我的書包作文（精選46篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的書包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書包作文 1
我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我剛上學的時候，我表舅送給我的。如今，這個書包已經陪伴我五年了，是我學習上的好幫手。
我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的.，上面有一個可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時，她對著我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數學書和英語書，在里面還有一個夾層，放了我的筆記本、作業本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當我渴了的時候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。
每次我做完作業，就會把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了。現在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊！”
我的伙伴書包，雖然它已經有點舊了，但我一定會一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活中增添了無窮的色彩。
我的書包作文 2
我是一個書包，跟著主人好多年，“年與時馳，意與日去”，而我恰恰不同，反而更加受到主人的喜愛和重用。
我之所以受到主人重用有很多理由，我的外形十分獨特，玩過“絕地求生”的人都知道灰黃相間的三級包，不錯,我就是那個三級包，讓人一看就十分威風。
我不僅威風，還是個“大胃王”，“吃”再多書也不怕脹，主人就更愛我，每天學校必備二十一本書，我全部能“吃”掉，自身重量小的我還有按摩墊，主人背著我很舒服， 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。
我的調節功能是必不可少的，我時而可以變成一個松松胯胯的胖子，又時而成一個神態緊繃的軍人。當哪天我的肚子里要裝好多書，我吃不下怎么辦?那就松一下我的腰帶（調整帶），我肚子就變大了，再多的'書我仍能一口解決;假如今天的書少了，該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶（調整帶）就成功了，怎么樣?我是不是很厲害！
可是，有一天主人把曾經用過的書包統統拿出來，我不知主人要干什么，那些書包們在七嘴八舌地議論。
“你們為什么要吵?”我問道。
“主人是要淘汰扔掉舊書包了。”一個藍書包說道。
“又為什么要扔書包呢？”
“主人的書包太多了，所以是時候選一個弟兄扔掉。”
聽到這里我心驚膽戰。最終主人還是把我留下來了，我又能繼續陪著主人，我很高心，但也有些憂傷，我總有一天也會被主人扔掉的，盡管這是必然的，但現在我還是要努力更好地服務主人，免得英年早逝。
我的書包作文 3
上次我過生日的時候，媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包！
書包的形狀雖然整體上看像個長方形，但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學啦。
我的新書包功能可多了！它里面一共有三個隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側各有一個網格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的'隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負擔，真輕松！
有天早上，我醒來發現書包上有一個小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新換一個吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結。
瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護它。
我的書包作文 4
我是書包，藍白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個漂亮的小女孩兒選中，成了她的.伙伴。
剛一見到她，我就喜歡上了這個小主人，她個子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學回到家中，小主人都會小心翼翼的把我從肩上摘下，放在沙發上，看著她學習。小主人也時常會給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學回來，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來，家人很不解，但我卻很清楚，這次數學測試，她的分數很低，雖說在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來兩名，心里自然會不好受。而我，除了陪著她難過，也是愛莫能助。
就這樣，我陪著主人度過了一段漫長的小學時光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強烈要求讓她換個書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說了心里話：“你放心吧！我不會把你丟掉，你陪伴著我走過這么長時間，我很感謝你，也會珍惜你。”聽到這句暖心的話，我很感動，發誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會一直對我好，不會拋棄我，我也會努力做一個好書包，幫助主人分擔，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂。
我是書包，是一個快樂而又幸福的書包。
我的書包作文 5
今年六一媽媽送了我一個與眾不同的書包，我可喜歡它了。要說我的大書包，它是我學習中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
書包是長方形的，像一個充滿童趣的小屋子。我的書包表面有著精美的圖案，是一個花朵公主的圖案。因為是圖案，就只有花朵公主的上身部分，但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的，一對眉毛彎彎的像月牙一樣，它的手托著一只玩具小熊，好像對她來說非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了！
有一次我遇到了一道數學難題，剛開始我努力的去嘗試，結果還是沒有做出來，我一看我的書包，書包上的那個花朵公主似乎在說：“小主人，加油，努力！有句話是這樣的說：‘世上無難事，只怕有心人’。”于是我頓時精神百倍，埋頭苦想起來，終于我做了出來。有時候心里失落時，書包的畫像，又在我腦海里出現了，好像在說：“小主人，學習永無止境哦”它讓我不再驕傲。
書包兩邊有個小小的袋子，那是我放水與衛生紙的地方。我的書包分三層。第一層是放家庭作業的`地方，我都是按語文，數學，英語，科學有順序的放著，因為語文作業多，所以把它放最前面，方便組長問我要家庭作業時，可以快速找出來，不耽誤組長的時間。第二層是放教科書的，平時不可能每一科都有課，所以我天天要換書。第三層是里面最小的，放的是我從學校借的書和老師讓我買的各種課外書閱讀課本。
我愛我的書包，它不僅是我的好伙伴，還是我的小助手呢！
我的書包作文 6
書包學生的必備品，沒有哪個學生會說自己忘帶書包的，就像一個士兵沒帶槍，一只烏龜沒帶殼，怎么可以呀！下面就由我來為大家介紹一下我的書包吧！
我的書包，外表獨特，有點像超級的三級包，有兩個大背戴，可以自己調節大小，和普通的.書包一樣。它還有兩個大口袋，也就是兩個拉鏈，一大一小，小的可以放衛生紙，紅領巾口罩等，大的就放課本了，它的左側還有一個“小耳朵”，當然是放水杯的，別看它外形和普通書包一樣，其實啊，另藏玄機呢！
來，讓我們來打開小口袋，他的隱藏“信息”就出現了，他其實還有一個小小口袋在小口袋里，嘿嘿！好家伙，這簡直是藏錢的好地方啊，這個小小口袋大概只有一個小文具盒那么大，長7cm，寬3cm，真是太完美了！
接下來讓我們看看大口袋里有什么，前面有一個連著外皮的小布，可以放一些小書，這塊兒小布就十幾平方厘米，剛好放的下一個日記本。這塊兒不只是我書包大口袋的第一層，它可有三層呢！我把它稱為“三層金”第二層最為寬大，從開學到現在的所有書都歸他保管，可不能小看他呢，他是我書包的“小管家”第三層，也是最后一層，我稱它為寶庫層，它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布，不過比之前那塊兒大，有一個數學評價那么大吧！他在我書包的最后面，非常隱蔽，所以我選擇他來做我書包的寶庫層，我的老年機，金錢都被他吞進了肚子中，不過我很放心。
你喜歡我的書包嗎？喜歡他隱藏的小口袋，還是喜歡他的三層金呢？
我的書包作文 7
我有一個小鬧鐘，它是我學習中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
他戴著一對半圓的藍色耳機，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時針，它又粗又短，好像是因為老大愛偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發出五顏六色的光芒，每次發出的顏色都不同，似乎也在述說著它不同的心情。
有一次，老師叫了一些人早點到學校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調鬧鐘。結果，第二天早上我一個人準時來到學校。哈哈，正是因為有了我心愛的小鬧鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的成績很不理想我沮喪的.回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，好像在說：“你考試成績不好，只因為你平時不認真看書，閱讀面太窄現在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的學習成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，堅定的說道：“你說得很對，我應該振作起來，奮起直追，謝謝你！”
我愛我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！
我的書包作文 8
我有一個書包，它可漂亮了。玫紅色的身子，兩條粉紅色的背帶，身上還有一些花瓣做點綴，在它的正面有一個小女孩，她叫花花姑娘。我可喜歡這女書包了，它每天都陪著我去上學。
這個書包一共有三層，第一層比較小，我放了兩包餐巾紙在里面，每次要處理個人衛生問題的時候拉開拉鏈就能拿到餐巾紙，方便極了。第二層比第一層大一點，我用來放我的家庭作業本，每天早上來到學校我會第一時間打開它拿出我的作業本交給組長。第三層是整個書包最大的一層，用來放各科的課本和一些課外讀物以及三個文件袋，三個文件袋分別放著語，數，外主科的練習試卷。在書包的左右兩側各有一個袋子，左邊的袋子用來放水杯，每當我口渴的時候總是習慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟，咕嘟”喝兩口。右邊的.袋子里我放了一個垃圾袋和一塊抹布，不管有沒有輪到我值日這兩樣東西我都天天帶著，因為我是一個愛衛生的小朋友。
有一天，我開開心心地背著書包上學去，走到校門口的時候不小心摔了一跤，書包掉在了地上打了好幾個滾，上面粘了好多泥土。拎起書包來到教室，我心疼極了，拿出紙巾把書包擦了一遍又一遍，直到書包被我擦到一塵不染為止。
我的書包天天陪著我上學放學，不管刮風還是下雨。它見證了我的成長，我非常愛我的書包。
我的書包作文 9
也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。
我的書包是黃色的，是我開學時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎著折成兩半那么大，它分為四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。
我每天上學的時候我都會背著它，每當看到它的時候，我都會想起我要好好學習，如果不好好學習就感覺對不起它，因為每天讓它帶著那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業是什么的時候，你是不是該著急了？不用著急。因為該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫完作業，我就會把作業放在我的書包里，防止到了學校找不到我的作業。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術課時，就要用到它了。
我的`書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業，都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學習習慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書包臟了，我就會給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書包作文 10
對于不同富裕情況的人用物質條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記
我形態各異，我在商店的展示柜上，地攤上，我和我的兄弟們都看著誰先被揪出來，而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買后，在學生肩上日復一日，年復一年，勉強過日，因為我的肚子里承受了我這個年齡不該承受的東西；在成人眼中，我們是用來旅游的裝東西的，裝生活用品和藥品等。
在貧困家庭中，我可能過得并不好，但我的壽命卻長。
那時，我在一個地攤上，看著行人們的腿來回穿梭，無數雙稚嫩的小手向我們伸來。等了許久，終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手，我就這樣被一個孩子帶回了家，被帶回家的一段時間，我的胃突然變大，有時，還有“庸醫”給我來上了那么一兩“針”，我的胃有時也會變黑。有時，我的身體還會有些補巴，怪難看的。但在每個夜晚，我看見一個孩子正在臺燈下用著一支黑筆寫寫畫畫，我雖不知他的辛苦，但從我胃里的黑色體會到他的'粗心和忽略，是辛苦蒙蔽了他的仔細。
根據我兄弟在富裕家庭的描述，感覺他并不好受，他傷痕累累，遍體鱗傷，他看到的只有一個小孩每天無憂無慮，早睡早起，與我看到的簡直是天壤之別，最后被他無情拋棄。
貧困家庭的對待書包：新三年，舊三年，打個補巴就又是三年。我想對富裕家庭的人說：“縱你虐我千百遍，我卻待如初戀，為何這么無情”。
望著天空上的繁星，與兄弟在回收站接受相同的命運，我懷念之前的主人，而兄弟可能就不是懷念了吧。
我的書包作文 11
每個人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個書包，一個裝滿了煩惱的書包，下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝：有次，我的主人和同學去郊游，我主人買了好多的零食，吃完了就亂扔垃圾袋，老師看見了，制止了他，可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西，就往我肚子里裝，鋼筆水、橡皮泥什么的，我肚子里都有，但因為主人沒有擰緊瓶蓋，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下來了，真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡，還亂涂亂畫。主人一上自習課就在我臉上創作，還不洗。放學后在路上抓著我甩啊甩，不一會兒就把我“發射”出去了，過去撿起來，也不拍拍我身上的.土，抓著肩帶在地上拖著就走了。當我肚子里什么也沒有的時候，就把我放在腳面上，一腳又把我“發射”出去了，再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧：每天放學和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的東西掏出來，然后抓著我，準備沖鋒，就這樣一場混戰開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友，十幾分鐘后，隨著我主人的最后一擊，戰斗終于結束了，獲勝的是我的主人，可我也被弄得破了好幾個口子，鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲，可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱，人們制造我是讓我來幫助你們的，可你們卻要傷害我。請主人感受一下我的痛，對我好一點吧。
我的書包作文 12
我是一個書包。
剛被從商場買來的，我是嶄新而漂亮的，小主人接過我，高興得不得了，我也隨著他而高興。
過了幾天，小主人就背著我上學去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟著一動一動的，像只欲飛出籠的麻雀。到了學校，小主人的同學圍了上來，對我指指點點。“哇，你的書包可真好看。”“你在哪買的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，畢竟他們夸得是我呀！
小主人很愛護我，每到雙休日就給我“洗洗澡”，讓我保持整潔。
可是幾年過去了，小主人長大了，學習生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負擔。
現在，每天早上很早時，小主人就吃過飯，帶著我沖出家門。一路上走的'很急，不時撞到巷子或街道旁的墻壁，把我都撞疼了；不時穿過人群，使我在人群中被擠來擠去，悶熱的滿頭大汗。晚間，每次看到小主人學習到深夜，在旁邊的我都會十分心疼。
到了雙休日，小主人也沒有時間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多，十分難看，小主人也給我“施壓”，在我身體內裝上很多東西，幾乎把我的肚皮撐破了。
終于有一天，我忍不住了，沖小主人責問。
“你怎么能這樣呢？看不到我有多累嗎？”
“可我也很累啊。”小主人無奈的答到。
“你就不能休息一下嗎？”
“我也沒有辦法啊，這就是生活啊！”
……
我的書包作文 13
我非常喜歡我的美樂蒂書包，它是六一兒童節媽媽送給我的禮物。
美樂蒂書包的第一層上面有一個又大又可愛的美樂蒂立體圖案，它的頭上還綁著一個大大的紫色蝴蝶結，脖子上還戴著一條粉色圍巾，還有一條潔白的花邊。書包的正面還有一各大大的粉色海星，背景上有：海星、海螺、珊瑚和許多泡泡和亮片。我一般用這一層裝消毒用品。
書包的第二層沒有拉鏈，開關時都是用一塊厚厚的.布料，上面安上一個很容易拉扯的小機關，這樣開關就很方便。布料上有一串英文字母和許多小裝飾，顏色還是漸變色。我平時常用這一層裝形體鞋和備用紅領巾、備用隊徽和備用校徽。
書包的第三層和第二層是在一起的，比第二層大一點點。這一層沒有小裝飾，但有一個小小鐵環，這個鐵環是掛一個粉色毛絨球的。粉色毛絨球的上面有兩個珍珠，珍珠之間是用兩個小小的寶石鐵環連接起來的，珍珠上面還有一個小掛鏈。我經常用這一層裝牛皮紙外殼的本子和英語閱讀的書本。
書包的第四層和上一層一樣也沒有什么裝飾，但空間很大，可以裝很多東西。第四層分為兩個部分，一個空間比較大，一個空間比較小。空間大的裝平常上課用的書本，空間小的地方裝文具盒。這層書包拉鏈上掛著一個美樂蒂掛墜，掛墜上有三個美樂蒂，一個大的和兩個小的，上面還有一個小鈴鐺。
我非常喜歡我的美樂蒂書包，我一定會好好珍惜它的！
我的書包作文 14
馬上就要開學了，這段時間忙著看奧運，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買書包。
我們出門坐公共汽車到達商場，到商場時我直奔賣書包的專柜，媽媽叫我自己挑，我一個一個的慢慢看，都沒我喜歡的，在看到最后一個時，終于看見我喜歡的了。這是一個粉色為主的書包。畫是北京奧運會吉祥物晶晶。在幾個吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國的國寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無盡的歡樂和笑聲。
晶晶是以黑色為主的，它代表著奧林匹克五環中黑色的一環。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的`蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運五環和中國印的標志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手插腰，好像在說：“瞧，我多可愛呀！”書包以粉色為底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的書包拿出來看了又看，然后放上我的文具盒和書，哈哈！就盼著開學啦!開學背著新書包到學校炫耀一翻了。心里還默默的想，我一定要努力學習，這樣才對得起我心愛的書包呀！
我的書包作文 15
過新年，姑姑送給我一個精美的書包，我開心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學、放學，它是我最最親密的學習小伙伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時，我總會看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說：“ 小主人，別難過啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽到了他們的安慰，頓時心情變好了，把不開心的事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的.“好朋友”鉛筆袋。書包側面的兩個小兜兜，一邊是用來裝水杯的，另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學習用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個小故事。一次，我背著書包去秋游，因為太貪玩沒看好放在地上的書包，結果被一只小狗當做玩具叼走了。當我回來時，發現小狗已經在“小羊”的頭頂上咬了一個小洞。我看著書包上的小洞，心里難過極了。秋游結束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發現因為多了這只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當我背上這個書包時，就能感受到姑姑對我濃濃的愛，我喜歡我的書包！
我的書包作文 16
我剛上小學的時候，姐姐送了我一個看起來特別成熟的書包，那種書包是高年級姐姐們背的。雖然這個書包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因為那畢竟是姐姐送我的.。
一二年級時，我背著心愛的書包一起上學，一起放學，遲到了一起罰站，犯錯了一起挨打……
我漸漸長大了，書包里裝的書也多了起來，我感覺這個書包有點“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經歷了很多，從低年級時其他女生單純好奇的眼光，到高年級波瀾不驚的眼光，它一直陪著我，不離不棄。
六年后，我畢業了，但我仍然背著那個書包，那個舊書包，那個顏色已經很淡的書包，那個有故事的書包。媽媽實在忍不住了，說：“蕊蕊啊，你看你那個書包都用了那么久了，明天咱們到商場挑一個新的吧！”“不要，我就要我的那個書包。我現在還不想換書包呢！”我一口回絕。“哦，那行吧！”媽媽說道。
然后，我回到自己的房間，看著那個“年老”的書包，心情很復雜。我真的不想換書包，但我也不想等這個書包用壞之后再換。思考了一會兒，我走出去對媽媽說：“媽媽，明天你帶我去買一個書包吧！但姐姐送我的那個書包，你不許扔，就放在我的柜子里。”媽媽笑了笑，答應了。
第二天，我們去商場挑了一個新書包，但新書包跟以前那個書包還是同一個類型的，這也算是我對舊書包的懷念吧！
我的書包作文 17
從幼兒園到現在我只有一個書包，那是我的好伙伴，天天陪伴著我。
我的書包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰隊成員的照片，還配帶一個大白掛鉤。有一次，我上車關門時，一不小心把大白露在外面，一關車門，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。
我和這一個書包感情深厚，因為它來之不易，還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前，我看見哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個包的東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽回答：“是書包，你明天就會得到了。”于是，在第二天。我終于也背上書包，我開心的背著它到小區，向大家炫耀我的新書包，從此，從早到晚，就連睡覺都不放過，抱著它，依依不舍地進入了美妙的`睡夢中，從幼兒園到小學，成長路上學習壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說9級吧，每當我從書包里拿出必考書目，我的頭腦里就是一團亂麻，找不到能解的結，總是丟三拉四的，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書包說：“給你長點記性。”第二次就是我拿了東西，書包說：“再給你最后一次機會。”于是，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺得書包沉重了。
我的書包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書時代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包，奔跑在成長的道路上。
我的書包作文 18
在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書包，我高興得直拍手。我可喜歡這個書包了。深藍色的，像天空一樣藍。書包上畫著一只小熊正在專心地讀書，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉睛地看著書本。
我高興地對小熊說：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著你上學校，我也要像你一樣認真學習。”課堂上，我有時開小差，書包上的小熊就嚴厲地盯著我，似乎在教育我：“朋友，上課要專心聽講，我相信你，一定能改掉壞毛病的。”有了它的督促，我改正了缺點，現在上課不再開小差了。以前我還有一個壞習慣，在做作業遇到難題時，我就直拍桌子，恨不得把作業本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵的眼神，似乎在開導我：“伙伴，急是不能解決問題的，要靜下心來，認真分析，相信你一定能夠完成得很好。”
有了它的幫助，我的學習進步很大。掀開我的'書包，里面分為三格，整整齊齊地放著我的學習用品。第一格放著語文、數學、思品等學科的書；第二格放著作業本；第三格是用來放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個小口袋，媽媽讓我放些零花錢。每天放學回家，做完作業，我都要整理我的書包，給它擦擦身上的灰塵。
書包是我的好朋友，它每天陪伴著我，給我帶來了無窮的知識，增添了不少樂趣。
我的書包作文 19
書包，它是我們學生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的`，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。
書包里裝載著是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。
我的書包作文 20
我是一個小金庫，由于我有一個小肥肚，里面全是書。大伙肯定充滿疑問，你到底是哪個呀？沒錯，我就是書包。
目前的我，已經變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔心。這個時候，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了。”小主人一聽，高興地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人快樂的樣子，回想起了那時的我。
當時的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學，事情也就正式開始改變了，老師天天布置了堆積如山的'作業，把小主人壓得連氣都喘不過來，很不容易寫完學校的作業，父母又額外加了作業，氣得小主人火冒三丈，一進屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受天天繁重的作業，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不需要擔憂那沉重和麻煩的作業了，大家可以做自己喜歡的課余活動了，譬如：打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍惜我，把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要歸功于學校目前開始實行的素質教育，不再需要寫作業了。
我真期望能創造一種芯片，只須向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有些常識給大腦，如此小主人就可以想如何玩就如何玩了！
我的書包作文 21
我有一個多功能的小書包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！
我的小書包和普通的書包一樣，他就是一個普通的書包，但是我們兩個的關系非常好！像下雨天，我沒有帶雨傘，小書包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書包。這個書包真是多功能。這個書包的外表光彩奪目！圖案很生動很精美。我的小書包非常厲害。我真想問我的小書包一個問題：小書包你每天為我這樣，服務你開心嗎？
如果有機會，我真想讓我的小書包，成為我家里的`一員，讓它也做我的“家人”。我想問他小書包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書包是世界上獨一無二的，什么樣的書包都無法代替我的這個小書包。就是在高科技也無法比得上！
我的書包是“高科技”書包，我愛我的“高科技”書包！如果說我的學習用品，這個小書包在我心里就占第一名，沒有東西能比得上它的。如果你們聽了這么多，我講述了。我的小書包，如果你們也喜歡它！就快來和我做朋友吧，我在這里和我的小書包等著你。我猜你們一定喜歡這個小書包。小書包：“我愛你”。我的小書包它陪著我上英語課，它陪著我上學，它陪著我去更多地方，他陪著我……如果可以，我愿讓我讓我和小書包，永遠在一起一輩子！“不理不棄”。永遠不分開。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對我的書包說：“小書包，我愛你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”
我的書包作文 22
我的書包天天和我形影不離，我十分喜歡它。
它非常漂亮，大多數是黑色的，上面印著很多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只討人喜歡的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一塊，仿佛進入了夢鄉。還有一個能調整的雙后肩帶，和一個手提帶。
書包主要分為三層，每一層都有各自的作用。
1、層比其他兩層空間都要小一些，所以用來裝零燒錢。我稱這一層為“小金層”。有時還會放一些雜物在里面，所以又被叫做“雜物層”。
2、層和3、層都住在一個大袋子里，被一層布給隔開了，它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的大小不同。2、層裝著較小的書和文具盒，3、層裝著較大的書，所以它們兩個全被叫做“智慧星”。
另外，書包還有兩個小側袋，左側裝雨傘，右側裝水杯，所以被叫做“工具袋”。我的書包不但功能齊全，而且物美價廉。
每當我拉開“小金庫”時，書包仿佛在說：“節省一點吧！”放學之前，它總會讓我檢查一遍書包，看著作業是不是已經帶完了。多虧了它，我培養了很多的好習慣。
每當我背著它去上學，我總會非常有自信，背挺得筆直，大家總會轉過頭來看我的書包。遇見我的.同學，有些同學還會問：“這個書包在哪兒買的？我也要買一個。”在那時，我總會感到無比的自豪。
我喜歡我的書包，由于它已經成為我學習的好伙伴！
我的書包作文 23
書包總有壞掉的時候。這不，我的舊書包終于光榮的完成了它的使命，壞了個大洞。因此，我家的“財務部長”媽媽決定：為我買一個新書包！
兩天后，媽媽從張家口為我買了一個新書包，很貴，但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發光，可愛里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠米妮，身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開地面，立在那里，好像在思考是否帶米妮飛起；再看看微笑的米妮，雙手支著下巴，長長的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛，也很美麗。
書包的第二個格子的外表上寫著一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我，似乎很喜歡我這個小主人，也好像對我說，“小主人，你要好好學習，可不要辜負我對你的一片期望哦！”
最后一個格子最大，雖然沒有裝飾，但是里面卻能裝好多學習用品，這個大格子語重心長地說：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來成就你學業的'東西呀！所以你不要討厭它，應該喜歡它噢！”
書包帶就不多說了。我的書包真美，并且意義重大，因為它是我以后的知識寶庫，一座永遠的知識寶庫。
我的書包作文 24
晚上，我沉沉地進入夢鄉。夢里，我看到自己變成了一個智能書包，這個書包有3個神奇的功能。
功能一：減輕負擔
如果學生的書包放了太多了東西，當你背上時，它會發出警告：“超重！超重！快把今天用不上的.東西拿出來！”如果學生說今天這些東西都必須帶上，那也不用擔心，按一下紅色按鈕，這個智能書包會自動減壓，變得輕飄飄的，讓你背起來絲毫不覺得重。也不用擔心背上的負擔太重而有駝背的危險哦！
功能二：解決難題
如果學生在學習上碰到了難題，身邊又剛好沒有人可以幫忙指導，那也不用擔心。智能書包會幫助你及時解決難題，你按一下書包上的藍色按鈕，書包正面就會變出一個電腦屏幕，讓你上網查找學習資料，解了你的燃眉之急。如果學生查著查著玩起了游戲，電腦就會發出警告，如果警告了兩次還沒有改正，電腦屏幕會立刻關上，并且在一周內學生都無法再正常上網學習了，以示警戒。
功能三：檢查作業
如果學生寫完作業后不自覺檢查，智能書包會幫助你檢查，如果發現錯字，就會發出信號，讓學生把這個錯字重寫30遍。如果是學生自己主動檢查后再交由智能書包檢查的，那有錯字就只罰寫10次了。有了這個功能，老師的工作量減少了，學生學習也更自覺了，成績當然提高了！
“鈴鈴鈴！”“快起床了，就要遲到了！”媽媽的喊叫聲把我從美夢中拉了出來，原來是一場夢呀！不過我還是希望這樣的書包早日問世哦！
我的書包作文 25
嗨，大家好！我是我們書包大家庭的一員，我叫――小羨。我可是小主人上學必用的東西呢！
每天早上上學，小主人總要把我的兩個胳膊搭在她的肩上，很高興地上學去了。可是小主人去學校的上坡路時，主人很累，我很想幫助她，助她一臂之力，讓她一把就上去了。可是，我身體內包著的課本們和字典……他們卻不愿意給我幫助，還繼續你說你的，我說我的呢，才不愿意幫助主人呢！
我作為一個書包，看見主人每一天背許多書來回地跑，想：老師們不會讓主人把書放在學校回家里嗎？一天背來背去可累死了！還有那么多的白紙，一張、兩張雖然很輕，但是十幾張、幾十張卻很重。所以，我要為我的`主人報不平。但是，只能想不能做。
主人今年剛上初一，學習任務很重，所以要帶的書自然也很多。所以作為主人最忠實的小助手，我當然會主動站出來幫助主人拿書了。我把書吞進我的肚子里，我的肚子瞬間就鼓了起來，就像吃多了東西一樣，漲得難受極了。
才開始幾天還勉強可以忍受，可是隨著時間的推移。主人的書越來越多，多得我幾乎裝不下了，就連主人也開始嫌棄我說我裝的書太少了。我感到很委屈，因為這根本不是我的錯，是主人您的書太多，不過我的聲音再大，她也不會聽見。我深深地嘆了口氣，只能繼續默默地忍受這種痛苦。
親愛的主人，我希望你可以開心學習、快樂成長，我將永遠是你的小伙伴！
我的書包作文 26
大家好，我是一個書包，主人給我取一個好聽的名字叫"太空書包"。
其實這個名字也符合我的外表，我也非常的高興，你看我穿著黑藍的衣服，我像一個宇航員在探索，旁邊有許多星球，中間還一艘飛船。
我是怎樣來到我的小主人身邊的，事情是返這樣的，我本來在一個孤獨的文具店里，沒有朋友倍陪我玩，直到有一天我看見一位叔叔，他走走到文具店，看見了我，把我買回家了，當我走進家時，我感覺身體非常的溫暖，就這樣我也成為這個家庭的一員。
我也幫助小主人不少忙。
我書包里里外外一共有五層，小主人、哇我此來沒沒有見過這么厲害的書包，可以讓我的小主人裝許多的書，還有一個小口袋可以裝一些小東西，比如：尺子、貼紙、公交卡、錢、等東西，我左邊，右邊是兩個袋子，根據放的.東西，可以調整大小，可以放水杯，彩筆、雨傘，這樣就不怕，東西掉下來。
我還有一些特殊功能，比發現有可疑人物，告訴小主人，盡量遠離他們，也給小主人帶來了安全。
下雨的時候，我會把小主人的書保護的好好的，讓小主人開心，我也很高興。
以后，我和小主人過著快樂的生活，人人為我，我為人人，小主人也對我非常的喜歡和疼愛我。
怎么樣，我的本事很大吧！
我的書包作文 27
我的書包是我的。好朋友。在我的學習和生活中。它伴隨我走過了許多年的風風雨雨。
雖然我的書包沒有公主的衣服漂亮，但我的書包沒有水晶鞋那么閃亮。然而，他有一雙寬厚的肩膀。正是它伴隨著我學習，并使我在學習中感到沒有困難。
我的書包有黑白的正面和黑色的背面。我的書包是用布做的。他們身后是兩個寬闊的肩膀——帶子。它是由里面的紗線制成的。它能讓我打包很多東西。它有許多層，三層在里面，三層在外面。后背非常舒服。
如果你打開袋子頂部的蓋子，你會看到袋子頂部有一個小口袋，上面有拉鏈，可以放一些小東西進去。如果你再往里看，你看到的`第一件事是一個大網格，它允許你把你的書和書放進去。然后后面有一個小盒子，你可以把當天的作業放在那里。它不會讓你把作業留在家里。小盒子里還有一個小盒子，可以放你喜歡的手鐲、筆記本等。
讓我們看看外面。外面有一個大網格。大格子上有一排拉鏈。它允許你把你的筆袋和鋼筆放進去。這可能就是書包的樣子！
雖然我的書包兩邊沒有裝水和跳繩的網兜，但它可以裝很多東西。雖然我的書包不自然，華麗或刺眼。然而，它非常實用。
我的書包大方、簡單、實用。有時我總是把東西留在家里。這讓我不再把東西留在家里。這是我的書包。我喜歡我的書包。
我的書包作文 28
我有一只心愛的書包，它是我媽媽的一個朋友送給我的，它是我學習的好幫手。
這只書包是由深藍和淺藍相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一只小狗。你瞧！這只小狗頭戴C牌帽子，手上揮動著一根棒球棒，正準備打棒球呢！書包正面還印著一個NO.1的標志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
書包的背面，有深藍色的背帶，背帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的'兩側還有網狀的袋子，一側是水平大哥的“別墅”，另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領巾伙伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書、作業本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領地里跑出來，因為它們要服務于我的學習。當我要上語文課的時候，家住第四層的語文書兄弟立刻從書包里跑出來為我提供了良好的課文，讓我學到了更多的知識；當我要喝水的時候，家住網狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時候，飯勺小弟就從家園里跑出來為我提供良好的服務……
我很喜歡我的書包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡，讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我，你聽！它正在對別人說：“我這么干凈，可是有我小主人的一份功勞的哦！”
我的書包作文 29
我有一個小巧玲瓏的書包，精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間有一只活潑可愛的米奇老鼠圖案，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了。米老老鼠的下面寫著一句藍色的英文：Hello！
書包一共有四個寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個口袋里住滿了說不盡的智慧——書本。第二個口袋里住著我心愛的文具盒，第三個口袋住著一對形影不離的“親戚”——試卷和作業本。至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的.手工。不過有時，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我帶著它們歡歡喜喜地搬新家去了。
書包默默無聞地為我服務著，每天早晨，書包都載著一大疊書和文具，跟隨著我上學去。當我從書包里拿出文具時，書包仿佛在一本正經地對我說：“你一定要努力學習啊，只有勤勞的人，才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收獲’嘛，我相信你一定能有收獲的。”這時，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望。”我要已優異的成績報答它。
我的書包作文 30
我是書包，是一個落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經是那么輝煌、那么驕傲，而現在，卻被遺忘在一個陰暗的角落里。
我的主人是一個，聰明的男孩，他學習不錯，喜歡運動，還是班里的班長。每天陪著主人，一起穿行于家與學校之間，是我最快樂的時光。
我見證著小主人的'喜怒哀樂。當他考得好成績的時候，走起路來腳步都是輕松的，操場上，老遠就能他歡快的喊叫聲；可是當他的成績滑落的時候，就會遭到父母的一頓嚴厲訓斥。
那一次，小主人打了滿分，回家時爸爸夸獎了他，可是他心里卻沒那么開心，因為這一次考好了，那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時成績跌落到全校第100名，父母狠狠的訓斥了他一頓，還沒收了他一個月的零花錢。聽著父母漸漸遠去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來，我的身上被濺滿了墨漬……
從此，我的主人再也沒有碰過我，我就被遺棄在那個樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網絡游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無動于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個書包，我見證了一個優秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學習，厭棄了生活，成為一個冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂成長的生活……
我的書包作文 31
我有一個漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級的時候送給我的，它已經陪伴我三年了，我很喜歡這個又漂亮又美麗的書包。
我的這個書包是：藍粉相間的顏色，正面有一個花花姑娘的圖案，看上去非常醒目。美麗又可愛的花花姑娘，永遠保持著微笑的表情，好像在對我說：你一定要好好學習呦，我很看好你呀！
我的書包是長方形的'，一共分三層：最外面那一層當然是最小的一層呀，別看最小作用，可不小呢。我把學校老師發的通知，裝進這個小層里，帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶給老師看。中間一層稍大一些，這一層都裝的是我們的學校發的作業本，老師說了家庭作業就用這個本子寫，而且老師還說自己準備一個課堂練習本和課堂聽寫本。最里面的一層，也是空間最大的一層，也是最重要的一層。每天都放著我的課本、文具盒、白紙、記作業本和彩筆，當然不會忘了放兩本自己喜歡的課外書呢！
每天寫完作業，我就會把書包整理一遍，上學之前我會把書包再整理一遍，這樣就不會忘記什么東西了，而且為一天學習做好準備。上課的時候它陪著我，和一起聽老師講課、一起學習知識。放學后，回到家，它也陪著我一起寫家庭作業，陪著我一起預習、陪著我一起復習，我喜歡我的又美麗又漂亮的書包，它不僅緊外觀漂亮美麗，而且又是我的小伙伴，它像我的好朋友陪著我一起快樂成長!
我喜歡我的書包！
我的書包作文 32
書包，是我們學生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學習用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的`書包整體為黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業業的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。
書包里有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所占領了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地為我服務著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學去，我視它們如我非常要好的伙伴，當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地說:“加油，你一定要努力學習啊，因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲。”我望著它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
我的書包作文 33
我是一個小金庫，因為我有一個小肥肚，里面全是書。大家一定充滿疑問，你到底是誰呀？沒錯，我就是書包。
現在的我，已經變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔憂。這時，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了。”小主人一聽，開心地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開心的樣子，回想起了那時的我。
當時的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學，事情也就正式開始改變了，老師每天布置了堆積如山的作業，把小主人壓得連氣都喘不過來，好不容易寫完學校的作業，爸爸媽媽又額外加了作業，氣得小主人火冒三丈，一進屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔心那沉重和麻煩的作業了，我們可以做自己喜歡的課余活動了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等。現在的`小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我，把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現在也知道了這一切都要歸功于學校現在開始實行的素質教育，不再需要寫作業了。
我真希望能發明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有的知識給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
我的書包作文 34
我曾經有過七八個書包，不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買了一個，那是我的第十個書包。
記得那一天，媽媽一定要給我買那個米老鼠的書包，我就是不要，我說：“我四年級了，不要那么幼稚的書包。”我又挑了好久，看見那個十分簡單的書包，不過我特別喜歡，所以我硬要媽媽
買下那個書包，媽媽只好無奈地給我買了，我非常高興！
我的書包是亮亮的藍色配上酷酷的黑色長約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個口袋，其中有3個大口袋，2個裝杯子的口袋，1個小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個“雜貨間”和一個小“儲物間”。
“客廳”可大了，放著重要的語文書、數學書、英語書、科學書等，“大客廳”里還有一個“小客廳”，“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著我第二天要交的作業。“次臥”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的`小玩意兒。“雜貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘。“儲物間”里住著錢爺爺。
書包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔了許多累活，幫我拎東西，它累的時候就躺在我的桌子或床上休息！
隨著時間的流逝，這個書包跟我一起走向五年級，直到現在它還是我生活上的好伙伴，學習上的好幫手。
我的書包作文 35
我是一個普通的書包，款式既不大方也不新潮，連顏色都土里土氣。所以其他書包都叫我“鄉巴佬”。我也是，被店員放在最不起眼的角落里，因為那種老式的風格。經常看著那些買書包的人想：要是有人買我就好了！
終于，在一個陽光明媚的早晨，一個像中學生一樣的農村嬰兒走進了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢，目光落在我身上。經過慎重考慮，他終于把錢拿出來給我買了。
于是，這個農村學生成了我的師傅，他特別照顧我。下雨時，他把我裹在大衣里，以免我淋濕。回到家，他不僅把我扔了，還小心翼翼地把我放進自己做的紙箱里。至于我，也是全心全意為主人服務。三年過去了，我已經嚴重受損。我以為我的'生命就要到了，所以隨時準備被主人扔掉。我不知道，我的主人并沒有拋棄我，而是用針把我縫的牢牢的。對我還是很珍惜的。
就這樣，六年后，我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因為我太老了，其他書包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布，把我縫成一個彩色的花包，給了他女兒。謝天謝地，他女兒很愛我。
現在，我每天和我主人的女兒一起快樂地上學。面對其他漂亮的書包，我不禁想：“愿世界上所有的書包都有我這樣的生活！”
我的書包作文 36
我是一個黑黑的普普通通的書包，我雖然不像其他的書包一樣，有華麗的外表但是我的主人還是買下了我。
我的主人，三年級時。放在我肚子里的書，少之又少。小主人很喜歡看漫畫。所以我的肚子里經常有幾本漫畫書。那時候我的待遇并不好。別的書包都放在椅子上，而我卻被主人隨意扔在地上，有時我還會被別人踩一腳留下大大的`腳印，我過的很不好，和別的書包是天壤之別。
在我主人上六年級時，他來了一個180度大轉變給我的肚子里放了很多書本，還把我放在椅子上，經常給我洗澡。其他的書包都很羨慕我，上了初一之后發下來很多書本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴，我被塞得鼓鼓的像一個包子一樣。但是我的主人很心疼我，把一些副科的書本拿出來。有一次我的拉鎖壞了，我的主人，馬上找來一些東西來修補我的傷口，這件事情之后，我的主人特別愛惜，我，不讓我受到一點傷害。我的主人常常往我肚子里放一些重要的書籍，我感到我的主人特別愛惜我，珍惜我。我現在和我的主人形影不離，上下學路上他總是從我肚子里拿出一本書來看。
雖然我沒有其他書包功能多有著華麗的外表，但是我卻是我的小主人，最心愛的書包。如果許多年后我被他遺忘在柜子里，我也不會傷心，至少他那時給過我一絲溫暖。
我的書包作文 37
每個人小時候都會有一個自己最喜歡的書包，我也不例外，但是我的書包卻是天下間最奇特的，所以我比任何人都喜歡自己的書包。
我的書包時我親手研制的。它具有超乎所有書包的精美外表還有所有書包不能完成的功能。我還給它起了個好聽的名字：華麗動能Bag，它具有5項特別的功能，下面我就為大家介紹一下：
便捷功能，本書包內部零件細小，空間卻很大，可裝1噸――2噸的物體，但背起來卻只有一本字典的重量，另外本書包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區，可為我勞累時電子按摩。
全自動功能，書包還具備三種現代化機器人的所有功能：復習呀、幫助人類做事呀。當你在上學路上走累啦，書包就會抽出一個凳子把你抱上去，伸出兩個小輪子，幾分鐘就把你送回家去。
休閑動能，當人上完課時，只需抽出書包左下角的小抽箱，便可以享受聽音樂，看電視，上網的各種工具的同時用途。
接收功能，這個書包上有一個小顯示屏，它能幫助你受到家人的信息，家里的`安全狀況，方便你隨時了解家里的一舉一動。
資料庫功能，他中心有一個微型電腦，里面有一百個資料庫，包含了從小學到大學的所有的科目課本和課外資料，假如你忘了帶課本你也不用怕，資料庫會立即為你找出你需要的書本，這個功能彌補了所有學生因忘帶課本而聽不好課的缺點。
這種書包的外表也十分可愛，所以這種書包將會成為2010年最實用的學習工具，同學們讓我們一起企盼吧！
我的書包作文 38
我是一個快樂的書包，生活在一個大商店里。我穿著一件粉紅色的衣服，十分漂亮。后來，我被一個小女孩買走了，從此以后，她就成了我的主人，我為此感到很高興！
可是她對我一點也不好，每天都在我身上亂涂亂畫，動不動就拿我出氣，有時還拿刀在我身上劃出一道又一道的口子，使我感到非常疼痛！我的主人看見我變得這樣破爛不堪，就央求著對她的媽媽說：媽媽，你看這個書包，都這么爛了，給我換一個吧！她的媽媽被逼無奈，只好答應了，于是她媽媽就給她買了一個嶄新的書包，而我就無情地被她們扔進了垃圾桶，永遠見不到光明。我暗自在心里想道:我原本是一個快樂自由的書包，可被人們隨意破壞。可能新買的書包也會像我一樣，最終也會被扔進垃圾桶。
為此，我想對人類說：你們不要這樣對待我們?我們也是有生命的，再說沒有我們，你們的'本子，筆往哪里放呀？我們每天默默無聞地為你們服務，所以請你們尊重世界上的一切生命，不要因其丑陋而厭棄，不要因其美麗而關懷庇護！上學的時候，幾乎每個人都擁有一個書包，我們用來放課本、放文具、放作業本等等，書包默默的為我們服務著，但是卻有不少的同學在毫不留情的傷害它。作者牟意把自己想象成一個書包，告訴大家書包也是有生命的，呼吁大家一起關愛書包。
我的書包作文 39
我是一個書包，還是一個美麗而且實用的書包。我的外表上有許的花紋，兩端各有一個“小口袋”——用來給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個小格子，可以把小主人的教科書和練習冊都歸類放好。當然，我的小主人也非常愛惜我，從不把我弄臟，但是最近我感覺到我的負擔越來越大，這讓我非常疑惑？
原來是因為我的主人最近從小學升入了初中，要學的知識也隨之變多了，所以教科書和練習冊也相應的`增多了。
自從主人升入初中以來，我的“煩惱”也越來越多了，例如：如果我的負擔越來越大，會不會有一天我就突然破了呢？主人會不會嫌我太老了，就把我丟棄了呢？主人會不會要我了呢？但是，我最擔心的還是小主人的身體，因為連我這個書包都快要受不了的負擔，對于還在成長中的小主人來說怎么能受得了？有研究表明，如果正在成長中的人背超過自身體重十分之一的書包，那他的脊梁骨將會長歪，甚至會停止生長。
隨首主人上初中后，我明顯感覺到主人對我的態度變了，以前主人是喜歡我、愛惜我，從來不把我弄臟的；而現在，主人對我卻滿不在乎，無論什么東西都往我里面塞，有時還所一些有顏色的東西放進來，弄得我身上紅一塊、紫一塊的。是升個初中而已，那么以后升高中、大學……想到這里，我再也不敢往下想了！
我，一個書包，卻有著兩種感情，一種是為自己感到委屈，一種是對主人成長的關心。
我的書包作文 40
大家好，我是學生生活中必不可少的工具——書包，我與他們形影不離，是每個書本和學習用具的家。有了我，學生可以更方便地上下學。四年前的一個夏天，我被別人從高高的貨架上拿了下來，開始了和新主人的生活。
每天早晨，主人背著我去上學，放學后，又背著我回家。慢慢地，我發現主人的書本越來越重了，我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后，學科多了四科，作業也越來越多。看著主人每天忙碌的.背影，我不禁為現在的學生打抱不平。為什么學生那么多作業呢？一天的寫作業時間就那么兩小時多。每天六點鐘，主人就會起來學習，背單詞、背古詩、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時間，提高學習效率的同時又要注意身體，早上跑步，課間跳繩，這樣算下來，寫作業的時間更是微乎其微。放假回家，時間更多了，但作業也更多了。雖然周末有兩天的假期，但也和平常一樣，只不過換了個地方寫作業，學習同伴變成了家人，沒有課程而已。
作業在增多的同時，我也看到了主人的進步。開學至今，主人已適應了初中生活，越來越愛學習了，報怨越來越少了，曾經小學的語文，主人也一步步在攻克難題了，也會自己安排時間了。成績在提高。我也高興了起來，依然盡職盡責地為主人服務。
我是書包，面對作業，我想替主人對大家說，合理安排時間寫作業，雖然累，但會使你受益無窮。
我的書包作文 41
書包是我們每次上學的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因為我媽在我生日的時候送給我的，很有用。
我的書包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個熊的圖案，圖案周圍有很多花。整體看起來很好看。總是分三個家，最高的一個，中間最大的`一個，最容易被關起來的一個，最后一個是最可愛最小的一個。有了這三個家，我的文具和書籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個書包成了他們不可分割的家.
我的書包用途廣泛，所有的文具和書籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時，我就把它放在那個小口袋里。只有下雨的時候，我把傘放在另一個口袋里，所以這兩個口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就不用擔心沒地方送水瓶和雨傘了！
當我背著書包上學時，同學們會看著我的書包對我說：“肖鑫，你的書包真漂亮。誰給你買的？”當時我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學邊走邊聊。他們都問我這個書包的用途和特點。這個書包真的很受同學的喜愛，也很受我的喜愛。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當我放學回家，我都會把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書包。很好很方便，也是我最喜歡的書包！
我的書包作文 42
“咦，這個書包好漂亮啊。”星期天，我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專柜前，突然我發現了一個書包，我心里嘀咕著:“這個書包好漂亮啊！要是我能背上這個書包去上學該多好啊！”“爸爸，幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買。爸爸看了看書包后說：“家里的書包不是還能用嗎？先不買了吧。”我聽了頓時不高興了，可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書包是什么樣嗎？讓我告訴你吧。我的書包是藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的'可愛小狗，旁邊寫著淺藍色的文字，是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和一根支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包后面還有兩根背帶，下面還有一個小布袋藏在一個拉鏈袋里。
放學回家時，走在平路上，我會把拉桿拉出來，拉著書包輕快地往家走。走樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套在兩個小輪子上，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快地走在路上時，會有很多同學用羨慕的目光望著我的書包，還有的同學問我：“在哪兒買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口地說:“真好，真方便。”背著我心愛的書包，聽著同學對我書包的贊揚，我心里別提有多高興。
這就是我的新書包，我愛我的新書包。
我的書包作文 43
這個小禮物我太喜歡了，它非常漂亮，很有個性，而且還是我最喜歡的桃粉色。這個書包分為兩層：第一層是最大的，它可以裝書本、文具盒。而且里面還有一個大的內層，我打算裝字典或彩紙之類的。
在大層的邊上，鑲著一大圈黑色的花邊，花邊凹在了大層里面。花邊上的拉鏈是由一個金色的小中國結裝飾的`。最精巧的地方在于小層，小層從遠處看像一個小包包，從近處看就像一個密封袋一樣。小層也有黑色的花邊，但由于遮擋關系，被上面的蓋子給蓋住了。
最有意思的是小層的拉鏈，我在拉鏈上掛了一個時尚流行的小包包，它有一點像小錢包，而且圖案還是萌萌的小狗。出自大層拉鏈的影響，我給小狗狗包包上掛了一個銀色的小中國結。
我感覺小狗錢包飾品太單調了一點，又把活潑的粉色小鈴鐺掛了上去，連接小鈴鐺的是一個紫色的小毛球。我真的是太喜歡這種粉色和紫色的搭配了！
小層的下面有一個黑色的標簽，小層的兩邊分別是小側網，網的形狀有點像燈籠一樣微微鼓起，用來裝水杯的地方，書包的背帶是粉色加黑色的，在龐大的書包背面顯得別致小巧。
整體上看雖然這個書包比以前的小了一圈，因為是我喜歡的類型，我對它有著特別的感覺。想畢它會陪著我度過美好的學年，那里面承載的不僅僅是學習用品，更重要的是它也是滿載希望的地方。
我的書包作文 44
大會在這個涼爽的秋季召開。
參加會議的人太擁擠了，如果他們想進去，就進不去。會上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽，可以看，可以探索。一到場地，我就迫不及待地想找一個貼氣球的地方，但我是一個新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說:“你看，前面。”我沖過去說:“我想玩，我想玩。”媽媽說:“慢點，還沒有空氣球？”過了一會兒，我媽媽同意來這里。我會很快到達那里。3塊錢有12個，我迫不及待的開始綁，但是前5個還沒綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎品，一條安全繩，我對媽媽說:“媽媽，媽媽，好媽媽，給我3塊錢，我來綁。”媽媽看不慣我的`樣子，就給我3塊錢打領帶。
到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來是向內綁的。我像他們一樣綁了10個，還弄了個竹板。我來找我媽炫耀，說:“你看我！我平手10，你能嗎？”
我媽詭辯地說:“如果你第一次就能把那五個綁起來，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無語了！然后我們玩碰碰車和旋轉木馬。
回到家，我已經筋疲力盡了。我說:“以后不去了。”
媽媽幽默地說:“你不喜歡趕時間嗎？”我說:“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣，我睡著了。
我的書包作文 45
告訴大家吧！我的書包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書包可真是個大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的什么語文書、數學書、美術書、音樂書……全部吞到自己的肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了。可你還別說，要是沒有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學的.學生們都是這樣想的吧！書包和我簡直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的時候，我一直在想我美麗的書包，害得老師抽我起來回答問題我也不知道。直到有一天，我的"老戰友"陪我一起"戰斗"到了現在，可是今天我在背著書包高高興興的去上學時，"老戰友"的"嘴"突然張開了，里面的書本也全部掉了出來，我才知道它太累了需要"休養"一段時候才會恢復健康，繼續為我工作。
每當我看見新書包的時候，我就會想起我受傷住院的"老戰友"，它也就是我比較喜歡書包。
怎么樣，我的書包很可憐吧！哎！什么時候"老戰友"才會繼續回到我身邊呀！
我的書包作文 46
我有一個小書包，是學習上的好助手，也是生活中的好伙伴。
書包是圓的，像一個大的圓形鐵球。它是布和鐵的結合體。我的書包前面有一個很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因為是標志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉動，它的'手托著下巴，好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數學題。我開始努力，終于，我做到了。我看著書包的時候，書包上的米老鼠好像在說：“加油，小主人，加油！”有一句話是這樣說的：沒有什么是難的，只有有心的人才害怕。于是我突然覺得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時候想起心里的驕傲，腦海里又浮現出一個小書包的畫像，仿佛在說：“小主人，學習永無止境！”這讓我不再驕傲。
書包兩邊有兩個小包，我放水和衛生紙的地方。我的書包分為三層。一樓是放作業的地方。我按照語文，數學，英語，理科排序。因為語文作業是最多的，所以我把它放在前面，這樣當組長找我作業的時候，我可以很快找到，不會耽誤組長的時間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課，每天都要換書。最小的三樓，有我從學校借的書，還有我們老師讓我們買的各種課外《優秀小學生》閱讀課本。老師從這么多書里挑最好的真的很累！
我愛我的小書包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！
【我的書包作文】相關文章：
我的書包初一作文04-26
我是書包初一作文05-06
我的書包作文（精選74篇）12-07
我和書包初二作文05-15
我心愛的書包作文（通用21篇）09-10
我的新書包作文（通用20篇）08-20
初一我是書包作文（精選43篇）11-30
我的書包初一作文（精選27篇）12-10
我的書包四年級作文11-17
一年級我的書包作文09-21