)黑板會(huì)自動(dòng)解答你不知道的問題。 假如我是愛迪生,我要發(fā)明許許多多的東西,可以讓我們家園更加美麗。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇8

  珍惜時(shí)間就是增加生命的長(zhǎng)度,這是愛迪生用他畢生的經(jīng)歷告訴我的人生哲理。

  愛迪生出生貧寒,一生只上過三個(gè)月的小學(xué)。從12歲當(dāng)報(bào)童時(shí)開始,他就利用賣報(bào)的機(jī)會(huì),一直進(jìn)行著孜孜不倦的自我學(xué)習(xí)和不懈的實(shí)驗(yàn),從16歲發(fā)明電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)開始到去世時(shí),竟有100多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。在工作時(shí),他常常廢寢忘食,在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是一天一夜。愛迪生常對(duì)助手說:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”他每天工作的時(shí)間都在18個(gè)小時(shí)以上,如果用平常人的一生的.工作時(shí)間來衡量,他的生命早就成倍地增長(zhǎng)了。因此,在79歲生日那天,他風(fēng)趣的說:“我已經(jīng)有135歲了!”他說過:“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常有收獲,而不能一生中只收獲一次。”有時(shí),采訪者會(huì)問他準(zhǔn)備何時(shí)退休。愛迪生回答:“有兩種方式,其一是‘葬禮之前’;其二是‘當(dāng)醫(yī)生搬來氧氣瓶時(shí)’。”這樣的回答正好解釋了愛迪生曾經(jīng)說過的那名名言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”

  我只是個(gè)凡人,不能像愛迪生那樣取得輝煌的成就,然而我卻可以像他那樣珍惜時(shí)間,抓住今天,絕不做個(gè)乞求明天的懦夫。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇9

  我們都知道,愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天,我懷著無比崇敬的心情讀了外國(guó)科學(xué)的故事里的愛迪生這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的'科學(xué)家,他一生中有兩千項(xiàng)發(fā)明,獲得了很多的高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹬睾蛺鄞鳌?/p>

  愛迪生刻苦鉆研,永不滿足,也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),他發(fā)明了留聲機(jī)電燈等等,這些發(fā)明給人們帶來了很大的便利。

  愛迪生取得如此巨大的勝利,過程是很艱難的。又一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動(dòng)時(shí),猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來,許多人趕來撲火,才把火撲滅。車長(zhǎng)氣極了,狠狠打了一個(gè)耳光。這一打不要緊,竟把他的一只耳朵打聾了。還有一次,差一點(diǎn)把他的眼睛,但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成就。

  愛迪生這篇文章使我領(lǐng)悟到:到取得優(yōu)異的成績(jī),是不容易的,必須付出艱辛的勞動(dòng)。有句話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在平常許多小事中,不也都蘊(yùn)含著這個(gè)深刻的道理?今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高峰。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇10

  學(xué)校開展創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)后,我們掀起了讀書的熱潮。我在家里找到了一本好書——《愛迪生》,津津有味地讀了起來。我被愛迪生熱愛科學(xué)、勤奮實(shí)驗(yàn),為人類造福的精神深深地感動(dòng)了。

  愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),但他酷愛讀書、愛鉆研問題,做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),懂得了很多科學(xué)道理。成年后,愛迪生的大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室里度過的。每一次做實(shí)驗(yàn),他都是沒日沒夜地工作,實(shí)在困得厲害,就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知度過了多少個(gè)不眠之夜,使用了多少種材料,經(jīng)過多少次實(shí)驗(yàn),他成功發(fā)明了世界上第一只白熾燈泡,給人類帶來了光明。

  我雖然愛讀書,但根本不重視科學(xué)實(shí)驗(yàn),每次上科學(xué)課光看不動(dòng)手,更沒有主動(dòng)去觀察。有一次科學(xué)課考試,我只死記物體熱脹冷縮的道理,把水遇冷結(jié)冰體積膨脹答成了體積縮小,鬧了個(gè)大笑話。

  今后,我一定要向愛迪生學(xué)習(xí),牢記實(shí)踐出真知的道理,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力,把科學(xué)知識(shí)學(xué)扎實(shí),將來做一個(gè)像愛迪生一樣造福人類的`科學(xué)家。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇11

  每個(gè)人都是追隨者星族人中的一員每個(gè)人都有自己喜歡的名人:如貝多芬、牛頓、愛迪生、福樓拜……當(dāng)然我也不例外。

  我心目中的名人是一位科學(xué)家,他就是愛迪生。愛迪生發(fā)明了電燈、留志機(jī)、地電機(jī)、電影……,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他一生的發(fā)明有一千多種, 平均第15天就有一種發(fā)明,是世界上當(dāng)之無愧的最偉大的發(fā)明家。在漫長(zhǎng)的一生中,他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗,他的那些發(fā)明,無一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。為了搞 發(fā)明創(chuàng)造,他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室辛苦工作18個(gè)小時(shí),在那里吃飯、睡覺,但他絲毫不以為苦。他說“我一生中從未做過一天工作,我每天都其樂無窮。”每個(gè)人 都有自己的長(zhǎng)處有短處,要想自強(qiáng)和成功,訪問演出一定要認(rèn)識(shí)自己的`長(zhǎng)處,天賦和興趣,知道自己適合做什么,不適合做什么,要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開自己的短 處,起碼要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  如果根據(jù)自己的愛好和興趣確定努力方向,我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮。即使十分辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重,也絕不會(huì)灰心喪氣,一蹶不振。只要我們選準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能有在人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇12

  今天是個(gè)好天氣,我突然想去大發(fā)明家——愛迪生家里做客。于是,我乘上時(shí)光列車,來到了愛迪生的家。我“咚咚咚”地敲起了門,不一會(huì)兒,一位長(zhǎng)著一頭金發(fā),打著白色領(lǐng)結(jié)的`年輕人來給我開門。想必,他就是愛迪生了,我連忙向他打招呼:“親愛的愛迪生先生,早上好!”“你好!”愛迪生邊跟我打招呼,邊把我請(qǐng)進(jìn)了他的家里。“哇!好多發(fā)明作品呀!”我驚訝地張大了嘴巴:有留聲機(jī)、自動(dòng)電報(bào)機(jī)、可視電話、三維、四維電視機(jī)、新能源汽車……看得我眼花繚亂。愛迪生向我介紹了他的新發(fā)明:指紋驗(yàn)證門:只要把手指輕輕按在指紋核對(duì)處,它就能辨別是不是主人,驗(yàn)證完畢后,門會(huì)自動(dòng)打開;如果是不法分子,相反,門不但不會(huì)打開,而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警呢!“這真是一項(xiàng)偉大的新發(fā)明呀!”我不禁贊嘆道,:“這會(huì)給多少人帶來益處啊!”愛迪生微微一笑,說:“我的發(fā)明,都是為人們謀福利的!”

  時(shí)間過得真快呀!爸爸打來電話,催我快點(diǎn)回家,我只好戀戀不舍地離開了愛迪生的家。

  “起床啦!”媽媽叫醒了我。我睜開眼睛一看,呀,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇13

  這個(gè)星期天,我津津有味地閱讀了《關(guān)于愛迪生的故事》這一本書。書中的主人公愛迪生有強(qiáng)烈的好奇心,深深地震撼了我。

  主人公愛迪生有著強(qiáng)烈的好奇心。一天,他看見母雞在孵蛋,自己也開始學(xué)著孵蛋;還有一次,他看見鳥兒在飛,為了讓小伙伴飛,拿了一種藥粉給他們吃,小伙伴差點(diǎn)喪命。

  愛迪生正是在這強(qiáng)烈的好奇心引導(dǎo)下,成為了舉世聞名的發(fā)明家。只有自己心甘情愿去做心愛的事,這件事就一定會(huì)做成功。

  那時(shí),母親覺得我英語不好,私自給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,還在打罵威脅下逼著我去上學(xué),上課的時(shí)候,我總是低著頭發(fā)呆,對(duì)英語沒有一點(diǎn)兒興趣,反而使我產(chǎn)生了排斥。上課時(shí)還讓我寫一些英語作文,我就像擠牙膏一樣,一絲一絲地?cái)D出來,一點(diǎn)兒也不連通。到了最后,老師說我寫的`句子不通順,語意不連續(xù),許多英語單詞還寫錯(cuò)了,反而適得其反,還不如以前。通過這件事告訴我,做任何事情都要心甘情愿,只要有興趣愛好,才會(huì)使我們成功。

  讀了《關(guān)于愛迪生的故事》這本書后,它使我明白了只要有興趣愛好,心甘情愿,才會(huì)使我們成功。我們應(yīng)該要像愛迪生一樣,有好奇心,認(rèn)真努力,有興趣愛好才能成功,所以我們一定要有好奇心。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇14

  早就聽說,愛迪生是一名偉大的科學(xué)家。今天,當(dāng)我拜讀了《外國(guó)科學(xué)家的故事》中的《愛迪生》一文以后,我更進(jìn)一步理解了愛迪生的偉大之處:做事能契而不舍,持之以恒。同時(shí),也深深明白了一個(gè)道理:事業(yè)的'成功,貴在有恒。

  愛迪生的確很了不起,他在一生中發(fā)明了1000多種東西,受到了全世界人民的尊重和愛戴。然而愛迪生取得的成就并不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過了許多坎坷和曲折。如有一次愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心燒掉了不少物品,被車長(zhǎng)打聾了一只耳朵;還有一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),他的眼睛差點(diǎn)被化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的硝煙弄瞎了……但是,種種挫折并沒有使愛迪生放棄努力,他仍然繼續(xù)進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),終于取得了一次又一次的成功。

  和愛迪生相比,我為自己缺乏恒心,常遇事半途而廢而感到羞愧。記得有好幾次自己遇到不會(huì)做的題目時(shí),經(jīng)常不再多動(dòng)腦筋,不再思考得更深一點(diǎn),直接求助于人。現(xiàn)在回想起來,如果自己能象愛迪生一樣,平時(shí)更加刻苦學(xué)習(xí),遇到難題能堅(jiān)持不懈地鉆研,靠自己的努力克服難題,那該有多好啊!

  我們都應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),持之有恒,決不半途而廢,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有所作為的人。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇15

  今天,爸爸和媽媽上班去了,我獨(dú)自在家不知不覺地睡著了,還做了個(gè)奇怪的夢(mèng):夢(mèng)見自己穿過時(shí)光隧道來到了愛迪生爺爺?shù)募依铩?/p>

  當(dāng)愛迪生爺爺把門打開時(shí),他驚奇地問我:“小朋友,你是誰?來自哪里?”我說:“我來自遙遠(yuǎn)的中國(guó),是來你家做客的。”“噢?快進(jìn)來。”愛迪生爺爺邊說邊拉我進(jìn)了屋。

  走進(jìn)屋里,我被愛迪生爺爺所擺放的`書籍吸引了,愛迪生爺爺問我:“你愛看書嗎?”我忙點(diǎn)頭。“那太好了,我像你那么大的時(shí)候,總愛問這個(gè),問那個(gè),對(duì)周圍充滿著無限的好奇,其中還做過不少傻事呢?”“是不是‘孵小雞’”我忍不住插嘴道。“是啊,你也知道,孩子記住知識(shí)是靠積累的,凡事都從小事做起,聰明的人和愚蠢的人都不是生下來就是這樣的,而是靠自己不斷努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。”

  我聽了愛迪生爺爺?shù)倪@番話,很受啟發(fā),正當(dāng)我想問更多有關(guān)愛迪生爺爺小時(shí)侯的故事時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音,我睜開眼才知道這是個(gè)夢(mèng),但愛迪生爺爺?shù)脑拝s始終在我耳邊回蕩。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇16

  暑假里,我讀了《愛迪生》這本書,讓我感受最深的并不是愛迪生的2000多項(xiàng)發(fā)明,而是他媽媽在他小時(shí)候?qū)λ慕逃绞健?/p>

  愛迪生從小就愛問各種稀奇古怪的問題,人們常常被他問得無言以對(duì);所干的事又令人不可思議,甚至有一次放火燒著了自己家的儲(chǔ)藏室。別人都不理他,認(rèn)為他是一個(gè)“怪人”,只有他的媽媽體諒他,理解他,支持他。

  在學(xué)校,愛迪生經(jīng)常讓老師很惱火,因此老師總是訓(xùn)他,甚至打他。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,最后老師認(rèn)定他是個(gè)低能兒,把他趕出了學(xué)校。 愛迪生的媽媽把他帶回了家,開始自己教愛迪生學(xué)習(xí)。他的'媽媽特別注重培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,還經(jīng)常給他講一些名人的故事,鼓勵(lì)他看各種各樣的書,又耐心地解答他所提出的問題。

  愛迪生終于成了人類歷史上前所未有有發(fā)明巨人,為人類社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  如果沒有愛迪生的媽媽,就沒有愛迪生的一切,也就不會(huì)有愛迪生的幾千種發(fā)明,也沒有我們今天的電燈。

  但如果是我媽媽的話,只要我一做錯(cuò)什么事情,只有一個(gè)結(jié)果,不用挨罵就是被她用棒打。我想:如果我媽媽能夠象愛迪生的媽媽一樣,每天溫和一點(diǎn),不要罵我,不要打我,耐心地解答我不會(huì)的難題,那么我會(huì)更喜歡你。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇17

  愛迪生大家都知道吧!但是,今天我們說的不是他,而是一只老鼠,一只剛剛搬進(jìn)愛迪生家的老鼠,他十分聰明。

  這只老鼠會(huì)做很多平常的老鼠做不到的事,他靠偷吃愛迪生家的香腸、大米等食物為生。

  有一天,這一只老鼠一如既往的出洞去找吃的,他爬上柜子,在里面發(fā)現(xiàn)了老鼠夾,他機(jī)智的繞了過去,老鼠夾的后面是一大堆美味的食物,這只老鼠正在柜子里享受美味的`時(shí)候,突然感覺后面有一個(gè)詭異的東西正在向自己走來,他一轉(zhuǎn)頭眼前的事物讓他大吃一驚——一只貓正向他走來,原來愛迪生見自己家的食物總是被偷吃,他認(rèn)為有老鼠,所以養(yǎng)了一只貓,這只老鼠一跳跳到了地上拼命往自己的洞那邊跑去,可是老鼠哪里跑的過貓?正當(dāng)小老鼠要跑進(jìn)洞的一瞬間,他被貓給擋住了,東奔西跑后,被貓逼到了死角,她被嚇的魂飛魄散,可貓看了幾眼小老鼠之后,就走了,“原來這是一直不認(rèn)識(shí)老鼠的貓!現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,不認(rèn)識(shí)老鼠的貓也越來越多了。”這只老鼠自言自語道。愛迪生見養(yǎng)了貓也沒用就決定搬家。

  他的房子過了沒多久就要被拆掉了,小老鼠只好踏上了野外生活的旅途

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇18

  自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時(shí)候雖然成績(jī)不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。

  這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡(jiǎn)單的說一下吧:愛迪生在很小的時(shí)候,非常愛提問題。正是因?yàn)閻厶釂栴},在上小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時(shí),愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時(shí),愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長(zhǎng)大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了1000多種東西,為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。

  讀到這里,我想起了自己。記得小時(shí)候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的`話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時(shí),才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!

  愛提問題,每個(gè)人都應(yīng)該做到,它會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇19

  愛迪生是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,獲得了很多個(gè)國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  愛迪生的成功,不是輕易得來的。有一次他在火車上做試驗(yàn),不小心把一瓶磷撞倒了,磷遇到空氣就會(huì)起火,幸好及時(shí)把火撲滅,不然就會(huì)大爆炸。列車長(zhǎng)打了愛迪生一個(gè)耳光,竟然把愛迪生的耳朵打聾了。但是他沒有被困難嚇倒,仍然繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn),最后取得了成功。

  愛迪生從兒童時(shí)代就養(yǎng)成了愛觀察,愛思考,愛問“為什么”的習(xí)慣,與愛迪生相比,我是多么的渺小,自己連老師布置的作業(yè)都嫌多,遇到不懂得題想都沒想,就問同學(xué),讀后才知道,什么問題都要反復(fù)思考,實(shí)在不懂就去問老師,多問幾個(gè)為什么,一直到弄懂為止。

  有句名言:天才等于百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。是啊,沒有辛勞付出的'汗水,就沒有收獲,只要努力,付出就一定回得到回報(bào)。就像愛迪生做實(shí)驗(yàn)一樣,失敗了,再做一次,一直到成功為止,所以最后變成了偉大的科學(xué)家。我不禁為愛迪生那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)精神的所感動(dòng),這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇20

  愛迪生是20世紀(jì)杰出的發(fā)明家,他當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想緣于童年時(shí)的一件突發(fā)事件。

  在一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然病了。爸爸趕緊請(qǐng)來了醫(yī)生。原來,媽媽得的是急性闌尾炎,需要馬上動(dòng)手術(shù)。當(dāng)時(shí),電燈還沒被發(fā)明出來。用管線河南的油燈照明做手術(shù)是很危險(xiǎn)的,醫(yī)生猶豫了。媽媽的痛苦在加劇,爸爸在一旁急得直搓手,愛迪生也急得手心出了漢。突然,他眼睛一亮,說:“醫(yī)生,我有辦法了,您準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)吧。”說完,他跑了出去。不一會(huì)兒,他從鄰居家借來許多面鏡子,又把油燈都放在鏡子前。這樣,燈光射到鏡子上,鏡子在反射出燈光,屋子里一下子亮堂多了。醫(yī)生順利的做完了手術(shù)后,用贊許的語氣對(duì)愛迪生說:“孩子,是你用智慧救了媽媽。”媽媽醒來后,臉上露出了自豪的`笑容。愛迪生握著媽媽的手,一本正經(jīng)地說:“媽媽,晚上沒有太陽多不方便,我要造一個(gè)晚上的‘太陽’。”經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了晚上的“太陽”—電燈。

  愛迪生用自己的智慧成功的使媽媽脫離了危險(xiǎn)。他后來之所以能成為舉世矚目的大發(fā)明家,是和他從小喜歡開動(dòng)腦筋分不開的。這個(gè)故事告訴我們:生活中沒有不能完成的事情,只要我們積極開動(dòng)腦筋,就能夠解決困難。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇21

  愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn),小的'時(shí)候,愛迪生對(duì)為什么特別喜歡,含有打破砂鍋問到底的精神。還特別喜歡親自試驗(yàn)。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)習(xí)起老母雞來,結(jié)果可想而知,它壓碎了一窩蛋。可還有更慘的那種,有一回愛迪生問起火藥是怎么做的。他媽媽告訴他后,他把糧倉(cāng)給燒光了。

  愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么呢,就是因?yàn)樗敲炊鄦栴}。

  無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,從此愛迪生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,

  20歲時(shí)愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可是他把科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材帶到了火車上。產(chǎn)生了火災(zāi),啪的吃了一巴掌然后被炒魷魚了。

  愛迪生再一次被炒魷魚的原因是因?yàn)樗寻l(fā)明用到不正當(dāng)?shù)牡胤健.?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)服務(wù)員,規(guī)定每晚九點(diǎn)都要報(bào)告,而愛迪生確偷偷的把他的實(shí)驗(yàn)器材帶進(jìn)了報(bào)告廳,引發(fā)了火災(zāi)。列車長(zhǎng)就扇了他一耳光。愛迪生就這樣被列車長(zhǎng)開除了。

  從這篇文章中我學(xué)到了,我們要堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想,所以我要為愛迪生豎起大拇指。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇22

  愛迪生讀后感愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng),無論做什么都喜歡問個(gè)為什么,而且只要可能,他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn),為此常鬧出笑話來。

  他六歲時(shí),有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他,還鼓勵(lì)他多思考。長(zhǎng)大以后,愛迪生發(fā)明了1000多種物品,他發(fā)明的'燈就照亮了全世界。

  讀了它,我深深地感到:我在的學(xué)習(xí)不太自覺,做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業(yè)怎樣去玩,不會(huì)多去問幾個(gè)為什么。

  讀了它,我懂得了一個(gè)道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。,愛迪生讀后感作文300字

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇23

  在這個(gè)地球上,不管是誰,不管他是有錢的人,還是貧窮的人,都可以成為一個(gè)名人;但是如果想成為名人的話,就必需要有讓別人崇拜的地方,和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣,讓他們的名字照映在每一個(gè)人的心中。

  每個(gè)人都心中都有自己的偶像,像我的.偶像就是“愛迪生”。如果沒有他的出現(xiàn),現(xiàn)在可能我們還沒有燈泡,在用蠟燭呢!我很崇拜他,因?yàn)槲矣X得當(dāng)他遇到困難時(shí),他不會(huì)放棄,而是去找更多的方法來解決問題,而且也不會(huì)因?yàn)槭艿接H人的反抗,或是受到許多實(shí)驗(yàn)上的失敗,就放棄發(fā)明燈泡的夢(mèng)想。

  當(dāng)我了解他的人生故事后,使我終于了解做什么事情都不能放棄,因?yàn)椋灰艞墸磺兴龅氖露嫉扔谑前鬃隽艘粓?chǎng),所以,我覺得做什么事都不能半途而廢,一定要努力把事情做完,這樣才能像他們一樣,別有一番成就。

  所以如果你真想成為一個(gè)讓大家都知道你是誰的人的話,就必需做出令人出乎意料之外的事情,“成功之前一定要努力,但是努力不一定會(huì)成功。”希望我能像愛迪生一樣,做事情都能堅(jiān)持到最后,不要半途而廢。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇24

  從古自今,有許多著名、偉大的人物,像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛迪生,他似一展風(fēng)帆,載我向成功起航,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  愛迪生是一個(gè)舉世聞名的“發(fā)明大王”,“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡,有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影,電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國(guó)重要的發(fā)明家和企業(yè)家。

  自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折,少年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活對(duì)他毫無幸福可言,只有一天天在同學(xué)們的辱罵中度過,最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了,選擇了退學(xué)。在他十二歲的時(shí)候,他在列車上做實(shí)驗(yàn),列車突然傾斜,黃磷掉了下來,周圍成了一片火海,列車員大怒,競(jìng)把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下,他還頑強(qiáng)發(fā)明,最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。

  在我們的生活中,手腳健全,耳不聾眼不瞎,卻怨天尤人,沿街乞求,而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時(shí)流浪街頭……

  讓我們一起努力吧,為了我們未來的輝煌而努力,帶著我們堅(jiān)定地信念,載著我一路向前的.信心,未來屬于我們,我相信,辛勤的汗水將會(huì)灑在成功的良田上!就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇25

  愛迪生出生于美國(guó)中西部的俄亥俄州的米蘭小鎮(zhèn)。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西。然而,能夠立即得到人們熱烈歡迎的,卻只有電燈。因?yàn)椋藗兊幕顒?dòng)從此不再受到黑夜的制約了。

  愛迪生為什么對(duì)發(fā)明燈泡情有獨(dú)鐘呢?原來在愛迪生剛滿七歲那年的.一天里,媽媽突然肚子痛,通的在床上直打滾。爸爸急忙騎馬到幾十里外去找醫(yī)生,太陽快落山時(shí)醫(yī)生趕到了。醫(yī)生一檢查,原來媽媽得的是闌尾炎,需要馬上做手術(shù)。

  醫(yī)生環(huán)顧四周,遲疑了片刻,說:“房間光線太暗了,無法做手術(shù)。”爸爸急忙問:“多點(diǎn)幾盞油燈可以嗎?”醫(yī)生還是不停的說:“不行,不行。”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,愛迪生奔出家門叫了幾個(gè)小伙伴,他們每人手中拿著一面大鏡子,他們一起站在油燈旁邊,由于鏡子把光聚在一起,病床上一下子亮了起來。手術(shù)做的很成功,媽媽得救了。這件事在他的心里留下了深刻的記憶。

  愛迪生長(zhǎng)大后,一直努力發(fā)明能長(zhǎng)時(shí)間照明的燈泡。他經(jīng)過13個(gè)月的研究,先后試用了160多種材料,做了7000多次試驗(yàn),使燈泡照明時(shí)間延長(zhǎng)到1200個(gè)小時(shí)。

  667年后的今天,我們還在利用愛迪生的發(fā)明,制造出更先進(jìn)的照明燈,使人們的活動(dòng)再也不會(huì)受到黑夜的制約了!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇26

  世界上擁有偉大成就者,古今中外比比皆是。不論是“非洲之父”——史懷哲、音樂大師—貝多芬、或者許多殘而不廢的口足畫家等等,在在都充滿了堅(jiān)強(qiáng)的生存意志,與不向命運(yùn)低頭的偉大精神。其中我所佩服的生命勇者,他正是歷史上成功的發(fā)明家—愛迪生。

  許多人都知道愛迪生發(fā)明了相當(dāng)多的電器,卻不知道有關(guān)他的許多故事;很多人知道電燈帶來光亮與便利的好處,卻不知道這偉大發(fā)明背后隱藏的勇者精神。愛迪生自小就是個(gè)充滿好奇心與求知欲的孩子。他喜歡不斷的'向老師提出問題,并期待獲得滿意的解答。但是老師對(duì)他永無止盡的問題感到厭倦,甚至認(rèn)為他是個(gè)智商有問題的孩子。不但不愿意回應(yīng)他的許多生活疑難與困惑,甚至不接受他到學(xué)校上學(xué)。

  在家里,愛迪生經(jīng)過媽媽耐心的指導(dǎo),停留在心里的困惑與問號(hào),一一都有了答案。光陰似箭,這樣的開導(dǎo)與學(xué)習(xí),經(jīng)過數(shù)十年的努力與堅(jiān)持,原本遭到大家公認(rèn)智商有問題的孩子,卻擁有獨(dú)特的智能,并發(fā)明了無數(shù)的電器。他說過:“成功是一分天才加上九十九分的努力”,這句話一直停留在我的心版上,并成為我的學(xué)習(xí)座右銘。

  愛迪生的努力與成就,證實(shí)了世界上沒有永遠(yuǎn)的輸家,也沒有永遠(yuǎn)的贏家。即使小時(shí)候?qū)W習(xí)能力低弱,也不表示未來前途一片黑暗。他的一生,就像黑暗中一線生機(jī),為失敗的人找到希望;他的成就,彷彿遠(yuǎn)天閃爍的星光,永遠(yuǎn)不滅……

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇27

  他,以前是一個(gè)老師打手心稱作傻子的學(xué)員,寫保護(hù)過三年的中小學(xué);他,以前是全世界最負(fù)盛名的發(fā)明大王,他,便是愛迪生全球發(fā)明大王,一個(gè)被稱為傻子的人,卻發(fā)明了1328種物件的超級(jí)天才,變成了聞名世界的生物學(xué)家

  早在1821年,美國(guó)生物學(xué)家戴和法拉第就發(fā)明了一種叫電孤燈的.電光。這類電燈用炭棒作燈絲。它盡管能傳出光亮,可是光源晃眼,用電量大,使用壽命都不長(zhǎng),因而很不好用。電孤燈不好用,我一定要發(fā)明一種燈光效果溫和的電燈,讓家家戶戶都用得著。愛迪生暗下定決心。

  就是這樣,愛迪生實(shí)驗(yàn)碳條、釕、鉻、白金絲、胡須等原材料,都失敗了。

  愛迪生又試了棉繩,結(jié)果會(huì)亮1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)這盞電燈前前后后足足會(huì)亮45小時(shí),燈絲才被燒壞。它是人們第一盞有實(shí)際意義的電燈。這一天1879年10月21日,之后被大家列入電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸于的愉悅當(dāng)中,感覺四十五小時(shí)并長(zhǎng)太快,又持續(xù)才有別的的原材料做為燈絲。一個(gè)夏天,氣溫炎熱,他隨手取來桌面的竹扇面畫,一邊扇著,一邊考慮到著難題。或許用竹絲碳化后實(shí)際效果更強(qiáng)。愛迪生真是是看到什么都想試一試。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,使用竹絲的實(shí)際效果更強(qiáng),燈絲耐用,電燈泡可點(diǎn)亮1200小時(shí)。

  心存美好愿望,人生道路便擁有勤奮的方位,不辭勞苦,一往無前,因此,心愿便會(huì)變成實(shí)際。實(shí)際上,每一個(gè)人的心里都是有一個(gè)太陽。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇28

  我們都知道,在1931年愛迪生去世的時(shí)候,美國(guó)人為了紀(jì)念愛迪生,特意將所有的電燈和電器設(shè)備關(guān)掉一分鐘,一分鐘后,由黑暗進(jìn)入光明。這是對(duì)我們偉大的發(fā)明家的尊重,這個(gè)一生發(fā)明了數(shù)千計(jì)物品的發(fā)明家,卻有著鮮為人知的另一面。

  愛迪生不是天生聰明,正如他的一句名言:“天才是百分之九十九的勤 奮加百分之一的靈感。”他小時(shí)候特別的笨,正因?yàn)槿绱耍瑒e人在學(xué)校接受教育時(shí),他卻退學(xué)了。每天跟著母親在家里,所有的知識(shí)幾乎都是母親教給他的。在他七歲的時(shí)候,還以為人也是像母雞孵小雞一樣孵出來的,便把母雞趕走,自己蹲在雞窩里面孵小雞。

  愛迪生除了小時(shí)候不受學(xué)校歡迎,長(zhǎng)大之后也有很多不好的習(xí)慣,最糟糕的就是他的`脾氣,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而愈演愈烈,有時(shí)甚至連他的親人都難以忍受。他視工作如生命,每天工作可以長(zhǎng)達(dá)17個(gè)小時(shí),幾乎是不需要休息的機(jī)器。在別人看來是難以接受的,但他卻樂此不疲。他特別的討厭蔗糖,卻總愛往咖啡里面放蔗糖,一喝就是好幾杯,不受節(jié)制,但他又愛讓身邊人節(jié)制飲食,真的是一個(gè)特別矛盾的人。

  當(dāng)然,人無完人,每個(gè)人都或多或少的有些讓人難以接受的地方,愛迪生的一生在用他對(duì)發(fā)明的精神熱忱的造福人類,那些鮮為人知的小瑕疵只會(huì)為他增添人氣,我們的內(nèi)心依舊對(duì)愛迪生滿懷敬意。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇29

  “嘿,程維軒,我有個(gè)大膽的想法……”“程維軒,你覺得這個(gè)怎么樣?”呵呵,你們知道這個(gè)一直和我講話的是誰嗎?他就是我們班的“愛迪生”――汪子川。

  我們班的“愛迪生”,人高馬大,圓圓的大腦袋下還有一個(gè)“將軍肚”,那里面裝滿了各種各樣的發(fā)明小點(diǎn)子,一看就是個(gè)“能人”。

  記得三年級(jí)的科學(xué)書上有個(gè)制作“氣墊船”的'實(shí)驗(yàn)。這位“愛迪生”看了后連聲叫好,并一下子制定了一個(gè)具體制作方案。他臉上流露出自豪的微笑,過了兩三天,第一艘“氣墊船”造好了,我們都非常佩服他的動(dòng)手能力。可是,當(dāng)他信心滿滿地啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),氣墊船卻只呆在原地像一只沒頭的蒼蠅到處亂撞起來,并沒有像書上說會(huì)“飛”起來。再看看“愛迪生”,他雙唇緊閉,眉頭緊鎖,自信滿滿的神情一下子沒有了,取而代之的是那豆大的汗珠。不過,面對(duì)同學(xué)們狐疑的目光時(shí),他的“能”又一次表現(xiàn)了出來:“同學(xué)們,由于今天氣溫太低,所以發(fā)動(dòng)機(jī)出故障,對(duì)不起了。”只見同學(xué)們散去后,他認(rèn)真檢查起來,一會(huì)兒看看電路,一會(huì)兒又檢查起鼓風(fēng)機(jī)。后來他得出結(jié)論:原來是船太重了。于是,他又加了兩臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)和更換了其他更加輕便的材料。終于,“氣墊船”飛起來了,同學(xué)們興奮地歡呼起來。

  這不,現(xiàn)在他又要做一個(gè)可以飛天的火箭模型,他現(xiàn)在一會(huì)兒在找火箭模型的材料,一會(huì)兒又在找制作資料,忙得是不亦樂乎。

  怎么樣,聽了我的介紹,你認(rèn)識(shí)他了嗎?真希望他能早日做出真正的“宇宙飛船”。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇30

  要說我們班的愛迪生,那可是無人不知,無人不曉。他烏黑的頭發(fā)像打了油一樣閃閃發(fā)光,坐在他后排的同學(xué)常拿它做鏡子。一雙亮晶晶的大眼睛,常常發(fā)出銳利的`光芒,好像能洞察一切。她最喜歡干的事情是自己制作小發(fā)明和拼開發(fā)智力的積木。

  他對(duì)電動(dòng)玩具非常著迷。剛買回來的電動(dòng)玩具,他非要先拆卸一遍,然后再去組裝,可是由于不懂電路連接,最終使這個(gè)玩具處于癱瘓狀態(tài)。當(dāng)然,也免不了要受一頓皮肉之苦了。

  今天可是個(gè)開心的日子,因?yàn)榫C合老師要給我們上有關(guān)電路問題的課。他高興的就像猴子一樣,在屋子里左蹦右跳,歡喜若狂。他趕緊拿出準(zhǔn)備好的電路裝套裝,認(rèn)真的聽老師講解,那專注的神情就好像要鉆進(jìn)電腦里一樣。聽完之后,他立刻就組裝了一個(gè)發(fā)光裝置“成功啦,成功”,他開心地歡呼起來,那歡呼聲從窗戶飛到了云端。

  在一次小發(fā)明比賽中,他居然發(fā)明了一個(gè)無人機(jī)。我們看他的結(jié)構(gòu)時(shí)驚呆了,一個(gè)電路板連著四個(gè)小螺旋槳,下面有個(gè)一厘米的小電池,整個(gè)無人機(jī)的大小只有一塊橡皮那么大。遙控器更是厲害,只有一個(gè)電路板抗手指在電路板上滑動(dòng),讓飛機(jī)飛起來。不用想,他肯定獲得了第一名。有人問他,你的夢(mèng)想是什么?他斬釘截鐵的說,我的夢(mèng)想是,要成為愛迪生一樣的發(fā)明家。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn),甚至有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是從他那堅(jiān)定的眼神中,看到了他希望。悄悄的告訴你,他現(xiàn)在已經(jīng)是我們班名副其實(shí)的愛迪生了。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇31

  上課了,老師神秘兮兮地,手里抱著一個(gè)紙箱,藏在背后,故意在我們的面前走來走去的。我想:老師在賣什么關(guān)子呢?我問老師:“這紙箱里裝的是什么東西呀?”“猜呀。”老師說。“是香蕉。”“是乒乓球。”“是蘋果。”說什么的都有。

  “哼,這是個(gè)游戲!”“游戲?”我們奇怪地問,“是的,這個(gè)游戲叫做看未來的'大發(fā)明家‘愛迪生’的相片。規(guī)則是:找一位同學(xué)來掀開蓋子,看看里面的‘愛迪生’的相片,看完后,不能告訴別人里面的相片是怎樣的。”老師剛說完,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。戴瑩同學(xué)有幸選中了。她興奮地走上講臺(tái),打開箱子,頭一探,然后蓋上蓋子,失望地回來座位上。看到這種情形,我更加想看了,把的舉得高高的,可還是沒有選上。第二位同學(xué)看了看,笑嘻嘻地回到了座位上。第三位同學(xué)看了一眼,眼睛瞪得像銅鈴一樣,嘴巴張得像個(gè)“a”字,口水直往下流。呀,難道紙箱里有什么好吃的東西嗎?真奇怪,每位同學(xué)看了以后的表情都不一樣,一個(gè)大大的問號(hào)在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  終于選中我了。我大步地走上講臺(tái),心里蹦蹦亂跳。打開蓋子一看,箱子里出現(xiàn)了一個(gè)扎著小辮子的圓臉,呀,這就是未來的大發(fā)明家嗎?咦,不對(duì)呀,這好像是我自己,哦,原來紙箱里放的是一面鏡子。

  我明白了,這個(gè)游戲的真諦。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇32

  上課了,老師神秘兮兮地,手里抱著一個(gè)紙箱,藏在背后,故意在我們的面前走來走去的。我想:在賣什么關(guān)子呢?問老師:“這紙箱里裝的是什么東西呀?”“猜呀。”說。“是香蕉。”“是乒乓球。”“是蘋果。”說什么的都有。

  “哼,這是個(gè)游戲!”“游戲?”我們奇怪地問,“是的,這個(gè)游戲叫做看未來的大發(fā)明家‘愛迪生’的相片。規(guī)則是:找一位同學(xué)來掀開蓋子,看看里面的‘愛迪生’的相片,看完后,不能告訴別人里面的相片是怎樣的。”剛說完,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來。戴瑩同學(xué)有幸選中了。她興奮地走上講臺(tái),打開箱子,頭一探,然后蓋上蓋子,失望地回來座位上。看到這種情形,我更加想看了,把的舉得高高的,可還是沒有選上。第二位同學(xué)看了看,笑嘻嘻地回到了座位上。第三位同學(xué)看了一眼,眼睛瞪得像銅鈴一樣,嘴巴張得像個(gè)“a”字,口水直往下流。呀,難道紙箱里有什么好吃的東西嗎?真奇怪,每位同學(xué)看了以后的.表情都不一樣,一個(gè)大大的問號(hào)在的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  終于選中我了。我大步地走上講臺(tái),心里蹦蹦亂跳。打開蓋子一看,箱子里出現(xiàn)了一個(gè)扎著小辮子的圓臉,呀,這就是未來的大發(fā)明家嗎?咦,不對(duì)呀,這好像是自己,哦,原來紙箱里放的是一面鏡子。

  明白了,這個(gè)游戲的真諦。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇33

  愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。 然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。

  他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。 愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺。可是,愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的.愛迪生來說,簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。

  起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇34

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越讀越有味。

  愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),在他人生的道路上,有流浪的辛酸,有饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗。可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

  每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是夜以繼日,沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害,就隨便吃點(diǎn)東西;眼睛困得睜不開,就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)辛勞的白天,過了多少個(gè)不眠之夜。皇天不負(fù)有心人,他終于到達(dá)了成功的彼岸。

  成功靠勤奮!這是我讀此書最大的感想,也是最大的收益。記得一次語文考試前,我自信地認(rèn)為取得好成績(jī)是十拿九穩(wěn)的事,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后,我就下定了決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),絕不馬虎。課余時(shí)間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。一分耕耘一分收獲,最終我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此,我真正地認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮!正如歌中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

  看著愛迪生的'畫像,我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”!我缺少靈感,所以我要花費(fèi)百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí),用心去做,腳踏實(shí)地,一步一步靠近成功!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇35

  這個(gè)世界很大,也很燦爛,歷史上出現(xiàn)過許許多多的偉人,他們都被人類的,做出了巨大的貢獻(xiàn),有這樣一個(gè)偉大的人,他的創(chuàng)作和創(chuàng)新是史無前例的`,他就是我崇敬的“發(fā)明大王”愛迪生。

  小時(shí)候的愛迪生就是一個(gè)令人頭痛的人,因?yàn)樗写蚱粕冲亞柕降椎牧?xí)慣,常常問得大人煩不勝煩,直到有一次受到老師的責(zé)罵后,他賭氣回家,老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校談話。在談話時(shí),老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生,傷心之余,愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。

  十三歲時(shí),愛迪生開始工作,但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書的習(xí)慣,使他常在上班時(shí)間打瞌睡,導(dǎo)致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后,愛迪生發(fā)明了一部印刷機(jī),賺了四萬元后,便辭去了工作,自己開設(shè)一家工廠。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發(fā)明過許多的東西,譬如:留聲機(jī)、電燈、發(fā)電機(jī)、蓄電池、活動(dòng)電池等等,約計(jì)有兩千種左右的發(fā)明品。最后,愛迪生于一九三一年與世長(zhǎng)辭。

  愛迪生,是我最崇拜的人,因?yàn)樗朔嗽S多疑難雜癥,長(zhǎng)大后,學(xué)會(huì)如何研發(fā)東西,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所回饋與貢獻(xiàn)的人,值得讓我們學(xué)習(xí)、敬佩,讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿,所以我非常佩服他。

  天才是九十九分血汗加一分靈感,“發(fā)明大王”愛迪生的一生的卓越成就并非僥幸,而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的成果,我們都需要像愛迪生學(xué)習(xí)。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇36

  愛迪生是世界上偉大的發(fā)明家。他一生有幾千種發(fā)明,最著明的有燈,纖維

  他有一種持之以恒的寶貴精神。有一回,他想知道母雞是怎樣孵小雞的,就親自來到雞窩,趴在雞蛋上,不吃不喝孵了一整天。直到媽媽來叫他,他還不肯走。

  他酷愛實(shí)驗(yàn),因?yàn)榧依锔F,他輟學(xué)回家,一邊在火車上賣買報(bào),一邊努力爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),好不容易在車廂上建起了一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn)室。可是由于火車的劇烈運(yùn)動(dòng),化學(xué)藥劑被打翻,險(xiǎn)些把車廂給燒了。車廂管理員氣勢(shì)洶洶地把他和他的儀器一起扔下車。這時(shí),他突然感到"嗡--"的一聲,之后,他的右耳便什么也聽不見了。天哪,這對(duì)于一個(gè)才12歲的小伙子來說,是一個(gè)什么樣的打擊啊!他憤然,用手一抹耳上的鮮血,咬著牙說:"一定要做實(shí)驗(yàn)!"

  愛迪生的父親是一個(gè)鐵匠,母親只是一個(gè)洗衣工。新聞?dòng)浾呦牍室獾箅y他,問及他父母的情況,他說:"我的父親是一個(gè)鐵匠,我的母親是一個(gè)洗衣工,我愛他們!"在場(chǎng)的人都震撼了,因?yàn)椋幌蛞詠恚?dāng)某個(gè)人成名了,不管他的父母地位多么低賤,他們總會(huì)以它為辱,從而夸大其詞地說自己地父母是多么高貴。

  愛迪生終身未娶,他把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇37

  愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī),為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上,在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍,為編《本草綱目》走過了祖國(guó)的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤(rùn)為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國(guó)古代科學(xué)家張衡從小就愛動(dòng)腦筋,以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān),以驚人的'毅力學(xué)會(huì)了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的。”這話說得多好,它時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇38

  那天回家,和往常一樣,媽媽在廚房準(zhǔn)備晚餐,我到書房做作業(yè)。

  “啊”忽然從廚房傳來了媽媽的尖叫聲,我趕緊放下筆,跑過去一看,原來是媽媽激怒了“油先生”,油像小孩一樣蹦蹦跳跳地,媽媽一不小心被油濺到了,起了一個(gè)又腫又紅的泡。媽媽著皺著眉,用清水沖著水泡。媽媽這已不是第一次被油濺到了,尤其是炒菜中,總嚇得我心驚膽寒。我一定要想個(gè)好辦法,即能讓全家人都吃到美味的家肴,又能讓媽媽不在被油濺到。

  晚飯我吃得都心不在焉的,寥寥草草吃完晚飯,我把總想發(fā)明一些小玩意東西的`哥哥和聰明靈俐的姐姐叫到了房間,討論起了這件事。想了一會(huì)兒,哥哥說:“我倒想了一個(gè)辦法,不知道管不管用?”我和姐姐齊聲說道:“快說,快說。”先找來一塊硬紙板,在中間戳一個(gè)洞,把鏟子的手柄卡在紙板中間。但姐姐立馬提出問題:“這樣不行,紙板碰到火很容易燃燒,另外還不防水。”姐姐想了一會(huì)兒說:“有辦法了,先找來塑料瓶,沿著塑料瓶的腰線剪開,鏟子的把手從瓶囗穿過,再用膠帶固定住,這樣就可以了。”說做就開始行動(dòng)起來,我們先找來一個(gè)塑料瓶,沿著腰線剪開了,然后用膠帶固定定住。這樣一個(gè)防油濺的鍋鏟就“橫空出世”了!媽媽試了試,贊不絕口:“太棒了!小小“愛迪生”就在身邊!”我們像喝了蜜似的,心里美滋滋的。

  原來生活中有這么多學(xué)問,只要我們善于觀察,敢于實(shí)踐,我們都可以成為小小“愛迪生”!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇39

  愛迪生的母親是一名教師,但小愛迪生學(xué)習(xí)成績(jī)并不好。在小學(xué)里,除了數(shù)學(xué)還可以,其余各門功課都不及格。同學(xué)們嘲笑也就罷了, 連老師也對(duì)他不抱希望。為此,小愛迪生的母親到學(xué)校三番五次說好話,希望老師收留他,終于有一天,小愛迪生輟學(xué)了。他在火車上賣面包、賣花生賺錢維持生計(jì)。愛迪生長(zhǎng)大后到一個(gè)地方找了份夜班工作,需要每小時(shí)按一次機(jī)器,這讓愛迪生很久不能睡覺。于是,他發(fā)明了一個(gè)自動(dòng)報(bào)時(shí)器,準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)。連續(xù)過了幾天,領(lǐng)導(dǎo)覺得納悶,這個(gè)小伙子比表還準(zhǔn)時(shí)。于是,這晚去了愛迪生那兒,看到愛迪生呼呼大睡,立馬開除了他。愛迪生學(xué)習(xí)不好,但耍“小聰明”綽綽有余,這更是印證了他的發(fā)明天賦。

  愛迪生出名就是因?yàn)樗牧袈暀C(jī),有一位牧師看到他的留聲機(jī),深疑不信,就高唱圣歌,可留聲機(jī)卻用同樣的聲音重復(fù)一遍,讓他大吃一驚。

  愛迪生極其樂觀,一次,他的.實(shí)驗(yàn)室著火了,眼看值幾百萬元的實(shí)驗(yàn)室,以及數(shù)不清的實(shí)驗(yàn)結(jié)果化為灰燼,他不但不傷心,反而對(duì)兒子說:“快叫你媽媽來,這樣大的火,可能再也看不到了。”

  愛迪生很執(zhí)著,他為發(fā)明電燈,花了十幾年,飽受譏諷,試了一千多種材料,終于發(fā)現(xiàn)了適合的材料——鎢絲,這非常不容易,因?yàn)橘Y料丟了多次,還得從頭試,還消磨了小半輩子,但為了什么,一己私欲?錯(cuò)了,他是為了造福人民,由此,看出他大公無私。

  愛迪生值得學(xué)習(xí),他無私、樂觀、開朗,為了科學(xué),不貪生,還很執(zhí)著,他是我們的榜樣。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇40

  愛迪生是世界上偉大的發(fā)明家。他一生有幾千種發(fā)明,最著明的有燈,纖維。

  他有一種持之以恒的寶貴精神。有一回,他想知道母雞是怎樣孵小雞的,就親自來到雞窩,趴在雞蛋上,不吃不喝孵了一整天。直到媽媽來叫他,他還不肯走。

  他酷愛實(shí)驗(yàn),因?yàn)榧依锔F,他輟學(xué)回家,一邊在火車上賣報(bào),一邊努力爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),好不容易在車廂上建起了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室。可是實(shí)驗(yàn)室。可是由于火車的劇烈運(yùn)動(dòng),化學(xué)藥劑被打翻,險(xiǎn)些把車廂給燒了。車廂管理員氣勢(shì)洶洶地把他和他的儀器一起扔下車。這時(shí),他突然感到"嗡–"的'一聲,之后,他的右耳便什么也聽不見了。天哪,這對(duì)于一個(gè)才12歲的小伙子來說,是一個(gè)什么樣的打擊啊!他憤然,用手一抹耳上的鮮血,咬著牙說:"一定要做實(shí)驗(yàn)!"

  愛迪生的父親是一個(gè)鐵匠,母親只是一個(gè)洗衣工。新聞?dòng)浾呦牍室獾箅y他,問及他父母的情況,他說:"我的父親是一個(gè)鐵匠,我的母親是一個(gè)洗衣工,我愛他們!"在場(chǎng)的人都震撼了,因?yàn)椋幌蛞詠恚?dāng)某個(gè)人成名了,不管他的父母地位多么低賤,他們總會(huì)以它為辱,從而夸大其詞地說自己地父母是多么高貴。

  愛迪生終身未娶,他把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。

  這真是偉大呀!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇41

  假如愛迪生來21世紀(jì)生活一星期,最讓他感到新奇的是什么?

  愛迪生是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家,科學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他為人類的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。如果愛迪生來到了21世紀(jì),那么手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢?

  手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物,簡(jiǎn)直稱得上是一部掌中電腦,豐富功能一定會(huì)讓這個(gè)大發(fā)明家感到新奇。

  愛迪生發(fā)明了電燈,他讓世界開始了一個(gè)新的時(shí)代,但他來到21世紀(jì)這個(gè)信息化的世界他又該如何看待手機(jī)呢?他拿到手機(jī)之后又能干些什么呢?

  我認(rèn)為愛迪生肯定會(huì)感到驚奇,再說他又是一位發(fā)明家,他肯定會(huì)對(duì)手機(jī)去研究一番。手機(jī)對(duì)于現(xiàn)代人來說非常重要,它具有便攜性、互動(dòng)性、貼身性、時(shí)效性等多種特點(diǎn),如果給愛迪生配一部手機(jī),他肯定也會(huì)愛不釋手的。

  手機(jī)正在實(shí)現(xiàn)由人際溝通工具向大眾媒體的跨越,正在從人際傳播向大眾傳播發(fā)展,手機(jī)媒體作為網(wǎng)絡(luò)媒體的延伸,除了具有網(wǎng)絡(luò)媒體的各種優(yōu)勢(shì)外,還有有攜帶方便的特點(diǎn),是能隨時(shí)隨地使用的新媒體。

  信息化時(shí)代發(fā)展之快,給人們帶來了很多好處,能在很遠(yuǎn)的距離通上話,能給人們傳來很多有利的.信息。

  愛迪生如果拿到手機(jī),他能查閱到很多科學(xué)知識(shí),閱覽到很多名著,利用手機(jī)解決很多問題……他肯定視手機(jī)為掌上珠寶。

  愛迪生也會(huì)認(rèn)為手機(jī)有害處,因?yàn)槭謾C(jī)上的游戲讓人沉迷,不能自拔。總之,要以正確的態(tài)度看待手機(jī)。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇42

  你知道電燈是誰發(fā)明的嗎?你知道擁有兩千多項(xiàng)發(fā)明的人又是誰嗎?這個(gè)人大家一定非常熟悉,他就是:愛迪生!

  說到愛迪生,我們一定會(huì)談?wù)撍谋姸喟l(fā)明給我們帶來的便利。可是,很少有人知道他從小走過的“路程”是怎樣的呢?這本書就像“時(shí)光穿梭機(jī)”,把你帶到那個(gè)年代。

  少年愛迪生是個(gè)既普通又不平凡的男孩:喜歡惡作劇,甚至逃學(xué),但他身上潛藏著某種優(yōu)秀的品質(zhì)。他對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇:對(duì)母雞孵蛋好奇,對(duì)高大的糧倉(cāng)好奇,對(duì)身邊所有的事物都有一顆敏感的.好奇心。同時(shí),他更喜歡嘗試:他像母雞一樣去孵蛋;他點(diǎn)燃糧倉(cāng),看伸向天空的煙;他發(fā)明了一種簡(jiǎn)易的聚光燈,幫助醫(yī)生給媽媽做手術(shù)…….

  少年愛迪生是個(gè)勤勉的孩子。他從7歲開始推著小車去賣菜,還為自己謀了個(gè)報(bào)童的職業(yè),他利用賣報(bào)的間隙到讀書館讀書,在火車上建立了自己的實(shí)驗(yàn)室;老師恩格爾對(duì)他“低能兒”評(píng)價(jià)沒有使小愛迪生一蹶不振,反而激勵(lì)他樹立了遠(yuǎn)大的志向,成為他刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,最終成為偉大的發(fā)明家。

  “我為人類幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什么好遺憾的了!”這是愛迪生臨終時(shí)對(duì)來看望他的人所說的話。是啊!為了人類的幸福,愛迪生沒有一刻偷過懶,用畢生的努力為別人帶來幸福!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇43

  理想怎樣才能變成現(xiàn)實(shí)?今天,我從《偉人愛迪生》一影片中找到了答案。

  放學(xué)后我的眼前還出現(xiàn)著這樣一幅畫面:黑沉沉的天幕下,在放滿實(shí)驗(yàn)用品的實(shí)驗(yàn)室里,一位40歲左右的美國(guó)人面色嚴(yán)峻,注視著手上的燈絲,那雙深藍(lán)的眼睛里充滿了堅(jiān)毅而自信的光芒。他就是發(fā)明大王愛迪生。

  《偉人愛迪生》這部影片介紹了愛迪生發(fā)明白熾燈前后的。當(dāng)愛迪生發(fā)明白熾燈遭到一次次失敗時(shí),別人都說他是幻想家。可愛迪生還是靠著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的`進(jìn)取精神把燈泡當(dāng)作最好的禮物送給了整個(gè)人類。他的發(fā)明把人類從黑暗夜幕中帶入了燈火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的實(shí)驗(yàn)足以證明一切艱辛。

  古往今來,具有愛迪生這樣的偉大精神的人還有很多很多:意大利的著名航海家哥倫布、我國(guó)著名的文學(xué)家曹雪芹、波蘭女科學(xué)家居里夫人……他們都是用青春和血汗換來了豐碩的果實(shí)。

  我有過許多理想,我曾想當(dāng)一名書法家,可是一提筆練字,又煩燥地寫不下去,我也想當(dāng)一名舞蹈演員,可是一練功,便又覺得太苦了……許許多多美好的理想都像肥皂泡似的破滅了。看完了《偉人愛迪生》這電影后,我重新獲得了信心和力量。我的理想是當(dāng)一位歌唱家,借助愛迪生成功的經(jīng)驗(yàn),我堅(jiān)深信我一定會(huì)走向成功。

  要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神,這是我在《偉人愛迪生》這一影片中獲得的最大啟示。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇44

  有些人,受人敬愛,受人景仰,世人都知道他;有些人的生命,如星如鉆,是世人所尊敬的;他們像是天上的星星,在宇宙里閃耀著獨(dú)特的光芒。是他,使我的人生有了目標(biāo);是他,使我的人生有了方向;是他,使我的人生有了夢(mèng)想,使我勇敢地去追求、挑戰(zhàn)。

  他,是發(fā)明大王愛迪生。他是一位赫赫有名的發(fā)明家,世界上的人都知道他的成就,但是,在他成功背后,卻嘗盡了無數(shù)次的失敗和痛苦,俗話說:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”有一次,他在面對(duì)實(shí)驗(yàn)室起大火時(shí),他絲毫也不在意,反而更加努力,勇于面對(duì)困難而有了現(xiàn)在的成就。

  當(dāng)我讀到他的故事時(shí),他使我的內(nèi)心充滿了斗志;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)回想起他所遇到的挫折,那是我無法比擬的,而使我勇于面對(duì)重重的困窘。他也使我有了人生奮斗的目標(biāo),不會(huì)使我迷失在人生的路途中;他更使我有了人生奮斗的動(dòng)力,不會(huì)使我在崎嶇坎坷的人生道路上停了下來。因?yàn)樗某晒Γ刮业娜松辛俗非蟮?目標(biāo);因?yàn)樗氖。刮业娜松辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣。他使我能夠掙脫害怕困難的枷鎖,他使我能夠步向追求成功的大門。因?yàn)橛辛怂刮业娜松軌蚨嘧硕嗖剩?/p>

  有些人,在面對(duì)無窮無盡的困窘和挫敗時(shí),能勇于挑戰(zhàn);有些人,在享有許許多多的成功和名譽(yù)時(shí),能謙虛面對(duì)。他們是蒼穹里永不墜落的星星,他們是大海里永不妥協(xié)的魚,他們也是人。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇45

  發(fā)明大王愛迪生讀后感前幾天,我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書,這本書很有趣,作者是謝然和向東。

  這本書分為好幾個(gè)篇章,我最喜歡:是“低能兒”嗎?這個(gè)章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學(xué),老是恩格爾先生樣子很古板,愛迪生心里一點(diǎn)也不喜歡他,一次上數(shù)學(xué)課,恩格爾講加法,愛迪生忽然站起來問:“為什么2+2=4?”恩格爾答不上來,同學(xué)們哄堂大笑,恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天,愛迪生的媽媽南茜來到了學(xué)校,老師說:“你的兒子智力有問題,是個(gè)低能兒,你把他領(lǐng)走吧,我實(shí)在教不了他!”媽媽看到兒子很難過,就問愛迪生:“從明天開始我在家里教你讀書,你聽不聽?”“媽媽,我聽!我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)!”

  從此以后,愛迪生開始了堅(jiān)持不懈的.學(xué)習(xí),當(dāng)愛迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺,實(shí)在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹兒。他的實(shí)驗(yàn)做了好多次,甚至成百上千次,都失敗了,幾乎花了所有的錢,但是愛迪生一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn),終于功夫不負(fù)有心人,他的實(shí)驗(yàn)成功了,發(fā)明了燈泡、留聲機(jī)等。

  讀完了這一段,我受到了啟發(fā),記得我在彈琴時(shí)一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣,從愛迪生的故事我知道一個(gè)人一生中會(huì)碰到各種挫折,我們不能泄氣,我們要不怕困難,堅(jiān)持到底就能成功。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇46

  周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页3B牳赣H說,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國(guó)人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。

  當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。

  愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的`小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。

  愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng),他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。

  最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇47

  他,曾經(jīng)是一個(gè)被老師稱做“白癡”的學(xué)生,只讀過三年的小學(xué);他,曾經(jīng)是世界上最負(fù)盛名的發(fā)明大王,他,就是愛迪生“世界發(fā)明大王”,一個(gè)被叫做“白癡”的人,卻發(fā)明了1328種物品的天才,成為了世界聞名的科學(xué)家

  原來,早在1821年,英國(guó)的'科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長(zhǎng),因此很不實(shí)用。“電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上。”愛迪生暗下決心。

  就這樣,愛迪生試驗(yàn)碳條、釕、鉻、白金絲、胡子等材料,都失敗了。

  愛迪生又試了棉線,結(jié)果亮了1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……這盞電燈足足亮了45小時(shí),燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。這一天——1879年10月21日,后來被人們定為電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸的喜悅之中,覺得四十五小時(shí)并不長(zhǎng),又不斷才有其他的材料作為燈絲。一個(gè)夏天,天氣悶熱,他順手取來桌面上的竹扇面,一邊扇著,一邊考慮著問題。“也許用竹絲炭化后效果更好。”愛迪生簡(jiǎn)直是見到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果更好,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時(shí)。

  心懷美好的愿望,人生便有了努力的方向,孜孜不倦,一往無前,于是,愿望便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí),每個(gè)人的心中都有一個(gè)“太陽”。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇48

  說起愛迪生,大家可能都在課本上見到過,愛迪生發(fā)明了電燈泡,從而將人類從黑暗的夜晚解放了出來。從科學(xué)上來說,愛迪生對(duì)世界做過的貢獻(xiàn)這是毋庸置疑的。小時(shí)候,不少人也將他當(dāng)做過偶像,但是愛迪生真實(shí)的一面大多數(shù)人不知道,他殘忍而且自負(fù),曾經(jīng)還虐待過動(dòng)物。

  愛迪生創(chuàng)造了電燈泡后,同時(shí)一躍成為當(dāng)時(shí)的富豪,他開的公司也是名聲大振,另一個(gè)偉大的發(fā)明家特斯拉,還沒出名的時(shí)候,曾經(jīng)在愛迪生的公司工作過,就是在這個(gè)地方改變了特斯拉的命運(yùn),為特拉斯后來發(fā)明交流電打下了基礎(chǔ)。

  后來特斯拉和愛迪生意見發(fā)生了分歧,愛迪生堅(jiān)定的認(rèn)為直流電才是未來的主流,瘋狂的打壓特斯拉提出的交流電。當(dāng)然雖然雙方都是為了公司的利益,但是特斯拉看到了交流電的未來,愛迪生只是為了推廣自己的直流電賺取更多的錢

  在特拉斯向世人證明交流電的便利的時(shí)候,愛迪生總喜歡踩上一腳,他帶上各種小動(dòng)物,拿動(dòng)物的生命去反駁特斯拉交流電的危險(xiǎn),將動(dòng)物扔到電流中,然后向人們說這種電有致命的可能,隨時(shí)可能發(fā)生爆炸。一番危言聳聽下,加上他自己的名氣,人們都會(huì)跟著愛迪生去看他的直流電,然后他把動(dòng)物扔到直流電中,證明自己直流電的安全。

  要是在如今美國(guó),可能他這種虐待動(dòng)物的行為,可能要去蹲大牢,在中國(guó)要被網(wǎng)民譴責(zé)到無地自容。還有一個(gè)人也是被他逼的轉(zhuǎn)換到另一個(gè)領(lǐng)域,馬克沁本來不是搞機(jī)槍研究的,他和愛迪生一樣主要在民用領(lǐng)域搞發(fā)明,但是兩個(gè)人一次對(duì)上了。

  于是馬克沁轉(zhuǎn)行了,為了求生存,跑到了歐洲然后發(fā)明了世界上第一架馬克沁機(jī)槍。這個(gè)武器的`出現(xiàn),在戰(zhàn)爭(zhēng)史中有重要的地位,機(jī)槍成為戰(zhàn)場(chǎng)上最主要的武器之一,到了今天雖然有各種先進(jìn)的槍,但是也不能否認(rèn)馬克沁機(jī)槍在槍械中的歷史地位。我們了解到的愛迪生,也是因?yàn)樗诨疖嚿献鰧?shí)驗(yàn),被列成長(zhǎng)扇了一耳光導(dǎo)致左耳失聰。后來身殘志堅(jiān),靠自己的努力成了大發(fā)明家。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇49

  愛迪生是誰?他是一個(gè)發(fā)明家,是一位科學(xué)巨匠。或許,他只是一個(gè)耳聾的殘疾人。

  愛迪生從小喜歡做各種實(shí)驗(yàn),懂得許多知識(shí)。相傳,他還利用鏡子給正在做急性闌尾炎手術(shù)的媽媽照亮了手術(shù)臺(tái)。科學(xué)研究雖然給愛迪生帶來了許多樂趣,卻也給他帶來永久的傷害。愛迪生7歲時(shí),經(jīng)常在火車上賣報(bào)紙,在賣報(bào)紙的閑暇之時(shí),他還經(jīng)常做科學(xué)試驗(yàn)。賣報(bào)紙既能賺錢,又能自己讀報(bào)紙學(xué)到知識(shí),火車上還有空間給他做最喜歡的科學(xué)試驗(yàn),他覺得再好不過了。一天,愛迪生正在做試驗(yàn)時(shí),火車遇到緊急情況,一個(gè)急剎車,愛迪生人沒受到什么傷害,但一個(gè)裝滿硫磺的瓶子卻摔碎了,頓時(shí),周圍的報(bào)紙全燃燒了起來。大伙費(fèi)了好大勁才把火撲滅,氣急敗壞的列車長(zhǎng)上來就給了小愛迪生重重的兩個(gè)耳光。就是這兩個(gè)耳光,讓愛迪生從此與這個(gè)有聲世界無緣了。

  愛迪生長(zhǎng)大后,仍然對(duì)科學(xué)研究有著濃厚的'興趣。有了電以后,愛迪生就琢磨:電會(huì)發(fā)光,咱們能不能發(fā)明一個(gè)“電”燈來替代煤油燈呢?有了這個(gè)想法后,他立即找了很多能導(dǎo)電的物體一個(gè)個(gè)試驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)很多物體都快速地被電燒著和融化了,唯有竹絲炭化后亮得最久。找到方向后,愛迪生與助手走遍了世界尋找能“亮得最久的竹子”的樣品。歷經(jīng)3年時(shí)間,愛迪生終于在日本找到一種叫日本竹的品種,他們將這種竹子分成細(xì)絲狀后再進(jìn)行炭化,通上電,竟然不分晝夜亮了一個(gè)多月。愛迪生將此發(fā)明公之于眾的時(shí)候,全世界為之轟動(dòng)。人們不相信愛迪生真的找到了可以替換煤油燈的工具,可是事實(shí)就是如此,人們不得不信。愛迪生前后一共花了5年心血,讓人們終于可以用上清潔明亮的照明工具,經(jīng)過后人一代代改善,又有了臺(tái)燈、彩燈等等一系列杰作。

  愛迪生一生還發(fā)明了電話、電影等各種神奇而杰出的物品。這些發(fā)明從根本了改變了人們的生活,這樣的人難道不值得敬佩嗎?

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇50

  我掌握了DNA技術(shù),我要克隆愛迪生!讓他發(fā)明更多東西!

  我想,要是能飛該多好呀,那滋味一定很爽!所以,我才克隆了愛迪生。

  愛迪生克隆出來了,他疑惑的望著我,我連忙解釋事情的經(jīng)過,懇求愛迪生給我發(fā)明“小鳥衣”。愛迪生想了想,答應(yīng)了。

  他把自己鎖在屋里,專心致志的`研究著,一天,二天,三天……2個(gè)月后他終于出來了,他高興的遞給我小鳥衣,我看他滿臉盡是喜悅,我就問他:“這有什么功能?”他說道:“你想要的功能都有。”我高興的一蹦三尺高,馬上穿上了小鳥衣。果然,我變成了一只小鳥飛來飛去,高興極了。誰知,一只可惡的老鷹俯沖下來,只見他張牙舞爪,張開血盆大口,如同吃人魔獸,兇猛之極。真讓人膽戰(zhàn)心驚。我楞在哪兒不知所措。見它向我沖來,才明白它要吃我!我嚇了一跳,馬上飛走,如驚弓之鳥,羽毛時(shí)時(shí)顫抖,細(xì)看如斷尾之犬,時(shí)刻驚慌失措。老鷹很快就趕來了,只見它穿過障礙,如箭一般沖來。沒法,我就在半空中默念:“還原!h、y!”只見我在半空忽變,老鷹一看抽轉(zhuǎn)身,急急飛向遠(yuǎn)方。我從半空中落了下來,幸好愛迪生救了我,愛迪生看我那嚇白了的臉,不禁笑了起來:“還好吧?”我回答到:“嚇…死…我了。”這時(shí),我看見那只壞透了的老鷹飛走了。我想:下次一定好好教訓(xùn)它。

  我意猶未盡,仍穿上小鳥衣,飛著,誰知這可惡的老天爺偏偏下起雨來,我的羽毛濕了,使我更惱火的是小鳥衣進(jìn)水了!不得已,我一步一步走向屋,誰知天不公道,一個(gè)小孩看見我,馬上把我抓住,關(guān)進(jìn)了籠子,氣得我直瞪眼。他抓住我,用一個(gè)罩子罩住,讓我烘暖和,還給我一些米,但我的胃口不對(duì),怎么吃?我烘干了后,默念:“還原!h、y!”我變了回去,向他們解釋了經(jīng)過,然后走了。

  愛迪生把小鳥衣復(fù)制了10000份,推廣了世界,人們非常感激我們,我們名聲大增。

  這一切的功勞歸功于DNA技術(shù)!

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇51

  每個(gè)人都有自己佩服的人,有的人佩服偉大的科學(xué)家牛頓,他善于觀察生活,從蘋果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)舉世矚目的萬有引力;有的人佩服自強(qiáng)不息的海倫·凱勒,她雖然雙眼失明,卻以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)連身體健全的人都無法創(chuàng)造的奇跡;還有的人佩服發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特。我,最佩服的人是曾經(jīng)為人類做出了杰出的貢獻(xiàn),發(fā)明了電燈的發(fā)明家——愛迪生。

  燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。真正改變歷史的是發(fā)明電燈使之大放光明的美國(guó)發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報(bào)度日。愛迪生是個(gè)異常勤奮的`人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣,看資料知道,自從法拉第發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

  愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后,制定了非常詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃,據(jù)說愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來,才找到了合適的材料。為了研制電燈,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),終于發(fā)明了能持久發(fā)光的燈絲,從而發(fā)明了給人類帶來光明的電燈。正因?yàn)橛辛藧鄣仙陌l(fā)明,電燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更加光彩奪目,絢麗多姿。

  愛迪生,是我最佩服的人。他為了發(fā)明電燈,反復(fù)實(shí)驗(yàn),全神貫注投入工作,一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神;還有在實(shí)驗(yàn)過程中,雖然失敗了很多次,但沒有失去信心,仍然以極大的熱情、忘我的精神繼續(xù)實(shí)驗(yàn)……這些都是我佩服他的原因。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí):堅(jiān)持不懈追求自己目標(biāo)的精神和頑強(qiáng)的毅力,不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志,做新時(shí)代學(xué)習(xí)和生活的主人。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇52

  我最崇拜的人就是聞名于世的發(fā)明家大王——愛迪生。我為什么喜歡他呢?接下來聽我慢慢道來吧!

  我從小學(xué)一年級(jí)開始,就讀過很多關(guān)于愛迪生的書,也看過有關(guān)他的試頻故事。慢慢的就對(duì)愛迪生萌發(fā)了崇拜和敬仰之情。

  在愛迪生上小學(xué)的時(shí)候,有一次,老師上數(shù)學(xué)課講道:“1+1=2。“突然,愛迪生舉起手來,老師問:“愛迪生有什么問題?”愛迪生起立說:“老師1+1為什么等于2,而不是等于3或4呢?”愛迪生說完這些話后,全班同學(xué)都轟堂大笑起來,老師當(dāng)時(shí)感到很無語不知道怎么回答他。

  就這樣,一天天過去了,愛迪生的問題也不斷的增多,他經(jīng)常把老師給問得頭暈?zāi)X脹,心煩急燥,害得老師下不了講臺(tái),也下不了課,上課也常常遲到。時(shí)間久了,兩三年過去了,愛迪生變得全校出名。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都叫他“問題大王“。最終,愛迪生在上三年級(jí)還沒有幾個(gè)月的時(shí)候,被學(xué)校給開除了。可是他的家人并沒有放棄他,而是耐心的培養(yǎng)他幫助他給以鼓勵(lì)。

  愛迪生為什么是發(fā)明大王?因?yàn)樗矚g做試驗(yàn),他要把以前問的`問題全都變成實(shí)話,變成真實(shí)的東西。愛迪生經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里,一呆就是一整天,甚至有時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室里過夜。

  為了有足夠的錢做試驗(yàn),愛迪生選擇乘務(wù)員來維持生活。有一次,他在后車廂躲著車長(zhǎng)做試驗(yàn),不知怎么回事?只聽“轟”一聲,后車廂炸了一下幸好沒有出人命。列車長(zhǎng)急忙跑了過去,訓(xùn)斥責(zé)罵著愛迪生,把他一腳踹出車廂,還狠狠地打了他一巴掌,從那以后愛迪生的一只耳朵聾了。即使是這樣,他始終不放棄他衷愛的實(shí)驗(yàn),不斷地發(fā)明創(chuàng)造。

  在愛迪生的一生中,發(fā)明了白熾燈泡,印刷機(jī)等,他的發(fā)明深受人們喜愛和接受。愛迪生去世的時(shí)候,美國(guó)總統(tǒng)為了記念他,讓全國(guó)人民停電一分鐘,頓時(shí)黑暗無比。這是對(duì)愛迪生的懷念,對(duì)他的尊重。讓人們永遠(yuǎn)記住這位偉大的發(fā)明大王。

  啊,他是多么令人敬仰,多么讓人難忘,這就是我最崇拜的人——愛迪生。

  改變世界的科學(xué)家——愛迪生作文 篇53

  大家都有自己喜歡的名人,而我最喜歡的名人是一位發(fā)明家名叫“愛迪生”他是美國(guó)的,因?yàn)閻鄣仙l(fā)明了許許多多的東西美國(guó)才那么強(qiáng)大,但是我很喜歡發(fā)明東西,所以我學(xué)習(xí)的好榜樣是“愛迪生”,我還經(jīng)常閱讀愛迪生的故事。

  我很喜歡發(fā)明東西,我也很喜歡愛迪生說中的有趣故事,比如孵小雞的小孩子,雖然愛德生很愚蠢但是愛迪生卻總愛刨根問題,這是好事,因?yàn)橹灰獝蹎枂栴}才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),比如:愛迪生救媽媽,這也是我從小喜歡看的文章,這是因?yàn)閻鄣仙軌驈膵寢屔〉哪且惶熘薪饩葖寢尪疫發(fā)明了人類最需要的東西“燈”雖然只有一個(gè)字,看起來沒什么為例,也沒什么兩樣,但是在人類的生活中是最大的作用,因?yàn)橛辛藷羰澜绮艜?huì)光明,如果沒有燈世界只有黑暗,但是有蠟燭,有了蠟燭也沒有真正的光明,所以謝謝“愛迪生”給了我們那么好的發(fā)明創(chuàng)造,所以我很喜歡“愛迪生”愛迪生發(fā)明了燈等物品。

  而是人類最喜歡的就是“電影”,但是香港人不懂得怎樣去運(yùn)用電影,電影應(yīng)該能給人們帶來知識(shí)和品德,但是香港人把電影中拍攝的是一些暴力片子和打架什么的`,對(duì)人類沒有幫助,倒是傷害了自己,所以人類不應(yīng)該拍攝這一些片子,應(yīng)該對(duì)社會(huì)有幫助的,希望香港人能夠改正,改正就是好的。

  愛迪生他的母親是一位啟蒙老師,他的母親教會(huì)了愛迪生英語、算術(shù)、物理、化學(xué)等等方面,就這樣能看出來愛迪生的母親是一個(gè)偉大的教師,愛迪生他的專利獲得2000多項(xiàng),愛迪生發(fā)明的物品是人類一筆巨大的財(cái)富,他被層榮譽(yù)過“世界發(fā)明大王”這可是千真萬確的事情,大家想和愛迪生這樣就要勤奮一點(diǎn),愛迪生發(fā)明“電燈”試了1600多種金屬都失敗了,可愛迪生不相信自己發(fā)明不出“電燈”經(jīng)過多年的努力終于發(fā)明出來了,所以愛迪生是我們?nèi)祟愐庵咀畛绨莸慕艹鋈宋铮园l(fā)明東西也能夠?yàn)樽鎳?guó)作貢獻(xiàn)爭(zhēng)光,大家要向“愛迪生”學(xué)習(xí),愛迪生永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。

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