小英雄作文（通用54篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小英雄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
| 【1】小英雄作文300字 | 【4】小英雄作文600字 |
| 【2】小英雄作文400字 | 【5】小英雄作文700字 |
| 【3】小英雄作文500字 | 【6】小英雄作文800字 |
小英雄作文300字 1
大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經學了這一課的內容，不過他還是很值得敬佩的。王二小用生命來保護鄉親們的安全，他這種機智勇敢、舍己為人的精神，值得我們大家敬佩而感動。其中最讓我感動而悲憤的句子是：敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小，英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進了八路軍埋伏的包圍圈！日本鬼子知道他們受了一個小孩子的騙，很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊，這就是我最敬佩的'小英雄。助他在天上好好休息！
他帶給我收獲是：有危險的時候，不要先想自己，要想想別人的安全！
通過這個故事，我明白了一個道理：當我們遇到危險的時候，不要害怕，要動腦筋，想辦法，來解決問題！
親愛的王二小。我們會永遠的惦記你的！
小英雄作文300字 2
我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級的時候，我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一個抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護著后方機關，掩護著幾千老鄉。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的鮮血染紅藍天。
王二小英勇機智的'表現永遠激勵著我們成長，是我們永遠學習的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。
小英雄作文300字 3
我眼中的小英雄是王二小，他住在河北的一個小村莊。
一天，日軍向一條山溝掃蕩，我們早已準備好了后方機關，日軍到了山口，突然昏頭昏腦的迷失了方向，抓住放牛的二小叫他帶路，二小一邊帶路，一邊想：“我為了老鄉們和干部的安全，我寧愿死！”于是，二小把日軍帶進了我們的埋伏圈，四下響起乒乒乓乓的槍炮聲，日軍忽然發現是二小給他們帶錯了路，日軍把二小挑在了槍尖，英勇的二小被摔死在大石頭旁邊，干部和老鄉得到了安全，每人的臉上都含著悲憤。
這動人又悲憤的.故事讓我明白了，要保衛祖國，報效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的孩子，勇敢表現在，他不怕日軍的刀槍刺傷，為了干部和老鄉的安全，不惜自己的生命，他聰明表現在，他會把敵人帶進我們的埋伏圈，二小的故事，映出了一句話：“英雄自古出少年！”
小英雄作文300字 4
前幾天，我和爸爸媽媽去電影院看了一部關于王二小的電影。
少年抗日英雄———王二小，1929年出生于河北上莊。在打仗時期，王二小的故鄉經常被敵人掃蕩。王二小是兒童團員，他經常在山上放牛，一邊放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，就叫王二小來帶路，王二小裝著很聽話的樣子走在前面，為了保護轉移隱藏起來的'鄉親們，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然“啪啪啪啪”，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀殺死的王二小。這時，八路軍沖了下來，把敵人消滅了個干凈。
這部電影真是精彩感人啊！王二小小小年紀就聰明、機智、勇敢！雖然犧牲了自已，但救了很多鄉親們，他真是我心中的小英雄。看了這部電影，也讓我明白了我們今天的和平幸福生活多么來之不易啊！我想我們一定要好好學習，天天向上，學好本領，長大了為祖國多做貢獻。
小英雄作文300字 5
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優美而熟悉的歌曲，我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。
抗日戰爭時期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的'抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱二小放牛郎。抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，我一定要不忘國恥，發奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
小英雄作文300字 6
今年5月12日的汶川大地震令人刻骨銘心，在這場生與死的較量中，涌現出了許許多多舍生忘死的.小英雄，其中就有我們熟悉的小林浩。
小林浩在映秀鎮的中心小學二年級上學，他今年剛剛九歲，可是學習成績優秀，是班里的班長。
在大地震中，他被埋在了廢墟中，但是他表現出了驚人的毅力，經過一段時間的艱苦掙扎，自己爬出了廢墟。當他重見天日的時候，并沒有馬上去找家長，而是在廢墟中艱難地救出了兩個同學。盡管他的手都磨破了，可是他一點也不在乎。
這樣的精神值得我們學習，讓我們向他致敬吧！
和他比一比，我真是慚愧啊！生活上，我的很多小事還需要他人幫助，可是，小林浩卻在災難面前挺起胸，昂起頭，勇敢地迎難而上，沒有向困難低頭。用自己的生命安全，去換取他人的生命。
所以，這樣崇高的精神值得學習。
小英雄作文300字 7
“牛兒不在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”每當我聽到這首歌，我就想起那少年抗日英雄——王二小
在抗日戰爭時期，王二小的.家鄉∶八路軍抗日據根據地，經常收鬼子“掃蕩”，王二小則是兒童團團員，常常一邊放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，鬼子又來“掃蕩”，但走到山口時迷了路，鬼子看見了王二小在山上放牛就叫王二小帶路，王二小裝著聽說的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。突然四面八方地響起了槍聲，敵人知道上當了，就氣急敗壞地刺死了王二小，正在這時八路軍從山上沖下來消滅了全部敵人。
每讀這個故事一次就哭一次。王二想用自己換來了平安。沒有犧牲，就沒有現在的平安。雖然現在沒有戰爭，但也要好好學習，為國爭光。
小英雄作文300字 8
“自古英雄出少年”，在十年艱辛的抗戰歷程中，涌現了無數的英雄，其中不乏少年英雄。王二小就是其中代表。
抗戰爆發之后，日軍打破了村莊的寧靜，二小一家的平靜生活也徹底打破。二小一家居住的破廟被炸彈擊中，父親被倒下的房梁砸死了；哥哥因不愿給日本人修炮樓，砸死日本兵，生死不明；母親被活活餓死……二小在好心的.齊大叔的指引下，來到了八路軍的鞏固區。
鞏固區的干部、進步群眾像慈愛的父母親一樣接納了二小，重新給了他一個溫暖的家，在這里，他認識了許多親人、朋友。
網上一直流傳這一句話:”哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行”。沒有國，哪有家？沒有大國崛起，哪有小家尊嚴？
讀完這本書，我的眼角濕潤了，不僅僅為了王二小，也為了那些以鮮血和生命為我們換來幸福生活的革命烈士。
小英雄作文400字 1
在抗日時期，晉察冀北面，有一條還鄉河，在這里住著雨來一家人。雨來是游泳高手，但他媽媽不喜歡雨來在河里游泳，所以雨來總被媽媽打。
雨來爸爸對雨來媽媽說，必須讓雨來上學，但沒有錢只能上夜校，所以雨來在夜校被女老師教“愛國主義教育”。
有一天，雨來爸爸賣涼席回來說，鬼子要掃蕩了。雨來爸爸是民兵，所以要阻擋鬼子，而且要一兩個月才能回來，雨來爸爸讓雨來媽媽去叫雨來舅舅召集民兵集合去區上。
這一天，雨來媽媽去叫雨來舅舅召集民兵去區上，雨來沒事干，只得看識字課本上的字，但門一下開了，進來一個人，是李大叔，李大叔是區上的交通員，經常來雨來家落腳，李大叔把缸子拿開，有個洞，跳了進去，李大叔讓雨來把洞蓋住，就趕緊去別的`院子。雨來把洞弄住了。而鬼子的部隊卻來了。鬼子讓雨來站住。雨來被鬼子綁住了。
雨來家不論什么東西，都被鬼子的刺刀刺過了，有一個扁鼻子軍官對雨來誘惑，讓雨來說出李大叔的藏身之地，雨來面對鬼子的誘惑不為所動。日本軍官發怒了，他擰雨來的耳朵，還打了雨來兩巴掌。又把雨來的胸膛打了一下。而雨來還是沒說。鬼子要槍斃雨來。
雨來在河邊被鬼子槍斃，而雨來趁鬼子不注意一下跳進河里。我們的小英雄獲救了。
小英雄作文400字 2
還記得2008年北京奧運會開幕式上那個與姚明一起揮舞國旗，可愛的小男孩嗎?對，他就是抗震小英雄-----林浩。 小林浩的故事雖然早聽耳聞，但我百聽不厭。 2008年5月12日，四川汶川大地震震驚了世界。在汶川縣映秀漁子溪小學，我們看到一個弱小的身影將一名昏迷的同學背了出來，喘了喘氣，又重新返回了教學樓，當他再次在我們眼前出現時，他又背出一位受傷的同學，而自己卻不幸被砸傷了。原來，通過自救的林浩第一個從教學樓爬出來的`，可是，他毫不猶豫，便轉身投入到救援工作。當他的三次沖進教學樓時，教學樓又塌了，把他壓在了下面。
這時，他聽到許多同學不停的哭喊，為了鼓舞大家，安慰大家，身為班長的林浩帶頭唱起了國歌。這些稚嫩而又震撼人心的歌曲洪亮而又動聽，久久回響在校園里...... 這堅定有力的歌聲，綻放出人性的光輝燦爛，而且林浩堅強勇敢的行為也是中華民族堅強不屈的代表。正是因為林浩在這場天來之禍之中的勇敢表現，他才會與姚明站在中國隊的排頭，成為人們心中了不起的小英雄! 在大災難中，我們一定要患難與共，彼此依靠，不離不棄。因為只要我們血脈相連，骨肉情深，萬眾一心，眾志成城，就一定能戰勝困難，戰勝災難，戰勝自己!
小英雄作文400字 3
在中國的現代史上，記載著許多許多英雄的名字。是他們，為了埋葬舊社會而獻出自己年輕的生命。這其中，一個叫王二小的孩子在我心中留下了抹滅不去的痕跡，他讓我明白了許多，許多。
我心中的英雄是王二小，他是個十三歲的孩子，從前他也有著幸福的'家庭，但是，當日本皇軍來臨了，他的親人已經全部死了，從此，他變成了一個孤兒。
九月十六日那天早上，敵人又要對一條僻靜的山溝掃蕩。更危險的是，這條山溝里掩護著紅軍的后方機關，還掩護著幾千名老百姓。就在這時，敵人在山山洼洼的小路上迷失了發向。于是便抓王二小讓他帶路。王二小機警地把敵人引進了埋伏圈，敵人知道了便殺死了王二小，王二小永遠地離開了。他的故事被傳遍了整個村莊。
小英雄王二小短暫的一生結束了，英勇地走了，他雖然去世了，卻永遠的活在了我們的心中。他聰明、勇敢。不惜用自己的性命換回全村人的平安，我敬佩他，同時也學習他的愛國精神。看看他，在看看我，我不禁升起了愧疚之心，平時，我遇到困難都會逃脫，他遇到如此大的困難，冷靜的處理。愿他在天堂幸福。
我一定會珍惜你用生命換來的幸福生活，我要用我優異的成績來告慰你的忠魂，長大后，我會盡我的力量把祖國建設更加繁榮富強!
小英雄作文400字 4
5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，在抗震救災中，年紀最小的救人英雄林浩的事跡感動著我。
發生地震時，在四川汶川映秀漁子小學的二年級的一個班，全班31人，只有十名同學逃了出來，而其中有兩人，是林浩同學救出來的'。
當時，9歲的小林浩已經跑出了教室，當他看到還有同學沒出來時，毅然返回教室，用稚弱的身體又背出來兩名已經昏迷的同學，在背第二名同學出來時，他的手臂也受傷了。
林浩，你真勇敢啊！我的年齡跟他差不多，可我卻沒有他那種勇敢精神：媽媽叫我去收被子，可我卻怕太累，就說腳很痛，爸爸叫我去端熱水來，我怕太熱，不去端；學習也一樣，遇到一點小困難，都要爸爸媽媽幫我解決，自己也不去思考一下。與林浩相比，我真是臉紅啊。
我又想到了地震發生時一個人跑在最前面的范跑跑老師，看也不看他后面的學生一眼，地震發生后，他還振振有詞，真是枉為人師啊。
林浩，在大災難面前表現出來的冷靜與勇敢，令人欽佩。“舍己救二人，英雄出少年”。林浩，你是我的好榜樣。
小英雄作文400字 5
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因為他用自己寶貴的生命換來了干部和老鄉的安全。
王二小的故事發生在抗日戰爭時期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對他說：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠處的一棵樹，假裝順從地說：“就在那里，我帶你們去！”二小走在前面，把敵人帶進了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事，我非常感動。我要向他學習，學習他的`機智勇敢、舍己為人，做一個多多幫助別人，尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說：“謝謝你！”我微笑著說；“不謝，不謝。”我體會到幫助別人自己也會感到無比快樂。
小英雄作文400字 6
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道，2008年5月12日中國發生了一次大地震。在這次的大地震的時候，四川省都江堰市新建小學三年級9歲的許中政幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道，這個時候一定要做些的事情把同學們團結起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學：“周圍這么黑，就當作我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑。”在小中政的安慰下，同學們漸漸不哭了。
小中政同學發現廢墟下的同學越來越多，他為了鼓勵同學，帶頭唱起了國歌。同學們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學越來越多，國歌的.聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學。
“聽！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學都得救了。
我聽了這個故事后，很受感動，因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
小英雄作文400字 7
有一個男孩叫小鐵錘，他虎背熊腰，臉圓胖胖的，一雙濃眉大眼，他是兒童團團長。
有一天，天氣很晴朗，他在山上放羊。突然，他看見遠處一大隊人馬沖過來，他知道這是敵人來掃蕩村子了。這時候，已經來不及通知村里的人們，他只能在山上對下面村里的人們大喊：“羊回來了！羊回來了！”山下的.人們聽到小鐵錘發來的信號，知道敵人要進村了，老百姓迅速躲藏起來。然后，小鐵錘很沉著地坐在草地上等待敵人的到來。
不一會兒敵人來到山上，只看見小鐵錘一個人在山上放羊，就問他：“村里有人嗎？你知道他們到哪里去了？”小鐵錘裝著聽不懂，然后他指著對面的草坪說：“那邊有草，你們去喂馬，我去提水。”小鐵錘一邊走，一邊想，怎樣才能告訴游擊隊呢？有了，他想到了一個好辦法。
他拍了拍馬的肚子說：“這匹馬好倒是好看，只不過餓的不行了，我牽它去后山吃點草吧！”敵人信以為真，就讓他把馬牽到了后山。小鐵錘迅速地騎上馬，飛快地跑到游擊隊那里報信，游擊隊趕來把敵人消滅得一干二凈。
我覺得小鐵錘是個沉著冷靜、機智勇敢的好兒童團長。我一定要向他學習。
小英雄作文400字 8
大家也知道５月12日在汶川發生了８.０級的大地震吧！就是在這次地震中，出現了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學的……其中我就給大家說一個９歲的`小男孩吧！
這個九歲的小男孩，他叫林浩，長得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人，所以在那么危險的時刻，他挺身而出。5月12日的下午2時28分，當地震發生時，他和他的同學被困在走廊，他的那位同學哭了起來，林浩唱起了歌，他的同學不哭了。當他從廢墟里爬出來，救出了他的一位同學，然后他重返廢墟，在那么危險的時刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動著，又救出了他的一位同學，因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮定地說：“我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的。”
在災難中我們心中的魔鬼，已經化為灰燼。我們應該向林浩學習他的舍己救人的寶貴品質。
小英雄作文500字 1
五月十二日。汶川發生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無家可歸。
在這危難之急中，哪個人的心里不難過，不著急呢？大家個個都伸出援助之手。四面八方的英雄戰士立刻趕來現場抗震救災。他們不怕吃苦，不怕犧牲的自我精神值得我們敬佩。在現場，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級的小學生。他個子不高，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個穩重、能干的男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的智慧順利逃出。當他再回頭看看學校教室時，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過氣來，只聽見四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時，他沒有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的用他幼小的身體背出好幾個同學，把他們交給校長和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險，可他根本不聽，還說“我是班長，身邊如果沒有同學，當這個班長還有什么意義？”林浩顧不上聽別人喊說、休息，又往廢墟中奔去……這時余震發生了，林浩還沒顧上跑開，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵身邊的同學要堅強，要活下去！
在生活中，我們還有同學挑食、亂花錢，遇上一點小困難就不去克服，請別人替他解決，自己一點腦筋都不動。我們呼吁大家要向林浩同學學習、要向在抗震救災中的許許多多的英雄學習。
小英雄作文500字 2
在我三年級的時候，我與幾位同學一起去嘟嘟城體驗了各種職業。在眾多職業中，令我記憶猶新的就數消防員了。只見我們幾個小伙伴我們幾個小伙伴與別的孩子都在消防體驗屋內排著隊伍等待訓練一套消防動作。輪到了我，我便雙手緊握長干，順利地滑到了墊子上。別看我現在如此順利，當初的我可因為恐高癥而被嚇得腿軟，不斷請別人先上。
但當我看到伙伴們一個個生龍活虎地闖過了關，恐懼也變在不知不覺中煙消云散了。當時的我，心想：作為一名小小消防員，怎么能連如此簡單的動作都不會呢？我還怎對得起這一身消防服呢？但真正的考驗還在后面。做完訓練后的我們，聽從“長官”的命令，來到一幢房子前。只見那房子失了火，火苗在每一個窗口前舞動。再定睛一看，居然只是屏幕模擬出的火災。但當時僅九歲的.我們不管三七二十一地跑到水槍前開始射擊。頓時水花四濺，仿佛是幾條水龍在肆虐地進攻。我拿著水槍瘋狂的橫掃，可火勢卻絲毫未減，這讓我有些掃興。“長官”告訴我們，應該對準某一點射擊，而不能亂掃，否則就是徒勞。
我仿佛抓住救命稻草一般，重新振作精神，向火苗宣戰。隨著火苗的一點點減少，我心中的火苗卻一次次的燃燒。成功后，我們這些消防小英雄們欣喜若狂，而我更是一蹦三尺高。但在欣喜之余，我也意識到消防員們是很辛苦的：他們不像我們這樣休閑地滅火，而是需要在最短時間內打敗肆虐的火苗并救出人員，巨大的壓力壓在他們的身上。身身臨其境的體驗令我受益匪淺。
小英雄作文500字 3
張帥，1個13歲的小男孩，某小學6年級的學生。在地震發生時，他冒著生命危險，救出了3名學生和1位老師。
在地震發生后，他和幾十個也同時被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵并進行自救行動。幾十個小時后，終于挖開了一個洞，同學們一個一個鉆了出去死里逃生。當裝帥也要離開那個黑暗和狹小的空間時，聽見了一個同學求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學腿上的石頭，把它背出了廢墟。當他知道他們的羅老師還在廢墟里時，他毅然又鉆入了洞中。這個時候，余震還在繼續，大地還在晃動。但他心里只有一個念頭，要把老師救出來！
六一節這天，張帥一大早，就來到了學校倒塌的廢墟前，四處尋找同學的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學校到她的宿舍里刨出十余個書包，將它們整整齊齊地擺放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學一起過節日。
小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因為耽誤了治傷的時間，為此左手的食指和無名指都被截斷，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動的是：當別人贊揚他是小英雄的.那個時候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應該做的事。”
這就是最美的風景！
小英雄作文500字 4
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起2008年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川。
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發現我錯了。大地震發生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學，經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的'毅力和膽量又鎮定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮定，勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
小英雄作文500字 5
我雖然沒親身經歷汶川大地震，但電視里直播的個個凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經歷。那一具具血肉模糊無法分辨的尸體，令老師們淚如泉涌，母親們泣不成聲，親人們抱頭痛哭，朋友們伙伴們……剎那間，汶川大地哭聲震天。
來自四面八方支援救災的人們，以最快的速度紛紛涌向汶川。
其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們，他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂瀟 ，當時巨大的預制板向他的身體“切”過來，雖然他反應非常敏捷，但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了，血肉模糊的左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡與身體相連。沒有片刻的猶豫，白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出，當時他才十二歲。就在他剛剛跳出被預制板砸成的大坑，身后的房子便轟然倒塌。無法想象，失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個才十二歲孩子承受。
被救后，躺在病床上治療的白樂瀟不時央求他的.父親，想要重返學校。他一方面思念同學老師，另一面擔心學習。他的父親抹著眼淚跟記者說，這孩子懂事啊！當時那么疼，還對我說，能不能從廢墟里把他的書包揀出來，里面還有課本……這孩子樸實的話能不叫人感動嗎？一個十二歲的孩子尚且如此堅強，汶川人民一定要團結一心共同抗震抗災，爭取早日重建災區。
白樂瀟如此堅強的毅力，難道不值得我們學習嗎？
小英雄作文500字 6
在世界矚目的第二十九屆北京奧運會開幕式上，我發現了一個熟悉的身影，他和中國巨人姚明一起作為中國代表團的旗手昂首挺胸地進入北京鳥巢體育館，這個熟悉的小身影就是我心目中的小英雄—林浩！此刻，林浩仿佛和NBA明星一樣耀眼、高大！
小林浩是2008年四川大地震的幸存者、小英雄！2008年5月18日，中國四川汶川縣發生了特大地震，林浩當時就是汶川縣的映秀鎮漁子溪小學二年級的學生，地震發生時，林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬時倒塌，林浩被上面砸下來的兩個同學壓在了下面，他奮力爬出廢墟后，看到一個女同學昏到在走廊上，就毫不猶豫地沖回教學樓把這名女同學背了出來，當時林浩自己的`臉上、手上均已被磚瓦砸傷，傷口直流鮮血，但他仍然沒有選擇一個人逃離，而是咬牙又沖回廢墟背出了另外一名同學，交給了校長。后來當人們問他救人時的想法，他卻只是稚氣地大聲宣告：“我是班長！”
林浩在如此巨大的地震災難面前臨危不懼，奮不顧身，他那勇敢無私的表現感動了我，感動了我的同齡人、感動了大家，甚至感動了全世界！我為有這樣的同齡人感到驕傲，我為中國有這樣的小英雄感到自豪！我相信，他們的精神和奧林匹克精神一起將會激勵著我們這一代人向著更高、更快、更強的目標而奮進！
小英雄作文500字 7
在這次地震中，有許多英雄少年。在災難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學學生林浩用自己弱肩背兩個同學。
在一間映秀鎮小學的副校長張春東說：“在發生地震時，最多10秒，教學樓全跨了。”而張校長怎么也想不到，地震過后，和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學生林浩。
在發生地震時，林浩是被走廊壓下來的，有兩個同學壓在了他的身上。后來，林浩就使勁地爬出來。爬出來以后，又把那兩個同學拉出來。可是，那兩個同學都已經昏迷過去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長，校長就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時，張校長問林浩：“你背得動嗎？”“背得動。”林浩堅定地回答。把這個男生背出來之后，小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉回去把那個女生抱出來，給了校長。就在林浩又要去救同學時，突然，塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來，張校長把林浩救出來，問他傷沒？
幸存下來的.孩子被家長一個個接走，小林浩卻聯系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的幫助下，林浩終于跟父母團聚，在爸爸的懷里，這位勇敢的小伙子哭了。現在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復往日的開朗。
通過這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學。要不是他，這個世界上就會失去了兩個美好的家庭！
小英雄作文500字 8
5月12日的汶川大地震，震驚世界。地震中涌現出許多的抗震救災小英雄，他們有的失去了雙臂等。小林浩就是其中一位。
林浩，男，1998年出生，四川省汶川縣映秀鎮中心小學二年級學生。在512汶川大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，身為班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的.艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。
但此時，小林浩的班上還有數十名同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮定地返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多數受傷。逃離了廢墟的小林浩此時卻發現同在外打工的父母失去了聯系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮滯留了兩天，14日，他們三人同其他鄉親一道，經過7個小時的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮，轉移到了都江堰，其后又來到成都與堂哥匯合。19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心，這里安置了所有來自災區的孤兒。小林浩到成都市兒童醫院做了身體檢查，索性并無大礙，只是一些皮外傷。
小林浩是多么勇敢啊！
小英雄作文500字 9
這個暑假我閱讀了小英雄雨來這本書，這本書主要講述的是，在革命戰爭時期，日本鬼子在蘆花村中大肆掃蕩，殺人如麻，而在這之中出現了一位聰明而又勇敢的小英雄叫做雨來，小雨來在鬼子的刀下和鬼子的花言巧語之下寧死不屈，多次逃跑，后來一心想要和八路軍的同志們一起抗日，可是好多次都碰了釘子，但卻從來都沒有放棄，和自己的朋友鐵頭、二黑、小胖、二妞、三鉆兒經常演練戰爭，最后在良好的表現之下實現了愿望，在戰爭中英勇作戰，打跑鬼子，這本書贊揚了小雨來的愛國精神和品質，讓人敬佩。
雨來的精神讓人的敬佩之情油然而生，曾經鬼子多次闖入他們的村子，有一次抓住了小雨來，鬼子不僅僅用金戒指誘惑還毒打小雨來，可是小雨來卻一字不提，我對小雨來的這種精神所震撼，那時的雨來年齡跟我不相上下，可是他卻可以忍受常人忍受不了的東西，不管是金錢的誘惑還是刺刀的威脅他都一字不提，我也被他那堅強的意志力所打動，他多次請求加入八路軍的行列中，可是都被回絕，他并沒有放棄，而是更加卓越的`顯示自己，后來在戰斗中成為了一個小八路，而現在的我們不僅有良好的教育，而且還有衣來伸手飯來張口的條件，可是我們卻常常埋怨課太多，作業太多，可是雨來那是是多么向往這種生活啊，我們沒有向社會做貢獻，沒有向祖國奉獻自己的力量，所以我們沒有機會去抱怨。
我們此時的良好生活是革命戰士們用生命換來的，所以做好自己力所能及的事情，懷有一份感恩之情。
小英雄作文500字 10
《小英雄雨來》是我在暑假時讀的一本書，這本書寫的是一個叫雨來的小孩與日本鬼子做斗爭的故事，十分精彩。
這本書中的小雨來被敵人抓住了三次，可是他次次都成功的逃了出來，太讓人佩服了。他給八路軍同志送過信，被王二哥嚇得把信藏了起來，真機靈。他還偷偷的把一名八路軍傷員同志加在于大胖家的.羊群中送了出去，多聰明啊!有一次他給一隊皇軍帶路，結果把他們帶進了地雷陣和民兵的包圍圈，太大快人心了。最讓我緊張擔心的片段是在敵人的碉堡里，他和李四喜打死了碉堡里的所有鬼子、漢奸特務，讓敵人根本出不來，很快我們的人就攻占了碉堡，我讀到這里開心地都要跳起來了。
我佩服雨來不僅聰明，而且還十分機智。比如在再要送傷員出去時候，雨來想到了一個好辦法，讓傷員裝羊。萬萬沒想到，在路上竟然遇到鬼子被抓住了。他急中生智假裝自言自語，說是漢奸頭頭魚團總的養。鬼子相信了，他最終成功的把那位受傷的八路軍同志送了出去。
雨來還十分謹慎。在給杜少英送信時，被王二哥問話，他以為是敵人的特務連忙把信藏在了土堆里，直到認清楚了是王二哥了，他才回去找這封信。
我們要學習雨來，不為了一點點小的好處而出賣八路軍，立場堅定的品質。我們更要學習他的機敏和隨機應變的能力，遇事不要慌張。
小英雄作文500字 11
這個星期，我讀了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章主要講述了抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命干部，機智勇敢地同敵人作斗爭的故事，歌頌了雨來機智勇敢、不畏強敵品質。
雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一蜂窩，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血，一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這幾句短短的描述，令我感受到雨來誓死掩護交通員，和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。
文中的雨來機智勇敢，不怕困難，想盡一切辦法來掩護革命干部李大叔。要是拿我和雨來相比，那可是天差地別。我記得，在我讀二年級的時候，學校要舉辦畫畫比賽。到了畫畫比賽那天，很多同學的爸爸媽媽都來了，他們不僅來為自己的孩子加油鼓勁，還為自己的孩子忙前忙后的'，一會兒幫領畫紙，一會兒幫領顏色筆。只有我的爸爸媽媽沒來。看著別人都有爸爸媽媽陪著，開心地畫著畫，我心里想：別人的爸爸媽媽多好，而我的爸爸媽媽卻只知道工作，什么事情都要我自己做，我真憋屈。于是，我跑到老師面前說：我不參加畫畫比賽了。就跑回家了，媽媽下班回家后，了解到我的表現就來安慰我。我不吭聲就跑回房間，媽媽就去做飯了，回到房間我就亂七八糟的罵了爸爸媽媽一通。現在我回想起來這種行為，心里愧疚極了。
讀了《小英雄雨來》這篇文章后，我明白了：無論做什么事情都要堅強冷靜的對待，用最好的辦法去解決問題。
小英雄作文500字 12
在上學期的課本里，我讀到了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲——也就比我大兩歲。但是，他卻能和日本鬼子斗智斗勇，掩護了交通員李大叔，還用自己的'智慧和好水性擺脫了鬼子，真是讓我佩服。
故事是這樣的。有一天，區上的交通員李大叔被日本兵追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏到了地窖里，然后飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來，但是雨來沒有上當。接著又用金子收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。然后，扁鼻子軍官氣急敗壞地打了雨來，但是，雨來還是沒說，最后扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”不過，雨來沒有死，他在槍響以前，就趁鬼子不防備，一頭扎到河里，遠遠地游走了。
看了這個故事，我首先是佩服雨來的堅強不屈、機智勇敢；其次是慚愧，覺得自己跟雨來比真是無地自容。雨來年齡跟我相仿，那時候的條件還那么艱苦，環境那么危險，但是雨來一點也沒有因為這些抱怨，反而成長為了一位抗日小英雄。想想現在，生活條件好了，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我關懷備至，而我卻不懂得珍惜，真是越想越慚愧。
雖然現在是和平年代，但是我要學習雨來的精神，把生活中的困難當敵人，和他們斗智斗勇，堅決不被困難俘虜。
小英雄作文500字 13
在九十年前的中國，還沒有和結束這段可怕的戰爭時，有許多孩子都早早的有了堅定不移、偉大的作戰精神，當我讀到《小英雄雨來》這感人的而又勇敢的.故事是，我不禁被雨來感化了。
一個下著傾盆大雨的清晨，交通員李大叔慌慌張張的跑進雨來的家，躲進偽裝的洞里。雨來幫了李大叔的忙后，就機智的往院子里跑，可還是被可惡的鬼子抓住了。我想，這時，雨來應該也有一點小小的害怕吧！可是，我很快知道我錯了，因為不管敵人用什么物質引誘雨來，雨來都會巧妙的應付敵人；不管敵人怎么毒打他，逼迫他，用盡一切辦法想讓雨來說出我黨的消息，可是都被“人小，志不小”的雨來“推回去”了。
我心想：“這些日本鬼子真的是太毒了，連毒打都使出來了，而且還是對待年僅6歲雨來啊！”我在心底為雨來的“災難”而感到憤憤不平。鬼子居然選擇了最后的“絕招”=槍斃！啊！就在雨來被鬼子槍斃后，村里可以說是“哭聲震天”，人們紛紛含著眼淚等到鬼子走后，就去尋找雨來的尸體，突然，雨來從蘆草里探出頭來，這一刻，我又露出了欣慰的笑容，看著雨來平安無事的樣子，我真高興！
原來，機靈的雨來趁敵人不注意時，悄悄地，輕輕地，快速的游到小河里跑掉了。
雨來，好樣的！你那堅強不屈的精神值得我們學習！
小英雄作文500字 14
我有個幸福的家庭。我是家里的寶貝，過著衣來伸手、飯來張口的生活。因為有爺爺奶奶的庇護，我要風得風，要雨得雨。只要稍不順心，我便會大發脾氣，搞得一家人忙前忙后的說好話，還得給點實惠才行。媽媽總是說：“你真是生在福中不知福。”但我根本領會不了其中的意思。
暑假里，當我又一次看《小兵張嘎》中“日本人進到村子，殺死了許多無辜的村民，使許多人家破人亡。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎心如刀絞，因為奶奶是他唯一的親人了！因此，他作出了一個驚人的決定：參加八路，為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨”這一情節時，我被深深的震撼了。我第一次深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。
嘎子勇敢機靈，只有十三歲就奮戰在戰場上，他雖然年紀小，但幫著八路軍打了好多敵人，寧死也不屈服。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共；感動他與奶奶的.深厚感情；感動他為了抗日將生死置之度外的精神！看看自己，雖然已經九歲了，但還要大人喂飯、還不敢一個人睡……想想真是羞愧！
現在的我們過著幸福的生活，而這些快樂是嘎子和八路軍用多少汗水和血水換來的！我們要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習，長大后報效祖國。
小英雄作文500字 15
雨來，一個平平凡凡的名字，卻是一個機智聰明，寧死不屈的孩子，遇到事情，他沉著冷定。面對危險，他寧死不屈。
一天夜晚，八路軍李大叔突然敲起雨來家的門，雨來開了門。李大叔搬挪大水缸，跳進密室里。雨來用了全身的力氣把大水缸搬挪到原來位置。不一會兒，小日本鬼子闖了進來，抓著雨來問他，剛才有沒有人來過。雨來回答沒有。日本鬼子把一塊糖和一枚金戒指放在桌子上，還是問了同樣的問題，并且桌上的東西都是雨來的了。雨來理也不理日本鬼子。皇軍生氣了，把雨來的.臉打的青一塊，紫一塊……，雨來還是兩個字“沒有”。小日本鬼子，把雨來拉到河邊準備槍殺。只聽幾聲槍聲，大家流下了眼淚。最后大家在河邊找到了雨來。哦！雨來原來還沒死！大家都很高興。
如果，雨來是我們，我想我們在敵人的誘惑下，在敵人的嚴刑拷打下，早就供認出來了。雨來與我們一般大小，但他在危險下的表現和精神遠遠勝過我們。在危難，我們這些“嬌氣包”還不是躲在父母身后或已被嚇得驚慌失措。而雨來遇到危險，第一個想得不是自己，而是別人。他不會被危難嚇倒，只會沉著冷定，勇往直前。
雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生！
小英雄作文500字 16
說起童年，我們都知道每個人都有一段幸福美好的童年時期。但是，以前那些兒童的童年時期不但不美好，還很貧苦，日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子，他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天，王二小正在放牛，剛好遇見日本鬼子，至少有一個團。領頭的問王二小：“你知道八路軍在哪?”“知道，知道。”王二小連連點頭，領頭說：“你帶我們去。”“嗯”。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。
他深知，這樣做很危險，但他想到了國家的安危，人民的幸福，爸爸媽媽對他的愛，他愿意讓人民過上幸福平安的生活，他愿意犧牲。領頭的不耐煩了，問王二小：“啥時候到啊？”“快了，快了。”王二小答道。那些笨蛋還得意洋洋的想著自己能打敗八路軍，統一天下了。哼，做夢。八路軍是不會讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上，一陣槍響，有二十幾個日本鬼子倒下了。這時他們才明白上了王二小的當，領頭憤怒的.將刀刺入王二小的肚子，把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊，八路軍從山上沖下來，把日本鬼子打敗。而王二小他獻出自己寶貴的生命換來了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻身的精神感到了我，他是我們學習的好榜樣。并且我們也要證明中國是不可欺侮的！
小英雄作文500字 17
我在讀一本書，名叫《小英雄雨來》，息者是管樺。應我望完這本書時，我打動得淌下了淚水，一股欽佩之情油然而生。這是為什么呢？這原書里到頂講了些什么呢？想曉得嗎？那就請聽我緩緩講來。
書面重要道了生涯在蘆花村的雨來寧逝世也不出售祖國，這是由于他永遙記住他的老師學他的一句話：“我們——是——中國——人，我們——愛——本人的——祖國。”如許愛國的孩子啊！有一次，雨來果不慎，而可憐被敵人捉住了，但他并不束手就擒，而是想措施逃沒往。一天，敵己讓雨來領路去他爸爸那里。小豪杰雨來該然不會這么傻，他把敵我帶到了地雷陣，大家跳入還城河遁走了。怎么樣？雨來他很聰慧吧。最后的一場戰斗雨來氣息奄奄，可他卻說了一句讓我感嘆萬分的話：“給我一支槍。”這讓我非常欽佩他。終極，雨來在八路軍的.病院里養了一個多月的傷，傷佳了，雨來加入了游擊隊。
讀完這利書，我想對雨來豎起大拇指，對雨來說：“雨來你實了不訖，難怪大野皆鳴你‘小英雄雨來’，我必定要向你學習！”
從這標書里我學會了一種英勇堅強的精神，從而也有了一種信念讓從彼變得更聰明機靈，就像小英雄雨來那樣！
我也要向雨來教習這種不怕就義的精力，長大后干一個替邦抹黑的惡多年。讓信心的力氣托伏明天的太陽讓思維的燭光點明咱們的靈魂“白色經典，勵志中國。”我信任，祖國的亮地會更添美妙！
小英雄作文600字 1
今天，偶然聽到爺爺的收音機里傳來一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉是抗日根據地，日本人在占領了以后，經常來這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時，碰上了打算進村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統統消滅，一網打盡”。于是就假裝很害怕連連說“知道，知道，我這就帶你們去”，二小裝的很聽話的樣子，走在了最前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發現上當了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機智勇敢的二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時，八路軍沖了下來，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的童年，再看看我們的童年，我覺的'我們是多么的幸運，現在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣來伸手，飯來張口，但我們還時不時的鬧一下小情緒，發泄不滿，任意妄為，甚至還自私得認為就該這樣，父母就該圍著我們轉，聽命我們，我們就是家中的“大王”，為我中心，一言九鼎，無人取代。現在想想真的很慚愧，如果現在我們碰到外來侵略，我們會用什么態度去對待了？是像王二小一樣無私奉獻了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應該好好想想，珍惜今天來之不易的生活，好好學習，將抗日小英雄的氣勢發揚，為我們有更好的明天努力奮斗。
小英雄作文600字 2
“他半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字 ：‘我們是中國人，我們愛自己的祖國。’”讀了剛剛這段話，你一定對文中的小男孩產生了興趣，他，就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭，掩護李大叔的故事。那是一個風和日麗的上午，雨來的父母都不在家，只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然，從屋外進來一個人，雨來下意識地把書藏進了肚兜里。定睛一看，原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里，感到疑惑。可當李大叔搬開大缸，一個地洞呈現在雨來面前，雨來一下就愣住了，交通員下去之后，雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后，鬼子就來了，他們用金戒指和糖誘惑他，又用盤問，拷打的方式逼問，可雨來就是不說。后來，雨來憑著自己的機智和高超的泳技脫險了。
讀了文章，我覺得雨來真勇敢，真機智。可想想我們自己，已和雨來一樣的年齡了，但事事依靠大人，更別提勇敢機智了。做作業時遇到難題，第一反應就是請爸爸媽媽幫忙，生活中更是衣來伸手，飯來張口。此外，我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領巾甩來甩去，丑化插圖上的`英雄人物，與雨來相比，我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧！學校推薦我去參加“少干校”的夏令營，讓我學習怎樣當好一名少先隊干部。可結果呢，我卻在酒店內丟了兩條汗衫，一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后，我們應該以雨來為榜樣，愛祖國愛人民，處處鍛煉自我，培養自己勇敢堅強的品格，學好扎實的文化，將來建設祖國。
小英雄作文600字 3
在新中國沒有成立的時侯，那個年代如同惡夢，中國大地正遭受外來國家日本的侵略，到處戰火硝煙，人們生活在水生火熱之中，都是撕心的哭喊聲。你可知道現在的幸福生活是怎么來的嗎？正是因為有了那些無數的英雄，是他們用鮮血和生命換來的。我們現在的生活有吃、有喝、有住，每年都能穿上好幾套新衣服，每天吃著大魚大肉，住在環境優雅的高樓大廈，學習條件一年比一年好呢！但是抗日年代，我們的抗日英雄們吃飯只能吃一點點，沒有舒適的地方睡覺，衣服壞了更是補了雙補，一年到關都沒有一件新衣裳，學習環境十分惡劣，煙火裊裊到處是黑煙對身體的侵蝕，生病了也沒有好的醫療救治，他們只能咬緊牙說聲“沒關系”。
可我的童年和那些抗日的小英雄相比，真是一個天上一個地下。有一天放學的.時候，奶奶接我回家，走到半路的時候，突然聞到一縷香味，立即勾起了我的小饞蟲，順著香味看到面包店，“奶奶，奶奶我餓了，我要吃面包”，我邊說邊拉著奶奶往面包店里走。可是奶奶這時卻對我“乘孫女，奶奶今天出門忘了帶錢，明天買好嗎？”“不行，不行我現在就要”我很一副里不達目的決不罷休對奶奶說。此時，奶奶拿出空空如也的手提袋“乘孫女，奶奶忘了帶錢，回家我給做好吃”，我看了看，覺的再鬧也沒有結果，只好氣呼呼跟著奶奶回家了。現在我回想起那時的我，與小英雄們相比我是多么的任性。
現在我們不僅要珍惜英雄們用鮮血和生命換來的幸福生活，努力學習，長大了做一個對社會 , 對國家有用的人，我們還要用小英雄們的精神時時刻刻鞭策做一個懂事的好孩子，在遇到不如意的事，要為他人多考慮一下，決不做一個任性人。
小英雄作文600字 4
災難是一面鏡子，照出了人類的靈魂；災難是一把尺子，量出了生命的寬度和厚度；災難也是一個“隱身人”，說不準會到哪兒去。
四川漢川8級大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬人的生命，吞噬了無數的房屋，面對這樣的災難，7歲，8歲，9歲……這些在父母眼里還是稚嫩孩子的他們，但是，勇敢和堅強卻超出了他們的年齡。林浩在這場災難中就是最堅強的孩子。
地震發生后，廢墟中的'林浩組織大家唱歌鼓勵自己。但是同學們都認為自己快到生命盡頭了，沒有心思唱歌。林浩見大家沮喪的樣子，便用堅定的語氣說：“大家不要害怕，我會想辦法救你們出去的，還有我是班長，你們都得聽我的。”大家看到林浩堅強的樣子，都勇敢起來了。林浩很想出去，很想救大家，可是，有什么辦法呢？他的身體被石塊壓得不能動彈了，對于他來說，這塊石頭是巨大的。他試圖用身子把石頭撐起來，，再用身子慢慢地移開，但是，實在太難了。盡管如此，林浩不放棄，他的手左一移，手被尖銳的石塊磨破了，右手一移，手刮到了釘子，又有一塊皮破了……
俗話說得好，精誠所至，金石為開，經過林浩的艱苦掙扎，終于擺脫了大“巨石”。可是，自己脫險后并不忘記同學，繼續幫同學脫險。把同學從“巨石”下救出來后，林浩用自己受傷的身體把同學背到安全區。在背的過程中，林浩一次次跌倒，一次次爬起來，一路上都有林浩的血跡。
小林浩在5.12級的大地震中表現的沉著冷靜和大氣。曾有記者問他為什么要去救同學。小林浩說了一句驚天地泣鬼神的話：“因為我是班長，我的職責是保護同學！”
小英雄作文600字 5
如果沒有革命英雄的付出，就沒有我們現在幸福的生活：如果說我們是祖國的花朵，那么革命英雄們就是祖國的大樹；如果不是他們獻出了他們寶貴的生命，那也不可呢有我那哥們現在安穩的`生活。
下面我來給你們講一些有關英雄的小故事。
從小到大，我讀過許多英雄的小故事：上學前班的時候，媽媽給我講了王二小的故事。抗日戰爭時期，王二小的家是八路軍抗日根據地，經常受到鬼子的掃蕩，王二小是兒童團員，經常一邊放牛，一邊給八路軍放哨。一天日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷路了。敵人看見王二小在放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛躲藏轉移的鄉親們，把敵人帶到了八路軍埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，知道上了當，就氣急敗壞的把王二小用刀挑死了。就在這時候八路軍從山上沖下來，消滅了所有的敵人。雖然敵人們都被消滅了，但王二小卻獻出了寶貴的生命。王二小是多么的勇敢！上四年級的時候，我又學習了小英雄雨來這篇課文。讓我體會到了小雨來得堅強勇敢，更讓我體會到了他的愛國情意。上五年級的時候，我又學習了狼牙山五壯士這篇課文，知道五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移把敵人引上了狼牙山頂峰，自己跳崖自盡讓群眾和部隊主力平平安安的轉移。他們是多么偉大啊！這些人在敵人面前毫不畏懼，堅強不屈。都是中國人民心中的英雄，真讓人敬佩！
學習，我們要認真對待。生活中，我們如果遇到挫折，一定要勇敢的面對。
現在我們要好好的學習，要有出息，不能再讓我們中國人的尊嚴像以前一樣隨意讓人踐踏。
我們中華人民有許多英雄，他們都在時時刻刻地保衛著我們的國家。所以我們，一起向他們致敬。高喊：中國人萬歲！萬歲！
小英雄作文600字 6
革命歷史有千千萬萬個著名的英雄因愛國而付出了鮮血。年僅12歲的雨來也是如此。他，是家喻戶曉的英雄；他，是三億兒童的榜樣。
我曾經在課本中認識過他, 接觸過他；我也在電視上遇到過他，看到過他。雨來的故事可以使人感到敵人的花招多次多彩，兇惡暴烈，還讓讀者們在膽戰心驚，喜出望外。
故事發生在晉察冀區邊北部的蘆花村。雨來自幼喜愛游泳，所以游泳本領非常高超。這天，李大叔匆匆忙忙地跑到雨來家，躲在雨來家的地道里。這是，日本鬼子進來抓住了雨來，硬要他說出雨來的下落一開始，鬼子是來軟的，用金戒指和糖果來勸說他，可雨來不吃這套，不說。鬼子機靈一動，想：既然他不吃軟的，就來點顏色瞧瞧。鬼子吧雨來的身上打得青一塊，紫一塊的`，還逼問他，說：“要是再不說出李大叔的下落，就把他槍斃！”可雨來已經下定來決心，就是不說。日本鬼子氣得嗷嗷直叫，命令下屬把雨來拖到河邊，準備槍斃。不久，便聽到了幾次槍聲。鄉親們聽見了幾次槍聲，都嗚嗚的哭了。最后，決定去河邊找回雨來的尸體。可到了河沿，別說尸體，就連一滴血都沒見到。鄉村的人們便都順著河沿向下找。不知是誰叫了一聲‘雨來’。只見雨來在蘆葦叢里。雨來沒有死，這是怎么回事呢？原來雨來在趁鬼子不注意的時候，用了他那像泥鰍一樣高超的游泳技術游走了。
看了上面的故事，我想你們一定都對小英雄雨來堅強不屈，機智勇敢而鼓掌。對日本帝國主義的陰險無恥而唾棄。我們生活在和平年代，國泰民安，到處充滿著歡聲笑語，因此，我們要現在的生活，要好好學習，好好工作，時時刻刻保持警惕，為祖國出一份力。反對戰爭，不讓罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓“和平之神”永駐人間吧!
小英雄作文600字 7
“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰爭 時期，一個為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時候年僅 13 歲，而我現在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著完全不一樣的童年生活！
12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛當中！我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學都有人接送，這是多么幸福的啊！
而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉親們到地主家當上了放牛娃，一年到頭過著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發現日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉來轉去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當敵人知道上了當后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉親們爭取了轉移的時間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠的.離開了我們。
秋風吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在王二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學 ”。
今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學習生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。在校，聽老師的話，好好學習天天向上 ; 在家里，聽爸爸媽媽的話，愛勞動愛生活。與同學好好相處，團結合作，爭取早日和我的小英雄一樣！
小英雄作文600字 8
相信，只要一提到“王二小”這個名字，應該是無人不知，無人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時候就成了孤兒，為了謀生，他堅強地扛起重擔，到地主家當了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時幫紅軍放哨。有一天，他發現日本鬼子有進村了，準備“掃蕩”村子。這時，日本鬼子發現了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機智勇敢的王二小怎么會幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實則是在漸漸將敵人引入紅軍設下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網打盡，還村子一片寧靜。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會殺了他，可是，他必須引開日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的呵護中，從來就是衣來伸手，飯來張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒有父母的.關愛和呵護，卻還在無私的幫著村民們。我們有很好的學習環境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒有一頓飯是吃飽了的，可他沒有跟任何人提過，他忍著饑餓，繼續走上那條充滿“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書，他是多么渴望知識的甘霖啊！
他是靠什么勇敢活下來的？是堅定的信念，他勇敢保護鄉親們，用自己的生命換取村民們撤離的時間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來，我們雖然有優越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
小英雄作文700字 1
林浩是一個抗震救災的小英雄，也是我心目中的英雄。
一個年僅九歲的孩子，在生死關頭，顧不上自己的傷痛，多次冒險解救同學；被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學，帶頭領唱《大中國》……其道德境界和人格魅力，大放異彩。
地震發生時，班上在上數學課，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地，便被壓在了廢墟之下。幸運的是，林浩很安全。而此時，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續救了兩個同學的林浩，再次跑進教學樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，他使勁掙扎，后來，是老師把他拉出來的'。
他是那么的堅強，在他身上有一種同齡人未擁有的堅強。他僅僅九歲，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。
在我們面前的，不僅僅只是個抗災過后的英雄林浩，而展現在我們面前的是，頑強、不屈、堅貞的精神。
這種態度不正是我們中學生需要的嗎？
在此，我呼吁大家：在學習上，我們要向林浩一樣，在困難面前永不低頭；在生活中，我們要向林浩一樣，在危難時刻還能幫助別人；在社會上，我們要向林浩一樣，盡自己所能去造福他人。
英雄就是我們身邊的平凡人，他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因為他們都有一顆火熱的心。作為同齡人的我們，更要學習他們這種舍己為人、無私奉獻的精神。
小英雄作文700字 2
2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級的特大地震。這場突如其來的地震，無情地奪去了人們脆弱的生命以及美好的家園。在抗震期間，有許多志愿者為了拯救他人而犧牲了自己，我在網上注意到了一位抗震小英雄——林浩，他那舍己為人的精神令我感動不已。發生地震時，林浩與他的同學們都在廢墟下，這時，他聽到了一名女同學的哭聲，便對她說：“別哭了，我們一起唱歌吧！
”他們就這樣在廢墟下唱起校歌，在唱完第二首“大中國”后，林浩開始挪動身子，用盡全部力氣從廢墟中爬了出來，但他并沒有趕快離開，而是又一次回到了廢墟里，救出了兩名同學，此時的他已遍身是傷：頭部多處被砸破，而且左手臂嚴重拉傷。當記者問小林浩怕不怕再被砸到廢墟里時，他卻平靜地說：“我怕，可我是班長……”直到現在，這個小英雄救人時的身影仍然浮現在我的腦海里，這個年僅9歲半的弱小男孩，竟然救出了兩條生命！
這是多么令人不可思議的事呀！
小林浩在最緊急的關頭，并沒有只想到自己，而是義無反顧地解救自己的同學，并且將這個行為看得那么平淡，可在我們看來，這是個壯舉！
他所擁有的品質是無人能比的`。如果換成了我，我想我絕對沒有小林浩那么勇敢，所以，小林浩更應該受到是我們的贊揚。小林浩的事跡將會讓我們永遠銘記在心，并把他作為我學習的榜樣，因為誰也忘不了從廢墟中傳出的“大中國”。他不但是個舍己為人的孩子，而且是一位合格的班長。“我怕，可我是班長”，從這句話中，我強烈地感到小林浩是一個多么有責任感的人，從今往后，我一定要向他學習，并將他的精神作為我學習的動力！
汶川地震不僅體現了人們團結一心，有難同當，更多的是在地震期間，人民相互幫助，共同對抗災難的精神！
小英雄作文700字 3
英雄，這個詞在大家的心中都有人代替吧，這個人會給你自信，給你勇氣，成為你前進的動力，在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸，也作王璞。王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農民的家庭里。在他開始懂事的時候，日本強盜發動了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰爭的火焰燒到了他的家鄉太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉親們全被日寇趕到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧？”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那里，說出來就放你回家。”“不知道！就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的`胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。
每當我遇到困難時，我就想想王樸的事跡，王樸遇到了生命危險這種困難他都不怕，我還怕什么呢？于是，我堅持者這種信念，克服了一個又一個困難。
有一句俗話說的好啊，自古英雄出少年。抗日戰爭時期，中華民族涌現出一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。我真佩服他們呀，我要向他們學習！
王樸他給了我勇氣，給了我成功的動力，讓我面對每一個困難是毫不畏懼，他就是我心目中的小英雄！
小英雄作文700字 4
今年暑假，我貪婪地買了許多書來打發炎炎夏日。其中一本讓我記憶深刻，那就是《小英雄雨來》這本書。說起小英雄雨來這個人物，最早的印象定格在了四年級的語文課堂上——水性極好、機智聰明、勇敢、理性，這應該就是記憶中的小英雄形象。每次想起小小年紀的雨來，就已經參加了抗日，我就會不由自主地向雨來豎起大姆指。
因為喜歡，一個靜靜的下午，我再一次捧起了這本書。
一直覺得英雄就應該是勇敢的，現在，更知道一個人要是只有勇氣，沒有智慧那他就等于瘋狂，雨來身上就具備了勇氣和智慧。他被日本皇軍抓了，皇軍問他交通員李大叔的下落，但他寧死不說一個字。
盡管日本鬼子用盡各種手段，他強忍疼痛，抵死不說一個字。后來日本皇軍實在沒有什么辦法對付這個勇敢的雨來時，下了命令，拉出去，槍斃！就在日本鬼子扳動機槍前的緊要關頭，雨來趁鬼子不備，一頭扎到河里，憑著很好的水性和日本鬼子玩起了躲貓貓。鬼子慌忙向水里打槍時，我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了，就這樣他保護了自己的生命。這對一個年幼的孩子來說，該要多大的勇氣啊！
如今的少年可能不需要向雨來一樣面對敵人的子彈，但面對生活中的種種困難是，又何嘗不需要我們以足夠的勇氣和智慧去戰勝。恍然大悟，為什么上次我參加市羽毛球比賽時會慘敗，在我遇到很強的'對手時，我沒打就開始退縮了，害怕打不過他，害怕輸掉，害怕讓我失掉了自信，害怕讓我自亂了陣腳，結果就可想而知了。原來很多時候最大的對手不是別人，而是自己。
“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。”回想梁啟超先生當年的訓誓，再看看中國歷史上無數像雨來這樣小英雄的事跡，我突然覺得我肩上的責任，胸前的紅領巾似乎也在時刻提醒我肩上的責任。
抬頭望向窗外，驕陽似火，心中也燃起熊熊烈火。
小英雄作文700字 5
2008年5月12日下午2時28分，四川汶川縣發生了8.0級大地震。在地震中，也呈現出許多小英雄。年僅九歲半的林浩，就是其中的一個。地震發生前，班上正在上數學課。
不一會兒，傳來轟隆隆的響聲，教學樓也跟著搖晃起來；霎時，大樓搖搖欲墜，同學們都慌張地往外跑，林浩也不例外。林浩剛跑到走廊上，大樓就倒塌了。在廢墟下，林浩隱約聽到石板后面有個女同學在哭，急忙安慰她：“別哭，警察叔叔一定會來救我們的。要不，大家一起來唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌吧！”“好！”大家都贊同林浩的建議。于是，廢墟底下傳來了悠揚的歌聲……
大約過了兩小時，林浩覺得這樣干等也不是辦法，就開始慢慢挪動身子往外爬。由于個子較小，他幾經努力后，終于爬出了廢墟。爬出廢墟后，還沒有跑遠，他想起了應該幫助廢墟底下的其他同學，于是冒著危險又爬回去，連拖帶拽地將一個昏迷的同學拉出廢墟。林浩正要救另外一個同學時，那可怕的“轟隆隆”的響聲又傳來了，大地又震動起來。
林浩不知道是怎么回事，只是本能地用手護住頭部，不停地問自己：“怎么辦？怎么辦？要是樓房再倒塌下來，那我豈不是……”過了一會兒，余震漸漸弱了下來。樓房已經完全倒塌了，幸好沒有砸中林浩。林浩長吁了一口氣，繼續去拖拽昏迷中的另一名同學。……人民子弟兵、祖國各地的同胞親人、國際友人紛紛前來救援。
地震過后，林浩和其他被救的一些同學幸運地和爸爸媽媽團聚了。林浩在地震中擦傷的痕跡依然很清晰：頭頂上的一塊雞蛋大小的`傷疤，頭發還沒有長出來；手臂也在救同學的過程中不幸弄傷了……
災難是無情的。廢墟底下無法獲救的親人永遠地走了，救援中不少勇士獻出了寶貴的生命。讓我們在感謝祖國、緬懷烈士的同時，向小英雄林浩學習，從今天開始，從現在開始，學習災難預防知識，掌握緊急逃生方法，學會珍惜生命、保護自己、援助他人，讓生命的明天更加輝煌燦爛。
小英雄作文700字 6
曾經讀過一本書《小英雄雨來》，令人印象深刻，那情景至今仍縈繞眼簾——
在晉察冀邊區的一個村莊蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。有一天，鬼子又來“掃蕩”，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人威逼利誘他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!相反他機智勇敢地同敵人作斗爭。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話多么經典，引出了雨來對祖國深切的愛，從而使他機智勇敢地掩護好革命干部，并且巧妙地周旋鬼子。字里行間，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。他的舉動令我深深地感動……
在現實中，如果有一天，敵人來到自己家，也是用威逼利誘的辦法來問我們，別說威逼了，就連利誘這一關都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢? 在他挪動那口大缸時 盡管很費力，可是為了掩護李大叔，還是挪到了洞口。要在現實，我們這些整天衣來伸手、飯來張口的“小公主”、“小皇帝”們中只要遇到一點困難就退縮了，這又怎能保護好祖國呢?
小英雄的一言一行、一舉一動，無不讓我驚嘆，真是英雄出少年!看來一個人遭受挫折，經歷磨難并不是一件壞事，我們應該勇敢面對。通過此文，感覺到雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，我們在這種和平社會里，更應發憤讀書，奮發向上。并且，雨來在學校里學的'那點東西往往多出我們在學校里學到的許多知識，因為他學到的落實在行動上了。所以，我們要學習他的熱愛祖國、不畏強敵的精神，在現實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前!
小英雄作文700字 7
童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副畫，描繪出五彩繽紛的世界；童年是一首詩，暢想出夢的將來。我們的童年是多么的無憂無慮，多姿多彩。然而，在抗日戰爭中的'小英雄們，他們的童年卻是在為保衛家鄉，保衛祖國拋頭顱，灑熱血。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚著一段動人的故事。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，王二小經常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，農歷9月16日，日本鬼子準備進村“掃蕩”，走到山口時迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面，為了保護鄉親們，他把敵人領進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面，這時，八路軍從山上沖下來，殲滅了全部的敵人。那年，王二小十三歲。
我今年十歲了，看看我們現在的生活，高速公路連北京，高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，下課了，我們在操場上追逐嬉戲。在家里，我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里，沒有了戰爭的殘酷，沒有了戰爭的折磨。如今的我們，國泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“魚米之鄉”的美麗東臺，在這里，童年是彩色的。相比之下，我還有什么理由挑衣撿食，還有什么理由貪玩耍性！“少年強，中國強！”我們要知道，我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來的，我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！
今天，當我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，緬懷抗日小英雄時，一定要不忘國恥，奮發圖強，學好本領，將來做國家之棟梁，報效祖國，振興中華！
小英雄作文700字 8
在災難面前，人的生命或許是脆弱的，但人的精神，一種永不屈服、永不放棄的精神，卻是那么的充滿力量，堅韌而偉岸。
在震撼人心的四川大地震中，一位位抗震救災的小英雄不斷出現在人們的面前。
什么是英雄？英雄就是在困難面前坦然面對；不畏不懼；英雄就是在危險面前挺身而出，保護大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服，不氣餒，勇于向命運挑戰。
抗震救災的小英雄林浩年僅9歲，是汶川小學的二年級學生。在地震發生的一刻，林浩剛好跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩位同學壓倒在地，其中的一位正好壓在林浩的背上，林浩怎么也動不動了。后來，小林浩使勁地爬，終于逃出來了。逃出來了的林浩并沒有跑開，用弱小的身體把兩位同學救了出來，被問到為什么去救人時，林浩平靜地說：“因為我是班長！如果其他同學都沒有了，要你這個班長有什么用呢？” 說起自己身上的傷，林浩說：“我開始爬出來的時候，身上沒傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的`。”
我想，連續就了兩位同學的林浩，再次跑進教學樓里救人，是什么讓小林浩不顧自己的生命再去救人？是責任心！是那一句“我是班長”。這種為別人多想，為自己少想的品質是多么的可貴啊！正像《真心英雄》中那樣唱：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎么見彩虹……”是啊，只要13億炎黃子孫把力量凝聚在一起，中國人民的脊梁是壓不垮的！
從小林浩身上，我分明感受到了一種頂天立地的英雄氣概，感受到了一種永不屈服的民族精神。
從小林浩身上，我深深地懂得人的血肉之軀不如混凝土鋼筋那么堅硬，但我們的心比什么都堅強，我們堅強地喊出“中國不哭”、“四川不哭”、“汶川不哭”這是信心，這是希望！
我希望我們萬眾一心，把四川建設的更加美好！
小英雄作文800字 1
在電視上看過《小兵張嘎》以后，我就喜歡上了這個小英雄。他虎頭虎腦，憨厚樸實。他黑黑的皮膚，赤著腳，光著頭，穿一件土布做的小坎肩．腰間系一條小皮帶，顯得機靈神氣。
后來我讓媽媽給我買了這本書，我把這本書裝進書包里，經常拿出來看。從書中我只知道了：故事發生在抗日戰爭時期，在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮叔叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，終于找到了八路軍，當上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會卷起褲腿下水摸魚，他會脫掉鞋子上樹捉鳥，他和小胖墩比賽摔跤，但最終還是被小胖墩摔倒在地，小伙伴們的`笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣，他還會把人家正做飯的煙囪堵住，弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。
他機智勇敢。在鬼不靈的戰斗中，他自告奮勇，以10幾個雞蛋為幌子，成功混進韓家大院，攪亂了敵人的計劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上，弄得敵人以為八路軍來了，讓敵人亂成一片。
他不怕困難，英勇頑強。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國去，不怕困難，不怕犧牲。在一次戰斗中，為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當敵人拷問時，他勇猛反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，最終里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。
他知錯就改。戰斗結束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅強、機敏讓我感動，從他的身上我學到了很多，想到了許多……我們現在的生活是多么富裕，還可以得到爸爸媽媽對我們無微不至地關愛，我們多么幸福啊！所以我們更應該好好學習，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。我們還要從小開始，做一些力所能力的事，讓自己成為一個懂事的好學生。只有現在好好學習，將來才能實現我們的理想，才能像嘎子一樣優秀。
他是我心中名副其實的小英雄。
小英雄作文800字 2
走出教學樓常聽見小孩子們大聲唱著“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知去那兒了…”都不禁讓我想起了人們公認的小英雄王二小。這讓我有一個疑問小孩成英雄就是小英雄，只有大人才可以成為大英雄？不對吧、咋么可以這樣衡量、不免有些不公平？王二小有大胸襟，有氣量，大無畏精神。他是大英雄。
王二小生在亂世，家境貧窮，沒有吃的，也沒有穿的，好沒有自由，要在山上放牛。可對于這一切的一切，社會度制度外，不聞不問。面對這樣的社會，若是我，絕對會恨透他，報復他。
可是，王二小卻卻有著大氣量，大胸襟，大無畏精神。面對社會給予的不公平，他義無反顧為社會做貢獻。
王二小常常是一邊放哨，一邊放牛。有一天，日本人又來此地掃蕩，走到山口時迷了路，敵人見到了王二小在放牛，就讓他帶路。于是就有了王二小的英勇事跡。他聰明得把敵人引進八路的埋伏圈。最后犧牲了，光榮犧牲了。
王二小可以活下來嗎？可以。而且還不算是茍且偷生。鬼子來了有人讓人們快跑過。
他可以和大家一起跑，那么多人都跑，還好意思說他一個小孩嗎？就算有人讓他去引敵人，他可以裝傻充任，誰還會去逼一個孩子，再說他一個大人不會去嗎？如果他被發現時動搖了，可以出賣人門呀。當個漢奸又怎樣，遺臭萬年又怎樣，你中國先對不起我。我憑什么要用自己的.命換你們的命，我父親快死了還睡在破廟里，你們誰關心過。大家死了又怎會怪一個小孩。敵人的花言巧語又有幾個大人受的住。頂多一句嘆息而已
可惜王二小沒那麼做，卻犧牲自己把敵人引進八路的埋伏圈。他知道自己的結局嗎？毋庸置疑當然知道，一個手無縛雞之力的小孩把敵人帶入埋伏圈，敵人已被包圍。反抗也沒用。殺一個算一個，只有報復王二小，他又沒出逃。只能被殺。
王二小知道幫祖國和人們會死，他還沒退縮。毅然幫了他該痛恨的祖國。這樣的胸襟還不配做大英雄？他那點不配？是因為他小？
說到這里不得不佩服王二小。上次殺人的醫生。是因為窮，不滿社會，問一問王二小滿忙。可他還幫了國家，和人民，你和他境遇相同，可做出了意義相反的事，記者還表示是社會的錯，當然我也如此。可見王二小的思想境界超過多少人。
王二小是一個英雄，一個大英雄。難道不是？
小英雄作文800字 3
在抗日戰爭中有英雄，也有小英雄，那小英雄的童年是怎么樣的，讓我帶著我的童年與抗日戰爭小英雄的童年比一比吧！這位小英雄的名字叫海娃。
海娃他不僅是兒童團團長，還是民兵中隊長老趙的兒子。他每天一邊放羊，一邊放哨，監視前邊平川地里敵人的據點。一天，海娃放學時，發現炮樓里的小鬼子們進山搶糧食去了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵，所以民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備連信帶圖一起交給八路軍張連長，為了不讓鬼子們引起懷疑，他便讓兒子海娃去送信。海娃一看信封上面插了幾根雞毛，就知道這信一定十分重要，二話不說就趕著一群羊作掩護送信去了。事事難料，這不，海娃在送信的必經路上的一條山溝里碰上了日本鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子的隊長。一路上海娃受盡了折磨。深夜，海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來，他什么也不顧，急急忙忙跑到羊圈里，從“老頭羊”的尾巴里小心翼翼地把雞毛信取了出來，一口氣跑了好幾里路。可是，后面偽軍追來了，海娃又被他們抓了回去。后來，日本鬼子讓海娃帶路，他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的.騾子不能爬陡峭的山坡，海娃趁機拼命往山上爬，愈爬愈高，鬼子見海娃跑了，便開槍打海娃，那子彈不偏不倚正巧射在了海娃的手上。海娃忍著疼痛拉開嗓子喊“八路軍叔叔，八路軍叔叔……”在海娃的努力和堅持下，終于把信交到了張連長的手中。
這就是海娃的童年中的一個小故事，由此事可以看出，海娃的童年是多么的悲慘，是多么的痛苦，是多么的難過。在與我的童年來比較，看出我的童年是多么的快樂，是多么的開心，是多么的高興……在海娃生活的那個年代里，到處都彌漫著濃烈刺鼻的火藥味；在我生活的這個年代里，空氣中都蕩漾著孩子們的歡聲笑語。這是多么大的差別！
我的童年與海娃的童年相比，是不是差距很大，這樣也可以看出海娃是多么的勇敢，是多么的堅強，是多么的樂觀……
小英雄作文800字 4
還記得奧運會的開幕式嗎？還記得那個和籃球明星姚明站在一起的虎頭虎腦的小英雄林浩嗎？相信你決不會忘記！
512汶川地震的震中地區汶川損失慘重。在這危難時刻，涌現出了許許多多可歌可泣的小英雄。小林浩就是這英雄群體中最耀眼一個。林浩是四川省阿壩藏族自治州汶川縣漁子溪小學二年級的學生。小小的林浩在家是一個懂事的孩子，在校更是一位出色的學生，正因為如此他被同學們選為班長。5月12日14時28分，大地無情被撕裂了，一場罕見的大地震發生了，而汶川恰好是震中地區。在地震發生那一瞬間，小林浩幸運的成功逃出且沒有受傷，當他知道班上還有同學還在廢墟中，他毫不猶豫的反身回去救人，當時余震不斷，廢墟隨時都有坍塌的可能，可英雄的小林浩硬是兩次沖進去并成功救出兩位同學。兩次救人，兩次在生死邊緣徘徊，但他幼小的心靈卻表現出驚人的成熟與鎮定。事后記者采訪他是什么力量促使他如此勇敢？“因為我是班長！”林浩這一句最樸實詮釋出他的偉大責任感；“因為我是班長”更顯示了他無私的大愛！
相比之下我算得上是林浩的大姐姐了，但在災難面前，我卻顯得如此脆弱：在地震發生的那一瞬間，我作為班委干部和同學們一齊慌亂的沖下教學樓，看見搖搖欲墜的.樓房，我嚇得驚慌失措，與同學抱頭痛哭，淚眼相望，心里只想著自己。與朋友相處，我也顯得斤斤計較。常為一些雞毛蒜皮的小事發生爭執。與林浩比，我覺得自己無比渺小和羞愧。從他這面鏡子里，我看到了自身的弱點和不足。是林浩教會了我寬容和大愛。
“六.一”兒童節，林浩應邀到中央電視臺參加“六.一”聯歡晚會。鞠萍姐姐問他有什么愿望，他幽默的指著地震時頭被砸傷的地方，說：“希望我的頭發快點長起來。”當然，他還有更宏大的心愿：要當一個工程師，修建震不跨的房屋，讓人們不會因為地震而無家可歸。多么可愛可敬的孩子啊！記得詩圣杜甫曾寫過“修得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的名句，而九歲的林浩能與詩圣的愿望不謀而合這決不是偶然！這源于他心中無私的大愛！
常言說“有志不在年高，無志空活百歲！”在地震中涌現出的這些小英雄，不正是這句話的最好證明嗎？
小英雄作文800字 5
曾以為英雄離我們很遙遠，曾以為英雄只是出現在書上、電視上，曾以為生活如花一般，曾以為生命是如此的脆弱，曾以為……然而在汶川大地震當中，讓我看到了許許多多的英雄，讓我知道了生命是如此的堅強，讓我感受到了人間真愛，讓我明白了什么是中華民族的國魂。
古羅馬哲人西塞羅說得好：造物者賜予人類，有哪一樣比孩子更可親可貴。大災大難到來時，廢墟上下，帳篷內外，一位位災區的孩子讓我淚流滿面。他們純真、善良，他們樂觀、機智，他們勇敢、堅韌，他們互助、感恩。他們令我無數次驚嘆敬佩。
3歲的小朗錚，被解放軍叔叔救出來時，他舉起右手，向營救他的戰士敬禮。一位被壓在廢墟下的小學生說：叔叔，您先救別人，我不要緊！一位陽光少年被救出來后說：叔叔，我要喝可樂，要冰凍的。還有高瑩雙腳全斷了，雙手也被砸傷，獲救的那一刻，她露出了璀璨的笑容，那是地震中最美的微笑……太多太多的感動。
我將目光定格在了康潔身上，一個和我同齡年僅11歲的小女孩。她不但有著超乎大人的'勇氣去面對突如其來的災難，更為可貴的是小小年紀
想回家，只要普通生活。一個多么樸實無華的孩子，我從心里敬佩她。這些天我常想：假如我在映秀小學我會怎么做？我會冷靜地面對地震嗎？我會立刻做出決定嗎？不，我不會，說不定我被嚇呆了，愣在教室里，或者是奮不顧身地沖下去，或者……我不敢再想下去了。康潔之所以有如此英雄般的表現，是因為她曾經見過洪水的災難，又經常在網上看一些科學知識，而且她平時就是一個樂觀開朗、樂于助人的孩子。反觀我周圍的同學平時上網就是打游戲、聊天、聽歌，這次汶川大地震深深觸動了我們，我們不再無動于衷、不再是溫室的花朵。我們為災區的同齡人捐出零花錢、文具，并且利用休息天去義賣、募捐。現在同學不再亂花錢，相互之間更加團結友愛，我們也會像康潔一樣做一個新時代的好少年。
“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們一起插上勇敢的翅膀，和地震的孩子一起共渡難關，一個美麗的新家園一定會展現在我們面前，因為風雨之后才能見彩虹。
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