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彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文

時(shí)間:2025-01-11 14:14:59 煒玲 五年級(jí) 我要投稿
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彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文(精選34篇)

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 1

  星期六下午,下起了大雨,風(fēng)也呼呼地刮著。風(fēng)雨高興地想:等我過(guò)后,天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。到那時(shí)候,人們就會(huì)感謝我的,可沒(méi)想到人們卻紛紛議論著:

  “這場(chǎng)大雨什么時(shí)候停啊?”一個(gè)小男孩著急地說(shuō),“我還想去和大家踢球呢。”

  “我們洗的衣服好幾天都沒(méi)干。”孩子的媽媽皺著眉頭說(shuō)。

  孩子的爸爸說(shuō):“我昨天剛洗的車(chē),今天又臟了,還得重洗。”

  這時(shí),彩虹走過(guò)來(lái)對(duì)風(fēng)雨說(shuō):“你長(zhǎng)得難看死了,瞧我多美麗。你還不快點(diǎn)走開(kāi),大家都很討厭你們!”

  風(fēng)雨聽(tīng)了以后,委屈極了,他傷心地走開(kāi)了。彩虹走過(guò)來(lái),向大家炫耀著自己的美麗。突然,彩虹的顏色越來(lái)越淡了,她明白了,沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有她,她向四周大喊:“風(fēng)雨,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,你快出來(lái)吧!”

  風(fēng)雨聽(tīng)了,高興地走了出來(lái),可是人們還是不斷地抱怨著他。

  “大家不要說(shuō)雨了!”彩虹開(kāi)始為風(fēng)雨辯解,“風(fēng)可以給人們帶來(lái)涼爽,雨可以澆灌田野,如果沒(méi)有他們,我也能為大家在天空中架起七彩的橋。”

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,燦爛的陽(yáng)光又重照大地,天邊出現(xiàn)了美麗的.彩虹。她像一條七彩的絲帶,又像一座七彩的天橋,煞是美麗。

  此時(shí),人們也對(duì)風(fēng)雨有了新的看法。

  “好美麗的彩虹啊!”一個(gè)小女孩說(shuō)。“這都是風(fēng)雨的功勞。”

  “快看,我們?cè)诠珗@種的花兒開(kāi)了,謝謝你,風(fēng)雨。”小女孩的媽媽笑著說(shuō)。

  “今天的空氣真好啊!多虧了風(fēng)雨!”小女孩的爸爸說(shuō)。

  風(fēng)雨和彩虹聽(tīng)了人們的話(huà),都開(kāi)心地笑了。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 2

  一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

  而正當(dāng)我觀察彩虹并寫(xiě)進(jìn)了作文,我沒(méi)有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。

  當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛(ài)美就美吧,沒(méi)有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問(wèn)彩虹:“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說(shuō):“你這種樣子人類(lèi)認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫(xiě)得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫(xiě)得一無(wú)是處!”

  把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。

  但是他沒(méi)有想到,彩虹說(shuō)話(huà)依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’,千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話(huà)叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的`瞬間展現(xiàn)。

  彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

  “那么,為何只夸你呢?”

  “沒(méi)有只夸我,無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L(zhǎng),飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練,就沒(méi)有成功的光芒”。

  有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

  我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 3

  有一天,風(fēng)雨王國(guó)里發(fā)生了一件大事兒——國(guó)王最寵愛(ài)的小雨滴公主不見(jiàn)了。國(guó)王下令御前大將風(fēng)侍衛(wèi)們?nèi)w集合,四處尋找。

  小雨滴公主到底去哪里了呢?原來(lái),前一天晚上,她聽(tīng)姐姐們講到了彩虹王國(guó)的神秘和壯觀,好奇心大增,于是偷偷跑了出去,想要親眼目睹一下。她按照姐姐們講述的方位來(lái)到了彩虹王國(guó),眼前的景象讓她驚呆了——一座耀眼的拱形橋從外向內(nèi)呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。小雨滴激動(dòng)不已,一個(gè)強(qiáng)烈的愿望在她的心中突然萌發(fā)——要是我也能擁有這樣的美麗該多好呀!

  她機(jī)靈地躲過(guò)守衛(wèi)溜進(jìn)了彩虹王國(guó)的.宮殿,里面有一群氣質(zhì)高貴、體態(tài)優(yōu)雅的大姐姐,她們談笑風(fēng)生,快樂(lè)無(wú)比。小雨滴公主走上前去自我介紹并向她們問(wèn)好,然后央求道:“姐姐,你們能讓我也做彩虹嗎?”女孩子們被小家伙有趣的問(wèn)題逗笑了,大家把她擁在懷里,溫柔地說(shuō):“小妹妹,其實(shí)我們和你一樣,都是空氣中的水滴。只是我們恰巧被太陽(yáng)光照射到,光線(xiàn)被折射然后反射在天空中形成的。” 小雨滴公主簡(jiǎn)直不敢相信,“是真的嗎?”她明亮的雙眼了充滿(mǎn)疑惑。“當(dāng)然是真的。而且在你們飄向人間之后,我們常常就會(huì)出現(xiàn)了。”“可是你們那么美麗……”小雨滴公主喃喃道。“我們的美麗都只在太陽(yáng)出來(lái)的一瞬間,而且很多人間傳說(shuō)還把我們看做是不吉利呢。你們就不一樣了,你們?yōu)槿碎g增添濕潤(rùn),為花草樹(shù)木增添生機(jī),為江河湖海增添活力,你們才是最有意義和價(jià)值的!……”

  小雨滴公主返回了風(fēng)雨王國(guó)。她恢復(fù)了往日的快樂(lè),期待自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,也能為人間做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 4

  有一天,天空陰森森的下著傾盆大雨。不一會(huì)兒,雨停了,天空巨然出現(xiàn)了美麗的彩虹。一些人都停了下來(lái)看這美麗彩虹的一瞬間,把彩虹好好的稱(chēng)贊了一番。彩虹很是滿(mǎn)意,但又覺(jué)得風(fēng)雨跟自己不配,因?yàn)樽约嚎偸鞘苋藗兊目洫?jiǎng)。所以彩虹又一次出來(lái)的時(shí)候,對(duì)著風(fēng)雨大喊:“喂!就你們這形象,根本配不上我,快點(diǎn)兒走吧!我真討厭你們!”風(fēng)雨很失望,傷心的.離開(kāi)了。

  風(fēng)雨的離開(kāi),意味著一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有下雨刮風(fēng)了,因?yàn)槿f(wàn)物生長(zhǎng)需要風(fēng)雨。沒(méi)有風(fēng)雨,就沒(méi)有彩虹。現(xiàn)在人們多希望風(fēng)雨呀,就一直在祈禱風(fēng)雨的到來(lái)。風(fēng)和雨這樂(lè)壞了,趕忙出來(lái)給人們工作。當(dāng)彩虹出來(lái)的時(shí)候,人們還在稱(chēng)贊風(fēng)雨,把彩虹視而不見(jiàn)。

  彩虹很生氣,去找風(fēng)雨理論,但不管怎樣,風(fēng)雨就是不肯出來(lái)見(jiàn)彩虹。彩虹終于明白了,只有風(fēng)刮了,雨下了,彩虹才可以出來(lái)。于是它用真誠(chéng)的語(yǔ)言給風(fēng)雨道歉,并且主動(dòng)提出和好,爽快并且寬容大度的風(fēng)雨直接就答應(yīng)了。

  之后,風(fēng)雨和彩虹盡心盡力的為人們工作,一起得到了人們的稱(chēng)贊!這是多么美好的結(jié)局呀!

  通過(guò)上面這個(gè)小故事:生活當(dāng)中,人和人都是一樣的,做什么事不能歧視他人,要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 5

  “沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有彩虹;不努力,怎么能成功?”每次看到彩虹,我都會(huì)想起這句格言。是的,彩虹不能簡(jiǎn)單地出現(xiàn)。通往成功的道路一定是坎坷的。彩虹不是成功的最好見(jiàn)證嗎?

  安靜的小路因?yàn)殛?yáng)光的撫摸而變得溫暖。我慢慢地走著,欣賞著路邊美麗的花朵,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)。來(lái)到車(chē)站,上車(chē),向著我的夢(mèng)想出發(fā)。

  這是一個(gè)小作坊,但它讓我找到了通往夢(mèng)想的道路。車(chē)間的墻上貼滿(mǎn)了圖片。雖然地方有點(diǎn)寒酸,但是大家都很努力。但是我一開(kāi)始對(duì)這里的'印象不是很好。

  剛來(lái)的時(shí)候,一切都很奇怪。她渾身發(fā)抖,被母親拖了進(jìn)來(lái)。我一進(jìn)去就拿起一張照片,低著頭猛拍。畫(huà)完了,沒(méi)問(wèn)老師。直到老師發(fā)現(xiàn)我才給老師。

  當(dāng)我臉上的紅色褪去的時(shí)候,一個(gè)小女孩穿著這件漂亮的粉色連衣裙,戴著圓圓的眼鏡,蓬松的頭發(fā),扎著馬尾辮,拿著水粉筆向我走來(lái)。她看著我的畫(huà)笑著說(shuō):“切,那就畫(huà)兒童畫(huà),你不會(huì)畫(huà)!”我媽正想跟她解釋?zhuān)齾s得意洋洋地大搖大擺地走了,跟在場(chǎng)的人討論我的“優(yōu)秀作品”,有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)地看著我。我把頭埋得更低,幾乎要撞到桌子,咬著嘴唇。我手里的筆不停地舞動(dòng),仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止,仿佛停止了就會(huì)帶來(lái)巨大的痛苦。

  晚上,我趴在床上,悄悄抹眼淚。對(duì)此,我下定決心要好好學(xué)習(xí),不讓同學(xué)笑話(huà)我。從那以后,我一回到家就撲到書(shū)桌前。拿出畫(huà)紙,畫(huà)啊畫(huà),改啊改。最后,通過(guò)我的努力,我在處理上樹(shù)立了威信。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?”只有努力才能成功,只有奮斗才能成功。這次我真的體會(huì)到了它的深刻含義。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 6

  有人說(shuō),我們每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的努力,就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。——題記

  一顆沙子被海浪沖進(jìn)了珍珠貝柔軟的軀體里,從此珍珠貝忍受著巨大的痛苦。然而,珍珠貝并沒(méi)有死去,它默默承受著,用一生的時(shí)間打磨出一顆圓潤(rùn)的珍珠。

  滿(mǎn)天的烏云遮住太陽(yáng),太陽(yáng)憋得喘不過(guò)氣來(lái)。然而,太陽(yáng)并沒(méi)有放棄,它努力地承受著,竭力地去穿透烏云,終于劃出天邊那一道美麗的彩虹。

  正是珍珠貝的承受,才有了雍容華貴的珍珠;也是因?yàn)樘?yáng)的承受,才書(shū)寫(xiě)出彩虹的燦爛輝煌。

  冰心說(shuō)過(guò):成功的`花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。

  有一種勇氣,源于承受。

  身為堂堂大漢使節(jié)的蘇武,被迫在北海牧羊,過(guò)著茹毛飲血的生活。然而,他承受住了,于是,他用自己的民族氣節(jié)在史冊(cè)上寫(xiě)下了亮麗的一筆。

  大漠呼呼而過(guò)的風(fēng)沙中,她—王昭君的身影顯得格外孱弱。一個(gè)深宮里的弱女子怎能經(jīng)受住這艱苦呢?然而,她承受住了,為胡漢人民的和平架起橋梁,也讓后人每每提及她,崇敬之情油然而生。

  見(jiàn)義勇為、奮不顧身固然是勇敢的,然而誰(shuí)能說(shuō)幾十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢?

  有人說(shuō):經(jīng)歷風(fēng)雨,前面就是鷗翔魚(yú)集的水天一色;穿過(guò)荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。面對(duì)困境,我們默默承受。黑暗中為自己折一艘“承受”號(hào)小船,將自己擺渡到對(duì)岸。

  然而,我們也應(yīng)該看到,不少人經(jīng)歷了困境,卻在自己功成名就之后,一失足成千古恨。

  美國(guó)拳王泰森稱(chēng)霸拳壇幾十年,伴隨著自己名譽(yù)的不斷上揚(yáng),蜂擁而至的鮮花、掌聲、閃光燈讓泰森目不暇接。他開(kāi)始變得焦躁起來(lái),動(dòng)不動(dòng)就打人,甚至在比賽中咬下對(duì)手的耳朵,受到輿論的譴責(zé)。具有諷刺意味的是,這位拳王沒(méi)被自己的對(duì)手打倒,卻被自己的成功、榮譽(yù)擊敗了。

  承受順境從某種程度上說(shuō)比承受困境還難以做到,就像人們生來(lái)喜歡甜味,排斥苦味;就像戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人困難得多。

  去尋覓古人的足跡吧!接受那雅風(fēng)的吹拂!范仲淹會(huì)告訴你怎樣寵辱不驚,蘇軾會(huì)告訴你也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  折一艘“承受”號(hào)小船,將自己擺渡到彼岸;施一把“承受”牌化肥,讓自己的心靈戈壁開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

  學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨與彩虹,人生將是一朵常開(kāi)不敗的花!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 7

  雨滴滴答答的滴著,看著窗外,烏云好像不哭了,雨也緩緩的停下來(lái)了。頓時(shí),與身旁的鄰居有個(gè)想法,到小學(xué)去玩耍,同時(shí)也可以觀賞雨后大自然的奧妙,到了小學(xué)不久后,在操場(chǎng)的正上方竟然出現(xiàn)了一到美麗的大彩虹,這美妙的奇景還真震憾人心呢!

  大彩虹高高的懸掛在天上,連路過(guò)的.人都不禁停住腳步來(lái)欣賞這蔚為奇觀的大彩虹,這壯觀的景象叫人不禁叫好,還有老師也架起了攝影機(jī)來(lái)拍攝最耀眼的它。它不僅讓人感受到雨后的美好,而且也讓人感受到大自然的奇妙,再加上與夕陽(yáng)的光線(xiàn),此刻,它們占據(jù)了我的心房。

  生活周遭中,其實(shí)不是缺少美,而是缺乏觀察力,只要用“心”去沉浸在期中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然比想像中還來(lái)得美。大自然的力量就猶如一個(gè)人的生命,遭到天的破壞就像是一個(gè)人遇到了挫折,但因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)并不會(huì)因此而銷(xiāo)毀與死亡。

  至今,想到彩虹那一刻的景象,彷彿又回到了當(dāng)初,望著彩虹探頭出來(lái)對(duì)著欣賞它的人微笑,哇!還真美呀,不僅是彩虹的美,連心也跟著不平凡起來(lái)了。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 8

  太陽(yáng)慢慢西沉,不知不覺(jué)夜幕已經(jīng)降臨。丹妮和雪莉找到一棵樹(shù),在樹(shù)下睡著了。也許他們太累了,很快就睡著了…

  與此同時(shí),另一方面,在——彩虹宮,一個(gè)影子飄進(jìn)了宮殿,飄進(jìn)了彩虹皇后的臥室,卻沒(méi)有人注意到。后來(lái),一切都很平靜,似乎什么也沒(méi)發(fā)生。

  第二天,丹妮和雪莉來(lái)到彩虹瀑布。瀑布還是那么美,但是雪莉作為一個(gè)公主,被衛(wèi)兵攔住了。門(mén)衛(wèi)還說(shuō):“你得有通行證才能進(jìn)去。這是女王的命令。”

  達(dá)達(dá)尼昂和雪莉迷惑不解。“你不知道她是公主嗎?”丹妮問(wèn)。

  “秩序如山,不可違逆。”門(mén)衛(wèi)說(shuō)。

  這兩個(gè)孩子非常沮喪。

  突然,雪莉想到了一個(gè)好辦法。

  她把丹妮帶到瀑布前,輕輕地吹了吹,瀑布里出現(xiàn)了一條通道。“去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)趺椿厥拢俊毖├蛘f(shuō)。

  來(lái)到大廳,彩虹女王正悠閑地站在窗前欣賞窗外的風(fēng)景。當(dāng)她看到雪莉和丹妮進(jìn)來(lái)時(shí),她問(wèn):“你怎么樣。你是怎么進(jìn)來(lái)的.?”

  “媽媽?zhuān)悴挥浀昧藛幔坎屎缂易宓娜硕寄軓钠俨歼M(jìn)來(lái)嗎?”雪莉說(shuō)。

  “哦。也許我忘了,”彩虹女王含糊地說(shuō)。

  回到雪莉的臥室,雪莉?qū)Φつ菡f(shuō):“媽媽今天有點(diǎn)不對(duì)勁?"

  到底發(fā)生了什么?請(qǐng)看下一集。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 9

  生命的彩虹是羚羊用身軀筑成的。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)陰冷的下雨天。

  有一伙獵人在一個(gè)陰冷的下雨天去打獵,他們埋伏在懸崖邊希望有動(dòng)物闖到他們的槍口下,成為他們的獵物。因?yàn)閼已潞軐挘灰袆?dòng)物進(jìn)入這里,就是進(jìn)入了包圍圈,這里是絕好的狩獵地點(diǎn)。他們安靜地等著。過(guò)了一陣子,有一群羚羊四處張望著來(lái)到這里,一個(gè)獵人命令大家:“少安毋躁,等會(huì)兒再開(kāi)槍。咱們把羚羊圍起來(lái),把它們逼上懸崖它們就任由咱們擺布了。”這時(shí)領(lǐng)頭的羚羊發(fā)現(xiàn)了他們,可是太遲了!獵人的隊(duì)伍在快速地包圍著羚羊,領(lǐng)頭的羚羊好像意識(shí)到了什么,和幾個(gè)個(gè)頭大的羚羊嘀咕了一陣后堅(jiān)定地走到懸崖邊凌空一躍。但懸崖很寬,只跳到一半的地方,又馬上要墜落下去,這時(shí)一只個(gè)頭小的羚羊一下跳起來(lái)到中間時(shí)用腳踏了一下大羚羊的頭,又是一個(gè)美麗的弧線(xiàn),跳到了對(duì)面,我知道那是愛(ài)的`弧線(xiàn),也是生命的弧線(xiàn)!

  雨停了,在云的下方出現(xiàn)了一道彩虹,那是用死亡和生存一起建起來(lái)的,我知道,那是生命的彩虹……

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 10

  “沙沙沙.....”下雨了,在有兩個(gè)月就要離開(kāi)這美麗的校園了,唉,此時(shí),淚水以代替了歡笑,璇璇看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)、她的眼中多了一絲憂(yōu)愁,我明白,同學(xué)們此時(shí)的心情都一樣,但分手,是必不可免。這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,“肉丸”,走,出去玩!我便呆呆的走出教室......雨,終于停了,可我,還是那樣的'心神不寧,不知為什么,我有一種懼怕的感覺(jué),可能是因?yàn)椋ε码x開(kāi),離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)帶給我多少歡笑的地方!我曾經(jīng)讀過(guò)一首小詩(shī),叫作:記得要幸福!當(dāng)時(shí)看了后,我覺(jué)得離別真的很可怕,可是當(dāng)我真正的要離別時(shí),才發(fā)覺(jué),離別是多么的可怕!要是我能再做一回小學(xué)生那該多好呀!也許也許,太多的也許,也表達(dá)不了我心中的怨言,是恨,是戀,是委屈,交織在一起卻變成了苦澀......藍(lán)天下,是我們熟悉的歡笑,秋千上,飄揚(yáng)著屬于友情的歌曲,分別時(shí),不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橛颜x的種子已結(jié)出豐碩的果實(shí),如果說(shuō),被友情感動(dòng)過(guò)的天空是最湛藍(lán)的,那么,友情,一定是雨后彩虹!此時(shí),雨停了,可是我心中的雨還在下,一直地下著,也許,只有明白的哪天,才會(huì)留下一道—美麗的彩虹!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 11

  看著窗外大雨紛飛,心里原本的歡樂(lè)減去了一大半,面對(duì)小山似的作業(yè)堆,我想出去散散心。

  打著傘,聽(tīng)著滴滴嗒嗒的雨聲,望著這座繁華的`大城市,又想著那份全是叉的卷子,不禁低下了頭。轉(zhuǎn)角時(shí),望見(jiàn)一朵嬌美的花在雨打下被折斷了腰,她是那么的狼狽不堪,那么經(jīng)歷不起風(fēng)雨,再美有什么用?我毫不留情得從她肩上踏過(guò)去了。

  可是,這朵花并沒(méi)有給我太大的啟發(fā),反而讓我覺(jué)得她就是我,冷笑幾聲后繼續(xù)向前走。

  在一個(gè)不起眼的角落里,我看見(jiàn)一個(gè)又黑又丑的小蜘蛛,只見(jiàn)它正織網(wǎng),我心想:切,反正也會(huì)被風(fēng)吹散,你努力有什么用?于是,我決心留下來(lái)看它的笑話(huà)。

  風(fēng)雨中,它不停地織,織了又破,織了又破。它好像很傷心,我正以為它要放棄了,沒(méi)想到的是它還在織,一次復(fù)一次,不管環(huán)境怎樣惡劣,它還在織……我從本來(lái)的厭惡它惡心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告別了小蜘蛛,信步走回家去。

  就算失敗我也要振作,我不要當(dāng)嬌養(yǎng)但遇難不堪一擊的花,我想像蜘蛛那樣經(jīng)過(guò)努力成功。

  窗外大雨已停,遠(yuǎn)處天際掛著一輪彩虹!

  我重新坐回書(shū)桌旁,平靜地面對(duì)堆積如山的作業(yè)。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 12

  滴滴答答,每當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí),天空上經(jīng)常畫(huà)出一道美艷動(dòng)人的繽紛彩虹,這些美麗的彩虹總是會(huì)深深的烙印在我的心中,成為我的美好回憶,我的心情不好時(shí),只要我看到彩虹,我的心情就會(huì)轉(zhuǎn)晴。

  記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟,到游樂(lè)園玩時(shí),再去的路上,下了一場(chǎng)大雨,我們心想這一場(chǎng)大雨會(huì)使我們不能去玩了,所以我們?cè)鹃_(kāi)心的心情,因此低落,但是這場(chǎng)大雨沒(méi)多久就結(jié)束了,還讓我們的心情變的開(kāi)心,因?yàn)槊利惖牟屎绯霈F(xiàn)了,而且還是同時(shí)兩道呢!

  美麗的彩虹又稱(chēng)天虹,簡(jiǎn)稱(chēng)虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,彩虹的顏色大致上可分為七種,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,或是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、 紫。彩虹出現(xiàn)的原因是當(dāng)空氣中有水滴時(shí),而陽(yáng)光在觀察者的.背后以低角度照射,這時(shí)天空中便有可能出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹。有時(shí)候會(huì)見(jiàn)到兩條彩虹同時(shí)出現(xiàn),顏色較明亮的是主虹,顏色較昏暗的是副虹,副虹是陽(yáng)光在水滴中經(jīng)兩次反射而成的,而它的顏色排列順序和主虹正好相反。

  彩虹使每個(gè)人充滿(mǎn)了希望,它點(diǎn)亮了每個(gè)人心中的希望,它使我們擁有美好的回憶,所以我最喜歡彩虹了。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 13

  這個(gè)暑假,我幸運(yùn)地遇到了一件事,那就是讓我看到了非常罕見(jiàn)的彩虹,這是我第一次親眼見(jiàn)到真正地掛在天邊的彩虹,真是太激動(dòng)了。

  那天天氣很悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,突然看到天空烏云密布,漫天黃沙,一片昏暗,讓人膽戰(zhàn)心驚,真可謂是山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。

  “嘩嘩嘩……”大暴雨軍團(tuán)來(lái)啦,他們有的沖進(jìn)池塘里,有的鉆進(jìn)泥土里,有的跑到了植物那里……

  夏天的`天氣變幻莫測(cè),大暴雨軍軍團(tuán)急匆匆的回家了,陽(yáng)光穿透烏云,照向大地,天空又開(kāi)始變臉了,變得黃燦燦的。“哥哥,哥哥,快來(lái)看,天空怎么變成黃色啦?”我急切地問(wèn)道。哥哥興奮地說(shuō):“快看,是彩虹出現(xiàn)啦!”我睜大眼睛望向天空,那一刻,我驚呆了,那是一座大大的彩虹橋,這是我第一次看見(jiàn)真實(shí)的彩虹。

  它五光十色,色彩斑斕,美極了!數(shù)一數(shù)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,正好七種顏色,跟書(shū)上看到的一模一樣。正當(dāng)我感嘆此情此景時(shí),天空再次變臉,變得紅通通的,原來(lái)是彩虹要消失了,從兩端開(kāi)始變淡,直至消失,天空放晴了。

  這讓我不禁想起一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 14

  下了一夜的大雨,早上,雨已經(jīng)停了。

  打開(kāi)窗戶(hù),一陣清風(fēng)吹來(lái),格外涼爽,讓人很舒服,我跑到小山坡上。

  雨后的空氣特別清新,又特別潮濕,太陽(yáng)還沒(méi)有完全出來(lái),但東方也露出了一點(diǎn)“魚(yú)肚白”了。小露珠剛剛還懶懶地趴在葉子上睡大覺(jué),這會(huì)兒卻在依依不舍地向青蛙、螞蚱、蝴蝶等小動(dòng)物告別呢。

  轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)已經(jīng)升了一半,小露珠很不情愿地被太陽(yáng)抽走了,去與伙伴們會(huì)合。

  無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚在一起,形成了五光十色的彩虹,那是我第一次見(jiàn)到它艷麗的姿態(tài)。它是由七種不同的色彩集成的,有紅、橙、黃、綠、青、靛、紫。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō):水珠沒(méi)有這么多色彩,是陽(yáng)光在不同的角度把它們照成了五顏六色的。但我和表妹卻認(rèn)為是仙女在我們睡著時(shí)悄悄地給小水珠涂上的`顏色,并在彩虹的底部留下了寶藏。

  太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)一大半了,那七條彩帶也隨著慢慢消失了,取而代之的是美麗的朝陽(yáng)。

  這美麗的彩虹讓我難以忘記。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 15

  有人說(shuō),它為了讓別人賞心悅目而獻(xiàn)上了自己的七彩人生;有人說(shuō),它務(wù)虛不務(wù)實(shí),決定了自己的曇花一現(xiàn)。這便是彩虹,生命短暫的一道絢麗。

  小時(shí),簡(jiǎn)單純真,畫(huà)畫(huà)了,總想著拿彩虹來(lái)添彩,七只畫(huà)筆,紅橙黃綠青藍(lán)紫,匯在一起,不管畫(huà)技如何讓?zhuān)褪亲蠲赖臓N爛。心里,如彩虹照耀般明亮。長(zhǎng)大些,難免看到些負(fù)面的東西,心中的彩虹黯淡了嗎?心中的'彩虹變質(zhì),露出丑惡的一面了嗎?其實(shí),這取決于你自己。即使沒(méi)有親眼目睹過(guò)彩虹,只要對(duì)待任何事物都用積極、正面的眼光去看待,彩虹就會(huì)駐在你心中,愈發(fā)明媚。

  也許,因?yàn)楦鞣N因素,空中的彩虹漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么,留住你心里的彩虹吧!我曾經(jīng)看到過(guò)彩虹,大家都大呼小叫。本是七色,不過(guò)空中出現(xiàn)的,只有三色,淡淡的。然而,我堅(jiān)信在我的心里一定能出現(xiàn)一條完整的彩虹。彩虹如希望,如樂(lè)觀,在有些人心中靜靜綻放。我在第一自然段中所述對(duì)待彩虹的兩種看法,其實(shí)前者把彩虹看作美麗的化身,他們的心中也一定有一道美麗的彩虹。

  彩虹是一種態(tài)度,但彩虹不是如泡沫般美麗虛幻的幻想,讓彩虹在天空中,在心里,在心里,在行動(dòng)中,旋轉(zhuǎn)、流淌。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 16

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。太陽(yáng)雨過(guò)后,我出現(xiàn)了。這下你明白了吧?我是一條彩虹,我像一座橋,又似一把大弓箭。

  其實(shí)呢,我又稱(chēng)天弓、天虹,絳……簡(jiǎn)稱(chēng)虹。我是由太陽(yáng)光照射到半空中的小水滴,在水滴內(nèi)折射及反射,在天空中形成的七彩光譜。由外圈至內(nèi)圈呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色。其實(shí)我有無(wú)數(shù)種顏色,比如:我身上紅色與橙色之間有許多細(xì)微差別的.顏色,但人類(lèi)為了簡(jiǎn)便起見(jiàn),只以七種顏色作為區(qū)別。

  當(dāng)太陽(yáng)光照射到水滴內(nèi)時(shí),會(huì)以不同的角度入射,在水滴內(nèi)側(cè)以不同的角度折射及反射,其中以40至42度反射最為強(qiáng)烈,形成我和我的同類(lèi)。

  大多數(shù)人因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)的觀察而沒(méi)注意到我們身邊的第2道彩虹,它叫做霓,是我們形影不離的好朋友。它經(jīng)過(guò)兩次反射和兩次折射,使得它的顏色比我們昏暗得多,顏色的排列也和我們相反,藍(lán)色在外圈而紅色在內(nèi)圈,它一般的反射角度在50至53度之間。

  “赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞。”沒(méi)有持練者,我們彩虹就是舞者。只不過(guò)在我們登上天空舞臺(tái)時(shí),烏云已經(jīng)隱出,雷雨已經(jīng)停歇!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 17

  “嘩啦嘩啦”什么時(shí)候開(kāi)始下雨了我怎么不知道?咦?明明剛才還天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,怎么突然烏云密布下起了雨,我一抬頭幾滴雨水滴進(jìn)了我的眼睛里。天上明明還有太陽(yáng),難道這就是太陽(yáng)雨,再或者是太陽(yáng)老板,正在檢查烏云有沒(méi)有好好工作,烏云要是玩的話(huà),太陽(yáng)要扣他的工資呢!

  烏云擦擦眼淚,他要罷工了,雨過(guò)天晴。烏云似乎對(duì)著美景陶醉了,不想破壞美好而優(yōu)雅的氣質(zhì),于是悄悄地躲了起來(lái),太陽(yáng)就從云層跳了出來(lái),還給了大地溫暖。

  忽然,天空中出現(xiàn)了一座美麗的橋,漸漸地,漸漸地出現(xiàn)了鮮艷的紅色,他自己顯得孤獨(dú)而倔強(qiáng)。

  緊接著橙色出現(xiàn)了,他和紅色靠得很近,就像一對(duì)夫妻一樣親密,馬上,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,都出現(xiàn)了。原來(lái)這是一個(gè)自然現(xiàn)象,彩虹就會(huì)出來(lái)。

  這時(shí),有幾片云,夸贊著彩虹的美麗,緊緊地圍在身邊還有幾朵云,飛到彩虹身邊附到他身上,給他增添了幾分溫柔,典雅和美麗。

  多美的'彩虹啊!它引起了我的開(kāi)心,它就像一首詩(shī),一幅畫(huà),一段優(yōu)美典雅的樂(lè)曲。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 18

  放學(xué)回家的路上,我正和媽媽有說(shuō)有笑,突然看見(jiàn)一道五光十色、氣勢(shì)雄偉的彩虹。我欣喜若狂,連忙拿出媽媽的手機(jī)打電話(huà),因?yàn)槲蚁氚堰@美好的一刻和我的老師、外婆、爸爸一起分享。

  媽媽說(shuō):“現(xiàn)在能見(jiàn)到彩虹真是難得啊!記憶中,只有小時(shí)才看到過(guò)彩虹,但是這么完美、壯觀的彩虹還是頭一次看到。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩虹,生怕一走神,它就溜走了。這是我第二次看到彩虹,可第一次看到的彩虹是半條的,而且色澤也沒(méi)這么鮮艷。這道彩虹不僅巨大,而且非常完美。它從天的東邊一直跨越到南邊,把整個(gè)城市都包圍起來(lái)了。在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外耀眼。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你挨著我,我挨著你,它們之間的分隔線(xiàn)非常清晰。它像一座絢麗璀璨的七彩橋,又像是一條仙女身上的彩帶,簡(jiǎn)直美麗極了!道路兩旁的`行人也被這美麗、神奇的景象深深吸引,紛紛停下腳步仰望,年輕的叔叔阿姨拿著手機(jī)對(duì)著彩虹不停地拍著照。我想他們是想留住這美好的一刻,讓它成為永恒吧!

  多么美麗的彩虹啊!雖然它消失了,但是它的美早已深深地印在了我的腦海中。感謝大自然給我們帶來(lái)的美!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 19

  我家有一扇窗戶(hù),推開(kāi)窗戶(hù),我可以看到不同的風(fēng)景。今天,我看見(jiàn)雨了。

  我坐在琴椅上,反復(fù)練習(xí)著,聽(tīng)著一陣又一陣聒噪的聲音,眼前呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)的星星,一氣之下,我離開(kāi)了它,恨不得永遠(yuǎn)地離開(kāi)它。我失落地坐在窗前,望著窗外,枯黃的樹(shù)葉落了滿(mǎn)地,老舊的墻上滿(mǎn)是斑駁裂縫。四周靜寂,眼下滿(mǎn)目是荒涼,我就這么坐著,靜靜地坐著。

  忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩啦啦地響,又如一層金色的波浪在翻滾著。先是一滴,兩滴,輕輕地打在窗玻璃上,還沒(méi)來(lái)得及思索,豆大的雨點(diǎn)便打來(lái)了,敲打著窗戶(hù)的聲音簡(jiǎn)直不要太可怕。突然,一道閃電從我眼前劃過(guò),緊接著是一聲驚天動(dòng)地的響聲,讓我心驚肉跳。此時(shí)天空已經(jīng)是灰蒙蒙的一片,雨還在唰唰地沖洗著大地,車(chē)輛的鳴笛聲增添了可怕的氣氛。

  這雨熱烈而又粗獷。

  漸漸地,雨勢(shì)慢慢變小,半空中似乎掛著水霧狀的.絲簾,水珠子從葉子上滴下來(lái),比少女的眼淚還嬌媚,烏云散盡,整個(gè)大地又是另一番景象。

  看!我的呼吸急促起來(lái),窗外的風(fēng)景讓我眼前一亮。是彩虹!五彩斑斕的顏色裝飾著天空,它太美麗了!漸漸地淚水模糊了我的視線(xiàn)……

  是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

  我又重新坐回了琴椅上……

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 20

  暑假里的一天,早上天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。而到了中午,天空陰云密布,大雨滂沱,好像是雷公大怒,行人突然少的可憐起來(lái)。可到了下午,天越來(lái)越悶。而到了晚上4點(diǎn)左右,一場(chǎng)短時(shí)間的雷陣雨之后,老天竟然奇跡般的露出了久違的“微笑”。

  剛開(kāi)始,彩虹剛出現(xiàn)的時(shí)候,就有幾個(gè)行人在那指指點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)候我們還是一頭霧水。直到彩虹完全出現(xiàn),我才明白。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色相見(jiàn),色彩斑斕的彩虹漂亮極了,構(gòu)成了一道天邊無(wú)比亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。那彩虹七色相間,令行人們心曠神怡,領(lǐng)我情不自禁的感嘆道:“啊!彩虹!你真是自然界的一大奇觀,你真是一條光彩奪目,五彩繽紛,引人注目的綢帶啊!”

  細(xì)細(xì)地想一想,以前見(jiàn)彩虹只有在農(nóng)村的雨后,而在我們這座城市里,竟也出現(xiàn)了這五彩繽紛的彩虹,這說(shuō)明了我們無(wú)錫的空氣越來(lái)越好了,樹(shù)木也越來(lái)越多了,人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越高了!

  但是,沒(méi)過(guò)幾十分鐘,彩虹慢慢消失在美麗的`黃黃昏中了,這可真可惜,還沒(méi)讓我大飽眼福呢,好不容易出現(xiàn)了這樣的奇觀,唉!

  啊!彩虹,你猶如花束編織的環(huán)帶,鑲在晚霞的裙襟上!啊!彩虹,你令游人贊嘆不絕,令人心曠神怡,但愿不久的將來(lái)還能再見(jiàn)。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 21

  彩虹瀑布?也許你會(huì)和我一樣奇怪:瀑布也會(huì)有彩虹?

  當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),只有晴天才能看到,而且必須是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)之間。我們等到第二天,這才趕去。

  一道陽(yáng)光穿過(guò)峽谷傾瀉在瀑布上……“啊!彩虹!”人們興奮地尖叫起來(lái)。在哪?我焦急地左顧右盼,這時(shí)又爆發(fā)出一陣歡呼聲。難道我的眼睛壞了?哎,調(diào)皮的彩虹,你不會(huì)是在和我捉迷藏吧?

  突然,我眼前一亮,啊!彩虹!真的看見(jiàn)了彩虹!赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一樣也不少!一座漂亮的彩虹橋橫架在瀑布上,可是僅僅幾秒鐘,彩虹又突然消失了。人們又不約而同地嘆息道:“唉!沒(méi)了,沒(méi)了……”

  過(guò)了好久,那道美麗而短暫的彩虹還在腦海里忽升忽降,爸爸媽媽告訴我:由于陽(yáng)光射到空氣中的水珠里,發(fā)生了光的折射和反射,在空氣中形成了拱形的七彩光譜…… 哦,美麗的彩虹原來(lái)還蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)啊!

  這美麗的彩虹來(lái)得突然,走得又那么悄無(wú)聲息,像一個(gè)調(diào)皮的.小娃娃和我們捉迷藏,讓人捉摸不定。多么神奇的彩虹啊!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 22

  在我九歲的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了地上“彩虹”的原因。

  小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)在下雨后看見(jiàn)地上有些地方會(huì)有彩虹顏色的東西,我非常好奇,為什么會(huì)有這樣的`東西呢?于是我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己慢慢觀察吧,這需要你自己動(dòng)手操作。”說(shuō)完,就忙自己的事情去了。

  于是,我就獨(dú)自“研究”起來(lái)。我想,會(huì)不會(huì)是彩虹掉下來(lái)了呢?不會(huì)不會(huì),我馬上否定了這個(gè)想法,彩虹怎么會(huì)掉下來(lái)呢!我絞盡腦汁地想啊想,總算想出了一點(diǎn)眉目。這可能是某種液體和雨水混合而形成的。經(jīng)過(guò)我數(shù)天的觀察,我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)控機(jī)床加工店前,這種店里會(huì)用一種潤(rùn)滑油,我想,會(huì)不會(huì)和這種有油有關(guān)?我搞來(lái)一些油,在快下雨時(shí)倒在路旁,雨下完了,我趕緊跑到剛才把油倒下的的地方,一看,那里果真出現(xiàn)了一些疑似彩虹的東西,為了進(jìn)一步確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我又換了食用油倒在院子里,下過(guò)雨后,那里又出現(xiàn)了彩虹顏色的東西。

  我高興地告訴媽媽這一發(fā)現(xiàn),媽媽夸獎(jiǎng)了,并對(duì)我說(shuō):“生活中有許多東西都需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),如果你善于發(fā)現(xiàn),善于思考,你就會(huì)有所啟發(fā)。”

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 23

  鷹之所以能上天,是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從空中墜落的痛苦,它有一雙堅(jiān)硬的翅膀;鋼之所以形成,是因?yàn)樗诨鹬薪?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的冶煉和敲打;當(dāng)美麗的彩虹掛在天空時(shí),誰(shuí)會(huì)想到剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨?

  沒(méi)有人能在筆直的道路上走完一生,但他可以在崎嶇的.道路上創(chuàng)造榮耀!雖然貝多芬又瞎又聾,但他沒(méi)有放棄。由于對(duì)藝術(shù)的癡迷,他創(chuàng)作了大量的名作,如《命運(yùn)》、《英雄》等。雖然張海迪高位截癱,但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲诘谝惠喌囊巫由铣鹆松琛?/p>

  不拋棄,不放棄!許三多給了我們一記耳光。是的,作為一個(gè)人,一個(gè)正直的人,你不能被困難和挫折嚇倒!

  面對(duì)困難,一類(lèi)人會(huì)害怕退縮,另一類(lèi)人會(huì)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。如果你選擇退縮,你只會(huì)得到暫時(shí)的安慰,然后你會(huì)得到永久的遺憾。但是如果你面對(duì)他,戰(zhàn)勝他,你就會(huì)獲得永恒的快樂(lè)和幸福。我不知道人生要經(jīng)歷多少起起伏伏,但有一點(diǎn):經(jīng)歷無(wú)數(shù)起起伏伏,你會(huì)看到最美的彩虹!

  勇敢去努力,去拼搏!風(fēng)雨是彩虹的前兆!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 24

  暑假的一天,爸爸帶我去學(xué)校,看他踢球。剛到操場(chǎng),突然,一滴雨從天上落下,正巧落到了我的臉上,我抬起頭,天空果然陰云密布,更多的雨滴落到了我的頭上、肩上、身上。不一會(huì)兒,雨越下越大,我急忙跑到邊上躲雨。大雨嘩嘩地下,伴著閃電與雷鳴,我害怕地緊緊抱住了爸爸。

  夏天的雷雨來(lái)得快,去得也快。大概十幾分鐘后,雨停了,爸爸重新跑回了球場(chǎng)。忽然,他大聲地叫我:“雯雯,快出來(lái)看,有彩虹!”我急忙跑出來(lái)朝天上看去,興奮地叫了起來(lái):“哇!”我看到了一條五彩繽紛的彩虹橫跨在天空中,像一座光彩奪目的天橋,美麗極了。

  我不禁感嘆大自然的鬼斧神工,真是奇妙啊!看著看著,我有了疑問(wèn):這條彩虹是怎么變出來(lái)的呢?爸爸告訴我,雨后天空中出現(xiàn)的七彩圓弧是一種光的現(xiàn)象,是天空中的水滴經(jīng)日光折射和反射形成的。

  正當(dāng)我因找到答案而欣喜不已的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)隱隱約約地快消失了,我急忙拿起爸爸的'手機(jī),準(zhǔn)備拍幾張照片,可彩虹偏偏不等那些喜愛(ài)它的小朋友,瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

  彩虹真是大自然送給我們的美妙的禮物啊!我想,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘……

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 25

  雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛,讓你舍不得移開(kāi)目光,被吸引的目光里是深深的欣慰。

  那天,風(fēng)雨交加,我看著窗外風(fēng)雨,默默流淚。突然間,一顆不知名植物吸引住了我,它在和風(fēng)雨做斗爭(zhēng),無(wú)論怎樣的拍打,它還是頑強(qiáng)的挺立著,掙扎著。雨停了,太陽(yáng)撥開(kāi)面前的烏云,鉆了出來(lái)。蔚藍(lán)的天空上現(xiàn)出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。

  一年后,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。是的,我成功了,我獲得了第三名。回憶一年前的象棋比賽,我輸?shù)靡凰浚宦?tīng)父母安慰的話(huà)語(yǔ),整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的。直到那一天,可能是那顆植物不服輸?shù)木窀腥玖宋遥淮问∷闶裁矗艺玖似饋?lái),從失敗中站了起來(lái)。皇天不負(fù)有心人,我在第二年的比賽中過(guò)關(guān)斬將,獲得了勝利,站在我夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。想到這,我的`淚不自覺(jué)的流了出來(lái),我感覺(jué)到,一條鮮艷的虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到蔚藍(lán)的天上。

  只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)藍(lán)天中美麗的彩虹。人也一樣,只有經(jīng)歷外界和心中的風(fēng)雨,才能看見(jiàn)自己心中的彩虹。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 26

  嗨!我是彩虹,我是高空中擁有美麗顏色的彩虹,雨過(guò)天晴后,我一有空就會(huì)換上耀眼的七彩禮服和喜愛(ài)我的朋友們見(jiàn)面。

  夏天很熱,地面上的水蒸發(fā)到高空中,凝結(jié)成小水滴妹妹及冰晶姐姐。哇!有好多好多的朋友哦!我們聊得很開(kāi)心,而且我發(fā)現(xiàn),水滴妹妹和冰晶姐姐越來(lái)越多,越來(lái)越多。就在我聊得正高興時(shí),突然,他們一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的往下掉,嚇?biāo)牢伊耍∥铱匆?jiàn)我的談天朋友一個(gè)接一個(gè)的`消失,心里真是難過(guò)啊!

  頓時(shí),我想起我陸地上的朋友,我又開(kāi)心起來(lái)!急急忙忙的換上那令人注目的七彩禮服。現(xiàn)在好涼啊!真是舒服。我閉上我的眼睛,享受美好的一刻。當(dāng)我睜開(kāi)我的眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看,一時(shí)害羞起來(lái)。不過(guò)后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩說(shuō):“哇!好漂亮的彩虹”時(shí),我好得意啊!

  一陣風(fēng)吹來(lái),把我從得意的思緒中吹醒。發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)出來(lái)大久了,為了避免被某些學(xué)者議論“怎么會(huì)有彩虹出來(lái)這么久?”不然我還想繼續(xù)吹風(fēng)呢!我依依不舍地慢慢脫掉那顯眼的禮服,消失在那片浩瀚的蒼穹里。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 27

  我小時(shí)候很調(diào)皮。雷雨過(guò)后,天空突然變得晴朗起來(lái)。在我剛剛五歲的時(shí)候,我跑出房間去看彩虹。

  果然,不一會(huì)兒,東方的天空出現(xiàn)了一片紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,很美。我只想伸出手和大家打招呼:“來(lái)看看!多美的彩虹!”還沒(méi)喊完,一只大手擋住了我的去路。我回頭一看,我奶奶追了出去,她大喊:“你不能指指點(diǎn)點(diǎn),指指點(diǎn)點(diǎn)會(huì)爛掉的'!”我驚呆了,好奇地問(wèn):“為什么?”“不知道,我聽(tīng)奶奶的。”奶奶嚴(yán)肅地說(shuō),拉著我走進(jìn)了房子。

  接下來(lái)的幾年,我再也不敢用手指彩虹了。直到有一天,我終于忍不住自己瘋狂的好奇心:試試看,左手點(diǎn),不要妨礙寫(xiě)字!然后我閉上眼睛,伸出左手,用拇指指著彩虹。過(guò)了一段時(shí)間,為什么我的手不疼不癢?睜開(kāi)眼睛看看,真的,手指一點(diǎn)都沒(méi)變。

  可是當(dāng)時(shí)我以為奶奶說(shuō)的是真的,心里放不下,怕手指真的爛了,哪怕只是一根手指!幾個(gè)星期過(guò)去了,我的手指終于沒(méi)變,我漸漸意識(shí)到:可能奶奶怕我踩水弄濕鞋子,所以用這個(gè)嚇唬我。

  現(xiàn)在想想,真是可笑。不管是什么,自己試試。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 28

  還沒(méi)有放學(xué),班主任就從教室里面走進(jìn)來(lái),開(kāi)始今天放假前的最后一堂課,雖然班會(huì)每次時(shí)間都很長(zhǎng),但這次的班會(huì)班主任說(shuō)不會(huì)耽誤我們很長(zhǎng)的時(shí)間,就一件事,讓我們?nèi)ビ^察彩虹,然后把每一個(gè)人觀察彩虹的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的記錄下來(lái),我們都知道風(fēng)雨之后能見(jiàn)到彩虹,可是去哪找呢,我們帶著疑惑回到了家中。

  我將老師布置的作業(yè)告訴了爸爸,爸爸靈機(jī)一動(dòng),明天正好是雨天,我們看能不能碰上,如果不行的話(huà),我們?cè)诹钕朕k法,我覺(jué)的爸爸的方法可以,我們現(xiàn)在能做的只有等待了。

  早上起來(lái),我看早窗戶(hù)外面下著大雨,今天應(yīng)該可以看到彩虹了,話(huà)音剛落,就透著窗戶(hù)外面看到了彩虹,那彩虹的顏色真的特別的.美麗,繽紛多彩從開(kāi)始到結(jié)束,雖然很短的時(shí)間,但是足夠了,足夠讓我記住它的炫彩。

  到學(xué)校的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都交了上去,老師說(shuō)每一個(gè)人都觀察的特別詳細(xì),都是值得表?yè)P(yáng)的,老師告訴我們雖然彩虹的時(shí)間非常的短暫,但是它也展現(xiàn)了自己的才華,所有我們每一個(gè)同學(xué)都要去找尋到屬于自己的那一片彩虹。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 29

  同學(xué)們,你們?cè)S多人都見(jiàn)過(guò)天上的彩虹,那地上的彩虹見(jiàn)過(guò)嗎?今天我就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

  我和媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午走到了濱江公園,來(lái)到了音樂(lè)噴泉。這里設(shè)置的噴泉能隨著音樂(lè)的節(jié)奏不斷變幻形狀,非常吸引游客。我和媽媽來(lái)到一個(gè)座位上聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,觀賞起了噴泉來(lái)。泉水從噴口中噴出來(lái),達(dá)到了幾米高,又從天空中掉落,這時(shí)下面的`泉水又噴上來(lái),正好和掉落下來(lái)的水打擊在一起,頓時(shí)飛花四濺,真是一波接一波呀,很多游客都淋成了落湯雞。噴泉口的旁邊還有個(gè)螺旋形的小管,它一轉(zhuǎn),出來(lái)的水就像陀螺一樣向上面旋著。

  隨著一聲聲音樂(lè),水一高一低,像海豚跳上天空又掉回海里一樣美麗,這時(shí)我仔細(xì)一看,奇怪地問(wèn):“咦?媽媽?zhuān)袨槭裁磿?huì)出現(xiàn)彩虹呢?”“真是彩虹!”媽媽驚奇地說(shuō)。彩虹像懶洋洋的小寶寶伸伸手臂,隱隱約約地出現(xiàn)了,彩虹的兩端隨著泉水清楚或模糊,在噴泉中慢慢成了一座七色橋。媽媽說(shuō):“這是我第一次在地上看到彩虹,真是太美了!”直到噴泉結(jié)束,我們才回家。

  現(xiàn)在,我還惦記著彩虹,心想:實(shí)在太美了!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 30

  有很久沒(méi)下大雨,地旱災(zāi)的裂開(kāi)了,花朵乏力地垂掛了頭,蟬熱得不知道該怎么辦,在樹(shù)上,草叢里中不斷地叫著知了知了。今天上午,氣溫分外炎熱,過(guò)了一會(huì)兒,云浪滾翻,狂風(fēng)咆哮,暴雨夾著狂風(fēng)飛奔而來(lái)。通過(guò)窗子,看見(jiàn)了小雨滴敲打著地面,樹(shù)木在狂風(fēng)中手足舞蹈,仿佛在熱烈歡迎暴雨的來(lái)臨。

  暴雨來(lái)的猛,卻去的快,一會(huì)兒,云開(kāi)日出。但見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙子的氣球花,又像諸神以便處理大家旱災(zāi)變?yōu)榈淖詠?lái)水管。一頭扎在水天相接的江河里,一頭扎在云彩,好像要把河中的水抽到天上,在降下去,處理旱災(zāi)。它還像一座極大的五顏六色拱形門(mén),屹立在大家眼前,好像要是往前十步,便可穿門(mén)而入。

  彩虹是如何產(chǎn)生的呢?父親跟我說(shuō):彩虹是太陽(yáng)光透過(guò)雨的顆粒物時(shí)產(chǎn)生的。由于僅是直直的`行駛的,但它也是有一旦進(jìn)到水里就會(huì)折射的特性。所以當(dāng)陽(yáng)光基于雨的粒子時(shí),就會(huì)折射出來(lái)。這時(shí),因?yàn)楣庹凵涞囊暯且蛏{(diào)而各不相同,因此 就擁有七種顏色。

  原來(lái)是這個(gè)樣子的啊。我喜歡你!彩虹,你真美啊!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 31

  傾盆大雨終于停了。那布滿(mǎn)天空的烏云似乎被眼前后美景陶醉了,它們不想讓自己破壞這美好的氣氛,悄悄地,悄悄地躲起來(lái)。一直都在黑云后面的太陽(yáng)不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱還給大地…

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)紅道的二邊還不斷往下垂,一直垂到低空,形成了“橋”的形狀。“啊,美麗的彩虹出來(lái)了,好美麗啊!”我心中一陣歡喜。

  緊接著,在紅色的`里層又透出一種淡雅的橙黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒(méi)有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我靠著你就像小姐妹一樣親熱。

  又過(guò)了一會(huì)兒,紫、黃、藍(lán)、綠也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中,它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀,一伸手卻什么也沒(méi)摸到。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵,它們圍彩虹,好象在贊美它。還有幾片云飄浮在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 32

  人生就如雨后彩虹,總會(huì)經(jīng)歷挫折,總會(huì)遇到坎坷。那些困難就像山峰一樣高高低低,剛剛邁過(guò)一座,眼前又是一座山峰,這就是我們的人生,遇到的困難大大小小,各種各樣。

  去年,我遇到了一個(gè)小小的`挫折,但我成功地?fù)敉肆怂?/p>

  那是一個(gè)星期五的晚上,我正在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),有一道題目像一只“攔路虎”一樣,攔住了我思維前進(jìn)的道路。剛想放棄,就聽(tīng)到媽媽在飯廳里喊我吃飯,媽媽說(shuō)我一向沒(méi)有信心,不會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒,我偏不信。于是我又埋頭算了起來(lái),半個(gè)小時(shí)就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“還在做作業(yè)嗎?快去吃晚飯吧,湯都冷了。”

  我抬起頭,對(duì)媽媽笑了笑,說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁茸鲎鳂I(yè),您待會(huì)再來(lái)吧,我做好了就去吃。”媽媽聽(tīng)了我這話(huà),搖搖頭說(shuō):“真搞不懂你!”然后“砰”的一聲關(guān)上了我的房門(mén)。我看了看這道題目,左思右想,絞盡腦汁,突然一個(gè)念頭在我腦海里冒了出來(lái)。“對(duì),就是這樣!”我自言自語(yǔ)道。然后換了一個(gè)角度去做了這道題目,終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題解出來(lái)了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,人生總要經(jīng)歷挫折,但我們要抱著必勝的決心,沖破阻礙就會(huì)獲得成功。

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 33

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣變得十分清新,空中還能隱隱飄來(lái)花的清香,那是沁人心脾的美好。真是快樂(lè)的一天啊!我閉上眼睛,睫毛隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),真是愜意極了。雨后的校園,空氣是那么清鮮,讓人沉醉其中。

  不知有誰(shuí)大叫了一句:“看,那邊有彩虹!”一時(shí)間,大家的目光都往他手指的'地方看去。在那遙遠(yuǎn)的天邊,的確有一道不太明顯的彩虹,顏色淡淡的,卻還是能一眼看出來(lái)。大家連聲贊嘆,不知有誰(shuí)在充滿(mǎn)詩(shī)意地吟詩(shī):“在天邊,彩虹美,人生如歌……”我們也跟著輕輕哼唱起來(lái),一下子,時(shí)光仿佛也凝住了,周?chē)?tīng)不見(jiàn)聲音,只淺淺回蕩著那甜美的聲音,不曾消散。

  仰頭望著天邊那一抹絢爛的彩虹,淡淡的,若即若離,仿佛下一秒就會(huì)消逝,卻又是那么真實(shí),深深地印在我們的瞳孔中,我們的目光一直凝視著那道美麗的彩虹。彩虹就像一位美麗的仙女,迎著白云翩翩起舞,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺飄逸無(wú)比,被浮云染成了彩虹的顏色。她的舞姿是那么優(yōu)美,讓人浮想聯(lián)翩,不禁陶醉了。

  啊!美麗的彩虹!如果你能一直這樣,永不消散就好了!

  彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話(huà)作文 34

  明天,我們所在的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”將要改名為“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,在教學(xué)樓前,掛起了一條條五顏六色的條幅。操場(chǎng)上同學(xué)們進(jìn)行了一次上操演練。但在演練時(shí),我們班只是站在那里觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過(guò)去了。我不時(shí)地看見(jiàn)條幅后面的窗戶(hù)里露出的一個(gè)個(gè)腦袋,還伸出手來(lái)向我們招手,陽(yáng)光透過(guò)彩色的條幅照在他們的臉上,像涂滿(mǎn)了彩色的顏料。我生出了一個(gè)疑問(wèn):腦袋是彩色的,走廊會(huì)是什么樣的?

  正在猜測(cè)時(shí),老師下了口令:“體育委員整隊(duì)帶回!”我箭一般地沖上了樓,迫不及待地去尋求答案。到了走廊,我一看,呆了:長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊就像彩虹一般,透著淡淡的彩光,煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著,想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴?fù)蝗豁懥耍业腻谙氡淮驍嗔耍艺嫦M茉俣嘞硎芤粫?huì)兒。

  課堂上,老師要我們做作業(yè),可我的心并不在作業(yè)上,而是又飛回到了走廊的“彩虹”上,甚至把“彩虹”倆字也無(wú)意間錯(cuò)寫(xiě)在了作業(yè)本上。終于我盼望的下課鈴響了,我收拾好書(shū)包,又奔回走廊繼續(xù)享受屬于我自己的“彩虹”。

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