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做個堅強的男孩作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的做個堅強的男孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做個堅強的男孩作文 1
剛吃過午飯，我就坐到電腦前，玩起《星際爭霸》的游戲來，爸爸則悠閑地看報紙。突然，他指著常州日報上一篇《堅強男孩拯救換腎媽媽》的文章對我說：“別只顧玩，看看這篇文章，多學學人家”。我正指揮著“激烈的戰斗”，極不情愿地停下來，接過爸爸遞來的報紙。
對爸爸推薦的文章，我一開始漫不經心地讀，可是越往下讀越受感動：故事的主人公馮雄雄的家曾是開有3家連鎖超市、小有名氣的富裕之家。母親患上尿毒癥換腎以后，父親丟下母子二人和一大筆債“遠走高飛”了，而12歲男孩馮雄雄憑著堅強的意志與患病的母親相依為命，背負上了家庭的重擔。他上學、做作業、做飯，有時還要洗衣服。每天晚上7點，他就獨自提著保溫桶，桶里裝著他做的飯，拿著手電筒，從家里那條漆黑的小巷子里高一腳低一腳地顛出來，走到大馬路上，再到超市。母親算帳時，他就幫母親整理超市里的貨物，母親把帳算完了，超市外的貨物也就被他整整齊齊地堆放到超市內。為了攢錢還債和買藥，他還背著母親，每天放學后，在外面掏垃圾桶，挨家挨戶地撿別人不要的廢報紙和空瓶子。將這些東西拿到收購站去賣，再將那一塊兩塊的`零錢攢起來，存到銀行里……馮雄雄在這種惡劣的環境下學習成績也很好。去年6月，他以龍門浩小學第７名的成績考入了區重點110中學。在最近一次考試中，他名列班級的前５名。
我自己沒有雄雄孝敬父母那么可貴的精神，也沒有上街拾垃圾的勇氣，更沒有他那樣優異的成績，別說前５名，我連前10名也夠不上邊。我想：我應該學習馮雄雄，學習他的堅強、勤奮、勇敢和孝敬父母的精神。
讀完故事，我感到有點累，慢慢地睡著了。我做了一個夢，夢見自己變成了這個男孩。我也會洗衣服、做飯，而且更加努力地拾垃圾，后來媽媽病好了、債也還清了，我們家又漸漸富裕起來。爸爸得知這個好消息，又重新回到家里，向我們認錯，一家人和好如初了。正好今天是小年夜，我們一家三口終于能吃個團團圓圓的年夜飯了。后來我們增加了好多個超市，賺了好多錢，我們把這些錢捐到了貧困山區、希望工程之類需要我們捐助的地方，我也通過勤奮學習考上了重點大學。
“蔣北辰，怎么睡著了？”爸爸問道。我迷迷糊糊地醒來，哦，原來是一個白日夢。雖然這只是一個夢，但是我希望馮雄雄真能有我夢中那么好的結局；我也一定要成為堅強男孩！
做個堅強的男孩作文 2
在一個人的一生中，要經歷很多事情，比如：快樂、害怕、緊張…。
我記得那天晚上，我洗完衣服上床看書。讀了大約半個小時后，一個熟悉的聲音突然響起，“壽杰，該睡覺了！”哦，是媽媽！我很快回答說：“好的，我馬上去睡覺。”砰！燈關了，我在睡覺。
在這天半夜，應該是零晨兩三點的樣子，一個嚇人的聲音在我臥室里回蕩，呼—這個聲音還在響，感覺已經響了十多分鐘了，我趕緊用被子蓋住我的頭。過了二十多分鐘，它還在響，已經響了快五十分鐘了，我心里一緊，心兒怦怦亂跳了起來，用被子把全身裏的緊緊的，不敢露出一點空隙，生怕那個怪東西發現我然后沖過來把我殺了。就這樣我一直到零晨三點多鐘，可那個怪東西還是在響，而且風也在吹著，發出啊嗚啊嗚的怪叫聲，我當時感覺我要死了，我活不下去了，我聽到自己的心怦怦直跳，越來越大，就一直這樣嗎？那個聲音到底是怎么回事呢？我鼓起勇氣想起來看看，我慢慢移動身體，讓我的手碰到燈的開關，馬上就要到了，我想我的死期要到了，砰！燈開了，可是并沒有發生什么！我慢慢地站起來，一看啊，原來是一個乒乓球在響啊！風從窗戶吹進來把乒乓球吹得滾來滾去，我的.心終于落地了，心跳也恢復平靜，我把乒乓球撿起來，放進抽屜，又重新開始睡覺了。
生活中有些事情并不是那么可怕，沒什么大不了的，但是你腦子里有一個幻想，只要你勇敢面對它，它只是一件小事。這件事也讓我明白了，不管什么事都要馬上去弄清楚，征服它！也教會我們勇敢地去解決一些小事，做一個堅強的小男孩。
做個堅強的男孩作文 3
今天是星期三，后天就是學校的男孩日了。所以湯老師請了張叔叔來給我們講怎樣做一個意志堅強的孩子的講座。
下午第二節課下課，我們整理好書包，等待張叔叔的到來。張叔叔一走進教室，掌聲熱烈響起，他身穿一件青綠色的衣服，顯得格外帥氣。
首先，張叔叔向我們介紹了許多意志堅強的名人，有林肯，貝多芬等。緊接著，他又告訴我們，他是一名軍人。他給我們講了一個關于他以前隊友的故事，這位隊友剛進入軍隊時，各方面能力一直比別的隊友差，于是他刻苦訓練，別人一星期跑兩次，他跑四次，腿上還綁著沙袋，跑得腿上流血了，他就用冰塊敷一敷，或者只是簡單的處理一下。張叔叔還告訴我們，通過不斷的努力最后他的這名隊友成為了水陸空的精兵。
通過了這次精彩的講座，我們明白了一個道理：做什么事都要意志堅強，要刻苦才能獲得真正的成功。讓我們這些泡在甜水里，長在雨露下的“福娃”們，通過磨難的`重重考驗，慢慢地，一點一滴的收獲著快樂與自豪！讓我們告訴世界，我們是堅強的，有作為的新一代！
做個堅強的男孩作文 4
我是個女孩，在我自己心里和同學們的眼里，我一直是一個堅強的女孩子。但當那天面對黨勇哥哥，我才真正的理解了什么是堅強。
1月26日我在中醫院見到了黨勇哥哥，或許那將是我生命中最重要的一課。這一輩子我也不會忘記，更不會忘記在那天產生的每一個畫面。
我和我們學校的楊主任還有另外三位同學來到中醫院，當站在黨勇哥哥的面前時，我不禁一愣，這與我想像的黨勇完全不同，真是讓我大吃一驚。
病床上躺著的這個男孩是那么瘦小，瘦的真是皮包著骨頭。他眼睛大大的，深深的嵌在臉上，很難想像那是一個22歲風華正茂的男孩。
我站在黨勇哥哥的床邊，給他打開《撐起生命的藍天》這本書，幫他翻開一頁，黨勇哥哥躺在病床上認真的看著，他看得那么專注，好像忘記了自己是個病人。
他大概是看到了“珍惜生命中的每一天”吧！
黨勇哥哥抬起頭來，艱難的對我說：“謝謝！這是本好書。”他的聲帶幾乎無法發出聲音。不知為什么，我也輕聲說了句：“謝謝！”
記者給我們拍照時，黨勇哥哥笑了，笑得像陽光一樣燦爛，他的笑是從心底笑出來的，而那時的我，也笑了。笑的卻那么勉強。那么不自然。因為我心中思緒萬千，因為看到黨勇哥哥后，我的心里十分難過。
走出病房，我沉思了：一個孤兒，他已經付出了太多太多：他的病很重，但他卻那么堅強！他的病很深，他卻堅強的活著！他那稚嫩的肩膀擔起了千斤之鼎啊！
黨勇哥哥知道自己得了癌癥，他依然樂觀的面對生活。要知道，這需要多大的勇氣啊！在他生命的最后關頭，還不忘回報養育了他的社會。
為了回報養育他長大的黨，回報培養他成長的社會，他提出了要捐獻眼角膜。他捐獻眼角膜又是為什么呢？那是因為他知道從小是黨和人民把他養大。在生命的最后，把最有價值的眼角膜奉獻給社會，獻給最需要的人。讓我們的社會充滿愛、充滿真情。
這不是每一個人都能做到的`事啊！可他卻做到了。這才是堅強！
命運為什么如此不公？他的苦難還有夠嗎？一個孩子被父母遺棄了是多么悲痛與傷心，可黨勇哥哥卻堅強的走過22個春夏秋冬，克服了一關又一關難題。
現在，癌癥即將要奪去他年輕的生命，他最后一個心愿是想見到他的親生父母！他難道不恨自己的父母嗎？不，他恨！可現在，在他生命垂危的時候，他還是想見到自己的親生父母。黨勇哥哥的父母啊！您快來看看他吧！我們求您了！
每一個人都想來的利索，去的干凈，他也想，可他更想讓更多的人不再受苦受難！不再受疾病的折磨。
現在，許多人都在為黨勇哥哥獻愛心，是因為他是孤兒，更是因為他有堅強的愛心。
同學們，我們是少先隊員，是祖國的花朵、祖國的未來，要珍惜我們學習的美好時光，珍惜每一天！如果我們每一個人都有像黨勇哥哥那樣的堅強意志，那么我們的社會將會是一個愛的世界！
祝愿黨勇哥哥快快好起來！
做個堅強的男孩作文 5
我最近特別的開心，是因為家里終于買來了一臺大彩電，這可是我哀求了爸爸好久，爸爸才給我們家里買的。于是我興沖沖的去打開了電視，沒想到接下來的一幕讓我感動不已。
傷心在這個世界里，有很多人都迷戀著電視版，我也喜歡看電視，但是我們每個人看的電視頻道是不一樣的，有的人喜歡愛看動畫片，有的人愛看電視劇，有的人愛看足球賽，有的.人愛看音樂劇，而我呢，就喜歡看公益頻道方面的。就在之前四川地震的時候，我給那些貧困的家庭捐了不少零用錢，因為我覺得樂于助人是一種快樂，也是一種享受。
元旦放假的那一天，我又在家里看公益頻道了，電視上上演了一個11歲小男孩和他爸爸，他爸爸因為一次不幸運的車禍，導致兩條腿都癱瘓了，他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢，讓他照顧小男孩，小男孩兒和他的奶奶相依為命，奶奶因為患有重病，不能做飯，所以男孩一邊學習，一邊照顧奶奶和爸爸，一個人撐起了一整個家。
小男孩學習特別刻苦，在班里經常得到老師的表揚和嘉獎，同學們也經常和他玩，并幫助他，雖然這個家的經濟情況不怎么樣，但是男孩樂觀的態度，卻讓很多人對他刮目相看。這里也有一些嫉妒心很強的同學，經常諷刺她穿很破的衣服，但是男孩并沒有灰心，而是繼續努力，刻苦的學習，在班里名列前茅，有一回，鄰居家的阿姨覺得他很可憐，就想把男孩接到自己家里，養大于是跑去男孩家里和他奶奶商量了一下，奶奶覺得有道理，對男孩說:“孫子，我們家太窮了。要不然你去李阿姨家里生活吧，想我們的時候，再回來看看我們，好嗎？”奶奶卻迫切的希望男孩答應，雖然他的心里有百般不舍。
但是男孩死活不肯同意。有志氣的說:“奶奶，雖然家里很窮，但是自己因為有奶奶和爸爸過的非常的幸福。” 我看到這里，我深深的留下了眼淚，我覺得這個男孩堅強不屈，刻苦學習的精神值得我學習，節目演到最后的時候，他們留下了一個男孩家的電話，我把這個電話給記下來了，有機會與男孩聯系一下，給他捐一些錢，讓她的生活過得寬裕一些，也能讓他抽出更多的時間，刻苦的學習。
大家看完這個電視劇是不是感到很感動？我覺得世界上應該有更多的人關注這些孩子，幫助這些貧困的孩子。一個人都伸出一下緩助之手，這個世界就會更加美好。
做個堅強的男孩作文 6
我有一雙圓潤的眼睛，有烏黑烏黑的頭發，也十分堅強。有人曾經說過，男兒有淚不輕彈，所以我從小就沒有哭過。
有一次上籃球課時，老師讓我們分隊比賽，每五個人一隊。分好隊后，只聽見教練吹響比賽的哨聲，比賽正式開始。雙方隊員打得都特別激烈，誰也不讓誰。我防住對手的球，只見對手要投籃的時候，我瞬間搶了過去，我拿到了，憑借著我靈活的步伐用三步上籃，籃球在籃筐上轉了幾圈兒就進了，得了兩分。
下一局就沒有那么順利了，只見對手的靈活走位，讓我們隊根本搶不到對手的球。這時我發現對手要投籃的時候，我沖了過去，結果對手做的是個假動作，我不僅沒有搶到球，還摔了一跤，膝蓋被踩破了一大塊兒皮，我捂著疼痛的膝蓋，哀嚎著。老師吹響哨子，比賽暫停，老師問我要不先休息一下，我拒絕了，我強忍著疼痛站了起來，繼續比賽。過了一會兒，比分是12 : 4，我們隊勝了。回家后，我發現自己的腿，好多地方都流了血，可是我為自己的.勇敢而自豪。
還有一次，我在小區高高興興的玩耍，玩滑滑梯，由于昨天下了一場大雨，滑滑梯很滑，我滑得很快，一不小心沒保持住平衡，摔了一跤，我捂著疼痛，心想這算什么疼，破了一點點皮沒有關系，我沒有管傷口，又繼續玩兒了起來。
這就是我，一個堅強的小男孩兒。
做個堅強的男孩作文 7
相信大家看了文章的題目，一定會問：“這個堅強樂觀的男孩是誰？”他的名字叫吳昊，是一個在人們眼中很可憐的艾滋孤兒，跟我們不一樣，我們從小在溫室中成長，被鮮花簇擁著，可他卻沒有擁有過父母的愛，從小就沒有朋友，所有人都不敢接近他，害怕被他傳染。大家可能會認為像這樣的孩子應該早已放棄了生命。可吳昊并沒有這樣，讓我來為大家講講他的故事吧。
他居住在貴州的一個偏遠山區里，每個月只可以領到80元的補貼，這區區的80元還不夠我們一個月的零花錢，他卻要用這些錢去維持生計，每天早上，他就要上山去砍木頭，你們知道么，這個瘦小的，只有六歲的孩子，可以背上一個環抱粗的朽木下山當柴燒，一回到家，他就開始做飯，大家猜猜的一頓飯是什么？就是把山上的野菜和米飯混在一起在鍋里蒸一下再撒上一點鹽，然而，就是這樣的一頓飯，卻能讓吳昊吃得津津有味。下午，沒有人陪他玩，他就喂喂雞，跟雞和小狗一起玩耍。請原諒，說到這里我想整理一下情緒，他的生活，是我沒有經歷過的。晚上，是他最孤單的時候，沒有任何人陪伴在他的身邊，也沒有明亮的燈火，他只能在昏暗的燈光下，坐在石頭上，看看那已經被他翻過無數次的課本……
可盡管如此，他還是堅強的活了下來，并且很樂觀。他既沒有放棄生命，也沒有抱怨過命運，而是勇敢的面對生活。在記者采訪時，他一直是微笑著，很開心的樣子。有一位叔叔送給他一個皮球，他竟然興高采烈的玩了整整一個下午。
那份堅強，那份樂觀，那份厄運打不垮的信念，是我們當今孩子最缺少的。每當我們面對困難，面對厄運時，我們會毫不猶豫的選擇逃避和放棄，吳昊卻坦然的面對了厄運和生活，這個承受著我們所不能承受的厄運的小男孩卻僅僅只有六歲，面對生活，他那么的積極，那么的樂觀。這個孩子是無辜的，他承受的.是父母帶給他的疾病，他本不應該承受著這樣的痛苦，可他卻始終是堅強的，樂觀的，不屈的！我們不僅應該為他喝彩，更應該向他學習。吳昊，請你相信你不會再孤單了，我們所有人都是你最堅實的臂膀，你沒有親人，那我就是你的姐姐，默默地看著你跟我一起成長，默默的為你喝彩，吳昊，你是最棒的，you are the best！是的，他的堅強樂觀，就是我為他喝彩的原因。
做個堅強的男孩作文 8
人的活著方式是各種各樣的，有的人的生命只是滄海一栗，世間的匆匆過客；有的人白白地糟蹋生命，對生命不負責；有的人好好地使用生命，讓它綻放出耀眼的光芒。他，就是這樣一個讓生命大放異彩的人。
他叫劉偉，10歲時因一次可怕的事故被迫截去雙臂。對于一個孩子，突然沒了雙臂是多么痛苦呀！但他并沒有自暴自棄，而是堅強的從失臂的陰影中走了出來。俗話說，“上帝為你關上了一扇門，同時也為你打開了一扇窗”。12歲時，他學會了游泳，14歲時，他參加了全國殘疾人游泳錦標賽并獲得了2金1銀的佳績。他的'運動員事業蒸蒸日上。正當劉偉準備大展身手時，命運又一次捉弄了他。他被診斷出不能游泳，游泳夢想被無情地粉碎了。可他想“天無絕人之路，我還有腳！”19歲時，他開始學習用腳彈鋼琴，那是一段常人難以想象的、何等辛苦的經歷啊！
皇天不負有心人，他僅用三年時間就達到了健全人都不容易達到的國家鋼琴專業7級的水平，并獲得了中國達人秀的全國總冠軍，最終被評選為2011年度感動中國十大人物之一，也讓他的人生大放異彩。
劉偉有一句勵志名言：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩活。”我們對待生命同樣只有兩個選擇，要么好好使用它，要么白白糟蹋它。所以我們一定要好好珍惜、使用它，讓生命大放光彩。
做個堅強的男孩作文 9
男女有別，男生有男生的'性格，女生有女生的性格，一件事，男生女生會有兩種做法。
如果看見一只死屁蟲，男生女生會怎么樣呢？大多數男生會這樣：勇敢地走上去，說，“一只死蟲子么，沒什么。”然后把蟲子踢到一邊。大多數女生會這樣：大聲尖叫，用手指著蟲子，連連后退幾步，躲在某樣東西后面，或者是快速逃走。
如果看見一件或幾件喜歡的東西，男生女生會怎么做呢？大多數男生會這樣：暗暗在心里喜歡，臉上做出不在乎的表情，還會說：“什么呀，我根本不喜歡。”大多數女生會這樣：兩眼發光，會大聲叫，而且，會馬上買。
如果在吵架之后，男生女生會怎樣？大多數男生會這樣：生悶氣，和誰也不講話，下課也不出去玩，就一個人坐著，等到女生來給他道歉。大多數女生會這樣：下課等好朋友找自己玩，然后好好安慰她。
如果在考試有題目不會做，男生女生會怎樣？大多數男生會這樣：咬著筆頭，說“題目太簡單了！”而后，就左瞄瞄，右看看，后瞧瞧，然后把答案寫好。大多數女生會這樣，咬著字頭，搖來搖去，在靜靜思考。
做個堅強的男孩作文 10
我們班有個調皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小，可是打起比賽來我估計都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢，一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好，
大宇找到機會目不轉睛的盯著籃筐一下子出了手，可惜偏了。就在球彈開的時候，我面前突然竄出“一只大灰耗子”，仔細一看原來是那個穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板，
可是，與我這個大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了，拿了球剛要傳給大宇，韋賢又上來，可惜，晚了一步，還被我不小心一個胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了，球沒拿到還被碰到，我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅強的站起來去和大宇搶球不要緊，可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個重重的下勾拳，還是打在臉上，這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會放棄，但是，看來我是想多了。韋賢一直堅強的立在賽場上，每一次都會沖上來與我們來個正面的.沖撞，雖然每一次的結果都是我搶到了籃板，但是，韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭，想要從我們手中拿到籃板。雖然，這一點不太可能。但是，大宇與志豪的心卻被他的著一股勁所打動了。甚至有一次連我這個張老師和姜老師一起訓練的大中鋒都搶過了，這正是應了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個韋賢可真是一個堅強，有毅力的小子，總是可以做出不可思議的事。
做個堅強的男孩作文 11
時間是寶貴的，時間是重要的，在我們身邊有許多人熱愛生命、珍惜時間，在我的記憶中最熱愛生命珍惜時間的人是：我的鄰居馮李明！
記得我2年級那年，我的鄰居馮李明他的了一場大病，醫生對他說：“你的日子只剩下兩個星期了。”他聽了這個壞消息后并沒有什么，而是下定決心在剩下這兩個星期內一定要堅持下去，不能放棄！雖然他生命短暫，但他并沒有放棄，而是用那顆愛心去幫助別人！
有一次，我和他一起去花園里賞花，在馬路旁，我倆看見了一位失去一只左腿的'老爺爺孤零零地坐在地上，手里拿著一個碗，碗里還有一些錢，分明是因為身體殘疾失去勞動能力而乞討的人。馮李明看見了，正準備從口袋中掏出買早餐的一元錢給他時，我一把攔住了他說：“這一元錢是你買早餐的，你給了他，你吃什么啊？”“沒關系，不就是餓一頓嘛，總比這位老爺爺要強多了！”說完便將那一元錢投向老爺爺的碗里！他真善良啊！
真可惜，他去世了，如果我們都像他那樣有一顆金子般的心，世界更充滿了愛！
做個堅強的男孩作文 12
早晨，微風輕輕地拂過，草在草叢中舞蹈，鳥兒在枝頭放聲歌唱。
今天，我的弟弟回到家。我帶著弟弟在玩自由的奔跑、玩耍。玩著玩著，弟弟突然問我：“姐姐，你可以教我騎單車嗎？”
“可以啊。”我爽快地回答道，“但你為什么突然要學騎車啊？”
“因為看著你們騎單車的樣子好酷！”弟弟說道。我聽完弟弟說的話就馬上跑進家里，把我的單車推了出來，然后讓弟弟坐了上去，叫他拿住手把，慢慢地教他，但從弟弟的嘴里還是不時發出“啊”的聲音，仿佛要摔了似的。
之后，弟弟總算可以勉強騎一段路了。我讓他自己騎，但他有點不敢，我慢慢地和他說：“沒事，我會跟你后邊的。”弟弟聽完才坐上單車，自己騎著向前走。我慢慢地走在弟弟后面看著他。突然弟弟重心不穩，向旁邊一倒，我看到之后立刻飛奔過去，抱住了弟弟，單車“啪”的一聲倒在地上。雖然我抱住了弟弟，但弟弟的.腿上還是受傷了。
弟弟坐在地上，抱著腿。他抬起頭望著我，我看見弟弟的淚水在眼眶里打轉，但他卻用手把淚水擦干，又忍著痛站了起來向家中走去。
到了家，弟弟的傷口要消毒，媽媽拿著酒精和棉棒，又用棉棒把酒精放到弟弟傷口上消毒，弟弟痛得不行，用手抓住我，把我抓得生痛。但他一滴眼淚也沒有流下，看到這里，他突然感覺他變得堅強了。
雖然弟弟摔傷了，但他能變得堅強，這也算是值得了。
做個堅強的男孩作文 13
一場大火，讓曾經帥氣可愛的他滿身疤痕，甚至差點奪去他的生命。但他的生命力是頑強的，他并沒有屈服于命運的捉弄，他活了下來。
每個見到他的人都會覺得可惜，都會情不自禁的說一句：“原來這孩子多么可愛啊!”每每聽到這里我總是覺得很心痛，我也常常埋怨上蒼為什么不眷顧這么年幼無知的孩子。回想起曾經他是多么的惹人喜愛，見到他的人都會想要抱一下他，都會忍不住夸贊多么帥氣的一個孩子啊。還記得小時候，他陽光燦爛的微笑，甜甜的叫我一聲“姐姐”，這一切一切都深深的印在了我的心里。
從此，他變成了人們的談論對象，見到他的人都會問一句：“你的臉怎么了，為什么有這么多疤子?是被開水燙了嗎?”望著這些人我總是覺得無言以對，我心里很不舒服，為什么這些人總要去揭別人的傷疤呢。然而他卻并沒有像我一般，而是很坦然的告訴那些人原因。望著他，我總是覺得心酸，我想他為什么要揭自己的傷疤給別人看呢?或許正是因為他的年幼無知吧?年少的`他充滿了童真，并不懂得美與丑，并不在乎別人用什么眼光看待自己，然而這一切卻是我們這些所謂的“大孩子”所做不到的。
在學校，他更是不受人歡迎，不是因為他人品不好，只因為他臉上有傷疤，所以有很多人都怕他，也有些人說他像鬼，更有甚者因為他這樣而欺負他、遠離他。每每我問起他在學校過得好嗎，他總是輕描淡寫的說：“挺好，就是有些人說我有點怕人。”每每這時候我總對他說：“好好學習，別理他們。”他曾對我說，其實在那么多人的談論面前，他也失落過，傷心過，但既然他活了下來，就要好好的去享受生活，去大膽面對他的不足，他要做最好的自己。那時我真的覺得他比我還懂事，在他這個年齡卻懂得了不屬于他該懂得的東西。
有時候我覺得我很自私，很懦弱，我不但不能去保護他，不能為他遮去流言蜚語，反而我還害怕和他走在一起。因為我怕我和他并排走時人們投來異樣的眼光，總是在竊竊私語，我很反感，我不想去面對，即使他們談論的那個人并不是我。
那周回家，因為我在學校被人談論，所以一直很煩躁。他似乎看出了我的異樣，走過來對我說：“姐姐，怎么了，心情不好吧?”我說：“沒有。”他說：“姐，你就別再生氣了。”我說：“你一個小孩子懂什么啊，他們沒事就談論我的不好，我最受不了這個了。”說完這句話我就后悔了，我一直盯著他，怕因為我的那句話而傷了他。他微笑著，正如以往的那般燦爛，開口道：“姐，你不要在乎別人的眼光，做最好的自己，我相信你最棒。”瞬間，我覺得我的煩惱全都沒了，心里暖暖的，似乎在他的感召下，我也變得無比自信起來。
或許上蒼對他也是公平的，在他飽經傷痛的同時，也讓他學會了堅強。也許每個人只有在經歷了許多的風風雨雨后，才更懂得該怎樣面對生活。他的微笑、他的自信、他的滿不在乎，都深深觸動我內最心柔軟的地方。他，是我前進道路上的榜樣。
做個堅強的男孩作文 14
說起他的經歷，我們班無人不曉，他呀，太貪玩了。
他的個子不算很高，去有著一個靈活的身軀，臉上總洋溢著笑容，一玩起來就什么都不顧了。他能玩得那么“好”，得力于他的體育很好，跑步不管怎么說也是班里數一數二的。對他來說，上課就像在監獄里受“刑罰”一樣，下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當下課鈴一響，如果條件允許，他都會立馬竄出教室，跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來就收不住心了，他經常在上課鈴聲即將結束的那一刻才氣喘吁吁地坐下，如此的貪玩，本來剛入學時挺聰明的他，現在的成績卻大大不如以前了。
他還很不穩重，玩著玩著就免不了出事故，受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧，而真正給人深刻還是那兩回。那會才二年級，中午時分，活蹦亂跳的他在跑過走廊的時候迎面遇上一直滿載餐盤的`餐盤桶，他沒有放在眼里，縱身一跳，可惜海拔有限，腳重重的被他絆了一下，身體失去平衡，腳便摔傷了。后來還打了石膏，我們看著都觸目盡心。到了四年級，不知怎么玩的，一頭撞在了包干區的白瓷磚上。好了，人頭破血流，瓷磚也掉了一大塊，還好傷的不重，可后來頭部裹了一層紗布，樣子很狼狽。可他就是不長記性，玩了傷，傷了玩，玩了又傷，傷了又玩……
但他受過這么嚴重的傷，腳打過石膏，頭縫過針，他卻沒哭過，沒有流過一滴眼淚，他是多么堅強啊！他就是謝雨輝我們班當中既貪玩而又堅強的一個人！
做個堅強的男孩作文 15
我們班上有個同學，別名叫“涂——堅——強”，如此高大上的名字來源于上次老師請他吃的那一頓“竹筍炒肉”。
那一天，涂堅強又在課堂上講話，關鍵是別的同學都不理他，他還擠眉弄眼，想方設法地找人講話。老師惡狠狠地盯了他好幾眼了，可是他全然不放在眼里。老師忍無可忍，也無須再忍，看來“涂堅強”被打是板上釘釘的事了。哎！只能怪他太不聽話了。
“涂堅強”再次“光榮”地上了那走過無數遍的講臺。他極不情愿地伸出身經百戰的手準備接招。老師毫不留情地拿起了竹板，那竹板你別只看它只有四十厘米長，但打起來人來可以讓你的靈魂瞬間飛上九重天。
老師直接一口氣打了他五下，那“啪啪”的聲音，聽起來真清脆！有的同學眼睛也不敢睜，兩只手緊緊地捂住雙眼；有的則屏住呼吸，雙手捏緊，不敢吱聲；還有的'同學直接躲到桌子底下。媽呀！這也太殘暴了吧！不過，涂堅強咬著牙撐過來了，他沒有哭，真不愧是“涂堅強”。幸好挨打的不是我，這得有多疼啊！
打五下可不是老師的作風，剛才那五下只算一半兒，還有五下呢！老師又開始了第二次進攻，也許是剛才被打得太痛了，涂堅強迅速把手收了回來，讓老師打了個空。但是“躲得過初一，躲不過十五”，終于，十下打完了。涂堅強的眉毛擰成了一團，像個倒“八”字，加上那“喔”字形的嘴，你就可以猜到他到底有多痛。他飛快地跑到座位上，生怕老師再多打他一下。他用雙手互相摩擦著，本以為可以“以熱攻熱”，手就會好受一些，可平時不聽科學課的他，根本不知道雙手摩擦只會加熱，他的手像火上澆油一樣反而更加疼痛。我悄悄看了一眼他的手——像是被蜜蜂蟄了一樣，又紅又腫。
總而言之，涂堅強不愧是個厲害的人，班上沒有人不佩服他的堅強。
做個堅強的男孩作文 16
成長的途中，老師給予了我們知識，親人給予了我們溫暖，朋友給予了我們毅力，在這個充滿人間真情的世界里，許多人教了我太多，太多，足以令我數不勝數。而在我心中，他那個高大、威武的身影常在我腦海里一一浮現。
已不知是哪個日子，那時天真活潑的我最喜歡的一件事——哭。要是見到我燦爛而又黃金的一笑，那保你買彩票中獎，路途拾金，所有的事情幸運地向你倒去。我的家人見到我笑，那真是如天降至寶，閃光燈、“咔嚓”聲、沸騰聲對我迎面撲來——但只有一個人不同，他的臉上寫滿了嚴肅，一張緊閉的嘴充滿了威嚴。他緊皺雙眉，用不種不屑的眼神望著我。終于他發話了：“別拍照了，不就是笑嗎，全世界的人都會笑，你們過頭了。”大伙們回過頭望他，仿佛所有的東西都凝固了，只留下一片寧靜。一向充滿榮譽感的我，見此景，我露出了本性，哇哇大哭。他似乎沒看到，還是用威嚴的語氣：“你必須得堅強，男兒有淚不輕彈，小心不給你玩陀螺！”我停止了哭泣，因為我心知肚明：可不能失去了我兒時的“寶貝”。從此，他那高大威武的身影便漸漸地我心中樹立起來。
穿過時空，來到我大概七歲之時，那幾天，使我真正學習到了堅強。烈日炎炎、火辣辣的'太陽在天空中散發出強烈的紫外線。這是我上小學的第一個暑假，他便帶著我已有點基礎的我去游泳。換好泳裝，我一進入水里便感受到陣陣涼意刺進我的骨頭，我忍不住打了退堂鼓，匆匆忙忙地向熱水池跑去，可我卻突然感覺脖子后面一痛，往后一看，只見他怒目圓睜，用輕蔑的語氣說：“想溜，沒門。”說完，便把我拖下了冷水池。可一進去，又感覺到涼水刺骨，沒辦法只好往岸邊游去，可我卻怎么也游不動，就像有一個大稱砣壓在我身上，回頭一看，還真有一個“大秤砣”。他死死地抓住我，不但不幫我，反而把我向泳池中拉，我不禁哇哇大哭。可我在那一剎那間又不覺得冷了，我停止嚎哭，在水里自由地暢游，他見狀，向我豎起了大拇指，贊嘆不已：“你終于學全了堅強了。”此后，我露出了一個令人匪夷所思的笑臉。
面對困難不哭泣，面對恐懼不害怕，面對嘲笑不灰心。這便是他教我的——堅強。他也就是堅強的化身——我的爸爸！
做個堅強的男孩作文 17
海浪濤濤，卷走了歲月留下的痕跡，但是總有那么一些人，成為人們的精神支柱，永遠留在人們的心里。 ——題記
初三少不了求學的艱辛和痛苦。我逆風而上，越戰越勇。在我堅強的背后，有他一直支持著我。
每夜翻開《史記》，他在書香中向我走來。這被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的一張張白紙，在背后又有他多少淚水與辛酸？
他站在牢房里，長袍都破破爛爛，已不成樣。你他的手從墊下取下一根枯黃茅草在空中比劃，又無力地放下。慘淡的月光從唯一的鐵窗上射下來，癱在地上便不移動半分。他本無意理會，可又來了這興致，挪到月光下。沉重的鐐銬，似乎不肯放他離開，上下狂舞著，又把他拽回床邊。這時他是多么希望有一支筆，一卷竹片，來寫下心中的夢一一可惜是無法實現了。
嗒，嗒，嗒，他好像聽見了腳步聲。起身望去，卻看見一個尖嘴猴腮的小差吏站在牢外，他心中倒沒什么起伏，只低聲問道:“什么”？小差吏笑道:“司馬先生不要這么無情嘛，小生我可是來給你報喜的！”他眼中一亮、呼吸急促起來，隨即又暗淡下去。你早已不抱希望了，難道還有比死刑更糟糕的嘛？只是如果有機會……
“恭喜先生，只要接受宮刑就能活下去。”
什么！他眼皮直跳，眼睛越瞪越大，你堂堂七尺男兒怎能甘做一個……他伸出右手握緊，想給那人來一拳，反正要死，何不死的痛快。
突然他看到了父親，他躺在床上，枯骨般的手摸著失聲痛哭的他。父親眼角的余光盯著他，卻早已充滿了淚水，也忽然明白了這是自己的命運。手停下了，他顫抖著說:“真，的？”
“當然。”他再次望向月亮，啊！多么明亮的月光，卻掩飾不住他的`痛苦，眼角的淚珠閃耀著銀光。
他選擇了“隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。”
之后他忍辱負重，寫下來史家絕唱《史記》，“仆償前辱之責”。那其中的每一張，每一行，每一字，何嘗不是他的淚與血？
“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”他一直活在我的心中，縱使前途艱難又何妨，忍著傷前進吧。終將所有的黑暗打破，留下自己在這世界的痕跡。
我的堅強中永遠有他。
做個堅強的男孩作文 18
“漫步在這金黃的世界，心不由一點點緊張起來。遠處忽然出現一道弱小的身影，那個女孩似乎在哭喊，看上去那么焦急、無助。我加快了步伐，卻始終趕不上。我就這么定定地看著。聲音漸漸地小了。我抬了頭，再次映入眼簾的還是那個纖細的身影，但卻比剛才多了那么一點東西……”已是深夜，我被外面的大雨驚醒，已沒有一點睡意，我爬上了窗臺，縮卷起身子，定定的看著窗外，剛才的一切似曾相識。
時光定格在那一刻：
小時候，父母忙，把我放在姥爺家讓他們照顧我。在我的記憶中，姥爺很是疼愛我，不舍得讓我挨打挨罵，不舍得讓我吃一點苦。我就像那幼小的雛鷹躲在大鷹的羽翼下，溫暖又安全。這也讓我對姥爺的依賴越來越深。直到有一天，姥爺再也不能寵我疼我了。當天晚上，姥爺把我叫到床前，看著他瘦骨嶙峋、發鬢花白的樣子，我的心都糾在一起。姥爺顫顫巍巍的抬起手，撫摸著我說：“孩子不哭，我就要走了，咳咳…你要學會堅強，學會照顧自己。你已經長大了，不再是 那個孩子…不要…再讓父母操心，甚至要學會照顧父母，好…好的……”姥爺永遠地閉上了眼，我早已哭得泣不成聲。我抱著他，用力地晃著他， “姥爺，快起來，不要開玩笑了，再看看我……”姥爺卻始終無動于衷。我焦急的沖著母親大喊，讓她叫醫生，可媽媽只是悲痛地背過身。我無力地坐在床前，呵呵，我何嘗不知道，這一切只是徒勞。
初秋的風吹著已是刺骨了，漫山的秋菊似是怕了，微微縮卷起枝葉。我坐在老爺的墳前，眼眶的淚早已按耐不住。看著老爺的墳頭，心中的凄涼不言而喻。腦海中時時浮現出姥爺陪我走過的日子：我最熟悉的是姥爺的雙手，那雙手因為多年勞作，早已被歲月無情的刻上一道道痕跡。白天他拉著我的小手走在田間，帶我陶醉春天的生機蓬勃，品嘗秋天的'碩果累累。那粗糙的質感也刻在了我的心上。夜晚他便帶著我在田間捉螢火蟲，為我講牛郎和織女的故事。看著他講故事時的慈祥，我是那樣陶醉，我時常聽的忘我，便伏在姥爺的懷里睡過去，嘴角卻依然洋溢著幸福……一切都是那么甜美溫馨，可是這一切卻不再屬于我，我悲涼一笑。我大喊著，怨老天的不公平，怨它搶走我的姥爺……可是我何嘗不知道一切都沒有用了。腦海中忽然閃現出姥爺去世前顫顫巍巍的話語，他說要我堅強，要我自己學會照顧自己。是啊，我已經長大了，不再是那個需要躲在大鷹翅膀下受保護的雛鷹了，是時候翱翔九天，那里才是屬于我的地方，讓父母放心，成為父母最驕傲的孩子。陽光下，嘴角不知不覺中勾起一抹淺笑，沁人心脾；漫山遍野的秋菊向著太陽，倔強而又堅強……
窗外的雨依舊沒停過，肆意的打在玻璃上 ，仿佛是上天再宣泄自己的不滿。我爬上了床，慢慢進入夢鄉，嘴角依然掛著那淺淺的微笑。因為有他，我更堅強。
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