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和時(shí)間賽跑讀后感（精選19篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的和時(shí)間賽跑讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和時(shí)間賽跑讀后感 1
在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，他問“為什么？”爸爸回答說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽了爸爸的`話，他有一種說不出來的滋味。他每天放學(xué)回家，站在庭院里看著太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了，雖然明天還會(huì)來，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過得那么快，心里真著急。從此，看到太陽快落山了，他就下定決心：要在太陽落山之前到家。他飛快地跑起來，他常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。學(xué)完了這篇課文，我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng)，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對(duì)時(shí)間幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。時(shí)間對(duì)我來說是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它！再想想勤奮的人都在以“只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步，讓生命更有價(jià)值！
和時(shí)間賽跑讀后感 2
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》，這篇文章講的是臺(tái)灣作家林清玄在他讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了，他特別悲傷，他爸爸對(duì)他說：“逝去的時(shí)間再也不能挽留。使他深受啟發(fā)，知道了時(shí)間的可貴。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間的主人。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的.痛苦，還讓我知道了時(shí)間很寶貴，我們要珍惜時(shí)間。
想想平時(shí)的我，寫作業(yè)時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆，兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了。還有，我本來想6：30分起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“再睡五分鐘，就五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候，我看看鬧鐘，哇！都7：00了，還什么五分鐘啊！我十分后悔。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。
我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
和時(shí)間賽跑讀后感 3
同學(xué)們都讀過課文《和時(shí)間賽跑》吧！今天我也讀了這篇文章，感受還不小呢！
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)小男孩，他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛他。小男孩無法忘記外祖母，父母也不知道如何安慰他。為了撫平心中的`悲傷，他開始和時(shí)間賽跑。有一次，他說：“我要比太陽更快回家。”那一次，他果然贏了太陽。之后他就經(jīng)常做這個(gè)樣的游戲，他與時(shí)間比賽，每一次贏過時(shí)間他就很快樂。
讀完后，我覺得這個(gè)小男孩很了不起，他知道用“忙”，來淡忘憂傷，調(diào)節(jié)好心態(tài)。我的生活里也有一個(gè)這樣的例子。
有一個(gè)星期六，老爺爺答應(yīng)來看我。可是直到中午，老爺爺還沒來。我讓媽媽打了好多個(gè)電話，最后，媽媽終于說了實(shí)話，原來星期五那天，老爺爺就去世了。聽了這個(gè)消息，我非常難過，所以我也“忙碌”起來，寫完作業(yè)后，就練字帖，總是不讓自己閑著。過了好長時(shí)間，我才逐漸淡忘了失去老爺爺?shù)谋瘋?/p>
讀了《和時(shí)間賽跑》，你有什么收獲呢？是不是也和我一樣喜歡上了它呢！
和時(shí)間賽跑讀后感 4
我三年級(jí)學(xué)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，我很喜歡這篇課文。
這篇課文講的是：作者在讀小學(xué)時(shí)，最疼愛他的外婆去世了，他內(nèi)心十分難過。他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了，時(shí)間過去就不會(huì)回來了。從此，他下定決心《和時(shí)間賽跑》成為時(shí)間的主人。
讀完這課文，使我想到許多珍惜時(shí)間名言：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。對(duì)啊！時(shí)間是多么寶貴啊！
我們不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。想想我自己，平時(shí)只是顧著玩，上課不認(rèn)真聽講，下了課又和同學(xué)到處追跑，放學(xué)回到家里沒有抓緊時(shí)間做作業(yè)。周末又顧著看電視。所以現(xiàn)在的成績一直沒提高。老師和家長也經(jīng)常提醒我。
有人說：‘時(shí)間就像海綿，擠一擠總會(huì)有的`。’我也要向小作者一樣珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。以后我按時(shí)起床不要遲到，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課要做作業(yè)，回到家里不看電視，周末多看課外書。不要懶惰。
學(xué)了這一課，我受益無窮。我也要做時(shí)間的小主人，努力學(xué)習(xí)，將來一定要做有出息的人。
和時(shí)間賽跑讀后感 5
最近，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，作者是臺(tái)灣著名作家林清玄。課文講的是最疼愛小作者的外祖母去世了，那哀痛的日子持續(xù)了很久。爸爸媽媽也不知道如何安慰他，他們知道與其欺騙他說外祖母睡著了，還不如對(duì)他說實(shí)話——外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。爸爸還告訴他，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，這讓他有一種說不出的滋味。從此，他開始珍惜時(shí)間。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，那時(shí)他才三年級(jí)，卻把哥哥五年級(jí)的`作業(yè)拿來做。
我正好和作者相反，我每天回家都磨磨蹭蹭地把書包放在書桌上，把作業(yè)拿出來以后，心想：今天一定要在吃晚飯之前寫完作業(yè)。過了一會(huì)兒，媽媽出去了，我就開始玩了起來，我先拿出我的小機(jī)器人玩了一會(huì)兒。媽媽回來了，我躡手躡腳地把小機(jī)器人放到了哥哥的房間里。一會(huì)，媽媽說開飯了，然后我很快地吃完了飯，跑到屋子里開始寫作業(yè)，等寫完了，一看時(shí)間，都十點(diǎn)了。
學(xué)了這篇課文，我很慚愧，我懂得了做事都要珍惜時(shí)間。比如“少壯不努力，老大徒傷悲”、”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等這些名句都使我知道時(shí)間多么珍貴，讓我一生受益。
和時(shí)間賽跑讀后感 6
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我深受啟發(fā)，懂得了要珍惜時(shí)間。
“光陰好比河中水，只能流去不能回”讓我明白了時(shí)間一去不復(fù)返。“不珍惜時(shí)間的人，等于不珍惜生命”使我懂得了時(shí)間很寶貴。“光陰似箭，日月如梭”令我知道了時(shí)間過的飛快。從那時(shí)候起，我想：時(shí)間只有一次，我們一定要抓住機(jī)會(huì)。
4月7日，星期六。我一大早就起床了，穿衣，洗漱，吃飯，二十分鐘就搞定。
休息了一會(huì)兒，接著寫作業(yè)，我三下除五二就做完了語文和數(shù)學(xué)。本想馬上寫作文，可是覺得手有點(diǎn)酸，就改成讀課外書，大約半個(gè)小時(shí)。自己動(dòng)手在電腦上輸入半個(gè)小時(shí)的作文。彈了四十分鐘的古箏。看了四十分鐘的電視。開飯了，吃著香噴噴的午飯，感覺過的很充實(shí)呀！
午睡了一個(gè)半小時(shí)。花了大概五十分鐘把作文寫了。
晚飯前，我把作業(yè)全做完了，喜出望外地對(duì)媽媽說：“晚飯后，我們出去散散步吧。”
“好的，好的`。”媽媽笑著說。
珍惜我們身邊的每分每秒，讓我們做時(shí)間的主人吧！
和時(shí)間賽跑讀后感 7
通過讀課文，我了解到作者是多么珍惜時(shí)間呀。他有時(shí)和太陽賽跑;有時(shí)和西北風(fēng)比賽;有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了;有時(shí)把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。
讀到這兒，我聯(lián)想到起了自己。我做事總是慢吞吞的，有一次語文測(cè)驗(yàn)，我就是因?yàn)槁搅耸站頃r(shí)，我還有兩道題沒做，結(jié)果只得了88分。那可是一次深刻的教訓(xùn)!至今還記憶猶新呢!
讀了《和時(shí)間賽跑》后，我明白了一個(gè)人要爭(zhēng)分奪秒地去做任何事情。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率!
時(shí)間在我們生命中是看不見摸不著的。可它卻是極易流逝的，像流水一樣一去不回頭，需要我們和它去賽跑。作業(yè)、考試、刷牙、洗臉……我們無時(shí)無刻地與它賽跑，不讓它流失，哪怕一分、一秒。可是我們有時(shí)卻疏忽了它。
魯迅說過：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間用在看書上。”我以前是多么虛度光陰啊!我一定要不浪費(fèi)時(shí)間，多看書，才能在時(shí)間里讓我們的生命煥發(fā)出更耀眼的光芒。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧。金錢買不到光陰，金錢買不到日月，金錢更買不到時(shí)間。昨天已經(jīng)成為過去，我們能把握的就是現(xiàn)在。你聽說過這樣一句話嗎?“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費(fèi)時(shí)間嗎?
和時(shí)間賽跑讀后感 8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話我背得很熟，但是一直都無法領(lǐng)略它的真正涵義。爸爸媽媽也總是為我講解時(shí)間的短暫與寶貴，我總是不太在意。當(dāng)我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我才真正理解了時(shí)間的概念。
我明白了：時(shí)間總是要過去，想攔也攔不住。作者用自己的親身經(jīng)歷，告訴我們：人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。
在生活中，出生、長大、衰老這三點(diǎn)都是在無意之中到來的。我從來感受不到自己的變化，可是在別人眼里，我卻在不停地變化。“你又長高了！”、“你長胖了！”、“你變漂亮了！”……我總是能聽到這些話，而我每次也總是不以為然。但是每當(dāng)我打開像冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)我確實(shí)長大了，原來時(shí)間已經(jīng)從我的手邊，從我的.飯碗邊，從我的玩耍中悄悄溜走了。這時(shí)，我才真正意識(shí)到自己一直在浪費(fèi)時(shí)間，才真正意識(shí)到時(shí)間的寶貴。
看著文中作者所做的一切，我決心和他做同一個(gè)游戲————和時(shí)間賽跑，用最簡單的方式節(jié)約每一分每一秒。我也要告訴大家：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
和時(shí)間賽跑讀后感 9
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才真正明白：“時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，若一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫。回到家里，遇到好看的電視劇，想看；有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關(guān)鍵是沒有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走在了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)人走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑讀后感 10
今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課。讀完這篇課文，使我受益不淺。
在文中作者寫到：“所有的時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，他就變成昨天，你不能回到明天。”因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流的。
這時(shí)讓我想起，以前我總是，一回到家就看起了電視，而不去做作業(yè)，直到吃晚飯媽媽催我去寫作業(yè)，我才慢慢地去寫作業(yè)；從前我做完作業(yè)總是不檢查、不復(fù)習(xí)就跑出去玩，媽媽回來檢查作業(yè)很生氣。媽媽就得這樣不行，于是媽媽就找我談心，說：“唉！孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事，一定要把自已學(xué)習(xí)學(xué)好，走在時(shí)間的前面，提前寫完，剩下的時(shí)間都是你自己的`。”聽了媽媽的話我自己反思了一下，又想到了我們今天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這一課，原來學(xué)習(xí)效率不高，浪費(fèi)了大量的時(shí)間用來改錯(cuò)題，讓我的學(xué)習(xí)成績下降了。
通過學(xué)習(xí)這一課，讓我深深的體會(huì)到：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們不能讓時(shí)間一點(diǎn)一滴流失。我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。我相信一個(gè)跑在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑讀后感 11
讀完《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我有很大的收獲。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章敘述了作者林清玄小時(shí)候外祖母去世，他不明白什么叫永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。他就去問爸爸，在爸爸的解釋下，小林清玄知道了時(shí)間流逝的可怕。直到有一天放學(xué)，他看見太陽快落山了，就下定決心要比太陽更快回家，他快速的跑回家。當(dāng)他回家的時(shí)候，看見太陽還沒落山，他高興極了。從此之后，他有時(shí)跟太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了，有時(shí)還把他哥哥五年級(jí)的`暑假作業(yè)拿來做……
最讓我感動(dòng)的，就是最后一句話：你要是一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。它蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理-——珍惜時(shí)間。
學(xué)完了這篇課文，我就決定要和作業(yè)賽跑，我一下課，立馬把練字、小字詞句篇寫完了，上課時(shí)，老師讓我們寫作業(yè)，我把課堂作業(yè)也做完了，然后，中午、下午我也把一些作業(yè)做完了。
如果再回到點(diǎn)子上，這篇課文的啟示就是----——珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。浪費(fèi)時(shí)間，比浪費(fèi)生命、金錢還可恥！
和時(shí)間賽跑讀后感 12
今天我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，這篇文章講作者的外祖母去世了，他非常憂傷。但是他通過爸爸的話領(lǐng)悟了時(shí)間已過去，就再也回不來了，從他開始了和時(shí)間賽跑的旅程，二十年后他受益無窮。
當(dāng)我讀到他的外祖母去世了，我覺得他肯定失去生活得信心，但是我錯(cuò)了，他從爸爸的.話中領(lǐng)悟了有一天他也會(huì)向外祖母一樣老去，時(shí)間過去了，就再也回不來了，從此他燃起了生活的信心，每時(shí)每刻都在珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，果然功夫不負(fù)有心人，二十年后他擁有了很大的成就。
生活中有珍惜時(shí)間的人，也有不珍惜時(shí)間的人。我們班就有一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，他叫普俊程，是我們班的差生，他每天上課都不聽講，讀書時(shí)都是在講小話，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，上學(xué)也是想去就去，不想去就在家里玩游戲，他像這樣不珍惜時(shí)間長大一定沒出息，他很聰明，可就是懶，如果他像作者一樣珍惜時(shí)間，肯定可以考第一。
時(shí)間過去了就再也回不來了，所以我們要珍惜時(shí)間，大家開始和時(shí)間賽跑的旅程吧！
和時(shí)間賽跑讀后感 13
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后我感受到了時(shí)間的快速，時(shí)間的寶貴。時(shí)間是快速的，它在我們身邊不經(jīng)意的流過、離開。在早上起來的時(shí)候，刷牙、洗臉，時(shí)間消失在臉盆、牙刷里了；在吃飯的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的過去了，在飯碗里消失了；在睡覺的時(shí)候，時(shí)間又匆匆的過去了……因此，時(shí)間是很快速。時(shí)間是寶貴的，它一分一秒的流過了，在我們不經(jīng)意的時(shí)候過去了。時(shí)間和生命相連，在生命中，時(shí)間飛快地流過，使我們生命中的時(shí)間越來越少，所以我們更加要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些有意義的事情，珍惜寶貴的時(shí)間。
讀了這篇文章，我真想對(duì)周圍的人和自己說：“也許在我們的.生命中，時(shí)間是短暫的，但是如果抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑就等于留住了時(shí)間。你只要把握好了時(shí)間，留住了時(shí)間，那么就可以成功！”
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，會(huì)說到做到。既然我說要和時(shí)間賽跑，要留住時(shí)間那就一定要做到。我想：如果以后放了學(xué)，不在學(xué)校逗留，抓緊時(shí)間回家、做作業(yè)，把剩余的時(shí)間用來學(xué)習(xí)、看書……做一些有意義的事情。也許，在周末的時(shí)候做完了作業(yè)，又用剩余的時(shí)間來學(xué)習(xí)會(huì)讓我在長大后有許多知識(shí)，考上好大學(xué)，不辜負(fù)家里人的期待。
和時(shí)間賽跑讀后感 14
《和時(shí)間賽跑》寫了外祖母的離世作者悲痛不已，也明白了“時(shí)光一去不復(fù)返”的道理。于是作者開始在一件又一件的`小事中與時(shí)間賽跑。作者在這個(gè)過程中收獲了快樂，也明白了“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”的道理。
通過這篇文章，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)有時(shí)珍惜時(shí)間，有時(shí)不珍惜時(shí)間。比如寫作業(yè)吧，每天都換個(gè)樣。怎么換樣呢?就是第一天，我在學(xué)校里把作業(yè)全部搞定，回家就光玩了。那樣玩，真是痛快。第二天是周五，所以就不著急寫了。在學(xué)校里有時(shí)間就玩，回家了也不寫。周六下午終于寫一點(diǎn)了，可還是邊寫邊玩，一個(gè)小時(shí)過去了才寫了生字本一項(xiàng)。這時(shí)，又有朋友找我玩，我扔下筆就跑，回來后又拉著老媽去下飯店，瘋夠了回來就睡覺，一天又過去了。周日上午有舞蹈課，只能周日下午寫。下午寫我也很不情愿，又喝水又上廁所，晚上又才匆忙地寫，質(zhì)量也低。唉，時(shí)間過得真快呀!周天晚上寫作業(yè)太累人了啦，真恨不得今天是星期五呀!再也不要這樣了!
以后我要做時(shí)間的小主人，管理好自己的時(shí)間充分利用好自己的時(shí)間!
和時(shí)間賽跑讀后感 15
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。講的是作者因外祖母去世，感到時(shí)間流逝的可怕，知道了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。于是，作者每天練習(xí)和時(shí)間賽跑，最終受益無窮。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí)。勤勞的人利用24小時(shí)能創(chuàng)造很多勞動(dòng)成果。懶惰的人24小時(shí)可能一無所獲。想起以前的自己，我真感到很羞愧。以前做一件事我總是想，今天沒學(xué)會(huì)的知識(shí)還可以明天在學(xué)，明天過后還有后天，一拖在拖，最后很多知識(shí)多沒有學(xué)會(huì)，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。學(xué)了這篇課文，我決定讓自己變得勤快一些，讓每件事都能在預(yù)定的時(shí)間之前完成。相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)有更大的'進(jìn)步的。
時(shí)間不但公平而且寶貴。因?yàn)闊o論你有多少錢，也買不回一分一秒的時(shí)間。今天過去了，就再也回不到今天，童年過去了，就再也回不到童年。可見，時(shí)間是多么珍貴，我們要珍惜時(shí)間，珍惜美好的童年。讓昨天成為過去，讓我們從今天開始不斷努力，讓明天真正受益。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”多好的一句話，同學(xué)們還等什么，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！作文
和時(shí)間賽跑讀后感 16
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，林清玄先生是多么愛惜時(shí)間呀！“和太陽賽跑，和西北風(fēng)比賽”，不都表現(xiàn)作者渴望賽過時(shí)間的精神嗎？
我讀到“爸爸對(duì)作者說的話：“有一天，你也會(huì)長大，你也會(huì)像外祖母一樣老。有一天你度過了你所有的時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)回不來了。”我立刻感到時(shí)間像流水一樣無情，一去不復(fù)返。
我讀完這篇課文之后，與小作者相比，我十分愧疚。因?yàn)槲医?jīng)常讓時(shí)間從身邊溜走。寫作業(yè)時(shí)，我像得了多動(dòng)癥似的，總是只剩一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，才拼命地寫。有時(shí)下課了，別人在快樂的玩耍，我卻在教室里補(bǔ)作業(yè)。我真佩服林清玄和時(shí)間賽跑的精神！
記得魯迅曾經(jīng)說過：“我并不是天才，而是把別人喝咖啡的.時(shí)間用在了讀書上。”是呀，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。別說一寸金了，就算一噸金子也買不回一秒的時(shí)光呀！“光陰似箭，日月如梭”這些名言不都是讓我們感受到時(shí)間的珍貴嗎？
時(shí)間就像一條小溪，我們就是小溪里的帆船，就看你愿不愿意永遠(yuǎn)跟著它的流動(dòng)快速航行。
和時(shí)間賽跑讀后感 17
今天，我們學(xué)習(xí)了《我和時(shí)間賽跑》這一篇課文，作者是林清玄。
這篇課文講了作者讀小學(xué)的時(shí)候，最疼愛他的外祖母去世了，他受到了沉重的打擊，萬分悲痛。爸爸對(duì)他說：“所以過去時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，你的昨天過去了，他將永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”爸爸的這番話，讓作者明白，時(shí)間就像離弦的箭，過的飛快，他深深的體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，后來，他常常拿哥哥的作業(yè)來做，和太陽賽跑，和西北風(fēng)賽跑，他要跑到時(shí)間的前邊去。
讀完這個(gè)故事，我懂得每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，再也找不到昨天的'痕跡，而且，人的一生就像一本日歷，過一天撕一頁，越來越少。我也想到了自己平時(shí)不知道珍惜時(shí)間是多么的無知，每天媽媽讓我六點(diǎn)起來讀書，我都藏在被窩里說再等會(huì)，再等會(huì)，一托再托，有時(shí)直到七點(diǎn)半才起床；放學(xué)回家的路上，總想多玩一會(huì)兒，從來沒有快速回家；寫作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真，邊玩邊寫，由于我的貪玩、懶惰，時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走了。
我以后要向林清玄學(xué)習(xí)，也和時(shí)間來個(gè)賽跑，珍惜每一分，每一秒，“花有重開日，人無再少年",等到老了再去悲傷后悔，己經(jīng)晚了。
和時(shí)間賽跑讀后感 18
看完《和時(shí)間的賽跑》這篇文章，我細(xì)細(xì)品味了它的魅力。
這篇文章講的是：主人公的父親告訴他，昨天過去了，你不能回到昨天。長大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥兒飛向他的巢，飛得很快。明天它們可能會(huì)沿著同樣的路線飛行，但時(shí)間不是今天，鳥兒也不是今天的樣子。他們一定變了。
看完這篇文章，我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。比如宋代大將岳飛，寫過一句膾炙人口的詩：不坐等清閑，青春白頭，空悲。華，一位偉大的數(shù)學(xué)家，用一生的時(shí)間完成了他的杰作。魯迅也說過，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，浪費(fèi)別人的'時(shí)間無異于殺錢。
相比之下，我對(duì)時(shí)間的態(tài)度和他們很不一樣。記得高二的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)高三的課文。我一點(diǎn)都不在乎，一點(diǎn)都沒做。我想，現(xiàn)在學(xué)還不晚。結(jié)果到了初三，我的學(xué)習(xí)成績不但沒有提高，反而退步了。這時(shí)，我后悔了，才想起時(shí)間不等人。
是的，人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間，但可以在自己的時(shí)間里跑幾步。這些步驟雖然很小，但是非常有效。這又一次印證了古人的說法：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間。這是時(shí)間對(duì)我的啟示。
和時(shí)間賽跑讀后感 19
星期二，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，文中的小作者是多么珍惜時(shí)間呀！他有時(shí)和太陽賽跑；有時(shí)和西北風(fēng)比賽；有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完，還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每次比賽勝過時(shí)間，他都快樂得無法形容了。
回想自己，聯(lián)想課文中的小作者，如此黑白分明，令我慚愧萬分。以前，我一個(gè)暑假的作業(yè)開學(xué)第一天早上才寫完。早上和中午去學(xué)校早早的，路上磨蹭，去了學(xué)校不是晨讀也不描字帖，把美好的時(shí)光浪費(fèi)了。
想想多懊悔呀！時(shí)間多么寶貴啊！卻有不顧正業(yè)的人有意無意地浪費(fèi)它。讀一讀《和時(shí)間賽跑》吧！相信你一定會(huì)有所收獲的。
珍惜光陰，在年紀(jì)小的時(shí)候多干些實(shí)事，長大就會(huì)成就輝煌，一生受用。珍惜時(shí)間，刻不容緩！只要努力抓緊時(shí)間干正事，即使光陰的花兒謝了，成功的果子也會(huì)在光明里結(jié)實(shí)。
我們應(yīng)該把珍惜時(shí)間的明言深深地“印”在心中，鼓勵(lì)自己珍惜寶貴的`時(shí)間，光陰箭呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的時(shí)間，是你的客人，呆幾分鐘，就匆匆離去。
吃飯、寫作業(yè)、玩耍，用的時(shí)間少一些，節(jié)省下的時(shí)間，讀書，成就大業(yè)！
浪費(fèi)一天，是向墳?zāi)棺呓徊健?/p>
一起和時(shí)間賽跑，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子！
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