- 相關推薦
小麻雀學飛作文（精選35篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小麻雀學飛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小麻雀學飛作文 1
一天，麻雀媽媽孵好了一個蛋，剛出生的小麻雀長得又可愛又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細細的叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對毛茸茸的'小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了。
一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了。看著其他小鳥在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢地，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終于成功了！
小麻雀多么高興啊！一會兒沖上藍天，和云朵嬉戲。一會兒鉆進樹林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個道理：只有付出了，才會有收獲。
小麻雀學飛作文 2
一天，小麻雀對媽媽說:“媽媽，我想到森林里學飛。”媽媽說：“好，不過你要早點回來。”小麻雀一邊飛一邊說：“知道了。”小麻雀飛到了樹林里，被正在找食物的小松鼠看見了，小松鼠就說：“小麻雀，你飛得太好了，要是我有你那樣的本領就太幸福了。”小麻雀聽了心里美滋滋的，拍拍翅膀就飛走了。
他又飛到大河的上空，突然，他看見一只大雁在那兒飛翔。于是小麻雀就飛到了他的`面前說：“喂，你敢和我比飛行嗎？誰先飛到大河的對面就算誰獲勝。”大雁說:“你還小，萬一你掉進了河里那該怎么辦呀。”小麻雀說：“我看你是不敢和我比吧。”大雁被小麻雀的話激怒了說：“哼，比就比誰怕你啊！”
比賽開始了，小麻雀拿出了小時候吃奶的勁拼了命地往前飛，但大雁也進跟在后面，生怕小麻雀掉進了河里，過了一會，小麻雀突然停了下來往下慢慢地墜落，大雁心想：果然不出我所料，但我也不能見死不救啊。然后大雁就以驚人的速度接住了小麻雀，并將它送到了對岸，還對他說：“你現(xiàn)在還沒有這樣的飛行本領，你懂嗎？”小麻雀聽了慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們做什么事情都不能驕傲，一定要謙虛。
小麻雀學飛作文 3
一天，樂樂的媽媽說：“樂樂啊！你怎樣才能學會飛行啊！你看看其他小朋友，它們都可以飛到樹梢上去了，而你呢！樹梢都飛不上去，哎！真得勁。”小麻雀心想：這次我一定要學會飛行。它的媽媽就帶著樂樂去找鷹老師，找到了鷹老師，它的媽媽就對它說：“現(xiàn)在可不可以報個名啊！聽說你是飛行高手我們才來找您的'。”“可以啊！”鷹老師說：“先交學費吧！”“多少啊！”“300森林幣。”
第一天舉行了開學典禮，鷹老師說：“請新同學們做個自我介紹。”大家都爭先恐后的介紹自己，輪到樂樂的介紹時，它也很高興的一蹦一跳的上臺，用稚嫩的語氣說：“大家好！我叫樂樂，請以后多多指教。”鷹老師滿意的點點頭，心想：嗯！這個這個小樂樂會挺聰明的。第二天，剛剛亮，所有小學生都起了個早，在鷹老師的帶領下做著準備活動，而樂樂呢！還在床上呼呼大睡呢！。第三天呢！雖然去了，但是它怕苦怕累。第四天仍然是沒聽講……鷹老師看見它這樣，無奈但是的搖搖頭，嘆了嘆氣說：“哎！這么聰明個孩子就這樣浪費了。”期中考試的時候，小鷹都飛到房頂了，而小麻雀才飛到樹梢……
老鷹媽媽對小麻雀說：“做事要有恒心、要有毅力，不怕困難，不要半途而廢。
小麻雀學飛作文 4
“媽媽，媽媽，我長大了，您教我飛翔吧！”小麻雀央求媽媽說。
麻雀媽媽說：“不行不行，我們居住的地方太高了，你會受傷的，等我們搬到矮一點的地方你在學習吧！”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家，新家一點兒也不高，小麻雀對媽媽說：“媽媽，媽媽，請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說：“不行不行，我們剛搬來這里，還不熟悉環(huán)境，萬一你學習的時候受傷了怎么辦？”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境，小麻雀又說：“媽媽，媽媽，請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽說：“不行不行，你看這里的石頭這么多，萬一你受傷了怎么辦？”
這時候，遠處飛來一只老鷹，它對麻雀媽媽說：
“你不應該這樣溺愛孩子，如果總是怕這怕那，怕孩子受到傷害，孩子怎么能真正長大呢？又怎么能自力更生獨立生活呢？當你老了的時候，誰又能來照顧它？”
麻雀媽媽聽了這一番話，猶如醍醐灌頂，恍然大悟，于是它開始教小麻雀飛翔的本領。
很快，小麻雀就學會了飛行，它自由自在的徜徉在天空，別提多開心啦！
2 小麻雀學飛翔的故事點評
現(xiàn)在的社會中，溺愛已經(jīng)成為屢見不鮮的事情，家里只有一個孩子，除了爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆都只圍著一個孩子轉(zhuǎn)，這種環(huán)境并不好，怎樣把握好對孩子愛護的'程度成了一個難題，但是無疑溺愛已經(jīng)成了一種傷害，這種愛只會造成非常嚴重的后果，對孩子的身心健康成長并不利，所以適當?shù)囊尯⒆优囵B(yǎng)獨立性人格，而不要讓他們過度自我為中心。
小麻雀學飛作文 5
麻雀媽媽想讓自己的孩子小麻雀成為一位出色的飛行家，就報了“飛行學習班”。麻雀媽媽可高興了，等著看小麻雀的表演。
小麻雀高興地來到了“飛行學習班”，看什么都新奇，可就是靜不下心來學習。每次上課的時候都不認真地聽講，和別的同學說話。老師問他問題的時候，他也不會。每次飛行訓練課時，小麻雀只要累一點就回去休息睡覺，老師、同學怎么喊都不起來。就這樣學習的日子一天天的過去了，到了期末考試的時候，其他的同學都飛到高高的云彩上面去玩耍，而小麻雀拼盡全身的力氣也只能飛到兩旁的墻上，只能眼睜睜的看著同學們在空中飛翔，心中無限懊悔。來觀看表演的麻雀媽媽非常詫異，“為什么別的同學都飛的那么高，而我家的小麻雀飛得那么矮呢？”鷹老師回答說：“哎！沒辦法呀！他自己上課不認真聽講，怕累，沒有得到應有的鍛煉啊！” 麻雀媽媽很失望。語重心長的.對小麻雀說：“無論做什么事請都要認真，不要怕吃苦。
只有學會更好的飛翔本領，你才能飛得更高、更遠。”受到打擊的小麻雀低著頭，怯怯的說：“媽媽我錯了，我可以再學習一次嗎？我會努力的，再給我一次機會好嗎？”“好的，媽媽相信你會做得很好。” 又經(jīng)過一個學期的刻苦學習，小麻雀不但可以輕松飛過云稍，還可以在那里翻跟頭呢。
這篇小故事告訴了我們無論做什么事請都要認真，不要怕吃苦，即使錯了，也要及時改正過來，就會成功。
小麻雀學飛作文 6
小麻雀終于會飛了。在樹林里，他挺著胸脯，張開翅膀。他飛到一棵小樹上，樹上有一只松鼠，小麻雀洋洋得意地對小松鼠說："小松鼠，無剛才飛得怎么樣？”小松鼠伸出拇指說："你飛得非常棒，我要是有你這對翅膀，這樣的本領，那該多好呀！”，小麻雀笑著飛走了。
過了一會兒，它停在一個小石洞旁邊，一只兔了在洞若觀火口，小麻雀走過來問她："我剛才飛得怎么樣？”小兔子羨慕地說：你飛得太好了，我要有你這本領，那該多好呀！”又聽了小兔子的贊揚更高興了，翅膀扇得更快了，又飛走了。
過了一會，它飛到了一條大江邊，正巧一只大雁飛過來，小麻雀對大雁說："我要飛到大江那邊去，你敢不敢和我比一比！”大雁笑著說："像你這樣的本領，飛不到大江中央就會掉下水的`。小麻雀聽了非常生氣，就氣呼呼地扇動翅膀，朝對岸飛去。大雁怕它淹死，急忙跟在后面。果然，小麻雀還沒飛到江中央，就向江面扎下去了。大雁趕緊飛過去把它接住，飛回到了樹林。
大雁叮囑說："孩子，沒有學好本領，卻自以為了不起，會吃虧的，要記住這個教訓。”小麻雀聽了慚愧地低下了頭。
小麻雀學飛作文 7
星期六的早晨，一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我起床一看，啊！原來是一只小麻雀被夾在兩扇窗戶中間了。我連忙打開窗，把它從夾縫中救出來。我找來一只箱子，在箱子四周挖了一些洞當作窗戶，又放了一些碎紙片當作鳥窩，小心翼翼地把它放進了箱子。
你瞧，這小東西還很怕生呢！只見它睜著一雙圓溜溜的大眼睛，尾巴向上翹著，不停地上下擺動，好像在說：“我餓了，我要吃東西！”我立即拿來一些米和一杯清水放在它旁邊，它便津津有味地吃了起來，我的`心里甭提多高興了。約摸過了半小時，窗外傳來了陣陣急促的鳥叫聲，只見兩只麻雀在窗口盤旋，好像在尋找什么。
小麻雀看見了，也高興地叫了起來。我想：“它們一定是小麻雀的父母吧！”我看著小麻雀渴望的眼神，心里矛盾極了，要不要放了它呢？放了又舍不得，不放又不忍心，猶豫再三，我終于打開了箱子。只見它疑惑不解地看著我，好像在問：“你為什么要放我走？”我說：“小麻雀，你快飛吧，飛到你父母身邊，下次咱們還會碰面的！”它似乎明白了什么，鳴叫了幾聲，和它的父母一起飛走了。
小麻雀飛走了，我雖然有些舍不得，可是我知道，鳥兒需要自由，我做的是對的。小鳥離開了父母一定很傷心，父母也會很著急。鳥兒是人類的朋友，讓我們植樹造林，凈化空氣，使小鳥有一個寧靜舒適的家。
小麻雀學飛作文 8
森林里住著一群麻雀，其中有一只小麻雀叫文文，它很喜歡看書，恨不得把吃飯、睡覺的時間都用來看書。
有一天，麻雀媽媽對小麻雀們說：“你們都長大了，媽媽教你們學習飛翔。好嗎？”小麻雀們歡呼雀躍，只有文文在一旁嘀咕：“學會飛翔能干什么呢？讀書才有用！”盡管文文聲音很小，可還是被麻雀媽媽聽到了。“文文，你若不愿意飛就可以不去！”麻雀媽媽說，“你就在這里看書吧！”文文蹦蹦跳跳地看書去嘍。
過了幾天，小麻雀們能夠自由自在的飛翔，只有文文不會。又過了幾天，小麻雀們開始學習筑巢，文文依舊躲在家里看書……
冬天到了，文文的伙伴們都在暖和的窩里休息，只有文文還在原來的窩里挨凍。它多想飛去同伴的窩里，可是它卻飛不起來；它也很想做個暖和的窩，可是它卻無法采集材料。它又冷又餓，只好忍著。
這時，它的伙伴飛了過來，關心地問：“文文，你怎么在這里？”文文說：“我還不會飛翔，請你教教我，好嗎？不然我會被凍死的。”文文苦苦哀求著。那只小麻雀心軟了，說：“好吧，我來教你飛翔和筑巢吧。”飛翔和筑巢都非常辛苦，文文學了一半就不想學了，說：“今天就到這里吧，明天再練習吧。”“可你今天怎么辦呢？”那只小麻雀問道。“沒事，沒事，也不差這一天啦”，文文疲憊地說道。這天晚上，文文在窩里凍得發(fā)抖，心想：明天一定要學會筑巢！
第二天，小麻雀來找文文時，發(fā)現(xiàn)文文已經(jīng)在練習了，它練得很認真。小麻雀靜靜地看文文飛翔筑巢，文文做的'鳥巢，雖然不是很好，但它已經(jīng)盡力了。文文抬頭擦汗看到師傅，不好意思地低下了頭，說：“我做的不好……”“不，你做的很好。”小麻雀師傅說。“真的嗎？”文文眼中露出興奮的光，小麻雀師傅點了點頭。“那太好了！”文文開心地叫道：“我終于可以不受凍了！”為了報答師傅，文文在空閑時間勤練筑巢，并且把最好的一個巢送給了小麻雀師傅，希望善良可敬的師傅生活溫暖舒適快樂！
不會飛的小麻雀會飛了，會筑巢了，會創(chuàng)造幸福生活了！
小麻雀學飛作文 9
一對圓溜溜的黑眼睛，一張小尖嘴，一身褐色的羽毛，構成了一個小巧玲瓏的小麻雀。它們時而在天空中飛舞，時而停在電線上，時而在枝頭嘰嘰喳喳“說”過不停。你若走進它，它又會“唧”的一聲調(diào)皮地飛開。每當看著這些小麻雀時，我就會情不自禁地想起去年暑假的一件事情。
那是暑假的'一天，我從外面回來，一走進院子，就發(fā)現(xiàn)好幾個孩子正圍成一圈，七嘴八舌地討論什么。我仔細一聽，才知道，他們抓到了一只受傷的小麻雀，正在討論要燒著吃。我著急了，對他們說：“小麻雀也是一條生命，你們不能傷害小麻雀，把它放走，讓它重歸大自然吧!”小孩們很聽話，把小麻雀交給了我。有個小姑娘說;“小姐姐，你要照顧好它，等它的傷口愈合了，你一定要把它放走。”我堅定地點點頭。
我雙手捧著小麻雀，回到家中。我先把一條毛巾墊在了一個盒子上，然后，我把小麻雀放進了盒子里，仔細觀察，原來它右邊的翅膀被石頭打傷了。我馬上用媽媽新買的棉花把傷口輕輕擦了擦，許多的血沾染在棉花上。再摸摸它的心臟，心跳十分緩慢，好像隨時都會停止，一雙黑眼睛驚嚇地看著我，我悄悄地安慰它“小麻雀，別害怕。”
過了一個星期，小麻雀的翅膀雖然能活動，但身體很虛弱。
又過了一個星期，小麻雀的傷好了，我高興地歡呼起來，但是想到要把它放走了，歡呼一下子就變成了傷心。小麻雀撲騰一下飛走了，我目送著它，直到看不見為止。
小麻雀學飛作文 10
今年暑假的一天中午，吃完飯，媽媽去睡覺了，我坐在客廳里看書，忽然聽到窗外有鳥的叫聲，跑到窗前一看，我看到一只剛出生不久的小麻雀，停在我家的窗臺上，它的羽毛還未豐滿，小嘴巴黃黃的，明亮的小眼睛一眨一眨的，可愛極了！我輕輕的打開窗戶，一把抓住了它。我仔細端詳著這只可愛的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它的眼睛里帶著擔心和害怕，但我沒想太多，大聲的把媽媽喊了起來，讓她幫我把一根細細的紅繩子系在小麻雀的一條腿上。我用手抓住繩子的'另一頭，放開小麻雀，我本以為它會在客廳里飛來飛去，但沒想到的事情發(fā)生了：小麻雀飛到了紗窗上，用嘴不停地啄著紗窗，過了一會兒，它好像覺得這樣做是白費力氣，便開始用力地啄系在腿上的繩子。一會兒，它就把繩子啄下來了。我著急了，連忙讓媽媽把小麻雀抓住，重新用繩子系在它的腿上。這次小麻雀沒能把繩子啄開，它傷心地看著窗外的鳥兒自由飛翔，發(fā)出一聲聲哀鳴，我的心里難受極了。
這時，我的腦海里忽然萌生出一個念頭：把小麻雀放了。因為，鳥是人類的朋友，雖然麻雀有時會偷吃糧食，但是，再怎么樣的鳥兒也有飛翔的權利啊！再說，小麻雀這么熱愛大自然，強迫讓它和我一起生活，也不會快樂的，就放了它吧。
這么一想，我就解開了繩子，打開窗戶，伸出雙手，放開了小麻雀，望著小麻雀遠去的身影，我開心的笑了……
我想，此時小麻雀一定和它的伙伴們一起，向著高空自由飛翔，飛向它的夢想……
小麻雀學飛作文 11
星期六上午，我到奶奶家去玩。一到奶奶家，小弟弟就神秘地對我說：“哥哥，我家里有一只麻雀！”“真的？！”“不信？你跟我來！”
我們走進臥室，他一指床下，我彎腰蹲下一看，里面果然有一只麻雀，它正蜷縮在角落里，全身不停地顫抖著。看著它哀求的眼神，我請求弟弟放掉它，弟弟卻斬釘截鐵地說：“不行!”說完，他便去屋外水池邊取拖把。
弟弟迅速地拿來了干拖把，他捧起了拖把，用力往床下不停地拍打，麻雀終于被趕了出來，原來這是一只老麻雀，它撲棱棱著受傷的翅膀，弟弟卻趁機一把逮住它，他拿出尼龍繩，扣住老麻雀一條腿，把它拎到了屋外。麻雀一見天空就想飛，它拼命用嘴啄著繩子，我看見它腿上有鮮紅的血痕。
這時，我發(fā)現(xiàn)了遠處樹上有一只小麻雀正要展翅俯沖下來，好像要來拯救這只老麻雀，而弟弟全然不覺，用力踢著老麻雀，嘴里還喋喋不休地說：“哥哥，多好玩啊！”
老麻雀哀鳴的.聲音里帶著嘶啞，那只小麻雀好像更著急了，還對我哀叫了幾聲，好像在說：“朋友，請你救救我的媽媽！”于是，我對弟弟說：“弟弟，屋里有我剛買來的巧克力奶糖。”
弟弟一聽，立即放下繩子跑進屋，我趕緊解開老麻雀腿上的尼龍繩，把它拋向天空，老麻雀在天空盤旋了一下，“喳喳喳”，它和小麻雀一起飛往遠處。飛吧，麻雀，飛得越遠越好，我在心里默默地祝福著它們！
小麻雀學飛作文 12
在一個中午，我正在樓下玩飛碟游戲。當我去見飛碟的時候，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥，它剛長全羽毛，它在地上跳來跳去，有時還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然后再跳下來，這樣來回幾次，我知道他肯定飛的不會很高。于是，我拿來一個籠子，悄悄地靠近它，它一點也不知道，還在那里跳來跳去，我趁這個機會，馬上把它套住，關進籠子里。這時，它才意識到自己被關在籠子里，那幼小的.心靈開始害怕，在那里嘰嘰喳喳叫個不停。這下我可高興了，拿來一點水和米放在她的面前，說：“小麻雀，小麻雀，快點吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠。”
小麻雀東張張，西望望，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我我不要吃大米和水。”說完，兩只腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的樣子。看它不吃不喝的樣子，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的身邊，還是把它養(yǎng)起來，這只小家伙實在太可愛了，我舍不得它。我想：也許明天他會習慣籠子里的生活。第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個不停。
于是，我忍痛輕輕的打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會兒，媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來，把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠去的身影，我非常高興，小麻雀終于回到自己溫暖的家。
小麻雀學飛作文 13
有人可能會喜歡日夜忙碌的燕子；有人可能會喜歡展翅翱翔的雄鷹；有人可能會喜歡潔白無暇的白鴿。可我卻喜歡機靈可愛的小麻雀！
小麻雀小小的，頭上有些是棕的，有些是灰的，深褐我心中充滿了疑問：我們頭發(fā)都是黑的，難道它們?nèi)玖税l(fā)？小麻雀的羽毛由淡黃、土黃、白色、橙色、褐色、棕色、六種色彩構成的，像穿了一條漂的外套。肚子白白的，那只麻雀媽媽肯定很高興，自已生出了白白胖胖的孩子！尾巴翹著，像合并的扇子一樣，麻雀低頭吃食時，尾巴就翹得老高老高的。當你一看到麻雀時，它那雙炯炯有神的'眼睛肯定吸引了你，它的眼睛好像會放光芒似的。還有它那嘴巴，三角形，鋼硬得很呢！
麻雀喜歡自由，關閉住了它，等于讓它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀給我，我給它住上了一個舒適又暖和的家，又提供給它吃不完的食品，可小麻雀卻一口也不吃，為什么？難道它那破巢為比這個暖適的木板房的籠子要好嗎？還是……我百思不得其解。就這樣一天天過去了。一眨眼又一個月過去了，小麻雀越來越憔悴，也聽不到它婉轉(zhuǎn)動聽的歌了，難道它只屬于大地嗎 ？我不舍得它走，但更不舍得它死。我對它說了聲： 拜拜：慢慢打開籠子，麻雀立馬飛到了大自然的懷抱中。
當我再次看到麻雀時，總會想起曾被我囚禁的小麻雀，我低著頭不禁懺悔道："任何生物都屬于大地，我們不能剝奪它們的自由。"
小麻雀學飛作文 14
星期三的下午，我去玲玲家玩。來到了客廳的中央，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀，阿姨說它可能受傷了飛不起來，掉到院子里的。它一點都不怕人，還嘰嘰嘰嘰對我們叫，于是我走了過去，輕輕地把它捧起來，這樣我就可以更好地觀察到它。
它有一張黃黃的尖尖的嘴巴，嘴巴邊上還有一層像石灰?guī)r一樣的東西，真奇怪！當它閉上眼睛的時候我還發(fā)現(xiàn)它的.眼皮是從下往上閉的呢！
觀察完小麻雀以后，我想試一下它會不會飛，于是我還是把它輕輕地捧起來，拋出去，它就張開了翅膀飛出去，不過很快就摔了下來，我這才發(fā)現(xiàn)它的左腿骨折了，飛出去也抓不穩(wěn)東西，真可憐！
玲玲把小麻雀送給我養(yǎng)，我真高興啊！我準備給它養(yǎng)好傷后讓它飛回大自然。我小心地喂給它吃飯粒和面包屑以及玉米屑，只要我的手一靠近，它就立即張大嘴巴等待美食，我還滴點水喂它，它也嘰嘰嘰嘰地喝的很開心的樣子。晚上睡覺見它蜷縮在我們給它準備的小窩里，它把頭藏在翅膀里，樣子真可愛！
可是第二天放學回家，小麻雀不知怎么搞的，脆弱的不得了。我心里又后悔又傷心。小麻雀什么力氣都沒有了，還不吃不喝。我無可奈何，只好含淚把它放到了樓下，希望麻雀媽媽能找到它把它背回去，給它養(yǎng)傷。一直到了現(xiàn)在我還不知道它是死是活啊！
現(xiàn)在我知道了不能隨意亂養(yǎng)小動物，要不會讓它喪命的。
小麻雀學飛作文 15
我家的墻角上有個洞，一天下午我在看電視時，突然發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀飛到了那個洞，我就悄悄地走過去，害怕驚動它。接著我猛一伸手，就抓住了它，把麻雀放在了我們家里。我看了看小麻雀，小麻雀沖我笑了笑，之后我又看了看它，它長了一雙又大又亮的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，穿著一身又黑又粉的衣服，是一只聰明伶俐的小麻雀非常可愛。之后我又拿了個箱子給它做了個家，又裝飾了一下，一個漂亮的家就做好了。
我把小麻雀放在了籠子里，觀察了幾天。我發(fā)現(xiàn)小麻雀有些不太對勁，它絕食了，它仿佛在對我說：“主人，你能不能放了我，因為我們小動物是在大自然里生活的，你抓了，你抓了我等于破壞了大自然的一處。”我大聲說：“你是我的，我不會把你放了。”
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小麻雀都不和我玩了，我覺得它可能是餓了，之后我就精心給它準備了豐盛的`一頓飯，可是當我讓它吃的時候，它非但不吃，還弄倒了，它可能在想：你如果不把我放了，我就不吃。
之后，我在浩如煙海的資料中，終于找到了答案。
過了幾天我把麻雀放了，我有點依不舍，可是，畢竟也要放了，因為，我要保護地球媽媽，在它走的時候，它的眼神告訴我：“我永遠不會忘記你。”我說了一句：“我也不會忘記你，再見了。”
這件事中，我知道鳥也和我們一樣也有親情。
小麻雀學飛作文 16
一身灰褐色的偽裝，一對俊俏輕快的翅膀，加上機靈的黑眼睛，湊成了活潑機靈的小麻雀。
昨晚才過幾陣小雨，大風呼呼地刮，小麻雀出去找食物，突然，撞上了墻，昏倒在了水中……天亮了，我把它救了起來，這時，我發(fā)現(xiàn)它受了傷，我小心翼翼地將它捧回了家，安放在我為他它做的小窩里。
幾天過去了，它的傷完全恢復了，但它還是躺在安樂窩里，失去了飛的信心。我便讓它學飛，它使勁抓著我的手指不敢撲翅膀，經(jīng)過一次次的訓練，它會飛了。變得活潑可愛，時刻用調(diào)皮得小眼睛望著你，唧唧地叫著。我就這樣給它起了一個好聽的'名字—俏皮。
俏皮和我相處得可好啦，每天放學回到家，最先看到的就是它，當它看到我就爪子一蹬，撲撲飛到我的身上，求我?guī)鋈ネ妫斘覀臅r，它依舊用小黑眼看著我，歪著脖子看著我。為了讓它飛的更高，更遠。我?guī)綐窍戮毩曪w行，我把它拋向空中，俏皮飛一段后安然無恙地落了下來，因它越飛越遠，我就越高興。(這句話有點奇怪。）因此導致了一個嚴重錯誤，我本應向上拋，可我向前把它當棒球拋，它每沒來得及張開翅膀就一頭扎向了地面，暈到了，它一醒來，見我就跑。
這讓我明白了一個道理：你對他人好，他人就對你好，你對他人不好，他人就對你不好。
小麻雀學飛作文 17
田野中、院子里，總能看到小麻雀的身影，忽而三五成群飛過天空，忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱，它是快樂的精靈，是可愛的天使。
看看麻雀，那身滑稽的打扮真可愛：土黃色的披風披在身上，瞧，它連披風也不會披，把臉也遮住了，只露出了兩只忽閃忽閃的大眼睛，好奇地瞅著四方，光澤的小肚皮上蓋著一層絨絨的灰白色的毛。每天早上，小麻雀總會在院子的'大樹上唧唧喳喳的引亢高歌，或者是在枝頭蹦來跳去鍛煉身體，有時它們還會聚在一起互相敘述各自的見聞。稍有動靜，它們就“忽”地一下飛起來了，在空中盤旋，它們等好久后，確認沒有危險了才小心翼翼地落地，又開始熱鬧起來。我總想抓一只，可每次總是摔一個狗啃泥。
麻雀總是在人們上班高峰期的時候會躲起來，那種車水馬龍、川流不息的景象會讓他們失去安全感，等到人們都回家了，頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上，在一起玩耍嬉戲，你瞧，它又在唱歌，給一天勞累的人們帶來了歡喜，讓人們的心情愉悅起來，讓大家感受到大自然的氣息，讓大家感受到生活的樂趣。
夜深人靜了，月亮慢慢爬上了樹梢，倦鳥知還，勞累了一天的它們，回到了家里談天說地，一會兒，他們一個個都睡著了。
麻雀雖然長貌平凡，但它是一種益鳥，他會消滅害蟲為民造福，它是大自然的精靈，是人類的朋友，所以，我們要保護它！
小麻雀學飛作文 18
從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！瞧！我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐著整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……
小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業(yè)的時候，它會飛到我的學習桌上，在我的`作業(yè)紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規(guī)則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰夸它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子里，對你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！
小麻雀學飛作文 19
經(jīng)歷過那次事情后，普季克變得勇敢起來。他對媽媽說：“媽媽，我今天要學捕食！”媽媽說：“不行！你太小了，等你長大后再教你吧！”普季克又說：“可是……與我同齡的小麻雀都學會了捕食，我也不能落后呀！否者會被他們恥笑。”麻雀媽媽只好無可奈何的答應了。此時此刻，普季克高興地跳得老高。
在第二天清晨，他和媽媽來到了一片茂密的樹林中。他們在樹林中飛來飛去，用他們的“火眼金睛”尋找小蟲子。飛了很久，普季克終于在草地上發(fā)現(xiàn)了一條肥嫩的蟲子。他正迫不及待的.準備去用嘴巴啄。“等等”媽媽連忙的阻止他。“孩子，你沒看見旁邊有條青蛇嗎？”“啊！真是太危險了，我怎么這么粗心啊，可不能為了一條蟲把我的命丟了！”普季克捂著胸口說。媽媽語重心長的說：“是啊，不要以為捕食是一件很簡單的事情，在這個過程中不僅要有耐心，細心也是很重要的。要隨時觀察周圍的環(huán)境，這樣才可以成功。”普季克連忙點點頭：“那好，我們再去別處瞧瞧。”
他們又飛了很久，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了許多的綠蟲子。普季克用他明亮的雙眼四處掃射，沒發(fā)現(xiàn)異常情況，快速的用他尖尖的小嘴一條一條的把那些蟲子啄進了自己的肚子。媽媽看到這兒，欣慰的笑了！
回到家后，普季克躺在床上想：成功的感覺真好……他不知不覺地睡著了。
小麻雀學飛作文 20
上午第二節(jié)剛下課，我走出教室，看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上，我小心地把它捧起來，放在手里把玩。
終于可以有機會與小麻雀近距離接觸了。你看，尖尖的小嘴，兩只眼睛還沒睜開，一雙又嫩又細的小腿，身上的羽毛還沒長滿，軟軟的肌膚，摸上去好舒服！它縮成一團蹲在我手心里，像一個絨球，好可愛。
我正專注地欣賞著，突然，一只大麻雀在我頭頂上盤旋，一邊飛一邊叫。這時我才意識到小麻雀的媽媽正在擔心它的孩子會被我傷害，好像在說：“別傷害我的孩子，求你了！”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望啊！于是，我找了一個高地方，把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠處觀望，叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲，好像說：“謝謝你，小朋友！”
我怕它不小心掉了下來，就站在遠處看，另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的.面前，可能是它的爸爸，小麻雀立馬張開嘴巴，蟲子被塞進小麻雀的嘴里。它的媽媽這時不知飛哪里去了，也許是去找蟲子了。
就在這時，上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們，當回到教室坐在位置上時，心里老是在惦記著那只小麻雀，它會不會被風刮下來，會不會被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢？它沒有手，眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心啊！我好想去幫它！
這時，老師叫我回答問題，才打斷了我的思緒。
小麻雀學飛作文 21
一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來，這只可愛的小麻雀因為太小了，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹上摔下來的。
小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉(zhuǎn)動著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應該放它走。可是，每當我看到它卻又舍不得。
第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對它說：“乖乖呀，你就吃一點吧！好嗎？”它好像沒聽見似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的`野牛，撲著兩只小翅膀，一個勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，心一直吊在空中。
今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢中醒來，就一骨碌爬起來，向陽臺跑去。我匆匆地打開陽臺的門，一看，我愣住了！只見小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺上，一種無精打采的樣子。我馬上過去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個身子移動了一下。看到這里，我迫不及待地叫來媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說：“小麻雀不行了！”我聽了，抱著小麻雀，眼淚頓時流了下來。這時候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。
我知道，小麻雀要找它的家人了。可是它飛不出去，所以才這樣悲痛地走了。
為此，我給它取了個名字，叫“找找”。那是因為它回不了家，而我希望它能找到自己的家。
小麻雀學飛作文 22
在鳥兒的王國里，我還是喜歡并不漂亮的麻雀，它小巧玲瓏，動作敏捷，聲音清脆，到處都能見到它們活潑亂跳的身影。
麻雀體形短圓，頭部的羽毛像栗色的小帽子，白白的小臉蛋就像涂了塊黑色的脂粉，背上的羽毛就像一件鑲有黑色斑點的褐色風衣;下腹的羽毛像一件漂亮的云白色襯衣，再加上黑而粗壯的圓錐形的 小嘴巴，和腳上的粉褐色皮靴，它們實在是太可愛了。
麻雀在找食物時很機警，發(fā)現(xiàn)地上有食物時，它每次總是先轉(zhuǎn)動它那可愛的、漂亮的、小小的腦袋，用那雙像紅豆一樣紅的小眼睛，向四面八方認真的、仔細的巡視后，覺得沒有一點聲音特別安全 ，或見有好幾只友好的'同伴都在取食，它們才敢飛去，但如果有任何一個突然的聲音響了起來，它們就會因驚嚇而立刻飛走。
你別小看了麻雀這個小東西，它們可是很愛干凈的，經(jīng)常洗澡的，特別是雨后，你看路邊積水的小水洼里，兩只小麻雀正在用翅膀歡快地撲打著水面弄得水花四濺，把它們?nèi)矶即驖窳耍缓笤儆?小嘴巴啄對方身上的羽毛，好像在互相搓洗身子，最后再抖動身體，把身上的水抖掉。洗完就高興的飛向不遠的樹枝上。
麻雀很愛集體生活，它們經(jīng)常成群結隊的棲息在電線桿上或樹枝上，特別是清晨時，它們聚在一起“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫個不停，多像是在開討論會呀!
我喜歡小麻雀，更喜歡每天都看到這些灰褐色的小球球，自由自在的飛來飛去。
小麻雀學飛作文 23
中午，吃了飯，閑著沒事兒，就望著窗外發(fā)呆。天真好，晴朗，一絲風也沒有，干冷干冷的。我的心情也跟天一樣好。
突然，兩個小東西闖入我的視線，定睛一看，是兩只小麻雀，全身灰黑色，身體很玲瓏，腦袋小小的。它們同時落在了電線的兩端，一人向著一頭，誰也不瞅誰一眼，好像慪著氣。一會兒，其中一只寬容大度的就向中靠攏一些，臉似乎還紅撲撲的，仿佛不好意思。我看著它倆，微微的笑了，感覺很好玩兒，就像我小時候一樣。
慢慢的，它們的氣兒全消了，靠在了一起，竊竊私語，甜甜蜜蜜，嘻，真有意思，它倆簡直比人還多情。
過了一陣子，開始起風了，風帶著憂愁，帶著傷感來了。風吹到麻雀身邊，拍拍一只小雀兒的背，跟它說了兩句話。那一只小雀兒就起身飛走了，留下一只在那兒獨自抹眼淚，哭泣著。我也哭笑不得，它倆怎么這么多豐富的.表情和動作呀！比李清照還多愁善感，弄得我都有點不知所措。
那一只留在電線上的麻雀，哭得不醒雀事，站也站不穩(wěn)了，差點從電線上摔下來。于是，也飛走了。
我的心里突然空落落的，仿佛少了點什么。生活中還需要這些小動物的陪襯，要不然生活就會像淡茶一樣無味，會像陰天一樣色彩暗淡。
人需要動物，動物需要好環(huán)境。要是天更藍了，水更清了，樹木更綠了，我相信，鳥兒會更多，我們會更快樂！
小麻雀學飛作文 24
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭末梢上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀，每時每刻都那么快樂的小動物，雖然不起眼，卻為我們的生活帶來一片生機。
仔細欣賞麻雀那身滑稽的打扮：一定土灰色的小帽子戴在頭上；黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四周；有光澤的小肚子上蓋著一層軟軟的絨毛；那身迷惑人的羽毛，讓它可以放心地躲在田野里，實在令它的`天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧。每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹上有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們不時在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體，或湊在一起練習合唱 。若有風吹草動，一大群麻雀就如驚弓之鳥一般驚慌地飛起。等了好久，看到并沒有什么危險時，它們才又小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。
當夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車輛總算安靜下來。這時，頑皮的麻雀總要三個一群、五個一伙地跳出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜。
麻雀是生活中常見的一種小動物，卻不好捕捉，因為它非常靈敏。每當你悄無聲息地走到它身邊時，剛剛伸出雙手，就在那一刻，它卻飛走了，讓你感到非常失望，不再抱有這種妄想。
麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過有句古話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我還是挺喜歡麻雀的。
我真想擁有一只這樣可愛的小鳥啊！
小麻雀學飛作文 25
小麻雀似乎無處不在，在窗外的枝頭，無人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來并不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個個小精靈，非常聰明機警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的眼睛探索和尋找著什么。
小麻雀喜好成群結隊，叫起來“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時候，一大群回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場，就像是突然卷過來的狂風。
小麻雀喜歡吃小蟲子，也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方，也吃人類丟棄的`各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當成像老鼠一樣的害蟲，就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時候在田地里吃些糧食，絕大多數(shù)時間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲喂養(yǎng)幼雛。想到這里我的腦海里就會出現(xiàn)這樣的畫面：一只小小麻雀叼著一只害蟲，穩(wěn)健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩里，把蟲子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里，這畫面是多么溫馨啊！
小麻雀不是害鳥，它是撲捉害蟲的益鳥，是我們的好朋友。
小麻雀學飛作文 26
今天上午，我在看電視，突然聽到外婆在喊我，“楊芷，楊芷，快來看呀！”我連忙問：“什么呀？”外婆高興地說：“一只鳥。”我一聽，急忙跑過去，一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥躺在洗衣臺的角落里，我湊近去一看，哦，原來是一只不會飛的小麻雀，看來它受傷了。于是，我拿了一個裝玩具的紙盒子，蓋住小麻雀，再把盒子翻過來，接著又拿了一個有空隙的小臉盆，蓋上。
趕緊把它放在院子的門口，仔細端詳起來。它，一身烏黑烏黑的，只有翅膀上有幾個白色的.小斑點，嘴巴小小的，白白的，目光炯炯有神，好像在找吃的呢！它的腳小巧玲瓏，黑白相間，稍稍有點紅色；它的翅膀小小的，黑黑的，真可愛！
突然，“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲傳入我的耳中，我好奇地跑過去，心想：小鳥是不是餓了呢？于是，我拿了幾粒小米，放進“鳥籠”里，小鳥一見米粒，聞也不聞，我就納悶了，這到底是怎么回事呢？這個時候，外婆過來了，說：“這鳥還太小了，還不會吃米粒，一定是想媽媽了。”
聽外婆這么一說，我忽然覺得小鳥太可憐了，我要幫它找到媽媽，在外婆的幫助下，我們終于找到小麻雀的“家”，它高高興興地go home了。鳥媽媽高興地合不攏嘴，“嘰嘰嘰嘰”地一直叫，仿佛是在向我們致謝呢！
今天我真高興！因為我做了一件好事-——幫助小鳥回家。
小麻雀學飛作文 27
有一天早上，瑪?shù)倌群托』锇橐黄鹪诨▓@里捉迷藏，突然有一只貓?zhí)搅藰渖希褬渖系镍B窩給震了下來。大家趕緊跑過來，發(fā)現(xiàn)一個鳥窩翻倒在地上，還看見一只小麻雀可憐巴巴地掉在了地上。
瑪?shù)倌容p輕地把小鳥放在手上，她生氣地說：“都怪那只調(diào)皮的小貓，把鳥窩給打了下來，這只小鳥這么的可憐，我們把它帶回家，拿一點吃的給它吃吧。”小伙伴們異口同聲地說：“好呀！好呀！”
瑪?shù)倌群托』锇閭儼研▲B帶回了家，瑪?shù)倌葟谋淅锬贸鲆粋�雞蛋，用一個小小的杯子裝滿水放在在桌子上，另一個小伙伴抱著小鳥，瑪?shù)倌染陀谜{(diào)羹來喂小麻雀吃東西。
第二天小麻雀一會兒飛到鳥籠子上和小金絲雀玩，一會它飛到小貓的房子和小朋友們玩躲貓貓。小伙伴們看見小麻雀不見了，就到處找，最后才發(fā)現(xiàn)小麻雀飛到了小貓的房子里。真是一只調(diào)皮的小麻雀啊！
第三天，小麻雀真的`不見了，小伙伴們在家里找了個遍都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，后來他們又出外面去找，最后來到廚房才發(fā)現(xiàn)小麻雀在廚房里找吃的。瑪?shù)倌汝P心的問：“小麻雀，你餓了嗎？要不要我給你買點東西吃？”小麻雀點了點頭，瑪?shù)倌融s緊在冰箱里拿了點面包給小鳥吃。
過了一段時間，小麻雀漸漸地長大了，瑪?shù)倌葢賾俨簧岬貙π÷槿刚f：“小麻雀，你長大了，這里不是你的家，你快飛回森林里吧，那里才是你的家，你的爸爸媽媽會擔心你的。”小麻雀也非常不舍地飛回了森林里。
小麻雀學飛作文 28
落日的余暉，豪爽地灑在家旁小公園的石桌上。我趴在石桌上，托著腮，靜靜地欣賞這美景。
不知啥時候，石桌上來了只小麻雀，在石桌上東啄啄，西瞅瞅，仿佛對這兒很陌生、新奇。
這只小麻雀的眼睛特別黑，烏溜溜地轉(zhuǎn)著，跟小黑豆差不多。它的嘴角嫩黃，充滿了生機，棕白色的'羽毛短短的，看上去軟軟的，應該是剛出生不久的麻雀。
我小心翼翼地盯著小麻雀，不敢靠得太近，生怕它被嚇跑了。它好像真的沒發(fā)現(xiàn)我，依然在石桌上跳來跳去。它“撲棱撲棱”地拍打著嬌嫩的小翅膀，看這樣子是想學飛。可是剛飛起來一點點，又掉了下來，掉在了石桌上。它摔得很疼。我很擔心，真想把它扶起來，但又怕它受到驚嚇，就只好緊張地看著。它并沒有氣餒，又爬了起來，繼續(xù)撲棱著翅膀向上飛行。它那圓溜溜、黑乎乎的小眼睛里，散發(fā)著堅定的光芒。
突然，一只大麻雀拍著翅膀飛了過來，我估計是它的媽媽。只見麻雀媽媽放慢了速度，不斷地在小麻雀頭頂上盤旋，又落了下來，“啾啾”地對小麻雀叫著，耐心地教它怎么拍打翅膀飛行。過了一會兒，小麻雀終于能飛起來了，慢慢地跟著大麻雀“撲棱撲棱”飛去。
夕陽的余暉里，我目送麻雀母女的身影漸漸遠去，回想著小麻雀堅定的眼神，勝利的希望油然而生。
小麻雀學飛作文 29
昨晚我和媽媽一進家門，就聽見一個“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對我說：“軒軒，這里會不會有小老鼠啊？”
我仔細聽了聽，說：“好像還真有那樣的聲音。”我輕輕地向發(fā)出聲音的那個地方走去，走到了陽臺上我又仔細聽了聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從一個袋子下面發(fā)出來的。
我把袋子提起來，拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個小黑團。我細心一看，看見小黑團是一只小麻雀。因為媽媽很怕小麻雀，所以讓我去叫鄰居阿姨。
阿姨走進我們家，將小麻雀放到一個盒子里。之后阿姨說：“這里一定有鳥窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了。”“那有可能是在通風口那里。”我一看，發(fā)現(xiàn)通風口那里還真有鳥窩，而且里面還有一顆橢圓形的`灰色的鳥蛋。
之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。
過了15分鐘，阿姨又回來了，手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里，又把鳥食、水、藍莓肉放進一個小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開，然后將食物塞進它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來那是吸血蟲，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。
這些小生命越來越少了，我們要保護他們。
小麻雀學飛作文 30
有位朋友為我?guī)砹丝鞓贰⒏吲d與懷念，它就是我已經(jīng)放生的小麻雀。
今天中午我和媽媽在樓道發(fā)現(xiàn)一只驚恐的想要逃離這個地方的小麻雀，這時一不小心“砰”的.一聲小麻雀撞到了玻璃上，接著就掉到了地上，媽媽把它撿起來，拿著它向樓上走去。剛開始我有點害怕，嚇得我好想逃到四樓上去。過了一會兒，我看見媽媽進了家門，就小心翼翼的跟了進去。我對姥姥和媽媽說：“放掉它吧，小麻雀離開家人會不快樂的。”姥姥點點頭，拿著它向陽臺走去，輕輕地把它放在窗臺上，打開窗戶，希望它能飛走，可是小麻雀一動不動地趴在窗臺上，姥姥沒辦法，只好關上了窗。過了一會兒，我想到了一個好辦法，于是對媽媽說：“拉開窗戶吧！這樣它想走就會走了。”媽媽點點頭表示同意，走到陽臺上拉開窗戶，果然如此，媽媽剛拉開一點小縫，小麻雀就立刻從窗臺上飛了出去，我還隱約看到它經(jīng)過我臥室的窗前。我心里又激動又歡喜，心中暗暗念到：小麻雀，回家吧！回去找你的父母和家人吧！我忽然覺得眼淚想拼命地往外涌，于是我對自己說：“別哭，別哭！小麻雀回家了，我應該高興才對呀！”
它的到來給我?guī)砹艘稽c恐懼，但它的離去又給我?guī)砹藨涯钆c快樂。
小麻雀，雖然我不能幫你尋找快樂，但也許我放飛你就是幫你邁向快樂的第一步。
再見了，我的朋友！
小麻雀學飛作文 31
星期日的下午，我正在聚精會神的看書，突然一只剛學會飛的小麻雀誤闖進了我的書房，見狀我連忙關好窗戶。小麻雀一次又一次地撞在玻璃窗戶上，最終還是累得趴下了，我趁機抓住了它。
小麻雀全身的羽毛都是栗色，頭頸處比較深，背部較淺還夾有一道道黑色的條紋呢！它有著寶石般的小眼睛，嫩黃色的小嘴巴和鋒利的爪子。
我很喜歡小動物，準備養(yǎng)它。能天天逗它玩，真是件開心的事啊！心動不
如行動，我把它放進了透明的盒子里，盒子上弄幾個小洞，專供它呼吸用。“咚咚咚”它的小翅膀不停地撲打著盒子，我想它一定是餓了，連忙抓了一把米扔了進去，可它卻撲閃著翅膀，把米弄得像“仙女撒花”，還不停地哀鳴著，像是在說：“我要媽媽，沒有了自由，餓死我也不吃”。那低而清脆的哀鳴聲引來了兩只體型略大一點的鳥。也許是它的`父母吧！它們也在盒子上方哀鳴著，盤旋著，撲打著翅膀，那一聲聲焦急的呼喚，好像是哀求我把它放出處。哀鳴聲好凄慘，好悲傷，好讓人感動。此時我再也按捺不住，毫不猶豫地打開盒子，放出了。“嗖嗖嗖”，它們不敢多停留一會兒，生怕我改變主意似得，急匆匆的飛走了。
鳥兒雖然飛走了，但是我的心情無比舒暢。鳥兒的家屬于大自然，它應該回歸大自然，應該得到大家的保護。
小麻雀學飛作文 32
前幾天，我家的院子里來了兩位特殊的客人，那是麻雀媽媽帶著一只小麻雀。她們是來覓食的嗎？啊，果真被我猜對了！麻雀媽媽來到狗窩旁吃狗剩的食呢！
我和妹妹向前一湊，麻雀媽媽嚇得飛走了。而小麻雀不是很會飛，沒有跟上媽媽。沒有了媽媽保護的小麻雀并不知道危險的存在，竟一步一步地向狗走去。
我試圖將撲向小麻雀的狗趕走卻沒有成功，但值得慶幸的'是狗并沒有吃了它，而是將小麻雀的翅膀弄傷了。
受了傷的小麻雀一蹦一跳地躲進了角落里。麻雀媽媽飛回來時沒有發(fā)現(xiàn)藏在角落的小麻雀，絕望地叫了兩聲無奈地離開了。
我悄悄地走近它，看到可憐的小家伙驚恐地顫抖著，黑溜溜的眼睛里充滿了求生的渴望。
我輕輕地捧起它弱小的身體，小心翼翼地給它包扎傷口。它不停地拍打著翅膀喳喳地叫著，好像在呼喚著媽媽。
把包扎好了的小麻雀重新放在院子里比較安全的地方，可是它既不會飛又不吃我給它的食物。我想它可能是害怕我，所以我就躲回屋里悄悄地觀察它。
不一會，麻雀媽媽飛回來了，用我留給它們米粒一粒一粒地喂給自己的孩子。這是多么感人的場面啊！
兩天之后，小麻雀的傷好了，也會飛了。于是，麻雀媽媽帶著自己心愛的小麻雀歡叫著飛上了樹梢，接著又往更遠的方向飛去。兩個小小的身影相互追逐著漸漸遠去，遠去……
小麻雀學飛作文 33
今天爸爸看到路邊掉下一只小麻雀，剛剛會飛，但是飛不高，然后我就把它帶回了家。
爸爸一回到家就張羅起來，找來一個鞋盒，然后在上面扎了幾個孔，又在旁邊扎了一個孔，爸爸說空氣是從下到上流通的，然后就在下面又扎了一個孔·······沒辦法，只能看著爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁邊小心翼翼的端著小麻雀，和它說說話，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要擔心哦，等你能夠真正的飛翔了，我就放你走!
爸爸的鞋盒鳥籠做好啦!但是真的好丑啊，不過小麻雀，你就先湊合呆著吧，一會兒我去給你找點干草來鋪在“鳥籠”里，怎么樣啊?小麻雀嘰嘰喳喳的.叫著，好像在對這一切表示不滿。
不一會兒，我就找到了許多干草，然后為它鋪好。這時候，小麻雀張著嘴，吱吱的叫，爸爸說它是餓了。那我應該為它捉點小蟲子嗎?可是我怎么能夠捉到呢?爸爸說喂點雞蛋黃吧，然后我就掰下一小塊蛋黃，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接著叫，不是吧?這么能吃啊!我只好又掰下一塊喂它，養(yǎng)了一只能吃的麻雀，會不會把我家吃窮啊?
吃飽了也找到一個舒適的小窩，現(xiàn)在要睡覺了。只見小麻雀縮在一個角落里打起盹來。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。
我很開心可以遇到這只小麻雀，他給我?guī)砹丝鞓?
小麻雀學飛作文 34
清晨，天邊那燦爛的朝霞抹紅了蔚藍的天空，映射著天邊那一顆高大的梧桐樹上。有一群活潑、可愛的小生靈正在嘰嘰喳喳的歡叫著，好像在迎接新一天的開始。他們，是不起眼的小麻雀。
那悅耳的聲音令我不得不悄悄走過去，仔細觀察著那可愛的小生靈：棕、黑、灰三種顏色交織的毛，在那陽光的照射下顯得油亮亮；頭上的羽毛是棕色的，又短又密；肚子上灰褐色的.毛毛茸茸的，像一個小絨球；它的眼睛是棕色的，閃閃發(fā)光，像兩顆瑪瑙，又像兩顆圓圓的珍珠；脖子上的一圈黑毛，像一條精致的圍巾；嘴巴上長下短，小麻雀的嘴巴是黃色的，大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他，就在離那小麻雀半米時，麻雀“忽”的一下飛了起來。頓時，天空中黑壓壓的一片，一只、兩只、三只、無數(shù)只麻雀飛上了藍天。可是，不一會兒，它們又飛回到了那顆梧桐樹上。梧桐樹上又結滿了黑色的果實，好像到了碩果累累的秋天。梧桐樹成了它們離不開的故地，
有一兩只調(diào)皮的小麻雀還飛到了梧桐樹的頂端，做出展翅高飛的樣子，就像這顆梧桐樹只屬它一個人。有幾只小麻雀飛到了我跟前，大概是因為地上有幾粒大米吧！我動也不敢動，甚至大氣都不敢喘一下，生怕稍微一動就會嚇飛它們，它們的頭一上一下，就像小雞在啄米一樣，可愛極了！大米吃完了，它們又飛回了那顆高達的梧桐樹上。
麻雀雖然沒有白鴿可愛，沒有黃鶯小巧，沒有百靈漂亮，但是，在我心目中，麻雀是最可愛，最美麗的，我愛麻雀。
小麻雀學飛作文 35
夏日里，什么東西都熱乎乎的，我討厭這陽光強烈的夏天。我邊走邊踢著石頭。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只不會飛的小麻雀，在無助地撲騰著。我便輕輕的跑過去，誰知道小麻雀一跳，又跳到了草地上。我撲來撲去的，想抓住它來玩。正好，我也很無聊，也沒什么好玩的。當我最后一次猛撲過去的時候，終于把這只可愛又淘氣的小麻雀給抓住了。我快速拿起繩子，把小麻雀的腳系在了我家的一根柱子上。啊，這小鳥真可愛呀，烏黑的羽毛，寶石般的眼睛和一對俊俏輕快的翅膀，我把這只小麻雀用心地養(yǎng)著，教會了它許多的'本領，比如飛行，跑步，找食物等。這只小麻雀就像小屋中的一個和我非常友好的小伙伴，給我的夏天增添了不少快樂。有一次，我看見這只小麻雀偷偷把我系的繩子啄斷了，我心想：這下不好了，門還沒有關，它一定會飛出去的。可我萬萬沒想到，它并沒有出去，而是想叫我過去和它一起玩耍呢。看到這一幕，我的熱淚就要下來了。還有一次，我在床上睡的正香，小麻雀突然飛到我的頭上，因為昨天晚上我忘記了給它系起來了，所以才那么的活躍。小麻雀在我的耳朵邊叫來叫去的，那時，我的耳朵里充滿了鳥兒的叫聲，它仿佛在說：“主人起床啦，我的肚子都餓扁了，快點喂些食物給我吃，不然，我就自己去找啦。”
看，我的小麻雀是那么的可愛，又是那么的淘氣，我喜歡這只可愛的小麻雀。