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羽毛球拍的音樂
最近我們學(xué)校不知問什么掀起了一股羽毛球風(fēng)潮,不論低年級、高年級,一下課就是聚在一起打羽毛球。打羽毛球,自然少不了羽毛球拍,小部分同學(xué)都是自帶拍子的,大部分的就是向體育組借,搞得體育組的老師們都不愿意借了,在午休的時候還在紙上寫了幾個大字“午休時間不準(zhǔn)借拍”,把學(xué)生拒之門外。
看著男生扛著羽毛球拍走來走去,我們女生也心癢了。有一天,某個女生從家里扛來三副羽毛球拍,讓我們輪著玩。大家不顧自己的面子拼命去搶拍,我也張牙舞爪地?fù)淞松先ィ好一個人中途突然不想玩了,就怕她的那副借給了我。
我憑著說服力強、人緣好的本領(lǐng),很快就找到到了一個想打羽毛球卻沒有拍的人,隨便找了一塊空地打球。就這樣,一個羽毛球在兩人中間瘋狂地飛舞,我不時想起某位女同學(xué)“丟了一個羽毛球撿到三個羽毛球”的事情,總覺得好笑。
集合鈴飛速響起,我把別人的拍子收了回來,兩只拍子中間的網(wǎng)不經(jīng)意間撞了一下。我本人覺得這樣撞到也挺有意思,于是就撞個不停。
回到教室,我急急忙忙地把羽毛球拍收起來,網(wǎng)又撞了一下。這時,我突然聽見一個輕微細(xì)小的音樂聲。難道是外面合唱團(tuán)又在搞活動?不對,如果有活動音樂老師不可能不通知我們班合唱團(tuán)的成員。那就一定是口哨聲了。我輕描淡寫地想。哎,好像也不對,老師看管學(xué)生帶口哨這事最嚴(yán)了,怎么還能有人敢?guī)兀慷疫在教室明目張膽地吹,不怕老師沒收?我心情煩躁至極,狠狠地又撞了一下網(wǎng)。
“唔?”我發(fā)現(xiàn)只要我一敲網(wǎng),那聲音就響起。難不成是羽毛球拍的秘密?
趁著老師沒發(fā)現(xiàn),我急忙又敲了一下。沒錯,是羽毛球拍在奏樂!
羽毛球拍的音樂確實好聽!只不過,敲不出“哆來咪法索拉西”這幾個音兒。再敲敲,倒是很溫柔,卻沒有剛強的樂感。
也許這就是羽毛球拍的思想,也許它根本不會思想,可它確確實實會思想,不是嗎?
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