新學期新思想迎國慶
新學期 新思想 迎國慶 作為剛剛步入初中的新生，作為“南京九中弘光分校”的新成員，我是揣著既興奮又好奇的心情，來到了這所新學校的。剛?cè)雽W不久，我們就應來了一個盛大的節(jié)日——XX國慶節(jié)，我到底要用什么樣的心思想來迎接這個舉國同慶的節(jié)日呢？要想有初中新學期的新思想，就必須要拋下小學時的舊思想。但光拋下舊思想是遠遠不夠的，我們還要學會克服新思想之前的各種各樣的壓力與困難。這也就是人們常說的小轉(zhuǎn)中壓力，學生們會感到一種很強烈的焦慮感：作業(yè)量明顯增多了，難度明顯加大了，老師教學的速度加快了，科目明顯增加了，每天的課程也明顯增多了，上課時間從每個星期五增加到了每個星期六，考試次數(shù)也明顯增加了，考試成績也不像小時候那么理想了……這種壓力也是許許多多原來學校的好學生學習成績大幅度下降，從名列前茅一直降到了倒數(shù)。也有許許多多的學生開始與其他的同學疏遠了，有時就因為一點點的小事而動起手來；有些人甚至因自己心情不好，就因為老師批評了他，他就在背后說老師的壞話，有的人甚至于跟老師頂起嘴來。這就是新學期新思想給我們帶來的壓力所造成的。
但我們是可以去選擇自己的發(fā)展，我們是不可能就為之一點點的困難就像以上的現(xiàn)象一樣。我們一定要去樂觀地面對學習，學會樂學、善學、好學，學會從各種各樣復雜的學習中找到五彩繽紛的學習樂趣。我們要在一開始艱苦的壓力中逐步地找到每門科目的竅門。這樣，我們就可以從一開始地被學習壓迫著前進轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的與學習一起前進。學習，不是一種負擔，而是一種享受；不是父母老師為我們拘束的繩索，而是我們成長的橋梁。一個不會學習的人，在學習的過程當中，只會變得更加不愛學習，把學習看做是每天的受罪，這樣還不如不去學習；而一個會而懂得學習的人，在學習的過程當中，就會從中發(fā)現(xiàn)快樂，發(fā)現(xiàn)學習的好處，對學習產(chǎn)生興趣，把學習看做每天必備的一項娛樂，從而從中感到快樂與樂趣。“學而時習之，不亦說乎？”孔子說得好，只要知道學習就會感到快樂，這也說明了學習的意義：“學”就是聞、見，是獲得知識、技能，主要是指接受感性知識與書本知識，有時還包括思的含義在內(nèi)。“習”是鞏固知識、技能，一般有三種含義：溫習、實習、練習，有時還包括行的含義在內(nèi)。“學”偏重于思想意識的理論領域，“習”偏重于行動實習的實踐方面。學習就是獲得知識，形成技能，培養(yǎng)聰明才智的過程。實質(zhì)上就是學、思、習、行的總稱。在學習生活中，我們光是有樂觀向上的精神，會樂學、善學、好學是單單不行的。我們還必須需掌握好另一點——友誼和團結(jié)。珍視新友誼，積極與同學、朋友交往，結(jié)交更多的新朋友，分享成長的快樂，養(yǎng)成熱情開朗的性格。學習生活中，我們需要交朋友。可以交那種與自己的擅長一樣、喜好一樣的朋友；或者是那種我擅長的'科目是他的缺點，他擅長的科目是我的缺點的那種，兩個人就可以互相地取對方的長處補自己的短處，不是有那么一句話“每一個人都有一個好蘋果，交換一下仍是一個人一個好蘋果，每個人一個好思想，交換一下就是一個人有兩個或更多的好思想”。我們要與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進步，團結(jié)友愛，養(yǎng)成團結(jié)合作、樂于助人的好品質(zhì)。記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)緊緊融合在一起的時候才最有力量！”我們生活中的“海洋”就是我們的班集體，我們每個人的成長都離不開這個班集體。但有了一個共同的班集體還不夠，我們還要把創(chuàng)建優(yōu)秀班集體作為共同的目標，作為我們前進的動力，集體奮斗。做到了以上兩點，我們就可以加快學習進度和速度，真正達到“自主—探究---合作”的學習模式。
只有我們做好了自己本質(zhì)的學習工作，我們才可以真正成長，將來我們才可以為祖國效力，慶祝國慶節(jié)。
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