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寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信

時(shí)間:2021-11-24 09:05:47 五年級(jí) 我要投稿

寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信(精選5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信(精選5篇)

  寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇1

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  我叫xx,是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛(ài)好就是閱讀了,人家都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書(shū)的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。

  我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐,勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),只有貧瘠的土地;這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。

  看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

  這次,我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”,對(duì)此次活動(dòng),我提出以下幾條方案:

  1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái),增加對(duì)彼此的'了解。

  2、攢積自己平日的零花錢,購(gòu)買一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。

  3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

  4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識(shí)。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇2

親愛(ài)的YWY:

  你好!

  很高興收到你的來(lái)信。前一陣子,我剛好想結(jié)交一位筆友。正和媽媽商量這件事時(shí),就得知你要給我來(lái)信。從那時(shí)起,我就一直期盼著這封信。誰(shuí)知道,這鴻雁竟然飛了十天才把信送到我手中。最讓我興奮的是,這封信竟然是你在我生日那天寫(xiě)的!

  咱們都是女孩,都十二歲,愛(ài)好也有很多一致的地方,都愛(ài)讀書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà),我還多了一個(gè)愛(ài)好——鋼琴。我喜歡學(xué)校里所有的科目,特別是體育,因?yàn)槲液軔?ài)玩,在體育課上,我們有充分的自由活動(dòng)時(shí)間。

  想必湘湘姨媽已經(jīng)告訴你我在上哪所學(xué)校了。我們的校園不太大,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的跑道,但是在我的眼里它依然很美麗。一進(jìn)校園就是刻著校訓(xùn)的石碑,兩旁是兩叢薔薇花,它們像迎客松一樣,整叢花都往大道中間倒,真像少女伸出手臂在歡迎大家呀。繞過(guò)影壁墻,整潔的科技樓下有一條曲折的羊腸小路,路邊種著為數(shù)不多但十分茂盛的柳樹(shù)。走在這林間的石子小路上,陽(yáng)光零碎地撒落其間,偶爾有一兩片葉子落在身上,就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞。現(xiàn)在,小樹(shù)林里的野菊花已經(jīng)悄悄地開(kāi)了,那一朵朵小花金燦燦的,就好像太陽(yáng)落下的碎片。

  和你們一樣,我們也有二十分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間,我們總是開(kāi)懷暢玩。你是不是特別喜歡跳皮筋呀?可我跳得不太好,要是有機(jī)會(huì),你可以來(lái)教我哦。因?yàn)槲沂歉吣昙?jí)的學(xué)生,所以教室在教學(xué)樓的最高層,樓道里不太適合跳皮筋。平時(shí)我們踢毽子的時(shí)候比較多,可能的話,咱們較量一下?

  親愛(ài)的朋友,你最近在看什么書(shū)呢?平時(shí)愛(ài)看什么書(shū)呢?我這段時(shí)間正在看《明朝那些事兒》,已經(jīng)看到第六部了。別看這套書(shū)是寫(xiě)歷史的,它很好看。實(shí)際上,我不太喜歡讀枯燥的歷史書(shū),我喜歡童話和小說(shuō),像《意林》《兒童文學(xué)》和國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列的書(shū),我統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒。下次來(lái)信的時(shí)候,能告訴我你的昵稱嗎?大家都叫我“洋洋”。你想呀,咱們都成朋友了,還直呼其名,那不是太見(jiàn)外了嗎?

  我到過(guò)你們美麗的家鄉(xiāng),但當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,印象不是很深刻。希望下次再去,你能給我當(dāng)向?qū)АO嘈拍阋欢ㄊ恰缓艹錾男?dǎo)游。

  每一次寫(xiě)信我都停不下筆,每一次都有好多好多的話兒想說(shuō)。還是在這里結(jié)束吧,下次,我一定給你好好介紹一下我的家鄉(xiāng)!我期待著你的下一封來(lái)信哦!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇3

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  在陽(yáng)光明媚的這一天,我們舉辦了“手拉手”活動(dòng),我希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)認(rèn)識(shí)你們和你們交個(gè)朋友。我叫XXX,今年11歲,是一個(gè)男生,既開(kāi)朗又有點(diǎn)幽默,好說(shuō)笑。長(zhǎng)著一對(duì)大而有神的眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一張愛(ài)吃零食的嘴。還特別愛(ài)打乒乓球。

  現(xiàn)在我向你介紹我的家鄉(xiāng),我們的家鄉(xiāng)是道德之鄉(xiāng)——安徽渦陽(yáng),這里的特產(chǎn)很多,主要有:香脆的苔干、味美肉嫩的熏牛肉、又酸又甜的糖醋蒜、香飄十里的高爐家酒……

  我們這不光有特產(chǎn),還有特色小吃——干扣面,干扣面是面條做成的,含有堿,吃起來(lái)非常有嚼勁,十分好吃。特別是加上一勺辣椒油,那才叫爽,吃完,喝上一碗香噴噴的豆芽茶,就更舒服了。有時(shí)還可以拌些狗肉,味道更鮮美。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)這里,一定帶你品嘗。

  我在渦陽(yáng)縣城關(guān)第四小學(xué)讀書(shū),在班里當(dāng)班長(zhǎng),成績(jī)還可以。在學(xué)校門口都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,這是老師教同學(xué)們讀書(shū)。我們的家庭情況也不錯(cuò),我們一家三口人,在生活上媽媽是老師,在學(xué)習(xí)上爸爸是老師,自然,我就是他們的學(xué)生了。

  我們成為好朋友之后,一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁之才,建設(shè)好自己的家園!

  如果你們有困難,一定要回信告訴我,我們一定幫助你。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我是一名來(lái)自湖北省武穴市小橋小學(xué)五(2)班的學(xué)生,我聽(tīng)說(shuō)了你的情況與處境,很想和你交朋友。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生,今年已經(jīng)11歲了,和你一樣正在讀五年級(jí)。我喜歡打兵乓球,每天晚上都會(huì)去球館訓(xùn)練,你會(huì)打兵乓球嗎?我想和你一決雌雄!對(duì)了!我還會(huì)彈鋼琴哦,雖說(shuō)彈得不怎么樣,但還是在努力地學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步嘛!我不但愛(ài)好廣泛,還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢!我讀的書(shū)可多了;什么四大名著,史記,我都倒背如流,媽媽常常跟我唇槍舌劍,我們不分上下呢!我好想和你一起來(lái)PK一下哦!

  我的家是一個(gè)五口之家,在去年一月十八日,又一個(gè)小生命來(lái)到了我家—一個(gè)胖子。我的家是個(gè)和諧的大家庭,弟弟和我,常常能把家里人的煩心事拋到九霄云外,你來(lái)了一定會(huì)愛(ài)上我們這個(gè)美滿的五口之家的。

  我的學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方,走進(jìn)校園,花香撲鼻。花壇中各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷。“會(huì)說(shuō)話的墻壁”對(duì)我們說(shuō):“一言既出,駟馬難追。”讓我們時(shí)刻守信用;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。時(shí)刻讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。相信你來(lái)了也會(huì)喜歡我的學(xué)校的!

  我們班是一個(gè)由72個(gè)兄弟姐妹和兩個(gè)“爸爸媽媽”組成的大家庭。72個(gè)兄弟姐妹相濡以沫,爸爸媽媽無(wú)怨無(wú)悔地向我們傳授著所有的知識(shí)。讓我們?cè)缛铡俺升埑渗P”。怎么樣,我們這個(gè)班集體你喜歡嗎?

  我的家鄉(xiāng)武穴也是一個(gè)美麗地方,佛手山藥聞名全國(guó),有可能會(huì)走向世界哦!酥糖可甜了;你一定要嘗嘗!

  聽(tīng)了我的介紹你喜歡我嗎?

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇5

同學(xué):

  你好!

  離我們上次見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了,我真誠(chéng)地請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。我的家鄉(xiāng)是常熟梅李,這里人杰地靈,被稱為”孝愛(ài)之鄉(xiāng)“。

  來(lái)到我的家鄉(xiāng)梅李,我一定會(huì)帶你到聚沙公園走一走。公園中,有一棵高大的古銀杏樹(shù),它已經(jīng)有八百多年的歷史了。銀杏樹(shù)高聳入云,枝繁葉茂。主干十分粗壯,要七,八個(gè)小朋友才能將它圍起來(lái)。抬頭向上看,縱橫交錯(cuò)的枝條,不停的向上蔓延,密密層層的銀杏葉,像一把把碧綠的小扇子。秋天到了,樹(shù)葉開(kāi)始變顏色了,有的還是碧綠的,有的是綠中透黃,有的已經(jīng)穿上了金黃的棉襖。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛落下,好似一只只飛舞的蝴蝶。落在地上,就像給大地鋪上了金黃的地毯,踩上去,發(fā)出了”沙沙“的響聲,仿佛正在演奏著優(yōu)美的交響曲呢!

  在古銀杏樹(shù)旁,聳立著一座聚沙塔。數(shù)百年來(lái),它猶如擎天一柱,直插云霄。聚沙塔全名聚沙百福塔,顧名思義,這座塔必定是為我們梅李人民帶來(lái)幸福,安康的。聚沙塔共有七層,塔尖挺立在重重云霧里,似隱似現(xiàn),可望而不可及,顯得雄偉壯麗。每層樓上都有六個(gè)高高翹起的飛檐,每個(gè)飛檐上都懸掛著一個(gè)金黃色的鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過(guò),鈴鐺發(fā)出‘叮鈴鈴’的響聲,仿佛是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)那古老,悠久的傳說(shuō)。每當(dāng)節(jié)日到來(lái),工人叔叔就為它披上彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,聚沙塔仿佛穿上了一件五彩繽紛的外衣。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)心動(dòng)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧,請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

  祝你生活愉快!

寫(xiě)信人:

日期:

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