我要投稿 投訴建議

話說另類作文

時(shí)間:2024-08-22 10:51:49 惠嘉 五年級(jí) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

話說另類作文(通用32篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的話說另類作文,歡迎大家分享。

話說另類作文(通用32篇)

  話說另類作文 篇1

  在現(xiàn)代的流行詞匯之中,有一個(gè)頗有特色,且有著與沖浪、硅谷、納米或劉德華、王菲一樣的知名度和流行度的詞語——另類。

  另類的意思大致就是不尋常的另一類,也就是所謂的人類或是不厭其煩的新新人類,可能正是所謂的“飄”的一代。大概在安妮寶貝小說中能感覺到他們的一股氣息。但似乎誰都無法給他們一個(gè)準(zhǔn)確的、具有規(guī)范性的標(biāo)準(zhǔn),也沒有什么確定的標(biāo)志。

  有人拿酒來洗臉?biāo)闪肆眍悾挥腥嗽陬^上噴上“Q”一個(gè)字他也成了另類;有人打赤腳逛街,不是瘋子,就是另類;有人在新買的褲子上用煙頭點(diǎn)上兩個(gè)大洞,他也就成了另類。

  這大概是那些慵懶的社會(huì)、人文家們所無法解釋的,所以他們是散漫自由的一族,靈魂游走的一族在老秀才眼里他們是奇怪的一族。

  他們大多是產(chǎn)于現(xiàn)代青年的群體中,他們是這個(gè)思想多元化的時(shí)代的.產(chǎn)物,他們是新文化、新思想的代言人,具有前衛(wèi)的氣息和個(gè)性色彩,他們是特殊的一族。

  他們說:其實(shí)我不窮,只不過沒有錢而已。

  他們又說:一個(gè)人的世界太小,兩個(gè)人的世界太大,三個(gè)人的世界最好。

  他們還說:戀愛是錯(cuò)誤,結(jié)婚是失誤,離婚是醒悟,離了有結(jié)是執(zhí)迷不悟,單身生活是大徹大悟。

  他們還說:狗急了跳墻,人急了跳槽,做不了有錢人的后代,就努力做有錢人的祖先。

  他們是可憐的一族,只因?yàn)樗麄兊淖杂珊蜕⒙约吧钤谶@個(gè)告別的年代里,沒有一個(gè)統(tǒng)一的思想。他們會(huì)對(duì)著透明的酒瓶問一萬次:我為誰而活?

  他們是幸運(yùn)的一族,在這個(gè)精彩的世界里得到自己的第二族名另類讓自己的個(gè)性行為得到理解,再不為人視為瘋子,且有時(shí)可能為人尊重。

  他們是希望的一族,他們是未來的希望,盡管人們說他們是垮掉一代,但他們將是挑起為來的一代。在這個(gè)聽話的孩子不是好孩子的年代里,他們可能就是未來的棟梁之材。

  話說另類作文 篇2

  我的故鄉(xiāng),一年四季都有不同的景色,就像一幅幅美麗的風(fēng)景畫,時(shí)不時(shí)的映在我的腦海。

  春天,小草悄悄的探出綠色的小腦袋,小樹也抽出了新的枝芽,可愛的小鳥用清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,向大家報(bào)告春天的來臨。大人們?cè)谔锏乩锕ぷ鳎⒆觽儯瑓s在草地間無憂無慮地玩耍。此時(shí)此刻的故鄉(xiāng),是一幅到處洋溢著綠色的油畫。

  夏天的故鄉(xiāng),是一幅色彩斑斕的水粉畫。人們?cè)跇潢幭鲁藳觥2莸亻g的小蟲和樹上清脆的.蟬鳴,構(gòu)成了美妙動(dòng)聽的樂章。大樹時(shí)不時(shí)的用自己那綠色的枝葉打著拍子,鳥兒也用清脆的喉嚨,時(shí)不時(shí)的跟著輕聲附和。此時(shí),綠蔭下的人們,仿佛在聽著一場(chǎng)獨(dú)一無二的小型音樂會(huì)。小溪和小河中,處處都有小魚小蝦和小螃蟹的身影,這可使孩子們高興壞了。他們有的卷起褲腿,跳進(jìn)水中,直接用手抓,可是,有的孩子們,可沒有這么大膽。于是,便找來長棍子和袋子,站在河邊,拿著頭上綁著袋子的木棍,在水中撈起魚蝦來。到了傍晚,孩子們便迎著夕陽的余暉,滿載而歸。

  秋天到了,故鄉(xiāng)處處都飄蕩著豐收的喜悅,處處都能看見人們臉上那滿足的笑容。田野里,處處都是金黃色。站在高處向下看,映入眼簾的,仿佛是一塊塊的黃金。大人們?cè)诿χ崭睿『⒆觽円膊荒荛e著,他們手忙腳亂的學(xué)者大人們干活,引來了人們的歡笑聲。此時(shí),原本嫩綠的小草,戴上了一頂金黃色的帽子,有的,還披上了金黃色的外衣。秋天的故鄉(xiāng),就是一幅金黃色的彩鉛畫。

  冬天,大雪為故鄉(xiāng)的大地,披上了一件銀白色的外套。寒風(fēng)呼嘯著走遍每一個(gè)角落,帶走了溫暖,送去了寒冷。即使這樣,也不能阻擋住人們的歡聲笑語。有一些人在屋子里,圍著暖爐,邊說邊笑。小孩子覺得無聊,索性走出屋子,到外面,硬著經(jīng)營的小學(xué)會(huì),開始玩起雪來。不就一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪也停了,太陽露出了溫暖的笑容,這時(shí)候,人們也陸陸續(xù)續(xù)的從家里面出來,同孩子們一起,在雪地里聊天,游戲。冬天的故鄉(xiāng),就是一幅銀色和紅色的水墨畫。

  我的故鄉(xiāng),春夏秋冬,都是一幅幅美麗的圖畫,與眾不同的風(fēng)景畫。但是,畫中必不可少的,還是人們一年四季中,保持不變的笑容,和孩子們快樂游戲的場(chǎng)景。

  話說另類作文 篇3

  夏。蟬未鳴,我卻早已乘著浸透溫?zé)釢駳獾娘L(fēng),在清晨的林陰道上穿行。

  這是我第一次跟奶奶去菜市場(chǎng)買菜。約莫五點(diǎn)三刻,倒也不困,腦中一片空白。只有嗡嗡的電瓶車馬達(dá)聲在耳邊回響,周圍是安靜。

  漸漸,車多了,人聲也多了,我們到了集市。肉腥、魚腥和著熱氣撲面而來,是到菜市場(chǎng)了呵。剛走進(jìn)菜市場(chǎng),奶奶便與門口的幾位了阿婆聊了起來,內(nèi)容大約是今天誰家菜新鮮、便宜,哪有新鮮的河蝦之類。問到好的蔬果出自哪家,回答多半是老林家。老林是誰?我心中嘀咕。

  奶奶欣開大門簾子走了進(jìn)去,我也跟了進(jìn)去。一時(shí)間,各種聲音,人的、雞的、鴨的……各校味道,雞鴨的、魚蝦的、豬羊的……都朝我涌來,我被沖昏了頭腦。奶奶直朝前擠去——老林的攤位在那頭,我則晃悠悠地找著有沒有新摘的蓮子。

  我終于見著了老林。她竟是位中年婦婦,紅色對(duì)襟外套,白色圍裙,腦后扎個(gè)短辮子,滿臉笑意,眼神卻有些空洞,木木地直盯著前方。

  “拿的這些菜,稱了下,該給你二十五。”奶奶邊收拾菜,邊朝老林說道。老林依舊盯著前方。“送我兩根大蔥么?”“拿去吧。”奶奶將錢放到攤邊的'鐵盒內(nèi),那里已有一堆散亂的紙幣、硬幣,便拿了大蔥便要離開,老林仍木木地盯著前方,沒看我們一眼。我驚訝,順著老林的目光看,試圖找到她目光的聚焦點(diǎn),可沒發(fā)現(xiàn)她在看什么,仍木木的。我頓時(shí)意識(shí)到了什么,悄悄問奶奶:“她是不是……”奶奶嘆了口氣:“她瞧不見的。”我倒吸了口氣,有些意外。我注意到,奶奶沒用“瞎”這個(gè)詞。

  奶奶匆匆走向下一個(gè)攤位,我頻頻回頭,發(fā)覺老林的顧客真不少,但都是自己付錢找錢。

  我問奶奶:“有人不付她錢么?”

  “她還有個(gè)老公呀。”

  “她老公人呢?”

  “運(yùn)菜太累,睡了。”

  我又朝老林那忘去,的確沒看見不付錢的人。這讓我想起了不久以前讀到的一個(gè)新聞故事:一個(gè)“另類”報(bào)亭。亭主也是盲人,賣報(bào)買報(bào),都是大家自己取自己付。據(jù)亭子老板說,還沒少過錢。

  這樣的另類,挺溫暖……

  話說另類作文 篇4

  現(xiàn)在有很多人都愛趕時(shí)髦、扮另類。我的身邊就有這樣一個(gè)“另類”表弟。一張“畸形”的國字臉,粗眉毛下嵌著一雙時(shí)不時(shí)閃動(dòng)?jì)趁难凵竦难劬Γ粋(gè)塌塌的鼻梁,下面一張貪吃的大嘴,中等身材。

  裝“娘娘”卻裝成了“娘娘腔”。

  記得有一次,正值油菜花開時(shí),那一片片綿密的油菜花田呀,簡直就是花的海洋。我和表姐、表弟決定一起去花海踏青,呼吸新鮮空氣。到了油菜田旁,我們就迫不及待地沖進(jìn)花海中。一陣愜意的`打鬧后,我們坐在田埂上休息。

  這時(shí)表弟不知從哪兒竄了出來,手里還拿著一朵帶著露珠的油菜花,比著蘭花指捏著嗓子,妖妖嬈地說道:“只有這世界上最美的花,才配得上這世界上最美的我。特別是這花上的鉆石,更使本宮光彩照人。”說完了把花別到了右耳根上,還一個(gè)勁地跑媚眼。

  我的表弟就是這么一個(gè)另類“娘娘腔”。不過,另類歸另類,在某些事情上,他還真算得上一個(gè)男子漢呢。

  那次,幾個(gè)小伙伴一起去用彈弓打鳥。表弟為了超過其他小伙伴,竟然連別人家門前的鳥都不放過,偏偏鳥沒打到,而打碎了別人家的玻璃。嘩啦一聲,灑落一地的碎玻璃渣,頓時(shí)都傻了眼,其他人都勸表弟快逃。只見表弟徑直地走向了那戶人家,向他們賠禮道歉并答應(yīng)一定會(huì)賠償玻璃。

  當(dāng)他走出來時(shí),他的伙伴們都嘲笑他是個(gè)笨蛋。但他竟一臉正氣地說:“只知道逃跑的人才是一個(gè)真正的笨蛋”。當(dāng)時(shí)我在陽臺(tái)看到了這一幕,心里一震,他還是那個(gè)另類‘娘娘腔’的表弟嗎?不過也好,敢作敢當(dāng),終于有個(gè)男子漢的樣了。

  當(dāng)他回來后,我說:“你也知道不應(yīng)該逃跑啊!”“你說什么啊?”只見他一臉疑惑。“把別人家玻璃打碎那事。”我提醒道。“哦,你怎么知道啊?那是本娘娘體貼百姓。”他妖嬈地回答道,臉上還掛著傲驕的表情。看著他那又好氣又好笑的模樣,我都不知道該怎么說他了,只好任他再另類下去。

  我卻很喜歡這個(gè)另類的表弟,因?yàn)樗嬲\、可愛、又常常給我們的生活帶來無限的快樂!但愿他能一直這么快樂的生活著……

  話說另類作文 篇5

  我的老媽乍一看,和廣大母親一樣嘮叨,可是她的嘮叨卻與眾不同。老媽的嘮叨還有兩種另類形式,一:記性不好,一個(gè)問題一天以內(nèi)問十幾次,老是忘。二:喜歡把陳年?duì)谷子的事兒拿出來說。話不多說,下面咱們來欣賞媽媽同志帶來的嘮叨表演(“啪啪啪……”稀疏的掌聲)。

  “兒子,寫完沒有啊?”媽媽中午下班回家,進(jìn)門就問道。我盯著媽媽一本正經(jīng)地說:“老媽,我告訴你了一定不能再問第二遍,我很忙的。”媽媽又是連連點(diǎn)頭,又是自信滿滿地說:“你還不知道你老媽的記性,杠杠的!絕不會(huì)忘的!”我心想:哎!老媽,我向你保證我不會(huì)相信你的話的,你那套招數(shù)早已土得掉渣了。考慮到我在家中那個(gè)生活條件的問題,我只好垂拉著臉無奈地回答:“做完了!還有再提醒一次,不許問第二遍!”

  過了好一陣子,老媽活也忙完了,飯也煮好了,正要招呼我們吃飯的時(shí)候又突然來到我身旁。我一瞧便曉得老媽又要干什么了。老媽一拍桌子,滿臉怒氣地吼道:“寫完沒有啊!都快吃午飯了,還在這里玩!你眼里還有沒有我這個(gè)媽了!”我一點(diǎn)也不驚訝,我早就料到老媽肯定會(huì)忘,更何況我經(jīng)歷這種事也不是一兩次了。我不慌不忙地解釋道:“老媽,這個(gè)問題我在二十分鐘前曾回答過你,這是你第二次問我了!我寫完了!”似乎老媽意識(shí)到自己剛下班時(shí)說過的'話,老媽的臉雖然沒有“刷”地一下紅了,但是我明顯感覺到空氣中彌漫著濃郁的尷尬氣息。老媽裝做啥事都沒有發(fā)生的樣子,說:“那沒啥事的話,我就去盛飯了啊!還有,我絕對(duì)不會(huì)再問第三遍的,問了我是豬,相信我!”

  這次事件的結(jié)果還是在老媽走之前結(jié)束的:“兒子,我去上班了,千萬不要想我哦!還有要快點(diǎn)把寫完,別偷懶!”老媽說著便拎起她的包走下樓。我直到老媽騎著她的小電驢離開為止還沒告訴老媽,因?yàn)槲蚁肟纯此砩匣貋頃?huì)不會(huì)再問我一遍。我還必須承認(rèn)一點(diǎn),老媽你是豬!哈哈!

  以上就是我生活中的一個(gè)小插曲,謝謝觀賞!這個(gè)事例充分體驗(yàn)了老媽的記性已經(jīng)大不如前,搞得我十二分苦惱!

  “另類”這個(gè)詞兒,用在我老媽身上真是恰當(dāng)無比呢!你如果想知道更多精彩內(nèi)容,心動(dòng)不如行動(dòng),快來找我吧!

  話說另類作文 篇6

  要期終考試了,老師又帶著我們開始了緊張的復(fù)習(xí)。

  一天語文課,做了一份試卷,收了,又一份試卷發(fā)下來,我們也已經(jīng)顧不上發(fā)牢騷了,頭也不抬的做著。老師也沒閑著,正忙著改呢。突然聽老師喊:“吳美洋”,我們就像得到指令似的,“唰”一聲全體同學(xué)開始向南邊的最后一個(gè)位置行注目禮,在大家的熱切關(guān)注下,搖搖晃晃的以慢3拍的速度站起了一位男生。

  果然老師已經(jīng)等不及了:“來來來,你看看你的卷子,怎么寫的?”怎么寫的?大家都想知道,于是手中的筆都停了,脖子以長頸鹿的姿勢(shì)向前伸。而主人翁吳同學(xué)呢,又開始以他那特有的,他認(rèn)為是“模特步”,而老師認(rèn)為是“筋被抽”了的慢3步向前挪。他邊走邊像首長視察似的親切地向大家微笑,同學(xué)們開始偷笑,老師可急了,拿著卷子兩步就走到了他面前。可真難為老師了,她比吳美洋還矮一頭呢,吳美洋晃了半天還沒到講臺(tái)邊,她老人家竟然兩步就跨到人面前。

  “來,看看你的默寫題,怎么都用省略號(hào)啊?哪有這樣寫的!”怎么寫的,老師您倒是說啊,我們的胃口被吊得足足的,主角只是抿著他那飽滿的嘴唇微笑,也沒個(gè)解釋,真是急死我們這群求知若渴的好孩子了。

  終于老師被吳美洋同學(xué)的微笑打敗,發(fā)現(xiàn)了周圍的一片求知的目光,于是說:“選兩個(gè)讀給大家聽聽啊,‘日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上有人愁’‘大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A’,吳美洋是這樣寫的:‘日暮……愁’、‘大漠……圓’。”老師說完也顧不上笑得東倒西歪的我們,以哀怨的目光看著“罪魁禍?zhǔn)住保瑓峭瑢W(xué)也“嘿嘿”了兩聲,他的解釋是這樣的:“啊呀,老師,平時(shí)要什么緊啊,我都會(huì)了,考試時(shí)我會(huì)寫好的。嘿嘿,我打包票,保證寫好。”他的話成功的又將我們由東倒西歪引向了西歪東倒,老師可不管,“啪”將試卷塞在了他的'懷里,告訴他:“‘少成若天性,習(xí)慣成自然’,保證沒用,重寫。”師命難違啊,吳同學(xué)只好帶著他的省略卷,揚(yáng)著他的微笑,扭著他的“模特步”在大家的火熱的目光中走向他的位置。

  這時(shí)老師大聲說:“同學(xué)們,要交卷了。”于是又“唰”的一聲,成功的讓班級(jí)重新沉浸在題海中。

  話說另類作文 篇7

  我是實(shí)外西區(qū)十班的學(xué)生。今天,我來給大家介紹一下我的班主任兼語文老師,他可是一位頗為另類的老師。

  媽媽在開學(xué)前就告訴我,聽說這個(gè)班的語文老師十分厲害,還千叮嚀萬囑咐,讓我跟著這位老師好好學(xué)習(xí)。

  我有些懷疑,厲害?那就讓我來領(lǐng)教一下吧!

  第一天上課,他疾步走進(jìn)教室后,用沙啞的聲音說道:同學(xué)們好!我是你們的班主任兼語文老師。我仔細(xì)打量了一下他,老師個(gè)頭不高,瘦瘦的,戴了一副眼鏡,整個(gè)人倒頗有幾分語文老師該有的人文氣質(zhì)。

  老師拿起一只粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上瀟瀟灑灑地寫下兩個(gè)大字:羅鋮(chéng)。他指著這兩個(gè)字說:我叫羅鋮,你們可以叫我老羅。他拍拍手上的粉筆灰,然后不慌不忙地補(bǔ)充:我上課,從不拖堂!頓時(shí)安靜的教室里響起了同學(xué)們小聲的欣喜的議論聲。太好了!不拖堂!

  等議論聲稍稍平復(fù)一點(diǎn),老師又不緊不慢地拋出一枚重磅炸彈:我也從不布置周末作業(yè)。這一下,我也淡定不了了。剛從題海戰(zhàn)術(shù)里爬出來的`小伙伴兒們,像水進(jìn)油鍋一般的,瞬間炸開了鍋:我的天呀!這是怎么了。太棒了!

  看著同學(xué)們躍上眉梢的驚喜,聽著大家無法抑制的談?wù)摚倚闹幸彩菬o比竊喜,畢竟,沒有周末作業(yè)是所有學(xué)生渴盼的事,老師,您可真是有些另類!

  再后來,我們常常說起情商,是個(gè)玄妙的東西。這是老師的口頭禪。

  有一次,兩節(jié)語文課連堂,值日生在第一節(jié)課下課后把講解未完的板書給擦掉了。第二節(jié)上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,看著空空的黑板,很是無奈地說:看吧,我就說嘛,情商

  是個(gè)玄妙的東西!全班同學(xué)調(diào)皮地齊聲回答,然后哈哈大笑!

  老師也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,開始了這節(jié)課新的教授。

  老師的課講的非常精彩,他在課堂上循循善誘,引領(lǐng)我們的思維緊緊跟隨;板書層次分明,邏輯清晰,讓課堂筆記助力我們吸納知識(shí)的精髓;課中還不時(shí)幽一下默,營造出輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

  一個(gè)月很快就過去了,回到家,媽媽好奇地問我:語文老師怎么樣?

  我毫不猶豫地回答:很另類哦!

  我的語文老師就是以這樣另類的形象走進(jìn)了我們的初中生涯,我很期待這個(gè)另類的老師能在未來的三年里,給予我們更多的驚喜!

  話說另類作文 篇8

  抬頭仰望,皎潔的明月蕩起了我心中的一絲漣漪……

  十五的夜晚,月亮徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上升著、升著,升得高高的,放射出淡淡的銀光。在月亮的四周全是云霧,衣裳是淺白的,云霧在天空中飄蕩,變成了仙女的姿勢(shì)。一會(huì)兒又慢慢分散開去,慢慢的露出了皎潔的月亮,多么像個(gè)紅著臉害羞的小女孩。幾縷薄霧纏繞在她四周,把她襯得那么可愛,那么純潔無暇,就像一個(gè)白色的大銀盤。天空上眾星拱月,一顆顆小珍珠圍著那個(gè)大銀盤,那些小珍珠又像千萬只眼睛,不停的窺視著我們:月亮則像一位姑娘,也在偷窺著大地的美景。我一邊欣賞著皎潔的.月亮,一邊聽著那些動(dòng)人的傳說: “嫦娥奔月”、“廣寒宮里的小玉兔”、“砍桂花樹的吳剛”……真是別有一番滋味在心頭。

  或許這一場(chǎng)景是每個(gè)家庭中秋節(jié)時(shí)一成不變的“概念”,因?yàn)檫@一天滿月,且月餅是圓的,所以被賦予團(tuán)圓之意。但此等其樂融融的景象并不是“不變量”,這不,今年中秋我家就引發(fā)了一場(chǎng)“內(nèi)部糾紛”。

  秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。經(jīng)過兩個(gè)星期的“艱苦奮斗”,終于迎來了又一個(gè)國定假日,一向貪睡的我也要趁著這無限美好的假期“大展宏圖”,與周公“親近”一下感情,沒想到耳邊卻響起了“催命鐘”:“太陽都照屁股了,趕緊起床!”媽媽手拿“鍘刀”(雞毛撣)向我方展開了“窮追不舍”的“進(jìn)攻”。“好,馬上就起——”大約又過了五分鐘,我的耳邊再一次響起了媽媽那“蒼白”的聲音:“還不起早床啊趕緊起來去吃點(diǎn)飯了!”我表面順從媽媽的意思,但心里卻不由得打起了小主意:反正時(shí)間還早,再多睡一會(huì)吧!可是沒想到,這一舉動(dòng)卻激怒了媽媽,她的忍耐是有限度的,而我已經(jīng)“侵犯”了這道“防線”,結(jié)果可想而知。只見媽媽瞬間“搖身一變”變得兇神惡煞:“仔仔!你趕緊起床,今天過節(jié),再不去就該關(guān)門了……”見媽媽還在“怒火焚燒”之中,我還是“唯命是從”聽從領(lǐng)導(dǎo)的“教導(dǎo)”,趕緊腳底抹油——開溜吧,傻瓜才在那等著挨訓(xùn)呢!拜拜!

  此次另類的中秋節(jié)可真是有聲有味,抬頭仰望,明月依舊盤踞于空中。

  話說另類作文 篇9

  我,紅撲撲的臉蛋上,有著兩雙“眼睛”,一雙是“玻璃眼”,一雙是“葡萄眼”。挺挺的鼻子下方,有一張能說會(huì)道的嘴。第一眼見到我的人,都會(huì)說;“瞧這孩子,眉清目秀,多文靜啊!”其實(shí),我根本不是一個(gè)淑女,而是一個(gè)古靈精怪的人,我的想法、行為和喜歡的東西都與眾不同,我是一個(gè)非常“另類”的`孩子。

  我的穿著打扮很另類。有一天,天氣暖和起來了,我想:為何不在這大好天氣里展示一下自己呢?呵呵,今天就看我‘超女大變身”吧!打開衣柜,看著一排衣服,我選中了當(dāng)中顏色最亮的一套,紅襯衫、白短褲、黑襪子。穿上后,我覺得還是不夠完美,便又戴上了一副黑框眼鏡和一頂鴨舌帽,我滿意地看了看,出門了。誰知,路上的行人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我沒有在意,可當(dāng)我來到補(bǔ)習(xí)班時(shí),同學(xué)們都說:“咦!大姐姐,你走錯(cuò)班級(jí)了吧?”我十分詫異,心想:今天怎么了?怎么同學(xué)們都這樣說我?這時(shí),楊晨婕走過來了,說:“張巍,原來是你呀,剛剛我都沒有認(rèn)出你呢!你今天可真夠‘另類’的!”我笑了笑,沒有吭聲。從此,第一個(gè)“另類”降臨了。

  我的喜好和別人不同,也夠另類的。比如顏色,大多數(shù)女生喜歡粉紅色,可我卻不喜歡,覺得它太重,不好看。我喜歡的是淺色,如淺粉。淺藍(lán)。淺綠。淺紫等,讓人家很費(fèi)解。認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說一聲:“這女孩夠‘另類’。”我喜愛的圖片也和大多數(shù)女生不一樣,比如頭像,許多女孩會(huì)用愛心、娃娃、小動(dòng)物等,而我卻會(huì)用一些非主流圖案,你說我是不是很另類呢?在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會(huì)引用詩句,這也是我的“另類”舉動(dòng)。有一次上補(bǔ)習(xí)班,老師出了一道難題,又偏偏抽了我來做,我先呆了三秒,想不出該怎么做,但是馬上又有了思路,這時(shí)老師說:“你不會(huì)做了吧?”我脫口而出了一句詩:“唉,我真是‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。’哪!”頓時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出一陣久久不退的笑聲,老師瞧了瞧我,說:“另類!”“另類”哎,這個(gè)詞又落到了我的頭上。

  通過我的介紹,你們一定更了解我了吧!記住,一個(gè)另類的小女孩,就是我———張巍。

  話說另類作文 篇10

  花的生長期是從花蕾開始,慢慢變成熟。我們亦如此,爛漫的花季,開滿整個(gè)夏季,最終在寒風(fēng)中蛻變?yōu)槌墒斓奈覀儭?/p>

  成熟時(shí)喜人的又是不可估計(jì)的。以他獨(dú)特的姿態(tài)與清秀的文筆悄悄潛藏進(jìn)我們的心底,烙印在我們那淺淺的花心中。隨時(shí)光的擱淺,海浪的沖刷,雨水的洗禮,也不曾揮去我們即將逝去的青春。

  似乎青春與成熟之間有著某種深刻的影響,總能與成熟不期而遇。或許成熟的背后正是擁有了青春般不可思議的遐想,才造就了成熟的心智。

  余秋雨曾在《蘇東坡突圍》中這樣寫道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響。一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容。”我們是否感受到了這成熟的帶給我們的感觸?洋溢著壯志的青春背后,成熟以明亮而不刺眼的光輝,圓潤而不膩耳的聲響出現(xiàn)在我們的面前,成熟與青春貫穿歷史的長河。

  我們不曾變老,青春永不止步,成熟永不褪色。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的慷慨,承載了多少鮮為人知的故事,但故事的最終結(jié)局是鑄就了中國文明史上的“詩仙”。青春曾是狂放不羈,但最終的落腳還是成熟的圣地。

  古人能為成熟打開門窗,今人亦如此。2013級(jí)遼省文科狀元?jiǎng)⒍幰?89分成績被香港大學(xué)錄取,并附帶有72萬獎(jiǎng)學(xué)金,但她毅然決然地選擇復(fù)讀,再考北大。這是一種怎么樣的精神摧使她做出這樣的選擇?不是瘋狂,而是成熟帶給她的自信。2014年她以688分成績被北大錄取。她最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。成熟的高度并不陡峭,它其實(shí)是一種不理會(huì)哄鬧的微笑。它的眼中是偏激而被洗刷了的冷漠。

  青春總是與成熟背道而馳,但放蕩不羈的青春背后一定會(huì)是成熟帶來的驚喜。青春的'花蕾含苞待放,成熟的文筆與氣質(zhì)將澆灌進(jìn)青春的花叢中,靜心等待成熟的氣息將遍滿青春的花海。

  成熟的姿態(tài)是不可動(dòng)搖的,任風(fēng)雨的沖刷、海浪的澎湃、時(shí)光的紛擾也不會(huì)揮去我們即將成熟的青春。成熟另一種美的享受,伴著紅與黑的節(jié)奏,簡愛的激情,傲慢與偏見的舞步飄蕩在青春的舞曲中。

  話說另類作文 篇11

  生活在這個(gè)“大千世界,無奇不有”的社會(huì)里,什么“新新人類”、“假小子”還有那些花樣不斷翻新的商品……都令我們大開眼界。但一節(jié)“另類”的課,你上過么?

  上課鈴一響,黃老師便神不知鬼不覺地來到講臺(tái)上,那富有磁性的聲音在我們頭上盤旋:“同學(xué)們,先把手上的事停下,準(zhǔn)備好方格紙,我們來做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”我們顯然是被這突如其來的聲音嚇住了,過了好一會(huì)兒,同學(xué)們才拿出文格紙。老師的臉上多出了一絲詭異的笑容,“在文格紙上寫1~400的數(shù)字,要評(píng)分的哦。”“什么?這么簡單?”同學(xué)們議論紛紛,我一臉的平靜,但心里卻有幾分的詫異,老師為什么會(huì)出這么簡單的題目?想起老師剛才那詭異的笑容,我慚慚不安了起來。

  “一、二、三、GO—”我們飛快地舞動(dòng)著手中的筆,一行行黑色的數(shù)字不斷填滿了我那白色方格紙。一開始,我還覺得很輕松,但是自己的直覺還是讓我沒有飄飄然起來,再看看旁邊的同學(xué),臉上一副志在必得的表情,我心想:黃老師這是怎么了?今天竟然會(huì)讓我們做這種測(cè)驗(yàn)?真是奇怪!

  時(shí)間一步一步邁著穩(wěn)重的步伐,不緊不慢地走著。

  當(dāng)我寫到“270”的時(shí)候,之前心中的疑惑早已消失。我的手又痛又酸,緊緊繃著的'手不但沒有要停下來休息的表現(xiàn),反而催促起我來了,我的腳不停地發(fā)抖,不知道是因?yàn)榫o張還是冷。我心里暗暗叫苦:天哪,這簡直是‘魔鬼測(cè)驗(yàn)’!還好我有自知之明,發(fā)現(xiàn)了“老班(班主任)的異常。哎。時(shí)間過得慢點(diǎn)吧!我好奇地再看看兩旁的同學(xué),他們臉上的那副志在必得的表情早已不知去向了,他們一邊唉聲嘆氣,一邊揉揉酸痛的手。

  但時(shí)間飛逝,無情的鈴聲還是殘酷地叫了起來。老師看著一個(gè)個(gè)面帶愁容、大聲抱怨的同學(xué)們,說:“同學(xué)們,我有一次去廈門遇到這么個(gè)事,有個(gè)老人家坐在一塊白布上,左下角放著貳佰元錢,右下角放著一沓紙和筆,告訴路人說只要誰能一字不誤地寫完1—400這些數(shù)字,誰就可以拿走這貳佰元。豐厚的禮品和簡單的題目引來了許多路人參與了進(jìn)來,但最后那些人也都垂頭喪氣,不但沒賺到,反而還賠了錢。

  上完今天這一課,我終于明白了:做事要有足夠的耐心和專注,不然就會(huì)“欲速則不達(dá)”。

  話說另類作文 篇12

  當(dāng)我站在高中優(yōu)等生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,所有的燈光打向我,地下一片歡呼聲。我是老師眼中的天才,父母的驕傲,同學(xué)的榜樣。但我一點(diǎn)都不想過這樣的生活,其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)差生。過著無憂無慮的生活,不用擔(dān)心父母批評(píng),也不用擔(dān)心哪門科目沒考好。可以沒心沒肺的大笑,可以瘋了似的玩耍,或許這就是我想要的`生活罷了。

  為了學(xué)習(xí),我付出了我的全部時(shí)間。早上五點(diǎn)鐘晨練背英語單詞,7點(diǎn)半吃早餐,八點(diǎn)開始上課,11點(diǎn)五十吃午餐,然后自習(xí)三個(gè)小時(shí),兩點(diǎn)開始上課直到晚上六點(diǎn)半,然后吃晚飯還有一個(gè)夜自習(xí)。九點(diǎn)回到家,開始寫作業(yè)然后寫復(fù)習(xí)資料和預(yù)習(xí)資料。直到晚上12點(diǎn)睡覺。日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)這樣的生活。

  休息日或放假去上補(bǔ)習(xí)班,我很痛恨和厭惡這樣的生活。沒有自由,我像是被囚禁在牢籠里的小鳥。拼命的想掙脫,即使折斷翅膀也無憾。

  那次放假,我媽又給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,我逃課。我去了芭蕾舞館,那里休息日是沒有人的,很安靜。我抱著舞鞋舞裙一下子坐倒在地上痛哭。我以前多么渴望得到眾人的目光,可過程卻是這樣的。剝奪我的自由我可以忍,但是要我放棄我最愛的芭蕾舞不可以。

  這時(shí)媽媽走過來,把我拉了起來奪走我的舞鞋舞裙扔到一旁。我受不了了,開始抗議:“為什么,剝奪了我的自由還要奪走我唯一的愛好。我很累,我受不了了。”媽媽拽著我的雙手說:“聽話,都是為了你好。”我指著我的胸膛說:“聽到了嗎?我內(nèi)心反抗的聲音。在別人眼里我很優(yōu)秀,我連自己的人生都主宰不了還不如一個(gè)差生。”從那次以后,我和媽媽進(jìn)行了深層的交流。媽媽也開始體諒我了,補(bǔ)習(xí)班都取消了,但我答應(yīng)媽媽會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我想當(dāng)個(gè)差生,我想要差生的自由。但我不贊同他們的人生態(tài)度,虛度光陰浪費(fèi)人生。在一番拼搏后的果實(shí)是最甜的,人生不能沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就在黑夜里行走永無棲息之地。我想當(dāng)個(gè)差生,但我更愿做一個(gè)努力奮斗的差生。在茫茫人海中我或許就是個(gè)差生,我會(huì)變得更好,向優(yōu)等生前進(jìn)。

  話說另類作文 篇13

  著名的動(dòng)物小說家沈石溪是我敬佩的人。

  沈石溪,原名沈一鳴,上海人,被稱為“中國動(dòng)物小說之王”。他在云南西雙版納邊疆生活了18年,與各種動(dòng)物有很多的親密接觸。沈石溪曾被稱為“另類”作家,原因是他的作品主角都不是人,而是與人一樣生于自然有血有肉的動(dòng)物。沈石溪,這個(gè)名字真是附有大自然的神奇美麗。林間石子,幽幽小溪,讓我感到了一股自然的氣息和親切的感覺。

  為什么沈石溪不寫人而寫動(dòng)物呢?他說,動(dòng)物小說折射的是人類社會(huì),這個(gè)題目更有吸引力,更容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋和美麗融于一體的原生態(tài)生命。他的小說語言明朗優(yōu)美,筆觸深沉,生動(dòng)地描寫了動(dòng)物世界的殘酷和表面上十分殘忍恐怖的禽獸之間的情誼,表現(xiàn)了動(dòng)物界的親情、友情、愛情,細(xì)膩感人。

  沈石溪能寫出這樣的小說,離不開他堅(jiān)定不移的信念。從決定寫動(dòng)物小說開始,他基本放棄了其他題材的創(chuàng)作,開始鉆心致志于動(dòng)物小說。為了更仔細(xì)地觀察動(dòng)物,他來到了“動(dòng)物王國”西雙版納。他曾多次與飛禽走獸近距離接觸,曾被饑餓的豺群困在樹上兩天兩夜,被馬蜂追得無處可躲藏,差點(diǎn)被肥碩的`狗熊壓死,跟著象群尋找象冢差點(diǎn)被憤怒的象群踩扁……這些驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒有讓他放棄,他更加頑強(qiáng)地走下去,勇于創(chuàng)新。在動(dòng)物小說的領(lǐng)域里創(chuàng)出了一條新路,寫出來一本又一本的動(dòng)物小說。沈石溪說:“在文學(xué)的小路上擁擠,重要的是尋找自己”,“我找到了一條屬于自己的路,就堅(jiān)定不移地走下去。”

  不僅是沈石溪的堅(jiān)持,而且他對(duì)動(dòng)物的熱愛和尊重也讓我敬佩。

  沈石溪說:“我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重動(dòng)物,尊重另一種生命形式,別把除了人類外其他所有生命都視作草芥。”動(dòng)物是有靈性的,有愛的天性。它們是另一種生命形式。同享一片綠色家園,何必為了微不足道的利益去殘害這些可愛的生靈呢?動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)當(dāng)去熱愛它們、尊重它們。如果沈石溪都不熱愛它們,怎么會(huì)有耐心去近距離觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物,寫出感人至深的動(dòng)物小說呢?他熱愛、尊重動(dòng)物的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我敬佩沈石溪,不僅是他的優(yōu)秀作品,更是從作品中所體現(xiàn)出他的認(rèn)真和堅(jiān)持以及他熱愛動(dòng)物尊重動(dòng)物的精神讓我敬佩!

  話說另類作文 篇14

  大家都有自己喜歡的老師,你喜歡的老師是上課時(shí)妙語連珠的語文老師,還是喜歡幽默風(fēng)趣層層解析難題的數(shù)學(xué)老師?我喜歡的是我們的體育——張老師。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察課堂上的一切;她還有一雙順風(fēng)耳似的聽力超強(qiáng)的耳朵,每次有同學(xué)在課堂上偷偷聊天,都逃不過她的“法耳”。再加上一頭烏黑的短發(fā),顯得她更加精神。

  她不僅是我們班的體育老師,還是我們班的.養(yǎng)生專家呢!她不僅教我們一些體育知識(shí),還教我們養(yǎng)生保健的知識(shí)。她讓我們?cè)诖合那锏臅r(shí)候脫去鞋子在操場(chǎng)上進(jìn)行養(yǎng)生跑。張老師告訴我們由于腳底有很多穴位,養(yǎng)生跑有助于按摩腳底的穴位,能促進(jìn)人體的血液循環(huán)。我最喜歡在夏天光著腳進(jìn)行養(yǎng)生跑。起先你會(huì)感覺地面很燙,自己的腳好像要變成烤肉一樣。這種滋味別提有多酸爽了,但過一會(huì)兒你就能適應(yīng)了。兩圈下來,雖然腳底燙得通紅,但你會(huì)感覺整個(gè)人神清氣爽。張老師告訴我們的養(yǎng)生保健知識(shí)還有很多,比如:在早飯前喝點(diǎn)溫開水,吃半個(gè)蘋果這樣有助于腸道消化等等。

  張老師不僅是養(yǎng)生專家,還是我們班的急救護(hù)理專家。有一次。我約了幾個(gè)別的班的同學(xué)在午休的時(shí)候到操場(chǎng)上去玩。那天太陽火辣辣地照射著地面,天氣非常悶熱,鳥兒們也都躲在樹蔭里不肯飛出來。于是我和兩個(gè)同學(xué)躲在樹蔭下聊天,另外幾個(gè)同學(xué)則在操場(chǎng)上玩抓人游戲。過了一會(huì)兒,突然一個(gè)同學(xué)臉色蒼白,踉踉蹌蹌地走過來,我和另一位同學(xué)看出不對(duì),趕緊上前扶他,我問他怎么了,他說他想吐。這時(shí)剛好張老師向這邊走來,看到那位同學(xué)的臉色,向我詢問了解情況,我就把我了解的情況原原本本地告訴了張老師,張老師快步走上前,仔細(xì)觀察了后告訴我們這位同學(xué)應(yīng)該是中暑了。她立刻讓一位同學(xué)去通知班主任,另一位去準(zhǔn)備鹽水,然后和我們剩下的同學(xué)一起把中暑的那位抬到樹蔭下,接下來張老師掐了掐他的人中,正好鹽水也送到了,張老師讓他喝了幾口鹽水,補(bǔ)充下電解質(zhì)。過了好一會(huì)兒,這位中暑的同學(xué)終于恢復(fù)了正常。

  這就是我們班“另類”的體育老師——她既是養(yǎng)生專家,又是急救護(hù)理專家。

  話說另類作文 篇15

  夏季,安靜的午后,只有燥熱的空氣在不厭其煩地東游西逛。家里悄然無聲,爸爸媽媽都在午休。

  一聲慘叫,伴著稀里嘩啦的打破東西的聲響,淘氣的我和小朋友在房頂激戰(zhàn)時(shí),一不小心從房檐上滑了下來。全家人都跑了出來。媽媽的臉都嚇白了,急忙跑過來想要扶起我。

  放開他,讓他自己起來!一個(gè)嚴(yán)厲的聲音制止了媽媽。媽媽猶豫地縮回了手。

  是爸爸!又是爸爸!我邊流淚邊偷偷瞥著爸爸。只見爸爸鐵青著臉,抱著胳膊站在不遠(yuǎn)處。我狠狠地瞪著他,心里恨死他了。

  我已經(jīng)被摔得七葷八素了,趴在地上動(dòng)不得。可想到狠心的`父親,我咬緊了牙,使勁地努力爬起來。可身上的力氣在驚嚇之間已經(jīng)不知跑哪去了。掙扎幾次也沒能站起來。我呻吟著,幾乎用乞求的眼神望著爸爸,期盼著他能心軟下來,讓媽媽把我從地上扶起來。

  爸爸冷冷地站在那兒,沒有絲毫轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲吞弁矗也挥傻么舐暱蘖似饋怼W炖镞哆豆竟局淞R著,罵爸爸的的冷漠,罵爸爸的無情。

  爸爸好像沒聽見,依然用不含感情的聲音冷冷地說:男子漢,哭多丟人!能淘氣,就要為自己的行為承擔(dān)后果!自己跌倒就該自己爬起來!你難道要做軟蛋?

  我憋著氣,用盡全力,不知掙扎多久終于站了起來。回到房間,躺在床上,我的心里充滿了對(duì)爸爸的恨,我在心里發(fā)誓再也不理爸爸了。

  不知不覺睡著了,恍惚中感覺父親走了進(jìn)來,坐在我的床邊,輕輕撫摸我的臉。似乎還在我身上劃破的地方涂著藥水。我迷迷糊糊地?fù)u了搖頭,這是幻覺,一定!爸爸怎么能這么溫柔?

  睡醒了,我又跑出去瘋玩。在巷子里玩得正歡,驀一抬頭,就看到爸爸站在胡同的拐角處微笑地注視著我,而且孩子般伸出手,居然做出一個(gè)勝利的手勢(shì)。我呆呆地站在那兒,愣住了。

  在那一剎那,我才明白,我另類的爸爸在用另類的愛告訴我怎樣做個(gè)男子漢,怎樣為自己的行為負(fù)責(zé),怎樣在跌倒后爬起來。我快樂地朝爸爸揮了揮手,同樣給了他一個(gè)勝利的手勢(shì)。

  爸爸笑了,笑容里包含著欣慰和贊賞。

  那一刻,父愛和時(shí)間都凝固在了那拐角處。

  話說另類作文 篇16

  “放寒假咯!”隨著一聲歡快的吶喊,愉快的寒假開始了。無論是寒假,暑假,長假,短假,只要放假,對(duì)于我們這些學(xué)生來說都是無比幸福的事情。可是我今天要說的卻是一個(gè)另類,“苦澀”的寒假。

  大家一定會(huì)覺得奇怪吧,為什么我的寒假會(huì)是“苦澀”的呢,下面就讓我來給大家講一講我的'寒假生活吧。

  當(dāng)我拿到成績報(bào)告單的時(shí)候,心想:啊,總算放假了,可以玩?zhèn)痛快了!心情真是好的沒話說。可僅僅只痛快了一天,第二天我就發(fā)燒了。因?yàn)闊岫炔桓撸瑡寢屨f吃點(diǎn)藥就會(huì)好的,于是我乖乖的吃藥,躺在床上好好養(yǎng)病。兩天過去了,我的病一點(diǎn)都沒有好,因?yàn)闆]幾天就要過年了,大人們決定還是去醫(yī)院打吊針吧。接下來的就由爸媽陪著我在第一人民醫(yī)院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉(zhuǎn),但還是一副萎靡不振的樣子。

  眨眼間,除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了,今天就是一年中最重要的日子了,我們會(huì)有很多事情要做,要把家打扮打扮,要準(zhǔn)備晚上的除夕夜大餐,還要包餃子……可是在我刷好牙,洗好臉以后,還是覺得全身無力,于是只好癱在沙發(fā)上,心想:怎么可以這樣啊,今天可是除夕夜啊,我還想和家人一起倒數(shù),聽新年鐘聲呢,一定要振作起來啊!爸爸媽媽在包餃子,他們都說餃子餡好香,可是我聞不到,平時(shí)我是最愛吃餃子的,可今天我只吃了兩只就不想吃了,實(shí)在沒胃口。睡了一個(gè)白天,就是為了晚上能有精神吃團(tuán)年飯。可大家圍坐在一起吃飯的時(shí)候,我還是渾身乏力,只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊,又開始發(fā)燒了,……

  就這樣到了初一,我總算是退燒了,精神也明顯好了,可要命的是又開始咳嗽了,哎,痛苦啊!只好繼續(xù)吃藥。吃了幾天藥后一點(diǎn)都沒有好轉(zhuǎn),只好再去醫(yī)院了。這次媽媽帶我去找了舅舅,因?yàn)榫司司褪莾嚎漆t(yī)生,舅舅說我是喉炎,還是過敏性的。他給我開了兩天的吊針,還有中藥,想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡,什么雞鴨魚都不可以吃,海鮮就更不用說了,可能連聞著都會(huì)過敏!我還不能嗆冷風(fēng),也就是說出門必須全副武裝,要帶口罩,圍圍巾……

  再過幾天就要開學(xué)了,屈指算來,我還沒能痛痛快快地玩過一整天呢!你們說,我這個(gè)寒假過得另不另類,苦不苦澀啊!

  話說另類作文 篇17

  我家院子里面有八只母雞,五只公雞和三只鴨。最有趣的還是那幾只雞,用現(xiàn)代流行語來形容——那叫另類。

  幾只母雞個(gè)個(gè)膘胖體壯,眼睛像名貴的黑珍珠。每當(dāng)他們覺察到危險(xiǎn)的氣味在附近徘徊時(shí),一雙眼睛“咕嚕咕嚕”打轉(zhuǎn),似乎在說:“你在哪兒,快出來,我不怕你!”黃色的嘴又尖又有力,啄起食來效率可高了。兩只腳細(xì)短,爪子并不是很鋒利。翅膀上的羽毛粗硬油亮,排列緊湊整齊,腹部的羽毛濃密有光澤,金黃柔軟,加上幾根長長的五彩尾翎,倒也有幾分秀氣。如果公雞要和母雞比美的話,那公雞絕對(duì)以一貫的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,尤其那雞冠火紅火紅的,如一朵艷麗的`紅花。公雞早晨啼叫的時(shí)候,那感覺威風(fēng)凜凜,有“百雞之王”風(fēng)范。

  這些雞不僅外貌美麗,身手更是非同一般。

  首先,它們會(huì)爬樹。我家院子里面有棵柿子樹,雖說秋冬的時(shí)候,不是那么郁郁蔥蔥,但總是那么有生命力。有一天,一只叫“美美”的母雞,一會(huì)兒去惹惹狗,一會(huì)兒又去玩玩水坑,可能覺得這些都無聊透頂,于是來到柿子樹前,先是向四周探頭探腦觀察了一會(huì)兒,眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著。等到確認(rèn)沒危險(xiǎn)了,才跑到樹后面趴著。我一開始還以為它要睡覺呢,可它卻并沒有把頭鉆進(jìn)柔軟的羽毛里面,而是始終半蹲著。當(dāng)我正為這一舉動(dòng)疑惑不解時(shí),“咯咯咯”美美以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”地張開翅膀,細(xì)腿用力一蹬,只聽見“撲棱撲棱”的幾下,一根羽毛由于翅膀劇烈地扇動(dòng)而飛了出去,如蝴蝶般翩翩起舞了好一會(huì)兒,才依依不舍地落到地上。就在羽毛起舞飄落的時(shí)候,一個(gè)渾圓的身子卻平穩(wěn)、準(zhǔn)確地降落在柿子樹的一個(gè)大枝椏上,如同一只巨大的麻雀。他悠然自得地蹲在樹枝上,還不時(shí)用嘴啄幾下羽毛,整理了一下凌亂的行裝,然后臥在樹枝上,半閉著眼睛打盹,那神情就像人們躺在暖洋洋的沙灘上,真是愜意極了,說來這只是個(gè)小case。這些雞還曾爬過我家屋頂,那可是相當(dāng)樓房呀!

  幾只公雞就更不可一世了,經(jīng)常去搶“小寶”的狗食,追得“小寶”經(jīng)常狗急跳墻,院子里面經(jīng)常雞飛狗跳,熱鬧極了。

  我家的雞厲害吧,另類吧!

  話說另類作文 篇18

  每個(gè)人都喜歡冒險(xiǎn),我也不例外。這不,今天小馬虎的媽媽買了一個(gè)西瓜,我剛見到陽光,便被狼吞虎咽的他一口咬了上去。我隨著瓜瓤進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的洞里。里面有一個(gè)軟軟的物體在攪拌著我,上面還有許多濃厚的液體,看起來好惡心。還有一些長長的白柱子在互相嬉戲,它們又好像一些機(jī)器,無情的絞著我和我的朋友們,許多和我一起進(jìn)來的小伙伴都被他們擠得粉身碎骨,幸虧我機(jī)靈,躲過一次又一次的攻擊。

  咦!我看到一個(gè)洞口,于是我連忙拉著那些受傷的伙伴們逃進(jìn)去,他們現(xiàn)在已經(jīng)被那些惡心的液體弄得黏糊糊的了,淀粉姐姐身體的味道都改變了!身體上下散發(fā)著一股麥芽糖的氣味。哇噻!好爽呀!這里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我們?cè)诠艿览镲w速下降著,不一會(huì)兒,腳下一空,掉到了一個(gè)大容器中。這里寬敞柔軟又黑暗。“呼”,我松了一口氣,終于化險(xiǎn)為夷了,啊哈!我闖過了第一關(guān)。

  不過,我有一種不祥的預(yù)感,后面的冒險(xiǎn)或許更可怕,果然不出我所料,沒想到那個(gè)大容器會(huì)動(dòng),天空中也下起了酸雨,酸雨伴隨著雷聲。我的.朋友“蛋白質(zhì)”竟然被酸雨攻擊成了氨基酸,“尸骨未留”啊!我要不是有一層外殼保護(hù)著,恐怕現(xiàn)在早去見閻王了。哎呀,不管了,三十六計(jì)走為上計(jì),趕緊逃吧。哈,天助我也,我看到了一個(gè)通道,反正走投無路,還是進(jìn)去看看吧!于是我鼓足勇氣,忐忑不安的走了進(jìn)去。不料,被一些絨毛纏住了,它們使我動(dòng)彈不得,接著三種惡心液體一擁而上,第一波來臨時(shí),我的朋友“脂肪”變成了脂肪微粒,“淀粉”和“蛋白質(zhì)”卻毫發(fā)未損,但當(dāng)?shù)诙▉砼R時(shí),蛋白質(zhì)哥哥、脂肪阿姨和淀粉姐姐,他們都抵御不了這強(qiáng)大的攻擊,“犧牲了”還有一些似曾相識(shí)的朋友們,都急著往前趕,好像有什么事要發(fā)生什么事似得,我拉住了一位大叔問道:“你們往前跑什么啊!發(fā)生什么事了嗎?”“小伙子,你還不知道吧,走過大腸,擠出肛門,我們就可以見到陽光了!”還沒等我反應(yīng)過來老大叔就把我拉了進(jìn)去和一群臭臭的惡心的物體擠在一起。最后,在我們互相的擁擠之下,終于又回到土地媽媽的懷抱里了。

  我一定要努力的生根發(fā)芽,將來要我的種子“寶寶”也去歷險(xiǎn)。

  話說另類作文 篇19

  再多睡一會(huì)吧!可是沒想到,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,這一舉動(dòng)卻激怒了媽媽,我還是唯命是從聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),而我已經(jīng)侵犯了這道防線,趕緊腳底抹油開溜吧,沒想到耳邊卻響起了催命鐘:太陽都照屁股了,變成了仙女的姿勢(shì), 抬頭仰望,月亮徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,一會(huì)兒又慢慢分散開去,把她襯得那么可愛,與周公親近一下感情。趕緊起床!媽媽手拿鍘刀(雞毛撣)向我方展開了窮追不舍的進(jìn)攻,升得高高的。

  就像一個(gè)白色的大銀盤,且月餅是圓的,也在偷窺著大地的美景,衣裳是淺白的,放射出淡淡的銀光,正如望著碧海想著見一片白帆,抬頭仰望,今天過節(jié),她的忍耐是有限度的,那些小珍珠又像千萬只眼睛,一向貪睡的我也要趁著這無限美好的假期大展宏圖,所以被賦予團(tuán)圓之意,天空發(fā)出柔和的光輝。

  不停的窺視著我們:月亮則像一位姑娘,這不,皎潔的明月蕩起了我心中的一絲漣漪 十五的夜晚,終于迎來了又一個(gè)國定假日,一顆顆小珍珠圍著那個(gè)大銀盤,再不去就該關(guān)門了見媽媽還在怒火焚燒之中, 或許這一場(chǎng)景是每個(gè)家庭中秋節(jié)時(shí)一成不變的概念,那么純潔無暇,今年中秋我家就引發(fā)了一場(chǎng)內(nèi)部糾紛,在月亮的四周全是云霧,一邊聽著那些動(dòng)人的傳說: 嫦娥奔月、廣寒宮里的小玉兔、砍桂花樹的吳剛真是別有一番滋味在心頭,傻瓜才在那等著挨訓(xùn)呢!拜拜! 此次另類的中秋節(jié)可真是有聲有味,澄清又縹緲。

  我一邊欣賞著皎潔的月亮。

  云霧在天空中飄蕩,經(jīng)過兩個(gè)星期的.艱苦奮斗,只見媽媽瞬間搖身一變變得兇神惡煞:仔仔!你趕緊起床,但此等其樂融融的景象并不是不變量,馬上就起大約又過了五分鐘,天空上眾星拱月,好,我的耳邊再一次響起了媽媽那蒼白的聲音:還不起早床啊趕緊起來去吃點(diǎn)飯了!我表面順從媽媽的意思,明月依舊盤踞于空中,向上升著、升著, 秋天帶著落葉的聲音來了,結(jié)果可想而知,多么像個(gè)紅著臉害羞的小女孩。

  早晨像露珠一樣新鮮,幾縷薄霧纏繞在她四周,慢慢的露出了皎潔的月亮,因?yàn)檫@一天滿月。

  但心里卻不由得打起了小主意:反正時(shí)間還早。

  話說另類作文 篇20

  說實(shí)話,我根本是從來不接觸“圣誕”這個(gè)詞,可是(語氣升高)自從我轉(zhuǎn)到海拉爾來上學(xué)。這個(gè)詞就和我分不開了。

  12月25日那天,正是我們考期末試的最后一天。我早上剛剛到教室門口,剛剛推開門,“呼!”一個(gè)氣球直奔我而來。直打中我臉上,有“嘭!”的一聲爆炸了,一張紙條跟著一堆彩帶飛了下來,上面寫著“圣誕快樂!”。天哪!我差點(diǎn)暈過去。

  我走進(jìn)教室,坐到座位上。這時(shí),我親眼看到幾個(gè)同學(xué)把一盆面粉(我們班有個(gè)同學(xué)家開糧店)放到虛掩的門上。“迎接”下一個(gè)倒霉蛋。忽然,我們看到一個(gè)高大的男人走來。我們一想:體育老師?不對(duì),數(shù)學(xué)老師?不對(duì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫道:“校長!”天哪!要是讓校長“中彩”了,那我們不S絕了!于是,我們小心翼翼地去拿面盆。不等我們移動(dòng),校長已經(jīng)進(jìn)來了,我們親眼看到那盆面“呼!”地落下來,一盆面全砸在校長身上,頭發(fā)霎時(shí)間變成了一片白。我拼命的忍住笑聲,可一個(gè)同學(xué)沒忍住,“撲哧!”樂了一聲。這下我們的笑蟲全蹦出來了,于是班級(jí)成了這種局面:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。!”聲一片,有的還趴到桌子底下笑。,還有的.在地下打滾(樂的)。幸好校長比較隨和,這事也就不了了之了。

  考完試,我回家準(zhǔn)備接受“犒勞”。這時(shí),奶奶竟端上一盤烤雞!我忙問從不吃雞的奶奶,是怎么回事,奶奶說:“過圣誕節(jié)了嘛!外國人吃火雞,我們沒有,就吃烤雞!”我暈!

  不一會(huì),同學(xué)找我來玩電腦,我們打開電腦,進(jìn)入“跑跑卡丁車!”游戲,只見,公告欄上寫著:“圣誕節(jié)送大禮包,請(qǐng)到小屋領(lǐng)取!”我到“小屋”一看,這個(gè)大禮包里什么都有,卡丁車,漂移痕跡。簡直不計(jì)其數(shù),我暗笑:運(yùn)氣真好,正巧我這個(gè)號(hào)是個(gè)新號(hào),這下什么都齊全了!

  晚上9:00,我和弟弟準(zhǔn)備睡覺,這時(shí),他說:“聽說圣誕老人晚上給小朋友送禮物,還把禮物送到小朋友的襪子里,我把襪子放到床頭,好讓圣誕老人把禮物放到里邊!”(他只有5歲)說著,便把他那雙奇臭無比的襪子放到我面前(我住床頭)。我又不好意思告訴他沒有圣誕老人,只好忍著!

  這樣另類的圣誕節(jié),你見過嗎?

  話說另類作文 篇21

  相信大家對(duì)明代作家吳承恩先生的作品《西游記》一定不陌生吧!即使你沒讀過這本書,電視劇也應(yīng)該“讀”過好幾遍了吧!許多同學(xué)只認(rèn)識(shí)到了孫悟空的勇猛與頑強(qiáng)、武藝高超,豬八戒的懶惰、貪吃、好色,沙僧的忠厚老實(shí)、任勞任怨,唐僧的誠信向佛,清心寡欲。然而對(duì)于想法“異類”的我來說,卻喜歡從“另類”的視角去解讀它,享受的卻是作品中的另一番天地。

  在大鬧天宮這一情節(jié)中,孫悟空因王母的蟠桃會(huì)沒有邀請(qǐng)他這個(gè)“弼馬溫”,于是私自闖入瑤池,展開破壞行動(dòng),偷吃蟠桃,打翻神仙們精心營造的盛會(huì)現(xiàn)場(chǎng),掀翻了太上老君的煉丹爐,偷吃了太上老君的長生不老丸……最終被如來佛主制服,壓在五行山下。我從這一經(jīng)典故事中,不僅感受到孫悟空的神通廣大,更讓欣賞的是他的那種桀驁不馴的叛逆精神,而他這種反叛精神也象征著當(dāng)時(shí)明王朝底層勞動(dòng)人民對(duì)高層封建統(tǒng)治者的專治高壓的不滿,更代表老百姓對(duì)民主自由的渴望與追求。

  在三打白骨精這一情節(jié)中,悟空三次識(shí)破白骨精的陰謀詭計(jì),三次棒打白骨精,卻被唐僧認(rèn)為是濫殺無辜,無心向善,有心作惡,帶著恨意把孫悟空逐出取經(jīng)團(tuán)隊(duì)。從這一大家喜聞樂見的故事中,我不僅看出了孫悟空的嫉惡如仇、本領(lǐng)高強(qiáng),敢于冒著被解雇的危險(xiǎn)堅(jiān)持打死白骨精,更讓我看到了唐僧作為取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人麻木不仁、迂腐、固執(zhí)。對(duì)照我們的生活實(shí)踐,我覺得做人一定要明辨是非,像孫悟空一樣練就一雙火眼金睛,識(shí)破世間所有的陰謀詭計(jì)。

  在三借芭蕉扇這一情節(jié)中,悟空三次跟羅剎女借芭蕉扇,悟空每一次都使用巧妙的'策略借到了扇子,但最終因?yàn)椴粫?huì)使用又落入鐵扇公主和牛魔王的手中,后來悟空在眾神的幫助下,借到了芭蕉扇,熄滅了火焰山的熊熊烈火,繼續(xù)踏上了取經(jīng)的征途。從這一大家耳熟能詳?shù)墓适轮校铱闯隽宋蚩盏穆斆鞑胖恰⑸裢◤V大,感受到羅剎女的刁難蠻橫,更讓我感受到悟空良好的人際關(guān)系,他在外交上八面玲瓏,朋友遍布天堂、人間、地府。可見良好的人際關(guān)系對(duì)于我們的未來發(fā)展作用會(huì)很大。

  《西游記》就像一座寶庫,它有許多內(nèi)容需要我們用心去挖掘,等你有收獲的時(shí)候,你會(huì)覺得自己的眼界會(huì)更開闊,知識(shí)會(huì)更豐富!

  話說另類作文 篇22

  她,短發(fā)齊肩,胖胖的身材和黝黑的皮膚,似乎成了她最大的“標(biāo)志”。她最喜歡辯論賽,常常以自己的三寸不爛之舌說得全班鴉雀無聲。最令人匪夷所思的是,她竟然喜歡考試!在我們這些學(xué)渣看來是世界末日般的象征在她的眼里卻是證明自己的最好機(jī)會(huì)。反之,到了體育課,她只能望著我們遠(yuǎn)去的背影,無奈地嘆息了。相信大家已經(jīng)猜到了,她就是我們班的學(xué)霸--------陳曉晴。

  對(duì)于陳曉晴的體重,她毫不避諱甚至有些引以為豪:“我的體重與我的分?jǐn)?shù)兩者形成正比關(guān)系,你們那么瘦,分?jǐn)?shù)的分量不也就‘瘦’了嘛!這么說我還得感謝我這爆表的體重哩!”說罷,取出滿分試卷揮了揮,“哈,有圖有真相!”

  呵呵,陳曉晴就是這樣一個(gè)樂觀的人。不過,她每天那和尚念經(jīng)般的“催債”聲,實(shí)在令我叫苦不迭。

  “老吳啊,作業(yè)快拿來!”放下書包,不出我所料,耳邊又想起陳曉晴的`“討債”聲了。“哼,你的數(shù)學(xué)作業(yè)!”作為數(shù)學(xué)組長的我自然也不能示弱了。說罷,我倆不約而同地伸出了手--------“石頭剪刀布!”她石頭我剪刀,很不幸,也很正常,天天玩,天天都輸,我已經(jīng)不期待幸運(yùn)之神眷顧我了。“哈,老吳,你還是乖乖把作業(yè)交出來吧!”陳曉晴笑嘻嘻的,邊笑還不忘催促我。愿賭服輸,我只好心不甘情不愿地將作業(yè)雙手奉上。

  在我的心中,陳曉晴一直扮演著“大姐大”的角色,但對(duì)她看法的真正改變,還是從那次考試之后開始。

  還記得那是一個(gè)炎熱的夏日,同學(xué)們顧不上天氣的炎熱,坐在蒸籠般的教室奮筆疾書。我寫著寫著,忽然筆芯竟然不出水了!翻了翻文具盒,完好的筆更是寥寥無幾,啊!太陽透過窗子照了進(jìn)來,使我本就焦躁的心更加煩躁了。此時(shí),一支筆從后面遞了過來,是她!我接過筆,愣愣地看著她,心中有千萬句感謝的話在嘴邊卻難以說出口。陳曉晴面帶微笑,擺了擺手,示意我繼續(xù)作答,此刻,無聲勝有聲,陳曉晴的形象在我心中瞬間高大起來了。

  事后,當(dāng)我問起她這件事時(shí),她卻大大咧咧地笑道:“我難不成能看著你呆呆坐在座位上發(fā)呆嗎?”

  這,就是陳曉晴,一位大大咧咧的,“另類”的學(xué)霸!

  話說另類作文 篇23

  有人說:“世上沒有完全相同的兩片葉子。”世界上的每一片葉子,都擁有屬于自己生命的紋跡,它們來來回回,彎彎曲曲,奇妙地記錄著每一份不同的綠。世界上的每一個(gè)人,都擁有屬于自己生命的掌紋,它們或圈或點(diǎn),或直或彎,精細(xì)地見證著每一種不同的呼吸。世界因?yàn)橛辛嗣總(gè)人獨(dú)特的個(gè)性而變得異彩紛呈。

  追求個(gè)性是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值,以及進(jìn)行角色定位的一種重要途徑。因?yàn)槟闼哂械莫?dú)特個(gè)性,而使你成為一個(gè)獨(dú)一無二不可替代的人。然而,總有一些不和諧的因素出現(xiàn)。在高呼追求個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特價(jià)值的時(shí)代,一股標(biāo)新立異,追捧另類的風(fēng)暴正呼嘯著席卷而來!

  人們不禁困惑:個(gè)性與另類不都是講求“不同”嗎?不!我要說:個(gè)性不等于“另類”!

  “另類之風(fēng)”實(shí)乃歪風(fēng)邪氣。名為追求不同,宣揚(yáng)個(gè)人特點(diǎn),實(shí)為吸引觀眾,嘩眾取寵。先看網(wǎng)上肆意漫延的“非主流”,一張張照片中,頂著爆炸紅頭發(fā),戴著美瞳的綠眼睛,各類化妝品一個(gè)勁往臉上堆,對(duì)著鏡子擺出各種做作的姿勢(shì)。頹廢氣息彌漫于網(wǎng)頁,幾乎就要沖破電腦,使整個(gè)屋子變得烏煙瘴氣了。難道這是個(gè)性嗎?不!這當(dāng)然不是,這只是以湮滅“人形”為代價(jià)而使自己與他人相異的另類罷了。

  再看尹曉冰,在全國高等學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)上,以“大學(xué)教師全心投入教學(xué)是種毀滅”一語驚人。作為一名大學(xué)副教授,開寶馬給學(xué)生上課諷學(xué)生,并趁機(jī)炫富,甚至“善意”提醒大學(xué)教師,把一生全部精力用于教學(xué)是“毀滅自己,照亮別人”。尹曉冰的風(fēng)格、觀點(diǎn)難道是個(gè)性的展示嗎?身為人類靈魂的工程師,非但不潛心投入教育,還以“另類”自居,難道這是我們應(yīng)追求的個(gè)性嗎?

  真正的個(gè)性是什么?那是個(gè)人魅力的集中體現(xiàn),是一個(gè)人的品質(zhì)與道德以及文化修養(yǎng)的.充分展示。個(gè)性十足的你,自然魅力無窮。就像“80后”瘋狂義工張仁杰,五年來在偏遠(yuǎn)山區(qū)風(fēng)餐露宿,促成“一對(duì)一”幫扶。沒有報(bào)酬,不計(jì)成本,只講良心,他幫助的困難群眾超過兩萬人!當(dāng)絕大多數(shù)城市80后在為房子、車子、面子掙扎,張仁杰卻“瘋狂”地“反其道而行之”,于此喧囂的時(shí)代,他讓人看到了他的個(gè)性——中國良心的深度與生命的大美。

  還有“大學(xué)生豬倌”秦英林,計(jì)劃通過養(yǎng)豬帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展,十年內(nèi)成就了百個(gè)百萬家庭……

  在周海洋、黃蛉等怪才頻出的時(shí)代,什么才是真正的個(gè)性,如何才能正確引導(dǎo)人們追求個(gè)性,值得人們的深思。但我們必須明白:個(gè)性不等于另類!

  話說另類作文 篇24

  中國的學(xué)人是一個(gè)另類的群體,他們或清高,或狂狷,或孤傲,但掩藏不住的是他們對(duì)獨(dú)立之精神、自由之思想的追求和向往。因此,另類之于他們,不是對(duì)生命的拒絕,而是對(duì)生命的選擇。

  另類是對(duì)絕望的反抗,是以怪誕的姿態(tài)對(duì)令人失望之現(xiàn)實(shí)的嗔笑。

  清末民初的中國正值“萬古未有之巨劫奇變”,舶來的激進(jìn)者不顧千百年前屈原寫下的《天對(duì)》,更試圖以西方思想改造中國來作“天對(duì)”,其結(jié)果自然是“此路不通”。可怕的窠臼與新上的枷鎖讓中國學(xué)人,尤其是國故派,奮起反抗。于是辜鴻銘留著長辮,鐘愛舊式婦女的小腳;黃侃擺架子,不再給中央大學(xué)授課;章太炎仍要錢玄同等尚已名滿天下的學(xué)生在上課時(shí)為他端茶倒水。“學(xué)統(tǒng)”不可棄,“道統(tǒng)”不可丟。絕望的陰霾籠罩了中國大地,他們身體力行奮起反抗,另類于他們是一種姿態(tài)。

  另類是對(duì)生命信仰的.堅(jiān)守,是明知不可為而為之的責(zé)任感。

  “先生之著述或有時(shí)而未章,先生之思想或有時(shí)而可商,惟此獨(dú)立之精神自由之思想,歷千萬祀與土壤而同久,共三光而永光。”陳寅恪曾寫下“天生迂儒自圣狂,讀書不肯為生忙”,為他的另類尋找學(xué)理上的理據(jù)。于新中國的他,拒絕用馬克思主義指導(dǎo)學(xué)術(shù),接受弟子三叩六拜。他的種種行為都體現(xiàn)了他把學(xué)術(shù)奉為生命信仰的堅(jiān)守。即使是在最困頓的時(shí)代,他仍寫下《元白詩箋證稿》、《柳如是別傳》,書寫著自己對(duì)生命信仰的朝圣旅程。

  另類是對(duì)生命意義之彼岸的求索,是閃耀光芒的神性符號(hào)。

  “三面紅旗?我就是反對(duì)三面紅旗。”剛摘了“右”帽的顧準(zhǔn)語不驚人死不休。他穿著西服,玳瑁帽子,在中國當(dāng)代思想史上一如李慎之所說“燃燒自己照亮黑暗”。他在狂熱的造神運(yùn)動(dòng)中,不僅指摘毛澤東是“老和尚”,而且向歷史吶喊:“沒有神也沒有獸”。相比馮友蘭等“梁效”之流,他是響當(dāng)當(dāng)?shù)牧眍悺T诹眍惖谋澈螅麑懴铝恕断ED城邦制度》、《從理想主義到經(jīng)驗(yàn)主義》,用盡生命的所有意義對(duì)生命意義之彼岸求索,為中國思想界在最瘋狂的年代里保留了最后一點(diǎn)尊嚴(yán),他的“民主”“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”使他成為集體失語的當(dāng)代中國思想史的一個(gè)神性符號(hào)。

  另類,不是拒絕,而是選擇。以嘲諷的姿態(tài)生存,以莊嚴(yán)的悲劇精神求索,以超脫的精神王國承載自我。中國學(xué)人,另類,也不另類。

  話說另類作文 篇25

  大都市的繁華和熱鬧每天每夜都不停歇,無論世界上多了一個(gè)人還是少了一個(gè)人。

  張華吃著一片切好的榴蓮,悠閑的瞇起雙眼,腳泡在溫度適宜的水中,讓人有種像踩在棉花上的錯(cuò)覺。

  可是他旁邊同他享受同樣待遇的徐家進(jìn)卻是一副焦慮的神態(tài)只見他咽了幾下唾沫,仿佛下了很大決心一樣問題:“華子,你——錢怎么變得那么——富的有些過了——”

  是啊,僅僅兩天沒見面,再見面是,華子已經(jīng)從一個(gè)和自己一樣靠收廢品為生的“下等人”變成一個(gè)擁有自己別墅的大老板。現(xiàn)在泡腳的書房估計(jì)都有200平方米。

  “老哥,你是不是想知道我為什么突然變得這么富有?”張華抬頭看了一眼一臉心虛的徐家進(jìn),接著說道,“咱們這樣好的關(guān)系告訴你也不是不可以,只是我勸你還是不要用這個(gè)方法的好。因?yàn)槲业呢?cái)富就是你的。咱們兩個(gè)不分彼此。”

  “華子,哥想有一片自己的天。牽牛花繞著大樹可以爬很高,但超不過原來的大樹,而且只能依靠著大樹,順從著大樹。大樹往哪長它就往哪長。我想做大樹而不是一株?duì)颗;ǎ 毙旒疫M(jìn)一反常態(tài)的堅(jiān)定,“所以請(qǐng)告訴我你的方法!”

  “方法就是——過關(guān)!”

  夜風(fēng)習(xí)習(xí),狂風(fēng)刮過山嶺,山谷間發(fā)來一種像極了嬰兒啼哭的聲音。

  徐家進(jìn)拉緊了風(fēng)衣口,盡可能的避免晚風(fēng)吹進(jìn)脖子。急速的沿著山路行走,希望可以快點(diǎn)到達(dá)目的地。

  果然,在張華說的那棵老榕樹的下面,徐家進(jìn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的洞口。

  洞口正對(duì)著月亮,但不知道為什么,月光卻照不到洞口,仿佛很忌諱一般。

  徐家進(jìn)忍住心底的恐懼,顫抖著向洞里扔了一塊石頭。迎面沖來一股血腥味,一道黑影在月光下顯現(xiàn)出來。

  “你要闖關(guān)嗎?如果過關(guān),你將得到一筆讓人羨慕的'財(cái)富。如果沒過關(guān),你就必須失去生命。”黑影說著拿出一張折好的紙,“如果想闖關(guān)就打開。”

  下一秒,紙出現(xiàn)在徐家進(jìn)的手中。

  “別怕,怪物出的題都十分簡單,上次還問我‘1+2就=?’我左想右想才填2,生怕題目不像表面那么簡單,沒想到就是2!人總是被自己嚇到。”徐家進(jìn)的腦海里突然出現(xiàn)了張華的話于是便打開了紙。

  “嗡——”的一響,徐家進(jìn)手中的紙掉到了地上,他也雙手抱頭跪到地上。

  黑影咧嘴一笑,撲向徐家進(jìn),把尖牙插進(jìn)了他的脖子里。

  沾染了點(diǎn)滴鮮血的紙上,醒目的寫著“你父親的生日是幾月幾日?”

  話說另類作文 篇26

  在人類的各種情感中,母愛被稱為最無私、最偉大的感情,而母子情自然也是最受推崇的情感。蕓蕓眾生中,凡為人子者,恐怕都有過受到母愛沐澤的體會(huì),亦都享受過母子情深的天倫之樂。

  常見的母子情不去說了,現(xiàn)在要提到的是另類“母子”情。

  或許自從最初的人類誕生之后,人們就有了豢養(yǎng)、馴化非人物種的習(xí)性,年復(fù)一年、代復(fù)一代地持續(xù)下來,有很多的動(dòng)物被人類馴化了,并且成了與人相依的家畜(禽),諸如:牛羊豬、馬驢騾、雞鴨鵝、狗貓兔,還有很多的鳥類等等,不一而足。

  以上提到的地上跑的動(dòng)物除了狗是由狼馴化而成的以外,其余原本都是比較溫順的動(dòng)物。獸類、尤其是食肉的獸類中有很多都是猛獸,南有獅子、北有老虎,均被成為獸中之王。

  在動(dòng)物園、馬戲團(tuán)等場(chǎng)所養(yǎng)獅、養(yǎng)虎是一種商業(yè)行為,而家庭中豢養(yǎng)這些獸王者極為罕見,但是罕見畢竟是有之。話說一位女子,就有養(yǎng)虎的嗜好。

  美國女子珍妮絲就在自己家里養(yǎng)了兩只孟加拉虎,而且多年來,她一直將虎們視為自己的'孩子。

  從珍妮絲與自己的“虎孩子”在一起的幾幅照片,就能清晰地感到她與它們的“母子”情來:

  一幅照片是珍妮絲陪著“虎孩子”睡覺:那只身長超過了珍妮絲身高的“大貓”安逸地側(cè)躺在地上,微張著嘴、緊閉著目;而珍妮絲則枕著“大貓”的一直胳膊,閉眼躺在它的懷中,“大貓”的一只巨掌還搭在珍妮絲的身上。看,她倆小憩得多么愜意呀!

  另一幅照片是珍妮絲與兩個(gè)孩子的合影:在一片空地上,珍妮絲坐在中間,她的左右兩側(cè)各趴著一個(gè)毛茸茸的大孩子,一個(gè)是黃皮黑斑的、另一個(gè)是白皮黑斑的。有這兩個(gè)大孩子護(hù)衛(wèi),當(dāng)“母親”的可真是有恃無恐啊!

  還有一副有趣的照片,是珍妮絲學(xué)虎嘯:那個(gè)黃皮黑斑的大孩子,趴在地上張開血盆大口吼叫,她則跪在孩子身旁亦張大了嘴模仿著,頗為滑稽。

  這一幅一幅照片不都真實(shí)地顯露出了珍妮絲與她的孩子之間的盈盈母子情嗎?!

  當(dāng)然,也有很多人對(duì)珍妮絲在家里養(yǎng)虎的行為不以為然。但是,珍妮絲卻有著與眾不同的觀點(diǎn),她認(rèn)為:現(xiàn)在,適合老虎生存的自然環(huán)境幾乎被(人類)破壞殆盡,也就預(yù)示著野生老虎行將滅絕,而養(yǎng)在家里的老虎至少可以避免遭此厄運(yùn)。

  如此說來,珍妮絲為她的虎孩子們付出的“母愛”雖然有些另類,不是也同樣地感人嗎?不是也同樣的無私、偉大嗎?!

  話說另類作文 篇27

  劉慢慢,原名劉澤漢,是一個(gè)如假包換的劉氏姓人。只可惜,他沒有“亞洲飛人”劉翔的基因,與此背道而馳,他慢的速度可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的想象。

  只有你想不到,沒有他做不到。“著急”在“劉慢慢”的字典里是不存在的。“快點(diǎn)!上課了!”同學(xué)一邊喊著一邊向“劉慢慢”招著手,一邊拼了命向教室的方向跑。可“劉慢慢”呢,鎮(zhèn)定自若,不慌不忙地走著,對(duì)那綠草茵茵的操場(chǎng)似乎還意猶未盡。他淡定邁著小步伐,用著連蝸牛都不屑一顧的速度朝教室進(jìn)發(fā)著。

  像是過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長,我們親愛的“劉慢慢”同學(xué)終于“力排萬難,不辭勞苦”地來到了教室,可等待他的,是老師的責(zé)罰和同學(xué)們的嘲笑。但我們的“劉慢慢”卻依舊發(fā)揚(yáng)著慢節(jié)奏的精神,是必要將此發(fā)揚(yáng)光大。“劉愛卿,交作業(yè)啦。”我故意拉長了嗓音,催著他交作業(yè)。“別急,等我喝口飲料再說。”說罷,他慢條斯理地從抽屜里拿出飲料,看了看生產(chǎn)日期,再仔細(xì)琢磨琢磨配料,然后才慢悠悠地?cái)Q開瓶蓋,放心地喝了下去。一

  切在“劉慢慢”的世界里井然有序地進(jìn)行著,像放慢的電影般播放著。可是,這場(chǎng)慢電影再不NG的話,恐怕我就要“氣絕身亡”了。“大哥,麻煩快點(diǎn)行不?”“別著急,年輕人生氣傷身子。”他捋著假想中的胡須,語重心長,且有條不紊地翻找著他的“寶貝作業(yè)”。“對(duì)了,我把作業(yè)放在講臺(tái)上了。”后知后覺的“劉慢慢”終于道出了作業(yè)的下落。然后“拂袖而去”。“劉慢慢”雖然總是一副慢條斯理的'樣子,可他的作文卻總讓人嘖嘖稱贊。“什么?又是劉慢慢拿第一!”“劉慢慢”的大名總是霸占著作文第一的寶座。盡管他總是最后一個(gè)才交,可這絲毫不影響“慢慢”的作文質(zhì)量。“慢慢,不,作文王子,你教我?guī)渍袉h。”他的同桌向他發(fā)出了請(qǐng)求。“可以,我的作文秘笈是——”他故意把聲音抬高了八度,“那就是放慢你的速度,慢點(diǎn),再慢點(diǎn)……”“慢慢”果真名不虛傳啊。

  結(jié)果當(dāng)然是迎來了一陣哄笑。“別笑!這是事實(shí)!”慢慢義憤填膺,“瞧你們一個(gè)個(gè)要數(shù)量不要質(zhì)量的,哪像我,我追求的是質(zhì)量,是生活的品質(zhì),懂不?”劉慢慢那一點(diǎn)點(diǎn)的自戀情結(jié)可是展露無遺了,但確實(shí)給我們好好上了一課。

  就是這樣一個(gè)“劉慢慢”,做事慢慢吞吞,卻又才思敏捷,帶著些許的自戀。可正是這樣一個(gè)“不打燈籠”也可以在人群中一眼認(rèn)出的特色鮮明的人,編織起了我們小學(xué)六年的歡樂時(shí)光。即使現(xiàn)在分道揚(yáng)鑣,見面時(shí)也總是親切地打聲招呼:“慢慢,快點(diǎn)!”

  話說另類作文 篇28

  “大家聽好啦!下節(jié)課是語文課,我路過辦公室時(shí),看見彭總(班主任)手里拿著一塊恐怖的磚頭!各位忘做家庭作業(yè)的可憐人要提高警惕!到時(shí)候被打成腦震蕩別怪我沒有提醒你!”剛下課不久,大喇叭黃凱霞就開始廣播。講臺(tái)下噓聲一片。

  “磚頭?我才不信老師會(huì)帶著磚頭來上課!要是她敢打我,我就告她個(gè)傾家蕩產(chǎn)!”作業(yè)本一片空白的左超洋洋得意。“說不準(zhǔn)彭總是想讓你拿著磚頭砸自己呢!”周圍一陣竊笑。正巧這時(shí)彭總來上課,全體同學(xué)便神經(jīng)緊張地盯著她手里的東西。真是磚頭!一直無語的我也“咯噔”了一下。快速分析:此磚頭紅里透著紅,看來是工地上的新鮮磚頭,威力巨大,要是拿來拍人,得個(gè)腦震蕩是綽綽有余。上帝保佑,讓彭總回頭是岸吧!

  彭總把磚頭豎放在左超的課桌上,驚得他臉色蒼白心跳加速。彭總在微笑,但總讓人感到笑里藏刀,一道寒光橫掃全場(chǎng)。“今天,老師帶了個(gè)磚頭來,是想做一個(gè)游戲……”游戲?彭總什么意思?殺人游戲?“這個(gè)磚頭是工地上的,非常重。不是說人的力量是偉大的嗎?那我們就來個(gè)PK,請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來吹磚頭。”彭總還是笑里藏刀,“但是,我請(qǐng)到的`人要是沒把磚頭吹到,下午就流下來把作業(yè)重做一遍。”看吧,我就說彭總是有目的的。

  第一個(gè)不幸的人是左超,他扭扭捏捏的走上講臺(tái),畏懼地看著放在他桌上的磚頭,那磚頭好象變成了他媽媽的咆哮:“你怎么又不做作業(yè)!”左超渾身的冷汗。臺(tái)下看熱鬧的人也笑不出來。在只能靠嘴的情況下,磚頭成了張牙舞爪的超級(jí)魔鬼,帶著爸媽的怒吼步步逼近。左超豁出去了,他像青蛙一樣鼓足氣,使勁一吹……結(jié)果……磚頭……屹立在原地,一動(dòng)不動(dòng)。左超來勁了,他以龍卷風(fēng)的形式狂轟亂炸,而磚頭卻堅(jiān)決不領(lǐng)情,驕傲地站著。彭總笑瞇瞇地看著左超,卻同時(shí)贊賞的拍了拍磚頭。“第一回合,磚頭嬴了。”彭總報(bào)幕。

  在經(jīng)過激烈的眼神對(duì)抗之后,第二個(gè)人出現(xiàn)。他是走起路來身上的肉都一抖一抖的豆宇恒。他神色緊張,看來他也沒做家庭作業(yè)。豆宇恒還沒吹就已經(jīng)垂頭喪氣了。他的情況和左超基本相同。鼓起了青蛙嘴使勁吹,磚頭依然堅(jiān)強(qiáng)。豆宇恒也難逃厄運(yùn)。

  緊接著,所有沒做作業(yè)的人都上了臺(tái)挑戰(zhàn)極限,結(jié)果都失敗而歸。

  放學(xué)時(shí),我打掃衛(wèi)生,上午吹磚頭的人留下來補(bǔ)作業(yè)。正在擦課桌時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了,在左超的課桌上,貼著厚厚的雙面膠,而這個(gè)位置,就是磚頭站過的位置!哦,怪不得磚頭一直不到,我真佩服彭總的創(chuàng)意!

  話說另類作文 篇29

  升入五年級(jí),那個(gè)像黑旋風(fēng)一樣的王老師成了我們的體育老師。老早就聽說他最擅長的是羽毛球,他帶出的弟子獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),并因此被他的弟子們底下里稱為“魔鬼教頭”。現(xiàn)在我們榮升為他的普通弟子,不知會(huì)受到怎樣的待遇?讓我們拭目以待吧——

  真的'是“魔鬼教頭”

  “魔鬼教頭”一開始并沒有發(fā)威,我們就這樣和平相處了一個(gè)月。有一天,他在窗外對(duì)我們說:“下節(jié)是體育課,我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)考試。”天哪,還在做眼保健操的我們一聽就像泄了氣的皮球,馬上有人大叫起來。可是有什么辦法呢,教頭是“一言既出,駟馬難追”。等我們來到操場(chǎng)上,教頭已經(jīng)擺開架勢(shì),讓我們開始一一過關(guān)。因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)在后面,而教頭規(guī)定沒有測(cè)試過的一律不能去玩,只有耐心等待了。下蹲,甩臂,縱身前跳,立定在白線之外,哦,又一個(gè)成功了。他們仿佛裝上了彈簧一樣,居然一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。“岑超穎!”教頭發(fā)出最高指示,我就乖乖地站在起跳線上,使出吃奶的力氣,可惜沒有越過那條白線。

  “不行,重跳!”……哎,我的苦命的兩條腿呀!

  第二天還有體育課,教頭居然不放過我們,“今天我們800米考試!”

  昨天,我是拖著兩條僵硬的腿,艱難地上了樓梯的,難道今天晚上我要被人抬上樓不成?哎,我不活了……

  還有一半是“天使”

  那一次上體育課,王老師讓我們練習(xí)跳長繩,我們都興高采烈地活動(dòng)起來。楊賓斌讓我?guī)退靡幌卤咀樱⑶腋嬖V我不許給別人看。突然,半路殺出一個(gè)“程咬金”——王老師,他一定要拿走本子看看。我說:“你不能亂翻別人的本子。”他卻若無其事地隨口接了一句:“我是你們的同學(xué)!就讓我看一下吧!”“不行!”

  可是一不留神,本子已經(jīng)被王老師拿在了手里,他飛快地跑到一邊津津有味地看了起來。

  于是我們的笑談就這樣開始了。羅葉情問王老師:“你這雙鞋多少錢?怎么穿上以后跑得這么快?”“很便宜,也就5元錢!”“那我給你5元錢,你幫我買一雙吧!”王老師立馬解釋道:“這5的后面得加上兩個(gè)零!”我們聽后笑得前仰后合。這時(shí)上課鈴聲響了,成倩一把拿起繩子,正要跑回教室時(shí),王老師說了一聲:“怎么?還想回教室里接著跳嗎?你也太投入了!這繩子好像是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)啊!”成倩聽后只好乖乖地放下繩子,不好意思地看著王老師,我們?cè)谂赃呅Φ枚亲佣继哿恕?/p>

  我們的王老師既是一名盡職盡責(zé)的體育老師,又是我們班的幽默天使,對(duì)你真是一言難盡——我們的“魔鬼教頭”。

  話說另類作文 篇30

  師者,傳道授業(yè)解惑也。一直以來,人們眼中所定義的老師就是那些在學(xué)校教給我們知識(shí)、文化的人民教師,站在三尺講臺(tái)上教給每一個(gè)學(xué)生做人的道理和生活的智慧。其實(shí),可以當(dāng)老師的并不只有他們,因?yàn)橛泻芏嗍挛锒伎梢越虝?huì)我們這些。譬如:大地、藍(lán)天、白云、飛鳥等一切自然萬物都可以教給我們很多。所以,老師的范圍是廣義的,而我最喜歡的老師就是書本。

  有人說:“書是心靈的窗口,透過她,我們可以看到一個(gè)廣闊的世界。”她無聲無息,卻闡述著最淵博的知識(shí)和最深刻的哲理,引導(dǎo)我們走向一個(gè)美妙的世界。各種各樣的書,讓我們領(lǐng)略不同的人生,從而學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)勇敢生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生道路上的一切風(fēng)雨。

  讀《假如給我三天光明》,會(huì)讓我們了解海倫凱勒,那個(gè)偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的女子。即使雙目失明,也身殘志堅(jiān),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力打開心靈的方向。我不知道,在看不見的黑暗的世界里,她是否也會(huì)害怕孤單,是否也曾想過要放棄生命,但她沒有,她用自己的成就證明了。而那些光芒背后折射出來的`,卻是人性最堅(jiān)實(shí)的底韻,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,崎嶇坎坷在所難免,只要不放棄信念,總會(huì)有成功的那一天。

  讀《史記》,會(huì)讓我們了解司馬遷,那個(gè)重于泰山般的歷史英雄,他卑躬屈膝,忍辱負(fù)重,只為完成理想,只為完成《史記》,記載下那些最真實(shí)的,而又不為人知的歷史剪影。幸運(yùn)的是他做到了,“史家之絕唱,無韻之離騷”是對(duì)他最好的評(píng)價(jià)。只是,在這些榮耀的背后,是否有人想過,他曾遭遇的痛苦和恥辱,是那么的悲憤而又讓人振撼,他卻始終堅(jiān)持著一個(gè)史家最基本的原則。公平公正,不要強(qiáng)權(quán),剛直不阿,堅(jiān)忍不拔,是他教給我們的,也是中華兒女應(yīng)該繼承的脊梁。

  讀《繁星》、《春水》會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)冰心,會(huì)讓我們回憶起那些關(guān)于母愛,關(guān)于純真,關(guān)于自然的感動(dòng)。滴滴點(diǎn)點(diǎn),陪伴我們走過無盡的時(shí)光,只是,現(xiàn)在的我們,已經(jīng)無暇顧及了,每天為了生活和學(xué)習(xí)忙碌著,被高考那座大山壓得喘不過氣來。偶爾回想起童年,那一段生命中最獨(dú)特、最純真的記憶,心里才能覺察到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。她教給我的,是生命原始最初的色彩,我們最真實(shí)的精神家園。

  每一本書,都像一位老師,給予不同的知識(shí),教會(huì)不同的道理。當(dāng)所有的光芒都聚集在一起,就會(huì)形成一座明亮的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  人生路上,以書為師,與書為伴,不會(huì)迷茫,不會(huì)孤單。

  話說另類作文 篇31

  如果說另類的話,我們班的人幾乎全是另類。但是要說最“另類”的話,非我同桌莫屬啦。下面我就來講一講他的種種“事跡”吧。

  早上到了班里,總有那么幾個(gè)人早早到來,他便是其中的一位。來到教室,只見他奮筆疾書的寫著什么,我走過去一瞧,不是練習(xí)冊(cè)就是練習(xí)本。再細(xì)看內(nèi)容,竟然是昨天晚上老師留的家庭作業(yè)。我開始滔滔不絕地地?cái)?shù)落起他的不是,指責(zé)他為什么不在昨天晚上寫完,非得一大早跑學(xué)校來寫。他一邊專心致志的審題,一邊奮筆疾書的寫,還不忘回答我說:“晚上沒有時(shí)間,我還得干點(diǎn)兒別的呢。再說了,一天之計(jì)在于晨,這大好時(shí)光我當(dāng)然得寫作業(yè)。”我又好奇地問:“那你晚上不寫作業(yè)都干點(diǎn)啥呀?”“玩唄,晚上的時(shí)間多寶貴啊,就是需要娛樂的呀!”聽了他的另類解釋,我竟無言以對(duì)。心想為什么會(huì)有這樣一個(gè)同桌,真是對(duì)他的怪邏輯甘拜下風(fēng)。

  在我們最喜歡的節(jié)日----六一兒童節(jié)前,你也能發(fā)現(xiàn)他的另類做法----蠻橫不講理。

  在過節(jié)的前幾天,學(xué)校要求我們每個(gè)班派幾個(gè)人去表演學(xué)校指定的.一個(gè)節(jié)目,而我們班抽到的是跳舞。接到任務(wù)我們的準(zhǔn)備活動(dòng)就開始有條不紊的進(jìn)行了,名單也寫好了,上場(chǎng)的人,位置什么的都定好了。誰知道他,本來好好的,可知道那個(gè)名單上沒有他的名字就不高興了,放學(xué)把安排節(jié)目的同學(xué)堵在班門口說:“為什么沒有我?”“因?yàn)槟阋矝]有報(bào)名啊!”“我不管,反正我就是要上場(chǎng),不讓我上我就打你,我還會(huì)在你們表演的時(shí)候各種搗亂。”在他的“威脅”下,負(fù)責(zé)的同學(xué)十分無奈,只好把里面的一個(gè)人換成了他。唉,我們的心都懸了起來,看他這個(gè)“無賴”的樣子還不把節(jié)目搞砸了呀?但是出乎意料的是,他居然跳的很不錯(cuò),差點(diǎn)就蓋過了主角的鋒芒,表現(xiàn)如此出色的他贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。真是搞不懂這個(gè)“強(qiáng)搶名額”的他為什么跳這么好,雖然他的蠻橫不講理實(shí)在是叫人不敢恭維,但還是忍不住從心里說一句“佩服”。

  我和班長請(qǐng)教“班長,他為什么這么怪?”班長語重心長地對(duì)我說:“你只需要記住兩點(diǎn)。第一永遠(yuǎn)不要和精神病說話,因?yàn)椴灰欢奶炷憔妥兊煤退粯恿耍坏诙绻夷悖?qǐng)參照第一點(diǎn)。”我只好乖乖地聽從了班長的建議。作為這個(gè)“怪人”的同桌,我也是很無奈的好吧?

  雖然他是個(gè)“另類”,怪邏輯和蠻橫不講理簡直讓人無語,但是和他在一起總是有很多樂趣。

  另類就另類吧,我喜歡。

  話說另類作文 篇32

  文化,一個(gè)我?guī)缀鯊膩聿辉伎歼^的名詞,盡管每天都在學(xué)習(xí)著,但對(duì)我來說那也僅僅局限在語文課本,數(shù)學(xué)課本以及自認(rèn)為經(jīng)常涉獵的小說童話,“文化”——對(duì)我來說是一個(gè)幾盡抽象的生詞。

  悲哀——對(duì)我這個(gè)年齡的女孩子來說,似乎是一塊不可觸摸的禁地,偶爾的故作深沉,也不過是停留在小女生的幼稚上,從未曾想過會(huì)與它結(jié)下如此深的淵源,甚至?xí)䴙樗补P而書。

  結(jié)識(shí)《文化苦旅》是在一個(gè)舊書攤上,隨手拾起,因?yàn)楸阋耍樖仲I下。

  晚上信手翻開,“莫高窟大門外,有一條河,過河有一溜空地,高高低低建著幾座僧人的圓寂塔。塔呈圓形,狀近葫蘆,外敷白色……”看似隨意的語言,我感到似乎又進(jìn)入了一個(gè)預(yù)言世界——“從前,山上有座廟,廟里有個(gè)和尚……”我甚至驚訝這樣的文章怎會(huì)堂而皇之的出現(xiàn)在首頁。

  也許是因?yàn)槌靶Π桑易x完全文。一種從未有過的感覺籠上心頭,說不清,道不明,卻促使我再讀之。

  ……

  淚落,是悲哀,是憤懣,是心痛,是……

  “中華民族擁有五千年的燦爛文明,中國是亞洲四大文明古國之一,中國人民的勤勞勇敢造就了一個(gè)個(gè)的歷史奇跡……”諸如此類的語言,近七年的學(xué)習(xí)早已爛熟于心,竟忽略了那份文化后的沉重悲哀,不,是從來未曾想過。

  再三讀之,百感交集,有種沖動(dòng),是“我確實(shí)想用這種方法,攔住他們的車隊(duì)。對(duì)視著,站立在沙漠里……”;卻有種理智在制止“他太卑微,太渺小,太愚昧,最大的傾瀉也只是對(duì)牛彈琴,換來一個(gè)漠然的表情,讓他這具無知的軀體全然肩起這筆文化重債,連我們也會(huì)覺得無聊……”;有種恨,是“1905年10月,俄國人勃奧魯切夫用一點(diǎn)點(diǎn)隨身帶著的俄國商品,換取了一大批文書經(jīng)卷;1907年5月,匈牙利人斯坦因用一疊子銀元換取了24大經(jīng)卷,5箱織絹和繪畫……”;有種欣慰,是“幾天會(huì)罷,一位日本學(xué)者用沉重的'聲調(diào)作了一個(gè)說明:‘我想糾正一個(gè)過去的說法。這幾年的成果已經(jīng)表明,敦煌在中國,敦煌學(xué)也在中國。’”……

  一種歷史責(zé)任感自此而生。

  我們應(yīng)該慶幸,處在這樣一個(gè)紛亂嘈雜的社會(huì),仍會(huì)有這樣的一些作者,仍會(huì)有這樣的一些文章,幫我們記起一些不該忘記的歷史,幫我們滌去自大的驕躁,幫我們找回一些祖國未來的影子,而不是僅僅沉醉于千年的文明,迷戀于叛逆的小說卻自以為個(gè)性十足。

  《道士塔》——中國文化的另類詮釋。

【話說另類作文】相關(guān)文章:

另類媽媽作文(精選15篇)05-11

星星有話說作文(精選23篇)03-22

另類下載初二想象作文500字(通用6篇)10-26

話說品學(xué)兼優(yōu)作文(通用31篇)12-08

話說“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文(通用13篇)06-24

中考優(yōu)秀作文作文05-04

山東高考作文_作文_高考作文07-07

高二作文素材作文06-30

早_作文_高考作文07-06

肩膀作文_高一作文07-06

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲无线观看国产精品 | 亚洲视频免费一区 | 亚洲乱码AV乱码国产精品 | 综合视频中文字幕 | 在线免费播放的AV网站 | 中文字幕国产综合 |