我要投稿 投訴建議

我和雨的對話作文

時間:2024-11-14 11:50:47 偲穎 初三 我要投稿
  • 相關推薦

我和雨的對話作文(精選18篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我和雨的對話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和雨的對話作文(精選18篇)

  我和雨的對話作文 1

  雨季來了。

  “滴答,滴答”,和著風,雨絲灑落在了窗臺前。我放下手中的筆,凝望著籠罩在朦朧細雨中的世界。天也如我這般憂傷而落淚了嗎?

  雨繼續下著。他像是一位游子,仿佛對我訴說著衷腸。我靜靜的聆聽著,裝載入心領深處。雨也是一位傾聽者,我低聲訴說著內心的焦躁,傾訴著對未來的惘然。我想那灑入窗臺,落入手心的雨露便是他對我的回應。他像在告訴我;在人生的航海中要揚起自信的風帆,對未來要篤定,相信遠方就是彼岸。

  雨繼續下著。他像是一位多情的詩人,仿佛對我吟詠著世間百態。我感受著雨中的那份輕松自在,凝望著這蒙著雨絲卻依然清新耀眼的世界,釋放著心靈的枷鎖。心中的寂寞蒼徨之感漸漸被雨水的洗刷而消退了。一種陌生卻溫暖的液體正緩緩充斥著我的心房,一種生命的活力在我的全身蔓延。雨珠拍打著大地,濺起陣陣水花,他仿佛在告訴我,要有勃勃向上的朝氣才能煥發出生命的光彩,彈奏出生命的韻律。

  雨依舊下著。不同的是,它變得猛烈了,激昂了。他就像是一位豪邁的畫家,用單調的畫筆描繪出絢麗的景象。他仿佛跟我分享著他的'喜怒哀樂。我傾聽著,為雨而高歌。看雨一遍一遍地洗刷街道,一絲一絲的匯聚成江河。我由衷的對雨產生了敬意。他仿佛在告訴我,我所缺的正是一種執著,一種前進的動力。

  雨并未停。他就像在闡述著一個夢,一個大家共有的夢。實現這個夢需要汗水的澆灌,需要不懈的努力,需要……

  伸出手,再一次接住下落的雨,感受著指尖滑過的清涼,傳入心底……

  我和雨的對話作文 2

  我喜歡看雨,每一滴雨珠都能凝聚我的目光;我喜歡聽雨,每一聲雨滴都能觸摸我的靈魂;我喜歡和雨牽手,每一次滋潤都能慰藉我的心田。

  春雨,淅淅瀝瀝,細而密,滴在地上發出“嘀嘀噠噠”的脆響,很悅耳。春天,是萬物復蘇,百花盛開的季節。一陣春風吹過,一陣春雨滴下,大地上涌現出片片春色。雨是春的使者,將春天的歡笑灑向人間,帶來一片萬紫千紅花的海洋!

  夏雨,總是那么讓人捉摸不定。及時雨來得輕柔,有時來得急躁,有時你走在大街上,突然覺得臉上一片清涼,佇立靜靜聆聽,呀!下雨了,多么輕柔;有時,你躺在床上,突然一聲驚雷,頓時讓你心驚肉跳,余悸未止。向窗外一看,夏雨來了,帶走了夏日的炎熱與不安,送來了陣陣清涼,深吸一口氣,讓你感嘆世界的美好。

  秋雨,略顯憔悴與滄桑,但卻洗盡了夏日的悶熱,迎來秋天的涼爽。秋雨,飄落了枝頭的殘葉,但卻是為它來年的重生做著充足的準備。秋雨,送來了金黃的麥穗,送來了果子成熟的甘甜,送來了豐收的喜悅,送來了農民臉上的`歡笑,也送來了晚秋的蕭瑟與悲涼。

  或許人們都不喜歡冬天的雨,冬天的雨中夾雜著片片雪花,夾雜著陣陣寒意,只有孩子們不僅管冬天的雪,也愛冬天的雨,冬天的寒意擋不住孩子們心中的熱情,冬天的雨和雪交融在一起,在孩子們的手心化為暖暖的水,在孩子們的臉上化為歡悅和興奮,在孩子們心中化為永遠的美景。

  生活百變,四季流轉,總有美景為你駐足,總有雨陪我度過……我喜歡和雨牽手……

  我和雨的對話作文 3

  故事開始的那一天,我和雨不期而遇。清晨,烏云密布,雨水紛紛揚揚地落下,我被淋了個透濕。但是,我沒有閃躲,反而笑了笑,默默接納著雨水的洗滌。

  那時的我正處于低谷期,無助和消沉常常纏繞著我的心。但雨卻給了我一種別樣的感覺。每一滴雨水都仿佛是自然的撫慰,溫柔地觸碰著我的每一根神經。站在雨中,我似乎置身于另一個世界,思緒變得清晰而平靜。

  漸漸地,我開始習慣與雨共舞。每次遇到雨天,我總是會帶著心情輕松的微笑,拿起一把傘,走出家門。我漫步在雨中,感受著雨滴和我身體的交流。雨聲拍打在我的傘上,帶著節奏,像是一首優美的樂曲。

  雨是一位默默無聞的守護者。在一個暴雨滂沱的夜晚,我身處街頭,躲避壞天氣。突然,我看見路邊有一個流浪漢瑟瑟發抖地蜷縮在角落里。他面容憔悴,身上的破舊衣物已經無法保持溫暖。我沒有多想,沖進了一家商店,買了一件厚外套和一碗熱湯。當我遞給他這些時,他的眼神中透露出感激和驚訝。

  我和雨,一直以來都是最好的伙伴。它陪伴我走過了很多風雨日子,讓我懂得堅韌與樂觀。每當我遇到困難和挫折時,我會來到雨中,傾訴我的'苦惱。雨水雖不能給我實際的解答,但它的存在讓我感受到力量。

  如今,每當我遇到不開心的事情,我會選擇走進雨中。因為我知道,那些雨滴,能洗凈我內心的塵埃,給我帶來希望和勇氣。就像雨一樣,從天空灑下,它并不關心是誰受到它的滋潤,只是默默地給予。

  我和雨的對話作文 4

  我的童年是幸福的,是溫暖的,是快樂的。我有一個快樂的童年!雨來的童年,開始時是快樂的,但有一天,鬼子來了

  雨來不再是快樂的了。鬼子來的第二天,雨來就被抓了。雨來又遇上了鬼子軍官,鬼子軍官一開始對雨來非常好,其實鬼子軍官壓著肚子的火氣,給雨來糖吃,給雨來金票,鬼子軍官又伸出戴金戒指的手,對雨來說:“這個,金的,統統的給你!”可雨來沒有接他的'糖,也沒有回答他。鬼子軍官和鬼子把雨來的臉打的青一塊紫一塊的。啪!啪!又打了兩巴掌,當我看到這兒時覺得雨來好可憐,接著,又用手把他臉上的肉揪起一塊,用牙咬著擰,雨來的鼻子都流血了!

  后來鬼子軍官準備把雨來槍斃了。雨來趁槍沒響前,一猛子扎到了河里。鬼子們慌忙地向水里開槍,小英雄雨來早已從水里游向遠處去了。后來的情況我就不知道了。

  我和雨來比童年,我是快樂的!我有一個快樂的家,有好學校,好老師,還有很多好朋友。

  我和雨的對話作文 5

  最近的雨,真是應了那句老話——小孩子的臉,說變就變。往昔形容雨,也曾用過這個詞,但那時候,絕對不會是現在這樣有感而發。

  每每到了第四節課,天就陰暗下來,隆隆的悶雷聲,狂風吹得樹枝搖擺。不管之前天氣有多么晴朗,天空有多么純凈,此時都會變成鉛色,拉沉了臉。有時,雨點會在回家的路上,便匆匆砸來;有時,雨則會待到你要出發時再下起,當你拖著濕漉漉的雨傘走近教室,天就放晴了。讓你哭笑不得,連生慨嘆。

  夏季的雨,果然是小孩子一般率性調皮的性格,和大人們在一起太無聊,所以就想和我們這些童心未泯的小學生,來一場捉迷藏。我在前面跑,打著傘,它在天上緊跟著,滴答滴答地跳滿傘面。不過,這樣沒有什么不好,路上,不再寂寞,我不再形影孤單。不打傘也沒有什么關系,它絕不會下大,只是一滴一滴地落著,碎了的花瓣,絲毫不會打破這沉寂的詩意。它落在我的肩上,發上,聆聽著我唱歌,我唱得自由自在,唱得心情舒暢,簡直就是一尾游在水中的暢快的魚兒!

  眼眸,被雨水擦去了世俗的塵埃,我看見了黃色的未名花。未名花,這是我自己起的名字,給那些我不知名字的花的.專屬。那些黃色的未名花和蒲公英一伴開著,像是在歲月的周折間攜手走過的摯友。

  我和雨拉著手,在幸福中,慢慢地走。

  我和雨的對話作文 6

  那是一個陰暗的下午,烏云密布,天色昏暗。我躲在窗邊,凝望著窗外的大雨如注。雨滴迅疾地打在窗戶上,發出清脆的聲響。

  雨水仿佛有魔力一般,讓我的思緒飄向了過去。記憶中的一幕幕像電影一般在我眼前浮現。

  那是我和媽媽去公園的日子。大雨突然傾盆,我們只好躲進亭子里。媽媽看著雨水不停地淋濕大地,微笑著說:“雨水是大自然賜予我們的恩賜,它可以滋潤萬物。”

  雨水很溫柔,它打在我的臉上,提醒我重拾童年時的`無憂無慮。我跳起來,在雨中盡情地歡笑,感受到了生命的力量。雨滴打在我的手心,濺起一朵朵漣漪,仿佛在訴說著屬于我的故事。

  雨水洗滌著世界的塵垢,也帶來了新的希望。當我看著雨后的陽光穿透云層,灑在大地上時,感覺到一陣寧靜與安慰。

  雨水是生命的象征,它不僅滋潤著自然界的萬物,也滋潤著人們的心靈。在那個下雨的午后,我明白了雨水的意義,學會感激它給我們帶來的美好。

  從那以后,每當下雨時,我都會跑到戶外,享受那份與雨水的親密接觸。在雨中,我找到了平靜與感動,也發現了內心深處的勇氣和堅強。

  雨水讓我變得更加快樂、樂觀,也教會了我如何去面對困難和挑戰。我相信,只要懷抱著感恩和希望,無論遇到什么困境,我都能迎難而上,勇往直前。

  我和雨的對話作文 7

  雨滴開始墜落,我坐在窗邊,靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上,留下一道道的足跡,形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。

  我喜歡雨,因為它纏綿而柔軟。雨點密密匝匝,打在雨傘上,輕巧地綻放出一朵朵水花;掉在皮膚上,輕輕滑落,潤濕了我的身體;跌在溝槽里,便匯集伙伴,向水管外跳躍。

  最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一顆小雨珠,似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風吹來,小雨珠輕輕滑落,順著瓣兒,再到花尖兒,一下就滴在了草地上,頃刻間,又鉆入泥土中,找蚯蚓去了。

  瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下來。這時候,我最愛做的,便是接雨了。倘若是嚴冬,水珠定會結成冰柱,掰下來,還能做成“大鼻子”。

  我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服,它便笑嘻嘻地掉落下來,使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來;也許你和朋友正在橋邊釣魚,笑著笑著,雨點就跑進了你嘴中,讓你措不及防,打個寒顫;也許......雨,總是讓人哭笑不得。

  雨,還是我心情的治愈劑。躺在床上,靜靜地聆聽,是鋼琴在奏鳴,是大鼓在震動,是口琴在醞釀,是心靈在顫抖......,雨的到來,洗去了我的煩心瑣事,我的身體仿佛變輕了,緩和、舒暢,從來沒有這樣輕松過。雨,洗滌了我的心靈。

  雨,它是大地的神靈。有了它,空氣清新了;有了它,大地濕潤了;有了它,世界舒爽了!

  雨,你沒有高山的雄偉聳峻,但你有自己的清新自然;雨,你沒有大海的'清澈蔚藍,但你有自己的晶瑩錫透;雨,你沒有天空的廣闊無邊,但你仍然有自己的小巧可愛!堅持自己,突破困難,奮勇向前,做更好的自己吧!

  我和雨的對話作文 8

  今天我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。學完后,我被雨來那堅強不屈、英勇無畏的戰斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。雨來真是一個小英雄呀!

  雨來出生在抗日戰爭時期,他也想讀書,可是日本鬼子經常來掃蕩,害得他們沒有一個安寧的學習環境,只能在晚上讀書。夜校的房子很破,用的是石筆,課本也是用土紙油印的,一不小心就揉壞了。由于生活條件艱苦,過著饑一頓飽一頓的日子,只能吃窩頭,很難吃一頓可口飯食。玩稻草、翻跟頭、玩水就是他們最好的游戲。

  和雨來比起來,我們的童年可是幸福多了。我們出生在繁榮富強的新中國,一個個嬌生慣養,被父母寵得不成樣子,整天生活在蜜罐子里。我們在寬敞明亮的教室里學習,在綠草如茵的操場上盡情地玩耍,在父母的關愛下茁壯健康地快樂成長,在老師的'諄諄教誨下知識越來越豐富,視野也越來越開闊了。現在,我們的生活條件也越來越好了,我們可以吃大米、饅頭、面條一郁悶還可以玩玩具,看課外書,到多媒體教室上網,在知識的海洋里盡情地遨游。這是雨來多么憧憬的童年生活啊!

  看看雨來,想想我們,還有什么理由不好好珍惜呢?有志不在年高,我們要以雨來為榜樣,好好學習,也像他一樣成為祖國的小英雄,將來擔負起建設祖國的重任,為中華之崛起而讀書。

  我和雨的對話作文 9

  夏天總是讓人捉摸不透,一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。

  前兩天,天空中還掛著趾高氣昂的大太陽,可也就在一盞茶的空隙,烏云已經密密麻麻地裹住了整個天空,不一會兒,雨就毫無預兆地傾盆而至,雨點很大,我把手小心翼翼地伸了出去,那沉睡了多天的雨點終于一口氣下了個痛快,直直的猛射我的手心,本能反應是我立馬把手縮了回去。

  我就喜歡這種感覺,不知為何,也許是前些天熱得有些過分,讓我變成了一只暴躁的貓,所以便想下一場雨,沖掉全身的煩惱,這種時候人們經常會聽一些抒情的歌曲,可我偏偏忠于搖滾,聽的'最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌,全世界都在哭的時候,就我還在玩得不亦樂乎,一直希望這種好天氣延續下去,讓我再樂幾天。

  清晨,我又被一陣陣冷風吹醒了,我努力地睜開朦朧的眼睛,發現世界格外清新,草木更加青翠欲滴,綿綿的細雨給它罩上了一層白紗,讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大,任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上,桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺,真舒坦!

  突然我明白我為什么喜歡這種感覺了:喝一壺清茶,沖淡一身疲倦,乞一片心靈的凈土。

  我和雨的對話作文 10

  炎熱的夏天到了,很多地方不是大雨傾盆,就是烈日當空,這樣地球上不是洪災,就是干旱。如果我是雨和太陽,我會讓這種情況改變模樣。

  如果我是雨,我一定要做小雨。需要我的時候,我會讓大地得到滋潤,讓植物茁壯成長,讓人們覺得涼爽;不需要我的時候,我會躲進云彩里,讓陽光灑在每一個人的身上。

  如果我是太陽,我不會整天都掛在天上。需要我的時候,我會露出笑臉,讓大地得到足夠燦爛的陽光,讓植物長得更快更高更壯,讓人們感到舒爽。

  如果我是雨和太陽,我會讓每一個季節都風調雨順,讓人們都能度過每一天的`幸福時光!

  我和雨的對話作文 11

  童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,暢想人生的樂章;童年是坐標,記錄著人生的起點。今天我就和雨來比比童年。

  雨來生長在抗日戰爭時期,而我生活在和平年代。雨來每天最喜歡做的事情是在小溪里游泳,而我們的.課外活動可以去景區旅游,去游樂場玩耍,去游泳館里盡情地游泳。

  雨來12歲才上夜校,教室就在三鉆家的豆腐房里。女老師只能教他們認字,書本是用土紙油印的,桌子也很破。而我們呢,每天可以光明正大地去上學,有各科專業的老師來給我們上課,桌子干凈又漂亮,書本既美觀又實用。

  雨來整天想得是我今天會不會被鬼子發現?會不會被鬼子的刺刀穿身?他和所有戰爭中的孩子一樣,每天活在擔驚受怕之中。而在溫室中長大的我們,每天想的卻是我要買這個,我還想買那個,習慣了在對我們關愛有加的爸爸媽媽面前不斷地撒嬌。

  雨來之所以能成為英雄,是因為他成功的掩護了李大叔。為了不讓鬼子發現李大叔的蹤跡,雨來面對生命危險也不肯透露李大叔的行蹤。他真不愧是個小英雄啊!

  相比雨來,我們每天無憂無慮、自由自在,過著開心、快樂的生活。我們更應該珍惜現在的生活,不要白白地浪費生命,讓我們努力去做這個時代的英雄,讓我們的人生變得更有意義!

  我和雨的對話作文 12

  這幾天,我們學了《小英雄雨來》這一課,這一課主要說的是雨來保護了李大叔,面對鬼子的威逼利誘毫不動搖,結果不僅僅被鬼子暴打一頓還要被槍斃,但雨來最終憑著機智死里逃生的故事。

  讀完這篇課文我有了很深的感觸:在他那個年代,生活多么艱難呀,日本鬼子侵略中國,他們在我們的國土上燒殺搶掠,無惡不作。我們值錢的東西都被他們搜刮一空,人們只能靠僅有的一點糧食生活,就連雨來的.學校都是在三鉆家的豆腐房里上課,而且還是夜課。而我們不僅是白天上課,還坐在寬敞明亮的教室里上課,不僅這樣雨來的書是油紙印的,一不小心,就給弄壞了,而我們的課本都是彩色印刷的,還包著書皮呢!

  想想我們現在的幸福生活,再比比雨來,我的臉呀就開始一陣陣發熱。我以前常抱怨自己的學習用具破舊不好用,可和雨來比起來,我還有什么理由、什么臉面說我的學習用具破呢?我就像生活在蜜罐里一樣。以后我一定好好學習,長大后為祖國的發展多做貢獻。

  我和雨的對話作文 13

  人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

  小時候,我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

  上小學,開始懂得朋友的'一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

  我和雨的對話作文 14

  明滅可見,雨停之間。

  清晨微雨蒙蒙,調皮的夏姑娘給天空遮上一層紗,我不能盡賞天空的萬里無云。身著過膝的乳白色長裙,踩著平底涼鞋,撐著把極富江南柔情味的油紙傘,愉悅地走近離家不遠的荷塘。

  徒步行走中,我發現路邊的香樟樹在雨的潤洗下,樹葉便抹上嫩綠的色彩,沿街五彩繽紛的花朵顏色更顯鮮艷。我側耳傾聽雨音,宛然墜入一場不愿醒來的夢境。雨奏響的淙淙音樂如清澈流泉,那蕩漾著水樣的柔情夢幻般的聲音是我不敢多奢求的。這一秒的享受,無論真假,都太奢侈。

  每當聽著雨聲,內心都是無比的平和,那種平和中帶有著獨特的干凈。仿佛我原本是一株辛辣的綠色植物,一朵災難的云,一灘渾濁的水,但經過雨的沐浴,我神奇地變身成一個心底淺亮可愛透明的孩子。雨聲為我的平淡增添鮮活。

  不知不覺之間,我已停步于荷塘之前,放眼看去,灼灼荷花瑞,亭亭出水中,滿池荷花玉立塘中,好似婀娜的仙子在我面前屈尊降臨。清新的雨滴宛然精靈般雀躍人間,我的腳丫兒已經感覺到雨的絲絲涼意。我沿塘欣賞荷花,腦海中浮現出王昌齡“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”諸如此類的古代文人雅士贊頌荷花的佳句。撐著荷花的荷葉中央盛著顆顆珍珠般的露珠,晶瑩剔透,漂亮得讓我情不自禁嘖嘖稱贊大自然不同凡響的創造力了,沿上而見的荷花也懷揣幾滴雨珠用來裝飾自己。

  雨漸漸小了些,我略微昂頭,朦朧間,一位白衣少年安靜地站在荷塘另一邊。我微紅著臉低下頭,發現池中一朵含苞待放的菡萏,似乎正在凝望著不遠處角落里的微藍蜻蜓,那大概又是一個甜蜜張揚卻不為人知的心事吧。

  池中多尾紅魚歡快地游鬧,紅魚宛如段段紅綢舞動在水中。有時,魚兒拍打水花,隨即躍出水面,不知疲倦似的;有時,卻又呆呆的一動不動,又有時,在寬大的荷葉下穿梭不停,似乎和我玩著捉迷藏呢。這群小家伙會不會是偷偷從柳宗元的《小石潭記》里溜出來的呢?我從小背包里拿出魚糧,抓起一小把撒進荷塘。登時,簇擁搶食的魚群就像一朵五彩錦簇般的大花在水中瞬間盛開。我抬頭尋覓少年的蹤影,他正蹲在塘岸邊給魚兒們喂食,我淡淡地笑,又默默地低下頭。

  我從油紙傘下伸出一只手,面朝天空,微涼的`雨滴悄然躺進我的手窩里,我觸摸到了大自然的氣息;我往后退了兩三步,腳邊濕潤的泥土散發沁人的芬芳,我品聞到了大自然的體香;我再探頭望見旺盛生長的池中荷花,我感受到了大自然的生命。

  荷花與雨,催生出鐘情邂逅,構連成翩躚節奏,為夏天講述了一個歡快而又明亮的故事。幾許透明的心事,就在荷葉底下瘋長。再一抬頭,哦,我多慶幸啊,斑斕的少年,只因為你依在。

  雨在不知不覺間停了,老天洗刷了凡世的灰塵,遺留下來了美好。哈,我又是那個簡單明朗不喑世事的女孩了。我抬起頭抿著嘴看著遠處的少年,耳畔響起荷花和雨的協奏曲……

  我和雨的對話作文 15

  不絕于耳的嘩啦,傾落的雨珠,視野被雨水朦朧,我知道,她來了……

  春,大地蘇醒的那一刻,她追隨著那溫暖的腳步,陪同春一起喚起沉睡的萬物。她,洗去冬日的寂寥;她,帶來春的訊息。她溫柔地沖刷干涸的大地卻無情地沖打萌芽的草兒。她的苦心又有幾人能懂?她不過為了讓稚嫩的草兒學會堅強,能夠獨自面對未來的風風雨雨,不會在任何災難面前低下頭。

  夏,你我不喜的時令,夏的炎熱,讓你我煩惡,她卻不顧及這所有的'利害,無私地幫助夏。雨后,清新的空氣夾帶著泥土的氣息,也只有夏和她一起努力才能做到這一點。漫步林野間,清爽圍繞心頭,再多的不順心也將煙消云散。正是有了她的幫助,夏才不會那么難熬。

  秋,瓜果飄香,果實豐碩。田野鄉林間,一個個果農揮汗如雨,臉上卻洋溢著喜悅滿足的笑容。一筐又一筐運走的瓜果散發著誘人的香甜氣味,讓人忍不住味蕾大動,咬上一口。她于秋,利弊兼有。果實未成熟前,她的到來是一場脫變的助力;而成熟后,她的到來將是一場毀滅的災難,果農的心血與勞作將會白費。有時我會在想,如果秋沒有她是好還是不好呢?

  冬,凜冽的寒風吹得人雙頰生疼,直讓人裹緊棉衣,恨不得躲在被子里,永遠不會出來。她若是來了,我想沒有人不會厭煩她、咒罵她吧。或許連我這個一向喜她、愛她的人都不會想見到她,哪怕是她的影子吧。偶爾,我也會欣賞她,瑟瑟的寒風配上這如潑如注的大雨,耳邊縈繞的水聲,心中竟奇異的有了無限的遐想,竟升起幾分想要潑墨揮毫、一筆成書的念頭。

  伸出手掌,凝望著掌心早已干涸的雨漬,我知道,她還會來……

  我和雨的對話作文 16

  一年四季,有著不同的雨。我很想和你們聊聊天。

  春天的雨,我想問問你:“為什么你總能在植物們干渴的時侯默默地降臨人間?”春雨拍打在屋檐上發出叮叮咚咚的聲音,作出回答:“我生來就是為那些干渴一冬的植物送出甘甜的露水,這是我的責任。”但是當你喚醒天地萬物時,自己卻愿化為那一縷縷薄薄的煙絲,不覺得可惜嗎?”我惋惜地說道。“不。”聲音隨風傳來,“當我自見自己的消失除去那殘冬留下的斑斑痕跡,換回了城市的整潔,洗涮了人們內心的燥熱,使大地方光彩一片。我知道我的奉獻是有用的,我的消失是值得的初中,所以我心甘情愿。”說著春雨飄然離去。我恍然大悟:春雨是無私的。 夏天的雨,我想請教你:“當你來到時,卻帶來狂風與閃電。當人們受到驚嚇時而開始詛罵你時,你怎么想?”夏天的雨托狂風傳來回答:“我豪爽,從不理會那些聲音。”“可是你不能改變一下來到的方式嗎?”閃電送來夏天的雨的回答:“不!我心中有著我想去的地方。無論人們怎樣說我,我都不會改變方向。我會迎著心中的理想一直走下去。什么也不會動搖我的.決心!”說完天漸漸晴了。我豁然開朗:夏天的雨是勇敢的。 秋天的雨,你停留一下腳步:“為什么,你為什么總是來去迷蒙,如煙如霧,若幻若真?”秋雨默不作聲,算是回答:“我用自己的身軀做成一件紗巾給大地穿上,這多美呀。仿佛是在夢幻中一般。”我說:“你的水汽像頑皮的孩子一樣活蹦亂跳,待依偎在人身上的時侯卻如母親的手臂輕輕地劃過臉頰,柔柔的。”秋雨仍是悄然無聲:“我是沉默的,可靜靜地聽,卻有著一種令人琢磨不透的聲音。如一把古老的豎琴奏出深沉的音調,余音裊裊。又如一曲催眠曲,引人入睡。”秋雨默默消失。我陷入沉思:秋雨是神秘的。

  冬天的雨,請你停一停:“為什么你會有著不同的身份?”冬雨淅淅瀝瀝:“我拍打屋檐,散成一串‘珍珠’;我跌入水坑,激起一片潔白無瑕的水花……”“真神奇!”我贊嘆道。冬雨接著說:“我有時成為天空的舞者,隨風飄揚,在天空這個大舞臺中我如露珠般純潔,如鳥兒般自由。我真的是天空的精靈!“冬雨又飛舞起來了。我心領神會:冬天的雨是灑脫的。

  四季的雨,謝謝你們。從與你們的聊天中,我知道了你們的品格與特點,也許正是這些特點構成了不同的四季雨。矇眬中,四季的雨回到了自己的季節中……

  我和雨的對話作文 17

  彩虹雨兒,你們還記得我嗎?我是婷婷,我們三個是最好的閨蜜啊!

  對了,彩虹雨兒,你們記得我六歲的秋天的一天嗎?

  那時我的奶奶離開了世界,自從那一天開始我就一直沒有出去玩,你們見我好幾天都沒回去便決定去我家找我,你們來到了我家,看到了我身體廋了一圈,滿臉淚水,眼圈特別紅。這時,彩虹看著我說到:“以前那么漂亮的你又去那里了呢?”雨兒也說到:“婷婷,哭是沒有用的'。”正在此時,樂樂表姐來了,你們看見她來了,便說:“婷婷這是怎么回事呀?”樂樂表姐望著我嘆了口氣說:“哎!婷婷每天早上只吃一個小饅頭,中午只吃半碗飯,晚上可以說是沒吃,沒到晚上都沒吃兩口就說自己沒胃口,就走了。”正在此時,你們兩個拉著我的手說:“出去玩一下嗎,哭又不能解決問題。”我無奈之下只好跟著他們去玩了。

  回來的時候我卻特別有精神,活蹦亂跳的。

  彩虹雨兒,你們還記得我們分別的時候嗎?

  那時是我七歲的一天,我五點鐘起來,準備去秘密基地見她們,我去了秘密基地以后發現你們兩個晶瑩的淚水正此時此刻掛在臉上,我看見了,便上去和你們抱在一起,說到:“我們……我們一定會……嗚……會還在一起的……嗚……嗚……”

  彩虹雨兒,我們好久沒在一起了,我希望我們能快點在一起,開開心心的,過好每一年,每一月和每一天!

  我和雨的對話作文 18

  雨,我不知從什么時候開始,漸漸愛上了你,我想親吻你,去感受你的寂寞。——題記

  初春,我站在屋檐下看你,細細的雨絲從烏云密布中灑下,風吹著這若有若無的線,你滋潤著大地,滋潤著萬物。瞧,你在那,那片嫩綠的葉子上,調皮的笑著。瞧,你在那,那含苞欲放的桃花苞尖上,等待著花兒絢麗地開放。瞧,那,那,到處都有你的身影。那柔弱的身軀和風一起彈奏著春天的樂曲。“繩鋸木斷,水滴石穿。”是班固先生說的',你堅定的性格讓我陶醉。

  霎時,夏天悄悄地來了,而你也常來了,幾乎天天可見你嬌小的身影,黃昏,天暗了,我坐在窗前望你,你大粒大粒的落下,你也有煩惱?你滴在窗上,從云媽媽懷中滑下,你也在思念嗎?你輕輕地敲打著窗,你在看我嗎?看著你冰涼的臉龐,看著你無力地滑下,我為你傷心。

  秋,來了,你,卻成了我的稀客,但你給我們變了一個魔術,那一樹的果實,一叢的鮮花,都是有你的灌溉才變成這樣,難道你不算一位偉大的魔術師嗎?你卻不來看看你的果實。來看看農民們燦爛的微笑。終于,我等到了你,你在那飽滿的紅蘋果上笑著,在那朵紅花上鬧著,你多開心啊!

  冬,提著雪白的禮裙姍姍走來,你為什么和我玩起了捉迷藏?我找也找不到你了,我獨自一人蹲在樹下想你在哪?忽然,一陣清涼滋潤了我的一絲頭發,我仰望天空,一朵朵雪花在空中飄飄,原來你穿上了銀裝,我笑了,你似乎也笑了,從天上落下,你累了嗎,在我頭發上休息?

  你睡吧,真不知道下一次我會在哪遇見你,雨。我愿做一株小草,吸收你的痛苦。我愿做一條小魚,感受你的清涼。我愿做一片磚瓦,幸福的擁抱你。我愿做一粒雨珠,永遠伴隨著你。我愛你,雨。你愛我嗎?

【我和雨的對話作文】相關文章:

我和曹操對話作文(通用16篇)09-11

和奶奶對話07-28

我和雨阿姨聊天07-27

鉛筆和橡皮的對話11-07

鼻子和嘴的對話10-30

郁金香和菊花的對話作文03-18

桌子和椅子的對話作文(精選25篇)08-06

魚和水的對話作文(精選15篇)06-12

凳子和桌子的對話作文(精選17篇)10-11

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
最新精品国偷自产在线婷婷 | 中文字幕乱码免费熟女 | 亚州第一精品在线观看视频 | 亚洲精品网站在线观看 | 亚洲日本久久一区二区va | 最新国自产拍视频在线播放 |