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我的課余生活——《踢足球》作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的課余生活——《踢足球》作文，歡迎大家分享。
我的課余生活——《踢足球》作文 1
今天。星期四，我和我的同學在一起玩踢足球，我當前鋒。我的同學何易霖當后衛。游戲開始了，我用力一踢用力一踢球飛了，我的鞋也飛了。正好球落地的.時候正好進了門。我們A組高興得都跳起來了，B組發怒了，他們也用力一踢，幸好我們A組的守門擋住了，不然他們就進球了。
現在的比分是1比0，我們和B組休息一下我們又開始了下一場比賽了，我使用三十六計里的苦肉計，我一踢又踢中了球。
我的課余生活——《踢足球》作文 2
今天踢完足球，爸爸帶我去九峰公園玩。
一進公園的`大門，我就迫不及待地拉著爸爸直奔兒童樂園。我直接沖向最驚險，最刺激的“礦山車�！蔽乙蛔先�，礦山車就開動了，首先是個陡坡，緊接著就大跌蕩，我的心都懸了起來，手里捏了一把汗。車子慢慢向前，又來一個大轉彎，我感覺自己快要飛出去了，嚇得我閉上眼睛，哇哇大叫起來！接著我又去玩了“激流勇進”和“流星錘”。今天真開心呀！
我的課余生活——《踢足球》作文 3
今天，我在學校大課間和同學們踢足球。我和小寧還有小軒一隊，其他五個人一隊，因為這是小寧的球，所以誰和一隊由他來安排。
開始了，小寧把球扔到空中，跳了起來，一下子把球踢得老遠。對方的趙瑞鑫接到球，不行，不能給他喘氣的機會，我飛快地跑過去鏟球，把球鏟了過去，我把球一點點地往球門運過去，可是人太多了，把我包圍起來了。小軒向我揮了揮手，我把球傳給了小軒，對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道：“小軒，快把球傳給我�！�
小軒把球傳給了我，我用力地往球門踢去，仔細一看，“球進了，球進了。”我歡呼道。后面我們連踢了好幾個球，都進了，居然打出了九比零的`分數。我們正高興時，對方發球了，我跑過去鏟球，不好，我沒有鏟到球，沙溢辰突破小軒，用力地往球門踢去，可是沙溢辰用的力氣很大，球從小寧手上滑了過去。嗚嗚……球進了，比分成了九比一。我方發球，我把球一點一點地往球門踢去，一下子把球踢進了球門。我們三個小孩抱在一起，歡呼起來。這時，鈴聲響了，我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩，下次我還要玩。
我的課余生活——《踢足球》作文 4
今天星期六上午9；30，我們和十小在學校操場打比賽。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的`家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫�？墒牵呀洓]有什么用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。
第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門�！昂们�！”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球！現在雙方一比一成了平局。
接著，我們繼續踢足球。一直踢到了12；00。我方以一比一打成了平手，回去的路上！我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛！”我們打家聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。
我的課余生活——《踢足球》作文 5
今天的體育課做完準備活動，張老師讓我們踢球嘍！
丁瑞先帶球過來，我想去斷他的球，但他迅速帶球閃開，一射。哈，球沒進，被守門員王日升一下守住。
王日升看上去要把球扔好遠，其實只是給了離他最近的李嘉俊。李嘉俊立刻從我們門這邊開了一個大腳，那個高度讓所有人都驚嘆起來，可惜踢偏了，球沒進。
丁瑞又拿到了球，我一個斜刺，把他的球給斷了，正準備射球，球卻被對方的小卒金銘蹭歪了，我踢了個空，球卻被小潘拿了去，不！我在心里叫了一聲，禁不住閉上了眼睛。誰知砰！的一聲響，怎么回事？我疑惑的睜開眼，發現球出界了，剛剛砸到了墻，原來是李嘉俊把球鏟了出去。
他們拋球，是小潘投，他投給丁瑞，丁瑞一個大腳開過去，我們著急地喊：王日升，守住！可惜，球無情的.進入了球門中。后面一球又落入對方手中，我已忍無可忍了！迅速斷球并給雞米花，卻被丁瑞一腳踢出界。我們拋球，哼哼，他們死定了！雞米花假裝把球給我，其實給了張時明，張時明就在門邊，守門員湯旭還沒有反應過來，球就進了。
隨著下課鈴響了起來，足球比賽以平局告終。
我的課余生活——《踢足球》作文 6
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，小明、小剛和小亮去踢足球。
小亮是防守，小明和小剛是隊員。
小明動作敏捷，速度又快，小剛追得滿頭大汗，兩個人踢得可帶勁了。防守小亮更厲害，他把球門守得嚴嚴實實的`，他們兩個一個都沒踢進去。
大家都累了，準備回家了。小剛說：“看來我們的技術還不夠好，還要繼續努力呀！”
大家都很贊同，于是，約定下個星期天還來踢足球。
我的課余生活——《踢足球》作文 7
今天我上足球興趣班，我們踢比賽了。
比賽中，對方先踢進了一球，我們隊就有點急了。這時，球滾到我腳下，我想：我要踢進它，我抬起腳，對著球門重重的.踢了一腳，“球進了！”“耶！”我們的隊員都喊了起來，我心里也很高興。但對方又還了一腳，我們最終還是輸了。我要好好練習足球，爭取打敗對方。
我的課余生活——《踢足球》作文 8
我的課余愛好是踢足球。
第一次去學球時，老師一見到我就說我的'體力很好，適合踢足球。于是從7月21日那天起，我開始學踢足球了。開始，我怎么也踢不好，不是把球帶跑，就是踢的力量過大，把球踢到別的地方去了。老師對我說：“踢球時要把全身的力量集中在腳上，找準方向，然后果斷地踢過去，這樣才能把球踢好。”聽了老師的話后，我開始認真地學踢足球。
現在我在隊里算是一名最厲害的搶球隊員了。我希望自己還能變得更厲害一些。
我的課余生活——《踢足球》作文 9
我們排好隊到了操場，老師讓我們做一下熱身運動。開始了，我和約好的伙伴，兩兩一組，只要進兩球，就算贏。
發球了，我向后走了幾步做個輔助，使勁跑上前一踢。球飛了起來，哈，竟然直接進球了。我大笑起來：“牛不牛？”其他同學紛紛鼓起掌來�！澳阍趺催@么厲害��？”我的搭檔拍了拍我。我踩著球說：“我周末都在訓練班上練習的�！薄肮植坏媚�！”搭檔說完就跑走了。
比賽繼續，輪到他們開球了。對方也準備像我那樣踢個飛球，可是他們卻踢出界了，我們哈哈大笑了起來。輪到另一個發球了，他也是訓練過的，他一踢，球飛了起來，我眼疾手快把足球攔住了，所有人都過來搶球了。場面混亂極了，都不管是哪個隊了，搶到球就踢�！班粥帧崩蠋煷盗松谧恿耍罢O誒誒，別踢了。”我們趕緊散開了。
哈哈，今天的.踢足球玩得真開心。
我的課余生活——《踢足球》作文 10
每個人都有自己喜愛的運動項目，而且每個人都知道，除非他是“大笨蛋”，你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球，這次就不一樣了，這次是踢足球，因為今天我和同學們踢足球了，不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動，但是，踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的地位，不說了，趕快進入我們的正文環節。
上午的大休息三十分鐘的時間，我班和二班干起了一場精彩的足球比賽，雖然不是正式比賽，至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊，二班的'“領導人”是孫毅。開球了，這球“飛”的好高，落到了半場線，我飛快地搶過球，有人緊跟我，還想跟我玩搶球，過人，球滾到了后面，果然不出我所料，他又向前跑了幾步，我趕緊傳球，真丟人，那么好的直射傳球居然被二班搶走了，他們要射門了，我們的守門員就是厲害，差一點射進去了�？鞊屒�，還是被二班搶到了，看來只能使用插球，起效果了，果真被我搶到了，二班也來插球，沒那么容易，我停住球，腳用力向下踩，把球輕輕踢到空中，讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣，0:0平。
只有運動才能健康，希望你也開展這樣有益的活動。
我的課余生活——《踢足球》作文 11
伴隨著優美的下課鈴聲，同學們歡呼了起來,這節課是社團活動，我是足球隊的，我和同學們排好隊來到足球場上。
只見徐老師提著足球網和球衣，走了過來。上課了，徐老師先讓我們練球，每班一個球門，我們排好隊，準備踢球。只見夏天來到球門前，轉過身，做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步，向前助跑，腳輕輕一甩球就飛了出去，球似乎像聽話似的，向球門飛去，只見夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫發無損,把球扔了過來。下面，該我踢了，我也往后退了幾步，兩只腳下像裝了彈簧似的，一下沖到了球的面前，腳像一個木棒一樣，把球打了出去，球“嗖！”的一聲飛了過去，還沒等夏天準備好，球就進球了。徐老師又讓我們和603班的同學進行比賽。
比賽開始了。李佳威靈活地把球摁在腳下，接著把球一送，李佳威跟著球跑，左拐右拐，穿過了對方的布陣，來到球門下，用力一踢，球飛快地飛了過去，進球了！守門員開了一個大腳，球飛到了空中，又掉了下來，向我們這里飛來，我用頭用力一頂，球就被頂到了中場，落在李佳威腳下，對方不敢再輕視李佳威了，后衛全壓了上來，前鋒在李佳威的后面，他們把李佳威包圍起來，李佳威把球勾了起來，踢到空中，然后穿過人群，球又掉到李佳威的`腳下，他腳下似乎裝了風火輪，背后裝了噴火器，向前飛奔著，他飛快的速度與空氣產生了火花，速度越來越快，最后用猛力地把球踢了出去，球變成一個大火球，飛了過去，穿過了球網。
時間飛快地過去了，下課了，我們都玩得很開心。
我的課余生活——《踢足球》作文 12
一天下午，我和小伙伴們在門前踢足球。
比賽開始了，我以為踢球很簡單，不就是踢幾下就進了嘛。可是，不踢不知道，一踢嚇一跳。足球是圓的，你控制不好，這個調皮的“小壞蛋”就不聽你的使喚，會四處亂滾。就算你控制好，前面還有5個人擋著球門哩！還要配合隊員們。我踢著踢著，漸漸地就掌握了技巧，要想踢得準，可以用腳的側面踢；要想進球門，可以看看哪條“線”上沒人，然后再踢......有了這些經驗，我和隊員們配合得越來越默契，進球的次數也越來越多。經過1個小時的奮力拼搏，我們隊終于取得了最終的'勝利！
踢完球后，我累得癱在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不僅體力要跟得上，還要掌握技巧，和隊員們配合得默契�！�
我的課余生活——《踢足球》作文 13
我愛運動，媽媽告訴我生命在于運動，運動使人健康。所以，這個暑假，我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六，我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來，有時候，由于臺風的到來，臨近踢球的時候，會下起傾盆大雨，我都會很沮喪地待在家里，所以，我巴不得在我踢球的時候都不要下雨，哪怕再熱，太陽再曬，我都愿意在足球場上，和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著，家里人都說我曬黑了，但這又能怎樣，大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿！
每次踢足球前，我們都會做一下熱身運動，熱身完了，教練會教我們一些踢球的'技巧還有規則，一開始，我總是習慣用手去拿足球，漸漸地，時間長了，我已經能用腳熟練得掌控住球了，每次快要結束訓練的時候，我們都會分成兩隊，來一場比賽，比賽中，我和我的隊友們都像馬兒一樣，在足球場上快樂地奔馳著，雖然，有時候會很累，有時候也會受一點點小傷，但我們還是很開心，很快樂，每次訓練，我都好想再待一會兒，但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的力量，我好想以后自己能當一名真正的足球運動員��！
我的課余生活——《踢足球》作文 14
這個星期五的上午有一節是體育課，我們班男同學決定玩足球，黃瑜同學就像飛一般地去向體育老師借足球……
球賽開始了，裁判發球后，我和隊友蜂涌而上去搶球了。只見，我的一個隊友跑啊跑啊，跑過去的`時候剛剛好接到球。我大聲地喊：“快一點把球踢給我，要不然球就成了敵人的球了。”隊友聽到我說的話，馬上把球傳給了我。
我接過球后，非常緊張，慌忙地用力一踢，球被敵方的一位隊員截住了。他帶著球跑到了我方的球門前一踢，球被我方的守門員接到了。幸好啊！要不然敵方就贏了。后來我方的門員把球傳給了我。我拼命帶著球向前飛奔，直到來到敵方的球門前。我把全身的力氣全都用到了腳上，猛地一踢，球進了，我們贏了！“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了，我們背上書包各自回家去。
踢足球讓我的身體變強壯了，我相信多做一點運動可以讓身體變好。
我的課余生活——《踢足球》作文 15
我是北京小學三年三班的一名小學生。因為我個頭不高，又活潑好動，所以同學們都喜歡叫我“小溪仔”。別看我個頭矮，但我卻特別喜歡踢足球。
在學校，學生中午自由活動時，我經常去大操場和同學們一起踢足球。有時我踢前鋒，有時我當守門員。我守門時能把對方踢過來的球緊緊抱住，或用力把球擋出去，決不讓他們把球射進大門。有一次，我當前鋒，接過隊友的傳球后就一直向前沖，接連晃過對方三個隊員，最后面對守門員時，冷靜地把球踢進了球門。當時我特別興奮，因為我把球射進了班里最好的守門員把守的.大門！
我不僅在學校愛踢足球，周末回到家里也幾乎每個星期都要和爸爸踢一次球。每次玩時，我和爸爸輪流當守門員。現在已經把一個足球都踢爛了。由于堅持不懈地鍛煉，我身體練得強壯了，球技也提高了。
你猜猜我是誰？
我的課余生活——《踢足球》作文 16
我們都有不同的“課余愛好”，我最喜歡的運動就是踢足球。
我喜歡踢足球，因為踢球可以讓我多運動，更加健康。爸爸媽媽都說我是一個“小球迷”。有一次，爸爸媽媽讓我買一個“大大的西瓜”我特意到超市里找了一個圓圓的西瓜，正在回家的時候，我看到了幾個人在踢球，我看入迷了，差一點把我好不容易買的大西瓜給踢壞了，呵呵，我還真是一個“小球迷”啊。
還有一次，我在家一邊看電視一邊玩著我的足球，“咔嚓”一聲，我把媽媽的心愛的小杯子給打壞了。我心里很不安，不過，媽媽沒有批評我，還耐心的`幫我分析了這一次的錯誤。
通過踢足球讓我知道了認真的學習方法，讓我增長了更多的知識，比如鏟球、搶球等。我會一直喜歡下去的!我好愛好愛球啊!
我的課余生活——《踢足球》作文 17
巴西世界杯正在火熱進行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界杯”。
隨著一陣急促的哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側球把球側給另一個前鋒�？赡切┦钟憛挼膶κ窒褚活w顆粘糖豆粘著我的隊員，絲毫不放松任何一個搶球的`機會，我很想一腳踹飛他們�？蛇@絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最后傳入我的腳下，真是霸氣側漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。
休息10分鐘后，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那么幸運了，球被敵方繞走了。可他低估了我們，我們的邊鋒把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。
我多么希望多舉辦一些“世界杯”這樣的活動！
我的課余生活——《踢足球》作文 18
“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對準球門，就是使勁一踢！耶，太棒了，進球了！這激烈的現場還要從頭說起。
上午，我和小伙伴約好在球場里踢球。
首先要分好隊，這樣才能一決高低。我被分在了“小團子”那一隊，“小團子”雖然身材矮小，踢起球來也不是吹的。比賽開始了，我們隊發球，“小團子”將球傳給我，我繞過了許多人，沖向球門，剎那間，對方一人從我腳下將球踹飛，“小團子”看見了，以獵豹的速度沖上去，然后一個空翻球，對方守門員還沒來得及反應，就被“爆頭”了，球彈開，我趕緊上前補了一腳，耶，進球了！輪到對方發球，我和“小團子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術”，我們幾個圍著對方發球的`人；對方一發球就去搶，然后一直傳球，離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢。可惜高興得太早了，我就是“搭橋術”中的材料，沒有我是不行的。對方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團團轉，就在這時，“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對準球門，就是使勁的一踢。在那千鈞一發之際，球進了！哈，我感覺對方想贏我們，簡直就如同大海撈針。
最終，我們以5:2的分數勝利了。我們隊開心地擁抱在一起，對方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二！在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間……
我的課余生活——《踢足球》作文 19
一個陽光明媚的下午，放學后，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球，反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。
一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發現了一個嚴峻的問題：“沒帶球！”，此時此刻，大家就像熱鍋上的.螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。我是位中鋒，但技術上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們為我喝彩，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學，一字一句地說：“他可真猛！
這時，小煜跑過來，說：“你只負責鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務似的，恨不得現在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。比賽持續了一個小時，但比賽結果仍是0：0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。
我的課余生活——《踢足球》作文 20
空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。
放了學，本想在操場上跑步、跳遠，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球��！
于是，一場“大戰”一觸即發。“你開球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側接應，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。
終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠，球飛出了界外。
我發球，依舊傳給李勇搏�！皝韥韥恚瑒e讓他過去�。 薄鞍�！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0:0。
突然，不經意間，我找到了一個極好的.預判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側向前推進。
后面跟了一堆人，即將與后衛撞上了！千鈞一發之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。
繼續球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強球。又是一個機會！
李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑。“嘭！”射門，球進了！此刻的歡樂可想而知……
再一看表，已6:43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。
我的課余生活——《踢足球》作文 21
體育課上，老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼里出現了幻覺：球好像著了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。
敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時后，我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的.敵隊，敵隊現在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業,聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。
比賽開始了,王圣隊先發球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.
讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
我的課余生活——《踢足球》作文 22
我的業余時間非常豐富，其中我最喜歡的運動是踢足球。
記得我高二的時候，報名學踢足球。教我踢足球的老師是李小姐。第一課老師教我們持球的技巧。老師讓我腳背站起來往前走，輕輕踢球。之后老師給我們演示了一下，看完之后他想，這不是很容易嗎？然后，老師讓我們再做一遍。其他人拼命，球都沒動。而我之所以把球踢歪，是因為我的腳背在球的左側。老師說：“力量要均勻，腳背要踢到球前面。”讓我們再試一次。好多了。球可以直線運動。
老師告訴我們：“帶球從慢到快�！卑凑绽蠋煹囊螅覀冇志毩艘粋�小時這個動作。過了一個小時，球漸漸聽話了，想的快，想的'慢。
日復一日，老師教會了我們很多動作技巧。在老師的訓練下，我們掌握了一些基本要領，成為了一名優秀的足球少年。
我的課余生活——《踢足球》作文 23
昨天，我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤，下課了。我們馬上跑出教室，不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和小鑫、金萬祥一隊，另一隊的`成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了，我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面，我和小鑫想把球踢進去，但還是晚了一步。對方一直阻止我們，球還是被他們搶到了。這時，孟靖涵把球一踢，金萬祥沒有攔住，讓他們領先了一分。
第二局，小鑫把球踢到了對面，姜州剛拿到發球權就被我鏟掉了。這時，金萬祥沖了過來，將球踢進了球門，我們挽回了一分。
第三局，我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發球，盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快，接住了這一球，緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球，金萬祥馬上把球傳給了小鑫。小鑫第一次沒有踢進去，第二次我讓他用點力，沒想到居然進了。二比一，我們反敗而勝，就在這個時候上課鈴響了，我們飛快地跑進了教室。
今天我真開心。
我的課余生活——《踢足球》作文 24
今天，我和我的爸爸媽媽一起去鄉下玩。那里空氣新鮮，花草樹木伸展著，像是一個小姑娘，穿起了美麗新衣裳。這是，有幾個同學叫我去踢球，我爽快地答應了。
首先是我們發球，一開始我們就猛烈進攻，讓他們手忙腳亂。忽然我用力一腳，球進了，我興高采烈�？墒撬麄儾⒉恍箽猓窍褚晃晃涫�，勇敢地向我們沖過來。有一位前鋒去踢足球，只見那球像一個火球向我們撲來。它的'速度真是迅雷不掩耳。我猛撲過去，可是沒有接住，但是我后面的人把球防住了。因為這個操場很大，運球的時候會被搶斷，所以我們最后以一比零的優勢勝出。
雖然我們累得筋疲力盡，但是我們贏得了比賽，很有一種勝利感。
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