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綠豆發(fā)芽小實驗作文

時間:2023-10-10 14:21:43 海潔 六年級 我要投稿
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綠豆發(fā)芽小實驗作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的綠豆發(fā)芽小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

綠豆發(fā)芽小實驗作文(精選31篇)

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 1

  開學(xué)的第二周,我們學(xué)了《種子發(fā)芽》的一課。學(xué)完后,老師要我們回家做一個“綠豆發(fā)芽”的小實驗。我按照老師的要求,在爸爸、媽媽的指導(dǎo)下,完成了這個實驗作業(yè)。

  我在家中找了四只玻璃杯,分成兩組,每組兩只。按種子在缺水和無陽光的兩種情況下觀察種子的發(fā)芽。

  我先做種子在缺水狀況下的發(fā)芽實驗。我在兩只玻璃杯上各放進(jìn)5粒用水浸濕的綠豆。其中,一只為“實驗杯”,不加水,蓋一張厚紙在綠豆的上面;另一只為“對照杯”,加適量的水,用一張濕紙蓋在綠豆上面。綠豆都放在室內(nèi)。第二天“對照杯”中的綠豆體積顯得很膨大,而“實驗杯”中的綠豆體積與原先差不多大。我正想為”實驗杯“中的綠豆因缺水而個頭長不大,想給它喝點水時,卻被媽媽攔住了:“不行,這是實驗。實驗要講科學(xué)。不然,實驗就不真實。”第三天,“對照杯”中的'綠豆外殼脹裂并露出一個小白點。我再定神一看,這個小白點似乎還在一個勁兒的往外長。直到第五天,“對照杯”中的5粒綠豆都長出了淡綠色的嫩芽和白嫩的根。而“實驗杯”中的5粒綠豆還靜靜地躺著,無多大的變化。

  我在做種子缺水發(fā)芽實驗的同時,也做了種子在低溫、無陽光下發(fā)芽的實驗。

  我也用了一只“實驗杯”和一只“對照杯”,各放有5粒綠豆。在都滿足水分的條件下,“實驗杯”放進(jìn)黑暗的冰箱冷藏室;“對照杯”我每天給它陽光沐浴,直到第四天,“對照杯”里的綠豆都齊刷刷地探出了小腦袋,見到了陽光世界。而打入冷宮的“實驗杯”里的綠豆,還浸泡在冰冷的凍水里,只是稍有膨大,5個小生命似乎被凍結(jié)了。

  由以上兩個實驗可見:

  種子發(fā)芽需要水。水對種子是多么的重要!

  植物生長需要陽光,如果沒有了陽光,就不會有地球上的一切植

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 2

  “噢!綠豆發(fā)芽嘍!綠豆發(fā)芽了嘍!”今天一早,我就大聲地嚷嚷了起來。媽媽被我吵醒了,打著哈欠無精打采地問:“啊……怎么啦?你吃興奮劑了?”我激動得臉都紅了。“不是……是這個,綠豆發(fā)芽了!”媽媽不以為然地看了一下我手捧的綠豆芽,“哎!”的嘆了一口氣。

  幾分鐘前,我睡眼蒙眬地醒來,打了一個大哈欠,無精打采,習(xí)慣性地走到課桌前,看了看,猛地睜大了眼睛,似乎不相信這一切是真的,綠豆竟然發(fā)芽了!

  這綠豆是我的科學(xué)老師——舒老師讓我照管,用于科學(xué)課時進(jìn)行實驗觀察的`。用兩個塑料碗裝著,墊上餐巾紙,分別將三粒綠豆放在上面,一個有水,一個無水,讓我給有水的那個澆水,并觀察他們有什么變化。我興致勃勃地開始觀察它們,希望能夠從中得到樂趣。

  我發(fā)現(xiàn),有一顆綠豆的根深深地扎進(jìn)了紙里,把自己給立起來,而且立得很直,兩片嫩嫩的葉子高傲地立在上面,好像為自己能長這么高感到十分地自豪。我不禁贊嘆道,“真是頑強不屈啊!”另外兩顆也發(fā)了芽,雖然盤著身子,但都把根扎入紙里,長出了小葉子。再看看另外沒澆水的那三顆,一點變化也沒有,靜靜地躺在餐巾紙上。

  我如癡如醉地看著那新長的綠豆芽,突然覺得我們孩子不跟它們是一個樣兒嗎?只有頑強不屈,努力學(xué)習(xí),就像綠豆努力吸收水分一樣,我們才會長大。像它們一樣遇到困難不松懈,而是努力戰(zhàn)勝困難,才會長得挺直。如果沒有水分,沒有頑強不屈的精神,就會像那三顆沒水的綠豆一樣,沒有任何成長。我們有些同學(xué)知難就退,而不是知難而進(jìn),甚至不愿學(xué)習(xí),這樣怎么會成長進(jìn)步呢?小小的綠豆芽不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  讓我們和綠豆一起成長吧!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 3

  怎么長的這么快呀!我的心里冒出了一個大問號。怎么回事?原來是這樣。

  科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備吸管、棉花、塑料杯等等材料來種植綠豆,并觀察它的生長。當(dāng)我聽到這句話的時候,又驚又喜。我的綠豆能種植成功嗎?如果綠豆結(jié)成了果實我要拿它做些什么呢?一串又一串的問號從我的心里冒了出來。等我回過神后,科學(xué)課已經(jīng)下課了。下節(jié)科學(xué)課一定會很有趣,我心想。

  盼啊,盼啊!終于又到了科學(xué)課。上課時,老師把綠豆發(fā)給了我們并說:“如果誰表現(xiàn)好,我還可以給你們,紅豆、黃豆、黑豆、蠶豆……”

  哇!開始了!我馬上把媽媽給我買的小棉球撕成像棉花糖那樣蓬松,然后裝進(jìn)塑料杯。接著,我又把綠豆寶寶放進(jìn)去,再給它蓋一層厚厚的“棉被”。最后開始澆水……

  過了一個晚上,第二天早上,我起床的第一件事就是去看綠豆寶寶!它有變化嗎?我?guī)е@個疑問向窗臺走去。咦?綠豆寶寶發(fā)生了一些變化。它的皮脫落了一些,里面長出了一個小小的根,我非常高興,把綠豆寶寶帶到了學(xué)校給老師看。老師滿面笑容地對我講:“你的種子已經(jīng)萌發(fā)了哦!”萌發(fā)?不應(yīng)該是發(fā)芽的嗎?我很不解。

  后來,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上說:當(dāng)植物開始孕育花蕾,通過授粉過程,種子的旅程就開始了,在前期它是在母親(植株)的養(yǎng)育下成長的。當(dāng)種子的.內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本完成,能夠獨立存在、可以離開母體的時候就叫成熟了。成熟的種子在相應(yīng)的條件下開始成長為一個新的植株的就叫萌發(fā)……

  又過了幾天,綠豆寶寶已經(jīng)有2厘米高了這真讓我高興!我每天給它澆水。讓它曬太陽。又過了幾天。綠豆寶寶長出了葉子。

  我喜歡科學(xué),同時還明白了一個道理如果會發(fā)現(xiàn)事物的眼睛和一顆愛探索的心。那么,你就會解開許多大自然的秘密!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 4

  在星期一,我種了幾顆小小的綠豆。拿在指尖,那綠豆顯得不堪一擊,手再捏得緊一些,小綠豆就會喪命了。我將紙巾撕成一片片的放入盒中,再把小綠豆輕輕地捧入紙中,蓋上一層潔白的被子,又澆上一小杯水,便不再理它了。

  第二天我來到學(xué)校,打開小盒子,從旁邊那透明的“墻壁”向內(nèi)部望去,那小小的根正好插入紙中。我想給它點挑戰(zhàn),于是扣上盒蓋,搖晃了三下,又捶打了兩下,再向里望,小苗倒過來了,根向上。

  大家猜到第三天的樣子了嗎?那喵兒將它又細(xì)又長的根轉(zhuǎn)了個180度,向下方插入,又支撐著它自己站起來,真的太妙了!科室他的身子只有1厘米長,頭太重了,都將它的身子給壓彎了腰,可憐!

  星期四,該我值日,所以整個課間,我都沒時間看我的綠豆。快放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn),紙巾仍是濕的。為什么呢?我猜,它們的精力不是很旺盛,所以,水源可能是為了生存而節(jié)約下來的。于是,為了不讓它們失去生命,我注了幾滴水。“天啊!”我在心中叫道。它貪婪的吸著水分,直到——它打開了那兩片小小的葉子。把水分吸入體內(nèi),再慢慢地傳到綠豆中,最后,送入葉子的.內(nèi)部。

  第五天,我已經(jīng)迫不及待地想要看看我的綠豆了。一到學(xué)校,便拿出來觀看。只見,一個圓圓的綠綠的果子撐破一張張紙巾,帶著兩片葉子立在中央。風(fēng)吹來,它卻只是擺動著果實上的葉子,十分自豪,風(fēng)對它來說,沒一點危險。我用手指撥弄它,而它只是甩甩腦袋,對我十分不屑,從不低頭。小苗這不屈服的精神,讓我不禁想起東湖站崗的警察。那位警察在大雨天站在棚子下,保證著每一位游客的安全。“小苗兒是否是為了目標(biāo)而風(fēng)雨無阻呢?”我心想。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 5

  晩上,爸爸給我十粒綠豆。那些豆子寶寶一身黃綠色,在陽光的照射下,散發(fā)著絲絹的光澤。每粒綠豆寶寶的肚皮上都有一道白色的刀痕,它們可真淘氣!害得自己留下了疤痕。我用小水杯接滿了純凈水,小心翼翼地把十個小家伙放進(jìn)水杯。

  第二天一早,“豆子朋友們”好像一晩上都沒閑著,吃了一大頓豐盛的美餐。肚子比原來大了一倍,身上也沒有了光澤,顏色變成了嫩綠,清澈的水變成了嫩綠色。水杯底部還附著密密麻麻的小氣泡。到了晚上,豆子綠色的外衣沿著刀痕處一圈破裂,露出白白的小肉肉,像圍了條白玉腰帶。

  第三天早上,水變得更綠了水里的氣泡也消失了,豆寶寶的外衣裂開更大了,上層的皮開始翹起,像一頂頂小帽子歪戴在頭上,紳士一般躺在杯底。這時你仔細(xì)觀察,就會驚奇地發(fā)現(xiàn),從白痕處上端彈出一個小舌頭,白白的'、尖尖的,看上去很脆弱,感覺經(jīng)過很大的努力,擺脫很多困難才吐出來的,現(xiàn)在很累,緊緊地貼在豆身上喘口氣。

  第四天早上,我給小家伙們換水。一晚過去了,豆體又胖了一些,把綠色的外衣馬上擠破了。昨天脆弱的小芽挺起了身子,悠然地躺在那兒,伸著懶腰,芽有三毫米長了,芽尖彎彎的,像一條窄窄的月牙線。

  種子又長了兩天,豆寶已經(jīng)成年了,有五厘米長了,和原來比較是個大巨人,頂天立地。它把那綠色的外衣脫掉,穿上了白襯衣,昂起頭,靜靜地站在杯底,好像在想:外面的世界長什么樣?

  通過觀察綠豆發(fā)芽的成長過程,我發(fā)現(xiàn)種子很神奇。秋收后,它們會躺在袋子里一直睡著,直到撒到田里或遇到水,它們就會發(fā)芽、成長。我們就像一粒粒小種子,校園是土地,老師是園丁,在老師的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 6

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春天的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著對生命的熱愛。

  我常常想:生命是什么呢?這個問題糾結(jié)了我許久,直到有一天,我看到了幾粒綠豆在沒有肥沃泥土的紙杯里茁壯成長,才漸漸懂得了生命的含義。

  語文老師讓我們在水里泡幾粒綠豆,觀察它發(fā)芽的過程。起初我以為它們不會發(fā)芽,事實證明我錯了。綠豆?jié)u漸變大,竟然冒出了一點小綠芽,慢慢地,小苗越來越長,最后在它的嫩芽上,還結(jié)出了一個綠綠的小芽兒。我感到很驚訝,這小小的一顆綠豆怎么會結(jié)出小芽兒呢?綠豆是靜止的,無生命跡象,到底是什么在激勵著它不屈向上,茁壯生長呢?我想了許久,終于明白了這兩個問題的.答案,是頑強的生命力讓小小的綠豆結(jié)出小芽兒,是生命的勇氣激勵著它發(fā)芽生長。我很敬佩小綠豆,它這份勇氣和頑強值得我們學(xué)習(xí)。

  我想,既然小苗有那么頑強的生命力,那么,我們?nèi)祟惒皇歉鼞?yīng)該擁有自強不息的精神嗎?而生活中卻總有親手毀掉自己身體的人,如抽煙、酗酒、自殺……,這些人不是在糟蹋自己的生命嗎?有資料顯示,我國每年平均大約有28.7萬人死于自殺,是國際平均數(shù)的2.3倍。看到這個數(shù)據(jù),我震憾了。這些人連面對生命的膽量都沒有,他們連小豆芽都比不過。如果人人都能珍惜生命、熱愛自己的生命,熱愛別人的生命,那么,整個世界將會變得更美好!

  通過小綠豆發(fā)芽這件事,我明白了:要好好珍惜自己的生命,要有勇氣去改變自己的命運,面對挫折和困難時堅強不屈,勇往直前。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 7

  大自然的生命有著神奇的力量,比如豆子發(fā)芽的過程就很奇妙。從今天開始我們就來觀察一下,豆子發(fā)芽的過程吧。

  首先,我抓出一把綠豆,丟進(jìn)碗里。只見他們調(diào)皮地落在碗中像坐滑滑梯一樣,還發(fā)出噼里啪啦的聲音。我撫摸了一下綠豆,好硬啊!它的長度大概有5毫米,呈墨綠色鵝蛋形,側(cè)邊的中間還有一條白色的條紋。我接了一些水,倒入碗中,這時只見發(fā)黑的綠豆像點點孤舟,漂浮在水面上,我把它們撈了出來。

  到了第三天的.早上,太陽從窗邊射進(jìn)來,我的床像撒滿金子似的。“呀!小豆豆兒發(fā)芽啦!”,一大早我驚奇地尖叫道,眼睛瞪大,嘴巴張得滴溜圓,再仔細(xì)一瞧,“他們熱了嗎?”,我好奇地問道。只見這些小豆豆兒,比先前胖了一圈,有的已經(jīng)把身上的綠袍脫了一半,有的已經(jīng)把整個綠袍脫掉了,露出雪白的大肚皮,還有的已經(jīng)脹破了肚皮變成了兩半,中間長出了一條小尾巴,像一只只小蝌蚪在水里游。“咦,豆芽還會長胡須嗎?”我想。哦,原來是豆芽的根啊,它們有的像直線,有的像秤鉤,還有的像八爪魚一般向四周蔓延。我很欣慰,因為我的小豆豆兒長大了。

  時間就像小河一樣,悄悄地流淌過去。一天早上我忘記給小豆豆換水了。晚上,我懷著忐忑和愧疚的心情回到家,以為小豆豆已經(jīng)死了。結(jié)果一進(jìn)家門,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小豆豆兒已經(jīng)大變樣了,他原來的小尾巴向上延長,變成了莖,最高的有十厘米長,有的稍矮些,越往上越細(xì)。只見莖的頂端抽出了兩片葉子,展開的葉子像天使的翅膀。一陣微風(fēng)拂過,葉子微微顫動,仿佛在向我招手。

  這就是我和小豆豆兒共處的日子。它頑強的生命力,深深打動了我,大自然真是太神奇了!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 8

  前段時間,鄧?yán)蠋熃o我們布置了一個特殊的體驗活動——發(fā)豆芽,一回到家,我就迫不及待拿了一個小碗和一些綠豆,開始發(fā)綠豆……

  一開始,綠豆硬硬的,圓圓的,綠綠的,他們平鋪在碗里,就像一只只還在沉睡的小寶寶。我小心翼翼地把它們放在陽臺,靜靜地等著他們長大。

  第二天,我一起床就急急忙忙地去看我的綠豆們,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆們經(jīng)過一晚的泡發(fā),好多綠豆早已變得軟軟的,仿佛輕輕一捏,它們的綠衣裳就破了一般。還有一兩顆調(diào)皮的綠豆悄悄撕開了它們的綠衣裳,應(yīng)該是想趕緊出來看看外面的世界。有趣極了!

  過了幾天,綠豆摘掉了頭頂?shù)拿弊樱岩路摴饬耍粋個舒舒服服地躺在那“泡溫泉”,它們那白嫩嫩的身體都不經(jīng)意間漏出來了,好像在展示自己的身姿呢!仿佛還在跟我說道:“小主人,我是不是最美的'那顆綠豆呢?再過幾天我就要長大了噢!到時候的我更好看喲——”

  等啊等,我的綠豆終于發(fā)芽了,我興高采烈地拿著我的“杰作”展示給媽媽看。碗里的綠豆們都已經(jīng)發(fā)芽了,看,它們有的長,有的短,有的粗、有的細(xì)……它們爭先恐后地向上沖,好像還要比比誰更高。還有的甚至長出了一些小綠葉,嫩綠嫩綠的,可好看了。小綠豆芽有些軟軟的毛,摸起來很舒服,它的下面還有綠豆的瓣,摸起來很重,但是它們里面是空心的。它們湊在一起,像一對好朋友一樣;有一些直刷刷地挺立著像一個個士兵守衛(wèi)者它們的家園。

  雖然這次發(fā)豆芽的時間有點久,但是看到發(fā)好的豆芽,我內(nèi)心充滿著歡喜。

  真正的幸福就是懂得生活中的小美好,這次發(fā)豆芽讓我明白:只有細(xì)心觀察的人,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 9

  今天,老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽的過程。所以,我就在家里做起了實驗。

  綠豆小小的,胖胖的,是橢圓形的。樣子很可愛,它穿著一件綠色的外衣,似乎在用好奇的目光打量著我,如同一個可愛的小天使。

  我把綠豆浸泡在水中,綠豆兒們迫不及待地跳了進(jìn)去,有的浮在水面上,仿佛是一個個專業(yè)的游泳運動員;有的沉入水底,與伙伴們玩著有趣的捉迷藏游戲;還有的像一條綠色的小魚,在水里自由自在地暢游。它們形態(tài)各不相同,千姿百態(tài),多么可愛呀!我真想摸摸它,親親它呢!

  過了一夜,綠豆?jié)q開了。它們探出了小腦袋,裂開了一條縫隙。仿佛在向我說:“小主人,你再往下看吧,會給你帶來驚喜的。”

  漸漸地,綠豆長出了根。它的根細(xì)細(xì)的,是象牙白色的。很短,只有1厘米左右那么長。綠豆兒們長了根的形狀也各不相同,有心型的,有蛇型的.,還有的像小姑娘的辮子。另外,我還從科普書上看到根可以幫助綠豆吸收養(yǎng)分呢!我還觀察到,有的綠豆把自己心愛的綠衣服給脫了。有的不舍得脫,還有的是半穿半脫。我想說:“綠豆們,你們快快長大,快快發(fā)芽吧!”

  過了幾天,盆里的綠豆發(fā)芽了。豆芽像一排排齊刷刷的士兵站在那里,拿幾根豆芽在手上,涼絲絲的,像晶瑩剔透的玉如意。那么晶亮,那么美麗。豆芽頭上的兩片綠色的葉子,多么像一頂綠色的小帽子呀!一陣微風(fēng)吹過,豆芽就跳起了舞蹈,好看的很,像一位楚楚動人的仙女。

  通過這次觀察,我明白了:每種植物都有它的神奇之處,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 10

  今天中午,我比平時多吃了一盤綠豆芽炒蛋,你知道這是怎么一回事嗎?那就讓我把事情的原委娓娓道來吧。

  上個星期三,老師帶來了一個綠色的像電飯煲一樣的豆芽機。它有兩層,上面一層有兩個翠綠色的盤子,盤子上有好多縫隙和凹出來的“線”。盤子中間有個洞,恰好能放入一根吸管,吸管頂端有個螺旋槳。聽老師說,這是灑水器,綠豆在發(fā)芽的過程中,全靠它來澆水。而下面一層是儲水罐。

  聽完老師的介紹,我們把綠豆整整齊齊地擺在盤子上,一眼瞅去,它們就像一群娃娃安安靜靜地睡在那里。然后,老師把擺好的綠豆放進(jìn)機器里,并在儲水罐里裝上水,插好電源。老師讓我們上臺觀察螺旋槳怎樣像噴泉一樣自動灑水。

  到了第二天,我掀開蓋子看了看,只見綠豆已經(jīng)脫掉了綠綠的衣裳,露出了白白的`身子,長出了嫩嫩的小芽,真可愛啊!星期五的時候,我又看了一次,綠豆芽差不多三四厘米長了。放學(xué)了,我依依不舍地離開了它們。

  轉(zhuǎn)眼間,雙休日就過去了。一到學(xué)校,我就跑到機器旁邊,發(fā)現(xiàn)蓋子凸出來了,立刻掀開蓋子察看,眼前的情景讓我大吃一驚:綠豆芽竟然齊刷刷長到七八厘米長了!它們好像許多親密的兄弟,密密麻麻地擠在一起,怪不得把蓋子都頂上來了。于是,我大聲地招呼:“你們快來看呀,綠豆芽長得老高了!”

  同學(xué)們涌過來,七嘴八舌地驚呼:“哇,好多‘爆米花’啊!”“咦,長出了茂密的森林!”“哇,竟然這么長了,好神奇啊!”

  老師一進(jìn)教室,我們就把這驚奇的發(fā)現(xiàn)告訴了她。然后,老師讓我們對比了機器發(fā)芽和人工發(fā)芽的區(qū)別,并說中午把綠豆芽和雞蛋炒起來犒勞我們。

  就這樣,我們吃到了老師親手炒的綠豆芽,真是超級美味啊!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 11

  語文課,老師布置了一個有趣的作業(yè),讓我們做一個實驗——綠豆發(fā)芽了。

  我回家先準(zhǔn)備了幾顆綠豆,再把紙巾浸濕,放在紙杯里,然后把綠豆小心翼翼地放進(jìn)去。我看著這硬硬的、光溜溜的綠豆,心想:它真會長出嫩嫩的豆芽嗎?我半信半疑。

  第二天早晨,我一起床就迫不及待地去看我的綠豆。啊,我的綠豆長胖了。又過了一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天還在睡覺的小綠豆,今天脫掉了外衣,露出了小小的頭,有米粒那么大,真像一個個害羞的小女孩似的。這時候媽媽告訴我:“這叫胚芽。”

  第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽長長了。你看,它尖尖的,細(xì)細(xì)的。旁邊還多了一些白色的須根,媽媽說:“這叫胚根”。它們細(xì)細(xì)的,白白的,零零碎碎的,像老爺爺?shù)?白胡須似的。這時,我用手輕輕地摸了摸紙巾,幾乎已經(jīng)干了。我就急忙又澆了水,紙巾又變得濕濕的,我也放心地離開了。

  第四天了,不知道小豆豆又有了什么變化呀?我一看,綠豆外殼裂的更大了,肚子全露出來了,白白的,胖胖的,好可愛,好象許多小蝌蚪。它們正開心地裂著嘴,好象在朝我笑呢!我還發(fā)現(xiàn)肉身中間露出了一條縫,小芽就里是從這冒出來的。漸漸地豆芽越長越高,變得更加美麗了,它們就像一位美麗的小少女,高高地立在白色的地毯上,十分招人喜愛。目睹著這些綠豆芽,我心里猶如吃了蜜糖似的,高興極了。

  密密麻麻的豆芽,好像在熱情地向我招手,嘴里不停地說:“快過來呀!快過來呀!”我哈哈大笑了起來,情不自禁地說:“綠豆芽長高了,我終于成功了。”

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 12

  國慶長假,老師布置了一樣特殊的作業(yè)——觀察綠豆發(fā)芽。晚上,我在紙杯里撒下一些綠豆,澆了些水,希望它能快快長大。

  第二天,剛從睡夢中醒來的我,馬上去看紙杯里的綠豆,一看,傻眼了。一夜之間,綠豆膨脹開了,豆殼的顏色由深變淺。令人驚喜的是,豆中間裂開了一條縫,裂縫中探出一根小白蟲似的小芽,向外面張望著。有些芽兒更著急,掙脫了綠色的豆殼,迫不及待地想鉆出來,露出白白嫩嫩的大半個身體,煞是玲瓏可愛。

  我?guī)еG豆去旅行。經(jīng)過車子的抖動,綠豆脫去重重的束縛,露出白白胖胖的身體,伸出長長的嫩莖。它們姿態(tài)各異,有的繞著身體轉(zhuǎn),有的插入豆殼中,那白玉似的身體,讓人憐惜。過了些時辰,那些有點發(fā)紅的豆子逐漸由粉紅變成深紅。豆中間裂開的部分,出現(xiàn)了兩片重疊的嫩綠的角,它們慢慢伸出,原來是兩片綠葉。我高興極了,仿佛覺著葉片上有一個新的生命在顫動。

  在水的潤澤下,綠豆像從夢中醒來,原先腦袋上的綠色小葉片慢慢伸出,逐漸展開,那細(xì)致的紋理,優(yōu)美的姿態(tài),猶如一位亭亭玉立的.少女。仔細(xì)觀望,點點翠綠的顏色,映著嫩白細(xì)長的莖,看上去特別像一只只展翅欲飛的天鵝。

  紫紅色的豆子越來越小,那紅色逐漸暗淡下去,葉片都已抬起了腦袋,從黃綠變成翠綠的了。莖不斷地向上生長,越發(fā)地挺拔,仿佛想和陽光再靠近些,再親密些。

  今天,綠豆苗猶如被施了魔法似的,一夜之間變得厚實而強壯。所有的葉子都展開,顯得更蒼翠了。莖稈變粗,在陽光的召喚下,竄出了杯沿。水靈靈的葉片上,清晰的葉脈中,似乎有一股清涼的細(xì)流在涌動,輸送著生長所需要的能量。霎時,我的心中不禁涌出一股甘甜的清泉,滋潤著心房,多么神奇的新生命啊!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 13

  前幾天,我灑了一把綠豆到水皿里,那些小巧的綠豆在水里安靜地躺著打瞌睡。看到它們懶洋洋地樣子,我就去寫作業(yè)了,不然被染上睡意,可就寫不了作業(yè)了。

  第二條早晨,我發(fā)現(xiàn)昨天那些瘦小的懶蟲變成大胖子了,它們?nèi)忄洁降模摰袅送庖拢冻霭锥瞧ぃ贿^它們應(yīng)該還在做夢,沒有一絲起床的意思。下午,綠豆又變了模樣,它們像孫猴子一樣會七十二變,頭上冒出芽了,讓我欣喜的是它們起床了。

  第三天早晨,我沒刷沒洗臉就迫不及待跑去觀察綠豆。綠豆把外衣脫得光光的,看著都冷,他們在水里你推我擠,于是我抓了一小把扔出去,順便灑了點水。而那些在盆子里坐著的綠豆得到空間后就不打架了,像和尚一樣安詳?shù)刈?/p>

  到了第四天,綠豆像蛋殼一樣裂開了,里面冒出了又長又粗的芽。芽一點兒也不聽話,不肯直著長,偏要彎著長,簡直逼死強迫癥啊!那些芽原本是白色的,現(xiàn)在變成淡黃色了。

  已經(jīng)第五天了,彎彎的嫩芽們開始頭朝下,去摸盆底了。直到現(xiàn)在,我才看到它們換上了紫色的新衣裳,我不想丟掉舊的的綠衣裳,想給它們保暖。綠豆努力把自己撐起來,就像在比賽倒立。

  第六天,是我印象最深的.一天,芽把“紫豆”撐起來了,芽還生根了。我把盆子舉起來,看見一片紫色的樹林。紫豆是因為綠豆變異了,還長了細(xì)毛,每根毛不足1毫米長,剛開始,我還以為是它們泡在水里久了發(fā)霉呢。

  最后一天,那小巧的綠豆長成大豆芽,終于長大成“人”了,有的亭亭玉立,像芭蕾舞者;有的東倒西歪,像脫線木偶。看著它們,我心里美滋滋的,很有成就感,但是我想得最多的還是如何把它們變成盤中餐,是水煮呢還是爆炒呢?下次我要種一臉盆。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 14

  今天早上我要去抓兩只蝸牛做觀察實驗,發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

  于是,我沖向我的小花園,開始了“捕捉蝸牛運動”。嘿!蝸牛不好找!找了半天。然而,“努力是有回報的”,我終于在一個潮濕的角落找到了它。“嗯,我找到你了。我?guī)慊厝パ芯俊!庇谑俏亿s緊拿來一個透明的玻璃盒子,把蝸牛放進(jìn)去,在玻璃盒子里滴幾滴水讓它保持濕潤,然后拿回去做實驗。

  我的第一個實驗是觀察蝸牛吃什么。我先在一個小盒子里放幾粒米,一片菜葉和一些面包屑,看看蝸牛吃什么。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,小蝸牛紋絲不動,不理我。我覺得小蝸牛好像大概是不喜歡別人看它吃東西吧!那我先看電視。午飯后,我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我跑到玻璃盒子前,才發(fā)現(xiàn)盒子里的蔬菜葉子不見了,只剩下米飯和面包屑,還有蝸牛周圍的黑色東西,大概是蝸牛屎。原來蝸牛是吃樹葉的。我以為我給他們什么就吃什么。

  接下來做第二個實驗:為什么蝸牛走路會留下痕跡?想著,我抓起蝸牛,看著它的底部,試圖知道其中的`奧秘。但是蝸牛立刻縮了回去。我對自己說:“嘿!想研究就研究不出來。”于是,我跑去問正在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛在前進(jìn)的時候會留下痕跡?”爸爸回答說:“其實蝸牛腹部有一種活動肉足,叫腹足,相當(dāng)于蝸牛足。蝸牛移動時,胃和足下會分泌粘液,減少摩擦,有助于爬行。我們在蝸牛爬的地方看到一條白色閃亮的線,其實是黏液變干的痕跡。”“哦,我明白了。”我很高興地說。

  事實上,這個世界充滿了奇跡。只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 15

  今天,葉老師給我們布置了觀察綠豆發(fā)芽的生產(chǎn)過程的作業(yè)。傍晚,我興沖沖地跑回家拿了一些綠豆扔進(jìn)裝有很多水的盤里。第二天我看他們長得還不錯,想著植物都需要陽光!于是,我就把它們搬到陽光下,一個星期過后,當(dāng)我再去看它們的時候,他們已經(jīng)無精打采,一副快要死的樣子。這時媽媽說:“兒子,綠豆發(fā)芽時,水不能太多。水太多了綠豆芽會腐爛的,綠豆發(fā)芽也不需要陽光。”

  在媽媽的指導(dǎo)下,我又重新拿來綠豆撒到大碗里,再把它清洗了一次。然后把綠豆放在濕毛巾上,綠油油的綠豆似乎像綠色小天使,我又把它們蓋上了一床被子,撒上水,我似乎聽到它們咕嘟咕嘟的喝水聲,喝飽啦,他們也應(yīng)該睡覺了吧,我跟綠豆說了一聲:“晚安。”

  第二天放學(xué)回家,我又蹦又跳的來到綠豆身邊,掀開毛巾一看,哇!綠色天使個個都長胖了。有的把綠衣裳撐破了一條縫;有的.把綠衣全脫了。使我最高興的事,還有一些綠豆寶寶的頭上長出了尖尖的,短短的,白色的芽,就像頭上長了角,十分可愛。

  幾天后,不知小豆豆有什么變化,我迫不及待地掀開毛巾,哇!綠豆都長出豆芽了,密密麻麻的豆芽長得又粗又壯,一個個站得筆直筆直,像一個個士兵在那里向我敬禮,并且說:“謝謝你,我的小主人,把我培養(yǎng)的這樣好。”豆芽還長出了兩片葉子,葉子有些綠,有些黃,可美了。所有的根都爭先恐后的穿過漏水孔,向外生長,像一片茂密的森林。

  綠豆生長的過程也是有重重的困難,可是他們堅持不懈,這不是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 16

  語文課,老師布置了一個有趣的作業(yè),我們來做個實驗,——綠豆發(fā)芽了。

  回家準(zhǔn)備了點綠豆,把紙巾泡好,放在紙杯里,小心翼翼的放進(jìn)去。我看著硬硬的,光禿禿的綠豆,心想:真的會長出嫩豆芽嗎?我很懷疑。

  第二天早上,我一起床,就迫不及待地想看我的綠豆。啊,我的綠豆長胖了。又過了一天,驚喜的發(fā)現(xiàn)昨天還在睡覺的'小綠豆今天脫了外套,露出了小腦袋,有米粒那么大,跟害羞的小姑娘一樣。這時我媽告訴我:“這叫胚芽。”

  第三天,發(fā)現(xiàn)豆芽長出來了。看,又尖又細(xì)。旁邊還有一些白色的須根。我媽說:“這叫胚根”。他們又瘦又白,零零碎碎的,像老人的白胡子。這時候我用手輕輕摸了摸紙巾,已經(jīng)快干了。我趕緊又倒水,紙巾又濕了,安全離開。

  第四天了。我不知道小兜頭發(fā)生了什么變化。我一看,綠豆殼裂得更大了,肚子完全露出來了。它又白又胖,很可愛,像許多小蝌蚪。他們開心地咂著嘴,好像在對我微笑!我還發(fā)現(xiàn)肉中間有一條裂縫,從中冒出了小芽。漸漸地,豆芽菜長高了,變得更漂亮了。他們就像一個美麗的小女孩,高高地站在白色的地毯上,非常迷人。看到這些綠豆芽,心里就像吃了蜂蜜一樣,很開心。

  密密麻麻的豆芽仿佛在熱情地向我招手,不停地說:“快來!加油!”我笑了,忍不住說:“綠豆芽長高了,終于成功了。”

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 17

  今天,老師布置了一個作業(yè),就是種綠豆。

  早上,我找來一個透明的盒子,先墊上幾層紙巾,然后放了一把綠豆地紙巾上面,再鋪上幾層紙巾,澆上水。紙巾慢慢吸收了水份,綠豆貼著紙巾,也在大口大口的喝水。很快,綠豆們都喝飽了水,顏色變淺了,身子脹脹的,像一個個挺著大肚子的肥仔。

  第二天,綠豆們有的已經(jīng)發(fā)芽了,伸出了小小的,白白的小腳。有的還是原來的樣子,只是把衣服都撐破了。它們都挨挨擠擠的躺在盒子里,好像在說:“快給我水,快給我水,我要長大”!我連忙往盒子里澆水,綠豆們又在歡快的喝著這生命源泉。

  第四天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),綠豆們已經(jīng)把身上的外衣脫下,換上了白色的衣服,而且還長出了一雙白白胖胖的小手,好像在探索這個美妙的世界,聆聽著外面美妙的歌聲。

  第五天,我再去觀察綠豆,哇,綠豆的小手長得更長了,小手的頂端還長出兩片綠色的葉子,像兩個小巴掌,風(fēng)一吹,葉莖就動起來,像在跟我招手,得意的表情,像在炫耀它那苗條的身姿。我連忙又往盒里加水,好讓它快快的長大。我量了一下這小豆芽的.身高,競?cè)挥?-6厘米高了,我對著小豆芽說:“你要好好吸收水份,快快長大哦”。這些小綠豆,在我的細(xì)心照顧下,正在健康的長大。

  觀察豆芽成長的過程很有趣,同時我也明白了一個道理:從一顆綠豆生成一根豆芽多么不容易啊!它們的生命力真強,真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種奮力向上、永不停息的精神!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 18

  哈,你們知道今天是什么日子嗎?今天是“綠豆發(fā)芽日”!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時間的悉心栽培,我的小綠豆們終于探出小腦袋看看美麗的世界了。

  老大是我的綠豆寶寶中體重最大的、也是膽兒最大的一粒。它第一個探出好奇的小腦袋來看世界,現(xiàn)在它的腦袋最長,尾部已經(jīng)長出蛇一樣的小根了。從縫隙里可以看到一些醒目的'綠色,好看極了,像里面長著一叢草,整個頭成S形。

  老二長得也不錯,它的頭高高昂起,尾部有些彎曲,也長出了一點紫紅色的小根。看起來像一只高傲的白天鵝,在顯擺它紫紅色的鵝頭。不過,它的確很美,身上帶著一點棕色,再加上頭一昂、尾部一彎,更是美麗加倍,像個驕傲的貴族。

  老三探出頭卻不張望,像在整理它美麗的羽毛。頭頂上已經(jīng)有芽了,不過你要更細(xì)心,才能看到,因為它實在是太小了。老三最讓我喜歡,因為它有雪白雪白的身體、非常完美的姿態(tài)和迷人的顏色。

  老四很可愛,它雖把頭從身體里探出來了,卻緊緊靠在身體上,好像時刻準(zhǔn)備鉆回去一樣。又像一名特工,躲在草叢里,生怕被人發(fā)現(xiàn)一樣,可笑又可愛。

  老五和老六是“一伙兒”的,它們不知是頭太短還是不好意思,小腦袋都只露出了一點點。身上還有一些綠豆留下的小花紋。

  我的小綠豆們終于發(fā)芽了,看來吃綠豆芽有希望了。我真為它們高興!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 19

  今天是11月28日,老師讓我們觀察一種動物或者植物,我想來想去最終決定去觀察綠豆。綠豆的種子是橢圓形的,披著一件非常漂亮的綠衣裳,肚子中間露出了一條白線,好像是一個小嘴巴正對著我在笑呢?

  我抓了一把綠豆浸泡在水中,綠豆們迫不及待地跳了進(jìn)去,有的浮在水面上,仿佛是一個個專業(yè)的游泳運動員;有的沉入水底,與伙伴們玩著有趣的捉迷藏游戲;還有的像一條綠色的小魚,在水里自由自在地暢游。它們形態(tài)各不相同,千姿百態(tài),多么可愛呀!

  第二天早上我觀察綠豆時,發(fā)現(xiàn)每個綠豆都生龍活虎的,有的已經(jīng)把綠衣裳給撐破了,露出了白色的大肚皮。有的`長的很快,中間已經(jīng)裂開了一條縫,在縫的里面,一截小小的綠豆芽,小心翼翼地探出了頭,好奇地打量著這個新奇的世界。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)長大后的綠豆葉子和普通葉子不同,不同在哪里呢?就不同在它們可以像人的手掌一樣張開和合攏,葉子張開的時候就十分像一把小小的剪刀。

  每次,一想到再過幾天,就可以吃到新鮮美味的綠豆芽了,我就欣喜若狂,十分激動。

  經(jīng)過這次的觀察,我知道了,做什么事都要有恒心和耐心,心急吃不了熱豆腐。也讓我明白了:每種植物都有它的神奇之處,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 20

  在“資福節(jié)”中,我們五年級以“感恩生命”為主題,開展了一次很有意義的種植活動。

  一個陽光明媚的早晨,我來到超市,邊走邊想,我要種什么呢?紅豆?不行,黃豆?不行,黑豆?不好種……到底種什么?當(dāng)我來到豆類產(chǎn)品區(qū)的時候,我下定決心,種綠豆,綠豆 發(fā) 芽 比較快。于是,我買了一袋綠豆回家。

  回到家,我拿著工具來到陽臺上,先把泥土倒入花盆,再小心翼翼地加入適量的水。我拿著鏟子不停地翻轉(zhuǎn),接著把三顆綠豆 放 入泥土里,慢慢埋起來。播種完畢后,我懷著激動的`心情期待綠豆 發(fā) 芽。

  一天過去了,兩天過去了,哎,綠豆怎么還不 發(fā) 芽?我焦急地等待著。第三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆破土而出,“天啊!”我情不自禁地叫出了聲。綠豆長出了兩片豆夾,莖是嫩綠色的。又過了兩天,兩片豆夾中間已經(jīng)冒出了一束小苗。苗頭長出了兩片嫩綠色的葉子,葉子上面還長出了一些絨毛,我用手輕輕碰了一下葉子,兩片豆夾慢慢掉了下來,像極了破殼而出的小雞。又過了一天,小苗慢慢長高了,莖也漸漸從嫩綠色變成了深綠的,令人高興的是從苗頭的兩片翠綠色的葉子中長出了一片很小、很小的嫩綠色葉子,葉子全身長滿了絨毛,可愛極了。

  日子一天天過去了,綠豆苗越長越高了,從這次實踐活動中,我體會到了:人生中最讓人心花怒放的事莫過于一個新生命的誕生!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 21

  今天,老師讓我們回家泡綠豆并且觀察綠豆,因為要寫關(guān)于綠豆成長的作文。于是,我傍晚一回到家就抓緊時間寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我抓了一大把綠豆,分別把它泡在兩個杯子里,剛泡的時候綠豆還沒有什么變化,我看了一個鐘頭,有些不耐煩了,真想直接去洗洗睡了,可是好奇心使我耐著性子又看了幾個鐘頭。終于,綠豆有變化了。它開始慢慢膨脹起來,慢慢地,綠豆把它那身“盔甲”慢慢地“脫”了下來,露出了白白的“皮膚”和嫩黃的“頭發(fā)”。它雖然弱小,但充滿了勃勃生機。

  第二天早上,我一放學(xué)就直奔家里的`陽臺:“啊!My Goodness!”我驚奇地叫到。真是出乎我的意料,昨天那仿佛從大海里剛長出來的水草,今天已經(jīng)長大了許多,聳立在奶白色的嫩桿上,好像一個亭亭玉立的少女。小芽兒,嫩桿,在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中還有一些綠豆剛剛長出小芽,仿佛也不甘落后似的奮力成長,突然陽臺上吹來一陣風(fēng),豆芽們便彎下腰,好像在做熱身運動,又好像一個個淘氣的小精靈。

  當(dāng)晚,我泡的綠豆芽兒又長大了許多,高高的,算是“成年人”了。所有綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了,那些最早長出的芽兒已經(jīng)完全展開,變成了兩片綠綠的小葉子,就像小精靈兩片綠色的翅膀。拿之前長長的嫩白色的細(xì)桿,現(xiàn)在變得更加圓潤,更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆已經(jīng)完全裂開,而且變得有些發(fā)暗。可能是為了新生命的成長,已經(jīng)付出了自己的所有,才有如此漂亮、茁壯的新生命吧!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 22

  今天,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——觀察綠豆。我一回到家,就沖進(jìn)了廚房,拿出了袋綠豆、一個塑料杯和好幾張紙巾。我抓起一把綠豆撒在塑料杯里,再把紙巾揉成團(tuán)塞進(jìn)塑料杯里,壓在綠豆身上的紙巾就像給綠豆蓋了一層棉被。然后又往里面倒了適量的水。晚上,我睡覺前還特意看了綠豆一眼,發(fā)現(xiàn)綠豆是原來的兩倍大小。

  瞧,它把衣服都撐破了,我仿佛聽見綠豆在默默地說:“我一定要突破自己,成為美麗的綠豆苗!”

  今天下午我發(fā)現(xiàn)小綠豆的芽長出來了,而且很粗,像極了一只只拖著尾巴的小老鼠,而且,原先只有一兩顆綠豆長出了芽,現(xiàn)在卻全部都把自己撐破的綠衣裳扔在一邊,從裂縫中爭先恐地伸出了嫩綠的芽。這些小綠豆不光長出了芽,而且還裂開了一條大縫!裂開了縫的小綠豆就像一顆顆潔白的牙齒,成長中的小綠豆真可愛!

  昨天晚上,我夢到小綠豆茁壯成長,變成了鮮嫩的綠苗。外婆把它們做成了一道色香味俱全的.菜。我還沒來得及嘗,就被鬧鈴聲吵醒了。不過我的好心情還在。我跑向陽臺,發(fā)現(xiàn)我的綠豆真旺盛!它們平均長了一厘米,寬六毫米。芽長二點五厘米,寬二毫米。和剛泡的時候簡直有天壤之別。那要歸功于我每天都給它們洗澡,每次洗澡,倒出來的水都有一股豆?jié){味。看見自己的勞動成果長這么大,不高興才怪呢!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 23

  自然課下課時,老師讓同學(xué)們回家做個小實驗——觀察綠豆是怎樣發(fā)芽的。

  回到家,我先找來一個口徑較大的平底玻璃杯。在杯子底部鋪上一層紙巾,然后往紙巾上倒一點清水,使紙巾完全浸濕。再放入從“種子貯藏員”奶奶那里找來的十多顆顆粒飽滿的綠豆,讓它們均勻地躺在舒適的紙巾上。

  瞧著那一粒粒滾圓的綠豆,身披綠色的外衣,腆著圓圓的大肚子,越看越發(fā)可愛。由于老師曾說種子發(fā)芽過程不需要太多的陽光,于是我就把杯子放到避陽處,等待著它的發(fā)芽。

  七八個小時后,我再去看它們時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它外皮的綠顏色已經(jīng)變淺了,而且有點透明。透過淺綠而透明的皮,我能隱約地看到種子里邊白而嫩的子葉了。

  第二天,我又繼續(xù)觀察綠豆的發(fā)芽情況,我發(fā)現(xiàn)綠豆周身鼓鼓的,體積比昨天大了將近一倍,種皮也裂開了一條縫。露出嫩白的子葉,活像呼之欲出的一粒珍珠。

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆的'皮完全脫了,兩片子葉間的種臍處長出了一根細(xì)小的嫩芽,細(xì)細(xì)的、彎彎的。我盼望著它快點長大,好讓我成為班上第一個把綠豆種發(fā)芽的人。

  到了第三天,綠豆的嫩芽長到了兩三厘米長,把兩片子葉高高地頂在空中。后來,聽老師說,綠豆芽繼續(xù)長高后,子葉會慢慢落下,長出新的葉子,最后長出一顆豆苗。

  通過這幾天的觀察,我知道了綠豆是怎樣發(fā)芽的。同時也明白了一個道理:要明白一個新的問題,親身體驗,細(xì)致觀察是最好的方法。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 24

  老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽,我很想知道綠豆是怎么發(fā)芽的。

  我先上網(wǎng)搜索綠豆發(fā)芽需要的材料和操作過程。按照教程要先把綠豆放在涼水里浸泡12個小時。泡完12小時后,我發(fā)現(xiàn)了綠豆比原來的要大一圈,還有些許綠豆漂浮在水面上,我輕輕把它們都撈起來,發(fā)現(xiàn)原來漂浮的綠豆都是空殼。

  接下來我開始了綠豆發(fā)芽的旅程。先找一口小鋁鍋當(dāng)綠豆的家,再準(zhǔn)備一個籠屜當(dāng)綠豆的床,我還給綠豆準(zhǔn)備了兩塊棉布當(dāng)床墊和被子。就這樣綠豆們安安靜靜,舒舒服服的躺在里面睡大覺。我早晚會給綠豆灑水。到了第二天,我悄悄的掀開綠豆的被子,“哇”神奇的事情發(fā)生了。綠豆們一個個都長出了一條白白嫩嫩的小尾巴,大概有1厘米長。我不敢長時間的觀察,因為豆芽不能見光,要是見光了就會發(fā)紅,發(fā)紫,還帶有苦澀味。

  就這樣我依然每天早晚都給豆芽澆水,每次澆水我會偷偷的,短暫的觀察一下,小豆芽從一開始的一厘米到后來的兩厘米,三厘米……反正它每天都會長大一點。到了第四天,蓋在豆芽身上的.被子都被豆芽們給踢掉了。原來看似文文靜靜的豆芽也有這么大的暴脾氣啊!

  一轉(zhuǎn)眼,我給豆芽們澆水到了第七天了。當(dāng)我再次觀察豆芽時,發(fā)現(xiàn)它們一個個興奮的脫掉了綠色的帽子,露出了嫩黃的兩片小葉子,小葉子的中間又長出嫩嫩的小苗兒。我看著自己精心培育的豆芽兒,心里有無法形容的那份喜悅。

  你們也可以去試一試吧!這是一個神奇又美妙的旅程。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 25

  今天,我們老師給我們布置了一項既有趣又好玩的作業(yè),你猜是什么好玩的作業(yè)呢?“哈哈哈”,當(dāng)然是種綠豆芽兒啦!(做完可以吃哦!)

  我先從媽媽新買的綠豆中,抓了一大把。那綠豆是那樣新鮮呀!殼是深深的黃綠色,有一點硬硬的,表面光滑的很,像涂了一層防曬霜,像一不小心會從手心滑走的樣子。腰上有一條白色的線,像是一條白色的腰帶。我把它們放進(jìn)一個裝有水的盆子里。

  我又開心又擔(dān)心,擔(dān)心的是它們?nèi)f一發(fā)不芽怎么辦呢。我看著它們,仿佛聽到它們在和我說:“晚安,我的小主人,我們會長的快快的。”

  第二天早上,我早早地起床,興奮地跑到了我的豆芽旁邊,發(fā)現(xiàn)它們的睡衣變成了淡黃綠色了。它們的.肚子白白的胖胖的,有一點感覺是太熱了,它們即將脫掉睡衣,露出一個個白白的小尾巴,白露露的、可可可愛愛的,好像在和我說:“早上好呀,我的小主人。”

  過了幾天,我去看豆芽的時候,發(fā)現(xiàn)了它們有了重大的變化。我的豆芽有好幾顆長到外面來了,還長出了嫩綠嫩綠的葉子。我打開蓋子一看,“呀,它們遠(yuǎn)看像一群小姑娘在跳芭蕾,近看像一片白色的雜草地。”我看著我的小豆芽們,心里開心的不得了。

  我把這一好消息告訴了爸爸媽媽。媽媽開心地說:“我們今天可以加菜了!”

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 26

  今天我和媽媽,做了一個綠豆發(fā)芽的實驗,實驗開始了,媽媽把實驗用品一樣一樣的放在桌子上,三個杯子,一些干紙和一些濕紙巾,第一步,我先把30顆綠豆放進(jìn)任何一個杯子里,在加水,一直加到綠豆淹沒就別加了。把綠豆泡半天再撈出來。媽媽說:我照這樣做了,半天后,撈出綠豆脹大了許多。我問媽媽”為什么綠豆變大了呢?那是因為豆豆吸了水。會變大。第三步,你把杯子的每一個都放十顆綠豆。你好,杯里加滿水。第三步,把二號杯子鋪上干紙巾,再把三號杯里鋪上濕紙巾。第四步,把三個杯子放在陽臺上。第二天,一號杯和三號杯的.綠豆發(fā)芽了。好唄,沒有變化。第三天,媽媽一一號杯里也不發(fā)芽了,二號唄,沒有變化。三號唄,有還在發(fā)芽。 后來我覺得奇怪了,為什么一號杯里的綠豆只發(fā)芽一天,為什么愛好二號杯里沒有變化?為什么三好杯里一直發(fā)芽?我就上網(wǎng)查了查,原來只植物需要陽光,水分和空氣。放在陽臺上的杯子肯定有陽光,濕巾是濕的,因此二號杯杯和三號杯子里沒有空氣,一號杯里有有的水結(jié)開,職務(wù)就只能靠水里面的空氣活了,但是很快就會用完的,沒了空氣它就不會發(fā)芽了。二號杯里雖然不缺空氣,但是紙巾是干旱缺水,它就沒變化,看好唄,你具備著。所以一直發(fā)芽。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 27

  科學(xué)課上,我們曾做過一個綠豆種子發(fā)芽的實驗,這也是我認(rèn)為最有趣的實驗。

  首先,老師讓我恩準(zhǔn)備兩個小紙杯,在里面裝上土,或是貼上一張濕巾,種上幾顆綠豆種子。我選擇了用土來種。

  實驗開始,老師讓我們把一個杯子放到有陽光的地方,一個杯子則放到陰涼處,看哪個杯里的豆芽長得快。我想都沒想,張口就說:“這誰不知道,當(dāng)然是在陽光照射下的豆芽長得快啦!”老師說:“請同學(xué)們畫一張表格,來記錄綠豆芽每天的.成長變化吧。”

  一天、兩天、三天……我認(rèn)為陰涼處的豆芽長得慢,就不太去管它。陽光愛撫地照耀著另一杯豆芽,我也不斷地給它澆水。但它長得十分緩慢。一天放學(xué),我懷著滿滿的還齊心去查看陰涼處的豆芽,看到的結(jié)果使我目瞪口呆——那杯豆芽如藤蔓一樣向外伸延,細(xì)細(xì)長長,似少女飄逸的秀發(fā);它大概有十多厘米長,有陽光下豆芽的兩三倍。

  第二天,老師問我們:“現(xiàn)在你們知道哪杯豆芽長得快了吧?”我們都用疑惑的目光問老師:“為什么?”聽完老師的講解,我才恍然大悟:噢!原來是因為“光合作用”!陰涼處的豆芽生長速度快,而且軟,這就是菜場平時賣的豆芽;而陽光下的豆芽,正是利用了“光合作用”,雖然長得不高,但它很挺拔、很結(jié)實。

  這就是有趣的綠豆種子發(fā)芽的實驗。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 28

  老師布置了一個作業(yè)——發(fā)綠豆芽,大家都很興奮。

  我趕緊跑回家中,向奶奶要了一大把綠豆,哈哈,這要是發(fā)成綠豆了,我豈不是賺大了?馬上拿了一口大盆,讓綠豆住進(jìn)去,灌了一大盆水,讓它們舒舒服服地泡個澡,綠豆圓溜溜,硬邦邦的,能變成豆芽嗎?它的外殼是綠色的,會不會發(fā)出綠色的`豆芽?

  過了一夜,我定睛一看,綠豆正大口大口地喝著水,已經(jīng)脹得大大的,有些還露出了小肚皮。我去找來一口鍋,你們別誤會,我可不是要把它煮了!我在鍋上放個蒸蓋,上面放上蒸布,再把綠豆放上去,給它灑些水,讓它涼快涼快,又給它蓋上一條毯子,怕它太冷。

  時間一眨眼就過去了好幾天,原先一粒粒小小的綠豆像變魔術(shù)一樣,成了“小蝌蚪”,白嫩嫩的小尾巴彎彎曲曲,一搖一擺的,真是讓人不可思議,難以置信啊!

  又不知不覺地過了幾天,當(dāng)我去看豆芽時,小尾逐漸變長,變細(xì),象一片雜草叢一樣。綠豆姑娘脫下了它最喜歡的綠衣裳,本來是乳白色的豆瓣也慢慢變成了嫩黃色,上面還裂開了一道口子。

  過了一段時間,我連忙下樓去查看豆芽的生長情況,打開鍋蓋,芽兒都長到六七厘米了,個個都喝飽水在那兒跳舞呢,看看絨布底下,還有些插穿了呢,豆芽成熟了,我高興不已,迫不急待地想嘗嘗這些美味豆芽呢!

  真厲害!一個小小的綠豆也能變成豆芽,大自然可真神奇呀!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 29

  綠豆是怎么發(fā)芽的呢?為了這個秘密,好奇的我決定做一個綠豆發(fā)芽的小實驗。

  一天早上,在我睡意惺忪的時候,媽媽一把拉起我,說:“還不去買綠豆啊!”我迷迷糊糊地回答道:“什么綠豆?”差不多過了半秒鐘,我又回答道:“哦,對對對,我要做綠豆發(fā)芽的小實驗?zāi)兀覀冓s緊快去吧。”買完綠豆,我把它們放進(jìn)了一個有很多水的.盆子里。

  到了晚上,那些小綠豆,現(xiàn)在已經(jīng)變得很大了,它們用力地吮吸著盆里的水,那個小芽,也就是胚根已經(jīng)長出來了。我用放大鏡看綠豆的胚根,再一吹,胚根竟然出現(xiàn)了“雞皮疙瘩”。那么柔弱的竟能突破它的皮,佩服!我想:“連綠豆都能把皮漲破,我為什么不能突破一下自己呢?”

  第二天,我又去看那顆小綠豆,它的皮已經(jīng)被漲開了,那個樣子真滑稽,既像一個沒穿衣服的小頑皮,又像一個小孩頂著大肚子在水里走來走去,神氣極了!我盯著它笑,它仿佛在跟我說:“主人,我長大了,你記得給我多喝水哦。”

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了第三天了,它的頭上長出了兩片嫩綠的小葉子,長的像小白象的兩只小耳朵。看到綠豆一天天地長大,我開心極了!

  小綠豆,你頑強的生命力深深感動了我。我以后不能遇到一點苦難就放棄與逃避,也要像小綠豆一樣不斷地突破自己,挑戰(zhàn)自己!

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 30

  天氣漸冷,綠豆還會發(fā)芽嗎?我打算做個實驗。

  媽媽告訴我:“綠豆的顏色越淺,發(fā)芽越快!”為了讓綠豆更快發(fā)芽,我就選了草綠色的。綠豆長得小巧玲瓏,橢圓形的身子,穿著綠色的衣裳,中間有一條白白的'細(xì)縫。我拿來一個盤子,鋪上一層棉布,放了一些綠豆在上面,再澆上水,剛好蓋住綠豆。讓這些小可愛美美地睡上一覺吧!

  第二天,我早早起床,連衣服都沒穿,迫不及待地想快點看看這些小可愛有沒有變化。驚奇的事發(fā)生了,它們一個個變得心寬體胖,露出白白胖胖的身子,從它的小嘴巴里長出了白嫩的小芽。在太陽公公的照耀下,它們顯得更加晶瑩剔透,充滿了生機。

  我拿來小花盆,在盆底鋪上厚厚的泥土,把那些長出嫩芽的綠豆小心翼翼地埋入土中,再灑上一些水,放在陽臺上,讓太陽公公溫暖著它們,這些小可愛就住進(jìn)了一個舒適的家。

  放學(xué)回家,我都會第一時間跑進(jìn)陽臺,看看它們在新家生活得怎樣。呀!有幾個淘氣包從泥土中探出了小腦袋,想看看外面五彩的世界。那些嫩芽吸收了泥土和水的養(yǎng)分,在溫暖陽光的照耀下,長得粗壯了許多。

  一周過去了,在我的精心呵護(hù)下,所有的豆芽都破土而出,茁壯成長。有的彎曲著身子,呈s形;有的挺直身子,像個戰(zhàn)士,昂首挺胸;有的還長出黃綠色的葉子和根須,就像戴上了蝴蝶結(jié),迎風(fēng)招展,十分招人喜愛。

  綠豆發(fā)芽小實驗作文 31

  種子發(fā)芽需要溫度嗎?我想應(yīng)該要吧!你瞧菜田里的種子有了適宜的溫度都快快發(fā)芽了。可是我又不敢確定,于是,我?guī)е@個疑惑準(zhǔn)備回家做一個溫度對種子發(fā)芽有什么影響的對比實驗。

  我回到家,從柜子里拿出六粒綠豆做實驗,我的實驗設(shè)計是:研究問題:溫度對種子發(fā)芽的影響。改變的條件:溫度不改變的條件:一樣的種子、每次澆一樣多的水,受到一樣的光照等。

  實驗設(shè)計:把一組綠豆放在冰箱冷藏室里,一組放在常溫下,在30度左右,每次澆一樣多的水,照得光也必須相同,看哪一組綠豆先發(fā)芽,如果常溫下先發(fā)芽,那說明溫度對種子發(fā)芽有影響,如果冰箱里的先發(fā)芽,那說明溫度對種子發(fā)芽沒影響。

  于是,我開始做實驗了,先那出兩個碟子,墊上紙,再在每個碟子里放三粒綠豆,然后放在了它們應(yīng)該放的地方。因為冰箱里光線暗,所以常溫下的綠豆被我蓋了一個蓋子,好讓它們這個條件相同。

  9月11日,也就是做實驗的第二天,我剛回到家,就迫不及待地跑去看綠豆,只見常溫下的綠豆已經(jīng)長出了一個很小很小白色的根,它的`身體也漸漸在膨脹,豆子外面的皮也起了幾根皺紋。而冰箱里的綠豆卻絲毫沒有動靜,仿佛一個小姑娘在安靜地睡覺。

  9月12日,我發(fā)現(xiàn)常溫下的綠豆根已經(jīng)長長了一大段,根是由粗慢慢變細(xì),這組綠豆已在長大,可冰箱里的綠豆還是照樣按兵不動。

  9月13日,我發(fā)現(xiàn)常溫下的綠豆根上長出了“胡須”,根比原來更長了一些。

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