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美德在我身邊作文

時(shí)間:2024-06-27 01:58:31 少爍 六年級(jí) 我要投稿
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美德在我身邊作文(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的美德在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。

美德在我身邊作文(通用40篇)

  美德在我身邊作文 篇1

  如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……哼起那美妙的歌曲,看看讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì),真希望這個(gè)世界上真的能夠充滿愛,充滿溫暖,不會(huì)再有上街乞討的人,不會(huì)因兒女的不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過著度日如年的苦生活,真希望……

  每當(dāng)夜深人靜,我做完作業(yè),走到窗前,推開窗呼吸新鮮空氣時(shí),我的心會(huì)不由自主地顫動(dòng)起來……

  我出生在一個(gè)貧因家庭中,媽媽生下我之后,一場(chǎng)大病之后導(dǎo)致雙腿殘疾,輪椅是她終生的伙伴。爸爸由于生活所迫,衰老的非常快。有一天在桑地除草時(shí),突然雙手抖個(gè)不停,醫(yī)生診斷為帕金森綜合癥前期。真是屋漏偏逢下雨天。因此,每當(dāng)?shù)介_學(xué)時(shí),我看到同學(xué)們都高高興興,背著書包進(jìn)學(xué)校,紛紛交書費(fèi),而我苦于沒錢,一莫籌展,又無可奈何。是老師上門來安慰,在同學(xué)中募捐,缺少部分由老師們分擔(dān)。每當(dāng)我看到這情景,我的心中針刺一般。可回到家,看著一天天蒼老的父母,無情的淚水禁不住在我心中流淌。有時(shí)徹夜難眠,如果每學(xué)期都這樣,同學(xué)們會(huì)怎樣看待我呢?如果不交費(fèi),我將意味著失學(xué),我多么希望有人來幫我一把。

  今年上學(xué)期開學(xué)時(shí),我想想自己已十二歲了,也該幫爸爸媽媽做一點(diǎn)活了,就不想上學(xué)。我們學(xué)校金校長(zhǎng)不知怎么得到這個(gè)消息,開學(xué)第二天就來到我家了解情況,詢問了我的學(xué)習(xí)生活,開導(dǎo)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大成為“四有”新人。金校長(zhǎng)了解我的情況后,到處奔波,希望能夠聯(lián)系到一個(gè)合適的單位,幫助我承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用,能讓我和其它同學(xué)一樣安心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。為此他不知跑了多少路,磨了多少嘴皮子,才把我和與我有相同遭遇的`十二個(gè)孩子,聯(lián)系了十二家企事業(yè)單位。

  春節(jié)時(shí),他又跟著結(jié)對(duì)子的單位的叔叔阿姨們一起帶上過節(jié)的禮物來看望我。開學(xué)時(shí),又給我送來簿子、相關(guān)的課外書籍以及學(xué)習(xí)費(fèi)用。每當(dāng)這時(shí),我都暗暗下決心,努力學(xué)習(xí),報(bào)答大家的關(guān)心,特別是金校長(zhǎng)的關(guān)懷。

  金校長(zhǎng)不但關(guān)心我入學(xué)的情況,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常找我談話,勉勵(lì)我:家庭困難是暫時(shí),有那么多的人在關(guān)心你,愛護(hù)你,趁現(xiàn)在還年輕,打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng),將來長(zhǎng)大不僅要家庭富福起來,讓爸爸媽媽過上幸福生活,而且也要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗而貢獻(xiàn)你的一份聰明才智,以此來感謝大家對(duì)你的關(guān)心、愛護(hù)。

  從此以后,每當(dāng)我作業(yè)遇到困難時(shí),常常會(huì)禁不住想起金校長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),心中熱血沸騰,增強(qiáng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我在生活遇到困難時(shí),也常常想到有這么多熟不相識(shí)人關(guān)心我、愛護(hù)我,給我平添置許多克服困難的信心……

  愛,在我身邊,美德,在我身邊。他們將伴我終生,激勵(lì)我成長(zhǎng)。

  我真想對(duì)著流星許下一千零一個(gè)愿望,讓世界充滿愛與溫暖……

  “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。

  春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘后,馬路上、屋頂上、電線桿上——————都積了一層厚厚的雪。幾天下來,雪越下越大,積雪也越來越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給行路帶來了很大的不便,一不小心就會(huì)摔跤。

  美德在我身邊作文 篇2

  美,說起這個(gè)詞大家都會(huì)認(rèn)為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對(duì)了一半,因?yàn)槿绻粋(gè)人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個(gè)做人的基本要求,如果一個(gè)人不具備這個(gè)要求,他就不算是一個(gè)成功的人。我們不但要追求外表美,更要心靈美。說到美德,它就在我們身邊,我們身邊有很多美德。如:同學(xué)互相幫助,用自己的零花錢為班級(jí)做貢獻(xiàn)等等,這些都是美德。

  記得去年暑假的一天,我和媽媽爸爸去南京玩。因?yàn)閺倪@個(gè)景區(qū)到那個(gè)景區(qū)很遠(yuǎn),我們就乘公交車。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽爸爸好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女阿姨的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說了聲謝謝阿姨,并坐了下來。

  坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。后來我才明白,那不是幸運(yùn),那是美德。是美德使阿姨把座位讓給了我。其實(shí),美德一直在我們的身邊。對(duì)人友善的'微笑,向老師真誠(chéng)地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更美好。為此我做出了我今年的決定:現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我要用這鮮艷的紅領(lǐng)巾證明我自己,我要把這中華傳統(tǒng)美德在我身上也體現(xiàn)出來。

  讓我們攜手起來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風(fēng)”的美德。只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更美好。

  美德在我身邊作文 篇3

  一個(gè)晴朗的星期天,我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談?wù)撨@人間的愛、美德太少了!我卻想告訴他們說:如果你仔細(xì)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來美德就在我們身邊。

  一路上,望著窗外優(yōu)美的景色;金燦燦的一片稻海,潺潺的溪流清澈見底,碧綠的山林正在匆匆往后飛,飛,飛……

  我正陶醉于這窗外美景時(shí),突然傳來了一聲“咔嚓”的聲響,上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見她一頭銀發(fā),眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠,身體極其虛弱。可是這會(huì)兒車上坐滿了人,老奶奶該怎么辦呢?

  當(dāng)時(shí),我的腦子里有了兩種想法:第一,給老奶奶讓座,可我到目地還有很遠(yuǎn)呢……第二,我還沒來得及思考耳邊就響起了一個(gè)沙啞的`聲音:“來,到我這邊來坐吧!”我回頭望去,發(fā)現(xiàn)說這句話的人竟然是一位老人!

  老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說了一句話“我做的只不過是舉手之勞。”我剛想上前去詢問老人的名字他就下車了。后來,司機(jī)問道:“剛剛是兩位老人在讓座位,你們這些年輕人呢?”頓時(shí)車內(nèi)鴉雀無聲……

  今天的親眼目睹,讓我真實(shí)的體會(huì)到“美德就在我身邊!”同時(shí)也深深觸動(dòng)了我,從心理出發(fā),從行動(dòng)開始,從我做起,我正式加入美德行動(dòng)中!

  美德在我身邊作文 篇4

  美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊,然而就在今天讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人都明白了什么叫美德。

  有一個(gè)學(xué)生他拎著兩個(gè)滿滿的垃圾桶準(zhǔn)備去倒掉而這時(shí)卻有一個(gè)一年級(jí)小學(xué)背著書包,箭似的過來,撞到這個(gè)學(xué)生,

  那學(xué)生手里的垃圾撒了一地,我們好多人我們好多人都圍在那個(gè)學(xué)生的`周圍哈哈的笑話,但是,卻有一個(gè)女同學(xué)走了進(jìn)

  來幫忙撿垃圾,這讓我們所有的人都驚呆了,突然也有一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)了自己的教室拿了一個(gè)掃把幫忙掃了起來。這時(shí),我們?cè)趫?chǎng)所有人都去幫忙了,因?yàn)槲覀兠靼琢诉@是一種美德,雖然這只是一件非常微小的事情,可是美德就要從小事做

  起。被一年級(jí)撞到的那個(gè)同學(xué),向我們表示他真誠(chéng)的感謝,而那個(gè)女同學(xué)卻說:“同學(xué)之間,互相幫助是應(yīng)該的,你不

  必感謝了。”這句話讓我們所有人都震撼。

  我們心里都只想著同一句話,美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。

  美德在我身邊作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了老師布置的家庭作業(yè),想下去玩一會(huì)兒,得到媽媽的允許后,便隨手拿了根冰棍,到樓下小區(qū)廣場(chǎng)玩去了。

  走到樓下的'大廣場(chǎng),我撕了冰棍就吃,將冰棍紙隨手一扔,跑去和同學(xué)玩去了。

  過了一會(huì)兒,我聽見有人喊:“大姐姐,大姐姐……”我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)七、八歲的小女孩向我跑來,氣喘吁吁的說:“大姐姐,你的垃圾。”我看了看,咦?這不是我剛才扔的冰棍紙嗎?我愣住了,心想:真是個(gè)多管閑事的小女孩啊!可我又想這確實(shí)不太好。這時(shí)候,我看見前面有一個(gè)滿頭白發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)一看,哦,還是個(gè)老奶奶。她頭上全是汗,身上也全濕了。她撿了很多的垃圾,有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐……我想:要是所有人都講衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人既不會(huì)這么累,我們也可以在一個(gè)更干凈衛(wèi)生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里,我立刻把冰棍紙放進(jìn)了垃圾桶。

  小女孩看到我這么做,沖我露出了燦爛的笑容。其實(shí),美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,它可能只是一個(gè)彎腰、一個(gè)微笑……

  美德在我身邊作文 篇6

  美是每個(gè)人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德,孝順父母是一種美德,樂于助人也是一種美德,所以說美德無處不在。

  周五放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起回家,那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個(gè)打著傘去公交站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)離我們有十米遠(yuǎn)了,糟糕!不僅公路上全部都是積水,而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了,再等下一班車也不知道要到什么時(shí)候,我心里暗暗祈禱好心的司機(jī)能停下來。結(jié)果,奇跡出現(xiàn),公交車司機(jī)竟然倒了回來,我們高興極了,陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車。見了司機(jī)連忙致謝,司機(jī)說:“快坐好吧!沒多大事。”我們相視一笑,心里暖暖的。

  司機(jī)的行為影響著我,我也要做樂于助人的人。記得有一次,我同學(xué)的公交卡丟了,我把我的'公交卡借給了他,到了第二天,他給了我5角錢,我沒有要。他把我的公交卡還給了我,他對(duì)我說:“謝謝你借我公交卡,要是我沒有公交卡,就沒辦法回家了。”我笑著說:“沒事,樂于助人是美德。”

  其實(shí),美德就發(fā)生在我們身邊,愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

  美德在我身邊作文 篇7

  美德,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì),只要你用心去找,就能發(fā)現(xiàn)。

  一天,我和同學(xué)黃正陽(yáng)一起去上學(xué)。我們要路過一個(gè)小公園,又說又笑地走著,剛要穿過公園的時(shí)候,黃正陽(yáng)的書包背帶斷了,他只好拿著書包走。

  到了學(xué)校,我們上了一堂課,下課時(shí)他飛快地跑過來,問:“你見我的書包了嗎?”我回答:“沒有呀!你的書包會(huì)不會(huì)掉路上了?”他大吃一驚,傷心地哭了,他哭得是那么傷心。我一見連忙安慰道:“不要傷心了,再哭也沒有用的,放學(xué)我們一起去找好不好?”他傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二節(jié)課,門外下起了大雨,過了一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來,老師立刻停止講課,走上前去問:“您老來干嘛的,接小孩嗎?”老奶奶說:“這是五年級(jí)八班的同學(xué)們嗎?我不是來接小孩的,我在公園里撿到一個(gè)書包,打開一看,里面有數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書,上面寫的.是二小五年級(jí)八班黃正陽(yáng),我是來送書包的。”黃正陽(yáng)站起來說:“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的。他跑了過去,帶著微笑向老奶奶鞠躬,班里立刻響起了掌聲,掌聲持續(xù)了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽(yáng),再三叮囑他以后不要再丟三落四了,黃正陽(yáng)說:“好的。”說著就轉(zhuǎn)身回到了座位上,

  美德無處不在。其實(shí)我們每個(gè)人,都是具有美德的,只要你用心去做,美德,就在我們身邊。

  美德在我身邊作文 篇8

  語(yǔ)文老師說:“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見到的這一幕,正證實(shí)了老師說的那句話。”

  這一天,天空好像不開心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做,就出來散散步。忽然,我看見墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去,妹妹就拉著我的手說:“姐姐,我討厭蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

  我迫不及待地跑過去,聚精會(huì)神的觀察,蜘蛛原來在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的'時(shí)候,一個(gè)石子飛過來,妹妹喊道:“姐姐小心。”我連忙把頭低下來,問妹妹為什么要這么做。妹妹說:“我討厭蜘蛛。”這下壞了,雖然我逃過此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒想到它依然爬起來繼續(xù)編織。

  就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

  這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  美德在我身邊作文 篇9

  當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍鹽城大地時(shí),文明之舉隨地可見,文明之事隨時(shí)發(fā)生。你看,美德就在我們的身邊。

  記得去年端午節(jié),媽媽帶我去公園玩。一到公園,我就想去劃船。來到劃船的河邊,我的目光似乎被什么吸引住了。哦,原來是一個(gè)小男孩,只見他一邊劃船,一邊用手撈河面上的垃圾。你瞧,他的垃圾袋已滿滿的了。周圍劃船的游客都停止了劃船,有的向他投去贊許的目光,有的向他豎起了大拇指……

  還記得上個(gè)星期五,我和爸爸、媽媽去看望鄉(xiāng)下的外婆。一路上,人來人往。農(nóng)民們有的在將地里的`麥稈聚攏起來,有的在把麥稈往車上抱,還有的在把裝滿麥稈的車子往家推……家家忙得熱火朝天。此刻的場(chǎng)面讓我不由得想起兩年前這個(gè)時(shí)候,爸爸送外婆回家,那也是秋收季節(jié),一路上只見田野上空火光沖天,煙霧彌漫,嗆得人睜不開眼睛,煙隨風(fēng)飄,路上的行人、車子無法正常前行。在送外婆回家的路上,我還親眼看到一位騎摩托車的和一位扛著鋤具的農(nóng)民因?yàn)闊熿F看不清而相撞在一起,看后是膽戰(zhàn)心驚。還好,我們沖過幾道“關(guān)卡”,總算將外婆平安送達(dá)。僅隔兩年,人們卻再也不焚燒麥稈了,人們變得如此文明了。

  美德來到了城市,來到了鄉(xiāng)村,也來到了我們的學(xué)校。記得一天上午第三節(jié)課,窗外射進(jìn)了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,正照在我的眼睛上。照得難受了,一扭頭,看見門外站著一個(gè)小學(xué)生。小學(xué)生的個(gè)子不高,大概只有一年級(jí)吧!門原本就開著,他的目光在教室里轉(zhuǎn)了一圈,隨即落在正在講課的楊老師身上。楊老師講課講得入了迷,竟然沒有發(fā)現(xiàn)門口正要找他的學(xué)生。小學(xué)生默不作聲,仍然靜靜地站在教室門口。陽(yáng)光也照射在他的眼睛上。他后退了一步,似乎要躲開那惱人的金色光線。可陽(yáng)光還是射在他的眼睛上。他露出無奈的神情,又向前小小地邁了一步。也許發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)向門外望著,楊老師停下了講課,把頭轉(zhuǎn)向教室外。小學(xué)生很快反應(yīng)過來,小聲地說:“老師,打擾一下。”快步走了進(jìn)來,把一張紙遞給楊老師,還小聲說了一句話。“好的好的。”楊老師微笑著說著,把紙放在講臺(tái)上。小學(xué)生快步走出了教室,還隨手輕輕地把門關(guān)上。多么有禮貌的小弟弟呀,看來我也要向你學(xué)習(xí)啊!

  我相信,美德就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈就像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,“美德就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會(huì)將邁出文明的一大步。美德是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣,經(jīng)過每人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

  美德在我身邊作文 篇10

  美德,可以說是一種品質(zhì),也可以說是一種修養(yǎng)。文明美德,并不在于所做的事情非同小可,驚天動(dòng)地,世人皆知,文明,美德不過是一種習(xí)慣。一個(gè)人平時(shí)行為修養(yǎng)的體現(xiàn)方式。即使是隨手撿起果皮紙屑的一系列小事,也是一種美德哦!在我的心里:保護(hù)綠色,愛護(hù)花草,也是一種高尚的品德。

  在這個(gè)環(huán)境污染越來越嚴(yán)重的今天。愛護(hù)花草樹木,已經(jīng)早已成為我們每一個(gè)人不可推卸的責(zé)任。然而,這種社會(huì)責(zé)任感并不是什么樣的人都擁有的。在當(dāng)今社會(huì),有些隨意折草摘花;有些亂砍濫伐,造成不良影響。我雖然不認(rèn)同伐木工這種行業(yè)是可恨、可惡的,但是也并非是光榮的。在我眼里,沒有綠色的世界,即使再美妙也是單調(diào)枯燥的。我想問,難道真的要等到森林家園留下一片枯枝爛葉,人們才懂得綠色的重要嗎?

  在我的學(xué)校,隨處可見花草樹木,綠茵遍地。每當(dāng)花開的季節(jié),辛勤的蜜蜂也就經(jīng)常光顧我們的校園,我由衷的喜愛這個(gè)時(shí)刻。我猜想這都是因?yàn)椴菽驹谘b點(diǎn)整個(gè)校園吧!

  我喜愛并開始想保護(hù)這些植物,也許是因?yàn)槟羌钗矣洃洩q新的'事:

  一次晚飯過后,余霞尚滿天,我懷著輕松的心情邁著輕盈的步伐,難得一次出去散步。剛剛跨出小區(qū),就聽見“碰”的一聲巨響。我稍微愣了下,不過,倒也有些好奇。心想:這是什么聲音?怎么了嗎?我仔細(xì)回想剛剛聲音從哪兒傳來的。“或許是那邊。”我略微有些不敢肯定,手指向正在施工的建筑工地。一陣小跑過去,輕輕撥開工地前的告示牌,小心翼翼地瞅了一眼。眼前的一幕,讓我的心震動(dòng):一排排高大挺拔、樹大根粗的老楊樹整齊地倒在施工地上。即將被砍伐的楊樹,有幾只小動(dòng)物蹦下來,慌亂的眼神中透著蔑視,我心中不禁萬分憐憫。我不想再繼續(xù)看下去,連忙疾步走開。

  為什么人們要破壞環(huán)境,砍伐樹木呢?為什么要那么殘忍啊?俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的生長(zhǎng)是多么不容易啊,請(qǐng)不要傷害它們。

  保護(hù)綠色也是一種值得人們贊揚(yáng)的美德。美德分許多種,能夠做自己力所能及的看上去微不足道的小事,也是值得我們學(xué)習(xí),贊揚(yáng)的!

  美德在我身邊作文 篇11

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢。”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽,臉頓時(shí)紅了:“對(duì)不起。”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的.美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

  美德在我身邊作文 篇12

  美德在我身邊,它如春雨般滋潤(rùn)我的心田,如太陽(yáng)般溫暖著大地,如小草般謙虛樸實(shí)……

  今天上午,我在電視上看到一位外國(guó)朋友拍攝了一些畫面,其中有一個(gè)畫面是這樣的:一位手拄拐杖的'老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然,老奶奶摔倒在地,一位路過的好心人立即飛奔到人行道上,扶起了老奶奶,先是詢問傷了沒有,后來因?yàn)椴环判模捅称鹄夏棠讨背t(yī)院奔去。直到確信老奶奶的確沒有事了,他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出:即使國(guó)籍不同,但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈,我們都可以結(jié)為一個(gè)和諧的大家庭。美德就在我身邊!

  美德就在我身邊,“最美打工妹”——紹芳,她只不過是一位25歲的年輕女孩,居然想去資助一位貧困孩子。可大家知道嗎?當(dāng)紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢資助那位貧困孩子。后來,紹芳結(jié)婚了,但資助仍然繼續(xù)。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上,于是大家都親切地稱她為“最美打工妹”!

  只要我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一片愛心,世界就將變成美好的人間。

  美德在我身邊作文 篇13

  “美德”兩個(gè)字包含了許多的含義,我原以為是情意,直到現(xiàn)在才知道“美德”是最有含義的兩個(gè)字。

  有一次,我騎著自行車去買東西,但是去的路上發(fā)生了一件不可思議的.事情。我正要過馬路時(shí),只聽見“砰”的一聲,我很好奇,就把自行車停在了路邊的車位上,準(zhǔn)備一探究竟。剛把車停好,周圍的人都跑了過來。原來是一輛汽車沒注意前面有人,直接撞倒一位老爺爺,車?yán)锏乃緳C(jī)很慌張,急忙下車詢問老爺爺?shù)那闆r。周圍的人都紛紛看著他,那個(gè)老爺爺捂住腿說:“好痛。”

  就在這時(shí),一位叔叔看見了那個(gè)老爺爺,便蹲下來給老爺爺檢查身體,有的人問他:“請(qǐng)問你是誰(shuí)?”那位叔叔告訴大家說:“我是一名醫(yī)生。”經(jīng)過這位叔叔的一番檢查,抬起頭說:“老爺爺只是骨折,身體的輕傷處理好了。”正好救護(hù)車也來了,把老爺爺送到了醫(yī)院,那位醫(yī)生也隨著人群的散去而消失不見了。

  醫(yī)生叔叔的默默奉獻(xiàn)讓我心中感慨萬千,以后我也想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,救治每一個(gè)人。美德的表現(xiàn)并不是只有豐功偉績(jī)的人或驚天動(dòng)地的事,其實(shí)生活中的很多小事也能稱得上美德故事。希望我們都可以用心用愛去生活,這個(gè)世界從此就不再冷漠。

  美德在我身邊作文 篇14

  知了躲到樹梢下,喘著粗氣,一邊擦拭著汗珠,一邊煩躁地叫著。遭受著聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪,行人急劇減少。那原本繁華的大街,現(xiàn)已變得空無一人。我不禁加快了腳步……

  突然,一頂大棚映入眼簾,百無聊賴的幾個(gè)人呆坐在底下,有的拿著紙張扇風(fēng)、有的與同伴閑聊、有的“凝重”地盯著大棚下的'橫幅:“為貧困家庭捐款”。又是一個(gè)不出彩的“騙局”,我毫無理會(huì)之意,繼續(xù)向前。

  這時(shí),一個(gè)小男孩向大棚跑來,滿頭大汗,臉上流露出抑制不住的激動(dòng),一個(gè)似寶貝的物品被緊緊的摟在懷中,不舍、凝望、糾結(jié)籠罩著他的面龐,下定決心將手中的寶貝交給工作人員。“原來他要捐款啊!”我恍然大悟。

  只聽他大聲叫道:“阿姨,希望能把我的心意捎給需要的人們,讓他們也能像我一樣幸福快樂。”說罷,一抹笑容出現(xiàn)在他的臉上。在陽(yáng)光的映襯下,如此美麗、如此動(dòng)人!好似一道金色的光輝,沖破黑暗的枷鎖……我羞愧地低下頭,質(zhì)問自己:“我為此做了些什么?”于是,飛奔回家取出所以零花錢,向門外跑去!

  陽(yáng)光透過枝葉灑下斑駁余暉,映襯在地面上,倍感溫暖。我更加堅(jiān)定,美德就在身邊。傳承!讓美德縈繞生活,讓更多人感受美的魅力。

  美德在我身邊作文 篇15

  今天,外婆給我講了一個(gè)故事。

  “那天,外婆坐公交車回家,看到一對(duì)夫妻帶著小孩分別坐在三個(gè)座位上。過了幾站,車上的座位已滿,這時(shí),上來了一個(gè)老爺爺,他們趕緊叫那個(gè)孩子坐在他爸爸身上,把那個(gè)座位讓給了老爺爺。又過了幾站,車上更擠了,這時(shí),上來了一個(gè)老太太。那位母親立即站了起來,把座位讓給了那位老太太。”

  聽完了這個(gè)故事,我想:這對(duì)夫妻一定是一對(duì)品德很好的夫妻。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。”美國(guó)的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。”是啊,美德的`確是世界上最美好、最值錢的東西。那對(duì)夫妻得到了這份財(cái)富,他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。

  不要看這件事只是一件小事,但它反映了一個(gè)人的品德。我想:美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來,小事也能證明一個(gè)人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏,美德是靈魂的健康,美德是世間最美好,最有價(jià)值的財(cái)富。“有德則樂,樂則能久。”一個(gè)人做了善事,自己也能得到快樂。我們要從小事做起,因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>

  美德在我身邊作文 篇16

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一代代的長(zhǎng)輩把好的傳統(tǒng)傳給我們,我的姥姥就是這么一個(gè)好人。

  記得有這樣一件事。有一天,我發(fā)現(xiàn)書包帶子與書包連接的地方破了一個(gè)口子,我沒管它,又過了幾天,放學(xué)回家,放下書包我驚訝的喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開了。”在一旁的姥姥聽見了我的喊聲,趕忙走過來說:“沒事的,姥姥想辦法給你縫好。”就這樣,我?guī)屠牙汛┽樢,姥姥給我縫上了書包,可能是因?yàn)闀鼛瘛⑻擦耍铱蠢牙芽p得十分費(fèi)力的.樣子,對(duì)姥姥說:“要不您別縫了,這個(gè)書包我用了一年了,也臟了,讓媽媽給我買個(gè)新的吧。”“不用了,多漂亮的書包呀!不能因?yàn)橐粋(gè)口子就扔了呀,太可惜了。”姥姥說。接著,姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線的開始縫了起來。不一會(huì)兒,書包就縫好了,我拿過一看,好棒啊!原來的口子不見了!姥姥說:“一會(huì)兒把它刷干凈就跟新的一樣了。”姥姥用她的言談舉止感動(dòng)著我,我對(duì)姥姥更加尊敬,更加愛她。

  通過一件小事兒,姥姥教會(huì)我勤儉節(jié)約的美德。今后,在我的學(xué)習(xí)、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起,形成一種習(xí)慣,把中華民族的美德傳承下去。

  美德在我身邊作文 篇17

  我們整天穿梭在家與學(xué)校之間,看似無聊和安逸,但只要努力觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多愛的細(xì)節(jié)。

  每天早上,我都要坐公交車去學(xué)校。這天,我一如既往地來到公交站點(diǎn)。過了一會(huì),2路車緩緩地開了過來,我上了車,只見車?yán)锏教幎际侨耍鰴跅U的,拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過了一站后,空了一個(gè)座位,一個(gè)年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下,見了一位白發(fā)蒼蒼的老者,示意讓老者坐這個(gè)位置,老人一再推辭,這個(gè)年輕人一手拽著扶手,一邊扶老人坐下。這個(gè)畫面真是和諧美好啊!到了學(xué)校后,朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,我來到位置上,只見同桌悶悶不樂的,他就是不說為什么。后來才知道他鋼筆沒帶,周圍的'同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他,他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝,謝謝。”在家里,美國(guó)的親戚帶回一盒巧克力,送給我奶奶吃,奶奶見是貴東西,舍不得吃,便給我吃,我看著這香甜的巧克力,也舍不得,便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃,又拿去給奶奶,就這樣,這好東西一直在我們中間傳,可是最后誰(shuí)也沒吃。

  太陽(yáng)照在我身上,暖洋洋的,一碧千里的天空透著幾分生氣,大地一片生機(jī)勃勃。

  美德在我身邊作文 篇18

  前段時(shí)間,我每周要到球館打乒乓球,球館的人很多,場(chǎng)地的間隔很低,所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過來打到我們的場(chǎng)地里,我也會(huì)將把球打到別的球臺(tái)上,這樣的事情常會(huì)發(fā)生,通常就是互相撿回去,但是也有會(huì)遇到不管不問。

  有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的'球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍兀蝗灰粋(gè)突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個(gè)球我都沒接住,這兩個(gè)球正好都落到我的筐里,那個(gè)人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點(diǎn)兒禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球給了他。

  我有點(diǎn)生氣,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度來要球啊,是他把球打飛過來的,還打疼我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰(shuí)呀!連謝謝都不說,真是個(gè)野蠻人。

  接下來我心情煩燥,爸爸好像看穿了我,說:“做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。”

  我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時(shí)別人也是把球撿起來遞過來的,男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事。

  美德在我身邊作文 篇19

  美德是什么?美德是別人需要幫忙的時(shí)候,伸出自己的援助之手。美德是什么?美德是學(xué)會(huì)尊敬老人,愛護(hù)兒童。美德是什么?美德是誠(chéng)實(shí)守信。美德無處不在,就發(fā)生在我們身邊。

  記得在今年四年級(jí)下學(xué)期期末考試之前,爸爸對(duì)我說:“兒子,如果你語(yǔ)文考到95分以上,數(shù)學(xué)考100分,我就給你買玩具!”我答應(yīng)了爸爸。期末考試過后,我和爸爸一起來拿通知書,考試的分?jǐn)?shù)貼在了玻璃門上。我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分,我高興極了,滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書,爸爸對(duì)禮物只字不提,我心里滿是失望。

  暑假開始了,有一天,爸爸對(duì)媽媽說:“我買的東西別忘了給兒子。”說完就走了。我補(bǔ)習(xí)回到家,媽媽對(duì)我說:“兒子,你爸爸買的東西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了東西,啊!是爸爸答應(yīng)給我買的玩具,上面還有一張紙條,上面寫著:兒子,我答應(yīng)給你買就一定會(huì)履行諾言,你雖然考了優(yōu)異的'成績(jī),但你不要驕傲,要繼續(xù)加油!看完后,我心想:爸爸可真是一個(gè)有誠(chéng)信的人,說到做到。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我以后也要像爸爸一樣,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  “欲要看究竟,處處細(xì)留心”。美德就在我們身邊,只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn),并善于學(xué)習(xí)。

  美德在我身邊作文 篇20

  美德無處不在,但什么是美德呢?美德就是見義勇為,美德就是誠(chéng)實(shí)守信,美德就是尊老愛幼……

  有一次在學(xué)校,外面正下著傾盆大雨。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就被噴濕了。這時(shí)這個(gè)同學(xué)二話不說,沖向雨中去找校長(zhǎng)。

  他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的,功夫不負(fù)有心人,終于他找到了校長(zhǎng)。

  校長(zhǎng)看到這樣的情景驚呆了,就問道:“你是哪個(gè)班的,在干什么?”他連忙回答道:“校長(zhǎng)!校長(zhǎng)!廁所里有一個(gè)水龍頭壞了,現(xiàn)在還在噴水!”校長(zhǎng)聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長(zhǎng)還在全校的廣播里對(duì)他提出表?yè)P(yáng)。

  有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險(xiǎn)些跌倒,正當(dāng)我為老爺爺捏把汗時(shí),我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道:“老人家上樓慢點(diǎn)走,扶好扶手,別摔著。”頓時(shí),我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。

  美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。

  美德在我身邊作文 篇21

  今天第二節(jié)課,老師正在講古詩(shī)。突然,我們班的宋敏“哇”得一聲嘔吐了。她的桌子上、椅子上、地板上還有她的衣服上都是嘔吐的'臟物,班級(jí)里的氣味特別難聞。宋敏的同桌帶著哭腔對(duì)她說:“天啊,我怎么這么倒霉啊,我的書都被你弄臟了。”再看看其他同學(xué),他們有的用手捂住鼻子,有的一邊捂著鼻子,一邊說:“臭死了!臭死了!”有的還跑出了教室······宋敏臉色蒼白,用著歉意的目光看著大家。

  這時(shí),老師停止了講課對(duì)大家說:“你們誰(shuí)能到操場(chǎng)上取一些沙子來?”我想:班級(jí)里的氣味難聞死了,如果再不清理掉,我就待不下去了。可是班級(jí)里誰(shuí)都沒有舉手。這時(shí),我們班的王強(qiáng)自告奮勇地站起來說:“老師,我去!”老師向他投去了贊許的目光。他拿起畚箕,跑出了教室。過了一會(huì)兒,他取來了沙子,倒在臟物上,再用掃帚把臟物掃掉,接著把宋敏帶到水池邊,把她身上的臟物清洗掉,最后把宋敏帶到校醫(yī)室。我想:王強(qiáng)的成績(jī)雖然不太好,但是他不怕臟不怕累,主動(dòng)關(guān)愛同學(xué),我們?cè)趺淳妥霾坏侥兀?/p>

  這件事真讓我感動(dòng),王強(qiáng)樂于助人,有一顆善良的心,他值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí)美德就在我們身邊,我們要用心去感受它,用行動(dòng)去傳遞它,讓世界更和諧,更美好。

  美德在我身邊作文 篇22

  什么是美德?美德是一種高尚的人格,是一種神圣的觀念……一天,我在放學(xué)回家的路上看見幾個(gè)小朋友在撿垃圾,還統(tǒng)一放入垃圾桶,讓我自嘆不如。

  隨后的景象更是讓我驚奇,幾個(gè)老奶奶在掃馬路,看他們的裝束并不像環(huán)衛(wèi)工人,這種無私偉大的'精神真是讓我感動(dòng)。

  這些小事情雖平凡,可又有誰(shuí)去做呢?

  還有一次,我與一個(gè)朋友在外面玩,剛剛走到十字路口,就只聽“轟”的一聲,一個(gè)騎著電動(dòng)車的老爺爺與一個(gè)二十幾歲的小伙子相撞。

  可能是老爺爺年紀(jì)大了,被撞后肯定要陪很多錢,小伙子二話不說,騎上摩托車就跑。

  這時(shí),一個(gè)自行車飛速跟了過去,很明顯,這輛自行車是去追捕畏罪潛逃的小伙子。

  我和朋友伸手叫了一輛出租車,緊跟在后。

  只見摩托車不斷的轉(zhuǎn)彎,加速,騎自行車的人體力也有些不支,便慢了下來。

  出租車司機(jī)見狀,問我們:“這是什么情況。”我們?nèi)鐚?shí)回答后,出租車司機(jī)便起了勁,他加快速度,窮追不舍。

  摩托車的速度永遠(yuǎn)趕不上汽車,沒過多久,汽車就橫檔在摩托車前面……

  助人為樂是美德,無私奉獻(xiàn)是美德。美德就藏在我們心中。

  美德在我身邊作文 篇23

  美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德,團(tuán)結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。

  記得有一次,我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會(huì)的消息,但是我手里的工作還有很多沒有完成,教室里的人又很少,我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來代替我的崗位。就在這時(shí),我突然想起平時(shí)十分樂于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂于助人,這就是我們身邊的美德。

  下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒錯(cuò),我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的`小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。

  美德是每個(gè)人不可缺少的,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人,在我看來,胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。

  美德在我身邊作文 篇24

  他是個(gè)男生,是我的同班同學(xué)。在與他同學(xué)三年多的時(shí)間中,我感覺他就是我身邊的'美德好少年!

  他很有禮貌。在校園中,不論他遇到了老師或是同學(xué),都會(huì)熱情地打招呼。在校外,只要遇到了他認(rèn)識(shí)的人,他總會(huì)主動(dòng)問候,那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,都特別喜歡他。

  他樂于助人。你別看他總是斯斯文文的,可要是有同學(xué)遇到困難事,他就會(huì)第一個(gè)站出來幫忙。記得有一次,班里的黃子洲扭傷了腳,走動(dòng)不方便。中午吃飯時(shí),他就幫忙端飯,送湯。同學(xué)們心里都默默地贊許他呢!

  他積極鍛煉。還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他算是班里比較體弱的男生,可他從不服輸,總是積極參加各項(xiàng)鍛煉。學(xué)廣播操時(shí)最認(rèn)真;練跑步時(shí)最能堅(jiān)持……聽他爺爺說,他在這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了游泳呢!真讓人佩服!

  他勤奮好學(xué)。他在鍛煉時(shí)的認(rèn)真勁,也在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)了。課上,他總能認(rèn)真聽,仔細(xì)記,遇到問題多動(dòng)腦。老師提問后,就經(jīng)常能聽到他的回答。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锟偸敲星懊俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!

  他還有很多美好的品德值得我們學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì)我再一一告訴大家。如果你們也想認(rèn)識(shí)這位美德好少年,那就來我們四(3)班吧,他就是——繆梓熙!

  美德在我身邊作文 篇25

  雷鋒這個(gè)名字大家一定都知道吧!他是一個(gè)戰(zhàn)士,但是他也很會(huì)照顧老百姓。雖然他已經(jīng)不在了,但他那助人為樂的精神卻留在了人間。有一天,我在公共汽車上看見了一位大人,又有一位老奶奶辛苦的緩慢地爬上了公共汽車。這時(shí),汽車上已經(jīng)沒有了座位。

  老奶奶氣喘吁吁地說:“小伙子,你就行行好吧,將這個(gè)座位讓給我這個(gè)體弱多殘的老人吧!”

  小伙子傲慢地說;“你想讓我當(dāng)雷鋒,老太婆,雷鋒早就上如來佛的極樂世界去了,哈哈哈”

  老奶奶大發(fā)雷霆,氣憤的說:“你這小伙子還敢罵大英雄雷鋒,真是氣死我了,雖然雷鋒他不在了,但他的精神還留在人間,肯定有像他那樣的人!”小伙子也怒氣沖沖,對(duì)老奶奶傲慢不遜。

  這時(shí)候,一個(gè)小朋友站了起來,洪亮的'聲音傳了過來,你們別吵了,老奶奶,我的座位讓給你坐,您這么大歲數(shù)了,我就應(yīng)該讓給您坐。叔叔,你這樣做也有不妥之處,尊敬老人大家都經(jīng)常說,但有幾個(gè)人能做到呢!

  叔叔聽了“尊老愛幼”這個(gè)詞語(yǔ),不經(jīng)慚愧的低下了頭,連小朋友都能做到的,自己卻沒做到。

  原來細(xì)小的事情就能反映出中華傳統(tǒng)美德,讓我們感覺美德離我們特別近,就在你我身邊。

  美德在我身邊作文 篇26

  我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著艱苦樸素的'本色。記得有一次,趁過節(jié)的當(dāng)兒,有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開一看,眉開眼笑,說:“這皮帶真漂亮啊!”爸爸拿出皮帶,愛不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進(jìn)垃圾桶時(shí),被爸爸拉住了,他一本正經(jīng)地說:“哎,這布不能扔,這可是擦寫得好工具呀!”媽媽若無其事的說:“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽,一把拽過布放進(jìn)了擦鞋盒。

  爸爸的襪子很愛破,買了新襪子,過幾天就出一個(gè)大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補(bǔ)好,洗干凈。有一次,我看見爸爸又在補(bǔ)襪子,便說:“爸,這襪子沒法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說:“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿,扔了多可惜!再說,艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。”說完,低下頭,又繼續(xù)補(bǔ)襪子。我很慚愧,覺得爸爸好偉大。“艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這句話不斷地在我耳邊響起。爸爸教會(huì)了我怎樣做人。他永遠(yuǎn)是我的榜樣。

  美德在我身邊作文 篇27

  美德是什么?有人說:“不亂扔垃圾”;有人說:“是在別人需要時(shí),助別人一臂之力”有人說:?jiǎn)柶饋恚l(shuí)都知道,可你想過沒?這些你做到了幾項(xiàng)?又有多少?zèng)]做到?沒做到的肯定占多數(shù),因?yàn)楫?dāng)你有垃圾時(shí),即使垃圾箱離你只有一步之遙,你的惰性也會(huì)讓你考慮隨手扔掉。接著便是激烈的思想斗爭(zhēng),只有戰(zhàn)勝惰性,你才配得上“美德”二字。

  接下來的故事同樣令人深思:一天,我們?nèi)胰ス珗@玩。才來沒多久,就遇上了掃興的事情,兩個(gè)小青年坐在橋頭,吃著東西,還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里,愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻,可他們不理不睬,還說:你有什么資格管我們?”這時(shí)引人深思的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)大約兩歲的小孩手里拿著糖紙?jiān)趮寢尩囊龑?dǎo)下一步步蹣跚的'向前走,還摔了一跤,他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆,無地自容。

  我覺得只要我們克服惰性,美德就在我們身邊。

  美德在我身邊作文 篇28

  文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說:“真是個(gè)懂事的孩子。”這時(shí)車上的人都連連稱贊她。媽媽說:“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀!”我連連點(diǎn)頭,同時(shí),向小女孩投去了贊許的.目光。

  又一個(gè)周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點(diǎn)垃圾也沒有,我有點(diǎn)不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

  人人講文明,時(shí)時(shí)講文明,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。

  美德在我身邊作文 篇29

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

  “美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。

  那天中午,熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著大地,照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來,就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見了,我并沒有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費(fèi)力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的.就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí),我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng),就多一點(diǎn)美麗和可愛吧。

  美德在我身邊作文 篇30

  我們身邊有好多具有美德的人,比如:巴金、錢學(xué)森、孟子、孔子等名人,當(dāng)然日常生活中點(diǎn)滴小事也能彰顯美德。

  有一次,我在家里看電視,爸爸在外上班。爸爸回到家時(shí),他帶回了一只可愛的小狗,我問:“爸爸,哪來的小狗?”爸爸說:“撿來的。”我不信,追問道:“怎么來的.?”爸爸說:“那時(shí)候我正在開車,我看見人行道上有一個(gè)袋子,里面好像有東西在蠕動(dòng),我把車停在人行道旁邊,把袋子打開一看,里面有一只可愛的小狗,我心里想誰(shuí)那么殘忍,把這么可愛的小狗扔在這里,于是就把這個(gè)小狗帶回了家。”爸爸關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物的行為值得我們學(xué)習(xí)。

  美德在我們身邊。那時(shí)候我在小剛家里玩,我們玩著玩著,小剛的奶奶回來了,小剛連忙下樓,讓我們先玩。只見小剛燒了一盆熱水,把奶奶扶到洗腳盆旁,讓奶奶把腳放進(jìn)去,小剛彎下腰,把手放進(jìn)去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來了,他們夸小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳,然后小剛又來和我們一起玩了。我看見小剛幫奶奶洗腳,我心想:小剛對(duì)他奶奶真好,真是一個(gè)有孝心的孩子。

  這些小事就能讓你的心溫暖起來。

  美德在我身邊作文 篇31

  生活中有許多人具有美德。有為我們打掃護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的爺爺奶奶,有天天為我們指揮交通的警察叔叔,有天天為我們安全著想的保安人員我身邊也有具有美德的人,她非常平凡,她就是我的媽媽。

  我寫我媽媽有美德,是因?yàn)槲覌寢屪龅腵一件事讓我受到啟發(fā)。這件事發(fā)生在我五六歲的時(shí)候。那時(shí),和媽媽在經(jīng)過一個(gè)水果攤的時(shí)候,有一個(gè)人特別壞,把水果攤前面的兩塊磚頭踢掉了,那個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)而去。可是,那里是個(gè)斜坡,水果車一下子從坡上滑下來,賣水果的老奶奶可著急了,因?yàn)樗昙o(jì)大了,跑不動(dòng),眼看著水果車就要滑下去,水果將要滾落一地,水果將會(huì)被摔爛的!

  這一幕恰好被我媽媽看見了,急忙下車及時(shí)地把水果攤車穩(wěn)住了。老奶奶從后面急急忙忙地趕來,對(duì)我媽媽又是道謝,又是要送我們東西的,我媽媽說:老人家,不用了,你賣水果也挺不容易的,天天這么早就起來去大市場(chǎng)批發(fā),又要拉到這里賣,這些水果我們不能收,我做的這些都是舉手之勞,不算什么。然后我們就和老奶奶告別了。

  通過這件事,我體會(huì)了一個(gè)道理,一個(gè)人要想得到別人的幫助,首先要去幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  美德在我身邊作文 篇32

  前幾天,在繁華的大街上,我看見一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉(zhuǎn)身離開了。

  “砰!”飲料瓶被反彈了回來,靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來,都對(duì)飲料瓶視若無睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時(shí),我看見一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過來,將飲料瓶撿起來并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。

  我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠(chéng)的`心,這就足夠了。我忍不住沉思起來,就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會(huì)將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問題。

  是沒有看見飲料瓶嗎?不,我們明明都看見了,可就是沒有將它撿起來,應(yīng)該說,我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。

  美德在我身邊作文 篇33

  我們都知道,中國(guó)不僅是禮儀之邦,還是文明古國(guó),但是,我覺得我們班也是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的禮儀班。

  那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他馬上撿起來跑到傳達(dá)室,給伯伯說:“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過了兩天,果然有位阿姨通過告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學(xué),非常感激的對(duì)他說:“小同學(xué),我十分感謝你,我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)。”而延澤正則對(duì)阿姨說:“這是我應(yīng)該做的,不論是誰(shuí),都會(huì)這樣做的。”阿姨聽后,對(duì)他說:“孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

  還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得,安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的`今天,雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾了,如果我們每人都能幫助別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加美好,更加安詳,讓我們一起生活在溫暖有愛的大家庭中吧!

  美德在我身邊作文 篇34

  在我們小時(shí)候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事,他們要么尊老愛幼、要么拾金不昧、要么孝順長(zhǎng)輩……他們的傳統(tǒng)美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災(zāi)區(qū)捐款捐物、有的義務(wù)獻(xiàn)血、有的在公交車上給老人讓座……

  我們班級(jí)里,也有許多默默為他人付出,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的`同學(xué)。例如:幫班級(jí)買拖布、主動(dòng)做值日生、義務(wù)給落課的同學(xué)補(bǔ)課等等。可最讓家長(zhǎng)和同學(xué)們感動(dòng)的卻是李嘉恒同學(xué)和媽媽堅(jiān)持了七年的“愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作。開始的時(shí)候,“班級(jí)愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”有很多家長(zhǎng)報(bào)名,但堅(jiān)持到最后的只有李嘉恒媽媽。每天放學(xué)扯著紅繩等最后一個(gè)學(xué)生離開,看似一件容易的小事,可是能堅(jiān)持到最后卻很難很難。一天、十天、一個(gè)月容易,一年、七年還容易嗎?

  記得有一次,上課時(shí)還天空晴朗,可是到了放學(xué)卻下起了大雨。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒帶雨具,李嘉恒媽媽把傘打在了別的孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆著,李嘉恒毫無怨言,手里仍沒忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天,同學(xué)們都會(huì)吃著冰激凌奔向自己家的轎車;寒冷的冬天,也沒有人愿意在室外多停留一秒。可他們母子卻始終堅(jiān)持最后一個(gè)家長(zhǎng)來接孩子方才離開。

  李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻(xiàn)他們的愛心,他們的精神讓我們感動(dòng),他們手中的那條紅線永遠(yuǎn)子啊我們眼前閃爍。

  美德在我身邊作文 篇35

  美德,即是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,他就會(huì)被人們稱贊尊重和信任。我的哥哥就是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

  上次的冬天,一場(chǎng)大雪后,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)冰雕玉琢的童話世界,大地好像披上一層厚厚的羊皮大衣,一切都變的是那樣的潔白無瑕,是那樣白雪皚皚,我和哥哥顧不得那么多了,我們像兩個(gè)小鳥飛出“籠子”,可是一不小心,哥哥的手碰到了那個(gè)玻璃杯,只聽“砰”的一聲,玻璃杯打碎了,水杯里的飲料濺在了媽媽昨天才買的`新衣服上。

  這下,就如晴天里的一個(gè)霹靂,我們都慌張了起來腦子里一片空白,一片混亂,一時(shí)拿不定主意,我想媽媽回來一定會(huì)打哥哥的,畢竟是媽媽新買的,經(jīng)過一致認(rèn)定:死也不承認(rèn),就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,于是我們出去玩了,打雪仗那叫一個(gè)痛快,回來時(shí)已經(jīng)把玻璃杯的事忘掉九霄云外去了,一進(jìn)屋只見到一個(gè)像“母老虎”一樣的媽媽坐在椅子上,繃著臉用能殺人的眼睛死死地盯著我們,憤怒的說:“這是誰(shuí)干的”?我們你看我,我看你說:“不知道”。過了一會(huì)哥哥說:“是……是我不小心打碎了玻璃杯把衣服弄臟了”。沒想到媽媽的臉從陰轉(zhuǎn)晴,和藹地說:“敢于承擔(dān)錯(cuò)誤這就對(duì)了”。

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,我哥哥就是這樣的人。

  美德在我身邊作文 篇36

  美德是什么?有人說美德就是幫助別人做一件事,也有人說美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。

  今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開心極了。一大早就坐公交車去表姐家。一上車,啊,人真多啊!我站了好幾站路,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過去,飛快地坐了上去。

  “啊,真舒服啊!”我不禁感嘆道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶從站臺(tái)上了公交汽車。那位老奶奶手上還拎著幾個(gè)重的行李袋,累得氣喘吁吁。

  老奶奶上了車,在車上往后看了又看,我估計(jì)是在找座位吧。可是,車子上一個(gè)空座位也沒有,老奶奶只有無奈地站著。過了一會(huì)兒,公交車突然震動(dòng)了一下,原來是急剎車,老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。

  這時(shí),我的心也跟著震了一下。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,應(yīng)該把座位讓給老奶奶才對(duì)啊!但是,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來,我的腿都站酸了,位子讓給老奶奶的話,自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著、糾結(jié)著,是該讓還是不讓呢?

  終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來,并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說:“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的.好孩子啊!”雖然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表?yè)P(yáng)和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。

  美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒有那么難以發(fā)現(xiàn),而是在我們的身邊。

  美德在我身邊作文 篇37

  美德,如嘩啦啦的小溪無處不在;美德如高高的大樹到處都是……

  這不,今天我就體驗(yàn)到了。我要去圖書館借書,由于圖書館離我家太遠(yuǎn)了,我只好坐公交車去,公交車上人太多了,我好不容易擠了進(jìn)去,但沒有座位,我只好扶著扶桿。公交車過了幾站,人少了,我找了一個(gè)座位坐了下來。這時(shí)又有一些人上了車,有一位老奶奶沒有位子坐,就拍了拍旁邊的比我大不了多少歲的大哥哥。大哥哥好像知道了老奶奶的心思,不情愿的向老奶奶白了一眼,便向窗外看著風(fēng)景,哼著小曲,老奶奶看了搖了搖頭。這時(shí)他后面的一個(gè)看似二、三年級(jí)的小姑娘主動(dòng)地站了起來,說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑說:“姑娘,謝謝你!”姑娘調(diào)皮地笑了笑:“不用謝!”我看了看,不禁有些愧疚,當(dāng)時(shí)比自己小的同學(xué)都能讓座,為什么我不能。

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物。當(dāng)我們來到稱瓜子的地方,準(zhǔn)備稱些五香瓜子回家。可是,我們看到放五香瓜子的.盒子里面還有幾粒其他口味的瓜子,這時(shí),有一位阿姨走了過來,我一眼就認(rèn)出了她,她不是負(fù)責(zé)賣衣服的嗎?又不是負(fù)責(zé)這一類的?她用那白白嫩嫩的手把那些不屬于這“家園”的瓜子撿走,再將它們分類放好,撿完了之后,她向我們深深地鞠了一個(gè)躬:“對(duì)不起,是我們超市沒有負(fù)責(zé)到位。”說完便消失在了茫茫人海之中。

  像這種美德在我們生活之中還有很多很多,這是數(shù)不過來的,我們也要做一些美德的事情!

  美德在我身邊作文 篇38

  在我身邊有許許多多的人,有的人很熱情,而有的人很講衛(wèi)生。在生活中我們也要做一個(gè)有美德的人。

  我記得有一次,我和我的朋友高旭東,在放學(xué)時(shí)一起坐公交車回家,途中有一個(gè)老人上來了,可這時(shí)也沒有位了。我心里想:千萬不要讓我給老人讓座。可那老人還真的讓我給她讓座,我沒對(duì)她說什么,還坐在座位上,坐在旁邊的高旭東看見了,他就給老人讓座,“老爺爺,你坐我的座位吧!”這時(shí)我默默地低下了頭,我和高旭東就坐在一個(gè)位上了,這使我明白,我要尊老。

  記得那一次,我把一個(gè)女同學(xué)最珍貴的一支筆給碰掉了,我連忙說了幾句對(duì)不起,心里想:她會(huì)不會(huì)打我,她會(huì)不會(huì)對(duì)老師說,老師會(huì)不會(huì)找家長(zhǎng)?……我就對(duì)她說:“別哭了,下午我給你錢,你再買一只去。”可她哭著說:“沒關(guān)系,不要給我錢。”這時(shí)我才放心,我還以為她會(huì)說這是從外國(guó)買的,這時(shí)我才明白對(duì)他人要寬容,要有理解之心。

  那次,我和王宇澤以及他小弟王宇生一起去廣場(chǎng)玩。我看見一個(gè)青年把沒有吃完的蘋果放在地上,很快吸引了許多的`螞蟻,還有十幾只蒼蠅。我見了,感覺很惡心,就很快地跑了,王宇生卻把蘋果撿起來,放進(jìn)了垃圾箱里。別看他年紀(jì)小,他卻讓我知道要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。

  我們要學(xué)習(xí)別人,做一個(gè)有美德的人。

  美德在我身邊作文 篇39

  如果你失去了今天,那你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不只在于金錢;如果你失去了美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  有一次,課間休息,我們出去玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹燒著了,當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天。

  同學(xué)們都大喊:“著火啦!著火啦!快來滅火啊!”體育老師們都聞?dòng)嵍鴣恚麄兎止ず献鳎晃焕蠋熓枭W(xué)生,其余的老師都拿著水桶飛快地去接水、倒水。直到把火給澆滅,他們才氣喘吁吁地坐了下去。

  不料,水把泥土澆得非常松軟,導(dǎo)致樹連根一起倒在了圍欄上,體育老師們又連忙把樹抬起來,轉(zhuǎn)移到安全的地方。

  誰(shuí)知其它的兩棵樹也著了火,體育老師忙不過來,又從六年級(jí)的學(xué)生中挑了幾位身強(qiáng)力壯的.同學(xué)來幫忙。老師和同學(xué)們都累得精疲力竭,癱倒在地上。最后,體育老師把樹拉到了角落里。

  面對(duì)火災(zāi),老師和同學(xué)們奮不顧身去滅火,要不是他們,我們還不知道要面臨多少危險(xiǎn),是他們讓我懂得了什么是美德,也是他們讓我懂得了遇到困難不要怕,要勇敢面對(duì)。

  中華美德,崇高的美德;中華美德,流傳千年的美德;中華美德,我們弘揚(yáng)的美德!讓我們攜起手來,讓這種美德存在于每個(gè)炎黃子孫的心中,讓這種美德永駐我們美麗的家園——中國(guó)。

  美德在我身邊作文 篇40

  小時(shí)候,我覺得美德就是做好事,隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)美德又有了更深刻的理解,美德是一些善良的人在背后做的一些好事。

  在星期天的上午,我和媽媽正在看手機(jī),在視頻軟件上看到了這樣的一件事。一位阿姨在買好菜后,回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位叔叔手里拿的好像是毒藥。然后,想讓他旁邊的一位老爺爺喝掉毒藥。于是,就一把捏著老爺爺?shù)淖欤讯舅幫蠣敔數(shù)?嘴里倒。別人看見這樣恐怖的場(chǎng)景肯定會(huì)害怕地走開,不管老爺爺?shù)乃阑睢?/p>

  可是就在這時(shí),旁邊的一位阿姨沒有被此場(chǎng)景嚇到,而是連忙把菜放在地上,趕緊跑過去,把那位叔叔推到在地,連忙把老爺爺扶了起來,問道:“你沒事吧?”老爺爺對(duì)她笑了笑說:“沒事。”那位叔叔向那個(gè)阿姨大吼道:“你誰(shuí)呀,別多管閑事,趕緊走,這事不用你管。”阿姨根本不聽,結(jié)果他們打了起來。叔叔趁那個(gè)阿姨不注意時(shí),從口袋里取出一把小刀,刺了阿姨一刀,然后阿姨就暈了過去,老爺爺也被嚇得昏了過去。幸好有一位小姐姐從這里路過報(bào)了警。最后那個(gè)見義勇為的阿姨和老爺爺在醫(yī)院的搶救下,最終醒了過來,壞蛋叔叔也得到他應(yīng)得的懲罰。

  從這件事里,我又深刻地了解了美德。我覺得美德在每個(gè)人身上,只要你在生活中仔細(xì)觀察,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)。

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