《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（通用32篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 1
這篇故事的大意是這樣的：蟋蟀柴斯特因?yàn)椴恍⌒牡舻搅艘粋�(gè)籃子里，被一個(gè)三明治壓著，來到了紐約。好不容易從籃子里逃了出來，柴斯特被好心的小男孩瑪利歐收留了。瑪利歐家在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站經(jīng)營(yíng)一個(gè)報(bào)攤。柴斯特在報(bào)攤里，遇到了老鼠塔克和老鼠塔克的好朋友貓亨利。后來柴斯特學(xué)會(huì)了唱歌，成了時(shí)代廣場(chǎng)有名的歌手。秋天，柴斯特十分想家。它在朋友們的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
這本書對(duì)友情的描寫很感人。比如，有一次柴斯特晚上不小心咬壞了兩塊錢的紙幣。瑪利歐的.媽媽想把柴斯特扔掉。塔克為了救柴斯特，貢獻(xiàn)出了它半輩子攢下的零錢。還有一次，柴斯特和朋友們?cè)趫?bào)攤里舉行晚宴，結(jié)果引發(fā)了一場(chǎng)小火災(zāi)。瑪利歐媽媽又想扔掉柴斯特。這時(shí)塔克出主意，讓柴斯特學(xué)著唱流行歌曲。瑪利歐媽媽聽到柴斯特美妙的歌聲，便放棄了扔掉它的念頭。
當(dāng)老鼠塔克猶豫不決要不要拿出錢來幫助柴斯特時(shí)，貓亨利說：“錢和友情，哪個(gè)重要？”。友情一旦失去，就無法找回；而金錢失去后，只要你努力工作，就可再次獲得。將學(xué)習(xí)資料借給忘記帶的同學(xué)，或是幫有急事的同學(xué)作值日生，付出的是自己的辛勞，收獲的是真摯的友情！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 2
老師推薦我們閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讀完后，我非常喜愛這本書。它講的是一只貪吃的小蟋蟀跳進(jìn)一個(gè)野餐籃子，飽餐了一頓，樂極生悲，又被一袋牛肉三明治壓得動(dòng)彈不得，不得不隨籃子主人去了紐約，開始了一段奇妙的歌唱生涯……
當(dāng)它在時(shí)代廣場(chǎng)的一堆小灰塵里哀鳴時(shí)，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩收留了它，并給它取名叫 柴斯特，柴斯特認(rèn)識(shí)了一只老鼠、一只貓，并成為好朋友。柴斯特總是闖禍，瑪利歐的媽媽決定趕走它。在它傷心時(shí)，演奏出了動(dòng)人的樂曲，從此一發(fā)不可收，小蟋蟀讓整個(gè)紐約震驚了，人們從四面八方涌來聽它的演奏，瑪利歐一家的報(bào)攤生意因此興隆，柴斯特成了萬眾矚目的大明星。
成名后的.柴斯特并不快樂，它想念鄉(xiāng)下的朋友們，想過平靜的生活，在涼爽的秋夜，唱歌給土撥鼠、雉雞、鴨子等朋友聽，還要用歌聲止住狐貍追兔子的腳步。這些煩惱被老鼠和貓朋友發(fā)現(xiàn)了，它們齊心協(xié)力，幫助柴斯特登上了回家的火車。看到這兒，我好高興，柴斯特終于回家了。
這本書是講友誼的珍貴，我很珍惜現(xiàn)在同學(xué)們的友誼，也想念過去的小伙伴，我有這么多好朋友，我也很快樂！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講述了：蟋蟀柴斯特從沒想個(gè)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷的紐約，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的'柴斯特卻滿心失落。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
看完這本書，我便被柴斯特、塔克和亨利的真摯友情感動(dòng)了。當(dāng)柴斯特有麻煩或是難過時(shí)，塔克和亨利總是會(huì)幫助它度過難關(guān)。有時(shí)，或許會(huì)使自己付出所有的積蓄，但是塔克和亨利也從沒有說過一句怨言。它們的友情真的好值得我們學(xué)習(xí)啊！
這本書讓我懂得了，雖然榮耀是人人都想要擁有的東西，但是當(dāng)你真正擁有時(shí)，你才會(huì)感受到榮耀所帶來的快樂和自由所帶來的快樂是不一樣的。我們的人生屬于我們自己，所以出名或自由應(yīng)當(dāng)由我們自己選擇才對(duì)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 4
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這時(shí)候他遇上了他的兩個(gè)新朋友——塔克和亨利。這兩個(gè)新朋友幫了他很大的忙比如說，有一次，他在睡夢(mèng)中不小心吃掉了一張兩塊錢的鈔票，要知道白利尼家可是一個(gè)兩天也賺不到兩塊錢的窮人家。讓白利尼媽媽知道了，會(huì)把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了，白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓，而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢柴斯特才能出籠子。因?yàn)檫@樣，塔克老鼠用盡了一切的積蓄，這才讓柴斯特出獄。從這里看出了，蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情，這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的'。
當(dāng)然，到了紐約之后，柴斯特還有了一個(gè)好主人，那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來，讓他十分高興，他還特意為柴斯特買了一個(gè)籠子。我們也要愛護(hù)小動(dòng)物。
當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場(chǎng)街頭賣藝賣唱，不知怎么，這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!原來，柴斯特為了報(bào)答主人，辛苦練習(xí)著一首首曲子，這也是塔克和亨利的主意。這樣子，加快了白利尼家賣報(bào)紙的數(shù)量，也讓白利尼一家收獲很大。
但是，柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的，回到了鄉(xiāng)下。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 5
這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，他的作者是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登。
文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。
柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里，因?yàn)樨澇哉`打誤撞來到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來到了千里之外的杭州生活。
來到紐約以后，柴斯特認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩，真是一個(gè)神奇的組合呀！
柴斯特天生有個(gè)愛好，那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的顧客，著名音樂家—史麥德利先生。這位先生聽完之后連連稱贊，不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的廣告滿大街都是，一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的大明星。
雖然在紐約過得很風(fēng)光，成為了人人追捧的.大明星，但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無憂無慮的日子。
讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿回憶的鎮(zhèn)子。
文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧靜的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語，金窩銀窩不如自家的草窩。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 6
讀了一本好書，這本書的名字叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。這本書里有一只小蟋蟀它既勇敢又堅(jiān)強(qiáng)，它是一個(gè)聰明的音樂天才。
這只蟋蟀誤進(jìn)了別人的餐盒一下子就被帶進(jìn)了陌生的紐約，這一只蟋蟀對(duì)這里的一切都很陌生，它很頑強(qiáng)的生存了下來，交了很多的好朋友。瑪利歐的'家庭給它了幫助，它還在這里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，它們開始了快樂的生活，但是它們還是闖了很多禍。有一次柴斯特在深夜里把一張兩元錢的一半吃進(jìn)了肚子里，這可是瑪利歐家里好不容易賺來的兩塊錢就這樣讓柴斯特給糟蹋了，這讓白利尼媽媽對(duì)柴斯特的態(tài)度改變了。有一次它們不小心引起里火災(zāi)把報(bào)攤里的海報(bào)燒了。讓白利尼媽媽對(duì)柴斯特的態(tài)度非常的不好，柴斯特非常的后悔帶它的朋友來報(bào)攤里吃晚宴。柴斯特為了彌補(bǔ)它的過失，它用自己聰明的腦袋，給白利尼媽媽拉了一首她最愛聽的曲子。從這以后他們看出來它有音樂天賦，有很多人都來看它演出，從那以后瑪利歐家里的海報(bào)買的一天比一天好。這讓我對(duì)他非常的敬佩和欣賞。
我們要對(duì)動(dòng)物和昆蟲付出，它們就會(huì)對(duì)你付出。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 7
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”而書不僅能帶給我們無窮無盡的知識(shí)，還能給我們帶來無窮的快樂！
最近，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，在這本書里，主要講了一只住在康涅狄格州的蟋蟀，由于貪吃跑到籃子里被人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，瑪力歐家收留了它。在瑪力歐的媽媽眼里，它卻是一個(gè)“大壞蛋”！由于這只蟋蟀不僅把他們家的錢給吃了，還把他們的報(bào)攤也燒了。蟋蟀看著瑪力歐經(jīng)常因它而挨罵，心里也非常難過，于是它下定決心，要幫助瑪力歐一家。蟋蟀每天刻苦練習(xí)音樂，它美妙動(dòng)聽的歌聲，引起了很多人的贊賞，它幫助瑪利歐一家擺脫貧困，同時(shí)也讓自己成了轟動(dòng)紐約的音樂家。
通過這篇故事，讓我牢記了蟋蟀當(dāng)時(shí)說的`一句話:自己做錯(cuò)的事，自己承擔(dān)。讀到這句話的時(shí)候，想起了魯迅說的一句話：青少年應(yīng)有朝氣，敢作敢為。明白了成功是給那些有準(zhǔn)備的人，在生活中，我們一定要向蟋蟀那樣努力，刻苦，認(rèn)真做事情。不鳴則已，一鳴驚人！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 8
暑假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，這本書是作家喬治？塞爾登寫的，書里講了三個(gè)朋友團(tuán)結(jié)、互幫互助的故事。
文中有一只會(huì)唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克，還有一只愛音樂的貓叫亨利，柴斯特的'主人是一個(gè)守報(bào)攤的男孩，叫瑪利歐。一天，瑪利歐在報(bào)攤旁賣報(bào)紙時(shí)撿到了一只蟋蟀，就給它取名叫柴斯特。瑪利歐看它很可憐，因此，他想給蟋蟀一個(gè)家。幾天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓，很奇怪，貓不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友，就這樣，它們生活在報(bào)攤邊……它們相互間很友好，每天一起玩，一起尋找食物，它們幫助瑪利歐賣報(bào)紙，它們一起面對(duì)困境，共同創(chuàng)造未來。
讀了這本書，我的收獲有很多：我們應(yīng)該有自己的朋友，朋友間就該互相信任、相互幫助，朋友間要團(tuán)結(jié)友愛，這樣在遇到困難時(shí)才能順利度過難關(guān)。媽媽曾告訴過我，生活中，很多時(shí)候都會(huì)需要朋友的幫忙。前進(jìn)路上我們會(huì)遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候靠自己不一定能克服，但是有朋友幫忙就不一樣了，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家團(tuán)結(jié)一致、互相鼓勵(lì)，并共同努力，這樣才能取得成功！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書描述了一只蟋蟀的故事。
在一個(gè)下午，蟋蟀柴斯特循著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不料被三明治給壓住了，它只得隨著籃子到了紐約。當(dāng)它終于跳出籃子時(shí)，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并收留了它。在這里，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，小老鼠塔克和小貓亨利。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)。然而，一開始，似乎并不是這樣的。先是柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著，又因邀請(qǐng)塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì),不小心把攤開點(diǎn)燃了，瑪利歐的媽媽忍無可忍，決定要趕走它。
可因?yàn)椴袼固貢?huì)演唱許多歌，讓瑪利歐一家有所好轉(zhuǎn)。柴斯特會(huì)唱歌驚動(dòng)了紐約的人們，大家都來聽它唱歌。然而，柴斯特卻不再快樂。最后，在塔克、亨利的幫助下，柴斯特離開了紐約，回到了老家。
我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》覺得瑪利歐的媽媽這樣做不好，不可以給柴斯特安排時(shí)間唱歌。我覺得人類和動(dòng)物是平等的，不可以自己做主，不管動(dòng)物的心情。我們應(yīng)該征求動(dòng)物的'意見，體會(huì)它們的感受，還要給他們自由哦！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 10
這幾天，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這是美國(guó)作家喬治賽爾登寫的。書中寫了在康涅狄克州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)里，音樂天才蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里，柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，遇到了愛它的小主人——男孩瑪利歐。
蟋蟀柴斯特在主人家闖過兩次禍。第一次它夢(mèng)游了，居然把一張２元的.紙幣當(dāng)做樹葉啃掉了一半，但經(jīng)過瑪利歐的再三請(qǐng)求，白利尼媽媽才極不情愿的地讓柴斯特住。第二次，柴斯特開生日聚會(huì)，竟然把一根火柴點(diǎn)燃了，還好只燒掉了幾張報(bào)紙，這時(shí)白利尼媽媽已經(jīng)不愿意它繼續(xù)在報(bào)亭里住下去了。但柴斯特通過它絕妙的音樂天賦，成為了走紅的地鐵歌唱家！名聲大噪驚震了整個(gè)紐約，改變了白利尼媽媽對(duì)它的態(tài)度，并且還幫助小主人一家擺脫了困境。
但它不喜歡繁華的都市生活，越發(fā)思念家鄉(xiāng)自由自在的安靜生活。
在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于搭上列車回到了它深愛的家鄉(xiāng)。
讀完這本書后我感受到了溫暖的濃濃友情。這只小小的蟋蟀，給我留下了深刻的印象。它的樂于助人，為了自由、快樂它勇往直前、堅(jiān)持不懈的精神，我要向柴斯特學(xué)習(xí)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 11
這本書是出自美國(guó)的喬治·塞爾登筆下。里面的內(nèi)容十分豐富。它主要講了：蟋蟀柴斯特從未想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，辛運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又帶市會(huì)的塔克老鼠和忠誠(chéng)，敢厚的享利貓，還遇到了愛它的主人--男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的.安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
對(duì)蟋蟀柴斯特來說："自由"是最重要的。鋪天蓋地的物欲擠壓之下，屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)快樂早已消彌，"自由"早已變得像金子一樣珍貴。
讀了這本書我明白了：既然我的一生是自己的，那就該去做自己想做的事情。如果成名不會(huì)讓自己快樂，那成名又有什么意義呢？"
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 12
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑，又讓人難以忘記的書，更是一本有魔法的書。它能夠讓人們的快樂添加許多，下面讓我們一起了解它吧！
一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了一個(gè)陌生的世界——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的蟋蟀被報(bào)攤主的兒子收養(yǎng)，還交了兩個(gè)好朋友，分別是塔克鼠和亨利貓。柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的時(shí)候，發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪利歐一家的.生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無以倫比的鳴奏取得了瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來了更旺的人氣。最后，柴斯特在朋友們的幫助下，回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我們，在和朋友們相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。事后，我也很后悔，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。培根以前不是說過：友誼的一大作用是，如果把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。
我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我明白，想要得到愛。務(wù)必心中充滿愛，務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)碜詈玫亩Y物。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 13
任何度過這本書的人，無論是孩子，還是成人，都會(huì)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住他嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
——題記
利用寒假，我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的.故鄉(xiāng)。
故事的情節(jié)，深深地打動(dòng)了我。合上這本書，我想著：冰冷的世界，是啊，現(xiàn)在誰又會(huì)有一顆真摯的愛心呢？都會(huì)為了金錢放棄一切，讀完這本書，你一定會(huì)被感動(dòng)的。
一本書講述的真摯友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 14
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我對(duì)里面的三個(gè)人影響深刻。
第一個(gè)是蟋蟀柴斯特，經(jīng)過作者的比喻，蟋蟀扇動(dòng)著翅膀，就像拉響那小提琴般的聲音，娓娓動(dòng)聽。人聽了心里會(huì)很舒服，可以把一些煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉，自己在做的事情也會(huì)停下來，閉上眼睛，享受著美妙的聲音，我也想到這本書里去，聽聽那聲音。
第二個(gè)是塔克老鼠，他和柴斯特認(rèn)識(shí)不到兩分鐘，就愿意和他分享食物，可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢(mèng)游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了，塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我還真想和它交個(gè)朋友呢！
第三個(gè)是柴斯特主任——瑪利歐，他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊，父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉，用自己的空閑時(shí)間去打工把那兩塊補(bǔ)回去，最后還是塔克出錢救了他，蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的`是很喜歡那只蟋蟀，愿意用自己空閑時(shí)間去打工。如果是我，我就會(huì)一腳把它踩死，再養(yǎng)其它的動(dòng)物。我非常的佩服瑪利歐。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部啊！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 15
首先這本書非常有想象力，其次具有童話的氣氛，可謂是“老少皆宜”啊！
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特，原來生活在一個(gè)大森林，由于貪吃跳到了一個(gè)籃子里，被帶到了紐約的火車站。在那里，遇到了非常寵愛它的主人瑪利歐，還碰到了老鼠塔克、亨利貓。
老鼠塔克和亨利貓非常歡迎柴斯特的到來，準(zhǔn)備慶祝一番，但它們意外地發(fā)現(xiàn)，柴斯特不是只普通的蟋蟀，因?yàn)樗苎葑嗳祟惖母枨±鲜笏藰穳牧耍f柴斯特能為瑪利歐一家賺錢了！果然，瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的“異能”，不久，柴斯特成了紐約明星，整天演奏歌曲，給瑪利歐這個(gè)可憐的、一天只能賺兩塊錢的家庭，帶來了巨大的財(cái)富！但是，柴斯特慢慢厭倦了這種生活。沒錯(cuò)，它喜歡兩位朋友和眾人矚目的生活，但它更喜歡自由和無憂無慮。最后，它決定離開這里，與朋友道別，回到以前茂密幽深的.大自然去！
這本書告訴我：動(dòng)物都離不開大自然，何況人類呢？所以要多多保護(hù)大自然啊！讓我們保護(hù)修身養(yǎng)性的地方吧！
啊！我想看第二部的欲望已經(jīng)迫在眉急了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 16
今天我讀完了一本書，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。人們常說，人與人之間最寶貴的莫過于那份珍貴的友誼，這本書就是通過描寫蟋蟀和小貓，老鼠它們的故事，而表現(xiàn)出友情的珍貴。
故事講述的是一只從康涅狄格州來的蟋蟀柴斯特在紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的經(jīng)歷。柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)遇到了愛它的主人，小男孩瑪利歐，并且和可愛又聰明的老鼠塔克與憨厚的貓亨利成為了好朋友。在那里，不熟悉生活環(huán)境的`柴斯特，經(jīng)常惹麻煩，時(shí)不時(shí)的闖禍。在它有困難的時(shí)候，總是塔克和亨利幫助它解決，它們之間建立了深厚的友誼。而柴斯特也用它美妙的歌聲回報(bào)了所有的朋友，最后在塔克和亨利的幫助下柴斯特回到了康涅狄格州。
通過讀這本書，我深切地體會(huì)到了友情的珍貴和美好。我十分羨慕書中柴斯特與塔克和亨利它們之間那段完美純潔的友誼。其實(shí)，在生活中我們也可以擁有這樣的友誼。記得有一次，我和朋友因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，最后，倆人都生氣的離去......現(xiàn)在我很后悔,如果那時(shí)我讓一步,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的結(jié)果。
在我們的生活中，只要每個(gè)人相信朋友，信任朋友，對(duì)朋友誠(chéng)懇，不為一些芝麻大小的事情而生氣，就可以與朋友建立起一段比金子還寶貴的友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 17
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感100字
我最喜歡的書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要寫了蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開鄉(xiāng)下，卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇見了take老鼠和忠厚的`亨利貓。還遇到愛他的主人——男孩馬里奧，在他們的的幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書是因?yàn)樗奈恼律鷦?dòng)可愛，有趣，所以我喜歡它。
我喜歡的人物：柴斯特，因?yàn)椴袼固厮幸活w善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文100字
今天我從爸爸的書架上拿了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。
它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車，來到喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因?yàn)樗焐难葑嗵熨x在時(shí)代廣場(chǎng)出了名。可他受不了如此大的壓力又坐火車回到了他所喜愛的田園鄉(xiāng)村。
讀完之后，我明白了人如果太出名，那么他的生活就不會(huì)快樂。正如一句話——平平淡淡才是真!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 18
爸爸給我買了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我懷著喜悅的心情認(rèn)真地讀完了它。這本書講述了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特?zé)o意間因?yàn)樨澇员坏罔F帶到了紐約，一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人家的孩子瑪利歐收養(yǎng)了它，不久它和塔克老鼠、亨利貓成為了好朋友。柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲，吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，同時(shí)它也收獲了亨利貓和塔克老鼠的關(guān)懷。但是，功成名就的它并不快樂，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。秋天來臨，柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的'理解和幫助下離開了紐約，回到了家鄉(xiāng)，回到了它最熱愛的土地。
讀完這本書，我有很多感想。首先，我被柴斯特、亨利貓和塔克老鼠的真摯的友誼所打動(dòng)。因?yàn)樗死鲜笥米约阂簧姆e蓄幫助了柴斯特，亨利貓也熱心幫柴斯特解圍并邀請(qǐng)它來家里吃飯。對(duì)于一個(gè)陌生的外來蟋蟀，它們都能無私地幫助它，非常令我感動(dòng)；其次，取得巨大成功的柴斯特更喜歡自由的生活，在出名與快樂自由之間，它選擇了后者，回到了家鄉(xiāng)，過上了平靜、自由和快樂的生活。我認(rèn)為它的選擇非常好，在榮耀與快樂自由之間，我更愿意選擇后者。最后，我覺得我們每個(gè)人的生活都面臨這樣的選擇，遵從自己的內(nèi)心，才能過上幸福的生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 19
我非常喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，它形象有趣地展示了三個(gè)朋友之間互幫互助、牢不可破的友誼。
這本書主要講述了：一只蟋蟀被臘腸的香味誘惑著，不知不覺的乘坐列車來到了繁華的紐約，被一名叫做瑪利歐的小男孩捉住，飼養(yǎng)了起來，之后他又結(jié)識(shí)了塔克和亨利，和他們倆成了親密無間的好朋友，蟋蟀見瑪利歐一家對(duì)自己這么好，決定好好報(bào)答他們，因此，每到夜晚它就和朋友們一起學(xué)習(xí)各種樂曲，白天再演奏給路人聽，不僅成了大名鼎鼎的小提琴家，還讓瑪利歐一家脫離了貧窮。
當(dāng)柴斯特喊道：小心！是貓！我就感受到柴斯特十分珍惜友誼，更何況這座與塔克的.友誼之橋才剛剛建立而成；當(dāng)它說：我不能這么做，他們對(duì)我這么好，我不能就這么逃之夭夭。我又感受到它犯了錯(cuò)，勇于承擔(dān)責(zé)任；當(dāng)它最后一次接受老鼠塔克的送別禮，努力讓自己把謝謝你。這三個(gè)字說得比較開心，我還能感受到柴斯特懂得為他人著想，盡量不讓朋友傷心
故事中的蟋蟀柴斯特?fù)碛性S多高尚的品質(zhì)，如果你想知道更多，那就是去仔細(xì)品味這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 20
這幾個(gè)星期，我把〈時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉這本書看完了，這本書給我留下了深深的印象。
蟋蟀柴特斯從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人——男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的.友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí)，他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家，要過從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。
一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來，他們所擁有的正是我們所缺少的。我很喜歡這本書，希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷，要觸動(dòng)人類的心靈，讓友情在和煦的陽光下傳遞吧!友情是真實(shí)的，不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的，你要積少成多，積友情，攢友情。友情是要自己體會(huì)的。啊!友情啊!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 21
在生活中，最缺少不了的就是情誼。比如友情，比如親情等等……。最近我剛看完一本書，書中的內(nèi)容講的是康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃受不了臘腸香味的誘惑跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的遇見了它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的.蟋蟀，它不僅能作詞作曲，還能流利的演奏流行曲目，成為震驚紐約的音樂家。它用它的音樂幫助了瑪利歐家走出困境。然而功成名就的它卻非常的失落，感到自己并不快樂。思念以前在鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下回到了它自己的故鄉(xiāng)。
讀完這本書讓我明白了，友誼是我們生活中必不可少的一部分。不管在學(xué)習(xí)中還是生活中我們都需要這樣的友誼，因?yàn)榛突ブ拍茏屒檎x更加的鞏固，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人，帶著感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人受到幫助的同時(shí)，我想自己也應(yīng)該得到了應(yīng)有的快樂。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 22
讀完這本書，我知道了：這是一只非同尋常的蟋蟀，它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀，它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀，它的歌聲就能引出三五成群的人，紛紛閉上眼睛開始陶醉起來。
這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂天賦展示給世人，以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意，因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂，瑪利歐一再請(qǐng)求，媽媽推辭不了，只好把它養(yǎng)在籠子里。
柴斯特有兩個(gè)朋友：塔克老鼠、亨利貓，一直忠厚老實(shí)，熱愛音樂的貓。有一次，他們?nèi)齻�(gè)在排水管里唱歌，塔克老鼠激動(dòng)地瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，把火柴盒弄倒了，正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火災(zāi)……柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他，也為了讓他們的'報(bào)紙賣得快一些，它努力地把自己的音樂天賦展示給世人，多么了不起的小蟋蟀啊!
媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯，條理性也不強(qiáng)，甚至有些句子有語法錯(cuò)誤，但讀完一本書，多少有點(diǎn)兒收獲，在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了，不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來，或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 23
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，覺得這只蟋蟀很了不起，內(nèi)容很精彩。就讓我來講講吧：一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌星.舞星.畫家.藝術(shù)家都在為生存所迫，在廣場(chǎng)街頭賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭.福星高照，一不小心，竟在一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！
這只蟋蟀在一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓的幫助下才成為明星。有一次，它歌唱時(shí)，七百八十人的心被感動(dòng)了，停下步伐聽歌而耽誤了上班時(shí)間。后來它成了紐約市里唱得最動(dòng)聽，拉得最好聽的音樂家。它一唱，就能使整個(gè)喧鬧的紐約市安靜下來，讓人們屏息凝視，陶醉在這優(yōu)美.動(dòng)聽的`音樂聲中。最后，蟋蟀非常想念家鄉(xiāng)，就乘上了回家的列車。我讀著讀著，眼眶里含著淚水，一時(shí)流不下來。因?yàn)轶耙o職了，回家了。我想：它能乘車到金華來，在我家，那該多好阿！
讓中國(guó)人和外國(guó)人聽，成為世界上最有名的音樂家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 24
國(guó)慶節(jié)里，我讀了美國(guó)的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特聞到臘腸的香味，跳進(jìn)了那只野餐籃子里，于是，它是隨著籃子來到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。后來，瑪利歐聽到了它如歌的鳴叫，便收留了它。此后，柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友，并發(fā)生了一些故事：柴斯特在睡覺時(shí)啃掉了半張兩元紙幣，晚宴上，三個(gè)好朋友忘乎所以，因此發(fā)生了火災(zāi)。正是因?yàn)檫@些，柴斯特才把它天籟般的聲音獻(xiàn)給了人們，也給白利尼家的報(bào)攤帶來了更旺的.的人氣。但柴斯特突然想家了，塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......
合上書，我不禁浮想聯(lián)翩：我也要做柴斯特那樣守信用的人！這本書仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，我好像也從書中感受到了那動(dòng)聽的音樂，聽到了柴斯特?zé)o與倫比的鳴奏。而我也知道了：學(xué)一門東西要認(rèn)真學(xué)。書中那美妙的音樂已經(jīng)流進(jìn)了我心里，我也從中學(xué)到：我們要珍惜身邊的友誼，有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛別人，這樣，人間就會(huì)充滿愛。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 25
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我對(duì)這本書的感受很深刻。
這本書主要講了柴斯特、亨利和塔克在一起跳舞時(shí)，由于塔克過于興奮，把火柴盒給踢翻了之后，把報(bào)攤給燒了。這一切都讓白利尼媽媽非常生氣。白利尼媽媽只愛聽柴斯特唱歌，所以柴斯特只有唱歌才能讓白利尼媽媽心情變好。由于柴斯特的歌聲非常好聽，所以把全紐約的音樂家都引來了，這讓柴斯特很不高興，它在一天的晚上6點(diǎn)開了它的最后一場(chǎng)音樂會(huì)，第二天早上它的朋友把它送到了中央車站，回到了它的老家。
這本書最讓我感動(dòng)的是柴斯特在報(bào)攤上演奏音樂的情節(jié)，用自己美妙的歌聲打動(dòng)了白利尼媽媽，并為她舉辦了音樂會(huì)。使他很快成為地鐵歌唱家。合上這本書，我浮想聯(lián)翩。他讓我明白了，真正的關(guān)愛是可貴的.，產(chǎn)生的力量是無窮的！我要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特。堅(jiān)持不懈的精神！要把這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人與人之間要互相寬容，多一點(diǎn)關(guān)愛，珍惜友誼，我們的社會(huì)將會(huì)更美好。
我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀，貓和老鼠不平常的友誼。使我更懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。有愛心，不斤斤計(jì)較，有一顆寬容的胸懷。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 26
我看過很多書，但是，我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描寫了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特，無意之中被人帶到了美國(guó)大都市紐約，被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最后，它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活，回到了鄉(xiāng)下。
讀完了這本書后，我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀，有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下？給了它快樂，只要它想，它就可以歌唱，但在紐約，每天的上午下午都得養(yǎng)一場(chǎng)，無論它想不想。有一個(gè)周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，但是，他們只讓我在家寫作業(yè)，不能出去玩，不能看書，不能…。看著樓下的人們做著自己喜歡的事情，我突然覺得很不自由。只是，我是大明星，也不會(huì)在舞臺(tái)上了……。我知道了，柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下，因?yàn)樗胍杂伞２袼固剡�是走紅的大明星時(shí)，他竟然回家了，回答了永遠(yuǎn)不可能出名的`鄉(xiāng)下。為什么？因?yàn)樗释杂桑释胱鼍妥觯蛔鲆部梢缘臅r(shí)光，渴望快樂的事。
從這本書里，我知道了自由十分寶貴，我們要珍惜。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 27
最近，我一直在讀一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。主要講亨利貓，一只叫塔克的老鼠，康涅秋格州一只叫柴斯特的蟋蟀。
在溫暖的天氣里，柴斯特坐在一個(gè)野餐籃里，不知不覺地睡著了。過了一會(huì)兒，主人把野餐籃帶到火車上，柴斯特醒了過來。出乎意料的是，它被一塊大牛肉和一個(gè)三明治壓得很緊，沒有陽光。柴斯特被帶到了紐約。
柴斯特在那里交了兩個(gè)新朋友，他們的.名字是亨利和塔克。最后，瑪利歐收留了它們。瑪利歐的家庭很窮，只能靠賣報(bào)紙或打工賺錢。柴斯特在音樂方面很有天賦。馬利歐很快發(fā)現(xiàn)柴斯特也會(huì)拉小提琴。很快，由于小蟋蟀柴斯特的幫助，瑪利歐家族的生意越來越好。瑪利歐為柴斯特舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì)，讓它拉小提琴，吸引所有人。每當(dāng)柴斯特拉完一首歌，大家都驚呆了，說：太棒了，再來一首吧！但柴斯特發(fā)現(xiàn)它在紐約并不快樂，于是登上火車，回到康涅秋格州。只有它的兩個(gè)朋友知道。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)被別人欣賞的時(shí)候，不一定是最幸福的，希望那些小動(dòng)物能自由生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 28
最近，我看了一本好書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。其中，我最喜歡的內(nèi)容就要數(shù)第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢(mèng)游時(shí)吃掉了主人家的一張二元鈔票，主人的媽媽非常生氣，把柴斯特關(guān)了禁閉，并讓她的兒子，也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑，但柴斯特為了不讓自己的.主人受屈，堅(jiān)決留下來。最終，在塔克的幫助下，柴斯特付清了錢，又恢復(fù)了自由。
此時(shí)，朋友亨利讓有存錢的塔克付錢。雖然塔克一開始不愿意，但最終還是付錢了。就這樣，柴斯特又自由了。
從中，我明白了做人善良，誠(chéng)實(shí)。文中的蟋蟀柴斯特十分善良，還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨(dú)地留在籠子里，也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠(chéng)實(shí)，它的朋友塔克想讓它找一個(gè)替罪羔羊，它不愿意這么做，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他人。
有一次，我一個(gè)人在家，不小心摔碎了一個(gè)花瓶。我緊張極了，害怕媽媽會(huì)責(zé)備我。媽媽回來后，我撒謊騙她，說是花瓶放在邊上，被狂風(fēng)一吹，自己倒下來碎了。媽媽信以為真，便不再追問。雖然事情過去了好久，可現(xiàn)在想來真是不應(yīng)該。以后我應(yīng)該不再說謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 29
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在美國(guó)康涅狄格州一只小蟋蟀名字叫柴斯特，聞到了一股香氣，就跳到了一個(gè)野餐藍(lán)里，包餐了一頓。不料，樂極生悲，他被一袋牛肉三明治壓到了身上，動(dòng)彈不得的它，被人帶到了一輛前往紐約的火車。從此，開始了一段傳奇之旅。
柴斯特是個(gè)幸運(yùn)的小家伙，當(dāng)它終于跳出籃子，躲在紐約的一個(gè)角落里，鳴叫的時(shí)候，被小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，并收留了他，雖然它一開始吃掉了一張兩塊錢紙幣，還燒著了報(bào)攤，不過它用優(yōu)美的聲音和在伙伴們的幫助下，讓瑪利歐一家賺了許多錢，從此，紐約就被這一只小蟋蟀陶醉了，天天傳播它的`消息。聽它那動(dòng)聽的歌聲。
時(shí)間在一天一天的過去，小蟋蟀柴斯特一點(diǎn)也不高興，所以它決定回康涅狄格州，最后在機(jī)靈小老鼠塔克和憨厚的小貓亨利幫助下，回到了鄉(xiāng)村。
讀完這本書，我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動(dòng)，特別是塔克和亨利，它們本來是天敵，可是在這個(gè)故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時(shí)，它們互相想辦法，互相幫助。闖了禍，柴斯特沒有躲避，敢于承擔(dān)責(zé)任，接受懲罰。這本書告訴我們：動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì)，我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處，快樂的學(xué)習(xí)和生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 30
暑假我還讀了一本由美國(guó)作家喬治.塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)。
它主要講述這樣一個(gè)故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運(yùn)的遇到了愛它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利。可是有一天，當(dāng)他們?cè)诂斃麣W的報(bào)攤里開派對(duì)時(shí)，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開，就給媽媽唱了一首她最愛聽的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場(chǎng)出名了，從此以后每天都在報(bào)亭演出，也給報(bào)亭帶來了更旺的人氣。可是在九月初的時(shí)候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個(gè)朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。
讀了這個(gè)故事以后，我覺得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。要帶著一顆感恩的.心，包容的心，理解的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的過程中也能收獲快樂!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 31
今天，我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書的作者是喬治。塞爾登。他出生于1929年，1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。本書出版后即佳評(píng)如潮，一直到今天仍風(fēng)行在美國(guó)市場(chǎng)，奠定了塞爾登在兒童文學(xué)界的地位。
這本書的.主要內(nèi)容是：柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃里，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它被瑪利歐收養(yǎng)了，跟塔克老鼠和享利肥貓做了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的友情，幫助了瑪利歐逃脫了困難，自己還成了著名的演奏家。
我最印象深刻的是：在夢(mèng)游中，柴斯特吃掉了一大半兩美元的紙幣，被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。老鼠搭克千方百計(jì)的在想方法，最后塔克拿出了自己辛苦撿到的錢給了柴斯特，使柴斯特得到了自由。雖然這是一個(gè)很短的故事，但是它讓我們知道了友誼。
我讀完了這本書后，我知道了友誼很重要，它會(huì)在你遇到困難時(shí)，伸出雙手來幫助你走出困境。所以友誼很重要。在學(xué)校里，如果看到同學(xué)有困難，要主動(dòng)去幫助同學(xué)。例如：有的同學(xué)摔倒了，我就應(yīng)該把他扶起來，送到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生把他的傷處理好，再把他領(lǐng)回教室。這才是真正的友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 32
今年我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，看著書的題目我疑惑不解，心里想：為什么叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀呢？時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀叫什么？蟋蟀為什么會(huì)來到時(shí)代廣場(chǎng)呢？我?guī)е@些問題打開了這本書，這本書生動(dòng)有趣，讀著讀著我也仿佛來到了這個(gè)地方了，這里面有著許多有趣的人物如：柴斯特、亨利、塔克……還有一些好聽的故事，接下來我就給大家講講吧！
這么多故事里，讓我印象最深刻的瑪利歐是蟋蟀籠子這一章，這一章主要講了瑪利歐給柴特斯買籠子，柴特斯的`主人瑪利歐給它買籠子迫不及待的去唐人街東看看西瞅瞅，看有沒有買籠子的地方，終于找到了一個(gè)買籠子的地方，老板看著這只蟋蟀會(huì)唱歌，還便宜了幾元，但是這個(gè)價(jià)格是瑪利歐幾個(gè)月的零花錢，瑪利歐為了給柴特斯買籠子，不讓它住破爛的火柴盒，所以他依依不舍的把所有的零花錢都給了買籠子的人，我讀到了這里，體現(xiàn)出了他很有愛心。
說了這么多，也該說說自己了，有一次小鳥受傷了，我去幫助小鳥，雖然弟弟不愿意幫助小鳥，還讓媽媽帶他回家，但我還是堅(jiān)持幫助小鳥，最終小鳥傷口好了，我也好開心。我喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，也把問題解決了。我準(zhǔn)備再讀一遍，講給我弟弟聽。
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