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勇者無(wú)敵作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠抡邿o(wú)敵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇者無(wú)敵作文 1
今年暑假，我和媽媽從炎熱的鋼筋水泥中解脫出來(lái)，來(lái)到了中國(guó)的最北方。一踏上這片黑土地，就讓人感覺(jué)心胸開闊，神清氣爽，旅途的勞頓也一掃而光。
7月25日，雨過(guò)天晴，我們決定去攀登日峰，一片原始森林。雖然有心理準(zhǔn)備，但是攀登過(guò)程中的艱難還是我們始料未及的。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，山路特別滑，再加上雜亂的樹枝和裸露的樹根都橫行霸道，所以一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。盡管一路上總是會(huì)碰到半途而廢的下山者，但我們還是咬緊牙關(guān)，發(fā)誓一定要堅(jiān)持到底。我和媽媽互相攙扶，互相鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的'艱難跋涉，終于到達(dá)了峰頂。此時(shí)，群山在腳下，白云在身旁，而我感覺(jué)自己的是那么的渺小！俗話說(shuō)：上山容易下山難。我們幾乎是連滾帶爬地下了山，帶回了滿身黑土地的味道和大山的氣息。
那天雖然累得精疲力竭，但我真的非常自豪，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：勇者無(wú)敵！在以后的生活中我也要做個(gè)勇敢的男子漢！
勇者無(wú)敵作文 2
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去，一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊，呼了口熱氣，可還是像全身凍僵似的。
突然，一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵，“夷，這么冷的天，是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我才抬起頭，原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋，他們搬石塊的搬石塊，涂水泥的涂水泥，個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。有的.還把袖管，褲管翹得老高，有的把鞋也脫了，在冰涼的泥水里踏著。踩著，還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒，瞧，那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷，把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊，吹了一口熱氣，又把雙手相互摩擦，這才彎下腰，叉開腿，搬起一塊大石頭往前走。
寒風(fēng)吹在我的臉上，像刀割一樣難受，我再也忍不住了，終于大叫了一聲：“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了。他笑著，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小同學(xué)，天氣越冷，越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話，對(duì)，天是寒冷的，但勇敢者的心卻是火熱的。
邊走邊想，我的心也熱了起來(lái)，邁開大步向?qū)W校走去。
勇者無(wú)敵作文 3
每當(dāng)我一次又一次地打開這本書，每一次都為阿桑提果爺爺?shù)拇蠖取?jiān)持、勇敢和他的謙虛所感動(dòng)。每一次總深深地打動(dòng)我，讓我非常敬佩他。我也相信，每一個(gè)看過(guò)這本書的人，都會(huì)為阿桑提果爺爺?shù)挠職�，感到敬佩，或許有些人的感覺(jué)。
當(dāng)阿桑提果爺爺八十多天都沒(méi)有捕到過(guò)魚了，每天都是高高興興地出去，每一失望地回來(lái)。許多人都在嘲笑阿桑提果爺爺，但是他從沒(méi)有反駁，因?yàn)樗男男鼐拖翊蠛Ｒ粯拥膶掗煛?/p>
第85天，當(dāng)阿桑提果爺爺自信地出海后，終于捕到了一條大魚。他一直堅(jiān)強(qiáng)不懈在地想要抓住這條魚，正因?yàn)樗倪@種精神，才能讓他最終捕獲了這條一千多磅的魚。
正當(dāng)阿桑提果爺爺享受著捕魚的喜悅時(shí)，也引來(lái)了一條條的鯊魚，可是阿桑提果爺爺才不怕他們呢，他勇敢地面對(duì)它們，跟它們作斗爭(zhēng)。
經(jīng)過(guò)了幾天的斗爭(zhēng)，阿桑提果爺爺終于安全地回到了家。當(dāng)大家看到這條魚的骨架時(shí)，都驚呆了，因?yàn)轷忯~把魚的'肉都吃光了。從那以后，再?zèng)]有嘲笑阿桑提果爺爺，但他也從不向別人炫耀，因?yàn)樗且粋�(gè)謙虛的人。
阿桑提果爺爺是海的勇者，他是當(dāng)之無(wú)愧的。
勇者無(wú)敵作文 4
天蒙蒙亮，雨還在淅淅瀝瀝地下著，窗外一片模糊。離海邊還有數(shù)十公里，就已經(jīng)聞到了濃濃的海味。想到馬上就能看到神往已久的大海，我不禁心潮起伏。
終于，隨著一陣夾著小雨的海風(fēng)，車子停了下來(lái)。我跳下了車，迫不及待地奔向大海。海上一浪接著一浪，根本看不到想象中的平靜和水天一色的景象，就連海平線都躲到了你的視線之外。
我把鞋子甩在岸邊，一步一步地向海里走去。每走一步，恐懼都占據(jù)著我的心。海風(fēng)把我的眼睛吹得睜不開來(lái)，我那淺藍(lán)色的'T恤衫隨著海風(fēng)飄曳，水里的小魚不時(shí)撞擊著我的小腿，我感覺(jué)自己也成了大海的一部分。
一個(gè)漁民走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀：“小伙子，海水很冷，當(dāng)心感冒啊�！彼约簠s駕著小船駛向大海深處。我大聲喊道：“有危險(xiǎn)��！”
“沒(méi)關(guān)系，這算得了什么？如果怕危險(xiǎn)，我還能在著海邊居住嗎？”漁民爽朗的回答使我突然間理解了大海的真正含意——大海，屬于真正的勇者。那遠(yuǎn)去的漁船在我的眼中凝成了永恒。
勇者無(wú)敵作文 5
愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明大王，他發(fā)明的電燈照亮了全世界。
愛(ài)迪生十歲就愛(ài)上理化的課程，他的房間里擺滿了許多化學(xué)物品。愛(ài)迪生夜以繼日開始用功，看著化學(xué)的書，那一大堆深?yuàn)W的書陪伴他走過(guò)童年。到了長(zhǎng)大后，全世界的.人們，都在期待愛(ài)迪生的大發(fā)明。
有一次愛(ài)迪生去旅行，對(duì)一件東西留下強(qiáng)烈的印象──電燈，也正在進(jìn)行研究，可是常常失敗。一八七九年，愛(ài)迪生成功發(fā)明了電燈，照亮了每條街小巷，大家都贊嘆不已！
他發(fā)明了第一個(gè)燈泡足足亮了四十五個(gè)小時(shí)，那是他發(fā)明的“小太陽(yáng)”。愛(ài)迪生每天絞盡腦汁的思考、發(fā)明。由于過(guò)度積勞成疾，造成身心逐漸衰弱，但他卻仍然每天苦心鉆研實(shí)驗(yàn)。為了給人類更幸福的生活，連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有，還是拼命的工作，最后還是因?yàn)閯诶鄱攀懒恕?/p>
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“所謂的天才就是百分之九十九的努力，加上百分之一的靈感而成的。”很多生活中的失敗，是因?yàn)槿藗儧](méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么近。愛(ài)迪生具有的研究精神，為追求理想，不怕困難，使他邁向成功；而他勇往直前的精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的典范。
勇者無(wú)敵作文 6
5月12日是星期一，也是我們軍訓(xùn)的日子，我們高興地來(lái)到軍事基地，等簡(jiǎn)單的開營(yíng)儀式后，我們便開始了我們的勇者之旅——挖地雷和找十八羅漢的活動(dòng)。我是又激動(dòng)又興奮，一直奮勇向前，終于到達(dá)了目的地——鳳凰山開始了挖地雷活動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，大家像離鉉的.箭一樣沖了出去。我用自己的手在樹葉上翻來(lái)翻去，不久就找著了6個(gè)地雷，我欣喜若狂，全身到處沖滿了力量繼續(xù)尋找下去。過(guò)了一會(huì)兒老師一聲哨響告訴我們挖地雷游戲結(jié)束，開始尋找十八羅漢。我們小組信心十足，因?yàn)槲覀兘M的龔志斌熟悉這一帶所以我們十拿九穩(wěn)。龔志斌帶我們飛快地走上了山坡，走到一半，我的腳上就像灌了鉛似的的提不上勁，不一會(huì)就氣喘吁吁我?guī)状味枷敕艞�，可是大家鼓�?lì)我加油，我一下子有了勁，一口氣沖上了山頂�？墒俏覀�?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到別的班級(jí)早已找到十八羅漢，我們失望極了，覺(jué)得十分不甘心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們拖著沉重的步伐氣喘吁吁地回到了教室，大家累得一下子躺在了椅子上休息了。
大家休息了一會(huì)后便紛紛去吃晚飯了今天雖然我很累，但我十分開心。
勇者無(wú)敵作文 7
陽(yáng)光明媚的一天，我，和我的同學(xué)朱虎嘯、朱虎威、李驍洋等人準(zhǔn)備去同學(xué)高貫清家玩，剛到他們小區(qū)大門口，五條惡狗就攔住了我們的去路。
為首的一只，長(zhǎng)的兇神惡煞，看來(lái)是這幫狗的`狗首領(lǐng)，狗首領(lǐng)帶著他的小弟們虎視眈眈的看著我們，好像在說(shuō)：“哪來(lái)的，敢擅闖我們的領(lǐng)地！”我們也一字排開，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，戰(zhàn)場(chǎng)上火藥味十足，看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)不可避免的了。
我方朱虎嘯先跑到狗首領(lǐng)面前，手里拿著武器——小石塊，也算給自己壯壯膽，朱虎嘯慢慢靠上前去，試圖與狗首領(lǐng)進(jìn)行交涉，誰(shuí)知，狗首領(lǐng)“汪！”的一聲，給了他一個(gè)下馬威，朱虎嘯扔掉石頭趕快往回跑，我們也跟著跑，因?yàn)楹筮吂纷飞蟻?lái)了。
我們跑啊跑，累的氣喘吁吁才停下來(lái)，我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：“第……第一次，人狗……大戰(zhàn)，失敗�！�
我們還不放棄，又做好了準(zhǔn)備，氣勢(shì)洶洶的向高貫清小區(qū)門口沖過(guò)去，那些狗仿佛有靈性，看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都“全副武裝”都逃之夭夭了，我們得意的哈哈大笑起來(lái)。
勇者無(wú)敵作文 8
放棄是一個(gè)念頭，而永不言棄卻是一種信念，一種精神。我們大多都會(huì)選擇前者，所以我們極易成為一個(gè)普通而沒(méi)有棱角的人，極少人堅(jiān)強(qiáng)的甚至接近于倔強(qiáng)的選擇了后者，而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他不愿安靜的過(guò)一輩子，想出海闖蕩。因貨船失事，他流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，盡管這個(gè)島上什么都沒(méi)有。魯賓遜很有可能死在這里，可他沒(méi)有放棄，靠自己的智慧和勞動(dòng)，他開荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個(gè)島上過(guò)起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間，魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人，巧設(shè)計(jì)謀就出了他們，坐他們的船，終于回到了故鄉(xiāng)。
生活就像是一幅畫，有人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫出了春天的`寂靜、夏天的焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫得怎么樣，主要取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度。魯賓遜對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的、是永遠(yuǎn)充滿希望的，愛(ài)他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分，他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)逃離這個(gè)地方，只奧他還活著，希望就不會(huì)消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現(xiàn)的。
看完這篇小說(shuō)，一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜，一位永不言棄的航海家
勇者無(wú)敵作文 9
距離高考已經(jīng)不足四天，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們是否做好了蛻變的準(zhǔn)備？蓄銳千日，只為三日卻敵；熟讀經(jīng)史，只為決勝此時(shí)。背負(fù)夢(mèng)想的.你們終將變得和夢(mèng)想同樣偉大，愿諸君不負(fù)韶華，完美蛻變。
所謂戰(zhàn)當(dāng)取精銳之兵，而棄駑鈍也。諸君在這四日內(nèi)，當(dāng)區(qū)分利害，舍取少利而廢大功之事，積極備考，擦亮那吳鉤寶刀，勇猛卻敵。這四日內(nèi)，諸君也應(yīng)行從諫之良計(jì)，取老師之良言，調(diào)整心態(tài)；迎家長(zhǎng)之鼓勵(lì)，奮勇前行。北地梟雄張繡行從諫之計(jì)，于雄亂天下之際，身安而國(guó)保。諸君何不效此，成為這高考梟雄，博得這紅榜之名。
所謂人生四大樂(lè)事，其一便是這金榜題名之時(shí)，愿諸君輕弓快馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，帶上沮授那漸營(yíng)作戰(zhàn)的智慧，由緩至急，循序漸進(jìn)；擁有孫權(quán)那制衡聯(lián)合的穩(wěn)重，權(quán)衡利弊，穩(wěn)而不亂；展現(xiàn)許攸謀定天下之奇計(jì)，胸有成略，計(jì)出服人。諸君也應(yīng)遙想范仲淹，四塊薄粥，成就一代名士；更應(yīng)回顧韓昌黎，夜雪抄書，終成八家之首。借此勵(lì)志四日，可期未來(lái)。
最后，愿諸君不負(fù)青春，勇創(chuàng)佳績(jī)，吾自當(dāng)洗耳以恭聽(tīng)諸君之喜報(bào)！
勇者無(wú)敵作文 10
我們走到了龍隱谷，進(jìn)去有兩條路，一條是平路，一條是“勇者之路”。我選擇走“勇者之路”。
勇者之路第一關(guān)過(guò)搖晃橋，過(guò)這一關(guān)全靠爸爸媽媽幫忙，他們將搖晃橋穩(wěn)定住，我才能平平穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)去。
第二關(guān)走繩網(wǎng)，開始我是爬著走的，可是越走越晃，我就想：趴著不行那就站起來(lái)。我扶著網(wǎng)邊艱難的站起來(lái)，雙手輪換抓著網(wǎng)邊，腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走，就這樣我走到了網(wǎng)的.最高處，開始向下走，翻越最高點(diǎn)我一直不能翻過(guò)，我就扶著網(wǎng)邊一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢翻，終于翻過(guò)來(lái)了。我慢慢向下走，終于下去了，這時(shí)我累的滿頭大汗。
第三關(guān)是鉆洞，我用手抓住兩邊，腳打著橫一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，走了三分之二，兩邊抓的網(wǎng)就沒(méi)有了，我想快點(diǎn)沖過(guò)去結(jié)果沒(méi)成功，還差點(diǎn)摔了下去，我趕緊退回去抓住最后那點(diǎn)網(wǎng)，忽然我看見(jiàn)左邊有一根管子，我就扶著那根管子過(guò)了這一關(guān)。
最后一關(guān)踩梅花樁，這關(guān)比較簡(jiǎn)單，我一步一個(gè)梅花樁順順利利的過(guò)關(guān)了。
過(guò)“勇者之路”真是一路坎坷，趣味無(wú)窮。
勇者無(wú)敵作文 11
周五的上午，“大門”老師告訴我們周六的時(shí)候?qū)W校不上課了，大家要一起去會(huì)展中心去玩，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們高興地一蹦三尺高，聽(tīng)說(shuō)那里有很多驚險(xiǎn)、好玩的東西，我有點(diǎn)迫不及待地想踏上我的“勇者之路”了。
終于等到了周六的到來(lái)，我一出門，就看見(jiàn)太陽(yáng)高高地掛在天上，我非常擔(dān)心會(huì)不會(huì)中暑呢？
擔(dān)心歸擔(dān)心，這依然阻擋不了我的“勇者之路”，大約在八點(diǎn)半的時(shí)候，我終于來(lái)到了會(huì)展中心，一下車，我就看到很多同學(xué)和老師，真是人山人海、車山車海那！進(jìn)入會(huì)展中心里面到處都是工作人員在給小朋友裝安全帶的場(chǎng)景，老師先把我們帶到了“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”
，在我面前的是一個(gè)很大的網(wǎng)子，那網(wǎng)子密密麻麻的，像蜘蛛網(wǎng)，一個(gè)個(gè)小朋友像小蜘蛛一樣往上爬，過(guò)了一會(huì)終于到我了，我先用手抓住網(wǎng)子，再把右腳放上去，我發(fā)現(xiàn)我也粘在了上面，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，“大門”老師在給我照相呢！我可不能丟人，于是我鼓足全身的力氣網(wǎng)上爬，大約兩分鐘的.時(shí)間，我上來(lái)了，耶！我真為自己感到驕傲。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)地一上午就過(guò)去了，大家也該離開了，真是開心的一天那，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)勇敢的人。
勇者無(wú)敵作文 12
我最尊敬的勇者莫過(guò)于“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生了。
據(jù)說(shuō)，愛(ài)追根究柢的他，小時(shí)候被老師判定為低能兒。而當(dāng)時(shí)的教育環(huán)境極為刻板，不喜歡學(xué)生自由探索思考，所以這位心中充滿好奇，凡事打破沙鍋問(wèn)到底的小小新鮮人，被學(xué)校拒絕了。幸好細(xì)心的媽媽知道他不是愚蠢，只要了解他的特質(zhì)，發(fā)展其潛能，多鼓勵(lì)兒子就能有一番作為的，絕不如一般人所預(yù)料的“朽木不可雕也”。
果真，長(zhǎng)大后的愛(ài)迪生憑著自學(xué)，學(xué)習(xí)到不少豐富扎實(shí)的學(xué)問(wèn)。愛(ài)迪生非常有耐心，發(fā)明電燈的`過(guò)程中，總共失敗了六千多次才成功，這種強(qiáng)烈的研究精神，讓他除了發(fā)明電燈之外，還發(fā)明了電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)……等等總計(jì)兩千多種物品。
因?yàn)橛辛穗姛舻陌l(fā)明，世人在日落后不需再點(diǎn)著燭火，讓夜晚的世界大放光明。而其他的科學(xué)家，因他的發(fā)明，進(jìn)一步研發(fā)出不勝枚舉的電器用品，大大地提升人類的生活水準(zhǔn)，愛(ài)迪生可說(shuō)是功不可沒(méi)。
雖然愛(ài)迪生一生的發(fā)明無(wú)數(shù)，但他從不自大，人們稱他為天才，他卻謙虛地說(shuō)：“天才只不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力�！边@種求真求實(shí)的精神，讓我欽佩萬(wàn)分，我要好好學(xué)習(xí)他的精神，將來(lái)我也要作個(gè)小小的愛(ài)迪生。
勇者無(wú)敵作文 13
圍棋是我國(guó)發(fā)明的棋類游戲，深受國(guó)人喜愛(ài)。下棋時(shí)，總有“狹路相逢勇者勝”的感覺(jué)，令人暢快不已。圍棋陪伴我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
圍棋是由棋子兩色與一個(gè)棋盤組成。棋盤上黑白兩色時(shí)常斗得難分難解。時(shí)而如纏綿細(xì)雨，時(shí)而如龍虎相爭(zhēng)，時(shí)而又如百鳥朝鳳。那三百六十一個(gè)點(diǎn)組成的棋盤不大，但卻仿佛包含了世間的山河與大海。
最讓我印象深刻的是一次圍棋比賽。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可精彩了！在海珠區(qū)的一次圍棋比賽中，我順利地進(jìn)入了半決賽，卻遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手。他執(zhí)黑先行，一路勢(shì)如破竹，很快就攻下了棋盤上的一半的“江山”。我也不敢怠慢，也使盡了渾身解數(shù)，意欲力挽狂瀾，但還是輸了第一局。我盡力追回了一局，將比賽拖入了第三局，我難得地抓住了對(duì)手的一個(gè)失誤，先在布局時(shí)取得了優(yōu)勢(shì)。但對(duì)手也有相當(dāng)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打地行棋，把自己的劣勢(shì)消除了。突然我發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的`一個(gè)缺點(diǎn)，立刻用棋子猛攻。對(duì)手的棋子就像一條巨龍被困在了牢籠里，有勁沒(méi)處使。我乘勝追擊，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，把他的“巨龍”從中截?cái)�。最終我以三子優(yōu)勢(shì)贏了第三局。
這就是驚險(xiǎn)，有趣的圍棋。相信它一定會(huì)陪伴我度過(guò)更美好的時(shí)光……
勇者無(wú)敵作文 14
在大型游樂(lè)場(chǎng)里，往往會(huì)有令人懼怕不已的勇者游戲――蹦極。
四百米高塔，然后系好安全繩。接下來(lái)，你可以用多種形式往下跳。最后，工作人員會(huì)在下面接住你。
有一次，我看到一個(gè)電視節(jié)目，它展現(xiàn)了明星跳蹦極的經(jīng)過(guò)。一個(gè)個(gè)明星在跳蹦極的時(shí)候像跳懸崖一樣恐怖！在工作人員的`勸說(shuō)下，一位女明星跳了下去，還引吭高歌：“呀啦嗦——”底下發(fā)出的掌聲響亮無(wú)比！我在電視機(jī)前看的那個(gè)羨慕��！當(dāng)天晚上，我就做了個(gè)跳蹦極的夢(mèng)。夢(mèng)中的我穿著一身芳芳的公主裙，手中拿著圣少女的魔棒，縱身跳下了蹦極的高塔，霎時(shí)，天空中出現(xiàn)了煙花！
我準(zhǔn)備在寒假中去挑戰(zhàn)自己，去感受這心跳瞬間，去體驗(yàn)這個(gè)勇者游戲――蹦極！聽(tīng)說(shuō)，以前還有一對(duì)新人用蹦極游戲結(jié)婚呢！我也要像他們一樣玩出自己的花樣！
我會(huì)在跳之前手握木制寶劍，并在跳下之后用寶劍揮舞出三個(gè)大字：我能行！這一定會(huì)讓旁觀的大吃一驚！我還要在跳之前對(duì)溫州，對(duì)中國(guó)，對(duì)全世界喊一聲：“葉綿密，你最棒！你能行！”
我相信，蹦極不僅僅是大人玩的，我們小孩中的勇者也會(huì)去挑戰(zhàn)的！
勇者無(wú)敵作文 15
高爾基的《海燕》中那只在閃電里展翅飛翔，享受著風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)不屈的海燕讓我思緒萬(wàn)千，由筆尖流瀉出一時(shí)的感受。
“在茫茫的大海上，狂風(fēng)集卷著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔�！边@句話，細(xì)致地勾畫出了海燕與暴風(fēng)雨為伴，快樂(lè)地翱翔在惡劣的天氣中，仍然不歸巢，它那小小的身體能撐得住嗎？
看，鳥雀在躲藏，海鷗在哀叫，海龜急匆匆地爬進(jìn)洞穴。只有這享受著風(fēng)雨帶來(lái)的快樂(lè)，性格剛烈的海燕無(wú)畏地穿梭在烏云中。還高興地大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”短短的一句話，卻充滿了自信、勇氣和力量！使我感慨萬(wàn)千，想起了一件令我羞愧的`事。
有一次做奧數(shù)題時(shí)，一個(gè)計(jì)算量很大的題令我絞盡腦汁，無(wú)論如何都做不出來(lái)，心想：去問(wèn)老師算了，終于放棄了思考。結(jié)果上課時(shí)卻看到許多同學(xué)都解出來(lái)了，使得我無(wú)地自容，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從學(xué)習(xí)中，我明白了：我比不上遇到困難也不退縮的海燕，它無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中戰(zhàn)斗，或者隨時(shí)會(huì)犧牲掉，也不會(huì)臨陣逃脫，而是勇敢地前進(jìn)。
同學(xué)們！讓我們樂(lè)觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，做“暴風(fēng)雨”中的勇者。讓我們都像海燕一樣勇敢地“飛翔”吧！
勇者無(wú)敵作文 16
你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“快樂(lè)頌”、“少女的祈禱”、“命運(yùn)交響曲”這些好聽(tīng)的音樂(lè)嗎？你知道這些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是由一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家所寫的嗎？這個(gè)人就是“樂(lè)圣”貝多芬。
知名作曲家貝多芬在四十幾歲時(shí)因?yàn)槎锥耆?tīng)不見(jiàn)，對(duì)一個(gè)杰出的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)完全聽(tīng)不見(jiàn)，真是一個(gè)天大的打擊，但是他并沒(méi)有因此放棄他一點(diǎn)一滴用心創(chuàng)作的音樂(lè)生涯，而是勇敢的面對(duì)聽(tīng)不見(jiàn)事實(shí)，所以他在失去聽(tīng)覺(jué)以后，便不再用耳朵去聽(tīng)音樂(lè)，而改用“心”去聽(tīng)音樂(lè)，他仍繼續(xù)他的作曲生涯，并創(chuàng)作出更多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。他所創(chuàng)作的'音樂(lè)總是深深的打動(dòng)人們的內(nèi)心深處，所以后人便尊稱他為樂(lè)圣。
貝多芬一生窮困又飽受耳疾病痛，但是他卻以堅(jiān)強(qiáng)的勇氣克服種種困難，不受外在因素而放棄自己的夢(mèng)想。反觀我們常常因?yàn)樵馐芤稽c(diǎn)挫折就怨天尤人、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來(lái)放棄自己的理想，和貝多芬相比，我們真應(yīng)該汗顏啊！所以我們必需學(xué)習(xí)貝多芬那種不屈不撓的勇氣，才能達(dá)到自己的理想和目標(biāo)。
勇者無(wú)敵作文 17
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”這種無(wú)私貢獻(xiàn)的人在我們身邊非常少，但張正祥就是這樣一位。
張正祥今年61歲。26年來(lái)，他保衛(wèi)滇池，用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià)，換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型開礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的'勝利封停。
張正祥他只是一個(gè)農(nóng)民，妻子因不堪家庭落魄而離開，小兒子因被人多次恐嚇而精神分裂，自己也因被人報(bào)復(fù)而導(dǎo)致殘疾，被恐嚇與打成了家常便飯。但他堅(jiān)持著，堅(jiān)持圍繞了滇池以前多圈。他被別人叫成瘋子，他卻說(shuō)：“那些人才瘋了，滇池養(yǎng)育我，瘋子才不認(rèn)爹媽，只認(rèn)錢！”樸實(shí)的話語(yǔ)中透出了純潔而執(zhí)著的靈魂！
從他的事跡中，我明白了他熱愛(ài)祖國(guó)的山水不是一句掛在嘴邊的空話，而是用不屈不撓的斗爭(zhēng)來(lái)證明。只有他才是中國(guó)的環(huán)保大使！在貪婪、兇惡的困境，他堅(jiān)持著保護(hù)祖國(guó)山水的信念，頑強(qiáng)地抗?fàn)帲?/p>
任何事情都不能只是一句掛在嘴邊的空話，要用行動(dòng)起去證明它！而張正祥就是這樣一個(gè)樸實(shí)又執(zhí)著的人！他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
勇者無(wú)敵作文 18
郭沫若告訴我們：“正義是崎嶇的路，它只歡迎勇敢的人。”這句名言在我頭腦根深蒂固。你看戰(zhàn)斗英雄董存瑞在敵人槍彈面前，毫不畏縮，不怕?tīng)奚�，挺身而出沖向敵人暗堡。勇敢機(jī)智炸了敵人的暗堡，保護(hù)了更多革命戰(zhàn)士的生命，犧牲自己，使這次戰(zhàn)役取得了偉大的勝利，如果沒(méi)有董存瑞的勇敢，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)怎樣呢？不可想象。
通過(guò)董存瑞的勇敢，深深引響了我，我決心像他那樣成為一個(gè)真正的勇者。如果遇上困難，我會(huì)做一個(gè)勇者，決不逃避，向困難挑戰(zhàn)，克服它戰(zhàn)勝它。困難像彈簧，你越拉它越長(zhǎng)，你讓它就越短，我就要用力拉長(zhǎng)，爭(zhēng)取勝利。在學(xué)習(xí)上往往也能遇到很多困難，例如：有些難題做不出來(lái)，該怎么辦？如果你做一個(gè)弱者，難題永遠(yuǎn)是難題，那么肯定在考試中你會(huì)一敗涂地，得一個(gè)不及格。如果選擇勇者，不懂就問(wèn)，細(xì)加思索，認(rèn)真鉆研，以水滴石的勇者毅力，學(xué)習(xí)上什么困難都能戰(zhàn)勝。要有攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。取得優(yōu)異成績(jī)不就是一個(gè)真正的`勇者嗎？
從上述可想而知，做一個(gè)勇者并不困難，只要你樹立勇敢者的決心，一切困難都會(huì)在你面前低頭，偉大的作家高爾基說(shuō)：“勝者靠的是勇氣而不是力量�！辈皇菃�？
勇者無(wú)敵作文 19
在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，它們有時(shí)候是小事，有時(shí)候是大事，但不論怎樣，我們都應(yīng)該抱有樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它、去挑戰(zhàn)它。
記得有一天，爸爸對(duì)我和二姐說(shuō)：＂今天我和你們媽媽有事，要出去一天，你們自己做飯吃吧。＂說(shuō)完，爸爸媽媽就出門了，留下了一些蔬菜。
我和二姐呆呆地站在原地。二姐反應(yīng)了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＂別愣著了，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，我們先想想午飯吃什么吧。＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和二姐一起看看都有什么蔬菜，有西紅柿、芹菜、雞蛋、肉�？赐曛�，我不知所措，因?yàn)槲液徒憬銖膩?lái)都沒(méi)有做過(guò)飯。管他呢，啥事都得有第一次。
于是，我們把菜提到廚房，走著走著，我手里的雞蛋突然掉出來(lái)了一個(gè)，摔在地上，爛掉了。我非�；倚模@時(shí)，二姐鼓勵(lì)我：＂別灰心，困難會(huì)克服的。＂我聽(tīng)了之后，不再灰心，把爛掉的.雞蛋打掃了。
二姐挖了兩大勺大米，放進(jìn)電飯鍋里蒸，我拿出了一本菜譜，和二姐一起研究，最終確定做西紅柿炒雞蛋和芹菜炒肉。確定之后，我和二姐分工，我打雞蛋，她切西紅柿。雖然雞蛋打的不怎么好，但還是完成了。二姐先把西紅柿放進(jìn)鍋里，再倒水上去，開火炒西紅柿，一會(huì)兒再炒雞蛋。做好之后，我們又切肉和芹菜，炒好了芹菜炒肉。中途好幾次不是切到手，就是燙著手，但最后還是成功了。我們把米盛出來(lái)，吃著糊了點(diǎn)的雞蛋和不怎么熟的肉，心里卻美滋滋的。
凡事都得有第一次，我們只有做生活中的勇者，付出汗水，挑戰(zhàn)困難，才會(huì)取得成功。
勇者無(wú)敵作文 20
每個(gè)人的心中，都有一位屬于自己的勇者，但是每個(gè)人對(duì)“勇者”的定義都不盡相同，我當(dāng)然也不例外，我的老師，就是我認(rèn)為最棒的勇者。
我認(rèn)為當(dāng)一位老師，就像當(dāng)一位勇者一樣，非常辛苦，老師們總是再上課的前一天就為同學(xué)們編排課程，更會(huì)不辭辛勞的細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生們，上課時(shí)也總是用心的位我們解說(shuō)困難、復(fù)雜的問(wèn)題，雖然是如此，但是老師們卻不曾抱怨過(guò)。為了不讓有些同學(xué)在上課十分心，有的老師還會(huì)特地去準(zhǔn)備會(huì)令人捧腹大笑的笑話或故事，好讓學(xué)生們會(huì)專心聽(tīng)課，這讓我感到十分的感動(dòng)。
當(dāng)我們正在歡樂(lè)的享受下課悠閑的時(shí)光時(shí)，老師們卻從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，他們都在忙，忙著批改我們的作業(yè)，還忙著處理我們的.事情。放學(xué)后，老師們都永遠(yuǎn)是最后一位離開教室的，他們每天都在忙碌、繁雜的日子中度過(guò)。
在我的印象中，那個(gè)幽默，卻又帶了點(diǎn)嚴(yán)肅的老師，是非常神圣的，他們從來(lái)不會(huì)再學(xué)生們的面前做出不良的舉動(dòng)，更不會(huì)說(shuō)出不雅的語(yǔ)言，是我們的好榜樣。在老師們的身上，我學(xué)到了做人處事的道理、知識(shí)、禮儀等，因此，我非常崇拜那些肯為學(xué)生們付出的老師。
老師時(shí)常犧牲自己玩樂(lè)的時(shí)間在我們身上，也時(shí)�？嗫谄判牡亩撐覀�，默默的為我們付出，卻從來(lái)不會(huì)嫌麻煩，他們總是像對(duì)待自己的小孩般的對(duì)待我們，他們偉大的言行，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，老師是我心中永遠(yuǎn)的勇者。
勇者無(wú)敵作文 21
愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是一分的天才和九十九分的努力。”他雖然是世界的發(fā)明大王，卻也能說(shuō)出這種謙虛的話，因此，他是我心目中的第一勇者。
愛(ài)迪生一八四七年出生于美國(guó)俄亥俄州，在一九三一年去世，享年八十四歲。大家可能認(rèn)為他從小到大都是資優(yōu)生，這樣想的'人，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了；他不但不是個(gè)資優(yōu)生，反被老師批評(píng)成是一位“低能兒”。
愛(ài)迪生從小就好動(dòng)、愛(ài)發(fā)問(wèn)，他對(duì)任何事情都充滿好奇心，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。當(dāng)時(shí)的教育環(huán)境和老師的教學(xué)方式比較刻板，不喜歡學(xué)生自由思考，因此他才會(huì)被批評(píng)成“低能兒”。也因此，愛(ài)迪生只讀了短短三個(gè)月的小學(xué)，就不曾再踏進(jìn)校園。幸好“知子莫若母”，只有媽媽了解他、鼓勵(lì)他，而且樂(lè)于回答他的問(wèn)題。所以，愛(ài)迪生整個(gè)小學(xué)教育是在母親的身邊完成的。之后，他全靠自修來(lái)求取新知。
愛(ài)迪生非常有耐心，發(fā)明電燈的過(guò)程中，他失敗了六千多次才成功，這種強(qiáng)烈的決心，也讓他順利的發(fā)明了電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)……總共二千多種物品。因?yàn)樗麑?shí)在太偉大了，因此被世人尊稱為“發(fā)明大王”。
所以，即使上天真的給了我們天分，如果我們不去加以運(yùn)用，配合后天的努力，有天分也會(huì)等于沒(méi)有。因此，除了天賦異稟，尚得加上勤奮不懈的努力，才能夠成為真正的“天才”！
勇者無(wú)敵作文 22
俗話說(shuō)得好，“狹路相逢勇者勝！”今天是國(guó)防教育訓(xùn)練的第四天，雖無(wú)“狹路”，卻有“勇者”。
烈日灼陽(yáng)，光線強(qiáng)得讓人睜不開眼，我感覺(jué)連睫毛上都掛滿了汗水，一滴一滴往下流，可我們都不曾伸手擦拭。汗水在眼睛里打滾，似乎有千萬(wàn)根針在毫不留情地刺著雙眼。
操場(chǎng)上，我們一圈又一圈，來(lái)來(lái)回回，漫漫無(wú)期。想必這是每一位同學(xué)的真切感受吧！我們蹲在深紅色的跑道上，鞋子早已染上了深紅色。連手上也沾滿了紅色的灰塵。注視前方，路依然是那么長(zhǎng)。時(shí)間都被拉成了無(wú)數(shù)倍，跑道似乎沒(méi)有盡頭，一分鐘變成十分鐘，十分鐘變成一小時(shí)……教官的命令如鐵一般，我們不敢說(shuō)話，也不想說(shuō)話了，只在默默地訓(xùn)練。不為別的，只為交上一份令自己更滿意的答卷。
今晚看的《建軍大業(yè)》也同樣讓我深有感觸。在電影中，賀龍計(jì)劃攻下衙臺(tái)，可遲遲攻不下。緊急時(shí)刻，他們沉著冷靜，審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整方案，著實(shí)讓人敬佩不已�！白鍪乱杏�(jì)劃性，要在緊急情況下能隨機(jī)應(yīng)變�！毕氡剡@樣的道理大家都知道，可又有多少人能做到呢？賀龍他們的英勇無(wú)畏讓人欽佩，可令我更敬佩的.是他們不僅做事有計(jì)劃性，而且能靈活變通。想想自己，做事有計(jì)劃嗎？有多少次是臨時(shí)抱佛腳，弄得自己手忙腳亂？沒(méi)有提前計(jì)劃，又怎么可能做得好事呢？
今天是特別的一天，它將會(huì)成為我人生中重要的一頁(yè)。明日困難可能會(huì)更多，但我們遲早會(huì)迎來(lái)勝利的曙光！
勇者無(wú)敵作文 23
勇者？何謂勇者？勇者應(yīng)該就是為了別人，不顧危險(xiǎn)、不怕辛苦，驍勇善戰(zhàn)，會(huì)為人類犧牲奉獻(xiàn)的吧！而我心目中的勇者，不是別人，更不是歷史名人，那個(gè)人就是我的強(qiáng)者——爸爸。
爸爸小的時(shí)候表現(xiàn)一級(jí)棒，聽(tīng)他說(shuō)他跑步都是跑冠軍，允文允武，十八般武藝樣樣精通，而且很會(huì)做童玩，例如：竹劍、竹蜻蜓等好玩的東西，都是他的拿手絕活�，F(xiàn)在他也常常露一手，做出這些玩具，使我玩的不亦樂(lè)乎。但我最佩服的'不是這件事，而是佩服他那堅(jiān)韌不拔的信念與耐力，因?yàn)榘职譃榱斯┪易x書，給我好的生活環(huán)境，總是不怕辛苦、不怕困難的努力工作著，每天忙到三更半夜才回家，雖然他又累又倦，到了假日，還是會(huì)打起精神陪我出門去玩，爸爸的這種精神讓我好佩服，真不知他那來(lái)這么多的力氣。
看到爸爸對(duì)生活的態(tài)度，讓我理解要以積極的方式學(xué)習(xí)，雖然我的體能比不上他，但我會(huì)好好的學(xué)習(xí)他的毅力、耐力，將來(lái)變得和他一樣的厲害。從現(xiàn)在起，我也會(huì)努力表現(xiàn)的更好，讓爸爸已我為榮，努力讀書、努力做好自己能做到的事，使他覺(jué)得辛苦的工作是沒(méi)白費(fèi)的。也必須盡量體貼辛苦的爸爸，不能任性耍賴常東要求西要求的，讓爸爸覺(jué)得我長(zhǎng)大了，將來(lái)能繼承他的衣缽。
爸爸這位勇者不但對(duì)家人好，還常常關(guān)懷別人。他自掏腰包裝設(shè)路燈來(lái)照亮漆黑的社區(qū)，使每個(gè)經(jīng)過(guò)的社區(qū)鄰居都感到光明，不再擔(dān)心害怕。所以爸爸的德性是我的表率，將來(lái)我也會(huì)像他一樣，出錢出力去幫助需要幫助的人。
勇者無(wú)敵作文 24
1月1日上午，天空刮著微微寒風(fēng)，卻打消不了我激動(dòng)的心情。因?yàn)榻裉臁皷|方綠舟”的教官要帶著我們?nèi)リJ充滿危險(xiǎn)的“勇敢者道路”。
還沒(méi)有到達(dá)目的地，教官便開始介紹起“勇敢者道路”并一再提醒我們闖關(guān)時(shí)要小心。教官的話嚇的我膽戰(zhàn)心驚，但又勾起了我的好奇心，不就是兩條路嗎？有什么好緊張好害怕的，還要我們小心呢？
到達(dá)“勇敢者道路”，我瞬間被眼前的景象驚呆了，忽上忽下的軟梯路，連綿起伏的木墻，斷裂的`獨(dú)木橋，搖搖晃晃的半空柱^天��！這可都是我平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的呀!它們都是我前進(jìn)的障礙。而最危險(xiǎn)的便是那高高低低的軟梯路了。
我來(lái)到軟梯路前，望著高高低低的軟梯墻，不禁遲疑起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)的陣陣尖叫聲，那是有同學(xué)從高處“跌入谷底”了，這讓我更不敢前行了，但遙望終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我的好朋友在向我招手呢！于是，我小心翼翼地從高處往下下降，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便猛沖下去，“撲通……”我跌入“谷底”了，我重新站了起來(lái)，不敢再輕舉妄動(dòng)了，用手緊緊地抓住軟梯慢慢地往上爬，爬了一會(huì)兒，“啊……”又傳來(lái)一陣陣尖叫聲，我心頭一緊，手上一松，又滑了下去。我又從新開始從下往上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)，全神貫注，小心翼翼，爬上來(lái)了，我終于成功了，懸著的心放了下來(lái)�！坝赂艺叩缆贰闭媸敲鋵�(shí)�。�
雖然我離開了，但是在我的夢(mèng)中又經(jīng)歷了一次危險(xiǎn)而又刺激的闖關(guān)。
勇者無(wú)敵作文 25
克服困難需要勇氣，獨(dú)立成長(zhǎng)需要勇氣，生活處處需要勇氣。
記得那是四年級(jí)的一個(gè)夏天，我參加了少年宮的夏令營(yíng)活動(dòng)，那是我第一次參加軍訓(xùn)，每一個(gè)項(xiàng)目都非常考驗(yàn)人。其中有一個(gè)項(xiàng)目叫做高空斷橋，那是一個(gè)非常高的高臺(tái)，中間斷開，大概有六分米的間距。從地上到高臺(tái)有六米的.距離，你站在上面往下看，就會(huì)感到頭暈?zāi)垦�。我們的任�?wù)是每一個(gè)人都從柱子上爬上去，走到高臺(tái)上，然后從這邊的高臺(tái)，跳到那邊的高臺(tái)上。我聽(tīng)教練一說(shuō)就直冒冷汗。
開始了，教練給我們的腰上系好安全繩，以防我們掉下來(lái)，膽子大的一下就過(guò)去了，膽子小的站在上面一動(dòng)不敢動(dòng)，硬是讓教練用安全繩拉了過(guò)去，有些同伴竟然嚇哭了。
眼看就要輪到我了，我想逃，可是躲得了初一躲不過(guò)十五。我只好硬著頭皮上去了，我邊往上爬邊往下看，太高了，終于來(lái)到了那個(gè)高臺(tái)上。我遲疑了，可心里又想，我要是過(guò)不去不僅會(huì)給隊(duì)伍拉分，還會(huì)讓別人嘲笑我。我的心里點(diǎn)燃了一團(tuán)勇氣之火，我鼓足勇氣躍了過(guò)去，竟然成功了。我那時(shí)突然發(fā)現(xiàn)：看到自己害怕的事情以為不行，只要鼓足勇氣奮力一搏，困難就不堪一擊。其實(shí)我們要戰(zhàn)勝的就是內(nèi)心的恐懼。
我終于發(fā)現(xiàn)勇氣是多么重要。
要成為勇者，需要戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己。
勇者無(wú)敵作文 26
一開始并不理解這七個(gè)字到底是什么意思，只是單純認(rèn)為勇敢的人做事會(huì)勝利，學(xué)完《狼》后才深刻理解。
那兩只狼一直追趕著屠戶，屠戶走投無(wú)路時(shí)幸運(yùn)的看見(jiàn)一個(gè)麥場(chǎng)可以避免狼腹背受敵的用稻草堆成小山似的地方。屠戶跑過(guò)去拿起屠刀和狼僵持，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直走了，另一只狼假裝睡覺(jué)來(lái)誘惑屠戶，因?yàn)橥缿舻挠赂遗c果斷，拿起屠刀殺死了那只狼，否則，有可能會(huì)有另外的結(jié)局。那會(huì)兒，我真的很慶幸屠戶的做法，同時(shí)也很佩服他的勇氣和果斷，如果這件事發(fā)生在我們身上，有幾個(gè)人能鼓起勇氣勇敢殺敵？
勇氣不光是要勇敢，還要有一定的智慧，勇氣能使我們擺脫困境，有時(shí)也毀滅著我們的命運(yùn)，有壞蛋要搶你的錢，你要先打量他，看看自己是不是對(duì)方的對(duì)手，是的話，發(fā)揮自己的勇和他勇敢戰(zhàn)斗；不是的話，就要冷靜觀察，用自己的智慧打敗他。
我感覺(jué)我天生就沒(méi)有勇氣做什么事都特別膽小，怕的東西也非常多；貓，狗，兔子啊什么的'我都怕她們女生都非常喜歡的小動(dòng)物，沒(méi)有一個(gè)我不怕的，一度懷疑自己是個(gè)假女生，可實(shí)在是無(wú)法去接近它們，可是它們那兇狠的眼睛注視著我，弄得我這么膽小的人怎么受得了啊。
“狹路相逢勇者勝”這句話，希望可以激勵(lì)我，促使我成為一個(gè)勇敢的人吧。
勇者無(wú)敵作文 27
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@是大部分學(xué)生的口頭禪，而我們班也有人為了分不要“命”了。
三年級(jí)的'時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來(lái)了一個(gè)突擊考試，大家都慌了，這是我們第一次沒(méi)復(fù)習(xí)就考試。正在我們手忙腳亂之時(shí)，老師已經(jīng)把他的“法寶”發(fā)了下來(lái)。坐在下面的同學(xué)們都嚴(yán)陣以待，拿到試卷的同學(xué)立刻奮筆疾書，教室里十分安靜，只有“刷刷刷”的寫字聲。
老師在講臺(tái)上來(lái)回走著，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“選擇題的答案是A、B、B、C、A�！薄爸懒��！绷硪粋�(gè)聲音也輕輕地傳來(lái)。老師似乎聽(tīng)到了什么，向這邊慢慢走來(lái)，那兩位同學(xué)像是被嚇到了，一動(dòng)不動(dòng)，活像一個(gè)木頭人�！芭椤币粋�(gè)聲音在大家耳邊徘徊，他們嚇地一抖，我心里也一顫，深吸一口氣：平時(shí)溫柔的老師出手了？他們會(huì)被叫家長(zhǎng)嗎？抬頭看了看，老師已經(jīng)回到了他的“崗位”，原來(lái)是書本掉下了地。本以為他們不會(huì)再說(shuō)話了，可是，他們還在互相“幫助”過(guò)了一會(huì)，一個(gè)聲音讓原本鴉雀無(wú)聲的教室瞬間沸騰起來(lái)，雖然聲音不大，但足以讓全班同學(xué)聽(tīng)到。
“你們這次考試零分，不用考了。”他們聽(tīng)到后全身一抖，眼睛和兔子的眼睛一樣紅紅的。唉，真是“勇者”啊，我可不能學(xué)他。
那一次的考試讓我非常難忘，它也給了我一個(gè)忠告——考試不能作弊。
勇者無(wú)敵作文 28
俗話說(shuō)“狹路相逢勇者勝”就是說(shuō)在無(wú)處可躲時(shí)，只有勇猛才是勝利的根本，現(xiàn)實(shí)中也不乏有這樣的案例。但這也只是逼迫無(wú)奈的情況下，正常情況下，瞎勇猛，等待你的不是勝利，而是死亡……
大多數(shù)都僅僅直到第一句，都不知道下一句是什么�！坝抡呦喾曛钦邉佟�，這就是“狹路相逢勇者勝”的下一句。聽(tīng)完這句后，或許你就不會(huì)瞎勇猛了，畢竟那樣不叫勇猛，而是傻。所以比勇敢更高一級(jí)的東西叫做只剩，不然別人怎么玩死你的'都不知道。
在不需要正面對(duì)峙的時(shí)候，領(lǐng)先的永遠(yuǎn)是智者，因?yàn)楫?dāng)勇者在明處嚷嚷著要打敗智者時(shí)，智者卻在暗處制造計(jì)劃，當(dāng)計(jì)劃完善時(shí)，弄死勇者跟玩似的！但缺點(diǎn)就是必須正面對(duì)決的情況下死的基本都是智者，這是智者的缺點(diǎn)就凸顯出來(lái)了，就是他有的只是智商，沒(méi)有武力！
所以，人需要的不僅僅是智商，勇氣也是不可或缺的。這種智勇雙全的人，才是社會(huì)中的王者，因?yàn)椴还茉诎堤庍�是明處勝率大的都是這種人！這種人不管在現(xiàn)代還是古代都是最受寵的人，甚至可以成為領(lǐng)導(dǎo)人！
所以啊，不要總認(rèn)為自己是最好的，你離最好的總是遙不可及的，至于距離是多少嘛……孫悟空要翻跟頭的話得累死！所以一定要做個(gè)聰明人，不要自不量力，才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中茍活！
勇者無(wú)敵作文 29
勇敢？什么是勇者？一個(gè)勇敢的人，應(yīng)該是勇敢的，善于為他人而戰(zhàn)，不顧危險(xiǎn)和艱難，會(huì)為人類而犧牲。我心目中的勇者不是別人，正是歷史名人，那個(gè)人就是我堅(jiān)強(qiáng)的——父親。
爸爸小時(shí)候是一流的賽跑運(yùn)動(dòng)員。他說(shuō)他是賽跑冠軍。他精通十八般武藝，擅長(zhǎng)兒童游戲。比如竹劍，竹蜻蜓等有趣的東西都是他的特長(zhǎng)。現(xiàn)在他經(jīng)常展示他的技能，做這些玩具，這讓我很喜歡玩。但我最佩服的不是這件事，而是他不屈不撓的信念和忍耐力，因?yàn)楦赣H為了給我提供一個(gè)好的生活環(huán)境，總是不畏艱難困苦的努力工作，每天都要到半夜才回家。雖然他很累很累，但是他會(huì)振作起來(lái)，陪我出去玩，逢年過(guò)節(jié)。父親的精神讓我佩服。真不知道他有多大的力氣。
看到父親對(duì)生活的態(tài)度，讓我明白我應(yīng)該以積極的方式學(xué)習(xí)。雖然我的體力不如他，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)他的毅力和耐力，將來(lái)變得和他一樣強(qiáng)大。從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力表現(xiàn)的更好，讓父親為我驕傲，好好學(xué)習(xí)，量力而行，讓他覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi)。同樣，我們必須盡最大努力體諒我們努力工作的父親，我們不能任性地違背常東的要求，這樣我的'父親就能感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，將來(lái)可以繼承他的衣缽。
父親，一個(gè)勇敢的人，不僅對(duì)家人好，還總是關(guān)心別人。他自費(fèi)安裝路燈照亮黑暗的社區(qū)，讓每一個(gè)路過(guò)的鄰里都感到明亮，不再擔(dān)心和害怕。所以，父親的德行就是我的榜樣。以后我也會(huì)像他一樣，捐款幫助有需要的人。
勇者無(wú)敵作文 30
什么是勇者？勇者是無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于付出的人，我們家就有一個(gè)，那就是我的爸爸，他雖然愛(ài)干凈，愛(ài)碎碎念，但是有一顆溫暖的心，還有一雙萬(wàn)能的手。
爸爸會(huì)做很多事，例如：馬桶壞了可以馬上修好，是全職水電工；幫爺爺撿柴火，是廉價(jià)的搬運(yùn)工；會(huì)幫媽媽跑腿買東西，是無(wú)給薪的小弟。爸爸也有一顆溫暖的心，和一雙溫柔的大手，我難過(guò)、悲傷時(shí)，他就會(huì)來(lái)抱抱我，給我許多的支持與安慰。
假日時(shí)爸爸會(huì)邀我一起去打乒乓球，有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去打籃球，爸爸力大無(wú)窮，連大磚頭也可以搬起來(lái)，真是驚人。爸爸動(dòng)靜皆宜，除了動(dòng)態(tài)的運(yùn)動(dòng)外，他做事總是靜靜的，以愉悅又平靜的態(tài)度來(lái)處理任何事，他不常生氣，做事一板一眼，有一定的程序，是個(gè)很重視細(xì)節(jié)，絕對(duì)不馬虎的.人。
爸爸也是溫柔的，像考拉一樣，溫柔又憨厚，我最喜歡窩在爸爸暖暖的懷里，享受溫馨的氛圍。爸爸有一顆像太陽(yáng)一樣心，時(shí)時(shí)照顧我，關(guān)心我的一舉一動(dòng)，爸爸真是我的英雄、我的勇者。
爸爸總是以微笑的表情來(lái)面對(duì)我們，雖然有時(shí)候會(huì)念上我?guī)拙洌俏抑�，那是因�(yàn)樗麗?ài)我，希望我更成熟。表現(xiàn)越來(lái)越好。我要學(xué)習(xí)爸爸的虛懷若谷，要學(xué)習(xí)爸爸的寬大為懷，更要學(xué)習(xí)爸爸知錯(cuò)能改，哪像我被媽媽說(shuō)一、兩句我就一臉不悅，老是很反叛，我的態(tài)度需要改善，爸爸這個(gè)模范，是我學(xué)習(xí)上最好的標(biāo)桿啦！
勇者無(wú)敵作文 31
“狹路相逢勇者勝”。正是憑借這個(gè)信念，來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李凡哲戰(zhàn)勝了自己，登上了心目中的“珠峰”。
由于沒(méi)帶合適的運(yùn)動(dòng)鞋，在夏令營(yíng)前兩天的拓展訓(xùn)練中，李凡哲的腳踝受傷。小記者團(tuán)的跟團(tuán)老師給他買了雙新鞋，并建議他不要參加13日的登山活動(dòng)。“我到天河山就是為了到山頂看看，泰山我都登過(guò)，如果這次不登山會(huì)遺憾的�！痹谛》舱艿膱�(jiān)持下，老師只得讓他參加了登山的'活動(dòng)。
由于山路狹窄濕滑，李凡哲走到“冀南銀行”舊址附近就因腳踝疼痛而掉了隊(duì)。而此處，距離導(dǎo)游所說(shuō)的“2500級(jí)”登頂臺(tái)階還非常遠(yuǎn)，無(wú)奈之下，小凡哲只得請(qǐng)求老師的幫助�；蛟S知道自己拖了后腿，在老師的攙扶下，小凡哲努力快走，咬著牙不吭聲。但孩子畢竟是孩子，努力并沒(méi)讓他的速度快多少，考慮到下山的時(shí)間，跟團(tuán)的張樂(lè)老師只好“命令”小凡哲趴到自己背上，背著他繼續(xù)登頂。“老師，你不用背我了，我可以自己爬�！痹凇�2500級(jí)”臺(tái)階處，小凡哲無(wú)論如何不肯再讓已經(jīng)汗流浹背的老師繼續(xù)背他了。登山的臺(tái)階很窄，他便手腳并用的逐級(jí)挪動(dòng)。經(jīng)詢問(wèn)，李凡哲的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，班級(jí)的每次考試總是前三名。“我的座右銘是狹路相逢勇者勝�！闭窃凇坝赂业膱�(jiān)持”下，小凡哲終于“爬”到了山頂。雖然比其他同學(xué)多花了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是從他的臉上能看出發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
勇者無(wú)敵作文 32
生活中，會(huì)出現(xiàn)許多勇者，有的是不怕辛苦，即使下著傾盆大雨也來(lái)幫忙守護(hù)兒童安全的勇者，有的是跟病魔打仗的勇者，有的是不因殘障感到悲傷的勇者……等，其中我最佩服的是——蓮娜．瑪麗亞。
蓮娜．瑪麗亞一出生就沒(méi)有雙臂，左腿也只剩半截，這樣重度殘障的人，卻不覺(jué)得跟他人有多大的差別，因?yàn)樗媚_代替手，解決生活中大大小小的問(wèn)題。她在裁縫方面很有天賦，五歲就完成一幅十字繡作品，而且繪畫也是她的專長(zhǎng)，她畫的畫很能打動(dòng)人心。
此外，蓮娜．瑪麗亞充分運(yùn)用右腳及運(yùn)律感，她讓自己像水中的魚一樣，在泳壇締造傲人的成績(jī)，十八歲時(shí)，她還打破蝶式紀(jì)錄，獲得冠軍。
蓮娜．瑪麗亞在音樂(lè)上表現(xiàn)優(yōu)異，已是聞名的歌唱家，許多人都被她的`歌聲所感動(dòng)，她成功面對(duì)自己的人生，蓮娜堅(jiān)定的信念與天籟般的歌聲，無(wú)形中激發(fā)了人們面對(duì)未來(lái)的勇氣。
她曾說(shuō)：“沒(méi)有人告訴我要為殘障感到悲傷�。∥易哉J(rèn)為和別人沒(méi)有不同，只是做事的方法有所不同而以�！遍_朗的她，總是面向陽(yáng)光，不因殘障而放棄實(shí)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，在努力過(guò)程，即使遭到挫折，也繼續(xù)向前邁進(jìn)。
一個(gè)無(wú)臂單腳的人，卻能突破重重障礙，活出精采的人生，甚至達(dá)到一般人都難以達(dá)成的目標(biāo)，而把肢體上的障礙，轉(zhuǎn)為成功的榮耀，真是令我佩得五體投地。
勇者無(wú)敵作文 33
最近，一年一度的英語(yǔ)演講比賽又要開始了。媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就給我報(bào)了名，無(wú)奈之下我只好硬著頭皮去參加比賽。
比賽當(dāng)天，我坐公交車到了參賽禮堂。在禮堂前，我不禁駐足，思緒飄飛。
“為什么你不想?yún)⒓颖荣�？”媽媽疑惑地看著我�?/p>
“我害怕有像去年那樣站在臺(tái)上因?yàn)橥~而出丑的窘態(tài)再次上演！”我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的。
“有什么可怕的，就當(dāng)這是一次練習(xí)，更何況你現(xiàn)在不是準(zhǔn)備的挺好嗎？勇敢點(diǎn)，放平心態(tài)，去完成它！”
“好吧……”我低著頭，無(wú)精打采地附和著。思緒飄回，步入禮堂。
禮堂里是一片黑壓壓的人群，這使原本就緊張的我壓力倍增。我在第一排找了一個(gè)位置坐下。因?yàn)榫o張，我坐在座位上緊閉雙眼，手臂微微發(fā)抖，手里緊緊地攥著稿子，一遍又一遍地在心里復(fù)述著那些早已背的滾瓜爛熟的文字。
到我上場(chǎng)了。站在臺(tái)上，下面瞬間安靜了下來(lái)，幾十道柔和而又令我心驚膽戰(zhàn)的目光朝我射過(guò)來(lái)。我知道，接下來(lái)的三分鐘是屬于我的了。
忽然我的眼前變成了一片大海，波濤洶涌！而我，則對(duì)著大海，聲音洪亮地地講出了第一句話。話音一落，眼前的'波濤不見(jiàn)了，大海變得平靜、柔和�？粗�，我笑了。對(duì)著它，講出了我的心聲，講出了我的風(fēng)采。一個(gè)鞠躬，要感謝這片大海。
這一次演講比賽，令我樹立了更大的自信心，并使我懂得了做事既要有充分的準(zhǔn)備，同時(shí)也要有足夠的勇氣！我感謝自己，感恩媽媽！
勇者無(wú)敵作文 34
從成堆的作業(yè)里抬起頭，我那疲憊的目光不知不覺(jué)地落在了書柜上一個(gè)不起眼的角落里，那里放著一本我最心愛(ài)的書——《亮劍》。在燈光的輝映下，那本書的藍(lán)灰色書皮顯得格外耀眼，這使我想起了今年暑假里發(fā)生的一件令我難忘的事。今年暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起回老家探親。在爸爸媽媽整理東西之際，我偷偷地把《亮劍》塞進(jìn)了貼身旅行背包里。當(dāng)我們到達(dá)老家的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。我匆匆地吃過(guò)晚飯，獨(dú)自一人靠在沙發(fā)的'扶手上，津津有味地看著《亮劍》。
我的耳邊仿佛回響著書中的槍炮聲，戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)發(fā)出的震天動(dòng)地般的吼聲；仿佛看見(jiàn)李云龍正帶著獨(dú)立團(tuán)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的景象；仿佛聞到戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)火硝煙的味道網(wǎng)，聞到敵人屠殺群眾的股股血腥味兒……我已經(jīng)深深地被這本書吸引住了。不知什么時(shí)候，媽媽帶著一個(gè)小男孩來(lái)到客廳，走到我的面前�！熬D，帶著弟弟好好玩，不許跟他打架啊，要讓著他一些！”媽媽囑咐道。我這時(shí)候才注意到媽媽進(jìn)來(lái)了，便隨口答應(yīng)了。媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即上樓去了。我細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)小男孩，只見(jiàn)他的衣服臟兮兮的，似乎剛從土里爬出來(lái)；指甲縫里全是灰塵，臉上一道灰，一道白，讓人看起來(lái)很不舒服。從他的介紹中，我知道他是隔壁張大嬸的孫子，今年讀小學(xué)三年級(jí)。我見(jiàn)他的眼神很快就落到了躺在我手中的那本《亮劍》。
勇者無(wú)敵作文 35
生活中，會(huì)有很多勇敢的人，有的是不怕辛苦，即使下著傾盆大雨也能幫助保護(hù)孩子安全的勇敢的人，有的是與疾病抗?fàn)幍挠赂业娜耍械氖遣灰驓埣捕瘋挠赂业腵人，等等。其中，我最佩服的是——莉娜瑪麗亞。
莉娜瑪麗亞天生沒(méi)有胳膊，只有半條左腿，所以重度殘疾的人和其他人沒(méi)有太大的區(qū)別，因?yàn)樗媚_而不是用手來(lái)解決生活中大大小小的問(wèn)題。她在裁縫方面很有天賦。她五歲時(shí)完成了一件十字繡作品，繪畫也是她的專長(zhǎng)。她的畫非常感人。
此外，莉娜瑪麗亞充分利用了自己的右腳和運(yùn)氣感。她讓自己像水中的魚，在游泳方面取得了令人印象深刻的成就。十八歲那年，她打破了蝶泳紀(jì)錄，獲得了冠軍。
莉娜瑪麗亞在音樂(lè)方面表現(xiàn)出色，已經(jīng)是一名著名的歌手。許多人被她的歌聲感動(dòng)了。她成功地面對(duì)自己的生活。莉娜堅(jiān)定的信念和天籟般的歌聲無(wú)形中激發(fā)了人們面對(duì)未來(lái)的勇氣。
她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)人告訴我要為自己的殘疾感到難過(guò)！我覺(jué)得我和別人沒(méi)什么不同，只是做事的方式不一樣。”開朗的她，永遠(yuǎn)面對(duì)陽(yáng)光，不因?yàn)闅埣捕艞墝?shí)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，在努力的過(guò)程中繼續(xù)前行，哪怕遭受挫折。
一個(gè)沒(méi)有胳膊沒(méi)有一只腳的人，可以突破很多障礙，過(guò)上美好的生活，甚至可以達(dá)到大多數(shù)人無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)。把身體上的障礙變成成功的榮耀，真的讓我佩服自己。
勇者無(wú)敵作文 36
寒假里，媽媽帶我到黑龍江省哈爾濱市旅游，這天我們要從雪谷翻越羊草山到雪鄉(xiāng)。一大早，我們迎著朝陽(yáng)坐著馬拉爬犁，來(lái)到羊草山的山腳下。一下馬車，我就看到一塊石碑上寫著“勇者穿越”四個(gè)大字。我心里一陣激動(dòng)，心想，今天我一定克服困難，翻越這座雪山，成為真正的勇者。
開始爬山了，因?yàn)樯缴隙际呛窈竦姆e雪，所以道路還是很滑的.。走著走著，突然雪路變成了一大片光滑如鏡的冰路。原來(lái)是因?yàn)闅鉁鼗嘏�，山縫隙里的泉水涌出來(lái)，遇冷空氣結(jié)成了冰。山坡很陡，又都是冰面，這可怎么上去啊，正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候，沿途爬雪山的幾位不認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨自發(fā)站在冰路的兩旁拉著我們一個(gè)一個(gè)地過(guò)去，我們感謝了幾位好心的叔叔阿姨，不然，這么光滑的冰面，我們肯定無(wú)法前行。
越過(guò)冰面，我們繼續(xù)向上爬，山坡越來(lái)越陡，我感覺(jué)很累，都快堅(jiān)持不住了！這時(shí)有一位叔叔從我身邊走過(guò)，他說(shuō)：“大家加油！還有500米就到山頂了�！甭�(tīng)了這位叔叔的話，我頓時(shí)打起精神，一鼓作氣往上爬，很快，我們就來(lái)到了山頂。
山頂?shù)娘L(fēng)景太迷人了！山頂白雪皚皚，蔚藍(lán)的天空離我很近，仿佛一伸手就能摸到天上的白云。周圍的山都仿佛在我的腳下，真是“一覽眾山小”啊！
經(jīng)歷這次勇敢者的穿越，讓我覺(jué)得在今后的學(xué)習(xí)和生活中，也能克服一切困難險(xiǎn)阻，勇攀高峰。