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責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文

時(shí)間:2023-07-31 14:15:39 曉怡 五年級 我要投稿
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責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文(精選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文,歡迎閱讀與收藏。

責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文(精選9篇)

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 1

  我們許多人都有自己喜歡的名言,用來鞭策自己。我心中銘記著這樣一句話:“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。”在生活在,只要用責(zé)怪別人的心理看自己錯(cuò)在那,原諒自己的心理來原諒別人。正因?yàn)槲倚欧钸@句話,所以受益匪淺。

  記得有一次,我去了我表弟家拜訪表弟。我就坐在椅子上欣賞表弟他的精彩表演——街舞。他突然之間拿出一些道具——幾支筆繼續(xù)跳著街舞。后來,我要去洗手間就從他身邊經(jīng)過。沖過去的時(shí)候,他的'筆把我的衣服弄臟了,畫了一條五十厘米長的筆痕。我去完洗手間后,才說給舅舅聽。舅舅就罵了表弟一頓,他的心情由開心再到傷心。我要去廁所要先和表弟說一聲叫他停下來,才走過去不然的話就會畫到衣服上。我卻沒有這樣去做,我也被媽媽罵了一頓。

  還有一次,我在和同學(xué)玩,突然,有個(gè)同學(xué)打了我一下,我準(zhǔn)備去告訴老師時(shí)眼前冒出“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”。我在回憶為什么會有同學(xué)打我,原來,一次我打了他,他趁我不注意打了我一拳,因?yàn)槭俏蚁炔粚Γ晕覜]告訴老師。

  是啊,“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”。只要用責(zé)怪別人的心理看自己錯(cuò)在那,原諒自己的心理來原諒別人。

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 2

  人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處,因此責(zé)人之時(shí)多,責(zé)己之時(shí)少。其實(shí)人應(yīng)當(dāng)像看別人的短處一樣找自己的短處,并加以改進(jìn),才可以使自己有所進(jìn)步,從而提高自己的修養(yǎng)。許多人在遇見事情時(shí),總是先責(zé)備別人,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)好好反省自己,在責(zé)人之前想想是否應(yīng)該先責(zé)己。如果可以做到以責(zé)人之心責(zé)己,那么對于自身而言會有很大的提高。

  恕己之心恕人

  “恕己”即寬恕自己、原諒自己。多數(shù)人在遇到問題時(shí)總會把責(zé)任推到別人身上,而不是反省自己、考慮自己是否有錯(cuò)。他們總會為自己找許多借口開脫,或許他們的借口是不經(jīng)大腦思考就可拈來的、似乎合情合理的、他們自己也覺得理所當(dāng)然的,但是借口終究是借口,錯(cuò)誤不會因借口的存在而消失,這些借口往往會成為阻礙人們進(jìn)步的絆腳石。因此人們不可總為自己找借口。或許有時(shí)你察覺不到自己在為自己找借口開脫,所以在遇到問題時(shí)不要早下定論,而是應(yīng)該考慮一下自己有沒有錯(cuò)。

  真正能夠?qū)捤e人是人很難辦到的。寬恕別人是一種境界。然而人們往往能寬恕萬惡的自己而不愿原諒犯小錯(cuò)的他人。當(dāng)然真正的寬恕是需要勇氣的。其實(shí)寬恕別人也是對自己的一種解脫,總是懷著對他人的恨活著是對自己的一種折磨。做一個(gè)能寬恕別人的人是快樂的.。懷著一顆寬容的的心面對人生,面對世界,你會感受到人生和世界的美麗,那種美是廣闊的,又是恬淡的,讓你心情舒暢,感到一下子坦蕩了許多。

  懂得寬恕需要一個(gè)過程,而我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,慢慢領(lǐng)略人生的境界,做一個(gè)會責(zé)己恕人之人!

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 3

  在漫漫人生長河中,我們難免會遇到一些不順心的事,面對這些煩心事時(shí),我們不要一味地責(zé)怪他人,要先反省反省自己,看看不是不自己導(dǎo)致了這件事的不順心,然后再究其原因,想辦法解決。不弄清事情原委,只知道怪別人,不但會與別人鬧矛盾,還有可能冤枉好人,因此我們在怪別人的時(shí)候一定要先反省自己。

  孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而忠乎,與朋友交而信乎,傳不習(xí)乎?”孔老夫子每天都反省自己很多遍,何況乎我們呢?太太發(fā)現(xiàn)對面太太衣服洗不干凈時(shí),她沒有從自身找原因,是不是自己眼光太挑剔了?是不是自己家窗戶不干凈?而是先去責(zé)怪他人,這樣自己不順心,他人也不高興,那又何必呢?

  時(shí)間有則新聞?wù)紦?jù)了各大媒體的頭條,一個(gè)3歲小女孩開著她的玩具車在大街上玩耍,這時(shí),一位60多歲的老奶奶從小女孩對面走了過來,小女孩沒注意,徑直開了過去。就在這時(shí),驚人的一幕出現(xiàn)了,老奶奶在小女孩身邊倒了下去,路人紛紛停下,不明狀況地圍了過去,后來才弄明白原來是小女孩的玩具車撞倒了她。路人都向老奶奶投以鄙夷的目光,紛紛議論,說她碰瓷升級,連小女孩都不放過,但是此時(shí)老奶奶看上去已經(jīng)疼痛難忍,路人紛紛指責(zé)她裝得真像,可以去當(dāng)“影后”了,但殊知,老奶奶忽然站了起來,截了一輛車,直奔醫(yī)院,路人在議論聲中漸漸散去,只留下小女孩一人目瞪口呆地站在馬路旁。

  故事以往到這里應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了,但這不是故事,是真實(shí)發(fā)生在我們身邊的事情。當(dāng)老奶奶去醫(yī)院檢查的時(shí)候,醫(yī)生在她身上發(fā)現(xiàn)了多處骨折,腦中也發(fā)現(xiàn)了有瘀血,醫(yī)生進(jìn)行了緊急手術(shù),最終平安脫離了生命危險(xiǎn)。小女孩的父母也來到了醫(yī)院,要賠償老人的醫(yī)療費(fèi)和精神損失費(fèi),但老人只拿了醫(yī)療費(fèi),拒絕了小女孩家長的其它賠償。

  那些可笑的.路人還在指責(zé)老人的“碰瓷”技術(shù)拙劣,他們只知道責(zé)怪老人,但殊知,他們以為的事實(shí)只是人性的瘡夷,并不是人人都那么地險(xiǎn)惡,他們猜忌別人的時(shí)候是否會想到也許事實(shí)并非他們想的那樣呢?只知道一味地責(zé)怪他人,卻不知反省自己是不是把人心看得太過于險(xiǎn)惡。

  也許這個(gè)世界會發(fā)生一些丑陋的事情,我們的身邊可能就有,但當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),我們是什么態(tài)度呢?一味地責(zé)怪別人?不管不顧地大吼大叫?還是反省反省自己是否也有責(zé)任?當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),我們還是先反省反省自己吧,因?yàn)椋?zé)怪他人哪有反省自己的方法更實(shí)在呢?

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 4

  一個(gè)人不能夠整天的就知道責(zé)備別人,整天的在那里找別人的毛病。什么事情多看看自己身上的缺陷,多在自己身上找問題,才是正確的反省自己的方法。還有另外一個(gè)層面就是不要一味的相信自己依賴自己,要適當(dāng)?shù)南嘈艅e人,適當(dāng)?shù)拿靼撞皇俏覀兌夹校皇莿e人都比我們差,給別人以機(jī)會和認(rèn)可。不僅可以減輕我們的負(fù)擔(dān),還更加的能夠促進(jìn)我們進(jìn)一步的把我們身邊人的積極性都調(diào)動起來。有利于一切事情朝著一個(gè)正確的方向發(fā)展,并且促進(jìn)人際關(guān)系和諧。

  每個(gè)人都是存在著自己的缺陷的,都是不愿意讓別人揭穿的。因?yàn)槿硕际怯凶宰鸬模际且凶约旱哪樏娴摹H嗽趥(gè)人合適的時(shí)候什么都好,就是在有意外事件發(fā)生的時(shí)候就真的不容易把握自己的情緒了,也就不容易看到自己的缺陷了。而是把一切的錯(cuò)誤都?xì)w結(jié)到別人的身上,把自己做的部分說的無懈可擊。責(zé)備他人的同時(shí)真的就不明白自己是有錯(cuò)的,甚至有的時(shí)候是自己的錯(cuò)誤才導(dǎo)致的事情失利,還在那里找別人的不是,試圖掩蓋自己的不足吧!

  責(zé)怪別人真的不應(yīng)該是我們做的,因?yàn)槲覀円矝]有這個(gè)資格,我們不是凌駕于任何人之上的神,也不是誰的主宰者。再者說了,不也沒有這個(gè)必要嗎?別人的好壞別人自己帶著,別人怎么做都是人家的自由,成功了沒有我們的份兒,失敗了后果也不用我們?nèi)コ袚?dān)。當(dāng)然,我們這么說并不是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是看現(xiàn)在的很多的人在那里不知道自己怎么回事,不知道自己是個(gè)什么位置。不能夠把自己的眼光放的開一點(diǎn)、放的寬一點(diǎn)。任何的時(shí)候都應(yīng)該明白好多的人比我們都強(qiáng),好多的事情我們都應(yīng)該審視自己、應(yīng)該相信別人。

  每次我們深深的思索這個(gè)世界的時(shí)候,都不禁的心痛不語。我們沉思,所以我才寫下這么的的文章,可是文章中的東西讓我越來越恐懼,越來越不明白我做錯(cuò)了嗎?我的看法怎么就和社會的現(xiàn)實(shí)情況不一樣呢?我怎么就不明白很多人的做事的原則和方式呢。看著這么一個(gè)一個(gè)孤零零的人游奔波在擁擠的街道,競爭在血腥的市場,我真的.更加的糊涂于人生的真諦在哪里呢?我們真的都已經(jīng)不能用自己的頭腦思索問題了嗎?我們真的就這么的容易的就范了嗎?

  可憐、可悲的我們喪失了太多我們自身寶貴的東西,憂郁中還找不到原因,基本的誠信觀念也是很容易的喪失的,也是在我們的不知不覺中就丟下我們不管了。不去相信身邊的任何人,不去理會任何的人,甚至于自己的親人、家人。我們還生活在這個(gè)社會中干什么,我們還生活在大家的群體中有什么意義。倒是不如把自己的身上的缺陷暴露出來,真誠的面對這個(gè)世界,不才有可能贏得真誠的對待嗎?才有可能讓大家用心的處理與你有關(guān)的事情,這也許就是給人以信任的作用,也許就是給人以空間的妙處所在!

  人沒有十全十美的,人的錯(cuò)誤是會時(shí)刻的出現(xiàn)的,我們?nèi)羰侵活櫟冒褧r(shí)間用在照顧別人上,只是把精力用在追究別人的錯(cuò)誤上,哪里還有時(shí)間和精力去成就自己的事業(yè),去為著自己的最終的目標(biāo)而去大膽的放開手腳,去大膽的利用我們身邊的人,畢竟,我們自己不可能,也沒有這個(gè)全方位的能力去完成任何的事情。所以,相信別人,給別人以空間、以信任。到頭來是幫助了我們自己!

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 5

  “真是的,作業(yè)布置那么多,還要我們陪不好的同學(xué),真不負(fù)責(zé)。”我氣憤極了,心里充滿了委屈,心里有些酸,可惡,真的太可惡了,冰冷的桌面?zhèn)鱽砹艘还珊畾猓也粌H抖了一下。

  我的牙齒嘣到干燥的嘴唇,腳坐了太久而已經(jīng)麻了,手臂也酸極了,“咕咕”肚子發(fā)出了饑餓的聲音,我一下子感覺肚子空空的,唉,肚子餓了,估計(jì)再不放學(xué)吃東西肚子又要疼了,我不自覺得舔了舔嘴,“叮咚叮咚”五年級放學(xué)鈴響了,不是吧!還要罰座!我們班的.死魚臉徐亦帆坐不住了,失聲叫了起來,倪老師走進(jìn)了教室白了他一眼說了一聲“理書包放學(xué)”那些一刻我們等了多久啊,全班像個(gè)瀉了氣的皮球一下子又吵了起來,老師不知怎么的來了個(gè)回馬槍,猛一轉(zhuǎn)頭教室里一下子安靜的連掛鐘的聲音也聽得到,沒辦法,唉看來倪老師要成為我們的死對頭嘍!老師終于走了,我松了口氣,“死胖子”,不知哪個(gè)人給倪老師取了個(gè)外號。

  耳尖的老師不知怎么的一下子被他聽到了,我嚇了一跳,結(jié)果倒霉的死魚臉又被留了下來。唉,真可憐,看著老師一副兇神惡煞的樣子,看來肯定要打電話給家長,看來有時(shí)候,死魚臉也很可憐啊!

  但不知怎么的我一下子覺得老師很負(fù)責(zé),沒有一個(gè)人愿意自己的休息時(shí)間來陪學(xué)生,除了倪老師,恨一下子被化解而涌上心頭的是無比的感激。

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 6

  洪老師是我的班主任,又是我的語文老師。她五十多歲,瘦小的個(gè)子,一雙眼睛雖然不大,但很有神,微笑時(shí)給人的感覺特別親切。她對工作可認(rèn)真負(fù)責(zé)呢!

  記得去年五月底的一個(gè)早上,洪老師上課的時(shí)候,時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而用手捂著肚子,豆大的汗珠像斷了線的珠子順著臉頰往下流。原來老師闌尾周圍囊腫,當(dāng)晚住院了。下課時(shí),我到辦公室交作業(yè),聽到老師們在議論,有的.說:“她差點(diǎn)闌尾穿孔。”有的說:“她前幾天還在給學(xué)生排節(jié)目,簡直不要命了!還有的說:“她執(zhí)意一出院就要來上課。”我聽了,眼淚快要掉下來了。過幾天。洪老師來給我們上課了。只見她瘦了許多,精神不像以前那樣飽滿,講課時(shí)聲音也比平時(shí)低。我想:多好的老師啊!您是為了不讓我們落下功課堅(jiān)持上班啊!

  上個(gè)月,洪老師右手拇指得了腱鞘炎,右手拇指常包扎著,她對我們說:“同學(xué)們,對不起,老師手痛,改用左手寫字和批改作業(yè)。”課上,老師寫出來的字雖然不像原先那樣漂亮,但也還端正。我悄悄地試著用左手寫寫字,發(fā)現(xiàn)的確很難寫好。我抬頭看看老師,心想:洪老師,您一定下了不少功夫練習(xí)啊!自習(xí)課上,我發(fā)現(xiàn)洪老師用右手其它手指翻本子,左手握筆在改作業(yè)。她批啊改啊,依然像往常那樣認(rèn)真。有一次,我看見一個(gè)老師要幫洪老師改作業(yè),洪老師說:“謝謝!我自己改才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我慢慢改,能改完的。”我暗下決心,盡量不寫錯(cuò)別字,把字寫好。

  有人說:教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。是啊,洪老師就是這樣的老師。我能成為她的學(xué)生,多么幸福。千言萬語匯成一句話:“洪老師,我愛您!”

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 7

  有一個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它馬上 就會倒塌,見有人向那里走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻就要 倒塌了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧。”被提醒的人不解地看著她,大模大樣地順著 墻根走了過去—那堵高墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的 話呢?!”又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多的人在 墻邊走過去,并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有 些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻終于倒 了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

  提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己 卻很難。這就如責(zé)備別人輕而易舉,責(zé)備自己難以開口一樣。所以說, 許多危險(xiǎn)來源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

  再看看下面一個(gè)故事:

  有四個(gè)和尚為了修行,參加禪宗的“不說話修煉”。

  四個(gè)和尚當(dāng)中,有三個(gè)道行較高,只有一個(gè)道行較淺。由于該修煉必須點(diǎn)燈,所以點(diǎn)燈的工作就由道行較淺的和尚負(fù)責(zé)。

  “不說話修煉”開始后,四個(gè)和尚就盤腿打坐,圍繞著那盞燈進(jìn) 行修煉。幾個(gè)小時(shí)過去了,四個(gè)人都默不作聲。因?yàn)檫@是“不說話修 煉”,無人出聲說話,這是很正常的.現(xiàn)象。

  油燈中的油愈燃愈少,眼看就要枯竭了,負(fù)責(zé)管燈的那個(gè)和尚, 見狀大為著急。此時(shí),突然吹來一陣風(fēng),燈火被吹得左搖右晃,幾乎就要熄滅了。

  管燈的和尚實(shí)在忍不住了,他大叫說:“糟糕!火快熄滅了。”

  其他的三個(gè)和尚,原來都閉目打坐,始終沒有說話。聽到管燈的 和尚喊叫聲,道行在他上面的第二個(gè)和尚立刻斥責(zé)他說:“你叫什么! 我們在做‘不說話修煉’,怎么開口說話。”第三個(gè)和尚聞聲大怒,他 罵第二個(gè)和尚說:“你不也說話了嗎?太不像樣了。”第四個(gè)道行最高 的和尚,始終沉默靜坐。可是過了一會,他就睜眼傲視另外三個(gè)和尚 說:“只有我沒有說話。”

  四個(gè)參加“不說話修煉”的和尚,為了一盞燈,先后都開口說話 了。最好笑的是,有三個(gè)“得道”的和尚在指責(zé)別人“說話”之時(shí), 都不知道自己也犯下“說話”的錯(cuò)誤了。

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 8

  每個(gè)人對不同的事會持有不同的態(tài)度,或是盡力的維護(hù)自己不去認(rèn)識自己的問題,他們會由于自己的私心而總是去抱怨他人的不是。

  我聽過一個(gè)很有趣的故事:兩年來,一位太太總是抱怨對面的那家人很懶,玻璃常年都擦不干凈,老是有一個(gè)污點(diǎn)打擾了自己看風(fēng)景的興致。時(shí)間仍然隨著這位太太的抱怨而流逝。有一天,這位太太的一位朋友前來拜訪她時(shí)又聽到她的再一次抱怨,細(xì)心的朋友看了看便拿起抹布擦了擦她家的窗戶……實(shí)則多年的抱怨竟是因?yàn)樽约海坏貌恍呃⒌牡拖铝祟^。

  在生活中像這位太太一樣的人其實(shí)還有很多,因?yàn)樽约禾^的相信自己,總認(rèn)為錯(cuò)誤出自他人而導(dǎo)致笑話的事。人是一個(gè)奇妙的動物,而人生是沒有高度的高峰你盡可以去攀爬它,但始終無法超越它。所以人不會是十全十美的,也不可能會是十全十美的,在生活當(dāng)中你只能更多的反省自己。

  即使這樣你也不能達(dá)到圣賢而無過矣,人都有過。一件壞事所牽涉之人不可能無過,即使你有過小得微不足道,而他人為大過,此時(shí)你需要的是責(zé)己、省己;但如果這件事你的過極大時(shí)你更需要省己。責(zé)人是斷不該的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中更多的'是責(zé)人、怨人。

  當(dāng)你犯小過時(shí),他人犯大過,如果你不懂得責(zé)己,你只會怨人,此時(shí)他人反省萬分;拍當(dāng)你犯大過時(shí),他人犯小過。你期望無人責(zé)怪你,果真別人都在反省自己,你風(fēng)平浪靜……保持這種心態(tài)的你無論打拼多久你都會止步不前,因?yàn)槟阃浟俗钪匾摹?/p>

  “吾日三省悟身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎”,儒家圣賢每日多次反省自己,雖不能說可以達(dá)到十全十美,卻也能成為中國的先哲,受到萬世的敬仰,他們的思想對中國的影響深遠(yuǎn)。對于大多數(shù)人而言,正是由于他們不能保持自己省己而不責(zé)人的心理,所以達(dá)到成功的人總是很少。雖然那位太太一味的責(zé)人對她并不會有什么太大的影響,但是如果她能早一點(diǎn)的責(zé)己一下,她就不會在客人面前丟面子,更重要的是自己也能因?yàn)闆]有窗口玻璃上的污斑而在看窗外風(fēng)景時(shí)心情或許會更好一點(diǎn),對于她來說也是一件幸福的事。小事或許沒有大的影響,但在大事方面的影響卻是無法估量的。

  所以生活中你更多需要的是省己,更少的是責(zé)人。

  責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人作文 9

  眼睛長在前面,而缺點(diǎn)卻被藏在后面。所以,人們往往看不到自己的缺點(diǎn),總喜歡責(zé)備別人。

  我們常常責(zé)怪老師,責(zé)備他們上課的風(fēng)格影響自己的成績。殊不知這一切卻是自己上課分神、打磕睡或講小話造成的。我們常常責(zé)備老師講解題目時(shí)思路混亂,卻不知,老師已經(jīng)條理分明地將題目列出,只不過是自己未碰過習(xí)題,而不知所云罷了。我們常常責(zé)怪老師對自己不尊重,卻從未扣心自問過:“我自己可曾真誠問候過老師?”我們偏激地把一切過錯(cuò)都?xì)w結(jié)到老師頭上,而把自己裝扮成一個(gè)受害者。我們不懂檢討自己,一味地苛求別人。

  我們常常怒目相視那些插隊(duì)的人,卻忘了自己也曾把身子塞進(jìn)某個(gè)隊(duì)伍前頭的空隙。我們常常鄙視那些受一點(diǎn)小委屈便怨天尤人的家伙,卻不記得自己也剛剛臭罵了那些可惡的上司。我們常常一邊做著違反公德的事,一邊卻厲聲譴責(zé)那些缺乏公德心的人。并且當(dāng)我們在做這一切的時(shí)候,還一邊為自己的`過錯(cuò)尋找借口,一邊為自己是一個(gè)有責(zé)任感的社會公民而備感自豪。我們太容易原諒自己的過錯(cuò),痛恨別人的不良行徑。

  人的本性是健忘與銘記同在。我們會在一秒鐘后忘記自己的過錯(cuò),忘記自己曾許下的諾言,忘記自己高舉的右手。但我們卻總忘不了別人偶爾的不妥之舉,似乎那個(gè)人的行為已被上帝刻在他的骨子里。我們忘不了某人的爽約,并且每次想到他總會浮現(xiàn)“他是個(gè)不守信用的人”這句話。于是,我們便在自己的自持中高大起來,我們成為一個(gè)像愛因斯坦一樣“小時(shí)不佳,大時(shí)了了”的人,我們成為一個(gè)擁有尼采的孤傲、凡高的瘋狂甚至貝多芬的眼疾與耳疾、拿破侖的矮小的人。站在鏡子前,我們驕傲地說:“我擁有那么多偉人的缺點(diǎn)!”

  多么可悲呀!責(zé)人卻忘卻責(zé)己!集眾短于一身的偉人!我想,沒人愿成為此種偉人吧?那么請對別人寬容一些,對自己嚴(yán)格一些,慎勿責(zé)人不責(zé)己。

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