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書籍是人類進(jìn)步的階梯作文

時(shí)間:2024-10-09 22:50:45 秀鳳 初一 我要投稿

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文(精選14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的書籍是人類進(jìn)步的階梯作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文(精選14篇)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 1

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)的,書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的,書對(duì)我來說也起著重大作用。

  在我家里,每每映入眼簾的盡是書的倩影,尤其是在我的房間,一個(gè)充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里,有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意,這或許會(huì)使很多人忽略它,但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它,并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示,讓我更加堅(jiān)定更加努力地寫作,更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣,各種體裁和形式的都有,其中蘊(yùn)涵的知識(shí),也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練,幾句話,概括了內(nèi)心的情感;散文雖然看上去散亂,但是文中的骨髓,神韻依然凝聚;記敘文,僅僅用一些簡單樸素,不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文,鏗鏘有里的言辭,講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時(shí)候,我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時(shí)的消遣,并未在意太多的'東西,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多,已經(jīng)把它視若瑰寶,不為什么,就因?yàn)樗怯猩模锩娴钠乱彩怯徐`魂的。閱讀時(shí),似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時(shí)的那種心情,體會(huì)到他們所要表達(dá)的情感。或許,我并不能完全讀懂,但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識(shí)。讀書一方面可以陶冶性情,另一方面就是獲取知識(shí),這是不容爭議的。

  這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同內(nèi)容的知識(shí)能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。然而,這本書中的篇章讓我懂得:要想寫出好的文章,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu),清晰明確的思路,然后要大膽創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法,文章的中心要明確深刻,最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中,使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì),才能更好的寫好文章。

  至今,我依然不舍得把這本書送人,時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來閱讀,因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許,在我閱讀更多的書后,我還能獲得更多的“寶藏”。因?yàn)椋瑫旧砭褪且粋(gè)藏寶圖,而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 2

  書,人類進(jìn)步的階梯書——人類知識(shí)的源泉。書,是我在生活中不可缺少的一部分,每次看書,都會(huì)到了癡迷的`程度,有幾次竟然忘了吃飯。每一次到書城,不看完一本書我就不罷休!

  上個(gè)星期六晚上,我在家里沒事干,就隨手從書架上拿了一本書,津津有味地看了起來。溫故而知新嘛,我一個(gè)字一個(gè)字地讀書,就像:老鼠進(jìn)書箱——咬文嚼字一樣。奶奶把飯煮好了,叫了我好幾聲,我都沒聽見,就像耳聾了一樣。要不是奶奶上樓來把我從書里面拉出來,我看那天的晚飯我都會(huì)忘記吃的!我三步并做兩步地跑到廚房,快馬加鞭地吃完飯,再次跑到臥室看起那本書。八點(diǎn)了,我坐在那里看,九點(diǎn)了,我站在那里看,十點(diǎn)了,我還是在那里看,媽媽從店里回來了,看見我還在那兒看書,問我:“程拓,你怎么還在看書?我不是叫你早點(diǎn)睡嗎?” “媽媽,這本書太好看了!” 我笑著回答道。接著,媽媽把我推到床上,我不到五分鐘就睡了。

  又有一次,爸爸把我?guī)У綍侨ィ倚老踩艨瘢杆龠x了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,拿起來看。我就像一只餓荒了的狼找到的食物一樣,狼吞虎咽,但也把每一個(gè)部位都嚼細(xì),不放過任何一個(gè)東西,當(dāng)我看完它時(shí),已經(jīng)是晚上了,我急忙掏出爸爸借我的手機(jī),打了一個(gè)電話給爸爸,叫他來接我。

  書,像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星” 。 好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)、悠閑、舒適、安靜、豐富,讀書使我快樂。有位名人曾說過:“與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 3

  時(shí)間:2007年9月27日地點(diǎn):家里

  我:聽奶奶說,您小時(shí)侯很愛讀書,讓我來采訪你一下,好嗎?

  爸爸:呵呵,我也是一般的啦!那你隨便問吧!

  我:好。爸爸,你為什么喜歡讀書?

  爸爸:讀書的意義,目的是增強(qiáng)讀書的自覺性。1、書是人類文明的記載,讀一本書可以了解中國以前悠久的.歷史;讀一本書可以知道中國有哪些名人名著,比如:大家都知道的李白、司馬光……中國四大名著:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。讀一本書還可以收集名人小時(shí)候成名的故事……2、讀書是一件快樂的事,因?yàn)槟菢訒?huì)讓大腦活躍起來,變得更靈活、更聰明。正如人們常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”!

  我:那么,爸爸,我們應(yīng)該讀哪一方面的書呢?

  爸爸:我們應(yīng)該看一些有教育意義的書,這樣,才會(huì)讓我們的身心健康受到破壞!漢朝劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥,就有兩種功效,一種就是良藥,可以讓人藥到病除;另一種就是毒藥,能至人于死地!

  我:讀書還有這么多學(xué)問!爸爸,那應(yīng)該怎樣讀書呢?

  爸爸:讀書要勤奮刻苦,《懸梁刺骨》、《鑿壁偷光》都是自古以來勤奮讀書的好例子。那怎樣讀書呢?首先要思考,故事中的人為什么這么做?作者為什么要寫這個(gè)故事?然后,再把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。回過頭來欣賞一些好的片段。然后再看看其他部分,找出以前忽略的。最后,想想作者是什么樣的,他有怎樣的生活經(jīng)歷……

  我:沒想到讀書有這么多好處,現(xiàn)在是我們讀書的黃金時(shí)期。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們還有什么理由不讀書?我已經(jīng)決定了,現(xiàn)在就去讀書!

  爸爸:呵呵,這就對(duì)了!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 4

  俗話說的好,書是青年人生命中不可分離的一部分。一個(gè)人的生命中對(duì)于那些熱愛知識(shí)的人來說,最重要的是什么?是書!當(dāng)然,在我們的生活中,就有許多熱愛知識(shí)的人,就比我,就是一個(gè)愛讀書的'人。我讀的書并沒有積成望不到頭的樓梯,但書好像一個(gè)指揮者,在另一個(gè)世界中塑造了我的靈魂。

  有一次,鄭老師在講課。講得正起勁時(shí),“你們誰知道唐朝時(shí)的詩圣和詩仙是誰,俗話說的大李杜是誰?你們誰知道啊?”鄭老師突然問了一個(gè)問題。頓時(shí),教室里從一片喧鬧變成鴉雀無聲。鄭老師重復(fù)了一次提的問題,仍是無人回答。我腦子一轉(zhuǎn),想到了我在課外書上看到過這個(gè)問題的答案過,我馬上舉起了手,“你知道答案,你來說說看。”我大聲自信地說:“唐朝時(shí)的詩圣是杜甫,詩仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”鄭老師興奮地說:“答對(duì)了,不愧是課外書看的多的人。”“再問你一道題目”鄭老師說,“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。這句詩的出處是?”我思考了一下,回答道:是出自杜甫的《登高》。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“大家看,書看多了,知識(shí)就多了。”說著鄭老師示意讓我坐下。這時(shí)我懂得讀書,其實(shí)只是為用書。書到用時(shí)方恨少,在學(xué)中用,在用中學(xué),其樂無窮啊。

  我愛讀書,更獲得了與書為友之感,當(dāng)失去信心時(shí),書就是希望之光,當(dāng)心情不好時(shí),書幫我放寬心胸,調(diào)整心態(tài),

  在困難面前,書更是一把金鑰匙,帶我開啟光明的門。書凈化心靈,重塑了心靈。對(duì)啊!這正是高爾基所說的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書讓我成長;是書讓我飛翔;是書讓我遠(yuǎn)航!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 5

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺得,人想要成功,就要從多方面進(jìn)步:思想需要進(jìn)步,眼光需要放遠(yuǎn),知識(shí)也需要更新,而這種種方面的進(jìn)步又來源于何處呢?這便要?dú)w功于書籍了。

  所以我認(rèn)為:書也是成功的階梯。但在這里,“書”這個(gè)字卻是廣義的,它可以是書本,也可以是文章、片段,甚至是一句簡短的話。

  例如胡適先生的《差不多先生傳》一文,文章用通俗的話語講述了幾件既普通又非常生活化,人人經(jīng)歷,人人都明白的事例。把我們中國人做事馬虎、不肯認(rèn)真的“差不多”精神剖析的淋漓盡致。使我們不得不猛醒,讓讀者的心靈在這樸素的文字中受到強(qiáng)烈的震撼!使我們懂得了凡是不能“差不多”就行,而要認(rèn)真做得更好,做到最好!

  又例如曹孟德的那句帶有一絲悲壯氣氛的豪言壯語:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!”亦或是現(xiàn)代散文家朱自清老先生的著作《匆匆》中的那段話:“吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里溜走;洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里溜走;發(fā)呆時(shí),時(shí)間從凝望的雙眼前溜走。”諸如此類的的作品數(shù)不勝數(shù),不都是在告訴我們時(shí)間的珍貴,要用有限的時(shí)間做更多有意義的事嗎?

  還有許許多多的文學(xué)作品,有的能催人奮進(jìn),有的能震撼人心,有的能讓讀者體會(huì)到一個(gè)深刻的做人的'道理或得到一個(gè)人生中重大的啟迪。隨著閱讀量的增加,知識(shí)的不斷更新,思想上的進(jìn)步、成熟以及心智的日益健全。目光將變得更長遠(yuǎn),志向也會(huì)樹立得更堅(jiān)定、更明確,人們便會(huì)朝著這個(gè)方向憑著自己從書中的來的知識(shí)去尋找自己的“黃金屋”,走向成功之路!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 6

  書,是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的是沒錯(cuò)的,書帶給我們的當(dāng)然有知識(shí)、智慧、靈感還有感動(dòng)。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處,古往今來多少人為了讀書而頭懸梁,因此,書,是我們當(dāng)之無愧的良師益友。可是偏偏有一些人,僅僅為了一已私利,就利用那無辜的書,把自己干的壞事嫁禍給了書,令人對(duì)書有不好的反應(yīng)。

  這是我曾經(jīng)歷的一件事。記得那天,我剛出了學(xué)校,走在回家的`一條少有行人的小道上。這時(shí),有個(gè)戴黑色眼鏡的人向我走來,親熱地對(duì)我說:“小孩,買書嗎?看這些名著夠厚的,五塊一本,你看怎樣?”我看這人打扮有點(diǎn)怪,但還是禁不住翻起書來,這都是我平時(shí)想買而沒錢買的好書啊,我喜出望外,一口氣買了六本。回家后,我迫不及待地拿出書仔細(xì)看了起來。怎么搞的,整本書錯(cuò)漏百出,有重復(fù)的字,空白的頁,字對(duì)不上字,句對(duì)不上句,這幾本書都是如此。完了,我知道上當(dāng)了,我買了盜版書了,心中一股怒火升起,而又拿他們沒有辦法,只有自嘆倒霉了。

  那些人,正是盜版書商,他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印制,不管書的質(zhì)量,令受害人咬牙切齒而又無可奈何,可他們卻在背后露出可恥的笑容。正是他們利用人們的貪念,印出低成本的名書,廉價(jià)賣出去,盜版書錯(cuò)漏百出,毫價(jià)值。盜版商為了一已私利,不顧侵害作者的利益,不顧誤導(dǎo)讀者,不顧對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的阻礙,一個(gè)個(gè)喪心病狂,以書的名譽(yù)制造出一個(gè)個(gè)毒瘤,不僅毀了書的清白,又毀了人們對(duì)書的欲望,真沒人性,真不道德!盜版,欺騙了大眾,全社會(huì)要?jiǎng)訂T起來,一起抵制盜版書,讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。

  書啊,帶給我們益處的同時(shí),聲譽(yù)卻受到了盜版的糟蹋。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 7

  上一、二年級(jí)的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡看書,覺得看書沒有多大意思。現(xiàn)在,我已經(jīng)漫步在書的王國里,快樂地閱讀著書籍,把看書當(dāng)作一種樂趣,盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化,都是因?yàn)橐患虑椋淖兞宋覍?duì)書的看法。

  還記得是在三年級(jí)的時(shí)候,有一天早晨,爸爸告訴我,要帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得手舞足蹈。很快,我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進(jìn)書店大門,里面的書籍堆積如山,有童話書、百科全書、歷史書......緊接著,爸爸就把我?guī)У搅藭伞M蝗唬铱匆娨粋(gè)小男孩,手里捧著一本書,嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的'笑聲,我非常疑惑:為什么他看書會(huì)笑呢?在好奇心的驅(qū)使下,我也拿了一本與那個(gè)小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認(rèn)真地看起來。看著,看著,一個(gè)馬小跳的身影蹦到了我的腦海里,他的淘氣令人可氣,他的善良令人感動(dòng),他的樣子令人可笑。

  慢慢地,我愛上了書,認(rèn)為書里有無窮無盡的知識(shí),能豐富我的智慧,能充實(shí)我的生活。

  現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)積累了許多的好詞好句,能在作文上大顯身手了。我的作文常常當(dāng)成范文朗讀呢!從中,我也悟出了一點(diǎn)道理:讀書能提高作文水平!

  書帶給我無窮的樂趣,在我傷心的時(shí)候,它使我解除了心中的糾結(jié);在我快樂的時(shí)候,它又帶給我一種特別的滋味。無論何時(shí),書對(duì)我來說是我一生中最寶貴的東西。

  書,也許是一位朋友,是你最忠實(shí)的伴侶;書,也許是一位導(dǎo)師,帶你領(lǐng)略人世的真諦;書,也許是一個(gè)家,常讀常新。總之,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是使你走向成功道路中的重要路程之一。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 8

  書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到刺股懸梁,人們讀書手不釋卷的例子數(shù)不勝數(shù)。今天我在《竊讀記》這篇課文里也見到了一個(gè)讀書孜孜不倦的小女孩。

  《竊讀記》的主人公林海音,小時(shí)候因?yàn)闆]錢買書,天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼(被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬)。

  作者小時(shí)候因?yàn)闆]錢而到書店竊讀,在那里一站都要好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)書店的燈光亮起她才肯回去。想一想,她對(duì)書有多么喜歡啊,簡直達(dá)到了廢寢忘食的地步。可對(duì)比一下我們這些20后的小朋友,沒錢買書的人有幾個(gè)?圖書館、學(xué)校的閱覽室、甚至現(xiàn)在的書店都給我們提供了近乎免費(fèi)的讀書場地,在這樣優(yōu)越的條件下,我們又有幾個(gè)能做到林海音那樣孜孜不倦的呢?坐下來讀上半個(gè)小時(shí)就喊累的我們和站著竊書讀的林海音又怎能相比呢?在網(wǎng)絡(luò)游戲里面廢寢忘食的小朋友比比皆是,張口“小強(qiáng)”閉口“雷人”的我們又從書籍里獲取了多少寶貴的精神財(cái)富呢?

  書就是一首小船,它能承載著你盡情地遨游知識(shí)的海洋,讓你感受兵馬俑帶來的震撼,讓你感受夏洛帶來的純潔的'友誼,讓你在原始森林中探索無窮的奧秘,讓你體驗(yàn)?zāi)Х酱髲B里奇幻美妙的神奇……

  書就是一扇大門,認(rèn)真地開啟它們,無窮無盡的財(cái)富就會(huì)撲面而來。當(dāng)你為了一篇文章而才思枯竭的時(shí)候,去看看書吧,它們會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn);當(dāng)你為無所事事而煩惱苦悶的時(shí)候,去看看書吧,它們會(huì)在你精神的沙漠中灑下甘霖;它們記載著前人成功和失敗的歷史,它們傳播著世界文明的繁榮和衰敗,它們傳承著人類智慧的結(jié)晶……

  做一個(gè)愛讀書,愛讀好書,愛認(rèn)真讀書的人吧,趁著我們年輕……

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 9

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”如今,在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中,我們何不拿上一本書,好好的讀上一讀呢!愛讀書,是一種美德。世上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。

  讀書,是人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人胸襟開闊、豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。沒有一本書的家,就像沒有花的花園;沒有一本書的家,就像沒有鳥兒的森林;沒有一本書的家,就像干涸的湖泊;沒有一本書的家,就像沒有星星的夜空;沒有一本書的家,就像沒有草了的草原;沒有一本書的家,就像沒有了雪花的'冬天。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”由此開得出,高爾基是一位多么愛看書的人啊!“書猶如藥,多讀可以醫(yī)愚,”可見,書是多么的重要啊!不僅要讀書,還要讀好書,好讀書。小學(xué)生則應(yīng)該多選擇些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這些作品形象地表達(dá)了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……此外,還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什么的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當(dāng)然一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

  一般來說,一個(gè)人興趣廣泛,讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增加自己的才干。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展我們應(yīng)該通過讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。“書籍猶如朋友,必須慎重選擇。”這是美國著名歷史學(xué)家黑德斯曾說過的話。讓我們趕緊行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟桑?/p>

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 10

  有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,是的,當(dāng)你投入到讀書當(dāng)中去時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

  你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因?yàn)樗麄儛圩x書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的`詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。

  今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會(huì)帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會(huì),又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個(gè)小時(shí)呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。

  讀了有一會(huì)了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會(huì),反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過了一會(huì),媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)啊?快走!。”我反駁道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會(huì)嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進(jìn)了書店。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 11

  飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。人類的進(jìn)步離不開書,正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的隊(duì)梯。”書讀多了,寫難不成還有問題?

  就在昨天,我們班舉行了一場大火拼,拼的既不是舞蹈也不是唱歌,而是寫。

  徐老師宣布這節(jié)課我們不上語文了,大家三呼萬歲,徐老師緊接著又說:“這節(jié)課我們來寫現(xiàn)場,50分鐘,計(jì)時(shí)開始、”全班同學(xué)暈倒。

  我訊速拿出本子,特別興奮,我心想:“這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀!”我的血液在沸騰起來,大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,教室里傳遞著緊張的氣息,大家不敢出聲,認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的,我認(rèn)真的思索起來,不一會(huì)兒思路就在腦海里構(gòu)思出來了。我飛速的寫了起來,不斷在中添加上好詞好句,猶如給黑白畫涂上五彩顏色一樣,讓它變得更完美。不過在進(jìn)程中有時(shí)不會(huì)寫的字,我就會(huì)卡殼了,幸好我早有準(zhǔn)備,有真人字典——錢澤凱,有真人字典的幫助,就不成問題了,不過報(bào)酬是幫他修改,我爽快的答應(yīng)了。

  有了小錢的幫助,我的順利的進(jìn)行了下去,反之錢澤凱同學(xué)的并不順利,幾次思路被打斷了。我緩緩地將交了上去,忐忐坐等最后的時(shí)刻。

  教室里鬧成一片,我總覺得此時(shí)無聲勝有聲的徐老師拿起了我的`,我屏住了呼吸,大腦停止了運(yùn)轉(zhuǎn),沸騰的血液凝固了,“小余的進(jìn)步非常大,過關(guān)。”我興奮極了,一蹦三尺高。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們多讀書,讀好書,好讀書。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 12

  飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。人類的進(jìn)步離不開書,正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的隊(duì)梯。”書讀多了,寫作文難不成還有問題?

  就在昨天,我們班舉行了一場大火拼,拼的既不是舞蹈也不是唱歌,而是寫作文。

  徐老師宣布這節(jié)課我們不上語文了,大家三呼萬歲,徐老師緊接著又說:“這節(jié)課我們來寫現(xiàn)場作文,50分鐘,計(jì)時(shí)開始、”全班同學(xué)暈倒。

  我訊速拿出作文本子,特別興奮,我心想:“這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀!”我的血液在沸騰起來,大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,教室里傳遞著緊張的氣息,大家不敢出聲,認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的作文,我認(rèn)真的思索起來,不一會(huì)兒作文思路就在腦海里構(gòu)思出來了。我飛速的寫了起來,不斷在作文中添加上好詞好句,猶如給黑白畫涂上五彩顏色一樣,讓它變得更完美。不過在作文進(jìn)程中有時(shí)不會(huì)寫的字,我就會(huì)卡殼了,幸好我早有準(zhǔn)備,有真人字典——錢澤凱,有真人字典的幫助,就不成問題了,不過報(bào)酬是幫他修改作文,我爽快的答應(yīng)了。

  有了小錢的幫助,我的作文順利的進(jìn)行了下去,反之錢澤凱同學(xué)的.作文并不順利,幾次思路被打斷了。我緩緩地將作文交了上去,忐忐坐等最后的時(shí)刻。

  教室里鬧成一片,我總覺得此時(shí)無聲勝有聲的徐老師拿起了我的作文,我屏住了呼吸,大腦停止了運(yùn)轉(zhuǎn),沸騰的血液凝固了,“小余的作文進(jìn)步非常大,過關(guān)。”我興奮極了,一蹦三尺高。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們多讀書,讀好書,好讀書。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 13

  書籍是人類進(jìn)步的階梯“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。這句名言是在我過生日時(shí)爸爸告訴我的,我一直把它當(dāng)成我最珍貴的禮物,因?yàn)檫@句話使我懂得了很多很多……

  那是在我八歲生日時(shí),爸爸把一本《少兒百科知識(shí)大全》送給我作為生日禮物,并對(duì)我說:“孩子,‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!’你要好好讀書,明白嗎?”從此,我愛上了讀書,讀書帶給了我樂趣與不斷的進(jìn)步。

  一次,語文期中考試時(shí)出了一道題,讓填寫有“梅花”品質(zhì)的人物。當(dāng)時(shí),我一下子就想到了我看過的一本書——《英雄人物故事》里面不是講了許多有梅花品質(zhì)的英雄故事?想到這,一絲喜悅掠過我的心頭,我高興極了,心想:太好了!正好派上用場,看來讀書還真是益處多多啊……這次期中考試成績出來后,令我興奮不已,因?yàn)槲铱剂巳嗟诹《椅抑阅芸嫉眠@么好,是因?yàn)槿种耐瑢W(xué)都在填寫梅花品質(zhì)的那道題上丟了分!還有一次,課外班的老師組織我們玩成語接龍的游戲,因?yàn)槠綍r(shí)我總看些散文,所以我積累的成語也比較多。輪到我接時(shí),我總能答上來,因此受到了老師的'表揚(yáng)。

  還有一次數(shù)學(xué)考試,考前的一段時(shí)間,我每天都努力地聽課,回家后按時(shí)完成作業(yè),并作總結(jié),還找了一些相關(guān)的數(shù)學(xué)書反復(fù)看知識(shí)點(diǎn)并練題。正是因?yàn)槲腋冻隽耸值呐Γ@次我的成績是95分,這個(gè)分?jǐn)?shù)令我相當(dāng)滿意。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 14

  閱讀是人生最廉價(jià)的投資,一個(gè)不讀書的人是可悲的,一個(gè)不讀書的民族是黑暗的。

  魯迅先生是我國文學(xué)界起著舉足輕重的人,他深受人們的愛戴。他從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),視書如珍寶。少年時(shí)期的他,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校講給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇琴u掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、睡意油然而生的.時(shí)候,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為了現(xiàn)代文學(xué)的一顆金星。

  巴爾扎克被稱為“法國小說之父”,他寫下了九十七部思想和藝術(shù)性都十分高超,能深刻反映十九世紀(jì)法國社會(huì)生活的長篇小說,這也完全賴于他刻苦勤奮的讀書。

  他還在讀小學(xué)的時(shí)候,就迷上了讀書。平時(shí)一有空,他總是偷偷溜到圖書館去看書。由于耽于看書,他得了神經(jīng)官能癥,被學(xué)校強(qiáng)行休學(xué)。待身體稍好,他又開始讀書。父親強(qiáng)力反對(duì)他學(xué)文學(xué),叫他該學(xué)法律,并把他安排到法律事務(wù)所工作。但他不顧及父親的反對(duì),仍舊閱讀文藝書籍,他邊讀書邊開始寫作,隨著時(shí)間的流逝,他寫下了許多金典的文學(xué)巨著。可不幸的是,由于各種原因,他只活了短短五十年,但是,他愛書愛的瘋狂,愛書愛的癡迷陶醉,我不得不向他致敬。

  書是美味的佳肴,讓人大快朵頤;書是甘甜的美酒,讓人回味無窮;書是繽紛的花卷,讓人身臨其境。成功絕不是坐等可以等來的,它只會(huì)毫無保留的降臨到那些愛讀書的人身上。

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