給不笑男孩的一封信
不笑的男孩：
你好。
在夏天，你有過太多的不如意，因為夏天的炎熱夏天的單調夏天的日子不生長故事是不是？
不過，在你邁入九月的校門，秋風起，天氣漸漸冷了，樹葉漸漸黃落了的時候，你的夏天就暫告段落了。
我懷疑：紅的，白的，紫的，黃的，綠的，粉紅的，滿庭院都是的菊花，你曾在散步是停留片刻細細的欣賞過嗎？海棠呀，風仙呀，在情陽樹下小瓦盆里自由自在地開著他的又瘦又小的花，你是否回在走向教室的路上朝他們抿抿嘴笑一笑呢？
懷疑并不是惡意的猜疑，是有根據(jù)的幫你發(fā)現(xiàn)你自己。每一天你像一臺快要退休了的機器，重復著同樣冷漠的表情，操作著同樣乏味的筆頭，那永不愿抬起的頭仿佛被固定在書桌上方，讓人看不清你的.眼，因為它只想釘死在一行行密密麻麻的字眼里。難道你是個透明人，感受不到周圍歡樂的氣息？
你總是獨來獨往，是朋友拋棄了你，還是你根本就不把他們放在眼里？
每次看到你，覺得像極了初中是的我自己。憂郁的痛苦吞噬著整個美好的時光，讓人忽略了真愛，也讓人失去了友誼。憂郁往往伴隨著痛苦，即使在人群中，一旦憂郁產(chǎn)生，心靈也頓時關閉所有的窗戶。哪個早熟的孩子，沒有體驗過憂郁！甚至在朦朧出化是面對浩渺的蒼天，就為星空的轉換和月亮的圓缺而默默地幻想和憂郁了。后來慢慢的，我開始懂了：片刻的憂郁往往充滿詩意，但憂郁癥是痛苦的，他只能使人結束美好的人生，而不是在美好的人生嘗試偶爾的“再見”，促使相時更熱烈的感情。
那么，只偶爾憂郁一會兒，好嗎？
我想象，如果那是真的，你本身就會變得清澈，純真而又美麗！
處在少年時期的我們，之所以比大人們或得快樂，開心，是因為我們更加懂得什么是爛漫。好比是在悶燥的夏季里的鄉(xiāng)下跟伙伴們搶著掰包谷，充滿著濃濃童趣，放肆的歡笑是一種浪漫的滿足感。你不懂浪漫，因為你是這樣的不滿意現(xiàn)實和已經(jīng)擁有的。不是嗎？假如置身于工廠，你回淡漠工廠的勃勃生機，因為你太看重工廠的沉悶和喧囂；假如耕耘于田疇，你回淡漠鄉(xiāng)野的自然清新，因為你太看重鄉(xiāng)村的閉塞和貧瘠；假如戍守邊關，你回淡漠邊塞的秀麗風光，因為你太看重邊關的單調和寂寞......這。
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