留住那份純真作文

留住那份純真作文（通用21篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的留住那份純真作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　留住那份純真作文 1

　　從眼前翩翩而去的藍蝶，勾勒出曾經(jīng)在這里的純真。還清楚地記得，那個春天，我們的最后一次見面。

　　——題記

　　睜開眼睛，面對著這片草原，被掩沒在青綠中。我們只是并排地坐著，坐在屬于我們的天地里。不知多少次，我們一直在這里，看著太陽出來，當?shù)谝豢|金光劃開天際，我們總是手握著手，緊緊地，我們的眼中充滿了對新的一天的希望，對未來的無限憧憬。我們不需要言語就能明白彼此的思想，只因為我和你擁有著相同的夢想。

　　被一個寒冷的冬天阻隔了我們每天要做的事。那天，我們來到那個草原。看到你，我心里總有踏實的感覺，但我總是害怕，害怕有一天，你真的會離開，雖然我們許下了千千萬萬個心愿，要在一起！

　　一個星期前，我發(fā)現(xiàn)你失去了以前的笑顏，我問過你為什么，但你總是說沒有什么，就說是心靈相通也好，我總認為你有什么心事。作為朝夕相處的伙伴，我不愿意看到你難過。后來我堅持問你，你終于忍住淚水告訴了我說：“我想我要離開了，我要搬去國外了，我怕你難過，所以我不想和你說，我想自己默默地離開，告別信我已經(jīng)放在了草原那個我們經(jīng)常去的地方，我想你一定會看到的。”我頓時就愣住了，我不敢在看你。你牽住了我的手，溫暖的手……那天我們來到草原上看落日，兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握著手。

　　“明天就要走了嗎？”我輕輕地問你。你只是點了點頭。我底下了頭。“這是最后一次了，我們一起玩吧！像第一次一樣，好嗎？以前，也是這個季節(jié)。”看著你，又一次地笑了，多么燦爛，美麗。我們牽起了手，在這個小小的世界狂奔，享受著彼此帶來的幸福，我是多么希望時間過得慢一點，慢一點。這是最后一次！

　　累了，我們躺在草地上，和煦的陽光照在你的臉上，我看著你，你看著我。仿佛又回到了以前。一只藍蝶，從我們之間飛過，那個時候……

　　黃昏，我們站在海邊，手拉著手。你對我說：“我們，今天有第101個誓言，永遠的誓言。我會在海的那邊，永遠地記住你，每天我都會清晰的記得，其他99個誓言。還有，我很抱歉，我們第一個誓言，要在一起，我不能信守了。”看著你的'眼神我知道，你很內(nèi)疚，但是我安慰你：“沒關(guān)系，第一個誓言并不是沒有了，我們依然在一起，我們的心在一起，我們的夢想在一起，無論人在哪里！”“嗯”你笑了，我也笑了。我們還有我們的夢想。

　　回去的路上，在路口，我們將要分別了，這一次，也許是永遠。我們輕輕松開緊握的雙手，各朝一邊走去。我停下來，回過頭，你也回過了頭，我們不約而同地說：“一定要快樂！”然后你便迅速跑開了，我好想好想跟過去，但是我只能目送著你離開……

　　第二天，陽光明媚，我急匆匆地跑到草原，那邊，那邊，我竟想象中看到了你的身影，在那里向我揮手。可是藍天下，茫茫一片綠。心里有些失落，我在草坪上走著，一封信悄悄地躺在那里。是你的信，我撿起它，心里一陣痛。沒想到，你走地如此匆忙。

　　我抬起頭，一架飛機從頭頂飛過，你在嗎？我在看，我在看藍天上，你，在看藍天下嗎？

　　真的記住，記住藍天下，我們的回憶，101個誓言，還是還是，我們的純真。

　　隔海相望，面對天涯一方。我想你了，我還清晰地記得你的樣子，你的笑顏。為了這，為了我們的夢想，我始終將你的笑容掛在臉上，我會快樂。

　　我們在這里見面，在這里分開。一個季節(jié)，我們的季節(jié)。

　　面對大海，我靜待春暖花開，回到那個時候……

　　留住那份純真作文 2

　　純真是童真，讓我們在那個彩色的童年中，布滿著對未來無限的憧憬和希望；純真是情誼，讓我們成長的過程中披荊斬棘，勇往直前；純真是彩虹，讓我們遭受磨難時，必先經(jīng)歷真情方可見那絢麗的彩虹。

　　小時候

　　記憶中的我，是那么天真純樸，布滿著活力。我緩緩地翻開那本陳舊的相冊，那里面寄托了我的希望。一頁一頁地翻開，含蓄了我一串一串的童真，串起了我已逝去的回憶，讓我仿佛回到了從前，回到那個天真活潑的我，布滿純真。

　　長大后

　　長大后的我，如同楓葉飄落而離別童真，失去了曾經(jīng)浪漫的'純真，童年的笑臉。那天，爸爸買給我一本《哈利波特》的書，我和我的朋友爭搶著要看，可是一不小心便一分為二了，頓時我火冒三丈，哭泣著跑位了房間。從那以后，我和我平時形影不離的好朋友便分道揚鑣了。過了不久，他帶著一本新的《哈利波特》來找我哀求原諒，他說：“對不起，上次是我的錯。”這霎時讓我為之一怔，我急忙說：“沒關(guān)系，上次其實我也有錯。”之后我們便又是好朋友了。我目送著他回家，我會一直記住他的，記住我與他昔日的情誼，我又找回了那份純真，這是獨一無二的——情誼的純真，我將這份純真永遠藏在我的心中。

　　現(xiàn)在

　　現(xiàn)在的我，已是一名初中生，隨著學業(yè)的繁重，徐徐遺忘了純真的滋味。母愛如咖啡，濃郁、香醇，需要慢慢品味。那天晚上，我突發(fā)高燒，媽媽急忙背著我跑去醫(yī)院，在路上寒風刺骨，但怎么也阻擋不了媽媽前進的腳步，一顆顆豆大的汗珠緩緩流下，不知不覺中眼淚濕潤了我的眼簾。就這樣，媽媽把我背到了醫(yī)院，等我醒來時，看見了他那充滿血絲的雙眼。這份純真是真情的，是感動的，它擁有了濃濃的愛。

　　純真是童真、情誼和真情。讓我們回到起點，從青春的起跑線出發(fā)；回望過去，找回曾經(jīng)遺失的純真，盡力去挽留，留住那份純真！

　　留住那份純真作文 3

　　“將軍，奴家只是一個弱女子，將軍你千萬要聽公臺先生的話，切不可連累三軍呀”！她說。“你先休息，我不會丟下你的”。將軍把這位生病的女子抱在懷里，同時卻又用自己的一世英名在歷史的長河中給后人留下多少感嘆、對少遺憾……

　　這女子便是那個亂世之中的絕色佳人———貂蟬，而將軍就是“轅門射戟，只箭平劉袁;陳留跨馬，單身戰(zhàn)三英”的呂布呂奉先，誰曾想：如此英雄之人卻為了一女子落得那般下場。

　　別人說你胸無大志，甚至背信棄義;還有人說你貪圖徐州小利，忘玄德之恩于千里之外，而占領(lǐng)了他的城池;萬夫不當，鑄就了你縱橫沙場，天下無一人匹敵，連關(guān)云長也說你是位英雄。可同樣、你對貂蟬的眷戀終究使你兵敗城下……

　　我無法否定你的.英勇，也無法否定對你的遺憾，只是、令我感嘆的是你對貂蟬的那一份純真的感情。

　　從此，日月當空下的悠悠歲月中少了一位立千秋霸業(yè)將軍的身影，卻多了一段傳奇不朽的真情，孰不知你呂布“成在貂蟬，敗在貂蟬”，當時玄德對你敗軍來投之際，立于徐州城上曰：“布雖無義，卻因貂蟬下了國賊董卓，也不失為大快人心”，正因如此，玄德親自出城相迎;后來只因貂蟬染了風寒，你無心及于三軍，不聽陳宮之言，延誤戰(zhàn)機，成千古遺憾…人未盡其才，可是你不后悔，或許那時那個年代上天的安排吧！

　　當你與貂蟬生死離別的時候，我透過歷史的阻隔，穿過悠悠歲月，看見你眼中那不舍的淚水，也正是那真情的淚水，改變了貂蟬的命運，讓她與你一起共赴九泉。你多想、不要城池，不要加官進爵，不要功成名就，只想與貂蟬長相廝守。遺憾的是曹操就是曹操，你無法選擇。

　　多少人在為你感到遺憾時有敬佩你留下的那純真的愛情;沒有被世人看到，卻被后人看到。

　　我站在月下，望著星空、透過云層、聽到赤兔馬的叫聲撕破蒼穹。秋風襲來，那是多悲涼而又美麗的純真。

　　留住那份純真作文 4

　　我們總有一天會長大成人，就像從青澀的毛毛蟲蛻變成色彩斑斕的蝴蝶，是人生自然之道。當我們遠離了那份純真，丟失了年輕的歲月，一切都會變得勾心斗角，當那時我們必須走向獨立的道路。

　　當我們蹣跚學步的時候，總有大人親切的照顧，說話不論禁忌不論惡意，挨罵總離我們天涯海角；我們可以和朋友們無憂無慮的玩耍，朋友從來不論高低貴賤，純真得就像一個大家族。

　　當我們青春萌動的時候，心里出現(xiàn)了貧富之分，會壓抑排擠其他不起眼的人物了，脾氣變得臭屁了，挨罵自然而然就離我們近在咫尺了；但那份純真依然還存留在我們心房，只是不易外露罷了。

　　當我們長大成人的時候，一切思想品德都不一樣了，有些事情不能說也說不出，只得悄悄地保留；雖然我們在學習上見多識廣，但那份純真正在銷聲匿跡。

　　整個過程就像一顆純潔無暇的鉆石，被水滴石穿后一點一滴地磨損，而那顆鉆石變形了，雖然表面上還是晶瑩剔透，但形狀再也不是完整的了。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，以前的一切都是多么美好，做什么都不用顧忌人們的想法，大人會把我們細細地捧在手心里當奇珍異寶認真地呵護。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，以前的伙伴是多么的.純潔，有什么說什么，不像現(xiàn)在想到什么還要在腦子里過濾一般再開口，處處都是規(guī)矩、拘束、等待。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，以前腦子里知識是多么的稀少，但我們不知道知識的珍貴，然而科技發(fā)達的時代的我們儲存了豐厚的知識，人變得淵博了，純真卻失去了……

　　上帝為你打開一扇門就要關(guān)閉一扇窗。人生不可能處處完美，失去了才懂得珍惜。對我們來說純真似乎鞭長莫及，但我們一定要努力保護這像水一般、像鹽一般、像眼睛般珍貴的純真。

　　留住那份純真作文 5

　　純真是兒童時代的標志，所以說童心未泯的人最受羨慕。純真可以輕易的得到，不過也可以輕易地被拋棄；當你用充滿純真的瞳孔窺視這個世界時，一種特殊的情懷才會在心中涌動。

　　鞋跟有規(guī)律地再青磚路上敲著節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)跳躍，憑借一段微小動作掙脫開世俗凡事！若說小孩未碰見煩事便大錯特錯，我們正一代一代的去提前接觸“新鮮事物”——謊言，欺騙，逃避，反叛。好累，以不成熟的心想容納這些東西的技巧，變得好累，反被玩弄在指股中，真是好笑。

　　輕吁一聲，在古色古香的青磚房之間的過道里徘徊，這童年的小巷真令人放松。房子緊靠著房子，卻不乏井然有序，也沒有顯得狹隘的樣子。漫步在磚塊上，兩耳還有那婦女們的私私竊語，男人們的大聲談笑。即便如此，心頭增添的卻是親切，大大不同于老師的責罰和母親的嘮叨。不經(jīng)意間地又將愁緒撩上神經(jīng)，我想起了同學們之間的孤立戰(zhàn)，互相的咒罵、猜忌，那是無法勸勉的無硝煙的戰(zhàn)場；其中有荒唐的，有無端生有的.，分不清類別的。我們究竟怎么了？！

　　手摩挲這被砌上的青磚的紋理，想擺脫越來越濃郁的閑愁。讓我聯(lián)想到“青春如一杯咖啡”，那惡魔又為何將牛奶與糖藏了起來？

　　被夕陽拉長的影子，向一幕情景指去，那兩小無猜的孩子在玩著做工粗劣的“沙炮”，它們在磚塊上綻放，掀起一陣微小的煙塵，小孩饒有趣味地凝望著那一個個消失在地上的“沙炮”。如青春在無影的綻放，然后憑空消失，但血管隨著節(jié)奏有力的膨脹與收縮的熱情還記得。但顯然熱情澎湃不是什么好事，不顧阻攔追求不合時宜的“愛情”的人滿街遍野，那些被戴上“早戀”的人！那只是無知，而不是純真。

　　著名的音樂劇，陪伴了一個世紀的人的童年的《彼得·潘》里有一句聞名的話：“當每一個小孩出生，便伴隨著一個精靈的誕生；但他不再相信世上有精靈后，它便悄然的死去。”

　　只要相信就行，精靈就會留下。只要留下就行，你就又變回那純真的孩子。那渴望快點長大的忙碌的心忽略了純真，缺少純真的可悲的心，窺視的世界都是算計與被算計的。純真的看這個世界，才會發(fā)現(xiàn)世界的構(gòu)造是那么簡單。

　　純真是逃避世俗的工具；但又是信仰，無論現(xiàn)實怎樣殘酷地摧毀著你的生活，都不能阻止一個人去擁有自己的純真吧！

　　留住那份純真作文 6

　　也許在我的一生中總有許多美好的回憶和難忘的時光。老師對我來說是一個完美的記憶。他讓我保持清白。但是人有喜怒哀樂在我心里，我有點不情愿，因為我可能再也見不到他了。也許他只是上帝在我生命中安排的一個過客，給我?guī)�來了難忘的回憶。

　　說明這學期，一位新的藝術(shù)老師來了。他是一位來實習的老師，剛從廣州美術(shù)學院畢業(yè)。

　　他很年輕，會說廣東話，這使我們更接近他。

　　他的藝術(shù)專業(yè)是水粉畫，但他讓他教我們手工制作。盡管如此，他還是努力備課，甚至買了一本厚厚的折紙書，偷偷地學習。

　　他讓我們折疊一本小書、一顆星星和一個小巧精致的紙箱。這些東西在他手里幾乎是小菜一碟，但在我們手里卻是個大問題。

　　他每走一步，都會不斷地重復，甚至是把手放回去，一個接一個地教。直到我們微笑，他才下樓。

　　他說：；折紙的每一步都有它的作用，是不可缺少的。他們正在為下一步做準備。紙上留下的深淺折痕在折疊后會變得完美。

　　人生的每一步都很艱難，充滿痛苦，但每一步都很重要。只有積累成功的每一小步，才是完整的人生。

　　老師耐心的教學不僅提高了我的.折紙技能到更高的層次但也喚起了我以前的記憶。

　　當我還是個孩子的時候，我最喜歡幼兒園，因為有最好的朋友陪我。當時侯老師還教我們疊紙、疊星星、疊紙鶴、疊船，給我們帶來了無窮的樂趣。

　　當時，我聽說折疊百顆星星可以許愿。我相信了。我一許愿，就開始折星星。但是愿望來了又去得很快。在這個愿望實現(xiàn)之前，另一個愿望產(chǎn)生了。所以我總是有無盡的愿望和無盡的星星。

　　在我忙碌的學習中，折紙把我?guī)Щ亓送�年，讓我找回了純真，讓我對生活有了更好的向往。最初的時光過得如此之快，我的純真也過了如此之久。我應該珍惜失去的純真嗎？

　　實習的年輕老師已經(jīng)離開了，他的離開使折紙課停止了。我只記得他的外表，我甚至不知道他的名字，但他的耐心深深地打動了我，我將用一百顆星星保持他為我拾起的純真。

　　留住那份純真作文 7

　　如今的我們，虛偽、貪婪、自私，我們失去了兒時的純真，我們只在乎著自己的利益，把他人置之度外。我們之間增添了一堵無形的城墻，我們彼此變得好陌生。我們時時刻刻都在想著怎樣去對付別人，打敗別人。我們只有競爭，那份純真早已被那風兒吹走，吹得無影無蹤，我們就如戰(zhàn)場上的敵人，冷漠、無情、針鋒相對。仿佛把別人比下去才是自己的使命，現(xiàn)在我們有福我享，有難你當，誰還會估計誰？

　　我與我的朋友小怡從小就是好朋友，兒時，我們兩個感情最深，勝似親姐妹。我們兒時最要好了，整天形影不離，無論到哪，無論做什么，你看到的都會是兩個人，家長們說我們都黏糊的快成一個人了。我們感覺我們會是這個世上最快樂、最幸福的小伙伴。

　　記得八歲那年，我和小怡一起去商店買雪糕，在回來的路上，我們碰到了鄰居家的小胖，他突然出現(xiàn)在我們面前，要搶小怡的雪糕，氣的小怡大哭。小怡一哭，我不高興了，便沖向小胖，別看我又矮又小，可我力氣大，我使勁一推，他倒在了地上，我立馬騎在他身上左一拳，右一拳，不一會竟把他打哭了。我嚇得拉起小怡就往家跑，我們躲在屋子里不敢出來。果然不出我所料，小胖的媽媽真的帶著他找上門來了，看到那個鼻青臉腫的手下敗將，我不禁想笑。母親把我們叫了出來，很嚴厲的詢問我們怎么回事，我說我打了他，把他打哭了。母親一聽頓時怒氣從天，給小胖的媽又是低頭又是哈腰的，看到母親這樣，我忍不住了，氣沖沖的走到小胖媽面前大吼道：“我們憑什么給你道歉啊，是你家兒子先搶小怡的雪糕，我才打他的，誰知他那么不經(jīng)打！”母親看我還敢犟嘴，揚起手就要打，小怡馬上跑過來替我害了一巴掌，我當時就蒙了，小怡含著淚說：“姨，小胖不是她打的，是我打的。”我立即反駁：“胡說，明明就是我打的！”她又立即接過來說：“不是、不是，是我打的啊！”小胖媽說：“哎呀，算了吧，你們小不懂事，我就不計較了，咱們還是鄰居呢，只是以后可別在這么胡鬧了。”

　　小胖媽走后，母親看著我們這兩個不省心的孩子無奈的搖了搖頭，我們?nèi)ピ诟`笑。隨著時間的流逝，我們也長大了，也懂事了。然而我與小怡的友誼也隨著時間的流逝而去了。我們之間變得很陌生了，甚至見了面也不說話，她不再和我要好了。我很傷心，讓我意想不到的是她還挑撥我和我同學之間的關(guān)系，是我的朋友一個個離我而去。我終于忍不住當面去問她了，而她的回答讓我的心幾乎要碎了，她說“她討厭我，她不愿意我有這么多朋友，弄得沒有一個人和她玩兒了，老師也是偏向我而不喜歡她”我哭著對她說：“不是的，不是你所想的那樣的，我們擁有的.都一樣多，我不比你多。你還記得兒時的快樂嗎？我們一起闖禍，一起承擔，我們每天都形影不離的在一起玩耍，你還記得我門打小胖的那次嗎？你還替我挨了一巴掌呢！”誰知她無趣的說：“兒時得我們都太傻了，沒有腦筋，現(xiàn)在我們都長大了，都懂得一些道理了，你就不要再生活在那無知、可笑的童年中了，現(xiàn)在我們各走各的路，我們只會成為戰(zhàn)場的敵人！”

　　我哭了，哭得很傷心，我童年的純真真的不存在了嗎？一個人的純真真的可以被時間消磨掉嗎？不，我不相信，我不想，永遠都不想失去那份純真，我一定要用我的心去捍衛(wèi)那份純真，我一定會留住這份純真，我相信，一個人的純真是任何東西都磨滅不掉的，留住那份純真吧！v

　　留住那份純真作文 8

　　那片哭聲/讓我想起我的那些花/在我生命每個角落/靜靜為我開放

　　他們都老了嗎/他們在哪里呀/我們就這樣/各自奔天涯。

　　——《那些花兒》

　　單純地想念一朵花，想留住它，卻讓它在下雨的森林里凋零；單純地想念一支歌，想留住它，卻又讓它在星光寥落的夜沉入大海；單純地想念一個人，想留住她，卻又讓她在一部沒有Replay的影片中消失在飄著糯米香的弄堂里。如此想念，失去、嘆惋，想念失去、嘆惋，循環(huán)播放，不由褪盡了初時爛漫的模樣。猶記得牽手在夕陽下清唱的一首兒歌，如今再哼起，終究消失了當年不摻任何裝飾的稚嫩；小紙船游過河堤，雨來得很急，我們用小手遮住了雨滴。紙飛機飛進火紅的那片斜陽，你會在哪里？我會在哪里呢？是在什么時候丟失了自己？

　　不曾記得，大概是每天失去一點，日積月累，終于把整個自己都丟在了時光機里。再見了，小時候那個喜歡把自己僅有的一小塊巧克力掰成兩半，用臟兮兮的小手遞給同桌的自己。在老師的眼皮下偷偷舔巧克力的場景有些不清晰，不知老師有沒有從我嘴角一圈棕色的糖印里看出什么“蛛絲馬跡”。當初夾帶小小倔強的天真善良，竟是我現(xiàn)時望不盡的遠方，只能憑思念蔥蘢著兒時的細節(jié)，多了幾分自私，漸漸戴上一個厚重的面具，筑上一堵堅實的心墻。再也不敢和別人玩，怕是這些最重要的秘密被一傳十十傳百，不一會兒就變成了眾人皆知的“熱點時事”，甚至變成在大家悠閑娛樂時被當作笑話提起的`事。我嘗過這種滋味，所以再也不想去多說什么。

　　無可置疑，我的城府變深了，瞞著別人自己偷偷買書、做題，卻又在大家面前擺得一副淡不經(jīng)心的樣子，聳聳肩，說著無所謂。怎么可能無所謂？只是不說罷了。只是我也想自私一回罷了，只是改變罷了。也是，面對如此的學習壓力，每個人的心里都藏著一把劍。

　　于是，我懷念消失的純真，向往最真的“素顏”。

　　清晨的夢里，樹上猴子穿新衣，鼓號吹走的章魚，路過森林下著雨，樹上桃花變狐貍，迷路的樂隊在哭泣，人生也許是個謎。——《西風的話》

　　留住那份純真作文 9

　　小時候，我是在老家生活的，身邊常常簇擁著數(shù)不清的小伙伴。

　　記得那是正月里的一天，天才蒙蒙亮，我便隱約聽到有人在叫我的名字。我一骨碌從床上爬了起來，豎起耳朵仔細地分辨是誰在叫我。過了幾秒鐘，窗外悄無聲息的，我便以為是自己聽錯了。我躺下去繼續(xù)睡覺，眼睛還沒閉上一分鐘，又有人在呼喚我。我又是一個鯉魚打挺，從床上爬了起來，扯開窗簾，一縷縷陽光直直地照了進來，雖然清晨的陽光沒有中午的那么刺眼，但還是把我的眼睛刺痛了。我用手遮住了光線，探出頭往下望去，便看到樓下的玩伴們。他們一邊開玩笑，一邊對我說：“你睡得也太死了吧！我們都叫你好幾聲了，你現(xiàn)在才起來，趕緊的，下來一起玩。”“知道了。”我連忙應了一聲，迅速地穿好衣服，便下樓了。

　　剛推開門，便見他們把各式各樣的鞭炮拿出來堆在了一起。“砰”一聲巨響，火花四濺。我看著手也癢癢的，便信手拿起一串鞭炮，點燃引線，火花滿天飛舞起來。“砰、砰、砰……”不一會兒，一串鞭炮只剩下一根簽子了。

　　可單純地玩鞭炮怎么會過癮呢。我們將四五個鞭炮放進院里的樹洞，用引線串了起來。點燃一個，其他的也都炸了起來，那場面活像是一樹火花炸裂一般，我們興高采烈地直呼“太爽了”。接著，我們又在路邊撿了幾個礦泉水瓶，把鞭炮點燃，迅速地扔進瓶子里，瓶子瞬間被炸得四分五裂。我還嫌不夠精彩，又拿起一個五連響的劃炮，在砂紙粉紅色的那一邊，“嗞”的一聲劃燃，之后飛快地向前方扔去，只聽“砰”的一聲，鞭炮一個接著一個炸了起來……

　　可是好景不長，爸媽在福州找到了合適的`工作，我必須跟著他們一同前去，這就意味著我將不能再與小伙伴們玩耍了。

　　那幾天我都把自己關(guān)在家里，沒有理會他們的邀約。直到走的前一天晚上，我才出門，把要離開的事告訴了他們。他們聽了就開始悶悶不樂，有的還紅了眼睛。那些無憂無慮的純真時光，我終究要告別了。

　　如今，我身處都市里，逢年過節(jié)時偶爾會看見空中形態(tài)各異的煙火。可煙火雖美，我還是懷念逝去的那段與玩伴放鞭炮的時光。那份純真，我只能深埋心底了。

　　留住那份純真作文 10

　　也許人生中總有許多美好的回憶和難忘的時光，那位老師就是我的一段美好回憶，他使我留住純真。但“人有悲歡離合”，我心中多少有點不舍得，因為可能再也不能見到他了，也許他只是上帝在我人生中安排的過路人罷了，來帶給我一段難忘回憶。

　　——題記

　　今學期，新來了一位美術(shù)老師，他是來實習的老師，剛畢業(yè)于廣州美術(shù)學院。

　　他很年輕，也會說粵語，這使我們與他更親近了。

　　他的美術(shù)專業(yè)是水粉繪畫，但卻讓他教我們手工制作，盡管如此，他依然很努力地備課，甚至還買了一本厚厚的折紙書，偷偷地學了起來。

　　他叫我們折一本小小的書，一顆星星，一個小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟，但在我們的手下，卻是一大難題。

　　他每進行一個步驟，都要不斷地重復，甚至還手把手，一個一個來教，直到我們微微地一笑后，他才接著往下。

　　他說過：“折紙的每一個步驟都有其作用，都是缺一不可，都在為后面的步驟作準備，在紙上留下的深一道、淺一道的折痕，經(jīng)過折疊，就會變成美好的事物。

　　人生的每一步都很艱難，都飽含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步積累起來，才是一個完整的人生。

　　老師的耐心教導使我的折紙技巧“更上一層樓”，同時也喚起了我以前的記憶。

　　小時候，我最喜歡上幼兒園了，因為那里有最好的朋友和我一起度過時光。那時侯的老師也教我們折紙，折星星、紙鶴、小船，給我們帶來了無限的`樂趣。

　　那時聽說，折一百顆星星可以許一個愿，我信以為真，一有愿望，就開始折星星。但愿望來得快，去得也快，這個愿望還沒實現(xiàn)，另一個愿望就產(chǎn)生了。所以我總有許不完的愿望，折不完的星星。

　　而在繁忙的學習中，折紙讓我重回童年，讓我重拾回那份純真，讓我對生活有了更好的向往。原來時間走得那么快，而我的純真也逝去那么久。對于那份失而復得的純真，我是否應該好好珍惜呢？

　　那位實習的年輕老師早已離開，而折紙課也隨著他的離開而停止。我只記住了他的模樣，甚至還不知道他的名字，但他的耐心深深地打動了我，而他為我拾回的那份純真，我也會用一百顆星星把它留住。

　　留住那份純真作文 11

　　小時候，每當有同學被老師點名起來回答問題的時候，其余同學的心也會被一起牽動著。答對了，大家都會感到高興；答錯了，大家都會感到惋惜。如果有同學支支吾吾不知道說什么，那邊上的同學一定會想盡辦法寄予提示。真是幫助他人，快樂自己。而現(xiàn)在不同了。“小張，你起來回答。”小張因為開了小差“嗯.....啊..... ”紅著臉，半天也想不出答案來。大家都知道正確答案是“9個”，但偏有些人故意說錯誤的答案。“喂，是10個”小張仿佛抓住了救命稻草，連忙跟著說：“10個”“哈哈哈哈”“他好傻”“就是”幾乎每個人都在笑。有的是因為戲弄他人成功而笑，有的是因為別人出丑而笑，還有的是因為大家都在笑，所以也跟著隨波逐流而笑.....在這刺耳的笑聲中，我們失去了以往助人為樂，團結(jié)友善的那份純真。

　　小時候，伙伴間發(fā)生點意外，不小心弄傷了別人。一句真誠的“對不起”就可以換來“沒關(guān)系，我們可是好朋友。”而現(xiàn)在不同了，打籃球時的一次碰撞，沒有歉意，只有不絕于耳的謾罵。右邊的同學不小心踩了左邊同學的腳，左邊同學就藏了右邊同學的試卷。你說我一句壞話，我就傳你十句謠言。大家的心胸開始變得狹窄，像一扇窗，原本寬敞明亮的玻璃，現(xiàn)在變得灰暗無光。在這樣狹隘的心胸中，我們是去了寬容仁愛的那份純真。

　　課堂上，坐在后排的兩個女生正在埋首玩著手機，一個女生遮遮掩掩，不是翻書，假裝正在聚精會神地聽講著，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。另一個女生則低頭玩著手機，頭抬也不抬，絲毫沒有將老師放在眼里。“上課的時候不要做與課堂無關(guān)的事！”老師后，她們一個慌慌張張地將手機收了起來。另一個則是換了只手撐著腦袋，繼續(xù)玩。老師嚴肅地走到了她身邊，全班同學的目光集中在她身上，一股沉重的氣氛彌漫在了教室之中，誰也沒敢說話。這個女生依然無動于衷，好像此事與她無關(guān)。老師顯然是生氣了，拿過了她的手機，大步走上了講臺。那女生“噌”的'一下站起來，跟在老師后面，大聲嚷道：“你憑什么拿我手機！把手機還給我！你有什么權(quán)利收我手機！”......

　　以前，我們尊重老師，敬愛老師。而現(xiàn)在，在課堂上玩手機，頂撞老師，在貼吧上罵老師，罵學校的事情時有發(fā)生。我們失去了以往尊師重教的那份純真，也許從未聽說過“天地君親師”是什么。

　　在逐漸成長的過程中，在世俗的熏染下，我們漸漸失去了原本的那份純真。留住那份純真吧，那是我們最美好的東西。

　　留住那份純真作文 12

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句流傳千古的名句一直在我耳邊回蕩。小時候，心中總是充滿著無限的感想，心里裝滿的是純真與快樂。而現(xiàn)在，這一切屬于我的東西，正在慢慢地被偷走了……

　　在課堂上，心總是煩燥不安的，桌椅好像是沒有穩(wěn)定，一直晃動著，討厭的小鳥一直在嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑著我。回頭想想小時候的我，心便寬松了許多。

　　思緒隨著記憶，飄飛到了小時候……

　　我還只是一個天真的什么都不知道的小孩，沒有學習，沒有憂愁。想玩就玩，想睡就睡，無拘無束的在自然的懷抱里瘋跑。早晨，與那一輪暖日打著招呼；黃昏，與夕陽的`孩子們玩耍，頑皮的我常常拿走她的珍珠與絲帶，碰在手上，然后又笑嘻嘻地丟在大海里。

　　我有一份善良

　　媽媽經(jīng)常向我的荷包里放上一兩元錢，在什么緊急就可以派上用場了。而我走在路上，看著那些可憐的殘疾人向我求助著什么，吝嗇的我竟想都沒想，就豪爽的把身上所有的積蓄都給了他們。自己只有吞一吞口水，看著香噴噴的燒餅，又流回去。

　　這是為什么呢？大概我有一份善良吧。

　　我有許多“問號”

　　一個個迷茫的問號一直在我的腦海里上躥下跳的。對于這個神奇的世界我一直有許許多多的問題。為什么世界上會有水？為什么會有人類出現(xiàn)？為什么小鴨子的羽毛是黃色的……帶著這一連串的問題，興沖沖的跑去問著爸爸媽媽。有時候它們會耐心地告訴我答案，但時間長了，他們便煩起來了，便說：“這些奧秘你可以自己去探索呀！”所以我常常趴在地上，跟著小螞蟻一起“搬家”；雨過天晴之后，捉一只小蜘蛛，學著它“織網(wǎng)”……我總是幼稚的帶著一個個問號去探尋著它們，應為我相信總有一天，這些問號一定都會變成感嘆號的。

　　我有一絲“倔強”

　　“哇哇哇”失敗后的我仍像嬰兒樣啼哭著。“我為什么總是失敗，不行，我一定要站起來，我不相信我的能力那么差。加油，你一定過的去的。”每次失敗后我總是這樣的安撫著自己，鼓勵這自己。只要努力沒什么做不到的。我害怕打雷聲，要不哭鬧著，要不躲在媽媽的懷里。但我的“倔強”促使著我挑戰(zhàn)打雷聲。久而久之，聽習慣了，讓我不再害怕打雷聲。在一次打雷聲中，我哈哈大笑，原來雷聲也不過如此。我有一絲“倔強”在心頭。

　　現(xiàn)在，學習負擔越來越重，踏入社會的“心思”越來越多。包含著善良，問號和倔強的純真，已慢慢的在我心頭消逝。學習與生活得煩惱正吞噬這我都純真。現(xiàn)在，我一定要留住屬于我的那份純真。

　　留住那份純真作文 13

　　18名路人都視而不見，留住一顆責任之心，論證思路非常清晰。

　　我們收獲了許多，純真是一泓無私奉獻的清泉，無人助他渡過難關(guān)，同時緊密結(jié)合現(xiàn)實生活， 留住純真，如一個失去靈魂的軀殼，純真如同那心靈的源頭活水，對自己、對他人負責，層層深入，純真是一縷勇于承擔的陽光，及時伸出援手，當自己未盡到責任時會感到愧疚， ，同時也遺失了許多， 純真是心靈的養(yǎng)料，一個純真的人，留住純真。

　　留住一顆助人之心，而他在災難來臨時竟然丟下學生獨自逃走，他是一個純真的人，留住純真，關(guān)注社會熱點，助人之心不會遠走，純真是一道樂于助人的彩虹，不給人生留下未盡的遺憾，從純真是什么、為什么要留住純真兩個方面入手，留住純真。

　　責任之心不會遠走，所以。

　　心靈便不會枯萎干涸，麻木不仁，留住最初、最真的自我，會讓他在一次次絕望中對生活、對生命失去信心，更有說服力，失去純真的他變得自私自利，給他人以最真誠的幫助，給心靈留下滿園芬芳。

　　變得麻木、冷漠，使文章論證更有現(xiàn)實意義。

　　作為一個教師， 留住純真，純真是一股信任他人的暖流，在你幫助他人的同時也等于間接拯救了一個生命、一個靈魂，助人之心早已遠離他們的靈魂。

　　展開論證，揚長而去。

　　相反，一個人逃出險境的范跑跑成為被人鄙視的反面教材，在汶川大地震中丟下學生。

　　責任之心已在他的靈魂中泯滅，是靈魂的沃土，丟下責任。

　　那位救助了學生卻犧牲了自己的譚千秋老師在生命受到威脅的緊急時刻沒有忘記自己的責任。

　　愿那份純真能永駐我們心頭，若無人關(guān)心他的痛楚，面對奄奄一息的小女孩， 教師點評 作為一篇議論文， 時間的洪流帶著我們的心奔涌而過，在他人遇到危難時，初聞這則消息，本文的觀點鮮明，不要被無情的歲月帶走，是值得我們千秋銘記的英雄，佛山市一個兩歲小女孩過街時相繼被兩輛汽車碾軋。

　　只要有純真在，助人于危難中，以小悅悅事件和范跑跑事件為例，一路上，是一種思想不隨波逐流的心靈底線，身陷困境的人們是絕望的、無助的.，我不禁驚訝：人性的缺失竟到如此地步!他們的心靈被浸泡在見死不救的烈酒中，失去純真之心的他們，也能體會到盡到責任后的喜悅與快樂， 純真是什么呢?從字面上理解便是純潔、真誠，我們應該用純真之心去將心比心，漸漸變得與那些無動于衷的路人一般麻木，了解他人的無助與痛苦，仿佛倒在血泊中的小女孩是透明的，保證學生安全是他的責任，千瘡百孔。

　　留住那份純真作文 14

　　我還是會相信星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的柵欄和冬天的風雪過后，你終會到達。

　　題記

　　人生是怎樣度過的?春去秋來，就這樣過了一年又一年，我不知我是否已經(jīng)長大，但我知道，隨著時間的逝去，我的心確實已經(jīng)發(fā)生了變化

　　記得那年初夏，你總說我太傻，當時太小，不懂得事情是怎樣的，也不懂的人是怎樣的，總覺得那樣做，有那樣做的理由，殊不知，這樣也能被別人當成八點。哎!世界怎么那么難懂?人心怎么那么難看，直到我長大才知道，每個自己的內(nèi)心深處還藏著另一個自己，另一個自己，或純真或邪惡或天真，或沒有心機或深謀遠慮，不過另一個自己，無論是怎樣的，對于我們來說，那都是一份無比珍貴的禮物。

　　轉(zhuǎn)眼間到了冬天，不知怎的，總覺得那年冬天無比的寒冷，寒風刺骨，就在那個巷口轉(zhuǎn)彎處，留下了讓我至今都記憶猶新的事情。我想彌補，不想，那也是一種奢望。

　　我和朋友們出門到對面飯店里給同學慶生，當晚玩的不亦樂乎，喝得酩酊大醉，不過耳邊總能聽見路人嘰嘰喳喳的聲音。雖然有些醉，但也總能聽出路人聲音中的無奈與無解，罷了，習慣就好。在外面游蕩了一個多小時，酒也差不多醒了，正當我們告別，想各自回家時，卻不曾想在那巷口轉(zhuǎn)彎處，有這一幕感人至深的畫面：

　　爺爺，爺爺，你在哪?我回來啦，我要回來了一頓飯，可香了!

　　有一個小女孩哭狀的叫道。

　　孫女，別，別怕，爺爺來啦，爺爺剛才是在給你鋪一個暖和的床啊!我們爺倆，今晚都在這過一個好年吧，爺爺無能，不能給你更好的。

　　那個爺爺用手擦著那渾濁的眼淚，很愧疚的說道。

　　那個女孩雖然只有五六歲，卻展現(xiàn)出我們所沒有的那種懂事，轉(zhuǎn)而又安慰他爺爺。

　　朋友說，別看了，這些人都是裝的，他們就是想要錢，可他們卻沒有看見角落中淚流滿面的.我。我想對那個朋友說，曾幾何時，我們都改變了，用狹窄和叛逆驅(qū)逐留在心中的那最后一點純真。我們生活的社會中，形形色色的人太多，將純真而又沒有主張的我們沖到一個我們毫無認知的世界里，我們在這個世界改變著，順應著那些人的意愿，從而不顧我們自己的主見。

　　曾幾何時，我們變成了這樣的自己：自私，叛逆，對于父母的愛的理所應當，不在乎他們的感受。曾幾何時，我們變得這樣的冰冷，沒有愛心，對于需要的人，不僅不給予援助，而且還口出惡言傷害別人。我不想變成這樣，我要改變。

　　感謝上蒼留給我最后的良知，讓我能夠留住心中的那份純真。

　　留住那份純真作文 15

　　又是一年梅雨季，回到房間，心中的煩悶怎么也清不掉，眼光四散，瞅到了一件物品，忽地想起那一年，也是這樣的的梅雨季。

　　“獎杯是我的。”“是我的。”在一次學校組織的比賽中我和一個好朋友同時得了第一名，組委會卻把獎杯給了我，把輛精致無比的汽車的模型給了他，對于10歲的我們來說汽車的模型固然好，但我們還是喜歡拿到獎杯被表揚的喜悅。于是我們吵起架來，一天下來，我們沒有再理過對方。

　　雖然我這么做有點自私，但這本來就是我的嘛，我自我安慰道。當天下午第二節(jié)課后，天一下暗了，我心里涌現(xiàn)一種不祥的預感。果不其然，在我掃地時門外就已刮起狂風，落葉亂飛。掃完地后，豆大的'雨珠擊打著地面，頓時，煙塵滾滾。“呲”電工把總閘拉掉，原本明亮的世界只剩些許魚肚白。抱著獎杯的我無助地站在門口，爸媽都已外出，老姐還在學校。完了，今天回去不知要多晚。這時，那個好朋友有意無意走過我班門口，我充滿期待與激動的目光與他的目光碰撞了，他的目光出現(xiàn)了絲絲猶豫與掙扎，最終他撐著傘過來了，我說了聲“謝謝”便進入傘里。

　　暴風雨來得快去得也快，雨弱下來，絲絲陽光艱難地透過濃墨射在大地。我們極有默契地慢慢走著，一起低著頭，我握著獎杯的雙手不知什么時候竟然滲出汗珠，臉上，有幾滴淚的水珠滴落杯中，通過獎杯光滑的內(nèi)壁，微微側(cè)頭我清楚地捕捉到他神情似乎略帶后悔。緩緩的，他的頭也逐漸傾斜，剎那間復雜的兩道目光交織在一起，產(chǎn)生微妙的變化。要不要做呢，我沒有會怎樣呢。一翻內(nèi)心掙扎后，我下了決定。到了他家門口，我把獎杯塞進他懷里，幾乎同時，他重重的拍了一下我的書包，沒來得及想，我就兩步并作三步，快速跑上樓。“嘭”我重重地關(guān)上了門，喘了幾口氣，倚在門上慢慢坐下。雙手把書包慢慢放下。嗯，水壺袋里被塞了什么？摸出來一看，不知什么時候，他的汽車的模型已在我這：大概是他拍我書包時放入的吧！我握住了那模型車，咽了口唾沫，干澀的眼有了濕潤的感覺。

　　不久后，他們?nèi)�家便飛往美國，但現(xiàn)在我們還保持著聯(lián)系。

　　回過神來，窗外，雨后碧空如洗，萬里無云，友誼，讓我們可以化解一切困難，使我們能更加快樂的成長，只要我們永遠的珍惜這份感情，不再自私，保留那份簡單，我們就能夠留住那份純真。擦拭了下汽車的模型，我感謝它留住了我們童年的那份純真的友誼。

　　留住那份純真作文 16

　　深秋，小區(qū)里的銀杏樹又發(fā)出耀眼的金黃色。已經(jīng)好多年不再關(guān)注它了，只是匆匆路過，形同路人。在成長的路上，我似乎丟掉了什么。

　　佇足，沉思。童年的記憶翩然而至。

　　記得小時候，無憂無慮，沒有作業(yè)的沉重，也沒有學業(yè)的煩惱。每當秋天來臨，我和他就爭著搶著的去撿銀杏葉。樓下的.銀杏樹葉上帶著一點綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，像一把把金黃色的小扇子。我和他喜歡薄一些的銀杏葉，我們會在葉子上戳上幾個小孔，對著太陽照呀照，學著書上的小孔成像，興奮異常。

　　一片葉子就能讓我們玩很久，這也許就是屬于孩子們的純真了吧。

　　小時候，在別人都在玩老鷹抓小雞丟手絹的時候，我們卻玩著不同尋常的尋寶游戲。出門時，我們都會摘下一顆銀杏果，埋在樓下的土里，而另一個人就去挖呀，挖呀，直到找到那顆果子。就這樣，來來回回，我們樂此不疲地玩著藏果子的游戲。

　　有一天，我找他出去玩，可一直敲門，半天也沒有響應。嘿嘿，他肯定是出去了，于是，我跑下樓去挖果子，當我快把所有土都翻一遍的時候，還是沒有找到一顆果子。后來才知道，他媽媽擔心他因為玩耍而耽誤了學習，所以不再讓他下樓找我玩了。

　　不久，他搬走了。

　　我失落了很久。有一天，百無聊賴，我又到了樓下，隨意地翻著土，居然發(fā)現(xiàn)了一顆果子。一定是他臨走時埋下了！他一直沒有忘記為我制造驚喜！

　　我喜歡一切色彩斑斕的事物，比如春天的夾竹桃，秋天的銀杏樹，以及雨天的彩虹傘，起風時的藍波濤，因為這樣，才像真正的自己，保持一顆天真的心。生活也要像這樣多姿多彩才好，這樣我才能撲哧給你一個真心的笑，永遠向你展示出虔誠的純真。

　　縱時光飛逝，亦留有那份純真，不老，不死，不干涸。

　　留住那份純真作文 17

　　青春的摩天輪已緩緩開始動，我們還能否留住那份最初的純真？

　　——題記

　　看，那邊的草坪上，幾個孩子在玩耍，他們你追我趕，歡笑著，嬉戲著，追逐著……他們采下身旁的幾朵野花，悄悄地放在一個小女孩的頭發(fā)上，花朵散發(fā)出了淡淡的清香……他們正在玩“過家家”，“你當‘爸爸’我是‘媽媽’，她就當我們的‘小寶寶’吧！”“呵呵……哈哈……嘻嘻……嘿嘿……我們是幸福的‘一家人’……”一串串銀鈴般悅耳的笑聲，喚起我埋藏心底已久的那份美好的記憶，那份最初的童真……

　　小時候的'我也何嘗不是如此呢？

　　天真的以為只要有了翅膀，就能夠在天空中自由自在地飛翔，于是便傻傻地用卡紙做了一雙翅膀，綁在手臂上，從高處往下跳，希冀著有一天能和小鳥一樣，也可以在天空中翱翔，用自己的翅膀，帶自己去任何想去的地方……

　　天真的以為有了種子就能夠發(fā)芽，于是便在飛雪連天的臘月，種下了幾顆鳳仙花的種子，期待著有一天能夠眼前一亮，多出幾朵鳳仙花的影子……

　　天真的以為柳絮在任何地方都能發(fā)芽生根，于是當自己不小心將柳絮吸進肚時，傻傻地以為肚子里會長出一棵柳樹，便嚇得不敢吃飯，不敢喝水，生怕肚子里會長出柳樹，會讓大家以為自己是個怪物……

　　天真的以為世界上會有“多啦A夢”，會出現(xiàn)時空隧道，便整天設(shè)想著如果自己一不小心跌進時空隧道后會發(fā)生什么，要怎么做

　　。哭著鬧著要去找“多啦A夢”，要去探索神秘島，要去找宙斯讓他把自己變得漂亮點……

　　天真的許下一連串的承諾，要與誰成為閨蜜，與誰是永遠的好朋友，與誰一生一世在一起……

　　“呵呵……哈哈……嘻嘻……嘿嘿……”又是一串串銀鈴般悅耳的笑聲將我從美好的回憶拉回到了現(xiàn)實生活中。

　　曾經(jīng)的我，那樣天真，那樣活潑，那樣無憂無慮。隨著歲月的流逝，漸漸長大的我們變得成熟了，忙碌了，變得憂慮了，多愁善感了。

　　青春的摩天輪已緩緩開始動，我們還能否留住那份最初的純真？

　　留住那份純真作文 18

　　在人生的成長道路上，會得到許多的東西，但同時，也有許多會被舍棄，在這個過程中，我渴望能永保那份純真。——題記

　　可曾記否，我和你手拉手的跑向?qū)W校？那時，掛在肩上的書包被震得左右搖晃，太陽緊緊的追逐著我們，小鳥也高聲為我們加油，等跑累了，我們就會停下來，一手扶著腰，一手揮舞在臉龐，喘著粗氣說“真累啊”，隨即一個微笑就會像花一樣，在你我的嘴角綻放。

　　可曾記否，我們在烈日炎炎下捉蜻蜓？那時，太陽瘋狂的烘烤著大地，大人們都伴著風扇在午睡，只有蟬還在那不知疲倦的叫著。我們拿著一根長長的棍子，尋找著蜻蜓的蹤影，不知過了多久，汗珠已占滿我們的額頭，終于有幾只蜻蜓飛過，我們停止了一切談話，躡手躡腳的向它們靠近，隨著棍子的一起一落，蜻蜓被捉住，我們甜甜的笑了。

　　……

　　我們之間發(fā)生的故事，足足可以寫成一本厚厚的書吧，一本精彩的書吧。可書中的內(nèi)容，都是“曾記否……”。

　　我想這些你早就忘記了吧。我們就像離開同個城市的兩個人，各奔東西，時光的.影子越拉越長，我們就這樣漸漸陌生。有一天，你我又相逢，卻失去那份最寶貴的純真。

　　我們在大街上相遇。那時，你正和新朋友聊天，我叫了你，你用一個微笑回我，接著便揮手告別，繼續(xù)和朋友聊天。我呆呆地停在原地，望著你遠去的背影，心中竟涌起一股傷感之情，曾經(jīng)的我們形影不離，老師還夸我們像親姐妹，可現(xiàn)在，也只剩下一個微笑。你逐漸遠去，黑色的影子是你變得渾濁。

　　后來，我聽說你交男朋友了，你的說說也出現(xiàn)了許多戀愛絮語，我多么希望

　　你能和以前一樣，那么天真，活潑，單純，可是時光讓你學會了喝酒，上網(wǎng)，逃課……

　　那張純真的笑臉，就永遠被定格在相框里了。

　　我知道，這些變化都是成長的必然趨勢，但是，我希望我們能帶著一點純真去生活，去成長。時間的沙漏里流逝了太多，我伸出手握住還未完全消逝的純真……

　　留住那份純真作文 19

　　總覺得“純真”這個詞已離我們遠去了。

　　下到幾歲的孩子，上到七旬的老人，除了襁褓中的嬰兒，什么人還值得我們以“純真”來修飾？不知什么時候，純真已經(jīng)被演化成“很傻很天真”的代名詞；不知什么時候，只有“純真的容顏”沒有了“純真的心靈” ……我的感覺的確很微妙，在同一天內(nèi)，見識了“純真容顏”的行為，也見識了“純真心靈”的行動。

　　純真的`容顏

　　孩子往往是防范的誤區(qū)，但僅看相貌又怎么知道是好是壞？

　　周末的商場無疑人山人海，周末的繁華街道的人流更是川流不息。鎖定某繁華街道中段，發(fā)現(xiàn)目標。

　　目標今天是一個小孩，衣著樸素，頭發(fā)凌亂，長相可愛，目光有神。

　　我站在街對面的某店門前，正在觀察目標。

　　不久，一名年輕女子走來，驚呼：“好可愛的孩子！”遂拿出錢包翻找零錢。目標眼中一閃精光，迅速搶過錢包抱住鼠躥，眨眼便消失在人流中。

　　呆愣。

　　教訓：有純真的容顏并不一定有純真的心靈。

　　純真的心靈

　　歷經(jīng)街道“純真”，心涼了一大截。小孩子不是應該呆在幼兒園或?qū)W校里嗎！怎么會……我早該看出來他不只乞討！

　　下午，抱著涼涼的心被老爸打發(fā)去郵局寄信。隊伍很長，各色各形的人都有。排在我前面的是一位中年人，一看他的打扮，我馬上提高警惕——一頂普通的棒球帽，一雙厚重的登山鞋，一件復古的夾克衫。誰沒事穿成這樣，八成是無業(yè)游民！

　　隊伍漸漸移動，到他了。他與服務臺里的叔叔熟絡(luò)的打招呼，又從皮夾里摸出四五百元遞上：“呦，老吳，又來捐錢了！”——難道他不是壞人？“基本上每月都打照面，你也真行！”——看來我誤會了，真人不露相啊！

　　教訓：純真的心靈并不一定有純真的容顏。

　　還在躊躇什么——趕緊行動，留住你心中的那份純真！

　　留住那份純真作文 20

　　當我們褪去童顏，青春賦予我們新的面孔時，那份純真是否還在心底蕩漾？

　　小時候，總喜歡和媽媽在院子里乘涼、看星星，旁邊的葡萄架子啊，和星星成啦好朋友，星光點點，透過架子灑下來，我想，我發(fā)現(xiàn)了一條小小的銀河！我仰著頭，依偎在媽媽的肩上，總是會傻傻的問一些無厘頭的.問題：“媽媽，你說天上的神仙就躲在星星的后面啊，我還想和他們交個朋友，真希望有一

　　天我能長出一雙翅膀，然后帶著媽媽去星星上和他們一起玩…媽媽只是笑了笑說：“傻孩子。”“不，我才不傻咧，老師說每個人都是聰明的孩子！”我撅著小嘴說道。我們之間的話語，就像天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。

　　小學的時候，我還是常和媽媽一起在葡萄架下聊天。一次，我一本正經(jīng)的問媽媽：“媽，為什么地球上的公轉(zhuǎn)和自傳我們感受不到呢？”媽媽只是靜靜地聽著我問的問題。我轉(zhuǎn)過頭又補了一句：“我從書上看到說有UFO，你說到底有沒有？”媽媽又平靜地說：“書上的不一定是真的，也不一定是假的的。”“可是人家都拍了照片了。”媽媽看我，想說什么又沒說，繼續(xù)聽我的問題。

　　中學了，我和媽媽也經(jīng)常在葡萄架下乘涼，只是時間少了一半，而且葡萄樹也換了一個新面孔，它結(jié)出了好多果子，但是星光卻在也透不進來了。“媽，我看到書些事情真是莫名其妙。”然后就開始長篇大論地發(fā)表著自己的觀點，說完了，感到特痛快，就搖著蒲扇，哼著流行小曲，媽媽笑著聽，時而沉默

　　，時而…不久，我就撐不住了，托著疲憊的身子有氣無力地說：“媽，我先去睡了啊，熬不住啦！”媽媽總是笑笑：“快去吧，對啦，你作業(yè)寫完了沒啊，功課可別落下啊，明天還要早起嘞，早睡早起。”“寫完了，寫完了，真是嘮叨。”

　　也許我們累了，厭倦了，心中的純真一點點褪卻了…

　　想留住那份純真，但這只是奢望罷了…

　　留住那份純真作文 21

　　夕陽似一支殘忍的筆勾勒出他孤獨的身影，那襤褸的衣衫也添上一抹慘淡的酡紅，老藍布制的褲子早已磨白，補丁與裂紋交錯著貧窮的悲哀。

　　一只破碗，靜靜地躺在他那只開了口的解放鞋旁，里邊稀疏地盛著幾枚硬幣。在商場里逛了一大圈出來，那兒還是先前的光景。

　　我走上前去，準備給他幾元錢，同行的好友卻一把拉住了我：“這人可能是個騙子呢。”我頓時愣往了：曾在報紙上看到有人扮乞丐致富的報道，也曾在本地一位老太太謊稱自己回家車費只差五元騙取了不計其數(shù)的五元……我遲疑了。

　　風把飄落的日子吹遠，只留下記憶在夢中輕眠。我突然想起了過去的日子：那時，我們沒有這么多的高樓把天空割得支離破碎，沒有車水馬龍霓虹溢彩。發(fā)展的新風給我們吹來了物質(zhì)文明，但它是否也吹走了些什么？

　　風吹走了什么？僅僅是誠信做人的準則嗎？我瞥了一眼那個乞丐，他呆坐在那里，那雙渾濁的、布著血絲的眼睛似乎習慣了輕蔑的眼神、蹙起的眉毛和零少的錢，那雙眼睛早已習慣了黑暗與冷漠，卻不時閃過一絲希望的光亮，對著那些談笑風生的匆匆過客。這是第幾個彩色的肥皂泡，又悄悄幻滅了？我望見他黯淡的目光。他真的是個騙子嗎？為何那渾濁的眸子里淌過一汪善良人的'澄澈，為何那枯槁的手在風中顯得如此無力？

　　“騙子，騙子，騙子”耳畔又響起了這個聲音，難道我們可以用這個詞去否定一切折損了尊嚴的可憐人嗎？風吹走的，不也有我們的同情心，對美好的信仰以及善良純真的情懷嗎？我們難道可以這樣去掩蓋自己的冷漠，而去道貌岸然地假裝理智嗎？

　　我把幾元錢放到了那乞丐的碗里，在愈暗的天色中他的喉嚨嚅動了一下，彎了彎腰。

　　我突然感到心中的輕松。是的，我們不能在物質(zhì)世界里迷失了自己的精神信仰。在紛雜的風中，請留住心底的那份純真吧！

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