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享受人生作文

時(shí)間:2024-08-25 23:54:06 初三 我要投稿

享受人生作文(通用36篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的享受人生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

享受人生作文(通用36篇)

  享受人生作文 篇1

  人生好似一杯酒,充滿酸甜苦辣;人生好似一首歌,充滿高亢低沉;人生更似一江水,以時(shí)光同步,不息奔流著……

  一滴水,至于它在哪條河流,它無(wú)從選擇,它成為水的那一刻在哪兒,它就注定要在那兒開(kāi)始它做為水的一生。一個(gè)人,至于降世何處,我們也無(wú)從選擇,但上帝造物的神奇就在于賦予每個(gè)人生命的平凡和平等。人在踏上人生征途的時(shí)候,上帝就已畫(huà)齊了起跑線,設(shè)置了終點(diǎn)線。零的起點(diǎn)是同等的,而征途卻是人人殊途,終點(diǎn)線也各不相同。就像隨波逐流的水,也許同出于一條河,但卻不可能都注入同一片海洋,巧合流進(jìn)了,也可能是殊途而入。河流奔流不息,人生也如江水般滾滾向前,有時(shí)激起濤天巨浪,有時(shí)卻又風(fēng)平浪靜,無(wú)聲細(xì)流。

  江水奔流,河道礁石密布。礁石會(huì)將江水無(wú)情地撕成碎片,有的水流能再愈傷口,繼續(xù)奔流,而有的卻會(huì)被就此濺逝而去。人生的道路也是“礁石”密布。失敗、冷遇、挫折總是不期而至。面對(duì)這些人生道路上的絆腳石,有的人跌倒了,能再振雄風(fēng),起身踏“石”而過(guò);而有的或許就永趴于“石”下。河道曲復(fù)延伸,或平川直道,或又峻崖險(xiǎn)灘,人生的“河道”,也是時(shí)而一路平坦,時(shí)而又險(xiǎn)奇難測(cè)。無(wú)論河道多曲復(fù),水始終要奔流;無(wú)論人生的“河道”多坎坷,人生始終要與時(shí)間同步流過(guò)。

  水因流動(dòng)而長(zhǎng)清。流動(dòng)了,才能擺脫腐葉的束縛;流動(dòng)了,才能穿出狹隘的溝谷;流動(dòng)了才能免于湖、池的禁錮。人生也要“流動(dòng)”,與時(shí)俱進(jìn),才能跟上時(shí)代的步伐;換種活法,也許就擁有了“柳暗花明又一村”的豁然;舍棄固執(zhí),也許就能撥開(kāi)迷霧,看到晴天。水要清澈,就得常流不息,人生想不落伍,也要“流動(dòng)”不止,伴著時(shí)代的節(jié)拍“流動(dòng)”。

  同屬一江水,就因?yàn)楦髯粤飨虿煌⒘髦敛煌暮拥溃徊煌暮拥溃⒍怂鞑煌拿\(yùn),有的久經(jīng)山渠峽谷,卻終究難逃“飛流直下三千尺”的惡運(yùn),而被摔得粉碎;有的又誤流入沼澤,受污受染后,最終化身為一灘臭氣熏天的死水,與污泥同腐;還有的注入水庫(kù),它不曾激起巨浪,也不清澈明麗。但它卻將自己的一生獻(xiàn)給了莊稼,隨陽(yáng)光蒸發(fā)于世。這怎不叫人想起那些一生拼搏卻又始終一路坎坷的人生;那些因一失足而鑄千古恨的人生;還有那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)卻不被人記起的人生。水流將流向何處,它無(wú)法知曉,只有流過(guò)才能明白;人生將會(huì)如何,這也是一個(gè)謎,一個(gè)無(wú)法猜度的謎,唯有“流過(guò)”才能知曉謎底。水流無(wú)畏溝險(xiǎn)谷狹焦石多,要在蒸發(fā)之前注入大海;人生也要無(wú)畏坎坷磨難,在人生隨時(shí)光流盡之前,有所作為。不要求事事竟成,但要讓它盡量精彩。卷起濤濤巨浪固然雄壯,但微波蕩蕩漾亦不失為一種寧?kù)o美。人生的酒還在飲著,人生的.歌仍在唱著,人生的江水也依舊流著,伴著時(shí)間的步伐,伴著時(shí)代的節(jié)拍不息的流著……

  人生需要關(guān)懷。需要欣賞。沒(méi)有這些品德的人,生活該是多么悲悵,生命該是多么毫無(wú)意義。而正在給予他人欣賞的人,內(nèi)心又是多么仁愛(ài)。給予他人欣賞不緊是對(duì)他人心靈上的鼓勵(lì),更是對(duì)自己自身素質(zhì)的考驗(yàn)。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰潔心誠(chéng),四海枯渴,叢山荒蕪。”

  讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞時(shí)一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。

  享受人生作文 篇2

  今晚是屬于我個(gè)人的,不屬于公司,所以我高興,我快樂(lè)!

  女兒明天不上學(xué),今晚也是屬于我與女兒兩個(gè)人的。

  八點(diǎn)了,我?guī)е畠海宦诽宦烦宦方械某隽斯敬箝T,奔向公園。

  我開(kāi)心的樣子,瘋狂的樣子,手舞足蹈的樣子,讓女兒也笑了起來(lái),她說(shuō)過(guò)路的阿姨都要說(shuō)你是神經(jīng)病了!

  是就是吧,我開(kāi)心,就讓我心盡情的開(kāi)心,由著性子的想干嘛就干嘛吧,何必在意別人怎么看我?

  我跳呀跳呀跳,叫呀叫呀叫!瘋呀瘋呀瘋!管他什么形象,管他什么年齡,三十又怎樣,四十又怎樣?難得如此開(kāi)心!難得如此的開(kāi)心知道嗎?

  在這個(gè)工作生活節(jié)奏都超快的城市里,真的難得如此有自由快樂(lè)的好心情!

  啊,呀,開(kāi)心吧,快樂(lè)吧!琚玉霞!我的大叫聲可能要超越KTV或者演唱會(huì)的帥哥靚妹發(fā)出加油助威喝彩聲了。

  公園動(dòng)感深情的音樂(lè)讓我陶醉,雙雙擁抱翩翩起舞的人們讓我陶醉,公園的燈光讓我陶醉!哇,一切是如此美好!

  我好像也融入其中,在邊上身體也不停的晃動(dòng),在廣場(chǎng)空的地方不停的轉(zhuǎn)圈。那是全身心自然發(fā)出的快樂(lè),那是心情放松感到自由的快樂(lè)!耶!琚玉霞,瘋吧盡情的瘋吧!瞧,你根本就沒(méi)必要在意自己的形象,因?yàn)檫@里就沒(méi)有你的觀眾,這里的主角根本就不是你!所以無(wú)需考慮過(guò)多,這份快樂(lè)能保持多久,你就享受多久就好了!如若一輩子如此開(kāi)心,就做一輩子瘋子又何妨?

  我想趁機(jī)把今晚的快樂(lè)記錄下來(lái),于是拿出手機(jī),迅速寫下此刻的心情,女兒特別的乖,她知道我在專注于玩手機(jī)時(shí)是不打擾的。看我關(guān)掉手機(jī),才拉著我向夜市走去。

  夜市的一頭是小吃攤,看著一桌桌男男女女悠閑開(kāi)心的吃飯,說(shuō)笑,我會(huì)感到這是美麗的風(fēng)景,這是演繹普通人普通的快樂(lè)人生。相信他們不是什么大款,大老板。可是他們?cè)谶@里能夠悠閑,能夠春風(fēng)滿面的坐在這里,享受一下不用自己燒,不用自己洗碗,又相當(dāng)熱鬧的朋友聚餐,將近九點(diǎn)這個(gè)點(diǎn),可能是在吃夜宵吧。

  這種情調(diào),這種雅致的情調(diào),鬧中取靜,看我多逍遙。好想跟他們打個(gè)招呼,由心的祝福他們,可是想想還是忍了。不要讓我的激情打破人家原汁原味的氣氛,于是我走了過(guò)去,到了人更多的夜市中去。

  一張張臉,漂亮的.與不漂亮的都是風(fēng)景,都是工作之余逛逛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再買些必須的或者不必須的東西的人們。

  我們買點(diǎn)啥,此刻我也很想吃吃東西,讓女兒開(kāi)心,我也更開(kāi)心。

  女兒選了一杯玉米花,三塊,漂亮的紙杯,漂亮的包裝袋,還有漂亮的玉米花,我欣然同意,女兒拿著,我不時(shí)吃一顆。女兒見(jiàn)我看東西忘了拿玉米花,就會(huì)把杯子伸到我面前,我開(kāi)心的再抓幾顆放進(jìn)嘴里,甜,香!女兒也會(huì)舉起小手拿著玉米花喂我吃,那是特甜,特香!

  快樂(lè)!人生!此刻給我的感受就是沒(méi)錢也會(huì)開(kāi)心!生活不要攀比,工作不要太拼,每天留一點(diǎn)自由時(shí)間給自己,每天留一點(diǎn)放松心情給自己!讓快樂(lè)每天都能夠光臨你自己的心!不管工作起來(lái)多么苦,多么累,多么的乏味,多么的認(rèn)真忘了自己,休閑時(shí)間一定要好好把握心情,那一刻不要讓工作的壓力,生活的壓力左右了自己。

  九點(diǎn)了,我?guī)е畠赫f(shuō)說(shuō)笑笑保持依舊開(kāi)心的心情往回走。一個(gè)小時(shí)讓我在快樂(lè)中沐浴遨游!享受人生!

  享受人生作文 篇3

  人生一去不復(fù)返,來(lái)世相逢認(rèn)不出。

  享受人生美好事,心情取得樂(lè)趣觀。

  因?yàn)槲覀兊娜松浅6虝海裕湎r(shí)間是每個(gè)人都需要做的事。在珍惜時(shí)間的同時(shí),我們也要懂得享受我們的人生。

  享受人生其實(shí)非常簡(jiǎn)單,你只要多留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。

  ?比如說(shuō),你在忙碌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這件事對(duì)你有很大的好處,你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)這件事將會(huì)給自己帶來(lái)更美好的明天,那么,你就會(huì)感受到做這件事的`樂(lè)趣,從而感受到——享受人生的真理。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是一名已經(jīng)是畢業(yè)班的小學(xué)生了,但我非常的不獨(dú)立,總是丟三落四,如果我觀察到該做某一件事的時(shí)候,我通常會(huì)發(fā)呆,想著這件事將會(huì)帶給我怎么樣的樂(lè)趣………

  你覺(jué)得享受人生簡(jiǎn)單嗎?你一定會(huì)認(rèn)為吃、喝、玩、樂(lè)才是享受人生吧!其實(shí)這只是享受人生的一部分而已,并不是它的全部意義。

  享受人生作文 篇4

  夜正亥,人初靜,移燈下簾,手握筆桿,進(jìn)入書(shū)法意境,只聞流暢的唰唰聲與筆尖一起舞蹈,舞出一個(gè)個(gè)漢字……在滿溢墨香的氛圍里臨摹前人手跡,真是別有一番情趣。

  初練書(shū)法,覺(jué)得漢字方方正正的,很可愛(ài)。真正涉足,才深明其枯燥:每天的橫、豎、撇、折……老師要求很嚴(yán),每周都要交兩大頁(yè)字紙。我由于基礎(chǔ)比較差,手中的筆不聽(tīng)使喚,恣意“畫(huà)”字,得分不佳,不免失落。

  有一日,書(shū)法老師告訴我們:“練習(xí)書(shū)法事實(shí)上也是修煉心靈,要做到心里不浮躁,身正,眼到,足實(shí),才可以練好書(shū)法。”于是,我在懵懂中開(kāi)啟了自己的書(shū)法之路,開(kāi)啟了與書(shū)法的緣分。修身養(yǎng)性,練好書(shū)法,成了我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。漸漸地,我也不再追究學(xué)習(xí)書(shū)法占用了我多少的周末時(shí)間,而是將其當(dāng)成一種學(xué)習(xí)之余的放松、娛樂(lè)。書(shū)寫漢字時(shí),我的心是沉靜的,迷醉于含著油墨香氣的夜氣里。在書(shū)法的陶冶下,在油墨的熏染中,我的字愈發(fā)美觀,我的性情逐漸沉穩(wěn),我的自信與日俱增。我對(duì)漢字理解更深:書(shū)法不僅讓漢字更加富有魅力,練書(shū)法還可提高一個(gè)人的文化與修養(yǎng),鍛煉一個(gè)人的意志等。

  這獨(dú)具特色的.漢字,其間的一橫、一豎、一撇、一捺,都包含著中國(guó)人的智慧與風(fēng)骨。從倉(cāng)頡造字,到后來(lái)甲骨文的成熟,小篆的圓勻,隸書(shū)的舒展,楷體的方正,草書(shū)的奔放,行書(shū)的飛灑,無(wú)不展現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的思維方式;從顏真卿的雄渾敦厚,柳公權(quán)的方折峻麗,到“宋四家”的隨意揮灑,趙孟?的勁秀雄健以及后來(lái)董其昌的“顏骨趙姿”之美都可以足見(jiàn):漢字,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值,更多的還是展現(xiàn)出一個(gè)人的“神”。

  人們常說(shuō):“字如其人。”一個(gè)人的漢字書(shū)寫會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人性格;博大精深的書(shū)法,是提升人們修養(yǎng)的重要手段之一。在小小的漢字里,我們可以看到古代圣賢于漢字勾轉(zhuǎn)折橫中體味出的傳承至今的道德倫理、家國(guó)情懷。我曾經(jīng)欣賞過(guò)顏公的《祭侄稿書(shū)》,在那飛舞揚(yáng)灑的筆畫(huà)中,處處枯筆,道道涂改。我看到的是他對(duì)侄子為國(guó)犧牲的悲痛,是他對(duì)愛(ài)國(guó)志士油然而生的崇敬。民族的精魂,在其字跡中,得以彰顯。

  漢字,是華夏民族的文化瑰寶,是書(shū)寫者的良師益友,是中國(guó)人的精神家園。我們要去學(xué)習(xí)它、熱愛(ài)它、傳承它,使民族之根永存,讓民族之魂常在。

  讓我們做堂堂正正的中國(guó)人,寫方方正正的中國(guó)字,在油墨熏染中享受漢字人生!

  享受人生作文 篇5

  每一個(gè)人對(duì)人生都有不同的體會(huì),有人只喜歡甜滋滋的人生經(jīng)歷,有人卻喜歡平淡的人生,而有些人喜歡又苦又甜的人生體會(huì)。前兩者都讓人覺(jué)得人生無(wú)意義可言,而后者能讓人生變得更有意義。

  古今中外的偉人,有哪位不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢?例如古時(shí)候的司馬遷,他創(chuàng)作了聞名中華,流傳千古的一本《史記》,但其背后隱藏了司馬遷的許多痛苦往事。他年輕的時(shí)候就頗有一番作為,中年時(shí),在朝廷做史官,因?yàn)樗麨楣偾辶x直言,而使得他得罪許多高官,皇帝聽(tīng)信小人的讒言,而把司馬遷打入監(jiān)牢,不幸的是,他遭受到人生中最大的恥辱,后來(lái)被放出來(lái),他忍辱負(fù)重,把《史記》完整的寫出來(lái)了,也讓他在晚年時(shí)得到了最大的快樂(lè),使得他的人生變得有意義了。

  外國(guó)的`居里夫人與他的丈夫都對(duì)科學(xué)研究頗感興趣,甚至把他們的精力都用在了科學(xué)事業(yè)上,他們整天都在研究室里做提取鐳的實(shí)驗(yàn)。在一次車禍中,居里夫人的丈夫不幸身亡,這給他帶來(lái)沉重的痛苦,但她卻沒(méi)有因此而停止實(shí)驗(yàn),他把自己的傷心時(shí)間用在了實(shí)驗(yàn)上,希望完成與丈夫未完成的工作。數(shù)年后,居里夫人成功提取出了鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這讓她獲得了喜悅和讓死去的丈夫感到欣慰。居里夫人也從痛苦中走到了快樂(lè)的彼岸,讓自己的人生變得更有意義。

  在我自己的人生中也經(jīng)歷過(guò)苦與甜的時(shí)候,譬如考試不及格時(shí),會(huì)覺(jué)得不愉快,但努力后,看到成績(jī)有所提高就會(huì)覺(jué)得重新有了自信,并且快樂(lè);自己與最要好的朋友發(fā)生矛盾后,我想,彼此都會(huì)難過(guò),不過(guò)只要我努力去挽回,就會(huì)讓彼此加深友誼了。

  其實(shí),無(wú)論是偉人還是普通人,經(jīng)歷過(guò)挫折后而獲得成功,不是會(huì)讓人生變得更有意義嗎?是的。品味人生關(guān)鍵在于其過(guò)程,只享受甜滋滋的人生的人是不會(huì)體會(huì)到人生的真正意義的,而只希望過(guò)平淡人生的人亦是如此。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的這種人生才有真正的意思。

  愿君能細(xì)細(xì)品味其人生苦樂(lè),享受人生的意義。

  享受人生作文 篇6

  人生是短暫的,卻也是多姿多彩的,所以,我們必須珍惜它,學(xué)會(huì)享受人生。

  人這一輩子,少則幾載,多也不過(guò)百數(shù)十載,在歷史的長(zhǎng)河中,這就像是一個(gè)小小的浪花,微不足道。所以我們要把握好這些屬于我們的時(shí)間。

  享受人生,首先就要敢于拼搏、勇于嘗試。人生短暫,我們更不能讓它留下缺憾。凡是機(jī)會(huì),都要努力地去嘗試。要知道機(jī)會(huì)來(lái)之不易,一旦錯(cuò)過(guò)就不可能再遇見(jiàn)。正因?yàn)槿绱耍覀儾乓掠趪L試,不讓一個(gè)機(jī)會(huì)從手中溜走。說(shuō)不定這一個(gè)機(jī)會(huì),就可以改變你的人生,令你為后人所銘記。

  其次,還要堅(jiān)持不懈。有句話說(shuō)的.好“與其挖十口淺井,不如挖一口深井”,很少有人能夠什么事都樣樣精通,與其在各方面都淺嘗輒止、流于表面,還不如靜下心來(lái),專攻一個(gè)方面。只要你選中一個(gè)方面,認(rèn)真鉆研,俗話說(shuō)得好“只要功夫深,鐵杵磨成針”相信終有一天,你能在這個(gè)方面有很深的造詣。這樣你就能以一己之力造福全人類。當(dāng)你為世界做出了貢獻(xiàn)以后,你一定會(huì)感到幸福、自豪。這何嘗不是享受人生呢?

  除了這兩點(diǎn)之外,想要享受人生,還必須做到淡泊名利。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳之后,并沒(méi)有為此申請(qǐng)專利,而是將提取鐳的技術(shù)貢獻(xiàn)給了全人類,這相當(dāng)于放棄了一筆上千萬(wàn)的財(cái)富啊!如果一個(gè)人整天都

  想著如何獲得更大的利益、聲譽(yù),那是多么悲哀啊!這樣的一個(gè)人一定是身心俱疲,何談什么享受人生呢?

  朋友,愿你能把握時(shí)光,享受自己的人生!

  享受人生作文 篇7

  素心做人,是種人生哲學(xué)。放下塵心,方能享受精彩,幸福的人生。

  日升日落,滄海桑田。他毅然一放棄功名利祿,拋下榮華富貴,幾經(jīng)周折,回到了魂?duì)繅?mèng)繞的山水田園,開(kāi)始了“開(kāi)荒南野際,守拙歸田園”的淳樸自在生活。就這樣,陶淵明遠(yuǎn)離塵囂,在鄉(xiāng)間,怡然自得。在菊花爛漫的季節(jié),他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;于落日黃昏,他“帶月荷鋤歸”;在閑暇日子,吟詩(shī)作賦。而這正是他最想要的生活:放下塵心,享受人生。

  陶淵明回歸田園生活,收獲了一份淡然,放下了功名利祿,享受了寧?kù)o、安逸的生活。

  棄名利,遠(yuǎn)污濁。他寄情山水,醉心學(xué)問(wèn),在思想的天空中任意逍遙。莊子逍遙的人生態(tài)度,使他揮灑出妙趣橫生的錦繡華章。與大自然相處,聆聽(tīng)自然的聲音,崇尚自然,提倡“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”。再無(wú)功名利祿的生活中,任其逍遙,放下自己的塵心,享受一段自由的人生。

  莊子追求“至人無(wú)己,神人無(wú)功,神人無(wú)名。”做到了淡然,放下了私欲,享受了逍遙的.人生。

  納蘭性德在紛紛擾擾的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份屬于詞的韻侓,放下自己的塵心,享受幸福的人生。

  反觀現(xiàn)在,在紛紛擾擾,根本停不下來(lái)的社會(huì)中,我們是否能保持一顆素心,享受自己的人生呢?

  那傲骨儒氣,不為名利的季羨林曾三辭“桂冠”。作為國(guó)學(xué)大師的他一直認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人;楊絳先生從不開(kāi)作品交流會(huì),永遠(yuǎn)都是默默關(guān)注這個(gè)社會(huì)。大師尚且如此,而我們又為何不能放下塵心,我們又怎能不屑那一顆寧?kù)o之心?

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),放下塵心,聽(tīng)一聽(tīng)春天的鳥(niǎo)聲,夏天的蟬聲,秋天的蟲(chóng)聲,冬天的雪聲。享受自己的人生,為自己的心靈掃清塵埃。

  繁華時(shí)代,堅(jiān)守一份簡(jiǎn)樸、恬靜淡泊的人生,其實(shí)就是精彩人生。

  放下塵心,素心做人,方能享受一份真正屬于自己的精彩的人生。

  享受人生作文 篇8

  龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“人生本是散落的珠子,文化就是那根柔韌的細(xì)線,將珠子穿起,形成社會(huì)。”然而,不知不覺(jué)中,文化卻被當(dāng)做無(wú)用之物被棄之如弊,在塵世中奔走追逐的我們,何不讓心慢下來(lái),靜享傳統(tǒng)文化,攜一卷書(shū)籍,品悟人生真諦?

  “青青子衿,悠悠我心”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開(kāi)”“今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆薄烤湓?shī)詞中,都隱匿著淡淡的情緒,這是中國(guó)人獨(dú)特的表達(dá)形式,這是傳承千年的表達(dá)形式,這是中國(guó)獨(dú)特的詩(shī)意所在,或愛(ài)或恨、或惆悵、或思鄉(xiāng)。傳統(tǒng)文化無(wú)疑是我國(guó)國(guó)粹,需待我們守候與傳承。

  近年來(lái),我們羈絆于次次考試、升學(xué),身形忙碌,靈魂卻無(wú)所適從。終有一天,我讀到了《莊子》,頓有一種醍醐灌頂、恍然大悟的感覺(jué)。莊子的清凈、無(wú)為,以心感受世界,感受自然,無(wú)疑使我的路途豁然開(kāi)朗。

  我們總喜歡去和他人比較,越比越步履匆匆,生恐有絲毫落于人后,我們不斷效仿,卻終究失去了自我。然而,每個(gè)人都有自己存在的獨(dú)特價(jià)值,何必計(jì)較?我驚喜于莊子曳尾于涂中的生活,能專注于做自己的事情,心無(wú)旁騖,樂(lè)此不疲。

  莊周夢(mèng)蝶,是對(duì)詩(shī)意的無(wú)限向往,他物我兩忘,達(dá)到了天人合一的無(wú)上之境;鵬擊千里,是他對(duì)美好生活的不懈追求,小智不及大智,他思涌如泉,為后世無(wú)數(shù)文人提供了心靈居所。

  于是,我學(xué)會(huì)了從容,學(xué)會(huì)了放慢腳步。我不再執(zhí)泥于一物,也不再困于煩惱。人皆知有用之用,而不知無(wú)用之用,誰(shuí)又知葫蘆遨游于四海,樗書(shū)極目于九天?于是,我學(xué)會(huì)了將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。莊子為我的心靈提供了一片沃土,讓我聆聽(tīng)自然地清音。

  “一花一世界,一葉一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界,一字一文中折射出人生的大智慧。傳統(tǒng)文化使無(wú)數(shù)人的'靈魂得到了洗禮和升華。

  我讀到了無(wú)數(shù)歷史名人。“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必固其根源。”魏征是我明白:生活中,我們常常抱怨命運(yùn)弄人,“時(shí)不我與”,羨慕別人一帆風(fēng)順,如有神助,殊不知,每一朵綻放的花朵背后,除了陽(yáng)光撫慰,泥土滋潤(rùn),還有自身笑對(duì)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。我們沒(méi)有走的更高更遠(yuǎn),不是我們腳下的路比別人坎坷,而是我們自己還不夠堅(jiān)強(qiáng),這才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

  因此,我學(xué)會(huì)了自助,自強(qiáng),學(xué)會(huì)了直面風(fēng)雨。前方充滿荊棘,卻也蘊(yùn)含了希望,我學(xué)會(huì)了提升自己,自信人生。

  傳統(tǒng),如一杯清茶,雖不刺激,然而平淡下,是靜水流深。不論古詩(shī)古詞,還是戲曲琴書(shū),不論淡然文人,還是勇猛將領(lǐng),總能給我們深刻的啟迪。與古人相遇,與古文化相遇,升華人生之品格。

  享受人生作文 篇9

  快樂(lè)是什么?你們會(huì)說(shuō):“玩游戲過(guò)關(guān)很快樂(lè)。”但是這種快樂(lè)不能永遠(yuǎn)停留在我們心中,我們要享受高級(jí)快樂(lè)。人們都說(shuō),快樂(lè)是做人之本。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂(lè)。下面,我跟你們分享我的快樂(lè)吧。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我去參加“口算大王”比賽,在比賽之前我做了許多準(zhǔn)備。每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后我不能看電視,還要做一大堆的口算,當(dāng)時(shí)我覺(jué)的很累。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“想獲得好成績(jī)并不是那么容易就可以得來(lái),要經(jīng)過(guò)自己的努力才能獲的成功。”我覺(jué)的'媽媽說(shuō)的對(duì),就像一首歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。功夫不負(fù)有心人,我在口算比賽中獲得很好的成績(jī)。所以我享受到了高級(jí)快樂(lè)。

  以前,我掃地總是馬馬虎虎的,老師說(shuō):“教室是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)。“從此以后我掃地掃的干干凈凈,老師表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。我很開(kāi)心,我也享受到了高級(jí)快樂(lè)。

  同學(xué)們,能享受到快樂(lè)并不是那么容易,也要靠自己的努力,讓我們一起加油,每天都能享受高級(jí)快樂(lè)!

  享受人生作文 篇10

  不知從那兒傳來(lái)的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,開(kāi)啟了夏天序幕,也帶來(lái)了炎熱與清涼。

  夏天的早晨,太陽(yáng)公公等不及散發(fā)熱力,蟬吱吱叫著,鳥(niǎo)嘰嘰唱著,有如太下的合唱團(tuán),韻律著美妙的歌聲,使我迷醉,更把在腦海中炎熱的感覺(jué)拋到了九霄云外。夜里,清涼的微風(fēng)吹過(guò),蛙鳴蟲(chóng)叫也慢慢在月光下起舞,好像協(xié)奏著美妙的催眼曲,使我忘記所有的煩惱,慢慢的進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夏日雖然炎熱,但欣賞大自然的美麗動(dòng)人,無(wú)非是最棒的享受,愉快的心情更是打從心里散發(fā)出來(lái)。

  坐在樹(shù)蔭下,看著潺潺流水,魚(yú)兒自在悠游,小蝦們有如一群孩子,在水中愉悅地跳著;身旁的蝴蠂翩翩飛舞,想必是被陣陣花香所吸引,樹(shù)上的果實(shí)引來(lái)了活潑的松鼠,整個(gè)景像有如一幅名畫(huà),把人的精神與目光攝了進(jìn)去,我也像失了魂一樣的享受著如此美妙的夏日。

  我流連忘返,將夏日愉快的心情深深烙印在心中。

  享受人生作文 篇11

  陽(yáng)光灑在我的桌上,窗外的綠樹(shù)中,不時(shí)傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),冬日傳遞著無(wú)盡的溫暖,我懶懶的抬起筆,愜意地寫下一個(gè)個(gè)清淅的字跡。

  我好久沒(méi)有這么輕松了,能在如此喧鬧的都市中找到如此親近自然的房間,并如此悠閑地寫作,的確也很幸福了。

  最近讀了不少文章,不禁感覺(jué)到,作者身處的環(huán)境是多么親近自然,能有鳥(niǎo)兒,陽(yáng)光,大樹(shù)陪伴的`晨曦是多么美好,也許,這就是我們敬畏的文字的魅力所在吧。

  細(xì)細(xì)一想,我所接觸的自然也并不少。三亞的南海,上海的東海,連云港的黃海,大連的渤海,我都見(jiàn)到過(guò)他們的廣闊,岳陽(yáng)的洞庭湖,九江的潘陽(yáng)湖,甚至高原上的青海湖,我都領(lǐng)略過(guò)他們的風(fēng)采,東北的大興安嶺,內(nèi)蒙的呼倫貝爾大草原,新疆的魔鬼城,甘肅的戈壁灘,都留下了我的足跡……或許這些地方并不有名,但都見(jiàn)證了大自然的鬼斧神工,都是大自然最絢麗的作品。

  不知何時(shí),我有了一個(gè)夢(mèng)想,便是一個(gè)人置身于森林中,沿著一條清澈的小溪,輕輕地散著步,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的綠葉,灑在我身上,而我在沐浴陽(yáng)光的同時(shí),感受那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受大自然的奇妙與寧?kù)o,而這一切,都是為了享受這自然。

  記得法爾布曾有一個(gè)“荒石園”,那是昆蟲(chóng)們的天堂,也是他得以親近自然的凈土。

  而我們,是否也要尋找一片凈土,成為自己得以親近自然的天堂?

  享受人生作文 篇12

  從那天春游采回茶葉開(kāi)始,我們就一直盼著今天的品茶會(huì),因?yàn)椋凡枋且豁?xiàng)優(yōu)雅的文藝活動(dòng),在學(xué)校課堂來(lái)品茶,簡(jiǎn)直不可能,但,我們今天卻如愿以償了。

  “撲嗒”。一陣叮當(dāng)聲一般的聲音在我杯子里響起。茶葉干干的,呈墨綠色,還留著一身清香。我一點(diǎn)瞧不起這丁點(diǎn)茶葉,可章老師說(shuō),這就是以前我們手中的一大把茶葉才能制成這一小撮。

  章老師拿起大水杯,往同學(xué)們的杯子里倒水,水滾燙的,升起了一層水霧,沒(méi)一會(huì)兒,教室里彌漫著濃濃茶香,原來(lái)蜷縮的茶葉舒展開(kāi)來(lái),小小的葉片變得大大的,像一朵朵盛開(kāi)的`花兒,茶水變得綠綠的,看著就想喝。

  我小心翼翼地端起茶杯,把鼻子湊近杯子的邊上,閉上眼,吸了一小口。“哇——”一股清香充滿口腔,溫?zé)岬牟杷幸稽c(diǎn)微苦。我忍不住想喝第二口。我挑起茶葉,它像一個(gè)小小調(diào)皮蛋立馬跑到了我嘴里。小雷的大嘴發(fā)話了:“好茶,好茶!”賽過(guò)了我們中國(guó)頂尖級(jí)的‘銀針’啊!

  香茶,配上美食,那才叫完美!所以,我們的拿手絕添——涼拌菜上場(chǎng)了!

  小雷奉上的是水果拼盤,五彩繽紛,猶如一朵七彩蓮花華麗綻放,傲視群雄。我也不甘示弱,一層紅紅的辣椒油,配著翠綠的黃瓜,像一條“火龍”穿越“云間”。一會(huì)兒,教室里變得熱鬧起來(lái),你品嘗我的手藝,我也品嘗對(duì)方的,教室變成了笑聲的海洋。

  章老師辦這次品茶會(huì),既是讓我們品嘗勞動(dòng)的滋味,又是讓我們體會(huì)一次班級(jí)活動(dòng)的那份溫暖。

  享受人生作文 篇13

  冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)去了,春天唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,邁著輕松的腳步跳跳蹦蹦的來(lái)了。每個(gè)地方都洋溢著春天的`氣息,春天的身影越來(lái)越清晰了。

  瞧,河岸上的楊柳已長(zhǎng)出了新芽,柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飄落到小河里,顯得格外好看。楊柳四周的小花

  小草都開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,就像一團(tuán)團(tuán)水晶一樣在滾動(dòng)著,真是太美了!這些美麗的無(wú)名小花也為春天帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

  城市廣場(chǎng)上,幾個(gè)小朋友拿著各自的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上快樂(lè)的放著風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,似乎在互相嬉戲,情景真是美不勝收。綠油油的草地迫不及待的鉆出腦袋來(lái),掙脫了土壤媽媽的懷抱,想看看春天是什么樣子的。它睜著夢(mèng)囈般的雙眼,左看看,右看看,伸著懶腰,打著哈欠,顯得如此好奇。這小草綠茵茵的,猶如一層碧綠,柔軟的地毯。望著這些小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這千古佳句又涌上了心頭。

  春天的大門已被打開(kāi),讓我們好好享受春天吧!啊,這美麗的春天!嗬,著熱情奔放的春天!

  享受人生作文 篇14

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代不能缺少的一曲生活的旋律。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這個(gè)時(shí)代需要具有知識(shí),只是從哪里來(lái)呢——書(shū)。這所謂讀書(shū)學(xué)知識(shí),要只是就要學(xué)會(huì)讀書(shū)。

  讀書(shū)好啊,我享受的書(shū)。

  樹(shù)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。通過(guò)讀書(shū)讓我明白了人類的起源和發(fā)展,人類為什么會(huì)從森林古猿進(jìn)而變成當(dāng)今地球的主人,我們?yōu)槭裁磿?huì)從一個(gè)小小嬰兒進(jìn)而變成這個(gè)時(shí)代接班人。

  讀書(shū)給予我們知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。通過(guò)讀書(shū),讓我們認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)A夏民族的歷史上的幾次興衰;認(rèn)識(shí)到了我們國(guó)家是一個(gè)擁有上下五千年文明歷史的古國(guó),我們的文化多么的燦爛,有些在龜甲上的甲骨文,象形文字,有些在竹片上的'隸書(shū),乃至當(dāng)今現(xiàn)在最通俗易懂的漢子,每一種字形,字體無(wú)不體現(xiàn)著我國(guó)文化多么的悠久。這些知識(shí),你不讀書(shū),是問(wèn)你能知道嗎?還有我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有一個(gè)節(jié)日不體現(xiàn)著我國(guó)豐富多彩的文化。年味十足的春節(jié),人們歡聚一堂,共享當(dāng)今美好的生活。紀(jì)念屈原這個(gè)偉大詩(shī)人的端午節(jié),月圓,人也團(tuán)圓,這種已經(jīng)實(shí)在是美妙啊!這些知識(shí),你要讀書(shū)才會(huì)得到。

  讀書(shū)得到知識(shí),我們之所以能在當(dāng)今時(shí)代生存,使我們擁有知識(shí),我們享有知識(shí),我們享有讀書(shū)的快樂(lè)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)中的寶藏是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要善于挖掘,善于享受。我想相信善于享受讀書(shū)快樂(lè)的人,一定會(huì)更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  享受人生作文 篇15

  我們一直生活在嘈雜的環(huán)境中。其實(shí)有時(shí),大家不妨放慢腳步,享受片刻的寧?kù)o,聆聽(tīng)自己的心聲,樂(lè)趣也將隨之而來(lái)……

  那是一個(gè)夜晚,臨近期末考試,繁重的功課讓我十分懊惱。于是,我放學(xué)后便來(lái)到公園里漫步,可我的心就像一個(gè)熊熊燃燒的火爐,久久不得平息。

  忽然,一陣悠揚(yáng)的笛聲飄進(jìn)了我的耳朵,我不由自主地閉上了眼睛,傾聽(tīng)這天籟之音,整個(gè)身心似乎都融入其中……

  笛聲戛然而止,我的內(nèi)心也頓時(shí)變得純潔寧?kù)o。我睜開(kāi)雙眼,感到世界變得明亮了許多。此刻,我仍是走在林間小道上,卻欣賞到了一番別樣的風(fēng)景:池塘邊柳樹(shù)的枝葉,綠得如此耀眼,遠(yuǎn)看就像飄飄渺渺的綠煙,微微浮動(dòng)的青云;翡翠般的水面如明鏡,一陣微風(fēng)吹過(guò),它拂起淡淡的笑紋,也抖落了我一身的灰塵。望著它,仿佛渾身有被清洗過(guò)一般舒坦,指尖劃過(guò)水面,絕難攪動(dòng)它那深沉的涵蘊(yùn),帶著青色影子的波紋,那么輕盈,那么柔和。蟬聲忽高忽低,蟬兒的身影似有似無(wú)……時(shí)間悄然溜走,夜幕降臨,我遙望深邃的天空,看著那些眨眼的星星,感受淡淡的.星光,給內(nèi)心以凈化……

  在這一段時(shí)間里,我貪婪而忘我地沉浸在這寧?kù)o中,讓心靈進(jìn)行了一次旅行。

  從此以后,我懂得了以平靜的心態(tài)去面對(duì)每件事,學(xué)會(huì)享受生活的每分每秒。所以,我的成績(jī)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  “非以淡泊無(wú)以明志,非以寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”淡泊寧?kù)o的心態(tài),能促使我們成功,又何嘗不是一種享受呢?

  享受人生作文 篇16

  “書(shū),是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞的名言。書(shū)就像是一把鑰匙,它可以打開(kāi)我們內(nèi)心深處的情感大門。讀好書(shū),可以陶冶情操;讀好書(shū),可以豐富生活。

  法國(guó)著名作家莫泊桑曾創(chuàng)作過(guò)一篇不可多得的短篇小說(shuō)——《羊脂球》。它塑造了“羊脂球”這一個(gè)可憐可悲的形象,鞭撻了那些自以為是身高貴族,實(shí)則卑鄙貪婪、忘恩負(fù)義的.虛偽的資產(chǎn)階級(jí)的上流人物。在這部書(shū)中,作者截取了一段平凡瑣事,以小見(jiàn)大,概括出生活的真實(shí)以及人情世態(tài)的炎涼。尤其是故事的結(jié)尾,更有獨(dú)到之處。書(shū)既是歷史,也是情感,是一頓豐盛的晚宴,也是一部精彩的電視劇。

  當(dāng)你全身心投入一本書(shū)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它似乎成了心中不少缺少的一部分,如果沒(méi)有它,你就會(huì)覺(jué)得生活很空虛。我讀《羊脂球》,深有感觸。

  讀一本好書(shū),就是給自己多一點(diǎn)情感;讀一本好書(shū),就是豐富自己的內(nèi)涵;讀一本好書(shū),就是享受人生。

  在這個(gè)信息化的時(shí)代,隨著人們的生活水平不斷提高,各種娛樂(lè)活動(dòng)逐漸普及,人們讀的書(shū)也越來(lái)越少,更有一些少年走上一條不歸路。此刻,不如讀上一本好書(shū),了解那些歷史人物的成長(zhǎng)過(guò)程,從而深刻反醒自己。

  讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話;讀一本好書(shū),就猶如走過(guò)了一段歷史;讀一本好書(shū),就猶如看到了一代名人的成長(zhǎng)回憶錄。

  讓我們?cè)跁?shū)海中盡情遨游吧!

  享受人生作文 篇17

  每個(gè)人都知道,人的一生需要經(jīng)歷許多風(fēng)雨和磨難,而通常,人們都認(rèn)為,這些挫折往往是阻礙他們?nèi)松返慕O腳石。

  每個(gè)人都渴望追求一帆風(fēng)順的人生,而這一帆風(fēng)順的人生算不上是精彩的一生。挫折是人們一生的財(cái)富,是這一塊塊“絆腳石”,才把我們推到了一個(gè)輝煌成就的頂峰!

  在我們的生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多這樣的例子。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)是由微軟企業(yè)前副總裁唐駿寫的。他一路走過(guò)來(lái),從一個(gè)輕狂少年到與比爾蓋茨共舞,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,他不禁在書(shū)中發(fā)出這樣的感嘆:“一路走來(lái),我吃驚的發(fā)現(xiàn),我走向成功之路的原因不是那一次次驕人的成就,而是一次次把我磨練出堅(jiān)強(qiáng)意志的坎坷!”它們,為唐駿的.人生添上了濃墨重彩的一筆。

  中國(guó)的悠久歷史也是這樣。這段漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)經(jīng)歷了多少磨難、痛苦、煎熬,是它們讓中國(guó)如今傲然屹立于世界的東方!中國(guó)經(jīng)過(guò)萬(wàn)般打磨,經(jīng)過(guò)千百次戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,終于用自己的實(shí)力告訴世界,中國(guó)也是一個(gè)偉大的強(qiáng)國(guó)!

  挫折是人生的無(wú)價(jià)之寶,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該微笑著告訴自己:“這將會(huì)是我人生旅途中一頁(yè)新的篇章!”

  享受人生作文 篇18

  享受是陽(yáng)光對(duì)樹(shù)葉的洗禮。享受是鷹在藍(lán)天展翅的快樂(lè)。享受是河流流向大海的勇氣。享受是懸崖上松柏的堅(jiān)韌。享受是脫殼后蝴蝶的驕傲。享受是仙人掌獨(dú)自面對(duì)沙漠的力量。享受是臘梅在冬天開(kāi)花的決心。

  生活是一個(gè)不斷經(jīng)歷的過(guò)程,沒(méi)有人會(huì)順利地結(jié)束。如果你認(rèn)為人們來(lái)到這個(gè)世界是為了吃苦,那么你會(huì)以普通甚至痛苦的方式離開(kāi)。生活充滿挫折,但在遭受挫折的過(guò)程中,也享受生活的過(guò)程,為什么又聾又啞的海倫·凱勒可以成為一名優(yōu)秀的作家。謝天謝地,她知道如何享受生活!為什么斯蒂芬在頂部截癱了?霍金能成為一名偉大的'科學(xué)家嗎?因?yàn)樗廊绾蜗硎苌睿槭裁绰?tīng)不見(jiàn)聲音的貝多芬能成為偉大的音樂(lè)家?因?yàn)樗廊绾蜗硎苌睿?/p>

  生活就像一部無(wú)聲的黑白電影。知道如何享受它的人喜歡它,而不知道它的人感到無(wú)聊和沒(méi)有價(jià)值。也許他們知道如何享受至高無(wú)上的地位,享受大量的金錢,享受無(wú)限價(jià)值的豪華別墅和跑車。在這種情況下,為什么張國(guó)榮死于抑郁癥?鄧麗君為什么自殺?為什么即使是世界上最富有的人?涉及...

  一個(gè)人的生活是坎坷的,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。因?yàn)橐粋(gè)人一生中有太多的考驗(yàn),所以我可以說(shuō)我從未虛度年華。有許多人想要過(guò)簡(jiǎn)樸的生活,卻不愿意經(jīng)歷這些艱難的挑戰(zhàn)。如果是這樣,最好不要來(lái)到這個(gè)世界。有些人經(jīng)不起生活的考驗(yàn),舊的生活方式已經(jīng)脫離了美麗的世界。一個(gè)人的生活充滿了快樂(lè)、悲傷、悲傷和洶涌。只要我們的生活充滿了這些,那么我們的生活就是美好的。無(wú)論是生活中的快樂(lè)還是痛苦,我們都應(yīng)該感謝他們,感激幸福,因?yàn)樗屛腋械綔嘏?jiān)強(qiáng)和充滿希望。我們也要感謝痛苦,因?yàn)樗屛覀兏械綀?jiān)強(qiáng),感受生命的價(jià)值,感受痛苦后無(wú)聲的幸福。

  事實(shí)上,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要放棄。只要你堅(jiān)信困難不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你,相信苦難之后的陽(yáng)光會(huì)格外燦爛,相信困難之后會(huì)有彩虹,相信困難之后花朵會(huì)迫不及待地綻放。生活將充滿新的希望。有成千上萬(wàn)英里的道路等著我們提前填滿我們的生活。

  當(dāng)我們克服困難時(shí),我們會(huì)有一種自豪感。不要因?yàn)槔щy而否定我們的生活。只要我們帶著微笑面對(duì)他們,什么都不會(huì)發(fā)生。生活有起有落。我們相信風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光總是燦爛的。這樣,一個(gè)人將有一個(gè)美好的生活。

  享受人生作文 篇19

  生活是神秘而又多姿多彩的世界。它有時(shí)像塊巧克力,有時(shí)像個(gè)黃蓮,有時(shí)還會(huì)變成一位清新可人的小姑娘。如此多彩的生活是不是需要被好好地享受呢?是的——

  我們應(yīng)盡情享受生活中的苦與樂(lè)。陶淵明棄官隱居,過(guò)著古樸簡(jiǎn)單的田園生活,他有他"采菊樂(lè)籬下,悠然見(jiàn)南山"的快樂(lè);人人皆知的奧斯特洛夫斯基一生苦難重重,但他從不頹廢與氣餒,苦難的生活磨練了一個(gè)偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的性情,造就了蘇聯(lián)的一個(gè)巨人!生活苦與樂(lè)無(wú)關(guān)緊要,只要你我盡情享受美好,生活就依然很精彩。

  我們應(yīng)用心享受生活中的友情與親情。哲人高呼:"生活沒(méi)有友情如同沙漠中沒(méi)有綠洲?quot;至高至潔的友情,血濃與水的親情,在你孤獨(dú)時(shí)給予歡樂(lè),在你徘徊不定時(shí)給予信念,在你快樂(lè)無(wú)限時(shí)給予分享,在你悲傷憂愁時(shí)給予傾聽(tīng),不管你走到哪,身邊總縈繞著親切的問(wèn)候,心中蕩漾著一股暖流,告訴自己--許多人都在乎我!這就是一種享受。親情因被享受著而變得崇高與無(wú)價(jià),友情因被享受著而變得長(zhǎng)青不老,我們因享受這兩種情感而變得樂(lè)觀。

  我們應(yīng)努力享受生活中的簡(jiǎn)單與淡泊。諸葛亮以"淡泊以明智,寧?kù)o以致遠(yuǎn)"作為格言,突顯了他的睿知與偉大情操。生活中的榮祿名利無(wú)需去勾心斗角地爭(zhēng),是你的終究到你手。我們需要的是找一把竹椅坐下,凝望天空的湛藍(lán)與白云的.變幻無(wú)常,聞著沁人心脾的花香,傾聽(tīng)著自然的歡叫聲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好,拋掉無(wú)休止的爭(zhēng)名奪利,讓淡泊之情融入心中,常駐體內(nèi)。這是一種超脫自然的高享受,它讓你平靜與滿足。

  快樂(lè)的享受為生活之船揚(yáng)起了一片帆,這帆鼓滿了風(fēng),引領(lǐng)生活的旅客到達(dá)理想的彼岸。不管生活如何變樣,它依舊美好,注意提醒自己:生活需要享受!

  享受人生作文 篇20

  路途亦是遙遠(yuǎn),亦是艱難,但爬山的態(tài)度可以讓你擁有不同的收獲。我們可背上行李,帶上收音機(jī),一路欣賞風(fēng)景,然后緩緩向上爬,累了歇歇腳再走。

  沿途風(fēng)光無(wú)限,拿著照相機(jī),照下生活中的點(diǎn)滴,手提素描本,繪出一幅幅山水寫真,一樣也別有一番滋味。好酒的人可以提著個(gè)葫蘆,裝滿酒,瀟瀟灑灑游遍山嶺,醉眼遙望山水,頗有一種豪爽的意味。

  可總有一些人,總想快些,快些,再快點(diǎn)趕向下個(gè)景點(diǎn)。他們心中總想著下面或許有更美的花、瀑布,更巍峨的山,更清澈的水,于是他們匆忙翻過(guò)這座山,毫無(wú)感受,沒(méi)有體驗(yàn)到半點(diǎn)樂(lè)趣,只是在忙碌中浸透汗水,這樣的`旅行實(shí)屬苦隸之行!

  人不需要趕,對(duì)生活也不用操之過(guò)急,要有條不紊、踏踏實(shí)實(shí)掌握好腳下的路,享受腳下的、身邊的,所有事物。人活在當(dāng)下,不要總急著去往下一個(gè)站點(diǎn);停一會(huì)兒,人生更舒坦,更愉快。

  爬到山頂,俯瞰山下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路居然如此廣闊,如此美好;或許你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并未感受到什么,只是平平淡淡地,單純地走過(guò)了而已。有的時(shí)候,你意外來(lái)到一個(gè)美麗的“世外桃源”,想想再往前走也許沒(méi)有這樣的好去處,決意在此“長(zhǎng)住”……可能這是最好的選擇,因?yàn)槠鸫a你的人生享受過(guò)。

  山可以高不可攀,陡峭險(xiǎn)峻,也可以低矮平緩如丘陵;人生可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,也可以跌宕起伏,五彩繽紛。就看你如何看待,如何走,懷著怎樣的心情走。如果你覺(jué)得苦,那就算給你喂上十斤糖,你也不覺(jué)得甘甜;但如果原本你就一直覺(jué)得幸福,那么就算有多少苦澀,你的嘴里總能感受到回甘。

  人生是需要去感受的,去品味的,不用急著趕往前方,看看腳下,生活正如你夢(mèng)中那樣美好!

  享受人生作文 篇21

  生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈(zèng)。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷汗水,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷傷心,這一切都是為了想到達(dá)充滿快樂(lè),幸福,自由的目的地。

  當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),你會(huì)怎么做?一般人感到無(wú)助時(shí),通常會(huì)尋找能幫助自己的人,從而得到解決,這就是 表達(dá)無(wú)助的方式;也許有人在感到無(wú)助時(shí),會(huì)偷偷地把自己藏起來(lái),然后大哭一場(chǎng)以,這也是表達(dá)自己情緒的方式。

  當(dāng)你感到憂愁時(shí),你會(huì)怎么做?我們?cè)跁?shū)上或影視上都有看過(guò),古代的文人,當(dāng)他感到憂愁時(shí),他也許會(huì)“舉杯消愁”,或許會(huì)自我摧殘,這就是他們表達(dá)憂愁的方式;現(xiàn)代的.人,當(dāng)他們感到憂愁時(shí),他們會(huì)到一個(gè)山高人稀的地方,以大喊釋懷,這也是他們表達(dá)自己情緒的方式。

  享受人生作文 篇22

  當(dāng)你獲得成功時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你獲得成功時(shí),或許你會(huì)好好的慶祝,或許你會(huì)偷偷竊喜,或許你會(huì)“與眾人同樂(lè)”,或許你會(huì)“獨(dú)自行樂(lè)”那成功的喜悅,這就是你表達(dá)情緒的方式。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問(wèn)題。悲傷,憂愁,無(wú)助讓我們感到痛苦;高興,安心,幸福讓我們感到快樂(lè)。

  著名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類,其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。

  當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí),它會(huì)怎么做?它可能會(huì)悄悄的'走開(kāi),可能會(huì)發(fā)出警告的聲音,可能會(huì)咬你一口,這就蛇的情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí),它會(huì)怎么做?它或許會(huì)對(duì)你怒視,或許會(huì)向你迎面沖來(lái),或許會(huì)呼聲吶喊,這就是大象對(duì)情感的表達(dá)方式。

  魚(yú)躍是它們?cè)谛ΓB(niǎo)翔是它們自由;人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓?lè),人哭聲因?yàn)樗麄兺纯唷K哉f(shuō),天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中,你有責(zé)任決定自己想要的生活;所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。

  享受人生作文 篇23

  我相信,世界上每一粒種子,都享受著雨水的滋潤(rùn)!我相信,世界上每一只雄鷹,都享受著天空的廣闊!我相信,世界上的每一個(gè)人,都享受著他們多姿多彩的生活!

  著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無(wú)法聞到木材燃燒的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)……能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!如果我們沒(méi)有活在世上,那我們將怎樣享受生活呢?

  生活就像是一首歌,那開(kāi)放在大地里的每一朵小花,那飛舞在陽(yáng)光下的.每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容……不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫下去......

  享受生活,并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松,也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑,有時(shí),我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?shù),經(jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁(yè)上寫下充滿激情和靈感的生命之詩(shī),那么,你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......

  生活就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子,生活也是如此,你只要度過(guò)了那一陣子,你就便可以享受那多姿多彩的生活!

  一座寺廟的一個(gè)大師就要死了,弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么,就問(wèn)道,:“師父,還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎?”大師聽(tīng)后睜開(kāi)了雙眼,說(shuō):“生活,多么美妙啊!”隨后,大師的便離開(kāi)了這個(gè)世界......

  當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí),我們的心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗,努力去享受生活。

  一個(gè)人,只有充滿夢(mèng)想,才能真正懂得生活的意義,才能正增得去享受生活!

  享受人生作文 篇24

  人生如此多姿多彩,有時(shí)候,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)享受。

  首先,我們應(yīng)該享受一次磨煉。有人怕苦怕累,受不了挫折。正是因?yàn)槿绱耍覀儾乓矣诮邮埽矣谔魬?zhàn)。只要勇敢的踏出了第一步,就什么都做得到。

  記得第一次學(xué)騎自行車,它一擺在我面前,我就立刻敗下陣來(lái),望著那高高的坐板,我更是望而生畏,別說(shuō)騎了,就是碰都不敢碰一下。在媽媽的推搡下,我坐上了自行車,還沒(méi)開(kāi)始騎,人和車就雙雙倒地了。但心里還是高興,因?yàn)槲易狭俗孕熊嚒K灾灰愀矣趪L試,成功就會(huì)向你招手。

  其次,我們應(yīng)該享受一縷陽(yáng)光。當(dāng)初母親把我們帶到這個(gè)世上,就是要讓我們看看這個(gè)世界的美好。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著陽(yáng)光賜予我們的恩惠。隨著學(xué)業(yè)的加重,我們的自由被限制,束縛在一個(gè)小小的空間內(nèi)。有時(shí)候,我們應(yīng)該停下手中的筆,拋開(kāi)所有的作業(yè),跑到外面去享受陽(yáng)光,享受這個(gè)世界的多姿多彩,任憑心緒在空中放飛,無(wú)所顧忌。這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求,用一顆真摯的.心去與大自然擁抱,又有何不好呢?

  最后,我們應(yīng)該享受一句嘮叨。母親是世上最愛(ài)我們的人,也是最愛(ài)嘮叨的人。隨著年齡的增大,母親對(duì)我們的擔(dān)憂也越來(lái)越大。所以總是把一些話掛在嘴邊,每天不厭其煩的講著。有時(shí)候,我們受不了,難免會(huì)跟母親爭(zhēng)吵,希望她不要嘮叨,但年少輕狂的我們不知道,那是愛(ài)的流露。隨著時(shí)間的加深,我們與母親的隔閡越來(lái)越大,心靈的距離也被拉遠(yuǎn)。在一次次的爭(zhēng)吵中,我們?cè)絹?lái)越叛逆,母親的心被傷害得越來(lái)越深,但我們不知道。我們應(yīng)該享受一句嘮叨,感受母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。

  享受人生作文 篇25

  成功對(duì)我來(lái)說(shuō),已高攀到遙不可及,這世上何所謂成功,我不清楚,我只知道,現(xiàn)在對(duì)于失敗,我可以說(shuō)司空見(jiàn)慣。

  對(duì)于成功,我沒(méi)有發(fā)言權(quán),因?yàn)橹两瘢疫沒(méi)感覺(jué)到我是成功過(guò)的,而對(duì)于失敗,我一樣得三緘其口,因?yàn)槲疫沒(méi)有嘗遍,失敗到底有幾種滋味。我聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功,然而我卻要說(shuō)的是,就算有失敗左右其間,也不會(huì)有成紛至沓來(lái)。

  回味我這一生,雖不曾有未來(lái)對(duì)光明前景的擔(dān)憂,亦不曾有幾分像樣的事業(yè)。最多加臨于周遭的,除了經(jīng)歷過(guò)的無(wú)盡的失敗,不會(huì)再有其他。

  我已長(zhǎng)期麻木于他人的冷嘲熱諷,對(duì)于拒絕這個(gè)詞匯,我已不再敏感。看了很多書(shū)里的勵(lì)志故事,那些名人傳記,總能使我熱血沸騰,教我感同深受,并強(qiáng)行的把自己與他們作比較。我淡淡的.私下里笑出聲來(lái),竟不知天高地厚的與名人作比較,真是虛妄自負(fù)。

  我只是一介輕浮如塵土的微粒,在這虛茫的人世間,來(lái)過(guò)一回,無(wú)所謂稱之挑起人生的重?fù)?dān),我甚至可以說(shuō),我來(lái)此,便是要享受失敗的。

  我消極的生活在距我方圓可以看到的不足三里的地方,直至越往后,這一些的消極,都成為了我樂(lè)在其中的砝碼。

  我也嘗試著接受信仰,接受上帝,尋求真理的光環(huán),卻在長(zhǎng)時(shí)間的觀察中,遺憾的發(fā)現(xiàn),這些都不能讓我體會(huì)到生命的價(jià)值所在。

  唯有失敗,才是我畢生所求的理想,亦是我追求理想所必要的手段。

  我不指望有任何一個(gè)人的幫助,因?yàn)槲抑溃魏我粋(gè)人,都是靠不住的,除了自己不會(huì)背叛自己以外,所有的人都可以對(duì)我視若無(wú)睹。我也不指望有誰(shuí)對(duì)我抱有贊許的含義,隨便何人,將我的失敗投之以鄙棄的目光,又無(wú)論如何指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,我也不會(huì)去再刻意改變以使眾人滿意,并且也會(huì)樂(lè)意的接受現(xiàn)實(shí)的情景。

  我總想往高處走,卻發(fā)現(xiàn),只有待在山谷底下才是我的宿命所在。很值得慶幸,我脫離的貪婪的牽累,雖然這樣的心態(tài)別人是所不恥的,我卻暗笑世人與我一樣,都是失敗。

  世界不會(huì)有成功,從來(lái)也沒(méi)有所謂的成功,最多也不過(guò)是失敗的暫緩延長(zhǎng)。

  就這樣,一輩子失敗的來(lái),失敗的去,拖著失敗的影子,安享這久違的失敗吧...

  享受人生作文 篇26

  躺在床上,享受母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷,享受父愛(ài)真誠(chéng)的祝福,閉上眼,懷著美好的希冀睡去;坐在學(xué)校,享受同學(xué)間真摯的友情,享受老師那和藹的話語(yǔ),看四周,懷著無(wú)盡的歡樂(lè)學(xué)習(xí);騎在車上,享受四周景物的美好,享受迎面涼風(fēng)的洗禮,吸口氣,懷著閑適的心情玩耍……我愛(ài)人生,因?yàn)樗腋C篮谩?/p>

  生活第二站品味書(shū)香

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)與蘇軾共享“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景,愛(ài)與張繼分擔(dān)“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的愁苦;愛(ài)與白玉蟾品味“淡淡著煙濃著月,深深籠水淺籠沙”的悠閑;愛(ài)與格列佛共游奇幻的世界;愛(ài)與魯濱遜共度荒島余生的生活;愛(ài)與巴金《懷念蕭珊》;愛(ài)與蕭紅《回憶魯迅先生》;愛(ài)與周作人《喝茶》;愛(ài)與豐子愷《閑居》;愛(ài)與馬麗華《渴望苦難》……我愛(ài)在《燈下漫筆》,品味那淡淡的.墨香。我愛(ài)品書(shū),因?yàn)樗S富奇妙。

  生活第三站創(chuàng)網(wǎng)奇緣

  偶然,完全是偶然,我愛(ài)上了創(chuàng)網(wǎng)。盡管沒(méi)有什么美譽(yù),盡管作文本里還是一列普通。而我的心在飛翔。“達(dá)娃的笑”(原來(lái)帳號(hào)的昵稱)失敗了,可以再來(lái),“淚水之上”(現(xiàn)在的昵稱),仍然是燦爛的笑靨。它激勵(lì)了我拼搏的信心,使我不言放棄,努力進(jìn)取。我愛(ài)交友,我愛(ài)作文,我愛(ài)在創(chuàng)網(wǎng)中遨游DD創(chuàng)網(wǎng),使我品味到了生活中的另一種美好。我愛(ài)創(chuàng)網(wǎng),因?yàn)樗顫娪腥ぁ?/p>

  生活第四站輕叩友情

  享受人生作文 篇27

  人生就如電影,只要盡力演,抱著一顆平常心,自然就有人看。

  ——題記

  有人總抱怨自己的人生不夠精彩,殊不知,根本就沒(méi)明白人生的真諦。一個(gè)不明白何謂人生的人,縱使上帝給了他最完美的人生,他也會(huì)不知珍惜地?fù)]霍無(wú)度。

  究竟何為人生的真諦呢?這也許是有些人耗盡一生都不曾探知結(jié)果的問(wèn)題。要我說(shuō),人生的真諦就是做好身邊的每件事。或許有人說(shuō)我講廢話,但請(qǐng)相信我,做好身邊的每件事,才有享受人生的權(quán)利。試問(wèn),如果一個(gè)人因?yàn)樯磉吺露毡г梗敲此钟泻涡那閬?lái)享受這美麗人生呢?

  你也許會(huì)嘲笑我,十五歲的小孩懂甚么叫人生?其實(shí)我認(rèn)為無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論什么年齡,什么身份,只要做好身邊的每件事,就能體會(huì)到人生的甘美。人生就是由小事堆積成的浩大工程,做好每件小事,就能堆好人生的一磚一瓦。

  “一屋不掃,何以掃天下”說(shuō)的就是這個(gè)道理。只有那些注重點(diǎn)滴的人,才會(huì)用有精彩的如花般燦爛的生命。渾渾噩噩度過(guò)每一天的人永遠(yuǎn)只能對(duì)那些成功的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望,卻永遠(yuǎn)觸及不到那精彩的人生。

  當(dāng)然一些人急功近利地對(duì)自己要求近乎苛刻,亦是不可取的行為。放下私欲,解放心靈,讓它沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。想想別人的善意,聽(tīng)聽(tīng)別人的心聲,擦亮自己模糊的雙眼,拋開(kāi)世間的物欲,打破心靈的阻隔。靜下心來(lái),傾聽(tīng)生命,享受人生,你則會(huì)得到巨大的進(jìn)步。不僅僅在浮華的世間有游走的肉體,在精神世界也有自己飛翔的靈魂。

  裴多菲說(shuō)過(guò):“生命的長(zhǎng)短用時(shí)間計(jì)算,而生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我們只有把生命的.價(jià)值用貢獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn),才能活得有意義。其實(shí)做好生活中的每一件事,就是為社會(huì),為人類做貢獻(xiàn)。仔細(xì)想想,如果做好每一件事,就會(huì)節(jié)約其重做的時(shí)間來(lái)做更多有意義的事,還能給他人好心情,讓他人也做好其身邊的的事,作用非常大呢!

  那么如何才能做好身邊小事呢?答案就是抱著一顆認(rèn)真的平常心,不可少一份認(rèn)真,亦不可多一份浮躁。少了認(rèn)真則不得要領(lǐng),多了浮躁則萬(wàn)事節(jié)輸。

  精彩的生命需要真,需要純,需要負(fù)責(zé),需要熱心,擁有這些,你才有享受人生的權(quán)利。

  把自己留在細(xì)節(jié)小事中,認(rèn)真對(duì)待人生吧!

  享受人生作文 篇28

  我們每個(gè)人都希望人生豐富多彩及快樂(lè)無(wú)比,但是路往往不是人們期盼的那樣和想象的那樣。我們?cè)绞钦J(rèn)真對(duì)待,越是過(guò)份去追逐,越是斤斤計(jì)較,反而達(dá)不到人所想所思的程度及效果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)清朝曾國(guó)藩的不與人爭(zhēng)利益之短長(zhǎng),專與已爭(zhēng)品性之長(zhǎng)短。時(shí)常有千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。這樣的大度及寬容。

  我們經(jīng)常忽識(shí)自己是人生的主角,而不是人生的配角。因而我們時(shí)常不知道下部戲自己會(huì)演什么樣的角色。在這部戲里,是否有完美的.人生或者一條光明前程的路。我深信,誰(shuí)也無(wú)法給你一個(gè)正確的答案。

  我們只有不停用時(shí)間去回答這一切,用生命每次感動(dòng)來(lái)回答一切;尋找一種堅(jiān)韌的力量去激發(fā)自身的潛能,讓實(shí)事去說(shuō)明這一切的根源;尋找一種平衡的支點(diǎn)去架起人生這個(gè)大舞臺(tái),讓所有人盡顯歌舞升平的盛景。在這里肯定有舞蹈歌聲更有歡笑和微笑。讓我們從自身的出發(fā)點(diǎn)找準(zhǔn)適合自我特點(diǎn)的發(fā)展規(guī)律,緩慢延長(zhǎng),健康并積極向上去完善自我,肯定自我,最后超越自我。

  時(shí)光如流水,歲月如歌。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流為主的時(shí)代里,你相信誰(shuí)能成為時(shí)間的領(lǐng)跑者,誰(shuí)能成為獨(dú)善其身的主導(dǎo)者;誰(shuí)又能成為人生的主宰者;誰(shuí)又能成為時(shí)間的寵兒。我深信誰(shuí)對(duì)別人的人生都沒(méi)有發(fā)言權(quán),更不能去強(qiáng)迫大眾去走類似自己的路,還是時(shí)間和生和去說(shuō)話吧!

  我們能主導(dǎo)自己去成為生活的強(qiáng)者,也能學(xué)會(huì)借鑒別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)足自身的短處。在我眼里,沒(méi)有強(qiáng)弱之分,只有在人生路上不斷地完善與提高之分。其實(shí),我對(duì)人生詮釋是上對(duì)得起天地,下對(duì)得起父母。不管人生路上多么艱難,只要去做一點(diǎn)對(duì)國(guó)家及人民有益的事,只要去做一點(diǎn)不違背常理及良心的事;我們都可以放一百顆心去大膽做。

  我們時(shí)常給別人講:歲月無(wú)情,人間有情,時(shí)間如生命一般珍貴,卻很少談及自己,忘掉那些煩惱及不愉快的事情,去把握人生中每次機(jī)遇及挑戰(zhàn)。無(wú)論成功與失敗,我們都要頑強(qiáng)地生活,走完剩余人生的路。

  人生苦與短,我們應(yīng)該重視其存在的價(jià)值;我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)其生命的意義。為何我們要整天生活在陰暗里,偶爾接受上帝的洗禮和陽(yáng)光的溫情,盡情享受其中?

  享受人生作文 篇29

  雨果說(shuō):“其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)山不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)路不遠(yuǎn),一切會(huì)如愿。”漫漫人生路,痛苦、挫折、失意是不可避免的,要想揚(yáng)理想之帆抵成功彼岸,這就要求我們要以一顆樂(lè)觀的心綻放生命之花。

  “一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”。無(wú)辜被貶的韓愈遠(yuǎn)離京城,只能與星星為鄰,與冷月為伴。但他于困境中并沒(méi)有否認(rèn)自我,而是選擇了保持樂(lè)觀,選擇以另一種方式綻放人生價(jià)值的光芒。他積極帶領(lǐng)潮州百姓驅(qū)鱷魚(yú),興水利,最終贏得“一片江山皆姓韓”的美名,人生的價(jià)值便在這一朝一夕中得以彰顯。即使身處逆境,他的生命也能迸發(fā)出最耀眼的火花。這不是正是樂(lè)觀澆灌的生命之花的成功綻放嗎?

  他的指尖彈出的是最華美的樂(lè)章。貝多芬,童年不幸,卻不曾破滅人生的夢(mèng)想;戀人遠(yuǎn)離,卻不曾消逝心中的激情;疾病侵?jǐn)_,卻不曾消泯對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。即使在最惡劣的境遇中,他也把痛苦轉(zhuǎn)換成為精神的歡樂(lè),以一顆積極樂(lè)觀的心與人生帶給他的種種磨難誓死反抗,最終,命運(yùn)向他投降,他改變了命運(yùn),將自己的生命價(jià)值提到一個(gè)不可攀登的高度!這不就是樂(lè)觀帶給他的人生意義嗎?

  “哪怕是殘損的落紅也要閃耀春光的明媚,一滴水也要折射太陽(yáng)的光芒。”想必《千手觀音》帶給人們震撼的不僅僅是精湛的舞姿和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊吧。在沉默的世界里,肢體的舞動(dòng),交織出堅(jiān)強(qiáng)自信,由他們織出的錦圖能與日爭(zhēng)光。殘疾,使他們沒(méi)有足夠的身體本錢,但他們能以一顆樂(lè)觀的'心直面生活帶來(lái)的種種不公,這令無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。

  林清玄的文字淡雅而深刻,就像泛舟其上卻無(wú)法覽盡沿途所有瑰麗美景亦無(wú)法極目遠(yuǎn)眺。傾吐這樣文字的作者有著怎樣的經(jīng)歷,我不得而知。但我們?cè)勊贻p時(shí)倔強(qiáng)地抬頭,仰著腦袋說(shuō)出夢(mèng)想,雖被嘲笑,但他始終以一顆樂(lè)觀的心信步前行!站在金字塔下,自豪地寫信,幼時(shí)被嘲笑的夢(mèng)想如今已是現(xiàn)實(shí)。正是樂(lè)觀的心態(tài)為他插上了破繭成蝶的翅膀!

  懷揣一顆樂(lè)觀的心,即使遇到空谷,你面對(duì)的不再是懸崖峭壁,而是棧道橋梁。每一朵花都有開(kāi)放的理由,與樂(lè)觀結(jié)伴而行,你捧著的花也不再枯萎。多少文人騷客,雖被殘酷的現(xiàn)實(shí)折磨得遍體鱗傷,仍一路高歌,保持一顆樂(lè)觀的心信步前行,去實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。讓我們以一顆樂(lè)觀的心,讓生命的絕唱高昂地奏響吧!

  享受人生作文 篇30

  生活不可能像你想象得那么好,但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超出我們的想象,有時(shí),我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)一段路。——莫泊桑《一生》

  小時(shí)候,以為來(lái)到這世上是來(lái)享福的,躺在媽媽的懷抱里,喝著甘甜的乳汁,聽(tīng)著溫柔的搖籃曲,小臉上是天真無(wú)邪的笑容,眼睛清澈地像一汪泉水,坐在爸爸肩上數(shù)星星,跟在姐姐屁股后面捉迷藏,困了睡覺(jué),餓了吃飯,小小的心里全是幸福和甜蜜。窗外的風(fēng)雨在我眼里是動(dòng)人的風(fēng)景,世態(tài)的炎涼還沒(méi)有把我侵蝕,透明的眼睛看不到黑暗,稚嫩的腳步還未真正走在人生的道路上。

  上學(xué)了,開(kāi)始慢慢懂事了,知道了人生有一種愿望叫理想,學(xué)會(huì)用知識(shí)去充實(shí)自己的內(nèi)心,懂得了追求未來(lái)和努力向上。一條蜿蜒崎嶇的小路,留下我多少歡樂(lè)和笑聲,一段燦爛的花樣年華,種下我多少希望和夢(mèng)想,像一只羽翼還未豐滿的小鳥(niǎo),在春天的田野里努力飛翔,渴望有一天飛上藍(lán)天,尋找那自由和美好明天。

  人說(shuō),希望有多大,失望就有多沉重。當(dāng)一次次挫敗把夢(mèng)摔得破碎不堪,當(dāng)還未展開(kāi)的翅膀突然折斷,當(dāng)笑容在春寒料峭中被冰凍,當(dāng)起航的小船在沙灘上擱淺,當(dāng)無(wú)助的雙眼在黑夜里迷失了方向,有誰(shuí)能看見(jiàn),雨中那個(gè)哭泣的孩子,正承受著人生最大的考驗(yàn)。原來(lái),夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng),荊棘叢生的路上不可能都是陽(yáng)光,坎坎坷坷的人生,會(huì)把你拋在風(fēng)口浪尖,帶著一顆受傷的心黯然前行,理想和追求化為泡影。

  一路行走,一路承受,一路學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)支撐,支撐家庭,支撐生活,支撐婚姻,支撐社會(huì)。用單薄的身體,承受各種各樣的壓力,用瘦弱的肩膀,扛起所有的責(zé)任,一個(gè)軟弱的身影在一天天強(qiáng)大,一個(gè)不屈的靈魂在向命運(yùn)抗?fàn)帯W哌M(jìn)風(fēng)雨,不再害怕,遇到困難,不再退縮,扛起該扛起的,放下該放下的。雖然還會(huì)流淚,但擦干眼淚笑容依然在臉上;雖然還會(huì)煩惱,但已經(jīng)不再自怨自艾,身體的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心靈的成長(zhǎng)一日千里,生活寄予我們磨難,也讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  痛苦是生命的孿生兄弟,只要有生命存在,痛苦就像一個(gè)不速之客,在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)不同的年齡段不請(qǐng)自來(lái),戴著一副冰冷的面具,像慢慢逼近的黑夜,讓你來(lái)不及躲避,也無(wú)力還手。在痛苦的折磨下,我們會(huì)沮喪,會(huì)沉淪,會(huì)陷入悲傷之中不能自拔。我們流淚,我們哭泣,我們?yōu)樯杏龅降睦щy低頭,我們?yōu)榍楦兄性庥龅拇煺坌乃椋覀優(yōu)橛H人的離去傷悲,我們?yōu)榍巴镜拿悦;倚模踔烈徊讲阶呦蚪^望,失去信心。可是,正因?yàn)檫@些痛苦的經(jīng)歷,也讓我們?cè)诳嚯y中學(xué)會(huì)了挺立自己堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。痛苦不是精神的枷鎖,妥協(xié)和回避才是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。

  和痛苦伴隨的,還有我們朝思暮想的幸福,若生命中只有悲傷和痛苦,缺少快樂(lè)和幸福,那人活著還有什么意義。就像白天和黑夜的交替,白天讓我們工作,生活,享受,付出;黑夜讓我們休息,養(yǎng)傷,回味,做夢(mèng)。上帝是公平的,他寄予每個(gè)人同樣的生命同樣的光明同樣的時(shí)間,上帝也是不公平的,他不會(huì)把所有的快樂(lè)和幸福都平均分配給每一個(gè)人,于是,就有了貧富貴賤之分,偉大渺小之別。但幸福和快樂(lè)并不會(huì)青睞任何一個(gè)人,有錢人不一定都快樂(lè),貧窮的人不一定都痛苦。幸福也是需要承受的,當(dāng)你一味沉浸在幸福里享受,當(dāng)你被幸福的.美酒沖昏了頭腦,當(dāng)你習(xí)慣了蜜糖一樣的生活,當(dāng)你以為自己是命運(yùn)的寵兒,若有一天幸福突然從你生活中消失,你會(huì)跌落在痛苦的深淵里,喪失了爬上來(lái)的力量和勇氣。幸福是一杯酒,要一點(diǎn)一滴慢慢品嘗;幸福是一本書(shū),要一筆一劃認(rèn)真書(shū)寫。

  每個(gè)人的愛(ài)好不同,有人喜歡熱鬧,有人喜歡安靜,有人選擇喧囂的鬧市,有人躲進(jìn)幽靜的小巷。生活就像四季,有繁華落落,就有秋葉飄零;有繽紛絢麗,就有萬(wàn)物蕭條。在我們的生活中,大部分時(shí)間都是平平淡淡,細(xì)水長(zhǎng)流,所以,承受平淡,也是必不可少。在平淡的生活中,我們我們每天重復(fù)著枯燥乏味的日子,厭倦?yún)s不得不干的工作,遙遙無(wú)期的等待,無(wú)可奈何的寂寞。當(dāng)一切曾經(jīng)擁有的美好都化為一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,我們還得皺著眉頭一口一口喝下去,不能隨意倒掉,也沒(méi)有了重新選擇的權(quán)力。

  因?yàn)楣陋?dú),我們更珍惜友誼;因?yàn)槭。覀兏释晒Γ灰驗(yàn)榭仗摚覀兏释麗?ài)情;因?yàn)槭ィ覀兏湎碛小.?dāng)我們終于能夠用最坦蕩的心靈迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,最從容的姿態(tài)面對(duì)人生中的喜怒哀樂(lè),最豁達(dá)的心胸對(duì)待人生中的成敗得失,最自然的心情經(jīng)歷每一個(gè)平凡的日子,你就會(huì)明白,人生,不僅僅是享受,更是一種承受。

  享受人生作文 篇31

  蕓蕓眾生,漫漫長(zhǎng)途,我們的一生,與多少人多少事,擦肩而過(guò)。而有緣者,終會(huì)在生命中,留下彼此來(lái)過(guò)的足蹤。或是淺淺掠過(guò),或是深深烙印,又或,把彼此的回響深藏心底。待久而品,便只如酒一般,更醇,更純。我與你,就這樣相遇。

  浩渺煙雨,我與你相遇。不過(guò)是一個(gè)尋常的陰雨天,雨絲悄悄在窗際滑下一道道晶瑩的淚痕氤氳上一層朦朧的霧氣。綿綿的溟濛小雨像一張網(wǎng),把世界籠罩在那纏綿徘徊的愁緒中。寂然微品,只余一個(gè)人,一本書(shū),一簾夢(mèng)。有時(shí)候,寂寞是這樣令人心動(dòng),也只有此刻,世界才會(huì)如此波瀾不驚。遠(yuǎn)處的層層山巒靜佇雨中,只有著模糊的面容,像飄忽在山水墨畫(huà)中,讓人想起江南煙雨,黛瓦白墻;讓人想起那清純的林徽因,大抵也是在這愁緒中,與徐志摩邂逅了一場(chǎng)康橋絕戀,讓人想起那句“我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,是否也這樣輕易被時(shí)光落下?浩渺煙雨,我享受人生中你的詩(shī)情畫(huà)意。

  知心摯友,我與你相遇。我們的剎那緣起,其實(shí)再平常不過(guò)。席慕蓉寫到,“許多不同個(gè)性的人,從不同的地方走過(guò)來(lái),只為了在這三年或者五年的時(shí)間里共用一間教室,共用一張桌子,共讀一本書(shū)。”我們?cè)跅骷t滿坡的`季節(jié),在流香滿溢的時(shí)刻相遇校園。同窗六年,我們做了五年的閨蜜和知己。命運(yùn)真是奇妙啊,讓我們從扎著羊角辮的懵懂少女,伴著萋萋校樹(shù),伴著點(diǎn)點(diǎn)紅花,一路走過(guò),成長(zhǎng)為風(fēng)華滿面的少女。我們習(xí)慣了在教室里一眼望見(jiàn),然后久別重逢似的擁抱;習(xí)慣了離校時(shí)綴下一路歡語(yǔ),然后讓笑聲蕩滌在藍(lán)天里;習(xí)慣了一起在陽(yáng)光下奔跑,然后一同躺下。那時(shí)的陽(yáng)光總是出氣地明艷,透過(guò)云層,,融入春綠的草地,撒入心懷,照耀著那段回不去的時(shí)光。那或是我在回憶過(guò)往是的最是柔情處,像一場(chǎng)和蓮的約定,定格在一季又一季的夏。知心摯友,我享受你的如蓮友情。

  如煙故人,我與你相遇。或許這只是一種靈魂的交集,無(wú)言但深刻。那一天,“青青校樹(shù),萋萋庭草”間碎碎陽(yáng)光泄露進(jìn)教室,一如那教室里的碎碎光陰。老師還在講臺(tái)上喋喋不休地講題,可我們卻已在講臺(tái)下昏昏欲睡。閉了閉疲憊的雙眼,我順勢(shì)倚在了瓷磚雪亮的墻上。一絲溫柔和似曾相識(shí)的畫(huà)面閃過(guò)腦際,一個(gè)同樣疲憊的背影浮現(xiàn)。是不是我的一切開(kāi)始前,早有一刻,有一個(gè)人也曾倚在這面墻上,倚在這個(gè)相同的地方,“凝視著四季沒(méi)有什么變化的校園,心中揣測(cè)著自己的多變化的命運(yùn)?是不是在未可追溯的時(shí)光里,也曾有過(guò)這樣一位未可查匿的故人,享受這和我一樣的枯坐在教室里的青春?是不是我們雖然素昧平生,卻也曾憧憬過(guò)對(duì)方的憧憬,擔(dān)憂過(guò)對(duì)方的擔(dān)憂,煩惱過(guò)對(duì)方的煩惱?這種靈魂的交集,大抵也算是一種相遇吧。

  人生中的相遇,絕非偶遇,要多久的緣,才能修得淺淺足跡。有些人總不甘錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)相遇,卻在執(zhí)著得頑固的追尋中,錯(cuò)過(guò)了更多。所以為什么不能珍惜已逢的相遇?為什么要去奔赴那無(wú)期的將來(lái)?

  把與煙雨的相遇藏于心底,沖動(dòng)而拾便多了一隅寧?kù)o和雅致;把與故友的相遇藏于心底,落寞時(shí)拿起,便多了一茗溫暖和欣然;把與故人的相遇藏于心底,傷感時(shí)拿起,便多了一傾充實(shí)和笑意。無(wú)意拈起這段緣,輕嗅,享剎那芳華,留如茗幽香。

  尋一場(chǎng)霏霏的陰雨天,左手摯友,右手思緒,讓嘴角蕩起笑意,讓這一絲笑意,拂過(guò)人生的每一次相遇,然后永存心底······

  享受人生作文 篇32

  今日讀到《逆境中的堅(jiān)持》一文,有感而發(fā)。以平凡的人生打造輝煌的事跡,生活來(lái)的多是風(fēng)雨,而我這顆不起眼的小草卻也是要茁壯成長(zhǎng)的。

  全文敘述了亞倫·保爾的演藝道路,其描繪艱辛苦楚的生活,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是屢覺(jué)不新,聽(tīng)得、見(jiàn)得多了,也就覺(jué)得不足為奇。但是,他以收拾凌亂不堪的雜貨堆為生計(jì),卻能看見(jiàn)新的事物——一個(gè)骯臟的角落里生長(zhǎng)著的一顆兩三片葉子的小草。他為之一顫,與他現(xiàn)在的生活同相呼應(yīng)著的新事物。草兒尚能如此,自己也應(yīng)該以草為劍鋒,給予生活最頑固的對(duì)抗。始終努力著,堅(jiān)持著,在生活一次次打擊時(shí),他便一次次想起那株不畏風(fēng)雨。努力挺拔的小草。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),從一個(gè)默默無(wú)聞的雜役到“好萊塢”的當(dāng)紅小生。因飽嘗生活風(fēng)雨,而堅(jiān)韌不拔,終成金貴。

  暗想,對(duì)于現(xiàn)如今的成績(jī)不佳,是否也要有這樣的昂首挺立,直面關(guān)卡的決心呢?是的,唯有持之以恒、永不放棄,才能在生活中活出自己的`風(fēng)采!曾經(jīng)落下的功課,就要用平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累補(bǔ)起,直到溫故知新、推陳出新,明白事理。人生向來(lái)如此,追求夢(mèng)想,獲取成功從不會(huì)有康莊大道,常常荊棘叢生。

  一株破土而出的小草,等待它的也許是風(fēng)和日麗,亦或又是狂風(fēng)暴雨。最重要的是,無(wú)論面對(duì)怎樣的困境,我們都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),在逆境中依然堅(jiān)持不懈,努力茁壯成長(zhǎng)。那么,逆境終將成為另一道美麗的風(fēng)景。

  但愿能像亞倫·保爾學(xué)習(xí)小草精神,在風(fēng)雨中屹立。贊美生活風(fēng)雨,感激生命給予。

  面對(duì)生活中的風(fēng)雨,要學(xué)會(huì)站立。因?yàn)檎玖⒉粌H是一種姿勢(shì),更是一種尊嚴(yán),一種精神,一種使命,一種人生態(tài)度,也是一種希望。當(dāng)我們身處逆境、困境或是絕境時(shí),只有傲然挺立、昂首挺胸、勇往直前,才能走出困境,絕處逢生。

  叔本華有言道:對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),如果他很早就洞察人事,安于事故;如果他很快就懂得如何與人交接、周旋,胸有成竹地步入社會(huì),那么,不論從理智還是道德的方面來(lái)考慮,這都是一個(gè)不好的跡象。這預(yù)示著他本性平庸,相反,一個(gè)年輕人對(duì)世人的行為方式,感到詫異和驚訝,并且與他們的交往中表現(xiàn)得笨拙、乖僻,則顯示出他有著高貴的品質(zhì)。生活中來(lái)的那么多是是非非,就像是晴空萬(wàn)里突然而至的暴風(fēng)雨,停歇不了多久緊,接著又會(huì)來(lái),但它卻讓你有了一些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),終成樹(shù)人。

  人生不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)生命的天空布滿陰霾的時(shí)候,與其躲在角落里顧影自憐,怨天尤人,不如面帶微笑,迎著風(fēng)雨修養(yǎng)性情,堅(jiān)韌成長(zhǎng)。贊美生活中給予的風(fēng)雨,享受人生的風(fēng)雨,因?yàn)樗鼛Ыo你的是一種新的氣息,滿載生活本味。

  享受人生作文 篇33

  花兒說(shuō):“享受就是陽(yáng)光的沐浴下盡情綻放。”小草說(shuō):“享受就是在風(fēng)雨的洗禮中吐納清香。”我說(shuō):“享受就是在靜夜下記錄心底的情感。”對(duì)于我,享受中書(shū)寫人生。

  當(dāng)李白用墨汁在宣紙上漸出詩(shī)作時(shí),他在享受人生!得意時(shí),他用“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”抒發(fā)他的豪邁,失意時(shí),他用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”排解他的憂郁,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”表達(dá)了他樂(lè)觀,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,宣告他的不屈。

  李白以作詩(shī)來(lái)釋放內(nèi)心的情感,暢快淋漓,這也是他人生的一種享受

  對(duì)于李白,在享受中書(shū)寫人生。

  當(dāng)冰心娟秀的文字編制出優(yōu)美的文章時(shí),她在享受人生!遠(yuǎn)離祖國(guó),眷戀故鄉(xiāng),她留下了《寄小讀者》的墨跡;體驗(yàn)到母愛(ài)柔情似水的溫馨,她繪出了《繁星》漫天,感受到蘊(yùn)藏在人們心中的希望和火種,她點(diǎn)亮了一盞《小橘燈》……

  她曾說(shuō):“世間沒(méi)有不散的風(fēng)雨,人間卻有不老的真情。”她濃濃的情順著筆尖流淌到愛(ài)的紙上,相信這是她人生最大的享受。

  對(duì)于冰心,在享受中書(shū)寫人生。

  當(dāng)托爾斯泰用羽毛筆在黃昏的燈光下鐫刻出流傳千古的文字時(shí),他在享受人生!他經(jīng)歷了《幼年》《少年》《青年》的磨礪,在塞瓦斯托波爾的故事集中成長(zhǎng),“目睹”了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,并在對(duì)社會(huì),對(duì)自己的批判中《復(fù)活》。

  對(duì)于托爾斯泰,在享受中書(shū)寫人生。

  沿著歷史長(zhǎng)河的故道逆流而上,拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的`彩色,借一灣斜照漢家的宮闕,折一縷渭城朝雨的柳絲。生命因?qū)懽髦H的浸潤(rùn)而變得澄澈,變得優(yōu)雅而豐富。

  我飄飛的心融入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒。靜坐于煙波湖畔,看水天想接近漁舟唱晚,在夕陽(yáng)斜暉里,品柔情綿綿,在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)古箏緩緩輕彈……

  人生既有春風(fēng)得意之時(shí),又有黑云壓城之境。而用文字記錄下心中的點(diǎn)滴情思,使快樂(lè)加倍,讓苦惱減半,寫作的過(guò)程就是享受精神食糧的過(guò)程,就是享受人生。

  寫作就是在書(shū)寫人生。

  享受人生作文 篇34

  3021年,我真飛上了我夢(mèng)寐以求的太空,并且還見(jiàn)到了貌美如花的嫦娥,真是難以忘懷。

  我坐著飛船向太空前進(jìn)著,不一會(huì)飛船落在了月球上,我怯怯的下了飛船,突然一座金碧輝煌的宮殿——廣寒宮便呈現(xiàn)在眼前。

  一位亭亭玉立的姑娘從廣寒宮里邁著輕盈的步子向我走來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是嫦娥姐姐。她走到我的身邊,熱情地拉著我的手,說(shuō):“通過(guò)無(wú)線電遠(yuǎn)程傳送知道你今天要光臨,我特意前來(lái)迎接你。來(lái),讓我做你的向?qū)ВI(lǐng)你遨游太空吧!”我喜出望外,欣然答應(yīng)了。

  這好美啊,到處都是小星星,一閃一閃的`。突然,我眼前一亮,一個(gè)銀光閃閃的球體向我們飛船的方向緩緩地移來(lái)。我迫不及待地問(wèn):“嫦娥姐姐,這是什么?”“這是太陽(yáng)系九大行星中最亮的一顆,叫金星,你們地球人也稱它為‘啟明星’,它代表的是愛(ài)與美的女神。”“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “嫦娥姐姐,您看!前方的那顆行星五彩斑斕,真美呀!”“那是土星,九大行星中最美的一顆。我們都把她稱為‘美女星’。”嫦娥姐姐耐心地向我講解。這時(shí),我仿佛發(fā)現(xiàn)了什么:“她那美麗的光環(huán)真特別,真像哪吒手上的乾坤圈。”“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,告訴你吧,土星那美麗的光環(huán)是由無(wú)數(shù)個(gè)小塊物體組成的,它們?cè)谕列浅嗟郎厦骛埻列切D(zhuǎn),為土星增色不少呢!”嫦娥姐姐輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)。

  我們的飛船在太空中穿梭著。在嫦娥姐姐的介紹下,我又參觀了“火紅星”金星、“九星之王”木星、“遠(yuǎn)日行星”天王星等其余的七大行星,每個(gè)行星都是那么迷人。

  回到廣寒宮里,嫦娥姐姐盛情地款待了我。她輕輕的推開(kāi)了客廳的門,把我領(lǐng)到了一個(gè)桌子面前。瞧著那盤子里的一顆顆七色丸子,我不禁納悶起來(lái):就吃這個(gè)嗎?這怎么吃呀?嫦娥姐姐仿佛看出了我的心思,笑笑說(shuō),“我們的食物和你們地球人類的食物可大不一樣。這些丸子是高分子維生素和高蛋白質(zhì)植物素,是我們主要的食物。你可別小瞧了它們,它們的作用可大著呢。它是食物和藥物的濃縮體,不但平衡了機(jī)能,還克服了機(jī)體生命過(guò)程中的最大障礙——疾病。這可是我們太空人保持青春永駐的法寶!”我偷笑了一下。心想:肯定是假的。

  時(shí)間過(guò)得真快,又要返回地球了,我依依不舍地哭著對(duì)嫦娥姐姐說(shuō)道;“我下次還要來(lái)玩。”

  享受人生作文 篇35

  還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時(shí)而潮起時(shí)而潮落。但面對(duì)這些千萬(wàn)不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。

  一路上的風(fēng)雨再艱辛都不要害怕,面對(duì)這些,你對(duì)自己說(shuō):“這些都沒(méi)什么了不起,我能戰(zhàn)勝它。“

  生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應(yīng)該如何才過(guò)的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠(yuǎn)不息不來(lái)才最重要,不是嗎?

  “在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)

  花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的不幸,那樣你會(huì)活的'很辛苦,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩。我們是21世紀(jì)的青少年就應(yīng)該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,那樣才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),真所謂"吃苦也是一種知識(shí)"

  眼淚是懦弱的標(biāo)志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進(jìn)的催化劑。

  我認(rèn)為我們做人就應(yīng)該做一個(gè)能夠幫助別人的人,在任何困難的場(chǎng)合都會(huì)笑著去面對(duì)它。

  其實(shí),做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好,不應(yīng)對(duì)任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。

  人與人之間為了什么會(huì)有那么多心機(jī)呢?友善一點(diǎn)不好嗎?還是單純點(diǎn)好啊!單純是化解復(fù)雜的利器。

  人人都想上天堂,但沒(méi)人愿意去死,就算死了,如果要去一個(gè)地方,那一定是人們的心里!

  享受人生作文 篇36

  人生是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。聯(lián)合國(guó)教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號(hào)召,其含義不言而喻;也正如托爾斯泰說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,就像沒(méi)有蠟燭的燈籠”然而沒(méi)有智慧的學(xué)習(xí),好比一匹沒(méi)有耐力的馬,是無(wú)法馳騁于遼闊的草原的。是啊!我們的'學(xué)習(xí)也正如此,在這新的一周里,我不僅領(lǐng)略到了文人的的風(fēng)采,同時(shí)也真正的開(kāi)始享受學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是芽,生出希望之葉;學(xué)習(xí)是葉,呵護(hù)嬌嫩之花;學(xué)習(xí)是花,孕育香甜之果;學(xué)習(xí)是果,使你品嘗香甜。有人說(shuō):“小學(xué)生活豐富多彩,初中生活枯燥乏味。”而在我眼中,卻恰恰相反。初中是一個(gè)神圣的地方,讓我們感受到天之靈氣,地之活力,讓人流連忘返。享受學(xué)習(xí)是一種高尚的行為,在小學(xué)時(shí),我們的作文廢話連篇,甚至連朗讀一首詩(shī)也顯得有氣無(wú)力,然而在老師的驅(qū)動(dòng)下,我們?nèi)计鹆思で椋瑓s沒(méi)有讀出感情。可現(xiàn)在我們進(jìn)入了初中,一切都發(fā)生了改變,我學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)了。我認(rèn)為朗讀是一種享受,因?yàn)樗梢詾槲覀儙?lái)古代詩(shī)人的豪情壯志;我認(rèn)為寫作是一種享受,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)文字表達(dá)自己的七情六欲;我認(rèn)為閱讀也是一種享受,因?yàn)槲覀兛梢越柚髡呷缭?shī)如畫(huà)的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)享受,是我們一生中最大的樂(lè)趣!

  露珠的美麗,是因?yàn)殛?yáng)光的照耀;彩虹的美麗,是因?yàn)橛甑蔚臓奚炜盏拿利悾且驗(yàn)橛邪自频难b點(diǎn)……而我們的美麗,則是會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),讓你我世界更精彩。

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