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這里作文

時(shí)間:2022-03-07 17:07:01 初一 我要投稿

這里作文(精選16篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的這里作文(精選16篇),希望對(duì)大家有所幫助。

這里作文(精選16篇)

  這里作文 篇1

  詩(shī)詞,就像我生活的航標(biāo),陪伴我渡過(guò)了十六個(gè)春秋,為我的理想插上了翅膀。

  在這里,可以看到韓愈漫步在春雨之中,韓大筆一揮“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”勾勒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,朦朧聽(tīng)整個(gè)世界,染濕了夜袍。

  在這里,可以看到白居易走在小路上,聆聽(tīng)新燕的鳴叫,心便隨著歌聲飛去樹(shù)上“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”看那熱鬧的春,看那脫俗的美。

  在這里,可以想到李商隱心中的月宮,飄著淡淡的清香,只有他才會(huì)明白“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的嫦娥正在看著池中映出孤寂的她,那個(gè)思念的她。

  在這里,可以看到晏殊跟隨著燕子飛入閣樓,提起毛筆“小閣重簾有燕過(guò)。晚花紅片落庭莎。”描繪出片片紅花,點(diǎn)綴著世間萬(wàn)物,染紅了大地。

  在這里,可以看到歐陽(yáng)修賞著堤邊的楊柳,垂在湖邊,有感而發(fā),吟唱著“堤上游人逐畫(huà)船。拍堤春水四垂天。”唱出了楊柳在平如鏡子的湖下梳頭。

  在這里,可以跟隨白居易一起在波濤洶涌中回憶“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”雪白的浪濤拍打在岸邊,卷起朵朵浪花。

  在這里,可以看到唐寅明白“故園三徑吐幽叢,一夜玄霜墜碧空。”的游子思念故園之情。

  這里是哪里?這里是詩(shī)詞!

  這里作文 篇2

  人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆,航行在大海上,那茫茫的海面上,等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘,面對(duì)命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn),我們經(jīng)常遍體鱗傷,與其一直艱難前進(jìn),倒不如在這里,停下來(lái)。

  在這里停下來(lái)是一種智慧。

  人生,有許多十字路口,等待你去選擇,面對(duì)生命的顛簸,你是否動(dòng)搖過(guò)?面對(duì)所謂的人生道路你是否迷茫過(guò)?面對(duì)艱難的選擇,你是否絕望過(guò)?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否哭泣過(guò)?面對(duì)殘酷的事實(shí),你是否想過(guò)放手?那么為何不在這里想一想。

  在這里,仰望然天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現(xiàn)自己已不再迷茫了。在這里,回首曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè),你是否已找到屬于自己的快樂(lè)。

  在這里是一種想念。

  愈是感覺(jué)到珍貴,便雨勢(shì)常懷念著它,就如我以前的生活。

  在初二,我們幾個(gè)人關(guān)系比較好的人,是班里出了名的愛(ài)搗亂的,我們只是為了高興。但我們知道我們玩可以,但不能影響別人。所以在我們班人緣弄得也不錯(cuò)。

  在初三,我們沒(méi)有分到一個(gè)班,我們知道是老師故意這樣的,在初三我們幾個(gè)在一起的時(shí)間少了,說(shuō)話的內(nèi)容也有了很大的不同,由以前的八卦變?yōu)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

  懷念過(guò)去只是在心情不好的時(shí)候其調(diào)節(jié)作用的催化劑。

  在這里停下來(lái)是一種需要。

  如果我們被困難阻擋而摔了一下,我們應(yīng),停下來(lái),擦干眼淚,接受陽(yáng)光的撫摸,拍去身上的泥土,站的更直。

  在這里,我明白了很多,明白了人生的道理,用快樂(lè)的心態(tài)迎接美麗的人生。

  這里作文 篇3

  米米是一只可愛(ài)的小蜜蜂兒,從她出生的那一刻起,她就看到爸媽整天出去采蜜。米米覺(jué)得,采蜜真是太辛苦了,有什么幸邋可言啊,還不如天天在家里玩兒呢。因而,每天爸媽出去采蜜的時(shí)候,米米總要對(duì)爸媽進(jìn)行一番阻攔。終于有一天,米米的個(gè)頭長(zhǎng)得跟爸媽差不多了,于是,這天爸媽出去采蜜的時(shí)候,專門(mén)帶上了米米。可米米哪有興趣學(xué)采蜜呀,她覺(jué)得跟著爸媽出來(lái),就是為了好好玩兒,只有玩好了,她才感到高興。

  而爸媽似乎也顧不上多說(shuō)米米什么了,他們飛進(jìn)路旁的一片油菜地,忙著采黃燦燦的油菜花的花蜜。米米則一會(huì)兒去追漂亮的花蝴蝶,一會(huì)兒躺在綠油油的樹(shù)葉上休息。

  后來(lái),米米覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思了,就去油菜地里找她的爸媽。當(dāng)她剛飛進(jìn)油菜地時(shí),就見(jiàn)千萬(wàn)朵油菜花兒向她頷首致意。她很奇怪,就問(wèn)其中的一朵油菜花:“油菜花阿姨,我不認(rèn)識(shí)你們,也從來(lái)沒(méi)有跟你們打過(guò)交道啊,可你們?yōu)槭裁磳?duì)我這樣友好呢?”就聽(tīng)那朵油菜花說(shuō):“我們是不認(rèn)識(shí)你,也從來(lái)沒(méi)有跟你打過(guò)交道,可是你的爸媽對(duì)我們卻是有恩的,如果沒(méi)有他們,我們這季就別想很好地授粉和高產(chǎn)。對(duì)你友好,也是我們對(duì)你爸媽助人為樂(lè)好品質(zhì)的無(wú)限崇敬與萬(wàn)分感激的表現(xiàn)啊!"

  米米突然就覺(jué)得,原來(lái)助人為樂(lè)的爸媽在這些油菜花眼里的形象是這么的高大啊!而她也因爸媽的原因受到了油菜花們很友好的接待。于是,在米米幼小的心靈里,一下子就有了一種叫幸福的東西彌漫開(kāi)來(lái)。米米感到快活極了。

  從此,米米知道了,每天只知道玩兒不是真正的幸福,真正的幸福其實(shí)就在這里,在那助人為樂(lè)的行動(dòng)里!

  因而,米米再也不阻攔爸媽采蜜了,而且從她感到幸福的那一刻起,她就主動(dòng)跟著爸媽學(xué)采蜜去了。而米米也真的在這助人為樂(lè)的行動(dòng)里獲得了更大的幸福感。

  這里作文 篇4

  Hello!我的名字叫張益智,我是你們今天的導(dǎo)游。今天我就帶你們?nèi)ザ傻陌蛧?guó)城游一游吧!

  首先,我們來(lái)到城門(mén)外,看到墻壁上有著一幅幅美麗的壁畫(huà);城門(mén)上有著巴人們的標(biāo)志,它是由龍頭和魚(yú)尾組成的;城門(mén)的旁邊還有兩條大龍,它們都是黃色的,它們的尾巴就像大掃把一樣,他們身體下面還有幾朵白云,讓人感覺(jué)龍像是騰云駕霧一樣;城門(mén)中間還有兩個(gè)士兵呢!這兩個(gè)現(xiàn)代人裝的士兵還真像,身上穿著古代的戰(zhàn)衣,頭上戴著一頂像號(hào)角的帽子,手上還持著一把長(zhǎng)矛。我們跟人群進(jìn)去吧!

  進(jìn)入了巴國(guó)城內(nèi),只見(jiàn)一個(gè)雕像栩栩如生,這像真的人一樣,我們似乎還聽(tīng)得見(jiàn)他們的呼吸聲,其中最醒目的還是巴將軍了,他身材魁梧。他的身下騎著一匹戰(zhàn)馬,真是太威武了!他的身旁綠樹(shù)成蔭,這真是一道風(fēng)景線啊!我們繼續(xù)往前走吧!就會(huì)看見(jiàn)經(jīng)過(guò)人工雕刻的電線桿,桿上雕刻著盤(pán)旋的龍和一朵朵白云。桿的旁邊就是一座古老的城樓,那就是巴國(guó)博物館了!我們進(jìn)去看看吧!可走近一看,巴國(guó)博物館沒(méi)有開(kāi)門(mén)。那我們就走別處去看看吧!忽然,一陣吆喝聲闖進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)那里是一條“好吃街“,那里的人真是太多了,人山人海。

  我們已經(jīng)觀賞了巴國(guó)城,再見(jiàn),請(qǐng)你們下次再光臨巴國(guó)城,謝謝!

  這里作文 篇5

  和煦的微風(fēng)撫著窗前的盆栽,我在這里伸著懶腰賞這紅日初升;每當(dāng)皓月當(dāng)空,我在這里望著星空,幻想著異世界的奇妙旅程。

  在這里,我可以坐在松軟的沙發(fā)上,優(yōu)哉游哉地翻看今日的新聞。我愿為駐守邊疆的勇士送去護(hù)膚霜,讓他們?cè)隈v守時(shí)皮膚不再那么刺痛。我欲成為使者前往美國(guó)與拜登商討政事,讓美國(guó)大眾獲得屬于自己的、一直倡導(dǎo)卻未踐行的真實(shí)的自由主義。

  在這里,我可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡。夜里,點(diǎn)上燈,握起筆,卷起袖子,黃暈之中僅看得見(jiàn)一個(gè)埋著頭,奮筆疾書(shū)的少年。靜聽(tīng)著筆尖的沙沙聲與書(shū)翻頁(yè)的聲音,滿心歡喜,喜那趕作業(yè)的速度,喜那漸漸習(xí)得的真知。一個(gè)少年,一支筆,一個(gè)夜晚,一個(gè)奇跡,當(dāng)我獲得勝利幸福的躺在床上的時(shí)候,殊不知,明夜的戰(zhàn)爭(zhēng)依然在這里打響。

  每當(dāng)皓月掛在無(wú)盡的夜里,坐在這里,忍不住憶起那些往日相好的同學(xué),每一日的歡聲笑語(yǔ),每一天的打打鬧鬧,似是昨天才發(fā)生的事,歷歷在目。打開(kāi)微信,詢問(wèn)詢問(wèn)他們現(xiàn)在的學(xué)校生活,時(shí)間慢慢推移,卻仍聽(tīng)不見(jiàn)那消息的提示音。我也安慰自己接受現(xiàn)在的生活,但久久不能平靜。在這里,只聽(tīng)見(jiàn)聲聲嘆息。

  在這里,回憶昔日時(shí)光;在這里,品味世間美好故事;在這里,更在心里。

  這里作文 篇6

  這里,是一個(gè)修建鐵路的項(xiàng)目部。我的父親在這里工作。去年暑假,我去看望爸爸。在這里,酣暢淋漓地體驗(yàn)到他們的生活。

  早晨,天剛蒙蒙亮,我便急忙穿上了衣服。爸爸答應(yīng)領(lǐng)我去工地的。睜開(kāi)剛睡醒的眼睛,便看到加了一晚上班回來(lái)的同舍叔叔。據(jù)說(shuō)他們單位的人經(jīng)常都這樣,我心里暗自想,他們真辛苦。之后,我便和爸爸一起去了工地。在第一個(gè)工點(diǎn),只聽(tīng)同車(chē)的一個(gè)領(lǐng)工頭感慨道:“去年剛來(lái)那會(huì)兒,這還是那副破樣子,再看如今,已經(jīng)成形了!”他的話語(yǔ)中流露出自豪之情。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),那橋是他領(lǐng)導(dǎo)工友修的。難怪一個(gè)個(gè)工人臉上都洋溢著自豪。

  汽車(chē)在崎嶇的山路上行駛,還沒(méi)到2號(hào)工地,就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處禮炮聲陣陣。原來(lái)2號(hào)工地的一個(gè)重點(diǎn)隧道完工了。到了工地,只見(jiàn)兩隧道中呈現(xiàn)出兩幅截然不同的景象。這邊的人在歡呼,在慶祝;而那邊的人卻在辛勤地工作。到未完工的隧道中,我才知道,兩隧道的情景是相近的。

  首先,他們的氣氛都是火熱的,一邊因完工而熱情高漲;另一邊卻因完工的那一天而熱火朝天的工作。其次,兩隧道中都同為鐵路工人,他們都有堅(jiān)韌不拔的精神。

  這里作文 篇7

  在這里,覓見(jiàn)了那一縷歲月的清風(fēng),吹落殘?jiān)疲瑩軇?dòng)了我的心弦;在這里,瞥見(jiàn)了那一樹(shù)生命的繁花,熱烈奔放,浸染了我的靈魂;在這里,尋見(jiàn)了那一束記憶的流光,淡抹幸福,積淀了我的人生。在這里,我與堅(jiān)強(qiáng)邂逅,與奮斗同行。

  夕陽(yáng)西下,夜幕漸漸降臨,大地深邃而靜美。在這里,我隨母親緩步于山間小道,朝外婆家走去。

  蕭瑟的風(fēng)從我們身邊嗖嗖拂過(guò),吹出一曲輕快的奏鳴。路旁一簇野花吸引住了我的目光,我不由地蹲下身來(lái)仔細(xì)瞧瞧。那花真像只翩翩欲飛的蝴蝶,在清柔的月色下顯得清秀俊雅。我摘下幾叢,放在手中端詳,輕撫。可當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),母親卻早已不見(jiàn)身影。

  我茫然四顧,一時(shí)慌亂無(wú)措,癱坐在地上,不知該去向何方。寒冷的月色下,荒僻的山路上,風(fēng)在耳邊瑟瑟地吹過(guò),蟈蟈在叫聲格外響亮,群鳥(niǎo)也在夜色的裹挾下發(fā)出陰森的鳴叫。我恐懼地凝望著四周的一切,生怕會(huì)從草叢里跳出一個(gè)猙獰的鬼怪。

  伴著自己急促的呼吸與不安的心跳,我全力壓抑住內(nèi)心的恐懼,使勁邁開(kāi)雙腳,沿小路向前。一只蟲(chóng)鳥(niǎo)的夜鳴,一陣疾風(fēng)的席卷,一聲石塊的碰擊,都會(huì)嚇出我一身冷汗。我不顧一切地飛跑起來(lái),遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影若隱若現(xiàn)――母親。

  內(nèi)心的恐懼陡然消失,激動(dòng)的心情無(wú)以言表,我撲進(jìn)母親的懷抱里,任淚水習(xí)舞。“孩子,當(dāng)你身陷困境,你只需要戰(zhàn)勝自己,勇敢向前,就是出路。”――這是母親對(duì)我的教誨。多少次恐懼充斥我的內(nèi)心,這輕柔的旋律驅(qū)散陰霾,讓陽(yáng)光重現(xiàn)。我恍然徹悟:是親情鼓舞我勇敢地闊步向前,迎接未知的挑戰(zhàn)。

  歲月荏苒,幾度光陰已逝。如今的我前行在求學(xué)路上,這條路坎坷崎嶇,多少次,我用恐懼與怯弱為自己筑起了無(wú)形的障壁,就像那夜空下的疾風(fēng)、蟈蟈與鳥(niǎo)鳴,甚至我腦海里的那個(gè)突然竄出的鬼怪。這臆想出的困難,令我固步自封,進(jìn)退維谷。

  歲月的歷練與蛻變后,我更加成熟冷靜,在這里,在這條孤獨(dú)的道路上,我拋卻顧慮,戰(zhàn)勝自己,一路高歌一路行。

  在這里,我的信念之河恒久奔流;在這里,我的理想之海無(wú)比廣闊;在這里,我的成長(zhǎng)腳步鏗鏘有力。

  這里作文 篇8

  歷史的風(fēng)吹過(guò),蘆葦輕輕晃頭,紅葉飛上去舞一圈下來(lái)……你走過(guò)去又走過(guò)來(lái),在這里,我看這一切,想象著你的樣子。

  因?yàn)椤稙跖_(tái)詩(shī)案》你被貶至黃州,從此政治上的蘇軾消失了,而蘇東坡永生了。我站在向東的小山坡上,看到了你撐著鋤頭,用衣袖擦了擦汗水,拿起一把小扇子,坐在小竹登上,輕輕地扇著爐中的小火,慢慢燉,一口酒一口肉,醉了,大筆一揮“人間至味是清歡”。

  我站在這里,一棵高大的荔枝樹(shù)下,樹(shù)上紅透了的果實(shí)綴滿枝頭。我看著,看著這里,看著樹(shù)丫間的東坡先生,一把摘下果子火速剝開(kāi),一嘴一個(gè),黑色的核與皮一起掉下來(lái),堆成一座小山。我在這樹(shù)下看著伸出手來(lái),摘下一顆……你的味道。

  我在海里,感受著浪花拍打我的腿,體驗(yàn)著沙礫在足下嬉戲。在這里,看向遠(yuǎn)處,你挽起了褲腳,雙手在水中摸索著,一個(gè)二個(gè)三個(gè)……又是一座小山。你躺在石頭上,聽(tīng)著海浪,曬著太陽(yáng)。

  問(wèn)汝平生功業(yè),黃州、惠州、澹州。我在這里,你也在這里。

  這里作文 篇9

  人生如一場(chǎng)修行,但在這里,知識(shí)的世界豐富多彩。在這里,可以品味到“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”的豪情壯志。在這里,可以感受的“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”的幽靜清閑。

  還有一些與你相伴的情思,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,是激勵(lì)。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,是真摯。“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,是牽掛。“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”,是溫暖。“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”是告慰。

  在這里沒(méi)有盡頭,在這里能讓人全心全意的投入其中,久久不能自拔。人生如逆旅,我亦是行人,走在學(xué)習(xí)的通道上逆向前行,沒(méi)有人想要停下或離開(kāi)這條路,但命運(yùn)總愛(ài)與人們開(kāi)玩笑,就像“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”一樣,而中國(guó)文學(xué)也有著特殊的力量,讓人們總想去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)我回顧她,認(rèn)真的品味,又見(jiàn)白霧迷蒙,她也被蒙上了白紗,默默不語(yǔ)地在這里等待他人的探索。

  這里作文 篇10

  在這里,我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的深刻記憶。

  蔚藍(lán)的天空,在初秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。天空上滿是羽毛般的朵朵浮云,太陽(yáng)從浮云之間的藍(lán)色深淵中徐徐探出頭來(lái),為大地披上一層金黃的薄紗,人們?cè)卺♂@餁g歌笑語(yǔ);夜色籠罩下來(lái),絲絲涼風(fēng)撩起人們無(wú)限的遐思,如水夜色,可吹可飲,看著烏云罩住月光又瞬間被月光掙開(kāi),生命中的美麗像音符一樣跳躍靈動(dòng)。在這里,我感受到生命如此美好。

  小時(shí)候于閑暇之時(shí)走進(jìn)自然,親近自然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,高山流水,于眼簾層層展開(kāi),于耳畔接次而來(lái)。置身于美境之中,我仿佛是那個(gè)發(fā)現(xiàn)桃花源的漁夫,看著鳥(niǎo)兒翱翔的軌跡和飄落的樹(shù)葉癡癡發(fā)呆,原來(lái)每個(gè)生靈都這般美好。花草鋪地而來(lái),擁著我的腳步,我不敢把腳踩實(shí),生怕破壞了這唯美的景致。于是踮起腳尖,向潺潺水聲摸去,那流動(dòng)的晶瑩,或遠(yuǎn)或近,倒真配得上“空靈”二字。日光浮上天空,層層疊疊的山巒齊聚眼前,抬眼望去,青青藍(lán)藍(lán)彼此相擁著融為一體,不遠(yuǎn)處的山頂上,若隱若現(xiàn)的寒舍,炊煙裊裊,一切都相得益彰。我在自然之間徜徉,心靈愛(ài)此間的清靜與輕松。

  年華如水般嘩嘩流過(guò),成長(zhǎng)的腳步從來(lái)不曾停歇,它一如既往地向前奔跑著,理想點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想,我熱血沸騰,像一匹馳騁的駿馬在沙場(chǎng)上披荊斬棘,書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。于閑暇之時(shí),我懷著一顆敬畏的心重新走進(jìn)自然,親近自然,才發(fā)現(xiàn)心靈的感悟已是非同尋常。

  自然,是生命的節(jié)奏。只有走近自然深處,才能體會(huì)到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄美,才能領(lǐng)略到“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的寧?kù)o致遠(yuǎn)。在知識(shí)的引領(lǐng)下,我步東坡之跡,望長(zhǎng)江東去而感慨古今;循太白之影,享名山勝水而博覽天下;觀雄山之立地頂天而欲登高凌頂,待我爭(zhēng)鋒時(shí)才見(jiàn)山外有山,天外有天,不禁扼腕惆悵。大自然的神奇真是妙不可言,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯著很深的人生哲理:野火燒不盡的草讓我們明白生命的頑強(qiáng);抱成一團(tuán)的螞蟻?zhàn)屛覀凅@嘆團(tuán)結(jié)的力量;撲火的`飛蛾用生命詮釋了堅(jiān)定的信念;“木秀于林,風(fēng)必摧之”讓我們明白保持高尚的品德是多么困難……大自然的所有饋贈(zèng)都需要我們用一顆虔誠(chéng)的心去接收,只有心靈融于自然,才能憑自然之壯闊而發(fā)心中之情。

  自然固然美麗、神秘,但能發(fā)現(xiàn)并能感悟出它的美又有幾人?我自望山高而雄心起,觀流水而懷古論今,自然就是一本飽經(jīng)滄桑的書(shū),需要你用真心,用本心去認(rèn)真翻閱,仔細(xì)品味。

  看山心如山,觀水心似水,于天人合一之境,這才是感悟自然的最高境界。現(xiàn)在的我還沒(méi)有這樣的眼光和胸懷去感知大自然給予我們的偉大思想,但是我有夢(mèng)想,我不會(huì)停下奔跑的腳步,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)筑造心靈與自然的橋梁。

  一黃土、一縷朝陽(yáng)、一片綠葉、一只蝴蝶,你能否讀懂它們呢?自然,就在這里,不離不棄,不悲不喜,等你來(lái)悟。

  這里作文 篇11

  4月14日晨,青海玉樹(shù)地區(qū)連續(xù)兩次發(fā)生大地震。頓時(shí),房屋倒塌,群眾被埋,道路塌陷,交通癱瘓,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受到了巨大的損失。同時(shí),廢墟下還埋著許許多多鮮活的生命,喪失了家園的人們,衣食住行等基本生活用品極其匱乏……

  溫總理,在這里

  地震剛剛發(fā)生的第二天,溫總理就飛赴玉樹(shù)災(zāi)區(qū),親臨救災(zāi)一線,不顧危險(xiǎn),不顧疲勞,不顧顛簸,深入救援現(xiàn)場(chǎng)、村莊、醫(yī)院、學(xué)校、寺廟等,關(guān)注廢墟下的生命,安排傷員的治療,了解人民生活,看望群眾和學(xué)生,部署指導(dǎo)救災(zāi)工作。

  這里作文 篇12

  我們背著沉重的書(shū)包,跨進(jìn)一個(gè)未知的地帶初中。

  小學(xué)如春水般緩緩流去,然而,接下來(lái)迎接的將是我漫長(zhǎng)的人生中第二個(gè)折點(diǎn):也就是初中。我要在這兒度過(guò)三年。這三年,不知是漫長(zhǎng)還是短暫,但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是:古木參天,書(shū)香滿“校”。操場(chǎng)上又充滿著活力。

  走進(jìn)了教室,和藹可親的老師,可愛(ài)友好的同學(xué),花草樹(shù)木做伴,同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),老師細(xì)心教導(dǎo)。這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?跨入中學(xué)讓我感到未來(lái)是多么的美好,初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對(duì)新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。

  早讀,還沒(méi)進(jìn)校園就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲.細(xì)聽(tīng)那聲音:有扯著嗓子大聲朗讀的,有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的優(yōu)美朗讀,還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲,就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏,多麼么讓人陶醉呀!我也拿出英語(yǔ)書(shū),加入了這支隊(duì)伍。

  這里作文 篇13

  總有一種感覺(jué),讓我怦然心動(dòng);總有一種情緒,讓我不勝感慨;總有一種回憶,讓我魂?duì)繅?mèng)繞。時(shí)光荏苒,但那份只屬于校園,只屬于童年的記憶,卻始終是我生活的溫存。

  童年的陽(yáng)光折射出我童年的影子。在炎熱的夏天,我總是喜歡和你在操場(chǎng)上捉迷藏,你追我跑在這寬闊的操場(chǎng)上,但無(wú)論我藏在哪里,樹(shù)后面、乒乓球桌底下……你都可以很快地找到我,發(fā)現(xiàn)我。我疑惑地問(wèn)你:“你為什么每一次都能發(fā)現(xiàn)我。”你說(shuō):“就你那小心思,哪怕你躲在天涯海角我都能找到你。”

  還記得上一次冬天嗎?我和你坐在車(chē)上,我感到很冷,我盡量蜷縮在車(chē)的角落,而你卻突然跳過(guò)來(lái)靠著我,你身上穿的羽絨軟軟的,很舒服。我覺(jué)得世上莫過(guò)有你這個(gè)好哥們。

  這里幼蕩胸生層云的曠達(dá),有瀟瀟雨歇的暢懷,在這里,記載著我和你無(wú)數(shù)的喜悅與快樂(lè)。

  這里作文 篇14

  三年很短暫,然已足矣。正值冬天最冷的日子,卻意外地出現(xiàn)了暖陽(yáng),淡色的金光灑落在萬(wàn)物之上,柔和溫暖,如慈母的雙手呵護(hù)著心靈,一寸一寸軟化著那小小的角落,召喚著塵封的記憶漸漸浮出。還是九月的開(kāi)學(xué)季,陌生的面孔陸續(xù)涌入校園中,桂香悠悠,枝葉間掛著若有若無(wú)的一抹黃色,身處的環(huán)境已是另一番景象,而我的旅程也將從這里打開(kāi)新的篇章。偶遇幾個(gè)以前的老同學(xué),一陣寒暄后便走入了新教室,放眼望去幾乎是沒(méi)有什么熟識(shí)的人,大部分都是圍作幾團(tuán)建立起了小小的圈子。我有些茫然無(wú)措,不知該如何是好。

  隨后老師進(jìn)了教室,示意大家安靜下來(lái),作了簡(jiǎn)單的自我介紹,根據(jù)高矮個(gè)安排了座位,我身邊的同學(xué)都不怎認(rèn)識(shí),氣氛有些微妙。當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心自己這么沉默寡言,恐怕很難與同學(xué)打好關(guān)系,今日再想起,只覺(jué)得這擔(dān)憂有些多余了。要我把“如何與陌生的人成為了非常好的朋友”的整個(gè)過(guò)程敘述清楚,是不符合實(shí)際的。也許是不經(jīng)意間的一段小小對(duì)話使雙方找到了共同話題,也許是一次平凡至極的借文具,將友誼悄悄連接,多日的相處磨合使之愈發(fā)牢固,緊密相接。我想我是相信緣分這種東西的,世界何其之大,茫茫人海中的相遇相知是百萬(wàn)分之一的可能,而這如細(xì)沙般微渺的可能往往存在于一個(gè)小小的眼神交流,或是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)。我們?cè)谶@間教室共同度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。窗外的櫻花樹(shù)抽枝發(fā)芽,開(kāi)花落葉,陪我們走過(guò)了兩個(gè)生命循環(huán)。老師學(xué)生由最初的互不相識(shí)成為了生命之中最為平凡的一部分,可這種平凡早已扎根于心,無(wú)法拔除。如今,我們已褪去了剛?cè)雽W(xué)校時(shí)的青澀外殼,走向更加成熟的一面。教室已不再是原來(lái)的地方,窗外的風(fēng)景也變成了一棵健碩的梧桐。兩三個(gè)同學(xué)在這期間離開(kāi),新來(lái)的面孔又補(bǔ)上了缺漏。每個(gè)人都在變化,無(wú)論是外貌亦或心理。

  然而有些東西是時(shí)間也無(wú)法戰(zhàn)勝的,例如師生之間的恩情,同學(xué)之間的友情。一個(gè)集體,三年的默契,三年的奮斗,我珍惜著余下的時(shí)光,努力將它最美好完整的一面保留下來(lái)。不久的將來(lái),我們終要各奔東西,天涯海角,各居一方。也許幾十年后我們?cè)僖灿洸磺灞舜说囊羧菪γ病?晌覅s總能清楚地明白:最美的年華,最溫暖的回憶,是在這里,在這里與你們一起構(gòu)建而成的,而它們將作為永恒不變的心靈深處的一處港灣,在我迷惘受挫時(shí)給與我無(wú)限的力量和希望。

  這里作文 篇15

  原來(lái),你們?cè)缫寻炎詈玫囊磺薪o了我。——題記

  今夜星光燦爛。一個(gè)人走出家門(mén)。月影透過(guò)斑斑駁駁的梧桐樹(shù)葉落下來(lái),柔和的好像素色的絲綢,又好似一面失手打碎的鏡子,細(xì)碎,澄靜。抬起頭,看到月光從樹(shù)影中穿過(guò),落到我的眼里,繼而落到我的心。

  今天,是爸媽不在家的第九天。

  以前,我總是不太乖。還記得,爸媽走前的前一天晚上,我還讓媽媽傷心了。“明天就要降溫了,記得多穿點(diǎn)衣服,小心又要感冒了。”,母親又像往常一樣在我耳邊說(shuō)話了。而這晚的我,脾氣暴躁,對(duì)她吼道:“說(shuō)好沒(méi)有,沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)么,你這么煩,讓我怎么做下去。”,下一秒,溫度驟然降低,室內(nèi)也安靜下來(lái)。我看到母親的身體開(kāi)始僵硬,驚得呆住了,繼而說(shuō)道:“那我就不打擾你了,你繼續(xù)看書(shū)吧。但別忘了明天加衣服。”,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。從母親那微弱的聲音里,我感受到了母親的失落和無(wú)奈。我意識(shí)到自己的錯(cuò),剛要解釋,可看著母親佝僂起來(lái)的背和頭上那些白發(fā),我突然發(fā)現(xiàn)再多的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的懊悔。現(xiàn)在我能做的,便是看著母親消失在我的視線里。

  第二天,爸爸住院了,而媽媽便去了醫(yī)院照顧爸爸。這一去,便是八天。

  昨天,我偷偷去了醫(yī)院看爸爸。在病房外,看著爸爸那消瘦的身體,蒼老的臉龐,我想病魔把爸折磨得真的很痛苦。但唯一不變的是見(jiàn)到我時(shí),他那和藹的笑臉和飽含溫暖的話語(yǔ):“孩子一個(gè)人在家辛苦你了,你要舍得花錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)吃。”,我“嗯”了一聲,鼻子更酸了,一句句話語(yǔ)撥動(dòng)著我那根脆弱而又敏感的神經(jīng)。我哭著撲向他,淚一個(gè)勁地流著。真的,好想你,爸爸。

  我深深的吸了一口氣,夜里的空氣,果然不是一般的冷。看著屋內(nèi)的燈光,心頭一暖。雖然爸爸媽媽不在我的身邊,可不要忘了,他們把最好的愛(ài)給了我。仿佛,這便是全世界。

  在這里,我收獲了最美好的東西——親情。

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