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小麻雀學飛作文(精選35篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小麻雀學飛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小麻雀學飛作文 1
一天,麻雀媽媽孵好了一個蛋,剛出生的小麻雀長得又可愛又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細細的叫聲,綠豆似的小眼珠水汪汪的,一對毛茸茸的'小翅膀撲閃撲閃的,可愛極了。
一天又一天,在麻雀媽媽的精心照料下,小麻雀慢慢長大了。看著其他小鳥在高空自由自在地飛翔,小麻雀非常羨慕。
于是,她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習飛翔。她好幾次從空中跌落下來,但是她沒有放棄,還是不停地練。慢慢地,她覺得自己的翅膀更加有力了,已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后,小鳥鼓足勇氣,張開翅膀奮力向天空飛去,她終于成功了!
小麻雀多么高興啊!一會兒沖上藍天,和云朵嬉戲。一會兒鉆進樹林,和伙伴捉迷藏。從這件事中,小麻雀也明白了一個道理:只有付出了,才會有收獲。
小麻雀學飛作文 2
一天,小麻雀對媽媽說:“媽媽,我想到森林里學飛。”媽媽說:“好,不過你要早點回來。”小麻雀一邊飛一邊說:“知道了。”小麻雀飛到了樹林里,被正在找食物的小松鼠看見了,小松鼠就說:“小麻雀,你飛得太好了,要是我有你那樣的本領就太幸福了。”小麻雀聽了心里美滋滋的,拍拍翅膀就飛走了。
他又飛到大河的上空,突然,他看見一只大雁在那兒飛翔。于是小麻雀就飛到了他的`面前說:“喂,你敢和我比飛行嗎?誰先飛到大河的對面就算誰獲勝。”大雁說:“你還小,萬一你掉進了河里那該怎么辦呀。”小麻雀說:“我看你是不敢和我比吧。”大雁被小麻雀的話激怒了說:“哼,比就比誰怕你啊!”
比賽開始了,小麻雀拿出了小時候吃奶的勁拼了命地往前飛,但大雁也進跟在后面,生怕小麻雀掉進了河里,過了一會,小麻雀突然停了下來往下慢慢地墜落,大雁心想:果然不出我所料,但我也不能見死不救啊。然后大雁就以驚人的速度接住了小麻雀,并將它送到了對岸,還對他說:“你現(xiàn)在還沒有這樣的飛行本領,你懂嗎?”小麻雀聽了慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們做什么事情都不能驕傲,一定要謙虛。
小麻雀學飛作文 3
一天,樂樂的媽媽說:“樂樂啊!你怎樣才能學會飛行啊!你看看其他小朋友,它們都可以飛到樹梢上去了,而你呢!樹梢都飛不上去,哎!真得勁。”小麻雀心想:這次我一定要學會飛行。它的媽媽就帶著樂樂去找鷹老師,找到了鷹老師,它的媽媽就對它說:“現(xiàn)在可不可以報個名啊!聽說你是飛行高手我們才來找您的'。”“可以啊!”鷹老師說:“先交學費吧!”“多少啊!”“300森林幣。”
第一天舉行了開學典禮,鷹老師說:“請新同學們做個自我介紹。”大家都爭先恐后的介紹自己,輪到樂樂的介紹時,它也很高興的一蹦一跳的上臺,用稚嫩的語氣說:“大家好!我叫樂樂,請以后多多指教。”鷹老師滿意的點點頭,心想:嗯!這個這個小樂樂會挺聰明的。第二天,剛剛亮,所有小學生都起了個早,在鷹老師的帶領下做著準備活動,而樂樂呢!還在床上呼呼大睡呢!。第三天呢!雖然去了,但是它怕苦怕累。第四天仍然是沒聽講……鷹老師看見它這樣,無奈但是的搖搖頭,嘆了嘆氣說:“哎!這么聰明個孩子就這樣浪費了。”期中考試的時候,小鷹都飛到房頂了,而小麻雀才飛到樹梢……
老鷹媽媽對小麻雀說:“做事要有恒心、要有毅力,不怕困難,不要半途而廢。
小麻雀學飛作文 4
“媽媽,媽媽,我長大了,您教我飛翔吧!”小麻雀央求媽媽說。
麻雀媽媽說:“不行不行,我們居住的地方太高了,你會受傷的,等我們搬到矮一點的地方你在學習吧!”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家,新家一點兒也不高,小麻雀對媽媽說:“媽媽,媽媽,請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說:“不行不行,我們剛搬來這里,還不熟悉環(huán)境,萬一你學習的時候受傷了怎么辦?”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境,小麻雀又說:“媽媽,媽媽,請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽說:“不行不行,你看這里的石頭這么多,萬一你受傷了怎么辦?”
這時候,遠處飛來一只老鷹,它對麻雀媽媽說:
“你不應該這樣溺愛孩子,如果總是怕這怕那,怕孩子受到傷害,孩子怎么能真正長大呢?又怎么能自力更生獨立生活呢?當你老了的時候,誰又能來照顧它?”
麻雀媽媽聽了這一番話,猶如醍醐灌頂,恍然大悟,于是它開始教小麻雀飛翔的本領。
很快,小麻雀就學會了飛行,它自由自在的徜徉在天空,別提多開心啦!
2 小麻雀學飛翔的故事點評
現(xiàn)在的社會中,溺愛已經(jīng)成為屢見不鮮的事情,家里只有一個孩子,除了爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆都只圍著一個孩子轉(zhuǎn),這種環(huán)境并不好,怎樣把握好對孩子愛護的'程度成了一個難題,但是無疑溺愛已經(jīng)成了一種傷害,這種愛只會造成非常嚴重的后果,對孩子的身心健康成長并不利,所以適當?shù)囊尯⒆优囵B(yǎng)獨立性人格,而不要讓他們過度自我為中心。
小麻雀學飛作文 5
麻雀媽媽想讓自己的孩子小麻雀成為一位出色的飛行家,就報了“飛行學習班”。麻雀媽媽可高興了,等著看小麻雀的表演。
小麻雀高興地來到了“飛行學習班”,看什么都新奇,可就是靜不下心來學習。每次上課的時候都不認真地聽講,和別的同學說話。老師問他問題的時候,他也不會。每次飛行訓練課時,小麻雀只要累一點就回去休息睡覺,老師、同學怎么喊都不起來。就這樣學習的日子一天天的過去了,到了期末考試的時候,其他的同學都飛到高高的云彩上面去玩耍,而小麻雀拼盡全身的力氣也只能飛到兩旁的墻上,只能眼睜睜的看著同學們在空中飛翔,心中無限懊悔。來觀看表演的麻雀媽媽非常詫異,“為什么別的同學都飛的那么高,而我家的小麻雀飛得那么矮呢?”鷹老師回答說:“哎!沒辦法呀!他自己上課不認真聽講,怕累,沒有得到應有的鍛煉啊!” 麻雀媽媽很失望。語重心長的.對小麻雀說:“無論做什么事請都要認真,不要怕吃苦。
只有學會更好的飛翔本領,你才能飛得更高、更遠。”受到打擊的小麻雀低著頭,怯怯的說:“媽媽我錯了,我可以再學習一次嗎?我會努力的,再給我一次機會好嗎?”“好的,媽媽相信你會做得很好。” 又經(jīng)過一個學期的刻苦學習,小麻雀不但可以輕松飛過云稍,還可以在那里翻跟頭呢。
這篇小故事告訴了我們無論做什么事請都要認真,不要怕吃苦,即使錯了,也要及時改正過來,就會成功。
小麻雀學飛作文 6
小麻雀終于會飛了。在樹林里,他挺著胸脯,張開翅膀。他飛到一棵小樹上,樹上有一只松鼠,小麻雀洋洋得意地對小松鼠說:"小松鼠,無剛才飛得怎么樣?”小松鼠伸出拇指說:"你飛得非常棒,我要是有你這對翅膀,這樣的本領,那該多好呀!”,小麻雀笑著飛走了。
過了一會兒,它停在一個小石洞旁邊,一只兔了在洞若觀火口,小麻雀走過來問她:"我剛才飛得怎么樣?”小兔子羨慕地說:你飛得太好了,我要有你這本領,那該多好呀!”又聽了小兔子的贊揚更高興了,翅膀扇得更快了,又飛走了。
過了一會,它飛到了一條大江邊,正巧一只大雁飛過來,小麻雀對大雁說:"我要飛到大江那邊去,你敢不敢和我比一比!”大雁笑著說:"像你這樣的本領,飛不到大江中央就會掉下水的`。小麻雀聽了非常生氣,就氣呼呼地扇動翅膀,朝對岸飛去。大雁怕它淹死,急忙跟在后面。果然,小麻雀還沒飛到江中央,就向江面扎下去了。大雁趕緊飛過去把它接住,飛回到了樹林。
大雁叮囑說:"孩子,沒有學好本領,卻自以為了不起,會吃虧的,要記住這個教訓。”小麻雀聽了慚愧地低下了頭。
小麻雀學飛作文 7
星期六的早晨,一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我起床一看,啊!原來是一只小麻雀被夾在兩扇窗戶中間了。我連忙打開窗,把它從夾縫中救出來。我找來一只箱子,在箱子四周挖了一些洞當作窗戶,又放了一些碎紙片當作鳥窩,小心翼翼地把它放進了箱子。
你瞧,這小東西還很怕生呢!只見它睜著一雙圓溜溜的大眼睛,尾巴向上翹著,不停地上下擺動,好像在說:“我餓了,我要吃東西!”我立即拿來一些米和一杯清水放在它旁邊,它便津津有味地吃了起來,我的`心里甭提多高興了。約摸過了半小時,窗外傳來了陣陣急促的鳥叫聲,只見兩只麻雀在窗口盤旋,好像在尋找什么。
小麻雀看見了,也高興地叫了起來。我想:“它們一定是小麻雀的父母吧!”我看著小麻雀渴望的眼神,心里矛盾極了,要不要放了它呢?放了又舍不得,不放又不忍心,猶豫再三,我終于打開了箱子。只見它疑惑不解地看著我,好像在問:“你為什么要放我走?”我說:“小麻雀,你快飛吧,飛到你父母身邊,下次咱們還會碰面的!”它似乎明白了什么,鳴叫了幾聲,和它的父母一起飛走了。
小麻雀飛走了,我雖然有些舍不得,可是我知道,鳥兒需要自由,我做的是對的。小鳥離開了父母一定很傷心,父母也會很著急。鳥兒是人類的朋友,讓我們植樹造林,凈化空氣,使小鳥有一個寧靜舒適的家。
小麻雀學飛作文 8
森林里住著一群麻雀,其中有一只小麻雀叫文文,它很喜歡看書,恨不得把吃飯、睡覺的時間都用來看書。
有一天,麻雀媽媽對小麻雀們說:“你們都長大了,媽媽教你們學習飛翔。好嗎?”小麻雀們歡呼雀躍,只有文文在一旁嘀咕:“學會飛翔能干什么呢?讀書才有用!”盡管文文聲音很小,可還是被麻雀媽媽聽到了。“文文,你若不愿意飛就可以不去!”麻雀媽媽說,“你就在這里看書吧!”文文蹦蹦跳跳地看書去嘍。
過了幾天,小麻雀們能夠自由自在的飛翔,只有文文不會。又過了幾天,小麻雀們開始學習筑巢,文文依舊躲在家里看書……
冬天到了,文文的伙伴們都在暖和的窩里休息,只有文文還在原來的窩里挨凍。它多想飛去同伴的窩里,可是它卻飛不起來;它也很想做個暖和的窩,可是它卻無法采集材料。它又冷又餓,只好忍著。
這時,它的伙伴飛了過來,關心地問:“文文,你怎么在這里?”文文說:“我還不會飛翔,請你教教我,好嗎?不然我會被凍死的。”文文苦苦哀求著。那只小麻雀心軟了,說:“好吧,我來教你飛翔和筑巢吧。”飛翔和筑巢都非常辛苦,文文學了一半就不想學了,說:“今天就到這里吧,明天再練習吧。”“可你今天怎么辦呢?”那只小麻雀問道。“沒事,沒事,也不差這一天啦”,文文疲憊地說道。這天晚上,文文在窩里凍得發(fā)抖,心想:明天一定要學會筑巢!
第二天,小麻雀來找文文時,發(fā)現(xiàn)文文已經(jīng)在練習了,它練得很認真。小麻雀靜靜地看文文飛翔筑巢,文文做的'鳥巢,雖然不是很好,但它已經(jīng)盡力了。文文抬頭擦汗看到師傅,不好意思地低下了頭,說:“我做的不好……”“不,你做的很好。”小麻雀師傅說。“真的嗎?”文文眼中露出興奮的光,小麻雀師傅點了點頭。“那太好了!”文文開心地叫道:“我終于可以不受凍了!”為了報答師傅,文文在空閑時間勤練筑巢,并且把最好的一個巢送給了小麻雀師傅,希望善良可敬的師傅生活溫暖舒適快樂!
不會飛的小麻雀會飛了,會筑巢了,會創(chuàng)造幸福生活了!
小麻雀學飛作文 9
一對圓溜溜的黑眼睛,一張小尖嘴,一身褐色的羽毛,構成了一個小巧玲瓏的小麻雀。它們時而在天空中飛舞,時而停在電線上,時而在枝頭嘰嘰喳喳“說”過不停。你若走進它,它又會“唧”的一聲調(diào)皮地飛開。每當看著這些小麻雀時,我就會情不自禁地想起去年暑假的一件事情。
那是暑假的'一天,我從外面回來,一走進院子,就發(fā)現(xiàn)好幾個孩子正圍成一圈,七嘴八舌地討論什么。我仔細一聽,才知道,他們抓到了一只受傷的小麻雀,正在討論要燒著吃。我著急了,對他們說:“小麻雀也是一條生命,你們不能傷害小麻雀,把它放走,讓它重歸大自然吧!”小孩們很聽話,把小麻雀交給了我。有個小姑娘說;“小姐姐,你要照顧好它,等它的傷口愈合了,你一定要把它放走。”我堅定地點點頭。
我雙手捧著小麻雀,回到家中。我先把一條毛巾墊在了一個盒子上,然后,我把小麻雀放進了盒子里,仔細觀察,原來它右邊的翅膀被石頭打傷了。我馬上用媽媽新買的棉花把傷口輕輕擦了擦,許多的血沾染在棉花上。再摸摸它的心臟,心跳十分緩慢,好像隨時都會停止,一雙黑眼睛驚嚇地看著我,我悄悄地安慰它“小麻雀,別害怕。”
過了一個星期,小麻雀的翅膀雖然能活動,但身體很虛弱。
又過了一個星期,小麻雀的傷好了,我高興地歡呼起來,但是想到要把它放走了,歡呼一下子就變成了傷心。小麻雀撲騰一下飛走了,我目送著它,直到看不見為止。
小麻雀學飛作文 10
今年暑假的一天中午,吃完飯,媽媽去睡覺了,我坐在客廳里看書,忽然聽到窗外有鳥的叫聲,跑到窗前一看,我看到一只剛出生不久的小麻雀,停在我家的窗臺上,它的羽毛還未豐滿,小嘴巴黃黃的,明亮的小眼睛一眨一眨的,可愛極了!我輕輕的打開窗戶,一把抓住了它。我仔細端詳著這只可愛的小麻雀,發(fā)現(xiàn)它的眼睛里帶著擔心和害怕,但我沒想太多,大聲的把媽媽喊了起來,讓她幫我把一根細細的紅繩子系在小麻雀的一條腿上。我用手抓住繩子的'另一頭,放開小麻雀,我本以為它會在客廳里飛來飛去,但沒想到的事情發(fā)生了:小麻雀飛到了紗窗上,用嘴不停地啄著紗窗,過了一會兒,它好像覺得這樣做是白費力氣,便開始用力地啄系在腿上的繩子。一會兒,它就把繩子啄下來了。我著急了,連忙讓媽媽把小麻雀抓住,重新用繩子系在它的腿上。這次小麻雀沒能把繩子啄開,它傷心地看著窗外的鳥兒自由飛翔,發(fā)出一聲聲哀鳴,我的心里難受極了。
這時,我的腦海里忽然萌生出一個念頭:把小麻雀放了。因為,鳥是人類的朋友,雖然麻雀有時會偷吃糧食,但是,再怎么樣的鳥兒也有飛翔的權利啊!再說,小麻雀這么熱愛大自然,強迫讓它和我一起生活,也不會快樂的,就放了它吧。
這么一想,我就解開了繩子,打開窗戶,伸出雙手,放開了小麻雀,望著小麻雀遠去的身影,我開心的笑了……
我想,此時小麻雀一定和它的伙伴們一起,向著高空自由飛翔,飛向它的夢想……
小麻雀學飛作文 11
星期六上午,我到奶奶家去玩。一到奶奶家,小弟弟就神秘地對我說:“哥哥,我家里有一只麻雀!”“真的?!”“不信?你跟我來!”
我們走進臥室,他一指床下,我彎腰蹲下一看,里面果然有一只麻雀,它正蜷縮在角落里,全身不停地顫抖著。看著它哀求的眼神,我請求弟弟放掉它,弟弟卻斬釘截鐵地說:“不行!”說完,他便去屋外水池邊取拖把。
弟弟迅速地拿來了干拖把,他捧起了拖把,用力往床下不停地拍打,麻雀終于被趕了出來,原來這是一只老麻雀,它撲棱棱著受傷的翅膀,弟弟卻趁機一把逮住它,他拿出尼龍繩,扣住老麻雀一條腿,把它拎到了屋外。麻雀一見天空就想飛,它拼命用嘴啄著繩子,我看見它腿上有鮮紅的血痕。
這時,我發(fā)現(xiàn)了遠處樹上有一只小麻雀正要展翅俯沖下來,好像要來拯救這只老麻雀,而弟弟全然不覺,用力踢著老麻雀,嘴里還喋喋不休地說:“哥哥,多好玩啊!”
老麻雀哀鳴的.聲音里帶著嘶啞,那只小麻雀好像更著急了,還對我哀叫了幾聲,好像在說:“朋友,請你救救我的媽媽!”于是,我對弟弟說:“弟弟,屋里有我剛買來的巧克力奶糖。”
弟弟一聽,立即放下繩子跑進屋,我趕緊解開老麻雀腿上的尼龍繩,把它拋向天空,老麻雀在天空盤旋了一下,“喳喳喳”,它和小麻雀一起飛往遠處。飛吧,麻雀,飛得越遠越好,我在心里默默地祝福著它們!
小麻雀學飛作文 12
在一個中午,我正在樓下玩飛碟游戲。當我去見飛碟的時候,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥,它剛長全羽毛,它在地上跳來跳去,有時還飛一下,只能飛到一塊小石頭上,然后再跳下來,這樣來回幾次,我知道他肯定飛的不會很高。于是,我拿來一個籠子,悄悄地靠近它,它一點也不知道,還在那里跳來跳去,我趁這個機會,馬上把它套住,關進籠子里。這時,它才意識到自己被關在籠子里,那幼小的.心靈開始害怕,在那里嘰嘰喳喳叫個不停。這下我可高興了,拿來一點水和米放在她的面前,說:“小麻雀,小麻雀,快點吃大米和水吧,吃飽了,才能飛得高,飛得遠。”
小麻雀東張張,西望望,好像在說:“媽媽,媽媽,快來救我我不要吃大米和水。”說完,兩只腳踩在放米和放水的盒子上,非常憤怒的樣子。看它不吃不喝的樣子,我猶豫不絕,把它放了,讓它回到媽媽的身邊,還是把它養(yǎng)起來,這只小家伙實在太可愛了,我舍不得它。我想:也許明天他會習慣籠子里的生活。第二天中午,它還是不吃不喝的,嘰嘰喳喳的叫個不停。
于是,我忍痛輕輕的打卡籠子,小麻雀很快的飛了出去,它在地上不停地張望,好像在尋找媽媽,不一會兒,媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來,把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠去的身影,我非常高興,小麻雀終于回到自己溫暖的家。
小麻雀學飛作文 13
有人可能會喜歡日夜忙碌的燕子;有人可能會喜歡展翅翱翔的雄鷹;有人可能會喜歡潔白無暇的白鴿。可我卻喜歡機靈可愛的小麻雀!
小麻雀小小的,頭上有些是棕的,有些是灰的,深褐我心中充滿了疑問:我們頭發(fā)都是黑的,難道它們?nèi)玖税l(fā)?小麻雀的羽毛由淡黃、土黃、白色、橙色、褐色、棕色、六種色彩構成的,像穿了一條漂的外套。肚子白白的,那只麻雀媽媽肯定很高興,自已生出了白白胖胖的孩子!尾巴翹著,像合并的扇子一樣,麻雀低頭吃食時,尾巴就翹得老高老高的。當你一看到麻雀時,它那雙炯炯有神的'眼睛肯定吸引了你,它的眼睛好像會放光芒似的。還有它那嘴巴,三角形,鋼硬得很呢!
麻雀喜歡自由,關閉住了它,等于讓它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀給我,我給它住上了一個舒適又暖和的家,又提供給它吃不完的食品,可小麻雀卻一口也不吃,為什么?難道它那破巢為比這個暖適的木板房的籠子要好嗎?還是……我百思不得其解。就這樣一天天過去了。一眨眼又一個月過去了,小麻雀越來越憔悴,也聽不到它婉轉(zhuǎn)動聽的歌了,難道它只屬于大地嗎 ?我不舍得它走,但更不舍得它死。我對它說了聲: 拜拜:慢慢打開籠子,麻雀立馬飛到了大自然的懷抱中。
當我再次看到麻雀時,總會想起曾被我囚禁的小麻雀,我低著頭不禁懺悔道:"任何生物都屬于大地,我們不能剝奪它們的自由。"
小麻雀學飛作文 14
星期三的下午,我去玲玲家玩。來到了客廳的中央,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀,阿姨說它可能受傷了飛不起來,掉到院子里的。它一點都不怕人,還嘰嘰嘰嘰對我們叫,于是我走了過去,輕輕地把它捧起來,這樣我就可以更好地觀察到它。
它有一張黃黃的尖尖的嘴巴,嘴巴邊上還有一層像石灰?guī)r一樣的東西,真奇怪!當它閉上眼睛的時候我還發(fā)現(xiàn)它的.眼皮是從下往上閉的呢!
觀察完小麻雀以后,我想試一下它會不會飛,于是我還是把它輕輕地捧起來,拋出去,它就張開了翅膀飛出去,不過很快就摔了下來,我這才發(fā)現(xiàn)它的左腿骨折了,飛出去也抓不穩(wěn)東西,真可憐!
玲玲把小麻雀送給我養(yǎng),我真高興啊!我準備給它養(yǎng)好傷后讓它飛回大自然。我小心地喂給它吃飯粒和面包屑以及玉米屑,只要我的手一靠近,它就立即張大嘴巴等待美食,我還滴點水喂它,它也嘰嘰嘰嘰地喝的很開心的樣子。晚上睡覺見它蜷縮在我們給它準備的小窩里,它把頭藏在翅膀里,樣子真可愛!
可是第二天放學回家,小麻雀不知怎么搞的,脆弱的不得了。我心里又后悔又傷心。小麻雀什么力氣都沒有了,還不吃不喝。我無可奈何,只好含淚把它放到了樓下,希望麻雀媽媽能找到它把它背回去,給它養(yǎng)傷。一直到了現(xiàn)在我還不知道它是死是活啊!
現(xiàn)在我知道了不能隨意亂養(yǎng)小動物,要不會讓它喪命的。
小麻雀學飛作文 15
我家的墻角上有個洞,一天下午我在看電視時,突然發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀飛到了那個洞,我就悄悄地走過去,害怕驚動它。接著我猛一伸手,就抓住了它,把麻雀放在了我們家里。我看了看小麻雀,小麻雀沖我笑了笑,之后我又看了看它,它長了一雙又大又亮的眼睛,一張又長又尖的嘴巴,穿著一身又黑又粉的衣服,是一只聰明伶俐的小麻雀非常可愛。之后我又拿了個箱子給它做了個家,又裝飾了一下,一個漂亮的家就做好了。
我把小麻雀放在了籠子里,觀察了幾天。我發(fā)現(xiàn)小麻雀有些不太對勁,它絕食了,它仿佛在對我說:“主人,你能不能放了我,因為我們小動物是在大自然里生活的,你抓了,你抓了我等于破壞了大自然的一處。”我大聲說:“你是我的,我不會把你放了。”
又過了一天,我發(fā)現(xiàn)小麻雀都不和我玩了,我覺得它可能是餓了,之后我就精心給它準備了豐盛的`一頓飯,可是當我讓它吃的時候,它非但不吃,還弄倒了,它可能在想:你如果不把我放了,我就不吃。
之后,我在浩如煙海的資料中,終于找到了答案。
過了幾天我把麻雀放了,我有點依不舍,可是,畢竟也要放了,因為,我要保護地球媽媽,在它走的時候,它的眼神告訴我:“我永遠不會忘記你。”我說了一句:“我也不會忘記你,再見了。”
這件事中,我知道鳥也和我們一樣也有親情。
小麻雀學飛作文 16
一身灰褐色的偽裝,一對俊俏輕快的翅膀,加上機靈的黑眼睛,湊成了活潑機靈的小麻雀。
昨晚才過幾陣小雨,大風呼呼地刮,小麻雀出去找食物,突然,撞上了墻,昏倒在了水中……天亮了,我把它救了起來,這時,我發(fā)現(xiàn)它受了傷,我小心翼翼地將它捧回了家,安放在我為他它做的小窩里。
幾天過去了,它的傷完全恢復了,但它還是躺在安樂窩里,失去了飛的信心。我便讓它學飛,它使勁抓著我的手指不敢撲翅膀,經(jīng)過一次次的訓練,它會飛了。變得活潑可愛,時刻用調(diào)皮得小眼睛望著你,唧唧地叫著。我就這樣給它起了一個好聽的'名字—俏皮。
俏皮和我相處得可好啦,每天放學回到家,最先看到的就是它,當它看到我就爪子一蹬,撲撲飛到我的身上,求我?guī)鋈ネ妫斘覀臅r,它依舊用小黑眼看著我,歪著脖子看著我。為了讓它飛的更高,更遠。我?guī)綐窍戮毩曪w行,我把它拋向空中,俏皮飛一段后安然無恙地落了下來,因它越飛越遠,我就越高興。(這句話有點奇怪。)因此導致了一個嚴重錯誤,我本應向上拋,可我向前把它當棒球拋,它每沒來得及張開翅膀就一頭扎向了地面,暈到了,它一醒來,見我就跑。
這讓我明白了一個道理:你對他人好,他人就對你好,你對他人不好,他人就對你不好。
小麻雀學飛作文 17
田野中、院子里,總能看到小麻雀的身影,忽而三五成群飛過天空,忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱,它是快樂的精靈,是可愛的天使。
看看麻雀,那身滑稽的打扮真可愛:土黃色的披風披在身上,瞧,它連披風也不會披,把臉也遮住了,只露出了兩只忽閃忽閃的大眼睛,好奇地瞅著四方,光澤的小肚皮上蓋著一層絨絨的灰白色的毛。每天早上,小麻雀總會在院子的'大樹上唧唧喳喳的引亢高歌,或者是在枝頭蹦來跳去鍛煉身體,有時它們還會聚在一起互相敘述各自的見聞。稍有動靜,它們就“忽”地一下飛起來了,在空中盤旋,它們等好久后,確認沒有危險了才小心翼翼地落地,又開始熱鬧起來。我總想抓一只,可每次總是摔一個狗啃泥。
麻雀總是在人們上班高峰期的時候會躲起來,那種車水馬龍、川流不息的景象會讓他們失去安全感,等到人們都回家了,頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上,在一起玩耍嬉戲,你瞧,它又在唱歌,給一天勞累的人們帶來了歡喜,讓人們的心情愉悅起來,讓大家感受到大自然的氣息,讓大家感受到生活的樂趣。
夜深人靜了,月亮慢慢爬上了樹梢,倦鳥知還,勞累了一天的它們,回到了家里談天說地,一會兒,他們一個個都睡著了。
麻雀雖然長貌平凡,但它是一種益鳥,他會消滅害蟲為民造福,它是大自然的精靈,是人類的朋友,所以,我們要保護它!
小麻雀學飛作文 18
從小我就喜歡很多很多的小動物,比如:可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜,活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧!瞧!我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟,用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛,它每天都會機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去洞察世界,一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫,而細細的小腿會支撐著整個身體,讓人看了會頓生憐愛之意!每天清早起床后,我所做的第一件事就是跑到鳥籠前,抓一把小米給它喂食,每次喂完后,它總會用可憐巴巴的眼神看著我,好像在說:“主人啊,你能不能再多給我點食物啊!我還沒吃飽呢!”看到它那可憐的樣子,我有些于心不忍,于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙,看著它搖頭晃腦吃食的樣子,我心中的那份快樂真是無以言表……
小麻雀高興的時候更可愛了,比如在我寫作業(yè)的時候,它會飛到我的學習桌上,在我的`作業(yè)紙上踩出幾個小腳印呢,雖然心疼我的勞動成果,但是看到那不規(guī)則的“畫”,我又會情不自禁的原諒它!它若是不高興啊,無論誰夸它多漂亮,說很多好話,它都會一聲不出的呆在籠子里,對你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀,我喜歡你喲!
小麻雀學飛作文 19
經(jīng)歷過那次事情后,普季克變得勇敢起來。他對媽媽說:“媽媽,我今天要學捕食!”媽媽說:“不行!你太小了,等你長大后再教你吧!”普季克又說:“可是……與我同齡的小麻雀都學會了捕食,我也不能落后呀!否者會被他們恥笑。”麻雀媽媽只好無可奈何的答應了。此時此刻,普季克高興地跳得老高。
在第二天清晨,他和媽媽來到了一片茂密的樹林中。他們在樹林中飛來飛去,用他們的“火眼金睛”尋找小蟲子。飛了很久,普季克終于在草地上發(fā)現(xiàn)了一條肥嫩的蟲子。他正迫不及待的.準備去用嘴巴啄。“等等”媽媽連忙的阻止他。“孩子,你沒看見旁邊有條青蛇嗎?”“啊!真是太危險了,我怎么這么粗心啊,可不能為了一條蟲把我的命丟了!”普季克捂著胸口說。媽媽語重心長的說:“是啊,不要以為捕食是一件很簡單的事情,在這個過程中不僅要有耐心,細心也是很重要的。要隨時觀察周圍的環(huán)境,這樣才可以成功。”普季克連忙點點頭:“那好,我們再去別處瞧瞧。”
他們又飛了很久,終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了許多的綠蟲子。普季克用他明亮的雙眼四處掃射,沒發(fā)現(xiàn)異常情況,快速的用他尖尖的小嘴一條一條的把那些蟲子啄進了自己的肚子。媽媽看到這兒,欣慰的笑了!
回到家后,普季克躺在床上想:成功的感覺真好……他不知不覺地睡著了。
小麻雀學飛作文 20
上午第二節(jié)剛下課,我走出教室,看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上,我小心地把它捧起來,放在手里把玩。
終于可以有機會與小麻雀近距離接觸了。你看,尖尖的小嘴,兩只眼睛還沒睜開,一雙又嫩又細的小腿,身上的羽毛還沒長滿,軟軟的肌膚,摸上去好舒服!它縮成一團蹲在我手心里,像一個絨球,好可愛。
我正專注地欣賞著,突然,一只大麻雀在我頭頂上盤旋,一邊飛一邊叫。這時我才意識到小麻雀的媽媽正在擔心它的孩子會被我傷害,好像在說:“別傷害我的孩子,求你了!”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望啊!于是,我找了一個高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠處觀望,叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲,好像說:“謝謝你,小朋友!”
我怕它不小心掉了下來,就站在遠處看,另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的.面前,可能是它的爸爸,小麻雀立馬張開嘴巴,蟲子被塞進小麻雀的嘴里。它的媽媽這時不知飛哪里去了,也許是去找蟲子了。
就在這時,上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們,當回到教室坐在位置上時,心里老是在惦記著那只小麻雀,它會不會被風刮下來,會不會被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢?它沒有手,眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心啊!我好想去幫它!
這時,老師叫我回答問題,才打斷了我的思緒。
小麻雀學飛作文 21
一天傍晚,媽媽帶回了一只小麻雀,這讓我感到很奇怪。原來,這只可愛的小麻雀因為太小了,想飛出窩,可又飛不出去,是從樹上摔下來的。
小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上,轉(zhuǎn)動著小腦袋,向四處眺望。我心想:它是不是該回家了?也許我應該放它走。可是,每當我看到它卻又舍不得。
第一天,小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣,對它說:“乖乖呀,你就吃一點吧!好嗎?”它好像沒聽見似的,而且連看都不看我一眼。第二天下午,小麻雀像發(fā)了瘋的`野牛,撲著兩只小翅膀,一個勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住,它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,心一直吊在空中。
今天,是小麻雀在我家的第三天。早晨,我剛從睡夢中醒來,就一骨碌爬起來,向陽臺跑去。我匆匆地打開陽臺的門,一看,我愣住了!只見小麻雀閉著眼睛,臥在窗臺上,一種無精打采的樣子。我馬上過去想拖住它,可是剛碰到它,它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿,整個身子移動了一下。看到這里,我迫不及待地叫來媽媽,媽媽一看,臉色大變,嘆了口氣說:“小麻雀不行了!”我聽了,抱著小麻雀,眼淚頓時流了下來。這時候,小麻雀靜靜地躺在我的手心里。
我知道,小麻雀要找它的家人了。可是它飛不出去,所以才這樣悲痛地走了。
為此,我給它取了個名字,叫“找找”。那是因為它回不了家,而我希望它能找到自己的家。
小麻雀學飛作文 22
在鳥兒的王國里,我還是喜歡并不漂亮的麻雀,它小巧玲瓏,動作敏捷,聲音清脆,到處都能見到它們活潑亂跳的身影。
麻雀體形短圓,頭部的羽毛像栗色的小帽子,白白的小臉蛋就像涂了塊黑色的脂粉,背上的羽毛就像一件鑲有黑色斑點的褐色風衣;下腹的羽毛像一件漂亮的云白色襯衣,再加上黑而粗壯的圓錐形的 小嘴巴,和腳上的粉褐色皮靴,它們實在是太可愛了。
麻雀在找食物時很機警,發(fā)現(xiàn)地上有食物時,它每次總是先轉(zhuǎn)動它那可愛的、漂亮的、小小的腦袋,用那雙像紅豆一樣紅的小眼睛,向四面八方認真的、仔細的巡視后,覺得沒有一點聲音特別安全 ,或見有好幾只友好的'同伴都在取食,它們才敢飛去,但如果有任何一個突然的聲音響了起來,它們就會因驚嚇而立刻飛走。
你別小看了麻雀這個小東西,它們可是很愛干凈的,經(jīng)常洗澡的,特別是雨后,你看路邊積水的小水洼里,兩只小麻雀正在用翅膀歡快地撲打著水面弄得水花四濺,把它們?nèi)矶即驖窳耍缓笤儆?小嘴巴啄對方身上的羽毛,好像在互相搓洗身子,最后再抖動身體,把身上的水抖掉。洗完就高興的飛向不遠的樹枝上。
麻雀很愛集體生活,它們經(jīng)常成群結隊的棲息在電線桿上或樹枝上,特別是清晨時,它們聚在一起“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”叫個不停,多像是在開討論會呀!
我喜歡小麻雀,更喜歡每天都看到這些灰褐色的小球球,自由自在的飛來飛去。
小麻雀學飛作文 23
中午,吃了飯,閑著沒事兒,就望著窗外發(fā)呆。天真好,晴朗,一絲風也沒有,干冷干冷的。我的心情也跟天一樣好。
突然,兩個小東西闖入我的視線,定睛一看,是兩只小麻雀,全身灰黑色,身體很玲瓏,腦袋小小的。它們同時落在了電線的兩端,一人向著一頭,誰也不瞅誰一眼,好像慪著氣。一會兒,其中一只寬容大度的就向中靠攏一些,臉似乎還紅撲撲的,仿佛不好意思。我看著它倆,微微的笑了,感覺很好玩兒,就像我小時候一樣。
慢慢的,它們的氣兒全消了,靠在了一起,竊竊私語,甜甜蜜蜜,嘻,真有意思,它倆簡直比人還多情。
過了一陣子,開始起風了,風帶著憂愁,帶著傷感來了。風吹到麻雀身邊,拍拍一只小雀兒的背,跟它說了兩句話。那一只小雀兒就起身飛走了,留下一只在那兒獨自抹眼淚,哭泣著。我也哭笑不得,它倆怎么這么多豐富的.表情和動作呀!比李清照還多愁善感,弄得我都有點不知所措。
那一只留在電線上的麻雀,哭得不醒雀事,站也站不穩(wěn)了,差點從電線上摔下來。于是,也飛走了。
我的心里突然空落落的,仿佛少了點什么。生活中還需要這些小動物的陪襯,要不然生活就會像淡茶一樣無味,會像陰天一樣色彩暗淡。
人需要動物,動物需要好環(huán)境。要是天更藍了,水更清了,樹木更綠了,我相信,鳥兒會更多,我們會更快樂!
小麻雀學飛作文 24
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭末梢上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀,每時每刻都那么快樂的小動物,雖然不起眼,卻為我們的生活帶來一片生機。
仔細欣賞麻雀那身滑稽的打扮:一定土灰色的小帽子戴在頭上;黃澄澄的眼睛,總是好奇地瞅著四周;有光澤的小肚子上蓋著一層軟軟的絨毛;那身迷惑人的羽毛,讓它可以放心地躲在田野里,實在令它的`天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧。每天早晨,我總能看見不遠處的老柳樹上有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們不時在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體,或湊在一起練習合唱 。若有風吹草動,一大群麻雀就如驚弓之鳥一般驚慌地飛起。等了好久,看到并沒有什么危險時,它們才又小心翼翼地回到柳樹上,又熱鬧起來。
當夕陽懶洋洋地躺在云端時,熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車輛總算安靜下來。這時,頑皮的麻雀總要三個一群、五個一伙地跳出來,舒展舒展疲累的筋骨,潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子,高歌幾聲,總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息,讓人感受到大自然的恩賜。
麻雀是生活中常見的一種小動物,卻不好捕捉,因為它非常靈敏。每當你悄無聲息地走到它身邊時,剛剛伸出雙手,就在那一刻,它卻飛走了,讓你感到非常失望,不再抱有這種妄想。
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過有句古話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我還是挺喜歡麻雀的。
我真想擁有一只這樣可愛的小鳥啊!
小麻雀學飛作文 25
小麻雀似乎無處不在,在窗外的枝頭,無人的庭院,總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色,是它們的保護色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來并不鮮亮,但肚皮是白色的,就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個個小精靈,非常聰明機警,總是不停用它們尖尖的嘴巴,靈活的眼睛探索和尋找著什么。
小麻雀喜好成群結隊,叫起來“嘰嘰喳喳”的,好像聚在一起聊天似的。黃昏的時候,一大群回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場,就像是突然卷過來的狂風。
小麻雀喜歡吃小蟲子,也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春,小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方,也吃人類丟棄的`各種食物,所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當成像老鼠一樣的害蟲,就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時候在田地里吃些糧食,絕大多數(shù)時間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間,都是撲捉昆蟲喂養(yǎng)幼雛。想到這里我的腦海里就會出現(xiàn)這樣的畫面:一只小小麻雀叼著一只害蟲,穩(wěn)健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩里,把蟲子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里,這畫面是多么溫馨啊!
小麻雀不是害鳥,它是撲捉害蟲的益鳥,是我們的好朋友。
小麻雀學飛作文 26
今天上午,我在看電視,突然聽到外婆在喊我,“楊芷,楊芷,快來看呀!”我連忙問:“什么呀?”外婆高興地說:“一只鳥。”我一聽,急忙跑過去,一看,發(fā)現(xiàn)一只小鳥躺在洗衣臺的角落里,我湊近去一看,哦,原來是一只不會飛的小麻雀,看來它受傷了。于是,我拿了一個裝玩具的紙盒子,蓋住小麻雀,再把盒子翻過來,接著又拿了一個有空隙的小臉盆,蓋上。
趕緊把它放在院子的門口,仔細端詳起來。它,一身烏黑烏黑的,只有翅膀上有幾個白色的.小斑點,嘴巴小小的,白白的,目光炯炯有神,好像在找吃的呢!它的腳小巧玲瓏,黑白相間,稍稍有點紅色;它的翅膀小小的,黑黑的,真可愛!
突然,“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲傳入我的耳中,我好奇地跑過去,心想:小鳥是不是餓了呢?于是,我拿了幾粒小米,放進“鳥籠”里,小鳥一見米粒,聞也不聞,我就納悶了,這到底是怎么回事呢?這個時候,外婆過來了,說:“這鳥還太小了,還不會吃米粒,一定是想媽媽了。”
聽外婆這么一說,我忽然覺得小鳥太可憐了,我要幫它找到媽媽,在外婆的幫助下,我們終于找到小麻雀的“家”,它高高興興地go home了。鳥媽媽高興地合不攏嘴,“嘰嘰嘰嘰”地一直叫,仿佛是在向我們致謝呢!
今天我真高興!因為我做了一件好事-——幫助小鳥回家。
小麻雀學飛作文 27
有一天早上,瑪?shù)倌群托』锇橐黄鹪诨▓@里捉迷藏,突然有一只貓?zhí)搅藰渖希褬渖系镍B窩給震了下來。大家趕緊跑過來,發(fā)現(xiàn)一個鳥窩翻倒在地上,還看見一只小麻雀可憐巴巴地掉在了地上。
瑪?shù)倌容p輕地把小鳥放在手上,她生氣地說:“都怪那只調(diào)皮的小貓,把鳥窩給打了下來,這只小鳥這么的可憐,我們把它帶回家,拿一點吃的給它吃吧。”小伙伴們異口同聲地說:“好呀!好呀!”
瑪?shù)倌群托』锇閭儼研▲B帶回了家,瑪?shù)倌葟谋淅锬贸鲆粋雞蛋,用一個小小的杯子裝滿水放在在桌子上,另一個小伙伴抱著小鳥,瑪?shù)倌染陀谜{(diào)羹來喂小麻雀吃東西。
第二天小麻雀一會兒飛到鳥籠子上和小金絲雀玩,一會它飛到小貓的房子和小朋友們玩躲貓貓。小伙伴們看見小麻雀不見了,就到處找,最后才發(fā)現(xiàn)小麻雀飛到了小貓的房子里。真是一只調(diào)皮的小麻雀啊!
第三天,小麻雀真的`不見了,小伙伴們在家里找了個遍都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,后來他們又出外面去找,最后來到廚房才發(fā)現(xiàn)小麻雀在廚房里找吃的。瑪?shù)倌汝P心的問:“小麻雀,你餓了嗎?要不要我給你買點東西吃?”小麻雀點了點頭,瑪?shù)倌融s緊在冰箱里拿了點面包給小鳥吃。
過了一段時間,小麻雀漸漸地長大了,瑪?shù)倌葢賾俨簧岬貙π÷槿刚f:“小麻雀,你長大了,這里不是你的家,你快飛回森林里吧,那里才是你的家,你的爸爸媽媽會擔心你的。”小麻雀也非常不舍地飛回了森林里。
小麻雀學飛作文 28
落日的余暉,豪爽地灑在家旁小公園的石桌上。我趴在石桌上,托著腮,靜靜地欣賞這美景。
不知啥時候,石桌上來了只小麻雀,在石桌上東啄啄,西瞅瞅,仿佛對這兒很陌生、新奇。
這只小麻雀的眼睛特別黑,烏溜溜地轉(zhuǎn)著,跟小黑豆差不多。它的嘴角嫩黃,充滿了生機,棕白色的'羽毛短短的,看上去軟軟的,應該是剛出生不久的麻雀。
我小心翼翼地盯著小麻雀,不敢靠得太近,生怕它被嚇跑了。它好像真的沒發(fā)現(xiàn)我,依然在石桌上跳來跳去。它“撲棱撲棱”地拍打著嬌嫩的小翅膀,看這樣子是想學飛。可是剛飛起來一點點,又掉了下來,掉在了石桌上。它摔得很疼。我很擔心,真想把它扶起來,但又怕它受到驚嚇,就只好緊張地看著。它并沒有氣餒,又爬了起來,繼續(xù)撲棱著翅膀向上飛行。它那圓溜溜、黑乎乎的小眼睛里,散發(fā)著堅定的光芒。
突然,一只大麻雀拍著翅膀飛了過來,我估計是它的媽媽。只見麻雀媽媽放慢了速度,不斷地在小麻雀頭頂上盤旋,又落了下來,“啾啾”地對小麻雀叫著,耐心地教它怎么拍打翅膀飛行。過了一會兒,小麻雀終于能飛起來了,慢慢地跟著大麻雀“撲棱撲棱”飛去。
夕陽的余暉里,我目送麻雀母女的身影漸漸遠去,回想著小麻雀堅定的眼神,勝利的希望油然而生。
小麻雀學飛作文 29
昨晚我和媽媽一進家門,就聽見一個“啾啾”的聲音,媽媽膽顫心驚地對我說:“軒軒,這里會不會有小老鼠啊?”
我仔細聽了聽,說:“好像還真有那樣的聲音。”我輕輕地向發(fā)出聲音的那個地方走去,走到了陽臺上我又仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)聲音是從一個袋子下面發(fā)出來的。
我把袋子提起來,拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個小黑團。我細心一看,看見小黑團是一只小麻雀。因為媽媽很怕小麻雀,所以讓我去叫鄰居阿姨。
阿姨走進我們家,將小麻雀放到一個盒子里。之后阿姨說:“這里一定有鳥窩!”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了。”“那有可能是在通風口那里。”我一看,發(fā)現(xiàn)通風口那里還真有鳥窩,而且里面還有一顆橢圓形的`灰色的鳥蛋。
之后,我和小妹妹一起摸了小麻雀,但小麻雀好像很冷,在那里一哆嗦一啰嗦的。之后,阿姨想了想,走出了家門。
過了15分鐘,阿姨又回來了,手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里,又把鳥食、水、藍莓肉放進一個小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開,然后將食物塞進它嘴里。雖然有些殘忍,但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來那是吸血蟲,阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。
這些小生命越來越少了,我們要保護他們。
小麻雀學飛作文 30
有位朋友為我?guī)砹丝鞓贰⒏吲d與懷念,它就是我已經(jīng)放生的小麻雀。
今天中午我和媽媽在樓道發(fā)現(xiàn)一只驚恐的想要逃離這個地方的小麻雀,這時一不小心“砰”的.一聲小麻雀撞到了玻璃上,接著就掉到了地上,媽媽把它撿起來,拿著它向樓上走去。剛開始我有點害怕,嚇得我好想逃到四樓上去。過了一會兒,我看見媽媽進了家門,就小心翼翼的跟了進去。我對姥姥和媽媽說:“放掉它吧,小麻雀離開家人會不快樂的。”姥姥點點頭,拿著它向陽臺走去,輕輕地把它放在窗臺上,打開窗戶,希望它能飛走,可是小麻雀一動不動地趴在窗臺上,姥姥沒辦法,只好關上了窗。過了一會兒,我想到了一個好辦法,于是對媽媽說:“拉開窗戶吧!這樣它想走就會走了。”媽媽點點頭表示同意,走到陽臺上拉開窗戶,果然如此,媽媽剛拉開一點小縫,小麻雀就立刻從窗臺上飛了出去,我還隱約看到它經(jīng)過我臥室的窗前。我心里又激動又歡喜,心中暗暗念到:小麻雀,回家吧!回去找你的父母和家人吧!我忽然覺得眼淚想拼命地往外涌,于是我對自己說:“別哭,別哭!小麻雀回家了,我應該高興才對呀!”
它的到來給我?guī)砹艘稽c恐懼,但它的離去又給我?guī)砹藨涯钆c快樂。
小麻雀,雖然我不能幫你尋找快樂,但也許我放飛你就是幫你邁向快樂的第一步。
再見了,我的朋友!
小麻雀學飛作文 31
星期日的下午,我正在聚精會神的看書,突然一只剛學會飛的小麻雀誤闖進了我的書房,見狀我連忙關好窗戶。小麻雀一次又一次地撞在玻璃窗戶上,最終還是累得趴下了,我趁機抓住了它。
小麻雀全身的羽毛都是栗色,頭頸處比較深,背部較淺還夾有一道道黑色的條紋呢!它有著寶石般的小眼睛,嫩黃色的小嘴巴和鋒利的爪子。
我很喜歡小動物,準備養(yǎng)它。能天天逗它玩,真是件開心的事啊!心動不
如行動,我把它放進了透明的盒子里,盒子上弄幾個小洞,專供它呼吸用。“咚咚咚”它的小翅膀不停地撲打著盒子,我想它一定是餓了,連忙抓了一把米扔了進去,可它卻撲閃著翅膀,把米弄得像“仙女撒花”,還不停地哀鳴著,像是在說:“我要媽媽,沒有了自由,餓死我也不吃”。那低而清脆的哀鳴聲引來了兩只體型略大一點的鳥。也許是它的`父母吧!它們也在盒子上方哀鳴著,盤旋著,撲打著翅膀,那一聲聲焦急的呼喚,好像是哀求我把它放出處。哀鳴聲好凄慘,好悲傷,好讓人感動。此時我再也按捺不住,毫不猶豫地打開盒子,放出了。“嗖嗖嗖”,它們不敢多停留一會兒,生怕我改變主意似得,急匆匆的飛走了。
鳥兒雖然飛走了,但是我的心情無比舒暢。鳥兒的家屬于大自然,它應該回歸大自然,應該得到大家的保護。
小麻雀學飛作文 32
前幾天,我家的院子里來了兩位特殊的客人,那是麻雀媽媽帶著一只小麻雀。她們是來覓食的嗎?啊,果真被我猜對了!麻雀媽媽來到狗窩旁吃狗剩的食呢!
我和妹妹向前一湊,麻雀媽媽嚇得飛走了。而小麻雀不是很會飛,沒有跟上媽媽。沒有了媽媽保護的小麻雀并不知道危險的存在,竟一步一步地向狗走去。
我試圖將撲向小麻雀的狗趕走卻沒有成功,但值得慶幸的'是狗并沒有吃了它,而是將小麻雀的翅膀弄傷了。
受了傷的小麻雀一蹦一跳地躲進了角落里。麻雀媽媽飛回來時沒有發(fā)現(xiàn)藏在角落的小麻雀,絕望地叫了兩聲無奈地離開了。
我悄悄地走近它,看到可憐的小家伙驚恐地顫抖著,黑溜溜的眼睛里充滿了求生的渴望。
我輕輕地捧起它弱小的身體,小心翼翼地給它包扎傷口。它不停地拍打著翅膀喳喳地叫著,好像在呼喚著媽媽。
把包扎好了的小麻雀重新放在院子里比較安全的地方,可是它既不會飛又不吃我給它的食物。我想它可能是害怕我,所以我就躲回屋里悄悄地觀察它。
不一會,麻雀媽媽飛回來了,用我留給它們米粒一粒一粒地喂給自己的孩子。這是多么感人的場面啊!
兩天之后,小麻雀的傷好了,也會飛了。于是,麻雀媽媽帶著自己心愛的小麻雀歡叫著飛上了樹梢,接著又往更遠的方向飛去。兩個小小的身影相互追逐著漸漸遠去,遠去……
小麻雀學飛作文 33
今天爸爸看到路邊掉下一只小麻雀,剛剛會飛,但是飛不高,然后我就把它帶回了家。
爸爸一回到家就張羅起來,找來一個鞋盒,然后在上面扎了幾個孔,又在旁邊扎了一個孔,爸爸說空氣是從下到上流通的,然后就在下面又扎了一個孔·······沒辦法,只能看著爸爸忙活啦,我又插不上手,就在旁邊小心翼翼的端著小麻雀,和它說說話,聊聊天。呵呵,小麻雀,不要擔心哦,等你能夠真正的飛翔了,我就放你走!
爸爸的鞋盒鳥籠做好啦!但是真的好丑啊,不過小麻雀,你就先湊合呆著吧,一會兒我去給你找點干草來鋪在“鳥籠”里,怎么樣啊?小麻雀嘰嘰喳喳的.叫著,好像在對這一切表示不滿。
不一會兒,我就找到了許多干草,然后為它鋪好。這時候,小麻雀張著嘴,吱吱的叫,爸爸說它是餓了。那我應該為它捉點小蟲子嗎?可是我怎么能夠捉到呢?爸爸說喂點雞蛋黃吧,然后我就掰下一小塊蛋黃,放到小麻雀的嘴里,它一下子就吃掉了,然后接著叫,不是吧?這么能吃啊!我只好又掰下一塊喂它,養(yǎng)了一只能吃的麻雀,會不會把我家吃窮啊?
吃飽了也找到一個舒適的小窩,現(xiàn)在要睡覺了。只見小麻雀縮在一個角落里打起盹來。好吧好吧,安心的睡吧,我就先走了。
我很開心可以遇到這只小麻雀,他給我?guī)砹丝鞓?
小麻雀學飛作文 34
清晨,天邊那燦爛的朝霞抹紅了蔚藍的天空,映射著天邊那一顆高大的梧桐樹上。有一群活潑、可愛的小生靈正在嘰嘰喳喳的歡叫著,好像在迎接新一天的開始。他們,是不起眼的小麻雀。
那悅耳的聲音令我不得不悄悄走過去,仔細觀察著那可愛的小生靈:棕、黑、灰三種顏色交織的毛,在那陽光的照射下顯得油亮亮;頭上的羽毛是棕色的,又短又密;肚子上灰褐色的.毛毛茸茸的,像一個小絨球;它的眼睛是棕色的,閃閃發(fā)光,像兩顆瑪瑙,又像兩顆圓圓的珍珠;脖子上的一圈黑毛,像一條精致的圍巾;嘴巴上長下短,小麻雀的嘴巴是黃色的,大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他,就在離那小麻雀半米時,麻雀“忽”的一下飛了起來。頓時,天空中黑壓壓的一片,一只、兩只、三只、無數(shù)只麻雀飛上了藍天。可是,不一會兒,它們又飛回到了那顆梧桐樹上。梧桐樹上又結滿了黑色的果實,好像到了碩果累累的秋天。梧桐樹成了它們離不開的故地,
有一兩只調(diào)皮的小麻雀還飛到了梧桐樹的頂端,做出展翅高飛的樣子,就像這顆梧桐樹只屬它一個人。有幾只小麻雀飛到了我跟前,大概是因為地上有幾粒大米吧!我動也不敢動,甚至大氣都不敢喘一下,生怕稍微一動就會嚇飛它們,它們的頭一上一下,就像小雞在啄米一樣,可愛極了!大米吃完了,它們又飛回了那顆高達的梧桐樹上。
麻雀雖然沒有白鴿可愛,沒有黃鶯小巧,沒有百靈漂亮,但是,在我心目中,麻雀是最可愛,最美麗的,我愛麻雀。
小麻雀學飛作文 35
夏日里,什么東西都熱乎乎的,我討厭這陽光強烈的夏天。我邊走邊踢著石頭。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只不會飛的小麻雀,在無助地撲騰著。我便輕輕的跑過去,誰知道小麻雀一跳,又跳到了草地上。我撲來撲去的,想抓住它來玩。正好,我也很無聊,也沒什么好玩的。當我最后一次猛撲過去的時候,終于把這只可愛又淘氣的小麻雀給抓住了。我快速拿起繩子,把小麻雀的腳系在了我家的一根柱子上。啊,這小鳥真可愛呀,烏黑的羽毛,寶石般的眼睛和一對俊俏輕快的翅膀,我把這只小麻雀用心地養(yǎng)著,教會了它許多的'本領,比如飛行,跑步,找食物等。這只小麻雀就像小屋中的一個和我非常友好的小伙伴,給我的夏天增添了不少快樂。有一次,我看見這只小麻雀偷偷把我系的繩子啄斷了,我心想:這下不好了,門還沒有關,它一定會飛出去的。可我萬萬沒想到,它并沒有出去,而是想叫我過去和它一起玩耍呢。看到這一幕,我的熱淚就要下來了。還有一次,我在床上睡的正香,小麻雀突然飛到我的頭上,因為昨天晚上我忘記了給它系起來了,所以才那么的活躍。小麻雀在我的耳朵邊叫來叫去的,那時,我的耳朵里充滿了鳥兒的叫聲,它仿佛在說:“主人起床啦,我的肚子都餓扁了,快點喂些食物給我吃,不然,我就自己去找啦。”
看,我的小麻雀是那么的可愛,又是那么的淘氣,我喜歡這只可愛的小麻雀。