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綻放光彩的作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的綻放光彩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放光彩的作文 1
虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空……世間萬(wàn)物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找到自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
找準(zhǔn)位置，需要審視自己，認(rèn)清自己，用一顆平靜的心聆聽(tīng)自己價(jià)值的呼喚。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
如果我是山，就要站成一種尊嚴(yán)，讓山花燦爛，山風(fēng)拂面，讓每一處角落都滲透夢(mèng)的語(yǔ)言，讓我的價(jià)值在太陽(yáng)底下展現(xiàn)；如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚(yú)兒歡暢，讓每一股細(xì)流都一往無(wú)前，讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
找準(zhǔn)位置，需要相信自己，肯定自己，用一顆不屈的心擎起千斤重的理想。
也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”，也許我們“小舟從此逝，江海寄余生”，也許我們“仰天大笑出門(mén)去”，不同的人有不同的活法，但一句“天生我材必有用”，其中有幾多豪邁與灑脫。真正的英雄是在自己相信、自己肯定中升起的傷痕累累的星。
找準(zhǔn)位置，那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟地，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。
找準(zhǔn)位置，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人的懷抱，我們依然堅(jiān)強(qiáng)地擦亮雙眼，尋找生命的契機(jī)，等待機(jī)遇的光臨。
綻放光彩，勇敢地迎接生命的挑戰(zhàn)，讓生命像寶劍鏗鏗鏘鏘閃著寒光，讓生命像寒梅的一縷暗香。居廟堂之高而心系蒼生，處江湖之遠(yuǎn)而樂(lè)觀豁達(dá)。
綻放光彩，即使我只是一只小小的'飛蟲(chóng)，也要努力飛翔，努力張開(kāi)翅膀去擁抱自己的夢(mèng)想。
沒(méi)有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接梗椒驳摹袄卒h”那是和諧社會(huì)的“螺絲釘”，平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑，你和我只要找準(zhǔn)自己的位置，平凡的崗位一樣會(huì)有生命的亮色，平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個(gè)人都是自己的英雄，找準(zhǔn)位置你會(huì)像蛟龍掠過(guò)淺灘小河，到浩瀚的海洋上擊水三千；你會(huì)像大鵬飛越平地低空，在蒼茫的天宇中扶搖直上。
面朝大海，春暖花開(kāi)。找準(zhǔn)位置，綻放光彩。
綻放光彩的作文 2
古有曾子言：“君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失子。”
現(xiàn)有郭沫若言：“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。”
今有眾人言：“誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。”
曾子曾為了兌現(xiàn)妻子許諾給兒子的話語(yǔ)，毫不猶豫殺掉了自己家唯一的一頭豬。這樣一個(gè)看似普通不過(guò)的故事卻帶給了子孫后代誠(chéng)信的諾言。從古至今，誠(chéng)信便深埋于人們的心底，是人們心中的道德線，是人們心中的桿秤，更是人們心中衡量別人的尺度。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族假使連最基本的誠(chéng)信都無(wú)，更無(wú)謂說(shuō)它失去最低的底線。作為中華民族的兒女，誠(chéng)信是我們的人格基石。基石若被腐蝕，在高的大樓也必然是“豆腐”工程。做一個(gè)誠(chéng)信的人，無(wú)論在古時(shí)，在現(xiàn)代，還是在現(xiàn)在都是作為中華兒女應(yīng)遵守的.最基本的道德。
不管是回望歷史,還是看眼現(xiàn)在，誠(chéng)信實(shí)實(shí)在在存于我們的生活中。在我身邊也曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)普通的故事。記得有一次，我和媽媽一起上街買(mǎi)菜，看見(jiàn)一名賣(mài)蘋(píng)果的小販不停地吆喝，媽媽見(jiàn)蘋(píng)果新鮮便隨意挑了幾個(gè)，小販告訴我們足足兩斤，我和媽媽半信半疑，但老板卻理直氣壯，我和媽媽決毅去別處復(fù)稱，果真足足有兩斤，頓時(shí)，我和媽媽啞口無(wú)言。事后想想，對(duì)于這名小販，我和媽媽心中缺少的就是對(duì)他的信任，但別人卻依舊誠(chéng)信待人。有時(shí)，我們真的不能戴有色眼鏡去看待別人。也許每個(gè)人心中多一份誠(chéng)信，世間也會(huì)變得更加美好，中華民族的基石也會(huì)越砌越牢。
誠(chéng)信，是你對(duì)我，我對(duì)你，人與人之間的互相信任。相信伴隨著社會(huì)的進(jìn)步，誠(chéng)信之花也會(huì)愈開(kāi)愈艷。
綻放光彩的作文 3
超越，只是字典上的兩個(gè)字眼而已，可是真正做到真的需要非常大的勇氣，通過(guò)一件事，讓我更深刻的體會(huì)到了這個(gè)道理。
這天，我們來(lái)體育中心玩，看許多到哥哥姐姐們都在滑冰。看著他們那優(yōu)美的姿勢(shì)，和那驚人的速度，我按耐不住自己的好奇心，便要爸爸媽媽給我買(mǎi)滑冰鞋。可能是我太心急了，時(shí)間過(guò)得好快，才過(guò)了一會(huì)兒，一雙嶄新的滑冰鞋擺到了我的面前。我迫不及待，立刻要去練滑冰。因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，所以我只能先連走路，可是總是站不穩(wěn)，老是滑倒。爸爸一直鼓勵(lì)我，我每次摔倒便又重新爬起來(lái)；可還沒(méi)滑一會(huì)兒，又倒了，我掙扎著站起身來(lái)；可一會(huì)后兒，又倒了，我最后的心理防線被沖破了，雖然有護(hù)具，身上、不痛，但我的心里卻堅(jiān)強(qiáng)不了了。便哭了起來(lái)，這時(shí)爸爸做過(guò)來(lái)：“沒(méi)事，我女兒可是自信出了名的！只跟自己比，超越自己就是贏。我聽(tīng)了，有鼓起勇氣練起來(lái)；滑了一米；滑了五米；滑了十米，滑了十五米……越來(lái)越近，我再慢慢的'超越自己！我臉上露出了微笑，爸爸也用贊賞的眼神望著我。
這件事使我得到了許多啟發(fā)，人做事，要懂得不斷的超越自己，因?yàn)橹挥谐阶晕遥拍芨恼约旱娜秉c(diǎn)，使自己更加的優(yōu)秀；只有超越自我，才能克服各種困難；只有超越，才能讓你丟掉過(guò)去的軀殼，創(chuàng)造自己全新的人生，變成一個(gè)跟你以前完全不同的自己，超越，是一個(gè)完美的進(jìn)化；是一種全新的事情；超越是金蟬脫殼，幫你從丑小鴨變成白天鵝，超越—將是你的人生，將使你的人生更輝煌，更精彩，更美好，更燦爛！
綻放光彩的作文 4
在我們身邊，有許許多多的普通人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌：精心哺育我們的老師，治病救人的白衣天使，堅(jiān)守崗位的人民警察……而最讓我感動(dòng)的是那些義無(wú)反顧的獻(xiàn)血志愿者。
那是去年寒假的一天，加入了蕭山義工聯(lián)盟的媽媽和我一起去蕭山血庫(kù)做獻(xiàn)血服務(wù)工作者。記得那天早上才6點(diǎn)半多一點(diǎn)，我們一到蕭山血庫(kù)站，就看到了排得長(zhǎng)長(zhǎng)的最壯觀的獻(xiàn)血隊(duì)伍，我還 親眼看見(jiàn)了他們獻(xiàn)血的全過(guò)程。蕭山中醫(yī)院的一位叔叔在獻(xiàn)血時(shí)始終面帶微笑，在我的心中，他不僅是一位好醫(yī)生，更是我的好榜樣。在他旁邊獻(xiàn)血的同時(shí)，還 有一位年紀(jì)比較大的阿姨，她挽起衣袖，亮出手臂，當(dāng)醫(yī)生拿出用具，嫻熟地給她抽出了些許血液，她的眉頭微微皺起，那堅(jiān)定的'目光卻沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖；還 有一位年輕的阿姨，在獻(xiàn)完400毫升的血后，臉色蒼白，暈倒了，當(dāng)我們遞給她糖水喝，她蘇醒過(guò)來(lái)看到我們說(shuō)的第一句話就是：“不要緊，我沒(méi)事！可我400毫升的血有沒(méi)有獻(xiàn)好啊？”
當(dāng)我手里拿著一份份申請(qǐng)獻(xiàn)血的名單，望著那一袋袋沉甸甸的血液，仿佛讓我看到了這些血液流進(jìn)了一個(gè)個(gè)生命垂危患者的血管，挽救了一條條寶貴的生命。我暗自思忖：我要向這些無(wú)償獻(xiàn)血者學(xué)習(xí)，滿18周歲時(shí)，也加入無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍。
無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為！每個(gè)人獻(xiàn)出一滴血，將匯成生命的海洋。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，就可以拯救一個(gè)生命。我更相信，在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里，將會(huì)有更多的人加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中去，在挽救他人生命的同時(shí)，也讓自己有限的生命綻放無(wú)限的光彩！
綻放光彩的作文 5
“勞動(dòng)是艱辛的，又是光榮的”，每當(dāng)讀這句話的時(shí)候，我總是百思不得其解。可在爺爺家的一次勞動(dòng)，讓我明白了其中的'含義。
記得有一次，我和爸爸媽媽去爺爺家玩兒，正好趕上拋秧。每次看到農(nóng)民伯伯們拋秧，我都覺(jué)得特別有趣，這一次，我一定要試一試。
我跟著爺爺走到水田邊，只見(jiàn)爺爺從一個(gè)裝滿秧苗的塑料盤(pán)子里拿出秧苗往上一扔，那秧苗根部有土。穩(wěn)穩(wěn)地落在水田里，一排排、一棵棵。我好奇地走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我也要扔一個(gè)試試。”爺爺笑著說(shuō)：“你能行嗎？”我不屑地回答道：“這有什么難的，我肯定行。”我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱箘艃阂粧仯墒俏抑活檼伒眠h(yuǎn)，秧苗東倒西歪。第二次，我想：我一定要扔得高高的，可是誰(shuí)知道秧苗正好砸在我的頭上，我哭笑不得。爺爺也樂(lè)得哈哈大笑：“秧苗可不是這樣拋的，要又高又遠(yuǎn)才行。”吸取了前兩次的教訓(xùn)，我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，終于成功了。那一棵棵秧苗在空中像一個(gè)個(gè)小傘兵筆直地落到秧田里，綠油油的，風(fēng)一吹，它們就像綠絲帶一樣，不過(guò)也有許多地方都沒(méi)有秧苗，爺爺說(shuō)還要補(bǔ)空當(dāng)，這個(gè)更難。要找空拋，要準(zhǔn)，像射飛鏢一樣。我又跟著爺爺射飛鏢補(bǔ)空。不知過(guò)了多久，我和爺爺熱得滿頭大汗，累得精疲力竭，終于秧苗全都拋完了，看了看水田里的秧苗，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲也粌H拋完了小秧苗，還幫爺爺減輕了一些負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)感受生活中的美好，用勞動(dòng)去感受生活中的幸福，因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮。
綻放光彩的作文 6
若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮；若生為綠草，我當(dāng)萋萋而掘綠；若生為小溪，我當(dāng)涓涓以細(xì)流；……世間萬(wàn)物都有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找到自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
找準(zhǔn)位置，需要審視自我，認(rèn)清自我，用一顆平常心聆聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚，寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
如果我是山，就要站成一種尊嚴(yán)，讓山花燦爛，山風(fēng)拂面，讓每一處角落都滲透夢(mèng)的語(yǔ)言，讓我的價(jià)值在太陽(yáng)的底下展現(xiàn)；如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船航運(yùn)，魚(yú)兒歡暢，讓每一個(gè)股溪流都勇往直前，讓我的價(jià)值迎風(fēng)歡唱。
找準(zhǔn)位置，需要相信自我，肯定自我，用一顆不屈的心堅(jiān)定自己的理想，不同的人有不同的看法，但一句“天生我材必有用”，其中有幾多豪邁與灑脫，真正的英雄是在自我相信，自我肯定中開(kāi)起的。
找準(zhǔn)位置，不要去看別人的評(píng)價(jià)，不要在乎別人的想法，我們一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，屏蔽外界的干擾，克服一定的困難，才會(huì)收獲更美的果實(shí)，我們要堅(jiān)持到底，勇于奮斗，努力做好自己的人生定位，我們一定能成功。
找準(zhǔn)位置，做好自己該做的事，能做的事，也是一種生命的景致，也能綻放出生命的'光彩，實(shí)現(xiàn)生命永恒的價(jià)值，展現(xiàn)生命華麗的奇跡。
只有找準(zhǔn)自己的位置，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，不同的是，當(dāng)遭遇挫折時(shí)有的人放棄了，而有的人卻勇于挑戰(zhàn)，克服困難，一直堅(jiān)持著，只要不懈地努力了，執(zhí)著地堅(jiān)持了，我相信一定會(huì)成功。
找準(zhǔn)位置，綻放光彩。
綻放光彩的作文 7
“百日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”——袁枚
讀了袁枚的這首小詩(shī)，讓我有了很深的感觸和思考。即便花只有米粒般大小，但是也要學(xué)著牡丹爭(zhēng)芳斗艷。這是何等頑強(qiáng)與不屈的意志；這又是何等的自信。
牡丹是什么？是花中的皇后，如女王般的存在，而一朵小小的苔花，卻敢于向女王般的牡丹輝。“區(qū)區(qū)螢火，怎敢與皓月?tīng)?zhēng)輝？”而它，卻放棄道而行之，這是不屈的信念，更是自信的理念。苔花的小是命中注定的，而它勇敢的開(kāi)放則是它對(duì)生活的態(tài)度。我們?nèi)祟?lèi)何嘗不是如此。美國(guó)著名發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”的天才愛(ài)迪生。眾所周知，他小學(xué)時(shí)干個(gè)數(shù)不清的蠢事，直至后來(lái)被學(xué)校勸退，并告訴他的母親他的智力可能有問(wèn)題。而就是這樣一個(gè)笨小孩，卻在他人生的巔峰時(shí)期平均每十天就有一件發(fā)明問(wèn)世。誰(shuí)還會(huì)說(shuō)他的.智力有問(wèn)題呢？
如果他對(duì)于之前老師的話自暴自棄，那么還有今天的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生嗎？生命中有些東西不可選擇，我們選擇不了別人對(duì)我們的看法，但我們卻可以通過(guò)改變自己對(duì)人生的態(tài)度來(lái)改變別人對(duì)我們的看法。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”老祖宗的話不無(wú)道理，縱觀人類(lèi)的發(fā)展史但凡又成就的人，基本都經(jīng)歷了苦難，體會(huì)了艱險(xiǎn)，所以只有我們選擇了苦難的生活，才有可能面對(duì)更好的生活；只有我們選擇了樂(lè)觀的人生態(tài)度，才有可能面對(duì)更好的未來(lái)。
即使，生命中有些東西不可選擇，但請(qǐng)記住：“命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己。”所以選擇正確的人生態(tài)度，讓生命綻放光彩。
綻放光彩的作文 8
清晨中，草地上，小草身上的那一顆顆鉆石般的露珠，吸引住了我的目光。看那些在小草身上蹦跳著的小精靈，它們的全身是那樣的晶瑩純凈，不摻一點(diǎn)塵土的雜質(zhì)。大自然純凈的綠，襯托著那一顆顆水晶般的露珠，著實(shí)令人心動(dòng)呵！這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，為美麗的露珠兒鍍上了一層好看的金邊。露珠兒微微動(dòng)了一下，綻放出了更加美麗動(dòng)人的光彩。慢慢的，露珠兒開(kāi)始蒸發(fā)了，靜靜的消失在這個(gè)世界上。就在它生命中最輝煌的`時(shí)刻。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：死亡不是生命的終點(diǎn)，而是生命的升華。這是對(duì)露珠最好的評(píng)價(jià)。露珠雖不及鉆石的美麗，也不及珍珠的典雅，可它身上崇高與純潔的氣質(zhì)卻把我深深的折服。露珠的生命是短暫的，僅僅只有短短的一早晨。可它懂得利用這一早晨，利用它，來(lái)實(shí)現(xiàn)它生命中綻放最美麗光彩的夢(mèng)想。
這樣的生命，才是最崇高，最有價(jià)值的生命啊！比起那些整天在城市中忙碌，在生命的最后一刻卻又不肯綻放光彩的人們，露珠兒比他們更懂得珍惜自己。讓自己的生命變得更有價(jià)值，在自己生命的最后一刻綻放光彩，即使它只是一顆小小的露珠。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一為生命垂危的年輕作家在生命的最后一刻完成了他的文章。當(dāng)他正準(zhǔn)備把文章投稿時(shí)，卻猶豫起來(lái)。他想：萬(wàn)一我的文章沒(méi)被選上怎么辦？最終，他只能抱憾而去。一次，他的母親在幫他收拾遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這篇文章。她把那篇文章傳到了文學(xué)社，沒(méi)過(guò)多久，這篇文章轟動(dòng)了世界文壇。作家因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，而失去了一次一舉成名的機(jī)會(huì)；因?yàn)樗麑?duì)自己都不敢肯定，而失去了一次綻放生命光彩的升華。懂得利用和實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值，讓它在你的生命中綻放光彩，即使，你只是一顆小小的露珠。
綻放光彩的作文 9
雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無(wú)比。我們用汗水播種，用愛(ài)心呵護(hù)，讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。
青春猶如一朵花，絢麗無(wú)比，美麗而清新讓人透徹心扉，感慨萬(wàn)千。想起兒時(shí)的幼稚，那時(shí)的我們單純得像一張白紙，以致出現(xiàn)在還有來(lái)得及明白青春的珍貴，讓它在不知不覺(jué)中慢慢逝去，就像花兒凋零了才明白它的可貴，感嘆它彼時(shí)的嬌艷。我們沒(méi)有足夠的資本來(lái)盡情揮霍，因此，我們要珍惜青春的花朵，讓它綻放出最耀眼的光彩，讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景，讓它在百花齊放的時(shí)節(jié)，盡力綻放美麗，讓青春昂揚(yáng)的我們盡情展現(xiàn)自己，展現(xiàn)青春的活力。
青春是一只雄鷹，就算雷厲風(fēng)行，風(fēng)雨交加，也要去聞一聞，盡管雨水淋濕了雙翼，狂風(fēng)擊打著身體，也要奮力在天空劃過(guò)壯美的影子。雖然沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志雄心，但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的魄力，我們要?jiǎng)澠铺炜杖プ穼ひ粋�(gè)夢(mèng)。去追尋雨后的彩虹。
喜歡青春的贊揚(yáng)，喜歡青春浮著笑意的臉龐，單純卻不孤單；失望但不絕望，我們?yōu)閴?mèng)想激動(dòng)得開(kāi)懷大笑，充滿對(duì)未來(lái)的憧憬；偶爾的挫折也會(huì)放聲大哭，這是最真實(shí)的自己，毫無(wú)遮掩矯飾的青春，這樣的`青春即使不光彩奪目，也不會(huì)黯淡無(wú)光。
青春是永不凋謝的花朵；是永不斷源的河流，是展翅翱翔的雄鷹；是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。
青春讓我們生命的長(zhǎng)河洶涌澎湃，讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂，讓我們的人生之途流光溢彩。
讓生命之樹(shù)開(kāi)出青春之花，讓青春綻放光彩。
綻放光彩的作文 10
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹校⑵鹱约嘿醯纳碥|，堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱。狂風(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的`。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)。可隨著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。
戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。
綻放光彩的作文 11
青春，我們多夢(mèng)。
青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻想破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；青春的我們，會(huì)找一條僻靜的`小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否冒天下之大不韙，青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無(wú)盡的天空思索，生活是什么？我們?cè)诟墒裁矗坑刑嗟摹笆裁础庇凇盀槭裁础保磺啻旱奈覀冊(cè)谏畈唤鈺r(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢(mèng)。
青春，我們奮進(jìn)。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以超人的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春，多姿！
青春，多彩！青春是歌，演繹著歡樂(lè)美妙的旋律。青春是畫(huà)，鑲嵌著瑰麗的浪漫色彩。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)；讓青春綻放光彩。
綻放光彩的作文 12
在生活中，有許多人抱怨：被學(xué)習(xí)的壓力重重的壓倒在地。似乎失去了對(duì)生活信心，游戲時(shí)間、浪費(fèi)生命。
我在學(xué)習(xí)生涯中，也有過(guò)時(shí)間認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)聊，天天不是背就是默；不是默就是寫(xiě)；不是寫(xiě)就是看，唉！簡(jiǎn)直是5星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)聊啊！不過(guò)在一次閉關(guān)中我便正真體會(huì)到學(xué)習(xí)、閱讀，會(huì)比你去游樂(lè)園、水上樂(lè)園，還要開(kāi)心、興奮。
我記得我學(xué)過(guò)一篇課文，作者寫(xiě)道“我像一匹餓狼，貪婪的讀著。”作者既然能把狼渴望食物的情景，寫(xiě)作讀著。可想而知作者對(duì)讀書(shū)的渴望如此高大。
我比較外向，不大愛(ài)看書(shū)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也心不在焉，認(rèn)為學(xué)習(xí)多無(wú)聊，還不如去玩。爸爸媽媽為了讓我能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，想了許多法子都行不通。就在一次，他們?nèi)ド⒉剑谊P(guān)在家使我改變了對(duì)讀書(shū)的看法。
我以前害怕又小偷，所以不敢自己呆在家，也不敢自己睡覺(jué)。那回，爸爸媽媽到樓下散步，把我丟在了家，我十分害怕，便躲在桌子的角落，把身子卷縮成一團(tuán)，害怕極了。這樣做的目的是：小偷來(lái)了，也許會(huì)看不到我。這時(shí)我隱隱約約地聽(tīng)到“吱吱，卡卡……”之類(lèi)的聲音，令我害怕極了，我全身縮得更加緊了，祈求著爸爸媽媽盡快回家。就在這時(shí)，我看到了放在椅子上的一本《我要做好孩子》心想：也許這就是我的'止痛藥，讓我不害怕吧！
我翻開(kāi)書(shū)來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我看了一幕有一幕精彩又動(dòng)人的情節(jié)。因?yàn)楸粫?shū)的引力深深地纏住了，所以把連爸爸媽媽回來(lái)都不知道……，但聽(tīng)了原因后，不但沒(méi)批評(píng)我；并且還表?yè)P(yáng)了我。
生活是光彩奪目的，也許你還沒(méi)體會(huì)到。不過(guò)沒(méi)事，慢慢就會(huì)感受到的，就讓我們：使生活綻放光彩吧！
綻放光彩的作文 13
若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮；
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠；
若生為小溪，我當(dāng)涓涓以細(xì)流。
狗看家護(hù)院，圍著農(nóng)夫上躥下跳，贏得主人高興；而驢子勤勤懇懇，便是主人的欣慰。
找準(zhǔn)自己的位置，做好自己該做的事、能做的事，也是一種生命的景致，也能綻放出生命的奇葩。
找準(zhǔn)位置，實(shí)現(xiàn)生命永恒的價(jià)值。
他是一把倚天巨劍，被歷史的烈焰燃燒得赤紅，被人世的艱難錘打得堅(jiān)忍。他是一支如椽巨筆，筆下流淌出錚錚詩(shī)篇，豪放灑脫，如滔天巨浪不可阻擋。他得意時(shí)立馬橫刀，指點(diǎn)江山；失落時(shí)韜光養(yǎng)晦，志存恢復(fù)。
辛棄疾，俠之大者，在消極投降的逆流中巍然屹立，如中流砥柱，堅(jiān)守了一個(gè)民族不屈的精神。進(jìn)則沙場(chǎng)點(diǎn)兵，力抗強(qiáng)敵；退則以筆為劍，激勵(lì)官民——辛棄疾找到了屬于自己的位置，綻放了生命的奇葩。
找準(zhǔn)位置，展現(xiàn)生命華麗的奇跡。
舞臺(tái)上，一個(gè)女子在舞動(dòng)，用手臂勾勒人性的高潔，用舞姿展現(xiàn)生命華麗的奇跡。她沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的.歌喉，也不能演繹美妙的樂(lè)曲，但她可以用她獨(dú)特的方式——舞蹈表達(dá)對(duì)生命的思索。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲，在我們眼中，她是最美的風(fēng)景。邰麗華的生命綻放出驚人的奇葩，在于她找到了屬于自己的位置。
找準(zhǔn)位置，體驗(yàn)虎嘯深山，魚(yú)游潭底的奔放自由；
找準(zhǔn)位置，感受駝走大漠，雁排長(zhǎng)空的豪邁壯觀。
狗盡職盡責(zé)看家護(hù)院，驢子勤勤懇懇馱貨拉磨，莘莘學(xué)子勤奮上進(jìn)報(bào)效社會(huì)，各行各業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)建設(shè)祖國(guó)，只有找準(zhǔn)屬于自己的位置，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
找準(zhǔn)位置，綻放生命的奇葩！
綻放光彩的作文 14
大海上，百舸爭(zhēng)流，而我只愿做一只紙船，為別人帶去祝福；花叢中百花爭(zhēng)妍，而我只愿做一株蘭草，為大地增添綠色；山間，百川匯聚，我只愿做一瀉細(xì)流，為他人帶去甘甜；人世間，我只愿找準(zhǔn)自己的位置，綻放屬于我自己的七色光。
也許我們羨慕那些成功的人，希望向他們一樣取得成功，因此我們只關(guān)注那些成功人士，卻忘了關(guān)注自己，于是我的光彩在那些成功人士的光環(huán)照耀下暗淡了。向成功人士學(xué)習(xí)是好事，但我們不能迷失里自己，再怎么羨慕別人的成功也無(wú)濟(jì)于事，畢竟成功那是人家的成功，我們應(yīng)把對(duì)他們的羨慕轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，努力充實(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，綻放自己的光彩。
不要對(duì)自己過(guò)高期望，列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人看成一個(gè)分?jǐn)?shù)，以他自己的估計(jì)作為分母，那他對(duì)自己估計(jì)越高，他的真實(shí)值也就越小，不要一味地貪多貪高，也許自己根本沒(méi)那方面的才能，那只會(huì)徒增自己的痛苦，還不如正確估計(jì)自己，找準(zhǔn)自己的位置，哪怕平凡，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，持之以恒，終有一天我們會(huì)在平凡的位置上做出不平凡的成就，那個(gè)普通的`公共汽車(chē)售票員怎么樣呢？她的崗位很平凡，很多人都不屑一顧，但那個(gè)平凡的崗位就是適合她的位置，她找準(zhǔn)了自己的位置，最終贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的尊敬。
如果你有鷹擊長(zhǎng)空的凌云壯志，但你卻只是一只小小的麻雀，不要沮喪，鷹擊長(zhǎng)空縱然雄壯，那種生活卻不適合你，你是一只麻雀，就做好自己的麻雀，總是不能一飛沖天，一鳴驚人，單你可以在林種飛舞，縱然平凡，但是快樂(lè)；如果你想做一株參天大樹(shù)，而你卻只是一株小草，不要沮喪，小草也有小草的位置，脫離了自己的位置，你什么都做不成，安心地做你的小草吧！縱然平凡，但是快活，亦無(wú)悔。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空，只要找準(zhǔn)了自己的位置，就能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，自然界的欣欣向榮，不正如此嗎？
人世間，取舍萬(wàn)殊，我只愿找準(zhǔn)自己的位置，綻放屬于自己的光彩。
綻放光彩的作文 15
生命就像一條河流，或曲折緩慢，或浩浩蕩蕩。人生的態(tài)度決定生命的色彩，而人生的態(tài)度取決于對(duì)自己位置的認(rèn)識(shí)。
找準(zhǔn)位置，使布滿荊棘的籬笆墻開(kāi)出嬌艷的薔薇。
浮生愿，不曾解，不愿釋。李太白心里唯念“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。“清水出芙蓉”便是他的處世標(biāo)準(zhǔn)，他的一生以此為圓心向四周散開(kāi)，于是在眾人皆醉我獨(dú)醒中毅然決然辭官。一葉舟，一蓑衣，天地任逍遙，一代詩(shī)仙便在豪邁滋潤(rùn)的山水間落地而生。
任憑弱水三千，我只取一瓢飲。李太白取的就是那份超世脫俗，取的就是不拘名節(jié)，取的就是自己本心。吾本癡人，認(rèn)定那清純之巔安能受物之汶汶？誠(chéng)如司馬相如，文筆驚華，但人品有待質(zhì)疑。因而李太白前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，不愧于“詩(shī)仙”之號(hào)。
找準(zhǔn)位置已不容易，堅(jiān)守在那位置上更不容易。堅(jiān)守位置，讓薔薇之花永開(kāi)不敗。
三毛著一身碎花裙，做著“素人漁夫”，陪著丈夫在撒哈拉看日出日落。功成名就誰(shuí)不留戀？但懂得本心，生命才更添絢麗。
廣廈千萬(wàn)，臥眠七尺，縱使金銀千千萬(wàn)，臨死兩手握空拳。順手牽羊容易，但牽著羊，你就得分心照顧羊，一不小心就將目的地給忘了。因而堅(jiān)守自己所認(rèn)定的位置才能獲得自由。
專(zhuān)于位置才能使人生大放光彩，使薔薇之花更加?jì)善G。
世間自詡有才的不少，然而“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的僅有幾人而已。王國(guó)維說(shuō)，讀書(shū)的第三種境界是“為伊消得人憔悴”，其實(shí)人生也是如此。錢(qián)鐘書(shū)閉門(mén)多年才寫(xiě)出了《圍城》。曹雪芹說(shuō)：“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”。李時(shí)珍嘗百草，以生命為交換，誕生了《本草綱目》。
沒(méi)有一個(gè)人的成功是一蹴而就的，沒(méi)有一個(gè)偉人是天生的`。縱有江淹、仲永之類(lèi)的天才，奈何后天的不努力，只為歷史添上一句“江郎才盡”和《傷仲永》一文。
要使人生綻放光彩，就要在自己的位置上下苦功，天才都需要汗水澆灌，何況我們？只有找準(zhǔn)位置，專(zhuān)于位置，才能艷壓群芳，光彩炫人。
綻放光彩的作文 16
都說(shuō)，條條大路通羅馬，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，找到屬于你的位置，盡情綻放光彩吧！
古羅馬詩(shī)人奧維德曾說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提。正如這位詩(shī)人所說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)有目標(biāo)，找準(zhǔn)目標(biāo)，奮發(fā)努力，才會(huì)綻放光芒。”
一個(gè)心懷慈愛(ài)，有教育知識(shí)的人，只有站在教師的職位上，才能綻放屬于他的光彩；一個(gè)擁有醫(yī)學(xué)知識(shí)，悲憫蒼生的人，只有站在醫(yī)生的職位上，才能綻放屬于他的光彩；一個(gè)擁有奇特想法、創(chuàng)新思維和豐富知識(shí)的人，只有站在科學(xué)家的職位上，才能綻放屬于他的光彩。太多的.事例證明，只有找準(zhǔn)位置，才能綻放屬于你的光彩。
最美司機(jī)—吳斌，因?yàn)樗覝?zhǔn)了自己的位置，所以綻放了最美的光彩，盡管他已逝世，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中；著名的音樂(lè)師—貝多芬，他是一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的人，但是，因?yàn)樗男闹杏幸魳?lè)，他對(duì)音樂(lè)也極有天賦，所以當(dāng)他站在了音樂(lè)師的職位上時(shí)，他綻放了耀眼的光彩。就連身體有缺陷的人都能夠在殘奧會(huì)上綻放屬于他們自己的光彩，如果你擁有完整健康的身體，又如何會(huì)找不到屬于你自己的位置呢。找準(zhǔn)位置，綻放光彩，人生不能沒(méi)有晴天和彩虹。
有一位物理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球。”，每個(gè)人都應(yīng)有志氣，心中都應(yīng)有雄心壯志，只有這樣，在找準(zhǔn)位置后，你才有激情與動(dòng)力去綻放最動(dòng)人的光彩，如果你找準(zhǔn)了位置，卻還是碌碌無(wú)為的過(guò)著平庸的生活，那么你應(yīng)該反思自己了，你是否努力過(guò)，是否用盡全力去綻放。找準(zhǔn)位置，用盡全力，努力的綻放出屬于你自己的光彩吧！
現(xiàn)在的我們已步入高二，離高考不到兩年，現(xiàn)在的你們，是否還沒(méi)有找到目標(biāo)？是否找到了目標(biāo)還未努力，又是否已經(jīng)在為目標(biāo)而努力？都說(shuō)時(shí)間不等人，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，找到自己的目標(biāo)，也找準(zhǔn)屬于你自己的位置，在你自己的位置上乘風(fēng)破浪吧，終有一天你會(huì)綻放出閃耀的光芒！
綻放光彩的作文 17
蓮花從污泥中長(zhǎng)出，卻不被污染，潔身自愛(ài)不隨世俗，綻放出美麗的花朵。
長(zhǎng)在石縫中的小草，卻不甘心被困境所束縛，它不屈不撓堅(jiān)忍不拔，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
一只小鷹，只有經(jīng)過(guò)一次次的殘酷訓(xùn)練，一次次地折斷翅膀，最終才能展翅于蒼穹。
污泥中的蓮花，石縫中的小草，展翅的雄鷹都教給我們一個(gè)道理，只有珍惜自己，診惜生命，提升價(jià)值，才能讓平凡的生命綻放出不一樣的光彩。
一個(gè)從小生長(zhǎng)在孤兒院的男孩兒，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？院長(zhǎng)教給他一塊兒石頭，說(shuō)，明天你拿著這塊兒石頭去市場(chǎng)上賣(mài)。但不是真賣(mài)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，你都不能賣(mài)，后來(lái)小男孩兒拿著石頭去了不同的市場(chǎng)，一次次售賣(mài)，但因他不肯邁出這塊普通的石頭，競(jìng)被傳揚(yáng)成了稀世珍寶。
一塊普通的'石頭，因?yàn)樾∧泻旱恼湎В韮r(jià)倍增。而我們的生命必定會(huì)因我們的珍惜，綻放出不一樣的精彩。
診惜自己，走出黑暗的海倫凱勒。
海倫凱勒因一場(chǎng)疾病而致盲致聾，后來(lái)經(jīng)過(guò)沙利文老師的開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)，她走入大學(xué)，并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，她的《我的生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病疾病殘，給成千上萬(wàn)的人帶來(lái)鼓勵(lì)。她表明黑暗與寂靜并不存在！
診惜自己，挑戰(zhàn)命遠(yuǎn)的貝多芬。
他是一個(gè)早熟的天才，命運(yùn)給了他極好的音樂(lè)細(xì)胞，卻讓他雙耳失聰。這對(duì)于一位風(fēng)華正茂的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，不亞于世界末日，但它卻向命遠(yuǎn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲罱K成為震驚世界的音樂(lè)大師。
反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多年輕人，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒點(diǎn)兒小小的磨難與挫折。而染上了抑郁癥，有的有了自殺傾向，甚至最終放棄了鮮活的生命。我想說(shuō)，命運(yùn)捉弄你，你便打敗它，生命沒(méi)有輪回，診惜自己，綻放不一樣的精彩！
綻放光彩的作文 18
生命始于一個(gè)小小的細(xì)胞，結(jié)束于一具冰冷的尸體。這段時(shí)期或短或長(zhǎng)，我們?cè)撛鯓影蚕砩臍v程，讓生命綻放光彩呢？
讓生命綻放光彩需要準(zhǔn)確定位。東晉大作家左思，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣學(xué)，卻樣樣不精，再加上他貌寢口訥，長(zhǎng)得奇丑，在注重外表的魏晉時(shí)期，左思的前途極不樂(lè)觀。后來(lái)，他隨著親人遷到了京城洛陽(yáng)。為闖出名聲，他學(xué)潘安駕車(chē)出游，結(jié)，落得個(gè)擲磚盈車(chē)的下場(chǎng)，帶著滿身口水，傷心而歸。此后，左思下決心要活出自我，他開(kāi)始著手寫(xiě)一部涵蓋三國(guó)三都的驚世之作《三都賦》。為此，他專(zhuān)門(mén)去實(shí)地考察，刻苦鉆研，十年后終于竣工。左思也因這《三都賦》紅遍大江南北。所以，誰(shuí)要是想著將來(lái)，誰(shuí)就有生活的意義和目的。
“魚(yú)與熊掌不可兼得”，讓生命綻放光彩還要正確選擇。永遠(yuǎn)的“女神”奧黛麗·赫本，從小學(xué)習(xí)芭蕾，她的夢(mèng)想是成為芭蕾舞明星。但是身高的限制使她注定不能達(dá)到事業(yè)的頂峰。她毅然轉(zhuǎn)身，進(jìn)入了演藝圈，結(jié)果給我們留下了永遠(yuǎn)的經(jīng)典《羅馬假日》。還有曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍——?jiǎng)⑾瑁臼且幻h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，在準(zhǔn)確的判斷了自己的.長(zhǎng)處和短處之后，毅然決定將跨欄當(dāng)做自己為之奮斗的事業(yè)。如果這兩個(gè)人未正確選擇努力方向，那結(jié)果可能會(huì)是天壤之別。
讓生命綻放光彩還要保持自我，“蘇世獨(dú)立，橫而不流”。陶淵明一生愛(ài)菊——花之君子，在萬(wàn)物凋零之秋與百花爭(zhēng)艷之春中，菊幾千年從未改變，一直保持著自己獨(dú)特的花期——秋季。不與群芳爭(zhēng)艷，只愿保持本色。陶淵明種了大半輩子的地，有官不做，有錢(qián)不要，那他要什么呢？他只奢求即讀便會(huì)，即飲輒醉，即著定悅。哪怕是家徒四壁，簞瓢屢空，他也能晏如也。不與世俗同流合污，只愿堅(jiān)守本心，他成為我國(guó)歷史上第一個(gè)田園派詩(shī)人，留芳千古。
生命的歷程中，保持自我，向著理想的境界努力，自得其樂(lè)，無(wú)憾矣。
綻放光彩的作文 19
有時(shí)候，只有失去，才能獲得另一種幸福；只有缺憾，才能造就另一種美麗；只有痛苦，才能印證另一種精彩。
也許，沒(méi)有殘缺的聽(tīng)覺(jué)，就沒(méi)有震撼人心的“千手觀音”。也許，沒(méi)有生命盡頭那深痛的巨創(chuàng)，就沒(méi)有荊棘鳥(niǎo)那凄美的絕唱。也許，沒(méi)有當(dāng)時(shí)放棄在大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，就沒(méi)有今天的比爾·蓋茨。
任何美麗的造就，都意味著要承受一場(chǎng)感天動(dòng)地的苦難，苦盡甘來(lái)，細(xì)細(xì)品味，原來(lái)美麗源于苦難。
丑陋的毛蟲(chóng)與美麗的蝴蝶是無(wú)法相提并論的，但這天壤之別的差距就源于一場(chǎng)深痛的苦難。毛蟲(chóng)窮盡一生的努力去忍受繭中的痛苦，只為破繭而出的那一刻華美。萬(wàn)般磨難，它超脫了自身的痛苦，把無(wú)限美麗的蝶舞呈現(xiàn)在世人面前。
其實(shí)，美麗就是用跋涉的步履踏平所有的艱難，就是用朝向希望的信念綻放生命的光彩，就是用不懈的頑強(qiáng)寫(xiě)下追求不息的篇章，這樣的人生，即使有缺憾，也仍然能散發(fā)出美麗的光芒。
幾乎全身癱瘓的斯提芬·霍金沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺憾而放棄生活的希望，他用殘缺的身軀推動(dòng)了物理學(xué)的進(jìn)步，他用超人的智慧照亮了人們探索“黑洞”的道路。雖然他的生活帶著神秘的缺口，但缺口總充滿著美的色彩。
人生只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過(guò)血的`手指，才能彈出世間的絕唱，只有具備為夢(mèng)奮斗的信念才能創(chuàng)造美麗的藍(lán)圖。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金，一個(gè)在經(jīng)歷了革命的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的磨煉，失明的痛苦之后，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力挺下來(lái)的硬漢，他在每一次打擊后都沒(méi)有失去信心，每一次跌倒之后都勇敢地爬了起來(lái)，邁出了通往燦爛人生的腳步。經(jīng)歷了地獄般的磨練之后，他擁有了一顆更加熱愛(ài)生活的心，永不停息。痛苦贏來(lái)了他人生中的輝煌。
歲月如歌，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的曲調(diào)，你不知它何時(shí)會(huì)起，何時(shí)會(huì)落，但是知道痛苦的磨難之后就是快樂(lè)的高潮。
生命如燈，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的光亮，你不知道它何時(shí)會(huì)亮，何時(shí)會(huì)滅，但是知道沉痛的付出后生命就會(huì)綻放光彩。
綻放光彩的作文 20
向日葵感恩于太陽(yáng)的溫暖，向它張開(kāi)了笑臉；樹(shù)兒感恩于風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此，人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧，感恩讓生命綻放光彩。
感恩，造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長(zhǎng)河，一顆星星在閃爍，那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長(zhǎng)河，我看到了劉備三顧茅廬的不舍，孔明出山。因?yàn)閯涞闹鲋鳎酌饔眯谋M力的保衛(wèi)者蜀國(guó)，才造就了三國(guó)鼎立的局面，懷著實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終，才演出了空城計(jì)、草船借箭等完美佳話。心懷感恩，讓我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)更美好的明天。
感恩，演繹出了相待的創(chuàng)奇。縱觀中國(guó)廣闊的大地，一條巨龍?jiān)诒P(pán)旋，那是感恩中國(guó)人展現(xiàn)出來(lái)的美麗，面對(duì)冰雪的襲擊，我們不屈不撓，一道道綠色的`身影忙碌在路旁為我們打開(kāi)道路；面對(duì)地震的襲擊，我們停止了計(jì)量，一份份捐款、一個(gè)個(gè)志愿，重建起了四川美好的家園。因?yàn)槲覀兏卸饔谏鐣?huì)，為社會(huì)、國(guó)家盡自己的一份力，所以奇跡向我們打開(kāi)了大門(mén)。心懷感恩，讓我們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)光每一分熱，讓生命綻放光彩。
然而，卻也有一些人不懂得感恩，將別人的幫助看成理所當(dāng)然。在某個(gè)學(xué)校，一位學(xué)生因?yàn)槭ンw殘疾無(wú)法行走，因?yàn)橐魳?lè)廳與教師分離，班主任便背著他去上課，時(shí)光流逝，已年過(guò)去了。又一次，班主任開(kāi)會(huì)便沒(méi)能來(lái)，他竟然在教室中罵道：“怎么還不來(lái)？！不知道我上音樂(lè)課嗎？”面對(duì)如此的情形，怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿，感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩，生命也失去了原有的色彩。
感恩是初春里的一抹陽(yáng)光，讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌，化身為黛玉用淚水回報(bào)他；俞伯牙感恩于鐘子期的知遇，在鐘子期去世后摔琴謝知音……
讓我們一起做生活中的向日葵，回報(bào)陽(yáng)光的溫暖；一起做風(fēng)雨中的樹(shù)兒，感恩風(fēng)雨的洗禮，讓我們用感恩勾畫(huà)出一幅美好的人生畫(huà)，綻放生命原有的色彩！！
綻放光彩的作文 21
沒(méi)有誠(chéng)信的信念，哪有生命如花的綻放，沒(méi)有誠(chéng)信的執(zhí)著，哪有一生的光彩？
每想起很久以前的'一則新聞，我的心被暖暖地感動(dòng)著：一位白手起家的青年因被最好的朋友騙得傾家蕩產(chǎn)，精神受到極大刺激，于是他身綁擠壓式炸藥闖入校園，挾持兩名中學(xué)生與警方對(duì)峙，他要求警方立即槍決他的朋友，否則就與人質(zhì)同歸于盡。就在一部分警察與其周旋，另一部分警察悄無(wú)聲息地向他靠近時(shí)，被挾持兩個(gè)孩子說(shuō)要上廁所，歹徒立即警覺(jué)起來(lái)，當(dāng)他不顧四周，發(fā)現(xiàn)了警察，立即暴跳如雷，氣氛驟然緊張，片刻之后，歹徒同意兩人輪流去，如果一個(gè)人不回來(lái)的話，那么剩下的人就得給他陪葬！此時(shí)，空氣頓時(shí)凝固了，兩個(gè)孩子不知所措，這時(shí)歹徒又威脅催促：“再不走，兩個(gè)都得陪我一起死，”僵持片刻，男孩讓女孩先走，女孩仿佛得到特赦，剛走出兩三步，回頭又告訴男孩：“請(qǐng)你相信，我一定回來(lái)。”男孩蒼白的臉上泛起淡淡的笑容，沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我相信你。”
過(guò)了幾分鐘，女孩主動(dòng)回去，這讓歹徒大感意外，又不甘心，只好把男孩放出去，男孩臨走時(shí)告訴女孩：“請(qǐng)你相信，我一定會(huì)回來(lái)。”女孩報(bào)以信任的微笑，正當(dāng)男孩往回走，圍觀人群跑出一個(gè)女人，一把將他抱住，放聲大哭，男孩叫了一聲“媽”歹徒清楚地看到這一幕，掩飾不住得意，他知道世上沒(méi)有一個(gè)母親會(huì)眼睜睜地看著兒子涉險(xiǎn)。女孩的身體在微微顫抖，她絕望地閉上眼睛。可誰(shuí)也沒(méi)料到，男孩拍了拍母親的肩轉(zhuǎn)向歹徒走去，看到了女孩和男孩先后回來(lái)，歹徒一臉的不可思議雙眼死死盯著兩個(gè)孩子，出人意料，幾分鐘后，歹徒舉起了雙手，向警方投降……
幾天之后，記者問(wèn)他為什么放棄了抵抗？他說(shuō)：“從被朋友欺騙之后，他就開(kāi)始懷疑世界，懷疑一切，再也不相信任何人，但是那天，當(dāng)他看到兩個(gè)孩子彼此以生命踐行誠(chéng)信時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了……
誠(chéng)信呼喚著心靈，為迷途的羔羊找回良知；誠(chéng)信吹散了沉沉的烏云，還世界一片藍(lán)天，是誠(chéng)信讓生命之花驕艷綻放。
綻放光彩的作文 22
虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空……世間的萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空，生命的玄機(jī)就是活出自我，綻放屬于自己的那份榮耀。
假如我是一座小山，我也要讓山花遍野，綠樹(shù)成蔭，讓每一處角落都滲透著我對(duì)夢(mèng)的追隨，讓我的美麗在陽(yáng)光下綻放。假如我是一條小河，我也要流出一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚(yú)兒歡暢，讓每一股細(xì)流都能一往直前，讓我的美麗迎風(fēng)綻放。
活出自我，用愛(ài)心綻放光彩。
“燃燒自己，照亮別人”這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，卻吐露了他的真誠(chéng)。他、用樸實(shí)的行動(dòng)做自己，用雄壯、豪邁的歌聲證明自己，用自己那顆裝滿愛(ài)的心，讓無(wú)數(shù)的家庭更加溫馨，讓無(wú)數(shù)輟學(xué)兒童全返校園。這談不上什么偉大，只是一種無(wú)私，一份愛(ài)心。一個(gè)人無(wú)論多么平凡，無(wú)論多么懦弱，只要孜孜不倦，奉獻(xiàn)愛(ài)心，就是自己的光彩。這是他的信念。是多難的'命運(yùn)里，他沒(méi)有怨天尤人而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路，幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園，數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，為近萬(wàn)名學(xué)生樹(shù)立自信。四年多的時(shí)間里，他的善行使得二十多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。“感恩天使”“麗媽媽”……這些稱號(hào)都無(wú)愧于他的愛(ài)心，沒(méi)有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接梗麄冇脴銓?shí)的行動(dòng)做自己，用愛(ài)心綻放光彩。
活出自我用樂(lè)觀綻放光彩。
古今中外，用極強(qiáng)烈有效的樂(lè)觀主義戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力學(xué)說(shuō)時(shí)，全世界反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論時(shí)，全世界反對(duì)他；貝爾第一次造電話時(shí)，全世界人譏笑他；這些人都因抱著樂(lè)觀主義的態(tài)度，而為世人所稱道。他們活出自我，用樂(lè)觀綻放光彩。
活出自我……
活出自我，綻放光彩。是“張賽”“鑿空”的駝鈴陣陣，是昭君出塞的黃沙漫漫，是蘇軾牧羊的忠潔剛烈，是岳飛拔劍擊地，仰天長(zhǎng)嘯的壯烈情懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。
活出自我，綻放光彩，即使我是一只小小的飛蟲(chóng)，也要努力飛翔，在蒼茫的天宇中扶搖直上，張開(kāi)翅膀擁抱夢(mèng)想。
綻放光彩的作文 23
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事，在樂(lè)譜中留下音符。
青春，我們多夢(mèng)。青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的'牛頓、居里夫人，音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春，我們浪漫。青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)"一覽眾山小"的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)"人往高處走"的人生哲理;青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟"明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天";青春的我們，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)"更年期";青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無(wú)盡的天空思索，生活是什?我們?cè)诟墒裁?有太多的"什么"于"為什么"青春的我們?cè)谏畈唤鈺r(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢(mèng)。
青春，我們奮進(jìn)。青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要"老大徒傷悲"。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春，多姿!
青春，多彩!
綻放光彩的作文 24
一棵小樹(shù)苗要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，必須靠自己的力量經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，成為一棵既挺拔高大，又能在夏天里給人們歇息的大樹(shù)；剛出生不久的雛鷹要想生存，必須靠自己的力量在險(xiǎn)境中學(xué)會(huì)飛翔。才能翱翔與廣闊的天空，在廣闊的天空上留下它的身影。每個(gè)人都應(yīng)該靠自己的力量努力拼搏，爭(zhēng)取在生活中綻放自己的光彩。
中國(guó)女舉重運(yùn)動(dòng)員劉春紅之所以能成功地站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，就是靠她自己堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和自己的'努力拼搏而來(lái)的。她不是輕易就得到這些榮耀的。在這些榮耀的背后可隱含著多少艱辛的汗水與淚水呀！但她，劉春紅從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的舉重比賽上，面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，她很緊張，手心涼涼的，但她最后仍然靠自己的力量戰(zhàn)勝了一切的困難和恐懼，贏得了雅典奧運(yùn)會(huì)的金牌，她贏得了榮耀，也贏得了教練、中國(guó)任命和外國(guó)選手的贊許，她靠什么呢？靠的就是自己的實(shí)力和自己的力量。
就像考試一樣，如果你沒(méi)有真材實(shí)料，再怎么紙上添花也寫(xiě)不出一篇精妙絕倫的文章。如果你肚子里沒(méi)有墨水，再怎么咬筆尖也沒(méi)法把“0”分咬成“100”分。因?yàn)檫@些都是得靠實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果不靠實(shí)力，竟做寫(xiě)作弊這些偷雞摸狗的事，總有一天你會(huì)從那個(gè)有名無(wú)實(shí)而又高高在上的“寶座”重重地摔下來(lái)，這就是不靠自己實(shí)力做事的后果。
我總是記著爸爸教誨我的話：“做人就是要踏踏實(shí)實(shí)，不能想著一步登天。如果你有實(shí)力，是你的，總會(huì)是你的，不是你的。你強(qiáng)求也沒(méi)有用。”這幾句話牢牢地記在我心中，也成了我人生的座右銘，讓我在這幾句話的領(lǐng)悟下做人。
當(dāng)今許多著名人物，哪個(gè)不是靠自己的實(shí)力而取得赫赫名彰的呢？即使在古代，或者是在三國(guó)赤壁里，哪個(gè)大將、哪個(gè)君王不是靠他的聰明才智打得勝戰(zhàn)呢？打戰(zhàn)是如此，生活也如此。
我們的生活是多姿多彩的，但我們也應(yīng)該靠自己的力量去讓生活更加光彩，更加有意義。我們應(yīng)該活在真實(shí)中，活在實(shí)力中，而不是讓虛假占據(jù)了生活。
綻放光彩的作文 25
家務(wù)，這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，再平凡不過(guò)了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復(fù)始做著，而且還樂(lè)此不彼。小時(shí)候，有一天我好奇地問(wèn)奶奶：這個(gè)地又不臟，你為什么卻要天天拖呀?奶奶繼續(xù)著她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著并不臟，但等到你覺(jué)得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢，等到那個(gè)時(shí)候你不覺(jué)得很不舒服嗎?如果家里來(lái)了客人是不是讓客人也感覺(jué)很不好呢?我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說(shuō)：那也用不著每天拖呀?
奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調(diào)回答我：我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了，你們還小，不懂得勞動(dòng)的快樂(lè)!我聽(tīng)了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂(lè)卻不教教我，我當(dāng)然不懂了!這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：是呀，我們樂(lè)琪長(zhǎng)大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來(lái)!這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧!好勒，我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認(rèn)真地擦著。過(guò)了一會(huì)兒，咔嚓開(kāi)門(mén)聲響起，爸爸回來(lái)了。我馬上顛顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動(dòng)呢!爸爸摸了摸我的`頭，一把抱起我，高興地說(shuō)：真棒，我們家樂(lè)琪會(huì)幫家里干活了!原來(lái)是真的，得到了大家的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè)!
這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè)的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我，今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校，哇!同學(xué)們都來(lái)的好早呀!大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒(méi)閑著一起勞動(dòng)著，看著大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，你就會(huì)明白勞動(dòng)真的使我們
綻放光彩的作文 26
勞動(dòng)讓人有滿滿的成就感，勞動(dòng)讓人感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)，勞動(dòng)讓人體會(huì)到辛苦。
清晨拉開(kāi)窗簾，暖陽(yáng)透過(guò)窗欞，一旁碧綠的多肉上閃耀著透明而又光亮的露珠。
起身來(lái)到衛(wèi)生間洗漱，洗完后又來(lái)到了廚房，打開(kāi)冰箱，拿出雞蛋和叉燒包“早餐就隨便吃點(diǎn)吧!”我自言自語(yǔ)道。
打開(kāi)灶臺(tái)，把雞蛋一敲打入鍋中。草雞蛋不聽(tīng)話的左右搖擺著，我只能開(kāi)小火放在一邊，轉(zhuǎn)身又去拿另一個(gè)鍋。
拿出鍋，加點(diǎn)水，再放一個(gè)架子進(jìn)去，放上幾個(gè)叉燒包，最后蓋上鍋蓋。我又來(lái)到雞蛋面前關(guān)火，拿出盤(pán)子，把雞蛋拿出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，叉燒包也蒸好了，拿出來(lái)放在盤(pán)子里，早餐就做好了。我吃著自己做的美食，心中暗暗竊喜，嗯——自己做的食物好好吃啊。
吃完早餐后，愜意地坐在椅子上，閱讀一會(huì)兒《女生日記》
午后來(lái)到撒花園，拿出一些小小的種子，捧在手心，接著用鏟子挖一些小坑，分別放入一顆顆得放入坑中。
放入之后，用鏟子輕輕抹平，清風(fēng)徐徐，一旁的桂樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香。
然后拿出水壺在泥土中灌入水水，在泥土中鑲嵌著，你用我擠的，做完之后，我心里興高采烈的.想“小草，小草，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!”想著便撫摸了一下土地。
傍晚，一輪明月在湛藍(lán)的天空中仰視著人間，天空中的夕陽(yáng)一半橙一半黑。我來(lái)到衛(wèi)生間，在桶里裝了水，加了一些消毒液，然后在門(mén)后面拿了拖把桿，在架子上拿了布。
我先把布放在水里輕輕往下按，我看著那塊干燥的不開(kāi)始慢慢地吸入水，然后拿出來(lái)把水?dāng)Q干。接著把他按在拖把上，來(lái)到廚房。往前一推，又往后一拉，往前一推，又往后一拉，哎，拖了這么久，真累呀，原來(lái)媽媽每次拖地時(shí)都是這樣的感受。
拖完了地窗外，天已經(jīng)黑啦，只有幾陣風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
勞動(dòng)讓生活更美好!
綻放光彩的作文 27
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)，病人望著眼前蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天，他說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我就要死了。”一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈，青翠的樹(shù)葉掛住樹(shù)枝上，最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人奇跡般地活了下來(lái)，人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。
其實(shí)，生活中美好的東西很多，只是我們有時(shí)在不經(jīng)意忽略他們，只看到生活中不盡人意的地方。細(xì)想想，原來(lái)生活如此美麗。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”生活中一次次的初遇讓生活更美好，其實(shí)每個(gè)人都像一顆星，各自擁有不同的生活軌跡，你的人生誰(shuí)也代替不了，或許彼此會(huì)有交叉，又或許只是擦肩而過(guò)，但初見(jiàn)的那一瞬間驚艷，總是讓人心頭為之一震，剎那芳華，便已定格成永恒。生活總是這樣捉摸不定，陽(yáng)光俏皮地和人們開(kāi)著玩笑，那一次次的驚喜是生活饋贈(zèng)的禮物，縱然白首亦無(wú)法忘懷，生活中的初見(jiàn)讓我體會(huì)到生活的驚喜與美好。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的'兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)徑，點(diǎn)綴著香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)著痛苦。有淚可落，卻不是悲涼。
心有大愛(ài)的人，才能真正感受生活的美好，盡自己最大的力量去幫助別人。那總是出現(xiàn)在抗震救災(zāi)第一線，身著迷彩服的解放軍戰(zhàn)士們，你們就是最可愛(ài)的人，你們心系群眾，心懷大愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自我。那一群群熱情洋溢的志愿者們，你們用自己的行為搭建起一座道德的橋梁，是你們讓國(guó)家的明天更加美麗。
愛(ài)是一種精神的感召，是一種傳遞真情的力量。能夠?qū)嘏ト鲈谑澜绲拿總�(gè)角落。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天，一首《你是人間的四月天》讓我們看到了林徽因充滿愛(ài)的情懷。
心中有愛(ài)，才能無(wú)所畏懼。心中有愛(ài)，才能撐起一片蔚藍(lán)的天空。
綻放光彩的作文 28
十五歲，多么美妙的字眼！年輕的我們擁有著無(wú)限的青春與活力，享受著無(wú)窮的歡樂(lè)與欣喜，憧憬著美好的期待與夢(mèng)想。我們像初升的太陽(yáng)，正放射出多彩的光芒。
青春是寶貴的。我們應(yīng)抓住青春的時(shí)光，奮發(fā)向上，不斷地去超越自我。那“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……時(shí)時(shí)在警示著我們要努力拼搏。“逝者如斯夫，不舍晝夜”，歲月的年輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流失，怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應(yīng)是我們最好的追求。
青春是困惑的。她有著些許的挫折與無(wú)奈。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”、“沒(méi)有人能隨隨便變成功”……是呀！人生的路不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)有形形色色的挫折等待著我們?nèi)?zhàn)勝；生活中總會(huì)有一些不如意常常在困惑著我們。年輕的'我們總羨慕窗外的小鳥(niǎo)，能夠在無(wú)邊無(wú)際的天宇中自由自在的飛翔。“我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累”這是我們的期待。然而，小鳥(niǎo)也有它的迷茫，它要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo)，它要為尋求食物而四處奔波。上帝畢竟是公平的，她會(huì)將快樂(lè)與幸福、煩惱與挫折……賜予給每一個(gè)生靈。青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。
青春是美妙的。她是荷葉上的露珠，晶瑩透明。青春是朋友間的理解奏出的和諧音符；青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè)章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律；青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花……我們要不斷地奮爭(zhēng)，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。
青春的我們無(wú)論面對(duì)的是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，都請(qǐng)一直走下去。別管那路上的荊棘叢生，別留戀那旅途的鳥(niǎo)語(yǔ)美景。請(qǐng)堅(jiān)定你的信心，讓自己的理想成為最好的路標(biāo)，讓自己的青春之路走得無(wú)怨無(wú)悔。
朋友們！努力吧！讓我們的青春放射出更加多彩的光芒！
綻放光彩的作文 29
每個(gè)人生來(lái)就是閃耀的，很多人還未閃耀，就已離去。只要善于抓住機(jī)會(huì)，才能綻放出自己的光彩，才會(huì)讓人注意到閃耀的你。
我學(xué)揚(yáng)琴多年，因?yàn)椴蛔孕牛瓦B社團(tuán)表演的機(jī)會(huì)也沒(méi)抓住過(guò)。即使一盞被忽略的開(kāi)關(guān)，也能點(diǎn)亮一盞燈。所以，我也要努力綻放出自己的光彩。
又是揚(yáng)琴比賽，以我的水平，這可是大展身手的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊！舞臺(tái)，是一個(gè)令人向往，光芒四射的地方，誰(shuí)不想在上面綻放光彩呢？可是，我又猶豫了……
回到家，開(kāi)燈，無(wú)意中注意到一旁從沒(méi)碰過(guò)的開(kāi)關(guān)。那是兩個(gè)小開(kāi)關(guān)，靜靜等待著那一聲深入心靈的，清脆的開(kāi)燈聲，但這些從沒(méi)屬于過(guò)它們，從來(lái)沒(méi)有！
它們都忘了自己帶來(lái)的閃耀，是什么顏色。
是啊，已經(jīng)好久沒(méi)人打開(kāi)它們了。我輕輕摁下，那些幾乎快被遺忘的燈光灑落下來(lái)，幾個(gè)等落下了光。不——那應(yīng)該是最美的彩虹。五彩繽紛、絢麗奪目，和客廳里的每一幅畫(huà)，每一個(gè)角落都沒(méi)有違和感。它們是那樣閃耀，那樣美！就像舞臺(tái)上的光一樣，令人流連忘返。因?yàn)榉N種原因，平常根本不用，但它們生來(lái)就是閃耀的，我們沒(méi)有理由不讓它們綻放出自己的光彩。
幸運(yùn)的是，今天我看到了它們的綻放。但是，有一盞燈，和其他燈一樣，從未綻放過(guò)，就永遠(yuǎn)無(wú)法綻放了。它還未等到今天，還未等到有人注意，就失去了光彩。
它壞了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它發(fā)出光彩，不過(guò)我知道它一定很美。可惜，可惜，太可惜了！
看著那些閃耀著的燈，內(nèi)心深處的'一些東西似乎被喚醒了。我驟然醒悟：曾經(jīng)，為何一直不給自己閃耀呢的機(jī)會(huì)呢？當(dāng)有一天機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí)，一定要大膽地抓住。那一刻，我突然決定要去參加那場(chǎng)比賽，我要自己成為舞臺(tái)上最閃耀的那一個(gè)！我就是那個(gè)一再被自己忽略的開(kāi)關(guān)，是時(shí)候按下去了！
記住，每個(gè)人生來(lái)就是閃耀的，要學(xué)會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)，綻放出自己的光彩！
綻放光彩的作文 30
聽(tīng)，是誰(shuí)在念，愿為山站成尊嚴(yán)，向天號(hào)召；看，是誰(shuí)在舞，揚(yáng)得山花爛漫，飛絮飄舞；嗅，是誰(shuí)躲在暗處，淡含一綠幽香，沁人心脾，它就是平凡，從不炫耀，卻閃閃灼目；從不張揚(yáng)，卻魅力十足。平凡是一棵大樹(shù)，可以給人們一個(gè)依靠；平凡是一艘航船，帶領(lǐng)人們前往幸福的彼岸。
當(dāng)今社會(huì)，我們年輕的一時(shí)代，越來(lái)越喜愛(ài)熒幕上的明星，追星的人越來(lái)越多，這就需要我們?cè)捹M(fèi)精力、時(shí)間、金錢(qián)來(lái)追星，所以需要我們正確的看待追星的這件事。
生活如水，酸甜苦辣咸，充滿著無(wú)限的可能。平凡并不代表平淡，下查·煩咯，一個(gè)屬于境界的奇跡與榮耀。他的工作危險(xiǎn)無(wú)比，他的伙伴只是一條導(dǎo)盲犬，沒(méi)有刻苦努力，沒(méi)有一個(gè)又一個(gè)案件的成功，他只是一個(gè)平凡的盲人。但眼睛盲了，心卻依舊清晰。平凡亦能風(fēng)采無(wú)線，看“失明的福爾摩斯”為我們展現(xiàn)屬于平凡人的無(wú)限風(fēng)采。可見(jiàn)，平凡給我們帶來(lái)了很多好處。
縱觀詩(shī)壇，有人說(shuō)菊是龍中君子，而我覺(jué)得淵明兄更稱得上是人中之龍，是一位真正的隱士，遠(yuǎn)離世俗，寧放下官場(chǎng)中的一切，甘為一位凡夫俗子，東籬采菊，荷鋤夕歸，與菊花為伴。他是平凡的，但他的品格卻是高雅的，他選擇了歸隱，便筑成了一座文學(xué)的豐碑，便選擇了做浩瀚星空中最閃耀的'那一顆，于是平凡便在他身上留下了一道不可泯滅的光芒，為后人稱贊。
可見(jiàn)，追星是不好的，因?yàn)椋挥械娜嗽谧沸侵忻允Я俗晕遥偪竦摹白沸恰保o自己帶來(lái)了很大的麻煩，有時(shí)，甚至?xí)䦷?lái)?yè)p失，所以我們要適度的追星。不能只追求外表的華麗。而忽略了他們有些為了美而用各種方法去整容，還有他們的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣被我們所忽視。有的人看到明星有很高的收入，很好的一面，就要去整容，想象自己也能成為明星，其實(shí)，成為明星也不容易，還需要付出很大的努力和汗水的澆溉才能成功，還要得到人們的認(rèn)可，尊重。所以我們要適度的追星，不跟隨流行風(fēng)。
朋友，你我皆是滄海中的一粟，相互交融才能匯成朵朵浪花。生命的力量從不局限于軀體的雄偉以否，平凡或是偉大，而在于那顆搏動(dòng)的心臟是否流淌著熱血，最渺小的水也可以照映世界，再平凡的人也可以改變世界。
滴滴水，粒粒沙，平凡亦能偉大，讓我們攜起手來(lái)，讓平凡綻放光彩！
綻放光彩的作文 31
森林浩瀚，只有那些想盡一切辦法爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨露的植物，才能克服先天不足，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的土地上挺起自己偉岸的身軀。
百花爭(zhēng)艷，只有那些千方百計(jì)去綻放美麗、散發(fā)芳香的花朵，才能彌補(bǔ)已有的缺陷，從而在萬(wàn)紫千紅的花園里吸引行人的目光。
草原無(wú)垠，只有像豹那樣在不斷被掠奪中尋找一個(gè)好辦法來(lái)彌補(bǔ)自己短處的動(dòng)物，才能在弱肉強(qiáng)食的草原上立于不敗之地。
同樣，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作中，還是在日常生活中，總會(huì)遇到許多比自己強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只有那些敢于接受挑戰(zhàn)、不斷找出自己的不足和弱點(diǎn)并盡力去改正、去補(bǔ)救的人，才有贏的機(jī)會(huì)，才能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中綻放出自己的光彩。
回顧歷史長(zhǎng)河，赤壁之戰(zhàn)——那個(gè)以少勝多的傳奇故事就是最好的證明。
面對(duì)曹操的百萬(wàn)大軍，孫、劉兩軍非但沒(méi)有膽怯退縮，反而利用天時(shí)、地利、人和以及士兵們善于水戰(zhàn)的`優(yōu)勢(shì)，大破曹軍，使之受到重創(chuàng)，落荒而逃。那點(diǎn)燃的一把火炬，不僅燒毀了曹操的戰(zhàn)船，而且也照亮了歷史的天空，放出耀眼的光芒。歷史佳話，千年流傳，萬(wàn)世傳頌！
放眼當(dāng)今世界，原本一個(gè)賣(mài)剃須刀的小公司——吉列公司，雖然沒(méi)有規(guī)模宏大的摩天大樓，也沒(méi)有響徹世界的品牌名稱，卻堅(jiān)持“沒(méi)有最好只有更好”
的原則，定期在熱賣(mài)的舊產(chǎn)品上找出缺點(diǎn)和不足并加以改進(jìn)和完善，一次更比一次精，一次更比一次棒，幾十年如一日，產(chǎn)品暢銷(xiāo)全球。就這樣，吉列公司在市場(chǎng)上打敗了一個(gè)又一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一步步走向市場(chǎng)的前列。
因此看來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)本身并不可怕，有弱點(diǎn)也并無(wú)大礙，重要的是從自己的短處出發(fā)，找到彌補(bǔ)的辦法。
不知要戰(zhàn)勝多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能從一個(gè)口吃患者練成演說(shuō)家，不知要扳倒多少挑戰(zhàn)者才能從一個(gè)斷臂少年變成柔道冠軍，不知要超越多少運(yùn)動(dòng)健兒才能從一個(gè)走路都困難的青年練成短跑健將……這些原本有缺陷的人，努力克服自己的弱點(diǎn)，最終戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對(duì)手，在自己的舞臺(tái)上綻放光芒。
是陽(yáng)光，就穿越烏云的遮擋，照耀一方土地。
是春雨，就掙脫天空的束縛，滋潤(rùn)一片旱田。
是微風(fēng)，就沖破重山的阻隔，吹出一絲清涼。
相信吧，總有一天，站在高山之巔俯瞰群山的人會(huì)是你自己！
綻放光彩的作文 32
有一部動(dòng)畫(huà)，并不算驚天動(dòng)地，卻深深地震撼了我的心靈，它就是《心靈奇旅》。
這部影片講述了一個(gè)叫喬的音樂(lè)教師，從小渴望成為一個(gè)爵士音樂(lè)家，后來(lái)十分開(kāi)心地獲得了進(jìn)入一個(gè)音樂(lè)團(tuán)的資格，但在中途卻出了意外，進(jìn)入了輪回來(lái)生的通道。他不相信自己死了，他的理想目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。于是喬懷著追求理想的堅(jiān)定心志，跨越重重艱難險(xiǎn)阻，最終回到了地球。
影片中多次提到了一個(gè)詞：人生。人生的意義是什么？有人以天下為己任，鞠躬盡瘁，死而后已；有人為權(quán)力與金錢(qián)絞盡腦汁，忘記了“為人民服務(wù)”的承諾；有人懷著夢(mèng)想，不忘初心，砥礪前行；有人怕苦怕累，稍遇困難就退縮不前，最后碌碌無(wú)為；有人默默奮斗，為自己的未來(lái)蓄力；有人逢人炫耀，讓生命活在虛榮中……
霍金，如神話般的理論物理學(xué)家。他在黑洞方面研究出了大名堂，所編著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》是世界上最熱銷(xiāo)的科普讀物。令人難以置信的是，他在21歲時(shí)就身患“漸凍癥”，醫(yī)生預(yù)言他活不過(guò)兩年，他卻用堅(jiān)定的意志，用自己唯一能夠活動(dòng)的肌肉向計(jì)算機(jī)傳輸信息。他沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打倒，反而克服無(wú)數(shù)艱難，為學(xué)術(shù)界做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為了世界物理學(xué)界閃耀的一顆星。反觀社會(huì)上的一些人，一遇到挫折便退縮放棄，最終毫無(wú)作為。
網(wǎng)絡(luò)上有一句很流行的話：“小孩子才做選擇，我全都要！”然而，似乎小孩子更高明。人生是有限的，誘惑是無(wú)限的。我們必須做出選擇，不能貪得無(wú)厭。數(shù)學(xué)中有一個(gè)公理：兩點(diǎn)之間線段最短。我們可以把人生的起點(diǎn)與目標(biāo)分別比作兩個(gè)點(diǎn)，人的生命比作一條有長(zhǎng)度的線，周?chē)腵誘惑比作線外的點(diǎn)。如果我們一直向前，就可以讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)效率最大化。但是如果總是貪圖線外的東西，總是走折線，這樣將會(huì)在追求目標(biāo)的路上漸行漸遠(yuǎn)。“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生是有限的。正因?yàn)橛邢蓿抛岦c(diǎn)點(diǎn)滴滴彌足珍貴。音樂(lè)教師喬、理論物理學(xué)家霍金，他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄晃菲D難險(xiǎn)阻，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了理想的力量能夠超越自然規(guī)律，并使即將枯竭的生命活力四射。所以，只要我們放下雜念，不忘初心，堅(jiān)定不移地追求理想，就可以讓生命綻放光彩。
綻放光彩的作文 33
每個(gè)人在生活中都扮演了許多不同的角色，但不一定每個(gè)角色都是主角，只有在對(duì)的位置扮演對(duì)的角色，才會(huì)成為重頭戲。
泥土，如果附著在大地上，就是養(yǎng)育世界萬(wàn)物的不可缺少的土壤；如果沉浮在空氣里，則就成了微不足道的塵埃。只是位置變了，自己的價(jià)值就會(huì)因此不同。
所以，只有在適合的位置上，才能綻放自己的光彩。
在合適的位置上展現(xiàn)才華。
在中國(guó)封建社會(huì)的歷代君王中，李煜只是一個(gè)很不起眼的失敗的.皇帝，背負(fù)著亡國(guó)的罪名，但這并不能否定他的價(jià)值。“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的詩(shī)句流傳千古，撼動(dòng)了多少古代現(xiàn)代人的心。在詩(shī)的領(lǐng)域中，他是一個(gè)不可多得，流芳百世的詩(shī)人，才他的滿腹才華得以展現(xiàn)，他的價(jià)值得以提升，他在這個(gè)合適的位置上，展現(xiàn)才華，大放光彩。
在合適的位置上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2009年度感動(dòng)中國(guó)人物薩布里亞·坦貝肯是一個(gè)盲人，她在德國(guó)只是一個(gè)很普通的平民，甚至還有殘缺，但在她求學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)藏文還沒(méi)有盲文，就第一個(gè)開(kāi)發(fā)出盲文。當(dāng)又發(fā)現(xiàn)西藏的盲童少有受教育的機(jī)會(huì)，便下決心創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校，給異國(guó)兒童開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新天地，她給他們帶來(lái)了光明和希望。她就像西藏盲童們的媽媽一樣，在教育領(lǐng)域，在愛(ài)心領(lǐng)域，她實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，讓自己的人生綻放光彩。
在合適的位置上給大家?guī)?lái)美。
盲啞人邰麗華從小也是淹沒(méi)在人群中也找不到的平凡女生，這個(gè)位置可有可無(wú)。但是她有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，她相信，舞蹈是她的歸宿。她付出比平常人多幾倍的辛苦，流汗忍痛，終于，用她優(yōu)美的舞姿給別人帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了美，在舞蹈界，她找到了自己的價(jià)值，給大家?guī)?lái)了美，她在合適的位置上，綻放著自己獨(dú)特的光彩。
李煜，薩布里亞和邰麗華，他們都是幸福的，他們找到了屬于自己的合適的位置，綻放著光彩，在自己的位置上給別人帶來(lái)貢獻(xiàn)，成為了不可缺少的角色。
在當(dāng)今世界，有很多人才都淹沒(méi)在人海中，只要你們勇敢地善于找到自己合適的位置，就可以點(diǎn)石成金，發(fā)光發(fā)亮。
綻放光彩的作文 34
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，世間萬(wàn)物都有屬于自己的位置。找準(zhǔn)自己的位置，方能綻放自己的光彩！
有位哲人說(shuō)得好："縛住人的羽翼的往往是對(duì)弱點(diǎn)的顧慮和對(duì)優(yōu)點(diǎn)的忽視。”的確，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)可以讓我們找準(zhǔn)自己的位置，從而讓人生綻放光彩。黃永玉，因?yàn)樯朴谡J(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)，從而成為了一代著名的畫(huà)家，準(zhǔn)確的定位使他擁有了燦爛人生；陳省身，認(rèn)清了自己，并為自己的目標(biāo)而不斷努力，皇天不負(fù)苦心人，他成為了世人敬仰的國(guó)際數(shù)學(xué)大師……
全球首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是一位哈佛學(xué)生。他本可以順利的畢業(yè)，工作，結(jié)婚，生活……但是他放棄了，因?yàn)樗宄牧私獾侥遣皇撬松臏?zhǔn)確定位，進(jìn)軍高科技領(lǐng)域才是他真正的.人生位置。于是，他毅然從哈佛退學(xué)，將全部的精力放在了研究上，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，他成功了，一個(gè)偉大的微軟帝國(guó)屹立于世界之林，他也因此綻放了自己應(yīng)有的光彩。
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，都有自己的人生位置，且不說(shuō)班超投筆從戎，找到了適合自己的位置，為自己的人生留下了輝煌的一筆；更不用說(shuō)陶潛歸隱田園，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)而留下了不朽的詩(shī)篇。現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，需要你充分認(rèn)識(shí)自己，睜開(kāi)你理性的雙眼，去尋找適合自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己生命的閃光！
找準(zhǔn)位置，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風(fēng)吹散信念。即使沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我們依然要擦亮雙眼，認(rèn)清自我，審視自我，等待機(jī)遇的光臨。找準(zhǔn)位置如柯萊利手中的曼陀鈴，能走出天籟之音；如穗城的木棉，能燃出特洛伊大火般的熱烈。
綻放光彩，勇敢迎接生命的挑戰(zhàn)，讓人生煥發(fā)光彩，將所有的困難踩于腳下，攀上人生的巔峰。即使只是一只小鳥(niǎo)，也要努力飛翔，努力張開(kāi)翅膀去擁抱自己的夢(mèng)想，即使只是一滴水，也要努力匯成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚(yú)兒歡唱，讓每一處都滲透的夢(mèng)想的語(yǔ)言。
海浪選擇了石頭，才擊出了朵朵絢爛的花；雄鷹選擇了天空，才搏出了一片自己的天地；勇者選擇了面對(duì)，才創(chuàng)出了自己美好的未來(lái)……勇敢搏擊，乘風(fēng)破浪，找準(zhǔn)位置，綻放光彩！
綻放光彩的作文 35
牌場(chǎng)上摸到好牌要懂得合理打出才可能會(huì)贏，摸到爛牌若運(yùn)籌帷幄也不一定會(huì)輸，人生亦是如此，只有在順境中拼搏進(jìn)取，于逆境中永不言棄，才能奏響人生的華美篇章。
摸到好牌并非穩(wěn)操勝券，正如處在逆境中需要戒驕戒躁、腳踏實(shí)地的去擷取生命中最燦爛的明珠。順境豐富了人們的物質(zhì)生活和精神生活，也正因?yàn)槿绱耍茖W(xué)家們才獲得一次又一次的突破性進(jìn)展，然而我們更應(yīng)該看到的，是他們?cè)陧樉持幸挂岳^日的勞苦和一次次跌倒又爬起的執(zhí)著。擁有順境，我們會(huì)用最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志來(lái)迎接每一次挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，若僅沉溺于順境不思進(jìn)取，只會(huì)碌碌無(wú)為，甚至迷失自我。故有劉禪坐享江山卻因得過(guò)且過(guò)而亡國(guó)的惋惜，今有“我爸是李剛”的荒謬可笑以及眾多“富二代”‘的表面風(fēng)光。由此可見(jiàn)，只有在順境中把握人生、腳踏實(shí)地地進(jìn)取才能贏得成功的可能。正如托富勒所說(shuō)；“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來(lái)。”
若在牌場(chǎng)上摸到毫無(wú)運(yùn)氣可信的“爛牌”，通過(guò)冷靜的判斷和分析，也常常能左右局勢(shì)，這正如身處逆境卻不一定會(huì)失敗一樣，逆境能磨練人的意志，并能讓人們對(duì)人生做出最透徹冷靜的規(guī)劃，從而攀登人生的高峰。梁?jiǎn)⒊f(shuō)；“艱難困苦是磨練人格的最高學(xué)府。”只有在逆境中迎難而上、銳意進(jìn)取，才能為人生添上濃墨重彩的一筆。是堅(jiān)強(qiáng)，讓胡雯身殘而心不殘，在世博舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；是執(zhí)著，讓奧斯特洛夫斯基用生命頑強(qiáng)的寫(xiě)作；是奮斗不息，讓安德烈·波切利在雙目失明情況下完成完美的高音演唱。困難無(wú)時(shí)無(wú)處不在，要前進(jìn)必然有阻力，人才正是在克服阻力中產(chǎn)生的`。當(dāng)然，若一味悲天憫人，只會(huì)越陷越深，最終沉淪于絕望無(wú)法自拔。“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽，四面楚歌，被困垓下，可謂陷于逆境，但他受挫而頹，放大痛苦自刎而死，被后人所嘆息。因此，只有在逆境中將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才能締造生命的輝煌。
順境為我們的成材提供優(yōu)越條件，但假如沉醉其中只會(huì)一無(wú)所成；逆境給予人艱難困苦，如果變壓力為動(dòng)力同樣可以玉汝于成。因此，我們應(yīng)該在順境中抓住機(jī)遇、善假于物，在逆境勇于接受生活的考驗(yàn)，銳意進(jìn)取，堅(jiān)定地向理想的國(guó)度進(jìn)軍。
綻放光彩的作文 36
向日葵感恩于太陽(yáng)的溫暖，向它張開(kāi)了笑臉；樹(shù)兒感恩于風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此，人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧，感恩讓生命綻放光彩。
感恩，造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長(zhǎng)河，一顆星星在閃爍，那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長(zhǎng)河，我看到了劉備三顧茅廬[注:顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。]的不舍，孔明出山。因?yàn)閯涞闹鲋鳎酌饔眯谋M力的保衛(wèi)者蜀國(guó)，才造就了三國(guó)鼎立的局面，懷著實(shí)現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終，才演出了空城計(jì)[注:指在危急處境下，掩飾空虛，騙過(guò)對(duì)方的策略。草船借箭等完美佳話。心懷感恩，讓我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)更美好的.明天。
感恩，演繹出了相待的創(chuàng)奇。縱觀中國(guó)廣闊的大地，一條巨龍?jiān)诒P(pán)旋，那是感恩中國(guó)人展現(xiàn)出來(lái)的美麗，面對(duì)冰雪的襲擊，我們不屈不撓[注:屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]，一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開(kāi)道路；面對(duì)地震的襲擊，我們停止了計(jì)量，一份份捐款、一個(gè)個(gè)志愿，重建起了四川美好的家園。因?yàn)槲覀兏卸饔谏鐣?huì)，為社會(huì)、國(guó)家盡自己的一份力，所以奇跡向我們打開(kāi)了大門(mén)。心懷感恩，讓我們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)光每一分熱，讓生命綻放光彩。
然而，卻也有一些人不懂得感恩，將別人的幫助看成理所當(dāng)然[注:按道理應(yīng)當(dāng)這樣。在某個(gè)學(xué)校，一位學(xué)生因?yàn)槭ンw殘疾無(wú)法行走，因?yàn)橐魳?lè)廳與教師分離，班主任便背著他去上課，時(shí)光流逝，已年過(guò)去了。又一次，班主任開(kāi)會(huì)便沒(méi)能來(lái)，他竟然在教室中罵道：“怎么還不來(lái)？！不知道我上音樂(lè)課嗎！”面對(duì)如此的情形，怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿，感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩，生命也失去了原有的色彩。
感恩是初春里的一抹陽(yáng)光，讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應(yīng)仙子的澆灌，化身為黛玉用淚水回報(bào)他；俞伯牙感恩于鐘子期的知遇，在鐘子期去世后摔琴謝知音……
讓我們一起做生活中的向日葵，回報(bào)陽(yáng)光的溫暖；一起做風(fēng)雨中的樹(shù)兒，感恩風(fēng)雨的洗禮，讓我們用感恩勾畫(huà)出一幅美好的人生畫(huà)，綻放生命原有的色彩！！
綻放光彩的作文 37
賽伯尼曾說(shuō)過(guò)，“能專(zhuān)注于自己的事業(yè)，不顧及別人異樣的眼光，這樣的人是最強(qiáng)有力的人。”是啊！做自己的事，讓別人說(shuō)去吧！
因而，漫漫人生路，走好自己的方向，不畏異樣的眼光，方能鑄就輝煌，成為星空下一道絢麗的煙火。不畏異樣的眼光，于異樣中綻放光彩。
人生路難行，異樣與質(zhì)疑綴滿荊棘，但前方便是一條光明大路。做自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
就如大將韓信率兵攻打魏國(guó)，戰(zhàn)場(chǎng)離城太遠(yuǎn)，糧餉不足，兵有饑色，偶有飯食，卻無(wú)法果腹，韓信坐于帳中，信誓旦旦，勝權(quán)在握，站成聚餐，又何嘗沒(méi)有遭遇非議和異樣的目光，韓信又未嘗不曾聽(tīng)到置疑，但，一個(gè)王者的路與目光豈能被區(qū)區(qū)平民所理解。所以，韓信堅(jiān)持自己，在荊棘密布的泥濘上，斬出一條大道。于異樣中綻放光彩。
中國(guó)科學(xué)院博士楊風(fēng)婷，為完成論文從繁華的北京、書(shū)籍成堆的實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)來(lái)到江西省泰和縣灌溪鎮(zhèn)千煙洲養(yǎng)雞站，她頂著異樣的眼光出色地完成了論文，也同時(shí)利用了自己的身份和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的熟悉，幫助當(dāng)?shù)匕傩崭牧肌㈤_(kāi)發(fā)、推銷(xiāo)新品種，成了站長(zhǎng)、董事長(zhǎng)和形象大使，結(jié)果又遭到了異樣的眼光。但她只是專(zhuān)心于做自己的事，堅(jiān)守自己的路，頂著別人異樣的眼光，使心靈更加堅(jiān)強(qiáng)，使夢(mèng)想綻放。
不畏異樣，堅(jiān)定方向。“那是心中最熟悉的景物，那是我最想畫(huà)的方向。”莫奈如是說(shuō)，在那個(gè)現(xiàn)實(shí)主義主宰的時(shí)代，莫奈不可謂不飽受異樣的眼光，而莫奈沒(méi)向現(xiàn)實(shí)主義低頭，畫(huà)心中所想，畫(huà)心中所愛(ài)。這是他秉持的理念。是他心中的方向。因而，莫奈用他的筆終創(chuàng)出印象畫(huà)派，在世界畫(huà)史中留下濃墨重彩的一筆。因而，以異樣為劍披荊斬棘，堅(jiān)定方向，大步前行，到達(dá)成功彼岸。及觀當(dāng)下，太多的`人受到來(lái)自四面八方的異樣的眼光，有人敗于異樣的眼光，從而庸庸碌碌，無(wú)所作為，亦有人直面異樣，以異樣為舟，度過(guò)苦海。飛蛾為著心中的眷戀無(wú)悔的撲向燭火，我們也要不顧異樣的眼光為著心中的目標(biāo)無(wú)畏的向前沖，于異樣中綻放光彩。
前路光明，何懼非議，堅(jiān)持自我，守住真心。即使路難行，又何妨？于異樣中綻放光彩……
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