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路在腳下作文（精選39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的路在腳下作文（精選39篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
路在腳下作文 篇1
有很多夢想是遙不可及的，但只要堅(jiān)持，就可以成功。——題記
“敢問路在何方，路在腳下。”這句歌詞說的好，自己的路自己走，沒有人可以代替。因?yàn)槁吩谀阕约旱哪_下。
愛因斯坦，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、不可破滅的夢想在他的腦海里放棄從來沒有過。因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利，路在自己的腳下沒有一個(gè)人能代替。放棄在他的字典里根本找不到。因?yàn)樗肋@一觀點(diǎn)：路在自己的腳下。
牛頓也是，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。跟重要的.是他們的信念：路在腳下。
抓緊時(shí)間，擁抱夢想，帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請打起你的鼓鑼，吹起你的號角，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘，勇往直前。
路在腳下作文 篇2
每次看到《西游記》都會想起片尾曲里熟悉的歌詞：“敢問路在何方，路就在你腳下。”這句話和《故鄉(xiāng)》魯迅寫的流行句一樣：“地上沒有路，走的人多了就成了路。”這兩句話很有邏輯。地上的路是很多人走出來的，自己人生的`路是自己走出來的。只有把自信化為動力，把勤奮化為腳踏實(shí)地的一步，才能在人生的道路上走得輝煌瀟灑。我在腦海里依稀記得一句話：人生的路上沒有捷徑，只有努力才能讓這條路成為最近的一條。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。如果一個(gè)人一直走在大街上，他永遠(yuǎn)是對的；如果有其他陷阱，會越陷越深，通向犯罪之路，走向死亡邊緣。如果一個(gè)人開始走在正確的道路上，然后走進(jìn)了小徑，他就會陷入這個(gè)無底的陷阱，無法自拔。所以，你腳下的路就看你自己了。如果順其自然或者誤入歧途，對你不利，讓你走上犯罪或者其他危險(xiǎn)的道路。最后只能恨自己，后悔自己走上了不該走的路。
路在腳下作文 篇3
茫茫的求學(xué)之路、漫漫的尋親之路、長長的致富之路……這些各種各樣的路讓人們感受不同的意境。一步一個(gè)腳印，深深地留在了每一個(gè)人的心田，它們像是永遠(yuǎn)抹不掉的“輝煌”！
一句歌唱得好：“敢問路在何方，路在腳下。”無論是誰，在離成功有一條必經(jīng)之路，當(dāng)踏上這條路，就應(yīng)當(dāng)不畏懼，全力以赴克服困難。不同的人都有自己不同的人生，不同的人生都有不同的精彩，不同的'精彩正是由這一條條不同的路走出來的。
一旦邁開了這一步，就很難收回，這一步就決定了一個(gè)人的一生是成還是敗，也注定了自己的命運(yùn)。也許，路邊會有許多悲傷之草和喜悅之花；也許，路的中央會有許多障礙，只要堅(jiān)信一點(diǎn)——上帝賜予每個(gè)人的路都是公平的，就能清除障礙和悲傷之草，從而品嘗喜悅之花。
路在腳下，誰都要相信，因?yàn)椋Α⑾蛏稀⑶趭^、刻苦可以協(xié)助自己走出屬于自己的路！
路在腳下作文 篇4
寬闊而又平坦的公路，縱橫交錯，分布在鄭州市的每一個(gè)角落，你無論是駕車還是步行，都會覺得是一種觀光市容的享受，可在這彎曲或是筆直的公路背后，隱藏著修路工人多少汗水和艱辛。
別的`不說，就拿我們門前的鳳臺路來說吧，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，修路工人拿著勞動工具出工了，他們挖土、埋管道，鋪石子、鋪混凝土，火辣辣的太陽烤得他們汗流浹背，強(qiáng)烈的紫外線使他們的皮膚變得像非洲黑人一樣，長期的室外作業(yè)，使他們看上去要比實(shí)際年齡大的多。
他們住的是簡陋的工棚，晴天時(shí)，蚊蟲光顧他們，如果遇到雨天，那就殘了，雨水從他們的床下流過，簡易的廚房為他們作出的極普通的的飯菜，但他們各個(gè)吃的津津有味。
工作、生活雖然艱辛，但他們其樂融融，苦中享樂，為城市的建設(shè)無私奉獻(xiàn)，看看他們，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
路在腳下作文 篇5
既然要走，就要走得精彩，走出成功，走出自己的世界。
試卷已經(jīng)發(fā)了，所有的學(xué)生都在努力。教室里只有薩沙武賈西奇寫作的聲音。這時(shí)候我以為考試比拿一朵花容易，被一個(gè)題目困住了。我絞盡腦汁，推翻了腦海中的知識，但還是找不到解決問題的辦法。我放棄了，隨意填了一個(gè)答案。考完試，我把自己拖出了教室。太陽下山的時(shí)候，刺眼的.光線刺痛了我的心。我拿了第一名的“黃夢”破滅了。
試卷又發(fā)下來了，真的沒心情關(guān)心成績。我看了一眼試卷，打了“95”。第一個(gè)地方剛剛離開我。我不甘心，我真的不甘心！我使勁咬著嘴唇，強(qiáng)忍著眼淚，看著窗外。樓下的草坪，不知何時(shí)被踩出了一絲痕跡。不，不是痕跡，是路。其實(shí)路就在你腳下。路是自己一步一步走出來的。如果你想去，你必須去得精彩。突然，我的斗志重燃。我期待著下次考試。我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把握好自己，讓“第一”的稱號成為我的“囊中之物”！
第二次考試，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了第一，還散了一個(gè)久違的笑容。那一次，我笑得那么燦爛，很久沒有這么開心過了。
路就在你腳下。你要腳踏實(shí)地，真正開辟真正的成功之路，走出自己的小天地！
路在腳下作文 篇6
我們每一個(gè)人，都有一條屬于自己的“路”，這條路或長、或短、或崎嶇、或平緩，主要還是得看我們自己的努力了！如果在走這一條路時(shí)不付諸行動，那么前面一段的努力就白費(fèi)了！其實(shí)，我更覺得這條路也就像一個(gè)“目標(biāo)”！
今天，我的新一段“路”即將開始了，準(zhǔn)確地說就是在今天下午即將開“走”了！
下午，月考拉開了帷幕，下午是第一次中招模擬考試，不過，這一次“一模”的生活地理的成績還要而加入月考成績！
下午，一點(diǎn)五十幾分到達(dá)班中，已進(jìn)入班中幫大家不是互相提問就是自己在瘋狂的背誦，見狀，我也加緊復(fù)習(xí)了起來！
考試中途，一切都很順利，不過，在做題時(shí)，有幾道題稍微“卡殼”了，但是，我一直在“絞盡腦汁”地去想，終于是把那“空余”著的題補(bǔ)充上了，兩門科目，兩門科目的.試卷都沒有一題是“閑著的”！雖然，這些題都給填上了，不過，在我與別人（好學(xué)森）對過答案后，發(fā)現(xiàn)了我所寫的還是有一些“漏洞”，也是因?yàn)橛行榜R虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五門了，下周一就要開始后面五科了，趁這個(gè)時(shí)間，必須努力了！
Make your own way，先定好自個(gè)的路，再去實(shí)現(xiàn)吧！
路在腳下作文 篇7
今天作文課上，俞老師給我們看了一段視頻，讓我感觸頗深。
這是段國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走路時(shí)的步伐。里面的護(hù)衛(wèi)隊(duì)穿著又大又厚的軍裝，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天安門緩緩地向國旗臺走來，那整齊的腳步，堅(jiān)定的神情，十分嚴(yán)肅鄭重！走到國旗臺了，升旗手張自軒手舉起重39斤的旗，準(zhǔn)備升旗。他重重撒開手，國旗飛舞，冉冉升起。這時(shí)，雄壯的.國歌響了起來，36名隊(duì)員高唱國歌，全場幾萬的觀眾和游客也一起引吭高歌，那樣的場景用雄偉嚴(yán)肅已經(jīng)形容不了了。“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”聲樂結(jié)束，國旗紋絲不差的伴著聲樂升到頂端。當(dāng)時(shí)還下著雨，晶瑩的雨珠撒在每位戰(zhàn)士的臉頰上，十分冰冷。但是戰(zhàn)士們依然精神抖擻，威武雄壯。
看完了片段，我非常為祖國感到驕傲！他們從1982年至今已經(jīng)升了25000多次旗，卻絲毫沒有半點(diǎn)誤差。而且，每位戰(zhàn)士都站的挺拔如松，而不是頹然如泥！
每位戰(zhàn)士都有過痛苦的訓(xùn)練，不管是炎熱的大熱天，還是寒冷、狂風(fēng)大作的冬天，他們都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真、紋絲不動！背后的汗水更加讓人感動。一分播種，一分收獲啊！
每一份榮譽(yù)都是用汗血換來，如果不努力，哪兒來的美好？我們必須認(rèn)真的對待每一件事，踏上一條美麗的、莊嚴(yán)的成功之路。
路在腳下作文 篇8
一個(gè)成功的人，我們看到了他的光環(huán)，卻忽視了他的努力，我們在羨慕別人，而為什么我們不能崇拜自己？
其實(shí)每一個(gè)人都有自身的潛力，只是看我們能不能激發(fā)出來，我們應(yīng)該明白一個(gè)道理，成功并不是一蹴而就的事情，需要的是日積月累。
首先，我們要放棄懶惰，我們應(yīng)該積極的面對生活，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)通往成功道路的目標(biāo)，為了自己的目標(biāo)而拼搏奮斗，路就在腳下，我們只要堅(jiān)持不懈的努力下去，就有可能成功，而懶惰的人，從一開始就喪失成功的機(jī)會。
其次，我們要學(xué)會耐住性子，知識是一個(gè)日積月累的過程，你應(yīng)該對自己有信心，一次失敗不代表什么，它只會暴露你的缺點(diǎn)，只要你發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，再加以改進(jìn)，你的缺點(diǎn)就會越來越少，等到了一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，你的.實(shí)力就會有一個(gè)質(zhì)的飛躍，這就是為什么你感覺別人成功很簡單，其實(shí)只是一個(gè)累積的過程。
最后，堅(jiān)持再堅(jiān)持，成功并不是一件容易的事，可能會很累，可能會有很多困難，但是失敗是成功之母，一次又一次的失敗過后，等待你的就是通往成功的道路。
人生在世幾十年，何不為了自己搏一把，萬一就成功了呢？
路在腳下作文 篇9
做任何一件事都必須邁出第一步，那么這便成了腳下的路。
盼望著元旦，盼望著新年，然而當(dāng)它真正來到身邊卻又使人那么留戀，那么傷心。留戀那純真的童年，而為父母的白發(fā)而傷心，歲月這把刀子是多么的無情，它刻下了時(shí)間的印痕。
盼望著星期，盼望著回家，而當(dāng)真的星期了，又不忍回家，因回家就意味著又要分離，因回家就又要從父母的腰包里抽出父母的血汗。每當(dāng)此刻無奈便在心頭，最大的擺脫只有用取得好的成績來表達(dá)，當(dāng)父母問我近來的成績時(shí)我又只有說些既不能讓他們失望又不能對他們?nèi)鲋e的話，于是便很難說請什么。
上學(xué)時(shí)，父親問我要拿多少錢，從來沒有顯出很為難的表情。然而這次回家，我真正感到家里的困惑，我們兄妹仨人都不時(shí)地交學(xué)費(fèi)再加上今年糧食降價(jià)，家里的錢也僅夠我們開銷，爸只好白天黑夜的干，媽也只好白天黑夜的`干。看著年過半百的父母如此操勞我真的不忍心，真的！
我不知該用怎樣的語言來描繪我此刻的心情，我只有用點(diǎn)滴的行動來證明我的心情。
我腳下的路還很長，很長，走的是否踏實(shí)，是否實(shí)在，這就表現(xiàn)在對自己的要求上，因此我時(shí)刻都應(yīng)警醒著，走好自己的路。
路在腳下作文 篇10
我相信，每個(gè)人都有一條屬于自己的路。不管走完這條路，你是會被眾星捧月，還是成為一顆普通的小星星。
我一直在走著屬于我自己的路，但我覺得這條路實(shí)在太難走了。一個(gè)個(gè)困難接踵而來，而我卻經(jīng)常難以招架。我想把“路上”所發(fā)生的事情都做得完好無缺，但發(fā)現(xiàn)，總會出現(xiàn)一些失誤。而面對這些該死的.困難與錯誤，我只能抱怨：“為什么我這么倒霉。”我看見了別人一帆風(fēng)順的模樣，心里憤憤不平。
可我哪會明白，人人的“路上”都會有困難，沒有人做事會一帆風(fēng)順，只不過別人的困難我自己看不見罷了。就像《西游記》里面的唐僧，唐僧的路是去西天取經(jīng)，這可比我們要走的路要難得多。但他沒有被拖垮，這是因?yàn)樗麕е霌P(yáng)佛法的信念！人的一生，最重要的就是信念，沒了信念就走不完屬于自己的“路”。
我現(xiàn)在知道了，走在路上并不一定要做一個(gè)光彩照人的太陽，也可以成為一個(gè)渺小的星星。只需要帶著信念做好自己，堅(jiān)定地走向前面等待著我們的路，我們?yōu)槭裁催@樣慎重，因?yàn)槁吩缇蜑槲忆伜茫驗(yàn)槲艺咴谶@路上，因?yàn)槁肪驮谀_下。
路在腳下作文 篇11
看看那么簡單的升旗儀式，再一步跨過去是多么艱難，不容易啊！雖然不容易，但卻有成千上萬滴汗水引導(dǎo)著國旗隊(duì)員們。
今天，俞老師給我們看了一個(gè)視頻，使我終身難忘！國旗隊(duì)的戰(zhàn)士他們是多么艱苦，雖然我沒看到，但用心去感受才發(fā)現(xiàn)他們非常累。他們那姿勢，永遠(yuǎn)保持背挺直，100個(gè)正步，以及齊步，每步剛好相隔75厘米！我的.天哪，除了戰(zhàn)士還有誰會去體驗(yàn)這樣的把人折磨的死去活來的站姿？里面有一位升旗手，姓張，名自軒，他已經(jīng)六年沒回家了，算上今年，已經(jīng)要第七年了。他的父母來到現(xiàn)場隔著視頻對話，頓時(shí)全場的人都流淚了。他父親在這六年當(dāng)中想念他時(shí)，就只能看看他家屋頂上的旗……有一年，他們?nèi)账家瓜雰鹤咏K于去了北京天安門，親眼觀察了兒子升旗的這一切。能想到一個(gè)情景：父母急迫地喊著孩子，但孩子卻不能和父母打招呼，他們是多么急切呀，兒子是多么想要和父母抱一抱，但這一律都不行。終于，他們隔空見面了，一時(shí)半哭一時(shí)笑一笑。他們父子倆一起把一面紅旗伸開，大小相差雖然多大，但五顆星卻是多么璀璨。
一步一個(gè)腳印，走向世界，走向未來！讓我們一起行動起來！
路在腳下作文 篇12
人們常說，游山玩水。玩水似乎來得更容易些，但是我喜歡游山。登山有一種征服的欲望；一種向上的動力；一種克服困難的勇氣；一種成功的喜悅感和成就感。人生，就應(yīng)該多攀登幾次山；做人，就應(yīng)該有登山的精神！
有一次，爸爸媽媽帶我去登奉化的金娥山。我站在山腳下仰望，心里想：山頂一定非常美，一定能看見不一樣的奉化城。開始爬山了，我像一只可愛的松鼠一樣蹦蹦跳跳，興致勃勃，我邊走邊看著自己留下的腳印。可是不久，我就開始冒汗，腳步也越來越沉重，興致也不那么高了，可是我還是想要堅(jiān)持。山路更加崎嶇了，我又往上攀登了一段時(shí)間，就感覺腰酸背疼，頓時(shí)想放棄了。但心里又一想：堅(jiān)持就是勝利！山頂美好的風(fēng)景正在等著我呢！我怎能半途而廢呢？于是我又鼓起勇氣，重新整理了情緒，奮力向山頂攀登而去。
微軟雅黑, 過了不久，我們就爬到山頂了。哇噻！太美了吧！那纏繞在半山上的'云霧好像一條條山腰上的玉帶，山峰連綿起伏，綠樹郁郁蒼蒼，山下的奉化城在云霧中若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆道：“這是我見過最美的景色了！”
俗話說：“世上無難事，只要肯攀登”，路就在自己的腳下！登山很累，但也很快樂。“堅(jiān)持就是勝利”這句話將牢牢銘記在我心中。
路在腳下作文 篇13
冰雪掛枝頭，梅花依舊傲立。它放棄了百花齊放，百花爭艷的春天。選擇了寒冬，以自己獨(dú)特的傲人之美博得他人喜愛。有時(shí)，我們總是那些無名小花，選擇在春日里綻放，選擇他人成功的道路，我們原有的道路被拋棄，我們生長在溫暖的陽光里，換來的卻是他人的遺忘。
愛迪生發(fā)明電燈，起初并不被人看好，在一次次的失敗后，他的助手也將他拋棄，但他依然堅(jiān)持自己的道路，獨(dú)自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的.堅(jiān)持，因?yàn)樗膱?jiān)持，才能發(fā)明電燈，才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路，付出自己的汗水，歷經(jīng)艱辛，得到的永遠(yuǎn)是無怨無悔。
走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅的棄醫(yī)從文，喚醒國人；走自己的道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們才能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，找到屬于自己的人生價(jià)值觀，在自己的道路上，掌控自己的命運(yùn)。
路在腳下，不要艷羨他人。縱有千百條成功之路，自己選擇的，才能使最美最長達(dá)的。
路在腳下作文 篇14
世界上有無數(shù)條路，你是怎樣走的？你又是怎樣過來的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問路在何方？路在腳下。”是啊！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達(dá)我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關(guān)系，人因有路而變的往來方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自我開一條路去走的話，要花費(fèi)很多的勞動和付出。
路是無盡頭的，可是人生的路始終會到頭的，沒有人會長命百歲，也沒有人會長生不老。人生是條漫長而短暫的路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認(rèn)真思考，只要你走錯一步路，那你的'人生接下來將會全是錯的，如果你是經(jīng)過深思熟慮的話，那你的下一步路，會是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“此刻”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、欣賞和感動！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當(dāng)下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個(gè)星球。心篤人和，共愛一方熱土。“春秋風(fēng)光共流轉(zhuǎn)，和平愛心在人間。
我們都是人生路上的過客，為何不去珍惜呢？
路在腳下作文 篇15
我們生活在這個(gè)忙碌的世界里，你可能永遠(yuǎn)也不會知道，走路也充滿了有趣的道理。
走，一步一步。當(dāng)你走在沙灘上，你會被無邊無際的藍(lán)色大海、五顏六色的貝殼和一系列腳印所吸引。撿起貝殼，觸摸大海，看著身后的腳印，想：人一定要學(xué)會腳踏實(shí)地。
走一步，收獲一步。當(dāng)你走進(jìn)果園，你會停留在果樹的邊緣，許多茂密的果樹，紅色的大果實(shí)，半綠半黃的樹葉，把它們摘回家，坐在桌旁，看著晶瑩的果實(shí)，心里想著一些開心的事，感謝收獲！
走路，一步一個(gè)腳印。當(dāng)你走進(jìn)樹林時(shí)，你會陶醉在里面。高大的樹木、涼爽清新的空氣和可愛的動物會讓你感到舒適。上了床看著燈砰的一聲滅了不禁想起一些開心的事，感謝安心！
行走，一次一滴智慧。當(dāng)你走進(jìn)書海，你會陶醉其中。生動的'人物，經(jīng)典有趣的故事，引人入勝的情節(jié)，會讓你充滿智慧。靠著窗戶，看著大雁在湖邊飛翔，不禁想起了開心的事，感謝智慧！
行走，腳下有無盡的真理；走著走著，腳下充滿了無限的想象；當(dāng)你走路的時(shí)候，你的腳下充滿了深深的幸福。但是，不能忙著走，要一步一步慢慢走，因?yàn)槟_下的路是一步一步走出來的！
路在腳下作文 篇16
每次看到《西游記》時(shí)，便會想起片尾曲中那句熟悉的歌詞：“敢問路在何方，路在腳下。”這句話與魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中寫到的那句膾炙人口的話：“地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”這兩句話說得十分符合邏輯，地上的路是靠許多人走出來的，而自己人生中的道路是靠自己走出來的。只有將自信化為動力，勤奮作為腳踏實(shí)地的步子，才能在人生這條道路上走得光彩，走得瀟灑。我的腦海里隱隱約約地記得一句話：在人生的道路上沒有捷徑，只有勤奮，才能使這條路成為最近的.道路。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。如果一個(gè)人一直走在大道上的話，那他始終是正確的；如果其它陷阱似的小道話，就會越走越深，越陷越深，導(dǎo)致走向犯罪的道路，死亡的邊緣。如果一個(gè)人開始走在正道上，后來走入小道的話，就會掉入這個(gè)無底洞似的陷阱里，并且無法自拔。所以，腳下的路是靠自己去走的，如果順其自然或誤入歧途的話，就會對自己不利，并且使自己走上犯罪或其他危險(xiǎn)的道路，到最后只能恨自己，后悔自己走上了一條不該走的道路。
路在腳下作文 篇17
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
應(yīng)對目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以到達(dá)目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢的'“正人君子”們便說笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過之后，不得不說這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開墾，卻還不明白走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會兩大毒瘤，一種是為社會創(chuàng)造“后門”，一種是順著“后門”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒有看過“正路”完美風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才構(gòu)成了真正的路。
路在腳下作文 篇18
世界上有無數(shù)條路，你是怎么走的？你又是怎樣過來的？你的這條路走對了嗎？
有一首歌是：“敢問路在何方？路在腳下。”是啊！路的確是在我們的腳下，是我們一步一步地朝前走，到達(dá)我們要去的地方。人與路，是兩者相互依存的關(guān)系，人因有路而變的往來方便，路因有人走而物盡其用。人要去走路有很多種方法，人要自己開一條路去走的話，要花費(fèi)很多的勞動和付出。
路是無盡頭的，但是人生的路始終會到頭的，沒有人會長命百歲，也沒有人會長生不老。人生是條漫長而短暫的.路，這條路走的是艱苦的，是曲折的，是困難的，你每走一步路，都要認(rèn)真思考，只要你走錯一步路，那你的人生接下來將會全是錯的，如果你是經(jīng)過深思熟慮的話，那你的下一步路，會是一路順風(fēng)。人生不外是一連串“現(xiàn)在”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、欣賞和感動！用心迎接生命，投入每一瞬間，全心全意活在當(dāng)下。舉杯祝愿從生：“天圓地方，同在一個(gè)星球。心篤人和，共愛一方熱土。“春秋風(fēng)光共流轉(zhuǎn)，和平愛心在人間。
我們都是人生路上的過客，為何不去珍惜呢？
路在腳下作文 篇19
路，是靠人走出來的，其實(shí)世上并沒有路，只是走的人多了，也變成了路。魯迅爺爺這句話是許許多多有志之士的寫照，張海迪阿姨就是其中一個(gè)。張海迪阿姨從小就很好學(xué)，五歲時(shí)，張海迪阿姨因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪阿姨便開始了她特殊的人生之路。張海迪阿姨只能坐著輪椅自。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來又開始自學(xué)英語。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪阿姨沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并始終對人生充滿了信心。
路，就在一個(gè)身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨的腳下延伸。與小時(shí)候的張海迪阿姨對比，我自感慚愧。我能在一所優(yōu)秀的`學(xué)校讀書，早上能乘著汽車來到學(xué)校，傍晚能乘著汽車回家自己的學(xué)習(xí)行為與小時(shí)候的張海迪阿姨對比，我更自感慚愧。看書，我要家長催促，做作業(yè)我也要家長催促就象人們所說的做一天和尚，撞一天鐘。
閱讀了張海迪阿姨的勵志故事，我決心要好好學(xué)習(xí)，看書或做作業(yè)不要家長催促，要自覺。我也有了新的目標(biāo)：要多看書，多動腦，上課專心聽講，要向張海迪阿姨學(xué)習(xí)。在這條短暫而又漫長的人生道路上，腳踏實(shí)地的走下去。路，就在我們的腳下。
路在腳下作文 篇20
我們腳下，踏著碎石，而那碎石堆成的小路，卻是我們?nèi)松罚覀円呀?jīng)經(jīng)過十三年的光陰，抬起頭，朝陽才剛剛升起;回過頭，才剛剛邁過起點(diǎn)。
眼前那條路，與天連成一線，雖長但短，似繁但精。
看那一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩子，望著這亂石灘，茫茫然，更感嘆，長啊。有些干脆跑向另一邊，邊跑邊說，跟我來啊，這邊路短，但他卻不知道，這亂石灘便是捷徑。還有的看這路與天連成一線，更有亂石在此，干粹不走了，可他卻不知道，一瞬即過。
但走完這條路也不容易，就是孫大圣練成筋斗云也要一番功夫，這功夫更是用汗水換來的，胡亂走過怎么可以，不怕石頭扎腳嗎?
但跑也不行，跑過了不穩(wěn)當(dāng)，不定那一下摔一跤，完了，一世英名在此消聲滅跡，也爬不起來了。慢慢走，一步一腳印的走，才會走得穩(wěn)，走的`放心，才會有真才實(shí)學(xué)，才不會只有空架子，內(nèi)心空虛。
日出照耀著你，“我們還是早上六點(diǎn)鐘的太陽”，還很年輕，如果我們把一生八十歲縮成一天來看的話，一歲就是十八分鐘，二十四歲就是早上七點(diǎn)，時(shí)間很多，不必?fù)?dān)心學(xué)業(yè)還未修成正果，大好青春已經(jīng)逝去，我們還很年輕。
只有努力，只有堅(jiān)持，只有心平氣和。才能走到路的盡頭。
路在腳下作文 篇21
人生在世上一天，便會有一天的煩惱和快樂。
總有人抱怨：為什么別人活的這么快樂，自己卻要這么堅(jiān)難？為什么別人無憂無慮，自己卻要憂這憂那……許許多多的抱怨彌漫在生活中，你想想其實(shí)在你看不到的地方別人可能也有煩惱。每個(gè)人都有喜怒哀樂，都有情緒，都要發(fā)泄。我們選擇的路不同，走出來的痕跡不同，別的也回不同。
假如你在這該受九年義務(wù)教育的時(shí)候卻輟學(xué)回家，在這該在學(xué)校為美好前途而奮斗的時(shí)候卻選擇安逸，那么未來就會不同。路就在腳下，是自己一步一步來的，你可能出生在不幸的家庭中，可你可以選擇自己要走的`路! 走在路上，你要學(xué)會欣賞一路的風(fēng)景。既然目標(biāo)已定，以后要努力就會到達(dá)，那有何須浪費(fèi)了一路光陰，快樂的走過這一段路才不會感到難。
走在路上，你要學(xué)會幫助別人。俗話說得好幫助別人等于幫助自己，在別人困難之際伸出援助之手，別人會在你困難之際拉你一把!這樣你這一路才會有意義!
路在腳下努力走出精彩！活出自我！
路在腳下作文 篇22
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
面對目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以達(dá)到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢的`“正人君子”們便說笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過之后，不得不說這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開墾，卻還不知道走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會兩大毒瘤，一種是為社會創(chuàng)造“后門”，一種是順著“后門”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒有看過“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在腳下作文 篇23
老師給我講了一個(gè)20分鐘的故事，深深地啟發(fā)了我。什么樣的靈感？先說一下故事的大致內(nèi)容。事情是這樣的.。
一個(gè)農(nóng)民的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢子，卻救不了哭了很久的驢子。
最后，農(nóng)夫放棄了救驢子。他想知道為什么他要大費(fèi)周章去救那頭老驢。農(nóng)民打算用土把它埋起來，以減輕它的痛苦。
后來，農(nóng)夫叫鄰居幫忙，他們用鏟子把土挖出來，扔進(jìn)枯井里。驢子似乎意識到了厄運(yùn)的到來，所以他停止了悲傷的哭泣。人們出乎意料地發(fā)現(xiàn)，驢沒有發(fā)出聲音：驢用身體抖落了將要埋葬它的泥土，然后踩在上面。就這樣，人們把土挖出來，丟在它身上，它抖落泥土，不停地踩著它的腳。很快，驢的身體越來越靠近井口，到達(dá)入口。人們驚訝地盯著驢子。驢子悄悄地離開人群看著他。
雖然這個(gè)故事很短，但是給了我踩壞運(yùn)氣的想法。如果驢一直哭喊著倒霉，它可能已經(jīng)被活埋了。幸運(yùn)的是，驢子憑借智慧躲過了厄運(yùn)。人生哲學(xué)說：“在困難面前，把它舉過頭頂，它是頂石，但如果你踩在上面，它就是敲門磚。”是的，如果你把它壓在頭上，它會毀了你的一生，但如果你踩在上面，你可以把一個(gè)困難變成你的墊腳石。面對無數(shù)的困難，我們不應(yīng)該害怕，而應(yīng)該盡力遠(yuǎn)離。我相信人可以戰(zhàn)勝厄運(yùn)(困難，命運(yùn))！
路在腳下作文 篇24
夢想遙不可及，但只要理想汗水和自信堅(jiān)持，成功就是平等的。——銘文
在我眼里小學(xué)和中學(xué)差別很大，成績一落千丈。其中一個(gè)偏科，導(dǎo)致各科原有成績下降。但我覺得：這可能是我缺乏自信和力量的反映。其實(shí)沒人會特別聰明，更別說有兩個(gè)頭了。每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都是平等的，但他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，崇高的理想，永不放棄的精神和自信。關(guān)鍵是他們比別人多流了幾滴汗。我還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也是o分，但最后還是憑自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬馬。愛因斯坦連一個(gè)小板凳都做不好。他三歲不會說話，上中學(xué)的時(shí)候成績也不突出。然而，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生是一條路。前方的路是滿是鮮花還是荊棘；不管前方的路是坎坷還是平坦，都是我們的必經(jīng)之路。對于它來說，沒有捷徑，終究沒有人會知道它通向哪里；對于它，我們能做的就是把握當(dāng)下，努力拼搏。
汗水是滋養(yǎng)靈魂的甘露，奮斗是理想的飛翼。在人生的旅途上，我們每個(gè)人都希望到達(dá)理想的'彼岸。但是，光有理想是不夠的，還必須努力。只有努力工作，我們才能有所收獲。
路在腳下，選擇由自己決定，是原地等待還是像荊棘路一樣勇敢前行…
每個(gè)人腳下都有自己的路，那條路的盡頭永遠(yuǎn)在那里。如果你愿意努力奮斗，你就可以開辟自己的輝煌之路。
路在腳下作文 篇25
敢問路在何方？路在腳下。——題記
道路縱橫交錯在我們生活之中，有寬闊的大道，有泥濘的小路，更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而，我們該如何選擇呢？
魯迅說走的人多了，也便成了路。路是走出來的。當(dāng)我們跨過廣闊的原野，穿過嚴(yán)遮的叢莽，征服高山小溪，路也就出來了。
人生何嘗不是如此，遍地都是別人開辟的道路。有人沿著平坦寬闊的大陸，健步如飛，平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道，奮力攀登，嘗試著達(dá)到山頂?shù)膸r石，去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而，沒有路了！是的，沒有路了，萬丈深淵隔絕了峰頂。
前方路被隔斷了，前人的腳印只到達(dá)這里。弱者在孤獨(dú)終老，強(qiáng)者奮發(fā)圖強(qiáng)，要開辟出屬于自己的路，一步一個(gè)腳印，路出來了！
張海迪，一個(gè)傳奇的.中國女人，中國殘疾女人。她同海倫·凱勒一樣，是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心，她自立自強(qiáng)，成為一名成功的作家。有人曾問：“究竟是什么讓你走到了今天？”她笑著說：“是腳！是我想象中的腳走出的路。”
沒有腳，不怕走不出路。心中有著堅(jiān)強(qiáng)的心，有著永不言棄的堅(jiān)持，一樣可以走出一條不尋常的路。
當(dāng)我們在黑暗中尋找出路時(shí)，不要放棄，沒有腳的方向，向前大步走去。路就在腳下！
路在腳下作文 篇26
人們習(xí)慣于將人與路聯(lián)系起來，認(rèn)為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點(diǎn)，經(jīng)歷是路程，死亡是終點(diǎn)。
不可否認(rèn)，人的一生確實(shí)就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時(shí)必須踏著泥濘的小路，有時(shí)必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峰。走在不同的路上，預(yù)示著人的一生需要經(jīng)歷不一樣的生活。當(dāng)我們面對前進(jìn)道路上的阻礙時(shí)，畏縮者是膽小的人，換道者是平凡的人，只有往前沖者，才是強(qiáng)者。我們不可能總是讓環(huán)境克制自己，只有挑戰(zhàn)環(huán)境的人，才會知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會有走在路上的時(shí)候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉(xiāng)之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有著緊密的聯(lián)系。
古人對路有一種特別的情感。詩人阮籍在路上行走，當(dāng)看到前面沒有路時(shí)，總是對著前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的`詩句來表達(dá)自己對身處前路的迷茫與艱險(xiǎn)的境遇時(shí)的情懷當(dāng)我們走在路上時(shí)，是否會想起古代騷人對路的思考？是否會效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會的約束，許多人也在路上迷失了自己。
文學(xué)家魯迅對路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅(jiān)信路是人開辟出來的，自己的路需要自己去努力開辟。
路在腳下作文 篇27
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的`腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收獲……而我則用樂觀的腳，擺脫了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閱，準(zhǔn)備繼續(xù)潛心閱讀前不久買來的電子書，可面前的一切卻讓我傻了眼，什么都讀不了，號居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來放松一下，可另一個(gè)沉重的打擊接踵而至：游戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個(gè)月的努力奮斗啊！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨著那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無奈，便想起了“我的世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個(gè)月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時(shí)，曾經(jīng)見過的一句話蹦入腦海，頓時(shí)讓我眼前一亮，一番思索后堅(jiān)定地?cái)[脫了困境，遠(yuǎn)離了黑暗……與其說是我樂觀，倒不如說是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……
路在腳下作文 篇28
趁著微風(fēng)還在，讓我靜靜的望一下吧！坐在大石頭上，靜靜的——靜靜的——心緒慢慢飛遠(yuǎn)……
“叮鈴鈴”——放學(xué)了。我飛快地跑到校門口。對著那邊的爺爺大喊了一聲。在茫茫人海中，爺爺?shù)哪抗饨辜钡貙ふ抑裁础＝K于，爺爺終于對上我的目光，飛快地向我走來。
記得那時(shí)，我只有7歲，剛?cè)胍荒昙墶?/p>
爺爺用他那雙長滿老繭的手，將我抱起，樂呵呵的`對我說：“餓了沒？”
我搖了搖頭。
他笑瞇瞇地牽著我的手，朝著一輛老舊的自行車走去。現(xiàn)在回想起來，爺爺?shù)氖质嵌嗝吹臏嘏剑?/p>
他將我抱起，小心地將我放在自行車的后座上。
他用腳蹬了蹬腳，然后一抬腳上了自行車。我緊緊地抓住爺爺?shù)囊路?/p>
我把頭倚在他背后，耳邊全都是爺爺?shù)拇瓪饴暎骸昂沁辏『沁辏 边�有爺爺強(qiáng)勁有力的心跳聲“咚咚咚！”時(shí)不時(shí)夾雜著車撞到石子的聲音。多么美妙的音樂呀！我不禁感嘆道。
騎到一半，車停了下來。“都怪這鬼天氣！看來是要晚點(diǎn)回家了！”爺爺?shù)谋г孤暺鹌鹇渎洹?/p>
爺爺走在前面拉著車，我慢吞吞地跟在后面。我們彼此緊跟著對方，生怕找不到彼此。
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它似乎就在昨天，離我們很近很近，但又似乎很遙遠(yuǎn)。
如今，回到這個(gè)地方，從泥濘的小路變成了寬敞平整的水泥路。
一切似乎都變了，而……我們卻……再也回不到從前了……
再此，爺爺，我想對你說一聲：“抱歉！”
路在腳下作文 篇29
世上本是沒有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫時(shí)，老師給我們當(dāng)模特，結(jié)果每個(gè)人都把老師畫成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因?yàn)轭伭蠑D不出來，用嘴使勁咬，結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫之路，是無拘無束的`，這是我在繪畫路上的第一步。
“這只貓看起來很可愛，它似乎很開心。”這是老師對我畫的貓的評價(jià)。"但是——為什么它沒有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴(yán)肅，看著老師那張嚴(yán)肅的臉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時(shí)的繪畫之路，是有一定的格局，這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了，今天的美術(shù)作業(yè)是畫獅子，上一節(jié)我請了假，沒有學(xué)獅毛的畫法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè)，突然，靈機(jī)一動：可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫之路，我已形成了自己的畫法，這是我在繪畫之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來的路，我相信，無論是誰，都會在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！
路在腳下作文 篇30
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉。我獨(dú)自坐在桌前，任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……
高大的父親，牽著我的手，走進(jìn)了那個(gè)屋子。一個(gè)皮膚黝黑，笑容明媚的男子，便來到我的身邊。父親說：“兒子，以后你就和這個(gè)老師學(xué)書法，好嗎？我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)我七歲，在學(xué)書法的路上，剛剛起程。
時(shí)針走向5，我迫不及待地跑進(jìn)家門，手中揚(yáng)著獎狀，“媽，媽，這次書法比賽得了第一。”她聽到消息時(shí)，放下手中的菜刀，急忙從廚房跑出來，看著揚(yáng)起的獎狀，她勾起了自己的唇角，瞇起的眼睛旁的魚尾紋，仿佛也為我喝彩。
那時(shí)我十歲，在學(xué)書法的路上，取得過耀眼的輝煌。
直到，我步入初中的門檻。每天我總是拖著沉重的書包和疲憊的身體回家，家中還有無數(shù)的`作業(yè)和習(xí)題還要練習(xí)書法。每一次，我向媽媽提出不再練習(xí)書法，她一直不同意。那天，當(dāng)我再次提出時(shí)，她打了我一耳光，我捂著臉，頭也不回的走了……
“砰”，門重重地砸在墻上，我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。
不一會兒，媽媽來了，手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句：“孩子，這是你自己選擇的路，你必須自己走完。”說完便走了。
我思忖著，對，這是我自己選擇的書法路，我自己必須走下去。
現(xiàn)在，我十二歲，在學(xué)書法的路上有過動搖，但不會放棄。
路在腳下，自己選擇的路，只有堅(jiān)持不解的走下去，不能半途而廢。
路在腳下作文 篇31
“敢問路在何方，路在腳下”一句路在腳下，寫出了西游一行人的漫漫長征路，也唱出了六小齡童十九年的堅(jiān)持，同時(shí)也鑄就了蔣大為的堅(jiān)守之路。
現(xiàn)在，我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經(jīng)上了半年多了，但我還是處于一種漫無目的的狀態(tài)。而且，感到時(shí)間好似流水，半年彈指一揮間，沒有快樂，沒有憂愁，只覺歲月無跡，時(shí)光無痕。
又快要選擇文理了，我又一次進(jìn)退了。雖說選擇什么完全取決于我，但是，這次選擇可能又要帶來許許多多。
我想了又想，只知道我的愛好在哪兒，我的興趣又在哪兒，全然不知我的`志向在哪兒？我感覺自己好似一只井底之蛙，只能抬頭看到井口那么大的一片天空，以為外面的世界并沒有多么宏大磅礴。
我不知道自己該何去何從，該如何應(yīng)對。但靜下心來仔細(xì)想想，路就在我的腳下，選擇一條路走下去，我就是明日的驕陽。盡管生活依舊那么無味，但選擇了就不失為一種變通，找到一個(gè)目標(biāo)，人生才有方向。
或許這條路上荊棘密布，萬水千山阻擋，但走過它們，未來將是萬丈光明。登上山頂，才能感受藍(lán)天的高遠(yuǎn)，大地的博深，面向未來，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他們并不能決定什么，他們只能為你提供參考。
人生是一列火車，不時(shí)有上車和下車的人，上車的人在歡笑，下車的人也無憂傷，你在何方？
路在腳下作文 篇32
條條大路通羅馬，你會選擇哪一條？
有人說要選擇最近的一條，但也有人會選擇說最平坦的一條，或是選擇風(fēng)景更好的一條。不同的路都有曲折平坦之分，不同的路都有不同的風(fēng)景。那些選擇了捷徑的，往往有可能繞了一個(gè)大圈子，才發(fā)現(xiàn)偏離了自己預(yù)想的軌道，而那些選擇了曲徑的，在經(jīng)歷磨難后，不僅到達(dá)了目的地，也收獲了路途中的風(fēng)景。
有的'人會安安分分走平坦之路，但也有人會為了一己私欲而走那損人利己之道。那些選擇了小路的人往往都走不到終點(diǎn)。不同的人選了不同的道路，在歷史上留下了不同的痕跡，自然有了重于泰山，輕如鴻毛之分。
有的人墨守成規(guī)，那一生必然庸庸碌碌，不求創(chuàng)新，不求突破，何以到達(dá)成功的彼岸？有的人另辟蹊徑，那么它們的一生一定有所作為。愛迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素……他們選擇的道路往往更崎嶇，更險(xiǎn)俊，但他們的成功往往更令人羨慕。
那些成功的人往往要付出更多的努力，那么他們成功也是必然。如此看來，成功似乎并沒有捷徑，路在每個(gè)人腳下。每個(gè)人的命運(yùn)由自己掌控。
面對未來，心中應(yīng)知選擇一條怎樣的道路，才能到達(dá)自己理想的彼岸。我想，其實(shí)路就在我們腳下，讓我們大膽的向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，明天的太陽就會向我們招手。
路在腳下作文 篇33
想來，人們之間關(guān)系最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長。
人生路慢慢，沒有什么人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。
在我們的人生之旅中，沒有什么困難是克服不了的，魯迅曾經(jīng)說過：以前世界上本沒有路的，只是人走了，也就是路了。
有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時(shí)，堅(jiān)持不懈的向困難挑戰(zhàn)，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當(dāng)成我們前進(jìn)的動力，只要克服困難和開屏困難，只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進(jìn)的不謁力量之源。只有這樣我才能成功，只有這樣，我們注定輝煌。
古人常說：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。所以我們要努力向困難挑戰(zhàn)
以前，一個(gè)人之人不停的走自己的路，不停的開屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險(xiǎn)而不斷的向前進(jìn)，開屏道路，最終他倒了，但是他的`后人沿著前面的腳印，而又之向前，不斷的開屏新的道路，最后他看見自己的身后腳步，不斷的一種高興然，一個(gè)人接著一個(gè)，終于最后一個(gè)人達(dá)到一個(gè)站點(diǎn)，立足觀看，發(fā)現(xiàn)前面又是一條無記的曲折而又沿道，最后又在日光下不斷的前進(jìn)，就算中國的發(fā)展一樣向前進(jìn)著。
有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。
路在腳下作文 篇34
又是細(xì)雨紛飛的季節(jié)，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場雨更大了些。
那是一個(gè)被大雨彌漫的世界，雨下得正大時(shí)，也正是我們放學(xué)之時(shí)。出了校門，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過去，叫了聲：“奶奶。”
我們走在回家的路上，奶奶不由得發(fā)出了感慨說：“現(xiàn)在日子好過了，你看馬路多平坦，不像我們那時(shí)候，一下雨路就坑坑洼洼，簡直沒法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒過我們的褲腳。”奶奶邊說邊比劃，“路到了冬天更不好走，下著大雪，路面濕滑，你看現(xiàn)在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會兒雪就化了，就可以暢通無阻了。”奶奶愉快地說著，我笑著聽著，天上的雨濺落在地面上，仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)的歌。是啊，現(xiàn)在祖國的發(fā)展日新月異，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不退縮。我相信，它終有一天會匯成一望無際的大海。我學(xué)著大人的模樣說：“是啊，現(xiàn)在的中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個(gè)大國，如果誰再欺負(fù)中國，中華兒女絕饒不了他們。”
奶奶，你放心，我會努力的，我一定會成為祖國的'棟梁！說話間到家了，看著奶奶準(zhǔn)備好的一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣里，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會用我的堅(jiān)持，用永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。
路在腳下作文 篇35
以前，總以為自己腳下的路很難掌握，直到現(xiàn)在，我才知道，腳下的路并不是想象中能么難把握。其實(shí)，路，它就在自己腳下，需要我們一步一步地走。
唐僧，大家都很熟悉，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計(jì)的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說得好：“敢問路在何方？路在腳下。”到西天那么遠(yuǎn)的路，是他們一步一個(gè)腳印，慢慢地踏出來的.啊！
紅軍長征兩萬五千里，那么長的路，都使他們一步一步走出來的。是他們，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將那遙遠(yuǎn)的長征之路，從自己腳下走過。
難道漫長的道路都能從人的腳下流過？答案一定是：“是的！”
張海迪，一位著名的作家，應(yīng)該是不行的。從小就換癱瘓，在他人生道路中，時(shí)常遇到荊棘與風(fēng)雨，難道他就這么拋棄自我嗎？沒有。因?yàn)樗溃喝松罚驮谧约旱哪_下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。
終于，張海迪掌握了多國語言，成為一位著名的翻譯家，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。
的確，我們不能在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。因?yàn)槁罚驮谖覀兡_下，只要我們努力，就能踏響自己腳下的路。
路在腳下作文 篇36
人生之旅，時(shí)刻風(fēng)景與你相隨。當(dāng)你傷神于困苦之時(shí)，你可否棄擲那困擾你的羈絆？你又可曾在此時(shí)在意過路邊的風(fēng)景：春有百花爭艷，夏有佳木秀而繁陰，秋有霜葉紅于二月花，冬則有銀裝素裹，分外妖嬈。
莫說別人對你的看法和態(tài)度，自己終究有自己的路，終究要去經(jīng)歷那些分分別別；莫說自己在困苦中的傷痛有多深，自己的困苦將怎般艱難，該面臨的，有何不去面臨？事實(shí)已經(jīng)是定局，為何不換個(gè)思維，換個(gè)態(tài)度，去走好自己的路？懸崖邊的松樹，沒有一個(gè)人的'施肥，沒有一個(gè)人的澆灌，可還是那般的堅(jiān)挺，因?yàn)樗约好靼鬃约涸撛趺慈プ觯部梢哉f它就是它自己，它在為自己奮斗！只有你在乎你自己，才會有更多的人在乎你。
或許，年少輕狂時(shí)，情感纏絆這你前進(jìn)的步伐。突然地風(fēng)暴雨擊，一切皆天翻地覆。可是，你可曾將這些去平行看待--要走的路還很長，不必在這個(gè)地方糾結(jié)太久。
而這要走的路是誰的？路的始末位置又在哪里？
答案很明顯，路，在腳下。該如何走，只有自己去絕定。使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是腳中的一粒沙子。要走的路很長，困苦是你的羈絆，是你腳中的沙子。
試著去排除再念，棄擲困擾自己的羈絆。路還很長，風(fēng)景一路與你相隨。還有，路，在你自己的腳下。
路在腳下作文 篇37
今天，當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí)，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這篇文章讓我感動的有兩個(gè)地方，一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯，第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書法。先來說說丁叔叔用腳來學(xué)習(xí)吃飯吧。現(xiàn)在的.家庭越來越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥，衣來伸手，飯來張口，自己卻什么事也不會干，只會打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學(xué)習(xí)，甚至用腳來練習(xí)吃飯。經(jīng)過了一次又一次的磨難與鍛煉，他終于成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣里，不去學(xué)習(xí)，也不去鍛煉，溫室里的花朵怎么會長大呢？人只有像丁叔叔一樣，經(jīng)歷了磨難，才會變得堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
丁叔叔經(jīng)過磨難，不僅可以料理自己的生活，而且還在刻苦學(xué)習(xí)書法。他用嘴咬著筆桿，天天練。日復(fù)一日，筆桿已經(jīng)變得不成樣子，但丁叔叔最后終于學(xué)會了書法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，不好好讀書，只做白日夢，學(xué)習(xí)成績怎么會提高？我們必須上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，才會成為一個(gè)好學(xué)生。而有的同學(xué)，四肢也健全，頭腦也無毛病，但是就是不肯好好學(xué)習(xí)，還做小動作，講空話，甚至與老師頂嘴，這樣做，對得起家人，對得起老師嗎？
當(dāng)你步入人生的低谷時(shí)，自強(qiáng)好像是一朵祥云，把你托回高峰。讀了這篇文章，我也明白了一個(gè)道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
路在腳下作文 篇38
今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來今天又要走夜路回去了。
我真希望這時(shí)來個(gè)電話呀!老天有眼，媽媽給我打了一個(gè)電話，可這次的電話帶來的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來接我。我長嘆一口氣，說道：“哎，又要走夜路了!”我掏出兩塊錢，買了兩個(gè)燒烤，邊走邊吃。
不知不覺，我抬頭看天的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我走在石子路上，心情無比郁悶。星星在天上神秘地跳著舞，圍成了一張奇怪的'臉;樹葉沙沙地響著，好像黑暗中的交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，聽起來像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著，好像有什么野獸要突然竄出來;天上的烏云密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來……此時(shí)此刻，我害怕極了。
走著，走著，我走到了廣場。廣場上人流量很大，我的心情也漸漸放松下來。但是我一想到廣場上可能會有人販子，就趕緊沖出了廣場。我跑到前面的小路上，突然，這里的燈閃了一下。我不經(jīng)意看了一下小巷里，看見了一個(gè)黑影把我嚇了一跳。我愣在那里，心想：這是什么?不會是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個(gè)黑影慢慢地向我走來，當(dāng)它走進(jìn)燈光里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，它是一只小貓。我把手里拿著的魚丸堆在它面前，它可能是害羞，沒有當(dāng)著我的面吃。當(dāng)我往前跑的時(shí)候，我回頭看了看它，發(fā)現(xiàn)它正津津有味地吃著。哈哈，這只小貓還挺可愛的!
這次走夜路真是既驚險(xiǎn)又開心!
路在腳下作文 篇39
腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。
路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自己從哪里走出來，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里?正如我們做事情，我們務(wù)必要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌?只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區(qū)分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有潛力在去做?比如說，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因?yàn)榭焖懒恕＿@個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的`，自己就應(yīng)得到的。
路在腳下，是我們就應(yīng)真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不同的，不管走到哪?走的怎樣樣?，我們都就應(yīng)腳踏實(shí)地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生!過上我們想象中理想的生活!
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