中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 1
悠悠古運(yùn)河千年流淌，深深水弄堂百年承。我生活在舉世聞名的京杭大運(yùn)河畔，對(duì)河邊美麗的風(fēng)景帶是最熟悉不過(guò)了。沿著蜿蜒的木制便道，在風(fēng)景帶的盡頭新?lián)P大橋下面有一座古色古香的木制涼亭，涼亭邊一座古銅色的雕塑吸引了我的眼球，我不由得停下腳步細(xì)細(xì)觀賞。
只見(jiàn)一塊灰褐色的天然石頭上擺放著一個(gè)棋盤(pán)，棋盤(pán)旁的石頭上坐著一個(gè)可愛(ài)的小男孩正張著嘴狡黠地微笑。小男孩對(duì)面站著一個(gè)頭帶斗笠、身穿蓑衣、飽經(jīng)風(fēng)霜、精神矍鑠的老爺爺，老爺爺身旁的'地上放了一個(gè)魚(yú)簍，在魚(yú)簍里剛打上來(lái)的鮮魚(yú)活蹦亂跳，露出了半條尾巴。原來(lái)是一位在運(yùn)河邊靠打魚(yú)為生的老爺爺，在豐收之余和孫兒下棋呢。那老爺爺一手拿棋子一手撓頭，舉棋不定，一副不知所措的樣子，看來(lái)這盤(pán)棋爺爺輸定了。
我望著這座和諧而溫馨，充滿(mǎn)著天倫之樂(lè)的雕塑不由得想起：長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人的道理。就像我們無(wú)錫的16歲圍棋女將於之瑩戰(zhàn)勝諸多老將，首次在國(guó)內(nèi)正式比賽的番棋決賽中擊敗男棋手奪冠，成為“女王”，為中國(guó)女棋手圓了“夢(mèng)”。這和她10多年的勤奮努力是分不開(kāi)的。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)更有質(zhì)感，我堅(jiān)信我們新一代的青少年可以把中國(guó)建設(shè)的更好。這就是我的中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)，為夢(mèng)想加油，為中國(guó)加油。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 2
歲月如詩(shī)，吟出了“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的中國(guó)魂;歲月如歌，唱出了“刑天舞干戚，猛志故常在”的豪情壯志;歲月如流，流出了“秦城樓閣煙花里，漢主山河錦繡中”的淵源文明;歲月如風(fēng)，吹散了“西湖歌舞幾時(shí)休”的虛幻浮華;歲月如山，見(jiàn)證了“翻天覆地慨而慷”的改革變遷;歲月如言，道出了“難酬蹈海亦英雄”的鴻鵠遠(yuǎn)志。
回顧歷史，中國(guó)的歷史是一部血跡斑斑的血淚史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)到中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍……從《南京條約》、《天津條約》到《馬關(guān)條約》、《二十一條》、《辛丑條約》……你看見(jiàn)了么？那虎門(mén)上空的硝煙；你看見(jiàn)了么；那本撕碎的歷史教科書(shū)；你看見(jiàn)了么？那張發(fā)黃的舊條約；你又看見(jiàn)了么……
而今，中國(guó)，這曾經(jīng)雄霸東方、也曾“龍入淺池”的巨龍?jiān)俅悟v飛而起。那些年，我國(guó)第一顆原子彈咆哮著問(wèn)世；那些年，第一顆氫彈一鳴驚人；那些年，中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星一飛沖天；那些年，歸來(lái)的紫荊在中國(guó)盛開(kāi)；那些年，澳門(mén)重新被刻進(jìn)中國(guó)的版圖；那些年，“神州”把中國(guó)復(fù)興夢(mèng)載向藍(lán)天……
每個(gè)人的前途命運(yùn)，都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。民族雄起，人民才會(huì)自豪！實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，任重而道遠(yuǎn)，需要一代又一代中國(guó)人共同努力！中國(guó)的夢(mèng)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)，需要每個(gè)人都付出努力。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”中國(guó)要圓夢(mèng)，要從少年做起，少年是國(guó)家的接班人，是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，肩負(fù)著振興中華的重大使命。正如榕樹(shù)的美要由千百根須編織而成，我中華的地位需要千萬(wàn)少年的努力托起！我們的奮斗，正同榕樹(shù)的根須，有這千萬(wàn)根須的.幫助，中華這千年古榕的綠蔭才能越伸越廣！
眺望東方的地平線，已現(xiàn)出黎明的曙光，激蕩百年的中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)，是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭的一只航船，是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，是我們心中沸騰的熱血。它融入每個(gè)人心里。
我們將接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的重任，我們將焊接歷史與未來(lái)。在時(shí)代的跑道上，我們要將民族文明的接力棒代代相傳；新世紀(jì)的歷史之冊(cè)上，我們要譜寫(xiě)新的華麗詩(shī)篇！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 3
因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。 我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形遥庞袩o(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱‘‘老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。那是曹操的夢(mèng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”那是詩(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。’’那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳！ 我是音樂(lè)家的`創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。 我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形遥庞谐裁撍椎奶一ㄔ磁c莊周夢(mèng)蝶的浪漫。 我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。 我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男模驗(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤(pán)。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。 有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳?
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 4
都說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”少年兒童是國(guó)家的希望。因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的建設(shè)者。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)今中國(guó)的繁榮昌盛，的確是由一個(gè)個(gè)的人民一寸一寸建設(shè)起來(lái)的`。
因?yàn)橛辛私饭と耍还苁窃隍滉?yáng)似火的夏日，還是在大雪紛飛的冬天，都堅(jiān)持為我們開(kāi)山辟路，我們才能走遍五湖四海，領(lǐng)略祖國(guó)美好風(fēng)光。因?yàn)橛辛似?chē)建造工人的日夜“奮戰(zhàn)”，我們才能又方便又快捷地抵達(dá)目的地。因?yàn)橛辛私煌ň鞎r(shí)時(shí)刻刻地堅(jiān)守，我們才能安全地回到家里。因?yàn)橛辛税滓绿焓乖谖覀兩r(shí)候的陪伴和救治，我們才和死神遠(yuǎn)隔千里。因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的艱辛付出，我們才能生活在這樣干凈的城市。
我們的祖國(guó)越來(lái)越好，而這些為國(guó)家出力、讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的人才從何而來(lái)？是教師，是人民教師培養(yǎng)出來(lái)了這些人。是他們把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩教育成一個(gè)知識(shí)豐富的人。因此，我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是當(dāng)一位善良、友好的人民教師。
如果我長(zhǎng)大后真的通過(guò)自己的努力和付出成為了一位老師，我會(huì)把我所會(huì)的知識(shí)都交給我的學(xué)生，并成為同學(xué)們的道德模范。上課我會(huì)以勞逸結(jié)合的形式，讓同學(xué)們有興趣學(xué)習(xí)知識(shí)。我還會(huì)結(jié)合我童年所遇到的麻煩進(jìn)行舉例，并盡量給他們解決。
光有想象還不行，必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。一起加油，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大吧！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 5
人的一生沒(méi)有多少個(gè)十年，在成長(zhǎng)的過(guò)程中很多事情有對(duì)的也有錯(cuò)的。錯(cuò)的事情無(wú)法從來(lái)，但它卻成為你一生的遺憾。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。這是我十歲到十四歲所得的道理。
從我十三歲的事情后，我就想做一名出色的醫(yī)生。十三歲那一年，我跳繩時(shí)不小心摔倒了。就去醫(yī)院包扎。那是看見(jiàn)了一位年輕人在門(mén)口里很急，走來(lái)走去。不久，一名醫(yī)生從手術(shù)室里出來(lái)，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“最不起，我們已經(jīng)盡力了。”那位年輕人聽(tīng)了，站在那里發(fā)呆。后來(lái)我才知道，原來(lái)他的姐姐得了癌癥病因送來(lái)得遲就不過(guò)來(lái)死了。知道以后，我的心情一直不能平靜。所以，從那一刻開(kāi)始，我就決定做一名出色的醫(yī)生，研發(fā)出可以治百病的藥。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”那么，我也應(yīng)該為國(guó)家做事，做有益的事。
讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓我為我的夢(mèng)想而努力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才會(huì)更美好。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生命就不會(huì)有殘缺、被遺忘。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的一部分。
啊！夢(mèng)想，你早已成為我的生命。小時(shí)候，我們的生命是父母給的。成年后，我們的'生命是你給的。成年后，我們的第二個(gè)母親就是您，是您，是您，就是您！現(xiàn)在的我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我的夢(mèng)想——醫(yī)生。讓我造福人類(lèi)吧！讓明天會(huì)更好吧！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 6
在動(dòng)聽(tīng)的琴聲中，典雅潔凈的餐廳里，享受著豐盛、可口、精美的餐點(diǎn)，在我幼小的心靈，有一件事正在萌芽，那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。
我的愿望是當(dāng)一位廚師，為什么要當(dāng)廚師呢？由于我期望我們吃過(guò)我的照料后，看見(jiàn)我們無(wú)以言喻的幸福，稱(chēng)心如意的.表情，那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師，不光可以使我們享受我精心制作的美食，又可認(rèn)為自己賺進(jìn)大把的鈔票，那我何樂(lè)而不為呢？
愛(ài)迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的盡力。”盡管我沒(méi)有很天才，不過(guò)我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人。”我相信我盡力的汗水是不會(huì)白流的。在一次次自己構(gòu)思照料的失利經(jīng)歷中，盡管我有幾次想拋棄，不過(guò)，想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精美可口餐點(diǎn)，使我又從頭燃起了期望。有一天，我突發(fā)奇想，竟然做出令人拍案叫絕的照料，所以我的毅力就愈加堅(jiān)決了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口，不油不膩，加上蒜味的幽香、使人吃了又想再吃，讓人意猶未盡，連裝“黃金炸蟹”的盤(pán)子都要吞進(jìn)肚子里去了，全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師，手工特殊了！
“少壯不盡力，老大徒傷悲。”假如人沒(méi)有愿望、沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民，假如街上滿(mǎn)是無(wú)業(yè)游民那多可怕啊！所以每個(gè)人都要有個(gè)愿望，不要好大喜功，而要盡力不懈的去完結(jié)，這樣成功才不會(huì)遙不行及！“一刻千金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們要珍惜時(shí)刻，使用時(shí)刻完結(jié)自己的愿望，才不會(huì)在人生留下惋惜，我的愿望就是當(dāng)一位廚師，那你呢？
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 7
世界上有許多名人，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。如法布爾、牛頓、華羅庚…………他們都用自己堅(jiān)持不懈的精神闖出了一番事業(yè)，證明了自己的能力。而我，也有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一個(gè)著名的設(shè)計(jì)師。雖然，這個(gè)夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn)，但我總要一步步走下去。比如，我現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)技術(shù)上全班第一，但我還在努力。現(xiàn)在回想當(dāng)初，我還是會(huì)不禁失聲大笑。那時(shí)，看著花園里一株株色彩艷麗、朝氣蓬勃的'花朵。年幼的我竟用手指在泥上摳出了一朵奇怪的小花。媽媽看到了，笑著說(shuō)：“畫(huà)得真不錯(cuò)，以后你不當(dāng)作為畫(huà)家真是浪費(fèi)材料。”當(dāng)時(shí)小小的我哪兒會(huì)有心看到媽媽已經(jīng)笑到抽筋的嘴角，還在旁邊為媽媽的這句話(huà)喜滋滋呢！～所以，自從那時(shí)起，我開(kāi)始慢慢的學(xué)畫(huà)畫(huà)了；起初畫(huà)的畫(huà)，讓我看了都想翻白眼。但是漸漸的，我畫(huà)畫(huà)越來(lái)越好，會(huì)畫(huà)的東西越來(lái)越多。
從小草、小花，又到線條簡(jiǎn)單的動(dòng)物，再到筆畫(huà)復(fù)雜的人物。你是想象不出外學(xué)畫(huà)時(shí)的這段辛苦的。冬天，我握著筆的手凍得失去了知覺(jué)，握拳都困難。夏天，還得耐著性子把每天都3幅畫(huà)畫(huà)完。中指上的老皮越積越厚。但是，我現(xiàn)在的快樂(lè)也是無(wú)法比喻的。現(xiàn)在，老師十分欣賞我的畫(huà)，教導(dǎo)我，贊美我。同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教我，并且還送了一個(gè)雅號(hào)給我——“小畫(huà)家”。而且，我也積極參加各項(xiàng)比賽，獲得了許多獎(jiǎng)狀哩！今后，我將繼續(xù)努力下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想，讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 8
傍晚，在公園的一塊綠茵上，正舉辦著一場(chǎng)足球比賽。夕陽(yáng)西下，全部的事情都被蒙住一層金黃的光輝，像一個(gè)個(gè)小防護(hù)罩。草地上的蟲(chóng)類(lèi)已經(jīng)高聲宣傳：“聽(tīng)?wèi)蚶玻?tīng)?wèi)蚶病！币晃簧泶┵|(zhì)樸的金色頭發(fā)小男孩弓腰，兩手搭在膝關(guān)節(jié)上，二根柱頭一樣腿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)投身在路面，幾個(gè)鮮紅色的傷疤看起來(lái)他更為完善。
紅方的后衛(wèi)首先搶得球，他上下跑位，好像在把握機(jī)會(huì)。那邊又機(jī)遇！他快速跑到離另一方球門(mén)僅有10米的部位，輕輕地一躍，“蝎子擺尾”，粉絲們的心都提及喉嚨。沒(méi)想到。藍(lán)方的門(mén)將早就充分準(zhǔn)備，往球的方位一撲，將球搞出外場(chǎng)。觀眾席上傳來(lái)掌聲雷動(dòng)，在其中一位衣著西服，手握著書(shū)籍的伯伯興奮地大喊：“好樣的，西姆！”西姆得意地顛起毛來(lái)：像踢毽一樣，黑灰色的足球隊(duì)在他的腳底跳躍，任他控制，如同個(gè)玩偶。忽然。他將球發(fā)送給了一位叫勒布朗詹姆斯的白種人男孩。白種人男孩成熟地仔細(xì)地著場(chǎng)上的狀況，他的眼球滴溜溜地轉(zhuǎn)著，也許人的大腦里裝了一臺(tái)計(jì)算方式吧。他便是一個(gè)霸者，藐視這一切，內(nèi)心深處透著與這個(gè)年齡不符合的煞氣。他將球發(fā)送給紅方球門(mén)旁等待已久的棕發(fā)青少年。青少年一個(gè)風(fēng)聲水起，足球隊(duì)半空中滑過(guò)一道幽美的.斜線。金色頭發(fā)小男孩早已滿(mǎn)懷信心，球從他的手彈到外場(chǎng)。這時(shí)候，觀眾席上的歡呼聲此起彼落。平手！一位“全身紅”的男孩嘟著嘴巴，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)：“假如能上場(chǎng)，一定會(huì)贏的……”
夜晚，大家分別返回自身的家。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 9
讀二年級(jí)時(shí)，我有一篇作文上了報(bào)紙，后來(lái)越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，所以我的夢(mèng)想就是“當(dāng)作家”。我正在為追逐夢(mèng)想不斷努力著。
我堅(jiān)持多閱讀。每天晚上讀1個(gè)小時(shí)的課外書(shū)：有《西游記》等古典名著，有《森林守護(hù)犬》等童話(huà)故事，有《父與子》等笑話(huà)故事……平時(shí)我還看看爸爸帶回家的報(bào)紙，讀讀《興趣閱讀·興趣作文》等雜志。我在班級(jí)里發(fā)起成立了“快樂(lè)閱讀社”，每半個(gè)月舉辦一次快樂(lè)閱讀活動(dòng)。
我堅(jiān)持多背誦。每天背出《日有所誦》里的一篇小文章，背出唐詩(shī)宋詞里的一首古詩(shī)詞，背出一些自己摘抄的好詞好句……我每天早早起床，6點(diǎn)20分開(kāi)始讀背，一直到7點(diǎn)多！有時(shí)候，“瞌睡蟲(chóng)”讓我睡過(guò)頭了，我會(huì)在爸爸送我上學(xué)的車(chē)上，爭(zhēng)分奪秒地讀背。
我堅(jiān)持多寫(xiě)作。平時(shí)，把讀到的一些好詞好句，先用彩筆標(biāo)注出來(lái)，再摘抄到精美的摘抄本上，“作文寶典”還在越變?cè)胶衲亍Ｃ恐軐?xiě)一篇小作文，我寫(xiě)過(guò)：詩(shī)歌、童話(huà)、散文……每次我都認(rèn)真寫(xiě)作，先構(gòu)思、寫(xiě)框架，再打草稿，最后謄抄。有的作文會(huì)修改三四遍呢，直到自己感到滿(mǎn)意為止！我已經(jīng)在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表了20篇作品！
如果我長(zhǎng)大后，真的當(dāng)了作家，我會(huì)：寫(xiě)很有趣的童話(huà)故事，帶給孩子們快樂(lè)；寫(xiě)感人的小說(shuō)，講述老百姓酸甜苦辣的.人生故事，給人們帶來(lái)精神食糧；寫(xiě)好看的科幻故事，暢想人類(lèi)未來(lái)……我還要寫(xiě)各種各樣的美文，將來(lái)出版自己的作品集。
我正努力追逐自己的“作家夢(mèng)”！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 10
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，我也不例外。是因?yàn)椋倚撵`的深處有一個(gè)百寶箱，里面記載著我所有的夢(mèng)想。
我4歲時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名女警察。現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)可笑，我那時(shí)候還小，只覺(jué)得警察有好看的警服穿，還可以在馬路中間指揮車(chē)輛，那英姿颯爽，深深把我迷住了。可不久后，我的夢(mèng)想改變了，我不知道警察所付出的`努力和困難。
我8歲時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。所以每次我在紙上寫(xiě)毛筆字時(shí)都要拿給父母看，媽媽覺(jué)得我喜歡書(shū)法，就給我報(bào)了個(gè)書(shū)法補(bǔ)習(xí)班。可能是那時(shí)候貪玩，天天練字，都沒(méi)有空余的時(shí)間，漸漸我討厭了書(shū)法。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。每當(dāng)我想起老師在上面講課，就覺(jué)得老師像春雨般澆灌著我們這些鮮花，讓花朵開(kāi)得更加燦爛。不管他們是什么樣的老師，教哪門(mén)科，我都喜歡，因?yàn)槲抑溃蠋焸兌己苄量啵炎约旱闹R(shí)一一教給自己的學(xué)生，可能學(xué)生還不懂。
如今我是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我有了自己永遠(yuǎn)不會(huì)變的夢(mèng)想。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在就要學(xué)著要把自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法。我們要腳踏實(shí)地，為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
可能你的夢(mèng)想多如繁星，但是不管你有著什么樣的夢(mèng)想，我對(duì)自己的要求是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 11
他有著夢(mèng)想，從小到大都未改變的夢(mèng)想，并從未停止追求夢(mèng)想的腳步。
他現(xiàn)在正值十五、六，高高的個(gè)子，清秀的臉上掛著淡淡的.笑容，全身上下散發(fā)出青春的活力，眉宇間透出一股高貴的氣質(zhì)。他非常出色，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是體育、藝術(shù)、成績(jī)都十分優(yōu)異。即使這樣，他也不盛氣凌人，或像老于世故的人一樣裝沉默，而是非常活潑，對(duì)每個(gè)人都十分熱情，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，他會(huì)毫不吝嗇地將自己的學(xué)習(xí)方法教給他。
他的夢(mèng)想不小心讓他媽媽知道了。他媽媽怕他沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幻想中，不付出努力，而耽誤學(xué)習(xí)，幾次三番地勸他；小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，至于夢(mèng)想到學(xué)習(xí)結(jié)束再說(shuō)。勸得多了，他便口頭上應(yīng)著，心里卻從未放棄夢(mèng)想的念頭。而且更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，加快了步伐去追求夢(mèng)想。
一天天下著雨，他騎快車(chē)回家，不小心摔了一跤，摔斷了腿，疼得連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有，住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)要住兩個(gè)月他可急了，住兩個(gè)月，學(xué)習(xí)怎么辦？夢(mèng)想怎么辦？可醫(yī)院也得住啊！他想起了鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，便在醫(yī)院里自習(xí)，可只住了一星期覺(jué)得自習(xí)效果不好，就忍著劇痛毅然回到學(xué)校。準(zhǔn)備白天學(xué)習(xí)，晚上去醫(yī)院。他回到學(xué)校，雖然走路瘸得厲害，但還是那么朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、夢(mèng)想充滿(mǎn)了熱情和希望。雖然他脫了一個(gè)星期的課，但有夢(mèng)想給予的動(dòng)力，成績(jī)還是那樣優(yōu)秀。
他不停地追逐著夢(mèng)想，是個(gè)追夢(mèng)少年，追夢(mèng)少年能實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想嗎？相信他，可以的。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 12
夢(mèng)想是什么？對(duì)于12歲就逝去的恩科西來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是能戰(zhàn)勝艾滋病；對(duì)于一心鉆研的諾貝爾來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是創(chuàng)造更多的東西，為民造福……而夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是一顆種子，一縷陽(yáng)光，早就播種在我的心里，照耀著我前進(jìn)的每一步。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名享譽(yù)世界的架子鼓演奏家。
架子鼓，熱情奔放，充滿(mǎn)了節(jié)奏與生機(jī)。它是音樂(lè)演奏中不可缺少的器樂(lè)之一。雖然，它不適合獨(dú)奏，但是正是因?yàn)樗母试府?dāng)配角，使得我們的音樂(lè)更加豐滿(mǎn)與動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)有一天，我成為了一名架子鼓演奏家，我要更加刻苦訓(xùn)練，趕超世界一流水平。我要登上維也納“金色大廳”的舞臺(tái)，讓我們的音樂(lè)之聲奏響在世界的每一個(gè)角落。音樂(lè)是有生命的，它傳達(dá)的`是音樂(lè)人的內(nèi)心，傳達(dá)的是我們的靈魂，它將喚醒一代代人的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向。
當(dāng)然，我還要辦一個(gè)免費(fèi)的培訓(xùn)班，招收那些有著同樣架子鼓夢(mèng)想?yún)s貧窮的孩子，培訓(xùn)班的名字就叫“圓夢(mèng)架子鼓班”。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教好這些孩子，讓他們接受最頂尖的學(xué)習(xí)，從而讓他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我將更加努力地拉好架子鼓，就像海綿一樣積極吸收各種知識(shí)技能，練好自己的本領(lǐng)。無(wú)論是盛夏的酷熱還是數(shù)九的寒冬，都將成為我學(xué)習(xí)架子鼓前進(jìn)中的動(dòng)力。
為了心中的夢(mèng)想，我要做一個(gè)追夢(mèng)的少年；為了心中的夢(mèng)想，我將孜孜不倦！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 13
“是何言！是何言！吾心目中有一少年中國(guó)在”——梁?jiǎn)⒊?/p>
鳥(niǎo)兒出入樹(shù)林，露水青垂草地，望著背著書(shū)包的同學(xué)，我在家鄉(xiāng)洞頭憧憬著一個(gè)少年夢(mèng)——小學(xué)老師。
那年，我是一名小學(xué)老師。家鄉(xiāng)的海島似璀璨的明珠點(diǎn)綴大海，在大堤上望去有著溫?zé)岬年?yáng)光，碧藍(lán)的大海。我的學(xué)生們踩著細(xì)軟的沙灘來(lái)到校園，我記得初進(jìn)校園的他們一臉茫然，滿(mǎn)臉稚氣甚至還揪著母親的衣角啜泣。一年的.相處，現(xiàn)在下課了他們有的抓著我的胳膊，有的從背后抱住我，有的不厭其煩地叫著“老師！”。清晨，學(xué)生們都早早將臉蛋貼在校園門(mén)前的鐵柵欄上，期盼著校門(mén)打開(kāi)涌入校園開(kāi)始學(xué)習(xí)的那刻。
今天，我是一個(gè)少年。作為一個(gè)少年，平凡卻總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。我穿著樸素整潔是校服，手里捧著課本，在教室里看著著我的老師一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，聽(tīng)著我的老師一字一句地訴說(shuō)。刻苦學(xué)習(xí)是我作為一名洞頭少年的品質(zhì)，我是洞頭母親養(yǎng)育的眾多少年中普通的一個(gè)，但我依舊未曾忘記她的給我的夢(mèng)做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好少年。
夢(mèng)想，是一葉舟。那我現(xiàn)在就要駛向一個(gè)叫“家鄉(xiāng)”的彼岸，我一定要自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名合格的小學(xué)教師。
每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的理想，然而在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)遇到的各種挫折，只要堅(jiān)持不放棄，克服艱難險(xiǎn)阻，駛向光明的彼岸，夢(mèng)想終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的的。
讓我迎著朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出屬于自己的一片天。找尋到那個(gè)叫我的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 14
夜風(fēng)柔吹，星辰親吻著海水，月光布灑了滿(mǎn)地，耳邊蟲(chóng)鳴陣陣，燈火幽微，樹(shù)梢鍍金，這是獨(dú)屬于夏夜的溫柔與美好。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)夏天了，這六年匆匆而過(guò)，恍如一場(chǎng)驚鴻夢(mèng)。六年以來(lái)，同學(xué)們給予了我長(zhǎng)不大的純真和忘不了的記憶。
同學(xué)們，你們可還記得？那墻上的一張張獎(jiǎng)狀，是我們共同努力的結(jié)果，為了它，我們?cè)恍钙床Ｄ菉A在相冊(cè)里的一頁(yè)頁(yè)照片，有我們幸福的回憶，存下了童年的快樂(lè)。我曾見(jiàn)過(guò)你們馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也曾見(jiàn)過(guò)你們熱情誦讀古詩(shī)詞，更見(jiàn)過(guò)你們奮筆疾書(shū)在考場(chǎng)上。六個(gè)春秋里，我們?cè)谝黄鹱龅腵每一次游戲，上的每一堂課，都令我回味無(wú)窮……
我的愿望便是希望這群天使般的同學(xué)，未來(lái)可期、前程似錦。請(qǐng)努力拼搏，讓雄心與智慧為夢(mèng)想閃光，愿你們展翅高飛，帶著自己的希望遨游在知識(shí)的天空。青春正是這樣，即使會(huì)遇到什么樣的困難，會(huì)有怎樣的煩惱，請(qǐng)相信自己，向著未來(lái)，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。未來(lái)不論怎樣，回望仍能欣慰。
你們?cè)谧穳?mèng)，追夢(mèng)路漫漫，你們的笑容恰是這一路上的甜。少年的心是仲夏的原野，割不完，燒不盡，長(zhǎng)風(fēng)一吹，芳草便連了天。所以，愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，不負(fù)青春這段歲月，不負(fù)自己。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
你們是寶藏，是奇瑰。期待未來(lái)的你們，跑過(guò)鶯飛草長(zhǎng)，仍對(duì)過(guò)往大笑，將自己的所向披靡變成無(wú)可替代，追求自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方，攜夢(mèng)未來(lái)！奮斗的青春注定未來(lái)可期！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 15
王明超是我一年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位好朋友，那時(shí)他讀二年級(jí)，住在我家樓上，因?yàn)槲覀z的興趣相同，所以我常到他家里去玩。
那個(gè)時(shí)候，他每次考試時(shí)都會(huì)考倒數(shù)第一，因?yàn)樗麗?ài)玩不愛(ài)讀書(shū)，但是他的體育很棒，待人又很和氣，所以大家對(duì)他的成績(jī)一點(diǎn)兒也不在乎，總是喜歡和他交朋友，可是他的老師就有點(diǎn)與眾不同了，每次考完試總是訓(xùn)斥他，說(shuō)他總是拖班級(jí)后腿。大家見(jiàn)了心里都很替他難過(guò)，但是又能有什么好辦法來(lái)幫他呢？
又一次他每科都考了個(gè)位數(shù)，他的老師憤怒到了極點(diǎn)，便火冒三丈地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始我再也不教你了，再這么教下去，你仍然不注意聽(tīng)講，又有什么用處呢？就當(dāng)我沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生吧！”王明超聽(tīng)了十分傷心，便下定決心一定要考個(gè)前三名給老師看看。從那一天開(kāi)始，王明超就再也不貪玩了，下課的'時(shí)候無(wú)論以前的“玩伴”怎么呼喚他，他都不會(huì)去理他們，堅(jiān)定不移的坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，一開(kāi)始，王明超的那些“死黨”很生氣，但是，這樣日復(fù)一日之后，明白他這么做的原因，不但不生氣，而且在王明超遇到難題時(shí)，會(huì)主動(dòng)來(lái)教他。如果他們不會(huì)就會(huì)去請(qǐng)教老師，懂了之后再來(lái)教他。
考試的那一天又到來(lái)了，王明超不想再當(dāng)動(dòng)物園里的“長(zhǎng)頸鹿”，也不想在被老師呵斥，全憑自己的努力，他得了第一名。
從此以后，他變成了一個(gè)文武雙全的男孩子。
我們身邊也有一些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，他們的追夢(mèng)事例深深感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 16
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫隙照耀在臥室的地板上，折射著刺眼的光，窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
伴隨著美妙的旋律，我們?nèi)乙黄鹑ニ透绺缟蠈W(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，終于到了哥哥的學(xué)校——鄭州一中。
站在門(mén)口，仰望著一中大門(mén)口那壯觀的鐘樓和一棟棟高大的教學(xué)樓，不禁感慨萬(wàn)千，甚至把自己將來(lái)的目標(biāo)定為了一中。就在我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)要走之時(shí)，看到一中其他剛剛趕來(lái)的同學(xué)那一個(gè)個(gè)自信、陽(yáng)光的面孔，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，讓我好像找到了‘夢(mèng)’的真諦。
這一刻堅(jiān)定了我的'夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而努力。
三年后我也要考上鄭州一中，做一個(gè)像哥哥一樣優(yōu)秀的高中生，我的名字將會(huì)留在我們初中校園的光榮榜上，走進(jìn)我夢(mèng)想起飛的校園。
這次的月考成績(jī)，給了我沉痛的打擊，這次我已經(jīng)落后了，已經(jīng)松懈了。‘夢(mèng)’還在，可我的心還在嗎？早已經(jīng)飛遠(yuǎn)了，‘夢(mèng)’是要去努力的，而不是說(shuō)說(shuō)就好。
從這一刻起，我要為自己的夢(mèng)想加倍努力、發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)定信心，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，
為自己的初中階段交上一份完美的答卷。
“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。”如果你確定了你的理想，那就沒(méi)有必要整天掛在嘴上。堅(jiān)持不懈才是理想成真的最佳搭檔，奮斗！祝夢(mèng)想成真，加油！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 17
時(shí)光如流水，有些記憶早已褪色，但唯有一件事讓我至今難以忘懷，那就是最激烈的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得那次是一個(gè)秋高氣爽的日子，清晨，同學(xué)們興高采烈、精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校。伴隨著校歌的響起，同學(xué)們的臉上洋溢著微笑。我隨著整齊的隊(duì)伍緩緩來(lái)到了操場(chǎng)，有序地坐在臺(tái)階上，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
國(guó)旗緩緩上升，我們拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
快看，女子200米初賽處人潮涌動(dòng)，歡呼聲此起彼伏，“砰”地一聲，如破竹般的槍聲劃過(guò)天際，槍口的白煙朦朧似霧。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們飛奔而來(lái)，如快刀出鞘，被隔絕在線外的同學(xué)們只感受到一陣陣疾風(fēng)掠過(guò)。我仿佛看到那奔跑著的選手，化作了一團(tuán)云，飄過(guò)了那條赤紅色的終點(diǎn)線。霎時(shí)間，四周的`歡呼聲與吶喊聲響成了一片。
最引人注目的還是男子1000米的比賽，這一場(chǎng)比賽考驗(yàn)的是運(yùn)動(dòng)員的耐力與爆發(fā)力。看臺(tái)上，各班的女生都不甘示弱，紛紛組成了啦啦隊(duì)，激情澎湃地喊著班級(jí)的口號(hào)，她們底氣十足，氣勢(shì)高漲。隨著裁判員的一聲令下，蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員，就像一根離弦的箭，拼命往前追逐著夢(mèng)想，他們你追我趕，不相上下。隨著時(shí)間的飛逝，運(yùn)動(dòng)員們的體力逐漸透支，前額沾滿(mǎn)了汗水，衣衫也被浸透了，可他們?nèi)匀荒抗鈭?jiān)定，咬牙堅(jiān)持著。
那一個(gè)個(gè)奮力拼搏的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下奔跑的少年，讓我忘記呢？
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 18
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。
依倬，她的夢(mèng)想是成為一位鋼琴家。
小時(shí)候，她聽(tīng)見(jiàn)別人彈鋼琴?gòu)椀煤芎寐?tīng)，便讓媽媽給她也買(mǎi)一臺(tái)。媽媽拗不過(guò)她，便幫她買(mǎi)了一臺(tái)。鋼琴一到手，她迫不及待的彈了起來(lái)，可是彈得太難聽(tīng)，她懇求媽媽教她。媽媽說(shuō)：“是喜歡它嗎？喜歡它就自己去探索它，了解它啊！我只知道一點(diǎn)鋼琴東西。”當(dāng)她學(xué)會(huì)媽媽教她的東西后，她一有空閑就拿著有關(guān)鋼琴的資料研究起來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于功夫不負(fù)有心人，她悟出科其中的奧妙與樂(lè)趣，要知道那時(shí)，她才10歲。
幾年過(guò)去了，她已長(zhǎng)大，從無(wú)知的小孩變成了沉穩(wěn)的.少女。她每天夜晚都會(huì)來(lái)到鋼琴房，坐在椅子上，雙手輕輕放在琴鍵上彈起來(lái)。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，她的手指似漂亮的蝴蝶在飛舞。隨著旋律的跌宕起伏，步步高昂。當(dāng)樂(lè)曲進(jìn)入高潮，她情不自禁的閉上雙眼，享受著樂(lè)曲給她帶來(lái)的美好。樂(lè)曲久久在房間里回想，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，優(yōu)美的樂(lè)聲從窗戶(hù)飄了出去，飄向明亮的月亮，傳到人們的耳畔……聽(tīng)到這樂(lè)曲，月亮害羞的笑了，人們安詳?shù)乃恕@些情景更為月夜增添了份美感。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀與杰出！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 19
“神州號(hào)”載著中國(guó)飛天夢(mèng)飛上了茫茫的太空。
“嫦娥號(hào)”裝著中國(guó)探月夢(mèng)飛向了浩瀚的宇宙。
中國(guó)探海夢(mèng)乘著“蛟龍?zhí)枴睗摰搅松衩氐纳詈：５住?/p>
周英明想成為“土行孫”背著中國(guó)探地夢(mèng)鉆入地殼深處。
唐山地震、汶川地震、玉樹(shù)地震、雅安地震、岷縣地震等，每一次大地的顫抖、痙攣都讓無(wú)數(shù)的房屋頃刻間轟然倒坍。傾斜的墻體、橫七豎八的行條、滿(mǎn)地破碎的磚瓦，讓人觸目驚心、傷心不已。最讓人痛苦淚水傾灑的是那廢墟上斑斑殷紅的血跡、廢墟下微弱的呼救聲和已經(jīng)失去生命的冰冷的尸體。
我國(guó)偉大的漢代科學(xué)家張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，當(dāng)時(shí)地動(dòng)儀就能準(zhǔn)確判斷何時(shí)何地已經(jīng)發(fā)生了地震。時(shí)至今日，依靠現(xiàn)代科技不僅能判斷何時(shí)何地發(fā)生了地震，還能知道地震的強(qiáng)弱級(jí)別。為什么不能像預(yù)報(bào)天氣變化一樣預(yù)報(bào)地殼運(yùn)動(dòng)的變化呢？你看，我國(guó)的`風(fēng)云系列“天眼”能夠準(zhǔn)確預(yù)判何時(shí)何地會(huì)有臺(tái)風(fēng)、雨雪、霜凍等天氣。但科學(xué)家會(huì)告訴你預(yù)報(bào)地震的發(fā)生是世界性的科技難題，以目前的科技水平還不能做到。
《封神演義》里的土行孫能在地底下自由行走奔跑，盡管這是神話(huà)，但它卻寄托著我國(guó)古代人民的探地夢(mèng)。古代的飛天夢(mèng)、探月夢(mèng)、探海夢(mèng)在我國(guó)科學(xué)家的努力下都已圓了，探地夢(mèng)也必將夢(mèng)圓。周英明要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)加入到研究地質(zhì)的行列，成為一個(gè)“土行孫”，鉆到地殼深處，掌握地殼運(yùn)動(dòng)動(dòng)的規(guī)律，使我國(guó)能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震會(huì)在何時(shí)何地發(fā)生。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 20
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，那里不單單有迷人的風(fēng)光還有那宏偉的建筑。例如家鄉(xiāng)的跨海大橋就是一個(gè)最好的例子。它是我們?nèi)袊?guó)最長(zhǎng)的橋，它長(zhǎng)的就像一條飛龍蜿蜒的盤(pán)旋在海面上。還超過(guò)了美國(guó)切薩皮克海灣橋和巴林道堤橋等世界名橋，被譽(yù)名為“天下第一橋”。可想而知，需要花費(fèi)多少資金哦。據(jù)了解，為了造這條橋，一共用了鋼材76.9萬(wàn)噸，水泥129.1萬(wàn)噸，石油瀝青1.16萬(wàn)噸，木樹(shù)1.19萬(wàn)立方米，混凝土240萬(wàn)立方米，各類(lèi)樁基7000余根，總金額達(dá)到了118億元。可以說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字。這可都是人民自覺(jué)納稅的功勞呀。還有美麗的峙山公園，那里樹(shù)木茂盛就像一個(gè)個(gè)站岡的士兵。湖水清澈的像一面鏡子。一座座山丘上長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草。這些宏偉的建筑又是怎么來(lái)的呢？不就是用人們交的稅款湊集而成的。所以為了我們的家鄉(xiāng)，為了自己能生活在美麗的城市中，我們應(yīng)該人人依法納稅。
依法納稅是每個(gè)人都要盡到的`義務(wù)。但是，在生活中卻有很多人為了自己的利益去偷稅、漏稅。如果你不繳稅，我也不繳稅，他也不納稅那樣的話(huà)國(guó)家就會(huì)失去經(jīng)濟(jì)上的保障。那么一座座大橋就不會(huì)橫跨江面，一幢幢教學(xué)大樓也不會(huì)拔地而起。所以我們一定要依法納稅將國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)。
依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù)，誠(chéng)信納稅是光榮的！偷稅是可恥的！我們要從小樹(shù)立自覺(jué)依法納稅的意識(shí)。讓我們來(lái)宣傳稅法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的納稅公民，依法納稅，為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力量。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 21
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我卻有妄想。抹不掉一種輕狂，請(qǐng)叫我不良。我許的那個(gè)愿望，現(xiàn)在就在我身旁。天使沒(méi)有了翅膀，是不是和我一樣。
夢(mèng)想，妄想，多么相似的兩個(gè)詞，意義卻截然不同。那么對(duì)于我，究竟是夢(mèng)想，還是妄想？
夢(mèng)想？妄想？
原來(lái)我，如此卑微。完美如你，我又怎會(huì)趕得上？笨拙地追隨你的腳步。我在模仿著你的步調(diào)，尋找一點(diǎn)一滴與你相似的地方。雖然，我忘了，一切都毫無(wú)意義。但是，請(qǐng)?jiān)试S我，沉醉在這個(gè)夢(mèng)里，不要叫我醒來(lái)。就算它是妄想，也請(qǐng)?jiān)徫业牟徽鎸?shí)。
原來(lái)我，如此迷茫。除此之外，我應(yīng)該還好吧。不吵，不鬧，不高傲，安安靜靜。有時(shí)候，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了莫名的恐懼與憂(yōu)傷，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我曾信誓旦旦的.說(shuō)：我厭倦了在這個(gè)狹小的世界里生活。
我曾信誓旦旦的說(shuō)：我想飛，逃離這里。去尋找屬于我的那片天空。
我曾信誓旦旦的說(shuō)：我要一生安穩(wěn)，一世繁華。
這些究竟是夢(mèng)想，還是妄想？
原來(lái)我，如此落迫。曾經(jīng)喜歡不斷重復(fù)著你的那句話(huà)--不忘初心。后來(lái)的后來(lái)，再?zèng)]勇氣說(shuō)出那昂貴的四個(gè)字。他們告訴我，我不配有夢(mèng)想，一切都只是我的癡心妄想。
是我，太高估了自己。
是我，忘記了自己的位置。
是我，忘記了自己的身份。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我是妄想。
如此也好，安于現(xiàn)狀。
少年從此再無(wú)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 22
那是一個(gè)極其平常的日子，我哼著小調(diào)，走在回家的路上，“叮——叮叮”隨著一聲脆響，一枚一元硬幣從前面一個(gè)老乞丐的褡褳中掉落，我急忙用手撿起，擦了擦，暗自竊喜地把它裝進(jìn)口袋。
這時(shí)那位乞丐似有察覺(jué)地回過(guò)頭來(lái)并摸了摸口袋，我顧不上打量他，慌亂地用手護(hù)著口袋，頭也不回地往相反的方向跑。于是老乞丐蹣跚著追上來(lái)，我躲到一根石柱后面，小心翼翼地向老人的背影看過(guò)去，他那瘦削的面容是那般無(wú)奈，頓時(shí)一絲不安的念頭閃過(guò)心頭——我可是個(gè)有夢(mèng)的少年啊，這樣的做法不是玷污了我？
可后悔至極的我，又沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，心里像揣了只不停蹦跳的小青蛙，臉上沁出了冷汗，雙腳像灌了鉛似的，寸步難移，
我?guī)缀醢c坐在地上了，這時(shí)耳畔響起了老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：在我們的'社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)不和諧，經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展，民族精神不能振作，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。而正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛……
是啊，我們的民族精神不容得我去踐踏，我鼓起勇氣，大踏步地朝老乞丐的方向走去……我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲矣昼P除了一塊夢(mèng)想路上的絆腳石！
朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 23
一個(gè)少年的夢(mèng)，就可能關(guān)系著國(guó)家。而一個(gè)少年不努力學(xué)習(xí)的話(huà)，祖國(guó)就會(huì)少一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。小時(shí)候的我想當(dāng)醫(yī)生，原因是我可以把聽(tīng)診器當(dāng)場(chǎng)玩具玩。而長(zhǎng)大后，我慢慢意識(shí)到：當(dāng)醫(yī)生可不是玩的，而是救死扶傷的，是為國(guó)家做事的。
我長(zhǎng)大后，依然對(duì)醫(yī)生的興趣很大，因?yàn)槊慨?dāng)把一個(gè)人治好時(shí)，自己就會(huì)有很大的成就感。雖然當(dāng)醫(yī)生有時(shí)會(huì)很忙碌，但自己是非常快樂(lè)的，那當(dāng)然，也不能累壞。其實(shí)，我想當(dāng)醫(yī)生還有一個(gè)原因——我媽媽是醫(yī)生。我長(zhǎng)大后，還想當(dāng)一名老師。我很喜歡孩子，雖說(shuō)教學(xué)生有點(diǎn)麻煩，可是漸漸的就變好了。我當(dāng)老師后，可以把自己的'知識(shí)傳遞給學(xué)生，還可以提問(wèn)。我非常喜歡批作業(yè)，關(guān)鍵不是因?yàn)橄矚g看題，而是老師批的勾和差，能讓我足足的過(guò)把癮。
長(zhǎng)大后，我還要帶父母游歷中國(guó)的名勝風(fēng)景區(qū)，到山頂取遙望著遠(yuǎn)處美麗的景色。去聽(tīng)聽(tīng)寧波的雪竇山的泉水，一瀉千里的瀑布，跟父母坐亭邊喝茶。等我長(zhǎng)大后，還想做一個(gè)志愿者，去幫助該幫助的人，盡自己最大的愛(ài)心，同時(shí)也要孝敬自己的父母，為父母?jìng)冏鍪隆ｉL(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
每一個(gè)少年就是一個(gè)希望，我現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 24
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力，才能去追求有意義的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有些人會(huì)為了自己的夢(mèng)想去追尋。我讀過(guò)《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)讓我著迷，讓我深思，讀完之后，我的心久久不能平靜。因?yàn)檫@本書(shū)的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而生的人。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為根鳥(niǎo)是一個(gè)好強(qiáng)、有自尊心的人。他有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想去追尋，我十分敬佩他。這本書(shū)讓我懂得了許多，我們不能知難而退，要向根鳥(niǎo)那樣，勇往直前。比如生活中，我以前學(xué)習(xí)二胡，一點(diǎn)點(diǎn)手酸，胳膊痛，就想后退，就想放棄。可是想象根鳥(niǎo)，它能為了自己的夢(mèng)，做出如此的`犧牲。我們那么一點(diǎn)小困難算得了什么呢？我們不就是為了能學(xué)好嗎？可是為什么不能向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)呢？讓我們一起踢掉絆腳石，勇往直前，我們都有自己的夢(mèng)，讓我們一起為我們的夢(mèng)去奮斗，做一個(gè)追夢(mèng)少年吧！
我記得張海迪，她是一位殘疾人，小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄，而是堅(jiān)持不懈，拼命去學(xué)習(xí)，在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下，完成了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的所有課程，且成績(jī)非常優(yōu)秀，后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭，她也是一位殘疾人，但她不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)，拿到了世界的體操冠軍。
追夢(mèng)的少年一直都在飄流或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻卻抵不外心里最溫柔的月光。追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河竟健忘了當(dāng)時(shí)的挫折。追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光……
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 25
他有著天籟般的聲音，啟動(dòng)朱唇，令人動(dòng)聽(tīng)而又使人陶醉其中的音樂(lè)——從他的嘴里緩緩流瀉下來(lái)。他為了自己的夢(mèng)——一名歌星，一名萬(wàn)眾矚目的歌星，一名能在維也納“金色大廳”里演唱的世界級(jí)歌星……他一直為這個(gè)音樂(lè)之夢(mèng)而努力奮斗！他就是我們班的音樂(lè)小能人——陳小捷。
他有著圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，可看出他內(nèi)心的純潔和高尚，一張不大不小的嘴，一見(jiàn)就知道是為音樂(lè)而生……全身上下，透露著陽(yáng)剛氣息和音樂(lè)歌手所擁有的自信和大方。他那歌聲在平時(shí)是很寶貴的，很難見(jiàn)他在學(xué)校里展現(xiàn)歌喉，只有在比賽時(shí)或表演時(shí)才能一展他的風(fēng)采。而我則有幸聽(tīng)到了他的歌聲，我與他約定一起去玩耍，正好我聽(tīng)到了……那聲音，就是天籟之音，讓人聽(tīng)了“過(guò)耳不忘”，聽(tīng)到那聲音，我仿佛身臨其境，蝴蝶圍繞著他，五顏六色，就像為他穿上了會(huì)旋轉(zhuǎn)的`“五彩光環(huán)衣”。當(dāng)然，花的芳香飄野也沒(méi)放過(guò)他，那陣陣香味涌進(jìn)我的鼻子里，那悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里……唱完后，沒(méi)有掌聲，因?yàn)槲液退谝惶帥](méi)人發(fā)現(xiàn)的秘密地方，沒(méi)讓人聽(tīng)到實(shí)在覺(jué)得有些可惜！
愿你的夢(mèng)想早日成真，希望你能追上自己的夢(mèng)，并牢牢緊握在自己手中，不要讓任何一個(gè)人奪走你的夢(mèng)或動(dòng)搖你心中的夢(mèng)，同時(shí)，我也叮囑你：人外有人，天外有天，不能驕傲！
祝福你，追夢(mèng)少年！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 26
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)生時(shí)代開(kāi)始學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，我們心中都會(huì)都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，而要把自己的夢(mèng)想放飛，就要立下堅(jiān)定的信念，就要努力學(xué)習(xí)，就要靠自己的不懈努力去實(shí)現(xiàn)。
做為新世紀(jì)成長(zhǎng)起來(lái)的青少年，我們要更加努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)還需要建設(shè)的更加強(qiáng)大，我的民族復(fù)興之路還需要大家共同的努力。
記得小時(shí)候，常常聽(tīng)姥爺給我講我們祖國(guó)受到列強(qiáng)的欺凌，人們生活在水深火熱之中，他們瓜分了我們的領(lǐng)土，搶奪了我們勞動(dòng)人民的財(cái)富，在我們祖國(guó)大地上燒殺掠奪，肆意破壞著我們的祖國(guó)山河，這些歷史我們不能忘記，也不能忘記。
那么，我們?cè)趺床拍鼙苊鈿v史重演呢？我想，我們要像歌里唱的一樣“繼承革命先輩的.光榮傳統(tǒng)……”用我們自己智慧的雙手把國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)大，真正讓祖國(guó)走上強(qiáng)國(guó)之路，到那時(shí)，誰(shuí)還敢欺負(fù)我們的國(guó)家。
既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)它，不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)空想而已。在接下來(lái)的路途中，將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。我相信，只要堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地的走好每一步，我們肯定能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！給自己打氣、加油吧！
放飛中國(guó)夢(mèng)，做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的好少年，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 27
中國(guó)，一個(gè)文化古國(guó)，一個(gè)科技世界，有多少科學(xué)家用自己的青春、生命來(lái)保衛(wèi)、貢獻(xiàn)母親！像大漠英雄——鄧稼先，用生命來(lái)發(fā)明了原子彈、氫彈，告訴我們不要讓別的國(guó)家把我們落的太遠(yuǎn)……
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)將中國(guó)變得更強(qiáng)、更美、更先進(jìn)的中國(guó)夢(mèng)，中華養(yǎng)育我們，我們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)中華，是應(yīng)該的.！那件事，如今我依舊記憶猶新。我在讀三年級(jí)時(shí)，我在書(shū)上看見(jiàn)了“陳氏定理”——2N=1+1.我好奇的看著書(shū)上的介紹，便興致勃勃的去查電腦：“陳氏定理”：中國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)證明的定理，即一個(gè)足夠大的偶數(shù)都可以表示成一個(gè)素?cái)?shù)和一個(gè)半素?cái)?shù)的和。1980年，毛桂成用慨率論給出了補(bǔ)充證明，其定理如下：一定存在一個(gè)充分大的數(shù)，在這個(gè)數(shù)之前的大于4的所有偶數(shù)是可表為2N=1+1的。
我知道后，被震撼了，陳景潤(rùn)用了幾年的時(shí)間就為了破解“哥德巴赫猜想”，為中國(guó)的數(shù)學(xué)界創(chuàng)造了奇跡，陳景潤(rùn)說(shuō)：攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
陳景潤(rùn)把一生都奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？不求像陳景潤(rùn)那樣喜歡數(shù)學(xué)，但是我們要的是像陳景潤(rùn)哪像的探討精神，為自己的夢(mèng)想努力，為中華做貢獻(xiàn)！
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)作文 28
我們每一人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很虛幻，有的很容易實(shí)現(xiàn)，有的很難實(shí)現(xiàn)，我的理想就是當(dāng)一名警察。
每當(dāng)在電視上看見(jiàn)警察叔叔捉小偷的時(shí)候，身手是那么敏捷，樣子是那樣的瀟灑，我都會(huì)羨慕不已。
好人看見(jiàn)警察，會(huì)增強(qiáng)安全感，壞人看見(jiàn)警察則魂飛魄散，所以，我從小立志做一名警察，為人民服務(wù)。
一名警察，就是一名活“雷鋒”，如果我要做一名警察，就要樹(shù)立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。平時(shí)我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過(guò)紅綠燈；乘車(chē)時(shí)把我的座位讓給更需要的人；在學(xué)校里，我時(shí)刻幫助一些成績(jī)差的'同學(xué)，為他們解決不明白的問(wèn)題……我要給每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留下美好的印象。
而且，我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī)，制止一些人在校園里亂扔雜物，大聲喧嘩的行為；在班級(jí)里，我要遵守班規(guī)，當(dāng)好我的值日生，把班級(jí)里打掃得一塵不染；在家里，我要幫助爸爸媽媽?zhuān)瑤椭麄兇驋咝l(wèi)生，拖地洗地，為家庭出一份力。
長(zhǎng)大之后，如果我真的成為一名警察了，我一定會(huì)打擊犯罪分子，為民除害，除惡務(wù)盡，幫助一些貧困的人們，讓他們走出貧困。
每個(gè)人都有理想，我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)理想，貴在堅(jiān)持，要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
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