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時間:2013-07-11 六年級 我要投稿

“吸腿!”

“很好!”“下一個動作,‘v’字步。”

“真棒!”最近每天中午,我們19名練健身操的女生都在學校音樂教室里,跟著教練的口令進行緊張的排練。瞧!一個個滿頭大汗的,多認真呀!如果要問為什么跳健身操?事情還得從頭說起。

一個星期前,學校為積極準備第五屆校園藝術節文藝匯演,抽調我們班18名同學去練習太極拳和武術。教室里空蕩蕩的,我想這次演出又與我無緣了。過了兩天,班主任傅老師把我們剩下的.女生叫到音樂教室。剛進教室,我發現一個陌生的面孔。經過傅老師簡單介紹,我才知道,她姓陳,是請來教健身操的老師,她要從我們當中篩選出19名女生,編排一個《快樂女生》健身操節目,參加校藝術節文藝匯演。這次,我有幸被選上了,心里特別高興,心想:“跳健身操一定很有趣,我要好好珍惜、認真練習。”接著,陳老師就教我們幾個簡單的動作及要領。

正式的排練是從第二天才開始。中午,我們吃過午餐,便來到音樂教室。陳老師滿面笑容地對大家說:“昨天,我們初步練習了小鳥狀和高抬腿,今天,我們來練習吸腿。下面,我在前面做,大家跟著練。”她一邊說一邊示范給我們看:“先雙手在斜前方呈90度,右腳向后拉長。對!大家都做得很漂亮!下一個動作雙手握拳擺在腰間,同時,右腿向前彎曲,這叫吸腿。”演示完畢,她轉過身查看我們自練情況,還不時給我們糾正錯誤。我開始做有些站不穩,左右搖晃著,但很快就適應了。老師看我們表現都不錯,微笑著說:“很好!大家再來一遍!”我們又跟著老師一起跳,不過,這一遍老師喊拍子的節奏明顯加快,一遍下來,我們個個氣喘吁吁,累極了,但沒有打“退堂鼓”的,臉上的笑容都無比歡暢。

休息一會兒,老師又重新整隊,繼續講演道;“下一個動作是‘v’字步,大家跟著練,先向側前方邁一步,對!再……”

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