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忍與爭作文

時(shí)間:2024-04-01 22:46:17 煒玲 六年級(jí) 我要投稿
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忍與爭作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的忍與爭作文,歡迎大家分享。

忍與爭作文(通用30篇)

  忍與爭作文 1

  小貝特因?yàn)榇蚣芏艿搅藢W(xué)校的處罰,原因是同學(xué)杰米不慎將墨汁濺到了他衣服上,不但不肯道歉,還冷言推卸責(zé)任,年輕氣盛的小貝特在一怒之下將整瓶墨汁潑到杰米身上,于是兩人便打了起來。

  回到家里,憤怒的母親把小貝特狠狠地訓(xùn)了一頓,并且在小貝特的房間里貼上一對(duì)條幅,上面用大紅字寫著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,看著鮮紅的大字,小貝特心中充滿了悔恨,然而,小貝特的父親卻自豪地說:“兒子,好漢不吃眼前虧,好樣的!”

  這時(shí)候的小貝特困惑了,他思索著自己到底是對(duì)還是錯(cuò)?

  生活中,我們常碰到這樣的難題,在忍與爭之間不知該作何選擇,有些人選擇“忍”而生活得安 閑,也有人因選擇“忍”而任人欺凌;有些人選擇了“爭”而獲得成功的歡樂,也有人因選擇了“爭”而踏上了悔恨的`深淵。

  有位名人曾說過這樣的話;使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上,有些人選擇忍耐;而有些人卻倒出鞋里的沙粒,然后繼續(xù)前進(jìn),爭取早日到達(dá)頂峰。在這樣的情況下,弱者選擇了“忍”,而勇者選擇了“爭”,其結(jié)果可想而知。

  在面對(duì)功名與金錢的一惑時(shí),有些人選擇忍耐,他們用正義的精神抵抗原始的欲望;而有些人選擇不顧一切地去爭取,他們放棄了親情、友情和愛情,也放棄了人性。在這樣的情況下,智者選擇了“忍”,而愚者選擇了“爭”,其結(jié)果截然不同。

  “每個(gè)人心中都有兩盞燈,一盞是希望的燈,一盞是勇氣的燈。有了這兩盞燈,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡。”當(dāng)面對(duì)忍與爭時(shí),讓我們點(diǎn)亮這兩盞燈,拋卻心中的恐懼與雜欲,在忍與爭之間作出最明智的選擇。

  站在人生的十字路口,當(dāng)面對(duì)“忍”與“爭”這兩塊截然不同的路碑時(shí),我們當(dāng)慎重思索,當(dāng)忍則忍,不當(dāng)忍則爭。

  忍與爭作文 2

  我是一個(gè)很愛打架的小孩,從來不知道忍讓。當(dāng)老師。爸爸媽媽教導(dǎo)我時(shí),我總會(huì)看到他們的頭上似乎多了幾根白發(fā)。額頭上多了幾道皺紋。我何嘗不心痛呢?我想:我以后一定要忍讓別忍!終于,一件事讓老師喜出望外了!

  課間操時(shí),我看見一個(gè)同學(xué)摔倒了,我便上去嘲笑他,誰知,那個(gè)同學(xué)一巴掌打在我的臉上,當(dāng)時(shí)我就呆了,本想報(bào)復(fù),有想到老師。爸爸媽媽,我就忍住了,雖然很疼,但也值得,這件事傳到了老師的耳朵里,立即把我倆叫到辦公室,老師表揚(yáng)了我一番,表揚(yáng)我沒有還手,如果還手就會(huì)造成別人的傷害。但也批評(píng)了我一番,批評(píng)我不該笑同學(xué),而應(yīng)該去關(guān)心他,是啊,忍,終于我學(xué)會(huì)了!經(jīng)過這件事,我漸漸唔出了道理:一個(gè)人,要不斷地去體諒別人。只有這樣才能大事化小,小事化無!

  忍者走遍天下,小不忍則亂大謀。眼看2008奧運(yùn)會(huì)來臨,我們要從小做起,才能讓外國人知道我們中國人的'品質(zhì)是高尚的!

  忍與爭作文 3

  有一天,我在路上遇到一只小狗。它蜷縮在地上,身子不停地顫抖著,似乎受到了很大的驚嚇。它的一條腿染滿了血跡,兩眼溢滿了淚水,無助地斜望著人們。它的附近擠滿了一堆人,正雜七雜八地訴說著剛才驚人的一幕。

  有人說:“那人怎么開車像在飆車呢?……”

  也有人說:“幸虧剛才碾著的是狗,否則……”

  還有人感嘆道:“現(xiàn)在連走路都不安全!”

  ……

  我看了看躺在地上的狗,心里起伏不平,各種味道涌上心頭:既有對(duì)小狗未來命運(yùn)的擔(dān)憂,更有對(duì)那個(gè)肇事者不負(fù)責(zé)任、逃離現(xiàn)場的.行為感到憤怒。我想:如果你遵守了交通規(guī)則,做到了文明行車,那么小狗的命運(yùn)也不會(huì)如此悲慘,行人也會(huì)放心大膽地往前走了。從狗身上,我想到了很多,也悟到了很多,像狗這樣的事不能再發(fā)生了,不能茍且忍生了。請(qǐng)大家行動(dòng)起來,共同參與到“文明行車”的行列中吧!

  猛烈的陽光照著發(fā)抖的小狗,但似乎不能給它帶來絲毫的暖意。于是,我抱起小狗向醫(yī)院走去……

  忍與爭作文 4

  今天,我做錯(cuò)了事。把家里的碗給打碎了,媽媽便一直罵我。

  媽媽罵我說:“這么亂摔家里的東西不就都沒了!你下次這樣我就打死你!這個(gè)不孝女!哼!”媽媽一直罵我,我都沒反對(duì)只是很傷心。媽媽罵我完后,我便很不開心的'坐在房里。

  過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)了我的房間一幅很內(nèi)疚的樣子說:“孩子對(duì)不起,媽媽剛剛不應(yīng)該這樣罵你,求你原諒我!媽媽剛剛這樣對(duì)你,你也沒反對(duì)媽媽,謝謝你!”說完媽媽便從皮包里掏出五元錢說:“來孩子收下錢當(dāng)媽媽給你賠罪,等一下再帶你去吃麥當(dāng)勞好嗎?”我立刻回答:“好!”我的心情一下子變得好多了,好像整個(gè)人都生活在美麗的春天。

  今天可真是又壞又好的一天,我用一個(gè)詞語來概括今天的情況,那就是――百忍成金

  我忍來忍去,還真現(xiàn)實(shí),有了五元鈔票真高興!

  忍與爭作文 5

  我們中國的漢字有很多,可我覺得最深?yuàn)W的是“忍”。

  人們常說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!薄叭獭白植痖_是“刃”和“心”,意思是心上懸刀,不小心把刀抽出來就會(huì)有血光之災(zāi),如果把“忍”放在心里,就不會(huì)有事的。

  在炎熱的夏天,常常會(huì)看到色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞,每個(gè)人都會(huì)感嘆她的美麗,但是誰又想過她之前經(jīng)歷了多少的苦難,蝴蝶的幼蟲叫做毛毛蟲,所有人都嘲笑它,但是它沒有反抗,也沒有放棄,而是默默的忍耐了,它相信自己也是一個(gè)亮麗的主角,當(dāng)他破繭成蝶那一瞬間,它重生了,它用自己的.行動(dòng)告訴了人們,它也是亮麗的主角。

  在人們的認(rèn)知中,狼是十分的兇勇, 而在狼的小時(shí)候,如果沒有家長的庇護(hù),它們就會(huì)忍耐,如果有強(qiáng)壯的狼搶它食物,它不會(huì)反抗,而是默默的走了,因?yàn)樗雷约簺]有力量跟別的狼反抗。

  “忍”可以很渺小,但是“忍“也可以很偉大。

  忍與爭作文 6

  今年春節(jié)后,知道不能正常開學(xué),一向閑不住的我就打起了小算盤。

  要不,利用這段時(shí)間賺點(diǎn)兒外快?有償家教違反禁令,可是可沒說錄個(gè)微課,在朋友圈賣一賣也違反規(guī)定吧?

  我就和好朋友商量,萌生了錄微課去賣的想法,也不會(huì)多收費(fèi),幾塊、十幾塊,不圖多大利潤,別讓自己閑著,再把手藝練練,適當(dāng)變現(xiàn),就很嗨了。既然想做一件事,自然要知己知彼,看看別人怎么做的',網(wǎng)上轉(zhuǎn)悠,看到快哉小課。

  呀,張祖慶、蔣軍晶、何捷都有微課,喲,價(jià)格還低得可憐,還有活動(dòng),買一送一!我立刻就買了何捷送了我戴建榮,這一聽,可了不得,講得真好!

  我立馬就氣餒了,你說這快哉小課也太不講究了,你把這些名家大咖聚一塊,就賣這點(diǎn)兒錢,你讓我們這些無名小輩喝西北風(fēng)去啊,我就算錄了,能賣得出去嗎?快哉小課直接打消了我這個(gè)炫技賣課的想法。

  忍與爭作文 7

  今天我家的隔壁鄰居帶著小孩來到我的家里,我覺得那個(gè)小孩實(shí)在是太調(diào)皮了,他簡直就像一個(gè)失控的機(jī)器人一樣。

  那個(gè)小孩剛來到我家,就馬上去尋找我的玩具。過了一會(huì)兒,他找到了我的玩具,并且手上拿著我的許多玩具,在那兒摔來摔去的。我的玩具呀!這些可是我攢零花錢一個(gè)一個(gè)買回來的呀。過了一會(huì)兒,我的玩具有許多差不多都要粉身碎骨了。頓時(shí),我的眼里冒出了仇恨的.火花,在眼里燃燒了起來。好像我的媽媽看出了我的舉動(dòng),立刻像我使了個(gè)眼色。我慢慢的壓住心中的怒火,在那靜靜地看著那個(gè)鄰居家的小孩的杰作。

  過了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不下去了,我心中在想:那個(gè)小孩的家長怎么也不管管啊,真是太氣人了!這時(shí)候,我立即走進(jìn)了房間,重重的關(guān)上了門。

  這個(gè)小孩太調(diào)皮了,簡直無法用言語來形容他了。下次他再來我家,我一定要把玩具都藏好些,否則我的玩具又要粉身碎骨了!但是現(xiàn)在呢,也只能忍一忍了。

  忍與爭作文 8

  如果有人冒犯了你,你會(huì)忍嗎?人都說,忍是一種美德!但我有點(diǎn)意見。

  就說我的那次吧,我正在寫作業(yè),突然我的同學(xué)小旭故意的碰了我一下,我的作業(yè)被我正寫作業(yè)的筆全部叉掉了,那可是我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才要寫完的作業(yè)!我想著想著,一把火沖上了我的心頭,我剛想對(duì)他發(fā)火!一種念頭沖上了我的心頭,我們要寬容待人,要忍他人的錯(cuò)。我立刻變了一張臉,說:“下回注意些,你有沒有傷到啊!

  小旭趕緊說,對(duì)不起啊。把你的作業(yè)弄壞了,要不要我想老師解釋一下,說是我弄壞的你作業(yè)。我說:不用了。

  ……

  上課老師說我沒寫完作業(yè),罰了我,我沒說出小旭。

  我站在了外面,心里越想越不好受,明明他的錯(cuò),我為何受罰。

  我心里不好受,一到家就委屈的'哭了。

  一會(huì),我想通了,心里異常的好受。

  到校,我又多了一個(gè)朋友

  想通了再忍,要不你會(huì)難受的!

  這是我的觀點(diǎn)。

  忍與爭作文 9

  中國為禮儀之邦,有幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。很早的時(shí)候就說過以和為貴、忍最高?梢姡套屖且环N大度、修養(yǎng)高的表現(xiàn)。

  忍讓,作為一種民族美德,在這個(gè)已經(jīng)流傳了幾千年了。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國有一個(gè)廉頗,他妒忌藺相如,因?yàn)樘A相如沒有任何戰(zhàn)功職位卻比自己高,所以他處處為難藺相如,可是藺相如卻每次都讓著廉頗,這就更是藺相如手下大小官員感到不滿,而藺相如卻說:“我和廉將軍同為趙國大臣,如果我們不和,必然使秦國有機(jī)可趁”,廉頗知道了,負(fù)荊請(qǐng)罪,并和藺相如和好如初成為最好的`朋友。藺相如的忍讓、遷就是個(gè)、和為了顧全大局,這難道能說藺相如使一個(gè)“懦夫”嗎?

  聯(lián)合國把十一月十六日定位“國際忍讓日”,可見忍讓在世界上任何一個(gè)國家都很重要,忍讓在任何國家都是一種美德。

  朋友,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,我們是跨世紀(jì)的主人,讓我們共同來繼承這一美德,讓我們生活的世界多幾分安寧吧!

  忍與爭作文 10

  中國文字博大精深,任何一個(gè)字無論是讀音還是結(jié)構(gòu)都有它的用意。比如說“人”字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺,雖然簡單卻代表著相互支撐,又如“愛”字,它包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛。

  我最喜歡“忍”字。單看“忍”字,不禁想要贊美造字者的聰明頭腦,從小就聽到這樣一句格言:“忍字頭上一把刀”。忍,即是忍耐,抑制的'意思。從“忍”這個(gè)字我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫,這種忍耐的感覺如同有把利刃插在心頭上,又煎熬,又難過,但還是需要忍耐下來。

  人生在世,不如意之事十有八九,遇到不能滿足自己意愿的事情,總不能隨意就沖動(dòng)發(fā)脾氣,要忍;聽到了讓自己不開心,沮喪失落的話,也不能在公眾場合上就喜怒形于色,要忍;遇到挫折和打擊時(shí),要用平和的心態(tài)和理智的頭腦去正確處理,千萬不要消極厭世,也要忍。

  忍與爭作文 11

  今天下午可“熱鬧”了,我們四一班和四二班有了一場“大戰(zhàn)”,忍一下風(fēng)平浪靜。

  下午,我剛走進(jìn)校園,幾個(gè)男女同學(xué)興致沖沖地對(duì)我說:“可別誤了看大戰(zhàn)喲”!

  “大戰(zhàn)?”哼!一定是在家看太多電視了!

  我?guī)У揭蓡栕叩搅宋覀儼嗉?jí)的樓下,向上看了一下我們的班級(jí),哇賽!三樓到處都是學(xué)生,干嘛呢?

  我來到樓上,擠了半天才擠過去。我們班的同學(xué)都在走廊里。走進(jìn)教室,屋里空無一人。我放下書包,轉(zhuǎn)身飛身跑出去。噢,原來是為了一張廢紙片在爭吵!斑@是你們的紙片!”“不是!是你們的.!”……紙片就這樣被他們踢過來踢過去,誰也不肯讓步。正在這時(shí),一位高大的人出現(xiàn)在我們面前——是校長!圍觀的同學(xué)幾乎一下子跑光了。只有在爭吵的同學(xué)們還在那里踢來踢去。結(jié)果,我們兩班都被校長批評(píng)了。而且還將要在全校大會(huì)通報(bào)批評(píng)。我們的班主任知道后十分難過,怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情?

  同學(xué)們,忍一下風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  忍與爭作文 12

  俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!贝笳煞颍瑧(yīng)能屈能伸,只有學(xué)會(huì)忍,不必意氣用事,方能成大器。

  淮陰侯韓信是漢代著名的將領(lǐng)。少年時(shí),曾經(jīng)遇到一惡霸,威脅他說:“你要是不怕死就一劍刺死我,否則就從我胯下鉆過去!苯Y(jié)果,韓信選擇了受辱。很多人都因此鄙視韓信,譏笑他怯懦,但如果當(dāng)時(shí)他選擇殺人,前途盡毀而且會(huì)被人認(rèn)為是無賴流氓。如今,還會(huì)有誰嘲笑他當(dāng)年的選擇?

  忍耐,并非怯懦,而是蓄勢儲(chǔ)力,等待時(shí)機(jī),給敵人致命一擊,猶如打拳,不先收拳,如何能發(fā)出致命有力的一擊?

  越王勾踐當(dāng)時(shí)兵敗被俘,給吳王夫差作牛作馬,一國之君淪為奴隸,心理身理上要遭受多大打擊?不過他挺過來了,為了回國東山再起,他甚至嘗了吳王夫差的'糞便以示忠誠!這是何等羞辱的事,然勾踐最終回國,臥薪嘗膽消滅了吳國。

  勾踐如果不懂得忍,如何成就霸業(yè),流芳百世?

  也有許多人,意氣用事,結(jié)果導(dǎo)致國破人亡。

  當(dāng)劉備聽說結(jié)義兄弟關(guān)羽被殺,氣血攻心,滿心想著復(fù)仇,不顧眾人勸說率領(lǐng)兵馬魯莽地進(jìn)攻吳國,結(jié)果被呂蒙火燒連營七百里,損失慘重,元?dú)獯髠R驗(yàn)樗臎_動(dòng),直接導(dǎo)致蜀國勢力大大地被削弱,從此一蹶不振。

  大丈夫,要有氣度,不能忍,何以做大事?所以我們要時(shí)些刻提醒自己百忍成金。

  忍與爭作文 13

  忍是什么?是寬容嗎?好象不太準(zhǔn)確,我們真的需要忍嗎?當(dāng)你站在球場上,因?yàn)閷?duì)方的作弊而輸球時(shí),你敢不敢向裁判說一聲這不公;當(dāng)你得知某官員中飽私囊時(shí),你敢不敢當(dāng)眾公布他的丑行;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些流氓在大街上欺負(fù)弱小時(shí),你敢不敢及時(shí)報(bào)警或大聲喝止。你敢不敢?

  一個(gè)忍字,遮掩了我們的懦弱,我們的懼怕和我們的欺軟怕硬。不知何時(shí),忍這個(gè)讓人無奈的字眼成了我們的美德。從此我們便可以冠冕堂皇地為自己的懦弱,為我們的視而不見開脫起來,使之更加光明正大,使之更加麻木不仁。清代后期,我們已經(jīng)為我們的忍付出了慘痛的代價(jià),八國聯(lián)軍的野蠻,我們?nèi)塘耍挥⒎?lián)軍的欺人太甚,我們也忍了;后來甚至連小日本的.侵略,我們也忍了?傻搅俗詈,中國已經(jīng)四分五裂,支離破碎之時(shí),我們?cè)缫寻选叭獭碑?dāng)作美德的人民才幡然醒悟。雖為時(shí)不晚,可為什么總要到生死存亡的緊要關(guān)頭,我們才能丟掉“忍”的包袱。

  忍氣吞聲,忍辱含垢早已成為理由。我們?cè)缫褵o意識(shí)地忍了,一次對(duì)插隊(duì)的視而不見,一次對(duì)違法行為的忍氣吞聲。當(dāng)“忍”早已成為一種習(xí)慣時(shí),我只有悲哀;蛟S中華民族的傳統(tǒng)中重要組成部分就是忍,可我想我們現(xiàn)在早已不需要它了。是它扼殺了我們民族的生命力,造成了近代百年來的屈辱。是它壓抑了我們內(nèi)心的正義感,造成了我們的一次次麻木不仁,一次次習(xí)以為常。當(dāng)我們的“忍”造成一起起悲哀的事件時(shí),我們又何曾反思過這種悲哀的真正原因?

  忍與爭作文 14

  一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生,它富有哲理、耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)、生活!靶〔蝗虅t亂大謀”是我最喜歡的一句名言,它讓我明白了做人做事的道理。

  “小不忍則亂大謀”顧名思義,不管是做事還是做人,都要講一個(gè)“忍”字。如果做事做人太沖動(dòng)不講“忍”字,那將會(huì)把事情弄糟,最終亂了“大謀”。

  就拿我來說吧,我的性格比較沖,受不了自己吃一點(diǎn)虧,所以會(huì)感情用事。生活中不乏這樣的事例,可以驗(yàn)證這句名言。學(xué)校要評(píng)比優(yōu)秀黑板報(bào)了,我們班磨拳擦掌想爭個(gè)高低?墒鞘虑檫沒有做完,辦報(bào)的幾位伙伴便產(chǎn)生了意見分歧,大家為了讓自己的`觀點(diǎn)得到認(rèn)可和采用,竟吵了起來。板報(bào)因此延誤了好幾天,最后草草了事,不了了之了。結(jié)果可想而知……

  如果大家愿意靜下心來,心平氣和地交換自己的意見,大家都忍一忍,兼容一下他人的觀點(diǎn),事情便不會(huì)那么糟了。

  小不忍則亂大謀,足球藝術(shù)大師齊達(dá)內(nèi)在第四屆大力神杯中用他的身體力行,詮釋了這句至理名言。

  古語“小不忍則亂大謀”,為了成就一件事,首先“忍”字應(yīng)當(dāng)頭,在該忍的事情上要懂得忍耐。忍耐是抑制自己的感情和情緒,控制自己的行為。

  子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀。”即孫子說:“花言巧語惑亂道德,小事情上不能忍耐,就會(huì)打亂大的計(jì)謀!

  忍與爭作文 15

  鳳凰,忍受了烈火的炙烤,演繹了涅槃重生的悲壯;

  蝴蝶,忍受了蛻變的痛苦,演繹了花間成蝶的絢麗。

  毛竹在它一生中最初的五年里忍受著孤獨(dú)和寂寞,但終在五年后,以魔法般的速度成長,并在六個(gè)星期內(nèi)長出了長達(dá)幾英里的根系,創(chuàng)造了屬于自己的傳說。

  “忍”子,心字頭上一把刀。我們?cè)谌淌芡纯嗟?同時(shí),我們的心也在受著折磨,但是,每一次痛苦的忍受都是為了給成功奠定基礎(chǔ)。

  “咬牙中過去的痛苦就是快樂!憋L(fēng)靡全國的風(fēng)狂英語的創(chuàng)始人李陽,在成功的光環(huán)的背后也曾有過難以仍受的痛苦。初入大學(xué)時(shí),幾乎科科掛上了紅燈,但他并沒有自暴自棄,而是忍受這種這種痛苦,大膽的喊出屬于自己的一個(gè)與,“瘋狂英語”誕生了。痛苦只是我們的一塊墊腳石,我們要忍受它,踩著它走向成功。

  人,實(shí)為耐性,而非懦弱。我們?cè)谌淌苤心ゾ氉约旱哪托,增?qiáng)毅力。

  但是,也有人因忍受不了而選擇了放棄。

  “重尋碧落茫茫,人間天上!奔{蘭容若,出身清朝貴族。有著文韜武略的他,本應(yīng)成就一番大業(yè),卻因忍受不了愛妻的失去,而成為了“人生若只如初見”的憂郁才子,不顧大清的未來與自己的功業(yè)。

  如果顧城能夠忍受生活的痛苦,也許他會(huì)為朦朧詩中的又一輪新月;如果項(xiàng)羽能夠忍受失敗,也許就不會(huì)有自刎于烏江旁的悔恨了……

  忍,是沙漠中的一抹新綠,總有一天,它會(huì)遍及沙漠;

  忍,是天空中的一顆星星,總有一天,它會(huì)傲立群星。

  踩著“忍”走向成功。

  忍與爭作文 16

  張三和李四是同學(xué),有一天,李四的媳婦去張家竄門,張三不在家,張妻和李妻就在書房嘮會(huì)嗑。李妻走后,張三回來發(fā)現(xiàn)桌上的金筆沒了,當(dāng)時(shí)怎么找也沒找到,就懷疑李妻偷去了。既然是好朋友,哪能這么做呢,張三氣呼呼去找李四。李四心平氣和地說:“我們絕不會(huì)做這種對(duì)不起朋友的事,你再回去找找,實(shí)在找不到,我來賠你!睆埲丶矣肿屑(xì)一找,原來掉到床逢里了。張三趕緊去李家道歉。并請(qǐng)教李四做事有涵養(yǎng)的辦法,李四給張三寫了兩個(gè)字‘忍’和‘饒’。并說:“遇事要冷靜,要‘忍’要‘饒’,‘忍’要比‘饒’高”。張三回家就把這兩個(gè)字掛在墻上。

  沒過多久,張三有事出了趟門,他妹妹和他媳婦說:“后花園里的花全開了,咱們看看花去吧。”嫂子說:“你我都是女人家,有啥意思!泵妹谜f:“把我哥衣服拿來,我扮裝男生。”嫂子一看挺高興,就和妹妹逛起來花園。玩了大半天感覺有點(diǎn)累,回到屋里姑嫂二人就躺在一張床上睡起覺來。正巧,張三回家一看,媳婦和一個(gè)男人睡在一起,當(dāng)時(shí)火冒三丈,氣的渾身發(fā)抖,就要抽隨身帶的寶劍,要?dú)⑺肋@個(gè)男人。一抬頭看見墻上寫的.‘饒’字,心想別的事能饒,這事能饒嗎?當(dāng)把寶劍抽出時(shí),又看見墻上的‘忍’字,沒了主意。就趕緊跑到李家說明來由,李四說:“你回家再好好看看,千萬不要猛撞!睆埲氐郊遥泌s上妹妹翻身,驚出一身冷汗,好險(xiǎn)哪,要不是李大哥的兩個(gè)字,可就闖下大禍了。

  忍與爭作文 17

  我們生活經(jīng)常有人經(jīng)常發(fā)脾氣,他們都是自己懲罰自己,因?yàn)閯e人犯了錯(cuò)誤,而你自己卻那么生氣,對(duì)你自己身體不好。也是很傷感情的。

  有一次W同學(xué)無緣無故大叫一聲哈哈哈哈!結(jié)果他同桌H同學(xué)罵他:“你是不是有病。〕硞(gè)屁。。海ㄟ@些臟話其實(shí)只是他們說的`,而且可以更加生動(dòng)一些)”結(jié)果W同學(xué)說:“你丫有病!我有沒跟你說話!你憑毛罵我!”結(jié)果H同學(xué)說:“你打擾到我了!” W同學(xué)咬牙切齒地說:“你再說一遍!” H 同學(xué)又說了一句你打擾到我了!結(jié)果W同學(xué)打向H同學(xué),H同學(xué)用自動(dòng)鉛扎了一下W同學(xué),結(jié)果W同學(xué)流血了,他說:“你還有臉扎我!”

  第五次同桌戰(zhàn)爭爆發(fā)了!W同學(xué)的絕招是拳打腳踢,H同學(xué)的絕招是扎人, 他們兩最后都兩敗俱傷,一個(gè)的手臂滿是傷痕,一個(gè)如淚流滿面,青了幾塊,(先申明是下課)。

  叮叮叮!上課鈴打響,有人告狀了,結(jié)果劉老師拍了一下桌子說:“你們兩個(gè)王八蛋!你們打什么架啊!來來來!過來!“結(jié)果他們?nèi)缍急淮蛄艘活D。劉老師讓大家發(fā)表意見,我先起來,我說:”他們兩個(gè)應(yīng)該都忍一下,應(yīng)該互相謙讓對(duì)方,畢竟已經(jīng)五年的同學(xué)了!“上面講了W同學(xué)H同學(xué)都不互相讓對(duì)方,所以都被劉老師打了一頓了。大家應(yīng)該會(huì)想忍讓一下,這樣的話對(duì)你自己身體不好了。最主要的傷害同學(xué)之間的感情。

  忍與爭作文 18

  再追求夢想的道路上,我們不知摔了有多少次但每次的結(jié)果,有失敗,有成功。在這條道路上,有蜿蜒的,有平坦的,一不小心,我們就會(huì)摔得頭破血流。

  海倫·凱勒大家都很熟悉她。最初認(rèn)識(shí)她時(shí),就在一本書里,這本書就叫《假如給我三天光明》,她一出生就不會(huì)說話,耳朵也聽不見。但是他靠著渴望知識(shí)的意念,考上了我們所有人夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué),她的故事時(shí)常在激勵(lì)著我,有時(shí)候,我就會(huì)覺得她,海倫就在我的身邊,她從未離開我們。他一直在看著我。

  海倫在追求夢想的道路上,她從未哭過,累過,她一直在奔跑,不曾停止腳步。相比海倫,我微不足道,真的,在追求夢想的道路上,我聽過許多有關(guān)我的閑言碎語,他們說,就你還想什么什么的,你放棄吧。然后我就放棄了,因?yàn)槲液茉诤鮿e人的眼神。

  也許你還在在乎別人的目光,想著如何去取悅他人。其實(shí)我們活著不一定要去在意別人的目光,不一定非要得到別人的認(rèn)可。只要我們自己問心無愧,我們的人生可以活得更加輕松,沒必要背負(fù)著別人的`目光,加重自己的壓力。“在一本書上看到這樣一句換,我便拾起了我的信心。不在乎別人的看法,只要自己認(rèn)為自己做的對(duì)了,那么自己就微笑著走下去。

  痛,哪怕是粉身碎骨,我也愿意。因?yàn)椋抑粸榱藟簟?/p>

  因?yàn)槲抑,夢想的路上并不是平淡的,有時(shí)也需要我們?nèi)^斗。

  忍與爭作文 19

  夕陽西下,涼風(fēng)伴著柔和的陽光撒在廣闊無垠的大草原上,一馬平川的草原深處傳來陣陣歌聲。

  高原的天空上彌漫著橙紅色的云錦,晚霞隨之而來。放牛娃的喊叫聲、馬蹄的蹬蹬聲、羊群的叫聲、大牛的哞哞聲漸漸遠(yuǎn)去,只剩下寂靜的草原……突然,一個(gè)蒙古包內(nèi)傳來會(huì)心的笑聲、歡呼聲,原來是熱情好客的蒙古族人民為即將告別的`遠(yuǎn)客踐行。

  他們一個(gè)接著一個(gè)地走出蒙古包,在蒙古包邊搭起燒烤架,烘烤著羊肉。美麗羞澀的鄂溫克姑娘跳起了送別舞,蒙古族漢子玩起了摔跤,當(dāng)表演結(jié)束時(shí),漢族拜訪者一陣歡呼、鼓掌。漢族和蒙古族人民緊緊地握住手,雖然語言不通,可都表達(dá)這同一個(gè)意思,一個(gè)充滿著依依不舍之情,另一個(gè)不想讓客人就此離開。他們一邊欣賞這高原晚霞的奇麗風(fēng)采,一邊吃著蒙古特產(chǎn),手抓羊肉。他們肩并著肩,手拉著手,縱情高歌,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福,歡樂。離別的時(shí)候到了,好客的蒙古族人民堅(jiān)持送客,騎著馬送了一個(gè)山丘又一個(gè)山丘,直到將要走出草原,蒙古族人民才停下腳步,頻頻揮手,看著漢族人民依依不舍的離去。漢族人民眼含熱淚,慢慢的揮手,雖然不想離開,可是夕陽西下,又不得不離開。

  蒙古族和漢族聚居地雖然相距遙遠(yuǎn),但同在一個(gè)大家庭,永遠(yuǎn)心連著心。

  忍與爭作文 20

  這件事發(fā)生在周一去操場參加升旗儀式的時(shí)候。

  早晨,蔣老師帶我們下去,我也安安靜靜地走著。突然,背后傳來一陣“呀嗚,呀嗚”的聲音,我嚇了一跳,回過頭一看:原來是何柯昊張牙舞爪地向我撲來,重重地踩了我一腳。我還以為是他開玩笑的,所以沒放在心上。后來,他接二連三地踩我,我有點(diǎn)生氣了,他見我沒動(dòng)靜,又開始拳打腳“踩”了。我很生氣,真想扁他一頓,可我還是忍住了。他停了一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)我仍然沒動(dòng)靜,就開始了猛打。我心頭火起,發(fā)誓一定要揍扁他,可是想起了老師說過“不能打人”的話,又一次忍耐了下來。

  然后我忍著火,走向了操場。升旗儀式結(jié)束,我正津津有味地看著班級(jí)風(fēng)采展示節(jié)目,何柯昊又開始絮絮叨叨,一會(huì)兒說什么小品太惡心,一會(huì)又說出了一串能讓人惡心一年的臟話……,我差點(diǎn)嘔吐出剛剛消化掉的早餐。

  我心里一千個(gè)不高興,一萬個(gè)不開心。幸好,節(jié)目很快就結(jié)束了,我真想馬上沖出去,可是這是不可能的`。我只好排著隊(duì),受著他的干擾回教室了。

  我剛坐下,“何柯昊,請(qǐng)你說說剛才為什么么一次次干擾葉金昂!”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)蔣老師嚴(yán)肅地看著何柯昊。 哇!我差點(diǎn)從座位上跳到半空中去,我強(qiáng)壓心中的高興,扭頭看了看他,發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,結(jié)結(jié)巴巴地說不出一句話來。我突然想到了一句古話:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!崩蠋煹难劬κ茄┝恋模业母C囊氣一下子煙消云散了,然后我?guī)е淇斓男那殚_始聽老師上課了。

  忍與爭作文 21

  君可知韓信因忍胯下之辱,后成一方大將的故事?古人云:小不忍則亂大謀;事不三思終有悔,人能百忍自無憂。忍,不是懦弱的表現(xiàn);忍,是一種風(fēng)度,一種涵養(yǎng)。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我來到體育館看激烈的足球比賽。你爭我搶,似是龍爭虎斗;各顯神通,又如八仙過海。兩方隊(duì)員齊心協(xié)力,配合默契。小小的足球被各位健將們傳來傳去,宛如一顆“鐵甲飛彈”,在綠茵場上橫沖直撞,煞是好看。可天有不測風(fēng)云。剛剛還是風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼就風(fēng)云突變。那顆“鐵甲飛彈”被一個(gè)隊(duì)員飛腳射上云霄,劃過一道優(yōu)美的'弧線,砸到一名隊(duì)員頭上。那隊(duì)員隨即倒在場上,抱起頭縮成一團(tuán)。頓時(shí)場上一片寂靜。觀眾們都嚇得六神無主……過了一會(huì),那受傷的隊(duì)員慢慢站起來,怒目圓瞪,指著肇事者破口大罵。對(duì)方也不甘示弱,開始唇槍舌戰(zhàn)起來。雙方鬧得不可開交。兩人剛才還是團(tuán)結(jié)一氣的戰(zhàn)友,轉(zhuǎn)眼反目成仇,各不相讓,遂怒目對(duì)峙,像兩尊齜牙咧嘴的金剛。觀眾席亦一陣騷動(dòng)。我默默地離開了……

  走到不遠(yuǎn)處,忽然傳來一陣急促的救護(hù)車聲……我望向足球場的方向,若有所思:純剛純強(qiáng),其勢必亡;剛不可折,柔不可卷。古人云:退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。斤斤計(jì)較討人厭,睚眥必報(bào)多仇怨。學(xué)會(huì)了忍,路更寬,走得更遠(yuǎn)!為什么,他們就不懂呢?

  忍是一種風(fēng)度,一種涵養(yǎng)!

  忍與爭作文 22

  那是一個(gè)平凡的春夜,月亮忍著一身的疲憊,默默地將銀光拋灑在大地上。剛剛從酒桌上凱旋而歸的爸媽帶著我回到了家里,準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  在時(shí)間的催促下,我們一家人都漸漸入睡,精疲力盡的我在進(jìn)入夢鄉(xiāng)之際,炸彈從我的神經(jīng)中引爆,爆出的火花印出了一段清晰的字跡“奧數(shù)作業(yè)”。

  我立馬挺起身來,忍著旅行了一天的疲憊,獨(dú)自去訪問我的“作業(yè)君”。媽媽被驚醒了,不停地叮囑一定要早點(diǎn)休息,不要熬夜,可我還是矢志不移地踏上了艱苦卓絕的“革命路”。

  夜深深,深幾許?黑眼圈爬上了我疲倦而無神的臉頰,我穿上拖鞋在夜深人靜時(shí)聚精會(huì)神的訪問我的“作業(yè)君”。

  我披著棉睡衣,雙手支撐在地,匍匐前進(jìn),目的地:書房,我掙著大熊貓款個(gè)性眼睛,觀察著“戰(zhàn)場上的一切”,敢問路在何方。课业腵頭已經(jīng)給出了答案。我小心翼翼站起身來,和房間里的分貝做著無形的思想斗爭。在我推開房門的那一刻,世界仿佛被靜音了。我點(diǎn)著腳尖與時(shí)間和自己的意志賽跑,忍著疲憊槍林彈雨般精神式的掃射,提著我的“小米加步槍”硬是撐到了終點(diǎn)。在敵方無限的輪番進(jìn)攻下,我艱難地完成了沖鋒,并笑到了最后。將未完成的作業(yè)君斬殺于我精湛的“忍術(shù)”之下。

  無限的疲憊,乍暖還寒的冷風(fēng)全被我徹底擊敗,這就是“忍”者無敵的最好詮釋。

  希望今后在學(xué)習(xí)中,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種忍的精神,去征服一個(gè)又一個(gè)難題,將忍的真諦發(fā)揚(yáng)光大。

  忍與爭作文 23

  那是剛剛開學(xué)的一個(gè)下午,大家都很高興,又要與朋友見面了?墒沁@股高興勁兒,卻被一個(gè)無理的批評(píng),與我們一刀兩斷。

  剛換了一個(gè)班主任,她是個(gè)英語老師,之前給我們上過公開課,她的課講得生動(dòng)幽默,我們都很喜歡她。

  走進(jìn)教室后,她還面帶微笑,目光掃過教室,臉色突然由晴轉(zhuǎn)陰,指著一個(gè)女孩怒吼道:“你,站到墻邊去!”那個(gè)女孩站了起來,一臉的無辜與納悶!罢驹趬吶!”那個(gè)老師吼得更厲害了。女孩默默地走到了墻角邊。每節(jié)課,班主任都叫她站到墻邊,或者把她鎖在小而漆黑的儲(chǔ)物間里。

  就這樣,幾天過去了,每天每節(jié)課,女孩都用筆在手上刺一個(gè)小小的.“忍”字。時(shí)間久了,字跡就深深刻在了我的心里。

  又是一堂英語課,她終于忍不住了:“老師,我犯了什么大錯(cuò)嗎?”“你沒犯什么錯(cuò)!崩蠋煹哪樍⒖炭嚵似饋恚骸澳愫芟裎夷乔胺虻呐畠,我看你就討厭你!”天哪,這是什么理由啊?我對(duì)這個(gè)老師的喜歡,在這短短的幾天內(nèi),消失得無影無蹤。

  那個(gè)女孩剛想說什么,又停住了,臉上滿是憤怒與無辜。女孩什么也沒有做,卻要遭到這個(gè)老師的嫌棄與責(zé)備。

  這是一個(gè)灰暗的學(xué)期,我們現(xiàn)在都長大了,把不悅都忘記了,但是至今那個(gè)“忍”字仍然深深印在我的心中。

  忍與爭作文 24

  太陽漸漸西沉。該是告別的時(shí)候了。

  走出蒙古包的時(shí)候似乎特別漫長。

  草原上,一望無際的草地還是那樣青翠欲滴,只不過好似又鍍上了一層彩金。成群的羊兒們結(jié)伴悠步,上了小坡又下坡,去了遠(yuǎn)處又回來。連早晨安靜享受的大牛也不肯停著在不遠(yuǎn)處的地方不停踱步。草地上似乎還殘留著晨我們拜訪而入的痕跡,定了定神,下去抹一抹,瞧,它還在那,它抹不去了……

  抬頭仰望耀眼的夕陽,刺痛了眼。再望,瞇起眼,蒙古好友啊,親愛的兄弟啊,可別忘了我們這些在無數(shù)來訪客中的幾個(gè)啊……

  快要下車了,兩族的人都有說不完的話!盃敔,您上年級(jí)了,草原上傍晚天氣涼,快進(jìn)去吧!別送了。”爺爺拄著拐杖似乎聽懂了我們說的話,眼睛堅(jiān)定而又透露了傷悲,搖搖頭拄著拐杖不肯走!安块L啊,快走吧,事兒那么多天氣又挺涼,傷了身子,怎么做事兒?進(jìn)去吧!”干部笑了笑,很勉強(qiáng),擺擺手表示沒有關(guān)系。“老兄呦,帶著老婆進(jìn)去吧,也領(lǐng)孩子進(jìn)去吧!”被稱為老兄的中年男子,這幾家之主搖搖頭,抱進(jìn)孩子,又推了推已成年的`大兒子,輕語了聲。倆孩子向我們搖搖頭。大男孩牽著心愛姑娘的手,紅撲撲的臉蛋上浸透著悲傷;小孩兒帶著稚氣的臉上也充滿了不舍。

  我們上車了,開出一段路上,轉(zhuǎn)頭看出,他們還在那兒仰望,淚水模糊了眼,可別忘了我們哪,蒙族同胞……

  忍與爭作文 25

  這是我從小到大生過的一次最大的氣了,雖然換個(gè)角度想了想,但是我還是覺得自己很冤。

  回到家后,我迫不及待的將此事告訴了媽媽:“媽媽!今天我在學(xué)校里過得好不開心,你看嘛,學(xué)校的大牌前靠著很多牌子,下午我和同學(xué)張姝晗經(jīng)過牌子時(shí)看了看,當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友覺得好玩在牌子上打了幾下,然后準(zhǔn)備離開,這時(shí)一位老師走過來看見了,二話不說就擰起那個(gè)小朋友的耳朵吼了幾句后,走到我旁邊。我心想,我又沒干壞事怕什么。于是我挺胸抬頭,那位老師什么都不問上來就對(duì)我怒吼:“你用手在上面拍什么拍……”“我沒有拍!”我大膽的.說道!拔铱匆娔阌檬衷谏厦媾牧,難道我說錯(cuò)了,啊!!蹦樕铣錆M不耐煩的表情。我生氣極了!照你這么說你還想把我的手砍了不成。“你們馬上把這些東西給扶正,我一會(huì)過來看,沒扶正的話我找到你們班去。”他用手指著我們。嗨!照他這么一說,不是我干的,反倒真成了我干的了。這也太不符合清理了吧!我想跟他理論,可我又沒膽量,只能眼睜睜看著老師走了,肚子里憋了一窩氣。一會(huì)風(fēng)來了倒了關(guān)我何事。媽媽安慰我說:“你沒必要那么較真,既然不是你干的就不要生氣!生氣也是白生氣!但你要做到愛護(hù)公物人人有責(zé)!

  這件事真令我挺傷心的!

  忍與爭作文 26

  今天我來到了蒙古的大草原,那里的景色可真美啊!這里小丘的線條是那么柔美就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。

  我們?cè)诓菰闲熊囆辛?50里才到達(dá)目的地。我們?cè)诓菰厦媸裁礀|西也看不著,什么聲音也聽不見,除了一些忽飛忽落的小鳥。過了一會(huì)兒,我們看見了一條河,也看到了一些動(dòng)物。我沒看見遠(yuǎn)處的小丘,上面出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,那是蒙古人民來迎接我們的,他們騎著駿馬在我們的左右與前面引路,不一會(huì)兒,我們就來到了蒙古包。

  我們與他們握手,在我手笑了再笑,你說你的我說我的總的意思就是民族團(tuán)結(jié)。

  來到蒙古包后,主人們熱情的跟我們打招呼,并準(zhǔn)備了豐盛的食物。在吃飯之前,主人一般會(huì)讓客人先做上席,而客人也會(huì)讓老人先就做。一切準(zhǔn)備就緒后,蒙古族人們給我們送上大盤的.手抓羊肉,給我們倒上了一碗熱騰騰的奶茶,還有奶豆腐,我們圍在一起吃喝,別提有多高興了。我們吃完了飯,鄂溫克族的姑娘們還給我們表演了民族舞蹈和民歌。跟著我們來到同行歌手也唱了起來

  我們來到了茫茫的大草原上,那里的小伙子給我們表演了他們那的傳統(tǒng)舞蹈和摔跤,太陽已經(jīng)偏西了,我們也該離開了?墒牵覀兌疾簧岬秒x開這兒,也不舍得離開蒙古的這些人。

  忍與爭作文 27

  俗話說得好:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。忍耐是一個(gè)人高尚品德的體現(xiàn),古今中外,能忍耐的英雄不在少數(shù)。漢有韓信,受跨下之辱,把漢王將印;越有勾踐,忍嘗糞之恥,破吳國江山一個(gè)人要想忍耐,就必須先克制自己,不受怒氣、屈辱干擾。

  不會(huì)忍,一定會(huì)失敗。三國時(shí)期的劉備因吳國殺死了義弟關(guān)羽而不惜一切去攻打吳國。當(dāng)時(shí)吳國的大將已相繼死去,于是便派了陸遜去對(duì)付蜀軍攻勢。陸遜緊閉城門不出。劉備便讓人去叫罵,吳國眾將士無法忍受,要出城決一死戰(zhàn),但陸遜依舊呆在城中。蜀軍接連幾天都不見效,夏天炎熱難忍,蜀軍于是都進(jìn)入密林中扎營休息。陸遜抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),成就了“火燒連營”的功勛。劉備不能忍,才會(huì)有火燒連營這一戰(zhàn)。

  可以忍,終會(huì)成大事。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候夫差,夫差對(duì)他慢慢消除戒心并把他送回越國,回國后勾踐害怕自己會(huì)消磨報(bào)仇雪恥的意志而臥薪嘗膽,為的'就是不忘國恥。為鼓勵(lì)民眾和王后與人民一起參與勞動(dòng),在越人同心協(xié)力之下把越國強(qiáng)大起來,最后找到時(shí)機(jī),滅亡吳國,成為了一代霸主。勾踐能忍,才會(huì)有蒲松齡:”苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。’的名聯(lián)。

  韓信少年時(shí)可以受胯下之辱;司馬遷著書時(shí)可以受腐刑之辱;晉重耳可以受寄人籬下之辱;西施可以忍許至敵國之辱;蘇武能忍為奴牧羊之辱。

  忍字頭上一把刀,這刀鋒利,但人生需要用它劃去棱角。

  忍與爭作文 28

  有的時(shí)候,我只要一不留神,媽媽就會(huì)說我。她給我報(bào)的放學(xué)后的班,其實(shí)我并不喜歡。因?yàn)榘滋焐弦惶斓恼n,中午回來就只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓我干那么多事。到了下午,還要去補(bǔ)課班,不僅要寫完自己的家庭作業(yè),還要寫補(bǔ)課班老師的作業(yè)。我早就累了,很多次想開口跟媽媽說我不喜歡,但是一想到媽媽那嚴(yán)厲而期待的`眼神,這個(gè)念頭就立刻被我打消了。所以我每次都會(huì)裝作很喜歡的樣子去迎接這些我不喜歡的玩意兒。

  星期五,我前面的同桌故意來找事說:“你個(gè)二百五。”我沒理他。看我沒理他又說:“你全家都是二百五。”我剛想提起拳頭向他打去,但卻想到了前兩天幾個(gè)同學(xué)打架,被叫家長,最后那家長都是哭著走的。我坐在了位子上心里想:管他呢!老師說過說別人等于說自己,他就是在說自己全家。他看我始終沒理他,就死心了,又去說別人了。

  我們班一直都有那么幾個(gè)小偷,他們都是在上課外課的時(shí)候行動(dòng)。有一次,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課,我寫完了作業(yè),去教室里拿課外作業(yè)的時(shí)候,看見了那幾個(gè)小偷在行動(dòng)。我走了進(jìn)去,他們立刻裝作什么事也沒有發(fā)生過一樣問我:“你下來干什么?”我說:“我下來拿作業(yè)。”我拿完就跑樓上去了。其實(shí),里面有一個(gè)人的媽媽是我媽媽的朋友,我完全可以告訴他媽媽的,但是我不想做一個(gè)他們眼里的“長嘴驢”。

  俗話說得好,退一步海闊天空。如果相反呢,那后果就會(huì)不堪設(shè)想。

  忍與爭作文 29

  很多人都有過自己的想法,對(duì)我自己的創(chuàng)作,每個(gè)人都有自己的想法和創(chuàng)作,中華文明和科技發(fā)展越來越發(fā)達(dá),人們的想象也越來越厲害,炎黃子孫們一定會(huì)想出非常非常多的`幻想,在此我要說出我自己心目中的科技,它的名字是“忍者手套”。

  顧名思義,那就是一個(gè)手套,是忍者型的,看過動(dòng)漫的人都知道忍者是一個(gè)非常常非常帥氣的一種,忍者手套呢,也是非常非常厲害的,還有六個(gè)技能,第一個(gè)技能非常厲害,他們知道一個(gè)光波往前直射,射程有3000多米,第二個(gè)技能是可以中的物體混合在一起,形成混合物,然后進(jìn)行投資,第三個(gè),它能讓我隱身,還能讓我們分身這,這樣就可以加強(qiáng)補(bǔ)作業(yè)了,第四個(gè)技能可厲害了,他可以穿越時(shí)間,他可以來到任何一個(gè)地方,你之前比較后悔的事情,重新做一遍,如果能重來,我要重新來,第五個(gè)基本上沒有,有什么用,就是可以增加智慧地獄,第六個(gè),最后一個(gè)它可以發(fā)射元?dú)夤獠ㄔO(shè)成嗯,有1000多米,別看他比那個(gè)紅播設(shè)成小一點(diǎn),但是它的傷害力范圍祖達(dá)500千米,一顆吉可以毀滅整個(gè)地球。

  它的外觀很奇特,他成紫色和黑色看不出來,到底是紫色還是黑色?但是中間有一個(gè)藍(lán)色的大圈,淺藍(lán)色的看著就很高科技感,他的六個(gè)技能分別顯示在嗯,六個(gè)方塊上,每個(gè)方塊都得有一個(gè)技能,只要使用技能方塊就會(huì)亮起來,是不是很高科技?

  好了我現(xiàn)在已經(jīng)說完了。你們還有什么,可以分享一下。

  忍與爭作文 30

  忍是一種美德,忍能讓我和朋友、同學(xué)、老師構(gòu)建美好的關(guān)系,能讓一切變得美好。

  在教室里,我被鄧文權(quán)踩了一腳,我笑嘻嘻,沒去踹他;巫杰的紙頭,扔在了我的頭上,我飛奔過去,狠狠的踹了他一腳。巫杰擦了擦小腿,說:“對(duì)不起!我不應(yīng)該把紙頭扔在你身上。”看著巫杰弱弱的樣子,我更是得理不饒人,想來一陣“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí),班長梅淑芳走過來,拉開我擺好的陣勢,對(duì)我說:“你想怎樣,還很有理呀,就一個(gè)小紙團(tuán),你也得如此,踹了人不說,還不知道自己犯了什么錯(cuò)!蔽腋緵]把梅淑芳的話聽進(jìn)去,好像滿腔的怒火,非得發(fā)泄完不可。好長一段時(shí)間,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝著我笑笑,我并不搭理他,心想:這家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,還這么死皮賴臉。真是可憐。哎,老是這樣也不行,畢竟低頭不見,抬頭見,真想和他說一聲對(duì)不起。一放學(xué),我就去找巫杰認(rèn)錯(cuò),可是巫杰卻跑開了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,對(duì)我倆說:“好兄弟,要團(tuán)結(jié),不要因?yàn)橐患∈,卻犯了大錯(cuò)!”這時(shí),我臉紅了,頭有幾噸重,我對(duì)巫杰說:“巫杰,對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣對(duì)你,對(duì)不起!”只聽巫杰說:“沒關(guān)系的,這也不全是你的錯(cuò),我也犯了錯(cuò),不應(yīng)該用紙頭扔你的.!”我們互相認(rèn)了錯(cuò),手牽著手回家了。

  忍是一種美好的品德,應(yīng)該忍讓同學(xué),遠(yuǎn)離那些不必要的爭吵。

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