讀后感
拿到“春雷杯”考卷后，我一口氣讀完了第一題的文章，這篇文章使我深有感觸。文章講的是2007年特殊奧林匹克運(yùn)動會上，參加男子50米自由泳小組賽的來自沙特阿拉伯的重度智障運(yùn)動員阿卜杜拉在別的運(yùn)動員都早已游完全程的情況下，在觀眾的掌聲中堅持游完全程這樣一件事。
阿卜杜拉頑強(qiáng)，堅持不懈的精神讓我深深的敬佩。一個重度智障的人游完50米就很不容易了，何況他還是個坐著輪椅的殘疾人呢？我還想到了一個人——邰麗華。邰麗華兩歲時因高燒而聾啞，七歲那樣的一堂律動課改變了她的一生。15歲時，她開始學(xué)習(xí)她酷愛的舞蹈家楊麗萍跳的《雀之靈》。跳《雀之靈》一共需要八分鐘，分解開來一共時1000多個八拍的動作，她不厭其煩，認(rèn)真地練習(xí)著。有時，她真像一只圣潔而柔弱的孔雀，在那里不停的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……她在心里大喊：“你要爭氣！”功夫不負(fù)有心人，在《千手觀音》中，她是第一尊觀音，這二十一個女孩跳的舞蹈震驚了全國，轟動了世界！這個女孩告訴我們，有付出，就有收獲。我還很佩服阿卜杜拉的父親，那是一種多么深沉博大的`父愛啊！它和我看到的父愛截然不同：上學(xué)爸爸送，下學(xué)爸爸接，幫孩子拎書包，提東西，孩子要什么爸爸就給買什么……可是這位父親呢？他嬌慣孩子了嗎？他可以讓專業(yè)志愿者引領(lǐng)孩子游完全程，可這就代表他中途推出比賽。他要讓阿卜杜拉自己完成人生的挑戰(zhàn)。“此刻觀眾全場起立，開始有節(jié)奏地打著拍子，并鼓勵他繼續(xù)前行，父親兩行熱淚涌出。”父親是被感動的，觀眾們是那么地支持他兒子的挑戰(zhàn)。此時，我的心里百感交集，想起了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
生命，是一個有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可歌可泣的一生。有人時常抱怨生活對自己不公平。但我覺得，跟殘疾人比起來，你也許很幸運(yùn)了。所以，請珍愛生命，讓我們共同珍惜這美好、幸福、快樂的生活！
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